把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文700字精選

寫作文應該是大家共有的一次經歷，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，那么作文應該怎么進行寫作呢？幼兒教師教育網小編收集并整理了“把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文 篇1

“噓！小聲點?！蔽艺谧屑毜赜^察螞蟻是怎么保衛(wèi)自己的家園。

這時，幾只小螞蟻出來了，他們正在輪流值班。他們用觸角對觸角交流，那眼神讓人覺得他們真是團結一心，共建螞蟻家族。其中一只小螞蟻好像有點不放心，那眼神仿佛在說：“伙計，加油！請為我們龐大的螞蟻家族盡自己最大的努力吧！”另一只螞蟻好像在回答：“我一定會保衛(wèi)我們的家園，日夜堅守崗位，為螞蟻王國與敵人作殊死拼搏。”

我頓時覺得小小的螞蟻也可小看，倒讓人肅然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿點食物給你，你一定會被吸引的。”

我四處尋找給螞蟻的食物，終于找到一只死蚊子。我露出一臉壞笑把死蚊子丟在螞蟻的洞門口。一個螞蟻衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了蚊子，他用觸角碰碰另一個螞蟻就進洞了。我想：“這是為什么呢？”一會兒，衛(wèi)兵帶來一大群螞蟻來搬食物，他們一起齊心協(xié)力地把蚊子搬進洞里。別的螞蟻都進洞里大吃一頓了，守門的螞蟻士兵任然把手在洞口，堅守自己的崗位。

過了一會兒，我看得有些不耐煩了。這時，又一只螞蟻來換崗了。

在這次觀察中，我真是丈二和尚摸不著頭腦，我靈機一動，跑去問媽媽。媽媽聽了我的講述，和藹可親地對我說“那是因為螞蟻團結友愛，互相幫助。既然螞蟻都那么棒，你也應該學習他們呀！”

我明白：螞蟻能團結友愛，相互幫助，時刻堅守崗位。我們人類當然要學著點噢。這次觀察太有趣了。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文 篇2

生活中的發(fā)現(xiàn)

總以為她太土，總以為她有點傻，可是最近發(fā)生的幾件事，讓我發(fā)現(xiàn)她--林胡瓊，原來是那么美麗，那么刻苦。

林胡瓊，一個沉默寡言的女孩，也許因為她長得一般，穿著也不大鮮亮的原因吧，一些男生背后就罵她，給她起綽號，可是她從不計較，默默地忍受著別人對她的不尊重，即使我們告訴她，誰又在背后說她壞話了，她也總是淡淡地，偶爾冒出一句："不理他。"大度得讓我驚訝。

她是個謙讓的人。學校裝了體育器材，里面有個秋千，我們都很喜歡玩。每當玩秋千的人很多時，她總是不愿去擠去搶，而是排在后面，幫助前面的同學推幾下。別的同學玩過了，她才靜靜地一個人玩。問她為什么，她總是淡淡地說："讓他們先玩吧，你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說女孩小氣，會斤斤計較，這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

她還是一個認真刻苦的女孩。本來我總認為興趣小組就是放松放松的，雖然我們上的'是英語提高班。很多同學都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組，可是林胡瓊卻不是這樣，每次她都把老師寫在黑板上的單詞認認真真地抄在自己的本子上，別的同學出去玩了，她就在那兒默默地背單詞，絲毫不受外界的干擾。和她相比，我真是慚愧。

我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人就像一道菜，有的菜很好看，但吃上幾筷就不想吃了，因為味道不太好，有的吃上幾筷就沒了，因為內容太少了。而有的菜雖然看起來普通，經常吃，卻讓人常吃不厭，如白菜。我想林胡瓊應該就是那白菜，普通但卻有味，和她接觸讓我學到了做一個大度、謙讓而又認真的人。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文 篇3

四年級的時候，我曾有一個科學的發(fā)現(xiàn)，這完完全全是我一個人的發(fā)現(xiàn)的，讓我感到很自豪。（DJz525.COM 勵志的句子）

那天，爸爸順道走進糧店，發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見，機會難得！于是，爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時候，一摸兜，糟糕！隨身只帶了一個袋子，怎么辦？只好把兩種豆子裝在一起。

到了家，爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務，滿懷決心信念地挑了起來。開始，我挑得很當真，一個一個地挑選分類。挑呀，挑呀，大約過了一個鐘頭，我有點不耐煩了，無精打采地抬起頭來，看看袋子里的豆子。我的娘呀！還有一半多呢，讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試，還不溫習溫習？我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的蠢事，氣憤推了一下桌子，真不想干了。誰知，一個意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的面前，一些豆子滾了下來，大部門是黃豆。我感到十分有趣，急忙把地上的豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子，又一次推桌子。?。〗Y果和一次一樣，紅豆在桌上，黃豆在地上。我又反復試了幾回，結果都一樣。我很興奮，但又一想，這是什么道理呢？我仔細琢磨起來……終于明白了：黃豆是圓的，滾得快；紅豆是橢圓的，滾得慢；所以掉在地上的大部門是黃豆，留在桌子上的大部門是黃豆，留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個發(fā)現(xiàn)，我索性抓起一把豆子放在桌上，再拿一個盤放在地下，我在輕輕振動桌面，反復幾回。這就省事多了。不一會兒，一袋子豆子便分完了。

只要你在糊口中仔細觀察，一定會有發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文 篇4

一個中午，我正與表弟在外面玩耍，突然，我們看見了一些小東西，而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點身上......

我與表弟都爬了下來看這小東西，再仔細一看，原來是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動，因為覺得有趣便跟上去探個究竟，我們輕輕的走了生怕驚動這些微小的生物，這時，群蟻進了洞，我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn)，不一會，這群螞蟻便抬著一些食物走了，我們不甘落后便繼續(xù)往前進，走了幾十米的路群蟻才停止了行動，我們看它們停了下來就跟著停止了腳步，這時，一只領頭的螞蟻轉了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語言似的令人搞不清它們在說什么。

說完，螞蟻便向離前方不遠的一個枯樹干前進，走啊走啊，終于到達了目的地，螞蟻接二連三的往洞里走，當它們把家裝修好的時候我們已經走遠了，在回家的一路上我與表弟都很疑問：為什么螞蟻要搬家呢?

一到家我們就馬上請教了我的“老師”——百科全書。經過幾分鐘的查找才得出了最終的結果：

下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。哦，我明白了，原來螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預報的專家呢!

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中的作文 篇5

生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，有的植物喜歡陽光，但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽，那就大錯特錯了。有的植物并不喜歡陽光，如果你讓他多享受陽光，它不僅不會領情，而且會越長越沒有精神，甚至會慢慢枯萎，但只要把它挪到陰涼的地方，它就會漸漸的緩過神來，煥發(fā)青春。

大部分植物喜歡陽光。我們家養(yǎng)了許多花，有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財樹這多數(shù)花大部分都有一個習慣，就是喜歡陽光，陽光好像有很大的魔力似的，深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽臺上，它們見到太陽光就十分開心，花朵在跳舞，仿佛在向太陽光招手，正對著陽光的那一面，葉子長得越來越茂盛。

上一回，我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的，小小的，看起來很惹人喜愛。可是把它放在陽光下，它長得越來越走樣了，它是向著太陽光生長的，和原來的樣子對比起來變得很丑了，長得歪向一邊?，F(xiàn)在，這個仙人球正對著陽光的那一面，從里面有張出幾個小仙人球，而背對著陽光的一面，卻沒有任何一點動靜。

我家的發(fā)財樹也是喜歡陽光的，剛買回來時比較瘦小，還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽臺上，想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它，有了媽媽的照顧，發(fā)財樹在陽光下長得更茂盛，葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹木像仙人球、發(fā)財樹一樣都喜歡陽光。所以有人才說：萬物生長靠太陽。

后來，我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不著的地方，她說，這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話，因為她是養(yǎng)花能手。

老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次，他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢吊蘭，把它們放在陽光直射的窗臺上，想關照它們多曬一點兒陽光。沒想到它們沒有領這份關愛之情，越長越沒有精神，漸漸變得無精打采了，后來竟慢慢地變枯萎了，到最后幾乎要死了。老師的朋友見了，對老師說：不應該把這株花放在陽光底下，要把它挪到陰涼的地方，它不喜歡陽光，更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方，它才能煥發(fā)青春，展示活力。后來老師就按照朋友的話做了，把吊蘭移到陰涼的地方。結果一個月之后，這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了，變多了，更變大了，花骨朵兒也慢慢長大了?，F(xiàn)在，這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺上，長得生機勃勃。

生活就是一個豐富多彩的世界，只要你多多觀察，多多思考，就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。

延伸閱讀

把發(fā)現(xiàn)寫進生活的作文精選

在學習過程中，我們都會接觸到寫作文。寫作文可以提升自己的表達能力，平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經據(jù)典，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“把發(fā)現(xiàn)寫進生活的作文”，或許你能從中找到需要的內容。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活的作文 篇1

前不久，我們學習了“位置”這一單元，“數(shù)對”這一確定方位的方法使我贊嘆，而家中墻上的那張稍有褪色的世界輿圖，更讓我受益匪淺。

面對輿圖，首先引起我留意的是一只東方的雄雞，它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。突然，我看到了輿圖上的方格線，想起了我們剛學習的數(shù)對。豈非，這方格線就是老師講的位置嗎？他們有什么關系？我急忙請教爸爸。

爸爸告訴我，經緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向，在地球儀和輿圖上畫出來的。連接南北兩極的線，叫經線。和經線相垂直的線，叫緯線。我說，是不是經線就相稱于“列”，緯線相稱于“行”呢？這就是數(shù)對在糊口中的應用吧?？傊辛私浘暰€，我們確定國家和地區(qū)的位置就十分正確了。

書上說，早在兩千多年前，古人就已經用這樣的.方法，來確定和記實棋子的位置了。人類的聰明真是偉大呀！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活的作文 篇2

周日上午，我和爸爸、媽媽，還有弟弟，一起到清涼山公園散步。我們來到經常玩耍的小池塘邊。

池塘邊的小草從泥土里鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。再往池塘里看，池水碧綠碧綠的，像一塊天然翡翠一樣，上面還浮著一層綠色的青苔。我看見有一些青苔在動，奇怪，這里沒有風，也沒有人動它們。難道青苔也有腿嗎？我往水里一看，呀！青苔下面有一只只黑黑的小圓點在游。走上前一看，原來是一群小蝌蚪呀！圓圓的腦袋，大大的頭，細細的尾巴，左右搖動，真像小姑娘頭上拖著的小辮兒。它們正在青苔下面捉迷藏呢！我突然想到了一首詩漢樂府的《江南》：“魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！贝藭r詩中魚變成了小蝌蚪，蓮葉就是那青苔。

哈哈！池塘里的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了！我靜靜地看著它們，生怕打擾到小蝌蚪們，默默地感受著大自然的美妙！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活的作文 篇3

禮拜天，我一個人在家里看了一會兒書，就覺得沒意思了，便在家里走來走去。一個設法主意忽然泛起在腦海里：玩紙飛機。

我找來了紙折了起來，可是無論我把飛機的翅膀折得多么大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉。第二次，飛機總算是飛了起來，可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去，咦！只見我的飛機飛得又平又穩(wěn)，降落的動作也很天然。我百思不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會轉的飛機，會翻的飛機------讓我玩了個夠，沙發(fā)也快成了飛機場了。把剛回來的媽媽嚇了一大跳。

糊口中的發(fā)現(xiàn)無處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文6篇

每個人寫出來的作文都會不一樣，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇1】

有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢？這時，媽媽走了過來，問：“寶貝，在想什么呀”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個實驗，自己解開這個謎團。

我準備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來了個90度大逆轉。我心想：這天秤稱真調皮，是不是上天派下來玩我的呢

我又把一塊2B橡皮放在A端，這時，指針再次來了個90度大逆轉。當我把第三塊4B橡皮放到B端時，指針仿佛被施了魔法一樣，奇跡般地指向了中間！

我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個個小氣泡，我好奇地問媽媽：“這又是怎么回事”

媽媽耐心地回答道：“這是因為橡皮里有空氣呀，泡在水里后就自動浮出來了。”

今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇2】

前幾天，一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們喂養(yǎng)在大魚缸里。

我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著可愛的小金魚。這些小金魚，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的。它們游動起來，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘，美麗而典雅，游動起來多少帶點傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！當這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動時，真是別有一番情趣，一點兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

中午，我又來到金魚缸前，看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？我問爸爸：魚是睜著眼睛睡覺的嗎？爸爸說：對。我又問：那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？爸爸說：孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。我?guī)е蓡栐诰W上查閱資料。工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我關上電腦，喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇3】

中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺上澆了些水，就上學了。

下午放學回來，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我：錛傉廡┗ǘ不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經不住溫度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。錛傦紓哦，原來是這樣。錛傇來養(yǎng)花也有這么多學問?？磥?，以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。

給花兒澆水要選擇早上或傍晚，選擇了中午可能適得其反，使花兒遭殃。那么何時給我們這批祖國的花朵澆水呢？現(xiàn)在不正是澆水的最佳時間么？

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇4】

禮拜天，我一個人在家里看了一會兒書，就覺得沒意思了，便在家里走來走去。一個設法主意忽然泛起在腦海里：玩紙飛機。

我找來了紙折了起來，可是無論我把飛機的翅膀折得多么大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉。第二次，飛機總算是飛了起來，可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去，咦！只見我的飛機飛得又平又穩(wěn)，降落的動作也很天然。我百思不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會轉的飛機，會翻的飛機------讓我玩了個夠，沙發(fā)也快成了飛機場了。把剛回來的媽媽嚇了一大跳。

糊口中的發(fā)現(xiàn)無處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇5】

也不知道從什么時候開始，我覺得你好煩好煩，一個問題總是重復說兩三遍。我和你，像唐僧和孫猴子，你念緊箍咒，嘮叨我、責罵我，甚至打我；我也氣的對你大呼小叫，甚至想離家出走，到一個沒有你存在的地方。

我真可憐！我常常這么想。

那天我一回家，就覺得家里莫名的安靜，鞋柜上沒有你的鞋！哥哥靜靜地說——你住院了。

我腦袋轟地一聲，奔出家門。外面下著小雨，天空陰沉沉的。我不知該往什么方向走。該死！竟然也沒問你為什么而住院。

雨淅淅瀝瀝的下著，我分明聽見你在住院照料我時說過的話：“我這輩子，除了生你和你哥，就沒住過院。”

在這悲哀的雨中，我看見自行車上幼小的自己趴在你背后的情景，你拼命叫我低頭，我卻倔強地抬著。你急了，停下車來罵了我一通。再后來，我長高了，長得比你還要高。我仍舊坐在你的后座上，你還是叫我低頭，你也還是和以前一樣不滿意，但你不罵我，而是將背挺得更直，仿佛那樣我便淋不到雨似的。

我天真的以為你永遠不會老去，更不會住院，以為你是鐵打的。

淚水模糊了我的世界，我的腳步越來越慢，我不敢回家。我多么希望此刻你就在家中，向我嘮叨吧，打我吧！我都會笑著接受。但如果沒有了你，我該怎么辦？

渾渾噩噩過了幾個小時，我沒有去看你，我看著書本，雖然我知道，它不及你的十分之一重要。我第一次這么悲哀地意識到，我是這么軟弱無能，我第一次發(fā)現(xiàn)自己不過是個乳臭未干的孩子，沒有你在我身邊竟然這么傷心！

忽然，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我一個激靈沖出去開門。果然是你，我就知道你不會丟下我的。我見你提著一大包東西，頭發(fā)都被雨淋濕了，衣服濕濕的貼在身上。我的淚直往心里流。

你一見我就問：“吃了飯沒有？”我終于忍不住大哭了起來：“你去哪里了？”你愣在門口，顫抖地伸過手來為我拭淚，“我，我能去哪兒？還不是給你這丫頭買飯？”

后來我才知道，你的胃病本來要開刀的，但也許是為了我的晚飯，又也許是為了我可笑的學業(yè)，你淋著雨買了一大包東西往家跑。我這才憶起你在床上捂著肚子翻來覆去。

你曾問我，我要是死了你怎么辦？

我一聽，氣得哭了起來，“我也想和你一起走！”

“沒用！”你紅了眼。

你叫我怎么能理智地回答你？我終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒有你——我的母親！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇6】

生活中，只要你認真觀察，隨處可見美。比如，清澈見底的小溪；花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花；藍天上漂浮的云彩。.。.。.。只要你有一雙明亮的眼睛，你一定能發(fā)現(xiàn)。

那是一個春季，太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中，觀賞著桃花。“多美??！”我贊嘆不已，“可愛的春天終于來臨，桃花終于盛開了！”

我一邊走，一邊輕細地撫摸著一朵桃花。湊近鼻子一聞，聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了，使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子，要是滿樹都春意盎然該多好?。?/p>

在這美麗的背后，是誰創(chuàng)造了這一切呢？

我輕輕地采下一朵桃花，湊到鼻子前，閉上雙眼，陷入了深深的沉思。.。.。.我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個身影，一個“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰？是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗，在他的精心呵護下，桃樹苗茁壯成長，長成了桃樹。冬天到了，園丁又用麻繩為桃樹做衣服，一圈一圈地纏上去，有了這身衣服，桃樹就不怕冷了。第二年春天，桃樹抽枝發(fā)芽，長綠葉，開桃花，給游人們帶去歡悅。到了夏天，桃樹仿佛也知道知恩圖報，結了一個個青色的桃子，園丁又來給桃樹澆水施肥，當他看到這一個個青色的桃子該有多喜悅??！這一切我都能想象。

其實生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

把堅強寫進生活作文700字精選

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下，想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？小編特別為你收集的“把堅強寫進生活作文700字精選”，感謝您的參閱。

把堅強寫進生活作文【篇1】

老鷹，是天空中的霸王，因為它堅強。讓我們堅強些，繪出自己的宏偉藍圖，讓生活變得更美好。題記

人生就像一艘永不停息的輪船，必然會遇到狂風暴雨。只要你堅強些，太陽會為你照亮前行的路，彩虹會為你展現(xiàn)她的美。

你們一定都知道張海迪的故事吧。雖然身患殘疾，但是，仍然擋不住她前行的腳步，她自學了所有課程。并且，她還發(fā)表了幾十篇論文，為中華文明做出了貢獻。難道這一切不值得我們學習、仰慕嗎？

老鷹之所以成為空中霸主，是因為它從剛出生就受盡磨難在小鷹剛破殼出來時，就會被老鷹推下懸崖，如果小鷹不努力往上飛、不堅強些就會被摔死；最終飛上懸崖的小鷹會長出豐滿的羽毛，飛向天空，飛向幸福。

如果我們堅強些，就可以讓生活更美好。

現(xiàn)在，有的人因為受不了學校的生活，而棄學。這樣做并沒有使他減輕壓力，而是正步入深淵。勇敢的挑戰(zhàn)，堅強的面對，會使你的生活更美好。

人人都害怕、討厭戰(zhàn)爭與自然災害。但是，當災害真正降臨時，首先要冷靜對待，如果沒有逃脫掉，也不能放棄生的希望，要告訴自己堅強些，希望不會離我們遠去的。只有讓自己變成強者，變被動為主動就會成功。

其實，暴風雨是在為你洗去塵土，太陽是在為你照干身上的雨水，而彩虹才是你真正的對手，她在和你比美，向你挑戰(zhàn)，勇敢接受挑戰(zhàn)，從容面對挑戰(zhàn)，坦然面對挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)，其實只要變得勇敢些，堅強些，挫折與困難只會成為你成功的墊腳石，幫助你成功。

努力奮斗，困難并不可怕，只需一笑而過；最可怕的是自己無法戰(zhàn)勝自己。只要變的堅強、自信，生活才會對你微笑，生活才會更美好！

把堅強寫進生活作文【篇2】

生活總是充滿艱難險阻，生活中的坎坷正如彈簧一樣，你強它弱，而你弱它便強，有困難不要怕，重要的是你要有一顆面對困難的堅強的心，它會使你無所畏懼，它能讓你遇到的問題迎刃而解。

剛上初一時，面對英語一頭霧水的我內心十分焦慮，一見英語就頭疼，小學一周象征性的上兩節(jié)英語課，我完全沒有放在心上，可初中作為一門主科的英語，使我不知所措，那些令我一見頭就大的英語單詞與課文幾乎曾讓我放棄，可想到《鋼鐵是怎么煉成的》一書中保爾所受到的苦，我這又能算些什么呢！這使我的內心堅強起來，我下定決心要學好英語，吃飯時，掛在口中的單詞從未停過，不知不覺，旁邊的人早已吃完飯離去，留下的只有大口吞咽，不加咀嚼的我。

晚上，月光下的英語課文映在我眼中，記在我心中，就是這樣日日夜夜的背誦，我終于跟上了課，我不再像從前一樣，上英語課是我最厭煩的滿張的天書，反而喜歡上了英語，因為心中有一種讓我滿心歡喜的自豪感，這才是堅強，內心的堅強會使人強大。

生活像一片無邊無際充滿險阻的汪洋，而堅強是海上的萬噸巨輪，永遠不會被海水所吞噬。因為我從生活中學會了堅強。

把堅強寫進生活作文【篇3】

人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬于我們的那片天。

像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的態(tài)度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。

我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數(shù)學操作考試沒考好，心里不禁有些傷心，但回家后，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，并讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的狀態(tài)。

面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那么，為何不抱著希望，以陽光的態(tài)度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的一扇窗，還會打開另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那么輕易地打開，而是需要自己的努力來打開的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。

同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持著自己最初的夢想，用陽光的心態(tài)去追求。努力拼搏，發(fā)憤追求，一定能追求到屬于那自己的燦爛晴空。

在生活的打擊中，抱有陽光心態(tài)，才能度過難關。

把堅強寫進生活作文【篇4】

這天我在美國的一個沙灘上玩，突然一個浪頭打了過來，我被卷了進去，就什么也不知道。

等我醒過來發(fā)現(xiàn)我已經在一個荒島上了，從地形上看，我大概在太平洋區(qū)域。看看周圍，我有點兒不知所措起來，想著：天吶，這該怎么辦？先找吃的還是先去找點淡水？或者是找住的地方？算了吧，住是最重要的，還是先找一個容身之處吧。

我向山坡上爬去，終于找到了一處山洞，為了防止野獸入侵，我挖了一個兩米深的陷阱，為了保證我不踩到陷阱，我在上面做了個記號?？粗@個陷阱我洋洋得意，都想為我的聰明機智點個贊。

我要去找吃的，我找來衣服上的一根線，再找一根樹枝和一只小蝦就開始釣魚，我不怎么幸運，好長時間都沒有釣到魚，正準備放棄時，看到水面上的魚竿動了一下，我連忙拿起魚竿，一看，釣到一條三寸長的小魚。我很幸運，在回去的途中又遇到了小溪，這下我吃的和喝的都有了。我的荒島生活開始有條不紊，但是回家的欲望卻越來越強烈。

過去了一個多月，一天我在釣魚時，突然看見一座輪船從這里經過，我舉起魚竿，大聲呼喊，擦起一絲火苗，生了一堆火，火冒著陣陣濃煙，輪船朝我駛來，我終于獲救了，離別之前，我對這片我生存過的土地依依不舍。

這次驚險的經歷，有感嘆，有恐懼，但更多的是懷念。這段時間，我學會了許多獨立生存的本領，更重要的是我明白了，只要信念不滅，就有希望！

把堅強寫進生活作文【篇5】

堅強，是一種品質;堅強，是一種意志;堅強，也是一種信念。

每當我打開衣柜看到那精美的舞蹈服時，我的思緒就飄回到了我7歲那年。當時我身為一個小女孩，也應該有個一技之長，于是媽媽根據(jù)我的興趣愛好，給我報了一個中國舞興趣班。

隨著我的刻苦練習，我迎來了人生第一次表演。我被選上了在珠海歌劇院舉行的世界華人青年藝術節(jié)的中國舞——《苗族姑娘》的表演。比賽前，我非常努力地練習。但總是事與愿違，就快要表演了，一次上體育課時不小心把腳扭傷了，這對我的舞蹈表演是很大的打擊，腳扭傷了，就跳不了舞了。要知道，那可是我生第一次表演啊，是我好不容易才爭取來的機會——回到家，我不禁傷心地哭了起來。

媽媽看我哭了，心里很不是滋味，便過來撫摸著我的頭，輕聲鼓勵道：“萱兒，你已經長大了，要學會堅強。想當年解放軍戰(zhàn)士訓練時，難免遇到像你這樣不小心受傷的情況，為了保衛(wèi)祖國，他們依然強忍巨痛，帶傷訓練，戰(zhàn)爭需要時，個個奮不顧身沖上前線。他們都是英雄。媽媽希望你能學習他們堅韌頑強的拼搏精神，忍一忍，再堅持幾天就沒事了。”媽媽的話如同黑暗里的一絲光亮，為我照亮了前進的方向。

我馬上找來止痛貼，貼在傷口處，便又開始練習起來。為了傷口早日愈合，我堅持每天吃藥。每天一寫完作業(yè)，我就到房間里練習，每當疼痛來襲，我咬緊牙關，忍著疼痛，一遍又一遍地練習，直至動作標準到位為止。幾天之后，我終于如期在珠海歌劇院的舞臺上展現(xiàn)了最完美的自己——我的舞蹈《苗族姑娘》榮獲了第十三屆世界華人青少年藝術節(jié)金獎。

這次經歷使我深知，成長路上難免遭遇“意外”。但是，堅強，使我戰(zhàn)勝了困難;堅強，也使我的生活更美好!

堅強，讓生活更美好_金鼎一小六(9)班_梁成萱

把堅強寫進生活作文【篇6】

我覺得很奇怪，便湊近它，凝視它。我不懂，為什么它沒有飄落？難道它想獨自一人在這樹枝上言過度過一個冬天嗎？我伸出手，想把這個不知天高地厚的家伙打下。可是，就在我準備打落經時，它那枯黃的小臉上從那時起顯示出一種對新綠的渴望，它仿佛在對我說：“不要，讓我自己生存下去，我要等到屬于我的那個春天，我一定要看到那一個春天！”我呆住了，許久許久，我輕輕地對它說：“你就快要枯死了，你要靠什么堅持下去，葉終究要歸根，你這又何必叱？”一陣風吹過，小葉片發(fā)出了微微的響聲，好像在說：“不對，只要有希望，只要能堅持，春天就在不遠處！”我被它深深地震撼了，望著它干枯的小臉，那在風中舞動的小小的莖，一股敬佩之情不禁從我的心底升起。

風吹散了天空中的陰霾，明媚的陽光又喚醒了大地。我學會了堅強，我懂得了永不言棄。此后，我決心讓老師重新認識自己。我認真努力地學習，堅強地面對失敗。于是，不久后，我終于捧到了期盼已久的獎狀......

堅強，是度過災難之后的一葉扁舟，是通往成功之峰的一架階梯，是每個人成長過程中不可缺少的一種精神......

學會堅強吧，它將使你受益終生！