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把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21 生活的作文

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力,平時(shí)積累大量素材,寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹,引經(jīng)據(jù)典,想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇1

前不久,我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元,“數(shù)對(duì)”這一確定方位的方法使我贊嘆,而家中墻上的那張稍有褪色的世界輿圖,更讓我受益匪淺。

面對(duì)輿圖,首先引起我留意的是一只東方的雄雞,它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。突然,我看到了輿圖上的方格線,想起了我們剛學(xué)習(xí)的數(shù)對(duì)。豈非,這方格線就是老師講的位置嗎?他們有什么關(guān)系?我急忙請(qǐng)教爸爸。

爸爸告訴我,經(jīng)緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和輿圖上畫(huà)出來(lái)的。連接南北兩極的線,叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線。我說(shuō),是不是經(jīng)線就相稱于“列”,緯線相稱于“行”呢?這就是數(shù)對(duì)在糊口中的應(yīng)用吧??傊?,有了經(jīng)緯線,我們確定國(guó)家和地區(qū)的位置就十分正確了。yJS21.com

書(shū)上說(shuō),早在兩千多年前,古人就已經(jīng)用這樣的.方法,來(lái)確定和記實(shí)棋子的位置了。人類的聰明真是偉大呀!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇2

周日上午,我和爸爸、媽媽,還有弟弟,一起到清涼山公園散步。我們來(lái)到經(jīng)常玩耍的小池塘邊。

池塘邊的小草從泥土里鉆了出來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著它似曾相識(shí)的世界。再往池塘里看,池水碧綠碧綠的,像一塊天然翡翠一樣,上面還浮著一層綠色的青苔。我看見(jiàn)有一些青苔在動(dòng),奇怪,這里沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有人動(dòng)它們。難道青苔也有腿嗎?我往水里一看,呀!青苔下面有一只只黑黑的小圓點(diǎn)在游。走上前一看,原來(lái)是一群小蝌蚪呀!圓圓的腦袋,大大的頭,細(xì)細(xì)的尾巴,左右搖動(dòng),真像小姑娘頭上拖著的小辮兒。它們正在青苔下面捉迷藏呢!我突然想到了一首詩(shī)漢樂(lè)府的《江南》:“魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。”此時(shí)詩(shī)中魚(yú)變成了小蝌蚪,蓮葉就是那青苔。

哈哈!池塘里的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了!我靜靜地看著它們,生怕打擾到小蝌蚪們,默默地感受著大自然的美妙!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇3

禮拜天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去。一個(gè)設(shè)法主意忽然泛起在腦海里:玩紙飛機(jī)。

我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很天然。我百思不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小。按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了。把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳。

糊口中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

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把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文700字精選


寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文 篇1

“噓!小聲點(diǎn)?!蔽艺谧屑?xì)地觀察螞蟻是怎么保衛(wèi)自己的家園。

這時(shí),幾只小螞蟻出來(lái)了,他們正在輪流值班。他們用觸角對(duì)觸角交流,那眼神讓人覺(jué)得他們真是團(tuán)結(jié)一心,共建螞蟻家族。其中一只小螞蟻好像有點(diǎn)不放心,那眼神仿佛在說(shuō):“伙計(jì),加油!請(qǐng)為我們龐大的螞蟻家族盡自己最大的努力吧!”另一只螞蟻好像在回答:“我一定會(huì)保衛(wèi)我們的家園,日夜堅(jiān)守崗位,為螞蟻王國(guó)與敵人作殊死拼搏。”

我頓時(shí)覺(jué)得小小的螞蟻也可小看,倒讓人肅然起敬。我不甘心,心想:“嗨,我拿點(diǎn)食物給你,你一定會(huì)被吸引的。”

我四處尋找給螞蟻的食物,終于找到一只死蚊子。我露出一臉壞笑把死蚊子丟在螞蟻的洞門(mén)口。一個(gè)螞蟻衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了蚊子,他用觸角碰碰另一個(gè)螞蟻就進(jìn)洞了。我想:“這是為什么呢?”一會(huì)兒,衛(wèi)兵帶來(lái)一大群螞蟻來(lái)搬食物,他們一起齊心協(xié)力地把蚊子搬進(jìn)洞里。別的螞蟻都進(jìn)洞里大吃一頓了,守門(mén)的螞蟻士兵任然把手在洞口,堅(jiān)守自己的崗位。

過(guò)了一會(huì)兒,我看得有些不耐煩了。這時(shí),又一只螞蟻來(lái)?yè)Q崗了。

在這次觀察中,我真是丈二和尚摸不著頭腦,我靈機(jī)一動(dòng),跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我的講述,和藹可親地對(duì)我說(shuō)“那是因?yàn)槲浵亪F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。既然螞蟻都那么棒,你也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們呀!”

我明白:螞蟻能團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,時(shí)刻堅(jiān)守崗位。我們?nèi)祟惍?dāng)然要學(xué)著點(diǎn)噢。這次觀察太有趣了。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文 篇2

生活中的發(fā)現(xiàn)

總以為她太土,總以為她有點(diǎn)傻,可是最近發(fā)生的幾件事,讓我發(fā)現(xiàn)她--林胡瓊,原來(lái)是那么美麗,那么刻苦。

林胡瓊,一個(gè)沉默寡言的女孩,也許因?yàn)樗L(zhǎng)得一般,穿著也不大鮮亮的原因吧,一些男生背后就罵她,給她起綽號(hào),可是她從不計(jì)較,默默地忍受著別人對(duì)她的不尊重,即使我們告訴她,誰(shuí)又在背后說(shuō)她壞話了,她也總是淡淡地,偶爾冒出一句:"不理他。"大度得讓我驚訝。

她是個(gè)謙讓的人。學(xué)校裝了體育器材,里面有個(gè)秋千,我們都很喜歡玩。每當(dāng)玩秋千的人很多時(shí),她總是不愿去擠去搶,而是排在后面,幫助前面的同學(xué)推幾下。別的同學(xué)玩過(guò)了,她才靜靜地一個(gè)人玩。問(wèn)她為什么,她總是淡淡地說(shuō):"讓他們先玩吧,你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說(shuō)女孩小氣,會(huì)斤斤計(jì)較,這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

她還是一個(gè)認(rèn)真刻苦的女孩。本來(lái)我總認(rèn)為興趣小組就是放松放松的,雖然我們上的'是英語(yǔ)提高班。很多同學(xué)都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組,可是林胡瓊卻不是這樣,每次她都把老師寫(xiě)在黑板上的單詞認(rèn)認(rèn)真真地抄在自己的本子上,別的同學(xué)出去玩了,她就在那兒默默地背單詞,絲毫不受外界的干擾。和她相比,我真是慚愧。

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人就像一道菜,有的菜很好看,但吃上幾筷就不想吃了,因?yàn)槲兜啦惶茫械某陨蠋卓昃蜎](méi)了,因?yàn)閮?nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來(lái)普通,經(jīng)常吃,卻讓人常吃不厭,如白菜。我想林胡瓊應(yīng)該就是那白菜,普通但卻有味,和她接觸讓我學(xué)到了做一個(gè)大度、謙讓而又認(rèn)真的人。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文 篇3

四年級(jí)的時(shí)候,我曾有一個(gè)科學(xué)的發(fā)現(xiàn),這完完全全是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)的,讓我感到很自豪。

那天,爸爸順道走進(jìn)糧店,發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見(jiàn),機(jī)會(huì)難得!于是,爸爸就買(mǎi)了。誰(shuí)知道要盛豆子的時(shí)候,一摸兜,糟糕!隨身只帶了一個(gè)袋子,怎么辦?只好把兩種豆子裝在一起。

到了家,爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務(wù),滿懷決心信念地挑了起來(lái)。開(kāi)始,我挑得很當(dāng)真,一個(gè)一個(gè)地挑選分類。挑呀,挑呀,大約過(guò)了一個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)不耐煩了,無(wú)精打采地抬起頭來(lái),看看袋子里的豆子。我的娘呀!還有一半多呢,讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試,還不溫習(xí)溫習(xí)?我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的蠢事,氣憤推了一下桌子,真不想干了。誰(shuí)知,一個(gè)意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的面前,一些豆子滾了下來(lái),大部門(mén)是黃豆。我感到十分有趣,急忙把地上的豆子揀了起來(lái)。我又往桌子放了一些豆子,又一次推桌子。?。〗Y(jié)果和一次一樣,紅豆在桌上,黃豆在地上。我又反復(fù)試了幾回,結(jié)果都一樣。我很興奮,但又一想,這是什么道理呢?我仔細(xì)琢磨起來(lái)……終于明白了:黃豆是圓的,滾得快;紅豆是橢圓的,滾得慢;所以掉在地上的大部門(mén)是黃豆,留在桌子上的大部門(mén)是黃豆,留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我索性抓起一把豆子放在桌上,再拿一個(gè)盤(pán)放在地下,我在輕輕振動(dòng)桌面,反復(fù)幾回。這就省事多了。不一會(huì)兒,一袋子豆子便分完了。

只要你在糊口中仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文 篇4

一個(gè)中午,我正與表弟在外面玩耍,突然,我們看見(jiàn)了一些小東西,而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點(diǎn)身上......

我與表弟都爬了下來(lái)看這小東西,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動(dòng),因?yàn)橛X(jué)得有趣便跟上去探個(gè)究竟,我們輕輕的走了生怕驚動(dòng)這些微小的生物,這時(shí),群蟻進(jìn)了洞,我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn),不一會(huì),這群螞蟻便抬著一些食物走了,我們不甘落后便繼續(xù)往前進(jìn),走了幾十米的路群蟻才停止了行動(dòng),我們看它們停了下來(lái)就跟著停止了腳步,這時(shí),一只領(lǐng)頭的螞蟻轉(zhuǎn)了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語(yǔ)言似的令人搞不清它們?cè)谡f(shuō)什么。

說(shuō)完,螞蟻便向離前方不遠(yuǎn)的一個(gè)枯樹(shù)干前進(jìn),走啊走啊,終于到達(dá)了目的地,螞蟻接二連三的往洞里走,當(dāng)它們把家裝修好的時(shí)候我們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在回家的一路上我與表弟都很疑問(wèn):為什么螞蟻要搬家呢?

一到家我們就馬上請(qǐng)教了我的“老師”——百科全書(shū)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找才得出了最終的結(jié)果:

下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺(jué)到后,覺(jué)得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹。把家搬到地勢(shì)高的地方,就不會(huì)被水淹沒(méi)了。哦,我明白了,原來(lái)螞蟻能感覺(jué)得到天氣的變化,是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文 篇5

生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的植物喜歡陽(yáng)光,但也有的植物討厭陽(yáng)光。如果你覺(jué)得萬(wàn)物生長(zhǎng)絕對(duì)全靠太陽(yáng),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有的植物并不喜歡陽(yáng)光,如果你讓他多享受陽(yáng)光,它不僅不會(huì)領(lǐng)情,而且會(huì)越長(zhǎng)越?jīng)]有精神,甚至?xí)菸?,但只要把它挪到陰涼的地方,它就?huì)漸漸的緩過(guò)神來(lái),煥發(fā)青春。

大部分植物喜歡陽(yáng)光。我們家養(yǎng)了許多花,有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財(cái)樹(shù)這多數(shù)花大部分都有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡陽(yáng)光,陽(yáng)光好像有很大的魔力似的,深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,它們見(jiàn)到太陽(yáng)光就十分開(kāi)心,花朵在跳舞,仿佛在向太陽(yáng)光招手,正對(duì)著陽(yáng)光的那一面,葉子長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。

上一回,我看到媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的仙人球還是胖乎乎的,小小的,看起來(lái)很惹人喜愛(ài)。可是把它放在陽(yáng)光下,它長(zhǎng)得越來(lái)越走樣了,它是向著太陽(yáng)光生長(zhǎng)的,和原來(lái)的樣子對(duì)比起來(lái)變得很丑了,長(zhǎng)得歪向一邊?,F(xiàn)在,這個(gè)仙人球正對(duì)著陽(yáng)光的那一面,從里面有張出幾個(gè)小仙人球,而背對(duì)著陽(yáng)光的一面,卻沒(méi)有任何一點(diǎn)動(dòng)靜。

我家的發(fā)財(cái)樹(shù)也是喜歡陽(yáng)光的,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)比較瘦小,還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽(yáng)臺(tái)上,想讓它長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它,有了媽媽的照顧,發(fā)財(cái)樹(shù)在陽(yáng)光下長(zhǎng)得更茂盛,葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹(shù)木像仙人球、發(fā)財(cái)樹(shù)一樣都喜歡陽(yáng)光。所以有人才說(shuō):萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。

后來(lái),我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽(yáng)光。金錢(qián)吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽(yáng)光直射不著的地方,她說(shuō),這些花不大喜歡陽(yáng)光。我相信媽媽的話,因?yàn)樗丘B(yǎng)花能手。

老師還給我們講了金錢(qián)吊蘭的故事。有一次,他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢(qián)吊蘭,把它們放在陽(yáng)光直射的窗臺(tái)上,想關(guān)照它們多曬一點(diǎn)兒陽(yáng)光。沒(méi)想到它們沒(méi)有領(lǐng)這份關(guān)愛(ài)之情,越長(zhǎng)越?jīng)]有精神,漸漸變得無(wú)精打采了,后來(lái)竟慢慢地變枯萎了,到最后幾乎要死了。老師的朋友見(jiàn)了,對(duì)老師說(shuō):不應(yīng)該把這株花放在陽(yáng)光底下,要把它挪到陰涼的地方,它不喜歡陽(yáng)光,更不能讓陽(yáng)光直接照曬。在陰涼的地方,它才能煥發(fā)青春,展示活力。后來(lái)老師就按照朋友的話做了,把吊蘭移到陰涼的地方。結(jié)果一個(gè)月之后,這盆花的葉子又開(kāi)始慢慢的變綠了,變多了,更變大了,花骨朵兒也慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺(tái)上,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

生活就是一個(gè)豐富多彩的世界,只要你多多觀察,多多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文6篇


每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇1】

有一天,我突發(fā)奇想:兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰(shuí)更重呢?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“寶貝,在想什么呀”我把疑惑告訴了媽媽,她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn),自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

我準(zhǔn)備了兩塊2B橡皮,三塊4B橡皮,一個(gè)天秤稱和一杯300毫升的自來(lái)水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮,又在B端放了一塊4B橡皮。這時(shí),指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端,忽然,指針來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。我心想:這天秤稱真調(diào)皮,是不是上天派下來(lái)玩我的呢

我又把一塊2B橡皮放在A端,這時(shí),指針再次來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4B橡皮放到B端時(shí),指針?lè)路鸨皇┝四Хㄒ粯?,奇跡般地指向了中間!

我興奮極了,把橡皮往空中一拋,不料,有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡,我好奇地問(wèn)媽媽:“這又是怎么回事”

媽媽耐心地回答道:“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋剑菰谒锖缶妥詣?dòng)浮出來(lái)了?!?/p>

今天真好,一舉兩得,收獲滿滿!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇2】

前幾天,一媽媽給我買(mǎi)了好幾條金魚(yú)。我把它們喂養(yǎng)在大魚(yú)缸里。

我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛(ài)的小金魚(yú)。這些小金魚(yú),形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái),各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當(dāng)這三條小金魚(yú)一起在放滿水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

中午,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?我問(wèn)爸爸:魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?爸爸說(shuō):對(duì)。我又問(wèn):那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說(shuō):孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。我?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查閱資料。工夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我關(guān)上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇3】

中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水,就上學(xué)了。

下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。誰(shuí)知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:錛傉廡┗ǘ不是因?yàn)闈蔡嗨胚@樣的。是因?yàn)橄奶熘形纾鞖庋谉?,,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快就會(huì)死掉的。這就像人的胃一樣,剛開(kāi)始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會(huì)不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候,如果你閑太早,那么等太陽(yáng)下山后你再澆花,因?yàn)檫@時(shí)候天氣比較涼快,這時(shí)候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會(huì)受到傷害。切忌中午澆花。錛傦紓哦,原來(lái)是這樣。錛傇來(lái)養(yǎng)花也有這么多學(xué)問(wèn)??磥?lái),以后可不能在中午的太陽(yáng)下給花兒澆水,不然花兒會(huì)變的很沒(méi)精神。

給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那么何時(shí)給我們這批祖國(guó)的花朵澆水呢?現(xiàn)在不正是澆水的最佳時(shí)間么?

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇4】

禮拜天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去。一個(gè)設(shè)法主意忽然泛起在腦海里:玩紙飛機(jī)。

我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很天然。我百思不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小。按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了。把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳。

糊口中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇5】

也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得你好煩好煩,一個(gè)問(wèn)題總是重復(fù)說(shuō)兩三遍。我和你,像唐僧和孫猴子,你念緊箍咒,嘮叨我、責(zé)罵我,甚至打我;我也氣的對(duì)你大呼小叫,甚至想離家出走,到一個(gè)沒(méi)有你存在的地方。

我真可憐!我常常這么想。

那天我一回家,就覺(jué)得家里莫名的安靜,鞋柜上沒(méi)有你的鞋!哥哥靜靜地說(shuō)——你住院了。

我腦袋轟地一聲,奔出家門(mén)。外面下著小雨,天空陰沉沉的。我不知該往什么方向走。該死!竟然也沒(méi)問(wèn)你為什么而住院。

雨淅淅瀝瀝的下著,我分明聽(tīng)見(jiàn)你在住院照料我時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“我這輩子,除了生你和你哥,就沒(méi)住過(guò)院?!?/p>

在這悲哀的雨中,我看見(jiàn)自行車上幼小的自己趴在你背后的情景,你拼命叫我低頭,我卻倔強(qiáng)地抬著。你急了,停下車來(lái)罵了我一通。再后來(lái),我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得比你還要高。我仍舊坐在你的后座上,你還是叫我低頭,你也還是和以前一樣不滿意,但你不罵我,而是將背挺得更直,仿佛那樣我便淋不到雨似的。

我天真的以為你永遠(yuǎn)不會(huì)老去,更不會(huì)住院,以為你是鐵打的。

淚水模糊了我的世界,我的腳步越來(lái)越慢,我不敢回家。我多么希望此刻你就在家中,向我嘮叨吧,打我吧!我都會(huì)笑著接受。但如果沒(méi)有了你,我該怎么辦?

渾渾噩噩過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我沒(méi)有去看你,我看著書(shū)本,雖然我知道,它不及你的十分之一重要。我第一次這么悲哀地意識(shí)到,我是這么軟弱無(wú)能,我第一次發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是個(gè)乳臭未干的孩子,沒(méi)有你在我身邊竟然這么傷心!

忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了敲門(mén)聲,我一個(gè)激靈沖出去開(kāi)門(mén)。果然是你,我就知道你不會(huì)丟下我的。我見(jiàn)你提著一大包東西,頭發(fā)都被雨淋濕了,衣服濕濕的貼在身上。我的淚直往心里流。

你一見(jiàn)我就問(wèn):“吃了飯沒(méi)有?”我終于忍不住大哭了起來(lái):“你去哪里了?”你愣在門(mén)口,顫抖地伸過(guò)手來(lái)為我拭淚,“我,我能去哪兒?還不是給你這丫頭買(mǎi)飯?”

后來(lái)我才知道,你的胃病本來(lái)要開(kāi)刀的,但也許是為了我的晚飯,又也許是為了我可笑的學(xué)業(yè),你淋著雨買(mǎi)了一大包東西往家跑。我這才憶起你在床上捂著肚子翻來(lái)覆去。

你曾問(wèn)我,我要是死了你怎么辦?

我一聽(tīng),氣得哭了起來(lái),“我也想和你一起走!”

“沒(méi)用!”你紅了眼。

你叫我怎么能理智地回答你?我終于發(fā)現(xiàn),我不能沒(méi)有你——我的母親!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇6】

生活中,只要你認(rèn)真觀察,隨處可見(jiàn)美。比如,清澈見(jiàn)底的小溪;花園里盛開(kāi)著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍(lán)天上漂浮的云彩。.。.。.。只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。

那是一個(gè)春季,太陽(yáng)帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹(shù)。我和一名游客漫步其中,觀賞著桃花。“多美?。 蔽屹潎@不已,“可愛(ài)的春天終于來(lái)臨,桃花終于盛開(kāi)了!”

我一邊走,一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一?。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開(kāi)得更嬌艷。我喜歡桃花盛開(kāi)的樣子,要是滿樹(shù)都春意盎然該多好??!

在這美麗的背后,是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切呢?

我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思。.。.。.我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)身影,一個(gè)“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰(shuí)?是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹(shù)苗,在他的精心呵護(hù)下,桃樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了桃樹(shù)。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹(shù)做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹(shù)就不怕冷了。第二年春天,桃樹(shù)抽枝發(fā)芽,長(zhǎng)綠葉,開(kāi)桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹(shù)仿佛也知道知恩圖報(bào),結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的桃子,園丁又來(lái)給桃樹(shù)澆水施肥,當(dāng)他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅??!這一切我都能想象。

其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文通用5篇


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇1】

一次,我閑暇時(shí)感覺(jué)沒(méi)事做,便隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)顯然呆在這里很久了,上面有很多灰塵,而且書(shū)的封皮已經(jīng)掉了。

我翻開(kāi)書(shū),看的津津有味。上面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,上面寫(xiě)道:一根折斷了的柳枝,無(wú)論插到哪里都能成活??戳诉@句話,我不大相信,百聞不如一試。

我拉著爸爸一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我折了幾根柳枝,挑了路邊的一個(gè)向陽(yáng)地方,使勁地插了下去,澆了一點(diǎn)水。

“兒子,你帶我來(lái)就只是為了干這個(gè)?”爸爸不解的問(wèn)道。

“到了明天,哦,不,到下星期來(lái)看你就知道了答案了!”我故作神秘地說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得好慢呀!我每天都去觀察那幾根柳枝,看它們有沒(méi)有變化。終于挨到周日了,我一大早就起床了,把正在做美夢(mèng)的爸爸從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。

“干什么?正夢(mèng)到到精彩處呢!”爸爸不滿意地埋怨道。

“你忘了今天要去看柳枝的生長(zhǎng)情況了嗎?”這時(shí)爸爸才恍然大悟。

我們來(lái)到那里,看見(jiàn)柳枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)勢(shì)正旺。爸爸故意考我似的,問(wèn)道:“為什么柳枝會(huì)活,知道嗎?”我說(shuō):“流質(zhì)的生命力比較強(qiáng),只要有土壤和水,能接觸到陽(yáng)光,它就會(huì)生根。”之后爸爸又給我了幾本書(shū),上面介紹了很多柳樹(shù)等一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)特點(diǎn),使我受益匪淺。

通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我明白了一定要多看書(shū),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。生活中只要你多多觀察,相信一定會(huì)有收獲的。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇2】

留心糊口,處處皆學(xué)問(wèn)。有一天,我在書(shū)上看到這樣一段話:“硬幣竟然可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞!”但是,我苦思冥想,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

于是,我開(kāi)始博覽群書(shū),查找資料,詢問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店,尋找相關(guān)的書(shū)籍;我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),查找相關(guān)的資料;我詢問(wèn)爺爺奶奶,記實(shí)相關(guān)的內(nèi)收留……我恍然大悟,終于明白了其中的奧秘。

原來(lái),可樂(lè)含有大量碳酸,在可樂(lè)中加入食鹽,食鹽就融化在碳酸中,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。將硬幣放在瓶口,會(huì)把二氧化碳封鎖在瓶中。跟著氣體越來(lái)越多,瓶中的壓力會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)壓力假如超過(guò)硬幣的重量,硬幣就會(huì)傾斜,使瓶中的二氧化碳溢出,但緊接著硬幣又會(huì)由于自己的重量而落下。所以,就會(huì)產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞”的現(xiàn)象。

現(xiàn)在,真相大白,我變得神采飛揚(yáng)。

對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇3】

在我們的這個(gè)世界里,生活的美好無(wú)處不在。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我覺(jué)得美好的生命又開(kāi)始了。稻田里一片綠油油的,風(fēng)一吹,像波浪般從眼前涌向遠(yuǎn)方。樹(shù)上也發(fā)了新芽,嫩綠嫩綠的,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)要從枝丫間掉下來(lái)。路邊的小草也都冒了出來(lái),一眼望去,一派生機(jī)勃勃的景象,在綠色裝點(diǎn)下的春天充滿了希望。

夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住了驕陽(yáng)。那高大的樹(shù)上,一片片綠葉遮蓋住了如火的太陽(yáng),使人們免受太陽(yáng)的炙烤。這濃濃的綠色使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用熱烈旺盛來(lái)形容夏天的一切,在綠色支配下的夏天,讓人感到一種美好且強(qiáng)大的力量。

秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但是又有誰(shuí)想到,金色是經(jīng)過(guò)了綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果?殊不知所有的果實(shí)都是從綠色漸漸變成熟的。人們習(xí)慣用成熟收獲來(lái)形容秋天,其實(shí)金色的碩果是綠色生命的美好結(jié)晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但誰(shuí)又想到在銀色覆蓋下綠色正孕育著新的生命。即使在銀色之上,也還是有一些綠色在點(diǎn)綴世界。你看,那是為冬天添上了一抹多么充滿活力的新綠。人們常用恬靜沉睡來(lái)形容冬天。其實(shí),那昰綠色的生命在積蓄更多美好且強(qiáng)大的活力,為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。

世界中有許多種美好,比如愛(ài)。在漫漫人生旅途中,人的心靈需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)雨的洗禮;需要游弋大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪。所有這一切都足以讓一顆心,遍體鱗傷,疲憊不愖,唯有真情的愛(ài)能將這傷口撫平,使心靈恢復(fù)活力。

愛(ài)在給人以安慰,鼓勵(lì)和支持的同時(shí),卻悄無(wú)聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗,卻擋住了前行的山路;湖泊給以清澈空靈,卻倒映出虛假的幻景;美酒給以香醇清洌,卻模糊了眼中的目標(biāo)。

無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的恬靜,還是世間真愛(ài)的作用,都是生活的美好。保持一顆熱愛(ài)生活的心,這樣你會(huì)覺(jué)得一切都那么美好。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇4】

我最喜歡吃橘子了,酸酸甜甜的,一吃就停不下來(lái)。吃完了橘子,果皮就天然而然地丟進(jìn)了垃圾桶,誰(shuí)會(huì)想到果皮還能派上大用場(chǎng)呢?

就在昨天,我到爺爺家玩,奶奶知道我喜歡吃橘子,就端來(lái)一盆橘子招待我。吃完橘子,我照例隨手拿起果皮,不以為意地走向垃圾桶,恰巧被爺爺看見(jiàn)了,他急忙喊道:“漸漸,別扔!”

看著我迷惑不解的眼神,爺爺笑著跟我說(shuō):“橘子皮的營(yíng)養(yǎng)可高了,我把它放到酒里泡,不用多長(zhǎng)時(shí)間,酒就會(huì)就會(huì)變得又香又醇,喝了不僅增加食欲,還能潤(rùn)肺化痰呢。假如你把它扔進(jìn)了垃圾桶,多可惜呀。”爺爺接過(guò)橘子皮,又把它放進(jìn)了生果盆。他似乎是要向我展示他的自得作品,不知從哪里端來(lái)一壇泡好的橘皮酒,打開(kāi)瓶蓋,要讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),我好奇地湊上前去,只見(jiàn)泡酒顏色泛黃,用鼻子嗅嗅,夾雜著濃濃橘子味的一股醇香直鉆鼻子,沁人肺腑。爺爺乘興倒了一小杯,喝了幾小口,興致不減地對(duì)我說(shuō):“喝一口真有神清氣爽、飄飄欲仙的感覺(jué)呀!”看我聽(tīng)得入神,他又增補(bǔ)道:“你別小看橘子皮,橘子皮的作用可大了。夏天蚊子比較多,我們可以不用蚊香,可以點(diǎn)燃干橘皮驅(qū)趕蚊蠅,這樣既環(huán)保又省錢(qián);你奶奶蒸魚(yú)時(shí)還常常加入橘子皮,這樣可以除魚(yú)腥味……”看著我一雙撲閃著好奇的眼晴,爺爺忽然不先容了,他要我自己找謎底。

這可難不倒我。一回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)查起資料來(lái)。嘿!橘子皮真的還有不少妙用呢!把橘子皮榨汁或者泡水飲用,可以醒酒、還可以去火;將橘子皮放進(jìn)冰箱,橘子皮的清香氣味能夠排除異味;將橘子皮泡進(jìn)熱水里,然后用它來(lái)洗頭,據(jù)說(shuō)比用高質(zhì)量的護(hù)發(fā)劑效果還要好,常常使用頭發(fā)不僅光滑柔軟,還會(huì)發(fā)亮呢;將橘子皮泡在水里漚肥,然后加進(jìn)盆土作肥料,既沒(méi)有難聞的氣息,肥效還能持久,這樣的效果可能連化肥都趕不上了吧……網(wǎng)上還有良多先容,我在這里一會(huì)兒工夫可是講不完了。

看來(lái),糊口中有一些微不足道的事情,你假如專心去琢磨一下,也許會(huì)有意想不到的收成呀!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇5】

我喜歡吃面包。一次吃面包時(shí),我發(fā)現(xiàn)了奇怪的事情。

咦為什么面包上有那么多的小孔?難道被蟲(chóng)子咬了?我越看越惡心,放下面包走了。媽媽看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,一問(wèn)我才知道。聽(tīng)完我的話,她笑得淚都流出來(lái)了,我問(wèn)她為什么笑,她笑而不語(yǔ),只答應(yīng)我放學(xué)后和她做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

放學(xué)后,我跑到廚房找媽媽做實(shí)驗(yàn),媽媽說(shuō)教我做面包,我興奮地答應(yīng)了。我們拿來(lái)牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉,然后把倒在一個(gè)角落里,加上牛奶,然后在面包粉上捅兩個(gè)洞,把配料放進(jìn)去,把這些提進(jìn)烤面包機(jī)里。媽媽定了時(shí)間,我就坐在一旁等著,面包機(jī)忙碌著。它一會(huì)轉(zhuǎn),累了就停停。半小時(shí)過(guò)去了,它停止了轉(zhuǎn)動(dòng),好像睡著了似的。眼看著面包機(jī)里的面包變得越來(lái)越大、越來(lái)越高又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,面包快頂住頂了!這時(shí),面包機(jī)嘀嘀的叫了,像在說(shuō)面包好了!媽媽帶上手套把面包拿出了,頓時(shí)一股香味撲鼻而來(lái)。媽媽切了一塊,遞給我,我拿著面包看了看,也有小孔!我驚奇極了,問(wèn):媽媽,蟲(chóng)子怎么會(huì)在烤面包的時(shí)候爬進(jìn)去呢?媽媽摸摸我的頭,說(shuō):孩子,那不是蟲(chóng)咬的。面包本來(lái)就是那樣。越多孔的面包才越松軟,越好吃。

我恍然大悟,明白了面包孔的由來(lái)。以后,吃面包時(shí),我再也不害怕面包里的小孔了,反而專門(mén)去挑那些氣孔多的,因?yàn)檫@樣的面包才最好吃!

這個(gè)事情告訴我,任何事物一定要了解了再說(shuō),不能輕易下結(jié)論。

期待下次做面包!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文(通用6篇)


我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷。想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少,寫(xiě)作文的難點(diǎn)在哪里?希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇1】

最近,我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。我在放學(xué)走路隊(duì)的時(shí)候,常常遇到各種賣東西的小攤。我開(kāi)始沒(méi)有太過(guò)留意,可是小攤越來(lái)越多,以至于我們走路隊(duì)都快沒(méi)有路可走了。后來(lái),我們學(xué)校多次在升旗典禮上說(shuō)過(guò)不讓同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)東西,可這反倒像給那些攤主們做了廣告,去買(mǎi)東西的人越來(lái)越多了。沒(méi)辦法,校方只能“指名道姓”地趕走他們,但攤主們都仿佛會(huì)打“游擊戰(zhàn)”,老是趕也趕不完。

固然有良多學(xué)生都去小攤買(mǎi)東西,被記下名字點(diǎn)名批評(píng),但我自豪的是我們班的人從來(lái)不去買(mǎi)這些東西。我最近發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)開(kāi)始不“循分”了,三天兩頭往外跑。不外怕記下名字,跑的次數(shù)不多。但是,不知道什么時(shí)候,我們午托部里一個(gè)神不知、鬼不覺(jué)的隱蔽角落里卻也開(kāi)了一個(gè)小賣部,專門(mén)賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個(gè)人就真是每天買(mǎi),而且是買(mǎi)得不亦樂(lè)乎呢!

好比,最過(guò)分的一個(gè)名叫張涵清。他跟我一個(gè)屋,不僅每天跑過(guò)去買(mǎi)東西,并且連家長(zhǎng)也介入進(jìn)來(lái)了。張涵清的媽媽還專門(mén)為他存了一百塊錢(qián),讓他可以隨時(shí)支取用來(lái)買(mǎi)東西。他不但天天都要消費(fèi),并且還都是那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“垃圾食物”。

還有一個(gè)名叫姚云淞。他家里實(shí)在是有特殊情況的:爸爸的工資不多,媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾,可能會(huì)需要幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)呢,才三歲半的孩子卻由于聽(tīng)不清晰而影響了說(shuō)話,多可憐?。∥叶加X(jué)得傷心呢,而他,竟然不考慮為爸爸媽媽省一點(diǎn)錢(qián),分擔(dān)憂愁,卻是天天也都帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)那些小零食,大吃大喝,并且一點(diǎn)都沒(méi)有為自己這種行為而慚愧內(nèi)疚。假如是為了學(xué)習(xí)用品花費(fèi)一些,倒是應(yīng)該的,可是為了“垃圾食物”無(wú)節(jié)制的花費(fèi),確實(shí)太鋪張了!

哎,別泄密呵,否則他們兩個(gè)就會(huì)翻臉不認(rèn)人,開(kāi)始想方設(shè)法“追殺”我的!還有一點(diǎn)是,我們班還有良多人在大把的花錢(qián),我可不敢說(shuō),否則真要丟“小命”了!

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇2】

最近我看了一個(gè)演講的視頻,里面講了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,物欲橫流的社會(huì)。究竟應(yīng)如何的存在,如何成為其中的一只清流獨(dú)善其身呢。這也讓我陷入深深的思考當(dāng)中,

我要靜讀閑書(shū),樂(lè)在書(shū)里。夜來(lái)無(wú)事,最好讀書(shū)。萬(wàn)籟靜寂的.時(shí)刻,神清氣爽,亦沒(méi)人打擾。坐進(jìn)書(shū)房,為著喜歡的作家,喜歡的作品,喜歡的專欄,喜歡的博客而讀,對(duì)此時(shí)的自己來(lái)說(shuō),真的是一種享受。誰(shuí)說(shuō)只有美酒才醉人?讀一本好書(shū),一篇美文,甚至一句你喜歡的文字,我會(huì)覺(jué)得心里很舒服,這種享受來(lái)自心靈。

每天喝自己喜歡的茶,樂(lè)在茶里。“人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子?!被蛘?,三五知己,品茶聊天?;蛘?,一個(gè)人自斟自飲。茶可清心,我樂(lè)在茶里,把身份放一邊,把虛榮放一邊,把貪欲放一邊。因?yàn)槲抑?,茶,承載不了那么多。我樂(lè)在茶里,以平常之心,喝盞中清茶,得愜意時(shí)光。

我要回歸田園,享受自然山水之樂(lè)。最是喜歡一寸光陰,山澗溪水里自在歡喜。閑暇時(shí)邀上三兩友人,去郊外,去山野溪谷,或花海水域去游玩。走進(jìn)一片寂靜質(zhì)樸之地,就如同到了世外桃源。鄉(xiāng)野農(nóng)家,野花素草,自在河岸垂柳。避開(kāi)城市喧囂,我心逍遙如仙。

其實(shí),生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的環(huán)境,只是我們的心態(tài)。

我以為,最完美的人生,是自己成全自己。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇3】

周末家里來(lái)了不少客人。打了個(gè)招呼,我就走進(jìn)房間寫(xiě)功課了。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我推開(kāi)房門(mén)想喝口水。“咳咳!”剛打開(kāi)房門(mén),就有一陣煙霧飄進(jìn)房間,我猛咳了幾下。定睛一瞧,只見(jiàn)客廳里每個(gè)人手里都拿著一根煙。他們一邊談話一邊吸煙,有時(shí)嘰里咕嚕地說(shuō)一長(zhǎng)串,有時(shí)哈哈大笑……天色還冷,門(mén)窗正好都關(guān)著,家里被他們弄得煙霧彌漫,一塌糊涂,連走過(guò)客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水,立即返回房間躲起來(lái),真是受不了啊。

等客人走了之后,我和媽媽迫不及待地把家里所有的門(mén)窗都開(kāi)出來(lái)。可是,固然所有的門(mén)窗都開(kāi)著,但是家里煙霧的味道披發(fā)得仍是很慢。媽媽一個(gè)勁兒地埋怨爸爸:“叫你們不要吸煙不要吸煙,家里給弄成什么樣子了!”姜仍是老的辣,奶奶推了推老花眼鏡說(shuō):“我以前在報(bào)紙上看到的,可以用點(diǎn)燃的燭炬把煙味去掉?!蔽覍⑿艑⒁?,連忙找出燭炬和打火機(jī),“啪嗒”一根燭炬在客廳點(diǎn)燃了,火苗呼呼地燃燒著。不一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,煙味居然變淡了。再過(guò)一段時(shí)間,煙味就沒(méi)有了!“哇,好神奇??!奶奶,你好厲害!”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開(kāi)了笑臉。

煙味固然消披發(fā)了,但是我心里很迷惑,這到底是為什么呢?我打開(kāi)手機(jī),上網(wǎng)查了查,終于在百度上找到了謎底。原來(lái)燭炬燃燒時(shí),由于含碳量高而燃燒不完全,有玄色的物質(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強(qiáng)的吸附作用,能使空氣清新??吹竭@里,我才恍然大悟。

糊口的聰明處處存在。只要我們?cè)诤谥刑幪幜粜模?dāng)真思索,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇4】

清晨,從混沌的夢(mèng)中醒來(lái),摸一摸滾燙的額頭,我又一次唉聲嘆氣,拿起桌上的藥和水,艱難地吞咽,食道好像萬(wàn)針穿孔一般疼痛難耐。

拖著身子掀開(kāi)半掩的窗簾,天還是陰郁,似乎一夜小雨,它也疲憊。墻邊繁茂的爬山虎,高低錯(cuò)雜,積留在葉脈凹處的雨滴也在清風(fēng)搖曳下滑落,層層遞接,之后,便沒(méi)了動(dòng)靜。有時(shí)我想,即使做一只昆蟲(chóng)也好,靜靜棲息在紅花綠葉之間,與世無(wú)爭(zhēng),那又是怎樣一種我無(wú)法體驗(yàn)的生活?也許這樣,便沒(méi)有諸多災(zāi)荒病痛與思想折磨。我也想只做一個(gè)普通的農(nóng)民,肩扛鋤鎬,在草屋東坡開(kāi)辟一片田地,隔絕于世,我又將如何淡然地沉浸其中,親近從不熟悉的自然。也許那樣,便沒(méi)有城市中那可憎的喧囂和勾心斗角。但我只是一名普通的學(xué)生,為師長(zhǎng)口中所說(shuō)的夢(mèng)想碌碌而終,其實(shí),又有誰(shuí)不是這樣?誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),這世上,其實(shí)只有兩種人,一個(gè)是名,一個(gè)是利。我仔細(xì)想,其實(shí)是多么貼切的形容,但又悲哀,人,難道就如此庸俗嗎?

我又不得不說(shuō)莫言了,對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者,我向來(lái)只有一種印象,西服領(lǐng)結(jié),而滿口對(duì)世界的謙辭。而他,卻是似乎樸素的農(nóng)民,沒(méi)有對(duì)名的捧求,沒(méi)有對(duì)利的貪圖,在媒體面前,只是覺(jué)得一往的不得體,也許他并不想得到什么,卻只是想寫(xiě)出自己內(nèi)心流動(dòng)的情感,自己最真實(shí)的體會(huì)。而對(duì)比的卻是那些流著口水,露著獠牙的投資者,書(shū)店門(mén)前的“莫言作品”,紅高粱基地,以及人頭攢動(dòng)的記者群,一切,將這樸實(shí)抬得很高很高,莫言,你又為何欲哭無(wú)淚,為什么自己簡(jiǎn)單的安寧無(wú)處可尋,因?yàn)槟闶悄强少F的第三種人。

想到這些,有些傷感,我決定出去走走。沐浴在清澈的晨光下,踱著步子,走到一所幼兒園,耳邊響起孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們就在那樣一方幸福的小天地里,隨著阿姨念兒歌,讀唐詩(shī),做游戲,“小老鼠,真討厭,又吃米來(lái)又吃面”。靜靜聆聽(tīng)著曾經(jīng)熟悉過(guò)的人之初,我眼里不覺(jué)噙滿淚水,時(shí)間依然在流逝,可是,我又為何覺(jué)得我是他們其中一員呢?沒(méi)有年齡的隔閡,老師依然牽著我的手,其他小伙伴圍成一團(tuán),每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。我拎著手絹,在他們的歌聲中跑跳,“丟,丟,丟手絹……”一曲終了,手絹落在誰(shuí)的頭上?她轉(zhuǎn)身追我,我拔腿便跑……奶聲奶氣輕輕回蕩著,撩動(dòng)我的心弦,那邊是我的記憶吧,一顆淳樸的心記錄的看似平常卻異常珍貴的情感。

雨后的清新,樸實(shí)的莫言,天真的童語(yǔ),這些片段反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn),我終于在這浮世中找到一些自然的感覺(jué),聊以自慰。浮生若茶,也許快節(jié)奏的生活便如熱烈的濃茶,但相比,我卻更喜歡平靜的涼茶,一種自然的超脫,隨性傾心于生活。

嗅一嗅那恬淡的清風(fēng),遠(yuǎn)處吹來(lái)沁人心脾的花香,感覺(jué)好多了。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇5】

“倘若說(shuō),日出是橘黃色的,日中是金白色的,那么,日落便是血紅色的,像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌。”望著遙遠(yuǎn)的天際,那輪夕陽(yáng),那抹殘紅,我這樣想。

此時(shí)我的心中充滿疲憊,嗯,生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光,把云燒成十幾種顏色,是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

的確,落日的色彩是最豐富的,人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。

此刻的落日像極了位老者,成熟而多思,又略顯疲憊,仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn),又發(fā)現(xiàn),它像是凝聚了世間所有的紅,所有的力量,在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切。“它會(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

嗯,一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和,卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn),它沒(méi)有頹廢,更沒(méi)有恐慌,而是積累起點(diǎn)滴的力量,在離去前給世界一個(gè)笑容,純美,輝煌,壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng),也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上,沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅,輕輕蕩漾著,漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗,我們還有什么理由去沮喪,去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!

我不由得想起了日出。雖然那也很美,但總顯得有點(diǎn)不成熟,像個(gè)孩子。

其實(shí),我們這里的日落,是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí),或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方,能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,倘若不能,那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光,驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體,凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng),心中充滿敬佩與感激。

我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。

我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌,更莊重,更壯麗,給予我無(wú)限的動(dòng)力。

“可以吃飯了?!蔽堇飩鱽?lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口,回頭看一看,此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后,然而,天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,如同我們久久不散的思緒。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文【篇6】

來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴?,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文精選


寫(xiě)作已經(jīng)成了我們的日常,借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累,在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文,有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考?相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇1)

從不同角度去看生活,你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。

——題記

生活是一杯濃濃的黑咖啡,當(dāng)你品嘗過(guò)苦澀之后,留在口中的是一絲絲回味無(wú)窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗,那你只有錯(cuò)過(guò)那份苦澀之后的香醇,若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡,那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。

一位哲人曾說(shuō):“成功和失敗只代表過(guò)去,忘記過(guò)去,才可能走進(jìn)新的天地。”另一位哲人又說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在?!斑@兩句話都是正確的,只是從不同的角度去看待同一個(gè)問(wèn)題,就有了兩個(gè)相反的答案,生活也是如此的。

生活中,我們常常抱怨,常常埋怨,常常感到無(wú)聊,這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了,換個(gè)角度看生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,我們常常歡笑,常常陶醉,常常感到甜美,原來(lái)生活中有這么多的美,生活中的美無(wú)處不在。

一分為二看生活,一分為二過(guò)生活,從不同角度去觀察、品味、感受生活,跟著自己的感覺(jué)走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這么的多姿多彩多面性!

在傷心難過(guò)的時(shí)候,就換個(gè)思維去看待自己,換種心情去對(duì)待生活中遇到的問(wèn)題,從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂(lè)吧!

什么事都是有兩面性的,不光是生活,還有過(guò)去和未來(lái),成功與失敗,只要你感覺(jué)是很棒的,那么它就是適合你的,一分為二看生活,找到適合你的方向去看一切事物,你就有多姿多彩的生活!

一分為二地去看你的生活吧,你一定會(huì)感受到生活的美,品嘗到生活的滋味,回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇2)

小狗花花是一只剛滿月的狗崽,它是我的好朋友,讓我介紹來(lái)給你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

花花長(zhǎng)得胖頭胖腦,兩只小耳朵耷拉在腦袋上,一有什么響動(dòng)立刻把耳朵豎的筆直,它那黑亮的大眼睛里映著藍(lán)天白云,倒三角似的黑鼻子總喜歡東聞聞西嗅嗅,黑色的嘴巴一會(huì)兒張得大大的打呵欠,一會(huì)兒伸出粉色的舌頭舔舔自己的白爪子。它身著黑白斑塊的毛衣,遠(yuǎn)看就像一頭微型奶牛。

花花經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而挨打,那雙無(wú)辜的眼睛就成了求救信號(hào)燈。看吧,花花又惹事了!老M氣得動(dòng)用了“無(wú)敵霹靂拳”(就是打,但殺傷力70%),眼看花花就要被“霹靂拳”擊中,它連忙用可憐巴巴的“憐眼功”(可憐的眼神,使對(duì)手動(dòng)容能力80%)看著我,我便以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”,“咻”地飛了過(guò)去,打開(kāi)“水庫(kù)”(眼淚,使對(duì)手動(dòng)容能力100%),這才終于澆滅了老M頭頂?shù)男苄艽蠡稹?/p>

花花特別好動(dòng),耐力極強(qiáng)。一次,它為了搶一根肉骨頭,拼命地追一只野狗,我害怕它跑丟,在后面緊追不舍。花花跑了40分鐘才終于停了下來(lái),我一看,啊,糟糕,不認(rèn)識(shí)地方了!幸虧花花沒(méi)有感冒,鼻子通呢,很快就聞到了家。

花花真是可愛(ài)可氣,它是我成長(zhǎng)中的好朋友。正因?yàn)橛辛嘶ɑ?,我的生活才更快?lè)!

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇3)

我們總是忘了好了傷疤忘了當(dāng)初的痛,痛到心理的痛想想就痛才會(huì)被永遠(yuǎn)記住。

從中學(xué)走來(lái),到了大學(xué)時(shí)間更加的充足能夠自己安排的時(shí)間許多。這個(gè)時(shí)期不用愁著掙錢(qián),不用被人盯著,好多事情都是自己看著辦,現(xiàn)在許多大學(xué)都要求英語(yǔ)過(guò)四級(jí),這是自己自覺(jué)的考和學(xué)習(xí),沒(méi)有充分的準(zhǔn)備是考不過(guò)的,明明知道他的重要性也知道他是長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,我就忙著學(xué)?;顒?dòng),忙著學(xué)新東西,和朋友聚餐,到考試時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。這次又報(bào)了,過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間除了每周的一節(jié)英語(yǔ)課課下可以說(shuō)幾乎沒(méi)有看過(guò)英語(yǔ),難道我不知道它的重要性?不,是我痛的不厲害,還可以載痛些,是這樣吧,考試完后就知道自己應(yīng)該怎么學(xué)了,知道怎么安排時(shí)間出來(lái),這段時(shí)間我常熬夜,常出去吃飯,回頭想想有些事可以避免的,可以有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),英語(yǔ)考級(jí)是自己決定考的包括那些教資,計(jì)算機(jī),考研。。。。。。自己自愿考沒(méi)有人給你學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒(méi)有人問(wèn)你問(wèn)題,沒(méi)有上課的進(jìn)度條,所以心里有些懶散,那就多想想沒(méi)考過(guò)沒(méi)有證找工作的艱苦,沒(méi)有人要你,沒(méi)有錢(qián),可能最后做累錢(qián)又少的活,錢(qián)不夠玩,想出去玩都不能玩盡興因?yàn)闆](méi)有錢(qián),同時(shí)玩得也沒(méi)意義什么都不懂,也許懂一些但不深入。。。。。。這樣的人生下去很多人都可能成為這樣的模本,懊悔中不敢往前走,回頭想想都是痛。

我想無(wú)憂的生活,不想要被錢(qián)束縛生活的步伐,那就要有足夠的錢(qián),擁有豐富的精神世界。加油?。‰S時(shí)看看你的痛,別讓最后成了痛。

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇4)

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。

微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,不向金錢(qián)獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩(shī)。微笑著,我們?nèi)コヒ?,于平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨(dú)者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對(duì)。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………

是的,就這樣,要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對(duì)生活吧......

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇5)

“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。這首出自《社日》的詩(shī),描寫(xiě)了鄉(xiāng)下人家莊稼長(zhǎng)勢(shì)肥美,豬在欄,雞在舍,半關(guān)門(mén)扉的錦繡景象。

一到春天,人們便忙碌起來(lái),剛干完采桑養(yǎng)蠶,又急急扛起鋤頭插秧去了。這時(shí)候來(lái)鄉(xiāng)村是一種享受。鄉(xiāng)下人家以前在房前屋后種下的那一朵朵可愛(ài)嬌嫩的小花依著時(shí)令順序開(kāi)放。披發(fā)發(fā)出迷人的芳香。

去年夏天,我和家人來(lái)到杭州桐廬縣親戚家做客。剛一進(jìn)門(mén)就受到熱情的招待,桌子上擺滿了炒板栗。茶葉蛋。南瓜。玉米……聽(tīng)他們先容這些樸實(shí)的食物全是自家產(chǎn)的。

吃撐了以后,我們就隨著小弟弟挨家挨戶的參觀起鄰家各種有趣事情。一家門(mén)前鋪滿了板栗殼,曬干了可以當(dāng)柴燒。一家房后掛滿了玉米,還有一家更有趣了,這家滿滿一房間的蠶寶寶,中間只剩一條高高的木板搭成的小路。我們屏住呼吸,只聽(tīng)到沙沙沙……的聲響,蠶寶寶在大口的吃著桑葉呢!我興致勃勃的跑了上去,一個(gè)不小心,差點(diǎn)沉沒(méi)在蠶寶寶的“海洋”中。這里家家戶戶都養(yǎng)著蜜蜂,一個(gè)個(gè)蜂房整潔的放在后門(mén),它們自產(chǎn)的蜂蜜特別濃,特別甜。吃一口讓我唇齒留香。

假如你想抓小魚(yú)小蝦,只要一出門(mén)就會(huì)有一條清澈見(jiàn)底的小溪等待著你。我們急忙拿上網(wǎng)兜,挽起褲腳,脫了鞋襪沖進(jìn)水里。一塊快光滑的石頭像在給我們腳底推拿呢!“哇”跟著姐姐的一聲喊叫,一條活蹦亂跳的小魚(yú)泛起在網(wǎng)中。我也不甘心仔細(xì)地找,不一會(huì)兒我也抓到了一條,不外只有蝦米大,雖很小,但我很有成就感。

農(nóng)村糊口的確會(huì)令人向往,而我更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚,寂靜安逸的夜晚使玩累了的我在清幽的蛙鳴中解除一天倦怠,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的鄉(xiāng)村糊口,你喜歡嗎?

把xx寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇6)

生活的味道不都是甜蜜才動(dòng)人,讓我們向在困苦與不幸中奮爭(zhēng)的人致敬吧!題記

每天清晨,從窗口向外望去,總能看到對(duì)面鋪?zhàn)域v起的陣陣熱氣。隨后便可依稀聞到淡淡的奶香從窗口飄進(jìn),直至充滿整個(gè)屋子。

那是一家饅頭店,算到現(xiàn)在已開(kāi)張三年多了?;蛟S是饅頭口味很好,也可能是價(jià)格公道,每天來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)的人很多。忙的時(shí)候,還得等上一會(huì)兒。小店的主人是一對(duì)夫妻,外地人,大概四十歲不到。人很樸實(shí),手腳也麻利。一個(gè)人拿饅頭,另一個(gè)人整理碗筷、收錢(qián),兩人時(shí)不時(shí)笑著打趣幾句,看上去很恩愛(ài)。

這幾年里,我也經(jīng)常去光顧,次數(shù)多了也就自然熟識(shí)了。每每經(jīng)過(guò),老板娘總會(huì)熱情地打招呼:去上課啦,早飯吃沒(méi)邊說(shuō)邊拿起兩個(gè)饅頭放進(jìn)塑料袋中,順手塞到我手中或書(shū)包里。剛開(kāi)始,我不肯收,她就會(huì)一臉不高興地說(shuō):小丫頭,都跟你家做了這么久的鄰居了,客氣什么!此時(shí),老板也會(huì)在一旁應(yīng)和:就是??!漸漸地,我也就心安理得收下了。

也許就是因?yàn)樗麄冞@樣熱情,再加上他們的饅頭的確好吃,生意一直都忙不過(guò)來(lái)。在我記憶中,好幾個(gè)春節(jié)他們都沒(méi)回老家。年前聽(tīng)爸媽講,今年他們準(zhǔn)備回去看看,因?yàn)榉判牟幌吕霞业男『?。春?jié)期間,好幾次想跑去買(mǎi)饅頭,卻看見(jiàn)鋪門(mén)緊閉。又一想,哦!他們回老家了。一直盼著他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。

直到過(guò)完正月十五也沒(méi)看到他們夫妻倆。后來(lái)一兩個(gè)月也杳無(wú)音訊,正當(dāng)我快淡忘時(shí),一天放學(xué)回家,正好在離家不遠(yuǎn)的車站上,看見(jiàn)了老板娘的身影,身邊還跟著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩。我趕緊上前叫她。她一回頭,瘦了很多,原本紅潤(rùn)的臉也似乎黃了很多。見(jiàn)老板不在她身邊,我隨口問(wèn)了一句:你家老板呢?你們?cè)趺催@么晚才回來(lái)?這個(gè)春節(jié)一定過(guò)得很開(kāi)心吧!她嗯了一聲,沒(méi)多說(shuō)什么。我隱約看到了她眼角有什么在閃爍。

過(guò)了幾天,聽(tīng)爸媽說(shuō)起他們家的事:回去的第六天,老板出了車禍,留下了孤兒寡母。本來(lái)親戚們勸老板娘別來(lái)這兒了。但她說(shuō)舍不得這個(gè)店,就又把孩子也帶了過(guò)來(lái)。

又過(guò)了幾天,饅頭店又開(kāi)張了。俯身從窗口望去。我再次看到了那幅景象:一個(gè)婦女正忙活著拿饅頭、整理碗筷只是身邊的那個(gè)男子變成了孩子。此情此景,我想:當(dāng)初她舍不得的應(yīng)該不僅僅是這個(gè)店吧!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文精選


我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí)。去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢?小編推薦你不妨讀一下把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

陽(yáng)光灑滿大地,溫暖著我疲憊不堪的身體,而那束心中的曙光,指引著我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地,碎的不成樣子,剛向母親撒完氣的我,已經(jīng)懊悔不已,看見(jiàn)地上的玻璃碎片,如一根根無(wú)情的釘子,刺透我的心。“你煩不煩?你又什么都不懂。”這句無(wú)情的話又在我耳邊回蕩。

那天因?yàn)橹夭《t遲拖了一個(gè)月的舞蹈課,我又來(lái)到這熟悉而又陌生的教室,上課了,老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合,看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì),我卻像一只無(wú)頭蒼蠅,手忙腳亂,老師耐心的教我,勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐,可又因?yàn)槲也粔蚴煜げ阶?,與大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別,下課時(shí)老師勸我,這次不要參加考級(jí)怕耽誤我的腳,不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話,如冷冽的寒風(fēng),無(wú)情的吹在我的身上。

邁著沉重的步子回到家中,母親關(guān)心地問(wèn)起我:“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧。”我漫不經(jīng)心地回答道,母親見(jiàn)我的表情又不放心的問(wèn)道:“如果跟不上,這次考級(jí)就算了吧?!边@句話是洶涌的洪水,沖破了我最后的底線,我怒斥:“你煩不煩?你又什么都不懂,你知道我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親,自己卻還抱怨著,我走進(jìn)房間里,把自己鎖起來(lái),躲在被子里痛哭著。

當(dāng)我再次睜眼,已經(jīng)是第二天的晌午,心中的悔恨勸說(shuō)我去和母親道歉,當(dāng)我鼓足勇氣時(shí),桌子上的舞鞋引起了我的注意,那是一雙橘黃色的鞋,鞋下面壓著一張紙。它上面寫(xiě)著娟秀的字:對(duì)不起,我不知道這次考級(jí)對(duì)你多么重要,但是只要你堅(jiān)持,媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過(guò),浸濕了紙張,我飛奔向門(mén)外,尋找著為我而操勞的身影,陽(yáng)光下,母女緊緊地抱在一起,說(shuō)著不盡的語(yǔ)言。

在生活中迷茫時(shí),失望時(shí),無(wú)助時(shí),那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人,便是我身后永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的母親。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

美麗就如盛開(kāi)的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無(wú)聲無(wú)息的存在于每一個(gè)瞬間。

當(dāng)我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽(yáng)向我招手,把朝氣灑在我的身上;當(dāng)我側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們的歡唱,輕松愉快的交響曲使我魂?duì)繅?mèng)繞;當(dāng)我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。

當(dāng)我翻開(kāi)一本本的書(shū)籍,幻想,驚奇,訝異,每一個(gè)情節(jié)都令人心馳神往,想要進(jìn)入到書(shū)中去。一本本書(shū),牽著我的手,進(jìn)入知識(shí)的海洋。天哪!如此多的知識(shí)我聞所未聞,我在知識(shí)的海洋的暢游,無(wú)法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。

當(dāng)我坐在星空下的草地上,看見(jiàn)月亮散發(fā)出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們盡管微弱,但像小眼睛似的眨來(lái)眨去,他們?cè)谶@黑色的畫(huà)紙上,交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫(xiě)意畫(huà),如銀河般廣袤無(wú)垠。

草地上的花兒已經(jīng)凋零,屬于他們的美麗已在日落時(shí)結(jié)束,但當(dāng)它們綻放屬于自己的美麗時(shí),卻總是令世人為之震。

當(dāng)我回到家中,已經(jīng)是夜深人靜,仰望天空,月亮被云遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時(shí),他們的美麗就結(jié)束了。不,沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)椋麄兊拿利?,我早已收藏于心中,銘刻于心?/p>

淚會(huì)干,霧會(huì)散,燈會(huì)滅,潮會(huì)退。世間的美麗也許不會(huì)永恒,但萬(wàn)物之美,早已藏于我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被抹去。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,收藏你能感受到的美麗吧!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情,乘上了開(kāi)往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車,公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美,黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活。我們大家有說(shuō)有笑,一小時(shí)后,客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地。

哇,這里的教官好恐怖哦!好嚴(yán)厲??!頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門(mén)前,等待教官分配宿舍。My god!我的天吶,我們竟然要被分到平房!唉,公寓,拜拜!來(lái)到我們的宿舍,用最快的速度整理好行李,拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個(gè)食堂非常的大,整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣,在食堂排隊(duì)打飯,吃完飯后就從后門(mén)出去洗飯盒,接著回到宿舍開(kāi)始午休。下午進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,晚飯后就是夜訓(xùn),我們的教官姓許,我們叫他許教官。夜訓(xùn)時(shí),我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿,兩腳叉開(kāi)60度,大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié),挺胸,抬頭,收腹手貼褲縫,目視前方。我們一步一步照做,站好后一看,毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺(jué)中,十分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,大家仍然是站如松,紋絲不動(dòng)。很快,夜訓(xùn)結(jié)束了,我們雖然腳很疼,但是我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)有減少。

第二天上午,我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥(niǎo),同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上,我們觀看了《功夫熊貓》,這一天的疲勞一掃而光。

第三天上午,我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》,準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽,下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練,將軍姿鞏固了一下。晚上,我們觀看了影片《天下第一》,大家都被里面的劇情笑得前仰后合。

第四天是最快樂(lè)的一天,上午,我們進(jìn)行了拉練活動(dòng),跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌,玩兒的不亦樂(lè)乎,中午,滿臉疲憊的我們回到基地,吃過(guò)午飯,在宿舍中沉沉的睡了一覺(jué)。下午,閉營(yíng)儀式,看著那幾個(gè)紅紅的大字,我心里有些不舍,唉,再見(jiàn)了,小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)!晚上,篝火晚會(huì)開(kāi)始了,我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲,兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目,聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。

昨晚的雨一直下的不停,就下到了第五天我們走的時(shí)候?;仡^向許教官道一聲再見(jiàn),坐上客車,便駛向了我們的學(xué)校。

軍訓(xùn),讓我們大家變得成熟了,我們揮灑淚水,向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說(shuō)再見(jiàn)!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

前不久,我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道:武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外,失去了雙臂。但他沒(méi)有被傷殘壓倒,硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上,王正林面帶微笑,正用雙腳飛快的敲打著鍵盤(pán)。我想,我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣,但不管順境也好,逆境也罷,卻要始終面帶微笑去生活,做生活的強(qiáng)者。

由王正林的事,我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭,在父母的的關(guān)愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué),放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我,日子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)父母要去遠(yuǎn)方打工,開(kāi)始我硬是要跟去:“你們走了我怎么辦?。俊备改父艺f(shuō)了很多好話,最后我眼里噙著淚水去送他們:“你們一定要早些回來(lái)??!”

在爺爺奶奶家里,第一夜我就偷偷的哭,直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見(jiàn)小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走,我想哭,但又怕別人笑話,就只好忍住淚水走回去。飯桌上,雖然香噴噴的飯菜擺在我面前,可我的喉嚨里總是梗住的,怎么也吃不下。

爺爺奶奶看見(jiàn)我這樣,就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活,快樂(lè)又回到了我的身上,爺爺奶奶也高興起來(lái)了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來(lái)的電話,在他們溫暖的話語(yǔ)中,我更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。

我有時(shí)在學(xué)?;厥盏礁改竵?lái)信,在他們無(wú)聲而又滿懷期望的話語(yǔ)中我找到了自信,堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后,我欣喜若狂,知道了世上的事并不難,只要你用心去做,成功就是屬于你的。

當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí),我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,這八個(gè)字讓我樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái),讓我既不自卑也不自負(fù),在我成長(zhǎng)的路上掃平一切障礙。

再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶?,認(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的,老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事!

比如像霍金,他的雙手上只有兩跟手指了,雙腿又癱瘓了,只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有就這樣被壓倒,還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來(lái)的成績(jī),我們完整無(wú)缺的人就不能這樣嗎?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。是的,如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話,那么你就一事無(wú)成,只有用樂(lè)觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難,這樣才能走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

所以我們要笑對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

每一位同學(xué)都有屬于自己的暑假生活,有快樂(lè)的,悲傷的、遺憾的······我的暑假,就是一個(gè)令我遺憾的生活。在我的心中,暑假應(yīng)該是一個(gè)輕松、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看書(shū)、玩玩電腦,和小伙伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲,想干什么就干什么。等爸爸、媽媽有時(shí)間,出去旅旅游······

今年的暑假特別不好,因?yàn)轳R上要上六年級(jí)了,正面臨著將要小升初。媽媽決定利用這個(gè)假期給我做一些提升,這就意味著要上課。其中,數(shù)學(xué)課,是我最深刻的。剛開(kāi)始幾節(jié)課,因?yàn)槔蠋煵恢牢抑皼](méi)上奧數(shù),所以給我的奧數(shù)題都是六年級(jí)的,我繞不過(guò)來(lái),上下來(lái),感覺(jué)就被老師的奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,都快不知道自己的家在哪兒了。后來(lái),媽媽知道了,就和老師交談了一次,這樣老師從四年級(jí)開(kāi)始讓我熟悉,在慢慢往上走。一段時(shí)間下來(lái),感覺(jué)還不錯(cuò)。除了數(shù)學(xué),我還要上舞蹈、英語(yǔ)、雖然沒(méi)上語(yǔ)文,但是媽媽每天堅(jiān)持讓我寫(xiě)兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學(xué)的一些六年級(jí)的知識(shí),用做題來(lái)檢測(cè)和復(fù)習(xí)一下??!

最令我遺憾的是,我一直想要一對(duì)小倉(cāng)鼠,可是一直到暑假結(jié)束,我也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),有時(shí)我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,他們是一對(duì)特別要好的朋友!我每天都喂它們食物吃,被我養(yǎng)的肥肥的,真的像兩個(gè)皮球,而且還是毛茸茸的哦!特別可愛(ài)!他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都給我?guī)?lái)好心情。

唉~這是我的假期。生活就像是一個(gè)調(diào)色盤(pán),他會(huì)讓你嘗到每一種味道!同學(xué)們,你們肯定也有屬于自己的調(diào)色盤(pán)吧??!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

我們要從現(xiàn)在做起開(kāi)始低碳生活。

低碳生活,是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢:

1.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開(kāi)后,燈還開(kāi)著,就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體,并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器,普通的電器所產(chǎn)生的熱能,就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中,污染環(huán)境。

3.少坐車,多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳,氧化氮等大量有害氣體,對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞,危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行,還可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得的好事嗎?若果實(shí)在不行,那就選用乘坐公交車,總之少坐車,多步行。

4.少用或不用一次性的東西,一次性的東西用過(guò)后如果不及時(shí)處理,就會(huì)腐爛,產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法,只要減少?gòu)U氣的排放量,減少工業(yè)污染,保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球,為了人類自己,低碳生活從我做起。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇7

我想向她們學(xué)習(xí),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也過(guò)上低碳生活。

在家里,我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭,這樣就能不浪費(fèi)電和蚊香液了。當(dāng)媽媽暫時(shí)不打電腦的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽關(guān)掉顯示器。當(dāng)水壺“嗚嗚”地響起時(shí),我就飛快地跑過(guò)去,關(guān)掉煤氣灶。我不太買(mǎi)有包裝袋的零食,這樣就不會(huì)產(chǎn)生很多的塑料袋了。我還在陽(yáng)臺(tái)上種了一些花草,有蝴蝶花,海棠花,梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。

在學(xué)校里,我把鉛筆,橡皮用好了,馬上放進(jìn)鉛筆盒里,這樣就不會(huì)弄丟了。草稿紙寫(xiě)滿了一面,翻過(guò)來(lái)再寫(xiě)一面。當(dāng)我們?nèi)ド弦魳?lè)課或做早操的時(shí)候,我就會(huì)看看教室里的電燈關(guān)了沒(méi)有。如果沒(méi)關(guān),就跑去關(guān)掉……

保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,是我們大家的職責(zé)。我希望人人都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,懂得低碳生活的方式,讓生活變得更美好。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇8

低碳生活 自從我看了書(shū)上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活,我便和媽媽想了起來(lái)。媽媽說(shuō)低碳就是少使用碳,少使用木炭。我卻和媽媽的意見(jiàn)不同,因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是:“少排放二氧化碳,減少對(duì)空氣的污染?!庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵了起來(lái)。最后聲音越來(lái)越大,樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋?lái)了:“你們吵什么吵,知不知道我們家有小孩,這樣會(huì)吵著小寶寶的,知道不,哼。”隨后,我們又聽(tīng)見(jiàn)了樓下人發(fā)出的聲音:“樓上住的到底是什么人,聲音那么大,到底是在干什么呀。”這一下,我和媽媽不再吵了,反而嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。不過(guò),很快我們就又吵了起來(lái)。最后我們決定查電腦,結(jié)果一查,沒(méi)想到是我對(duì)了,我高興得一蹦三尺高,而媽媽卻在一旁低著頭。很快,媽媽就向我提問(wèn)了:“怎沒(méi)樣才能低碳呢?”雖然這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,不過(guò),我可是搜腸刮肚,半天才想出來(lái)。我很著急,媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜?lái)這到題媽媽就輸了??墒俏疫€是說(shuō)出來(lái)了:“可以把瓶子回收再利用?!闭f(shuō)完,我得意的笑了起來(lái),可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你可是說(shuō)了可以回收再利用的,那你就撿瓶子來(lái)賣錢(qián)吧。”我一聽(tīng),好生氣,于是就紅著臉說(shuō):“你都不能跟我一塊去買(mǎi)嗎? ”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“可以呀,不過(guò)你來(lái)?yè)?,我?lái)買(mǎi),行嗎?”我一聽(tīng),更惱火了,但我要忍下這一口氣,誰(shuí)叫她是我媽媽,哎。過(guò)低碳生活真難,不過(guò)我也要過(guò)好低碳生活。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇9

時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活,里面既有快樂(lè),又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

這個(gè)暑假,就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無(wú)窮。

還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。

到了大劇院,我看見(jiàn)到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

首先,主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公。xxx。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異。接著,這位鋼琴家上來(lái)了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來(lái),流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)??匆豢幢恚呀?jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿是,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。

這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。

這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒啊!

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇10

低碳生活應(yīng)該從小事做起,而這看起來(lái)不起眼的小事,卻能帶來(lái)特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識(shí)了低碳生活,更加堅(jiān)定了低碳生活的決心。

夏日里的一天放學(xué)后,回到家里,擰開(kāi)水龍頭剛要洗手,吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)緣無(wú)故的停水了,事先沒(méi)有通知呀!到了吃飯時(shí)間,水還沒(méi)有要來(lái)的意思,事到如今只有出去吃了,在樓下吃碗米線,解決了基本的溫飽問(wèn)題。剛一踏進(jìn)家門(mén),雨就從天而降??粗饷鎳W嘩下著大雨,而家里卻一滴水都沒(méi)有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來(lái)應(yīng)急。我們被水困的沒(méi)招了,望著窗外的大雨,我突發(fā)奇想,為什么不把雨水接回來(lái)用呢?拿出兩個(gè)大一點(diǎn)的盆,放在陽(yáng)臺(tái)上任雨水在盆里撒歡。不一會(huì)兒,滿滿兩大盆。這樣一來(lái)就解決了沖廁所的難題。因?yàn)橛旰艽?,接了用,用了接,同時(shí)擦地的問(wèn)題也迎刃而解了。既環(huán)保,低碳,還解決了我們家的缺水“困難”。

我正在想象:長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出能收集雨水,并且能讓雨水凈化,流入家家戶戶的樓房。

從此以后,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就憶苦思雨,習(xí)慣性地拿出盆放到陽(yáng)臺(tái),也在我的腦海中結(jié)下了一個(gè)低碳環(huán)保的念頭?,F(xiàn)在,每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活,只要我不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源,就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇11

這個(gè)暑假,我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過(guò)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。

我們先坐飛機(jī)前往北京,住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上,我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實(shí)的景色。放眼望去,眼中只有碧綠色和天藍(lán)色,怪不得長(zhǎng)輩們都說(shuō)他們小時(shí)候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒(méi)有高樓阻擋的遠(yuǎn)處,可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米,筆直的玉米稈上長(zhǎng)著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山,山上長(zhǎng)著蔥郁的綠樹(shù)。山,連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云,不像現(xiàn)在的城市,到處都是灰煙,天也是暗淡的。小鳥(niǎo)兒在空中自由自在地翱翔。魚(yú)兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是,一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞,長(zhǎng)得膘肥;農(nóng)村中的雞,長(zhǎng)得體壯。而且城里的雞不會(huì)飛、不會(huì)打鳴,只會(huì)吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點(diǎn)飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽(tīng)話了,若是“嫌棄”自己的窩了,便“離家出走”去,自己找個(gè)隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時(shí),就會(huì)去尋蛋而不是找雞去,因?yàn)殡u會(huì)自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉,就將孩子藏了起來(lái)。這可苦了村民要彎著腰慢慢找,所以每天早上和晚上村民都會(huì)摸摸母雞的肛門(mén)有沒(méi)有蛋,若是有的話,就將母雞“囚禁”在家里,生完再將母雞放出來(lái)。

我的姥姥還告訴我,農(nóng)村中還傳聞?dòng)弥┲肱c雞蛋“以毒攻毒”。因?yàn)楸狈教鞖獬睗瘛㈥幚?,所以蟲(chóng)子們都喜歡這里,蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開(kāi)一個(gè)小半口,然后將蜘蛛放進(jìn)去,讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出,蒸熟雞蛋,吃雞蛋與蜘蛛絲,以毒攻毒。當(dāng)然,這是不是真的,我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒(méi)有的東西,這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識(shí),真的是:處處留心皆學(xué)問(wèn)啊。

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文精選


在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。寫(xiě)作文要多看范文。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

愛(ài)情在希望中,就像是天荒地老的熱戀。每一個(gè)不平靜的心,只是聽(tīng)到了你喜歡的那個(gè)人的消息。愛(ài)情是一種繁華的過(guò)場(chǎng),往事煙消云散,我喜歡的人也不過(guò)是一場(chǎng)秋涼的夢(mèng)。原始的悸動(dòng)像是姻緣注定,平淡的開(kāi)始卻讓我一直陪伴。四季輪轉(zhuǎn),春開(kāi)秋落,賞得了一日的閑庭信步,忘卻了窗外的遠(yuǎn)山野鶴。

我希望一方天地,肯定裝得下這個(gè)小小心愿。從頭開(kāi)始,生活,時(shí)間,也像是水流一般,清澈見(jiàn)底,淡然無(wú)味。學(xué)會(huì)了兩個(gè)人的陪伴,才能抵住時(shí)間磨損的痕跡。容顏雖然易老,世事豈料浮沉,在一段長(zhǎng)久的時(shí)間過(guò)去之后,從一開(kāi)始就明白沒(méi)有的離開(kāi),才能在結(jié)局處得到你對(duì)我安心的笑意。我喜歡你,喜歡一直存在,生活不是困倦后的消沉。應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)一次次醒悟后的別樣花開(kāi),最是平淡,最是恣意,最是讓我來(lái)尋到你一直想要看到的風(fēng)景。人生若只如初見(jiàn),我的生活因?yàn)橛鲆?jiàn)你的那一刻便開(kāi)始進(jìn)入平淡了。

日復(fù)一日的光景,或許會(huì)是下一刻的破碎,又或許是沒(méi)有盡頭的遙遠(yuǎn)。每一個(gè)時(shí)間的風(fēng)景里,你都深深的存在。年消日久中,留下的是相互的知己。每一個(gè)人都有自己的風(fēng)景,都有一點(diǎn)自己的角落,有時(shí)給你打開(kāi)看到的,變成了兩個(gè)人的語(yǔ)言,不是說(shuō)給別人聽(tīng)的話。有時(shí)我也會(huì)留在那個(gè)僅有自己的世界,你能理解嗎?那一個(gè)只有自己的仰望,你完全明白。我們沒(méi)有分享出來(lái)的是一個(gè)人孤獨(dú)的安寧,安寧之后,才會(huì)找到你的等候的手。

一個(gè)人的安寧,一個(gè)人的平靜,只是為了兩個(gè)人的前進(jìn)。存在的磕絆,待風(fēng)雨平靜之后。我們的寬容是否會(huì)變得更加廣闊?我們的理解是否會(huì)變得更加充足?日子一天天走過(guò),最后剩下的只是離不開(kāi)你。記憶中留下的全是你的一點(diǎn)一滴,生活的世界你占據(jù)了一半的天空,那一天天塌下來(lái)的灰暗,仿佛直接抹掉了我僅有的生命。我在一點(diǎn)點(diǎn)平淡里,在一點(diǎn)點(diǎn)你的陪伴里,我關(guān)心你,走在你給我的關(guān)心上,生活雖然平淡,我卻一直走在你的身邊。

我喜歡的不再是變幻無(wú)常,我想要留下的和我喜歡的現(xiàn)在,只是因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉?。我們談的?ài)情恒久,像是一種庸常,但卻藏滿了兩個(gè)人初見(jiàn)時(shí)的目光。

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

人的一生,總要經(jīng)歷愛(ài)情

有人幸運(yùn),愛(ài)上了就是一輩子

有人不幸,反反復(fù)復(fù),求而不得

有人好奇,總想嘗試不同的愛(ài)情

于是一次又一次,陷進(jìn)了相同或不同的愛(ài)情

曲終人散后,忽然發(fā)現(xiàn)自己還是孤身一人

有人堅(jiān)定,始終相信自己

一定會(huì)有一份幽香淡遠(yuǎn)又醇厚綿長(zhǎng)的愛(ài)情

于是耐心地日復(fù)一日地等待

終于等來(lái)了那個(gè)注定要相伴一生的那個(gè)人

有人懶惰,好不容易策劃了愛(ài)情,卻不想經(jīng)營(yíng)愛(ài)情

于是本該碩果累累的愛(ài)情之秋最終收獲了一片荒蕪

有愛(ài)情的人,想要物質(zhì)

有物質(zhì)的人想要愛(ài)情

如果一個(gè)人的物質(zhì)多了,愛(ài)情可能就少了

可一個(gè)人的物質(zhì)少了,也許愛(ài)情就會(huì)更美了

愛(ài)情在左岸,生活在右岸

左岸代表的是個(gè)性與浪漫

而右岸則是現(xiàn)實(shí)與規(guī)則的象征

它們彼此輝映成趣,卻又堅(jiān)守各自城域

我想誰(shuí)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,甚至有過(guò)這樣的選擇

選擇什么呢?愛(ài)情乎?生活乎?

在我們的生活中

享受浪漫愛(ài)情請(qǐng)去左岸,回到現(xiàn)實(shí)中就走右岸

你可以共同擁有,只是別弄混了規(guī)則

站在愛(ài)情和生活的天平上

向左岸,就要承受甜蜜后的辛酸

向右岸,就要忍受繁華后的孤寂

每個(gè)人的愛(ài)情都不會(huì)一生只有一次

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

一天你說(shuō):如果我們回到從前,會(huì)是如何???

我說(shuō):你還會(huì)戀上我

認(rèn)識(shí)你之前

我的月亮永遠(yuǎn)是那無(wú)眠的弦

夜半便會(huì)留下可憐的星星

獨(dú)自的去徘徊

直到那懶懶的朝陽(yáng)

如果再回到從前

所有一切重演!

我是否會(huì)明白生活重點(diǎn)

不怕挫折打擊,沒(méi)有空虛埋怨,

讓我看的更遠(yuǎn)

如果再回到從前,還是與你相戀。

你是否會(huì)在乎永不永遠(yuǎn),

還是熱戀以后,簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見(jiàn),

給我一點(diǎn)空間!

我不在輕許諾言,不在為誰(shuí)而把自己改變

歷經(jīng)生活實(shí)驗(yàn),愛(ài)情挫折難免。

讓我看的更遠(yuǎn)!

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

最難過(guò)的事情是你很想愛(ài)一個(gè)人但你卻不能愛(ài)她,你知道代價(jià)太大,你可以不在乎自己失去一些什么,但你不能不在乎她所失去的,當(dāng)她因?yàn)槟闶チ爽F(xiàn)在的幸福,你能給她同樣多的幸福來(lái)償還嗎?當(dāng)她因?yàn)槟闶チ松畋U?,你能保障她以后的生活嗎?你自信你能給她比現(xiàn)在還要好的生活嗎?愛(ài)一個(gè)人不是盲目的,你會(huì)很理智的為她著想,想想自己能為她做些什么,她現(xiàn)在過(guò)的很好,一旦你向她示愛(ài),她能承受得住嗎?你不怕她不愛(ài)你,只怕你愛(ài)她不夠深,假如她投奔了你,而你又讓她失望,她會(huì)怨恨你。你本來(lái)是個(gè)很瀟灑的人,遇到了她你卻再也瀟灑不起來(lái)。你本來(lái)是個(gè)果敢的人,遇到了她你卻變得優(yōu)柔寡斷。你已經(jīng)變了,變得越來(lái)越婆婆媽媽越來(lái)越?jīng)]有勇氣。

高二:賀廷欣

愛(ài)里有許多哀傷,愛(ài)里有許多傷痕,這些都是恨吧。當(dāng)你喜歡一個(gè)人,其實(shí)就包容了許多事情,當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人,你也會(huì)懷抱著許多原諒。你愛(ài)過(guò)的那個(gè)人曾經(jīng)做了對(duì)不起你的事,傷了你的心,你原諒了她,因?yàn)槟阒浪菒?ài)你的,可是當(dāng)你們?cè)俅纬臣艿臅r(shí)候,你又會(huì)回想起來(lái)她的種種不是,你也許一輩子也沒(méi)法忘記,既然這樣,那為什么不分手呢?然后你發(fā)現(xiàn),每一段愛(ài)情都不可避免的會(huì)有傷痕,暫時(shí)傷痕是痛苦的,忘記傷痕才可以重生。如果你以為愛(ài)情容不下一點(diǎn)瑕疵,那么你就大概一輩子單身狗而找不到愛(ài)情。愛(ài)里面不僅包括了許多瑕疵和傷痕,還包括了許多埋怨、嫉妒和輕視,我們每天都在學(xué)習(xí)怎樣才能忘記這一切。可是為什么一定非要忘記呢?對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?生命短暫,既然選擇了對(duì)方,那么我們就是要一起走下去尋找快樂(lè)的,這些傷痕只是讓我們更加珍惜這短暫的時(shí)光。

所以,當(dāng)你找到屬于你的愛(ài)情時(shí)就請(qǐng)兩個(gè)人一起呵護(hù)共同經(jīng)營(yíng),互相包容互相理解互相扶持,因?yàn)閻?ài)情里有許多傷痕,多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)交流,這些傷痕就會(huì)慢慢愈合,而至于爭(zhēng)吵是非對(duì)錯(cuò),那些結(jié)果沒(méi)有什么意義只會(huì)讓傷痕不斷擴(kuò)大直至死亡。最后我們應(yīng)該記住,愛(ài)情里有許多傷痕,這是無(wú)法避免的,她的存在,不是為了毀滅和犧牲,而是為了締造和保全。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

上一段感情結(jié)束已經(jīng)快一年時(shí)間,總有一些在原地踏步的感覺(jué),不過(guò),怎么想都應(yīng)該往前走了。不可能不懷念從前。但是。如果懷念的是和她在一起時(shí)年輕的歲月,輕松的時(shí)光,那么怎么也追不回來(lái)了。誰(shuí)又能讓時(shí)光倒流呢。即使沒(méi)有分開(kāi),未來(lái)的日子也不會(huì)輕松,歲月也不會(huì)停止腳步。如果是她的性格,品質(zhì),或者是自己追求的某種生活狀態(tài),亦或是跟戀人在一起時(shí)的感覺(jué),自己不爭(zhēng)取,不表達(dá),又怎么能得到呢。總覺(jué)得不會(huì)回到年輕時(shí)的自己,那種像小光從來(lái)沒(méi)有想過(guò)佐為會(huì)離開(kāi)一樣的想法,應(yīng)該再也不會(huì)出現(xiàn)了吧。成長(zhǎng)的感覺(jué),不太喜歡。誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都是正常的不是么。

關(guān)于這段感情,總結(jié)了幾條:1.每個(gè)人都不一樣。我喜歡思考,人的行為,思想,做事的原因,為什么養(yǎng)成某種習(xí)慣,事物背后的聯(lián)系,為什么這樣,為什么與我不一樣,為什么跟我的理解不一樣,別人是怎么想的。這種與自己的差異,在以前常常令我想不通,并會(huì)讓自己產(chǎn)生不爽感?,F(xiàn)在我不再試圖理解他人每個(gè)行為背后的想法,每個(gè)人都非常不一樣,做出什么難以預(yù)料的事,或者有著什么難以理解的行為,又有什么大驚小怪的呢。2.愛(ài)到八分就好。我可能有些失去了自己,我沒(méi)想過(guò)她會(huì)離開(kāi)。十分的愛(ài)并沒(méi)有辦法結(jié)婚,吧。我太投入了。3.喜歡是放肆,愛(ài)就是克制。投入到有些放肆,但愛(ài)就是克制啊。克制。我要學(xué)會(huì)。也許是吧,再也不會(huì)以那種心情對(duì)待自己愛(ài)的人了,不會(huì)那么那么喜歡另一個(gè)人,不過(guò)真的不希望自己失去愛(ài)的能力,讓我至少恢復(fù)一些吧。對(duì)愛(ài)人好一點(diǎn)。希望自己可以不要懷疑現(xiàn)在的愛(ài)情。我希望自己能夠追求想要的事物,說(shuō)出自己想法,喜歡的,討厭的。我希望自己不要在內(nèi)心感傷,既然無(wú)論如何都追不回來(lái)的歲月,就讓它變成回憶。能爭(zhēng)取到的,以前擁有過(guò)又丟失的,眼前的,未來(lái)的,一定要充滿熱情的去爭(zhēng)取,珍惜。人生是自己譜寫(xiě)的,怎么能讓別人決定。想要的,就奔跑著去拿吧。

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

雁過(guò)無(wú)痕,葉落無(wú)聲,美麗是些具體而實(shí)在的東西,無(wú)處不在的守侯著你。感激這個(gè)世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識(shí)。感恩節(jié)快樂(lè)!

你的生命身體來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

感謝歲月讓一只船,在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵,是青青的枝,冬天過(guò)后總有新葉!

茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福!

流星讓夜空感動(dòng),生死讓人生感動(dòng),愛(ài)情讓生活感動(dòng),你讓我感動(dòng),在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開(kāi)心快樂(lè)。

感恩節(jié)到了,感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝老師教導(dǎo)我健康地成長(zhǎng),感謝朋友,讓我懂得友情的珍貴,感謝你,讓我的生命有了不一樣的意義。

要是上天給我足夠的時(shí)間,讓我在每一年的感恩節(jié)馳念你,謝謝你賜與過(guò)的一切,真心的祝福你:平安而有收成!

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

今天下午和好朋友閑聊,聊到近兩天鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的寶強(qiáng)兄,她突然說(shuō)我想分手,感覺(jué)好累,我心里突然咯噔了一下,一向在我們心中:幸福的小女人為何會(huì)有這種想法!

她和他男朋友相親第一次見(jiàn)面在中原萬(wàn)達(dá),男孩因?yàn)楣ぷ髟騺?lái)的特別晚,本來(lái)約到5:30,誰(shuí)知道7:30才來(lái),晚了兩個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)陪著她一起等的我很是惱火,幾次想拉著她走人,但她卻說(shuō):第一次見(jiàn)面,禮節(jié)要做到!既然答應(yīng)了就要等!我心想:這男的,第一次見(jiàn)面就這么大架勢(shì)!這么擺譜,我倒要看看你什么來(lái)頭!中等個(gè)子,平頭,相貌平平,也沒(méi)過(guò)人之處……讓我大失所望,隨后一起吃了頓飯就這么結(jié)束了。(反正我對(duì)他第一印象很不好)

在接下來(lái)的日子里,她和男友一星期最多只能見(jiàn)兩次面,吃吃飯看看電影過(guò)著和平常情侶一樣的情節(jié),有時(shí)也會(huì)甜蜜的打著電話,但是這個(gè)男孩從不會(huì)主動(dòng)為好友做些什么,(比如:情侶間的小驚喜,或者過(guò)節(jié)過(guò)生日時(shí)的小浪漫都沒(méi)有)做為旁觀者的我總覺(jué)得她倆像異地戀而不像真正的談戀愛(ài)?。釕僦械?男女都會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面經(jīng)常在一起,用一句話就是:一日不見(jiàn)如隔三秋,而她倆卻沒(méi)有此感覺(jué))幾乎每次見(jiàn)面都是我朋友要求的,我不明白這個(gè)男人身上到底有何吸引力吸引著她?像著了魔一樣瘋狂的愛(ài)著。

我朋友長(zhǎng)得大眾臉,鄭州本地女孩,父母都有工作,而她也在一家公立幼兒園上班,不愁吃不愁穿的,要工作有工作,要什么有什么的,這樣的條件是多少男人想要的?那個(gè)男孩,外地人,在一家私企上班,每個(gè)月房貸車貸一W多,每月的工資三分之二都是還款,自己不舍得吃不舍得穿的,還對(duì)我朋友扣得要死,我不知道這樣的男人身上到底有什么吸引力?

每次她和男友約好的事情,最好的情況也要晚幾個(gè)小時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn):約好下班一起去看電影,五點(diǎn)半我們就下班了,男友7點(diǎn)以后才會(huì)來(lái);再比如約好周日外出游玩,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話,我有事要培訓(xùn),沒(méi)時(shí)間去了!工作固然重要,但是如果一個(gè)男的真的喜歡你會(huì)這樣一而再再而三的拒絕嗎?如果一個(gè)男的在談戀愛(ài)這么上心思的時(shí)候,都沒(méi)有心思花在你身上,你要他干嘛?(反正我的那位是沒(méi)有,每次都是他等我)

都說(shuō)勸和不勸離,但好幾次我都勸朋友,你想一想他真的愛(ài)你嗎?當(dāng)你生病需要人陪的時(shí)候他在你身邊嗎?你給他打電話總被掛斷說(shuō)忙!他真忙的連和你談戀愛(ài)的時(shí)間都沒(méi)有嗎?沒(méi)有時(shí)間談戀愛(ài),你們倆這算什么?為什么每次都要你主動(dòng)?。∧憔瓦@么不值錢(qián)嗎?有事需要你幫忙的時(shí)候找你了,餓了家里沒(méi)人做飯的時(shí)候找你了,你在他那里到底算什么啊!我真搞不懂你!她一臉無(wú)奈的說(shuō):我也想找一個(gè)鄭州的,我也想找一個(gè)對(duì)我上心對(duì)我好的,可是我們天天接觸的都是女的,誰(shuí)給我們介紹啊大姐!一臉憤青的我對(duì)她怒吼:什么叫做寧缺毋濫?。馑缹殞毩耍?/p>

今天她說(shuō)她想分手,不想等了,也沒(méi)有精力再去等了,從他倆第一次相親,她總是在等待,無(wú)論干什么都是在等待,真的累了。她終于放開(kāi)了,聽(tīng)到她這么說(shuō)我比她還開(kāi)心,她終于想通了,我舉雙手雙腳贊同!但是我也理解,她是下了多大的決心才對(duì)我說(shuō)出這些話,因?yàn)樗耙灿羞^(guò)分手,但她都沒(méi)有告訴我,她說(shuō)她只是想嚇嚇?biāo)?,希望有所挽留但是每次都忍耐不住?nèi)心的想念,總是幾句好話就被哄好了,而今天她告訴我是想要我監(jiān)督她,不要再被傷害?。ㄆ鋵?shí)我想說(shuō),我再監(jiān)督你,你自己不下狠心我也無(wú)可奈何啊,愛(ài)情這個(gè)東西有毒,只有自己看的清,才能從中走出來(lái))

一份美好的愛(ài)情,并不是一見(jiàn)鐘情,一見(jiàn)鐘情的愛(ài)情不長(zhǎng)久,愛(ài)情不是一朝一夕的想法,它需要通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。同事的分手讓我想了很多,一份完美的愛(ài)情不是一個(gè)人的事情,更不是只需要一個(gè)人付出,愛(ài)情是甜蜜的,需要兩個(gè)人彼此付出彼此相愛(ài),心心相印造就天造地設(shè)的一對(duì)。愛(ài)情不是物質(zhì)的攀比而是心靈精神的完美升華,愛(ài)情也許就是一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶,一個(gè)小小的禮物。愛(ài)情就像是空氣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在我們的周圍,你只有用心去感受,用心去對(duì)待,兩個(gè)人才會(huì)嘗到愛(ài)情的味道。

人活在這個(gè)世上,最難控制的就是七情六欲,一個(gè)人一旦愛(ài)上了那就是愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)法自拔,愛(ài)的無(wú)怨無(wú)悔,每一段感情我們都希望是長(zhǎng)久的,都希望能夠牽手走進(jìn)幸福的婚姻殿堂,但真正有緣的兩個(gè)人,要經(jīng)歷多少磨難才會(huì)真正的相遇呢?都說(shuō)寧拆十座廟,不毀一樁婚,因?yàn)榍闆r的不同,我也想了好久,我寧愿她恨我,怨我,我也不想她以后生活在“一份沒(méi)有愛(ài)的家”因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?,也算是旁觀者清,既然不能給予彼此需要的幸福,那就放手,試著接收未來(lái)的甜蜜,常說(shuō)有情人終成眷屬,時(shí)間是檢驗(yàn)真愛(ài)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),漫長(zhǎng)的愛(ài)情終會(huì)甜蜜,愛(ài)真是一個(gè)奇妙的東西,又是一個(gè)難以捉摸的東西!愿我們?cè)琰c(diǎn)遇到生命中那個(gè)對(duì)的人,愿我們都有一份美好的愛(ài)情,讓我們共同期待自己的那份甜蜜。

把愛(ài)情寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇8】

因?yàn)槭苤鞣N古裝言情劇的熏陶,十六七歲的我在情竇初開(kāi)的年紀(jì)一直盼望著能有一段如愿以償?shù)膼?ài)情。

可生活告訴我。電視的結(jié)局永遠(yuǎn)可以有很多種,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)”靖纳蠋状尉秃???墒?,人生卻從來(lái)不會(huì)有什么如果。只有結(jié)果和后果,時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流。不管你快樂(lè)也好悲傷也罷,昨天只是昨天,今天還是今天。不管你有多眷戀不舍明天依然會(huì)來(lái)。過(guò)去的只能留在過(guò)去。

初識(shí)情滋味,我總以為有愛(ài)就好。只要我足夠愛(ài),什么都不會(huì)是問(wèn)題。擇一城終老,是你就好。即使身邊的人都在說(shuō),你不是良人,我卻只是固執(zhí)己見(jiàn),依舊傻傻的守著自己以為正確的就好。不許別人說(shuō)你半句不好,因?yàn)樵谖业难劾锬隳睦锒己谩5?,我卻忘記了,其實(shí)并沒(méi)有什么永恒的愛(ài)情。當(dāng)初的美好不過(guò)是一時(shí)情迷的夢(mèng)??墒菈?mèng)終究會(huì)醒來(lái)的。

于是,回歸現(xiàn)實(shí)之后我突然發(fā)現(xiàn)一切都只不過(guò)是我的一廂情愿。就想各種娛樂(lè)星聞中報(bào)道著各位明星大腕熱戀時(shí)各種撒狗糧到婚變時(shí)的你死我活物是人非,突然發(fā)現(xiàn),這世上最無(wú)情的其實(shí)是時(shí)間。不論當(dāng)初愛(ài)的多么轟轟烈烈,經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧殘和沉淀終究像寡淡的白開(kāi)水一樣回歸到庸俗的生活中,當(dāng)初的美好瞬間山崩地裂消磨殆盡??粗鴮?duì)面這個(gè)黃臉婆一樣飽經(jīng)風(fēng)霜的女人,你開(kāi)始懷疑當(dāng)初的決定是否正確。看著那個(gè)歷盡滄桑至今一事無(wú)成的男人,自己也開(kāi)始暗罵自己瞎了眼嫁了一個(gè)這么無(wú)能的男人。

生活的庸碌無(wú)為,現(xiàn)實(shí)的冰冷殘酷讓我們漸漸的在風(fēng)霜中彼此遺忘了當(dāng)初濃到密不可分的情,壟斷了彼此相親的愛(ài)。最終在時(shí)光的摧殘下只剩下了平庸的生活和相顧無(wú)言的沉默。

最后,你開(kāi)始在靜坐中回思。你當(dāng)初期盼已久以為可以得到永恒的真愛(ài),怎么就只剩下了如今的平庸無(wú)為默默無(wú)語(yǔ)。原來(lái),所謂的以為不過(guò)是當(dāng)初激情澎湃時(shí)編織的夢(mèng)。夢(mèng)醒了,才猛然發(fā)現(xiàn)。其實(shí)并沒(méi)有什么東西是可以永恒的,愛(ài)情更加是善變的,到頭來(lái)最終還是在這庸俗平淡的生活里一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨殆盡。

把____寫(xiě)進(jìn)生活作文800字精選


大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文可以鍛煉我們的想象力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫(xiě)好呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈送了“把____寫(xiě)進(jìn)生活作文”主題的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

把____寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀,像白開(kāi)水一樣平平淡淡,但在里面加些糖,也會(huì)變得香甜。

每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái),都要面對(duì)密密麻麻的文字,老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果,霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣,直到它的出現(xiàn),才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

那一天,當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門(mén),這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài),便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡,連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因?yàn)檫@只狗圓滾滾,胖乎乎的,像個(gè)圓球,所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警,它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候,盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋,沒(méi)有超過(guò)的話,它會(huì)乖乖的洗澡,超過(guò)了,它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它,都會(huì)小尾巴搖個(gè)不?!,F(xiàn)在每次晚飯后,我,爸爸,媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈,有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí),我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)趣,而是杯加了糖的咖啡,香醇濃厚。

給生活加點(diǎn)糖吧,讓它變得有滋有味,無(wú)比香濃。

把____寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽(yáng)光刺著我的眼,不覺(jué)用手去遮,陽(yáng)光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。??!真是一種詩(shī)意的生活。

很久沒(méi)有這樣子了,還能心無(wú)雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無(wú)暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長(zhǎng)也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過(guò)是成長(zhǎng)的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

開(kāi)學(xué)初,背著大包小包來(lái)到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來(lái)的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來(lái)叫我一起去上課,才回過(guò)神來(lái),想什么呢?沒(méi)事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái),告別過(guò)去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽(yáng)臺(tái)上,偶然間看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅耍谷粫?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹(shù)的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋?。突然間醒悟過(guò)來(lái),向?qū)嬍易呷?,上床,睡覺(jué),迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說(shuō)我今天心情特別的好。是啊!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過(guò)去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過(guò)常師的最后兩年。

從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩(shī)人般寫(xiě)出感悟美好生活的詩(shī),但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。

以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問(wèn)那些,因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說(shuō)不一定。

記得有一次,參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座,他說(shuō)道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意,然后詩(shī)意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī),一手絕美的好詩(shī)。

我手寫(xiě)我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫(xiě)出生活的詩(shī)意,去享受詩(shī)一般的生活,這才是我想要的。

把____寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

我喜歡鄉(xiāng)村的糊口,由于在鄉(xiāng)村可以呼吸新鮮的空氣,品嘗綠色的蔬菜,闊別城市喧嘩的噪音,享受鄉(xiāng)村的寧?kù)o。

早晨,公雞把我叫醒,太陽(yáng)公公早已笑瞇瞇地看著忙碌的人們,空氣中彌漫著一絲清新,牽?;ǖ幕ò晟险粗穆吨椋貜幕ò晟匣湎聛?lái),滴在松軟的土壤里。我們吃過(guò)香噴噴的飯菜,小弟便拉著我去小樹(shù)林。小樹(shù)林里滿是白樺,偶爾摻雜著幾棵老松樹(shù),枝葉像一把大傘往外舒展開(kāi)來(lái),針狀的樹(shù)葉看似堅(jiān)硬,實(shí)在輕輕一掰,它就被折成了兩半。在樹(shù)林里,不時(shí)能聞聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲,落在地上的樹(shù)葉猶如是專門(mén)為游人鋪成的松軟的地毯,踩在上面,發(fā)出“吱吱”的聲音,好不快樂(lè)。

午后,烈日當(dāng)頭,在外面采下十幾根常見(jiàn)的狗尾草,和小伙伴比賽編兔子,看誰(shuí)編得又快又好,這游戲很受大家歡迎,我也奪得了許多“冠軍”。

傍晚,伴著夕陽(yáng),漫步在公園里,穿梭在花叢中,是一天最美的景色,那花開(kāi)的色彩各異,藍(lán)的清新脫俗;紫的嬌嫩典雅;白的貞潔高貴······讓人看了覺(jué)得心曠神怡,什么煩惱都拋到九霄云外去了。

晚上,我津津有味的吃著飯菜,偶爾傳來(lái)一兩聲狗叫,更讓人覺(jué)得鄉(xiāng)村糊口是那么舒服。

把____寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門(mén),我逐漸從無(wú)知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說(shuō)不盡,道不完。

初一以來(lái),新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開(kāi)始,真的覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

“下面開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了?;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。

競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。

競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。

競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。

這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

“再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。

但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文精選


小編特意為你呈上“把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文”。學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作。為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

我讀過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)持的故事,像“鐵棒磨成針”等等,但堅(jiān)持到底有多大作用,我也不清楚。覺(jué)得那些就是鼓勵(lì)大家的故事而已。直到有一次,我真的見(jiàn)識(shí)到了堅(jiān)持的魔力。

一天放學(xué),我走在回家的路上。路上的梧桐樹(shù)的葉子,把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,根本看不到太陽(yáng)。我路過(guò)路口,看到一支大紅色的耳機(jī)晃來(lái)晃去——有一個(gè)胖子在路邊“伸伸手又伸伸腿”,在那里笨拙地跳舞。他很胖,臉圓圓的,是個(gè)雙下巴,手很粗,也一個(gè)像西瓜一樣的肚子。他的動(dòng)作別扭極了,加上他全身上下圓滾滾的有點(diǎn)像一只不倒翁,搖搖晃晃,令人發(fā)笑。我覺(jué)得他很好玩,就在那里看著他跳。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)陌生人走過(guò)去,“你在干什么呀?”胖子擦了擦汗“我在跳健身操,我要減肥?!蔽蚁?,這也能減肥,他已經(jīng)這么胖了,靠這個(gè)能減肥?他跳一會(huì)兒已經(jīng)很累了,應(yīng)該跳不了幾天就回去了吧。就算真減下來(lái)也得好久呢。

幾天過(guò)去了。烏云布滿了天空,空氣潮濕,感覺(jué)要下雨了。我走過(guò)路口時(shí)特地看了一下旁邊的人行道。好家伙,那個(gè)胖子還在那跳,并且還帶了一只大黃狗和他一起。他們老是在這兒跳,不覺(jué)得丟人嘛?這幾天感覺(jué)他也沒(méi)什么變化,動(dòng)作還是很僵硬,感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)好像也沒(méi)啥作用。我快步回到家中,外面已經(jīng)傳來(lái)了“滴滴答答”的雨聲。不知道他們回家了沒(méi)有。我覺(jué)得這個(gè)胖子笨笨的,根本改變不了自己。之后就沒(méi)有怎么關(guān)注他了。

風(fēng)帶走了夏天的炎熱,把梧桐葉吹落,吹來(lái)了雪與霜,再讓萬(wàn)物復(fù)蘇。

不知過(guò)了多久后,我再路過(guò)那個(gè)路口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲。回頭一看,地上放著一個(gè)音箱,一個(gè)熟悉而陌生的身影在跳舞,后面跟著許許多多的人。我都不敢相信他就是以前的那個(gè)胖子,他沒(méi)有雙下巴了,手臂很結(jié)實(shí),肚子也消了。他熟練地跳著以前的舞,他以前帶著的大黃狗也在身邊叫著,很多人亦步亦趨地學(xué)著他的舞步。他的臉上洋溢著自信的笑容,像春天的陽(yáng)光那么燦爛,讓人感受到生活的美好。

這是我第一次親眼見(jiàn)證了堅(jiān)持的魔力,再小的努力,只要堅(jiān)持,就能改變自己和別人的生活。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

在這個(gè)喧囂的世界,人們的意志逐漸下降,遇到困難常常放棄,但是生活,不就是充滿無(wú)心的挫折和希望嗎?

堅(jiān)持,來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài),因?yàn)閳?jiān)持,所以成功,因?yàn)榉艞?,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。

音樂(lè)巨人貝多芬,這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь?,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作?!岸@”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門(mén)。最終,逃了出來(lái),并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。

發(fā)明大王愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,幾經(jīng)磨難,試驗(yàn)了幾千種材料,終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。

珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí),登山隊(duì)員連滿一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí),他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右,隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn),他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的奇跡!

當(dāng)然,堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。

堅(jiān)持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

漫長(zhǎng)的人生道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,它們也許是簡(jiǎn)單的,又或是艱難的,但無(wú)論如何,不堅(jiān)持地做下去,一定是不行的。

那是幾周前的體育課,我們跑了這學(xué)期的第一次50mX8。那天得知要跑步,班上幾個(gè)體育好的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試,臉上充滿了掩飾不住的喜悅。而我一聽(tīng)到要跑50mX8,昔日那超累的經(jīng)歷就浮現(xiàn)出來(lái),而且我老是比不過(guò)人家,所以難免有些懼怕。我看著前幾輪的比賽,不由得想:他們跑得真快啊!但我恐怕比不上他們了。唉,我為什么不多鍛煉呢?這樣就能跑過(guò)他們了呀!我還能不能跑得快了?不管了,放手一搏,能怎樣就怎樣吧!

到我們了,我從思索中出來(lái),站在了起跑線上。我盯著50米外的雪糕筒,鼓勵(lì)自己:別把名次看得那么重要,跑就行了!

一聽(tīng)到哨響,我們都跑了出去。一半人在我前面。不到一會(huì)兒,就有同學(xué)累了,我稍微加緊身子,很輕松地甩下了她們。我突然發(fā)覺(jué)我有贏的機(jī)會(huì),愈加認(rèn)真起來(lái)。到了第三圈,我的眼里只剩兩個(gè)背影了,她們都是特別能跑的選手,要想超過(guò)她們恐怕是很難了??晌也恢膩?lái)的勇氣,調(diào)整呼吸后,追上了她們。只差一個(gè)來(lái)回了。我有些體力不支,步子慢了些許。但我不愿落下太多距離,又怕被別人超過(guò),咬了咬牙,緊緊地跟在她們的身后。我依然不住地在為自己打氣:堅(jiān)持住!做得很好,不要放棄?。≡谧詈笠粋€(gè)拐彎處,我已經(jīng)和其中一個(gè)選手平齊了!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)身,趁她還沒(méi)來(lái)及穩(wěn)住重心,我用右腿使勁一蹬,把她反超了。我顧不上高興了,另外一位選手還遙遙領(lǐng)先呢!我盡力地和她縮短距離,要爭(zhēng)個(gè)第一!我用盡了全身氣力作最后的沖刺。此時(shí),我的眼里只有終點(diǎn),耳朵里只有風(fēng)的聲音,腦海里只有一個(gè)念頭:沖!再快點(diǎn)!

當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)第二名!1分45秒!,就癱坐在地,讓自己緩緩。跑了第一名的選手豎著大拇指向我走過(guò)來(lái)。我這才意識(shí)到,我與她只差了一秒!心里自然有說(shuō)不出的喜悅了。

之后,我再也不會(huì)懼怕跑步了,甚至期待著跑步。回想起來(lái),若我在那最后關(guān)頭里沒(méi)有堅(jiān)持跑下去,也許就換不到現(xiàn)在這般自信了。堅(jiān)持處處影響著我,如果沒(méi)有它,我可能一事無(wú)成。堅(jiān)持總能使我走向成功,讓我做到那些看似困難的事,因?yàn)閳?jiān)持就是成功的秘訣。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@句話是陸游說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò),寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自她堅(jiān)持不懈的度過(guò)了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟惸芟袼鼈円粯幼龅綀?jiān)持不懈,那我們的人生不就更完美了嗎?

在今年這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,我和爸爸一起來(lái)到了涼爽的游泳館,換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。啊!水真涼啊,頓時(shí)掃去了我一身的炎熱;水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的縫隙;空氣真清新啊,我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。

今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游泳比賽,規(guī)則是:來(lái)回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的老爸,雙手掐腰,虎視眈眈地看著我說(shuō):“小孩,你行嗎?”聽(tīng)到這,我的心理瞬間涼了半截;是??!這一個(gè)學(xué)期老爸長(zhǎng)進(jìn)不小,我可不能輕敵,加油,妞妞!超過(guò)他,我默默地給自己打氣。

比賽開(kāi)始了。我和老爸雙手一合,兩腿用力一蹬池壁,一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的雙腿先收,在翻,然后再蹬夾水,最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水,最后收手。從上面看活像一只可愛(ài)的小青蛙在水里奮力前行??珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)游幾個(gè)回合,我的體力就開(kāi)始下降。我每次上來(lái)呼吸的時(shí)候,總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好,在不知不覺(jué)中,我已落后了老爸一圈,這時(shí)的我已累的氣喘吁吁,筋疲力盡,心里像打翻了無(wú)味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑,_的一下又游走了,他的這一笑仿佛在說(shuō):“不行了吧!小孩,跟我比,你還差的遠(yuǎn)呢!”也就是老爸的這一笑,頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力,頓時(shí)全身輕松,身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8:7獲勝了比賽。

從這次比賽中我體會(huì)到了:一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前;不能被挫折和困難迷失雙眼,要沖破黑暗才能得到光明;不能被挫折和困難遮住了心,要向著成功奔去,不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@是鄭燮所說(shuō)的。我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,就到達(dá)了人生的巔峰。

所以堅(jiān)持讓生活更美好。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

“堅(jiān)持就是勝利”,一句普遍的話語(yǔ)透露著人生中不尋常的哲理。我時(shí)常緊閉著雙眼傾聽(tīng)著內(nèi)心的回答。內(nèi)心告訴我,現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常有人因堅(jiān)持帶來(lái)的挫折而拋卻,有人不畏挫折因堅(jiān)持而成功。道理雖簡(jiǎn)樸,但是實(shí)踐確實(shí)如斯地困惑。

烈日炎炎的季節(jié)中,熱浪撲卷而來(lái)。平日里在太陽(yáng)底下泛著綠光的柳樹(shù),此時(shí)已無(wú)精打采。周圍的蟬聲銳耳,仿佛也在埋怨著。我正在家中吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上看著電視。冥冥之中,眼睛酸痛了,我下意識(shí)地遠(yuǎn)望窗外,一條排列整潔的“黑線”,映入我的眼簾。我懷著一份好奇,毅然走出空調(diào)房,觀察著。原來(lái)是螞蟻們?cè)谶@炎炎夏日中的勞動(dòng),看著他們整潔的路線處處體現(xiàn)出蟻群中一份天然鎖定的規(guī)矩。

我有些納悶,在陽(yáng)光的暴曬下,螞蟻是懷著一份怎樣的精神氣力在舉行勞動(dòng)的呢?我嘗試著拿著一塊石頭阻礙他們之中,摸索著制造隔閡。

令人意料不到的是,蟻群仍舊翻越石頭,筆挺地前行。蟻群中有著一只最為健壯的螞蟻站在步隊(duì)最前方,仿佛是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官。有著這位“將軍”的帶領(lǐng),螞蟻們仿佛布滿了干勁。食品被緩緩地抬進(jìn)蟻巢,終極他們勝利了。

螞蟻給了我一種對(duì)堅(jiān)持全新的人生思索:當(dāng)碰到惡劣環(huán)境時(shí),要利用意志力去克服,碰到阻礙時(shí)就翻越他,直至成功!我折回房間,關(guān)上電視,打開(kāi)書(shū)本……

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

“堅(jiān)持就是勝利”,一句普遍的話語(yǔ)透露著人生中不平常的哲理。我時(shí)常緊閉著雙眼傾聽(tīng)著內(nèi)心的回答。內(nèi)心告訴我,現(xiàn)實(shí)中常常有人因堅(jiān)持帶來(lái)的挫折而放棄,有人不畏挫折因堅(jiān)持而成功。道理雖簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐確實(shí)如此地困惑。

烈日炎炎的季節(jié)中,熱浪撲卷而來(lái)。平日里在太陽(yáng)底下泛著綠光的柳樹(shù),此時(shí)已無(wú)精打采。四周的蟬聲銳耳,仿佛也在埋怨著。我正在家中吹著空調(diào),愜意地躺在沙發(fā)上看著電視。冥冥之中,眼睛酸痛了,我下意識(shí)地眺望窗外,一條排列整齊的“黑線”,映入我的眼簾。我懷著一份好奇,毅然走出空調(diào)房,觀察著。原來(lái)是螞蟻們?cè)谶@炎炎夏日中的勞動(dòng),看著他們整齊的路線處處體現(xiàn)出蟻群中一份自然鎖定的規(guī)矩。

我有些納悶,在陽(yáng)光的暴曬下,螞蟻是懷著一份怎樣的精神力量在舉行勞動(dòng)的呢?我嘗試著拿著一塊石頭阻礙他們之中,試探著制造隔閡。

令人意料不到的是,蟻群仍然翻越石頭,筆直地前行。蟻群中有著一只最為健壯的螞蟻站在隊(duì)伍最前方,仿佛是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官。有著這位“將軍”的帶領(lǐng),螞蟻們仿佛充滿了干勁。食物被緩緩地抬進(jìn)蟻巢,最終他們勝利了。

螞蟻給了我一種對(duì)堅(jiān)持全新的人生思考:當(dāng)遇到惡劣環(huán)境時(shí),要利用意志力去克服,遇到阻礙時(shí)就翻越他,直至成功!我折回房間,關(guān)上電視,打開(kāi)書(shū)本……

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇7

堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生。

當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!

這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命??!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。

但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是,那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。

是啊,人……

當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的'等待里,他不曾松過(guò)一口氣。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇8

時(shí)光在流逝,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月,有人問(wèn)我什么讓生活更美好?這答案是:堅(jiān)持讓生活更美好!

在國(guó)慶假期間,語(yǔ)文老師為了讓我們更好地鍛煉身體,布置了一個(gè)天天跳繩打卡,只是一分鐘。一開(kāi)始,我在不斷地練習(xí)著,很快就已經(jīng)100個(gè)了,經(jīng)過(guò)好幾天的堅(jiān)持練習(xí),我已經(jīng)得心應(yīng)手了,因?yàn)槲冶热魏稳硕继煤茫乙恢痹诎嗉?jí)排行榜的第一,已經(jīng)達(dá)到無(wú)人能比的地步,我開(kāi)始沾沾自喜,媽開(kāi)始叮囑我不能驕傲,我沒(méi)放在心上。

隨著難度增加,從100個(gè)變成了200個(gè)。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不過(guò)就分分鐘的事情嘛,我一臉輕松地跳著,很快就已經(jīng)100個(gè)了,結(jié)果身子不知怎么的,就慢慢的停了下來(lái),我本想停下來(lái),但是還不到時(shí)間,我要繼續(xù)跳的,我想要不斷提速。但還是慢了下來(lái),“以前的力氣都去哪兒了?”我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚左甩右甩的,手開(kāi)始沒(méi)勁,腳也開(kāi)始慢下來(lái)。還剩70個(gè),我的腿開(kāi)始抖起來(lái),“加油,快到了!”媽媽著急地在旁邊鼓勵(lì)著我。我的雙腳像塞了鉛似的,沉重得抬不起來(lái)。哥哥還在不斷地鼓勵(lì)著我,但那也不管用,我差不多有一分鐘才艱難地跳了十個(gè),又停下來(lái)了,我想:慢又如何,困難總是要面對(duì)的,我即使跳得很慢,也能跳完這200個(gè)。媽媽和哥哥的鼓勵(lì)讓我信心倍增,終于,在我的不懈努力下,只剩十個(gè)了,我高興的快要哭了,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!太好了,終于跳完了。我雖然滿頭大汗,氣喘吁吁,但是心里比吃了蜜還甜!

我明白了,人生難免遇到困難,只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)持讓生活更美好!

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇9

鳥(niǎo)兒堅(jiān)持翱翔,可以飛臨遠(yuǎn)方明亮的天空;魚(yú)兒堅(jiān)持游弋,可以抵達(dá)前方赤紅的珊瑚;愛(ài)迪生堅(jiān)持試驗(yàn),才能夠點(diǎn)燃黑暗中的一盞燈。而我堅(jiān)持向目標(biāo)前進(jìn),是因?yàn)槲覉?jiān)信,它可以讓生活更加精彩。

記得有一次,體育課正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。比賽過(guò)程中我逐漸甩開(kāi)了一些同學(xué),沖到了前面。跑第一圈時(shí),我還沒(méi)有調(diào)整好呼吸,就開(kāi)始喘氣,已經(jīng)感覺(jué)到很不舒服。跑第二圈時(shí),我好不容易能有節(jié)奏地呼吸了,腳步也漸漸習(xí)慣起來(lái),卻感覺(jué)到有些乏力。第三圈,心理已經(jīng)感到不妙,再看前方,終點(diǎn)是遙不可及。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑,已經(jīng)使我消耗掉大部分體力,但我依然堅(jiān)持著。這時(shí)的天氣很糟糕,大霧彌漫伸手不見(jiàn)五指,緊接著天空中又飄起小雨,給比賽增加了難度。

跑在前面的我,依然咬緊牙關(guān),努力地在奔跑,無(wú)論霧有多濃,雨有多大,我都不去理會(huì)。我把頭昂得高高的,雙眼始終注視著目標(biāo),堅(jiān)持向前跑。嘿咻!嘿咻!嘿咻!耳邊傳來(lái)我有規(guī)律的呼吸聲,當(dāng)我看到后面的同學(xué)緊追不放時(shí),我心中暗想:難道他們不累嗎?我心中不停地默念著:堅(jiān)持,我就要到終點(diǎn)了!當(dāng)我的體力支持不住時(shí),我感覺(jué)要趴下了,這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在我前面的幾米處,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?。他們有的在為我歡呼;有的興奮地都跳起來(lái)了;還有的大聲叫喊這:加油!加油!我猛然覺(jué)得有一種動(dòng)力,我堅(jiān)持頑強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)。

只要朝著終點(diǎn)堅(jiān)持努力,就可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住雙眼,即使出現(xiàn)再大的困難,那也是暫時(shí)的障礙,要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,撩開(kāi)迷霧,成功的道路就會(huì)在你眼前。

所以,只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲,起碼可以收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生活因堅(jiān)持而精彩,堅(jiān)持為生活所添彩。長(zhǎng)跑是這樣,生活何嘗不是這樣呢?

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇10

堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

——題記

喜馬拉雅直沖云霄,可那上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可是上面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有跋涉者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有冒險(xiǎn)者的故事啊。這些勇敢者都有著頑強(qiáng)的毅力,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

孤獨(dú)的堅(jiān)持

升入初三,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,功課也越來(lái)越多,心里面真是“亞歷山大”?。⌒瞧谖?,經(jīng)過(guò)各科老師的輪番“轟炸”后,同學(xué)們?cè)孤曒d道的,心里好不是滋味,唉,怎么攤上這么多作業(yè)啊!到了家后,垂頭喪氣的,想著還有好多作業(yè)要和我“約會(huì)”呢,我便背著書(shū)包去寫(xiě)作業(yè)了。首先想到的是和數(shù)學(xué)去打交道,因?yàn)樗闹魅丝刹缓?jiǎn)單——班主任,和那么多的圖形聊完天后,終于忍不住,睡著了。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶把我叫了起來(lái):“杰杰,快起來(lái),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快寫(xiě),要不然明天又要挨批評(píng)了?!甭?tīng)到“批評(píng)”這個(gè)字眼,我猛地坐起,繼續(xù)埋頭苦干,與分子玩發(fā)生置換反應(yīng),與電學(xué)產(chǎn)生磁場(chǎng)共振,與諸葛亮一起上奏《出師表》出征,和老外一起steaynglish……最后終于完成了任務(wù),看一下表:呀!已經(jīng)12點(diǎn)了。于是往床上一躺,迷迷糊糊就睡著了。

第二天到了學(xué)校,交作業(yè)時(shí),我自豪地把自己的“戰(zhàn)利品”交上,心里別提有多高興了!因?yàn)閳?jiān)持,我勝利完成了任務(wù),因?yàn)閳?jiān)持,我受到了各科老師的表?yè)P(yáng)。

團(tuán)結(jié)的堅(jiān)持

遠(yuǎn)足,一個(gè)令學(xué)生興奮的字眼。今年的遠(yuǎn)足我和新同學(xué)們一起走過(guò)。在路途中,因?yàn)橛邪嘀魅蔚呐惆?,同學(xué)們的紀(jì)律十分好,在隊(duì)伍中,同學(xué)們還一起背誦古詩(shī)文,引來(lái)了路人贊賞的目光。觀察沿途的風(fēng)景,感受秋日的蕭瑟。相互談心說(shuō)笑,忘記了旅途的疲勞。到了目的地,同學(xué)們一起拍照,一起高歌,講故事,心里開(kāi)心極了,洗去了滿心的疲憊,就連平日里不茍言笑的老師,對(duì)同學(xué)們都刮目相看,直夸我們堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持走這么遠(yuǎn)的路程。

在返回的途中,我不小心崴了腳,是伙伴們攙扶著我一起走的,他們鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,終于回到了學(xué)校。雖然路途遙遠(yuǎn),但我們把困難踩在了腳下,堅(jiān)持下來(lái)了,體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂(lè)。是的,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)持,成功就在腳下。

鍥而不舍,金石可鏤。繩鋸木斷,水滴石穿。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,成功就在前方,勝利在向我們招手。無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持,有始有終,堅(jiān)持到底,這樣才有可能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇11

生活就如同一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣,一件小事也會(huì)使它增加味道,而堅(jiān)持便會(huì)讓生活更加精彩。

那次,我纏著爸爸哭鬧著要了好久,就是為了能得到我日思夜念的寶貝——一輛小自行車。爸爸無(wú)奈,只好答應(yīng)了。

剛拿到自行車,我便興致勃勃地推著它往小路上走去,迫不及待地想試試身手。我緊握住車把手,一踮腳就順利地坐上了自行車。

“嘿嘿,原來(lái)騎自行車這么容易??!”我不禁喜上眉梢,暗暗想到??墒?,剛邁開(kāi)腳,就“砰”地摔了一跤?!鞍ミ稀蔽野Ы兄?。

“哼,真可惡,我就不信我征服不了你!”我一手插在腰間,一手怒氣沖沖地指著自行車。

我迅速坐上自行車,雙眼緊盯車龍頭,心里忐忑不定。果然,結(jié)果還是一樣,我再一次與大地母親親密擁抱了。

我氣急敗壞地叫道:“你!你!我不學(xué)了!”說(shuō)著便扔下自行車,轉(zhuǎn)身就要走。

“喲,不就摔了幾跤嗎?這就要放棄了?哎,看來(lái)是我高估你嘍?!币慌缘陌职中覟?zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。

我的臉?biāo)查g就紅了,支支吾吾地說(shuō):“我,我才沒(méi)有……我只是累了,想歇歇……”于是,我立即轉(zhuǎn)身扶起自行車,小心翼翼地跨了上去。長(zhǎng)舒一口氣,雙眼緊盯前方,緩緩邁開(kāi)雙腳,自行車慢慢前進(jìn)著。

終于,功夫不負(fù)有心人,整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我成功駕馭了這輛“戰(zhàn)車”。從那以后,學(xué)校的小路旁就多了一個(gè)身影——我騎著自行車悠然自得前行著。迎著涼爽的微風(fēng),沐浴溫暖的陽(yáng)光。晨曦中,我成了那個(gè)“追風(fēng)少女”。我也可以向別人那樣,熟練地騎著自行車行駛在路上。

其實(shí),生活和學(xué)車是一樣的。漫漫人生路,難免會(huì)有坎坷與挫折,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),硬著頭皮地闖過(guò)去,陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處等待我們。只有堅(jiān)持才能見(jiàn)到彩虹,堅(jiān)持讓生活更加美好!

把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇12

周日,太陽(yáng)高高地掛在天空上,將陽(yáng)光曬向大地,好像在告訴人們美好的一天開(kāi)始,在這種好日子里,媽媽何爸爸帶我去爬山。

我們驅(qū)車來(lái)到停車場(chǎng),我已經(jīng)迫不及待了,趕緊下車一路小跑來(lái)到山腳前。哇!山腳這兒有許多花,有的還是花苞,有的正在開(kāi)發(fā),有的早已調(diào)謝,幾簇鮮花并在一起,萬(wàn)紫千紅。我趕緊向山頂爬去,雙腳踩在落下的樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲音,好像為我加油鼓勁。我的腳步越來(lái)越輕快。一邊欣賞著二邊的美景,一邊聽(tīng)著大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的伴奏,一邊吮吸著樹(shù)木生產(chǎn)的新鮮空氣,好不快活。不會(huì)兒功夫,我就爬到了半山腰。

但是,我累了。我站在那里,等著爸媽趕上來(lái)。他們上來(lái)后,我趕緊告訴他們我太累了,走不動(dòng)了。可爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持哦,堅(jiān)持往上走,才能俯瞰全景,見(jiàn)到最美的景色,才不枉走一遭,相信自己是最棒的?!甭?tīng)了爸爸的話,我便有了動(dòng)力,繼續(xù)向山頂爬去。一路上我們哼著小曲兒,高興得很。像這樣清爽的天氣,向這樣香甜的青草氣味,像這樣充滿神奇的路,像這樣長(zhǎng)滿故事的古樹(shù)……我都不曾遇見(jiàn)過(guò)。溪水越過(guò)小小的石頭往前沖,在我看來(lái)好似像一群小狗跳著引路,那嘩嘩的水聲聽(tīng)起來(lái)很特別快活。

不知不覺(jué),我就到了山頂。從山頂向下望去,看到了畫(huà)一般的美景,田地分成了一塊一塊的,山也變成了一層一層的,清風(fēng)輕輕佛過(guò),湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我躺在草坪上,眼睛慢慢地,慢慢地瞇得像月牙一樣,我睡著了。我清楚地記得我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小溪,流向大海。和魚(yú)兒作伴,和大海作伴,流呀流,流到我夢(mèng)中的歸宿。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆,畫(huà)出了故鄉(xiāng)的美景,畫(huà)出了城市的繁華,真美妙!

堅(jiān)持能讓我開(kāi)闊視眼,也能讓我感到有成就感!在我生日的時(shí)候,收到了1000片的拼圖,當(dāng)時(shí)看著眼花繚亂,想著怎么能完成了呢?是每日不懈的拼,一星期后,成品完成了,那一刻,感覺(jué)值得了。

堅(jiān)持,讓生活更美好!

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    2023-01-02 閱讀全文
  • 把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文通用5篇 作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2023-02-12 閱讀全文
  • 把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里7篇 作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...
    2022-12-29 閱讀全文
  • 把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文(通用6篇) 我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷。想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少,寫(xiě)作文的難點(diǎn)在哪里?希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
    2023-12-21 閱讀全文

寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中的作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2022-12-31 閱讀全文

每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活中作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。...

2023-01-02 閱讀全文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活的作文,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-02-12 閱讀全文

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2022-12-29 閱讀全文

我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷。想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少,寫(xiě)作文的難點(diǎn)在哪里?希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2023-12-21 閱讀全文