「必備」寫桔梗的文作文900字通用

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寫桔梗的文作文【篇1】

桔梗，《犬夜叉》中為了保護(hù)四神之玉，擁有強(qiáng)大靈力的巫女，愛上了犬夜叉，封印了犬夜叉也因此失去生命的女孩，一個(gè)冷靜、聰慧、美麗，對(duì)愛執(zhí)著的一個(gè)愛情傷者。

當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個(gè)近乎是冷漠的孤獨(dú)的艷麗的巫女，我由衷生出一種厭惡，為什么她會(huì)去奢求已經(jīng)不存在的愛情，為什么要去搶奪屬于戈薇的愛情，當(dāng)我看見戈薇一次次因?yàn)槿共娴碾x去而暗自傷心，我心不由得痛了起來，在我的小說里我把她寫成了一個(gè)惡魔，一個(gè)可惡的人。

可在那一天我懂了，被愛情荊棘刺傷的我，了解了

早戀是一杯苦酒明知會(huì)被傷害，還要做一個(gè)酒鬼，還要盡早承受這種甜蜜，酸苦的感情！

“是我太愚蠢了，雖然只有一瞬間，我竟然想和你廝守一生?！苯酃牡卣Z氣，深深刺痛我的心，10個(gè)月前，當(dāng)我收到人生中的一封情書，我心里好甜蜜，想也沒想答應(yīng)了，由于我的這種盲目，上帝懲罰了我，在那一瞬間，我發(fā)誓要讓你幸福，對(duì)啊，是我太愚蠢了，雖然只有一瞬間，我認(rèn)為我是幸福的，

“我活著時(shí)曾這樣想過……我們已經(jīng)回不到過去，所以只想現(xiàn)在這樣再多呆一會(huì)?！被蛟S是平靜，或許是傷痛，或許是冷漠，或許是太過堅(jiān)強(qiáng)，桔梗的話再一次讓我流淚，10月后的今天，我們已經(jīng)回不到過去，2星期早上我還在你懷里幸福，我哪會(huì)知道那是最后的一次了，中午你平靜的提出分手“可以讓我在幸福一會(huì)嗎？”你靜靜點(diǎn)頭，我的淚灑在你的胸口，黑色的襯衣上濕淋淋一片，當(dāng)我哭泣到?jīng)]有眼淚，我默默離開，學(xué)校那個(gè)記錄幸福的蘑菇桌殤。我們的誓言，被遺忘。

桔梗曾對(duì)奈落這樣說過“想一直保持崇高形象的人……為了私心步入罪惡的人……不管是誰都想獲得拯救……一點(diǎn)兒污跡也沒有的人在這世界上不存在?！蔽覟榱司S護(hù)那個(gè)一文不值的面子，我開始學(xué)著冷漠的面對(duì)你，當(dāng)我體驗(yàn)撕心裂肺時(shí)，我扯下所謂的臉皮苦苦哀求你和好，“……不管是誰都想獲得拯救……”是啊，喝醉了，一次次含淚告白，一次次為了你傷害自己，一次次讓自己流血，讓自己墮落，我多么希望有人來拯救我。

“命運(yùn)的紅線一旦斷了，就不會(huì)再連上?！被蛟S是已經(jīng)麻木，或許是已經(jīng)習(xí)慣了，聽見這句活，我心只是為之一顫，當(dāng)我們不再有任何交流，不再會(huì)看向?qū)Ψ?，我知道，我們糾結(jié)的命運(yùn)之線已經(jīng)斷開，我也會(huì)習(xí)慣沒有你的生活。

“就算報(bào)了仇，我也不可能復(fù)活過來，犬夜叉，與其忘不了我而痛苦地活著，不如一起走吧，我和你的愿望是一樣的?！蔽以俅翁岢龊秃茫愕囊痪湓捵屛以俅螠I花飛濺?！拔覑垌n芳葉，我不會(huì)再愛你，不要在妄想了”我的心霎時(shí)間沒有了感覺，腦子也是一片空白

我開始喜歡桔梗，因?yàn)樗墓适?，因?yàn)樗拿?/p>

桔?；ǖ幕ㄕZ：虛無飄渺的愛永恒不變的愛

飛，我們的故事已是過去式，我會(huì)好好收藏我們?cè)?jīng)的那種幸福，就算再?zèng)]有和好的那一天，我也會(huì)愛著你，年少時(shí)的愛情總是很殤，希望等我老了，這會(huì)成為我唯一的回憶，飛，記住，我曾在13歲這年愛過你。

桔?；ǎ耗晟俚膼矍?，虛無縹緲，卻永恒不變。

寫桔梗的文作文【篇2】

在天空之城中，安妮公主正對(duì)著滿院子的薰衣草發(fā)呆。其實(shí)，她是天空之城中最小的公主，，而她的繼母——也就是現(xiàn)在的皇后，為了自己的女兒可以嫁的更好以及某種地下交易，暗自下了命令將公主嫁給了伊莎瑪伯爵，安妮雖然痛恨王后的獨(dú)斷專權(quán)，卻又十分無可奈何。

海吉締是天空之城的騎士長(zhǎng)，當(dāng)然他也是前王后和安妮公主撿來的一個(gè)窮苦孤兒，前王后去世后，他便下定決心守護(hù)好公主，不完全是為了報(bào)答王后的恩情，更多的卻是他對(duì)公主深沉的愛。當(dāng)他聽到這個(gè)消息要去找安妮時(shí)，公主急匆匆的過來了，慌忙的說：“吉締哥哥，我不想嫁給那個(gè)伯爵，你帶我逃走吧！”聽了公主的這番話，海吉締鬼使神差的答應(yīng)了公主的請(qǐng)求。

午夜十二點(diǎn)，公主換上士兵的衣服與海吉締在門口匯合，當(dāng)他們馬上要逃出去時(shí)，不幸觸到了警報(bào)，接著有無數(shù)的士兵向他們所在的位置涌來，于是海吉締只得喚出他的坐騎帶著公主逃了出去，當(dāng)即便被人認(rèn)出來并稟告了王后，皇后知道后勃然大怒，當(dāng)即派出了皇家騎士隊(duì)搜尋安妮和海吉締。

沒過多久，他們就被追上了，在與敵人四處周旋的過程中，公主不幸受傷。當(dāng)他們成功甩開所有敵人時(shí)，海吉締才發(fā)現(xiàn)公主受的箭傷上有毒，而公主此刻卻昏迷了，海吉締沒有辦法，獨(dú)自帶著公主去叢林深處尋找巫婆，因?yàn)閭髡f這個(gè)巫婆有令人起死回生的力量。“巫婆，麻煩你救救她?！笨粗＜喌纳裆?，巫婆似乎看出了海吉締眼里暗生的情愫。于是開口說：“你當(dāng)真要救她？無論付出什么樣的代價(jià)？”

“對(duì)，沒錯(cuò)。”

“那么你將你的心臟挖出來吧！”說完遞給了他一把匕首。

“在我死后，幫我把她放在一個(gè)王后找不到的地方。”話畢，把匕首捅進(jìn)了自己的心臟里。巫婆把海吉締的心臟取出來后制成了藥水，喂給了公主，并把她放在森林里的桔?；ㄅ浴?/p>

鄰國(guó)的王子為了追一只麋鹿，在桔?；ㄅ杂龅搅斯?，怕她有危險(xiǎn)，而把她帶回了自己的城堡。不久后，公主睜開了眼睛，看到旁邊的王子問：“是你救了我嗎？”在公主睜開眼睛的時(shí)候，王子便被她深深的迷住了，那是怎樣的一雙眼：干凈，清澈，仿佛能照亮人心底的黑暗。

王子點(diǎn)點(diǎn)頭，幾個(gè)月后，王子和公主結(jié)婚了，看到這里，不得不感嘆一句：這世界就是這么不公平，守護(hù)公主的只有騎士，而公主最后嫁的永遠(yuǎn)只是王子。

寫桔梗的文作文【篇3】

“巫師，那個(gè)奇幻城洞在什么地方呢？”

老巫師翻了翻《古經(jīng)》，說：“沒有人真正地接近過它，只知道它在巴比倫區(qū)域。你只要沿著西北方向一直走，應(yīng)該可以找得到的。”

剛娜遲疑了一會(huì)兒，又問：“那巴摩那怪獸和黑暗的挑戰(zhàn)真的很難對(duì)抗嗎？”

老巫師沒有回答，他直接說：“快回去休息吧，從明天開始，一場(chǎng)生死搏戰(zhàn)就要開始了。對(duì)了，我這里還有一些云紅酒，可以殺死普通的獸類，也可養(yǎng)氣提神，帶上它，也許有用?！?/p>

剛娜走出了燈塔，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)。

……

人生有許多事是不能隨我們的意愿的。有時(shí)，我們不想去做，可是我們卻不得不做；有時(shí)，我們很想去做，可是我們卻不能去做。

天剛蒙蒙亮，剛娜就起床了。她要一個(gè)人盡快地離開這里去尋找傳說中的神藥，一是為了抓緊時(shí)間，二也是為了不讓其他人再為此事傷心流淚，至少早走了就看不到了。

心里沒有特別明確的目的地，只要按照老巫師說的，一直朝西北走，走入巴比倫區(qū)域，應(yīng)該就能夠找得到。

也不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，也不知走過了多遠(yuǎn)的路程。剛娜從出了印度城堡就開始走著，一直走出了印度大森林，還是一直地走著，然后又走入了一片大森林，還是繼續(xù)地走著。

一天傍晚，剛娜在大森林中馬不停蹄地趕著路，迎面走來了一位男子，和剛娜一般大，只不過服裝差異很大。剛娜上前詢問了一句：“請(qǐng)問這里是巴比倫了嗎？”

男子回答：“是的，姑娘。這里就是巴比倫的森林。請(qǐng)問有什么困難了嗎？”

剛娜見其友善，本想和他結(jié)為好友，但轉(zhuǎn)念一想，初遇一個(gè)陌生人還是留心些好。

“是的，也許你可以給我一些幫助。我是從印度遠(yuǎn)道而來的?！?/p>

男子聽罷，現(xiàn)出驚訝的臉色：“呀，是嗎？你一個(gè)女子？”然后又說，“我是這里的一個(gè)獵人，也沒有見過什么大的世面。我家就在前面的小木屋里，你若不嫌棄，可以到那里借宿，順便講講你的故事。”

剛娜已經(jīng)欣喜若狂了，趕忙回答：“真的可以嗎？那真是太好了，從家里出來至今，你是我碰到的第一個(gè)可以說話并且愿意幫助我的人。既然這樣，我就不客氣啦！”

剛娜又有了在自己國(guó)家時(shí)的美麗的風(fēng)采。

獵人男子看著剛娜欣喜若狂的樣子忍不住地嘆了口氣。

寫桔梗的文作文【篇4】

從小對(duì)紫色就有一種獨(dú)特的情感，一種說不上的神秘，說不出的依戀，說不盡的喜歡。從小就喜歡在芬香四溢的百花叢中肆意游覽，喜歡那纖柔的、輕到不能揉捏的花瓣，喜歡那一個(gè)個(gè)優(yōu)美而孤高的靈魂，悠然地走過前世今生。當(dāng)花開半夏，和暖的夏風(fēng)吹起一地明媚的碎玻璃兒，那紫色的花兒啊，便一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)伍_了花傘，露出一雙晶瑩憂傷的眸子，用她那淺淺的、淡淡的清睞，隨波流眄于蒼茫的人世。

初識(shí)桔梗，是在一本已被記憶磨損了名字的小說里。記得有一名令人心疼的少年，一個(gè)悲哀的故事，還有他額角那朵深嵌入膚的桔?；?。他不懂得人與人之間殘酷的勾心斗角，只是認(rèn)準(zhǔn)了就傻傻地追逐。但他是悲哀的，桔梗花有兩種花語——永恒的愛、無望的愛，而他的愛，只是隨著死亡，湮沒在紅塵之中。那時(shí)候讀完這本小說，我為這朵悲哀的桔梗，流干了一下午的淚。

桔?；?，小小的，紫藍(lán)色，像星星。

我靜靜地蹲坐著，仰頭細(xì)瞧陽臺(tái)上那一簇堇藍(lán)的花兒。玲瓏剔透的花兒靜靜地、詩(shī)意地生長(zhǎng)著，棲居在溫適的小花盆上，曦光充滿愛意地輕撫過，灑下一串朦朧的花的影子。沾著露水的精靈正蓬勃地生長(zhǎng)著，一小瓣一小瓣的玉藕洋洋灑灑地扣在一起，仿佛一朵朵幽幽然的星星般，無辜地眨巴著圓溜溜的大眼睛，婉嫕地環(huán)顧著暖橙橙的穹廬。偶有破碎的暖陽包裹住她們，小小的花兒似乎破碎了一般，若隱若現(xiàn)地舞著她那清雅的藍(lán)紫水袖，那股堅(jiān)強(qiáng)勁兒卻一把揪住了我的心弦，令我心疼得無以復(fù)加。待光芒散去，那美麗的花兒又一如往常地輕笑起來，微微勾起晶瑩的嘴角，隱藏起不為人知的悲傷，溫柔地與風(fēng)兒敘述呢喃。

“桔梗、桔梗……”我守在花兒身邊，喃喃地念叨著她美麗的名字。花兒微側(cè)過頭，如水的秋眸注視著我，輕聲詢問：“怎么了？”我不由哽了哽，心里愈發(fā)地酸澀難受：“……你會(huì)走的吧？”她回首仰望藍(lán)得溢出水的天空，輕靈的嗓音滿含笑意：“誰又能永存呢？來年六月，我卻還會(huì)盛開?！蔽倚α耍Φ瞄_懷，卻又笑得凄然——桔梗啊，你就是如此灑脫，卻又執(zhí)著！也許世界上有一位美麗的少女化為最初的桔梗就好了，可是千秋萬代，無數(shù)絕代佳人，卻都落入塵埃之中，盛開出千萬朵美麗而憂傷的花兒，固執(zhí)地、堅(jiān)毅地，等待著無歸的、那份屬于自己的傳奇……

或許大唐盛世，豪華俊偉的大明宮，還有清冷淡漠的梅妃、靈動(dòng)媚人的楊玉環(huán)，用小小的、星星一般的花軀，堅(jiān)守著被戰(zhàn)火硝煙摧毀的墳塋；或許在山陰城的沈家花園，那抹傾世的容顏，還依附在被時(shí)刻刀生生嵌上《釵頭鳳》的泥墻灰瓦上，期待著來世不再錯(cuò)過；或許在幢幢房屋的某一座中，那個(gè)倔強(qiáng)高傲的翁姓女子，還攀附在處處留有戀人余溫的小窩中，盼望著他的回心轉(zhuǎn)意；或許在洛河的清波里，那名“髣髴兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風(fēng)之回雪”的神女，還佇立在河畔，眺望著那名才華橫溢的青年；或許在漢室的遺跡里，還有那位香消玉殞的悲情佳人，日復(fù)一日地一字字吟誦著“新裂齊紈素，皎潔如霜雪。裁作合歡扇，團(tuán)圓似明月。出入君懷袖，動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。常恐秋節(jié)至，涼飚奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕”……

只不過，她們的傾世容顏都不復(fù)存在；只不過，她們都化作了漫地的繁星，晝夜徘徊。

“桔梗，桔?！蔽沂卦诨▋荷磉?，喃喃地念叨著她美麗的名字?；▋郝淞藵M地，不再是那么明媚的顏色，但她卻還是用飄渺的聲音狀似隨意地說著——等我哦。

“整個(gè)夏天，我都在注視著一株桔梗。它就開在我的窗前，但不屬于我，也不屬于誰。想為自己摘下一朵花來，但幾次撫摸它，都沒有勇氣將它摘下。它還有好長(zhǎng)好美的路要走……‘傳說，桔?；ㄩ_，代表幸福再度降臨?？墒怯腥四茏プ⌒腋?，有的人卻注定與它無緣?！?/p>

桔梗花，小小的，紫藍(lán)色，像星星……

寫桔梗的文作文【篇5】

班駁的樹影搖搖欲墜，星星點(diǎn)點(diǎn)的余光反射過來。依稀記得單車上淡淡的清香，那一束枯竭的桔梗。風(fēng)輕輕撩過，已留長(zhǎng)的頭發(fā)無休止的擺動(dòng)，為了他，為了姐姐。腦袋的負(fù)擔(dān)，讓我窒息；那些破碎的記憶，讓我靜默。驀地，瘋狂地拔起桔梗，只想盡情的發(fā)泄，卻忘了桔梗脆弱的靈魂和哭泣的臉龐，姐姐的臉龐。跪在地上，我只能吶喊，我到底在干什么？我到底在這里做什么？我能做的到底是什么？我的使命是什么？想死想得發(fā)狂，可是我沒他們的勇氣，沒有，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有。

“桔，你知道桔梗的花語是什么嗎？”我默默地?cái)[動(dòng)著紫色的小花，覺得好可愛，盡管她是如此嬌弱不堪?！笆鞘裁矗俊蔽业哪抗膺€是靜靜得注視著花，不敢動(dòng)，也不想動(dòng)。幽幽的花香讓我麻痹。也許我不知道就因?yàn)檫@一株花，我會(huì)麻痹一輩子吧。“是不變的愛哦?！苯憬阏f。剎那，我的臉熾熱起來，我喜歡清，那是一個(gè)永久的秘密，一個(gè)永遠(yuǎn)也不被知道的秘密。因?yàn)?，清是姐姐的，很早很早以前，我就知道，我不奢求什么，只要在身邊，默默地注視他就夠了，真的?！叭绻皇墙憬?，那清就是我的了?！蹦翘?，我突然這么想著。對(duì)著白色的桔梗，我笑了，迷惑的笑，朦朧的笑。之后我什么也不記得了，依稀看到清和姐姐躺在一起，殘陽的血一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)白色的花里，漸漸地，紅了

一天，一個(gè)神秘男子出現(xiàn)，告訴我“桔梗公主，我們來接你了。來幫你完成使命的戰(zhàn)士?！?/p>

風(fēng)依舊的飄渺不定，帶著我破碎的心傳達(dá)給天堂的他們。懸崖上，紫色的桔梗依舊開放，那么耀眼，那么奪目。殘留的冰冷淚珠，化作朵朵花瓣，一點(diǎn)一點(diǎn)地，融化，融化，消失在邊際

寫桔梗的文作文【篇6】

剛娜激動(dòng)地一下子坐了起來：“好?。∥覀兛禳c(diǎn)去吧，走啊！”

說著，她拉著普魯沙往屋外走。

普魯沙拽住她，說：“這一去，肯定是很危險(xiǎn)的，我們可能勝利歸來，可能會(huì)……”

剛娜的高興勁消去了，她不想死，更不想失去普魯沙。但是，為了救父親，她必須選擇前進(jìn)……

普魯沙帶著剛娜來到了一個(gè)幽深莫測(cè)的山洞前面。他們兩個(gè)交換了一下眼神，都明白了對(duì)方的心思。他們走了進(jìn)去，剛走不遠(yuǎn)，出現(xiàn)了一個(gè)分岔路口。

普魯沙對(duì)剛娜說：“看來，從現(xiàn)在開始，我們要分開行動(dòng)了。你怕嗎？”

剛娜望著普魯沙的眼睛，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說：“我不怕！”

普魯沙笑了。

“好樣的，剛娜。你從左邊這條路走，我走另一條路，出來后，還在這個(gè)地方集合?！?/p>

剛娜抬步就要走，普魯沙又一次地拽住了她：“剛娜，給我一個(gè)吻?！闭f完，深情地吻了一下剛娜，然后走進(jìn)了右邊的那條路。

剛娜一直沿著左邊那條路，小心翼翼地前進(jìn)著，不時(shí)地向四周查看著。洞里漆黑漆黑的，讓人心里直發(fā)毛，還能隱隱約約地聽見一些怪叫。

剛娜不停地走著，一直走到了盡頭，可是什么都沒有看到。她明白了，這是一條迷路，真正的能夠通往草藥的路是普魯沙走的那條。她的心猛地揪了一下，迅速地轉(zhuǎn)過身瘋狂地朝著來路奔跑著。

到了約定集合的地方，普魯沙已經(jīng)到了，他受了非常的傷，手里卻緊緊地握著五色桔梗草。普魯沙一定和巴摩那怪獸進(jìn)行了見到剛娜，他堅(jiān)強(qiáng)地挺起身，剛娜趕忙去抱住他，不停地埋怨他：“你為什么不等著我去幫你呢？為什么?。?！”

普魯沙沒有回答她：“這是你要找的草藥，給……給你……”（Zr120.COm 節(jié)日祝福網(wǎng)）

“普魯沙~普魯沙~你醒醒啊！我不要你死啊……”

寫桔梗的文作文【篇7】

當(dāng)一切都成為過去，我只希望在夢(mèng)中看到你的容顏。

——題記

櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍(lán)色的桔梗似將畫面停頓，樹林間遺失茂盛，風(fēng)夾雜著寒冷，靜靜的石凳，揮散不去余溫……

很久沒有看到你了，很久，很久了。

可你的身影時(shí)常在我的窗前燈下晃動(dòng)，于是早以淡忘的往事在你甜甜的酒窩里凝聚，凝聚成一朵紫色的笑靨很美，很美，就像那種紫色的桔梗。

我一直都不明白，時(shí)間為什么是這樣算的，一天天，一年年，全都這般閑適又總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間蕩漾開去。假如時(shí)光可以為我們停留，那么，那桔梗遍開的花海便是屬于我們兩個(gè)的童話。可是，時(shí)間的海是那樣的波瀾不驚，它輕而易舉地帶走一切。

有種東西叫純真，我不知道我是不是把它遺忘在童年的夕陽里了。

公園里桔?；ǖ南阄渡⒘艘坏?，而你是不是像我一樣，像我一樣的守望著這纖細(xì)而又孤傲的桔梗呢？——在另一個(gè)世界里。

桔梗花開了，你說，在我的夢(mèng)里。

那單薄的紫色讓我有種不可名狀的沖動(dòng)，真想——真想折一枝桔梗寄給你。

可是，我該怎么寄給你呢？天堂里的你從未給過我的址，是怕我會(huì)擾了你的清夢(mèng)嗎？

秋風(fēng)吹過，摻雜著淡淡的桔梗香，我開始明白有一種憂傷是淡淡的，就像秋日里拂過桔梗的風(fēng)。

在詩(shī)般的暮色中，我眺望遠(yuǎn)方，如一位鐘愛的年輕詩(shī)人所想——如果有來生，我愿與你一起化作原野上的果樹，守望著一片深深的棉花田。清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰和月光。我們將等待并愛戀著如歌四季：春花、夏草、秋風(fēng)、冬雪。

寫桔梗的文作文【篇8】

“哎，對(duì)了，你叫什么名字??？”剛娜舉著一只蘋果問獵人。

“我叫普魯沙。你呢？”獵人反問著。

“我叫剛娜?！?/p>

“你可以告訴我你來這里的目的嗎？”獵人進(jìn)一步問著。

剛娜已經(jīng)把他當(dāng)作是最好的朋友了，所以她就把父親病危和自己經(jīng)過老巫師知道而來這里尋找救命草藥的事一五一十地講了出來。最后，她還開玩笑地說：“你能幫我的忙嗎？”

普魯沙沉默了半天，想不到竟點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)盡最大的努力幫你的?！?/p>

剛娜很高興。

在以后的幾天當(dāng)中，每天早上，剛娜都會(huì)和普魯沙一起去打獵，同時(shí)，普魯沙也和剛娜一起尋找著奇幻城洞。

一天早上，剛娜一覺醒來，發(fā)現(xiàn)屋子里沒有了普魯沙的身影，她急急忙忙地跑出屋子，在拐彎處，她看到普魯沙和一個(gè)陌生人在交談，她躲到暗處聽著。

“王子，大王已經(jīng)生氣了，您快回去吧！”陌生人說著。

普魯沙把頭一扭：“我不會(huì)回去的，我必須在這里再待下去?！?/p>

“可是，王子……”

“你別再說了，我不會(huì)聽的，你回去吧。”普魯沙說完就回頭走了。

剛娜還沒來得及躲開，就被普魯沙看到了。剛娜一臉的疑惑。

普魯沙走過來，說：“我本可以過衣食無憂的生活，但是在這里卻有一個(gè)讓我擔(dān)憂的人使我不得不留下來。你明白嗎？”

剛娜被感動(dòng)了：“我……我明白，我明白……”

這么多天，剛娜早就多普魯沙有了一種依賴，她想，也許他們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開的。

寫桔梗的文作文【篇9】

洋桔梗是一種常見的花兒，在我看來，它不只是普通的花朵，更是“花中之后”。

在我家里的花瓶里就有這么一束美麗的洋桔梗，它的花瓣像絲綢一樣柔滑，顏色有白色、紫色、綠色……花蕊是黃色的，蓋在花瓣地下，像兩顆小瓜子。莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，還分成很多節(jié)，末端就是那朵美極了花朵，每當(dāng)花朵枯萎時(shí)，花瓣就會(huì)不自覺的卷起來，變成深黃色了。它的葉子也很多：靠近花朵的葉子很新鮮很飽滿，靠近水面的葉子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間浸潤(rùn)在水中的原因已經(jīng)破破爛爛了，而且它的根部位了觀賞效果也被全部剪掉了。

說起它根部為什么會(huì)被剪掉而不是種植在土中，還得從前段時(shí)間的交響樂演出講起：我有幸參加開發(fā)區(qū)交響樂團(tuán)表演，到結(jié)束時(shí)收到了一大束花朵，我當(dāng)時(shí)也沒仔細(xì)的看它們，直到這個(gè)周末，我在陽臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)了這束美麗的花朵，其中里面那些洋桔梗特別吸引著我。它們?cè)诨▍仓需蜩蛉缟?，飽滿而不失優(yōu)雅，美麗極了！

洋桔梗是一種常見的花兒，在我看來，它不只是普通的花朵，它更像是我鄰家的好朋友，它會(huì)在漫長(zhǎng)的陰雨天里給我?guī)砀嗟纳?、更多的芬芳和更多的快樂?/p>

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「必備」描寫母校的作文900字

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編收集整理的“「必備」描寫母校的作文900字”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫母校的作文 篇1

今年暑假期間，我讀了好幾本書，但印象最深的是《未來的學(xué)?！愤@篇科學(xué)幻想文章，感到很好，很新鮮。

文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣，有新、大、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的、大是操場(chǎng)很大很大、奇是操場(chǎng)全部都在樓頂上。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅，美麗極了。人工湖里有金魚在游玩，青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色??！。教室里老師通過電視給學(xué)生講課，而且，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。

讀完文章，我好像也看到我的母校----xx小學(xué)未來的樣子，那個(gè)時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福??！不過根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我又幻想增加電子圍墻，它會(huì)發(fā)射一種電磁波，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯，可以把你帶到學(xué)校的任何一個(gè)地方。還有一點(diǎn)建議，就是老師光通過電視教學(xué)效果不會(huì)太好，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢？就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，而且，如果有違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。

我們多么向往未來這樣的學(xué)校?。?/p>

描寫母校的作文 篇2

同學(xué)說，

大一是商業(yè)街奇味干鍋牛肉的滋滋辣香，

大二是情人坡上情人們口中的小小情歌和排球場(chǎng)旁柚子花開聲對(duì)情歌的應(yīng)和，

大三是圖書館里的翻書聲，

大四是初面社會(huì)的無盡迷惘。

老師說，

大一是教學(xué)樓旁一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路，

時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串梔子花；

大二是西門廣場(chǎng)上一條條耀眼而灼人的木椅，

或陰涼或燥熱或冷清或坐滿了聊天的人群；

大三是多功能廳里飄蕩著同學(xué)們美妙的綿長(zhǎng)回音；

大四是太陽收盡余暉時(shí)的聲聲哭泣。

我說，

大一是開學(xué)那天我們臉上的懵懂和向往，

大二是自習(xí)室里挑燈夜讀的備考，

大三是帶著老了的一聲感嘆走過大二教室門口，

大四是桌上碼著七七八八的考研書和公司簡(jiǎn)介。

描寫母校的作文 篇3

???國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽要和我去重慶旅游，我高興極了。爸爸說：“到時(shí)候我?guī)愕轿夷感？纯?。”爸爸的母校到底是怎樣的呢？我真想快點(diǎn)去看一下。

???我們坐飛機(jī)到了重慶，原來重慶整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的風(fēng)光很美麗，路的一邊是山，房子是靠著山建起來的：路的另一邊是江，江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天，我們就到爸爸的母校去了。

???爸爸的母校位于歌樂山下烈士墓旁，學(xué)校大門上寫著“西南政法大學(xué)”幾個(gè)大字。爸爸帶我進(jìn)了校園，我細(xì)心一看，原來爸爸的母校也是建在山上的，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在山頂上，足球場(chǎng)在山下。爸爸告訴我，這所學(xué)校是培養(yǎng)法律人才的，是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。我和爸爸一起在學(xué)校宣傳欄上看圖片，知道爸爸的母校為國(guó)家培養(yǎng)了許多法律方面的人才。爸爸在學(xué)校見到一些同學(xué)，大家一起說起過去的趣事，有說有笑，很開心。看到爸爸和他的同學(xué)臉上的.笑容，我覺得大學(xué)的生活一定是很有趣的。爸爸的同學(xué)有做法官、檢察官和律師的，也有做大學(xué)老師的，我覺得他們真有本事。爸爸告訴我：“以前我們很用功讀書，才有今天的成績(jī)。你要取得好成績(jī)，必須勤奮學(xué)習(xí)?！?/p>

???離開爸爸的母校后，我想：要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，就要從小努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。

描寫母校的作文 篇4

(一)

說是厚重的夏的離愁，

說是寧遠(yuǎn)的云的相思。

假如有人問我的煩憂，

我不敢說出你的名字。

我不敢說出你的名字，

說是厚重的夏的離愁，

說是寧遠(yuǎn)的云的相思。

———戴望舒

（一）

我親愛的母校啊，

今天，我就要畢業(yè)，離開相伴四載的您；

今夜，彎月似搖曳的孤舟滿載一船星輝，晚風(fēng)拂柳，萬物俱謐。

（三）

我親愛的母校啊，

無言是對(duì)的。

青春本來就是一棵靜悄悄的理想樹，

不爭(zhēng)春光，不奪雨露。

往昔中那些甜蜜的低語，

煦風(fēng)里熨帖微苦的泥土香，

夕暮下三三兩兩歸去的背影，

青春便是一把顫悠悠的胡琴，琴聲幽幽，情深悠悠。

我親愛的母校啊，

沉默是對(duì)的。

青春本來就是一個(gè)臥病的季節(jié)，

否則人們不會(huì)不易發(fā)覺青春的殘忍與渴望。

經(jīng)年純真的臉龐，

玫瑰花長(zhǎng)廊下羞羞答答的告白，

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小伙們心如擂鼓的喘息聲，

青春便是一本甜絲絲的日記本，充滿秘密。

（四）

我親愛的母校啊，

相聚是好的。

當(dāng)流年蕩滌昨日的青澀，

當(dāng)微風(fēng)吹開夢(mèng)想的花朵，

我們攜手踏進(jìn)這美麗的校園，

一千五百個(gè)日日夜夜，

四年的光陰，如夢(mèng)的年紀(jì)，

我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友啊，

母校，便是我們青春的戰(zhàn)場(chǎng)！

（五）

記得嗎？

四年，好遠(yuǎn)的一段路；

四年，好長(zhǎng)的一首詩(shī)。

（六）

同學(xué)說，

大一是商業(yè)街奇味干鍋牛肉的滋滋辣香，

大二是情人坡上情人們口中的小小情歌和排球場(chǎng)旁柚子花開聲對(duì)情歌的應(yīng)和，

大三是圖書館里的翻書聲，

大四是初面社會(huì)的無盡迷惘。

老師說，

大一是教學(xué)樓旁一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路，

時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串梔子花；

大二是西門廣場(chǎng)上一條條耀眼而灼人的木椅，

或陰涼或燥熱或冷清或坐滿了聊天的人群；

大三是多功能廳里飄蕩著同學(xué)們美妙的綿長(zhǎng)回音；

大四是太陽收盡余暉時(shí)的聲聲哭泣。

我說，

大一是開學(xué)那天我們臉上的懵懂和向往，

大二是自習(xí)室里挑燈夜讀的備考，

大三是帶著老了的一聲感嘆走過大二教室門口，

大四是桌上碼著七七八八的考研書和公司簡(jiǎn)介。

（七）

我親愛的母校啊，

離別是好的。

無論天是不是很藍(lán)，

日子是不是過得很慢。

終究，二零一三年的六月還是如期而至了，

無比快樂的青蔥歲月一去不復(fù)返了。

此時(shí)，便該說再見了吧。

我輕輕掩上門，對(duì)著空無一人的宿舍說一聲：再見了；

描寫母校的作文 篇5

國(guó)慶長(zhǎng)假，我回到了夢(mèng)牽魂繞的家鄉(xiāng)。推開泛著銹跡的大鐵門，回到了我思念已久的母校。

鵝卵石，記憶

踏上了林蔭的校道，樹木依舊青蔥，花圃旁的鵝卵石小道還是彎彎曲曲地蜿蜒遠(yuǎn)去。路旁的鵝卵石有些早已跳出了水泥的鑲嵌，滾落在路旁，我拾起了一枚鵝卵石，想起了往日的時(shí)光。那時(shí)初中還沒畢業(yè)，背著大大的書包，踩著密密的鵝卵石，和好朋友拉著手走在小道上。我們常坐在小道旁的石凳上說說笑笑，談?wù)撝惶斓南才罚镁貌豢想x去。等到值日老師發(fā)現(xiàn)我們時(shí)才奮力跑出校門。到后來的分別，她送了我一枚我們?cè)?jīng)一起撿起的鵝卵石。

小小的石頭銘刻著我們的友誼石頭那樣的堅(jiān)固。

大操場(chǎng)，汗水

繼續(xù)向前走，小道的盡頭就是操場(chǎng)了，紅白相間的跑道至今還印在我心里。那年的校運(yùn)會(huì)，有一個(gè)集體項(xiàng)目，50米短跑接力賽。我們班為了這個(gè)比賽努力了很久。每天放學(xué)我們都自發(fā)地留在校園操場(chǎng)訓(xùn)練。汗水濕透了衣衫卻還無知覺地說笑著走出校門。

功夫不負(fù)有心人，在比賽中我們?nèi)〉昧撕透冻龅戎档某煽?jī)。老師給我們拍了汗卻還在做著v字手咧嘴大笑的我們，都忍俊不禁。操場(chǎng)上灑過我們的汗水，雖然被雨水不知沖刷了多少回，但它們還存在著，因?yàn)槟呛顾晃沂斑M(jìn)了心里飽含幸福的汗水。

紅楓葉，惜別

走過操場(chǎng)，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過地面，沙沙作響，細(xì)碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時(shí)，我們憧憬著遠(yuǎn)方遙遙的夢(mèng)想；曾幾何時(shí)，我們?cè)跅魅~上下彼此祝愿幸福的話語；曾幾何時(shí)，記得有人說時(shí)光不老我們不散，記得有人說長(zhǎng)發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時(shí)，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細(xì)而清晰的脈絡(luò)仿佛看見了牢記在心頭的字字句句。那些畢業(yè)時(shí)寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊(cè)里仍舊清晰的字跡。

有人說：幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸。其實(shí)幸福可以很簡(jiǎn)單，把點(diǎn)滴的回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸?！?/p>

走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍(lán)的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時(shí)光荏苒，拾起的回憶會(huì)永遠(yuǎn)溫暖心靈，永遠(yuǎn)……

描寫母校的作文 篇6

假期里，我走在靜悄悄的校園中，看看我熟悉的教室，我似乎又回到了充滿歡聲笑語的課堂，仿佛老師正在講臺(tái)上聲情并茂地講著課，我們也正在臺(tái)下認(rèn)真地聽講。漫步走到操場(chǎng)上那寬闊的國(guó)旗臺(tái)，那是我最榮耀的地方，我曾一次又一次地走上國(guó)旗臺(tái)，雙手接過那一張張凝聚著我汗水的獎(jiǎng)狀，我似乎又聽到了臺(tái)下那雷動(dòng)的掌聲。

不知何時(shí)竟走到了食堂門口，門口栽著一株株梔子花樹，還和以前一樣，分別散落在道路的兩旁，我似乎以聞到那沁人心脾的滿園清香。記得每到六月份，樹上就開滿了潔白、碩大的梔子花。此時(shí)，道路兩旁就成為了一大片雪白的花海。風(fēng)一吹過，梔子花瓣便隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲響，猶如一支優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的上空?？諝庵袕浡鴹d子花的香味，每當(dāng)聞到花的香味時(shí)，就覺得心曠神怡，于是我常常踮起腳尖，或踩在一塊石頭上，把腦袋探進(jìn)花叢中，努力地嗅著梔子花散發(fā)出的清香，此時(shí)我就在不知不覺間陶醉在花海中了。

操場(chǎng)的一角，一棵柳樹旁，坐落著一座涼亭，還記得那是我和朋友最喜歡來的地方，涼亭由四根朱紅的柱子支撐起來，亭內(nèi)還有兩條長(zhǎng)椅。整座涼亭散發(fā)著一種古樸的氣息。小時(shí)候，我們一下課，就會(huì)來到?jīng)鐾ね嫠?，或是圍繞著涼亭追逐嬉戲，或是從長(zhǎng)椅上跳下來，比誰跳的遠(yuǎn)。累了時(shí)，我們便坐在長(zhǎng)椅上，或靠在柱子邊，愜意地交談、說笑。

再回頭望一次校園，幾時(shí)校園的一切是那么的親切，這里每處都有我曾留下的足跡和歡笑。我戀戀不舍地離開了母校，默默地念道：“我還會(huì)再回來的?！逼鋵?shí)我明白，我不舍的不僅僅是我的母校，更是美好的童年生活。

每個(gè)人都有一份美好的童年回憶，這份回憶是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，讓我們用心去珍藏吧！

描寫母校的作文 篇7

此時(shí)此刻，我終于明白為什么古代的文人騷客總會(huì)在臨別時(shí)感情豐富而詩(shī)興大發(fā)了，可我的拙筆不能向他們一樣寫出優(yōu)美而感人的篇章，但我不能否認(rèn)我心中同樣有著一份沉甸甸的不舍之情。

臨別之際，是我將別你，所以，請(qǐng)讓我再看看你吧。

時(shí)間總是最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最能分割又最廣大，最不受重視又最受惋惜的，我想，應(yīng)是這讓我摸不著頭腦的時(shí)間，平添了我心中的不舍。仿佛昨天我才剛剛走進(jìn)你的懷抱，然而明天我又不知去何方追求夢(mèng)想而成為想念你的幾分之一，牽念著與你一起的往事一幕幕。所以在時(shí)間尚未被遺忘的時(shí)候，在記憶尚未被消磨的時(shí)候，讓我再看看你吧，讓我細(xì)數(shù)著朝夕相處三年中所有的情意。

你若問我，我對(duì)你的不舍到底源于什么，恐怕我一時(shí)難以說清，雖然我對(duì)你時(shí)有小牢騷，但又怎抵得上你給我好的種種，你我一起走過的三年里，我們?cè)黄鹂淳G草如茵到它黃了又綠，曾一起和山茶花火紅的熱烈，曾一起看著桃花結(jié)果，芒果長(zhǎng)大，曾一起撐著洋傘在梧桐花雨里穿梭，在玉蘭樹下停憩遇見你之后，我的生命似乎在改變，原來不是只有愛情才會(huì)有浪漫的情節(jié)。難道我的不舍僅僅因這些浪漫，不，遠(yuǎn)不止呢。我又怎會(huì)忘記你教給我的公誠(chéng)與厚愛，溫良恭儉讓，我又怎會(huì)忘記曾經(jīng)一起共讀一本書的快樂，為一份炒蛋而狂奔的傻氣兒，我又怎會(huì)忘記清晨時(shí)那喚醒大地的朝氣吶喊，黃昏時(shí)像青蛙鳴叫般的樂聲每一個(gè)日出日落，每一個(gè)花開花謝，每一個(gè)喜怒哀樂，每一個(gè)曾被忽略的細(xì)節(jié)，都在我將別你之時(shí)，顯得尤其珍貴。

讓我再看看你吧，我怕某一天我老去時(shí)，再也想不起你時(shí)，我會(huì)很痛苦的。所以讓我記住你，還要讓我記住你身邊的一切。讓我記住農(nóng)譯苑中的飯菜飄香，記住金光苑的朗朗書聲，記住康德前的紅旗，記住老師的嚴(yán)厲溫柔，幽默燦爛，記住同學(xué)的嘻哈打鬧，攜手共奮記住了你身邊的一切，我就記住了你。

有你相伴，我由幼稚漸漸成熟，有你相伴，我的羽翼漸漸豐滿，明天，我將別你，去尋找更高更遠(yuǎn)更廣闊的另一個(gè)你，而你身邊，更會(huì)有下一個(gè)我來到。你告訴我，別離不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。走出你的懷抱，才能更好的追求更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我知道了，我會(huì)帶著對(duì)你的深情，攜著公誠(chéng)與厚愛的希望，去追尋我的未來。今天，我以你為榮，明天待我學(xué)成歸來，我也想成為你幾多份榮耀分之一，并能在別人問起時(shí)，我可以自豪的說出你的名字。有你在我身邊伴了這么久，你教會(huì)了我這么多，我又豈會(huì)令你失望。

讓我再看看你吧，讓我再看看曾伴我三年的你，給予我諸多美好又難忘的回憶，在我一生中扮演重要角色的你，我從心珍愛又無法表達(dá)的你我會(huì)用盡一生將你珍藏，我祈盼我能為你增添一抹光彩，我祈盼我能成為你的幾多份榮耀分之一。

明天，我將別你，讓我再看看你吧，我的xx！

「必備」寫肚子的作文900字模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“肚子的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文可以鞏固我們的專注力。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，如何讓你的作文脫穎而出？小編花時(shí)間專門編輯了寫肚子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫肚子的作文 篇1

提起我的舅舅，人人都叫他林大肚子。

記得小時(shí)候，我家修房子，舅舅便來幫忙，還沒到午飯時(shí)間，舅舅就說肚子餓得疼。媽媽打開碗柜，端出兩碗冷粥。舅舅一口氣喝個(gè)精光。我非常驚訝：早飯時(shí)，舅舅一個(gè)人就已喝了四大碗粥。他哪來這么大的肚子？舅舅走后，我問媽媽，媽媽告訴我：舅舅家里窮，糧食特別緊張，頓頓喝稀粥，把舅舅的肚子給灌大了。人家都管他叫林大肚子。

去年，我家請(qǐng)客。席間，喝酒、吃菜以外便是坐著閑聊。談笑間，人們還是管舅舅叫林大肚子，雖然我覺得聽來不雅，但客人們卻是叫得一本正經(jīng)。個(gè)中原委，我不得而知，成了一個(gè)謎。酒足之后，大家開始吃飯。我特地把舅舅的一碗盛得高高的`，壓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，然后把它放在舅舅面前。舅舅看著我，搖了搖頭，說：孩子，你把我當(dāng)飯袋了？然后立起身，拿起一只碗，揀了一口飯，坐了下來。我感到納悶：舅舅可是個(gè)大飯量的人，怎么才吃這一點(diǎn)點(diǎn)？大概是怕人家笑話吧。于是，我執(zhí)意要把他的碗添滿。媽媽走過來對(duì)我說：你別難為你舅了，他真的夠了。

客人走后，媽媽告訴我：現(xiàn)在舅舅的飯量小多了。你在外地上學(xué)，不知道舅舅家中的情況，現(xiàn)在，他家油水足了，你舅舅的肚子不再像以前那樣空空的了。我又趕緊問：為什么客人還叫他林大肚子呢？媽媽感概地說：這年頭，政策放寬，你舅舅的肚子里放滿了致富經(jīng)，光魚塘承包這一項(xiàng)，年收入就達(dá)兩萬?，F(xiàn)在，他已經(jīng)腰纏萬貫，怎么不是林大肚子呢？

我這才明白大家叫他林大肚子的真正含義，酒席上的謎也終于解開了。

寫肚子的作文 篇2

每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！挚?/p>

手到外地出差了，跟嘴巴、肚子告了一個(gè)別。肚子對(duì)著手說道：“你走了我會(huì)很想念你的，加油，你一定可以出色的完成任務(wù)。”嘴巴也說道：“我也是會(huì)想念你的，好好的照顧自己?！笔謱?duì)著嘴巴、肚子說道：“我也會(huì)想念你們的，沒事，我會(huì)很快回來的?！倍亲娱_始走形了，就對(duì)嘴巴說：“嘴巴管著你一點(diǎn)，你看我變成什么模樣了?！弊彀突卮鸲亲诱f：“不是你天天都在叫，為了讓你停下來，我不就多吃了點(diǎn)?！倍亲铀α怂ι碜诱f道：“你為了我，你這是借口，你是因?yàn)槟切╋埐说奈兜篮?，你自己忍不住了吧?！弊彀臀幕卮鸬溃骸拔視?huì)克制住自己的，我的自制能力還是不錯(cuò)的?！倍亲诱ι嗟恼f道：“我相信你才怪，你，我還不知道是什么樣子，你再不考慮我的話，我走行的時(shí)候你也會(huì)走形?！弊彀驼f道：“好了好了，我知道了?！?/p>

這一天手回來了，帶回了許多食物，為的是給嘴巴、肚子一個(gè)驚喜。手對(duì)著肚子、嘴巴說道：“你們看我?guī)Щ亓耸裁?，一頓豐盛的晚餐，驚不驚喜？”肚子哭著臉說道：“我寧愿你給我們帶別的禮物?！弊彀烷W閃發(fā)光的望著這些晚餐，并激動(dòng)的說道：“滿意，我非常滿意?！笔志驼f道：“那我們就開始吧，愉快的享受這份晚餐?！笔譃樽彀蛫A了一口菜，嘴巴吃了一口并說道：“香，特別香?！笔志驼f道：“香就多吃點(diǎn)兒?！倍亲诱f：“手，你別太慣著嘴巴，你看我身體都走形了?！笔謱?duì)著肚子說道：“沒事，胖點(diǎn)沒事兒?！弊彀陀辛耸謸窝讱饩痛罅苏f：“你看手都這樣說，你總是擔(dān)心這擔(dān)心那的?！?/p>

手一個(gè)勁兒的夾菜給嘴巴，嘴巴早就忘了肚子的所有勸告了。肚子看著自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)變大，就說道：“手，趕緊停下來，不要再讓嘴巴吃了?！笔中χ鴮?duì)肚子說道：“沒事，這是正常反應(yīng)，等一下就會(huì)消下去了?！弊彀鸵哺f道：“就是，就是?！本瓦@樣看著肚子一點(diǎn)一點(diǎn)變大，手并不在意，嘴巴此時(shí)也得意忘形了，開始了大掃蕩。

逐漸，肚子越來越胖，大的跟個(gè)皮球似的。肚子對(duì)著手說道：“我感覺快要炸了。”手這會(huì)開始慌張的說道：“不……不會(huì)吧。”嘴巴這個(gè)時(shí)候也停了下來說道：“肚子，你怎么了?！倍亲記]好氣的說道：“都是你干的好事，我現(xiàn)在很難受，感覺快要炸了?！弊彀腕@了一下說道：“啊，不會(huì)吧，我們抬你去看醫(yī)生?！笔趾妥彀吞е亲油t(yī)院里趕，還沒到醫(yī)院肚子就被撐死了。

別再空口說大話，做一個(gè)言必行，行必果的人，答應(yīng)了別人的話，就一定要做到，這樣你才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做一個(gè)有魅力的人，做一個(gè)上進(jìn)的人。

我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。”——居里夫人

寫肚子的作文 篇3

“小肚子”的心事

???一向很樂觀沒什么煩惱的小肚子，最近一直悶悶不樂，變得焦慮，總是愁眉不展的。問她，她卻說：“沒事吶！不要問了。”作為好朋友，我下定決心，一定要查清事情的真相幫幫她。當(dāng)然，更多的還是我的好奇心驅(qū)使。

???小肚子到底怎么了？不會(huì)是因?yàn)樯洗慰疾缓冒ぜ议L(zhǎng)打了吧？我很快排除了這一可能，因?yàn)樾《亲映Ｄ暝诶蠋熂彝泄?，只有周末和?jié)假日才回家，父母也不大管她的成績(jī)。會(huì)不會(huì)是跟小邵子有關(guān)？難道她們兩個(gè)吵架了，又絕交了？通過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種可能。她們兩人和平相處，還常有交談呢。我以前多次看她們絕交，誰也不讓誰，一見面就吵架，而且，小肚子每一次跟別人絕交時(shí)，都會(huì)告訴我的。所以，這個(gè)可能也被排除。?

???到底怎么一回事？小肚子到底為何擔(dān)憂呢？這個(gè)問題一直在我的耳邊回響著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我這么多天的追問，小肚子終于“投降”了。她開始跟我訴起苦來。她說這事兒一定要保密，班級(jí)里只有我和她，還有小邵子知道。

???她湊近我耳朵小聲地說了起來，生怕被人聽見。她看起來情緒有點(diǎn)激動(dòng)，邊說邊流下了眼淚，嘴巴不停地抽動(dòng)著，鼻尖兒紅紅的.，說話的聲音也有點(diǎn)哽咽了，不怎么清楚。?

???她說，在家中沒有人對(duì)她好，除了她爸，但她爸又總是出差。她媽動(dòng)不動(dòng)就對(duì)她發(fā)脾氣。上次她媽一時(shí)糊涂，說出了深藏多年的秘密——小肚子不是她媽親生的，死領(lǐng)養(yǎng)的。多年前，她媽要買現(xiàn)在住的這套房子時(shí)，原來的房東提出將小肚子送給她媽媽，她媽媽看孩子可憐，就收養(yǎng)了……

???小肚子說完，我很疑惑，孩子又不是物品，怎么想送人就送人呢？怎么那么隨便呀！而且小肚子的親媽到底是誰？我有一大堆的問題想問小肚子，可她什么也不說，大概她也不知道具體底細(xì)吧！?

???這事兒，我也幫不了她，不論擱誰身上，都不好受。我只能在學(xué)校多安慰安慰她。我為我能知道這秘密而感到榮幸，因?yàn)樾《亲雍苄湃挝?。但作為好朋友，我也為她的身世感到難過。沒想到她心里竟壓著這么大的一個(gè)“包袱”，還能保持冷靜和理智，真不簡(jiǎn)單呀！我希望她能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

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????????????（本文有虛構(gòu)，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座）?????????????????????????????

寫肚子的作文 篇4

生活中處處有數(shù)學(xué)，但你不知道吧？語文這位滿腹經(jīng)綸的公子的肚子中也有數(shù)學(xué)。

語文中的數(shù)學(xué)有很多，比如說明文中的數(shù)字;古代雞兔同籠問題的提出，也是用語文來表達(dá)的;古時(shí)候形容人年紀(jì)的各種詞語，也表示數(shù)學(xué)的存在；還有我們常用的許許多多的包含數(shù)字的成語等等這些都是在語文中含有的數(shù)學(xué)。

先說我們最熟悉的說明文爺爺。說明文爺爺在我看來是一位說話非常直白、直接的老教授。里面的說明方法有很多，其中列數(shù)字就可以讓我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)得到運(yùn)用，例如：在我讀過的一篇說明文《故宮》里列出的數(shù)字故宮長(zhǎng)約960米，寬約750米。就可以算出故宮的面積：大約是72萬平方米。說明文爺爺是不是其實(shí)很有趣？竟然可以讓數(shù)學(xué)叔叔加入他的知識(shí)里。

除了說明文爺爺和數(shù)學(xué)有關(guān)系，成語妹妹和數(shù)字哥哥也是一對(duì)緊密無間的兄妹呢。在我們的生活中，有不計(jì)其數(shù)的各種的數(shù)字成語。八仙過海、九牛一毛、三言兩語、亂七八糟、五湖四海等等這些都出現(xiàn)在我們常常閱覽的雜志、報(bào)紙、書籍、課本中。

在廣闊無垠的語文世界中，才華橫溢的數(shù)學(xué)叔叔只留下了自己的一些腳印，還有很多數(shù)學(xué)知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。而語文公子肚子里的數(shù)學(xué)還沒有被完全挖掘出來，我們應(yīng)該好好體會(huì)語文和數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系。

寫肚子的作文 篇5

星期天早晨，奶名在家里寫作業(yè)，忽然，他感到肚子隱隱作痛，就急速趕到家鄰近的醫(yī)院去查看。醫(yī)師拿起竊聽器，放在奶名的肚子上，而耳機(jī)那一端則插在自己的耳朵里。時(shí)刻一分一秒地過去了，醫(yī)師卻依然沒有反應(yīng)，奶名疼得真實(shí)熬不住了，就大聲叫到：“醫(yī)師啊，快點(diǎn)呀！我的肚子里究竟怎樣了啦？”醫(yī)師還沒有回過神來。過了一瞬間，醫(yī)師小心謹(jǐn)慎地放下竊聽器：“這位小朋友，你的肚子里十分怪，里邊有許許多多沒有消融的巧克力糖，他們正在交頭接耳。”奶名聽了大吃一驚，說道：“不太可能吧？巧克力鉆到我肚子里來了！

“這是一場(chǎng)糖塊爭(zhēng)辯賽，他們正在爭(zhēng)辯吃巧克力好，仍是休閑糖好?！薄霸瓉砣绱搜剑?！醫(yī)師那你給我聽一下，行嗎？”“行?！贬t(yī)師一邊說，一邊把竊聽器遞過去，奶名敏捷將它塞到耳里，忘記了痛苦，聽起了糖塊爭(zhēng)辯賽。

“依我看，仍是巧克力比較受歡迎，人們?cè)诼眯械臅r(shí)分，一向用它來解累。”“不，這一點(diǎn)，咱們休閑糖相同能做到，兄弟們，對(duì)不對(duì)？”“那巧克力放在熱水中，等消融掉了今后，就可以當(dāng)香濃可口的巧克力牛奶喝了。”“你們只想到了自己的長(zhǎng)處，而缺陷卻忘得一塵不染，黑黑的巧克力，讓人吃多了會(huì)變黑的，到那時(shí)分，讓人瞧了多為難呀！”“這么說，便是黑巧克力的不對(duì)，那讓人吃白巧克力好了，他一定會(huì)讓人變白的，那讓人瞧了多美觀！”“好，這次算你勝了，還有啊，巧克力是甜食，吃了簡(jiǎn)單齲齒的，莫非，你們狠心讓全世界的人們由于巧克力而將牙齒都掉光嗎？這樣的話，人們會(huì)恨你一輩子，這一點(diǎn)都你值得。”“你們這些休閑糖也不要自豪得太早，想想自己，我呸，悲歡離合，一點(diǎn)也不合人的食欲。”``````就這樣，這場(chǎng)爭(zhēng)辯賽一向從早辯到晚，奶名也被招引了，肚子疼這事已拋到無影無蹤了。每逢一談起這事，奶名就興奮不已，他也真不敢相信，在自己的肚子里會(huì)發(fā)作這樣一件難以想象的事。

寫肚子的作文 篇6

或許是因?yàn)樽罱鼩夂驔?，我腸胃病又犯了，今日從早上就有些不舒服，胃疼，肚子也難過，一直在座位上用熱水杯暖著痛苦的肚子，總算是牽強(qiáng)堅(jiān)持了兩節(jié)課。到體育課跑步的時(shí)分，我疼得現(xiàn)已不行了，肚子里一陣陣鉆心的痛苦，雙手用力撐著肚子，身體都彎成了90度角，教師讓我回去歇息。才走了兩步，肚子又是一陣痛苦，我疼得站不起來，蹲在地上兩手用力按著肚子，操場(chǎng)上的同學(xué)都在看我。

林曉自動(dòng)說要送我回去，教師也沒說什么。他給我擦汗，問我怎樣回事，我困難的說“疼死了，肚子疼得兇猛”，他架著我起來，一動(dòng)身肚子里又翻江倒海，我疼得又蹲在地上，身子現(xiàn)已都貼到腿上，手死死地按進(jìn)肚子里，林曉我疼，疼死了，肚子疼得受不了。林曉看我疼成這樣，深黑的眉毛緊緊地蹙著，他也顧不上他人在看著咱們，就坐在地上把我抱到他腿上，抱著我不停地給我按著痛苦的肚子，“你肚子怎樣這么涼，是不是又痙攣了，我給你揉開”他邊說邊幫我按著肚子，我疼得受不住，四肢都在顫栗，后背上冒著盜汗，全身都發(fā)冷了。

揉了一會(huì)牽強(qiáng)能站起來了，我腿都伸不直，弓著腰靠在他身上捂著肚子，林曉也幫我用一只手按著肚子，這樣用力按著才牽強(qiáng)覺得好一點(diǎn)。是不能堅(jiān)持上課了，他送我回教室，又給我買了一杯熱奶茶，沒想到喝完今后痛苦越來越劇烈了，我趴在桌子上雙手用力地按揉著痛苦難忍的腹部，身體也痛苦地歪曲著，眼淚都流下來了，“雨柔，是不是又難過得兇猛了”林曉急速抱著我的膀子，“啊，疼，不行了，我要死了，疼死了，疼啊”我無助地啜泣著，從椅子上滑落下來，疼得倒在地上來回翻滾著。

“你再堅(jiān)持一下，我立刻幫你”林曉急得都要哭了，按著我的膀子用力給我揉肚子，他的手用力按下去一下，痛苦就能略微減輕一點(diǎn)，我咬著嘴唇，衣服全都濕透了，總算他仍是決議請(qǐng)假和我一同回家。

十分困難到了自己家里，我一點(diǎn)力氣都沒有了，捂著肚子在床上翻滾，眼淚不停地流。林曉勸我說：“怎樣最近疼得越來越兇猛？周末我陪你去治病吧?！蔽也辉敢馊?，他喂我吃了止疼藥，又揉了四十多分鐘，總算好些了。

唉，假如不患病就好了。

寫梗概的作文

寫作可以幫助我們克服困難實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就，創(chuàng)作是一種自我探索的方法，使我們更加了解內(nèi)心情感。寫作時(shí)務(wù)必注意細(xì)節(jié)準(zhǔn)確，你現(xiàn)在是否對(duì)寫作感到無助呢？感謝您的光臨，希望您會(huì)喜歡這個(gè)網(wǎng)站。

寫梗概的作文(篇1)

。我們多想重新找回學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)快樂呀！今天，就讓我們一起手拉著手，一起去打開《神秘的女老師》這本令我們神往的書吧！

這本書充滿了神話般的諷刺韻味，再現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的的郁悶和枯燥乏味。它描述了一個(gè)個(gè)神奇而又充滿科幻色彩的故事，再現(xiàn)了我們小學(xué)生埋藏心底好久的愿望。爸爸媽媽們對(duì)我們的`未來抱有美好的希望，他們所做的一切都是希望將來我們能成才，這樣久而久之，我們渴望像小鳥一樣自由飛翔的童心，卻被爸媽們無情的扼殺掉了，《神秘的女老師》一書中的主人公蜜兒就是一位孩子們都喜歡的老師，她讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。他說：“學(xué)習(xí)本來就是一件快樂的事?！彼?jīng)常帶我們到野外去散心，把自己身上不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉；她經(jīng)常到我們家中去訪問，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，和家長(zhǎng)交流教育孩子的方法；她還經(jīng)常和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)……這些都是我們的共同愿望，爸爸媽媽們卻總是認(rèn)為自己是最了解我們的人，其實(shí)你們根本就不明白我們心中的想法，也許當(dāng)你們讀過這本書后就會(huì)明白，經(jīng)常給孩子們無休止的布置大量的家庭作業(yè)，節(jié)假日不讓孩子玩，給孩子們請(qǐng)家教，參加各種各樣的特長(zhǎng)班輔導(dǎo)，這樣一年又一年的霸占了孩子們無數(shù)的童年時(shí)光，給他們的童年罩上了一層黑紗。不知不覺中，你們就成了“愛心殺手”，我希望當(dāng)今的爸爸媽媽們都能捧起這本書，細(xì)細(xì)的研讀，品味?；蛟S，它能幫助你找回以前的錯(cuò)誤舉措，改變你的錯(cuò)誤的觀念，讓你們明白，學(xué)習(xí)，是為了快樂，應(yīng)該在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)該是充滿快樂的地方。但是今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為孩子們最煩心，最不快樂的事情了，孩子們?cè)趯W(xué)校里還能有多少的快樂，孩子們?cè)诩依镞€能有多少的幸福童年呢？

《神秘的女老師》這本書讓我懂得了什么是真正的好老師，什么是真正的好教學(xué)方法。我非常喜歡這本書！

寫梗概的作文(篇2)

前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名為《圓明園的毀滅》，學(xué)完后，帶給我的感觸感染很深，它主要是講：

十九世紀(jì)左右，我們建了一座皇家園林，非常宏大也非常壯觀，里面有良多花花草草和歷史文物，是一座舉世著名的園林，非常錦繡。可是后來英法聯(lián)軍看上了我們的財(cái)富，來搶奪圓明園的至寶，并把圓明園燒了，給我國(guó)帶來了不可估量的損失。

我很恨那些英法聯(lián)軍，他們殘暴，貪婪，自己國(guó)家那么富有還來搶奪我們的財(cái)物，從課文里的那句統(tǒng)統(tǒng)掠走體現(xiàn)出了他們的貪婪，而且他們不僅搶走了我們的東西，還把圓明園燒了，這多么殘暴啊!我覺得這些英法聯(lián)軍其實(shí)太壞了。可這不僅是英法聯(lián)軍的錯(cuò)，這里面還有我們中國(guó)的錯(cuò)。

我們中國(guó)以前假如不為了辦太后的生日而把大量錢財(cái)用在宴會(huì)上，那就可以給戎行，讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍，就由于我們沒有去阻止他們，他們才這樣斗膽勇敢，軟土深掘。假如我們?nèi)プ柚沽怂麄?，就不?huì)有這么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是中國(guó)政府懦弱，無能的錯(cuò)，他們不把錢財(cái)用在準(zhǔn)確的地方，導(dǎo)致我們失敗。

英法聯(lián)軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精髓，而是我們中華民族的尊嚴(yán)，我們中國(guó)人被他們看成膽小如鼠的民族。

我們中國(guó)人的尊嚴(yán)在那場(chǎng)大火后沒了，圓明園沒有重建，仍是那幾根剩下的殘柱，我們要銘記國(guó)恥，記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的，我們更要好好學(xué)習(xí)，為明天的祖國(guó)爭(zhēng)一臉光!

寫梗概的作文(篇3)

這是我讀書最快的一次，不到10天，我就讀完了這本楊紅櫻寫的兒童文學(xué)作品，內(nèi)容太吸引人了，我常常因?yàn)樽x書而耽誤了吃飯和睡覺，惹得媽媽生氣。

六年級(jí)的女生孟小喬寄宿在紅宮學(xué)校。那天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女人，她就是本書的主人公――蜜兒。蜜兒成了孟小喬的語文老師，她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她與孟小喬分別扮作女探長(zhǎng)和女探員，到同學(xué)家里去偵察誰的家長(zhǎng)是“愛心殺手”；在校慶日的特別活動(dòng)中，把家長(zhǎng)和老師變成學(xué)生，讓他們坐在課堂上嘗嘗上課和考試的滋味；上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……可最后一章讓我的淚消然而下――蜜兒在一陣龍卷風(fēng)里走了。

寫梗概的作文(篇4)

《夏洛的網(wǎng)》這本書的主人公是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的小小蜘蛛。

弗恩家的母豬下了一窩豬崽，其中就有一只落腳豬。由于天生的缺陷，它十分的弱小。弗恩的爸爸要?dú)⑺肋@頭小豬，弗恩一再阻攔，最后把它留了下來，給它取名為——威爾伯。

弗恩救了威爾伯，并對(duì)威爾伯悉心照顧。

圣誕節(jié)快到了，威爾伯得知會(huì)被做成熏肉火腿，它很傷心。它不想死，它愛這里的一切，愛那善良的小女孩，愛小羊們，愛蘋果園里的幾只大公牛.....

它的好朋友夏洛得知后，就想方設(shè)法幫助威爾伯讓它活下來。夏洛給威爾伯用網(wǎng)織成了三個(gè)字：王牌豬！這三個(gè)字讓威爾伯名聲在外，引來了很多人參觀，主人也就不打算把威爾伯做成火腿熏肉了，威爾伯活了下去，可是夏洛的生命，卻走到了盡頭....

威爾伯得知后，在豬棚里傷心地哭著，因?yàn)樗X得夏洛雖然是一只小小的蜘蛛，但卻是它最忠實(shí)的朋友，更是一位偉大的英雄.....

夏洛還是緩慢而又安靜地死去。但是在死以前，除了拯救威爾伯，實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)朋友的承諾以外，它也完成了一件最重大的作品，一個(gè)囊袋里面安安穩(wěn)穩(wěn)地裝著它514個(gè)未來的兒女，威爾伯想盡辦法把囊袋帶回了農(nóng)場(chǎng)。到了來年春天，小夏洛們一個(gè)個(gè)破囊而出，乘風(fēng)而去。但還是有三個(gè)小蜘蛛愿意留下來陪伴威爾伯，延續(xù)它們的母親和威爾伯的友誼。

威爾伯學(xué)會(huì)了跳舞，還學(xué)會(huì)了滑行，這讓全世界的人都愛上了這頭豬。

寫梗概的作文(篇5)

暑假期間，我看了一本叫《神秘的女老師》的書，一聽到這個(gè)書名就很奇怪，女老師應(yīng)該很普通呀，為什么要用“神秘”一詞呢？

當(dāng)我看完這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女老師確實(shí)不簡(jiǎn)單！她頭戴大披巾；眼掛“萬能眼鏡”；腳穿船形鞋；手拿紫雨傘！這位女老師給同學(xué)們的“不快樂”舉行特別的葬禮，她讓每個(gè)孩子都思考“我可以做什么？”她在月光下的田野里給大家過中秋，她讓自助餐廳變成小紳士小淑女聚集的地方，她還扮成女探長(zhǎng)去抓“愛心殺手”，她讓空氣都微笑起來了，她就是那個(gè)圍著大披巾、長(zhǎng)發(fā)飄飄的蜜兒。她原來是孟小喬家里的保姆，因?yàn)槊闲滩恍⌒男孤端窍膳孛?，蜜兒只好回天上去了。她喜歡孩子，相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生，蜜兒看見了紅宮學(xué)校里面的孩子，又下凡了。我也非常想去紅宮小學(xué)，親眼見一見這位神奇的女老師，領(lǐng)略一下她的神奇之處。

這位女老師對(duì)她的同學(xué)們說：“你們多么了起??！”她的聲音像唱歌一樣好聽，“全班30位同學(xué)，就有30個(gè)第一名，我為你們感到驕傲和自豪！”同學(xué)們腰板挺直了，頭也抬起了，特別是那些平時(shí)名次總在后面的同學(xué)，他們第一次找到了當(dāng)“第一名”的感覺。我們要真正遨游在知識(shí)的海洋里，用正確的態(tài)度和科學(xué)的方式去學(xué)習(xí)！每個(gè)同學(xué)都是不一樣的，或許有的學(xué)生愛好是手工、畫畫，或許有的同學(xué)愛體育……可卻硬被這些愛心殺手反對(duì)掉了。直到蜜兒老師來了后，一切都發(fā)生了變化。其實(shí)，“每一個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是世界的唯一，在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們得潛能；行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們得潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能?！?/p>

同時(shí)我也明白了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的我們需要快樂，因?yàn)榭鞓肥且粋€(gè)什么東西也換不來的，是最寶貴的東西。我們所需要的是一個(gè)無憂無慮、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境！

寫梗概的作文(篇6)

《狼王夢(mèng)》講述的是一個(gè)關(guān)于母愛與夢(mèng)想的故事。

一匹名叫紫嵐的母狼，它快要分娩。

它的小狼崽出生了！紫嵐忍住劇疼，生完了五只小狼崽。但來了狂風(fēng)雨。紫嵐必需把它們叼回洞去。它一次只能叼走一只。當(dāng)它叼最后一只狼崽時(shí)，洪水把紫嵐沖進(jìn)河里，最后一只小狼崽死了。

它想起自己的丈夫—黑桑。黑桑為了當(dāng)狼王，磨煉了兩年。可惜它死于非命。紫嵐決定，一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的狼王夢(mèng)。

它給狼崽都取了名字：宗子稱它黑仔；次子叫它藍(lán)魂兒；最小的公狼稱它雙毛；獨(dú)一的母狼就叫它媚媚。

惡運(yùn)從天而降。

一只金雕趁它外出時(shí)，叼走了正在玩耍的黑仔。黑仔死了，紫嵐只好用藍(lán)魂兒來實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)。

然而，藍(lán)魂兒不幸踩上了獵人埋藏的獵夾。紫嵐不愿藍(lán)魂兒死在獵人的槍口下，它狠心一口咬中斷藍(lán)魂兒的喉管，又拼命咬中斷它的腰肢，然后拖著藍(lán)魂兒的尸體，逃回了深洞。

現(xiàn)在，只能輪到雙毛來實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)了。當(dāng)紫嵐掃視了一遍雙毛時(shí)，不由得一陣傷感。雙毛從小營(yíng)養(yǎng)不良，還過于瘦弱。最難收留忍的是，它從不跟別的狼抗?fàn)?。紫嵐不甘心，它設(shè)計(jì)出了新的教育手段，一定要把雙毛的缺陷徹底翦滅。

紫嵐帶著雙毛、媚媚回到石洞。從此，它聯(lián)合媚媚，使雙毛處于受奴役的地位。

在盛夏的一個(gè)中午，紫嵐和媚媚終于把雙毛的本性爆發(fā)出來了。但紫嵐的腿骨被折中斷，它悲喜交加，雙毛按自己預(yù)想的那樣，產(chǎn)生了突變。

雙毛向洛戛發(fā)起挑戰(zhàn)。洛戛一開始就力不從心。但它不甘心死于雙毛的手里，發(fā)出一聲聲嗥叫，勾起了雙毛的自卑神情。于是，洛戛將雙毛咬死了。

紫嵐徹底絕望了。但它發(fā)現(xiàn)媚媚戀愛了，又有了但愿。可以讓子孫做狼王。紫嵐發(fā)現(xiàn)配偶是沒出息的吊吊，還膽小怕事。紫嵐狠心殺死了吊吊。

媚媚統(tǒng)一匹至公狼結(jié)合了。石洞成了它們的家，紫嵐被趕了出去。它四處飄流，飽嘗了孤傲的老母狼所能得到的全部辛酸。

一天，紫嵐想去看看媚媚，發(fā)現(xiàn)媚媚也即將要分娩了。金雕又想來叼狼崽，紫嵐為了保護(hù)自己的兒孫，和金雕同歸于盡了。

這時(shí)，媚媚的五只狼崽出生了。也許它們中的一只，會(huì)成為未來的狼王。