寫環(huán)境高考作文8篇

大家從小就會練習寫作文，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的寫環(huán)境高考作文8篇，僅供參考，我們來看看吧！

寫環(huán)境高考作文【篇1】

關于環(huán)境的調(diào)查報告(一)

關于環(huán)境的調(diào)查報告怎么寫?

按著這個調(diào)查表寫

調(diào)查人：（這個我知道）

調(diào)查時間：2013年12月1日

調(diào)查地點：平頂山

調(diào)查對象：環(huán)境

調(diào)查內(nèi)容：環(huán)境與衛(wèi)生

1、水

2、空氣

3、白色污染

4、綠化

結論與建議：...【關于環(huán)境的調(diào)查報告】

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成.（一）標題.標題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“×××...關于環(huán)境的調(diào)查報告(二)

有關環(huán)境的調(diào)查報告怎樣寫?

寫法及格式..

調(diào)查報告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結構和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的.

一、標題

在正文之前,先要擬訂標題.寫法通常有兩種：一種是只有正標題的形式.這種形式可以直接寫明關于什么問題的調(diào)查報告,………；可以直接寫明調(diào)查報告的中心思想,…………；也可以直接寫明調(diào)查報告的問題,………….

另一種是正副標題形式.即用正標題寫明調(diào)查報告的主要觀點,用副標題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等.……………….

調(diào)查報告的標題必須醒目,觀點鮮明,生動活潑,使讀者見題明義.

二、正文

正文一般分為三個部分.

（一）開頭,或稱前言,導語,概說.

這部分一般有兩種寫法.

一種寫法是,簡要說明調(diào)查時間、地點、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況,讓閱者先了解調(diào)查報告產(chǎn)生的概況.………….這種開頭,有對調(diào)查工作本身匯報的性質(zhì),多見于機關工作內(nèi)部的調(diào)查報告.

另一種寫法類似新聞導語.就是概括介紹對理解全文有關的一些問題,如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個總的印象,為理解全文起引導作用.這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調(diào)查報告.具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣.

介紹新生事物的調(diào)查報告,開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了.…………….

總結典型經(jīng)驗,并進行一定的理論剖析的調(diào)查報告,開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況,形成典型的時間及內(nèi)容.…………….

研究問題性的調(diào)查報告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實意義.…………….

揭露問題的調(diào)查報告,開頭一般是直截了當?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來.…………….

（二）主體

指調(diào)查報告的主要內(nèi)容.這部分的表達,一般說來,如果是工作調(diào)查報告,就要詳細述說工作的情況、經(jīng)驗、體會、做法或問題；如果是事件調(diào)查,就要歷述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結果怎樣；如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚.總之,要反映實情,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論.

由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報告主體的結構方式也不一樣,主要有如下四種：

1、縱式結構.即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結構層次.有些反映新生事物的調(diào)查報告即采用此種結構.………….有些揭露問題的調(diào)查報告,有時也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映.………….

2、橫式結構.即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等,分成幾個部分并列結構,分別冠以小標題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明.這種結構多適應于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告.………….

3、邏輯結構.即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結構.這種結構多適用于總結典型經(jīng)驗,并進性一定的理論剖析的調(diào)查報告.…………….

4、逐點結構.即按調(diào)查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的部分來結構.…………….

主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實、具體,由實入虛；形式上要層次條理清楚；而寫法則應根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達的需要靈活掌握,不要千篇一律.

（三）結尾,或稱結語.

指調(diào)查報告的結束語.這部分是分析問題、得出結論、解決問題的必然結果.

有的調(diào)查報告沒有專門的結束語,就以主體部分的末段自然結束,意盡言止.

有結束語的,一般包括以下內(nèi)容：總結全文深化主題,以提高閱讀者的認識；提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進一步地去探索；補充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領導參考.…………….

結尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當?shù)慕Y尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文.

三、具名

單位署名,可署于標題的正下方.個人署名,可署于文尾右下方,也可署于標題的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方【關于環(huán)境的調(diào)查報告】關于環(huán)境的調(diào)查報告(三)

關于環(huán)境的調(diào)查報告怎么寫?

按著這個調(diào)查表寫

調(diào)查人：（這個我知道）

調(diào)查時間：2013年12月1日

調(diào)查地點：平頂山

調(diào)查對象：環(huán)境

調(diào)查內(nèi)容：環(huán)境與衛(wèi)生

1、水

2、空氣

3、白色污染

4、綠化

結論與建議：...

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成.（一）標題.標題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“×××...

寫環(huán)境高考作文【篇2】

這則材料整體上的含義是強調(diào)環(huán)境之于人發(fā)展的重要性。旅客和海洋管理員一開始的問答這只鯊魚能長多大?要看你的水族箱有多大。很清楚地表明了這一點。

換句話說：有什么樣的環(huán)境，有什么樣的人。近似于蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑的意思。以此可有以下立意：

要想有一個理想的發(fā)展，必須選擇一個理想的環(huán)境。

環(huán)境對人的發(fā)展有很重要的影響。

人是環(huán)境的產(chǎn)物。

談論的話題，可以是個人成長方面的，也可以是人才培養(yǎng)方面的，也可以是人才使用方面的。

如果能考慮到水族箱的象征性，我們可把水族箱理解為阻礙或束縛人成長和發(fā)展的東西，如心靈的枷鎖，心理定勢，某種僵化的觀念。當然，也可指某種具體的束縛或牢籠。身在這樣的水族箱里，我們只有擺脫它，打破它，沖破它，才能得到真正的自由發(fā)展。其實換一種思維來看，大海也是一個水族箱，只不過是一個大的水族箱罷了。

寫環(huán)境高考作文【篇3】

環(huán)境調(diào)查報告(一)

關于環(huán)境的調(diào)查報告怎么寫?

按著這個調(diào)查表寫

調(diào)查人：（這個我知道）

調(diào)查時間：2013年12月1日

調(diào)查地點：平頂山

調(diào)查對象：環(huán)境

調(diào)查內(nèi)容：環(huán)境與衛(wèi)生

1、水

2、空氣

3、白色污染

4、綠化

結論與建議：...

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成.（一）標題.標題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“×××...【環(huán)境調(diào)查報告】環(huán)境調(diào)查報告(二)

環(huán)境保護調(diào)查報告【環(huán)境調(diào)查報告】

我們生活在依山傍水的環(huán)境里,早上起來打開窗,便可以呼吸到大樹給我們的養(yǎng)分；小鳥為我們唱歌.環(huán)境衛(wèi)生,我們周圍社區(qū)和學校的環(huán)境不干凈,所以此次調(diào)查是為了讓大家知道我們的環(huán)境所在的問題.為此我們開展了這一項的調(diào)查活動.

調(diào)查問題:學校和社區(qū)環(huán)境

地點:學校,社區(qū)

時間:2008年3月18日~2008年3月29日

調(diào)查對象：家長,老師,同學,社區(qū)保潔人員

調(diào)查方法:問卷,采訪

采訪結果:我們學校是綠色學校,這個應該讓同學們都清楚的知道,既然是綠色學校,學生在環(huán)境保護方面也許會多注意一點,而我們老師也應該經(jīng)常提醒,真正的綠色我個人覺得不完全是學校里很干凈,空氣環(huán)境都非常好,學校是培養(yǎng)人才的地方,特別是學生怎么看待綠色學校呢?雖然學校里很干凈,因為一直有學生打掃的,學生怎么對待也是非常重要的,如果他們以愛護花草樹木為出發(fā)點的話,那這樣的學生是綠色的體現(xiàn),如果是認為反正有值日生打掃的,我把樹葉弄下來,也是會有人進行處理的,這樣的綠色只是一個外表,沒有一個綠色學校的學生的形象,而前者的學生我覺得是能用自己的行為去影響他人的,是一個好的榜樣.不過,有也有一些同學再肆意破壞在他們的眼里,既然有值日生,我們干嗎撿它.學校不干凈,又不是我一個人干的憑什么叫我來撿.他們撿,我在撿；他們不撿,我也不撿.我又不是值日生.在我們社區(qū)有一些環(huán)衛(wèi)工人他們說‘一個小區(qū)有兩種人,一種人隨地亂扔垃圾或看到垃圾就跨過去,就想沒看見一樣,基本上是學生和年輕人；還有一種人,看見垃圾就彎下腰去撿,這種人還是少見,基本上都是老人.’我們也進行了這方面的調(diào)查結果發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人說的一點也沒錯.特別是小學生,隨手就把手里的小食品袋扔到大道上,一點也沒有悔過的意思.當我們問到她的時候,還理直氣壯的說‘又不只我一個人扔,你是誰啊,憑什么就管我’.通過這句話我們可以看出這些小學生一點也不注意環(huán)境的保護.我們又采訪了一些撿垃圾的老人,從老人口中卻說出‘為了保護我們的家園,人人有責’.雖然這句話我們耳熟能詳,但是我們做到了嗎?在學校里也一樣有誰在彎撿垃圾.

結論和建議：我們做了統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),不隨手扔垃圾占全?；蛏鐓^(qū)的23.132％,隨手扔垃圾的占全校或社區(qū)的72.868％,其它占全校或社區(qū)的4％.在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些保護環(huán)境的標語.例如‘保護環(huán)境,人人有責’、‘青青草地,豈容踐踏’等等的標語.也就是說,每個人,每個公民,每個學生,不論男女老少都應該做到的事.其實就是彎一下腰,花幾秒鐘的事情.

所以我發(fā)出以下的環(huán)保建議：

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4．水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”.

5.學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī).積極參與環(huán)?；顒?大力支持環(huán)保工作.

6.自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”.

7.愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物；講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭.

8.保護資源,節(jié)約水電；提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源.購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品.

9.降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息.提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染.

10.不做不文明的事情,互相監(jiān)督,不破壞自然環(huán)境和自然現(xiàn)象環(huán)境調(diào)查報告(三)

環(huán)境污染問題調(diào)查報告2000字左右【環(huán)境調(diào)查報告】

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成.

（一）標題.標題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等.另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種.

（二）正文.正文一般分前言、主體、結尾三部分.

1．前言.有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等.前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題.

2．主體.這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論.

3．結尾.結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點,進一步深化主題；或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召.環(huán)境調(diào)查報告(四)

有關環(huán)境的調(diào)查報告怎樣寫?

寫法及格式..

調(diào)查報告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結構和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的.

一、標題

在正文之前,先要擬訂標題.寫法通常有兩種：一種是只有正標題的形式.這種形式可以直接寫明關于什么問題的調(diào)查報告,………；可以直接寫明調(diào)查報告的中心思想,…………；也可以直接寫明調(diào)查報告的問題,………….

另一種是正副標題形式.即用正標題寫明調(diào)查報告的主要觀點,用副標題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等.……………….

調(diào)查報告的標題必須醒目,觀點鮮明,生動活潑,使讀者見題明義.

二、正文

正文一般分為三個部分.

（一）開頭,或稱前言,導語,概說.

這部分一般有兩種寫法.

一種寫法是,簡要說明調(diào)查時間、地點、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況,讓閱者先了解調(diào)查報告產(chǎn)生的概況.………….這種開頭,有對調(diào)查工作本身匯報的性質(zhì),多見于機關工作內(nèi)部的調(diào)查報告.

另一種寫法類似新聞導語.就是概括介紹對理解全文有關的一些問題,如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個總的印象,為理解全文起引導作用.這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調(diào)查報告.具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣.

介紹新生事物的調(diào)查報告,開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了.…………….

總結典型經(jīng)驗,并進行一定的理論剖析的調(diào)查報告,開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況,形成典型的時間及內(nèi)容.…………….

研究問題性的調(diào)查報告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實意義.…………….

揭露問題的調(diào)查報告,開頭一般是直截了當?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來.…………….

（二）主體

指調(diào)查報告的主要內(nèi)容.這部分的表達,一般說來,如果是工作調(diào)查報告,就要詳細述說工作的情況、經(jīng)驗、體會、做法或問題；如果是事件調(diào)查,就要歷述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結果怎樣；如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚.總之,要反映實情,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論.

由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報告主體的結構方式也不一樣,主要有如下四種：

1、縱式結構.即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結構層次.有些反映新生事物的調(diào)查報告即采用此種結構.………….有些揭露問題的調(diào)查報告,有時也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映.………….

2、橫式結構.即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等,分成幾個部分并列結構,分別冠以小標題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明.這種結構多適應于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告.………….

3、邏輯結構.即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結構.這種結構多適用于總結典型經(jīng)驗,并進性一定的理論剖析的調(diào)查報告.…………….

4、逐點結構.即按調(diào)查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的部分來結構.…………….

主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實、具體,由實入虛；形式上要層次條理清楚；而寫法則應根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達的需要靈活掌握,不要千篇一律.

（三）結尾,或稱結語.

指調(diào)查報告的結束語.這部分是分析問題、得出結論、解決問題的必然結果.

有的調(diào)查報告沒有專門的結束語,就以主體部分的末段自然結束,意盡言止.

有結束語的,一般包括以下內(nèi)容：總結全文深化主題,以提高閱讀者的認識；提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進一步地去探索；補充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領導參考.…………….

結尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當?shù)慕Y尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文.

三、具名

單位署名,可署于標題的正下方.個人署名,可署于文尾右下方,也可署于標題的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方

寫環(huán)境高考作文【篇4】

在人類的家園里，保護環(huán)境是必不可少的。讓森林擁抱著陸地，讓動物們無憂無慮的繁衍，讓擁抱陸地的海洋永遠不失藍色的夢幻吧!

在遙遠的青藏高原上，生活著一群可愛的藏羚羊?？墒堑搅爽F(xiàn)在，它們就要瀕臨滅絕了，全都是因為狩獵者的貪婪無知。狩獵者為了得到金錢，竟殘忍的捕殺著人類的朋友。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，事情是這樣的：經(jīng)驗十足的狩獵者常常去一個叫做“太陽湖”的地方去打獵。太陽湖是藏羚羊生育小羚羊的地方，所以給獵人門提供了有利的地點來捕殺藏羚羊。這時，領頭的藏羚羊發(fā)現(xiàn)了獵人，它發(fā)出一種叫聲，別的藏羚羊都紛紛逃跑。一只母藏羚羊就要生了，這只母藏羚羊的眼角滲出了淚水，它嗷叫著，似乎乞求著獵人能放過它，可是獵人卻毫不留情

地殺了它。肚子里的小羚羊也被殘忍的殺害。獵人知道了自己的罪過良心發(fā)現(xiàn)，從此，再也沒有出現(xiàn)了。這件事告訴我們：保護生態(tài)平衡對環(huán)境太重要了，我們要保護珍稀動物，讓環(huán)境不受到破壞。

不止是動物，水資源也同樣需要愛護。一些工廠把廢水排進了清澈的河流，導致名貴的魚兒滅絕，人們的飲水成為了困難，周邊的土壤受到污染使植物枯萎死去。難道大家就不心疼?這種臟臭的廢水污染了地球媽媽的血液，使他患上了重病讓病魔去折磨她。我看到這些事情真想化做一只和平天使，讓捕殺動物的狩獵者受到法律的制裁，讓地球母親恢復健康，讓世界的每一個角落都充滿人們的歡聲笑語。不能亂砍濫伐，讓遙遠的綠葉都為之顫抖。珍惜現(xiàn)在美好的家園，不要在共同的家園里撕殺。保護環(huán)境從我做起，從每一件小事做起。隨手撿起果皮紙屑，將它們?nèi)赃M垃圾桶;少用塑料袋去買菜，因為這些白色垃圾是不可能回收的;在植樹節(jié)的時候，多去植些樹苗兒，為祖國增添一份綠色。

環(huán)境好了，人類居住在這個充滿藍色和綠色的星球上，在這個大花園安居樂業(yè)。不要把沒有經(jīng)過處理的廢水排進河流。不要為了那么一點金錢利益就去撕殺那些可愛的動物。要知道，就算你擁有了金錢那又能怎樣呢?環(huán)境受到破壞人類就永無寧日，無法在繼續(xù)安穩(wěn)的生存下去，即使擁有了金錢，又如何與寶貴的生

命來相提并論。要知道金錢它畢竟不是萬能的!

寫環(huán)境高考作文【篇5】

愛護公共環(huán)境(一)

選詞填空

注意、保護、遵守、愛護、保持

1、（）公共秩序；2、（）公共安全；3、（）公共財產(chǎn)4、（）公共環(huán)境.【愛護公共環(huán)境】

1、（遵守）公共秩序；2、（注意）公共安全；3、（保護）公共財產(chǎn)4、（愛護）公共環(huán)境.愛護公共環(huán)境(二)

我懂得了愛護環(huán)境作文

700字【愛護公共環(huán)境】

愛護環(huán)境,一個并不陌生的字眼,人類現(xiàn)在追求的恰好就是這四個字．可誰能擔負起愛護國家環(huán)境乃至全世界環(huán)境的重任呢?也許答案很多,而我們小學生恰好是愛護公共環(huán)境的人．

我曾經(jīng)讀過一篇文章,上面寫的是一些動物和魚類因為人們大量排放化學垃圾和日用垃圾不斷破壞它們的生存環(huán)境,導致動物的不斷死亡．動物回報人類的是將他們的尸體污染了我們的日用水和清新的空氣．有一件發(fā)生在我身邊事情增加了我對保護環(huán)境重視．

那是一個星期五的晚上,我在自己的房間里專心的寫作業(yè)．突然,一股用火燒某種物品的味道嗆的我喘不過氣來．我以為家里著火了,趕緊用濕毛巾蒙住嘴迅速跑出房間,家里沒有著火．嗆人的濃煙是從窗外飄進來的．我趕緊把頭伸出窗外一看,原來是一些人在院子里燒垃圾,只見他們將垃圾車里的垃圾一袋一袋地拿出來肆無忌憚地扔進活堆．我時不時還聽見他們的笑聲．我不聽還好,我這一聽頭轟的一聲,幾乎快要流出眼淚了．我心想：我們現(xiàn)在生活環(huán)境如此優(yōu)美,居然有人會因為污染這優(yōu)美的環(huán)境而感到高興．

我把頭縮回來把窗戶關上靜靜地想著,祖國給予我們這么好的環(huán)境,我們應該愛護它并且珍惜它,而不是來毀壞它．我懂了,我懂了,我們應該保護環(huán)境讓它們不在受到污染．

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@.

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣.可我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?

聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡.可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態(tài)災難.據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大.進入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種.大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學成分和性質(zhì),對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少.總之,大氣污染對于人類是一場大災難.

保護環(huán)境,人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環(huán)境做起.同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志.我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.

比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆

.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境

代價.但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習.

在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物.比如說：有的同學把

扔在校門口外,還有的同學把疊好的

隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很

煩.

在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.

有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在

,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧.

但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.

、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片

地,這是多么嚴重的

.

面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩

.

習作網(wǎng)朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了

的庇護?

,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……愛護公共環(huán)境(三)

一、選擇恰當?shù)脑~語.1、注意保護遵守愛護保持＿＿公共秩序、＿＿公共安全、＿＿公共財務、＿＿環(huán)境

上邊寫不下

2、方向盤源泉海洋翅膀

要讀有益的書書是知識的＿＿,力量的＿＿,智慧的＿＿,生活的＿＿.

遵守注意保護愛護/保持

海洋翅膀源泉方向盤

寫環(huán)境高考作文【篇6】

假如你是李華，現(xiàn)任你們學校的學生會主席。你將代表學生會起草一份倡議書，號召全校同學行動起來，為環(huán)保運動做出自己的努力。同時下周六學校將組織同學在全市進行環(huán)保宣傳活動，征召志愿者到校學生會報名。

注意：(1)短文應該包括以上所提供的主要信息，可適當發(fā)揮;(2)詞數(shù)：120左右;(3)倡議書格式以提供，不計入總詞數(shù);(4)參考詞匯：征召(新人) recruit。

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

University Students' union

【(*)】

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

On behalf of the University Students' union , I, the Chairman of the union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.

Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.

Yours sincerely,

Li Hua

四、地震

投票結果如下：

No1: 選香港義工黃福榮廢墟中舍命救人的占43%

NO2：選為恢復災區(qū)供電，電力職工勞累過度因公殉職的占24%

NO3：選深圳街頭賣藝老人兩次捐款災區(qū)的占20%

NO4：選全校無一人傷亡的“玉樹最牛中學”復課的占13%

請根據(jù)以上提示，寫一篇120詞左右的英語短文，如是你本人，你會選擇哪一項，并說明你選擇的理由。

提示詞：ruins(廢墟);捐贈(donation)

【(*)】

A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.

43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.

Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.

寫環(huán)境高考作文【篇7】

人和自然原本和諧一族，自然養(yǎng)育了人類，人類離不開自然，然而，各種珍貴的皮毛和日益增長的經(jīng)濟怪圈，使人類利令智昏，數(shù)典忘祖，殘害老虎、鹿、藍天、白云等，其狀況令人慘不忍睹……

記得有這樣一個真實的故事，在一片安靜祥和的大森林里，生存著一群鹿和一群虎，鹿以食草為生，虎以食鹿為生，它們之間存在著一種自然界中最尋常的食物鏈關系，可不知從哪一天起，森林里來了一群貪婪的捕獵者，他們肆意捕殺老虎，然后取得虎皮，在一聲聲槍聲中，在一句句慘叫聲中，這群老虎便消失在曾經(jīng)是那么祥和的森林中，從此，生態(tài)不再平衡，鹿由于沒有虎的追趕，每天，吃飽了就躺在草地上休息，曬太陽，結果變得越來越胖，疾病也越來越多，最終鹿也離開了這片廣茂的森林。然而，現(xiàn)在吟呻著的，渴望被保護的，不只那些野生動物，還有給我們帶來奇思妙想的藍天，白云，土地等。

在今天的現(xiàn)實生活中，環(huán)境污染極為嚴重，工廠廢氣的任意排放，煤的不充分燃燒，增多了空氣中二氧化碳、二氧化硫的含量，使地球產(chǎn)生了溫室效應，酸雨的.下降量增多，嚴重的污染了我們的環(huán)境，使天空不在蔚藍而變得灰暗，森林的亂砍濫伐，使我國水土流失嚴重，沙漠化迅速發(fā)展，草原退化加劇，而這一切的一切的發(fā)生，都不是偶然的，是必然的，是我們破壞了地球的和諧發(fā)展，為了彌補我們犯下的這些過錯，唯一的方法就是保護環(huán)境，保護已被人類糟蹋的變得千瘡百孔的地球……

如果你還愛這個地球，愛這個有生命的地球，愛這個被人類喻為“家”的地球，如果你還希望人與環(huán)境能夠再次和諧一族，希望自然能帶給你富饒、快樂，那么就不要再猶豫，快行動起來吧，為了人類與自然環(huán)境的和諧和發(fā)展，為了藍天與那些瀕臨滅絕的野生動物的企盼與等待……

寫環(huán)境高考作文【篇8】

在我還很小的時候，生活在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花種樹，我也經(jīng)常跟著她，幫小花除除草、澆澆水、松松土。看著小樹漸漸長大、小花開出美麗的花朵，我的心里可高興了。雖然奶奶家的房子很老了，但是門前的那個生機勃勃的花壇，也讓老房子煥發(fā)了青春。在奶奶的影響下，我還養(yǎng)成了一個好習慣，那就是從來不亂扔飲料瓶、易拉罐，總數(shù)不忘把他們收集在一個大網(wǎng)兜里，等著收破爛的人來收。

漸漸的我長大了，但環(huán)保的意識我一點都不減弱。我把瓶瓶罐罐、廢銅爛鐵、包裝紙盒都收起來堆在院子的一角?！百I——拉——薄紙嘞！”聽，弄堂里又傳來了收廢品的吆喝聲，不用招呼，他總會在我們家的院墻外張望，等著我們回應。爸爸媽媽從來不跟他們斤斤計較，因為，我們不是為賣錢才收集廢品的，而是為了能讓這些廢品能到它們給去的地方，讓它們變廢為寶。換來的錢都是我來保管，雖然錢不多，但心里總是喜滋滋的。

每當雙休日，我總會跟著爸爸媽媽到對面的蓬萊公園去尋寶，順著彎彎曲曲的羊腸小路，鉆進布滿荊棘的灌木叢，去找野花、野草和小樟樹苗（山上的樟樹很多），碰上喜歡的，我們都會把它們移到我們院子里的花壇中，什么百合花、蘭花、美人蕉、薔薇花、樟樹、枇杷樹、柚子樹……貨色還挺多的，我們的院子都快變成小花園了。來來往往的行人總會趴在鐵柵欄上往里瞧，羨慕極了！我經(jīng)常照顧這些朋友，渴了，給它們水喝；長蟲了，給它們打藥治療，在我和爸爸的精心照顧下，它們長得郁郁蔥蔥的。

奶奶家住在小島上，那里最多的就是海螺。經(jīng)常會托人送來一些，我們就把吃剩下的海螺殼都收集起來，洗干凈，送到學校的貝雕小組讓他們做出精美的工藝品。

早上上學，學校里門口總有一些塑料袋，我就會彎腰把它們撿到垃圾桶里；馬路上，看到腳下有廢紙，我也會停下腳步，順手撿起它。最有趣的一次，我坐在媽媽的電動車后座上等著綠燈亮起來，突然發(fā)現(xiàn)電動車下有一個大包裝袋，我連忙喊：“媽媽等等！”說著，二話不說就想跳下去剪，可是這時剛好綠燈亮了，后面的車像潮水一般涌了上來，媽媽嚇得大聲制止了我，把她嚇出了一聲冷汗。一路上，媽媽表揚了我也批評了我。表揚我愛清潔，真正做到了“保護環(huán)境人人有責”，批評的是我把交通安全拋到了腦后。想想也是，可是我已經(jīng)習慣了，看見哪里臟心里就不舒服?？匆娪型瑢W亂扔垃圾，就忍不住要去提醒他。

多希望人人都把環(huán)保放在心上。把我們的家園變得像個美麗的大花園。

編輯推薦

寫學校環(huán)境美作文800字合集8篇

寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程。通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進行深度思考。寫作文時一定要專注，不能分心，那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編推薦你不妨讀一下寫學校環(huán)境美作文800字合集8篇，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫學校環(huán)境美作文【篇1】

親愛的老師、同學們：

當你流連于風光秀美的校園中，當你沉醉于桂香襲人的學院路，當你漫步于芳草遍地的校園春景，當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時候，你為自己是一個華農(nóng)人而感到自豪嗎？我們生活在華農(nóng)，我們生活在天堂，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染，環(huán)境日益惡劣?？绯鲂@，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫；身邊實景，廢水、污物使南湖嚴重污損，白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。環(huán)境，是賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。青年是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構建和諧社會需要大學生積極主動的廣泛參與。我們——來自全國五湖四海的社會主義新人才——大學生，作為積極承擔社會責任的青年學子，在20xx年世界環(huán)境日到來之際，綠色協(xié)會向全國各地大學生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個一”：不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。

少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。

向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動，為環(huán)境出一份力。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個熱點話題”，英文原文主題：“MELTINGICE-AHOTTOPIC?”。為落實黨中央和國務院確定的“十一五”主要污染物減排目標，完成今年的減排任務和配合20xx年環(huán)保重點工作，我國確定20xx年世界環(huán)境日中國主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”。保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起：以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。

參與環(huán)?；顒訉ξ覀冋J識社會，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的促進作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護，學子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會的環(huán)保行為；以自己努力學習和實踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習慣；以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動，讓環(huán)保成為每一個公民的責任和義務。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！同學們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！

寫學校環(huán)境美作文【篇2】

當我第一次進到學校，就發(fā)現(xiàn)她是那么錦繡。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，靜靜地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑容，照亮了我們的學校。秋天，芒果樹上的芒果學著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的夸姣啊！

但現(xiàn)在，學校到處都是垃圾。每到課間，同學們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......

我想讓學?；謴驮瓉礤\繡的環(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的邊沿放上幾個垃圾筒，操場旁的曠地上建造一些可供同學們課余時間流動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養(yǎng)上一些錦繡可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教授教養(yǎng)樓的樓梯分上下兩行，讓同學們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。

同學們?。W校是學習的地方，也是我們的家園，我們要愛護她。

寫學校環(huán)境美作文【篇3】

伴隨著六月的來臨，中考也隨之到來，于是考前的準備就顯得格外重要。這是多么緊張而神圣的時期!對于這個特別的時期，我想盡自己的綿薄之力去為九年級的學長學姐們做些什么。

為了給xx中考營造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，我校組織黨團員及師生志愿者參加美化校園環(huán)境活動。這為我提供了一個機會，作為一名團員，我當然義不容辭嘍!

6月15日上午，我們開始了緊張的準備活動。我們的任務可真不少!清理校園圍墻處的垃圾只是最基本的，擦拭校園櫥窗、撿拾草坪垃圾、清掃塑膠跑道的雜物這些細節(jié)才是最費神的。教學樓內(nèi)清掃樓道教室、擦樓內(nèi)門窗、洗廁所等等都有同學或老師來負責，大家都斗志昂揚，不怕苦累，舞動著抹布、拖把、笤帚、刷子等工具，干勁十足，為給中考提供好的環(huán)境而努力著。

我們這次開展的美化校園環(huán)境有著很大的意義。一方面，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們常常會由于種.種原因，忽視這種美德。但維護校園環(huán)境活動的開展，就促使我們自己把這種美德牢牢的握在手心。我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量，繼承并發(fā)揚這永不過時的美德。另一方面，這次活動提高了我們的環(huán)保意識，鍛煉了我們的團隊協(xié)作的能力，及對學校的熱愛。團結合作的力量是強大的，沒有什么事是一個團隊不能做到的。當看到學校在我們的努力下變得煥然一新，我們心中的自豪感油然升起。

這次活動無疑使我收獲了很多。我獲得了新的友誼，也得到了鍛煉，提升了自己的能力，社會實踐能力得到很大提高。面對即將到來的期末結課測試，我也要更加努力，發(fā)揮出自己的真實水平，為自己、為班級、為我的學校爭光!

寫學校環(huán)境美作文【篇4】

我的學校坐落在金水河旁，金水河兩旁大樹成蔭，小草茂盛，還有很多不知名的小花。河水緩緩流過，看起來不怎么清澈，可能是這幾年受到了污染。我家就租住在金水河和學校的旁邊，每天早晨都有許多來來往住的小學生，盡管人很多，卻從沒有發(fā)生過，你擁我擠的情況，并且她們都穿戴整齊，也都穿著學校發(fā)的校服。學校后面有一個小花園，操場上也有棵棵挺拔的樟樹，它就像士兵一樣，日日夜夜守衛(wèi)著校園。學校多美呀，可曾經(jīng)它卻被我傷害過一次。

今天天空陰沉沉的，似乎天空要哭泣一般，花草低下了頭，連那些士兵們都垂著頭，而今天是我值日，我更加是打不起精神了。不一會兒，簸箕里裝滿了垃圾，在學校的垃圾箱上清清楚楚寫著：請講衛(wèi)生，垃圾入箱。這行字白底紅字，特別醒目。我雙手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，就存離垃圾箱還差兩步遠時，我就沖著箱口，用力把簸箕一倒，叭地一聲，簸箕里的垃圾一小部分被垃圾箱吞進了肚子里，而另一大半撒落在了箱外。就當我自以為沒什么，要轉身往回走時，背后突然走來了我的語文老師，我立馬向老師問好，語文老師往垃圾箱那一看，神情突然變得嚴肅起來，語重心長地對我說：謝恩婉你忘記了要保衛(wèi)環(huán)境了嗎？金水河之所以被污染，就是有太多人將垃圾排放進了金水河。你這樣亂丟垃圾不但會污染環(huán)境，而且還會影響我們學校的形象。你想想如果人人都像你一樣亂丟垃圾，那么每次下大雨，污水就會被沖到金水河里，我們所喝的井水、自然水，都是金水河里的水，并且根本沒有過濾過，如果垃圾再進入人體，那結果會不堪設想??！老師說完后輕輕地拍了拍我的肩。我頓時感到心酸，我從沒有考慮過我這樣做的后果，甚至還自以為然地認為這樣做根本不會有事。羞愧使我紅了臉，于是我馬上跑回教室拿來掃把和垃圾夾，把我扔在垃圾箱外的垃圾用掃把打成一堆，然后再用垃圾夾小心翼翼地夾入垃圾箱里。我不經(jīng)意間，看到操場的樟樹下面，有些樹葉樹枝和一些小朋友亂丟的紙屑，我馬上跑過去，用垃圾夾把樹葉樹枝和紙屑全部夾到垃圾箱。來回走了好幾次，額頭上都冒出了汗珠，老師看著我露出了滿意的笑容。

第二天，我剛剛上完第一節(jié)課，校長走進了我們班教室，當眾表揚了我，說我是一個保衛(wèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。在一陣陣熱烈的掌聲中，我越來越高興，沒想到一個小小的舉動，有那么大的回報！

是我的語文老師讓我漸漸地懂得保護環(huán)境的重要性，保護環(huán)境不單單是喊口號，而是要用實際行去表現(xiàn)它！讓我們行動起來，保護環(huán)境，人人有責；從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們的學校變得更加干凈整潔！

寫學校環(huán)境美作文【篇5】

講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有柔美的環(huán)境，才能有健康的糊口。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的起點，也是我們健康成長的基礎。

當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大天然的懷抱：

我們發(fā)現(xiàn)我們的大天然母親已經(jīng)變了樣子容貌——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦。據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災害。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們假如再不急時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，錦繡的地球家園連同人類會一同消失！

保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我以為兩件事聯(lián)系十分緊密親密：由于我們現(xiàn)在最大的流動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為公道利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。

我們是小學生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常糊口當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們糊口在既衛(wèi)生又文明的校園里。

我呼吁：我們要保護環(huán)境，美化校園，保護大天然！

寫學校環(huán)境美作文【篇6】

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，能夠挽救17棵大樹?；厥?0個廢餐盒能夠造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個小時?；厥?個鋁罐就等于節(jié)約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收后再生產(chǎn)再利用！

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，我期望人人都能自覺保護環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加完美。

寫學校環(huán)境美作文【篇7】

同學們，每當你們跨入校園大門，步入教室時，你們是否感覺到好像走進了自己的另一個家?我們大部分學生整天生活、學習在校園里，大家都感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學生會說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?

假如有人要我們說說工業(yè)廢水污染時，大家定會一五一十數(shù)落一大堆;假如有人要我們說說大氣污染時，大家定會喋喋不休地列舉一大通;假如有人要我們說說噪音問題時，大家定會夸夸其談個沒完?？傊?，大家對于污染都討厭，對破壞環(huán)境的現(xiàn)象都憎恨.

但是，我們校園中就有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢里的各種飲料瓶，沾在水泥地上的口香糖，教室里的話梅核這些都是少數(shù)同學的杰作。試想我們的學校，如果大家都不愛護這個家，那么它的負面影響會有多大：校園里塵土飛揚，樓梯上、走廊里滿是食品的包裝袋，一推門進教室，一地都是紙屑和粉筆頭，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞。你們是否感覺到就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。你們會有心思來聽老師講課嗎?假如沒有，那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當維護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。校榮我榮，人人為校園建設添磚加瓦。

2、在校園中行為要規(guī)范，應從小事做起，從一點一滴做起。大家要把愛學校，找陋習落實到行動上，要養(yǎng)成好習慣，提高我們的文明素養(yǎng)。

3、我們必須按《小學生日常行為規(guī)范》去做，嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個文明的小公民。

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，堅持不懈，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，也標志著一所學校實際的辦學水平。學校是我們的家，愛護需要靠大家。只要大家以校為家，人人從我做起，個個講文明，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，我們的校園也會更加的整潔和美麗。

保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。為校園的環(huán)境美獻出自己的一份力量!

寫學校環(huán)境美作文【篇8】

當我第一次進到學校，就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學校。秋天，芒果樹上的芒果學著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好??！

但現(xiàn)在，學校到處都是垃圾。每到課間，同學們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......

我想讓學?；謴驮瓉砻利惖沫h(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的邊緣放上幾個垃圾筒，操場旁的空地上建造一些可供同學們課余時間活動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養(yǎng)上一些美麗可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教學樓的樓梯分上下兩行，讓同學們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。

同學們啊！學校是學習的地方，也是我們的家園，我們要愛護她。

小學生作文環(huán)境描寫1000字(集錦8篇)

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學生作文環(huán)境描寫”相關內(nèi)容。

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。寫作文時總是感覺有些困難？下面是我們精心整理的"小學生作文環(huán)境描寫",歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學生作文環(huán)境描寫 篇1

從前，有一只小猴子，他從不注意保護環(huán)境，也不講衛(wèi)生。 他老是把那些果皮紙屑到處亂丟，別人勸告他，他不但不領情， 有事后還罵人，甚至還和別人打架。因為這，大家都不喜歡他。

有一次，他要去一位伙伴家中做客。路上他買了一袋瓜子吃完了，隨手就把袋子丟在馬路上。這時，又干凈又整潔的馬路看上去就不那么干凈了。

小猴的行為正好被淸掃馬路的雞大嬸看見了，雞大嬸就主動地撿起了瓜子袋丟在了垃圾箱里，還清掃掉了那些瓜子殼。事后，雞大嬸勸告小猴子說：“小猴子呀，以后別再亂丟果 皮紙屑了?！闭l知，小猴子不講理，沒大沒小地說：“你這個人， 怎么多管閑事呢，你不就是清掃大街的嗎？我丟了，你就應該 收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。” 于是，雞大嬸就傷 心地走了。

還有一次，小猴子剛睡醒覺，抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)家中的 石英鐘停了.他想一定是電池沒電了。于是，就買了新的電池 裝上了。他只圖少走兩步路，就把用過的廢電池丟在了附近 的小河里。乂清澈乂純凈的河水逐漸被污染了。原本魚兒們都在河里快樂地生活著，可是，因為河水受到了污染，河里的 魚兒們都患了重病，有的甚至死了，魚兒們都在哭泣著。

魚兒們的哭泣聲正好被路過的白兔姐姐發(fā)現(xiàn)了，就跑到了小河邊，說：“你們都生重病了嗎，是怎么得的？ ”河里的魚 兒們異口同聲地回答：“是那個不講衛(wèi)生的猴子和他的伙伴們 弄的，他們把舊電池丟在了河里?！卑淄媒憬阋宦牷鹆?，說：“我 去找他，讓他改邪歸正，這不是一人做事，萬人遭殃嗎？ ”說 完，白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里，白兔姐姐雖然火氣很大，但還是有禮貌地敲 敲門，小猴幵門一宥是小兔子，就一副不理不睬的樣子，說： “有事嗎？ ” 白兔姐姐和藹可親地說：“請以后不要把廢電池丟 在河里了，河里的魚都生病了……”沒等白兔把話說完，小猴 接住話茬很兇地說：“你們是怎么回事？上午那只老母雞剛嘮 叨完，你又來了，你們一天到晚就知道保護地球，像個傻子一 樣?！闭f完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一聲關上了門。

小猴的行為傳遍了大街小巷，沒有一個人再去理睬這只 破壞環(huán)境的小猴子，他一個朋友也沒冇了，只好沒趣地搬走了……

小學生作文環(huán)境描寫 篇2

“祝您生日快樂，祝你生日快樂……”隨著這音樂聲，我高興地吹滅了蠟燭。

今天是我12歲的生日，幾個要好的同學都來為我祝賀，他 們個個臉上洋溢著笑容，我正高興地招呼著同學們吃蛋糕時，忽 然，一股臭氣撲面而來，同學們慌忙掩住了鼻子，皺起眉頭，向我 投來疑惑的眼光，.我急忙向同學們解釋：“準是旁邊的造紙廠又在放臭氣了。真掃興，早不放、晚不放、偏偏現(xiàn)在放?！蓖趵蛏鷼獾?說：“就是！”張帥插了言：“現(xiàn)在的大氣污染越來越嚴重了。照這 樣下去，沒幾年.人人出門都得帶‘防毒面具’了。”

我關好門窗，問問學們：“哎，你們說現(xiàn)在人人都在喊保護壞 境，愛護地球，怎么就沒點兒實際行動呢？”“不一定。”“小博士” 齊靜說，“現(xiàn)在南方許多地方已經(jīng)把大量的小造紙廠關閉了，原 因就在于這些造紙廠排放的廢氣污染天空，排放的廢水污染水 源。但是我們寧夏有一些工廠仍然我行我素，污染環(huán)境?！薄熬褪?嘛，現(xiàn)在中國毎年有上百萬噸的廢氣升上天空，破壞了臭氧層， 所以使得紫外線直射。紫外線不但大大損傷了我們?nèi)祟惖钠つw， 而且破壞了植物的光合作用，使植物不能正常生長?！笨谆蹥鈶?地說?！斑€有，現(xiàn)在的水源大大被污染了.淡水水源在逐漸減 少?！瘪R勞緊接著說，“前天，我在《漫畫報》上看到了兩幅漫畫：一幅畫的是一條大河，里面黑乎乎的，周圍擺滿墨水瓶，一個中年男子正在朝墨水瓶里裝河水。這幅畫夸張地告訴了人們，河水污染的嚴重程度，被污染的河水竟可以當墨水賣；還有一幅畫題目是《21世紀的富翁》。畫著一個人.西裝革履，腰里別著BP機，正在喝茶，周圍擺滿了裝著清水的大缸。這幅畫告訴人們不遠的 21世紀將非常缺水.賣水竟可以變成富翁。”

“哎，聽你這一說，我倒想起一件事。”我對大家說，“上個星期天，我和爸爸媽媽去河邊玩，一路上，我們看到路邊的清水河 流淌著造紙廠排放出來的廢水。風一刮，一陣陣臭氣撲面而來。我媽媽告訴我，她小的時候，這些清水河里淌滿了淸澈的水，青蛙在水里高歌歡唱，魚兒在暢游。但現(xiàn)在由于污染和水源缺乏， 清水河變成了污水河、枯水河?！?/p>

生日宴會變成了討論會，同學們興致勃勃地交談著。談今日環(huán)境的污染、說明天環(huán)境的改造治理，大家愿在不久的將來，在 人們的治理保護之下，大自然到處是山淸水秀、鳥語花香、泉水 清澈、綠樹成蔭……

小學生作文環(huán)境描寫 篇3

1、保護野生動物

拒食野生動物、拒用野生動物制品，不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動物植物制品，如象牙、虎骨、紅木家具等，正所謂沒有買賣，就沒有傷害。

2、利用好可回收物品

生活中有許多廢物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市場賣給需要的人，可回收垃圾可再次生產(chǎn)利用。

可回收物品：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒 等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

3、領養(yǎng)一棵樹

參加領養(yǎng)樹的活動，在樹上掛一個小牌，寫上你的名字，定期給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。

一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥力價值約25萬元;涵養(yǎng)水源價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2萬元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約150萬元。

4、避免污染

如果你去一個地方旅游，不要在你去之前那里是名勝美景，而你走之后那里成為垃圾站。

5、少吃口香糖，自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。

小學生作文環(huán)境描寫 篇4

在我的學校南部校區(qū)里有兩個花園，那里環(huán)境優(yōu)雅，空氣新鮮，同學們都喜歡去那里學習、玩耍。

從校園南門走進來，你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散，東園密而不緊，兩園互相呼應，確實美哉!往東走，隨著一條用碎磚鋪成的小路進東園，小路兩旁有兩塊草坪，微風一吹，小草彎下了腰，仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松，蓬松的紫荊，紫黑色的紫葉李，開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息，他們時而飛上于樹梢，時而漫步于草坪，看!地上有幾朵野花也探出頭來了，它們好像是趕來湊熱鬧的，又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走，便看到了一個葫蘆狀的小池塘，碧藍碧藍的水，像是一個巨大的藍寶石，踢入一顆小石子，讓它激起一圈漣漪，才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉，那些龍頭刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂揚拂柳，翠竹搖曳，淺草茸茸，似在宣布：精神永駐，春光常在!繼續(xù)走，一座小假山便映入眼簾，假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一個龍頭噴泉，它與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人們講，這里就是傳說中的九龍崗，學校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當節(jié)日來臨之際，這九口噴泉便噴出九道水柱，這九道水柱錯落有致，多而不亂。假山的北邊，有一個小亭子，那兒有石凳，可供休息，還有觀魚臺，同學們可以跟魚兒一同嬉戲。

欣賞了東園的美景，你一定不想錯過欣賞西園的機會。西花園的中間有一個圓形的噴水池，在霓虹燈的映照下，噴泉有如火焰一般，非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連，從教學樓上俯視西花園，一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前，綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊，在陽光下，她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間，玉碧輕舒、巨龍橫臥、碧帶流翠諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當了，她帶著文靜的東方神韻，莊嚴的伸展著，伸展著

我愛這校園的一角。

寫校園環(huán)境的文章：共建和諧校園

和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：山光悅鳥性，潭影空人心?；厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨?，就是為了借山光以悅人性，假湖水以靜心情。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

其次，只有良好的人際關系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融洽的前提。有人說：凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。教師只有真誠地愛著學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園里健康成長。學高為師，身正為范。有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身應該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動

一個和諧的校園，還應有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就應該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在體育節(jié)上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在文化節(jié)中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在藝術節(jié)里贏得陣陣掌聲和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如潤物細無聲的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個和諧的校園吧!

小學生作文環(huán)境描寫 篇5

草海是我們貴州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之稱。那里是水生土物榨水禽的天然樂園。草海還不斷地向空氣 中蒸發(fā)水分，自然地調(diào)節(jié)著周圍地區(qū)的氣候。但是，從1969年開 始，人們?yōu)榱藬U大耕地面積，搞所謂“放海造田”，放干達xx年， 使美麗富饒的草海曾一度消失。結果造成周圍地區(qū)春季干早，夏季低溫，害蟲增加，糧食減產(chǎn)，疾病蔓延的惡果。高原人民同時也 失去了豐富的魚蝦等水產(chǎn)資源。所圍墾出的農(nóng)田也未能取得預 期的效果。破壞生態(tài)平衡，使人們嘗到了苦果，遭到了大自然的報復。

草海地區(qū)生態(tài)平衡所遭到的破壞，引起了國家環(huán)保部門和 省政府的高度重視。1980年7月，貴州省人民政府決定恢復草 海，建起長達650米，寬7米，高約4米的勻質(zhì)土壩，才使美麗的 草海重放異彩，煥發(fā)青春。草?，F(xiàn)在已經(jīng)被定為國家級自然保護區(qū)。

我對草海懷著強烈的好奇心，向往著能夠觀賞她的美麗景 色。在“六·五”世界環(huán)境日即將到來的時候，爸媽滿足了我的這一愿望，帶著我前往草海游覽觀賞。

草海位于我省威寧縣城西南近郊，湖面海拔2174米，整個湖面近似長方形，在“放海造田”前面積為45平方公里，現(xiàn)在恢復到36平方公里左右，水深2~5米。湖水終年不竭。

來到了草海，展現(xiàn)在眼前的是一片遼闊的水域，一碧萬頃. 水天一色。一只只小船載著游客在波光粼粼的湖水中蕩漾。我們也興致勃勃地登上一只小船.撐船的漁民叔叔用長長的竹桿一撐，小船向草海屮駛去。只見水面上冒出一些長短不一、形狀各異的水生植物。我好奇地問漁民叔叔，他微笑著告訴我：“這種 叫‘荊三陵’，那種叫‘蒲草’，另一種叫‘水蔥’，還有……”隨著叔叔的指點，我簡直目不暇接，湖中的水草密密層層，各式各樣。有的像松樹的針葉，有的像楊柳的枝條，有的像盛開的花朵……。 我環(huán)顧四周的湖水，驚奇地發(fā)現(xiàn)水下植物布滿了整個草海，幾乎沒有一寸水域不生長著水草。這是大自然賦予草海的獨特奇景， 我想這就是“草?！敝膩碛闪??！安莺Ｖ羞@些水生植物有什么 用呢？”我問，叔叔告訴我：“這遍布水下的綠色植物，可以大量吸 收空氣中的二氧化碳，并釋放出新鮮的氧氣，不僅可以調(diào)節(jié)自然界的氣候，還可以清除大氣中的污染”！爸媽也向叔叔提出一些問題.比如草?！胺藕Ｔ焯铩鼻昂螽?shù)貧夂虻淖兓鹊?叔叔一邊撐船一邊回答。他說：“放海造田”后，種下的水稻因稻穗顆粒不 飽滿，水稻不會彎腰。威寧屬于高寒地區(qū)，根本不適宜種水稻， 所以水稻收成很差。后來只好改種玉米和土豆。周圍方圓一二百里范圍內(nèi)的氣候也發(fā)生了巨大的變化，有的地方長年無雨，有的地方夏季氣溫很低，造成糧食減產(chǎn)。在草海得到恢復后，周圍的氣候又逐漸恢復了正常。一小吋以后.我們的小船到達了草海 的中心區(qū)域、我舉目遠眺，草海處于群山的環(huán)抱之中，頭頂上是藍天白云，腳下是茫茫碧水，湖光山色.盡收眼底。微風撲面吹 來.我呼吸著這清新的空氣，真叫人心曠神怡！不遠處有幾只小 船，船上的漁民正在捕撈魚蝦。撐船的叔叔告訴我們，草海屮的魚蝦種類有幾十種，付有鯉魚、鯽魚、草魚等，還有新引進的牛蛙。草海中一種名叫蝦子魚的小魚，肉嫩味美，聞名省內(nèi)外，年產(chǎn)量10～15 萬公斤，多么豐富的水產(chǎn)資源?。∥覟檫@美麗、富饒的天然寶庫所感嘆！我們的小船該返航了，劃動的小船驚起一群正在湖面覓食的野鴨，它們撲撲地扇動翅膀，急匆匆地從水面掠 過。這時，天空屮出現(xiàn)五只白鷺，它們排成“一”字形，飛過我們頭頂。我情不自禁地拍手跳躍，使小船左右不停地搖晃起來，忘了這是在船上。撐船的叔叔見我這副模樣，忍不住笑了。他接著又 向我們介紹，草海地區(qū)有各色各樣的候鳥和留鳥.種類不下100 多種，其中最有名的白鶴、丹頂鶴、黑頸鶴等珍貴飛禽被列為國 家一級保護動物。他說，現(xiàn)在是夏天，如果是秋末以后來這里旅游，將會看到成千上萬的候鳥飛來這里過冬。啊，美麗富饒的草海，你是水生植物、動物的家園，你是鳥兒的天堂，你是高原人民的自動“空調(diào)”.你是貴州高原上一顆燦爛的明珠！

二個多小吋的水上游覽結束了，我還依依不舍地站在草海 邊眺望著，思索著。草海的兩度滄桑之變給了我們多么深刻的教 訓！又給了我們多少啟示？

小學生作文環(huán)境描寫 篇6

眾所周知，這個夏天是少不了空調(diào)的?？陕?，我反而害怕呆在空調(diào)房里。受不了從晚上開到第二天早上的空調(diào)把我的皮膚吸收得沒有絲毫水分，也明白了老媽為何要在空調(diào)下放上一盆水。盡管如此，我還是覺得難受。擔心的還有一個問題，那就是電，耗那么多的`電，肯定是要一筆不小的開支，特別是在這個用電高峰期。

有些事情還真的是湊巧，發(fā)牢騷的那天晚上，我有幸看到了英國前首相托尼·布萊爾不久前來中國訪問并接受《對話》這個著名欄目的采訪。臺下坐的都不是一般的觀眾，不是市長，就是總裁、名媛貴族，或是外國記者，都是些有身份的人，座無虛席，似乎不愿再滲入一個多余者。

老媽起初讓我看是為了讓我去聽布萊爾本人的英語口語，可我看著看著就偏離了主題。因為一些英語還沒教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些專有名詞等諸多類詞還不會讀，所以聽了大半天都不知道他在嘰里咕嚕說些什么，但我卻不覺得厭煩，因為我被他們談論的主題給吸引住了。即使你沒有把這次采訪看到完，你也同樣會被他們這群上層人士極高的環(huán)保精神深深地感動。

記得是布萊爾首相深情并茂地講完他個人認為的碳與社會之間的關系之后，繼而被一位已快“謝頂”、全場唯一一個沒穿西裝的老頭拿起話筒接了下去。那時我也知道了他是國內(nèi)第一個購買私人飛機的人，說話時常低著頭，同時我也知道了他為力求創(chuàng)新且環(huán)保節(jié)能去組建生產(chǎn)太陽能空調(diào)。他便是遠大空調(diào)董事長兼總裁張躍。當主持人康輝笑著問他為了環(huán)保是否已不再使用私人飛機時(因為私人飛機排放的也是大量的二氧化碳，對環(huán)境嚴重)，“謝頂”老頭沉默了一會兒便認真地說：是的，不用了，把它放倉庫里了。說著說著便也跟著笑起來?，F(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息，把我也給感染了。

小學生作文環(huán)境描寫 篇7

環(huán)境局長：

“人類是萬物的靈長”“人類是地球的.主宰”——曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱。可當我們在自己“偉大業(yè)績”面前沾沾自喜的時候，當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機。所以，我們要保護地球。

“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動物受到了生命威脅，這樣的事實告訴我們要保護水資源，保護水資源要做到：

1.自覺不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。

2.組織同齡人去保護壞境。

3.呼吁人們把垃圾自覺放進垃圾箱。

4.在家長，老師的陪同下在污染嚴重的小河邊種樹。

5.不隨便欺負河里的小動物，如：小魚，青蛙等。

我們是大地的一部分，我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草，嫩嫩的綠葉，美麗的花朵，古靈精怪的糜鹿，奔騰不息的駿馬，展翅飛翔的雄鷹，所以我們要愛護他。

1.合理運用電池，不隨便亂丟。

2.不亂用化學物品，這樣不僅土地受損，也會危及到動物和水資源，甚至危及到人類。

3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物，因為這樣會使大地受損。

4.多植樹種樹綠化環(huán)境。

森林是大自然的家，失去了森林就相當于失去了動物的家。動物們的家失去了，隨之植物也會失去，我們也會失去親愛的大地媽媽。

現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩，留下一個個光禿禿的樹樁，留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記，也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣，一個個垃圾，一條條小魚，臭氣散出，浮在海面，死在沙灘。那是人類走向滅亡的標志。

我們要行動起來：

1.植樹造林。

2.多坐大巴。

3.不丟垃圾，彎腰撿起。

4.呼吁，組織保護環(huán)境。

小學生作文環(huán)境描寫 篇8

誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家園干凈，清幽而充滿溫馨？“為了環(huán)保動起來”，只有這樣我們的家園才是一片樂土！

在學習中，我們就破壞了美好有和諧的家園?！盀榱谁h(huán)保動起來”，開著豪華的汽車風光的去上學，自己倒是威風凜凜，可你想過沒大地媽媽會因此而難過？“為了環(huán)保動起來”，采一朵姹紫嫣紅的小花，自己倒是興致勃勃，可你想過沒大地媽媽會因此而嗚咽？“為了環(huán)保動起來”，亂砍亂伐枝繁葉茂的大樹，自己倒是賺到了錢，可你想過沒大地媽媽會因此而哭泣？

有一次數(shù)學考試，我冥思苦想，就是想不出聰明題的解決方法。腦子一直在想：這個方法不行，那個更不可以。煩躁極了，一直在蹬腳，恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案，所以我就拽起筆，緊緊握住，重重地在上面寫來寫去，氣得把紙都弄破了。一放學，我把頭埋得低低，直沖出學校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋?；氐郊倚那榇笥修D折，把考試之事早就拋到九霄云外了！搜出幾張紙，拿出筆和橡皮擦，便在上面亂涂亂畫隨便玩，不知在干什么？東畫一個小人，西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費紙張，可我一到關鍵時刻就變化莫測，改變注意，亂用紙張。干完這件事后，便又認為這是一種不應該。

我提議。大家不要浪費紙。 ，用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信，用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。

這樣，我們就可以仰望藍天，俯看綠茵茵的綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈，清幽而又充滿溫馨與快樂。

環(huán)境作文

要想寫好作文，這也是一門大學問。好的作文往往承載著好的思想，寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎樣寫好一篇作文？由此，小編為你收集并整理了環(huán)境作文僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)境作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在蓬萊，一直以來都有人間仙境的美名，能夠在這里生活我也感到很自豪，小的時候我家門前有一個水塘，小朋友們都愛到那里玩耍，每到夏天就有很多人在水塘里洗澡，我們都很喜歡這個水塘。

可是后來，有一個工廠搬到了我們家附近，不知道是什么原因，工廠里的水流到了水塘里，水塘的水開始變得臭臭的，人們出門都躲著走，夏天再也沒有人到那里洗澡了，我的美麗的小水塘啊，就這么消失在了我的記憶。

長大后我才知道，原來是工廠的工業(yè)廢水污染了水塘的水質(zhì)，我多么希望叔叔阿姨們能夠幫助一下小水塘，讓它再像以前那樣美麗清澈啊，我多么希望大家都能關愛我們的環(huán)境，讓污染遠離我們那。

小水塘，記憶里的小水塘......

環(huán)境作文 篇2

小魚歡歡和它的朋友們快樂地生活在大海中。

有一天，歡歡和朋友們?nèi)ド⒉健Ｍ蝗?，它的朋友樂樂被一個白色的東西罩住了，大聲喊著：“救命??！救命?。　睔g歡連忙游過去，和它的伙伴們一起費了九牛二虎之力才把那東西從樂樂身上拿開，原來那是一個白色的塑料袋。它們繼續(xù)往前游，來到了一片珊瑚邊，突然，歡歡撞到了一個東西，鮮血直流，原來那是一塊銹跡斑斑的鐵板，上面還清晰地寫著：“請愛護環(huán)境！勿亂扔垃圾！”歡歡輕輕地“唉”了一聲，傷心地游走了。

就在它們正準備往回游的時候，發(fā)現(xiàn)不遠處幾條魚拼命地在那里掙扎，像不能呼吸一樣大口大口地喘著氣。歡歡和它的小伙伴們正準備趕過去，幫它們一把，可為時已晚，那些魚兒已經(jīng)慢慢沒有了呼吸。就在這個時候，伙伴們嚇了一跳，它們什么也看不到了，眼前一片漆黑。在刺鼻的氣體中，它們立馬回頭快速逃離。歡歡更是屏住呼吸，使出吃奶的力氣拼命往前游。在它的努力下，歡歡終于脫離了險境?？墒侨匀挥泻芏圄~兒沒有它好運，在一片哭喊聲和絕望中死去了。

如果人們不好好保護和珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將會是人的眼淚。

環(huán)境作文 篇3

隨著工業(yè)時代的來臨，人類科學技術水平的不斷提高，人與自然的關系發(fā)生了逆轉，人成了強者，而溫和的自然卻成了容易受傷的對象。高科技既給我們的生活提供極大的方便，也給我們帶來了憂慮環(huán)境污染。地球一次次在給人類提醒：保護環(huán)境，為我們傳造一個美麗的家園!

1高度提純的化學制劑，如殺蟲劑、油漆、洗滌劑等對自然環(huán)境構成了重大威脅。如油漆，油漆材料中含有各種溶劑苯、二甲苯，硝基漆中稀釋劑乙醇、丁醇等亦有毒施工中揮發(fā)出現(xiàn)溶劑蒸氣，濃度高時對人體神經(jīng)有較嚴重刺激和危害性。低濃度時也有頭痛、惡心、疲勞和腹痛等現(xiàn)象。在長期接觸中會使食欲減退，損壞造血系統(tǒng)，發(fā)生慢性中毒。但是只要注意加強防護，盡量防止油漆接觸皮膚，如有可能要多加開窗通風及早讓室內(nèi)空氣散發(fā)。

2衛(wèi)生條件的改善使人口急劇增加，人類活動大量破壞了地球的森林和濕地資源。世界人口增長率的急劇上升和人口基數(shù)呈指數(shù)增長的現(xiàn)狀。其重要標志為：人口翻番的時間越來越短，世界人口從5億增到10億用了200余年;從10億增至20億用了100多年，從20億到40億不到70年，估計再翻一番只需35年。本世紀人口在每xx間的增長數(shù)也在上升。近代人口迅速增長的原因是：生活條件和醫(yī)療技術全面改善，死亡率下降，人類平均壽命不斷提高。目前世界人口有50%在25歲以下，這種年齡結構屬于典型的增長型，它決定人口在今后相當長時期內(nèi)保持增長勢頭。由于地球的空間和資源都有限，控制人口實為刻不容緩的任務。目前，全球荒漠化土地面積已經(jīng)達到3600萬平方千米，占陸地總面積的1/4，而且每年仍以5萬～7萬平方千米的速度在擴展。這個杰作的創(chuàng)造者是人類。

于是，溫和的自然變?yōu)閮磹旱淖匀?，人類施加給它的，它最終都要歸還人類。人類均供水自1970年來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中缺水十分嚴重的國家達40多個。預計未來xx，全球人均供水將減少1/3。石油資源一旦枯竭，人類的生活質(zhì)量和社會的正常運轉必定遇到問題：人類消耗石化燃料，如石油、煤炭、天然氣等，造成大氣中二氧升高。由于溫室效應的影響，北極地區(qū)的冰蓋已減少了42%。近100年來海洋面上升了50厘米。如果溫室效應繼續(xù)下去，海洋面在上升50厘米，全球30%的人口就得遷移

如果人類持續(xù)現(xiàn)在的行為而不做任何改變，那么到21世紀結束的時候，地球上的物種會減少一半。那么到了最后，受傷害的終歸于地球的破壞者人類。

我們只有一個地球，這是人類賴以生存的唯一家園。與自然和諧相處，共同發(fā)展，是我們共同的心愿。讓我們擦干地球爺爺?shù)臏I水，聯(lián)合起來，保護地球吧!

環(huán)境作文 篇4

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A，我們?nèi)祟惿眢w的狀況也視環(huán)境而定。也有越來越多的事實來證明環(huán)境的惡化給我們?nèi)祟惿顜砹藝乐氐奈：ΑＮ覀兺瞥缈沙掷m(xù)發(fā)展，但我們卻并沒有加強對環(huán)境保護的意識。顯而易見，我們的將來、我們后代的將來都與環(huán)境的好壞密不可分。近年，隨著各個經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，是我們當下最重要的責任和義務！作為一個青浦人民，所以我這次對青浦的環(huán)境受污染的情況做了問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下：本次調(diào)查針對的是某個公司的部分員工，總共52調(diào)查問卷。之所以我選公司員工的原因是因為公司員工的居住地方各有不同，這52份報告已經(jīng)幾乎涵蓋了整個青浦了，所以我覺得還是很有說服力的。其中有住在青浦城區(qū)的，比如順馳藍灣、家樂苑、新青浦花苑等。也有一些是青浦一些邊緣地區(qū)的，比如趙屯、華新、白鶴等。我就白色污染、空氣污染、水污染、噪聲污染對這些人進行了問卷調(diào)查。問卷總共有13個問題，而我對每個問題也逐一統(tǒng)計了。對于第一個問題小區(qū)附近的環(huán)境狀況，52個人中僅有8位認為自己家周圍的環(huán)境比較良好，大部分是認為一般，但是竟然有18位認為自己家里周邊環(huán)境很差。這足以表明我們青浦人民對于環(huán)保意識還不夠強，政府對環(huán)保措施的實施還不夠。對于第二個問題的話，大家都幾乎一致認為身邊的環(huán)境污染有水污染、空氣污染和工業(yè)廢氣污染，而噪聲污染的話相對比較少的人選擇。對于白色污染的情況，大多數(shù)認為，環(huán)境是人類生存的基礎，越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環(huán)境，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為2l世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個美好的世界。

近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。

2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。

3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。

4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。

5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。

造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。

看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源據(jù)報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮(zhèn)居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,其缺點是建填埋場占地面積大,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%～95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設垃圾處理場的費用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨大浪費,又會產(chǎn)生二次污染。 保護環(huán)境，我們責無旁貸！

市民環(huán)境意識強不強，也是垃圾處理成敗的關鍵之一。只有每一個人都有了較強的環(huán)境意識，每一個人都能夠真正積極的參與到環(huán)境保護中來，我們才能夠真正的解決環(huán)境問題。就目前而言，我們在環(huán)境保 護，在垃圾處理方面的宣傳工作做的非常不夠?；蛟S維也納的垃圾處理宣傳工作對我們有較好的借鑒作用：

（1）開設垃圾電話專線，專門解答居民對政府推行的垃圾政策提出的所有疑問；

（2）開展上門 咨詢業(yè)務，并設立流動咨詢站；

（3）印發(fā)垃圾小指南手冊，發(fā)放到每家每戶；

（4）小學校提供宣傳材料，從小孩的思想工作開始做起；

（5）開展一些戶外活動，動員居民們參與到垃圾的治理中。

過去，我們不曾想到垃圾對國家的形象會有如此大的影響，也不曾想到這些用過的廢物居然會與我們爭奪生存的空間，會影響我們的生活；現(xiàn)在，我們必須重視垃圾問題，行動起來，用行動來與垃圾作戰(zhàn)。在這場垃圾之戰(zhàn)中只要我們不懈努力，我們就一定能夠成為勝利者。我們的北京會越來越漂亮，在下一次世界奧運的申辦中以美麗的景觀來迎接世界各國的人民。

環(huán)境作文 篇5

在我的家鄉(xiāng)，人們大都沒有保護環(huán)境的意識和習慣，導致生活環(huán)境十分糟糕。

先說房前屋后吧。很多人不懂得植樹種花，到處是一片片空地。這樣一來，夏天的中午，就算站在屋檐下，也像在蒸籠里，直感到熱浪襲人;南洋風吹來，到處是塵沙飛揚，行人的眼睛都難以睜開。要是房前屋后都有郁郁蔥蔥的大樹和花圃，濃蔭如蓋，花香四溢，太陽也不會這么毒辣，沙塵也不會這么張狂，景__明朗如畫，空氣清新甜潤。

再說公路和河道吧。很多人亂扔亂丟、亂排亂放，走在路上，隨處可見方便碗，連樹枝上也掛著方便袋;河坡上污水橫流;河面上漂浮著死雞死貓死__，河水都被染黑了，散發(fā)著一陣陣惡臭。要是公路上每個幾十米有個垃圾桶，人們也都講究公共衛(wèi)生，那么，公路上一塵不染，河坡上明凈整潔，河水清澈見底，水草悠悠，魚兒游玩，人們會感到爽心悅目。

接下來說樹林和溝渠吧。很多人不懂得保護野生動物，有的在樹林里布設鳥網(wǎng)，捕殺鳥類;很多人不懂得回收農(nóng)__瓶，打完農(nóng)__后，__瓶隨意丟棄在溝渠，瓶里的殘留農(nóng)__污染溝渠，人吃了帶毒的魚蝦，就會生病。

要是注意保護有益動物，我們就會有一個鳥語花香的世界，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，那該有多好啊!所以說，要想提高我們的生活質(zhì)量，過上美好的幸福生活，我們要推行植樹種花，形成衛(wèi)生習慣，保護野生動物，維護生態(tài)環(huán)境。

一轉眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠__的世界里。除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣變廢為寶。

我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風時，塵土飛揚，五顏六__的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。

那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園……

你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。

我的家鄉(xiāng)在鳳凰古城，鳳凰城南門外有一條護城河，聽媽媽說以前的護城河河水清澈見底，可以看見河底自由自在游來游去的小魚，護城河邊到了春天綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了.

可是前幾年南門外的護城河又臟又臭，魚兒幾乎都死光了。都是因為人們隨手把垃圾扔進護城河;附近的工廠把工業(yè)廢水直接排進護城河里;有些垃圾從河的上游飄過來聚在一起;附近生活的人們也把生活污水順著下水道流進護城河，就這樣，就這樣，護城河已經(jīng)被垃圾占了一大半。而且在遠處也能聞到一股臭味。一到夏天，蒼蠅、蚊子、臭蟲都到這里來了，這條護城河成它”快樂的天堂“。只要人們一出門，蒼蠅、蚊子、臭蟲都飛散，有的停在你的頭上;有的落在衣服上;還有的趴在你的皮膚上叮你。

如今，人們漸漸的認識到要愛護環(huán)境，人們紛紛把水里的垃圾打撈起來;出資把河里的污水排出去，把清澈的水引進去，工廠把廢水處理后在排放;人們也不亂丟生活垃圾了。南門外的護城河河水變得干干凈凈，清澈見底，沒有一點垃圾。周圍種滿了綠樹，盛開的鮮花十分美麗。

所以我們要保護環(huán)境，愛護家園。讓我們共同生活的城市變得更美麗。

我信步走出家門，來到了郊外。我看見郁郁蔥蔥的森林，小松鼠在樹上跳來跳去;我還看見清澈見底的湖水，小魚在水底盡情地玩耍;小鳥在湛藍的天空下自由飛翔，和人們一同呼吸著新鮮的空氣。

我來到了城市，看見人們坐的汽車后面都沒有尾氣。我好奇地問媽媽：“媽媽，現(xiàn)在的汽車后面怎么都沒有尾氣呀?”媽媽說：“現(xiàn)在的汽車都是太陽能汽車，是不會污染環(huán)境的。”路旁的垃圾箱旁邊還有一個逼真的小朋友模型，他的胸部有一個牌子，牌子上寫的是“保護環(huán)境，從我做起?！?/p>

我來到了公園，只看見小鳥在樹上盡情地歌唱，蝴蝶展開翅膀，好像在展示自己的舞姿。蜜蜂也不甘落后，在花叢里采蜜呢!池塘里荷花在盛開著，有白的，有紅的，有粉的，光__奪目。一陣微風吹來，荷花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡!我使勁用鼻子聞，覺得舒服極了!

我們又來到了果園，果園里的水果可真新鮮，有蘋果、梨、草莓等等。農(nóng)民伯伯正忙著采摘呢!

忽然我聽見媽媽在叫我：“小懶豬，起床了!”這時我才發(fā)覺原來是在做夢呀!雖然這只是一場夢，但是只要我們保護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)就會一天比一天美麗。

環(huán)境作文 篇6

異常與環(huán)境其實存在于生活中，因為很多時候這被空間所困惑。因為我們心中長期生活在這樣的那樣的生活空間內(nèi)心中難免會產(chǎn)生異常，如何防止異常，或如何面對異常人格的變化。

異常人為什么會與環(huán)境聯(lián)系起來，其實大數(shù)異常人是無法通過描繪來描繪自己的情感。因為這或許是因為人在現(xiàn)實生活中產(chǎn)生了內(nèi)心中或環(huán)境中的異常，因我們心中一直認為環(huán)境與異常沒有關系。其實錯了，因為環(huán)境是可以改人心中的正常心態(tài)。因為很多人會認為環(huán)境中的困境或環(huán)境中的思維與人生產(chǎn)生生活中或人內(nèi)心中一直存在于生活中的思維矛盾，所以我們才會一直不斷去改變。可是我們改變了自己的時候卻無法改變環(huán)境，我們的思維有時候會沉浸在過去的思維模式中。所以我們心中也會經(jīng)常矛盾，我們內(nèi)心不斷的去追尋或掙扎。所以我們心中無法改變環(huán)境，同時我們心也一直存在空間內(nèi)無法改變心中或人生的思維。異常人之所以會被生活中的空間影響，其實這個影響是至命的。所以我們心中也一直在生活中的不斷地去追尋未來，我們?yōu)槭裁磿≈饕粋€因素便是我們要學會適應。同時也要調(diào)整好內(nèi)心情緒，因為我們生活在空間內(nèi)太久了。所以我們心中也一直存在或認為人心中一直存在于生活中，同時我們內(nèi)心中一直存在于生活中的困境。我們?nèi)绾畏乐巩惓?，主要一個因素便是自我的內(nèi)心調(diào)整。

異常與環(huán)境主要一個因素便自己是否適應，其實個適應包括空間內(nèi)的生活。所以我們心中為什么會產(chǎn)生焦燥，或產(chǎn)生了生活中生活矛盾。

環(huán)境作文 篇7

宇宙里只有一個地球，地球是我們的家園。沒有地球哪有中國，沒有中國哪有深圳，沒有深圳哪有南山，沒有南山哪有我們?我們住在南山，更應該保護南山的環(huán)境。

我經(jīng)?？吹降厣嫌锌谙闾?、糖紙等等，這些垃圾如果不把它清除掉，就會一點一點堆積成山。我想誰也不愿意生活在垃圾堆里吧?如果人人都隨便亂丟，我保證，不久的將來我們就會生活在一個垃圾山里了。解決的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩飯一類的東西，可回收就是報紙、塑料等等一類的東西。大家記得要分清楚哦!

水、電也是個問題。平時大人們苦口婆心地教導我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電?？墒悄阏嬲龅搅藛?要做到節(jié)約用水和節(jié)約用電先做到這幾點：洗完手后馬上關水龍頭;看見公共水龍頭開著的時候立即將它關閉;上體育課或一切需要出教室的課排隊時，一定先要把教室里所有電器關閉才能出去;看完電視時關電視。別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水!別讓我們的能源耗盡!

白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之類的污染，塑料袋能造成很大污染，具體是什么我也說不清楚，反正是會造成污染。國家還下命令了，所以所有商場都跟免費塑料袋說拜拜嘍!空氣污染就是指一些廢氣，比如汽車尾氣和工廠煙囪排出的廢氣，這些也是污染。

還有水的污染，就是把重金屬廢水排到清澈見底的水里去。這樣能讓水里的小魚小蝦死亡，“功勞”是很大的!我們還要少開私家車，多坐公共汽車，這樣雖然不方便，但是很環(huán)保。你想啊，10臺發(fā)動機肯定沒有一臺發(fā)動機耗能的少啊，這樣排出的廢氣也少，一舉兩得!

有一次我在散步，那一天我心情不錯。突然我摔了一跤，差點把我的PP摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原來是它搞的鬼。我說誰這么缺德?把香蕉皮扔在路上!我差點就要罵粗口了，還好我忍住了。唉，難得的好心情，被香蕉皮攪成這個樣子。所以我要提倡環(huán)保，不能再發(fā)生這樣的事情了。我還發(fā)現(xiàn)，最近能看見很多蜻蜓。這是因為，大家變得越來越環(huán)保了!

如果僅僅一個人環(huán)保，社會潔凈只能前進一小步;但如果很多人環(huán)保，那社會潔凈肯定會前進一大步!在不久的將來，人們一定會把南山建設得更加美好和諧!

描寫環(huán)境好是作文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫作文”推薦內(nèi)容。

描寫環(huán)境好是作文 篇1

春天，萬物復蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節(jié)?？晌易钕矚g的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節(jié)。

冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上，像是一個個會愛跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外耀眼、美麗。

冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的“地毯”上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……

描寫環(huán)境好是作文 篇2

酷熱的夏季，太陽在天上稱霸。好在，當時有一條清澈的小河，潺湲流過，好冰涼孩子們的心。孩子在河岸折紙船，有時還會到森林里冒險，多年來，鄉(xiāng)村的景象一直都是這樣子的……

三年后，火車嘟嘟的經(jīng)過這個村莊，后山多了一座工廠，這家人也多了一部車子，村莊開始與外界溝通，這一帶似乎繁榮了起來。

秋天來了，薄霧彌漫，孩子們的冒險森林被挖土機刬平了，房子也多了起來，工廠慢慢一間、一間的興建完成。秋風一吹，把葉片吹了一地，大家歡欣的把葉片掃起來，至少現(xiàn)在還有一點鄉(xiāng)村氣息。

再過三年，天啊!似乎完全變了!充滿童年美好回憶的家園就這樣被挖土機無情的拆散了。在挖土機轟隆作響的噪音之下，真不知道在拆房子時，這家人的心是多么的疼。

最后，畫面出現(xiàn)了超市，原本的道路被高速公路整個貫穿，林立的工廠更被一棟棟的辦公大樓給取代……

變了，都變了!在這短短的二十年間，安靜的鄉(xiāng)村變成了吵雜的都市，但新來到這地方的人們，又有多少人知道，二十年來，這里的變化對原本居住在這里的人們來說，是多么的觸目驚心啊!

描寫環(huán)境好是作文 篇3

文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(一)

再走一步找出課文開頭環(huán)境描寫,想想有什么作用?

環(huán)境描寫的作用.環(huán)境描寫是用來交待背景、襯托人物、渲染氣氛、推動情節(jié)發(fā)展的.分析環(huán)境描寫,了解它在文章中的作用,能幫助我們理解人物形象,深入理解小說的主題思想.

自然環(huán)境描寫的作用,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

①交代故事發(fā)生的時間、地點.②交代季節(jié)、氣候.③交代人物身份.④揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格.世界著名短篇小說巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有兩處自然環(huán)境描寫：①菲利普一家人出發(fā)到哲爾賽島旅行時,輪船是“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處”.②返回途中,人們望見“天邊遠處仿佛的一片紫色的陰影從海里鉆出來”.景色從明麗到陰郁,正揭示了主人公菲利普夫婦見到于勒前輕松、歡快,見到于勒后沮喪、沉重的兩種迥然不同的心境,從而突出了他們虛偽、冷酷、自私的性格特征.⑤渲染氣氛.

社會環(huán)境是人物活動的歷史背景、社會情態(tài)、階級關系等因素的總和,抓住這一點很益于深入理解小說的主題思想.如《最后一課》中寫人們看布告牌,寫普魯士兵的操練,目的在于交代背景,便于讀者理解小說表現(xiàn)愛國主義精神的主題.自然環(huán)境描寫包括人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及景物等,對表現(xiàn)人物身份、地位、行動,表達人物心情,渲染氣氛起著不小的作用.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(二)

六年級的第7課的開頭的環(huán)境描寫有什么作用【文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用】

我不知道你說的第七課是上冊還是下冊的,只能給你一點做題目的提示

段落的作用題：a開頭的段落——點題,引出下文,為下文作鋪墊；點明中心.

b中間段落——承上啟下,點明中心.

c結尾段落——總結全文,呼應開頭；點明中心,或突出中心,或深化中心;

環(huán)境描寫作用題：a、交代背景b、推動情節(jié)c、渲染氣氛d、烘托人物.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(三)

青春無美衣閱讀答案

17.第一段的環(huán)境描寫有什么作用?

18.文章開頭“我心一酸,眼淚掉了下來”的真正原因?

20.文章最后一小節(jié)說：我曲折的經(jīng)歷賦予我.”閱讀本文后請你說說,我的曲折經(jīng)歷主要有哪些?

21.這篇文質(zhì)兼美的文章,貫穿全文的兩條主線：一是主人公的奮斗精神,二是對外婆的孝心,請你就其中的一方面,談談感受.

17.第一段的環(huán)境描寫有什么作用?

烘托出外婆的孤單、無助與蒼老的形象和“我”心酸的心情.

18.文章開頭“我一心酸,眼淚掉了下來”的真正原因是什么?聯(lián)系上下文用自己的話概括

外婆的命是很苦的,她老年喪女、喪婿,本是安享晚年的時候卻要為自己和外孫女的生存而奔波.（意思對即可）

20.文章最后一段中說“我曲折的經(jīng)歷賦予我······”閱讀本文后請你說說,“我”的曲折經(jīng)歷主要有哪些.

①”我“很小就沒了爸媽,與外婆相依為命.②”我“長得并不漂亮.③受學校老師和同學的歧視.等

21.這是一篇文質(zhì)兼美的文章,貫穿全文的有兩條主線：一是主人公的奮斗精神,二是對外婆的孝心.請你就其中一方面,談談你讀完本文后的感受.

不同意答案,自己想吧.

完全手打,很累的,【文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用】文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(四)

背影三毛的閱讀答案

文章開頭的環(huán)境描寫的作用是什么

1.B

2.以風大,霧濃,路滑來襯托母親負重行走的艱難

3.故作沒事,已免去女兒的憂慮、擔心

4.運用夸張的修辭手法和議論的表達方式,表現(xiàn)出母親對我的愛和我對母親的理解和感激

請采納答案,支持我一下.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(五)

作文的開頭和結尾都有寫環(huán)境描寫,這樣寫有什么好處

借物抒情,托物言志,烘托心情

例：

1\生活如詩,詩意有盡情難盡；生活如茶,茶香滿口情悠悠；生活如歌,歌到深處情難留；生活如酒,酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》）

2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛.——（無錫市《精彩瞬間》）

3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》）

4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈；

我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；,

我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想.——（廈門市《岸流水奔放》）

5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛.

流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露.

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌.——（廈門市《水韻悠悠》）

6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”.我們認為這是激動人心的壯美風景.當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃.”我們認為這是寧靜淡泊的風景.當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌：“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.”我們認為這是無奈悠遠的風景.

許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史.——（富陽市《心景和諧》）

7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白；夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空.望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）

8、“對酒當歌,人生幾何.譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短.列御寇御風而行,超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話.而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終.生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光.

雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛.惟有生命的存在,才有可能言及其它.——（南通市《善待生命》）

9、如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏.春天,綠色的使者,希望的象征；陽光,溫柔的天使,光明的象征.有了春天,無不生機盎然,繁花似錦；有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢.——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》）

10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》）

11、春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂；夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖；秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情；冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈……

我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）

01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”.

風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色；

走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色.

在這個世界上,

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,

一花凋零,荒蕪不了整個春天.

人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄.《直面苦難》

●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章.

●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.

●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗.然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天.

●05、冰心說道：“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼.”

●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??；樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活.悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限；樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量.在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能.悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕.從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子.

●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功.

●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點.

●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事.

●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫.不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉.當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴.

●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春.

●12、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠.生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音.

●13

、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

●14、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨.”（冰心語）我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子.

●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝.不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔.終會成為參天大樹；

也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,.終會擁抱大海；

也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天.

●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下.

●18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛.寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

●19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義.

●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(六)

寒夜生花文章開頭第一段的環(huán)境描寫有什么作用

遲子建的寒夜生花（今冬大興安嶺奇寒,春節(jié)前后,氣溫都在零下三十七八度之間徘徊.世界看似凍僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飛鳥的蹤跡；冰封的河流下,魚兒也在靜靜地潛游.北風呼嘯的街頭,人們也依然忙著年.）

第一段環(huán)境描寫交代了故事發(fā)生的時間,渲染了安靜的氣氛,通過靜中有動的描寫,引出故事的主人公：寒夜中的花兒.為下文埋下伏筆.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(七)

環(huán)境描寫有什么作用

環(huán)境種類

自然環(huán)境

自然環(huán)境描寫包括：人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及景物等,對表現(xiàn)人物身份、地位、行動,表達人物心情,渲染氣氛都具有重要作用.

社會環(huán)境

社會環(huán)境描寫,指的是對特定的時代背景及人物生活環(huán)境的描寫.它所描寫的范圍可大可小,大至整個社會、整個時代,小至一個家庭、一處住所.描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設、當?shù)氐娘L土人情和時代氣氛等.社會環(huán)境的描寫應具有濃郁的地域風土特色.描寫作用在文章當中的環(huán)境描寫不是可有可無的,而是服務于文章的主題和人物刻畫.可很多學生在寫作時,不論情況如何,總是“風和日麗,天高氣爽,小樹對我招手,小鳥為我唱歌”,純粹是為了寫景而寫景,卻不知“一切景語皆情語”（王國維）.下面我們就從幾位文學大師的筆下去體會一下環(huán)境描寫的重要性.

社會背景

魯迅的《孔乙己》開頭對咸亨酒店的介紹：魯鎮(zhèn)酒店的格局,是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨時溫酒.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花兩文銅錢,買一碗酒——這是二十年前的事,現(xiàn)在每晚要漲到十文······但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這么闊綽.只有穿長衫的,才踱進店面隔壁的房子里,要酒要菜,滿滿地坐喝.對咸亨酒店的介紹,是為了交代孔乙己生活的社會環(huán)境,渲染“短衣幫”與“穿長衫的”兩個涇渭分明的社會群體,表現(xiàn)了社會嚴重的階級對立,人與人之間冷酷的關系.作者刻畫這樣一個勢力、冷酷、虛偽的社會環(huán)境,為我們渲染了一種冷漠悲涼的社會氣氛,為情節(jié)的發(fā)展奠定了基礎,預示著人物悲劇的必然性.咸亨酒店可以說是當時中國黑暗的半封建半殖民地社會的縮影.

心情暗示

法國短篇小說大王莫泊桑的《我的叔叔于勒》中有兩處景物描寫.A、我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處.B、在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來,那就是哲而賽島了.第一處環(huán)境描寫是在菲利普一家懷著發(fā)財夢去旅游時,那時他們收到于勒發(fā)財?shù)男?菲利普的二女兒也因此結了婚,一家人高興出游,那時的海面在他們眼中美的如“綠色大理石桌面”.可見一家人的心情多么愉快.但出乎預料的是,他們在旅游的船上卻遇到了破產(chǎn)后淪落為水手的于勒,他們一家發(fā)財?shù)膲粝肫茰缌?所以,他們旅游的目的地在他們眼中卻成了“紫色的陰影”,不著一字,卻淋漓盡致地寫出了菲利普一家失望、沮喪的心情.

襯托活動

當代作家曹文軒的《孤獨之旅》中,有關暴風雨的描寫和杜小康的成長是分不開的.蘆蕩的暴風雨是極其可怕的：“雷聲”“如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來”,“暴風雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴風雨沖垮了鴨欄,驚散了鴨群,杜小康表現(xiàn)出成人般的勇氣和堅強,在暴風雨中搏斗.暴風雨給了他一個成長的機會和舞臺.可以說環(huán)境愈是惡劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和堅強,也愈加使人物形象活靈活現(xiàn).

揭示性格

十九世紀俄國著名作家契訶夫的《變色龍》中,開頭是警官奧楚蔑洛夫走過的市場：四下一片寂靜.廣場上一個人也沒有.商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣,門口連一個乞丐也沒有.只用寥寥數(shù)筆就真實地再現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治的社會的一片蕭條敗落的景象,反映出十九世紀八十年代俄國社會的陰森可怖的黑暗面貌.這種社會環(huán)境正是產(chǎn)生迎合現(xiàn)實、阿諛逢迎的奧楚蔑洛夫性格的土壤,而奧楚蔑洛夫精神又維護了腐敗黑暗的社會制度.因此,鞭笞奧楚蔑洛夫性格,具有更重要的社會意義.

反襯形象

在魯迅的《藤野先生》中,以“上野爛漫的櫻花”之美來反襯清國留學生不男不女、不倫不類的丑態(tài)：上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去卻也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班.頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽高高聳起,形成一座富士山.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標致極了.那一群扭捏作態(tài)的“清國留學生”與那美麗的櫻花形成了鮮明的對比啊!對比之余,不能不使讀者感到“清國留學生”令人作嘔的丑態(tài)躍然紙上.而在魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中,作者把少年閏土置于神異的圖畫中：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了.作者用自然景色之美來烘托少年閏土的活潑,勇敢,天人合一,使少年閏土這個形象在這個廣闊而又鮮活的世界里活靈活現(xiàn).通過以上這些名篇佳作的分析,我們發(fā)現(xiàn),文章中的環(huán)境描寫是至關重要的,而且它與文章的主題以及所塑造的人物形象是密不可分的.我們也要學會在作文中巧妙而恰當?shù)剡\用這些方法.

增加真實性

例如：“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙……”《白楊》首段便交代了地點：使人初步感受到大戈壁的荒涼與貧瘠,為下文爸爸的沉思做了鋪墊.另外如《孔乙己》中開頭對魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫也是如此,確定了故事的背景.

渲染氣氛

例如“天灰蒙蒙的,又陰又冷,長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少.”《十里長街送總理》一文中的環(huán)境描寫,渲染了悲哀的氣氛,襯托出人們悼念周總理的極其沉痛的心情.另外如《故鄉(xiāng)》中對故鄉(xiāng)景象的描寫,渲染了一種悲涼的氣氛.而魯迅《藥》一文結尾一段：時令雖已是清明,然而天氣仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“層層疊疊”的叢冢；這里沒有生機,只有“支支直立”的枯草發(fā)出“一絲發(fā)抖的聲音”；這里沒有啼鳴的黃鶯,只有預兆不祥的烏鴉,而且“縮著頭,鐵鑄一般站著”.這里借助環(huán)境描寫渲染出了墳場陰冷、悲涼的氣氛.

烘托心情

例如《心愿》一文,在點明“我”在一個假日去巴黎的一座街道公園看書之后,交代了“我”周圍的環(huán)境以及“我”由花叢聯(lián)想到北京一事,表達了作者思念祖國的思想感情.

反映性格

例如《一夜的工作》一文寫周總理工作的環(huán)境：“這是高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設極其簡單……”可以看出,總理生活多么簡樸.又如《窮人》一文中寫道“屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪……這間漁家的小屋卻溫暖而舒適.”由此可知,桑娜是個十分勤勞的人.另外如《驛路梨花》中對小茅屋的詳細描寫,則寫出了人們的熱心與善良.

推動情節(jié)

例如：《曹操煮酒論英雄》中“酒至半酣,忽陰云漠漠,聚雨將至.從人遙指天外龍掛”一句,因為天氣的變化,引出了對“龍”的評論,從而推動了情節(jié)的發(fā)展.另外如《邊城》中寫道：“天已快夜,別的雀子似乎都休息了,只杜鵑叫個不息.石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)各放散出一種熱氣.空氣中有泥土氣味,有草木氣味還有各種甲蟲類氣味.翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄來生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼.”情竇初開的翠翠“在成熟中的生命,覺得好像缺少了什么”,“好像眼見到這個日子過去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”.翠翠渴望愛情而還沒有著落,有孤單失落之感.這時祖父在渡船上忙個不息,顧不上她,杜鵑叫個不息,泥土、草木、各種甲蟲類氣味,生意人的雜亂聲音,更增添了翠翠內(nèi)心的紛亂和孤獨之感,因此她“心中有些薄薄的凄涼”.這里的環(huán)境描寫成為人物心里活動的契機并映襯著人物的心情,還有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用.

深化主題

分析小說的主題,離不開對人物和情節(jié)的細致分析,也離不開對環(huán)境的認真考察.如老舍的《駱駝祥子》中,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦,揭示舊社會勞動人民的悲慘,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景.當日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢；當雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命.通過這樣的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題.當然,一段具體的環(huán)境描寫,它的作用往往是多方面的,這需要根據(jù)具體的語言環(huán)境去綜合分析,切忌生硬地把它歸結為某一種作用.

細致作用

環(huán)境是形成人物性格、并限制其活動的特定場所,它決定和影響著人物的性格.同時,人物性格有時也反作用于環(huán)境.寫故事性較強的記敘文,除情節(jié)外,也要寫好自然環(huán)境和社會環(huán)境.寫好這兩種環(huán)境,可較好地烘托人物,進而充分、明確地表達中心.運用環(huán)境描寫要做到：目的明確——為表達中心思想服務；具體生動——給人身臨其境之感；抓住特征——寫出獨具特色的景物.

描寫效果

客觀描寫是比較真切地再現(xiàn)景物原形的描寫,通過寫景來寫情,即我們所說的“借景抒情”.主觀描寫是指作者帶著主觀情感去寫客觀景物,自覺或不自覺地把主觀感情融入景物之中,這在寫作中稱作“寄情于景”.自然環(huán)境是文中常見的描寫對象.社會環(huán)境,可以是居室陳設、布局、人物活動場所及當?shù)仫L土人情等等.場面則是特定的時間與場合內(nèi)人物活動的總面貌.寫故事性較強的記敘文,要寫好環(huán)境.有人說要畫好兩幅畫,即圍繞人物活動的一幅“死尸畫”和另一幅“殺人畫”.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(八)

普羅米修斯(節(jié)選)閱讀答案

1、文章開頭部分環(huán)境描寫有什么作用?（開頭：天地造成,氣象萬新）

2、在寫普羅米修斯造人和教人類如何生活之間有一個過渡句,請找出來,并說明它在文章結構中的好處.

3、是比較這篇神話與《女媧造人》在內(nèi)容上的異同.

【1】1普羅米修斯讓泥團擁有生命,從此世上就有了人2普羅米修斯教會了人們?nèi)绾紊睢?】來襯托世界,為全文中心做鋪墊,為下文埋伏筆【3】普羅米修斯開始了他的勞動和創(chuàng)造.【4】比喻人們不會生活以及病魔纏身的悲慘遭遇【5】1、國度不同.普羅米修斯屬于古希臘神話傳說中負責掌管人類的神靈；女媧是中國古代的神話人物,傳說中的人類之母.2、羅米修斯造的人在沒有給靈魂之前,等于行尸走肉,而女媧直接造出了有血有肉的完整的人類.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(九)

文章開頭有一段對環(huán)境的描寫.作者在這里寫對于表現(xiàn)喬依"樂于助人"有什么作用?【文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用】

突出了人物的品質(zhì)文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用(十)

《春旱中的清泉》文章開頭5個段落描寫的自然環(huán)境有什么特征,這樣描寫有什么作用

（1）干燥、灼熱、沉悶、令人焦躁.

（2）①交代高原史無前例的旱情

②渲染生命難以生存的艱難環(huán)境

③為下文白花、泉水的出現(xiàn)作鋪墊,反襯回隆村的生存智慧.

描寫環(huán)境好是作文 篇4

當你游覽在青山綠水之中，當你沐浴在陽光雨露之中，當你散步在滿天星空之下，當你小憩在小草野花之中……我想，沒有一個人會不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。

記憶中也游過很多的地方，有險峻的黃山，有秀麗的桂林，還有……然而，那次的九寨溝之行，卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。

形容九寨溝，不是單單一個“美”字所能表達清楚的——那兒，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有或別致，或與眾不同的瀑布……哦，對，還有那充滿了民族風情的藏族寨子……或許，擁有這其中的任何一樣，都是至美的一道風景線。

之前，我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子，一點不假，當我第一眼看到九寨溝的湖時，還真就把它當成了大海之子——青藍色的湖水，與藍色的大海的顏色比起來，真可謂是有過之而無不及。只是，畢竟是湖泊，總是比無邊無垠的大海小的多，難怪，藏族人會把這里的湖泊稱為海子！走在水邊的棧道上，放眼望去，青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的層次感，樹的顏色有青翠的綠色，耀眼的紅色，古樸的墨綠，淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受！

海子除了青藍色的水色外，還有一個特點——清澈。湖水很深，甚至最深的地方達到了103米，但是，給人的感覺卻是只有一米深——因為，你很容易就能看到湖底，看到湖底的魚或是“佁然不動”，或是“俶爾遠逝”。甚至有人嘟噥道：“都說水至清則無魚，可為什么這兒的魚還這么快活？”更有甚者吟起了毛主席的詩詞：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！笔前。搅司耪瘻?，有誰會不為大自然的創(chuàng)造而折服呢？又有誰會不感恩大自然呢？

描寫湖環(huán)境的作文9篇

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作文從還是孩童時期就開始練習，寫作可以鍛煉我們的語感。寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《描寫湖環(huán)境的作文》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

描寫湖環(huán)境的作文 篇1

說起四季常青的植物，大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回贊嘆。

春天，萬物復蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上。再向上。時間飛逝，轉眼夏天到了。此時，那翠綠的“小娃娃們”已長大了，它們成為了一個集體，成為了有無數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們?yōu)槿祟愓趽趿诉@炎熱的太陽，人們感覺就像走進了一個“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴隨小學著風吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在。

竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養(yǎng)豐富，既是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器

啊，我愛竹子，愛它那無私奉獻的精神！它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風格！

描寫湖環(huán)境的作文 篇2

安陽河是個美麗的地方。早先的安陽市一條清澈見底的河，有魚、有蝦、有鴨子在合理快活的游來游去的。能看到水里的水草在搖晃，有人在劃船，早上，有人在安陽河邊散散步、還有打打太極拳的。

一個星期天，爸爸媽媽帶我回老家，路過安陽河，我們看到清澈的河水變臟了，水也少了，安陽河皮昂便堆滿了垃圾，甚至在河上飄著一些白色的垃圾，河水散發(fā)出陣陣臭味，令人作嘔。以前的安陽河不見了，小魚、小蝦、鴨子都沒有了，這哪里還是清澈見底的安陽河，簡直成了一個臭水溝了。

為什么成了這個樣子呢？好像是人們吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安陽河里，吧水給污染了。喝道兩旁不停地往外冒著黑色、黃色的水，這都是周圍的工廠排出來的廢水。

過了幾年，人們開始保護環(huán)境了，水有清了一些，旁邊沒有垃圾了，小樹有張開了，安陽河有回來了。

大家快行動起來，保護環(huán)境、保護大自然吧。

描寫湖環(huán)境的作文 篇3

一、渲染故事氣氛。作家往往用生動的自然環(huán)境描寫，來創(chuàng)造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。

二、烘托人物形象。環(huán)境本是為人物活動提供一個場所和背景的，故而自然環(huán)境的描寫，往往是為塑造人物服務的。也就是說，作家為了表現(xiàn)人物豐富的心境、復雜的性格，往往要為人物設置多種不同的自然環(huán)境，用以刺激人物，以記錄其種種行為，從而顯露其性格。

三、推動情節(jié)發(fā)展。情節(jié)發(fā)展與環(huán)境描寫往往是相互依存、相互制約的：環(huán)境描寫要以情節(jié)為依據(jù)，情節(jié)發(fā)展離不開環(huán)境描寫。

四、暗示社會環(huán)境。優(yōu)秀的作家，總是通過對特定的自然環(huán)境的描寫，來展示獨特的世態(tài)風情，為讀者提供一副社會歷史圖畫。所以，小說中的自然環(huán)境，一般都帶有作家的感情色彩，被當作是社會環(huán)境的暗示。

五、深化作品主題。分析小說的主題，離不開對人物和情節(jié)的細致分析，也離不開對環(huán)境的認真考察。

描寫湖環(huán)境的作文 篇4

1、夏天，校園里池塘的荷花綻開了粉紅色的臉蛋，特別招引小動物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢！小青蛙也過來湊熱鬧：呱，呱，呱唱著動聽的歌曲。夏天很美呀！

2、近處，一片片濃郁的樹木，雖然現(xiàn)在是冬天，但它們絲毫沒有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規(guī)律的'從高到低的排列著，你瞧，多么的整齊！

3、雪停了，墨黑的天空上仿佛綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少美好的回憶和向往。它們好像鉆石，好像……對了，好像螢火蟲，星星點點，閃爍著迷離的光，似乎把白云都映得亮起來了。

4、紫藤有十幾條樹干能成的，每一根像我的小胳膊一樣粗細，它們相互纏繞在一起。在樓上往下看像一條條大青龍，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的葉子，是橢圓形的，密密的葉子面上還有許多白色的小細條紋，給紫藤的葉子增添了幾分姿色。

5、秋天，是一片金黃色的稻谷，微風吹過，稻谷開始唱起了一首和諧的歌曲，這時辛勤的農(nóng)夫正在收割稻谷；稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂。

6、抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石；?。】諝庹媸呛们逍卵?，真不愧是秋高氣爽；金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚，多么美麗的一幅秋景。

7、早晨，太陽從東方升起來了，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠遠望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在小城的周圍，給小山城增添了無限的生機。

8、在草地邊有個涼亭，旁邊的黃桷樹開始落葉了，()枯黃的樹葉隨著秋風從樹上落下時像翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草叢中，好像在為小草遮風擋雨。在黃桷樹的旁邊，有一棵小葉榕樹，還是那么綠，仿佛一點都不怕冷。

9、看，前面不遠處，有一個小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜，湖邊的各種變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里，漣漪不斷；湖里時不時的有青蛙劃過水面，翻起一陣陣水花。聽，蛙聲和蛐蛐聲匯成了一首美妙動聽的樂曲啊！

10、當真正進入這座山時，我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹干構成了一幅優(yōu)雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點點的綠色，說明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴，發(fā)出“哞哞”的叫著，看來冬日的大山并不像外表看起來那么沒有冷峻。

11、秋夜涼如水。在城里蓋上毛毯就行了，在鄉(xiāng)下應該從櫥子里把被子拿出來了。被子散發(fā)出一種陳舊的略帶霉味的光陰味道。把自己裹在這懷舊般溫暖的被窩里，靜靜地聽窗戶底下蛐蛐的淺吟低唱，那感覺真是美妙。

12、遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”。小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的房屋上蓋滿了厚厚的積雪，屋檐間掛著閃閃發(fā)光的水晶柱，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

13、田野里的蟈蟈也在唱，唱給那些夜空下靜穆的莊稼聽。間或有涼涼的夜風吹過，掠過樹和莊稼，颯颯作響。蟈蟈停止了歌唱，打了個寒噤；莊稼也停止了傾聽，打了個寒噤。它們都不約而同地預感到最后的時刻即將來臨。

14、順著兩旁的通道走著，左右兩側載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個經(jīng)過它的人問好。

15、走過門前的一段傾坡路，下面便是我們活動的操場了。一排排的跑道全都是紅色的橡膠跑道，讓人跑在上面格外輕松，跑得自然快多了。跑道中間有一個籃球場。兩個聳立的籃球架，像兩個正在保護著學生們安危的士兵一樣。

16、春雨也有嫵媚的一面。春雨落下時就像天女散花那樣灑落人間的每一個角落。獨自一人聆聽著動人的春雨發(fā)出?！恕?，那是多么美的聲音呀！猶如鋼琴家彈奏的動人的樂曲，夢想與現(xiàn)實融為一體，清閑自在，仿佛走進了夢中的世界，讓你感慨萬分。春雨就是這樣，變化萬千，時而頑皮，時而可愛，時而動人，時而優(yōu)美。她多像個害羞的小姑娘！

17、瞧，春天的影子隨處可見：還不那么十分暖和的陽光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰開始融化了，它們化成了一滴滴水珠，摻在小河里的水里一起緩緩地向前流著流著。

18、河里的水清澈見底，連河底的沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗著快樂的滋味。在魚群中，偶爾還有幾只小蝦混在其中，我猜：它們是趕來湊趣的。只見它們舞動著它們那細長的鉗子式的爪子，不甘落后地游來游去。

19、田野里的莊稼長得更歡了，稻谷伸伸手，彎彎腰，鮮花綻開了美麗的笑容，絲瓜在跟著雨的音樂，跳起了舞蹈，左搖右擺，甘蔗在伸展著自己的懶腰……大地的一切生物好像都有了生氣，動了起來。

20、遠處一片朦朧，只能隱隱約約的看見對面山丘，在對岸的一個工廠，工廠上有紅紅的小燈，豎著兩個煙囪，不時飄出白色的云，我仿佛看到高速運轉的軸輪…

描寫湖環(huán)境的作文 篇5

下雨時很美妙，它有無數(shù)種奇怪的聲音。

下春雨時，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”！

下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發(fā)出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來了，濺起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一聲，?。≡瓉硎且粋€個雨珠跳進了水里，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收?。⌒▲喿右粋€個撲通撲通的跳下水去，爭先恐后的追趕水波漣漪！

小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中，她們不時發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！

雨聲——天籟之音！

你是不是也喜歡雨了？我愛雨天，我更愛雨的美妙聲音！

下雨時很美妙，它有無數(shù)種奇怪的聲音。

下春雨時，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”！

下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發(fā)出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來了，濺起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一聲，??！原來是一個個雨珠跳進了水里，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收?。⌒▲喿右粋€個撲通撲通的跳下水去，爭先恐后的追趕水波漣漪！

小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中，她們不時發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！

雨聲——天籟之音！

你是不是也喜歡雨了？我愛雨天，我更愛雨的美妙聲音！

描寫湖環(huán)境的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)——東浦，是紹興的一個古鎮(zhèn)。

東浦是典型的江南水鄉(xiāng)，小鎮(zhèn)中，到處都是河流，水資源十分豐富。外婆家門口就有一條長長的，清澈的小河，清得能看見水中的小魚和水底青灰色的石頭。河水長年淙淙地流著，帶走了每一粒灰塵，每一滴污水。河水不停的拍打著河岸，發(fā)出“咚——嘩嘩”的聲音。小魚在水面上高高躍起，又迅速的落了下去，托起一個個小小的水花。一群又一群的小蝦成群結隊地在水中機靈地蹦來蹦去，像在捉迷藏。太陽把一片片金光撒到水面上，水面頓時渡了一層金，讓人有一種富貴華麗的感覺。

小河上，坐落著幾座古橋，有堅固耐牢的石拱橋，有姿態(tài)優(yōu)美的三眼橋。其中泗龍橋是東浦古鎮(zhèn)橋梁的驕傲。它造型美觀，由三十孔石梁橋組成，橋身上刻著二副對聯(lián)。河面兩側各種著一排柳樹，柳枝隨風飄動，就像千萬條發(fā)絲一樣。

小河邊，住著一戶戶人家。他們過著幸福和平的生活，享受著古鎮(zhèn)的安逸與寧靜。這恰好組成了一幅“小橋，流水，人家”的神奇畫卷。讓人看了不禁入了迷。

這就是古鎮(zhèn)——東浦，這就是我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)。

描寫湖環(huán)境的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方。那里山美，水美，空氣也格外香甜。

家鄉(xiāng)的山一座連著一座，山上的樹木高大而又蔥蘢；家鄉(xiāng)的水清澈透明，倒映著藍天、白云和崇山峻嶺；家鄉(xiāng)的空氣里還有花兒的香氣，水果的清甜……

我的家鄉(xiāng)不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什么藥最難找嗎？對，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以

治腰酸背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會摔得粉身碎骨。不過，有些懸崖邊上不會長靈芝，這個謎，我一直都解不開。

家鄉(xiāng)的人們勤勞而樸實。家家戶戶都會養(yǎng)幾只白白胖胖的小豬，還有忠誠盡職的壯牛，英俊瀟灑的駿馬……

你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎？

那就是——多彩的貴州。

描寫湖環(huán)境的作文 篇8

我家后面有一條美麗的小河，可這幾年來，是人類的生活垃圾和工廠的污水讓它受到了傷害。

以前，那里的河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，四周綠樹成蔭，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，還時不時有蝴蝶飛來采花蜜呢！人們在那里高興地散步，呼吸著清新甜潤的空氣，小朋友在游玩，那時的景色是多么的美呀！可是現(xiàn)在，河水非常渾濁，?狗⒊鲆恢止治?，房壔吹过，怪味随房O納?，螔伵都觉得恶心。由诱N掌丫晃廴玖?，花草树木全都枯萎了，蝴蝶再也箔h(huán)衫戳?，鱼儿也被污水害藨兴，人们还把垃圾覒训覒褭n氐乖誆蕕厴?，已经抽W艘蛔美殉傻摹靶∩健?，小河成为了蚊子、搽s氖瀾紓嗣譴誘飫鎰吖?，都要捂庄懹H尤頻藍小?

因為人類的生活垃圾，因為工廠排放的污水，那里的花不再紅，那里的草不再綠，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再讓地球母親受到傷害了，保護地球母親，從我做起，從現(xiàn)在做起！

描寫湖環(huán)境的作文 篇9

我的家鄉(xiāng)可是到處的美景，如果你們到我的家鄉(xiāng)去，怎么看也看不夠，因為我的家鄉(xiāng)美景太多了，讓你們看了還想看。這里沒有城市那污濁的空氣，沒有城市那喧鬧的環(huán)境，在這里空氣清新，幽靜的環(huán)境。

我的家鄉(xiāng)是江西，那里可美麗了到處都有鮮花綠草，旁邊還有一條小河，陸地上有走過的雞，走過的鴨，還有一條狗在到處覓食，還有一群鴨子在水中玩耍，還不時地把頭扎到水里去覓食。

春天桃花剛剛盛開了，燕子都從南方飛回來了。辛苦的農(nóng)民伯伯都到田里去耕作、播種去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友們都在池塘中玩耍、游泳，知了在大聲地叫著夏天；秋天果實都成熟了，豐收著那金黃色的稻谷和紅通通的棗子，大大的梨子開開心心地回家，小朋友們都在家里吃著水果看著電視都開心極了；冬天就是孩子們的天地他們到處堆雪人打雪仗，還有些人還溜溜冰。他們開心極了。

我的家鄉(xiāng)——江西。無論一年四季都有一道獨特的美景，我愛我的家鄉(xiāng)。

環(huán)保環(huán)境作文九篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過細心挑選的一篇“環(huán)保環(huán)境作文”文章，寫作是展現(xiàn)文學魅力和藝術創(chuàng)作能力的重要方式之一。作文是一種自由創(chuàng)作的藝術形式，作者無需受限于固定思想。要撰寫一篇優(yōu)秀的作文，需要進行長期的積累。那么，要如何寫好一篇作文呢？

環(huán)保環(huán)境作文 篇1

我們大家應該都知道保護環(huán)境人人有責！

我們糊口的地球是很脆弱的，地球上的天然資源也是有限的，假如我們從現(xiàn)在開始保護環(huán)境和地球的話，我們糊口的地球一定會變的更夸姣！

保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！

保護環(huán)境就是保護地球仍是間接的保護我們?nèi)祟愖约?，假如環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！

我在這里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責！假如我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環(huán)境人人有責，從小事開始做起吧，如我們穩(wěn)定扔垃圾，隨地吐痰等。

保護環(huán)境人人有責！

環(huán)保環(huán)境作文 篇2

珍惜城市美容師的勞動成果，尊重城市美容師，共同為創(chuàng)建美好家園而努力奮斗，從我做起，相信，明天我們的都市會更美麗。

優(yōu)美的環(huán)境是每個人都喜歡的，良好的生存環(huán)境可以帶給人輕松愉悅的心情，讓人更好地學習、工作、生活，特別是生活在大城市的人，更需要有一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。然而，優(yōu)美的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，共同愛護。

在每個大都市都有一批辛勤的美容師清潔工，在默默地工作著，為了保持都市的整潔美觀，給人們一個好的環(huán)境，當別人還在熟睡時，他們已在打掃街道，讓人們一睜眼就看到一個潔凈的世界。他們多少年如一日，辛勤地工作在自己的崗位上，為城市的美化貢獻著一份光和熱，他們應該得到尊重，應該得到人們的贊揚。

然而，我們生活中卻有很多人不懂得去珍惜清潔工的勞動成果，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，有些人為了取財，到處亂貼小廣告，使得美麗的城市變得面目全非，甚至有些人在清潔工剛剛打掃過的街道上亂扔亂放果皮紙屑。這是對別人勞動成果的不尊重，對清潔工人是一種不尊重。假如別人不尊重你的勞動成果，你心里會怎么想？尊重清潔工人的勞動成果，尊重清潔工人，他們?yōu)槎际械拿利愖龀隽撕艽蟮呢暙I，應該得到尊重。

生活環(huán)境是每個人都應該關注的問題，隨著環(huán)境的惡劣，人們?nèi)找娓械街卫憝h(huán)境的重要，只有全社會共同努力，才能還都市美好容顏，才能使天藍水綠山青，才能使環(huán)境得到徹底的治理。

珍惜城市美容師的勞動成果，尊重城市美容師，共同為創(chuàng)建美好家園而努力奮斗，從我做起，相信，明天我們的都市會更美麗。

環(huán)保環(huán)境作文 篇3

在21世紀的今天，人類的科學經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)達到了很高的程度。然而我想問：你們是否想到過工業(yè)排出的廢氣會污染空氣？業(yè)廢水投入江中會讓水嚴重污染？不少零食會吃臭氧層使得紫外線過度照射而危害到人類的健康？

在科學經(jīng)濟發(fā)展中我們也要適當?shù)娜ハ胂氕h(huán)境的破壞，全球變暖的原因。保護環(huán)境，樹木、花兒、鳥兒將會給你帶來一番美妙的風景。你可否仔細聽過鳥兒婉轉優(yōu)雅的歌聲？你可否輕輕撫摸過樺樹光滑的外衣或松樹那粗糙不平的皮膚？你可否聞過花兒那令人陶醉的清香？

讓溪流從你張開的手指隙縫間擁擠而過吧！你會感覺到大自然的美妙。讓風肆意的吹拂你吧，你會感覺到大自然的野性。讓雨點兒地在你身上吧，你會感覺到大自然那調(diào)皮的性格。

這美麗的景色本應該在今天仍然不變，可是，你是否發(fā)覺它變了？鳥兒的歌聲總帶些悲傷，仿佛一個嗓音沙啞的人在歌唱?；▋旱纳婵傇獾狡茐?，那清香總是沒有“十里飄香”的寓意。樹兒再不能歡快的搖擺了，因為人類總有一天將結束它們的生命。

你們這些砍伐樹木，亂摘花兒，捕鳥賺錢的人??！你們可否想到過它們的心情？難道植物真的沒有感情？

一位科學家作過一個試驗：他拿一個儀器與植物連在一起，當他拿一根點燃的火柴向植物靠近時，指針猛烈擺動，表明植物正在害怕。接著，他多試幾次，震動越來越輕了，說明植物已經(jīng)稍微習慣了點。為了證明這不是偶然，他又在別的植物試了試，結果還是一樣。最后，他又把一之蟹放進火里燒，儀器指針來回擺動，猶豫不決的樣子，說明植物對蟹生感同情。

這就是一個鐵據(jù)，如此你還有話可講嗎？

保護環(huán)境是每個人都要出分力的，控制每天對自然的污染程度。你將會看到一個盎然的春天、火熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天——一個四季分明的世界！

環(huán)保環(huán)境作文 篇4

“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開花的時候”。花也有重開日，但地球只有一個，失去了以后，就不可能擁有第二個地球。

以往過去郁郁蔥蔥的樹林因被人們創(chuàng)造便捷的交通，所以開始砍伐樹木，以至于綠化的破壞。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，擁有私家車的數(shù)量越來越多，汽車尾氣中含有的有害物質(zhì)，對人類危害極大，過多的排放尾氣也便造成了現(xiàn)代社會的環(huán)境造成污染：空氣質(zhì)量惡化，降低能見度，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，有時甚至能引起人的死亡等。

由于汽車尾氣過多排放，致使臭氧層空洞；進而地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，導致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為，導致自然系統(tǒng)遭到不同程度的破壞，更者，直接危害的是我們自己。越來越多的人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果，遭罪的是我們本身。()但使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍首也是我們本身?；蛟S這就是人們常說的“自食其果”。如此而來，環(huán)境的破壞多少和交通是由聯(lián)系的，交通工具的使用極大影響著環(huán)境的優(yōu)劣。我們應注重保護環(huán)境，為地球，更為我們自己。

在這里，我想給大家兩點建議：1、大家應該多騎自行車，在城市里面應大力支持公共交通事業(yè)，改由私家車變公交車的方式，如果路程不遠的話，我們可以用走路的方式去到達我們的目的地。2、垃圾分類，將可回收與不可利用的垃圾進行分包回收再處理，減少垃圾有害物的排放。

我們只有一個地球，不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認為：保護環(huán)境，從交通做起這一想法應該在每一個公民的心中發(fā)芽，要把它發(fā)展下去，只有這樣，地球的明天才會更加美好！關于愛護環(huán)境的作文600字關于愛護環(huán)境的作文蛤蟆卵哪兒去了寫保護環(huán)境的作文600字

環(huán)保環(huán)境作文 篇5

《十萬個為什么》告訴我：環(huán)境，即我們每個人在日常生活中面對的一切。什么是環(huán)保？環(huán)保就是環(huán)境保護，不破壞綠化，不亂扔垃圾，不浪費資源，不隨地吐痰等。這項工作需要大家長時間的努力，僅靠個人的力量是沒有辦法做到環(huán)保的。

我住在紅谷灘濱江豪園，我們的小區(qū)的綠化特別好，有高大茂密的樹木、有亭亭玉立的竹林、有郁郁蔥蔥的草地、有清澈明凈的噴泉、有幼童玩耍嬉戲的小沙灘……每當你走進小區(qū)，仿佛空氣清新了許多、月亮近了很多、天藍了許多，鳥兒在草地上跳著歡快的舞蹈，知了在樹上唱著歡樂的曲調(diào)，道路兩旁流淌著悠揚的音樂聲……

隨著居住的業(yè)主越來越多，樹木有時斷臂的現(xiàn)象、草地經(jīng)常莫名地穿上五顏六色的衣裳、噴水的天使被折斷了翅膀、那清新的空氣仿佛正離我們遠去，好像冬天的太陽一樣抓都抓不回來。

據(jù)我調(diào)查：小區(qū)里有大約百分之五十的人不愛護花草樹木，亂扔果皮垃圾；百分之三十的家里養(yǎng)著貓、狗等寵物，有些人早晚會帶著寵物在小區(qū)里散步，這些寵物隨地大小便，還有一些人會讓小狗在花壇和草地上玩耍、游戲、爬樹干；還有些人就更過分了，隨手就往樓下倒殘羹剩飯，看到好花、好草、好東西就占為己有；大人們在景觀區(qū)抽煙、亂扔煙頭，有時小便來不及就在竹林里解決了……

看到這些現(xiàn)象，我不禁要問：難道濱江豪園社區(qū)不是你們的家嗎？一個人除了生活的小家以外，周圍的環(huán)境好壞難道不重要嗎？試想，如果我們大家都不愛護自己周圍的環(huán)境，長期以往，我們的家園會變成一個大垃圾場??！

愛護環(huán)境，人人有責。現(xiàn)在的濱江豪園里的住戶對愛護周邊環(huán)境的意識和覺悟在不斷提高。在大家的共同努力下，現(xiàn)在，我們天天都在環(huán)保。我們的環(huán)保，就是從身邊的小事做起、從自身做起、從自己的小環(huán)境做起。只要把自己身邊的小環(huán)境愛護、維護好了，地球的大環(huán)保也就形成了。這就是對自己共有的家園—地球的貢獻和保護。

大環(huán)保，其實就是應該從生活中做起！

環(huán)保環(huán)境作文 篇6

由于人類肆無忌憚的破壞環(huán)境，河水變得又黑又臭，水里沒有了魚兒，空氣被污染了，天空灰蒙蒙的一片，看不到藍天，樹木被人類砍伐，已剩寥寥無幾了，鳥兒失去了溫馨的家，我似乎聽見地球媽媽的痛苦地呻吟聲。

這天，我正牽著我家的狗無精打采的走在路上，就在這時只聽見有個人高聲喊道：不好啦！世界末日到啦！大家快跑呀！大家頓時急得像熱鍋上的螞蟻驚慌失措，四處逃生，不時傳來陣陣鬼哭狼嚎的慘叫，高樓大廈都被砸地一馬平地。忽然有一個碩大的火球以迅雷不及掩耳之勢氣勢洶洶地向我沖來，我一閃正正好好落在我的腳前，嚇得我魂飛膽破，頓時被不如奇來的大火球那勢不可擋的沖擊波彈出了幾十米遠，重重的落在一個厚厚的海綿墊子上，疼得我直咬牙，我手中的的狗也因此在空中脫落，落在了墻角下，他不時發(fā)出陣陣痛苦的哀嚎，就在這千鈞一發(fā)之計，三五成群的大火球同時擊中了那座高樓，好像有魔力在操控著火球，那高樓頓時被打得千倉百孔，緊接著一塊又一塊的墻磚落在我那可憐的狗身上，它頓時被砸得肝腸寸斷，慘不忍睹?？吹竭@一幕，我的眼淚不由自主地流了下來，這時又有一個火球又沖向我

我被嚇醒了，驚出了一身冷汗，原來是一場夢呀！幸虧是一場夢！我深刻明白了一個道理：只有人類好好地保護地球，才能有舒適的環(huán)境！

保護環(huán)境人人有責！我作為一個小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步了，讓我們手牽手，心連心，共創(chuàng)綠色家園，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球媽媽更加可愛，更加生機勃勃吧！

環(huán)保環(huán)境作文 篇7

今天，我和媽媽忙完后，就去濮水公園放風箏。

走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有一些垃圾扔在路邊，有吃完燒烤的釬子，有飲料瓶和包裝袋......我感覺有些人不太自覺，不懂愛護地球保護環(huán)境，媽媽和我不忍心看

到美麗的春景被破壞，就彎腰一個個撿起來，扔進附近的垃圾桶。有個小哥哥正要隨手扔奶盒，一看到我和媽媽辛苦地撿著垃圾，就快走幾步，把奶盒扔進垃

圾桶，然后我們就會心一笑！

我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)地面很干凈，然后就去河邊?！拔业膵屟?！這也太臟了吧！”我和媽媽又不約而同的撿了起來，我把袋子、瓶子，都讓它們回到自己的

“家”去了，一個“請不要亂扔垃圾”的告示牌被風吹歪了，我們便把它扶正！

“講文明，守秩序，愛濮陽”不是光用嘴說的，是靠行動呼吁我們身邊的人，讓我們都行動起來，讓濮陽一天比一天更美麗、更干凈！

環(huán)保環(huán)境作文 篇8

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一些缺乏社會公德的人，有時為了少走幾步路，踩著草坪而過，毫不憐惜，久而久之，綠地被黃土地取代；有時只求自己玩得開心，竟然在綠化區(qū)的草地上玩耍；至于往草地上潑污水，丟垃圾之類的事，更是隨處可見。

一次，我和媽媽到蓮花山公園游玩。我們來到蓮花山公園，只見這里人山人海。許多游人都坐在綠油油的草地上。有的在放風箏；有的在踢足球；還有的在玩耍。有一些游人把吃完零食的紙袋扔在地上，就離去了；還有一些頑皮的孩子，甚至把一些玩具汽車故意放在草地上開呢!

他們這些做法是不對的。綠地對人們的身體健康帶來許多好處：(1)草坪可以凈化空氣。(2)草坪可以調(diào)節(jié)氣溫和濕度。(3)草坪能吸塵殺菌。(4)草坪可以降低噪聲污染。(5)草坪還可議保持水土、抗御早災、美化環(huán)境。

就因為草坪對人們有益無害，所以我們應該愛護草坪。一句話“保護環(huán)境，人人有責”。

環(huán)保環(huán)境作文 篇9

在我們的地球上有許多的資源在慢慢的逐漸減少，特別是土和水的資源。

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在出產(chǎn)過程當中大量排出的廢水、廢氣、廢渣等物質(zhì)通過大氣、水、固體廢渣的形式進入泥土；同時，耕地被人為施化肥、農(nóng)藥并進行污水澆灌，是大量的有害物質(zhì)進入并在其中積累，從而造成泥土的污染，不再適合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的時間；即使在人為介入、治理極好的情況下，也需要xx年。全世界每年有500萬公頃的土地不再適合耕作。德國、日本、硬度以及我國的人均耕地減少了一半以上。因為濫伐森林，濫墾草地，豪氣泥土破壞和土地流失，世界耕地表土地流失約為270億噸一年。

與空氣一樣，地球上的水好像是取之不盡的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部門被人所實際利用。假如把全球的水看成一缸，淡水只有一湯勺，而能夠被人利用的淡水只有一滴。當世界上10億人空時，擁有水資源900億立方米；到21世紀中期，世界人口達90多億時，全人類也能分享在規(guī)模相稱的水資源，而且水資源正在被人污染，產(chǎn)業(yè)服了、農(nóng)藥、糊口行水都流向河流和淺層水。1立方米污水將造成8至10立方米的水無法使用。

看吧！現(xiàn)在的土和水資源真是太少了，我們應該極力節(jié)約資源。讓我們共同向一個目標點——節(jié)約資源努力吧！

保護環(huán)境高中作文精選

創(chuàng)作文字是一種重要的表達方式，它可以展示社會和歷史的情況。寫作給予了人們思想交流和溝通的機會，促進了思想與讀者之間的相互聯(lián)系。在寫作的過程中，我們應當避免抄襲，因為作文并非簡單的記錄。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了這篇“保護環(huán)境高中作文”，希望您會喜歡。以下建議僅供參考，如果有需要，請咨詢專業(yè)人士！

保護環(huán)境高中作文 篇1

Man is the product of nature, people rely on natural and survival, it is known. In the process of survival and development, people should live in harmony with nature. But now, due to the expansion of the population, especially the human greed, unchecked for the nature, nature is badly damage, polluted water, reducing the green, gone part of the life, even threatening the survival of mankind itself.

Man is closely related to nature. The survival is dependent on natural resources. Drinking water. Heating of coal. The burning oil. Cooking gas... Notting have is not directly or indirectly derived from natural sources.

Earth resources rich again, also have to do. Therefore, the human to the use of natural resources, especially non-renewable resources, must be reasonable exploitation, effective use, to protect natural resources, the parched and fishing, kill the limited horizon, just drink my thirsty, ultimately hurt will be human beings, between human and natural resources, should find a way of sustainable, to protect the natural resources.

Should be in harmony between human and nature, and has been recognized by more and more people, accept and to practice, why want to harmony, this the truth clearly, intensive land for human beings with nature, nature will revenge on human, it has to be embodied from many natural disasters.

Since many people praise, drunk and linger in the midst of them, with their spiritual pen, writing a succession of good poems. These, how many people have made amazing! Love nature, into the natural. Close to nature. Natural writing, it will be your best choice.

高中保護環(huán)境的優(yōu)秀英語作文翻譯

人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發(fā)展的過程中,人與自然應和諧相處.可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對自然進行無節(jié)制的索取,自然已遭到嚴重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.

人與自然息息相關.人的生存就依賴于自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣......無一不是直接或間接來源于自然源.

地球資源再豐富,也有竭盡之時.因此,人類對自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實保護自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應走可持續(xù)的路子,切實保護好自然資源.

人與自然之間應和諧相處,已被越來越多的人認同,接受并去實踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對自然超強度地索取,自然就會報復人類,這已從眾多自然災害中得到了體現(xiàn).

從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇.這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然.走進自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的選擇.

1.環(huán)境的英語作文

2.關于保護環(huán)境的作文

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保護環(huán)境高中作文 篇2

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。 在我們生活的這個世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態(tài)災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。 來自：作文大全美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據(jù)統(tǒng)計，人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎么辦…… 警鐘已經(jīng)長鳴!環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個美好和諧的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們?nèi)祟愖约喊?

篇三：保護環(huán)境，人人有責

人們都說“保護環(huán)境人人有責?！笨墒钦嬲茏龅降娜擞钟袔讉€呢?唉……

有一天，我聽著悅耳的音樂，突然感覺身體輕飄飄的，腳也慢慢地離開了地面――我飛起來了!

漸漸地，我好象飛到了人間仙境——月宮!這里真美!有許多奇花異草;有許多參天古樹;還一些能治百病的果子……更為重要的是這兒的空氣也好清新!看著看著我不禁冒出一個想法來：我要把這幅美景拍下來，讓地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相機，“咔嚓咔嚓” 地拍了起來，正當我忙的不亦樂乎的時候，一位古典美女出現(xiàn)了——她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，兩只細長而有神的眼睛含著笑意，纖細的手里還抱著一只“小白兔”我不禁叫了起來“嫦娥!”只見她對我點點頭，莞爾一笑，說：“小姑娘，請不要在此拍照!”“為什么呀!”我說，“多美的景色呀!不拍下來，給人們看，豈不是可惜?”“唉，”嫦娥剛聽我說完便嘆了口氣，說道，“小姑娘，你可能還不知道吧,我的任務就是每年向人間散播樹種，使人間的環(huán)境變成鳥語花香的天堂，成為人們和諧共存的快樂家園?？墒墙鼛啄耆祟惒粩嗟仄茐沫h(huán)境，大量的砍伐樹木，逼得我不得不每年向地球散播更多的樹種，這樣就大大地增加了我的勞動量。水污染現(xiàn)在也很嚴重，有許多工廠把大量的有毒氣體排放到河道里，造成水污染，使人們深受其害，可人們還繼續(xù)這樣，意識不到問題的嚴重性。如果你把這些美景照片帶回地球，那他們可不是要把我這月宮踏為平地?到時連一處這樣值得人們欣賞的地方恐怕也找不到了，那就是人類最大的悲哀!”我聽了，臉上火辣辣的，頓時啞口無言，是啊!最近水災、火災、泥石流、地震……各種災難連續(xù)不斷。樹木在減少，人口在增多，水資源在減少，而人類還不知道節(jié)約用水……地球媽媽有著許多傷痛，可又無法說出口……一想到這些，我就留下了傷心的眼淚……我勉強止住眼淚，問道：“那……還有補救的方法嗎?”“有!”，嫦娥姐姐滿懷希望地看著我，“只要每個人從自身做起，不亂砍亂伐樹木，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。保護水資源，保護環(huán)境，就可以達到“補救”的效果了?！睂ρ?我怎么就沒想到呢?把嫦娥姐姐的想法傳達給更多的人就可以解決很多問題。于是我謝過嫦娥姐姐，滿懷著希望，離開了月宮……

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲吵醒了我，我揉了揉腥松的睡眼。啊!原來是一場夢啊!

保護環(huán)境是我們每個人的責任，人類啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都讓我們保護環(huán)境了，那你們?yōu)槭裁催€執(zhí)迷不悟呢?我們要向所有的人們敲響警鐘，我們只有一個地球呀! 我們一定要保護我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應該馬上行動起來，保護環(huán)境!我和嫦娥姑娘的這次相遇，讓我明白了許多……

保護環(huán)境高中作文 篇3

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。它源源不斷地向人們提供著豐富的資源，而人類卻費盡心思，貪婪地似乎欲吮吸盡地球媽媽的每一滴乳汁……

我曾有幸欣賞到周月泉大師的一個作品，漫畫，它激發(fā)了人類保護環(huán)境的責任心。

“嘟嘟嘟！”一陣汽車喇叭聲劃破了夜晚的寧靜，一位大卡車司機哼著小曲，開著大卡車沿著蜿蜒的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩駛去。

剛到村莊，迎面走來一位不速之客，林正昆，林正昆一向貪圖錢財，受世人唾棄。司機向他揮了揮手，示意讓他過來，對他說：“小伙子，你幫我砍樹，油水可不少哦……”一提到“錢”，林正昆瞇縫著的眼睛馬上睜得比銅錢還大，說：“好！好！我馬上去！”話音未落，他早已拿上斧子，奔出了十幾米遠。來到小樹林，“咚咚咚……”他敲敲這棵樹，終于看見一棵壯實的，他便“唰唰”地砍了起來，一道刻痕越來越深，隨著一聲聲“咔嚓”的聲音，他的心越來越激動，可他還假充嚴肅，皺著眉頭說：“這棵樹里一定有蟲，我要把它砍下來……”忽然，一陣翅膀“撲棱”聲，一只啄木鳥停在林正昆的肩上，說：“這段木頭里一定有蟲……”

看完了這幅漫畫，我的心久久不能平靜?！斑@段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思，人的腦子里難道真的有蟲嗎？對，不過，它是一種思想蟲，這種蟲是自私的，是貪婪的，是無知的，他總能鉤起人們對金錢的欲望，讓人們把“保護環(huán)境”的宣言拋之腦后，難道保護環(huán)境就這么難嗎？樹可以吸收二氧化碳，吐出氧氣；還可以擋住沙塵暴、洪水……難道樹做的這些還不足以讓人們保護它嗎？

一直以來，我所到之處，哪片綠地里的花草樹木不枝折花落？我總是拿一根木棍當“沖鋒槍”，在草地里上演“小八路打鬼子”?？戳诉@幅漫畫，我的臉唰的一下紅了，我不就像漫畫中的林正昆一樣嗎？

俗話說得好“善有善報，惡有惡報。”如果你這種下的是惡果，那么幾十年以后，你得到的就是罪惡給予的“償還”；如果你種下的是一棵棵幼苗，那么幾時年后，你得到的.就是一片片“綠洲”。雖然，大地不屬于人類，可人類是屬于大地的，降臨在大地身上的事，終究也會降臨在人類身上。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代！的確，保護地球就是保護生命，如果，人類不加節(jié)制地砍樹，就會給我們帶來災害。行動起來吧！保護生態(tài)環(huán)境，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约海?/p>

古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益，弄得她千瘡百孔。人類只有一個地球母親；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！罢鹊厍蚰赣H”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)

目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

保護環(huán)境高中作文 篇4

6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動暨環(huán)保作品展活動。

環(huán)保作品展活動的主題為“環(huán)?！た萍肌そ】瞪睢?，環(huán)保標志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機，表達了對美好生活的憧憬。

在啟動儀式上，市領導首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎牌，我們40中學也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。

最近學校還在開展關于“限塑令”的調(diào)查和實施活動，增強大家的環(huán)保意識。學校還鼓勵同學們學習環(huán)保知識，并介紹給認識和不認識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護環(huán)境，從我做起”為主題展開活動，例如：到小壁林區(qū)進行義務植樹，為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機;打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中……

啟動儀式結束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護地球母親，否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。

最吸引我們眼球的是，分四個展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?？萍甲髌贰h(huán)保手工藝作品、環(huán)保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動力車”，設計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念?！按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開關貼組成的，將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關。其實，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。

據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個縣市區(qū)進行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保，會是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護我們的環(huán)境，愛護我們的城市。

活動的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習性，領略了獨特的自然風光，認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處，和它們成為朋友。

活動結束后，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識，在實際生活當中，我們要將環(huán)保與科技緊密結合起來，為創(chuàng)造健康生活貢獻自己的一份力量，爭做一名我環(huán)保，我健康，我快樂的環(huán)保志愿者。

地球養(yǎng)育了我們，我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!

保護環(huán)境高中作文 篇5

這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠倒在地上，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學生，但是我們還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們能夠看見羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌……每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！

保護環(huán)境高中作文 篇6

當今社會中，無論在哪，公園、景區(qū)、學?！S處都能見到“保護環(huán)境，人人有責”這類提倡環(huán)保的標語。但細思，真正能做到的，又有多少人呢？

大自然的神奇秀麗，人盡皆知。但是，在我們?yōu)樗墓砀窆に鶉K嘖稱奇時，也必須深知，綠色是生命的信使，是人類文明的搖籃。如果地球失去了綠色，人類將再無立足之地。事與愿違，人類的欲望是無窮盡的，更由于他們的無知，一場災厄悄無聲息地撲向了地球母親，這使她滿目瘡痍，可人類仍不知悔改。

小區(qū)的綠化帶上，放眼望去，它已然成為一塊“白”化帶，各種塑料袋塑料瓶撒落在上面，甚至有的業(yè)主因垃圾桶太遠，將一大袋垃圾直接扔在上面，遠遠地還能聞到一股惡臭。

來到公共洗手間，水龍頭滋滋地流著水，但“作案者”早已不知去向；電燈一天到晚都亮著，但卻無人光顧；一卷卷潔白的手紙也散亂一地……

再將目光移到新聞上：由于人類過度焚燒化學燃料，全球溫室效應加劇，南極冰蓋大幅度融化，極地動物也難逃厄運，某地海平面甚至上升了多少多少。

有的.同學可能知道，在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個令人向往、一年四季空氣清新的綠洲。綠蔭環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓在那里生活著的極少數(shù)的人重新燃起了對生活的希望?？扇f萬想不到，這一方長達幾百年甚至幾千年歷史的凈土，竟被一些愚昧至極的人所毀滅！希望之火被撲滅了，死亡人數(shù)越來越多，也因為一些尸體未得到妥善處置，森林的空氣污染越來越嚴重，樹木一天一天地接連倒下……透過羅布泊烤焦地皮的陽光，人們依稀可以感受到羅布泊的痛。他們在懷念，懷念昔日的牛羊滿圈，綠水青山；他們在嘆息，嘆息如今的萬里黃沙，枯樹殘枝；他們在渴望，渴望生命本源，生命之根。

人類啊，醒醒吧，別再執(zhí)迷不悟了！看看這個世界已經(jīng)多么殘破不堪了！讓我們一起來拯救我們的地球母親吧！維護生態(tài)平衡，重建綠色家園的行動刻不容緩。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，多植樹，少伐木，避免水土流失，杜絕白色污染，減少污水排放。我們相信，總有一天，山高水清，萬鳥齊鳴的景象必定重現(xiàn)！

保護環(huán)境高中作文 篇7

地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。

誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學技術的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都就是會造成環(huán)境污染的。此時比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。

所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。

我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。

所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。此時雖然最終未能到達預定的效果，但就是如果我們沒有做到，開再大的會議也只就是形同虛設。會議上說，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只就是小小的1。1℃，可這就是“全球平均氣溫”??！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時，北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什么樣？

其實導致這些災難的罪魁禍首就就是我們?nèi)祟?。?jù)研究，此時我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。

所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人，改善地球環(huán)境，就是我們義不容辭的職責和義務。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界！

保護環(huán)境高中作文 篇8

我是一棵樹，一棵泡經(jīng)滄桑的樹，我佇立在大地上，是人類 最忠實的朋友。經(jīng)歷了不知多少次風霜雪雨的洗禮，我變得愈加 繁茂和強壯。

當朝陽從地平線上冉冉升起的時候，我盡情地張開蔥郁的 臂膀，迎著晨風，迎向人群。我喜歡用我的枝葉，為人們帶去無盡 的愜意和清涼。

在我的身旁，總有人們來來往往。有老人，在樹下閑談、下 棋、跳舞、打拳，那雙眼中流露的分明是慈愛與安祥；有青年，在 這里互訴衷腸，交流歡樂與悲傷，談論事業(yè)、家庭和對未來的向 往；那些成年人，則是一副匆匆的模樣，因為他們事業(yè)正旺，誰也 不肯浪費一分一秒的時光；別忘了孩子們，他們可是我親密的伙 伴。你瞧，這會兒他們又在我身旁放聲歌唱，快樂洋溢在他們天 真稚嫩的臉龐……而每當這個時候，我心中也激情蕩漾，仿佛和 他們一起在幸福的長河里徜徉。

月亮，總是悄悄地爬上我的梢頭。我輕輕地把枝葉伸長。勞 累了一天的人們早已逬人了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我暗暗祝福他們好夢 到天亮。

就這樣過了一年又一年，我和我的伙伴們?yōu)槿祟愃腿チ藷o 限的綠意和希望；驅散了多少人心中的迷惘和惆悵。

人類的文明在不斷的發(fā)展著，儀僅幾年間，我的身邊突然多 了千百幢髙樓和廠房，而我周圍的伙伴們卻被有的人無情地砍 光，正在急劇的減少。

面對此情此景，我迷惑了—少了我們會對人類有什么益 處？誰道人們忘記了.當風沙來臨時，是我們用身軀來把它抵擋； 是我們用根須為大地保持水土；是我們凈化了空氣；又是我們讓 人類有更多的氧氣來呼吸；還是我們讓這世界風景如畫；是我們……

我不停地揮動手臂，為的是向人類吶喊。當你們手中的利斧 砍下去時.就一點也不猶豫？即使你們不想到自己，也要為未來 的一代考慮考慮，多給他們留一些綠色吧，他們的世界也需要陽 光和綠意！

當你們用刀子在我們身上亂刻的時候，別以為你會流芳百世，一個破壞自然的人.又怎能讓世人把你贊揚！

試想，如果沒了樹林，地球會是個什么樣子？光禿禿的山嶺， 光禿禿的城市，看不到一點點生機。到那時，人類還談什么詩情 畫意，就連生存也出現(xiàn)了危機！

其實，地球上的生命哪一個沒有生存的權利？天空，大地，屬 于我也屬于你，保護環(huán)境不僅僅是為了人類自己。無論誰，都有 權擁有一片純凈的天地，不必再為污染而憂慮。

多希望人類就從現(xiàn)在做起，對一草一木也倍加珍惜。讓以后 的天空中再也見不到滾滾黑煙，有的只是藍天、白云和火紅的太 陽；江河湖海也不會再有廢棄的工業(yè)油污，水是那樣淸澈，魚兒 也分外歡暢；森林里不再有獵槍的聲響，飛鳥和走獸也不必躲躲 藏藏；城市里像花園一樣美麗，刺耳的噪音一掃而光。整個世界 是五彩繽紛的海洋，綠樹成蔭，陽光明媚，到處是鳥語和花香，到處有歡歌和笑語.一派和樂安寧的升平景象！

盡管我是一棵樹，但我同人類一樣，熱愛生活，熱愛大自然。 哪怕我微弱的力量就象熒火蟲的光；哪怕我的綠葉只能帶給人 類一點點清涼；哪怕我的身軀并不能把風沙徹底地抵擋，但我將不惜一切，為了人類，我要奉獻出自己的全部力量。

人類啊，快行動起來吧！為了所有的生命都能自由自在地呼 吸新鮮的空氣，為了賦予生命更偉大的意義.別再猶豫和彷徨， 請為環(huán)境保護出一份力！對于美好的明天，我將永遠對人類充滿 信心和希冀！

保護環(huán)境高中作文 篇9

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中保護環(huán)境的英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

Hello, everyone. I’m am a student in No.1 Middle School. I’m very proud that I have been chosen to speak to you all today.How to protect/save our environment/world?

The environmental pollution is worse and worse /more and more seriously today. Water is polluted ,we have no clean water to drink Many trees are cutting down, some animals is getting less and less.Some factories is poring dirty air in the sky , the population is increasing faster and faster ,resources is getting less and less…etc. Not only does it affect our lives and health, it also has a great affection in the future.

The first fact I worry about is noise pollution. People can"t sleep well if there is too much noise. That"s why so many people prefer to live in the countryside rather than live in the noisy city. I suggest all the factories and cars shouldn"t make terrible noises. If they make terrible noise that isn"t allowed, they will be fined, and we can also produce the cars which can"t make terrible noise.

The other pollution is rubbish pollution. If everyone makes so much rubbish, one day we may live in a world filled with rubbish. Some people throw the waste paper about. I suggest rubbish should be put into different kinds of dustbins or paper bags.

保護環(huán)境高中作文 篇10

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people's health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

高中保護環(huán)境的優(yōu)秀英語作文翻譯

目前環(huán)保還存在著許多問題。最嚴重的問題就是空氣、水和土壤的嚴重污染。污染的空氣對人類的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現(xiàn)代社會的迅速擴建，植被大大的減少。

為了保護環(huán)境，各國政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。

我的看法是，為了保護環(huán)境，政府應當采取更具體的措施。首先，應當通過教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護的重要性。第二，應更加努力把計劃生育政策付諸實施，因為人口多就意味著污染嚴重。最后，要嚴懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。

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保護環(huán)境高中作文 篇11

保護環(huán)境人人有責

保護環(huán)境，人人有責。這句話每個人都會說，可是卻不是每個人都會做，不信，你們來看看。

嘀嘀！聽，是汽車。轟鳴的貨車在馬路上飛奔，一路撒下無數(shù)粉塵。看，地上那一閃一閃的是什么？哦，原來是煙頭，它隱隱的閃著紅光，倔強的升起裊裊青煙。咦？樹枝在晃動，綠色的樹葉落了下來。原來是小弟弟在爬樹，大樹晃動著它的紙條，還是沒忍住飄落的綠色的眼淚。

這是養(yǎng)育我們的地球啊，為什么要這么殘忍的掠奪她的資源，還傷害她的身體？看看海洋里，一艘艘黑漁船大肆捕殺魚類，海洋煩著白色的泡沫在隱忍著，終有一天，它會以自己的枯竭懲罰那些愚昧的人們。大肆浪費水，總有一天世界的最后一滴水，便是人類后悔的眼淚。

保護環(huán)境，人人有責，重在行動，重在落實。朋友們，讓我們從自己做起，從小事做起，讓地球，讓我們賴以生存的環(huán)境美麗起來吧。

保護環(huán)境高中作文 篇12

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中英語作文：如何處理垃圾來保護環(huán)境，僅供參考，歡迎大家閱讀。

These days, we discuss about how to protect the environment and built the harmonious society. Many students give us their ways and I think theses ways will be helpful.In my opinion, how to dispose of rubbish is a very important thing. First, rubbish is a great pollution in city, and how to deal with them has been a big problem .There are many ways such as classify ,collect, sometimes we can buy the rubbish and don’ t forget to deal with the polluted water .

Also, the ways of provide against the pollution is very important .We should make laws to stop people from throwing away the rubbish and make city more beautiful.Anyway ,the society is ours, the world is ours. All of us should make contributions to protect the environment, protect everything around us.

I believe, if everyone an help. we can make a harmonious society in a short time.

寫環(huán)境苦的作文(系列4篇)

我們從小學就開始寫作文了，通過寫作常?？梢猿浞值叵驅Ψ奖磉_自己的意見，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，那么寫好作文的要點是什么呢？以下是由欄目小編為大家整理的“寫環(huán)境苦的作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫環(huán)境苦的作文 篇1

在日常生活中，我們常常會做夢。有人會夢到玩具，有人會夢到郵票，也有人會夢到伙伴，親人。而我卻常常夢到我最希望得到的生活環(huán)境。

是的，我們現(xiàn)在的生活條件很優(yōu)越，但生活環(huán)境卻不好：噪音污染、空氣污染、環(huán)境污染、水污染等等。當我們打開窗戶，誰都希望迎面吹來的是一陣涼爽的、帶著一絲清香的微風?？桑档轿覀兡樕系膮s是帶著霧霾和臭味的風。我常常想：我多么希望環(huán)境能變好啊!

這天晚上，我像往常一樣，躺在床上，靜靜地入睡?？僧斘冶犻_眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我并沒有躺在我溫馨的小房間里那張舒適的大床上，而是來到了一個陌生的環(huán)境。

這兒綠樹成蔭，即使現(xiàn)在是夏天，也不感覺熱。這兒的花開的是那樣鮮艷、那樣美麗?？諝庵袕浡那逑?，聞著令我感到心曠神怡。一群小動物自由自在地跑著、跳著，當他們看見了我，不但沒跑，還把我團團圍住，七嘴八舌地討論著。一只膽大的小鳥還銜著一朵花為我插在頭上。我見這些可愛的小動物們那么友好，恐懼感霎時消了一大半。我與他們在柔軟的草地上奔跑，在清澈見底的小溪邊玩耍，在美麗的池塘里游泳。我雖然平時游泳很快，但與小青蛙一比較，就太慢了。我在水中還可以睜眼呢!我看著那些千奇百怪的魚兒在我身邊游來游去，真有趣!當我仰頭望著那湛藍的天空和潔白的云朵。我真想大聲地吶喊：這才是我想要的，我希望的生活環(huán)境。

但好景不長，一陣龍卷風將我?guī)肓肆硪粋€世界，這兒的天空是灰蒙蒙的，人們的臉也是灰暗的，他們動不動就吵架、打架，看得我心驚膽戰(zhàn)。這里的車很多，可是全都堵在一起，無法移動半步，滴滴，嘟嘟，喇叭聲聽得我心煩意亂，讓我感到透不過氣來。我大聲喊著：讓我回家!我不要呆在這兒了!

我猛得睜開眼，白的刺眼的天花板讓我睜不開眼。剛才只是個夢，我回想這兩個夢，心想：決不能讓第二個夢成為現(xiàn)實!于是，我一到就學校建立了一個環(huán)保小組。當我抬頭望著天空時，我相信，只要人人付出一份力，霧霾就會成為歷史。

做夢都想著的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里聽到花本錢，心里揣著懷著激動的心情，花甲時說的小康，小心翼翼地將接種子撒進去，再次把土填上等待小生命的開端，幾天后那牙周炎破土而出，一片綠茸茸真是討人喜歡，在風的吹拂。就這么回事令楊丹要做操活動活動自己了看他們還點頭向我微笑呢，春天過去了，陽光洗浴一下的小嫩芽已有雜草那樣高烈日炎炎下變成優(yōu)雅的小嫩芽長，坑人，小小的綠茵喝，黑，綠蔭下還有好幾朵，開得正旺的花朵呢我心里甭說有多開心了，夏日末尾，那些花朵已經(jīng)不復存在而不付出。不復存在接踵而至的是，是一個個瑞瑞的小番茄他們像鈴鐺一樣掛在樹干上，我只帶上我美滋滋地等待豐收的來臨，秋天來臨那一個個又大又紅的番茄壓彎了，那日益枯黃的枝干看到這一情景一般人都應該很歡樂的，可我確可我嘴笨也不開心開心不起來他還嫌是蜘蛛織物留在世上最后的痕跡。因為我知道我應，摘小番茄它就會枯死我因此要和他作最后的告別，冬天看到哪段了?的經(jīng)，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛開的花我忍不住哭泣起來，要是時光能倒流該多好，我被一陣隱隱的傷痛弄醒了，我當我醒來太陽已經(jīng)升得很高哎，原來只是。原來只是一場夢。

寫環(huán)境苦的作文 篇2

我們的家鄉(xiāng)原本是一個山青水秀的地方，后來隨著人們生活水平的提高，生活垃圾越來越多，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴重污染。

這幾年，人們的生活水平大大提高，但人們的生活習慣卻還是那樣，喜歡亂丟垃圾，使環(huán)境嚴重污染。原來美麗的平頭巖上樹木蔥郁，綠草茂盛，但自從改革開放以來，越來越多的人們喜歡到平頭巖上去開展各種活動，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丟在山上，原來美麗的平頭巖漸漸變成了垃圾山，而且垃圾種類繁多，要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個半環(huán)山的湖，以前湖水清澈美麗，走在湖邊，清水倒影，湖里的魚也不時的向你問好打招呼，可后來許多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其實的垃圾湖，當你行走在小湖邊，惡臭便一陣陣的向你迎面撲來;沱江河流水庫的上游，人們不斷的往河里傾倒垃圾，垃圾隨著河水一直漂到水庫，被水庫大壩扣在了上面，時間久了，水庫的水面上也建起了一坐結實的塑料袋浮橋;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山，散發(fā)著大股的惡臭，這可成了成千上萬的蚊蟲的樂園，居民們深受其害。一但大風一吹，滿天飛舞著塑料袋，又形成了一個空中垃圾園。

后來，人們逐漸明白了，再這樣光破壞，不保護環(huán)境，我們就會永遠生活在這種垃圾園里，所以，我們申請了創(chuàng)建文明城市，以申請文明城市為契機，全民參與了環(huán)境治理，原來的垃圾道通過人們的清掃變成了清潔大道，河里，水庫里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了，，山上的垃圾被撿干凈了，墻上、電線桿上的狗皮膏藥也被刮干凈了，收獲的垃圾則被送到垃圾處理場進行了焚化或填埋處理，人們的生活習慣有了很大的改變，不再亂仍垃圾了，我們的家鄉(xiāng)恢復了以前美麗的面貌，評上了文明城市。

現(xiàn)在，人們的環(huán)境保護意思越來越強，街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱，在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越美麗，再也看不見垃圾滿天的情景了。

我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復到山清水秀，希望家鄉(xiāng)的人們明白，只有保護環(huán)境，才能使我們的家鄉(xiāng)更美，保護環(huán)境，人人有責，保護環(huán)境，從我做起。

寫環(huán)境苦的作文 篇3

我七歲那一年，我家周圍的花兒長得很美，草兒長得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的從地里探出頭來，小樹長得是一天比一天壯，一天比一天高，河水很清很清，清得能看見河底，清得能看見小魚小蝦游來游去。

一年之后，小花小草枯萎了，大樹也漸漸的消失了，就連小河都綠得發(fā)黑，遠遠就能聞到一股臭味，簡直是臭氣沖天，從那里經(jīng)過的人都要憋一口氣過來。我就從那時起，就開始尋找污染線索。

我就一直找，找到我10歲，才找到了三條線索，第一條線索是：人們覺得車停在地下停車場很麻煩，就停在了小花小草的身上，時間長了，小花小草都被車壓死了。

第二條線索是：人們大量的亂砍濫伐，破壞樹木的生長。

第三條線索是：人們隨手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢變得發(fā)黑、發(fā)臭。

我就和小伙伴們做了一個牌子，上面寫著是：“請不要把垃圾扔進小河里。”過了一段時間小河比以前要好多了。牌子起作用了。

請大家記住，我們怎么對待大自然，大自然就會怎樣對待我們。

寫環(huán)境苦的作文 篇4

一眨眼，十年就已經(jīng)過去了。我來到我的家鄉(xiāng)——湖南，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化十分大：家家戶戶門前的花草樹木都長得郁郁蔥蔥、密密層層的，十分茂盛；村前的河水清澈見底，清得能看見河里的小石頭；藍藍的天空上，飄著幾朵雪白雪白的云朵兒；大家的院子也改變了，變成了一塊塊綠油油的草坪，草坪上有一朵朵欣然怒放、芬芳迷人的花朵兒，就像一個害羞的小姑娘呢！

春天來了，人們就趕緊往自家的院子里種些大大小小的樹苗和花的種子，希望它們快快生長起來。

夏天一到，人們就來到小院里的大樹底下乘涼，那是多么舒服?。⊥砩系臅r候，大家搬來椅子，一邊用扇子扇著風，一邊看著夜空上那閃閃發(fā)光的星星，別提有多愜意??！

豐收的秋天已經(jīng)來了。農(nóng)民伯伯們正忙著收水果呢！有蘋果、梨子、桃子、芒果、葡萄等等。如果你咬上一口，就會感到十分香甜可口。秋天可是農(nóng)民伯伯最高興的季節(jié)呢！

冬天終于來了，小朋友們高高興興地跑出去玩雪了。他們一會堆雪人，一會打雪仗，玩得可開心了！

我愛我的家鄉(xiāng)，如果每個人都愛護環(huán)境的話，那么家鄉(xiāng)就會變得更加美麗，更加富饒了！