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描寫紅葉作文700字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-22 紅葉作文

我們時(shí)常都會被布置一些寫作的任務(wù),通過寫作有利于提高我們的知識儲備能力,想要提高寫作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。你是不是正在為寫不出文章而苦惱?在此,你不妨閱讀一下描寫紅葉作文700字精選,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

描寫紅葉作文(篇1)

在香山大門口,一個(gè)五顏六色的花池把噴泉捧在中間,噴泉會噴出不同的圖案,五顏六色的花叢上座落著五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。進(jìn)入大門,中央有一座小橋,下邊是一個(gè)池塘,池塘里有魚,還有落下的楓葉。在橋的兩邊有兩棵楓樹。左邊的那棵是黃色的,右邊的的那棵可真是愛美啊!頭發(fā)竟是三種顏色,頭頂是金黃色的,中上方是紅色的,下方則是綠色的,美麗極了。欣賞完后,我們便開始向上走,才走三四步,就在眼前呈現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的“外國人”——楓樹,它的頭發(fā)是金黃金黃的,漂亮極了。在山下就有了這么好看的楓樹,那山上呢?我們迫不急待地向上走去。

路兩邊有著不同的植物,如野草莓、松樹等植物;還有幾棵高大粗壯的樹,我和弟弟都抱不住呢!但它們一點(diǎn)兒也不顯老,仍是長得那么茂盛。就這棵樹上,我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,它的警惕太高了,我還沒來得及觀察它,它就躥了。走在山路的一半時(shí),有一個(gè)亭子,從亭子里向下望,紅綠交錯(cuò),景色美極了!

休息片刻后,我們便繼續(xù)向上走。一路上都是高大的樹。到了香爐峰時(shí),我們看到了一大片無邊無際的楓葉紅;當(dāng)中還混合著一些綠油油的葉子,景色美極了!

一路上有說有笑地游賞完了香山的楓葉,游賞過后,在腦子里突然呈現(xiàn)出了一句詩:“霜葉紅于二月天”。香山的風(fēng)景真美啊!香山的楓葉真紅啊!香山的`空氣真好??!

描寫紅葉作文(篇2)

今天,天色晴朗。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾多朵白云。太陽穿過樹葉的縫隙,灑下萬道金光。

我們在老師的帶領(lǐng)下,乘上汽車,懷著對祖國奇麗江山的無窮熱愛,去游香山。

公路上,一輛輛汽車,來往穿梭;公路邊,一棵棵楊樹,剛勁挺秀;公路旁,一座座高樓大廈,高高矗立。大約行了七八十里的路程,我們便來到了香山腳下。俗話說“香山紅葉紅似火”,這話一點(diǎn)不假。順著攀登香山的婉蜓小道向上望去。??!多美呀!漫山遍野的紅葉,像一片片晚霞,映紅了半邊天空。頗有一番山紅遍野的暮秋景象。

順著小路向上攀登,小道極窄,一次只能過兩個(gè)人。同學(xué)們你扶我一把,我拉你一下,終于到達(dá)了峰頂——鬼見愁。站在這里,向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)望,非常壯觀。一望無際的華北大平原就在面前,包蘊(yùn)著北京城。從這兒看,西郊機(jī)場上的飛機(jī)就跟玩具一樣,整潔地?cái)[在機(jī)場的兩側(cè),公路上的汽車似乎甲蟲似的在緩緩的移動(dòng)。本來算有點(diǎn)氣勢的昆明湖,好像也只是一盆凈水,萬壽山、佛香閣,不外是有點(diǎn)綴的盆景罷了。

看著這片美景,使我不禁想起一句詩來:泊車坐愛楓林晚,雙葉紅于仲春花。

下戰(zhàn)書,我們懷著非常高興和留戀的心情,沿著婉蜓小道,踏上了歸途。

描寫紅葉作文(篇3)

秋風(fēng)吹過吹紅了紅葉。紅葉嶺的紅葉真是無法比喻。

吹來一陣陣秋風(fēng)紅葉也和秋風(fēng)一起跳舞。那紅葉就像著了火的樹木一樣紅又像手掌一樣大轉(zhuǎn)眼間我爬上了山頂。那景色更是美麗!有的葉子是綠的有的是黃的還有的葉子是紅的。再加上秋天秋高氣爽的氣息我的心情是無比的高興、無比的快樂。

抬起頭看看在天上飛翔的大雁正急急地向南方飛去。

低下頭再看一看山坡上的菊花有白色的有紅色的還有黃色的。大大小小淺色百態(tài)??拷栈銜劦揭还汕逑愕奈兜篮孟裨诟嬖V你秋天來了!

在果園里各種各樣的水果都成熟了你可以盡情地采摘。下山的路上你可以一邊走一邊吃蘋果。我一想起新摘的蘋果清香的味道我就真不想離開這里。

快回家的路上我還慢慢地回味著紅葉嶺的秋色。

我愛秋天我愛紅葉嶺的秋色。

描寫紅葉作文(篇4)

秋晨,秋曲。

推窗暖陽入,晨曦與半點(diǎn)睡意相交融。

指尖輕觸窗,一絲涼意在指尖纏繞,泛金泛紅的秋葉迎風(fēng)而起,在空中打轉(zhuǎn),像一只翅膀撕裂了的紅蝶,與微擦。

樓上傳來鋼琴曲《秋日私語》,空靈傷感,如同流水般淌過。與此同時(shí),數(shù)片紅葉擦窗落,紅得唯美,也紅的凄涼,流離失所,和風(fēng)一起彷徨。

草叢中的蟋蟀目睹了一群紅葉在用舞動(dòng)的秋葉舞曲。

葉落,風(fēng)息,音盡。像一切都未曾發(fā)生。不斷有紅葉繼續(xù)輕悠飄落,像跳躍的火焰,像散落的。

又是一年的,它們可否承載得起?

暖陽,秋曲,紅葉,隔窗凝望。

心扉瞬間被撞開,無數(shù)片紅葉像是雪花般飄落,沉入心湖。琴聲又響,空中飄浮的微塵竊竊私語。

低聲吟唱,秋意微涼。

山東濱州濱城區(qū)第三中學(xué)初二:卜書典

描寫紅葉作文(篇5)

已是深秋,日漸微涼。穿過鋪滿青石的風(fēng)雨長廊,飄落的,打著旋,是那燃燒的紅葉。就像記憶中的那個(gè)人,熱烈而深沉。在夜的燈下,葉的影從濃重的黑暗中脫出。

愣住,是記憶破出封塵的復(fù)活

紅葉隨著那陣風(fēng)吹起,是觸目的紅,想起那個(gè)夜。

外婆,外婆。這從上面掉下來的是什么?紅紅的。那時(shí)年幼的我,并不知道什么是樹葉。外婆笑了笑,用手抱起還不到她腰高的我,把我放到她的大腿上,左手輕輕搖著扇子,那粗糙的右手輕輕捏著我的臉。那雙手很大,很溫暖。

我求知的臉望向外婆,她是個(gè)任時(shí)光在體內(nèi)縱橫的老人,也是家里最德高望重的長輩。似是被我的天真逗樂,她又笑了:傻瓜,這是樹葉啊。我眨著眼似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

外面,是夜。我吵著外婆帶我去院子里玩。

院子不大,擺著些簡單的雜物。院外的那棵樹,倚著墻,探進(jìn)院落,為小院增添一份冷月連江霜連天,紅楓巻葉滿別院的詩意。偶有小蟲翻草尖,驚草葉。蟬鳴悠遠(yuǎn)著,一輪玉盤獨(dú)處天空,月光輕柔照在我和外婆身上,小院被鍍上了一層白霜。而她搖著那大扇,將涼風(fēng)送往我身旁。

搖啊搖,搖到外婆橋,外婆對我笑瞇瞇,燒條鯉魚來吃吃

我用手肘撐著頭,斜斜歪著臉。風(fēng)吹得我有些倦意。恍惚中,一片紅葉遮蔽了我的視線,于是,那張臉開始模糊。那眉,那眼,在風(fēng)中淡卻

紅葉依舊在空中蕩著,那鮮艷的紅清楚地向我訴說著。我想接住它,它又從指尖滑過,我無法接住它,就如當(dāng)年那些往事

我還深切記得外婆喜歡紅色,還記得我曾因?yàn)楹退€氣而打碎了那只外婆珍愛的大紅陶豬。

那一刻,世界是安靜的,她怔住了,隨即輕輕蹲下,顫的表情,只是抖的手想要去拾起碎片。她又忽然停住了,愣愣駐在那,風(fēng)吹著她的手,背對著我,我看不到她的表情,只看到那只手,泛黃,粗糙的掌紋經(jīng)過歲月的洗禮,變得模糊。

她只是惘然望著地上的碎片,看著外婆黯然的神情,我忽然有些不安。她沒說什么,靜靜的走了出去,靜靜地

我望向門外,是那沉重的背影。地上是深紅的碎片,似血似淚,是那尖銳的棱角,刺著我的眼,扎著我的心。

紅葉輕輕飄落在地上,燈光將我的背影拉長,斜斜鋪于石道。風(fēng)托著更多紅葉飄下。它們載著記憶,一振翅便是三千紅塵。紅葉似乎染紅了眼眸,外婆的聲影出現(xiàn)在這青石小道上,我于是撿起地上的葉,手指畫過光滑的葉背,我回憶著

作者:折桂七7沈穎錦金

描寫紅葉作文(篇6)

登香山,賞紅葉,是我在聽老師講古詩《山行》時(shí)產(chǎn)生的迫切愿望。老師繪聲繪色地給我們講這首詩的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)著贊美的神情。老師說:“現(xiàn)在正是深秋時(shí)節(jié),要是你們有機(jī)會登上香山,俯視那如霞的紅葉,一定能更深人地體會這首詩的詩情畫意。”我一聽,恨不得立即飛上香山,把“霜葉紅于二月花”的美景看個(gè)夠。

這個(gè)機(jī)會終于來了。今天,學(xué)校組織我們到香山秋游。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程,我們乘汽車來到位于遠(yuǎn)郊的“香山公園”。一進(jìn)公園的大門,抬頭望去,映人我眼簾的便是如火的紅葉,把秋天的山頭包圍住了,簡直像《西游記》里的“火焰山”。我順著人流走到玉華山莊,又一氣爬上“鬼見愁”。從“鬼見愁”上向遠(yuǎn)處望去,只見對面山上很有層次地“排列”著一塊一塊的楓葉區(qū)。

楓葉有紅有綠,更為有趣的是,各種顏色自成一塊正方形,恰似一塊塊美麗的彩色地毯。我們順著山路往前走,忽見一棵高大的丹楓樹參天挺立,茂密的紅葉幾乎遮掩了半個(gè)天。秋風(fēng)送爽,紅葉抖動(dòng),如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在藍(lán)天上燃燒,在白云中跳蕩。

這時(shí)風(fēng)兒輕輕一吹,慢慢飄落下來一片小紅葉,我跑上前去把它接住。這片小紅葉美麗極了,是橢圓形的,顏色紅得可愛。我拿著它愛不釋手,把它高高舉起。我透過小紅葉看那刺眼的陽光,小紅葉把它變成很柔和的紅光。

的確,這次秋游香山使我清楚地看到了“霜葉紅于二月花”的美景,并且使我被這紅葉和濃郁的秋色深深地陶醉了!

描寫紅葉作文(篇7)

初春,又到了綠色泛濫的季節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠綴在枝頭梢上,迎著風(fēng)驕傲地高歌;片片深綠藏在新葉背后,閉上眼沉默不語。由深到淺,再由淺到深,一樹便成一幅漸變的風(fēng)景畫。

畫中漫天的綠色,我的眼卻被那醒目的一點(diǎn)紅深深迷住。她那么嬌艷,在這層層疊疊的綠樹中脫穎而出,讓人一下子就能尋到她的倩影;她那么驕傲,堅(jiān)定地屹立在枝頭,成為萬眾矚目的小太陽,其他葉原有的光澤,在太陽的烘烤下都蒸發(fā)了;她又那么孤獨(dú),在茫茫綠海之中,再找不到與她同樣披著火紅霓裳的葉;她卻又那么嬌弱,當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)兒想要捉弄捉弄她時(shí),我真怕她從高高的枝頭飄然落下。

當(dāng)我的眼神久久地停留在她身上,我仿佛感到她也一刻不停地注視著我。那感覺如一見鐘情般奇妙。正午高懸的烈日錘煉出她一身獨(dú)一無二的火紅;傍晚溫婉的霞光又為她渲染上幾分風(fēng)情,那便是任風(fēng)雨都侵蝕不了的、獨(dú)一無二的標(biāo)志。走近了看,她的姿態(tài)帶著些許不屈與憤怒。萬千綠葉,沒有哪片不是伏著身子向前生長。她呢?與眾不同,她把腰桿兒挺得直直的,頗有一副大將軍的模樣,好像這滿樹的綠葉都是她的部下,都在向她俯首稱臣。她又像一個(gè)滿腔熱血的有志青年,在昂著頭對那些奴隸們說:為何要活得如此卑微!再仔細(xì)端詳,卻慢慢從這姿態(tài)中覺察出一絲仙氣。從葉柄到葉尖就如同一股從瓶中縹縹渺渺悠然飄向上空的仙氣,也不知她將何去何從。

壓低樹枝,我觸摸到了葉片。她還殘留著陽光的炙熱,從粗糙到光滑,從經(jīng)歷的傾盆大雨、恐怖雷聲,到雨后的彩虹、葉片上殘留的雨珠,直至一切歸于平靜。葉片上精致、細(xì)密的紋理已向我傾訴了關(guān)于她的一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的卻已泛黃的故事。輕嗅,我聞到了雨水專屬的清麗與土地獨(dú)有的樸實(shí),可為何還藏匿著一絲苦澀?我幻想雨中她婆娑的身影:一顆顆雨,滴落在葉片上,隨即綻開更小的雨珠,將她一襲紅衣打濕。小雨珠又凝成大水珠順著葉莖緩緩滑下,卻亦不忘留下一串點(diǎn)綴。而那串點(diǎn)綴終化為她苦澀的淚。

在你用心堆砌的辭藻中,我看到了一個(gè)細(xì)心的你。結(jié)構(gòu)緊湊,上下文承接精妙,那才是文章的魅力。即使它不完美,缺一個(gè)結(jié)局,卻又不免感動(dòng)了人心,升華了主題。擅長運(yùn)用各種修辭,是這篇文章的精華所在,排比、比喻,各種看起來稀松平常的修辭被你運(yùn)用得出神入化。總的來說,這篇文章就像一塊美玉,即使白壁微瑕,但無傷大雅。

一幅幅你用心勾勒的畫面,在我眼前慢慢回放;一個(gè)個(gè)唯美的字詞如小溪流水般在我眼前跳躍著、流動(dòng)著,心也跟著你的文章感動(dòng)著。你的情、你的感都深深地融入字里行間,讀罷,不禁長嘆,好一篇美文!但是,一個(gè)漂亮的結(jié)局是不可少的,希望在你的精雕細(xì)琢之下,以你獨(dú)特的可愛魅力,為這篇讓人贊、讓人嘆的文章寫出一個(gè)讓人流連忘返的結(jié)尾!

一字一句描繪出一幅畫卷,一筆一畫一片葉子的故事,度過了一個(gè)冬天的火紅。在你的筆下出現(xiàn),描寫范圍由大到小,紅葉的外貌一點(diǎn)點(diǎn)清晰,似乎還藏有她美麗的外表下辛酸的故事。一個(gè)她字就寫出了紅葉的惹人憐愛,使文章讀起來極富感情。

描寫紅葉作文(篇8)

秋天,咱們?nèi)ベp識舉世著名的香山紅葉。秋天的香山總是那么奇麗,令人沉浸。香山公園在北京的西郊,與玉泉山、萬壽山遙遙相對,古木茂密,群山環(huán)繞,是北京出名的旅游勝地。山中有許多殿堂、古剎,它們交相照映。

早晨,咱們搭車來到香山旅游,離香山還有一段間隔,就遠(yuǎn)眺望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。

一下車,我當(dāng)即向公園奔去。進(jìn)了北門,就聞聲潺潺的流水聲,聞到土壤披發(fā)發(fā)出的陣陣暗香。穿過眼鏡湖,咱們來到山腳下,仰望香山,山上一片赤色,猶如熊熊的烈火在焚燒,又像天邊飄落下來的一片彩霞,罩住了全部山峰。

咱們爬到半山腰。在紅樹林中,近看那些黃櫨樹,樹身并不十分巨大,但樹干上伸出的枝杈卻許多,樹冠像一把大傘;那一片片紅葉密密麻麻的長在枝頭,在輕風(fēng)中偷偷的抖動(dòng),不時(shí)飄落下來幾片,給山路鋪上了一條赤色的地毯,踩上去感到那么柔軟,那么舒暢。我靜靜地?fù)炱鹨黄t葉細(xì)瞧,那紅彤彤的葉面上有著明晰的葉脈;卵形的葉子,像一把團(tuán)扇;那色彩紅得極艷,像是畫家精心涂過的相同。這真是一幅心曠神怡的水彩畫呀!

咱們十分難題爬到山頂。站在“鬼見愁”上,瞭望山下,滿山一片火紅,無意偶爾點(diǎn)綴著幾點(diǎn)碧綠,真像在一塊紅彤彤的地毯上,披發(fā)落著幾塊無暇的翡翠,那是常青的松柏。彎曲的盤山路,像一條條玉帶,環(huán)繞著奇麗的香山。這時(shí),我好像置身于一幅源源不中斷的畫卷中,真是“萬山紅遍,層林盡染”。

啊,奇麗的香山紅葉,我贊許你!

描寫紅葉作文(篇9)

秋天,我們?nèi)ビ^賞馳名中外的香山紅葉。秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。香山公園在北京的西郊,與玉泉山、萬壽山遙遙相對,古木茂密,群山環(huán)繞,是北京著名的游覽勝地。山中有許多殿堂、廟宇,它們交相輝映。

早晨,我們乘車來到香山游覽,離香山還有一段距離,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。

一下車,我立即向公園奔去。進(jìn)了北門,就聽見潺潺的流水聲,聞到泥土散發(fā)出的陣陣清香。穿過眼鏡湖,我們來到山腳下,仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的烈火在燃燒,又像天邊飄落下來的一片彩霞,罩住了整個(gè)山峰。

我們爬到半山腰。在紅樹林中,近看那些黃櫨樹,樹身并不十分高大,但樹干上伸出的枝杈卻很多,樹冠像一把大傘;那一片片紅葉密密麻麻的長在枝頭,在微風(fēng)中輕輕的抖動(dòng),不時(shí)飄落下來幾片,給山路鋪上了一條紅色的地毯,踩上去感到那么柔軟,那么舒服。我輕輕地拾起一片紅葉細(xì)瞧,那紅彤彤的葉面上有著清晰的葉脈;橢圓形的葉子,像一把團(tuán)扇;那顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣。這真是一幅賞心悅目的水彩畫呀!

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學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的描寫葉的作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

描寫葉的作文 篇1

誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達(dá)我的情感吧,因?yàn)槌苏掌瑳]有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。

照片一農(nóng)民豐收時(shí)的微笑

農(nóng)民豐收時(shí)的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來的果實(shí),是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。

照片二教師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑

這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國作出貢獻(xiàn)了!

照片三新生兒出生時(shí)父母的微笑

當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí),她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可 愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來結(jié)果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個(gè)身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉(zhuǎn)著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不費(fèi)力,但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。微微一笑雖然只需幾秒,但它留下的記憶卻很難逝去。

描寫葉的作文 篇2

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細(xì)雨過后,果園里桃花盛開,到處是一片粉紅,真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻,沁人心脾,每到此時(shí)都會吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春,桃花落了,桃樹上的葉子漸漸長大,狹長的葉子綠油油的,密密層層,一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下,有的桃子一串串掛在樹枝上,有的藏在樹葉下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃,這時(shí)桃子成熟了,累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色,有的半青半粉,有的粉紅粉紅,有的紅里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黃里發(fā)光。那樣子,有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑;有的桃子長裂了,向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個(gè)小口兒,用嘴一吸,汁水就會全進(jìn)到嘴里,甜極了;有的桃用手一掰就掰成兩半,核上一點(diǎn)果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就會濺你一臉,核上的果肉你怎么也啃不凈,吃一個(gè)桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒省N壹亦l(xiāng)的桃子,看著好看,吃著好吃,物美價(jià)廉,再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客,凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗,管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時(shí),桃園里笑聲朗朗,路上車水馬龍,鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫葉的作文 篇3

我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說得好,“春雨貴如油”,一場嚴(yán)冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。

描寫葉的作文 篇4

微笑,如陽光,普照大地;如鮮花,裝點(diǎn)世界;如甘霖,滋潤心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圓睜愁眉苦臉相比,微笑既快樂了別人又快樂了自己,帶給了我們?yōu)闇嘏梢哉f,它是世界上最美好的表情。

課堂上,我們正奮筆疾書,全班靜到只剩下“沙沙”的寫字聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲。忽然,“哐當(dāng)”一聲巨響,打破了這片寂靜,一個(gè)男同學(xué)將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜歡的杯子啊,教室里頓時(shí)烏云密布,沒想到那名女同學(xué)只是將碎片撿了起來,對著她的同桌緊張慌恐的同桌微微一笑,輕輕地說:“沒事的,你不是故意的,我回去再叫我媽給我買一個(gè)就行了?!迸c此同時(shí),一束陽光從窗外照射下來,照穿了密布的烏云,那個(gè)同學(xué)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,班里又恢復(fù)了寂靜。

公交車上,人們擠在一起,擠得人都要快喘不過氣,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地走上公交車,車上那么擠,如果她被擠倒了,后果將不堪設(shè)想,可誰會給她讓座呢?“奶奶,您坐這兒吧!”說話的是一個(gè)八九歲的小女孩,向著老奶奶甜甜的微笑著,兩個(gè)小酒窩是那么圓,顯得那么可愛。在全車的人贊揚(yáng)聲中,老奶奶向著座位顫巍巍地走去,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩兒有點(diǎn)跛,那個(gè)微笑在我的腦海里變得更可愛了。

一所小房子里,一個(gè)女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的,那25分都是不該扣的,那幾道題都是不該錯(cuò)的。他在學(xué)校里已經(jīng)受到了老師的批評,現(xiàn)在應(yīng)該受到了他媽媽的批評,出乎意料,媽媽沒有打罵他,沒有訓(xùn)斥他,而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭:“沒事,錯(cuò)就改還是好孩子?!焙⒆犹痤^眼睛里淚直打轉(zhuǎn),緊緊地抱住了她的媽媽……

微笑,是世界上最好的表情,一個(gè)不會微笑的人肯定是一個(gè)悲慘的人,一個(gè)總是微笑的人,注定是一個(gè)快樂的人,微笑,真好!

描寫剪紙作文700字精選


作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時(shí)的心境,我們需要注意哪些寫作格式?希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。

描寫剪紙作文 篇1

咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化剪紙啦!

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅書生,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅鳳凰戲牡丹,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍

剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你準(zhǔn)會說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

描寫剪紙作文 篇2

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一。剪紙這個(gè)朋友傳承了中國傳統(tǒng)文化。(以手工、刀刻為主哦)它是民間剪紙。剪紙是中國傳統(tǒng)的文化寶典,這個(gè)朋友在居家裝飾、辦公場所、節(jié)慶禮品都充當(dāng)了可貴的角色,為世界帶來一片天地!到目前為止剪紙作品包括:各形狀單彩色剪紙,包括新春窗花剪紙、福字剪紙、各種動(dòng)物、人物剪紙,還有各種結(jié)婚的喜字、龍鳳呈祥的圖案等好多好多呢!

今天,我想親手做個(gè)看看。我首先把工具準(zhǔn)備好,有剪刀和紅色蠟光紙。拿出紅色蠟光紙剪了一個(gè)愛心,再從愛心中心剪了一個(gè)小愛心。再把小愛心旁邊剪了兩天花邊,一條是花瓣形的,另一條是方塊形的。我還剪了兩個(gè)小蝴蝶結(jié)最后,我終于做完了,應(yīng)該給它起個(gè)名字吧,就叫幸福的家吧!我露出了滿意的笑容。

剪紙雖然看起來很難,但是只要你認(rèn)真地去做,一定會剪出來的。

描寫剪紙作文 篇3

夕陽在廣闊的天空中哼著小調(diào),鳥兒披著彩霞在天地間閑逛,小朋友們手中都拿著一張美麗的剪紙,笑聲在這個(gè)美好的世間回蕩

童年就像是一幅流光溢彩的長卷,童年也更像是一曲跳躍著快樂音符的樂章。我的童年與成長,離不開一雙陌生而又熟悉的神手

神手的高一作文主人是誰呢?劉奶奶!

劉奶奶,兩鬢如霜卻神采奕奕。兩條轉(zhuǎn)動(dòng)自如的眉毛像個(gè)活潑的孩子,每時(shí)每刻都有著不同的姿態(tài)。她眼中慈祥的目光深深地覆蓋住了歲月的痕跡。紅色的嘴唇雖有些黯淡,但這卻無法阻擋悅耳的聲音從中傳出。但最令我難以忘懷的是那雙靈巧能干又充滿溫暖的手。

劉奶奶的手不同于別人,她不會在任何一個(gè)手指的腦袋上戴或掛些什么的,也不會在手腕上戴東西。雖然什么裝飾也沒有,但是劉奶奶也能夠用靈巧在我的心中抹上深刻神圣的一道印跡。

不信你看,劉奶奶又使出了她的絕活兒:搬張小桌子和小凳子,坐在綠樹成蔭的樹下剪紙。眾人聽聞,便拋下手頭的活兒,都來圍觀。

只見劉奶奶拿來了一大疊紅紙﹑兩把刻刀和一把剪刀,工具簡單卻不曾影響作品的完美。開工了,只見劉奶奶舞動(dòng)著神手,不一會兒,一個(gè)個(gè)動(dòng)物的外形構(gòu)造就出現(xiàn)了,有大有小,有粗有細(xì),有長有短。下面將是戲劇的白熱化階段。只見奶奶拿起刻刀,細(xì)致地刻起來。她的手好似一只輕盈的蝴蝶在紅色草叢中飛舞,她手中的刻刀也好似會飛翔一般,在空中接收著神手的命令,乖乖地刻造出美麗的圖案。瞧,一只小兔子正半合著雙眼趴在桌上休息;一只小狗正睜著圓溜溜的眼睛等待更多動(dòng)物伙伴降臨;一只鳳凰正揮動(dòng)著耀眼的翅膀向人們示威,有種不可侵犯的威嚴(yán)

當(dāng)一張張完美的作品在桌上顯現(xiàn)時(shí),人們發(fā)出了轟動(dòng)小區(qū)的贊語:這位老奶奶簡直可以與神仙較量,這么精細(xì)的東西,可不是凡人能創(chuàng)作的呀!是呀是呀,這好好看,我好想要呀!特別是那只高貴的鳳凰。一個(gè)扎著小辮兒的小姑娘興奮地叫嚷道。隨后其他小朋友也跟著叫喊,都想要桌上的動(dòng)物。

也就是這么一叫喊,讓劉奶奶忙到了黃昏,之后便出現(xiàn)了開頭那一幕。沒錯(cuò),她給每位小朋友都發(fā)了一張剪紙,每張都十分精致,各有各的風(fēng)趣。

童年,在每個(gè)孩子的眼中就如同一顆泛著金光的鉆石,在每個(gè)大人眼中就好似高大的樹木,在每個(gè)老者的眼中就宛如一份布滿灰塵的記憶之頁。統(tǒng)而言之,童年,它在每個(gè)人的心中都有留下一份屬于他們自己的痕跡,快樂也好,辛酸也罷,總之都會給人們留下最深刻的記憶。

我的童年記憶是由三樣?xùn)|西組成的:一位老者、一雙神手、一只鳳凰剪紙。它普通,但沒關(guān)系,正是因?yàn)槠胀?,才讓它深深地刻在我的心里?/p>

我愛你,我的童年!我也愛你,神手劉奶奶!

描寫剪紙作文 篇4

生活中,十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是剪紙。

記得那天,老師邁著輕盈的步履向教室走來,同學(xué)們趕緊大喊:“老師來了,老師來了?!蔽覀兌歼B忙回到座位上,教室立刻肅靜了。老師對我們說:“同學(xué)們,學(xué)校要舉行一個(gè)剪紙比賽,有興趣參加的同學(xué)可以到我的辦公室來報(bào)名?!鄙朴谔魬?zhàn)的我便籌劃了起來。

下課以后,我第一個(gè)沖到老師辦公室里第一個(gè)報(bào)了名。同我而行的同學(xué)卻寥寥無幾。說實(shí)話我對剪紙一竅不通也沒有興趣,也不會剪紙,但是在好勝心的促使下,我因?yàn)槔蠋熣f的那幾顆“星”而動(dòng)了心。

當(dāng)天下午,我便去找我家剪紙“高手”——我的奶奶,她無所不能,剪紙更是厲害。坐在院子里,奶奶便耐心教我剪紙:先找來一張正方形的紙和一把小剪刀,做好準(zhǔn)備工作,再把正方形紙對角折疊成等腰三角形,再對折成兩個(gè)銳角,折過后展開;右邊從中點(diǎn)折起,三分之一處停下,左邊也一樣;兩個(gè)角對折好,沿線剪開就成了。

我按照奶奶所說的,自己也剪了一個(gè),哇!竟如此的好看!當(dāng)然這是最簡單的。接著奶奶不厭其煩的教我其他圖案,我不斷的出錯(cuò),但我毫不氣餒,不斷練習(xí)。漸漸地,我剪得越來越熟練,我也不斷的創(chuàng)新圖案,剪刀在我心里任意發(fā)揮,便會有一組不同的的圖案,同時(shí)我也感悟到:只要用心揣摩,藝術(shù)的魅力是無限的。我對剪紙也越來越著迷。而奶奶教我剪紙的這個(gè)過程也被有愛心的媽媽拍攝了下來。

功夫不負(fù)有心人,過了幾天,我?guī)е约旱拇碜髌泛蛬寢層涗浀囊曨l來到了我們的教室,我入圍了學(xué)校的剪紙小組。后來,我和幾個(gè)“剪紙巧手”同學(xué)在我們教室里,根據(jù)老師的要求開始表演。攝影老師在角落里靜靜地記錄著我們的一點(diǎn)一滴。

編輯老師后來又將攝像老師拍攝的視頻剪輯好,取一個(gè)直引眼球的名字——《我們愛剪紙》,并發(fā)布到網(wǎng)上。哈哈,不到一天點(diǎn)擊量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)量——1萬多。

后來的后來,然后的然后,我只記得后來老師把我叫到辦公室,讓我去政教處領(lǐng)取我的證書和獎(jiǎng)品。我一聽到“證書”“獎(jiǎng)品”這幾個(gè)字差點(diǎn)激動(dòng)的叫出來。

拿到證書后的我立刻給奶奶打了一個(gè)電話,并感激他的教導(dǎo)之恩。

從此以后,我不僅對剪紙的興趣非常濃,還對做每一件事都非常的有激情。我要繼續(xù)提高我的剪紙技術(shù),讓它成為我最拿手的“好戲”。

描寫剪紙作文 篇5

今天是開心第一天,我們有個(gè)活動(dòng),那就是剪紙啦!我先拿出一張紅紙,然后把老師剪好的牛描在紅紙上,描完后再剪下來。

我描完剪好后,再看看黑板上的牛的花紋,接著把花紋畫下來。我想:我能否剪得很漂亮呢我開始艱苦奮斗,不懂任何剪法的我,用了九牛二虎之力才剪完的。我對自己說你要加油啊!堅(jiān)持住啊!

我在心里說:謝老師,求你快來教教我們吧!求你快來吧!話音剛落,謝老師來了,她給我們展示了自己剪的牛,我給它取名叫八牛迎春。我受到啟發(fā),于是我先在牛上畫了一個(gè)大元寶,再畫了一排齒輪。開始剪了,我從大元寶開始剪,我細(xì)心地剪,大元寶剪好了,可有點(diǎn)粗糙。

我遇到最大的難題就是剪齒輪的時(shí)候,把紙剪破了。我想啊想,只有用雙面膠粘一下了。

最后,我把牛貼在黑板上,跟別的同學(xué)比,不算太差!我知道自己剪得很一般,但是這是我辛苦的結(jié)果,我想下次我會剪得更好。

描寫剪紙作文 篇6

今天早上起床后,吃過早飯,我開始寫我的語文作業(yè)。寫完作業(yè)又看了一會兒報(bào)紙;在報(bào)紙上我看到了一幅剪紙很漂亮,就決定也剪一幅。

我拿來了紙和剪刀叫媽媽教我剪紙。媽媽讓我學(xué)著她的樣子先把一張正方形的紙對折成長方形,然后再對折成小正方形,最后對折成三角形。我們在三角形上分別畫上了一個(gè)光頭的男孩。媽媽告訴我男孩的手一定要畫到紙的邊邊上,不然剪出來他們就不會手拉手了。

男孩畫好后媽媽問我:“千千,你猜我們這樣剪會剪出幾個(gè)男孩”?我說:“不知道”媽媽說:“想一想,我們剛才對折了3次”?!?個(gè)”,“不對,再想一想”。我又仔細(xì)地想了想:對折一下是2個(gè),再對折一下是4個(gè),再對折是8個(gè)?!昂呛?,我知道了是8個(gè)”。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完我們倆就開始剪了,我小心翼翼地拿著剪刀沿著畫好的圖案一點(diǎn)一點(diǎn)剪。不大一會兒就剪好了。我高興地把紙打開,啊!真好看!我想如果涂上顏色肯定會更漂亮。

說干就干,我拿出彩筆給每個(gè)男孩都畫上了笑臉,還給他們穿上了不同顏色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了,像是正在做游戲。我高興的看了又看。接著,我們又用同樣的方法剪了8個(gè)扎著小辮兒穿著裙子的女孩。剪好后也給她們畫上了笑臉,把裙子涂上了不同顏色,快要涂完的時(shí)候,門響了,開門一看是我樓下的兩個(gè)小伙伴來找我玩兒。他們看到我的剪紙都說很好看。我急忙把剩下的涂完就下樓玩兒去了。

精選寫四葉草作文700字模板


作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會差,寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。將作文和生活結(jié)合起來,就會有素材可寫。寫作文要如何才能充實(shí)我們的知識素養(yǎng)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了寫四葉草作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

寫四葉草作文 篇1

幼小的樹芽因?yàn)橛曷恫拍茏聣殉砷L;空曠的田地因?yàn)橛辛酥参锊棚@出一片生機(jī)。我因?yàn)橛辛四撬娜~草才不會孤獨(dú)。

一葉母親。

當(dāng)我呱呱墜地時(shí),你就無怨無悔地?fù)?dān)當(dāng)一個(gè)母親的責(zé)任。您像風(fēng)兒般無處不在,您給予我的愛無窮無盡。日子一天天過去,我在一天天成長,您卻在一天天衰老。無情的歲月在您臉上留刻下滄桑的烙印,那是艱難歲月留下的一個(gè)紀(jì)念。

一葉父親。

您從來只是默默無聞的一員,好像什么事情也不放在心上。對我們也只是經(jīng)常沉默??荚嚳纪旰螅瑘?bào)分?jǐn)?shù)給您時(shí),您從來只是冷冷地說一句:好好學(xué)習(xí),好好讀書,不要白花我的錢。

可我知道,這是您對我深沉的愛。

一葉老師。

白天,您站在三尺講臺之上揮灑自如,多少粉筆灰沾染了您的黑發(fā),在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),您耐心教導(dǎo)。夜晚,您又要在昏暗的燈光下批改作業(yè),勞心勞神。

一葉朋友。

朋友在一生中很重要,你在我傷心時(shí)安慰我,在我學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助我,在我無聊時(shí)陪我說說笑笑,我們彼此互相幫助,互相學(xué)習(xí),果真是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

一葉母親,一葉父親,一葉老師,一葉朋友,我的四葉草伴著我,幸福在我身邊。

寫四葉草作文 篇2

時(shí)值盛夏,蟬聲鳴鳴。微風(fēng)徐來,空氣中彌漫著淡淡的芳草氣息。但對于我來說,感受不到,真的感受不到夏日的情趣所在。

我漫不經(jīng)心的走著,心里滿滿的失落,傷心,惆悵,眼睛微微的閉著,暗淡無光,甚至顯得有些呆滯。也許是因?yàn)榻鼇硎芰颂嗟拇煺?,再加上夏日的炎熱使我心中愈加煩躁?/p>

走著走著,我的眼前一亮,怦然心動(dòng),目光久久注視在那里。在回宿舍的拐角處,我不經(jīng)意間的一瞥,竟瞥見了草坪的那一株四葉草,我停止了腳步,慢慢的蹲了下來,靜靜地望著這片草坪。

草坪里有很多三葉草,在密密麻麻的三葉草中夾雜著繁星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。而這株四葉草則獨(dú)處在一個(gè)角落里,在它的周圍饒著三四株三葉草。我,我向來喜歡植物的,因此即便在心情不好的情況下,也總喜歡瞧點(diǎn)綠色,這已經(jīng)成為我的習(xí)性?;蛟S,這就是為什么我能發(fā)現(xiàn)四葉草的原因吧。

望著這片草坪,我的內(nèi)心漸漸的安靜了下來。

四葉草,顧名思義,有四片心形的葉子。陽光穿過樹隙照射在草坪上,這片草就顯得更加翠綠,我的心里萌生了-種念頭:把這株四葉草摘下來做成標(biāo)本,永久的保存下來吧?但我回頭一想,把它做成標(biāo)本未免有些可惜了吧?這有愧對于生命!算了,我還是把它單獨(dú)種在花盆里觀賞吧?

正當(dāng)我想要伸手去動(dòng)這株四葉草的時(shí)候,一只蝴蝶飛了過來,停在了四葉草的葉片上。我怕驚動(dòng)了蝴蝶,怕驚動(dòng)了此刻的美,便將手伸了回來。微風(fēng)緩緩吹拂,四葉草輕輕的飄動(dòng),蝴蝶微微地?fù)溟W著翅膀,此時(shí)無聲勝有聲,沒有任何言語,我就這樣靜靜地感受著,欣賞著這一道美麗的風(fēng)景線。

我豁然開朗,覺得這風(fēng)景美極了!草坪是風(fēng)景,蝴蝶是風(fēng)景,我亦是風(fēng)景。

待蝴蝶飛遠(yuǎn),我輕輕的撫摸了一下四葉草的葉片,又輕輕的去撫摸三葉草的葉片,感受葉子的溫度,感受指尖滑過葉片的那一指溫柔。我的嘴角微微上揚(yáng),露出了一絲微笑,因?yàn)槲业男睦锩靼?美是共享的,怎么能夠因?yàn)槲覀€(gè)人之私而破壞了這份美呢?于是,我打消了將四葉草種在花盆里的念頭。

與此同時(shí),我又明白了一個(gè)道理:四葉草的特別,不僅僅是因?yàn)樗谌f干的三葉草中是一枝獨(dú)秀的,更是因?yàn)樗袚?dān)更重大的使命。我們都只看到了四葉草的光鮮亮麗和與眾不同,卻忽略了一個(gè)重要的問題--它是一株四葉草啊,是一株有四片心形葉子的草啊。是一株有四片心形葉子的草啊!它比三葉草還要多了一片。

寫四葉草作文 篇3

沒有花的芬芳,沒有樹的高大,卻有著自己獨(dú)特的美。它就是四葉草,也叫幸運(yùn)草。

四葉草是車軸草屬植物的稀有變種,也有五葉以上,最多是十八葉。它有一根綠色的莖,莖上長著一些細(xì)小的茸毛,摸起來軟軟的,在綠色的莖下還藏著一條條紅紅的根。四葉草的葉子最漂亮,有的像小扇子,有的像愛心,還有的像蝴蝶的翅膀,上面還帶著淡淡的花紋呢!到了夏天,那綠油油的四葉草上,長滿了黃的、綠的小花兒,好看極了!

四葉草不光外表漂亮,“心靈”也很美哦!有很高的藥用價(jià)值。它可以治療風(fēng)熱咳嗽,咽炎,扁桃體炎,蛇蟲咬傷等等。

此外,四葉草還有很多美麗的傳說,找到四葉草就找到了幸福。在很多國家,四葉草——幸運(yùn)草,被認(rèn)為是自由、團(tuán)結(jié)、和平的象征。

真希望四葉草能給每個(gè)人都帶來幸運(yùn)!

寫四葉草作文 篇4

四葉草作文(1)

在一個(gè)美麗的國度里,起伏著大大小小的山峰,連綿不斷,十分美麗。而在最高的山峰的腳下,生活著一枝喜歡做夢的四葉草,它吸收著天地精華。無數(shù)條從天際滑落的流星,嬌嫩地滴在四葉草的葉瓣上。因此,它是世界上唯一一個(gè)會實(shí)現(xiàn)愿望的四葉草。四葉草它成天沉游在睡夢中,不為周圍的是著想。終于有一天,外形的侵略者來破壞它的家園,四處硝煙紛紛,戰(zhàn)火燎燎。

不知怎的,四葉草被身上沉重的東西驚醒!那是一只原本美麗的蝴蝶,不過這只蝴蝶已經(jīng)被炸得體無全膚。四葉草抬起身子環(huán)視了一下四周,那原本美麗的家園被毀壞的不成樣子了。原來,那只蝴蝶為了保護(hù)自己而撲在了自己的身上。

四葉草流淚了,它悔恨自己的無動(dòng)于衷。它小心翼翼地把那只蝴蝶埋葬了,它立下誓言,它要讓自己的家園恢復(fù)原本安寧美麗,溫馨美好。

它忍著疼痛將自己從土地里拔出,私下身上的葉瓣,許下愿望,讓那些死去的同胞們能夠在美麗的天堂上安靜的生活。它又撕下一片葉瓣,把那些外來的侵略者消滅了。與此同時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際邊又滑下一顆流星,它知道,自己也快要消失了。最后它強(qiáng)忍著痛苦撕下最后兩片葉瓣,拋向天空。剎那間,整個(gè)國度有填滿了從前美麗的顏色,又恢復(fù)了從前靜謐與美麗。

突然,四葉草倒下了,它又流淚了,這次,它是高興的流淚了

六年級:鄭芳鈺

四葉草作文(2)

我是一片四葉草,由于我生來就和別的同伴不一樣,所以處處受別人歧視

看哪!那有個(gè)怪物!幾道異樣的眼光向我瞥來,我難過的低下了頭。淚水涌上了眼眶為什么!為什么!我生存的意義是什么?我注定要受別人歧視嗎?蒼天!不公平!

突然,我的身體被拔了出來,疼!我猛的抬頭一看,是一名小女孩!小女孩興奮地看著我,小心翼翼地把我捧在手心里,朝醫(yī)院跑去。離開了土壤的我立刻感覺到了不適,我掙扎著。大喊:放開我!小女孩似乎沒聽見我的呼喊,直徑朝醫(yī)院奔去。我停止了掙扎,也許,也許這樣死去也好

小女孩把我?guī)У搅酸t(yī)院,這時(shí),我看見一名男孩正被幾名護(hù)士推進(jìn)手術(shù)室。小女孩激動(dòng)地握住男孩地手,說:哥哥,你看!我找到幸運(yùn)草了!你的手術(shù)一定會成功的!女孩把我放在了男孩的手上,含淚的雙眼目送著男孩進(jìn)手術(shù)室,手術(shù)室的大門無情的關(guān)上,幸運(yùn)草,原來我是幸運(yùn)草,我被男孩緊緊地抓在手里,劇烈地疼痛傳來。我笑了,我是幸福的。手術(shù)燈打開了,醫(yī)生們開始幫男孩做手術(shù),我的身體開始枯萎,我祈求上蒼,讓這個(gè)可憐的男孩能生存下去,微笑地生存下去。

我的身體開始漸漸消散,一縷陽光照了進(jìn)來,手術(shù)成功了!我緩緩地閉上了眼睛,等待著死亡的降臨。我終于明白了我生存的意義,帶給人們光明和希望

六年級:欲雪兒

寫四葉草作文 篇5

傳說,擁有一盆四葉草,也便是擁有了幸福,還可以許下一個(gè)愿望——題記養(yǎng)了一盆四葉草,卻只有三片葉。三片葉呀,三片葉的四葉草,是能稱為四葉草嗎?回答是:不能!多么決絕的答案??!陽光,懶懶地灑在葉子上,從未覺得,午后的陽光,竟會如此的,刺眼。從未有過的,刺眼。三葉草,燦爛著;我,絕望著。養(yǎng)四葉草的初衷是為了某人,某個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人,我們遙不可及。

可笑,到現(xiàn)在還對她念念不忘。該忘了吧!該忘了吧!總是這樣提醒著自己,可也總是忘不掉。悲傷,惆悵,溢滿血管,膨脹,膨脹。曾經(jīng)嘗試過用其它的方法:折千紙鶴,折滿一千只,便會實(shí)現(xiàn)愿望。那是騙人的!騙人的!根本就不會實(shí)現(xiàn)。折星星,一瓶瓶星星,立在我的書桌上,仿佛在嘲笑我的癡,我的傻。是啊!我是多么的傻網(wǎng),為了一個(gè)根本不會實(shí)現(xiàn)的傳說而篤信不疑。四葉草,依然燦爛地盛開著。那孤獨(dú)的一葉被誰遺落,那不就是我?這個(gè)可憐的人。曾經(jīng),養(yǎng)過一盆四葉草,在它枯萎的時(shí)候,那個(gè)心愿也隨著那個(gè)季節(jié)和那陣風(fēng)給埋葬。

描寫葉的作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“描寫的作文”,敬請瀏覽。

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,寫作文的根本目的在于記錄所想所思。寫作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?僅供參考,歡迎閱讀。

描寫葉的作文(篇1)

我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長到一個(gè)大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有的he葉已經(jīng)長成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

一陣風(fēng)吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個(gè)青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影?!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫葉的作文(篇2)

當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí),凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道,他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢?

肖邦初到巴黎時(shí),還是個(gè)沒有名氣的青年,經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特,請求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會。李斯特讓肖邦彈了幾曲,演奏完之后,李斯特覺得肖邦演奏得很好,于是答應(yīng)了肖邦的請求。

一天晚上,李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂會的習(xí)慣,演奏過程中燈火全部熄滅,以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。

這天的鋼琴演奏的(得)深沉淳郁,聽眾聽得如醉如癡,都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

當(dāng)演奏結(jié)束時(shí),燈火重明,在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的,卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了,原來李斯特在燈火熄滅之際,悄悄換上了肖邦。

肖邦從而一鳴驚人,被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人?!?/p>

描寫葉的作文(篇3)

自從上了一年級,校園里最令我著迷的,是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的紫藤單枝而立,半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng),將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過臉頰。

三年級時(shí),我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來:“那花真美,叫什么?”我略帶自豪地說?!斑@幾天剛好都開了,我可喜歡了?!迸笥崖冻雠d奮的神情:“走,走,去仔細(xì)看看?!痹谧呃壬希笥雅d奮地?fù)熘ò?,我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認(rèn)識了它。

季羨林曾在文章中寫道:“在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出?!蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。

再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來,一片生機(jī)盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細(xì)嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了,校園里又添了一筆絢麗的色彩。

描寫葉的作文(篇4)

我家離校較遠(yuǎn),每天都要乘公交車上學(xué),每日,坐在公交車上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑時(shí),我都覺得無聊極了。一件記憶深刻的事600字

一日,我無聊的看了看車窗外,沒有看見什么有趣的事,就把目光放在公交車內(nèi),看見車上的人產(chǎn),有的閉目養(yǎng)神,有的低聲交談,有的專心看書……我還看見一位同學(xué)給老人讓座位呀,這位同學(xué)心真好,我在心里想到那位同學(xué)個(gè)子不高,看上去非常柔弱,可就是這樣上去非常柔弱的女同學(xué)都知道給老人讓座,可我這個(gè)“男子漢”卻坐在座位上,紋絲不動(dòng)。我心里很羞愧,也連忙用課本遮擋住臉,假裝沒看見,過了一會兒,才把書拿下來。

我看見那位女同學(xué)站在那位老人的旁邊,一手扶著杠,一手拿著書本,看著書,突然一個(gè)身材很矮的中年男子,擠著人群向那位女同學(xué)慢慢靠近,站在女同學(xué)身旁起報(bào)紙中,我的視線也正好看見他的右手伸進(jìn)那位女同學(xué)的書包里,好像在找什么東西,我愣了一下,一下子就明白了,那個(gè)男人是小偷,我剛想站起來喊抓小偷時(shí),可坐在我旁邊一位身材高大的叔叔用手碰了我一下,說:“小朋友別管那事,現(xiàn)在小偷很壞的,會打你的?!蔽毅读艘幌?,也想起父親對我說過的一句話:“別管小偷的事,” 這句話與這位叔叔說得不就是一個(gè)意思嗎?我坐了一來,我不去看那位女同學(xué)也不敢,因?yàn)樾睦镉欣?,正在我為那位女同學(xué)祈禱時(shí),有可能是“上天”聽了我的請求,一聲“抓小偷”在車間里回響了起來,原來是那位女同學(xué)讓座給那位老人叫的,那小偷一聽嚇的立刻逃下了車,那位女同學(xué)也邊聲對那位老人說“謝謝,”可那位老人卻笑了笑。說:“這是應(yīng)該的?!?/p>

我聽了臉都紅了,心里羞愧極了,我多么想喊那一聲,卻沒有喊出口,那位坐在我旁邊的叔叔臉也紅了,不知,他是否和我一樣知道錯(cuò)了。

我永遠(yuǎn)記得那一聲呼喚,也時(shí)刻準(zhǔn)備喊出那一聲呼喚,因?yàn)檫@是每個(gè)有良知的人,都必須做的。

描寫葉的作文(篇5)

我有一個(gè)愛臭美的奶奶,作為他的孫子,我怎么這樣說呢?自己都覺得“大逆不道”,欲知詳情,請聽我委婉道來。

奶奶的首飾可謂應(yīng)有盡有,品種多,五彩繽紛。兒女們的功勞成了她臭美的資本。

七十出頭的奶奶,身板硬朗,背不駝,腰不彎,臉上只有少許皺紋,皮膚黝黑,但奶奶任然是一個(gè)精致、可愛的老太婆。

臭美表現(xiàn)一:偷偷化妝

有一次,大家一起去奶奶家,姑姑帶來許多化妝品,化完妝后,就把化妝品放在梳妝臺上??吹接谢瘖y品了,奶奶經(jīng)不住誘惑,就偷偷的化起妝來。我去上廁所,奶奶正化得起勁,只見她,一會兒描眉毛,一會兒打粉底,等她涂好口紅,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,古靈精怪的我立刻把我的發(fā)現(xiàn)公之于眾,并號召大家去看。我們?nèi)タ磿r(shí),奶奶正在鏡子前臭美,我們故意大喊:“羞,羞,羞”。奶奶頓時(shí)慌了神,趕緊用水沖洗,一下子成了大花臉。我們笑成一團(tuán)。

臭美表現(xiàn)二:天天洗澡

愛臭美的女人都會天天洗澡,以保持皮膚嬌嫩,我的奶奶亦不例外,無論在誰家,在什么天氣,她都要洗澡,而且一定要用沐浴露,洗完后,照照鏡子,直到自己滿意為止,這才出來。

臭美表現(xiàn)三:顯擺大王

奶奶子女多,年輕時(shí)吃過很多苦,把錢都花在子女身上了,現(xiàn)在奶奶老了,子女們條件好了,大家都喜歡買新衣服,新鞋子,漂亮的首飾來孝敬她。奶奶很享受這些,看到新東西就愛不釋手,她經(jīng)常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑選的飾品出去轉(zhuǎn)悠,到親朋好友面前顯擺,人家夸她有好命,有好子女,夸她漂亮,她才屁顛屁顛的回家。

如今年逾古稀的奶奶,依然沉浸在臭美之中,做著她喜歡的事,開心的事??粗棠涕_心,健康的活著,我們大家也就開心學(xué)習(xí),開心工作。

奶奶您就盡情臭美吧!我愛這樣的您。

描寫葉的作文(篇6)

今天我們早上八點(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進(jìn)辰山植物園,眼前的數(shù)字讓我驚呆了:5300個(gè)平方千米,相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”,我和小楊走東走西后,我們看到了一座塔,我和小楊以為這里是終點(diǎn),我們就急忙跑去,一聽這里不是終點(diǎn),我們就灰心的走出,繼續(xù)找出口。

接著,我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”,我們走到了一個(gè)地下通道,看見了一個(gè)瀑布,一看見瀑布,我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

我們開始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的,臺階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

后來,我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭,我和倉業(yè)達(dá),謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

我們開船了,我想著正前方向黃奧玲她們的船開去。我們兩條船都穿過了小橋,我還以為撞著,結(jié)果一點(diǎn)事也沒用,就這樣,我們開了50分鐘。當(dāng)我們開近老師的船時(shí),老實(shí)說快上岸了。我們聽到之后,立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘,我們的“快樂秋游”結(jié)束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了,下次我還要去辰山植物園!

描寫葉的作文(篇7)

我們院子里長著一棵桂花樹,它樹干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會與飄香的桂花一起綻放。

春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?

它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。

俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯(cuò)?;ㄩ_時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香云外飄。

精選描寫觀察的作文700字精選


現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時(shí)代,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“描寫觀察的作文”,請收藏好,以便下次再讀!

描寫觀察的作文(篇1)

今天上午,我正走朝陽臺,忽然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的氣力?怎么還搬不動(dòng)?

哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠,必需我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力是不是很大。

過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)??吹竭@兒,我非常氣憤,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!

同學(xué)們,你們要記住,凡是碰到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠大,是由于它們沒有智慧的腦子引起的。

描寫觀察的作文(篇2)

我家有兩只小兔子,一只黑的是外婆撿到的,它有一只耳朵耷拉著,我叫它黑土,還有一只白的是媽媽買來和黑兔作伴的,它兩只眼睛也是黑色的,我叫它白云。過去我從不觀察小兔子,認(rèn)為自己知道的夠多了,不就是兩只長耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴嘛,但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面撿到的那只兔子居然是黑毛的。

今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候,突然聽到吶的一聲尖叫,以為是強(qiáng)盜的集合號角聲,被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過來,就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里,仔細(xì)一看原來是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣,所以我迫不及待地去給它喂食,也不管它是不是剛剛那叫聲的罪魁禍?zhǔn)琢恕N医o它塞了一堆青菜進(jìn)去,還加上點(diǎn)生菜,發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜,我想:應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過了幾分鐘,我又悄悄地去觀察它,發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西,吃得越來越歡,還不停地發(fā)出咯巴咯巴的聲音,偶爾還會抖擻一下腳。小兔子真能吃,我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí),結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃,我想它是不是在外面餓慘了啊?正想著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來好幾粒扁圓形的便便,表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體,估計(jì)是它的噓噓吧,因?yàn)槁勂饋沓舫舻摹?/p>

下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著,沒有人陪它玩兔子太孤單了,于是我懇求媽媽給它買個(gè)伴,最好是一只小白兔,等以后兩只小兔子結(jié)婚,生出一只小灰兔,那才好玩呢!黑土、白云,加油!

描寫觀察的作文(篇3)

柚子是很多人都愛的一種水果,它的樣子看起來圓圓滾滾,十分可愛,于是我拿起一個(gè)柚子開始觀察起來。

柚子,在眾多水果中,個(gè)頭算大的了。一般在一千克以上。它的形狀呈橢圓狀,在中秋時(shí)節(jié)成熟,也有著象征團(tuán)圓之意。柚子熟透的時(shí)候,外皮是金黃色的。聞起來有一股淡淡的清香撲面而來;摸起來表面有點(diǎn)粗糙,有許多米粒狀的顆粒。剝開柚子厚厚的皮,先露出來的是白色的厚厚的軟絮,再撕開外面的薄膜,便露出一瓣瓣晶瑩剔透的果肉,那細(xì)長的果肉緊密的擠在一起,誘人極了。咬下一口,頓時(shí)汁水灌滿嘴巴,酸酸甜甜,令人回味無窮。

后來,我上網(wǎng)搜了一下關(guān)于柚子的資料,原來柚子不僅好吃,它的營養(yǎng)價(jià)值也很豐富。含有豐富的糖類以及多種維生素等營養(yǎng)成分。

我還了解到柚子的種類有很多,如沙田柚、水晶柚、蜜柚等,這些柚子品種,都是全國聞名的。

描寫觀察的作文(篇4)

(1)泡豆子

今天,老師告訴我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):觀察黃豆成長記。聽到這個(gè)消息后,班里立刻炸開了鍋,大家嘰嘰哇哇的說著,看得出來同學(xué)們都很興奮,激動(dòng)。

那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是?;氐郊遥揖推炔患按亻_始泡豆子了。

我先接點(diǎn)水,再抓幾大把黃豆放進(jìn)去就行了。黃豆近看像點(diǎn)石成金的石頭,又像一顆挨一顆的彈子,遠(yuǎn)看像一粒粒斷了線的珍珠?!澳贻p”的黃豆們很愛美,一個(gè)個(gè)不愿挨著別人,生怕碰傷自己了,帶有“皺紋”的,“年老”的黃豆們互相簇?fù)?,好像水太涼了,他們想取暖似的?/p>

帶“皺紋”的黃豆都有一個(gè)彎彎的印,好像他們想發(fā)芽,在對我笑呢。

有的黃豆還在動(dòng),好像太擠了,睡不成一樣;還有在動(dòng)的好像是覺得自己太胖了,不能漂起來似的。

我的小豆豆,我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你,你什么時(shí)候才能發(fā)芽------

(2)小豆快發(fā)芽了

等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里,一會兒不看它,心里就發(fā)慌。

今天,當(dāng)我再次看小豆時(shí),發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫,好像飽脹的馬上要破裂似的,有的“晚長”,身上還沒有一點(diǎn)痕跡;有的“超速生長”,已經(jīng)開了,我真為我的小豆豆們感到開心,驕傲,愿它們能更快發(fā)芽。

快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺到了,一個(gè)個(gè)都想把裂縫弄得更大,給我一張更燦爛的笑臉。

喔!忘了告訴你們了,我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長高了,有的成了大姑娘,有的變成了帥小伙,長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

小豆身上有一種生味,但在我聞來卻是一種清淡的香味,可能是我太喜歡它們了吧。

小豆,你就像是一把鑰匙,鎖著我的心,讓我時(shí)刻想著你。小豆,你想一塊布,包著我的心頭,讓我記著你------

??!小豆,我喜歡你!我要陪著你長大!

(3)小豆發(fā)芽了

今天,一起床,我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時(shí),我的眼睛放出了光芒,一眨也不眨。啊,我的小豆發(fā)芽了。

有的小豆的芽像一個(gè)小秤鉤,好像能掛衣服;有的卷了起來,像“龍卷風(fēng)”;有的才翹起來一點(diǎn),小一只只小蝌蚪在找媽媽;有的還在小豆身體里,好像“娃娃”不愿離開媽媽一樣,真是太有趣了。

小豆,我既替你們感到高興,有為你們擔(dān)心,高興的是你們長大了,發(fā)芽了;擔(dān)心的是你們馬上將變成我的大餐了。

(4)吃豆芽前

今天,一回到家,我就去看我的豆芽,它們都長大成型了,一個(gè)個(gè)像英俊的士兵。

想著我精心培育,照料的小豆豆們馬上要成為我的大餐時(shí),心里多少有些傷感,一種說不出的滋味涌上心頭,好像一個(gè)個(gè)小生命在我的手中消失了。

還好,媽媽告訴我今晚飯已做好,明天再炒吧。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我的心里非常高興,因?yàn)槎寡拷K于可以維持一夜的生命了。

相信我的小豆芽們會給我一個(gè)驚喜,在一夜之間快快長大,讓它長的更胖,尾巴翹的更高,讓我美美地吃上一頓吧。

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2023-02-26 閱讀全文

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時(shí)代,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“描寫觀察的作文”,請收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-26 閱讀全文