關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記500字7篇

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記，日記可以用來(lái)記錄天氣、事件、個(gè)人的心理感受等等。通過(guò)寫日記可以及時(shí)的省醒自己，不會(huì)迷失自己。不必為寫日記而煩惱了！考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

10月18日星期一晴

太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵＃阅苌钤谒??！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察，水蝸牛的'頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子rdq

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。[教師范文大全 JK251.COm]

不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部，

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通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

我特別喜歡含羞草，下面我來(lái)介紹一下。

含羞草的葉子特別敏感，你只要用手指輕輕一碰，它便馬上合攏起來(lái)，這是因?yàn)楹卟莸娜~柄基部有一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織叫“葉枕”，里面充滿了水分，他對(duì)外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草，葉子振動(dòng)了，葉枕下部細(xì)胞里的水分，立即向上部與兩側(cè)流去，于是下部像泄了氣的皮球似的.癟了下去，上部像打足氣的皮球似的鼓起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了。過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)葉枕中逐漸充滿了水，膨脹壓力增加，小葉便又張開了，葉柄也豎起來(lái)了，一切又恢復(fù)了，這就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草，我喜歡！

今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來(lái)生豆芽。

我把黃豆放在手心里，仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個(gè)澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來(lái)，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過(guò)來(lái)建議我說(shuō)：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過(guò)了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。

第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們?cè)僖膊?/p>

是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來(lái)，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過(guò)了兩三天，乳白色的小芽鉆出來(lái)了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說(shuō)：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細(xì)心地照顧它們，每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長(zhǎng)得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)能吃了?？墒俏疑岵坏贸?，就把它們放到太陽(yáng)底下。曬了太陽(yáng)之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會(huì)變樣子，還會(huì)變色呢！這可真有趣！

生豆芽讓我收獲了很多知識(shí)，萬(wàn)物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀！

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4

我養(yǎng)了六條活潑可愛的小金魚。

小金魚非常漂亮。其中，有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣，下面像穿著一件鮮紅鮮紅的褲子，恰似一塊金色的土地上，開著一朵鮮紅的花。

要說(shuō)我最喜歡的小金魚，就要數(shù)那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，它都游的最歡。它一吃飽，就是一個(gè)字：玩！它一會(huì)兒在水草中、假山里游來(lái)游去，一會(huì)兒又浮在水面上轉(zhuǎn)圈圈?？傊瑳]有一刻閑著在。有一次，我去給小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它出來(lái)?yè)?，我把其它的幾條金魚趕開。從缸上往下看，在水草后面，影影綽綽有一條金魚，它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)水里，被水草纏住了。我急忙小心地扒開水草，輕輕地把它從水草里拖了出來(lái)。呀！小調(diào)皮慢慢劃動(dòng)魚鰭，擺動(dòng)大尾巴，張了張小嘴，又活潑起來(lái)了！

還有一次，我去給小金魚喂食，小調(diào)皮知道我來(lái)了，就在水面上慢慢的漂了起來(lái)裝死。我突然看見小調(diào)皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過(guò)身來(lái)，游走去玩了?？吹竭@個(gè)情景，真讓我哭笑不得。

小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇5

我家的小貓很可愛，但是它睡覺時(shí)的樣子更加可愛。

小貓白天懶洋洋的，總喜歡愛睡懶覺。它睡覺的樣子為什么跟我們?nèi)瞬灰粯幽?？我?xì)心觀察，它總喜歡在溫暖的地方睡覺，有時(shí)候還在我腳邊睡。小貓喜歡干凈的地方趴著睡，有時(shí)身子卷成一團(tuán)，看上去像一只大蝸牛。它的肚子一起一伏的，眼睛瞇成一條線，那幾根胡須一抖一抖的，嘴巴還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那是打呼聲嗎？小貓的耳朵更加奇怪，總是一抽一動(dòng)的，好像在隨時(shí)觀察周圍的情況。人一走過(guò)去，它馬上起身，好警惕的樣子。有時(shí)候睡醒了，它會(huì)用貓爪給自己梳理一下毛，抓抓自己的臉，這是不是在打扮自己呢？別看它白天懶洋洋的，到了晚上兩眼亮閃閃的，可精神了。

我家的小貓有趣嗎？

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇6

春天在哪里?春天在泥土里，一粒粒種子頂破泥土，發(fā)芽，開花。

春天在哪里?春天在枝條上，狹長(zhǎng)的枝條上吐出了碧綠的嫩芽。

春天是一位仙子，她用魔棒點(diǎn)了點(diǎn)小花，一朵朵小花變的五顏六色，千姿百態(tài)。碰了碰大樹，樹綠了。摸了摸小草，小草探出了頭，仿佛要看看這個(gè)世界有多么美好。

春風(fēng)是一位天使，她悄悄的來(lái)到人間，給人們帶來(lái)了溫暖。喚醒了在美夢(mèng)中的小動(dòng)物。逗笑了冰凍的小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱寶寶喝了長(zhǎng)高了。河水流到了泥土里，樹嬸嬸喝了開出了美麗的花朵。

風(fēng)吹綠了大地。春天的變化可真大呀!

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇7

我家種了一棵桔子樹。

春天，桔子樹子長(zhǎng)出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。

夏天，桔樹的葉子長(zhǎng)得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來(lái)，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時(shí)間過(guò)去了，桔子也越長(zhǎng)越大了。

秋天來(lái)了，桔子漸漸地變黃了，一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ?！看著那一個(gè)個(gè)又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個(gè)，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，??！真甜，就津津有味地吃了起來(lái)，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。

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關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記8篇

怎么動(dòng)手寫一篇優(yōu)質(zhì)的范文呢？處理文檔是提高數(shù)據(jù)整理效率和質(zhì)量的有效方法，人們對(duì)于范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要作用開始產(chǎn)生共識(shí)。?范文為我們講解了整體構(gòu)思的實(shí)戰(zhàn)技巧，這份特別定制的“關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記”一定超出您的期望，希望提供的信息能夠?qū)δ兴鶐椭蛦⑹荆?/p>

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。

不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部，

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通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

我第一次那么近地觀察蒲公英，它那綠綠的枝干上撐著一個(gè)小圓球，毛茸茸的就像一個(gè)小小的雪球一樣，可愛極了！到了家，我聽媽媽說(shuō)蒲公英可以活兩個(gè)月就已經(jīng)很不錯(cuò)了，它這一生最美麗的就是開出和秋菊一樣的小黃花，之后就可以結(jié)出一個(gè)白色的小球。

我們小孩子對(duì)蒲公英最感興趣的就是是——吹它的小絨毛。我把那株蒲公英放到陽(yáng)臺(tái)窗戶邊，等到了一個(gè)有風(fēng)的時(shí)機(jī)，輕輕地一吹，那些白色的小絨毛就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘一樣，有的垂直下降，有的落到對(duì)面的土地，有的落到了樓下的花盆里，還有一些賴在那里不走呢！我又一吹，它們才飛出了窗外，那個(gè)場(chǎng)景就像冬天下了雪一樣。朵朵蒲公英隨風(fēng)搖擺在空中，十分的漂亮！

蒲公英啊，蒲公英，希望你們可以找到一片肥沃的土地，發(fā)出新芽，繼續(xù)生長(zhǎng)！

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

倉(cāng)鼠是個(gè)淘氣包。它吃東西的時(shí)候用前肢把食物塞進(jìn)嘴里，有時(shí)候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時(shí)它們進(jìn)行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來(lái)，用前肢拉住籠子的邊沿，但會(huì)馬上摔了下去。不過(guò)它既使摔個(gè)四腳朝天也不哭，還仍然繼續(xù)往前爬。

倉(cāng)鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次，我放進(jìn)一張紙，它們還以為也是美食，就二話不說(shuō)搶著來(lái)吃。結(jié)果，把紙撕爛了，當(dāng)成了花毯，鋪在窩里。

多可愛的小倉(cāng)鼠呀！我想你一定會(huì)和我一樣喜歡它，對(duì)嗎？

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4

3月15日星期日 雨

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

看，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。春天來(lái)了。

春天是播種的季節(jié)。今天，我種下了一棵白菜，還播下了一些白菜和青菜的種子，又端來(lái)一壺水，仔細(xì)地澆好，我期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

3月22日星期日 晴

一個(gè)星期前，我播下了很多白菜種子，每天放學(xué)后，我就為它們澆水，希望它們快快發(fā)芽。

幾天后，我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽，1個(gè)、2個(gè)……呀，種子發(fā)芽了。我欣喜若狂，時(shí)不時(shí)就去看看它們，白菜苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了葉子。

看，這就是生命的力量，這就是春天。

3月22日星期三 多云

一個(gè)星期前，我播下了很多白菜種子，每天放學(xué)后，我就為它們澆水，希望它們快快發(fā)芽。

幾天后，我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽，1個(gè)、2個(gè)……呀，種子發(fā)芽了。我欣喜若狂，時(shí)不時(shí)就去看看它們，白菜苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了葉子。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇5

一進(jìn)展廳，我仿佛進(jìn)入了花的世界，成千上萬(wàn)的來(lái)自全國(guó)各地的蘭花歡聚一堂，張開著一張張可愛的笑臉，迎接客人的到來(lái)，一陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。館內(nèi)人山人海，有的扛著照相機(jī)捕捉最美的姿勢(shì)，好像生怕蘭花一會(huì)兒就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的正在細(xì)細(xì)地觀察，時(shí)不時(shí)地低下頭來(lái)聞著花香；還有的正在竊竊私語(yǔ)地討論著蘭花品種，儼然一名蘭花專家。

蘭花品種可多了，葉子有寬的、細(xì)的、短的，真是形態(tài)各異。它那淡淡黃、淺淺綠的花瓣上點(diǎn)著紫紅的胭脂，顯得又風(fēng)雅又華貴。有的高高的仰起頭，像個(gè)高傲的小姑娘，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?！叭巳?，快來(lái)看”，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)了一盆“相互依偎”的蘭花，它的造型非常奇特，兩支蘭花依偎在一起，猶如兩位白發(fā)蒼蒼的老人，在說(shuō)綿綿情話。

我愛蘭花，更愛它有那高貴、淡雅的品質(zhì)。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇6

回到家后，我用一個(gè)廢紙盒給它做了個(gè)小窩，里面鋪好了桑葉。我小心翼翼地把蠶寶寶放進(jìn)去。它餓了，立馬爬到桑葉邊緣，從小角啃起。它爬過(guò)的地方，都會(huì)留下痕跡。不一會(huì)兒，半盒桑葉沒了。它停在沒吃掉的桑葉上，好像累了。不一會(huì)兒它*撅特高，小孔張開，一粒像煤又像小石子的東西出來(lái)了，我想那應(yīng)該是屎。于是我趕緊揀起扔了。

蠶一生脫四次皮，每周一次，要是它一直不吃桑葉，說(shuō)明要脫皮了。每脫一次就長(zhǎng)大一倍，二個(gè)月不到就變成大胖小子了。

清明前后，蠶開始吐絲。它會(huì)粘在墻上，不一會(huì)兒你就能摸到絲了。蠶吐完絲就開始休息，好像剛從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)。

過(guò)了幾周它開始結(jié)繭了，結(jié)繭可是一件“苦力活”。要是出不來(lái)那可得痛苦死了！為了給我的蠶一個(gè)安靜的地方“獨(dú)處”，我給它弄了一個(gè)架子，讓它在上面結(jié)繭。

那天，我回家打開蠶盒一看，蠶變成飛蛾了。它飛了出來(lái)，我感到一種生命的力量。

通過(guò)養(yǎng)蠶，我覺得養(yǎng)活一個(gè)生命真不容易。那么爸爸媽媽養(yǎng)我們肯定更不容易。在這里，我想對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽，你們辛苦了！”

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇7

我突發(fā)奇想：跟它們開個(gè)小玩笑吧：看它們會(huì)不會(huì)游泳。

我又拿起噴花用的水槍，對(duì)著螞蟻聚積的地方輕輕一噴，??！地上立刻汪起了一小片兒水，那些螞蟻紛紛躲閃，漂在水上的也迅速逃離，居然沒受到一點(diǎn)兒傷害！真有趣，只有兩個(gè)米粒兒大的螞蟻難道真的會(huì)游泳？

為了弄明白這個(gè)問題，我繼續(xù)噴水，這一次我加大了力度，地上很快就出現(xiàn)了一大片水，那些螞蟻躲閃不及，紛紛落入我制造的“汪洋大?！?。它們中的大部分聚集在“大?！敝醒?，咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數(shù)螞蟻分散在水泊邊沿，它們張開柔弱的細(xì)腿，拼命地劃著，企圖上“岸”?？墒?，無(wú)論螞蟻們?cè)趺磁?，能夠登“岸”的也只是寥寥無(wú)幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無(wú)力地漂浮著，已經(jīng)奄奄一息。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇8

在我家的窗臺(tái)上擺放著許多植物，有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財(cái)樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周，這些植物總是漸漸枯死，花盆里只剩下殘枝敗葉，非常可憐。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō)：“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了，而且長(zhǎng)得越來(lái)越多，越來(lái)越茂密。”我不禁為蘆薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。

我仔細(xì)地瞧了瞧，只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯，可以生長(zhǎng)出至少十一片葉子，有的筆直挺拔，像一把把鋒利的寶劍；有的彎彎曲曲，好像小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)呢。讓我感覺特別奇怪的是，每一層葉子都朝著不同的方向，左一片右一片交叉生長(zhǎng)，散開來(lái)就像“綠章魚”了。從外往里，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩，顏色也從深到淺，刺也越來(lái)越軟。蘆薈的.身上有許多小黑點(diǎn)兒，我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過(guò)，要撥開外殼得千萬(wàn)小心，因?yàn)樗硎谴?，像一只正做著伸展運(yùn)動(dòng)的“綠刺猬”呢。

剝開蘆薈的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、涼涼的，一拉開就成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，摸起來(lái)真舒服！我把它放在鼻子前聞一聞，覺得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲，蘆薈的作用可大了！一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包，只要用蘆薈的汁涂幾次，就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去，你說(shuō)神不神奇？我查了百度，知道蘆薈還可以吃，還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶??！只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下

去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記(3篇)

無(wú)論你身在何處“關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記”都能夠給你帶來(lái)力量和鼓舞，在文檔處理領(lǐng)域中不斷更新自己的技能和知識(shí)非常重要，我們很多都需要范文來(lái)借鑒。?范文可以為我們提供寫作上的幫助和指導(dǎo)。想拿到前人整理好的經(jīng)典范文嗎？

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記【篇1】

魚兒爭(zhēng)食

今天晚上，我回到家就想去看看魚兒。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)了手想去開魚缸燈。誰(shuí)知手還沒觸到燈，魚兒們已經(jīng)聚集過(guò)來(lái)，使勁搖動(dòng)尾巴躍出水面，發(fā)出嘩嘩的巨響，水濺出魚缸。我嚇了一跳，急忙縮回手。原來(lái)魚兒們以為我要給它們喂食。爸爸告訴我，它們已經(jīng)幾天沒吃了。

我嚇壞了，媽媽幫我開了燈。我拿出裝了魚食的瓶子，想逗逗它們，就使勁地?fù)u晃瓶子，魚食碰了塑料瓶，發(fā)出“沙沙”的響聲。魚兒們一下子就朝我們張嘴巴。我倒了一把魚食在右手，左手捏幾顆放進(jìn)魚缸。兇猛的“小黑”立即游過(guò)來(lái)，張嘴吞下魚食。我又捏了幾顆扔進(jìn)水里，兩條地圖魚同時(shí)發(fā)現(xiàn)了。靈活的大紅飛快地沖過(guò)來(lái)，結(jié)果連吞了兩下，魚食反被波浪推遠(yuǎn)了。水底的小橙見機(jī)竄出水面，一口吞下了魚食。大紅只好眼睜睜地看著美食被奪走。

我抓起一把魚食撒向魚缸，讓魚兒們吃個(gè)夠。魚食漂浮在水面，幾條眼疾手快的魚搶到許多美味佳肴。我見魚兒們吃得這么津津有味，就又撒了一些讓它們吃得痛快。

“棵棵樹”杯溫州市“我愛祖國(guó) 我愛家鄉(xiāng)”少年兒童才藝大賽參賽作品

招財(cái)魚生病了

在回家的路上，我聽爸爸說(shuō)家里的招財(cái)魚又生病了。我一聽心想：這招財(cái)魚真嬌氣，怎么老生病，真麻煩！

我打開房門，腳剛踏進(jìn)門內(nèi)，就聽見嘩啦的聲響，我知道魚兒在向我游來(lái)。媽媽開了燈，我看見魚兒像往常一樣正搖頭晃腦地朝我游來(lái)，嘴巴一張一合的，我知道魚兒正盼望著我回來(lái)給它們喂食呢！

我一放下東西便開起魚缸燈，仔細(xì)去瞧瞧生病了的招財(cái)魚。只見地圖魚正歡快地在魚缸了游淶游去，顯得特有精神。招財(cái)魚跟在后面悠閑地?cái)[動(dòng)著身子。我覺得它們似乎沒生病，我盯著招財(cái)魚掃描著它們的身體。其中一條突然一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)它身上到處是點(diǎn)點(diǎn)的紅斑，像被針刺傷了似的。斑點(diǎn)的邊上翹起了破皮，身上的魚鱗有的掉落了，有的粘著一角，另一角翹起來(lái)，原本潔白的皮膚黃了許多。漂亮的招財(cái)魚變成了滿是皺紋的“老太太”。魚兒怎么會(huì)生病的呢？它得的是什么??？我心中疑問重重。爸爸拿來(lái)藥水倒入水中。我滿臉愁云地問：“爸爸，這是什么藥水呀？倒入這藥水，就能治好魚兒的病嗎？” 爸爸告訴我這是消毒水，幾天后魚兒的病情會(huì)好轉(zhuǎn)的。本來(lái)心急火燎的我，聽了爸爸的一翻話，懸著的心總算放寬了許多。我真希望這招財(cái)魚能快快好起來(lái)。

招財(cái)魚康復(fù)了

幾天過(guò)去了，得了重病的招財(cái)魚好點(diǎn)了嗎？真想早點(diǎn)回家看看他們。我迫不及待地推開房門，點(diǎn)亮魚缸燈，仔細(xì)地觀察著招財(cái)魚。我急忙向媽媽招手，大叫：“媽媽，快來(lái)，看！招財(cái)魚康復(fù)了！”媽媽連忙放下手中的家務(wù)活也趕過(guò)了。我指著魚兒跟媽媽說(shuō)：“你瞧，這條原本滿是紅斑點(diǎn)的魚，紅斑點(diǎn)少了許多；這條脫皮招財(cái)魚身子也光滑了許多。它們游動(dòng)時(shí)，尾巴擺動(dòng)得有力氣多了，速度也快了，它們顯得活潑多了?！眿寢尣蛔〉攸c(diǎn)頭，很為招財(cái)魚高興。

我想喂飽招財(cái)魚，這魚食就當(dāng)是祝它們?cè)缛湛祻?fù)的禮物。我拿出魚食瓶，倒一把在手中，用右手捏了幾粒魚食，等招財(cái)魚游過(guò)來(lái)了，趕緊扔進(jìn)去。但不知怎么的，總是被地圖魚搶走了。我又急忙捏幾粒放在這頭拖住地圖魚，又再一把魚食在招財(cái)魚那兒。沒想到魚食兩三下被地圖魚解決了，又跑來(lái)?yè)尦粤?。我剛想伸手進(jìn)去訓(xùn)訓(xùn)地圖魚，但卻想起了以前在喂魚時(shí)，把手伸進(jìn)去結(jié)果被可惡的地圖魚咬了一口，到現(xiàn)在還心有余悸。我還想起以前養(yǎng)的四條又黑又大的垃圾魚，全被地圖魚吃了。其中一條只剩下一副外殼，另三條連骨頭也不剩。

我只好眼睜睜地看著地圖魚吃得津津有味，希望招財(cái)魚能變得機(jī)靈些，能搶吃到食物。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記【篇2】

星期六相下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應(yīng)。只見四條小魚一看見魚食，便迅速地沖上來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大魚卻好像沒看見似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來(lái)，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，才慢吞吞地游了過(guò)來(lái)。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來(lái)。它們發(fā)現(xiàn)我沒有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔(dān)憂，這是為什么呢？

第二天，我又用同樣的方法喂魚，小魚兒還是那樣活躍，那樣無(wú)所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕，但已經(jīng)好多了，能比較放松地吃食了。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記【篇3】

有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我！”

過(guò)了三四天，太陽(yáng)好像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，好像個(gè)大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能夠直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物?！蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。

通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能夠盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也好像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記7篇

當(dāng)今社會(huì)人們?cè)絹?lái)越重視范文的重要性，我們需要深入思考范文的構(gòu)思才能描繪出一個(gè)完美的寫作框架，怎么才能寫出一篇范文呢？根據(jù)您的要求我們幫您找到了以下相關(guān)信息：“小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記”，可以參考一下或許能給你帶來(lái)啟示！

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇1】

母親節(jié)那天，我買了幾朵康乃馨，送給媽媽，回家之后，我選了幾個(gè)干凈的瓶子，把康乃馨插了進(jìn)去。

幾天過(guò)去了，我不經(jīng)意地翻開科學(xué)書，無(wú)意識(shí)的看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我決定試一試。在做之前，我查找了一些相關(guān)的資料：花中含有一種花青素，它會(huì)在不同的酸堿度環(huán)境下呈現(xiàn)出紅、黃、藍(lán)等各種不同的顏色，因?yàn)楦鞣N植物的花朵內(nèi)酸堿度不同，所以花朵的顏色就各不相同。另外，有一些植物花朵內(nèi)含有與花青素特點(diǎn)類似的類胡蘿卜素，這也是各種花朵五彩繽紛的原因之一。

我買了5朵花，拿出一盒水彩顏料，將清水分為5盒，分別混成淺藍(lán)色、深藍(lán)色、淺綠色、墨綠色和黑色。

我分別把5朵花插入水中，每天按時(shí)換水。忽然，有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的，我特別著急，這時(shí)我又突然想到前些時(shí)候在電視上看到不讓花朵枯萎的方法，把花泡在水里，并斜著剪去一部分。

果然，過(guò)了幾天，花兒漸漸好了。

又過(guò)了幾天，有一朵花的花瓣邊緣有著一絲淺藍(lán)色。我欣喜若狂，又急于想知道花兒是怎樣變色的。就用剪子在莖上剪了一段。然后用小刀劈開莖，劈開之后，中間有一條藍(lán)色的線。證實(shí)了我們以前所學(xué)的植物的莖中有許多輸送水份的導(dǎo)管。

過(guò)了一些日子，剩下的四朵花也都變了色，特別漂亮。

后來(lái)，花兒卻無(wú)緣無(wú)故枯萎了，難道花兒不喜歡這樣的水，我想了又想，花兒都生長(zhǎng)在土里，那么土中肯定還含有促進(jìn)它生長(zhǎng)的重要物質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇2】

菊花有這豐富多彩的顏色，有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的真是太神奇了！不僅如此，它們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像獅爪形態(tài)各異，美不勝收！

菊花也是很好的一味藥材，它可以曬干后泡茶喝，淡雅清香；很多時(shí)候都會(huì)用它入藥，可以清熱解毒，避暑消熱。大自然真是神奇！

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇3】

放假了，我自己在家沒事做悶死了，忽然我看到綠豆，就想做個(gè)試驗(yàn)，反正不難，以前老師也教過(guò)。于是我取出少量綠豆，放在一個(gè)裝水的容器里。

第二天，綠豆把它的衣服打開了，伸出了它那又白又長(zhǎng)的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長(zhǎng)出尾巴的小綠豆就像一個(gè)個(gè)“小逗號(hào)”。又像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。隨著時(shí)間的流逝，綠豆長(zhǎng)出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長(zhǎng)越高，最高的有8厘米了。矮一點(diǎn)的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點(diǎn)的葉子就舒展開來(lái)。

葉子的形狀更是千姿百態(tài)：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥唱歌時(shí)的嘴巴，還有的像多啦A夢(mèng)戴在頭上的蜻蜓飛行器，真有趣。

聽媽媽說(shuō)綠豆毫無(wú)私心。它把自己的果實(shí)，莖獻(xiàn)給人類。的確，我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇4】

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問津”。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇5】

我的書桌上來(lái)了一個(gè)新朋友“水養(yǎng)韭菜”。第一次看到它時(shí)，我一點(diǎn)也看不出它是什么植物，它全身土黃色垂頭喪氣沒有一點(diǎn)生機(jī)。我決定給他洗個(gè)澡，除去泥土后它的樣子清晰可見，韭菜的底部像一個(gè)葫蘆，葫蘆頭頂冒出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠新葉，葫蘆下面長(zhǎng)著淺土黃色的根須，這些根須雜亂無(wú)章的盤結(jié)成一團(tuán)。真是太丑了，它能活嗎？雖然懷疑，我還是將它養(yǎng)在了水瓶里，期待奇跡的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)兩天水的滋潤(rùn)，小韭菜真的有了生長(zhǎng)變化！原本皺巴巴，干枯的表皮平整水潤(rùn)，新葉也長(zhǎng)高，已有2、3厘米的樣子，葉子的顏色也比剛到我家時(shí)更綠了。

這些天“小韭菜”都在瘋狂的生長(zhǎng)，它的新葉有了15里面，最短的僅有1厘米。今天的它的新葉像是被大風(fēng)過(guò)，所有的葉子都向著一側(cè)歪去，這個(gè)“洗剪吹”造型真是酷極了！

今天“小韭菜”的造型有了新變化，頭發(fā)不再像昨天那么傾斜，有向上生長(zhǎng)的趨勢(shì)。原本葫蘆底部下那些錯(cuò)亂生長(zhǎng)的根須變得瘦長(zhǎng)挺直，看起來(lái)像一根根豆芽菜扎根在水中。

第七天我的“小韭菜”已經(jīng)非常漂亮了，還散發(fā)著陣陣清香。綠油油的葉子又長(zhǎng)又直，根部也長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，雖然不少“小葫蘆”被擠出了瓶子，但是它們的皮膚還是濕潤(rùn)健康的。我希望“小韭菜”拙長(zhǎng)成長(zhǎng)，根繁葉茂，這樣用不了幾天我就可以吃上自己養(yǎng)出的韭菜啦！

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇6】

本來(lái)在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

小學(xué)三年級(jí)寫觀察日記【篇7】

有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我！”

過(guò)了三四天，太陽(yáng)好像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，好像個(gè)大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能夠直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物。”我聽了直點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能夠盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也好像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

關(guān)于豆芽的觀察日記7天500字7篇

考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于豆芽的觀察日記7天”。日記是上小學(xué)時(shí)，老師每天都會(huì)安排的作業(yè)，日記記錄的是最真實(shí)的生活，是生活的一部分縮影。對(duì)于初學(xué)寫作者來(lái)說(shuō)，寫日記還能鍛煉你的寫作能力。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇1

星期五下午放學(xué)，我按照老師的要求抓了一把黃豆，泡在水杯里。晚上十點(diǎn)，我再去看杯子里的黃豆，它已被泡得脹起來(lái)的，好像小朋友的小肚子。媽媽說(shuō)：“黃豆喝飽水了，用濕布包好，放在杯子里?！?/p>

第二天的早上，我又去看杯子里的小黃豆，它好像穿著一件黃黃的衣服，已經(jīng)裂開一半了，它的小身體又長(zhǎng)胖了。令人驚訝的是它已經(jīng)開始長(zhǎng)出細(xì)小的豆芽了，小芽的兩邊長(zhǎng)出了新的小嫩葉，兩片葉子之間呈現(xiàn)出V字形。

第三天我看見了小黃豆芽已經(jīng)把黃黃的上衣全部撐破了，露出光滑的小身體。小豆芽的旁邊又長(zhǎng)出了小嫩芽，軟軟的，像一把軟軟的小刀。于是，我悄悄地碰了一下小嫩芽，我覺得小嫩芽太弱小了，碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午，我看見小黃豆已經(jīng)完全長(zhǎng)好了，小身體白白胖胖的，像個(gè)小圓點(diǎn)。小芽變得越來(lái)越粗了，像幾把鋒利的鐮刀。

看著小嫩芽再次被我養(yǎng)活了，我不時(shí)露出開心的笑容，心里美滋滋的。

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇2

20xx年10月24日星期六晴

晚上，我和媽媽準(zhǔn)備了五個(gè)杯子，貼上標(biāo)簽紙，分別寫上一、二、三、四、五。拿吸水紙一層一層鋪到杯子的底部。我急著放豆子，媽媽卻說(shuō)豆子要先泡上一晚才能長(zhǎng)得快些。于是，我照媽媽的話去做。

20xx年10月25日星期天晴

一大早，我和媽媽就把豆子放到杯子里。晚上，二號(hào)到五號(hào)杯子里的豆子，已經(jīng)長(zhǎng)出5毫米長(zhǎng)的“尾巴”了。我高興得跳起來(lái)。

20xx年10月28日星期三晴

豆子長(zhǎng)成什么樣了？做完作業(yè)，我又去看豆芽。二號(hào)杯和五號(hào)杯的豆芽都站起來(lái)了。四號(hào)杯的豆子覺得太熱，把身上綠油油的衣裳脫了下來(lái)，變成一個(gè)個(gè)白胖子了。

20xx年11月4日星期三晴

二號(hào)杯和五號(hào)杯的豆芽大約10厘米高了。我拿起一根豆芽，把它豎起來(lái)，活像阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，又像一個(gè)快樂的音符。

結(jié)束語(yǔ)

目睹豆芽生長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇3

今天早上一起床，我就立刻來(lái)到廚房，把昨天泡好的豆子，輕輕放入做好的“花盆”里，蓋上紗布，淋上水，保證水分。

下午放學(xué)，我一到家，便立刻跑到廚房，看望我的綠豆寶寶長(zhǎng)得如何了。

我輕輕地掀起上面的遮光布，乍一看去，發(fā)現(xiàn)綠豆只是大了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有太大的變化。我再湊近了仔細(xì)看去，原來(lái)綠豆的表皮已經(jīng)裂開了，有的綠豆已經(jīng)從裂開的皮里鉆出來(lái)一塊很小很小的綠豆“芽”。現(xiàn)在的綠豆是起初的兩倍左右大小。

我一只手拿著“花盆”，一只手幫他們小心翼翼地澆水。明天，你們又會(huì)有什么變化呢?真是無(wú)比期待。

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇4

4月19日

我準(zhǔn)備了60顆綠豆種子，剔除去雜物，放在清水中浸泡24小時(shí)之后，綠豆在一天就長(zhǎng)大了似的，脹鼓鼓的，有的豆子把綠衣脹破了，還露出了嫩黃的小肚子。我把60顆綠豆種子分別分成3份，每份20顆，分別放在水杯子里，餐巾紙杯子里，沙土杯子里。3個(gè)容器放在同樣陰涼通風(fēng)的地方，澆上充足的水，以待觀察。

4月20日

第二天早上起來(lái)一看，太棒了!綠豆幾乎全部發(fā)芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢难柯冻瞿埸S的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái)，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個(gè)可愛的胖小子。

4月21日

豆子像發(fā)了瘋似的長(zhǎng)高，餐巾紙杯子中的豆子一下長(zhǎng)到了15厘米左右。比杯子還高出了許多。而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右，水杯子中的豆子只有10厘米。雖然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子紙中的豆子長(zhǎng)度差不多，不過(guò)明顯是沙土杯子中的綠豆芽強(qiáng)壯，子葉綠茵茵的，修長(zhǎng)纖細(xì)的芽向后傾斜，映得桌面上也沾染了幾分耀眼清新的綠色，沙土中的根須有5厘米了，餐巾紙杯子中的豆子根須有7厘米左右不過(guò)明顯是沙土杯子中的豆子根須健壯，可是餐巾紙杯子中的根須比沙土中的扎得深，也算是各有千秋吧，水杯子中的豆子根須盤根交錯(cuò)，互相纏繞在一起，別有一番滋味兒。子葉竭盡己能，提供完自己所有的養(yǎng)分，也枯萎，脫落了。

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇5

今天，我泡了十幾個(gè)小黃豆，黃豆的形狀是圓圓的，顏色是黃黃的。它沒泡之前是非常硬的，味道非常像花生的味道，它穿的大外衣是黃色的，把它的大外衣脫掉以后，里面可就是白色的。

泡了沒幾天，黃豆就開始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡黃了。

我多么希望我的小黃豆趕緊長(zhǎng)大呀！

豆子長(zhǎng)大啦

豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。

當(dāng)天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。

第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的，有短的，有的長(zhǎng)得彎，有的長(zhǎng)得直。沒想到一夜之間會(huì)有這么大的變化。

我非常高興，我盼望著，我的豆子快快長(zhǎng)大！

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇6

星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。

第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀！綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點(diǎn)渾濁，有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。

第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴，隱約可見里面的胚芽了。

第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見胚芽長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng)了，我真盼望它們能快快長(zhǎng)大?。?/p>

今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，杯子里的水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽?。?/p>

關(guān)于豆芽的觀察日記7天 篇7

周末劉老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，就是在家自己泡綠豆芽，并且要求我們細(xì)心觀察，把觀察結(jié)果寫成日記，在班內(nèi)比賽，看誰(shuí)種得好，長(zhǎng)得快。

回到家我就準(zhǔn)備好綠豆，給媽媽要了一個(gè)碗，然后把綠豆放在碗里，加了一碗水，媽媽看見后告訴我不能用太多的水，于是我又倒掉了一部分。

第二天早上我早早的就起了床，跑到廚房去看我的綠豆芽。我發(fā)現(xiàn)綠豆的身體變大了，我想它一定快要發(fā)芽了。媽媽告訴我不能再讓綠豆一直在水里，并且給了我一塊干凈的布讓我用水浸濕后給泡漲的綠豆做被子，我按照媽媽的吩咐，小心翼翼的給變胖的綠豆蓋上了被子，我想它可能還在睡覺，等睡醒了就會(huì)探出頭來(lái)和我見面了。

每隔一段時(shí)間我就掀開綠豆的小被子看一看，我多么期待它快點(diǎn)發(fā)芽啊，到了晚上，我再次看它時(shí)，它真的露出了又細(xì)又尖的小芽，我激動(dòng)極了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽讓我把這個(gè)過(guò)程記錄了下來(lái)。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記集錦

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下由小編收集整理的《關(guān)于三年級(jí)觀察日記集錦》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇1)

老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽，于是一放學(xué)回家，我就把綠豆放進(jìn)盒子里，加上適量的水，再把盒子放到窗臺(tái)上。我開始等待……

今天，我開開心心地去看我的綠豆了，我發(fā)現(xiàn)有些豆子長(zhǎng)出了小芽，而且長(zhǎng)出來(lái)了很長(zhǎng)。小芽嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶。

今天，我一回家就興沖沖去看我的豆子，結(jié)果豆子死了，我很傷心?？晌疫€是舍不得把它們?nèi)拥?，希望奇跡會(huì)發(fā)生。

晚上我又去看我的豆子，奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了許多新葉子!

做作業(yè)時(shí)，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子邊一看，豆子又長(zhǎng)高了很多，而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠，像一只只長(zhǎng)頸鹿。每一根下面都長(zhǎng)著嫩嫩的須，像極了爺爺?shù)暮?，又像烏賊的腳，真有趣!

作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇2)

11月1日星期五天氣晴

11月2日星期天天氣晴

11月4日星期二天氣晴原來(lái)，這是一只受傷的貓。它長(zhǎng)得全身烏黑，雙眼緊閉，身子縮成一團(tuán)，很冷的樣子。我從家里拿來(lái)小被子，輕輕放在它身上，它慢慢張開眼睛，十分友好地看著我。沒過(guò)多少分鐘，它睡著了，我也回家了。

11月5日星期二天氣晴

我來(lái)到小區(qū)看那只貓。在我的調(diào)養(yǎng)下，它已經(jīng)很健康了。今天，它吃下了整整三塊魚餅干，讓我很高興！我又發(fā)現(xiàn)這只小貓有很好的視力和聽力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十幾只!一戶人家?guī)ё吡诉@只小貓，因?yàn)檫@是一只家貓。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇3)

10月9日/星期三/陰

種下蒜頭

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點(diǎn)水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

10月12日/星期六/雨

大蒜長(zhǎng)根

今天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

10月14日/星期一/晴

大蒜發(fā)芽啦

早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽?jī)?，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長(zhǎng)長(zhǎng)了，它們都快要纏在一起了。

10月16日/星期三/陰

長(zhǎng)出葉片

放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長(zhǎng)出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。

蒜苗長(zhǎng)大了，它也讓我增加了知識(shí)，我希望讓更多的人了解它。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇4)

星期天，爸爸帶我去外婆家觀察油菜花。

剛進(jìn)村子，一陣清香迎面撲來(lái)，接著，一大片油菜花映入眼簾。哇！好美啊！一大片一大片的油茶花，像一片黃色的海洋。我湊近一看，香味更濃了！有些花還是花苞，有些已經(jīng)開花了，有些已結(jié)成豆莢，形狀千奇百怪，變化多端。

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花都有花瓣，有雄蕊和雌蕊，雄蕊像一個(gè)小蘑菇。雌蕊上細(xì)下粗，粗的那部分是子房，子房里的胚珠受精，果實(shí)和種子就開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。也就相當(dāng)于我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，父母在漸漸衰老。我摘下一朵，細(xì)細(xì)觀察。正當(dāng)我沉浸在花的海洋中，忽然，我耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲，是幾只蜜蜂！我見狀，湊到花叢前，哇！好多的蜜蜂在花上呢！我問爸爸“爸爸，那些蜜蜂在干什么呀？”在傳播花粉！它們把雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上，使胚珠受精，就可以長(zhǎng)出更多的花了！”爸爸滔滔不絕地說(shuō)。聽了爸爸的話，我心想：這些小蜜蜂不愧是動(dòng)物界中最勤勞的動(dòng)物呀！

我愛油茶花，也愛勤勞的小蜜蜂！

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇5)

今天，我觀察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年，因?yàn)樗芑宜晕医兴一?。一早我?guī)ド⒉降臅r(shí)候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲子的小雞。我起來(lái)后到

處找小灰灰，就在這時(shí)，幾只雞散開了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里，最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>

中午的時(shí)候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。

吃中飯的時(shí)候，姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯，因?yàn)樾』一液芘履吧私咏远阍诹松嘲l(fā)底下，我靈機(jī)一動(dòng)，把小灰灰最愛吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲

著。果真！小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇6)

11月15日 星期五 晴

聽說(shuō)綠豆放在水里能發(fā)芽，我決定做個(gè)試驗(yàn)?？纯催@是不是真的。

第一天，我從冰箱里拿了一些綠豆，把它們放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“倒多了。倒多了。”我趕快把水倒出來(lái)一些。問道：“為什么只倒這點(diǎn)水？”因?yàn)榈固嗨G豆就不能呼吸到空氣，這樣就發(fā)不了芽了?！卑职只卮鹫f(shuō)。準(zhǔn)備工作做好后我把杯子放到廚房里，看看明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽。

第二天，我觀察綠豆時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了，綠豆變大了。覺得很奇怪，于是問爸爸：“為什么會(huì)變成這樣？”“因?yàn)榫G豆把水吸走了，水就變少了。綠豆吸了水也就變大了?！卑职謱?duì)我說(shuō)。我繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開了，里面是白色的，有些上面還長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的根。

第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長(zhǎng)，有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會(huì)長(zhǎng)根，那它就一定會(huì)發(fā)芽。爸爸告訴我：“只要有陽(yáng)光和水，綠豆就會(huì)發(fā)芽?！甭犃税职值脑捨蚁耄好魈煳乙丫G豆放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)。

第四天，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開其中一顆，看見里面的小芽長(zhǎng)的就像螃蟹的鉗子一樣，但是卻非常嬌嫩。我還看見有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見了告訴我：“它是被太陽(yáng)曬傷了?！笨磥?lái)不能把綠豆放在太陽(yáng)下曬太久。

通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了綠豆放在水里真的會(huì)發(fā)芽。還知道了植物生長(zhǎng)的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇7)

今天，媽媽騎車帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無(wú)意地抬頭望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。

這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品。聰明的小螞蟻

關(guān)于三年級(jí)觀察日記(篇8)

我要觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”，給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟

殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說(shuō)：“大胖子，大胖子！”

我又找來(lái)一個(gè)小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了，說(shuō)：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實(shí)，會(huì)使它窒息的?！甭犃诉@話，我連忙把它拿了出來(lái)，再把它放的淺一點(diǎn)，我又澆上了水，放到陽(yáng)臺(tái)上，心里帶著一串串問號(hào)，又焦急又激動(dòng)，等待著明天。

觀察日記寫小金魚的觀察日記500字7篇

寫【日記】時(shí)總是感覺有些困難？寫日記會(huì)讓我們養(yǎng)成表達(dá)和思考的習(xí)慣。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下觀察日記寫小金魚的觀察日記，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇1】

我家養(yǎng)了一缸金魚。他們有的是紅色，有的是金色，還有的是黑色。

紅色的金魚有的尾巴分開了，像一把剪刀，有的尾巴合攏了，像一把扇子。

金色的魚中有一條大魚很漂亮，流動(dòng)時(shí)金光閃閃，可惜他受傷了，讓人很心痛。有兩條小魚很靈活，上上下下，來(lái)來(lái)去去，歡快地游動(dòng)，好像在做游戲。

還有兩條黑色的魚，他們很奇特。他們的腹部有很多吸盤，能吸在玻璃上行走，也能用它來(lái)吸住伙伴們的糞便，他們是勤勞的清潔工。

每天看著他們歡快地游動(dòng)，我很開心。

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇2】

2月3日

小金魚們時(shí)而仰望天空吐泡，時(shí)而低頭沉思，很是討人喜歡。黑色金魚是個(gè)大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個(gè)魚界的王。

2月4日

我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來(lái)吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來(lái)吃食。我一出現(xiàn)它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底。

2月5日

魚缸的魚色彩繽紛。形態(tài)各異。我給它們?nèi)×嗽S多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點(diǎn)的叫一點(diǎn)紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來(lái)的叫獅子頭。

2月6日

魚兒時(shí)常躲在水里，只要我撒食，它們都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，可有一條小魚好像絕食了，已經(jīng)好幾天沒見它吃東西。身子骨越來(lái)越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚。

2月7日

今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來(lái)的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來(lái)，脾氣可疆了。

2月8日

新來(lái)的魚好像熟悉了這個(gè)大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞……整個(gè)水底傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。

2月9日

魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經(jīng)不怕我了，不管我在怎么嚇?biāo)鼈?，都依舊不動(dòng)聲色。

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇3】

我家有一條活潑可愛的小金魚，它是我從吳山廣場(chǎng)的魚池里釣來(lái)的。

它的頭小小的，頭上有兩顆黑黑的眼珠，連睡覺都睜著呢！兩邊的魚鰓是它呼吸的`地方，呼吸的時(shí)候魚鰓左右搖動(dòng)，像一對(duì)翅膀左右擺動(dòng)。軀干上有鱗片、胸鰭、腹鰭、背鰭。尾巴上有一條滑滑的尾鰭。小金魚還有一個(gè)可愛的鄰居，一只憨頭憨腦的小烏龜。一天，我回到家里發(fā)現(xiàn)魚缸里的魚食沒了，我想肯定被小烏龜給吃了，因?yàn)樾觚斣诤艉舸笏隙ㄊ浅燥柫瞬湃ニX的。小金魚卻仍在水面上游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“主人，給我吃點(diǎn)東西吧?！蔽医o它們喂了點(diǎn)魚食，小金魚飛快地游過(guò)去想把魚食一口吃進(jìn)肚子里。這時(shí)，小烏龜醒了，它飛快地游向魚食，兩個(gè)小東西爭(zhēng)先恐后地把魚食吞進(jìn)肚子里。過(guò)了一會(huì)，它們好像吃飽了，在魚缸里游來(lái)游去，好像是在鍛煉身體，幫助消化。兩個(gè)小東西都睡著了。

有時(shí)我在想小金魚每天在魚缸里游來(lái)游去，它在想些什么呢？它可能在尋找食物，有可能想回到小溪里，還有可能在尋找同伴。親愛的同學(xué)們，你們覺得呢？

我的小金魚非常可愛吧！

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇4】

10月20日星期四晴

今天我和媽媽買回來(lái)了兩條小金魚，它們長(zhǎng)的十分可愛，一條胖乎乎，全身通紅，我叫它小紅;另一條渾身漆黑，身體瘦長(zhǎng)型，一看就是游泳健將，我給它取名小黑。

10月21日星期五晴

由于心里惦記著小紅和小黑，早上剛起床，我顧不得洗漱就跑去給小金魚喂食，心想昨晚沒給小金魚吃東西，它們會(huì)不會(huì)餓壞了?我把一粒魚食扔下去，我發(fā)現(xiàn)小金魚很聰明，因?yàn)轸~食太大，吃不下，它們?cè)谝慌造o候著，當(dāng)魚食在水里浸泡5～10分鐘，只見它們用頭一撞，魚食就分裂了，小金魚們便大口大口的吃著，吃得真香啊!

10月22日星期六晴

今天上午我發(fā)現(xiàn)小紅好像有點(diǎn)不舒服，身體老是側(cè)歪著，下午病狀更加嚴(yán)重了，小紅肚皮朝上，敲一敲魚缸，它才動(dòng)了動(dòng)，我上網(wǎng)查了查，才知道這種病是失膘病。我按網(wǎng)上說(shuō)的做，把小紅放到淺水區(qū)，晚上看到小紅癥狀稍微好了一點(diǎn)，此時(shí)的我真希望小紅能快點(diǎn)好起來(lái)。

有了這兩條小魚的陪伴，我感覺每天的生活有趣多了!

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇5】

植物園的小金魚真漂亮！它的頭上有一塊紅紅的肉瘤，像戴著一頂鑲著紅珍珠的皇冠。肉瘤的旁邊有一雙黑珍珠般的大眼睛，閃著耀眼的光芒。眼睛下面有一張“O”形的嘴巴，一張一合，好像在找我要吃的。小金魚身上有金黃的鱗片，像穿了一件黃金甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的尾巴是愛心形的，游泳的時(shí)候，尾巴一搖一擺快速地?cái)[動(dòng)著，像一把扇子在不停地扇來(lái)扇去，似乎想讓自己涼快點(diǎn)兒。

我掰了一小塊面包，扔到水里，水面一下子炸開了鍋，五顏六色的魚從四面八方趕來(lái)你爭(zhēng)我搶，一大群大大小小的黑魚也來(lái)?yè)屆姘?/p>

有一只全身雪白的小金魚搶到一小塊面包，它趕緊用嘴叼著，離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。它的后面緊跟著一群魚，小金魚一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，可是怎么也甩不掉魚群。小金魚急了，剛想把面包吞到肚子里，一條大金魚擋在前面，把嘴張大，用力一吸，生生把面包吞了。小金魚看見自己的食物被搶走了，只好垂頭喪氣地離開了。有些搶不到面包的小金魚就游到我們面前，一雙大大的眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“我沒吃到面包，再扔一些給我們吧！”真是太有趣了！

植物園的`小金魚真可愛！

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇6】

我家養(yǎng)了兩只可愛的小金魚，一只叫漂漂，一只叫亮亮。它們就像鮮花一樣在水里漂呀漂。它們的眼睛大極了，像燈泡似的。它們的身體真錦繡，就像穿了一套裙子似的。尾巴在水里一搖一擺，好看極了。

它們兩個(gè)爭(zhēng)搶食品也特別有趣。有一次，我把食品撒在水面上，漂漂立即就發(fā)現(xiàn)了“大餐”，朝這邊游來(lái)。亮亮也緊隨其后，撲向“大餐”。漂漂正享用著“大餐”，一下子就發(fā)現(xiàn)了“侵略者”，丟下食品，追向亮亮。亮亮見情況不妙，趕快拔腿就跑。漂漂看見“侵略者”逃跑了，繼承享用“大餐”。亮亮呢?只能趁漂漂不留意時(shí)偷吃幾粒了。

晚上，漂漂和亮亮就到水底下去睡覺。我發(fā)現(xiàn)，它們倆居然睡覺的時(shí)候也是睜著眼睛的。這是為什么呢?后來(lái)我才知道，原來(lái)魚類沒有眼皮，所以才會(huì)一直睜著眼睛。

我喜歡我家的這兩條小金魚，你們喜歡嗎?

觀察日記寫小金魚的觀察日記【篇7】

上個(gè)星期媽媽給我買了三條可愛的小金魚，我決定要好好觀察它們。

這三條金魚活靈活現(xiàn)，即可愛又活潑，樣子美麗極了。第一只小的，全身烏黑發(fā)亮，兩只眼睛格外的大，炯炯有神，他那嬌小玲瓏的身軀仿佛藏著一股強(qiáng)大的精神力量，使它活力無(wú)限。它游得較慢，但看著無(wú)比流暢，使人感到愜意。第二只魚，是全黃的，已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得像黃金一樣，陽(yáng)光一照就金光四射、金碧輝煌。它大大的尾巴像《西游記》中鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。眼睛竟然也那么大，看了以后，感到格外的溫暖，從里面露出一種幸福感。第三只是黑黃相間的，兩種顏色合二為一在一起還真漂亮。它的眼睛總是做出搞笑的動(dòng)作，也會(huì)做一些胸懷大志的動(dòng)作。

它們有時(shí)一本正經(jīng)，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)；有時(shí)嬉戲現(xiàn)樂，像游樂場(chǎng)里的小孩。一本正以時(shí)，它們認(rèn)真仔細(xì)；嬉戲玩樂時(shí)開心無(wú)比。它們心中的志向，使它們動(dòng)力無(wú)限、通行無(wú)阻。

這三只小金魚好似三個(gè)可以在水中自由穿梭的小精靈，又好似我們一家三口。它們將一直陪著我。

小學(xué)一年級(jí)觀察日記7篇

你知道怎么書寫優(yōu)秀的范文嗎？在工作中我們需要頻繁地撰寫各種文檔資料，范文的價(jià)值被教育界廣泛認(rèn)可與贊賞。通過(guò)分析范文我們可以更好地理解社會(huì)倫理與人文價(jià)值觀，我們精心篩選的這篇文章名為“小學(xué)一年級(jí)觀察日記”，如果你覺得我的建議有用請(qǐng)將這篇文章收藏起來(lái)以備參考！

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇1】

這只小烏龜因?yàn)轭^上有三條紅條紋，所以叫巴西紅耳龜，又名巴西龜。它的上殼中部凸上來(lái)，就像一個(gè)小山丘，分為十三個(gè)小塊多邊形，摸上去又滑又硬，像個(gè)海邊的貝殼，又像一塊鵝卵石。下殼上有幾個(gè)黑斑點(diǎn)，好似留下來(lái)的胎記。

巴西龜?shù)牟弊由斓暮瞄L(zhǎng)，綠豆大小的眼睛瞪得大大的，它的眼皮和其它動(dòng)物的眼皮不一樣，它的眼皮長(zhǎng)在下面，其它動(dòng)物眼皮都長(zhǎng)在上面，倒“V”型的嘴巴長(zhǎng)在頭上。巴西龜?shù)乃闹芏蹋置艚?，爪子被像蹼一樣的東西連在了一起。它的尾巴尖尖的、短短的，可愛極了。

小烏龜十分有趣。它沿著玻璃缸，站了起來(lái)，它接著往上爬，不好！巴西龜?shù)袅讼聛?lái)。它“嗖！”一下縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，左瞧瞧，又看看，沒有危險(xiǎn)了，它才出來(lái)。巴西龜還想爬上去，這次可好，“砰！”一聲，巴西龜摔了一個(gè)四腳朝天，頭縮進(jìn)殼里半天也沒出來(lái)。不愧是“縮頭烏龜”呀！逗得我們“哈哈……”直笑。

我們還查閱了資料，了解到烏龜?shù)膲勖貏e長(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年，俗話說(shuō)：“千年王八，萬(wàn)年龜。”烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到了保護(hù)烏龜?shù)淖饔?。我看了十分震驚。

我真的好喜歡巴西龜！巴西龜進(jìn)課堂了！它使我知道了更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)！

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇2】

我拿了些東西給螞蟻吃，發(fā)現(xiàn)它們愛吃的東西很多，比如：大米、面包、花生、玉米粒……，多數(shù)也是我們平時(shí)吃的糧食。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡一群一群的生活，有些事都一起干，因?yàn)橐恢晃浵伒牧α刻?，需要一群螞蟻共同?lái)出力，有時(shí)我在地上也會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻群們搬糧食。

以前我也把小螞蟻放到螞蟻果凍里觀察過(guò)，這次觀察得更仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們爬一會(huì)兒就會(huì)碰碰對(duì)方的觸角，據(jù)說(shuō)這是它們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話，我覺得非常奇怪，也很好玩。不知道他們說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)了觸角會(huì)不會(huì)打結(jié)呢？

小螞蟻在螞蟻果凍盒里爬得有點(diǎn)慌忙，好像在發(fā)出求救信號(hào)的樣子。我想是因?yàn)樾∥浵佉呀?jīng)適應(yīng)在大自然里生活，比如土里、草地、花叢等地方，它們喜歡在那里安家。我得盡快觀察完畢，快點(diǎn)把它們送回到原來(lái)的家里。

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇3】

遠(yuǎn)看，欒樹高大茂盛，就像一位堅(jiān)守崗位的士兵，又像一把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的樹皮很粗糙，就像是布滿了皺紋的老人的臉，葉子乍看像一片綠色的羽毛，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)為長(zhǎng)卵形，邊緣卻是不規(guī)則的鋸齒狀。

欒樹的花小小的，花瓣是鵝黃色的，往里卻又是血紅色，它一簇簇地散落在欒樹樹冠的各個(gè)角落，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹下便會(huì)下起一場(chǎng)金色的“雨”，好看極了。

最吸引我眼球的是欒樹的果實(shí)，它很容易被人看成是紅色的葉子，一開始我也搞不清狀況，這到底是它的葉子還是它的花、又或是其他的什么東西呢？我上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟，原來(lái)這是它的果實(shí)?。∷?jīng)常大團(tuán)大團(tuán)地聚在一起，就像一個(gè)個(gè)火把，一陣風(fēng)吹過(guò)，“火把”就“沙沙”作響，風(fēng)伯伯好像不高興了，更起勁地吹了起來(lái)，“火把”只是抖得更加厲害了，并沒有要掉落的意思，風(fēng)伯伯這次真的生氣了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，人們都被吹得睜不開眼睛，“火把”終于被吹滅了，“火星”搖搖晃晃地飄到了地上。我撿起一個(gè)，把它打開，發(fā)現(xiàn)里面好多?！凹t豆”，這就是它的種子，我隱約記得，它還能串成一種佛珠，我不由得對(duì)它升起了敬畏之意。

我撿起一些欒樹的果實(shí)，夾在字典里，下次看見時(shí)，還能想起這個(gè)秋天的高大的欒樹……

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇4】

小學(xué)一年級(jí)觀察日記20xx

3月1日 今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

3月2日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

3月4日 今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

3 月5日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇5】

我們帶了一些食物過(guò)去想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我們來(lái)到了一棵大樹下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，她用觸角碰了碰旁邊的螞蟻，好像在說(shuō)：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴過(guò)來(lái)?！辈灰粫?huì)兒，我們就看到了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們排成一隊(duì)，很有秩序地向有面包的方向走去。他們竟然輕而易舉的就把面包碎搬了起來(lái)抬回了他們自己的家。媽媽說(shuō)：“要不我們給它們加點(diǎn)難度，放一大塊面包，看他們?cè)趺窗峄丶??！苯又戧懤m(xù)續(xù)又來(lái)了很多螞蟻，它們圍著那塊大面包用觸角互相碰撞，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，他們把面包分成了幾小塊，搬走了。

別看他們個(gè)頭小，它們可是非常的聰明的，我問媽媽：“螞蟻是怎么傳遞消息的??？”媽媽告訴我：“螞蟻是用觸角傳遞消息的，如果食物又大又合胃口，觸角就會(huì)碰的十分的猛烈?！?/p>

小螞蟻們真可愛，真聰明?。?/p>

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇6】

回到家，我急忙找出一個(gè)大號(hào)可樂瓶，把它剪成一個(gè)圓柱體，然后在瓶底打了幾個(gè)小洞，再抓起一把黃豆，放進(jìn)去，用自來(lái)水沖了兩三次就OK了。

下午，我來(lái)到瓶子前，可豆子不聽話，仍在埋頭呼呼大睡，身體仍是硬硬的，根本沒有絲毫變化。沒辦法，我只得又澆了一次水。

第二天，我從床上一躍而起，風(fēng)風(fēng)火火地去看豆子了。它們今天乖了些，肚子頂破了外衣。而它的肚臍則冒出了一條條小尾巴。顏色也仿佛被水沖淡了。它們活像一個(gè)個(gè)胖頭娃娃，好玩極了。

下午，它們的外衣皺巴巴的，好像是胖頭娃娃生氣了，皺起了眉頭。呀！它們的小尾巴又長(zhǎng)了，也變粗了，足有一厘米長(zhǎng)，像一只只正在戲水的小蝌蚪。

等到第三天，我又去看小豆子，它們長(zhǎng)得可快了。莖有三厘米長(zhǎng)了，外衣也脫掉了，這豆子可是“日新月異”呀！

我放學(xué)回到家，突然，一絲絲綠色從我眼前閃過(guò)，是什么？我急忙跑去看。呀，這還是我的豆子嗎？原來(lái)豆子已經(jīng)開始變綠了，而且，從豆瓣中露出了一點(diǎn)嫩黃的小東西，像小雞的嘴。這是什么呢？

第四天，豆子已變成豆芽了，還長(zhǎng)出了根，活像一只只張牙舞爪的小魔鬼。那小東西更大了，今天我才看清楚，那是它們的小葉。

下午的時(shí)侯，我看到它們一個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，喊著號(hào)子向上沖！它們的根左繞來(lái)，右繞去，像在織巢。

第五天。哇塞，它們的尾巴須越來(lái)越密了，有的還從下面的小洞鉆了出來(lái)?，F(xiàn)在，它們的小豆瓣張開了，像一對(duì)孿生兄弟。而葉子則像一個(gè)個(gè)舌頭，整個(gè)看起來(lái)，像一只只“嗷嗷待哺”的小鳥。

第六天，它們?cè)趺丛介L(zhǎng)越慢呢？我去問媽媽，媽媽告訴我，黃豆長(zhǎng)到這個(gè)程度，儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗殆盡了，當(dāng)然會(huì)越長(zhǎng)越慢。原來(lái)如此，我恍然大悟。

通過(guò)這次觀察，我明白了：只要堅(jiān)持做一件事，就會(huì)成功。

小學(xué)一年級(jí)觀察日記【篇7】

首先，我們看到了"海豚"，那是用金黃色的，綠色的，紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五顏六色，五彩繽紛的菊花，拼成了"兩只海豚"，在大海中翻騰。

然后，我們又來(lái)到"山里"，那里有一朵最美最美的菊花。它小小的，火紅火紅的，看起來(lái)就像是一朵太陽(yáng)花。

接著，我們看到了"兩只蝴蝶"，那一朵朵綠色的菊花，緊緊的挨在一起。拼成了"兩只蝴蝶"。

最后，我們還看到了"精打細(xì)算"，"仙女賞花"，"童年的回憶"，"盛世樂章"，"菊韻竹庭"，"老人與海"，"福娃鬧金秋"，"鳳鼓鳴江城"，"小橋流水人家"，"金玉滿堂"，"升騰的中國(guó)印"，"書的`海洋"，"奔向高原"，"牧歸"，"龍鳳呈祥"……

里的菊花有的小，有的大，有的筆直，有的彎曲，真美??！我還用手上的相機(jī)拍下了這一美好的景色，留著紀(jì)念。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物500字6篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。好文章是改出來(lái)的，寫完作文后要多修改讓作文更完美?？戳撕芏鄷?，聽了好多課，寫不出好作文？下面是小編為大家整理的“關(guān)于觀察日記動(dòng)物500字6篇”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇1

今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?？墒?，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇2

我家的小烏龜非?？蓯?！ 它們身上穿著堅(jiān)固無(wú)比的“鎧甲”，全身是深綠色的，四肢粗大，很威風(fēng)，就像頂天柱一樣。鎧甲中間高，兩邊低，像小山包一樣，上面的殼罩住了整個(gè)身體，有6塊像菱形的格子。其中，中間1塊最大，很好看，其余還有30塊小格子分布在四周。小烏guitou是三角形的，像蛇頭一樣。兩只圓圓的“豆子”樣的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩邊，一眨一眨，可機(jī)靈了。正面是嘴，嘴上是沙粒樣的鼻孔。四條腿像彈簧一樣，可以伸縮。身后的尾巴像針頭一樣，細(xì)而短。

你別看它們個(gè)頭不大，可厲害著呢！翻身可是小烏龜?shù)哪檬只盍ǎ∫淮?，我把一只小烏龜四腳朝天，它先把全身縮起，裝死，一動(dòng)也不動(dòng)，一下子安靜下來(lái)了。不一會(huì)兒，它把四肢伸長(zhǎng)，到處蹬，但三次都沒有成功翻過(guò)來(lái)。它又躺了一會(huì)，好像要做最后一次奮斗。忽然，烏龜把脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，往左歪，不知道正在干什么，四肢都伸了出來(lái)，精彩的時(shí)候到了。它用小嘴巴抵住盆，四肢向盆底一蹬。烏龜身體幾乎每個(gè)部位都在動(dòng)，“三，二，一！”來(lái)了個(gè)鯉魚打挺，身子終于翻了過(guò)來(lái)。

我飼養(yǎng)的小烏龜是在去年冬天買的，當(dāng)時(shí)給他們吃龜食時(shí)，它們一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽跟我說(shuō)它們已經(jīng)冬眠了，小烏龜冬眠是不吃東西的，不知是在春天的哪個(gè)中午，我飼養(yǎng)的小烏龜開始在魚缸里爬來(lái)爬去，活躍起來(lái)了，我興奮地給它們喂龜食，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，只見它們脖子一伸，嘴巴一張，一口一塊龜食，一會(huì)兒就把所有龜食吃完了，看來(lái)他們是真的餓了吧！

我家的小烏龜真可愛，我愛我的小烏龜。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇3

今天，雨過(guò)天晴。我們作文班的同學(xué)和劉老師去花園草叢里捉蝸牛。我們心情很高興。不一會(huì)兒，我們就抓了十來(lái)只蝸牛，滿載而歸。

我們觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角有兩對(duì)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，非常敏感，一碰到東西就把觸角縮進(jìn)去，顯得非常膽?。蛔彀秃苄。茈y發(fā)現(xiàn)；牙齒找了半天，也找不到。后來(lái)，劉老師說(shuō)給我們聽原來(lái)蝸牛有兩萬(wàn)六千五百顆牙齒，讓我大吃一驚；蝸牛的身子又軟又滑；它的殼像螺絲，又像漩渦，還像房子呢！真奇怪；蝸牛的腹足是用來(lái)爬行的，只要它爬過(guò)的地方，都會(huì)留下粘液。

蝸牛爬行的速度一時(shí)快一時(shí)慢，在葉子上爬得比較快，從葉子的這邊一會(huì)兒就爬到了葉子的那邊，而在廣告紙上它就爬得非常慢。蝸牛拉的屎是褐色的，大約有1厘米長(zhǎng)。

看著蝸?？蓯鄣臉幼樱艺嫦霝樗鼘懯自?shī)：

我馱著我的小房子走路，

我馱著我的小房子爬樹，

慢慢地，慢慢地，

不急也不慌

我馱著我的小房子旅行，

到處去拜訪，

拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽(yáng)

我要問問他：

為什么他不來(lái)照一照

我們的那樣又濕又臟的鬼地方？

這次觀察蝸?；顒?dòng)非常有趣，給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇4

20xx年10月15日星期五陰

今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們觀察一種植物。正好我的同學(xué)宋恩瑜分給我一些雞毛菜的種子。種子是灰竭色的，一粒粒圓圓的，我迫不及待地把它們種在土里灑上水，心里默念著：雞毛菜啊，雞毛菜，你可要快快長(zhǎng)喲。

20xx年10月16日星期六陰

今天一大早，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上看，小種子們一點(diǎn)沒變，應(yīng)該是水澆得太少了，于是我把水都倒了進(jìn)去，看著它們喝水，我很開心。下午，我又去看那些種子，哇，好像冒出了白白的芽尖尖了，我又驚又喜，趕緊讓媽媽來(lái)看，心里想著：它們后面會(huì)是什么樣子的呢？

20xx年10月17日星期日晴

“哇，長(zhǎng)得好高呀！”一大早我就聽到這個(gè)聲音。綠油油的小芽冒出來(lái)了，我特意量了一下，有四厘米呢！“太棒了！”我高興地叫了起來(lái)，“雞毛菜長(zhǎng)得好快??！”看！它們的葉子像葉草一樣有四瓣，細(xì)細(xì)的桿子筆直地站著，像一個(gè)個(gè)驕傲的小士兵在站崗。我的小菜苗在繼續(xù)生長(zhǎng)，我想不會(huì)多久，我就能看到它們的長(zhǎng)大成熟，到時(shí)候我們就有新鮮的雞毛菜吃啦！親手種的菜一定是最好吃的。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇5

10月1日星期四晴

今天我要觀察七月，你們知道七月是誰(shuí)嗎？七月當(dāng)然是我們家的小橘貓了，我們小可愛七月可調(diào)皮了。她有一身橘黃橘黃的毛皮，一個(gè)似乒乓球的圓頭，圓滾滾的，一雙像黑曜石一樣的眼睛，一個(gè)紅愛心鼻子，還有那跟刀一樣鋒利的牙齒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。

第二天早上，嚇我一跳，七月在我床上，我下了床她也跟我一起下了床“喵喵喵”地在叫，然后我走到吃飯的地方，只見她的盤子已經(jīng)空空如也，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，主人我餓了，我要吃東西，我要吃東西?！蔽荫R上給他倒了一杯貓糧和一杯貓的零食，她狼吞虎咽的，像一秒鐘就吃光了，大腹便便的，慢吞吞的走到我這來(lái)，懶洋洋的躺在我的身上睡著了。

到了晚上我把門窗都打開，我已經(jīng)不怕老鼠了，因?yàn)槲矣胸?，他們也不再吃我家的小麥了，我家的粘鼠板也沒有用了，哈哈哈。

我們家的七月可真可愛呀，通過(guò)這一次觀察，我知道了貓的外形特點(diǎn)和動(dòng)作。

關(guān)于觀察日記動(dòng)物 篇6

早上，起床后，我看見我的小兔子早都出來(lái)散步了，它一蹦一跳的，伸了個(gè)懶腰，小腿一蹬，小爪一趴，又像小彈簧一下子縮回原樣，哈哈哈！笑死我了。它吃東西時(shí)嘎嘣嘎嘣的，特別響，非?？蓯?。

我看兔俠傳奇的書，知道兔子有自己的語(yǔ)言，比如：它說(shuō)的話“嗯，別跟我搶便便”，我很奇怪，問媽媽，“便便”是什么，媽媽說(shuō)就是兔子拉的屎。

我還看書上的兔子說(shuō)，“我晚上排軟便便，早上排硬便便，而軟便便里有很多維生素A和B”，我想這本書一定是科學(xué)家寫的，我愛看很多的科學(xué)書，我以后不但要當(dāng)鋼琴家，還要當(dāng)科學(xué)家，懂得更多的知識(shí)。

今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)，看來(lái)，兔子很貪吃。

我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說(shuō)，“我不喜歡吃菜了，我要蘿卜?！笨磥?lái)，兔子不但貪吃，還挑食。

關(guān)于觀察豆芽日記7天500字(精選9篇)

總有一些人喜歡寫日記，有寫日記的好習(xí)慣。寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記就像是珍貴的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于觀察豆芽日記7天，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇1

7月12日

我接到了一個(gè)任務(wù)：觀察豆芽。于是，我迫不及待地開始了。

首先，我小心翼翼地把十顆小小的黃豆一個(gè)一個(gè)地放入玻璃杯里，再放入干凈的自來(lái)水。這些小黃豆就浮起來(lái)了，它們?cè)谒镒杂勺栽诘仄?，多么快活呀?/p>

過(guò)了一地兒，我發(fā)現(xiàn)它們的表面有一點(diǎn)皺巴巴，開始膨脹起來(lái)，有些脫了小塊的皮，我心里升起了一個(gè)問號(hào)：這些小黃豆地死掉嗎？

7月13日

除了黃豆，我還放了許多小綠豆。第二天一早，我迫不及待地來(lái)到杯子旁，觀察它們時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小綠豆弟弟在水的滋潤(rùn)下“醒”了。

多么可愛呀！

尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來(lái)了。它們有的長(zhǎng)，有的短，短的有2毫米，長(zhǎng)的有3毫米，真是千姿百態(tài)??！

但是，我的黃豆哥哥還沒“睡醒”，只是大了許多，讓我很忐忑不安，它們還發(fā)出了臭味，讓人著急得不得了。

小黃豆會(huì)睜開它那美麗的眼睛嗎？

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇2

10月1日 星期四 雨

國(guó)慶節(jié)，陳老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)——發(fā)綠豆芽，讓我們仔細(xì)觀察豆豆們的生長(zhǎng)過(guò)程。

一回到家，我連忙跑到廚房，翻箱倒柜地找到了一個(gè)以前養(yǎng)過(guò)小金魚的小魚缸，取了些衛(wèi)生紙，在小缸中倒入一些自來(lái)水，再把折好的衛(wèi)生紙放入缸底，讓衛(wèi)生紙盡情地吸飽水，看上去像一張柔軟、彈力十足的小白床。接著，我把小缸里多余的水濾掉，只留下很少的一點(diǎn)兒。然后，我拿出一袋綠豆，挑了一大把顆粒飽滿、色澤碧綠的小豆寶貝們，把它們打濕后均勻地鋪在小白床上。它們?nèi)宄扇?、千姿百態(tài)地在“白席夢(mèng)思”上呼呼地睡著。我再把幾張衛(wèi)生紙打濕，鋪在上面，好像給綠豆寶寶蓋上了羊毛被，讓綠豆寶寶在這床上睡個(gè)好覺。最后，我把小綠豆們放在適合豆寶寶成長(zhǎng)的陽(yáng)臺(tái)上。

綠豆寶寶，請(qǐng)你們快快地長(zhǎng)大，讓我看看你們的廬山真面目吧！

10月2日 星期五 晴

一夜生長(zhǎng)，不知我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿恕?/p>

今天一早，我顧不上洗臉?biāo)⒀?，直奔?yáng)臺(tái)。瞧！有的寶貝在缸里睡得真香，它們披著的綠衣裳已經(jīng)破了一個(gè)小洞洞，在這個(gè)洞洞里鉆出了一個(gè)芽，小芽上還長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)毛。

有的豆寶寶把自己變成了啤酒肚，撐破了綠西裝，正躲在被子里笑個(gè)不停呢！笑著笑著，“芽”兒收不回來(lái)了，只好露在外面。你瞧！你瞧！多么滑頭的小家伙們呀！

真是山外有山，豆外有豆，姿態(tài)各有千秋，真可愛！

綠豆先生，綠豆女士，我們明天再見，期待你們有更好的表現(xiàn)喲！

10月4日 星期日 陰（有時(shí)有雨）

我一吃完中飯就去看我的小黃金組合——綠豆先生和綠豆女士，不看不知道，一看開心笑，我的小綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。

綠豆的根像毛茸茸的胡須，深深地扎在紙巾上，它越長(zhǎng)越高，可是那莖依然是筆直的。豆子中間的根莖把豆子一分為二，莖的頂端冒出兩片碧綠的嫩葉，好像雞兒小小的嘴巴。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆們成長(zhǎng)需要的水分不夠了，于是，我馬上幫它們加上了足夠多的水，這樣，小豆們又可以快樂地生長(zhǎng)了。

這次活動(dòng)讓我深深地感受到，種綠豆是多么有趣、開心，同時(shí)也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺。

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇3

10月23日星期四小雨

今天我們大組的唐誠(chéng)遙從家里帶來(lái)了幾粒綠豆和一些餐巾紙。開始種綠豆了，我們首先把餐巾紙裹著放在杯子里，然后再把綠豆固定在杯壁上 ，接著給綠豆?jié)擦艘稽c(diǎn)水，讓紙巾變得滋潤(rùn)。我們仔細(xì)地觀察了一番，五顆綠豆隱隱約約地挺立著。那幾顆小綠豆，就像五個(gè)沉睡的小嬰兒，它們好像在夢(mèng)里細(xì)聲地說(shuō)：“小姐姐，你真好，現(xiàn)在我們可以在這個(gè)新的家庭里過(guò)上幸福美好的生活了，謝謝你！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆，想道：“我們種的綠豆，一定要快快長(zhǎng)大啊，我們正在等著你們長(zhǎng)成一株小苗呢！

10月24日星期五多云

今天中午，我把小綠豆小心翼翼地拿下來(lái)放在太陽(yáng)光下。我輕輕地把杯子捧在手中，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，讓我大吃一驚，小綠豆竟然在一夜之間有了讓人意想不到的變化，它們脫掉了綠殼。我立即跑回了教室，高興地對(duì)唐誠(chéng)遙說(shuō)：“綠豆們，脫殼了，趕快去看！”唐誠(chéng)遙迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，我們一聲不吭地看著小綠豆，非常開心，希望它們能一天一天的茁壯成長(zhǎng)！

10月27日星期一晴

今天中午，我和唐誠(chéng)遙一起把小綠豆拿出來(lái)，給它們曬曬太陽(yáng)。我祥細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)小綠豆沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。突然，唐誠(chéng)遙觀察到兩顆小綠豆飽脹得馬上要抽出小芽似的。接著，我們?yōu)樗鼈兗恿藥椎吻宄旱乃?，又把小綠豆放到溫暖的陽(yáng)光下去了。

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇4

中午，從鄰居家聞出一股香噴噴的炒豆芽味，弄得我口水直流，所以，我決定自己做一回豆芽的媽媽。

這幾天，我利用放暑假的空閑時(shí)間，我從浩如煙海的資料中尋找關(guān)于養(yǎng)豆芽是一種不能見光，需要水分才能生長(zhǎng)。我先把豆子放在盆子里，倒上水，放到陰涼處，可是不知為什么，過(guò)了好幾天了，豆芽還是沒長(zhǎng)出來(lái)，我去問媽媽，媽媽說(shuō)：“一定是水放的太少了！”我一看！果然讓老媽猜對(duì)了！”我便添了適當(dāng)?shù)乃?，添了水后，我又忘了豆芽不能見光，把豆芽放到了?yáng)臺(tái)上，天哪!我等豆芽死了才意識(shí)到自己放錯(cuò)了地方，都已經(jīng)失敗了兩次，這兩次令我非常失望，媽媽見了便說(shuō)：“失敗乃是成功之母?！蔽覀円黄饋?lái)做豆芽的媽媽吧！我們先放上適量的水，然后把豆子放進(jìn)去，再放到陰涼處，第二天，長(zhǎng)出了一毫米的“小腦袋”不久，一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng)加上精心的照顧，小豆芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大豆芽。

媽媽說(shuō)：“終于可以吃上自己養(yǎng)的豆芽了，還無(wú)公害?！蔽倚睦锫犃颂鹱套痰模@次養(yǎng)豆芽，讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)養(yǎng)我們的辛苦，我愛你們爸爸媽媽！

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇5

10月1日多云

上午8：30

媽媽從美夢(mèng)中叫醒了我，我趕緊起床，去作種綠豆芽的準(zhǔn)備工作。我取了一個(gè)玻璃盤和一把新綠豆，將綠豆洗凈后放入盤中，然后拿來(lái)一塊干凈的紗布，用水沾濕，小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多，并且最好將它們沐浴在陽(yáng)光下，可惜今天是多云的天氣。

下午2：00

我迫不及待地掀起紗布，哇，短短的幾個(gè)小時(shí)，真的發(fā)生變化了。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開裂，好像綠豆媽媽被新生的小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。

10月2日小雨

上午10：00

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤(rùn)極了。遺憾地是今天下雨，還是不見太陽(yáng)。

晚上7：30

豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天《爬山虎的腳》作者葉盛陶把自已觀察爬山虎的事情記錄下來(lái)。我也想寫觀察日記，于是，中午放學(xué)一回到家，我就拿了十多顆綠豆放進(jìn)透明的玻璃碗里。爸爸告訴我，水不要把綠豆全部淹沒過(guò)，留四分之一露在外面。這樣它有充分的氧氣，就能長(zhǎng)得更好。我按照爸爸的說(shuō)法去做，果然，晚飯后，綠豆就已經(jīng)比原來(lái)漲大了幾倍呢！我突然發(fā)現(xiàn)，每顆豆子上都有一粒白色的小東西，我好奇地用手撥了撥，它都掉不下來(lái)，媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)：“這是豆子的芽?jī)海憧蓜e把它弄斷了?！?/p>

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇6

10月22日星期三天氣：晴

之前，我只知道一顆種子種下去就可以長(zhǎng)出果實(shí)。但卻不知道是怎么生長(zhǎng)的，今天我去試了一下，我先從家里找了大約30顆綠豆，然后選出了11顆飽滿的綠豆。再把綠豆放在水里浸泡，過(guò)了一個(gè)下午，綠豆已經(jīng)開始脫皮，里面是白色的，就像米粒兒。還有一絲小嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，像小小的牙齒。這就是綠豆的嫩芽。

10月24日星期五天氣：晴

今天，我又回家里觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)完全脫皮了，嫩芽已經(jīng)很長(zhǎng)了，現(xiàn)在成為了莖，長(zhǎng)3厘米。還有，根也長(zhǎng)出來(lái)了，就像一條條觸角。有的綠豆里面白色的東西，現(xiàn)在變成了淡紫色。而且已經(jīng)裂成了兩半。裂縫里長(zhǎng)出了兩片嫩葉，才5毫米，大概這個(gè)就是綠豆的葉子吧!

10月26日星期日天氣：晴

今天，是第5天來(lái)觀察綠豆了，我迫不及待地去窗戶的陽(yáng)臺(tái)上看我的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆的莖已經(jīng)有點(diǎn)變成淡紫色，就像那個(gè)綠豆脫皮后白色的東西變成淡紫色了一樣，嫩葉也已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)3厘米、寬約1.5厘米，面積約3x1.5=4.5.我現(xiàn)在知道了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，只要仔細(xì)觀察，就可以知道某個(gè)物體的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)。

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇7

10月18日 晴 星期五

種菜籽

今天下午，趙老師給我們發(fā)了一些菜籽。可愛的小菜籽們黑乎乎的，圓溜溜的，像一粒粒小珍珠。我小心翼翼地把菜籽裝進(jìn)杯子生怕它們偷偷溜走。一放學(xué)，我飛奔回家，一溜煙跑到樓頂找來(lái)花盆，裝上泥土當(dāng)作菜籽的床，再把它們輕輕地撒在上面，最后又鋪上一層薄薄的泥土當(dāng)作被子。哦，對(duì)了，還要給它們澆澆水呢！我連忙灑了些水，小菜籽們“咕咚”、“咕咚”喝個(gè)痛快，躺在“床”上做起了甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見自己長(zhǎng)成了一棵棵抗青王。

10月21

晴 星期一

發(fā)芽了

一大早，我睜開朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上灑落著一些泥巴。奇怪，昨晚剛整理過(guò)，怎么今天就這么臟，難道是小菜籽在搗亂？我連忙跑去一看，被眼前的景象驚呆了：小菜籽發(fā)芽啦！瞧，小芽芽齊心協(xié)力掀開泥“被子”，探出可愛的小腦袋，個(gè)個(gè)扎著碧綠碧綠的“蝴蝶結(jié)”，好奇地望著這美好的世界。瞧，有的扭著**，有的神氣地仰著頭，還有的戴著一頂小圓帽，它們你挨著我，我挨著你，好像在說(shuō)悄悄話呢！喲，多可愛的小芽芽！

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇8

今天，方老師說(shuō)要水養(yǎng)豆子，這讓我興奮不已。

一回到家，我就急急忙忙地拿出一個(gè)透明的杯子和兩三粒豆子。我先在杯子里加入溫水，再把兩三粒豆子小心翼翼地放入水中，就好像要把嬰兒放入媽媽的懷抱中一樣。這就做完了，我感覺養(yǎng)豆子好簡(jiǎn)單啊。過(guò)了一會(huì)兒，我再去看看豆子，豆子還沒發(fā)芽，我有些著急了。這時(shí)媽媽剛好走過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)“你不要著急，小豆子還要再休息一下呢！”

今天是小豆子成長(zhǎng)的第二天，豆子變得更大了，但是還像睡美人一樣睡著大覺。小豆子挺著大肚子，像孕婦一樣。等待是漫長(zhǎng)的，我心里想著：“小豆子什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大呀？什么時(shí)候我才能看到一個(gè)可愛的小芽呀？”

小豆子成長(zhǎng)的第三天，早上的時(shí)候還沒有任何動(dòng)靜。到了中午再去看，只見一粒小豆子蘇醒了，它的小肚子上面有一條裂痕，上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白，好看得很。它好像一個(gè)大哥哥一樣，帶著小弟弟們一起成長(zhǎng)。

小豆子成長(zhǎng)的第四天，豆子上的小嫩芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，足足有兩厘米，顏色也在慢慢地變綠了。我好開心，小豆子長(zhǎng)得越來(lái)越好了。

通過(guò)這次水養(yǎng)小豆子，讓我了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我希望可愛的小豆子們都能茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于觀察豆芽日記7天 篇9

20xx年9月25日星期六雨

今天，作文班的黃老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——泡綠豆。一聽要泡綠豆，我們?nèi)喽几械揭苫蟛唤猓拷又?，黃老師又說(shuō)：“就是觀察小豆芽是怎么出生的?！?/p>

一回家，我就從冰箱里拿出一盒綠豆精心挑選。綠豆綠油油的，一捏非常的硬，猶如一顆綠色的小石子。好不容易才找出幾個(gè)通過(guò)“體檢”的綠豆，我連忙接了一杯水，讓這幾個(gè)小綠豆下水“游泳。”

20xx年9月27日星期日雨

早晨，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)。只見，有些小綠豆脫下了綠色的風(fēng)衣，有的像害羞的小孩一樣，不敢脫下它的“保護(hù)殼”。別人的豆子都發(fā)芽了，我等不及了！于是，我拿出我的小幫手——放大鏡，用放大鏡一看，只見小綠豆發(fā)芽了，像一個(gè)小嬰兒急切的想從媽媽的肚子里出來(lái)。我小心翼翼的拿出一顆小綠豆，輕輕地捏了一下，竟然軟了許多！

20xx年9月28日星期一雨

今天是小綠豆下水“游泳”的第三天。我一看，驚掉了下巴，小綠豆變身了！長(zhǎng)出了尾巴，像一只小蝌蚪脫下了沉重的衣裳。媽媽說(shuō)：“小豆芽像剛出生的嬰兒一樣要好好照顧！”我微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)了。

泡綠豆不僅讓我知道綠豆會(huì)變成豆芽，還讓我知道了要善于觀察。只有善于觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)身邊更多新奇的事物。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記通用

相信大家讀書時(shí)都寫過(guò)日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。記日記能讓你體會(huì)到什么才是真正的長(zhǎng)期主義。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男W(xué)三年級(jí)觀察日記，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇1)

我家有一盆菊花，是媽媽在花草市場(chǎng)里買的，我利用周末的時(shí)間來(lái)觀察菊花。我湊近菊花一看，哇！太美麗了！它有著筆直細(xì)長(zhǎng)的根莖，周圍長(zhǎng)著很多綠瑩瑩的葉子，背面有著白色的小絨毛，這些葉子還是鋸條狀的，像是它用來(lái)嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。

菊花有這豐富多彩的顏色，有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的真是太神奇了！不僅如此，它們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像獅爪形態(tài)各異，美不勝收！

菊花也是很好的一味藥材，它可以曬干后泡茶喝，淡雅清香；很多時(shí)候都會(huì)用它入藥，可以清熱解毒，避暑消熱。大自然真是神奇！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇2)

在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花，開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。

清晨時(shí)分，我起床時(shí)，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的好像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛的小精靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過(guò)了一會(huì)兒，像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí)，它把嘴巴，好像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來(lái)，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇3)

我家養(yǎng)了四頭可愛的小金魚，它們身披金色的魚鱗，放在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸里，游來(lái)游去。

它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過(guò)來(lái)，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們?cè)诟墒裁磫?可能你會(huì)說(shuō)它們?cè)趽Q氣。不對(duì)，它們是在向你要吃的。魚飼料倒進(jìn)缸里，它們就開始你爭(zhēng)我搶，可愛極了。吃的搶完了，于是又離人而去。這時(shí)候，如果你再倒點(diǎn)飼料，它們就不理你了。在沒吃東西的時(shí)候，它們會(huì)啃缸底的小石頭，還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。

這幾只小金魚是我從小時(shí)候就開始養(yǎng)的，魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來(lái)裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。

我家的小金魚都十分有精神、活力，惹人喜愛。

這就是我家的小金魚。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇4)

我奶奶家有一只小白兔。它渾身長(zhǎng)滿了柔軟的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像兩顆紅寶石。小白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的。

有一次，它聽著我那熟悉的腳步聲，跳到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我要青菜葉。我本不想給它青菜葉，但一看到它那副歪著頭、咂吧著小嘴兒的可愛樣，心就軟了下來(lái)，就賞它一片青菜葉吧！小家伙津津有味地吃了起來(lái)，好像在說(shuō)：“嗯，嗯，真好吃，就是太少了?！?/p>

這只小兔還很害羞。有一次，我過(guò)生日，叔叔過(guò)來(lái)送賀禮，小家伙跳得“飛快”。我本想給叔叔看看可愛的小兔子，可左找找右找找，就是沒找到，最后愣是在床底下，才看到氣喘喘、羞怯怯的它。我把小兔子抱了出來(lái)，叔叔夸一聲：“好萌啊！”小兔子趁機(jī)溜走了。

我太喜歡這只萌兔了！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇5)

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(一)

蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)?lái)了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō)：“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。

這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。

北京石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班三年級(jí):孫xx

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(二)

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行得很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開始觀察。

聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問來(lái)到媽媽面前詢問。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(三)

上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。

蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說(shuō)右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇6)

前幾天，我觀察一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，用來(lái)傳遞信息，*大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。

一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無(wú)聊，忽然，我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌上來(lái)，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它在面包旁轉(zhuǎn)幾圈，頭上的觸角動(dòng)動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！為什么螞蟻不吃？”就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘?，一起抬起面包，運(yùn)回洞里，這正使我解開謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來(lái)分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn)，俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大嘛！”

它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次，一只不速之客_一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻，闖入它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝那只不速之客。

雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇7)

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇一

暑假到了，媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周圍爬來(lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。

可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊!團(tuán)結(jié)的力量真大!

評(píng)語(yǔ)：這是一篇觀察日記，作者通過(guò)仔細(xì)耐心的觀察，觀察螞蟻是如何搬運(yùn)比自己的身體體積大幾倍的食物，經(jīng)過(guò)觀察，原來(lái)螞蟻是通過(guò)團(tuán)結(jié)力量大的方法將食物用大家的力量一起搬運(yùn)，這篇觀察日記簡(jiǎn)單但寓意深刻。

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇二

趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

媽媽看我這么誠(chéng)懇，就買了一只白兔來(lái)給我消遣了。看著這么可愛的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。

我看著它：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子。可是它蜷縮著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧!于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級(jí)了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

評(píng)語(yǔ)：這篇作文通過(guò)對(duì)小兔子的仔細(xì)觀察，寫了一組觀察日記，將小兔子的外形描寫得比較成功，抓住了特點(diǎn)，還寫了兔子的生活習(xí)性，但文章不太生動(dòng)，多用優(yōu)美詞句。

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇三

今天我觀察了蝸牛。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(zhǎng)期不見，真奇怪!

還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。

我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去

評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者用自己對(duì)自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才?，并且為我們解答了自己提出的疑問，那文章就是一篇范文了?/p>

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇8)

前一陣子，我來(lái)到窗臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)對(duì)蘭長(zhǎng)出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開放。過(guò)了幾天，花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺的它小了許多，我立刻明白了，原來(lái)，我們沒有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了?！翱次医o你帶什么來(lái)了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進(jìn)土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。

我喜歡對(duì)蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對(duì)蘭留下的是天然的美。