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精選描寫觀察的作文700字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 描寫觀察的作文

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時(shí)代,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“描寫觀察的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

描寫觀察的作文(篇1)

今天上午,我正走朝陽臺(tái),忽然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的氣力?怎么還搬不動(dòng)?

哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠,必需我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力是不是很大。

過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)??吹竭@兒,我非常氣憤,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!

同學(xué)們,你們要記住,凡是碰到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠大,是由于它們沒有智慧的腦子引起的。

描寫觀察的作文(篇2)

我家有兩只小兔子,一只黑的是外婆撿到的,它有一只耳朵耷拉著,我叫它黑土,還有一只白的是媽媽買來和黑兔作伴的,它兩只眼睛也是黑色的,我叫它白云。過去我從不觀察小兔子,認(rèn)為自己知道的夠多了,不就是兩只長(zhǎng)耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴嘛,但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面撿到的那只兔子居然是黑毛的。

今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候,突然聽到吶的一聲尖叫,以為是強(qiáng)盜的集合號(hào)角聲,被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過來,就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里,仔細(xì)一看原來是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣,所以我迫不及待地去給它喂食,也不管它是不是剛剛那叫聲的罪魁禍?zhǔn)琢?。我給它塞了一堆青菜進(jìn)去,還加上點(diǎn)生菜,發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜,我想:應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過了幾分鐘,我又悄悄地去觀察它,發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西,吃得越來越歡,還不停地發(fā)出咯巴咯巴的聲音,偶爾還會(huì)抖擻一下腳。小兔子真能吃,我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí),結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃,我想它是不是在外面餓慘了啊?正想著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來好幾粒扁圓形的便便,表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體,估計(jì)是它的噓噓吧,因?yàn)槁勂饋沓舫舻摹?/p>

下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著,沒有人陪它玩兔子太孤單了,于是我懇求媽媽給它買個(gè)伴,最好是一只小白兔,等以后兩只小兔子結(jié)婚,生出一只小灰兔,那才好玩呢!黑土、白云,加油!

描寫觀察的作文(篇3)

柚子是很多人都愛的一種水果,它的樣子看起來圓圓滾滾,十分可愛,于是我拿起一個(gè)柚子開始觀察起來。

柚子,在眾多水果中,個(gè)頭算大的了。一般在一千克以上。它的形狀呈橢圓狀,在中秋時(shí)節(jié)成熟,也有著象征團(tuán)圓之意。柚子熟透的時(shí)候,外皮是金黃色的。聞起來有一股淡淡的清香撲面而來;摸起來表面有點(diǎn)粗糙,有許多米粒狀的顆粒。剝開柚子厚厚的皮,先露出來的是白色的厚厚的軟絮,再撕開外面的薄膜,便露出一瓣瓣晶瑩剔透的果肉,那細(xì)長(zhǎng)的果肉緊密的擠在一起,誘人極了。咬下一口,頓時(shí)汁水灌滿嘴巴,酸酸甜甜,令人回味無窮。

后來,我上網(wǎng)搜了一下關(guān)于柚子的資料,原來柚子不僅好吃,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富。含有豐富的糖類以及多種維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。

我還了解到柚子的種類有很多,如沙田柚、水晶柚、蜜柚等,這些柚子品種,都是全國(guó)聞名的。

描寫觀察的作文(篇4)

(1)泡豆子

今天,老師告訴我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):觀察黃豆成長(zhǎng)記。聽到這個(gè)消息后,班里立刻炸開了鍋,大家嘰嘰哇哇的說著,看得出來同學(xué)們都很興奮,激動(dòng)。

那“豆子幾天能長(zhǎng)大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長(zhǎng)的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是?;氐郊遥揖推炔患按亻_始泡豆子了。

我先接點(diǎn)水,再抓幾大把黃豆放進(jìn)去就行了。黃豆近看像點(diǎn)石成金的石頭,又像一顆挨一顆的彈子,遠(yuǎn)看像一粒粒斷了線的珍珠?!澳贻p”的黃豆們很愛美,一個(gè)個(gè)不愿挨著別人,生怕碰傷自己了,帶有“皺紋”的,“年老”的黃豆們互相簇?fù)恚孟袼珱隽?,他們想取暖似的?/p>

帶“皺紋”的黃豆都有一個(gè)彎彎的印,好像他們想發(fā)芽,在對(duì)我笑呢。

有的黃豆還在動(dòng),好像太擠了,睡不成一樣;還有在動(dòng)的好像是覺得自己太胖了,不能漂起來似的。

我的小豆豆,我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你,你什么時(shí)候才能發(fā)芽------

(2)小豆快發(fā)芽了

等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里,一會(huì)兒不看它,心里就發(fā)慌。

今天,當(dāng)我再次看小豆時(shí),發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫,好像飽脹的馬上要破裂似的,有的“晚長(zhǎng)”,身上還沒有一點(diǎn)痕跡;有的“超速生長(zhǎng)”,已經(jīng)開了,我真為我的小豆豆們感到開心,驕傲,愿它們能更快發(fā)芽。

快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺到了,一個(gè)個(gè)都想把裂縫弄得更大,給我一張更燦爛的笑臉。

喔!忘了告訴你們了,我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長(zhǎng)高了,有的成了大姑娘,有的變成了帥小伙,長(zhǎng)大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

小豆身上有一種生味,但在我聞來卻是一種清淡的香味,可能是我太喜歡它們了吧。

小豆,你就像是一把鑰匙,鎖著我的心,讓我時(shí)刻想著你。小豆,你想一塊布,包著我的心頭,讓我記著你------

啊!小豆,我喜歡你!我要陪著你長(zhǎng)大!

(3)小豆發(fā)芽了

今天,一起床,我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時(shí),我的眼睛放出了光芒,一眨也不眨。啊,我的小豆發(fā)芽了。

有的小豆的芽像一個(gè)小秤鉤,好像能掛衣服;有的卷了起來,像“龍卷風(fēng)”;有的才翹起來一點(diǎn),小一只只小蝌蚪在找媽媽;有的還在小豆身體里,好像“娃娃”不愿離開媽媽一樣,真是太有趣了。

小豆,我既替你們感到高興,有為你們擔(dān)心,高興的是你們長(zhǎng)大了,發(fā)芽了;擔(dān)心的是你們馬上將變成我的大餐了。

(4)吃豆芽前

今天,一回到家,我就去看我的豆芽,它們都長(zhǎng)大成型了,一個(gè)個(gè)像英俊的士兵。

想著我精心培育,照料的小豆豆們馬上要成為我的大餐時(shí),心里多少有些傷感,一種說不出的滋味涌上心頭,好像一個(gè)個(gè)小生命在我的手中消失了。

還好,媽媽告訴我今晚飯已做好,明天再炒吧。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我的心里非常高興,因?yàn)槎寡拷K于可以維持一夜的生命了。

相信我的小豆芽們會(huì)給我一個(gè)驚喜,在一夜之間快快長(zhǎng)大,讓它長(zhǎng)的更胖,尾巴翹的更高,讓我美美地吃上一頓吧。

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寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《關(guān)于觀察蠶的作文》,歡迎分享給你的朋友!

關(guān)于觀察蠶的作文【篇1】

7月29日星期三晴

今天我姥姥家養(yǎng)的絲瓜又長(zhǎng)了一個(gè)母花。早上我起床后,姥姥叫我給新長(zhǎng)的母花授粉,說白了,就是摘一朵公花在母花上蹭一蹭。

下午當(dāng)我再次來到小絲瓜面前時(shí),用尺子一量,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在足足有5公分,大大的母花還未脫落,5片葉子一片也不少,我想照這樣的生長(zhǎng)速度,過不了幾天它就成熟了。

7月30日星期四晴

今天我看小絲瓜已經(jīng)10公分了,發(fā)現(xiàn)昨天開的還很大的雌花已經(jīng)敗了,五個(gè)花瓣像考了0分的孩子低著頭,無精打采的,不過這也預(yù)示著小絲瓜開始快快地長(zhǎng)了。

7月31日星期五陰

今天早上下了一場(chǎng)大雨,絲瓜只長(zhǎng)了2公分,下面的花已經(jīng)完全敗了,但就是不掉,不過我想它就是秋后的螞蚱-蹦不了幾天了。

8月1日星期六晴

今天絲瓜長(zhǎng)了2公分,不過絲瓜的寬長(zhǎng)了3、4天,已經(jīng)2公分了,絲瓜花像一團(tuán)黃火,整個(gè)絲瓜活像一只倒過來了的火炬。

8月2日星期日陰

今天絲瓜又長(zhǎng)了2公分,我發(fā)現(xiàn)絲瓜在深夜長(zhǎng)的速度比在白天長(zhǎng)的速度快,瓜也粗了1公分。

8月3日星期一雨

今天只長(zhǎng)了2公分,它沒什么變化。

8月4日星期二陰

經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜在以每天2公分的速度生長(zhǎng),今天已經(jīng)快20公分了,我覺得可以摘了,但姥姥說別太心急了,得周五才能摘,讓它再長(zhǎng)大些。

8月5日星期三陰

不知為什么,絲瓜昨天瘋長(zhǎng)了6公分。姥姥說看樣子明天就能摘了。

8月6日星期四陰

今天,我急不可耐地把絲瓜摘了下來,一量有28公分。我看上面皺皺的,就問姥姥怎么回事,姥姥說可能絲瓜已經(jīng)老了,人老了也會(huì)長(zhǎng)皺紋嗎。另外我還發(fā)現(xiàn),絲瓜其他地方都是青的,就是有幾條深綠的紋,像披著幾條綠帶子,真好玩兒。

關(guān)于觀察蠶的作文【篇2】

今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時(shí)候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一刻不停地晃動(dòng)著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,螞蟻個(gè)小,爬得又很快,要看清楚究竟它長(zhǎng)著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長(zhǎng)有六條腿!

第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí),我便去觀察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

在螞蟻搬白砂糖粒的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時(shí),是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí),卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動(dòng)手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下,我明白了。因?yàn)榘悠?duì)螞蟻來說很重,必須一大群才能搬得動(dòng),而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的,不需要同伴幫忙。

原來小小的螞蟻也很聰明呢。

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關(guān)于觀察蠶的作文【篇3】

在我奶奶家,有一只小狗,名字叫小黑,它的毛是黑色的,而且還卷卷的,就像燙了發(fā)一樣,四條腿又細(xì)又長(zhǎng),跑起來特別快,還長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,看起來炯炯有神。

每次我把小黑從籠子里放出來,它都要用那大大眼睛看看我,好像在說:“謝謝你!主人!”緊接著,它就會(huì)非常親昵的靠在我褲子上蹭來蹭去,我走到哪兒他都跟著我,纏著我,我一摸摸它的頭,它就會(huì)高興地歡蹦亂跳。

小黑還愿意和鄰居家里的四只小狗一起玩兒,它們玩兒的時(shí)候,小黑會(huì)在地上打滾,那四只狗就撓小黑癢癢,太癢了,小黑甚至?xí)退麄兇蚱饋?,它們你追我趕,跑到路口就會(huì)又回來,跑到路口又回來,就這樣反反復(fù)復(fù)的跑,我看了不禁捧腹大笑,說:“小黑,你們?cè)谕胬销椬叫‰u呀!”

如果,小黑玩兒累了,也餓了,就會(huì)沖著我叫三聲,好像在說:“我餓了!”于是,我就會(huì)趕快給他一半饅頭吃,吃得狼吞虎咽,也不怕燙,吃得太急還會(huì)噎著。有時(shí)候,它太餓,會(huì)直接跳起來吃掉我手里的饅頭,我就會(huì)生氣的說:“你想把我的手也吃掉啊!”然后,我就會(huì)把它抱起來,關(guān)到籠子里,他沒有吃飽的話,就會(huì)不停地“汪汪”叫。我把它放出來給他喝水,他就會(huì)以為是什么好吃的,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等我放下碗,小黑一看,原來是水,就會(huì)沮喪的離開,看來它是在生我的氣呀!

這就是我奶奶家的小狗,是不是非常有趣呢?

關(guān)于觀察蠶的作文【篇4】

今天,我觀察的水果是橘子。

橘子全身大部分是橙色的,還有一點(diǎn)青綠色。摸一摸它的表皮,滑滑的,好像打了一層蠟。它的身子不像石榴、蘋果、梨那么硬,而是軟的,好像一拳便可打扁一般。頂頭有個(gè)突起的東西,可能是里面的果肉很好奇外面的世界,想鉆出來看看吧!它們的個(gè)頭有的大,差不多有我拳頭的兩倍;有的小,和我拳頭差不多。聞一下,有一股酸味兒,令人想打噴嚏。剝開一聞呢,酸味就減淡了。

橘子有很多剝法,可以零零碎碎地剝,有的剝開后像花一樣的好看……剝下的皮奇形怪狀,有的像朵云,有的像片葉子,有的像塊石頭,形態(tài)各異,奇趣無比。

慢慢剝開橘子,會(huì)發(fā)現(xiàn)那透亮的半圓形的果肉,拼到一起,像十幾個(gè)兄弟坐下來正歡快地吃著團(tuán)圓飯呢!放一片到嘴里,輕輕一咬,汁水頓時(shí)從裂縫中爭(zhēng)奔而出,在嘴里面漂蕩。很快,汁水已經(jīng)充滿了整張嘴。開始時(shí)并不那么甜,而是酸溜溜的,慢慢的,越來越甜,最后,甜津津的味兒到了嘴巴的每一個(gè)角落,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。

哦!橘皮曬干了有清潔牙齒,泡茶喝,醒酒等作用,但橘子吃多了會(huì)上火,大家可不能貪吃哦!

我愛這甜津津的橘子!

關(guān)于觀察蠶的作文【篇5】

我買了一只小狗,它全身的毛是米黃色的,頭頂、尾巴末端和四只小爪子都是白色的??瓷先?,像個(gè)小黃毛球兒。我給它取名叫“米米”。

記得我和米米“認(rèn)識(shí)”的那天,是一個(gè)星期天,天空萬里無云。爸爸、媽媽和我興致勃勃地來到了花鳥市場(chǎng),我是想買一只小狗!就在我四處尋找心目中的那只小狗時(shí),突然身邊響起了一個(gè)弱小的聲音,我一看原來是一只被關(guān)在一個(gè)簡(jiǎn)陋鐵籠子里的小狗,看著它又瘦又小的可憐樣,特別是那看著我的眼神,仿佛是在哀求我:“把我?guī)ё甙?!”越看越覺得不舍,我連忙跑去找媽媽:“媽媽!媽媽!我找到我要的小狗了?!庇谑?,媽媽買下了那只狗。在回家的路上,小狗安安靜靜地躺在我懷里,一動(dòng)不動(dòng)地望著我。那模樣可愛極了。

到了家,我喂它吃東西。它邊吃邊沖我不停地?fù)u著尾巴,還“汪汪”叫喚兩聲,像是對(duì)我說:“謝謝你!”吃完,我把它抱到事先準(zhǔn)備好的“窩”里,一會(huì)兒它就美美地睡著了。

從那以后,每天我放學(xué)一進(jìn)家門,小米米就跑過來用舌頭舔舔我的腳踝,有時(shí)候頑皮了還在我的作業(yè)本上踏上幾個(gè)梅花印。晚上,它跑到沙發(fā)邊上,靜靜地趴在那里看著我,好像要和我一起看故事書。

我真是又喜歡它,又煩它——我的小狗“米米”!

關(guān)于觀察蠶的作文【篇6】

今天我上第一節(jié)作文課,老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果,讓我們觀察。

蘋果的外表真特別?。≌婵聪袷菐Я艘豁斁G色的帽子,倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn),它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

快看,蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地,對(duì)咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進(jìn)去,就如同一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香??!

這時(shí)老師師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧,在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

這節(jié)作文課收獲不小喲,平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對(duì)了。因?yàn)槲医裉熳屑?xì)地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲!

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作文描寫親情的700字精選


寫作文的能力綜合了語文學(xué)科的各項(xiàng)能力,寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢?經(jīng)過收集,小編整理了作文描寫親情的700字精選,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

作文描寫親情的【篇1】

世界有各種個(gè)樣的情:友情,恩情,師生情但是,有一種很重要的情---親情。提起親情,我還有一段至今難忘的事呢!

那年冬天,自打入冬以后,就沒下過雪。但那周日忽然開始下雪了。而且越下越大,還刮著大風(fēng),地上不一會(huì)就白了。四周都是白茫茫一片。

第二天,雪還沒停。等我起床后發(fā)現(xiàn)我爸已經(jīng)出們了,我很希奇。原來,我爸看路這麼滑騎摩托車收留易摔著,便去找別人借三輪車了。我剛剛洗涑完,他就回來了,后面還放了一個(gè)小板凳。他對(duì)我說:今天路不好走,我們?cè)琰c(diǎn)走!我自己坐公交去好了!沒事兒,這不算什麼!可是,這輛三輪車放了很長(zhǎng)一段時(shí)間了??!鏈條都生銹了,蹬起來會(huì)十分吃力的。行!沒事。說是沒事,可剛蹬了一會(huì)兒,爸爸就上氣不接下氣的。爸爸,時(shí)間還早呢!不著急。但是,爸爸怕公交車晚了,仍是堅(jiān)持送我。

這時(shí),風(fēng)越刮越大,我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳像慣了鉛一樣,緩緩的放到腳踏板上,吃力的往下壓,好像每蹬一下,就要趴在車把上。固然是東天,但爸爸的鬢角也融了汗珠,大口大口的喘著氣。我看在眼里疼在心理,也不知說什麼好,只感到一股暖流流入心田。我對(duì)他說:爸,我自己走吧!沒事!說完還咳嗽了幾聲。我坐在車后,望著爸爸消瘦的后背為我即遮風(fēng)又當(dāng)雨我的雙眼一片恍惚。

這件事深深印在我的惱海里。這濃濃的親情暖著我的心。

作文描寫親情的【篇2】

六點(diǎn)四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來,才想起今天要去競(jìng)賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對(duì)今天的競(jìng)賽一點(diǎn)兒也沒底。

餐桌上,爸爸已經(jīng)為我備好了早飯,吃完早飯,想起沒帶水瓶,便跟爸爸說今天買瓶礦泉水去考場(chǎng)喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來,拍著桌子,一聲怒吼:“怎么可以不喝水呢?這樣買礦泉水沒多大益處啊!”我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,為我倒水。

陽光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的背影特別柔和。他的身姿此時(shí)異常挺拔,他的眼神中既有一絲嚴(yán)厲的意味,又有一種非常柔軟的東西。他已經(jīng)過了四十歲,頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準(zhǔn)備的瓶子,倒入清冽的熱水,他仿佛在微笑,在享受這個(gè)過程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。

我的心仿佛被敲擊了一下,四處搖晃,但是那里卻感受到了最美好的親情。

走入考場(chǎng),我又看見了爸爸在門外為我守候的時(shí)候他所擁有的那種柔和的目光。他看見了我在看他,立即好像個(gè)小孩子似的對(duì)我擺了一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。我漸行漸遠(yuǎn),手中拿著那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然沒有剛才那種困惑的自負(fù)心情,而是充滿著愛意與自信。

親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中,船只所見的一座燈塔。它不奢求你給它什么,它只希望它可以給你一個(gè)美好的祝福,讓你不會(huì)灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進(jìn)的力量。

啊!擁有親情真好!

作文描寫親情的【篇3】

咖啡喝一口滾燙的咖啡。猛然抬頭,對(duì)著冷冷的月亮。彎彎的,但并不像是一艘劃子;反而令人聯(lián)想到鐮刀,一把十分鋒利的鐮刀,割中斷我兒時(shí)的童話夢(mèng)?;叵胍幌拢⒂碌娜藗兝鲜呛图胰藞F(tuán)圓,在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而如今長(zhǎng)大的我仍是不得不面對(duì)生離死別。

一口熱騰騰的咖啡又落入了口中,幾許思親之情浮上心頭。人為什么老是要離去?不能讓我白白的蒙在鼓里,也許到我永遠(yuǎn)沉睡之時(shí)也不會(huì)明白的,由于它是沒有謎底的!

天上的月亮真是錦繡,不外它身邊沒有一顆星星,仿佛大家都離它而去,此時(shí)總覺得它十分凄涼,令人感到冷冷的。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),圍上被子,又喝一口溫?zé)岬目Х?,忽然感到睡意綿綿。提神的咖啡已經(jīng)失去了作用?;蛟S,夜太深了。它已經(jīng)無法讓我清醒,一倒下床便進(jìn)入我痛苦的惡夢(mèng)之中。

夢(mèng)中,一些傷人心窩的畫面一遍遍以飛快的速度反復(fù)的重復(fù)著;夢(mèng)中,我盡力的阻止一切事情的發(fā)生,換來的卻是一陣陣吼叫之后的醒來??匆谎酆谝?,月亮已經(jīng)不見了,可是泛起了幾顆星星。心里出現(xiàn)一絲絲欣慰,順手拿起杯子,喝上一口涼涼的咖啡感到苦而澀。

倒掉了冷咖啡,又沖上一杯熱熱的咖啡。

又喝上一口,不合錯(cuò)誤,這個(gè)味道不合錯(cuò)誤,這時(shí)那杯咖啡仿佛就是親情,但我們?yōu)槭裁匆H手將它倒掉呢?

此時(shí),親情仿佛離我遠(yuǎn)了,由于月亮換取了星星,冷咖啡換取了熱咖啡,我們的親人必將換成新的親人,那杯親情的咖啡不管再苦再澀我們都要將它喝完。

作文描寫親情的【篇4】

和你在一起,我的世界五彩繽紛。

題記

童年保姆

哇,好香呀!我放學(xué)回家,一進(jìn)家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去,伸開五指山,捏起一個(gè)雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當(dāng)她看到我的手指甲長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,不禁嗔怪到:十歲了還不講衛(wèi)生,趕緊把指甲剪掉呀!飯后,我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,坐在沙發(fā)上,伸出手來請(qǐng)求道:老媽,你給我剪指甲呀。

老媽嘴上很不情愿地?cái)?shù)落著我,而行動(dòng)上卻早已坐下來開始給我這個(gè)小少爺剪指甲。老媽,快給我的指甲再磨一磨呀。剛剛解決了手上工程,我又把腳翹到她的腿上。沒辦法,一并解決了這雙臭腳吧,這小子!我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀,老媽我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!

在人間朋友

大姐呀,不許動(dòng)!要錢還是要命?我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持AK-47步槍挾持著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不愿掏出一分錢來!我哪下得了手呀,只好敗下陣來,郁悶!

一日,我將留了多日的頭發(fā)抹上點(diǎn)啫喱、發(fā)膠什么的,來一個(gè)爆炸頭。在老媽面前,瞇著小眼睛滿屋子哼著菊花殘,滿地傷自我感覺很周杰倫呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:小兄弟,你走錯(cuò)了門吧,這兒不是周府,我可不是周杰倫的媽!

我不禁噴飯!唉,唉,唉,老媽我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂無比!

作文描寫親情的【篇5】

6月的太陽太毒太毒,清晨就熱得使人受不了。

母親吃過早飯就提著菜籃出去了。走時(shí)交給我一串鑰匙,要我待會(huì)兒把箱子中的衣服拿出來曬一下,免得生蟲子。

洗了手,我用鑰匙打開箱子。

我低頭一看,一只木盒!

這是一只古老的木盒,盒身上的油漆已脫落了許多,翻過來一看,背面竟然掛著一只小鎖!我心中整理時(shí)一驚:聽王奶奶說,我母親有一套極貴重的首飾。端詳了一陣,才小心地把盒子打開。

揭開一看,里面的東西并不像想象中的那樣夸姣。里面安靜地躺著一張畫片,抽出來一看,原來是一張極普通的生日賀卡,再一看,背面的題名:

那是前年我剛上初中時(shí),班上有位同學(xué)同我挺要好。聽說她要過13歲生日,我便花了5毛錢買了張生日卡,預(yù)備送給她??刹恢趺锤愕?,我同她鬧翻了,天然就省下了那張生日卡。閑著無聊,我就隨便在背面寫了幾個(gè)字,送給了母親。記得母親當(dāng)時(shí)很興奮,她把生日卡抱在胸前,連連問我是不是花了良多錢,當(dāng)我告訴她不貴時(shí),她還連連囑咐我以后別再亂花錢了。我現(xiàn)在仍舊清晰地記得,母親那時(shí)笑得好甜好甜,我也曾偷偷地笑過,笑母親的

望著發(fā)黃的生日卡,我呆了。3年了!沒有想到母親還珍藏著,如斯鄭重地珍藏著!我的眼睛被霧氣遮住了,同時(shí)一股慚愧涌上心頭。

末了,我小心翼翼地把生日卡重新裝進(jìn)信封。驀地,我看見信封背面寫著兩個(gè)娟秀的羊毫字:珍品!

于是,我又呆了良久,流了良多淚,更多的愧意一陣陣襲上心頭……

描寫藝術(shù)的作文700字精選


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在學(xué)習(xí)過程中,我們都會(huì)接觸到寫作文,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢?敬讀閱讀小編整理的描寫藝術(shù)的作文,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

描寫藝術(shù)的作文【篇1】

假如鉛筆不經(jīng)歷刀削的鉆心之痛怎能寫出華麗的文字;假如蟬兒不經(jīng)歷破繭的萬分艱難怎能于炎炎夏日高昂歌唱。要學(xué)好一門藝術(shù),必須數(shù)十年如一日曲不離口、拳不離手地不斷練習(xí)。

剛剛學(xué)薩克斯的時(shí)候,我是一個(gè)門外漢,根本聽不懂老師在講什么,毫無頭緒。有點(diǎn)云里來霧里去的感覺。摸著薩克斯的各個(gè)按鍵不知如何下手,而且看著書上一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的五線譜,像故意跟我捉迷藏似的,一不留神就不知道在哪里了。而且很容易看花,常常弄得我抓耳撓腮,吹出來的音比豬叫還難聽。

到了暑假,要考級(jí)了,我急得不知所措,像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考級(jí)的曲子我都不熟悉,經(jīng)常會(huì)吹錯(cuò)甚至破音,可謂錯(cuò)漏百出,如果我這樣去考級(jí),吹一句考官就會(huì)讓我走人了。為了避免這種情況出現(xiàn),我只好利用空閑的一分一秒來練習(xí)薩克斯。雖然旁邊有電風(fēng)扇吹著,但是我還是練得汗流浹背,嘴唇都僵硬得咬不住笛頭了,氣都從旁邊冒出來,嘴巴都起了泡,腰也挺不直了,每一次練習(xí)成了累贅,但我必須堅(jiān)持著。經(jīng)過幾個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練,我終于能將這首曲子流利地吹下來了,至少不會(huì)停頓了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,考級(jí)時(shí)我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

經(jīng)過幾年的努力,我考出了薩克斯七級(jí)。而且在今年的12月28日,我們學(xué)校的銅管樂隊(duì),在保利大劇院還有和外國(guó)友人同臺(tái)演出的機(jī)會(huì),還能與他們合影,這真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),錯(cuò)過這一次,再等八百年也沒有了。雖然每天排練十分辛苦,還錯(cuò)過了語數(shù)老師分析題目的內(nèi)容。俗話說有得必有失。每天的訓(xùn)練練就了我的毅力和勇氣,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不會(huì)輕易放棄。

丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,毛毛蟲變成蝴蝶的時(shí)候,當(dāng)你登上舞臺(tái)贏來陣陣掌聲時(shí),那掌聲就是對(duì)你的鼓勵(lì)和肯定。讓我真正了解臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。

描寫藝術(shù)的作文【篇2】

我們的身邊的藝術(shù)無處不在,三大國(guó)粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù),在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實(shí)不管我們的國(guó)家再怎么發(fā)展,這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)使我們最珍貴的財(cái)富。

在生活園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無不透露著古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

在閑談中了解到她從小就酷愛京劇,但一直只是作為業(yè)余愛好,從來沒有學(xué)過關(guān)于京劇的專業(yè)知識(shí),也沒有接受過有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),知識(shí)在空余時(shí)間聽一些名家名段以此來提高自己對(duì)京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達(dá)到爐火純青的地步但也要力求標(biāo)準(zhǔn)以更加完美。

她之所以喜歡京劇,是因?yàn)橐恢眱A慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(zhǎng)音調(diào)類似美聲,在她聽來猶如天籟之音。

在整個(gè)談話中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實(shí)對(duì)京劇了解不是很多,只不過是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。

在談話臨近結(jié)束時(shí)她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來輕松的情態(tài),不禁使我回想起她在“我愛我家”中的精彩表演。

李西雖不是專業(yè)京劇演員,她可能不會(huì)告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識(shí),也不會(huì)因她個(gè)人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對(duì)京劇藝術(shù)那種執(zhí)著的追求與熱愛已經(jīng)向我們?cè)忈屃司﹦∷囆g(shù)的深層次境界。

京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫(kù)中最珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該將它好好發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的藝術(shù),讓我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)走向世界的每一個(gè)角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。

描寫藝術(shù)的作文【篇3】

迎著寒風(fēng),我們終于迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),這是我和同學(xué)們盼望已久的一場(chǎng)盛會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,有許多比賽項(xiàng)目,比如:緊張激烈的長(zhǎng)跳繩比賽、趣味橫生的過河搭橋、默契配合的齊心協(xié)心、激動(dòng)人心的拔河比賽等。

其中最扣人心弦的要數(shù)拔河和迎面接力了。我們班的拔河項(xiàng)目已經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽,就要進(jìn)入前三名的爭(zhēng)奪了。我們班的對(duì)手是四七班,我心里想,我們勝了好幾場(chǎng),是有實(shí)力的,這一次我們一定能贏,到了賽場(chǎng)上,我就傻眼了,只見四七班參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都是大個(gè)子、大胖子。光從體重上比,他們就先勝一籌。雖然對(duì)手又高又胖,也許他們是外強(qiáng)中干。就要比賽了,看著對(duì)手?jǐn)[著架勢(shì)活動(dòng)著,我心里還真有點(diǎn)打鼓,希望我們班能贏??!比賽開始了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,臉都憋紫了,手用力拽著麻繩,腳蹬地,身體向后傾。但是繩子也太不給面子了,一個(gè)勁的往對(duì)手那邊去。旁邊的同學(xué)也在為我們班加油,我真想上去幫幫他們,盡管我們用盡了全力也沒有戰(zhàn)勝他們,最終得了第三名。

體育運(yùn)動(dòng)的精神是重在參與,我想只要參加了,那怕輸了,也是光榮的。

迎面接力更是扣人心弦,這個(gè)比賽需要團(tuán)體合作,比賽開始了,我很激動(dòng),生怕接棒時(shí)掉棒。每個(gè)同學(xué)都使出了全力來跑步,最后我們只得了第八名。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我明白了很多道理,比如:要想取得好成績(jī),必須要刻苦練習(xí)。做一件事要齊心協(xié)力,三人行,必有我?guī)熝?。做任何事情遇到困難要堅(jiān)持、不放棄。希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能取得好成績(jī)。

描寫藝術(shù)的作文【篇4】

在家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是 的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在 的家中。這就是

喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

描寫藝術(shù)的作文【篇5】

在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用?!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請(qǐng)小紅到家里來做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了?!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,小紅也來了。

三個(gè)朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個(gè)好主意!”

三個(gè)人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來,他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開心地笑了。

描寫藝術(shù)的作文【篇6】

我的興趣很廣泛,如唱歌、舞蹈、跑步、彈琴……但是,我最喜歡的就是繪畫!

我四年級(jí)的時(shí)候,就隨著袁老師學(xué)習(xí)繪畫,那時(shí)的我是被同學(xué)先容進(jìn)來的,剛進(jìn)美術(shù)愛好小組,畫畫也是比較糟的,但是我從來沒有拋卻過,袁老師很匡助我,美術(shù)愛好小組的其他老成員們也都很關(guān)照我,他們常常教會(huì)我許多畫人物的技巧,眼睛、眉毛、嘴巴……

轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)繪畫兩年多了。繪畫技術(shù)也一天比一天精湛。我人物畫得最好,常常受到老師的好評(píng)。每次繪畫,我都是先畫主體物,再畫人物和襯托主題的有趣的星星、生果等。

如今,我在學(xué)校已經(jīng)交上了不止二十張畫,家里也積累了不要少畫。每張畫都是我天天晚上加班到十二點(diǎn),一筆一畫,精心勾畫的勞動(dòng)成果。沒有付出,怎能有回報(bào)?

其中,我覺得最令人著迷的就是那張《生果樂園》了!這張畫還刊登過我們學(xué)校的《綠洲》報(bào)刊呢!讓我們的視線轉(zhuǎn)移到那張畫吧!首先映入眼簾的是一個(gè)超大號(hào)西瓜,上面坐著一個(gè)小女孩,她仰望星空,好像在想著什么??矗∨赃叺纳麄兒孟穸蓟盍似饋?,它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由安閑的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子,它戴著一副鏡片帶著光澤的眼鏡,手里拿著一把吉他,簡(jiǎn)直酷斃了,一曲柔美的歌聲隨之中聽,觀眾們都被這柔美的音樂陶醉了,也隨著橙子唱了起來。旁邊呢?有一群生果們和一群活潑爽朗的孩子們?cè)陲L(fēng)卷殘?jiān)瞥灾鴿M桌的厚味佳肴,這次它們可以大飽口福嘍!……

我喜歡繪畫!由于繪畫會(huì)讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經(jīng)成了我糊口中不可分割的一部門!

描寫藝術(shù)的作文【篇7】

【和諧的音符】

她又彈了一首《高山流水》,那曲調(diào)和諧、悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。

【動(dòng)聽的笛聲】

傍晚,從我家陽臺(tái)上傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽的長(zhǎng)笛聲。那聲音如同高山流水般動(dòng)聽,如黃鸝對(duì)唱般悅耳,令人陶醉。

【優(yōu)美舞姿】

大姐姐們的舞姿美極了!你看,個(gè)個(gè)楊柳細(xì)腰,舞步輕盈,笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人。

【時(shí)裝表演】

開演了,出來的是一個(gè)風(fēng)華正茂的少女,她穿著款式新穎別致的服裝,做著優(yōu)美大方的姿勢(shì),原來是時(shí)裝表演。我往四下里一瞧,大家都被深深地吸引住了;我再往上一瞧,這不是姐姐嗎?她一會(huì)兒穿著淺藍(lán)色的連衣裙,一會(huì)兒又穿著筆挺的西裝……

【陶醉】

只見指揮的手臂一揮,《春天》的齊奏開始了。悠揚(yáng)的二胡聲、悅耳的提琴聲、節(jié)奏鮮明的手風(fēng)琴聲、美妙的電子琴聲,交織在一起,我感到自己的心、全身的每一個(gè)細(xì)胞都隨著樂曲的節(jié)奏在跳動(dòng)。我似乎看到了朵朵白云在藍(lán)天上飄蕩,辛勤的蜜蜂在爛漫的山花叢中嬉戲,美麗的彩蝶在枝頭翩翩起舞,輕盈的春燕斜著身子從柳條中穿過,潺潺的溪水一路歡歌奔流……大家都陶醉在春天的歡樂之中。

描寫藝術(shù)的作文【篇8】

歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日;一年365天,一天24個(gè)小時(shí)。剎那間,在我身旁已流過4380天的時(shí)間了,已在我身旁流過262800個(gè)小時(shí)了。是啊!12個(gè)春秋過去了,美好的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束,但是在我的身旁流動(dòng)著6年的藝術(shù)——學(xué)吹口琴,如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會(huì)吹一首曲子,其實(shí)我會(huì)吹的曲子可多了,有:《小城故事》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《茉莉花》……是啊,這就是有付出就會(huì)有回報(bào)。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,從我們老師開始發(fā)口琴時(shí)到現(xiàn)在已六年過去了,太快了說不清,還是聽我慢慢道來。

我清清楚楚的記著那一天,我們的音樂老師——盧蘭蘭來到我們班的教室,手拿一個(gè)個(gè)方盒子,我們看了都很好奇,于是七嘴八舌的議論起來,此時(shí)此刻,盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評(píng)了我們,此刻教室立刻變的鴉雀無聲。老師看我們都安靜下來后,把她手中的大紙盒打開了,我們看到老師拿出綠綠的外殼,就問老師:“老師,這是什么呀?”老師打開了外殼,在打開外殼的那一瞬間,我們的心里都激動(dòng)無比,會(huì)是什么呢?是吃的,還是玩的,難道是垃圾(小孩嗎,總會(huì)幻想的啦。)開了,開了!在我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)大約10厘米長(zhǎng)的物品,外圍兩側(cè)有銀色的物體,中間夾著一層綠綠的東西,老師按照學(xué)生的位置每人一個(gè)發(fā)了下來。剛開始的時(shí)候,我們都覺得很新奇可過了2分鐘左右,我們便覺的沒什么可玩的,便問老師:“老師,這個(gè)有什么用!”老師對(duì)我們說:“這叫口琴是拿來吹的。”聽了后我就使勁吹了起來,可是根本吹不出聲,老師看看我們吹的臉蛋通紅,便走了過來,說:“梓圣,你拿反了”我聽了不好意思的笑了笑。說的太多真是累啊,不過我不說完下一段,我是不會(huì)停嘴的。知道我要說什么嗎,我才不告訴你呢,你自己慢慢聽。

我要說的是——口琴。它其實(shí)是一種很普通的樂器,相信你聽了上面的故事應(yīng)該更有所感悟,我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都有??谇偈且粋€(gè)小巧而普通的樂器,在很多人的眼中,它很不起眼,有些人還不熟悉甚至不認(rèn)識(shí)它;在樂器的海洋里,它只是一朵小小的浪花……但請(qǐng)你相信我,口琴的聲音,真的很美!

描寫甄嬛的作文700字精選


當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,好的作文能不斷提升寫作水平。如何寫出一篇令人滿意的作文?你可以讀一下小編整理的描寫甄嬛的作文700字精選,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

描寫甄嬛的作文 篇1

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧,有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣,孩子就像媽媽手中的寶,含在嘴中怕化了,捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭,但她卻有一顆真誠(chéng)的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個(gè)富裕的家庭,只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我,沒有太完美,卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn),家中的每一分,每一毫,都是用雙手打拼出來的,因此我由衷的佩服他,我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家,一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里有幾塊地和一些豬,一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖,我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩,看我媽做的那么輕松,我卻做的那么吃力,心想:“一定是工具的問題?!睋Q了一個(gè),可汗是沒有半點(diǎn)改善,媽媽看我這樣放下了手中的活,把我?guī)リ帥龅牡胤?。媽媽說:“這些事不是靠看一遍就學(xué)會(huì)的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會(huì)的,就像你學(xué)習(xí)一樣,單詞是看一遍就會(huì)的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?,去年我生日,請(qǐng)了四桌的親戚,你猜掌勺的是誰呢?沒錯(cuò)就是我,好了不胡鬧了,是我媽啦,因?yàn)檫@件事我特別佩服她,因?yàn)槲壹覜]有專業(yè)鍋、 勺,可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽,村子里的人都很佩服她,因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會(huì)有一個(gè)好收成。我問我媽為什么,我媽說了一個(gè)字:猜。我媽告訴我:“做什么事都要相信自己,不能聽信旁人的只字片語,要用實(shí)際行動(dòng)來說話。”

我媽又要一個(gè)特技,從不外傳:砍價(jià),我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我:“每一個(gè)售價(jià),賣的人都會(huì)留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢,在農(nóng)村賺錢一定是這個(gè)做法,因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢都不容易,每塊錢都是用汗水換來的,所以就會(huì)更加珍惜。”在這以后,我每次買東西都會(huì)學(xué)著大人的口氣,問價(jià)、砍價(jià)、付錢,但我媽每次都說我沒用,只砍了一兩塊,但我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了,但我之后會(huì)更加努力。

我媽總說先成人后成才,因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會(huì)從一些小事上告訴我許多做人的道理,我媽沒有高學(xué)歷,但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你,花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會(huì)了我做人的道理,雖然我現(xiàn)在還小,但是我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

描寫甄嬛的作文 篇2

傍晚時(shí),灰色的天空中布滿了厚厚的云層,凜冽的北風(fēng)吹在窗子上,發(fā)出“呼——呼——”的聲響,我知道一場(chǎng)大雪要來了!

果然不出所料,雪精靈又一次奏響了冬天的主旋律。第二天早上一睜眼,外面的世界大雪紛飛,目光所及之處皆是白色,好似人間仙境。真是應(yīng)了那句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”??!松軟的大雪就像大自然給萬物披的一件白大衣,把一切統(tǒng)統(tǒng)覆蓋成了白色。

走出家門,便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一片片潔白的雪花從天而降,殊不知是誰碰倒了仙女的琉璃瓶,不小心讓里面裝的六角形水晶灑落到了人間。腳下的雪軟軟的,踩上去發(fā)出“咯吱——咯吱——”的響聲,身后雪地上留下來的腳印好似五線譜上跳躍的音符,一串串,一行行……雪花飄啊飄啊,沒有一點(diǎn)停下來的跡象。

雪花伴著寒風(fēng),嗚嗚作響。天地間朦朧一片,路上的行人都穿著厚厚的棉衣,縮著脖子,弓著腰,在寒風(fēng)中緩步慢行。平時(shí)上學(xué)十分鐘的路程,我愣是花了半小時(shí)才到,路面上的車輛也排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。雪越下越大,積雪都快比我高了,哎!終于明白為什么新聞里總是把暴雪形容成雪災(zāi)——雪太大了,反而成了災(zāi)難。

步履維艱地到了學(xué)校,我才知道這場(chǎng)暴雪除了帶給我們美景和“災(zāi)難”,還給我們帶來了一項(xiàng)特殊而又意外的恩典——雪休!

中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,等待放學(xué)。平時(shí)站得筆直的隊(duì)伍如今也都搞起了小動(dòng)作,用腳碾雪的、攢雪的、刨雪的不在少數(shù),老師索性也不強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,任誰都看得出,我們已經(jīng)按捺不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心了。我和小伙伴們?cè)缇图s好了,要在雪地里痛快地“大戰(zhàn)”一場(chǎng),剛一到小區(qū)樓下,我們便三三兩兩地分出幾隊(duì),一邊要提防著別人擲過來的雪球,一邊又要手忙腳亂地團(tuán)著雪球,時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊對(duì)手?!芭椤币粓F(tuán)雪球打過來,我的衣服上、帽子上就像被涂上了一層厚厚的白漆。我也不甘示弱,全然不顧滿身滿臉的雪,迅速反擊。不一會(huì)的功夫,臉蛋就被凍得通紅,手套、衣服也濕了一片,帽子、圍巾上滿是雪……“哈哈——哈哈——”“戰(zhàn)場(chǎng)”上不時(shí)地傳來歡快的笑聲,這笑聲使得冬天的旋律更加動(dòng)聽!

如期而至的紛飛大雪,讓我的家鄉(xiāng)變成了童話般的冰雪世界,它來到人間留下潔白的痕跡,為世界釀造生命的甘泉,讓人欣喜!我期盼著下次瑞雪飄飄的時(shí)刻!

描寫甄嬛的作文 篇3

早晨,我起了個(gè)早床,漫步在小區(qū)里,不時(shí)傳來小鳥的歡叫,我也高興極了,準(zhǔn)備好擁抱這個(gè)美麗的早晨。

走在小路上,我眺望東方,看到一縷縷金色的霞光透著薄薄的云層,灑向大地,大好像穿上黃衣裳,灑在人們的身上,給他們的頭發(fā)鍍上了一層金,好像要賜給他們桂冠。

同時(shí),小草上的冰霜閃閃發(fā)光,給它穿上金甲,勇敢地抵抗著寒風(fēng)。樹葉也隨風(fēng)搖擺,跳起來歡快的舞蹈。

天空,猶如一幅美麗的畫卷,五彩繽紛,淡黃、淺黃、米黃、橙黃、深黃、淡紅、淺紅、粉紅、火紅、朱紅、深紅······不斷的變化著,顯得美麗級(jí)了。太陽也在這美如畫的景色中緩緩升起,像一個(gè)害羞的小姑娘,現(xiàn)鄭重的觀察一下,見四周沒人,才一下子蹦了出來,發(fā)現(xiàn)有人后,又紅了臉,發(fā)出耀眼的光,普照大地,讓人無法看她,又慢慢地走向高空。

來到馬路旁,馬路是那么安靜,像個(gè)熟睡的小寶寶,天真無邪,可愛極了,那些高昂的“歌聲”一點(diǎn)也沒有,只有晨練的人的談話聲、腳步聲······

我又摸了摸小草的“金甲”,睡意立即消失,精神飽滿。我深呼了一口氣,加入了晨練······

早晨真美好!

描寫甄嬛的作文 篇4

看那晚霞

晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。

昨天傍晚,終于抓到了一個(gè)好機(jī)會(huì),趁爸媽不在家,我可以好好觀賞一番了。天空中,唯美的云彩飄動(dòng)著那云層顏色鮮明,絢麗多彩,西邊的晚霞如波濤洶涌的黃河,萬馬奔騰一樣向這兒涌來,不一會(huì)兒又如千里長(zhǎng)江在空中蕩漾,好似一條黃色的錦龍飛在云端。過了幾分鐘,只見面前一片霞光,天邊似乎又要興起,不知從何處冒出光潔絢麗的煙花,接連不斷,美不勝收。

淡黃的、橘紅的、呈紫的各種各樣的顏色變幻多端,令人眼花繚亂,變化莫測(cè)的晚霞這時(shí)周邊鍍上了一層金邊,仿佛整棟樓都籠罩在金黃色之中,深藍(lán)色的夜空,好像被舞臺(tái)上的燈光照亮了,五光四射,美妙絕倫。

晚霞其實(shí)也是一塊漂亮的布,如果可以把它裁下來,我一定會(huì)做成一件毛衣,送給慈愛的奶奶;晚霞其實(shí)也是甘甜的泉水,如果將它盛起,我一定會(huì)獻(xiàn)給辛苦的媽媽;晚霞也是一張賀卡,如果把它寄出去,我一定會(huì)寫上最甜美的問候

當(dāng)太陽完全落入西邊的山后,如烈火般的晚霞也隨著人們的說聲收?qǐng)?,留下了它最后一絲余光。

我喃喃念起了李商隱的一首千古名詩(shī):向晚意不適,驅(qū)車登古原,夕陽無限好,只是近黃昏。多好的一首詩(shī)啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參加另一個(gè)盛大的舞會(huì)了

描寫甄嬛的作文 篇5

我第一次看大海的時(shí)候,才剛剛上幼兒園。那時(shí)我感覺到大海是那么的寬闊,一眼望不到邊,但不知道在大海里是什么滋味。

第二次來到海邊的時(shí)候,已經(jīng)是一個(gè)快上三年級(jí)的學(xué)生了,這次的感覺跟上次大不一樣。車還沒到海邊,我就聞到了一股海水的味道。下了車,我迫不及待的換上泳褲,沖到了海邊,一看:哇!沙灘上人山人海,大海一望無際,遠(yuǎn)處水天相連,太美了!

我沖進(jìn)了大海,還沒站穩(wěn),一個(gè)浪就把我打倒了,剛要站起來,又來一個(gè)浪把還沒站穩(wěn)的我又沖趴下了。趁下一個(gè)浪沒來的空擋,我趕緊站了起來,使勁跑向海中間,一層層晶瑩的浪花擊打著我,它們正在相互嬉戲呢!可愛的浪花寶寶,一個(gè)追著一個(gè),一層蓋著一層,一會(huì)這個(gè)探出頭,一會(huì)那個(gè)鉆到海底。忽然,一個(gè)2米多高的巨浪向我襲來,我還沒回過神來,就被它沖到了岸邊,濕淋淋的我好狼狽,而且還嗆了幾口又咸又澀的海水,我終于嘗到了大海真正的味道。后來漲潮了,我套著游泳圈,跳過了一個(gè)又一個(gè)浪頭。我玩累了,回到沙灘上,回頭看著洶涌的海浪在奔跑。

轉(zhuǎn)眼間,已到了傍晚,我留戀的看了一眼大海,又看了一眼沙灘,依依不舍的跟大海告別:再見了,美麗的大海!

描寫甄嬛的作文 篇6

今晚,爸爸媽媽帶我去靈湖公園欣賞美麗的荷花。

來到靈湖,發(fā)現(xiàn)靈湖廣場(chǎng)上的人還挺多的。

走上用木板鋪成的小橋,看著路旁的蘆葦,感覺周圍只有我一個(gè)人似的。

走著走著,就到了荷花池旁的石拱橋了。石拱橋的四周有四棵高大的柳樹,每一棵柳樹都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”上長(zhǎng)著許許多多嫩綠的柳葉,溫柔的海風(fēng)輕輕地吹過來,柳樹姑娘就把那長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”甩到海水里,慢慢地洗梳著。

走上石拱橋,就能看到一整個(gè)荷花池的景象,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)石拱橋兩旁的石板上,雕刻許多精美的圖案,有雙龍戲珠、龍飛鳳舞、雄鷹展翅……

接下來,我們就開始看美麗的荷花了。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花從這些大圓盤之間“冒”出來,有的靜靜地站在那里,像一位位亭亭玉立的少女,有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下,不敢出來和大家玩耍,有的彎著腰,好像再向我們鞠躬……

美麗的荷花千姿百態(tài),真讓人不愿意離開,但總還是要離開的。

過了一會(huì)兒,我們就依依不舍地回家了。

描寫秋的傳作文700字精選


幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能,寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。下面幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“描寫秋的傳作文”,歡迎你的品鑒本文!

描寫秋的傳作文 篇1

故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。這里曾經(jīng)居住過24個(gè)皇帝,是明清兩代的皇宮。

故宮占地72萬平方米,建筑面積約15萬平方米,共有殿宇8707間,都是磚木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座飾以金碧輝煌的彩繪,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。

故宮四面環(huán)有高10米的城墻,城墻南北長(zhǎng)961米,東西寬753米,城外有一條寬52米、長(zhǎng)3800米的護(hù)城河環(huán)繞,構(gòu)成完整的防衛(wèi)系統(tǒng)。故宮總體布局為中軸對(duì)稱,布局嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

故宮被譽(yù)為世界五大宮之一(北京故宮、法國(guó)凡爾賽宮、英國(guó)白金漢宮、美國(guó)白宮、俄羅斯克里姆林宮),并被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。紫禁城是中國(guó)五個(gè)多世紀(jì)以來的最高權(quán)力中心,它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個(gè)房間的龐大建筑群,成為明清時(shí)代中國(guó)文明無價(jià)的歷史見證。

描寫秋的傳作文 篇2

一般的螞蟻全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體分為三節(jié)。它們雖然個(gè)子小,但本領(lǐng)可大著呢!

螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開,它們可是的大力士,每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。螞蟻尋食的情況非常有趣只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應(yīng),如無反應(yīng),它就會(huì)吃起來,并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來路回去叫同伴來,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須互相交談。這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。大家也許還不知到螞蟻的卵是什么樣的吧。

要到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

其實(shí)每一件事物都是值得研究探討的,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!

描寫秋的傳作文 篇3

教室是“海灘”,我們就在那積累著一粒又一粒的知識(shí)“沙子”。

我們的教室位于教學(xué)樓頂層的中間。它雖然并非很大,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。

走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張約1米高的深褐色的講臺(tái)桌。它上面擺著粉筆盒和黑板擦,是老師的好助手。我一看見講臺(tái)桌就想起了老師是如何用心地把知識(shí)教給我們,我非常感謝老師。講臺(tái)桌的后方是一塊干凈的磁鐵黑板。它長(zhǎng)約4米,寬約1米,油漆得烏黑發(fā)亮,仿佛閃爍著知識(shí)的光芒。

它猶如一葉小舟載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。每天黑板上那一道道習(xí)題,一個(gè)個(gè)詞句都凝聚著老師們的汗水和心血。如果我們有不會(huì)的地方,老師只要寫上廖廖幾筆,再稍作講解,我們便會(huì)茅塞頓開。在黑板上方的墻上,鑲著鮮艷的五星紅旗,它好似革命先輩在時(shí)刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁。

在它的兩旁,端端正正地書寫著“自信自愛、自主自強(qiáng)”八個(gè)醒目的大字,它好似“推進(jìn)機(jī)”鼓動(dòng)著每個(gè)同學(xué)奮發(fā)向上。黑板的下沿上,是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆槽,里面放著五顏六色的粉筆。老師們每天就運(yùn)用這些粉筆為我們描出知識(shí)的彩絲,讓我們編織理想的錦緞。黑板的左邊是課程表和時(shí)間表,它們可是我們的小助手。

黑板的正對(duì)面也有一塊黑板,那是我們精心策劃的黑板報(bào)。同學(xué)們可以在上面了解到很多課外的知識(shí),它既豐富了我們的課余生活,也開闊了我們的視野。后黑板的上方的八個(gè)醒目的大字,“誠(chéng)實(shí)友愛、刻苦向上”在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。后黑板的右下方,是我們班不可缺少的衛(wèi)生角,教室的干凈、整潔就靠它。

教室的中間擺著45張整整齊齊的桌椅,有了它們,同學(xué)們就可以認(rèn)認(rèn)真真地讀書寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我們都很愛護(hù)它們。桌椅的兩旁共有6扇簡(jiǎn)潔大方的透明玻璃窗,它們雖然并不華麗,但作用可不小呢!它們?yōu)榻淌姨峁┝顺渥愕墓饩€,它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,它們?yōu)榭諝鈱?duì)流通起著重要作用。

桌椅的上方有著3臺(tái)吊扇,在酷熱無比的夏天,它們?yōu)槲覀兲峁┝藳鏊娘L(fēng)。吊扇的周圍,有11盞日光燈,在昏暗的早晨和傍晚,它們照亮了教室。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務(wù)。

這就是我們的教室,一個(gè)看起來普普通通的教室,可你別小看它,在這個(gè)教室里已經(jīng)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!

描寫秋的傳作文 篇4

若是問你世界上力氣動(dòng)物是什么時(shí),有人可能會(huì)想到體積龐大的大象,有人可能會(huì)想到身手敏捷的老虎,或許還有人會(huì)提到沙漠中的駱駝。但想必很少人會(huì)想起渺小、不起眼的螞蟻吧。說出來,恐怕沒多少人會(huì)輕易相信,但事實(shí)就是如此。

美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特,是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物,即平均每人搬運(yùn)350噸,從相對(duì)力氣這個(gè)角度來看,螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。所以,一些十分沉重的食物沒多久就會(huì)被浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬運(yùn)完。

我曾經(jīng)想過一個(gè)問題:為什么當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),沒多久就會(huì)有一大群螞蟻前來接應(yīng)?我也試圖尋找著這個(gè)問題的答案,但因?yàn)槟菚r(shí)還小,沒太大的毅力,所以不是那么的成功,能做安慰自己的答案也無非是螞蟻能發(fā)出一種氣味,這種氣味使得螞蟻與螞蟻之間似乎變?yōu)樾撵`相通,所以一只螞蟻找到食物后,不久,就會(huì)跑來援軍。

一般的,螞蟻可以分為四類:蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。四類螞蟻系系相關(guān):蟻后與雄蟻進(jìn)行交配,新郎壽命不長(zhǎng),不久便會(huì)死去,蟻后脫掉翅膀找到合適的地方繁殖后代。發(fā)育成熟的螞蟻又根據(jù)形態(tài)特征分為工蟻和兵蟻。工蟻主要是伺養(yǎng)幼蟻和蟻后,兵蟻是為保衛(wèi)群體的一種武器。又有誰能想到小小螞蟻竟分工如此精密。把生活處理的井然有序,有條有理。

說完了螞蟻的分類,該講講它們的生活習(xí)性了。

螞蟻在15℃~40℃之間可正常生長(zhǎng),但溫度為25℃~35℃之間。冬季低于10℃就會(huì)進(jìn)入冬眠。螞蟻的土壤濕度應(yīng)控制在10℃~20℃之間,空氣相對(duì)濕度應(yīng)控制在70%~90%之間??梢娤伜螽?dāng)初選洞穴的用心之深。

螞蟻,一種微不足道的小動(dòng)物,卻不知蘊(yùn)藏了多少秘密。它的身世可謂是個(gè)謎,可這個(gè)謎不知何時(shí)能解完。或許幾十年,幾百年,甚至幾萬年。

描寫秋的傳作文 篇5

學(xué)校是一個(gè)大家,在這個(gè)大家中又分有許多小家。我最愛八(8)班那個(gè)小家,她雖然陳舊,但美麗、整潔,十分可愛。

我們的教室有2扇門,一扇是前門,一扇是后門。前門的左上角上有一個(gè)金黃色的直三棱柱,上面是標(biāo)志性的幾個(gè)大字——初二(8)班。推開前門,看到的是一副整潔、美麗的景象。

30張桌子井然有序地排列成四大組,58只凳子也牢牢地挨著桌子緊靠著。它們?nèi)缤瑘?jiān)定的士兵,任由時(shí)間的步伐殘忍地踐踏它們?cè)酒恋哪樀?,絲毫不動(dòng)搖。金黃色的講臺(tái)屹立在教室的正前方,它上面流淌著歲月的痕跡。曾有多少老師在這講臺(tái)上傳授給學(xué)生們知識(shí)。它見證了教師們的艱苦歲月。

講臺(tái)中間有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦也是功不可沒的,在這里,我們了解了歷史中的赤壁之戰(zhàn);懂得了數(shù)學(xué)中的勾股定律;知道了英語中的現(xiàn)在完成時(shí);明白了語文中的說明順序;清楚了科學(xué)中的節(jié)律性。再前面,是黑板。這里也有老師辛勤的軌跡,曾幾何時(shí),老師立在這講臺(tái)前,在黑板上記下我們的成長(zhǎng)歷程。

在教室的后面,也有一塊黑板,那是展示我們才藝的黑板。每個(gè)月,總有那么幾個(gè)身影在這里晃動(dòng),她們?cè)谶@里一次次創(chuàng)下了好的成績(jī)。墻壁四周有學(xué)習(xí)園地、團(tuán)隊(duì)角等等,上面都有著美麗的圖案。有的上面有可愛的小屋子,有的上面有漂亮的小花,有的上面有調(diào)皮的小孩兒,還有的上面有有趣的小豬。墻壁上還有窗,那些窗的外面是未來的世界,是需要我們自己創(chuàng)造的世界。

我愛我的小家,我們58位同學(xué)的小家。我愛她,因?yàn)樗目蓯邸?/p>

描寫秋的傳作文 篇6

一天,姑姑送給我一只小烏龜,它可好玩啦!

你瞧,它的全身授蓋著硬甲,不僅背上有刻著十三塊六角形花紋的硬殼,連它的腹部也由一整塊硬殼護(hù)衛(wèi)著。硬殼是角質(zhì)的,非常堅(jiān)固,我一腳踩上去也踩不碎它。它有四條腿,腳趾上長(zhǎng)著鋒利的爪子。它的頭是三角形的,上面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,身體后面有一條細(xì)細(xì)的小尾巴。

看著那緩緩爬動(dòng)的小烏龜,我忍不住用手指輕輕地觸了它一下。說也奇怪,它的頭和腿立刻縮進(jìn)殼里去了,還有那根小尾巴也沒有蹤影了。隨便我怎么敲它,它都不伸出來。但是,當(dāng)我故意把它翻了個(gè)身,讓它四腳朝天時(shí),它卻馬上伸長(zhǎng)了脖子和四肢,用頭使勁在地上一頂,不費(fèi)多大的勁,就翻過身子來了。這個(gè)動(dòng)作很有趣,所以我經(jīng)常擺弄它。

小烏龜生活在水里,人稱水烏龜,但它也喜歡在陸地上爬行。晴天,它躲在泥洞里或潮濕的地方;在將要下雨的時(shí)候,它就噠噠噠地爬出洞來了。我們一看見烏龜出洞了,就可以預(yù)測(cè)到即將下雨了。

小烏龜吃的是植物和小動(dòng)物,它吃東西的時(shí)候常常伸長(zhǎng)了脖子,把頭緊緊地貼著地面。小烏龜?shù)纳鼧O強(qiáng),能忍饑耐渴。它的壽命很長(zhǎng),據(jù)說能活好幾百年呢!人們常常把龜當(dāng)作長(zhǎng)壽的象征,日本人更是把它奉作神明,甚至名字也要取個(gè)龜郎什么的。

至于小烏龜?shù)挠斡颈绢I(lǐng),更是超群了。據(jù)說,曾經(jīng)有一只小烏龜,從美國(guó)越過大西洋一直游到葡萄牙,整整經(jīng)過了八年。

到了冬天,小烏龜就蜷縮在洞里,既不吃也不喝,這就叫冬眠。

小烏龜?shù)娜饪梢猿?,甲殼可以做藥,它是一種既有用又好玩的小動(dòng)物,我很喜愛它!

描寫秋的傳作文 篇7

一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋€(gè)溫暖的大集體,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),學(xué)習(xí)……

我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級(jí)門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的`地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

描寫秋的傳作文 篇8

美術(shù)、繪畫、是我的最愛,這是雷打不動(dòng)的事實(shí)。在我閑下來時(shí)便會(huì)畫畫。如今,一轉(zhuǎn)眼便是六年級(jí)了,隨著作業(yè)量的越來越多,我所能畫畫的時(shí)間也并不像以前那樣充足了,但我仍喜歡畫畫。在我還很小的時(shí)候,我就對(duì)畫畫有了極度的熱愛,這是為什么吶?其實(shí),是因?yàn)槲以诳吹轿医憬銍W嘩時(shí),才喜歡上畫畫的。那時(shí)還小,當(dāng)我看到姐姐畫出一個(gè)個(gè)可愛的人物時(shí),心中便想:咦?姐姐在干嘛?那個(gè)娃娃好可愛呀!我問姐姐,才知道那是姐姐畫出來的動(dòng)漫人物,現(xiàn)在,我才真正接觸到了畫畫,對(duì)畫畫有了一種好奇,對(duì)畫畫有了興趣。我上幼兒園時(shí),便和畫畫結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我才上幼兒園中班,美術(shù)老師發(fā)給我們一人一張白紙,讓我們?cè)谏厦娈嬕粋€(gè)人物,什么都可以。全班都在思考,除了有幾個(gè)已經(jīng)學(xué)過畫畫的同學(xué)提筆就畫以外。我咬了咬必,不過一會(huì)便想出來了,提筆就開始畫,那時(shí),我還沒學(xué)畫畫呢!沒過多久,也許還不到兩分鐘,我便畫完了,抬頭看看周圍,發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在思考。老師從我后面走過來,看了看我的畫,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:嗯,你畫的不錯(cuò),有繪畫的天賦。我聽了,樂得眉開眼笑的。事后,老師對(duì)我媽媽說:這個(gè)孩子畫畫很有天賦,別人半天畫不好的一幅畫,他很快就畫好了,而且花的比其他孩子都更有創(chuàng)意。我聽了別提多高興了?,F(xiàn)在看起來,那完全是有幾何圖形所組成的,呵呵。這件事后,媽媽便給我報(bào)了畫畫興趣班。開始是學(xué)線描,用水彩筆畫,剛開始還覺得有幾分有趣,但越上越?jīng)]勁。終于,兩年后媽媽給我換成了素描班。

學(xué)素描有點(diǎn)難,剛開始,我連畫一條直線都畫不直,便有了放棄的想法。老師見了,問我怎么了,我又不好意思給老師說,老師似乎看透了我的心思,放下了她手中的東西,手握住我的手,一筆一筆的畫,不會(huì)的便仔細(xì)給我講解。畫素描要這樣握筆,然后傾斜一點(diǎn)......這樣就畫得好了。來,再看看陰影,先從陽光照不到的地方畫,一層一層的,先畫得重一點(diǎn),慢慢變得越來越輕,一一的把陰影這樣打過去。我聽了,覺得受益匪淺,慢慢的,我便把想放棄的念頭打消掉了,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能勝利!現(xiàn)在,媽媽叫我學(xué)漫畫,我毫不猶豫的答應(yīng)了下來,但以前學(xué)畫畫那里不開班了,便沒有繼續(xù)學(xué)。

但我的繪畫生涯并沒有就此結(jié)束,閑下來時(shí),便在網(wǎng)上搜一下漫畫的圖,自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。我覺得,繪畫是一門高雅的藝術(shù)。繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?,也給我?guī)砹伺笥寻愕母杏X。在我開心的`時(shí)候,用筆畫出喜悅;不開心事,用筆畫出煩惱。我相信,繪畫會(huì)伴隨著我一生,只因?yàn)槲覑郛嫯?,理由就那么?jiǎn)單。繪畫如一爐火,煉就了我的想象力和動(dòng)手能力。無論怎樣,我決不會(huì)放棄繪畫!

描寫秋的傳作文 篇9

“我們都有一個(gè)家,名字叫菜園,兄弟姐妹都很多,顏色也不錯(cuò)……”哈嘍(Hello)!姑得貓嚀(Goodmorning)朋友們!咱們又見面了!什么?俺是誰?俺尊姓黃,大名瓜,剛才那首歌就是俺唱的。呵呵,唱得不好,見笑了。告訴你們吧,俺家住開心農(nóng)場(chǎng),菜園小區(qū),美食街。

在這個(gè)大家庭里,俺的兄弟姐妹可多啦!有辣椒大嬸,白菜老弟,還有茄子爺爺……當(dāng)然,最出眾的也是俺黃瓜啦!嘿嘿!

你們瞧!俺的葉子長(zhǎng)得翠綠翠綠的,形狀像手掌那么大。仔細(xì)一看,上面還有毛茸茸的小刺呢!摸上去癢癢的。該說說俺的果實(shí)了!俺的身材,不胖不瘦,很勻稱;個(gè)頭不高不矮,很標(biāo)準(zhǔn),堪稱“標(biāo)準(zhǔn)模特”。一身充滿前衛(wèi)風(fēng)格散發(fā)著青春活力的綠風(fēng)衣,總而言之,十全十美嘛!俺的皮膚不算太好,長(zhǎng)了許多“小痘痘”,不過美還靠打扮嘛,俺在頭上插了一朵小黃花,漂亮吧!大家都說俺像新娘子。哈哈,俺聽了,別提多高興啦!再看看俺的容顏吧!細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),俺剛出生時(shí)是淺綠色的,青年時(shí)是深綠色的,老年時(shí)是深黃色的。大家最鐘愛的是青年時(shí)的俺,香甜爽口,清涼解暑??衫夏陼r(shí)的俺更是“極品”啊!俺身披黃袍,肚子里的“學(xué)問”大著哩!為繁殖子孫后代作出了巨大貢獻(xiàn)!

請(qǐng)朋友們放心食用,俺絕對(duì)是綠色無公害的,因?yàn)榘车闹魅藦膩頉]有給俺施過農(nóng)藥和化肥,用的都是自家產(chǎn)的農(nóng)家肥,有蟲子就用人工抓。您不信?俺發(fā)誓:如果施過農(nóng)藥和化肥,那主人就是個(gè)小笨蛋!

俺可好吃啦!生吃——甜脆可口;炒吃——味道一極棒;熬湯喝——回味無窮??傊?,就是好吃!俺們還有一句廣告語:生吃,熟吃,味道好極了!俺還可以美容呢!廣大女性朋友,將俺切成薄片貼在臉上,讓她們肌膚細(xì)嫩,容光煥發(fā)!最近,聽說,“黃瓜美容霜”、“黃瓜洗面奶”、“黃瓜潤(rùn)膚液”等化妝品也相繼閃亮登場(chǎng),成為暢銷美容化妝品。

描寫秋的傳作文 篇10

烏龜是一種習(xí)性溫和的爬行動(dòng)物。它不像甲魚那樣窮兇極惡的咬人,因此我能很容易地接近它,對(duì)它進(jìn)行仔細(xì)地觀察。烏龜喜歡生活在潮濕的地方,能吃飯粒,據(jù)說還吃小蟲。烏龜有四條短腿,每個(gè)腳上有五個(gè)小爪子,是用來往前爬行的。它爬起來可好玩了,左邊兩只腳與右邊兩只腳交叉向前,后面拖著一條小尾巴。

它的脖子像根彈簧,可以伸縮,正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我才搞不清它的軀干與頭的分界處。在頭的左右兩側(cè)有兩只小眼睛,一有物體向它的眼睛靠近,它的脖子就立刻往回縮,它的眼皮上有一層透明的薄膜遮住眼睛。在它的身上還有一個(gè)大包袱背殼,那個(gè)硬硬的殼上共有25個(gè)小方塊格子。

告訴你一個(gè)知識(shí),烏龜背上的小格子有幾圈,這個(gè)烏龜便有幾歲。我看過我養(yǎng)的烏龜,它已經(jīng)兩歲半了。它有一條小尾巴,縮進(jìn)去緊貼在左腳或右腳上。我想坦克和裝甲車的發(fā)明,也許是從烏龜殼上得到的啟發(fā)吧。

烏龜很會(huì)裝死。記得我家剛養(yǎng)烏龜時(shí),我把它從水桶里拿出來放在地上,想看看它的表演,結(jié)果它卻縮成一團(tuán),半天一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我對(duì)它毫無辦法。后來通過實(shí)踐,我摸索到一種隨時(shí)都可以讓烏龜進(jìn)行即興表演的辦法。原來烏龜?shù)奈膊渴且粋€(gè)十分敏感的區(qū)域,當(dāng)我用指甲一觸到它的時(shí)候,它的頭便很快地伸出來,我想這也許是它怕癢的緣故吧。

烏龜有很強(qiáng)的耐饑渴的本領(lǐng),并且有相當(dāng)頑強(qiáng)的生命力。我養(yǎng)的那只烏龜,曾淘氣地爬出臉盆躲到大櫥里,而且在里面整整待了一個(gè)月,直到我找到時(shí)還是活生生的。

現(xiàn)在,龜肉成了名貴的菜肴,龜甲則入了中藥。據(jù)說龜甲里面含有膠質(zhì)、脂肪、鈣鹽等營(yíng)養(yǎng)成分,是十分珍貴的中藥材。

描寫紅葉作文700字精選


我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫作的任務(wù),通過寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力,想要提高寫作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。你是不是正在為寫不出文章而苦惱?在此,你不妨閱讀一下描寫紅葉作文700字精選,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

描寫紅葉作文(篇1)

在香山大門口,一個(gè)五顏六色的花池把噴泉捧在中間,噴泉會(huì)噴出不同的圖案,五顏六色的花叢上座落著五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。進(jìn)入大門,中央有一座小橋,下邊是一個(gè)池塘,池塘里有魚,還有落下的楓葉。在橋的兩邊有兩棵楓樹。左邊的那棵是黃色的,右邊的的那棵可真是愛美啊!頭發(fā)竟是三種顏色,頭頂是金黃色的,中上方是紅色的,下方則是綠色的,美麗極了。欣賞完后,我們便開始向上走,才走三四步,就在眼前呈現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的“外國(guó)人”——楓樹,它的頭發(fā)是金黃金黃的,漂亮極了。在山下就有了這么好看的楓樹,那山上呢?我們迫不急待地向上走去。

路兩邊有著不同的植物,如野草莓、松樹等植物;還有幾棵高大粗壯的樹,我和弟弟都抱不住呢!但它們一點(diǎn)兒也不顯老,仍是長(zhǎng)得那么茂盛。就這棵樹上,我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,它的警惕太高了,我還沒來得及觀察它,它就躥了。走在山路的一半時(shí),有一個(gè)亭子,從亭子里向下望,紅綠交錯(cuò),景色美極了!

休息片刻后,我們便繼續(xù)向上走。一路上都是高大的樹。到了香爐峰時(shí),我們看到了一大片無邊無際的楓葉紅;當(dāng)中還混合著一些綠油油的葉子,景色美極了!

一路上有說有笑地游賞完了香山的楓葉,游賞過后,在腦子里突然呈現(xiàn)出了一句詩(shī):“霜葉紅于二月天”。香山的風(fēng)景真美?。∠闵降臈魅~真紅??!香山的`空氣真好?。?/p>

描寫紅葉作文(篇2)

今天,天色晴朗。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾多朵白云。太陽穿過樹葉的縫隙,灑下萬道金光。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘上汽車,懷著對(duì)祖國(guó)奇麗江山的無窮熱愛,去游香山。

公路上,一輛輛汽車,來往穿梭;公路邊,一棵棵楊樹,剛勁挺秀;公路旁,一座座高樓大廈,高高矗立。大約行了七八十里的路程,我們便來到了香山腳下。俗話說“香山紅葉紅似火”,這話一點(diǎn)不假。順著攀登香山的婉蜓小道向上望去。??!多美呀!漫山遍野的紅葉,像一片片晚霞,映紅了半邊天空。頗有一番山紅遍野的暮秋景象。

順著小路向上攀登,小道極窄,一次只能過兩個(gè)人。同學(xué)們你扶我一把,我拉你一下,終于到達(dá)了峰頂——鬼見愁。站在這里,向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)望,非常壯觀。一望無際的華北大平原就在面前,包蘊(yùn)著北京城。從這兒看,西郊機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)就跟玩具一樣,整潔地?cái)[在機(jī)場(chǎng)的兩側(cè),公路上的汽車似乎甲蟲似的在緩緩的移動(dòng)。本來算有點(diǎn)氣勢(shì)的昆明湖,好像也只是一盆凈水,萬壽山、佛香閣,不外是有點(diǎn)綴的盆景罷了。

看著這片美景,使我不禁想起一句詩(shī)來:泊車坐愛楓林晚,雙葉紅于仲春花。

下戰(zhàn)書,我們懷著非常高興和留戀的心情,沿著婉蜓小道,踏上了歸途。

描寫紅葉作文(篇3)

秋風(fēng)吹過吹紅了紅葉。紅葉嶺的紅葉真是無法比喻。

吹來一陣陣秋風(fēng)紅葉也和秋風(fēng)一起跳舞。那紅葉就像著了火的樹木一樣紅又像手掌一樣大轉(zhuǎn)眼間我爬上了山頂。那景色更是美麗!有的葉子是綠的有的是黃的還有的葉子是紅的。再加上秋天秋高氣爽的氣息我的心情是無比的高興、無比的快樂。

抬起頭看看在天上飛翔的大雁正急急地向南方飛去。

低下頭再看一看山坡上的菊花有白色的有紅色的還有黃色的。大大小小淺色百態(tài)??拷栈銜?huì)聞到一股清香的味道好像在告訴你秋天來了!

在果園里各種各樣的水果都成熟了你可以盡情地采摘。下山的路上你可以一邊走一邊吃蘋果。我一想起新摘的蘋果清香的味道我就真不想離開這里。

快回家的路上我還慢慢地回味著紅葉嶺的秋色。

我愛秋天我愛紅葉嶺的秋色。

描寫紅葉作文(篇4)

秋晨,秋曲。

推窗暖陽入,晨曦與半點(diǎn)睡意相交融。

指尖輕觸窗,一絲涼意在指尖纏繞,泛金泛紅的秋葉迎風(fēng)而起,在空中打轉(zhuǎn),像一只翅膀撕裂了的紅蝶,與微擦。

樓上傳來鋼琴曲《秋日私語》,空靈傷感,如同流水般淌過。與此同時(shí),數(shù)片紅葉擦窗落,紅得唯美,也紅的凄涼,流離失所,和風(fēng)一起彷徨。

草叢中的蟋蟀目睹了一群紅葉在用舞動(dòng)的秋葉舞曲。

葉落,風(fēng)息,音盡。像一切都未曾發(fā)生。不斷有紅葉繼續(xù)輕悠飄落,像跳躍的火焰,像散落的。

又是一年的,它們可否承載得起?

暖陽,秋曲,紅葉,隔窗凝望。

心扉瞬間被撞開,無數(shù)片紅葉像是雪花般飄落,沉入心湖。琴聲又響,空中飄浮的微塵竊竊私語。

低聲吟唱,秋意微涼。

山東濱州濱城區(qū)第三中學(xué)初二:卜書典

描寫紅葉作文(篇5)

已是深秋,日漸微涼。穿過鋪滿青石的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,飄落的,打著旋,是那燃燒的紅葉。就像記憶中的那個(gè)人,熱烈而深沉。在夜的燈下,葉的影從濃重的黑暗中脫出。

愣住,是記憶破出封塵的復(fù)活

紅葉隨著那陣風(fēng)吹起,是觸目的紅,想起那個(gè)夜。

外婆,外婆。這從上面掉下來的是什么?紅紅的。那時(shí)年幼的我,并不知道什么是樹葉。外婆笑了笑,用手抱起還不到她腰高的我,把我放到她的大腿上,左手輕輕搖著扇子,那粗糙的右手輕輕捏著我的臉。那雙手很大,很溫暖。

我求知的臉望向外婆,她是個(gè)任時(shí)光在體內(nèi)縱橫的老人,也是家里最德高望重的長(zhǎng)輩。似是被我的天真逗樂,她又笑了:傻瓜,這是樹葉啊。我眨著眼似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

外面,是夜。我吵著外婆帶我去院子里玩。

院子不大,擺著些簡(jiǎn)單的雜物。院外的那棵樹,倚著墻,探進(jìn)院落,為小院增添一份冷月連江霜連天,紅楓巻葉滿別院的詩(shī)意。偶有小蟲翻草尖,驚草葉。蟬鳴悠遠(yuǎn)著,一輪玉盤獨(dú)處天空,月光輕柔照在我和外婆身上,小院被鍍上了一層白霜。而她搖著那大扇,將涼風(fēng)送往我身旁。

搖啊搖,搖到外婆橋,外婆對(duì)我笑瞇瞇,燒條鯉魚來吃吃

我用手肘撐著頭,斜斜歪著臉。風(fēng)吹得我有些倦意?;秀敝?,一片紅葉遮蔽了我的視線,于是,那張臉開始模糊。那眉,那眼,在風(fēng)中淡卻

紅葉依舊在空中蕩著,那鮮艷的紅清楚地向我訴說著。我想接住它,它又從指尖滑過,我無法接住它,就如當(dāng)年那些往事

我還深切記得外婆喜歡紅色,還記得我曾因?yàn)楹退€氣而打碎了那只外婆珍愛的大紅陶豬。

那一刻,世界是安靜的,她怔住了,隨即輕輕蹲下,顫的表情,只是抖的手想要去拾起碎片。她又忽然停住了,愣愣駐在那,風(fēng)吹著她的手,背對(duì)著我,我看不到她的表情,只看到那只手,泛黃,粗糙的掌紋經(jīng)過歲月的洗禮,變得模糊。

她只是惘然望著地上的碎片,看著外婆黯然的神情,我忽然有些不安。她沒說什么,靜靜的走了出去,靜靜地

我望向門外,是那沉重的背影。地上是深紅的碎片,似血似淚,是那尖銳的棱角,刺著我的眼,扎著我的心。

紅葉輕輕飄落在地上,燈光將我的背影拉長(zhǎng),斜斜鋪于石道。風(fēng)托著更多紅葉飄下。它們載著記憶,一振翅便是三千紅塵。紅葉似乎染紅了眼眸,外婆的聲影出現(xiàn)在這青石小道上,我于是撿起地上的葉,手指畫過光滑的葉背,我回憶著

作者:折桂七7沈穎錦金

描寫紅葉作文(篇6)

登香山,賞紅葉,是我在聽老師講古詩(shī)《山行》時(shí)產(chǎn)生的迫切愿望。老師繪聲繪色地給我們講這首詩(shī)的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)著贊美的神情。老師說:“現(xiàn)在正是深秋時(shí)節(jié),要是你們有機(jī)會(huì)登上香山,俯視那如霞的紅葉,一定能更深人地體會(huì)這首詩(shī)的詩(shī)情畫意?!蔽乙宦牐薏坏昧⒓达w上香山,把“霜葉紅于二月花”的美景看個(gè)夠。

這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。今天,學(xué)校組織我們到香山秋游。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程,我們乘汽車來到位于遠(yuǎn)郊的“香山公園”。一進(jìn)公園的大門,抬頭望去,映人我眼簾的便是如火的紅葉,把秋天的山頭包圍住了,簡(jiǎn)直像《西游記》里的“火焰山”。我順著人流走到玉華山莊,又一氣爬上“鬼見愁”。從“鬼見愁”上向遠(yuǎn)處望去,只見對(duì)面山上很有層次地“排列”著一塊一塊的楓葉區(qū)。

楓葉有紅有綠,更為有趣的是,各種顏色自成一塊正方形,恰似一塊塊美麗的彩色地毯。我們順著山路往前走,忽見一棵高大的丹楓樹參天挺立,茂密的紅葉幾乎遮掩了半個(gè)天。秋風(fēng)送爽,紅葉抖動(dòng),如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在藍(lán)天上燃燒,在白云中跳蕩。

這時(shí)風(fēng)兒輕輕一吹,慢慢飄落下來一片小紅葉,我跑上前去把它接住。這片小紅葉美麗極了,是橢圓形的,顏色紅得可愛。我拿著它愛不釋手,把它高高舉起。我透過小紅葉看那刺眼的陽光,小紅葉把它變成很柔和的紅光。

的確,這次秋游香山使我清楚地看到了“霜葉紅于二月花”的美景,并且使我被這紅葉和濃郁的秋色深深地陶醉了!

描寫紅葉作文(篇7)

初春,又到了綠色泛濫的季節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠綴在枝頭梢上,迎著風(fēng)驕傲地高歌;片片深綠藏在新葉背后,閉上眼沉默不語。由深到淺,再由淺到深,一樹便成一幅漸變的風(fēng)景畫。

畫中漫天的綠色,我的眼卻被那醒目的一點(diǎn)紅深深迷住。她那么嬌艷,在這層層疊疊的綠樹中脫穎而出,讓人一下子就能尋到她的倩影;她那么驕傲,堅(jiān)定地屹立在枝頭,成為萬眾矚目的小太陽,其他葉原有的光澤,在太陽的烘烤下都蒸發(fā)了;她又那么孤獨(dú),在茫茫綠海之中,再找不到與她同樣披著火紅霓裳的葉;她卻又那么嬌弱,當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)兒想要捉弄捉弄她時(shí),我真怕她從高高的枝頭飄然落下。

當(dāng)我的眼神久久地停留在她身上,我仿佛感到她也一刻不停地注視著我。那感覺如一見鐘情般奇妙。正午高懸的烈日錘煉出她一身獨(dú)一無二的火紅;傍晚溫婉的霞光又為她渲染上幾分風(fēng)情,那便是任風(fēng)雨都侵蝕不了的、獨(dú)一無二的標(biāo)志。走近了看,她的姿態(tài)帶著些許不屈與憤怒。萬千綠葉,沒有哪片不是伏著身子向前生長(zhǎng)。她呢?與眾不同,她把腰桿兒挺得直直的,頗有一副大將軍的模樣,好像這滿樹的綠葉都是她的部下,都在向她俯首稱臣。她又像一個(gè)滿腔熱血的有志青年,在昂著頭對(duì)那些奴隸們說:為何要活得如此卑微!再仔細(xì)端詳,卻慢慢從這姿態(tài)中覺察出一絲仙氣。從葉柄到葉尖就如同一股從瓶中縹縹渺渺悠然飄向上空的仙氣,也不知她將何去何從。

壓低樹枝,我觸摸到了葉片。她還殘留著陽光的炙熱,從粗糙到光滑,從經(jīng)歷的傾盆大雨、恐怖雷聲,到雨后的彩虹、葉片上殘留的雨珠,直至一切歸于平靜。葉片上精致、細(xì)密的紋理已向我傾訴了關(guān)于她的一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的卻已泛黃的故事。輕嗅,我聞到了雨水專屬的清麗與土地獨(dú)有的樸實(shí),可為何還藏匿著一絲苦澀?我幻想雨中她婆娑的身影:一顆顆雨,滴落在葉片上,隨即綻開更小的雨珠,將她一襲紅衣打濕。小雨珠又凝成大水珠順著葉莖緩緩滑下,卻亦不忘留下一串點(diǎn)綴。而那串點(diǎn)綴終化為她苦澀的淚。

在你用心堆砌的辭藻中,我看到了一個(gè)細(xì)心的你。結(jié)構(gòu)緊湊,上下文承接精妙,那才是文章的魅力。即使它不完美,缺一個(gè)結(jié)局,卻又不免感動(dòng)了人心,升華了主題。擅長(zhǎng)運(yùn)用各種修辭,是這篇文章的精華所在,排比、比喻,各種看起來稀松平常的修辭被你運(yùn)用得出神入化??偟膩碚f,這篇文章就像一塊美玉,即使白壁微瑕,但無傷大雅。

一幅幅你用心勾勒的畫面,在我眼前慢慢回放;一個(gè)個(gè)唯美的字詞如小溪流水般在我眼前跳躍著、流動(dòng)著,心也跟著你的文章感動(dòng)著。你的情、你的感都深深地融入字里行間,讀罷,不禁長(zhǎng)嘆,好一篇美文!但是,一個(gè)漂亮的結(jié)局是不可少的,希望在你的精雕細(xì)琢之下,以你獨(dú)特的可愛魅力,為這篇讓人贊、讓人嘆的文章寫出一個(gè)讓人流連忘返的結(jié)尾!

一字一句描繪出一幅畫卷,一筆一畫一片葉子的故事,度過了一個(gè)冬天的火紅。在你的筆下出現(xiàn),描寫范圍由大到小,紅葉的外貌一點(diǎn)點(diǎn)清晰,似乎還藏有她美麗的外表下辛酸的故事。一個(gè)她字就寫出了紅葉的惹人憐愛,使文章讀起來極富感情。

描寫紅葉作文(篇8)

秋天,咱們?nèi)ベp識(shí)舉世著名的香山紅葉。秋天的香山總是那么奇麗,令人沉浸。香山公園在北京的西郊,與玉泉山、萬壽山遙遙相對(duì),古木茂密,群山環(huán)繞,是北京出名的旅游勝地。山中有許多殿堂、古剎,它們交相照映。

早晨,咱們搭車來到香山旅游,離香山還有一段間隔,就遠(yuǎn)眺望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。

一下車,我當(dāng)即向公園奔去。進(jìn)了北門,就聞聲潺潺的流水聲,聞到土壤披發(fā)發(fā)出的陣陣暗香。穿過眼鏡湖,咱們來到山腳下,仰望香山,山上一片赤色,猶如熊熊的烈火在焚燒,又像天邊飄落下來的一片彩霞,罩住了全部山峰。

咱們爬到半山腰。在紅樹林中,近看那些黃櫨樹,樹身并不十分巨大,但樹干上伸出的枝杈卻許多,樹冠像一把大傘;那一片片紅葉密密麻麻的長(zhǎng)在枝頭,在輕風(fēng)中偷偷的抖動(dòng),不時(shí)飄落下來幾片,給山路鋪上了一條赤色的地毯,踩上去感到那么柔軟,那么舒暢。我靜靜地?fù)炱鹨黄t葉細(xì)瞧,那紅彤彤的葉面上有著明晰的葉脈;卵形的葉子,像一把團(tuán)扇;那色彩紅得極艷,像是畫家精心涂過的相同。這真是一幅心曠神怡的水彩畫呀!

咱們十分難題爬到山頂。站在“鬼見愁”上,瞭望山下,滿山一片火紅,無意偶爾點(diǎn)綴著幾點(diǎn)碧綠,真像在一塊紅彤彤的地毯上,披發(fā)落著幾塊無暇的翡翠,那是常青的松柏。彎曲的盤山路,像一條條玉帶,環(huán)繞著奇麗的香山。這時(shí),我好像置身于一幅源源不中斷的畫卷中,真是“萬山紅遍,層林盡染”。

啊,奇麗的香山紅葉,我贊許你!

描寫紅葉作文(篇9)

秋天,我們?nèi)ビ^賞馳名中外的香山紅葉。秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。香山公園在北京的西郊,與玉泉山、萬壽山遙遙相對(duì),古木茂密,群山環(huán)繞,是北京著名的游覽勝地。山中有許多殿堂、廟宇,它們交相輝映。

早晨,我們乘車來到香山游覽,離香山還有一段距離,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。

一下車,我立即向公園奔去。進(jìn)了北門,就聽見潺潺的流水聲,聞到泥土散發(fā)出的陣陣清香。穿過眼鏡湖,我們來到山腳下,仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的烈火在燃燒,又像天邊飄落下來的一片彩霞,罩住了整個(gè)山峰。

我們爬到半山腰。在紅樹林中,近看那些黃櫨樹,樹身并不十分高大,但樹干上伸出的枝杈卻很多,樹冠像一把大傘;那一片片紅葉密密麻麻的長(zhǎng)在枝頭,在微風(fēng)中輕輕的抖動(dòng),不時(shí)飄落下來幾片,給山路鋪上了一條紅色的地毯,踩上去感到那么柔軟,那么舒服。我輕輕地拾起一片紅葉細(xì)瞧,那紅彤彤的葉面上有著清晰的葉脈;橢圓形的葉子,像一把團(tuán)扇;那顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣。這真是一幅賞心悅目的水彩畫呀!

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