我尊敬的一個人老師作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，那您知道怎么寫尊師重道作文嗎？寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內(nèi)容嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了我尊敬的一個人老師作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我尊敬的一個人老師作文(篇一)

尊師重道，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

韓愈在《師說》中說：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。"教師之所以被稱為人類靈魂的工程師，就是因為他們擔負著教育下一代的使命。他們傳遞知識與道理，也是在傳遞人類文明的炬火，一代又一代，生生不息。因此，尊師重道顯得更加重要。

古往今來，尊師重道的故事比比皆是。

張良，漢初三杰之一。在沂水圯橋頭，一位老人故意把鞋脫掉扔到橋下，傲慢地叫張良去撿，還命他給自己穿鞋。張良壓住怒火，恭敬地照做。老人見他并未生氣，就約他五日后凌晨來橋上見面。五日后張良到橋頭，老人早已在橋上，斥責他誤時，約他五日后再來。第二次又是如此。第三次，張良索性半夜就到橋上等，他經(jīng)受住了考驗。老人給他一本《太公兵法》，讓他細細研讀。張良讀后，收獲良多，最終幫助劉邦成就大業(yè)。

徐特立與毛澤東的師生情也十分令人動容。1937年2月1日，徐特立60歲生日這一天，正忙于制定抗日救國大計的毛澤東，懷著對老師的尊重、敬仰和感激之情，寫了一封情深意濃的長信，其中提到：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生…字里行間，充盈著一位學生對老師的敬重之情和摯愛之意。

除此之外，孔子與項橐的故事、程門立雪的典故，無一不能表現(xiàn)尊師重道的精神。

但是，尊敬師長，不僅只是一份簡單的尊重，更是對真理的追求。亞里士多德曾說：“吾愛吾師吾更愛真理?？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”韓愈在《師說》中也提到：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”“尊師”源于“重道”，無論是誰，只要他身上有值得我們借鑒的地方，就應(yīng)該尊重他，見賢思齊，這也是尊師重道的表現(xiàn)。

如今，隨著社會的發(fā)展，尊師重道的內(nèi)涵也變得越來越豐富。然而，始終如一的，都是那份尊敬與感激，以及對真理的信仰。正所謂"道之所存，師之所存也”，尊師重道的美德，也應(yīng)該隨著真理，一代一代傳下去。

我尊敬的一個人老師作文(篇二)

尊重老師是學習之路的前提。學會它，學習之路上得絆腳石便減少了許多。但是必須了解，什么才是尊重老師。

倘若一個人在老師授課時坐得端正，書也擺得整齊，可他卻望向窗外，甚至連老師反復強調(diào)做筆記時筆都沒拿，老師提醒他還要頂上幾句，那么，我們可以斷定這個人在尊重老師方面尚有缺陷。

一個尊重老師的人，必定愿從心里敬重對方，善待對方。即便是主席也不例外。張干當年在主席讀書時想開除他，新中國成立后，張干一家十分困難。主席得知這個消息，便邀請張干到家中做客，盡到了尊敬禮讓的弟子之禮。

尊敬老師，是獲得優(yōu)異成績的法寶。譚嗣同道：“為學莫重于尊師。”學習的重要性不言而喻，那么老師的教導便是重中之重了。如果一個人頂撞老師，另一個人對老師敬愛有加。對于以上的人，老師當然是較喜歡尊重自己的學生了。學生得到了老師的厚愛，再加上努力，成績上的問題，便不必那樣令人發(fā)愁。

尊重師長不僅是學有所成的基礎(chǔ)，還使我們更容易改變自己?！秴问洗呵铩氛f：“尊師則不論其貴賤貧富矣?！鄙鵀槿耍蜁腥毕?。這時我們就要向他人請教。授予我們方法的人，都值得稱上一句“老師?！弊鹬乩蠋?，老師必然傾囊相授，你的錯誤越來越少，不斷豐盈著自己，不斷拓展著生命的寬度。

然而學會尊重老師應(yīng)該遵守哪些準則呢?無需背誦數(shù)以百計的格言信條，只需記住：為老師著想，善待老師。換句話說，就是換位思考。做到這些，人生中的學習之路便順利了許多。

我尊敬的一個人老師作文(篇三)

中華五千年的文化源遠流長，而尊師重道則成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。

古時在人們的眼中，尊師重道也被人們很重視。北宋有一個大學問家，名叫楊時，楊時謙遜有禮，尊師敬友，深受他人敬重。一天，楊時遇到了疑惑，前去拜見老師程頤，但當時程頤正好在家中休息，楊時不忍心打擾老師，便站在門外，靜靜地等待老師醒來。過了一會兒，天上下起了鵝毛大雪，天氣變得愈發(fā)寒冷，但楊時仍然不急不躁地站在門外。當老師醒來后，門外卻站著一個“雪人”。久而久之，最后他的精神便成為了尊師重道的典范。

而現(xiàn)在，時代正在發(fā)展，尊師重道的美德也仍然被人們發(fā)揚著。當人們疑惑和不辨是非時，就需要老師來教導，為來我們解答疑惑和辨認是非。有老師的教導，必定要有尊師重道的美德出現(xiàn)，并且要融合在生活舉止中，尊重師長，在課堂上認真聽講，不與老師頂撞都是對老師的尊重，并不是為老師送一件禮物就可以回報老師的恩惠。

老師，我要感謝您。是您用辛勤的雙手造就了我們的未來。如果您是沙灘上的蚌，則學生就是一粒沙，您用愛每天反復地磨它，凈它……最后變成了一顆耀眼的珍珠。您用無數(shù)的夜晚，無數(shù)的黑眼圈換來了我們的進步。

是誰為我們而嘔心瀝血，為我們吐春蠶到死絲方盡？一個親切的而響亮的名稱——老師！

我尊敬的一個人老師作文(篇四)

今天過教師節(jié)了，全班同學都打算給老師送一份禮老師精心準備了一份精致的包裝小禮物。

這個禮物是一個黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著，小小的鼻孔像兩個黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長在頭頂上，像兩把三角形的扇的身體下面長著四條短短的腿，身體后面長著一條又細又短的尾巴，當你在動它尾巴的時候，它就會不停地左右搖晃。

這只小豬很可愛，我非常喜歡他。我打算把這個禮物裝在藍盒子里，外面用彩色的包裝紙把盒子亮的，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫著：老師謝謝您教給我知識，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

我想把它送給老師生氣的時候，看到這只小豬就會高興一點，不要那么生氣。

雖然只是一份小小的禮物能夠喜歡。

我尊敬的一個人老師作文(篇五)

關(guān)于尊重的議論文尊重別人

我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢?

當別人不經(jīng)意間碰了是坦然一笑還是破口大罵?

當聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己?

當輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自你。

尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活;尊重老師，因為他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關(guān)心;尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐讀的伴侶;尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。

尊重太陽，因為它給我們光明與溫暖;尊重大地，因為它給了我們“落腳點”;尊重地球，因為他給了我們生存的空間;尊重江河湖泊，因為它們給了我;尊重大樹，因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a;尊重小草，因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵，因為它們使我們的世界更加繽紛。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;別人付出的努力而鼓掌;尊重，好像只是為了別人……學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。

尊重生命就是尊重自己

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命只螞蟻，也有維護自己生命的權(quán)利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的.，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬的，所以，我們應(yīng)當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要

和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴他生命生存的權(quán)利呢?

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

我尊敬的一個人老師作文(篇六)

尊師重道才是做人之根本！如果一個人連尊重教導他的老師這事兒都做不到，那這人以后還能做什么呢？

——題記

“一日為師，終身為父?！崩蠋熅拖袷俏覀兊母改敢话阈枰覀冏鹬亍鄞?。不尊重老師，看似自己好像不吃虧，但其實是吃了大虧了！而且這種不尊重老師的行為就如同傻子做的事一樣傻。況且人家還會尊重人呢，你怎么就不會呢？不尊師重道，到了以后還怎么做人呢？

今天下午，七班的體育課換成了歷史課。可能是有一兩個七班的同學對此表示不滿吧?？傊?，把老師給氣哭了。我的老天！究竟是“何方神圣”，竟然把歷史老師給氣哭了！不管怎么樣，老師做什么事都是有一定道理的！作為學生，怎么可以，又怎么能夠氣老師呢？

有可能是老師第二天有事兒，需要提前把歷史課給講了；也有可能是你們班進度太慢了，老師心里著急給你們加加課；還有可能是老師對你們好，想要多給你們講點知識。總之，老師的做法一定是有理由的，且絕對是正確的！作為一中學子，我們要真心實意地服從老師的安排。

把一位老師給氣哭，這無疑是很不應(yīng)該的！因為他們教我們學習，教我們做人，教我們成人！他們是樸素而又神圣的，是不容侵犯的！

我尊敬的一個人老師作文(篇七)

在過幾天就是教師節(jié)了，我每天都在想送什么禮物給高老師呢？在操場上我想送一支紅油筆好嗎？我想一想又想一想，??！我可以送一束花再送一支紅油筆，那樣就太好了，下午我就去買花和筆。上午第三節(jié)課高老師說：“下午放假，放到中秋節(jié)過完?！蔽衣牭较挛绶偶俸苁冶緛硪徒o高老師禮物的呀！

有一次高老師叫我的家長來說：“如果我考試上了九十分以上，就答應(yīng)滿足我的一個心愿?！蹦菚r是高老師給我了力量，給我了信心，從那時起電視、電腦、玩游戲機，一眼不看，玩也不玩。

我學英語的時候送給兩位老師每人一個水杯。父母回家的路上問我給高老師送禮物了嗎？我說沒來的及送呢就放假了，高老師您辛苦了。

我尊敬的一個人老師作文(篇八)

一年一度的教師節(jié)快們開始討論送什么禮物，有人說送鋼筆，有人說送花，還有人說送賀卡……

經(jīng)過一段時間考慮后，同學們又聚在一起開始了行動了，他們紛紛去不同的商場買東西，買完后他們又是聚在一起，集中一齊向老師的辦公始 了，小紅先進去送水杯，她說：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時候，卻很害羞的說：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。

最后我們一起喊："老師節(jié)日快樂"，老師慈祥的笑著說："謝謝！"。

我尊敬的一個人老師作文(篇九)

又是信息技術(shù)課，無聊極了。

同學們坐在這個寬敞明亮的電腦室里，不是開小差就是睡覺。誰會費精神去聽那個和尚念經(jīng)呢?可真是個呆頭和尚，任憑我們怎么放肆，他也不理睬，繼續(xù)念他的經(jīng)去。于是，同學們就火上澆油，說笑的說笑，畫小人的畫小人，打呼嚕的打呼嚕，誰也不把老師放在眼里。之多老是嘮叨一句，靜下來不過三秒，同學們又繼續(xù)放肆起來了。

我嘛，覺得這些都是基本的電腦知識，反正我也會了，而且這門課是不用考試的，所以我也沒興趣聽。。為了能夠消磨時間，但又不敢想一些同學那樣“光明正大”，只好在課本里夾著一本漫畫。我的幾個豬朋狗友也不例外，有的寫自己的練習，有的就“利用時機”復習。班里熱熱鬧鬧的，“好一番熱鬧的市容!”可我就是不敢全身投入到漫畫中去，萬一被老師點名批評就不好，畢竟自己在班里是有頭有臉的。我還要蛇頭鼠眼的樣子，是不是掃視下情況，安全了，才敢繼續(xù)看下去。

當我再一次掃視的時候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼鏡，擠擠眼，擦了擦鏡片再帶上，沒錯——那真是老師的淚水!只見他十分無奈：喊也不是，哭也不是，怒極了，又不能發(fā)泄出來。也真替他可憐，既沒有班主任的威嚴，也沒有英語老師的風趣，更沒有體育老師的活力，誰叫他像個呆瓜一樣，只會念經(jīng)呢?還有教育我們這班“猴孩兒”。辛苦咯!

堂堂的男子漢竟然流淚了，盡管那淚水只有眼角的那一點點，盡管他的神情多么堅定，但，我確實看見了。

而在看看同學們，依然在哪里大吵大鬧。

看見了那淚水，我難受了。我覺得對不住來時，老師辛辛苦苦的為我們講課，講得口干舌燥。而我們則舒服地坐著開小差。我覺得對不住父母，父母用汗水換來的錢供我們上學，而我們則不認真聽課。更對不住自己，以后，我會用什么創(chuàng)造未來?

想起剛才的事，真覺得可恥，竟然課也不聽，而看那些漫畫?？葱≌f有什么用?看小說有很多樂趣嗎?看小說能豐富我的知識嗎?我真的覺得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小說，拿出課本和圓珠筆，做得端端正正的，聚精會神地聽起課來。

下課了，老實說：“下課。”他用一種不知名的表情對著我。我知道，他在欣慰，因為我很認真的聽完他的.課。同時，我也真誠的鞠了個躬。

在以后的課程里，無論是什么課，我都全心全意地投入到課堂中去?；蛟S我們覺得這沒什么大不了?？墒牵瑢蠋焷碚f，是一種尊重!

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一個我敬佩的老師作文

作文如何寫的又快又好？寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們付出更多的努力和時間，寫作可以讓我們更好地了解自己的興趣和愛好。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家獻上了一篇有關(guān)“一個我敬佩的老師作文”的深度剖析，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個我敬佩的老師作文 篇1

她是個和藹可親又耐心的老師，也是一個比較會生氣的老師。

她總是綁著一頭黃色的頭發(fā)，穿著平底鞋，洋溢著一副笑臉。那笑臉比媽媽的笑臉更親切，比爸爸的笑臉更真實。

老師上課時，總會帶著笑容給我們講課。同學們發(fā)言時，有的同學說出的答案不對，這時，老師便會親切地說“沒關(guān)系，坐下來再想一想”。這樣子說出的答案是錯的同學就不會感到尷尬。就讓我們的同學更踴躍的回答問題了，不管對還是錯。這就是讓我感到老師和藹可親的地方。

我們在寫作業(yè)時，有些題目不會做，便會問老師。老師雖然不會告訴我們答案，但老師會開導我們，如果我們還是不懂的話，老師就會細心地慢慢地跟我們講，讓我們能夠聽得更明白。這就是我認為老師耐心的地方。

我們同學老是會吵架，打架。但只要這些壞消息傳到我們老師那里，嘿嘿，這些吵架，打架的人就該聽老師的教訓啦。只要那些人一到老師面前，就會乖的像一只兔子。同學都這樣，只要老師一到班級里，我們立刻會停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因為我們很怕老師會生氣，那樣我們會遭到“秦天霹靂”的。老師就是會這樣生氣。

這就是我們的顏老師，一個我敬佩的老師。

一個我敬佩的老師作文 篇2

在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小伙伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫(yī)生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！

黃老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎會說話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，說起話來滔滔不絕，怎么樣，黃老師是不是很漂亮？

黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩游戲。

黃老師也非常溫柔，有一次，班里的一個同學臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，臟兮兮的，那個同學捂著臉，傷心的在哭，這時，同學們有的在笑，有的在討論著什么，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰著那個同學，又嚴厲的對圍觀的同學們說，你們應(yīng)該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學在聽了老師的批評好，主動上前拉著他的手說：“別哭了，等你好了，我們一起玩?！逼渌瑢W也先后圍上去安慰他，老師看到后欣慰的笑了。

這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又溫柔的黃老師。

一個我敬佩的老師作文 篇3

我們的語文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴唇，經(jīng)常穿著一件紅上衣，顯得格外美麗。教過我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。

張老師的教學方法十分獨特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講臺，同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書，字體都是那么整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。

我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文，她就會生動地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來，老師就開始提問題了，有些同學剛聽到提問聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐后地小聲喊著：“老師！老師！”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學，也慢慢地開始搶著回答問題了。我突然覺得，語文課的時間過得飛快。

張老師最讓我敬佩的，還是她的學習精神。一次，她去洛陽學習，回來以后，她詳細地給我們介紹了她的學習經(jīng)歷，一邊跟我們分享學習體會，一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學習，她為我們樹立了自覺學習的榜樣。

張老師盡職盡責的工作態(tài)度，持之以恒的學習精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

一個我敬佩的老師作文 篇4

有這樣一個人她不是我的親人卻勝于親人，有這樣一個人她不是我媽媽卻比我親媽還緊張我，有這樣一個人她對我嚴格要求，獎罰分明。

這個人我從原先的抗拒到慢慢接受到后來的喜歡，這個人值得我敬佩，這個人就是好學教育的馮老師。

她看起來有點文弱，有點不茍言笑，還有點惡，中等身材，中等年齡，中等好看。(哈哈，馮老師，原諒我不會用詞)。

原來輔導我的是另一位老師，馮老師指導另一組學生，私下有人與我說：馮老師很嚴厲，字寫不好，擦掉重寫，聽寫錯一個重寫10個……

我暗慶幸自己沒有被她輔導。

一次英語考試中我頭“二等獎”，30多分，第三名，不過是從后面數(shù)的。馮老師知道后，把我強調(diào)了過來，我十分的不情愿。

每晚要我讀英語記英語單詞，可我不認識它們，也不開口讀。馮老師直接下圣旨：不讀的不準下課。被逼迫我只好忍聲吞氣，跟著她她讀一次我要讀十遍甚至二十遍……直到我記住了。記英語單詞更慘，我二十六個字母順著讀還幾個不認識，偏偏馮老師亂點鴛鴦，棒打死穴。我叫苦連天，她好像看透我一樣嚴厲道：“讀書從來都是辛苦的，你若想舒服，將來必定更辛苦！”

馮老師還舉例了讀書時偷懶的人長大后的生活狀況，我開始明白她的用心，努力學習，一個月后英語考試進到了60分。我很高興，馮老師表揚了我的進步，鼓勵我繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

通過一學期的努力，到了第二學期我的英語成績上升到80多分了。雖然我曾經(jīng)被你罵得偷偷流眼淚，雖然你有點惡，有點不近人情，但我知道你是為了我好。

孔子曰：嚴師出高徒。謝謝您，馮老師，是你使我明白一分耕耘一分收獲，努力付出的總會有回報。這樣的一個人值得我敬佩！

一個我敬佩的老師作文 篇5

她很可愛，同樣也很有趣，臉上布滿了孩子氣，一張略大的臉，一頭短發(fā)，顯得更加精神，她就是我的英語老師。

英語課上十分有趣，老師總會用那幽默的語言把一個個枯燥無味的單詞變成一個個精靈鉆進我的腦海，獨特的教授教養(yǎng)方法，輕松快樂的課堂，怎能不讓人喜歡？

上課了，老師一下子激起了我們的愛好，動作表情十分豐碩，對于一個快樂，一個不快樂的單詞，老師揚起嘴角，一個笑容泛起了，手往下劃出一道弧線，一個不快樂的臉呈現(xiàn)在我們眼前。

老師很親切，跟我們之間像一對朋友，碰到不會的題，老師不會批評，而是微笑的告訴，面對質(zhì)疑，老師還會豎起大拇指。

我讓為自己是個膽小的人，有些害羞，當我鼓起勇氣問老師時，被老師和藹可親的臉，溫順的眼神，心中一下子變安靜，老師仔細地講解知識點，并用筆批下來，清淡略加暖和的語句，一字一句靜靜地落到了我的心間。

老師一絲不茍的仔細檢查功課，好的加分，差的扣分，表揚時面帶微笑，批評地眉頭一皺。

在課堂上，更是有趣，課前3分鐘，兩人對話，三人對話，有趣極了。在快樂中無聲的接受了知識，老師不時的擴充自己的知識面，豐趣課堂讓我很是喜歡。

不管這位可愛有趣的老英，仍是性格爽朗的老班，仍是當真負責，嚴中有愛的語文老師，她們都是我敬佩的老師。

我尊敬的老師作文匯總5篇

作文是我們走向成功的橋梁也是挫折和失敗的教師，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？“我尊敬的老師作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，我們的目標是希望本文能為您的工作和生活帶來更多的便利！

我尊敬的老師作文 篇1

我最尊敬的老師許多老師都教過我，其中是單老師。

她個子矮小，有白白的皮膚，鼻子上架這一副眼鏡，看上知識淵博。說起話來清翠悅耳，像黃鶯似的，同學們都喜歡聽單老師講課。

記得有一次，單老師讓我們抄寫，我想快點寫，寫完后就可以玩了，于是我馬馬虎虎地寫了起來。第三天，我把本子交給了老師，他看了看，皺了皺眉頭，對我說：你的字是可以寫好的，可是，沒有把態(tài)度放端正，一直馬馬虎虎地寫。我低下頭說：我想做完作業(yè)后就可以玩了，如果認真寫，會寫得很累也要用很長時間。單老師和藹地說：如果重寫就要用雙倍的時間，如果認真寫，一次通過，不就有更多的時間玩了嗎？于是，我下定決心認真寫，相信自己一定能寫好的不但可以節(jié)約時間，還可以給老師留下好印象?；丶液笪艺J真地寫了，第三天，我把本子給了單老師，她高興地對我說：就這么寫。從此我就一好好地寫。

這就是我尊敬的老師，她教會了我很多。

我尊敬的老師作文 篇2

世間有無數(shù)種愛，有一種愛卻讓人銘記在心，那就是師愛。開頭點題、點中心很好。

至今我依稀記得，開學時第一次見到她的時候，她是那樣的美麗，那樣的清秀。要通過具體描寫體現(xiàn)人物的外貌特征。她的個子不高，但身材卻很苗條。

當我踏進中學的大門，冥冥中就已經(jīng)知道，我不可能再遇到像小學老師一樣和藹可親的老師了，因此最初我不認為她是一個和藹可親的老師。后來，在與她的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。自然過渡，很好。

她原來也是一個和藹可親的老師，她對工作非常負責。每次講題都講的改為：得非常詳細，非常講究方法。從沒有瞎講過。有時，也會出現(xiàn)我們都不會的題，她總是只給我們一點提示，其余的讓我們自己想，可我們都很少思考。她依舊不生氣，仍舊非常有耐心的給我們講，甚至講上三遍四遍，直到我們都明白了為止。這里可以寫一下老師的表情和語言描寫突出老師的耐心。

至今我依稀記得那天下午，那是老師宣布每周個人量化前十名就有獎品。從那以后，我開始不停的努力。要寫出自己做的最努力的一件事。就在這之后的一個星期，我果然得了量化前十名。開班會時老師發(fā)了獎品，雖然獎品只是一只筆芯，但它卻飽含著老師寄托給我們的深深的愛。每當把這支筆芯捧在手心里時，便能改為：我感到一股愛的潮流在心中涌動。

她就是我們班的班主任兼數(shù)學老師，有一頭金黃色的漂亮卷發(fā)的周老師。這段和第二段整合在一起。

啊，老師！你為何能忍受住我們的吵鬧？你為何能不辭辛苦的一遍又一遍的備課？你為何能一如既往的面帶笑容來上課？你為何能……千言萬語不能表達我對您的感恩。

老師啊！你的愛暖人心，暖世界……

我尊敬的老師作文 篇3

陳老師就是我從一年開始教我的語文老師，她來上我們的第一節(jié)課，先自我介紹，之后又讓我們自我介紹。

不知為什么，平時在別的老師面前，我們都覺得不好意思，在陳老師面前，許多同學都愿意介紹自己，在陣陣的笑聲中，時間過得真快，不知不覺下課了。像我，一年級是個不愛說話，害羞的小女孩，在老師的教導下，變得越來越開朗了！

陳老師上課很關(guān)心我們，她耐心地幫助、耐心的指導，有時候她在黑板上寫字，寫了一會兒又問我們跟上了沒有，如果沒有跟上又等我們跟上之后又寫，如果跟上了就寫。還有一次，我們上課不認真聽講，不聽課。她就教育我們。

不知道為什么，我們班上調(diào)皮的同學都愿意聽陳老師的話，像鄭凱元，調(diào)皮起來誰都管不了，只有陳老師的話他才聽，我們都叫陳老師“降龍羅漢”在陳老師的教導下，我們都努力的學習，認真的學習，我們都考得了好成績，我非常感謝她，她還告訴我們只要努力學習，認真聽講做作業(yè)就沒有困難了，還有她告訴我們的話我記都記不住了。

教師節(jié)快到了，我想對陳老師說：“老師，節(jié)日快樂！天天快樂！”。

我尊敬的老師作文 篇4

“百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水把花澆，喜看來日滿園春?！泵慨斶@生動的詩句在我耳邊回旋的時候，我便很自然地想起了我的班主任——簡老師。

簡老師一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),一對細細的眉毛,一雙珠黑睛亮的大眼睛,一只小巧而挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴,多么美呀!

簡老師上課時,講得很生動。那次，簡老師給我們講《少年阿凡提》的故事，文中說阿凡提騎著驢子去趕集，簡老師讀到這一段時，便裝出騎驢子的樣子，還一邊拍打著自己的屁股，讓同學們哈哈大笑，笑得前仰后合！簡老師上課還會給同學帶來一些與課文有關(guān)的資料，讓我們更深刻的了解課文內(nèi)容。果然不出我所料，我的成績一下子就提高了許多。

簡老師很關(guān)心同學，那是六月的一天，正在上做文課。我只覺得頭一陣陣發(fā)熱，隨后一陣鉆心疼痛向我襲來，我再也忍不住，竟哭出聲來。簡老師聽見哭聲，立刻放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！我頓時像受了慈母的撫摸似的，渾身舒服多了?！把?，真燙！”簡老師顯得十分焦急，她小心翼翼地攙扶我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去，到了醫(yī)務(wù)室，老師扶我到床上躺下，我對老師說：“簡老師，同學們還等著你去上課呢，不要陪我了?！焙喞蠋焻s不慌不忙地說：“沒關(guān)系，你要是病壞了，那同學還不說我這個老師不負責任嗎？”說完，對我微微一笑。多好的老師呀！

王老師一到下課就像變了一個人似的，每當下課鈴聲響了，女同學都到操場跳繩去了。你瞧那邊有一群女同學正在跳繩，兩位同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧得像燕子似的從繩中穿來穿去，簡老師見了，也擠了進去，和大家一起跳，簡老師跳得十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如，簡老師的臉像一朵綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上，洋溢著燦爛的笑容！多有童心的老師呀！

過去，我是一個非常膽小的學生，上課不敢舉手。簡老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便鼓勵我大膽舉手。一次，老師提問，我想舉手，但又怕說錯了。正在我猶豫不決時，老師鼓勵的目光向我投過來，給了我勇氣，我站起來，眉飛色舞地回答了問題來。簡老師又向我投來了贊許的目光，給了我自信。從那以后，我都大膽舉手回答問題了。

老師啊！您是萬里星空最耀眼、最閃亮的明星。您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實！

我尊敬的老師作文 篇5

老師有分很多種，好老師、壞老師，只為賺錢而教書的老師，為利益而教書的老師，還有因為夢想當老師而教書的老師，因為想交好學生而教書的老師，想了解學生而教書的老師。

如果老師把教書當樂趣，學生也會理所當然的把讀書當兒戲、當有趣。如果老師把學生當賺錢的工具、如果老師把學生視為不見，那要學生如何相信老師，要我們怎么尊敬老師？

一個把學生當朋友、當寶貝的老師，一個把教書當游戲、把學生當玩伴的老師，他受我們尊敬、被我們喜歡。我們在他的呵護中成長、茁壯……

老師，你曾說過你要看著我們成長茁壯，你要看著我們考上初中、高中、大學，你要祝福我們、引導我們、陪伴我們，我們也一直深信著老師您的話。

我一直很相信您說的話，我相信您會陪著我們成長，陪著我們茁壯，您讓我開始對自然產(chǎn)生一點興趣，讓我開始不那么排斥老師，記得在您要去開刀的前幾天，你哭著說你很高興認識我們。

幾天后，你走了、離開我們，您說過您會想我們、您會記得我們、您會回來，您答應(yīng)過的，您說過您一定會回來。過了好久，我們對您的思念沒有淡忘，難不成您以為時間久了，我們就會忘了？忘了過去的一點一滴，忘了過去的美好回憶？

我打從心里尊重您、喜歡您、把您當朋友，常常打打鬧鬧、開開玩笑，雖然有時會被您責罵，可是我還是尊敬您、喜歡你！我不管別人怎樣想，我不管別人怎么看，我只知道您真的很好，距離分離那天，過了一年多了，我們對您的思念，絲毫沒有淡忘。有時我會想，難道您不在乎我們了？您忘記我們了？這幾天，我跟哥哥一直在討論，好幾次鼻子一酸，眼淚就不聽話的流了下來。您承諾過的，您沒有做到，您沒有回來，我們的思念，我們的想念，您看到?jīng)]，并沒有因為時間而淡忘，別把自己在我們心中的地位下降，在我心理老師您是永遠排在第一、你是第一的。

我真的很喜歡您，比任何一個學生都還要尊敬您、喜歡您。您呢？

我尊敬的人作文九篇

我們聽了一場關(guān)于“我尊敬的人作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

我尊敬的人作文【篇1】

歷經(jīng)長長得歲月，有很多人已經(jīng)忘記了，這里面也有我尊敬的，但我最尊敬的還是那位老師。

她是我的班主任，在她彎彎的眉毛下長著一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)黑亮柔順，下面就聽我給大家介紹一下吧！老師溫柔耐心，所以我尊敬她。記得有一次，上課的時候，我遇到了一個不會的難題，我很著急，左想想，右想想，怎么都想不起來，老師看見了，就走過來問我怎么了。

我說有一道題不會。老師說：“沒關(guān)系，我來告訴你?！崩蠋煼捶磸蛷偷闹v了好幾遍，講完我終于做上了，老師這才露出了滿意的笑容，我也高興的笑了。老師生活很節(jié)約，所以我尊敬她。每當老師擦黑板的時候，總是把洗抹布的水，留著下次再用，然后把臟兮兮的水用來澆花。

老師，您是辛勤的園丁，在學習的樂園里精心的教育我，讓我們茁壯的成長，我要謝謝您，您永遠是最值得我尊敬的一個人。

我尊敬的人作文【篇2】

你，我不曾知曉你的姓名，但你的一舉一動，一言一語都深深刻在我的心里。

那天天氣灰蒙蒙的，我們一家在高速路上堵了好幾個小時，我們都渴望吃一點東西來填補這空空的肚子，終于下高速了，我們在旁邊找了一家小飯館，進去剛坐下，天就下起了雨，爸爸不停的咒罵著鬼天氣，而我仔細看了看這家飯館，廚房的墻壁已經(jīng)變成黑色的，鐵鍋中一會兒燒起大火，一會兒又跳油，我思忖了一下，悄悄問媽媽：“這會不會是一家坑錢的黑店呀？”媽媽先是一驚，然后對爸爸說了幾句，爸爸嘆了口氣說：“是有可能，可外面在下雨，也走不了啊。”說完做了個無奈的表情。

這時服務(wù)員急促的跑來，把菜譜輕輕的放在桌子上，我看了看這個年輕的服務(wù)員，她的臉瘦瘦的，臉上有少許胡子，我想考考他，便問：“那個…………那個…………京醬肉絲有沒有？”“對不起，小朋友，我們沒有這個菜，來個魚香肉絲如何？”服務(wù)員爽朗的回答了“好吧，多少錢一盤？”“這個菜原價26元，我看你們像是從高速上剛下來的，一定很餓吧，這個菜我就收你們22元吧?！眿寢岓@呆了，爸爸也對這個服務(wù)員刮目相看。

我們一家狼吞虎咽之后，爸爸去結(jié)賬，而我則跑去上廁所，回來時竟發(fā)現(xiàn)那個服務(wù)員在自掏腰包補齊便宜了我們的錢，放進了收銀柜里，我跑回去對爸媽說了剛才的事情，爸爸媽媽都十分驚訝，媽媽還讓我向那個服務(wù)員學習。

服務(wù)員，我不曾知曉你姓名，可你細心做事，為他人著想的品質(zhì)，深深的印在我的心間。每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去；每個人都有一道傷口或深或淺，蓋上布，以為不存在。

我尊敬的人作文【篇3】

暑假時的象山里，發(fā)生了這么一個真實的故事。故事的經(jīng)過很簡單，講述的.是一輛普通公交車上發(fā)生的事情。

這是普通的一天，和往日沒有什么兩樣。車上男女老少，婦孺學生都有。唯一不一樣的是，在車廂中間坐著兩個外國友人。

在一個車站旁，上來了幾個青年壯漢。不知為什么，他們和乘務(wù)員吵了起來，來時聽不清，之后聲音大了，整輛車都能夠聽見了。

原先，他們在爭一元錢。這是一輛無人售票車，乘務(wù)員說他們少投一元，而這幾個人卻說沒有。為了這一元，雙方互不相讓，眼看就要打起來了。這時，讓中國人汗顏的一幕發(fā)生了：那一位外國友人站起來，走到投錢的機器旁，投進了一元人民幣，然后徑自走回座位，對自己的女伴微微一笑，輕輕搖了搖頭坐下了。

我相信，事情發(fā)生的原因在車上的人沒有一個不明白，那兩個外國人也不會不明白。但起來解決事端的卻是兩個外國人。而解決的方法但是是投了一元人民幣而以但卻買走了中國人的尊嚴。

因為這一件事我不由敬佩起那外國人，因為他們不會因為那么一點小事而不管，他們是微笑著解決了這一件事。

我尊敬的人作文【篇4】

人的一生中，總有一些人給自己留下深刻的印象，值得尊敬，值得學習.而我最尊敬的人就是我的外祖父.

外祖父是一位70多歲的白發(fā)老人.他的臉上布滿了皺紋，不太愛說話，因為他只投入工作中.外祖父是寫聯(lián)的，干這個已經(jīng)多年了.他常年勞作，右手上長滿了繭子.

外祖父寫的聯(lián)很美觀，因此每年過年前幾個月都是他最忙的時候.

除夕前一天，夜幕已經(jīng)降臨，連星星也疲憊的眨了眨眼睛.有一位中年男人氣喘吁吁地跑進外祖父寫聯(lián)的院子里，對外祖父說:”師父，您能不能幫我寫一副春聯(lián)，明天早上我來拿“外祖父說:”當然能夠呀!“那人匆匆走了.我困惑地問外祖父:”您早收工了，再加上明天就是過年了，家里很忙，您又何必接這么一個活呢“外祖父卻心平氣和地說:”剛才他那么匆忙，肯定有很急的事，舉手之勞，為何不幫“說完，他便拿出了寫春聯(lián)的紙，用筆輕輕蘸了蘸墨水，寫了起來.院子里寂靜無聲，只有一兩聲狗叫聲.

第2天一大早，我又來到外祖父寫聯(lián)的地方，走進外祖父的房間，望見他床上的被子平鋪著，桌子上放著一副聯(lián).不一會兒，有人匆匆走進來了，就是昨晚托外祖父寫聯(lián)的人.外祖父見他來了，便說:”聯(lián)寫好了.“那人拿起聯(lián)后問外祖父:”多少錢“”12元“那人拿出20元，說:”您為了我這聯(lián)，昨晚肯定沒休息好，錢不用找了.“外祖父說:”這是我的工作，就應(yīng)的!"邊說邊從柜子里拿出1張5元和3張1元的遞給那個人.

我望著外祖父那慈祥的笑容，深陷的雙眼，長滿繭子的手肅然起敬，我心里想:我要向外祖父好好學習!

我尊敬的人作文【篇5】

我尊敬的人有很多，有救死扶傷的白衣天使，有不畏艱險的消防戰(zhàn)士，還有默默奉獻的清潔工。但我最尊敬的人，還得從這件事說起

早上，我按照往常的慣例去買包子，店里拿偉大哥哥還是像往常一樣坐在那里看書。我走了過去

“我要兩個肉包子?！蔽覜]好氣地說。他一聽，立刻露出黃黃的大板牙。笑著說：“好嘞！”并幫我裝了兩個肉包子?！岸嗌馘X。”“兩元錢。”我見他那見錢眼開的樣子就惡心。隨手扔下五元錢，提著白字快步走開了。

等快到家時，我才想起他還沒找錢。想回去吧！怕他找茬兒不認賬。不回去吧！又虧了。哎！算了！還是回去拿吧！我剛一轉(zhuǎn)身，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，他在我面前急剎車，氣喘吁吁地說：“小妹妹，我

從這時起，我每天早上買包子時總是熱情的向他打招呼，即使不買包子，我也會對他露出一絲微笑，因為，我尊敬他的為人。

大哥哥，我永遠尊敬你，我會永遠記住你。

我尊敬的人作文【篇6】

我爸爸很胖，黑黑的皮膚，又濃又粗的眉毛，大大的嘴巴和夾著幾根白發(fā)的黑頭發(fā)。跟別的三十多歲的男人沒什么兩樣。不過他教給我的道理很多，不信，我就挑兩件來告訴你吧。

一進我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了許多東西。獎狀、我畫的畫、夜晚會發(fā)光的星星，比比皆是。但還有三張打印出來的紙，上面打著我爸爸對我的要求。瞧，這張寫者“珍惜自己身邊的人和事?！蹦菑垖懼斑x擇用開心、負責的態(tài)度學習、工作?！边€有一張寫者“不嚴格要求就沒有希望。”和“日省三吾身?！边@是爸爸對我的要求，他希望我盡量做好這幾個道理。

爸爸見我每天晚上做完作業(yè)和洗完澡就沒事干，就讓我睡前一小時里，半個小時

玩電腦，半個小時讀他給我看的書。所以現(xiàn)在，一到八點三十分，我就玩電腦，到了九點，我就半臥在床上讀書，我讀一點，爸爸讀一點。爸爸國語不好，所以當他讀錯音時，我就會糾正他的錯誤，止到他讀準為止。他給我看的書不是故事書、謎語書等，而是里面含有道理的書。這不，我床邊放著一本《圍爐夜話》呢！

這就是我爸爸，他希望我懂得這些道理后，能成為一個對社會有用的人。

我尊敬的人作文【篇7】

我們小區(qū)有一位門衛(wèi)，我并不知道他姓什么，這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧，他有點駝背，瘦瘦身軀，黝黑的臉頰布滿皺紋，一股老當益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出門上學，院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉，而我們的小區(qū)卻沒有一點樹葉。但這些對我來說并沒有太深的印象，我想他只是看門、掃地而已，其實不然。使我改變對他的`看法的是這兩件事。

記得一次，我玩累了，回家吃飯，把自行車放在樓門口外面而且沒鎖，在下來的時候，車子卻沒了，我到處去找，最后去找門衛(wèi)爺爺問，門衛(wèi)爺爺說：“我把它放在車棚里，我怕它丟了，鎖上了，鑰匙給你?！彼€說：“以后不要亂放自行車。一是，放在那里不整齊，二是沒有鎖，也好丟?！?/p>

還有一次，放學后，我們?nèi)ズ笤和媲?，后院有一個不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷進泥里，膝蓋以下全是泥?？墒羌依餂]人，上哪里洗呢，急得我眼淚差點流下來，這時門衛(wèi)爺爺知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗褲子，我非常感激他。

這兩件事深深的感動著我，雖然門衛(wèi)的工作非常平凡，可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂的精神，值得大家學習和尊敬。我們新一代的小學生更應(yīng)該發(fā)揚這種助人為樂的精神。

我尊敬的人作文【篇8】

“學高為師，德高為范”，胡老師有著高尚的道德情操，她對工作的敬業(yè)讓我們感動。記得有一天，胡老師的右手不知怎么受傷了，綁上了護腕。上語文課時，她仍然帶著手傷準時出現(xiàn)在教室門口。她的手可以看出來很痛，手只要稍微一彎，臉上便立刻流露出痛苦的表情?？墒牵蠋焻s依舊站在講臺上，堅持給同學們上課?？粗蠋熌俏⑽㈩澏兜氖?，我當時就流出了眼淚。

有人說師恩如山，山高巍巍，使人敬佩；有人說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。在漫漫人生道路上，我們或許會遇到更多的老師，老師的恩情一定不能忘記。

小學即將畢業(yè)，在離開母校前，我想對我最尊敬的胡老師說一聲：“胡老師，您辛苦了！謝謝您的栽培！無論時過境遷，無論天涯海角，我都會把您銘記在心！”

我尊敬的人作文【篇9】

媽媽是一個值得我尊敬的人，她做什么事都一絲不茍，有時為了工作，她甚至廢寢忘食。

記不清有多少次了，反正媽媽每天總是很忙。有一次，她回到家就一如既往地忙乎起來，她翻出活動單和教案，一邊看活動單，一邊翻教案，為第二天的課準備著。時間在不知不覺中過去簇了，到吃飯的時候了，媽媽還在興致勃勃地繪圖、填色，做各種上課用的教具，奶奶喊了好多遍媽媽都沒聽到，她已經(jīng)徹底地沉迷在她的教案里了。我肚子餓極了，就跑到媽媽身邊搖她，她這才反應(yīng)過來，仔細地把教案和材料疊起來，放到了書櫥上，還不停地叮囑我：“你這小手可別把媽媽的東西弄壞了，不然的話，別怪我不客氣?！苯K于我們開飯了，可媽媽就吃了一點兒，就又到書房去忙她的事情了。等我吃飽了，還把我也拉了過去，遞給我一張大紙，說：“寶貝，幫媽媽把這份圖片放大一下，再畫到這張紙上。”說完就給了我水彩筆、鉛筆、勾畫筆等一堆筆和材料。我只好把玩具丟下，幫媽媽畫圖了。到了深夜了，我都快睡著了，媽媽還打開電腦，到網(wǎng)上去查看資料，不斷地改進完善自己的教案，后來我睡著了，也不知媽媽忙到了什么時候。

我敬佩我的媽媽，敬佩她為了工作，為了學生廢寢忘食的精神。

我尊敬的人作文20篇

通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。上一次寫作文還記得是什么時候嗎？也許下面的“我尊敬的人作文20篇”正合你意！不妨參考一下。希望你喜歡！

我尊敬的人作文(篇1)

您讓我對教師產(chǎn)生了敬意。在成長路上遇見王老師您是多么幸運開心的事

記得初中開學的第一天。您抱著書本走進教室，只見您中等高挑的身材，鳥黑清爽的披發(fā)，臉上帶著和藹可親的微笑自我介紹要擔任我們班級的語文老師?？茨f話時目光炯炯有神，語氣妙語連珠，同學們都敞開心笑了起來，我的心里面更是期待。

您不僅在語文課上講述的書本知識非常生動，每個章節(jié)都仿佛我們打開一扇窗戶，讓我們看到復雜多樣，五彩斑斕的新世界。還開了語文文學小活動。您實施的讓同學們自己做小老師講解文言文，大大提升了我們的文言文水平。

安排講解順序時候，我被安排在了第一個。膽小的我心中緊張，正準備和您溝通調(diào)換順序，耳邊便傳來了您鼓勵的話語。平靜而堅定的聲音，讓我鼓起了勇氣，決定嘗試一回。

放學回到家，我就認真的査找關(guān)于《鱔救婢》的各種資料，做好PT，準備明天的.挑戰(zhàn)。

上課前幾分鐘，我抱著書本在走廊上無法平息自己的心情，只能留下一陣陣徘徊。上課鈴打響，我匆忙回到教室，在位子上坐得筆直。拖著兩條灌了鉛的腿，載著一顆撲通直跳的心，顫抖著翻開了書。

我小心翼翼地向目光投向了您。座位上的您面含微笑目光堅定，向我點頭默默無聲的鼓勵著，我仿佛吃了定心丸一樣平靜了下了，我大膽的講解了古詩，我的余光看到您，您一直微笑點頭，感受到了您的鼓勵，我自信起來了，也學著您繪聲繪色講課樣子完成了講解，您和同學們都給予我熱烈的掌聲。謝謝您給我們帶來美好的體驗，讓我又一次的成長。

現(xiàn)在的我們還沒法理解老師全部的愛，但我們知道：我們有了點小成就，老師必然會用我們一起開心；我們遇到了坎坷，老師早就準備好了鼓勵與祝福，這讓我無比尊敬教師的職業(yè)。王老師當然也是這樣的一位老師，您讓我產(chǎn)生了對教師的敬意，您就是我心目中的好老師！

我尊敬的人作文(篇2)

祝你學習步步高升！

說起最尊敬的人，除了我媽媽，還能有誰呢？媽媽不僅用僅剩的青春年華養(yǎng)育了我們，還在生活里處處為我們著想、操勞。

媽媽長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，遠遠望去，像一座小小的黑瀑布，順流而下。媽媽淺黃色的皮膚，兩只水汪汪的大眼睛上面有不濃也不薄的眉毛。精致的鼻子下有一張咧開嘴笑就成小月牙的嘴。

媽媽經(jīng)常很晚下班，就算有空閑也不會放過學習、做家務(wù)的時間。但是，有一次的事情讓我難忘，至今都還歷歷在目。那天下午我和媽媽興致勃勃地去逛街。才逛了一會兒，只見天空烏云密布，電閃雷鳴，沒有多久，小雨便淅淅瀝瀝地下了起來，像一支節(jié)奏分明的樂隊，旋律越來越快，雨也越下越大。我和媽媽急忙避雨，我們想要打的回去?？墒牵媱潧]有變化快，可能是在避雨的途中，媽媽的錢不知道去到哪里了。剩下的錢只夠我一個人的。媽媽又善解人意地對我說：“雯雯，你先自己回家吧，等雨停了，我自己走回家。”我驚愕地說：“媽媽，那你呢？我走了，你可怎么辦呀。我在的話，至少也能幫你呀！”媽媽笑呵呵地說：“傻孩子，你怎么可以幫到一個大人的`忙呢？你還小，身體比較重要，你快走吧?！蔽疫t遲不肯答應(yīng)，但是，在媽媽的哀求下，我終于不情愿地踏上了歸家的車。我回到家里，見爸爸在，便心急火燎地說：“爸爸，你快點去接媽媽，她在xxx處避雨呢！”爸爸聽到后，立馬去了避雨處接媽媽?；丶液螅瑡寢尠l(fā)燒了，便住進了醫(yī)院。

“你上學的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……”一聽到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。

我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上面有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發(fā)；媽媽還喜歡穿深色的衣服，這顯得特別精神。

媽媽因為工作忙，不能經(jīng)常陪我做功課，但是她仍然很關(guān)心我的學習。不過，她關(guān)心我的方法和別的家長不一樣。

媽媽從來不會主動逼我的學習，全部都靠我自己自覺。她經(jīng)常鼓勵我，很少批評我，特別是考試考砸了的時候，我心里特別地難受，她會安慰我，希望我下次努力。有這樣的安慰，感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。

放松，可能有些孩子的家長不會給孩子的?？墒菋寢尵筒灰粯樱瑫o我放松的時間。比如星期六，帶我出去玩玩（在做完作業(yè)的前提下），有這樣的生活，我真是感到幸福極了。

媽媽熱愛工作的精神也很值得我學習。媽媽工作很認真，她的工作要是沒做完，她就會加班。她因為經(jīng)常加班，所以經(jīng)常不能和我一起吃飯。一次，她加班加到早晨7點，一個晚上沒睡覺，可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年，媽媽被評為全國巾幗建功標兵，到北京領(lǐng)獎，我在電話里聽見媽媽這么對我說，我很高興。她回來的那一天，我捧著鮮花去機場接她，看到了很多媽媽的同事也來接她，我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我，但我一點也不怪她。

和其他同學比，我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。

我尊敬的人作文(篇3)

在我的生活中，有一位阿姨一直讓我尊敬不已。

那天，我剛要乘車去奶奶家時，看見一位8、9歲的男孩因為身體不適，吐在了一位阿姨身上，再看看那位阿姨，全身名牌，頭戴“ADIDAS”的帽子，鼻梁上架著一副“大光明”眼鏡，身穿“森馬”服裝，腳踏“李寧”球鞋，還抹著厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺。我心想：完了，這個小男孩死定了，不被那個阿姨罵個狗血淋頭才怪，哎，小男孩真可憐……我現(xiàn)在只能為小男孩默默祈禱了!

不知是神聽見我哦說話了，還是怎么樣，事實與我想得恰恰相反!那位阿姨拿出了隨身攜帶的濕巾紙，幫助小男孩擦去臟物，完全不顧自己身上的污漬，對小男孩說：“你怎么樣?要不要送你去醫(yī)院?……”小男孩似乎知道了在場有許多人在關(guān)心、幫助他，他噙著淚水，搖搖頭。阿姨說：“那我送你回家吧!你家住在哪里?……”又是一連串問題，小男孩終于忍不住了，兩行熱淚，流了下來，阿姨沒有再多說話，從小男孩的書包里拿出了一本本子，里面記載著小男孩的家庭住址，阿姨二話不說，背起那個男孩就望家跑，突然，天下起雨來，這可把阿姨急壞了，但阿姨馬上把自己的外套脫下來，蓋在了男孩身上，自己只穿了一件單薄的衣服，阿姨走遠了，可那背影我永遠忘不了，我頓時感到她更美麗、更高大了!

就是這樣一件小小的事件，卻反映出了阿姨那助人為樂、舍己為人的高尚品質(zhì)，如果我們都像阿姨一樣，那我們的世界會更加美好、和諧!

我尊敬的人作文(篇4)

我們班有個有很好的老師，想知道她是誰嗎?

我們班的老師就也是我們班的班主任。她長著長長的黑頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張嬰桃小嘴，臉紅紅的像一個大大的紅紅的蘋果，她瘦瘦的高高的很好看。

她講課的時候特別有趣！總是可以調(diào)動我們的思緒,讓我集中精神聽課。她講課的時候,總是能讓我們聽的津津有味，講到她親自體驗過的事，就會和我們分享。有時還會科普我們一些課外知識或者是一些小常識。

同學的犯錯了處理后就不再提出來。有一次我們班的兩個同學玩的時候不小心碰碎了一個花盆,老師讓他們重新買一個，他們新買了一個給了老師,老師就在也沒提起這件事。

你們知道她是誰了嗎?

你們喜歡她嗎？

我尊敬的人作文(篇5)

燈光照在我們身上，又一次拿下冠軍，如夢境般虛幻，美妙。我們沒有辜負那位嚴格的李老師。

“停!”又一次被打斷了，我不耐煩地看向板著一張臉的李老師。他雙眼圓睜，鼻孔變大，下巴上零碎的胡茬扎眼又雜亂。瞧他這副模樣，我用腳后跟想也知道他又要說什么了。只見他粗黑的眉毛上揚起，眼睛睜大，嘴巴張開，國字臉使他可笑極了，偏偏他還指了指自己，我叫你們像他一樣“眉開眼笑”。我左耳進右耳出，只當廢話了。

兩個小時的訓練時間便在李老師緊皺的眉毛中溜走了。他看了看表說：“李老師不拖堂哈，45分，走吧?！蔽覀儦g呼一聲，沉悶的氣氛便散去了。我因為要收拾書包，還要打掃衛(wèi)生，就耽誤了會兒時間。

李老師坐在鋼琴前，他皺著眉在譜上寫了什么，我只瞥了一眼，便愣住了。紙上密密麻麻的字像是一根木棒，敲響了我心中的敬佩之鐘。我仔細一瞧，在每一個我們唱不好的段落旁，都有注釋，標明了原因和解決方法。我努力想了一下，發(fā)現(xiàn)這些解決方法正是那些“廢話”。

李老師手握著筆一下一下地擺弄著。他的眉心有著一團散不去的憂愁，目光中流露出焦慮的神情。他緊抿著唇，國字臉平添一份威嚴。

我們站在聚光燈之下，心中不約而同的想著：李老師，我們做到了!

我尊敬的人作文(篇6)

我尊敬的一個人。我尊敬善良的人，我尊敬可靠的人，我尊敬對我好的人。但我尊敬的把我撫育培養(yǎng)大的媽媽。

最關(guān)心我的就是媽媽，媽媽每天雖然要去開店。但是媽媽都把我不會的題目依依的分析給我聽，讓我明白，這道題的含義。我在之中，也明白了這樣的道理。

在我和媽媽一起散步的時候，他總是要問我：你冷不冷，熱不熱，渴不渴，當我聽到媽媽說這樣的話時，我的內(nèi)心感到十分溫暖。

媽媽每天工作時，每次都要為了查資料忙到了十一、二點，有時為了查找資料感到不亦樂乎。有一天晚上，我我都睡覺了，她仍然在那里查找資料，那時我才明白，媽媽對待任何事情都是認認真真一絲不茍，我為有這樣的母親而自豪。

媽媽，我尊敬的媽媽，我要把一切經(jīng)歷過的事都記在心里，有時會講出來，有時會憋在心里，還有時會哭出來。媽媽，我真為你感到自豪。

我尊敬的人作文(篇7)

他們，滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容，手拄著拐杖，卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人?，F(xiàn)在都提倡要尊敬老人作文，愛護老人，可為什么街上還到處可見老人乞丐？有一次，我偶然看見了一位老人乞丐寫在地上的粉筆字的內(nèi)容……

他寫著：由于體弱多病，兒女看他已經(jīng)老了，不中用了，就將他趕出家門。我看了，不禁為那些兒女的行為感到羞愧！贍養(yǎng)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老人有病應(yīng)該到醫(yī)院醫(yī)治，這不僅是老人對子女有養(yǎng)育之恩。他們年輕時勞累辛苦為了下一代，但作為兒女不但不回報，還做出如此天理難容之事，這對老人是多大的傷害！應(yīng)該受到社會的譴責。我身為少先隊員，就有義務(wù)去尊敬老人作文，愛護老人，也有責任批評那些不為父母著想的兒女！我提倡：“尊敬老人作文！”

現(xiàn)在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我見了，急忙起身準備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說：“小同學，你能讓座給那位老奶奶嗎？”說著指了指不遠的老奶奶，小學生翻了翻白眼說：“干嘛要讓給她呢？”哼！還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學，你想想，老奶奶老了，腳站不穩(wěn)，萬一摔倒了怎么辦？你身體壯，應(yīng)該讓給那位老奶奶，再說，現(xiàn)在提倡尊敬老人作文，愛護老人，你說呢？”小學生聽了，臉刷地一下紅了，趕忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請坐！”老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的頭，說：“真是個好孩子！”小學生瞥了我一眼，臉更紅了……

還有一次，鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來，手里提了大包小包的，又抱著一個小孫子，牽著另一個小孫子，王奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來幫忙提東西，上樓后，又陪兩個小東西玩，王奶奶一看，笑得合不攏嘴：“真是遠親不如近鄰！”

我想：在我們少先隊員的帶領(lǐng)下，一定會有更多的人主動幫助老人，懂得尊敬老人作文，愛護老人是我們每個人都應(yīng)該做的！

我尊敬的人作文(篇8)

我們的體育老師對我們非常好，濃濃的眉毛、尖尖的鼻梁、虎背熊腰、帶著一對眼鏡。

記的一次放假，我和很多的小伙伴一起到我們的學校玩。正好體育老師也在學校玩，我和我的同學謝思圓想打一打籃球，可沒有籃球。我們不好意思地向我們的體育老師——彭老師借。彭老師不僅把籃球借給我們，還主動和我們一起打籃球。彭老師教我們許多的新招，我和謝思圓津津有味的聽著、學著，我們又更上了一層樓。老師叫我和謝思圓回去后再復習一遍。我和謝思圓回去后又復習了老師教給我們的動作。

還有一次上體育課，我們一窩蜂的跑到操場上。彭老師說：“今天不上體育課了?！贝蠹液懿桓吲d，有的甚至連教室也不進。彭老師微笑著對我們說“今天真對不起，大家不要不高興，我只是把這一次的體育課改成活動課，讓大家把自己好聽的歌曲唱給大家聽，好不好？”教室頓時吵鬧起來，而我卻躺在桌子上睡覺。彭老師見我不高興，他并沒有說覃銳你怎么了，而是說請最帥的男歌手覃銳同學給大家唱一首歌曲。這時引起了同學的轟堂大笑，我也情不自禁的笑起來了。我一上臺，彭老師就給我一個用書卷成的話筒，我接過話筒就大聲唱了起來。唱完后，彭老師說：“唱的好不好？”大家異口同聲的說：“唱的好”。接下來又有許多的同學唱了許多的歌曲。讓同學不高興的一節(jié)課卻讓同學發(fā)揮了自己的才能。

?。∨砝蠋熌阏媸且粋€搞笑老師。

我尊敬的人作文(篇9)

我的老師她很溫柔，從來不打罵我們，但正因為她的仁慈讓我們越來越放肆。在她的課上我們都特別鬧騰，但她總是管不住我們。想著，想著，回憶飄回到以前，那次是我記憶中她最生氣的一次。

那是某一天的下午，外面安靜得出奇，只能聽見蟬兒在鳴叫，斑駁的陽光溫柔地照射進教室里的那扇落地窗。教室里卻與外面宛如兩個世界，各大家都怒把這位種噪音夾雜在一起，吵鬧極了。老師緩緩地從外面走進教室，但噪音還是依舊。過了一會兒，噪音變得越來越過分，仿佛大家都不把這位老師放在眼里。突然穿來一聲巨響，原來是老師用尺子敲打講臺的聲音，看到老師怒氣滿面的神情，大家都安靜了下來，老師那只握著尺子的手微微顫抖著。她輕輕說了一聲：“自習?！?，然后低著頭迅速走出了教室。我還是第一次看到她那么生氣的模樣。她走后，大家都沉默了許久，恍惚間我好像聽見有同學低聲地說：“老師她哭了?！?/p>

剛升上六年級后，聽說老師被調(diào)到其他班去了，再也不能教我們了，忽然間我感到一股濃濃的愧疚感涌上心頭。想對老師說聲對不起，想為自己以前的不懂事道歉，可是再也沒有機會了。臨近教師節(jié)那天，不知是誰打聽到了老師現(xiàn)在所教的班級，并提議全班去給她送禮物，我也同意了。教師節(jié)那天雖然下起了小雨，但是去的人還是很多，估計大家都是這種心理，想要極力彌補。我們的到來讓老師很驚訝，她那接過禮物的手微微顫抖著，我看見她的眼睛紅紅的，一副欲哭的樣子。“對不起，我教了你們一年，卻沒能讓你們的成績提升，她用盡量平靜的聲音說，“你們還能承認我這個老師，謝謝?！彼穆曇暨€是一如既往的溫柔，但明明是我們對不起老師才對。我們還很多話想和老師說，可無奈下課時間太短。臨近畢業(yè)，大家邀請她一起來拍畢業(yè)照，但這個愿望終未能成。

現(xiàn)今已三年未見老師，不知老師現(xiàn)在樣了，我也逐漸憶不起她的容顏，與她相遇的那天如今已十分遙遠。曾經(jīng)一起學習的同學也已分道揚鑣，一起歡笑的日子也已遠去，但我會將那份美好往昔珍藏與心底。我的回憶遍布溫柔。

我尊敬的人作文(篇10)

我尊敬的普通人

因怕影響別人休息，說話時就把聲音壓的很低很低的人。

推銷商品時，卻告訴別人哪種商品有怎樣怎樣不足的人。

不吝嗇對別人微笑，把陽光般微笑送給別人的人。

地球的綠化，而嚴于律、己忍耐寂寞的看林人。

遇到事情，先找自己原因、不推卸責任的人。

飯、洗衣服，還會把房間打掃的干干凈凈、整整齊齊的小學生。

地上有垃圾并主動撿起扔進垃圾桶的行人。自己得了滿分，卻突然發(fā)現(xiàn)老師判錯了一道題，主動找老師改分的同學。

是的，我尊敬天底下所以誠實的普通人！

(中學生優(yōu)秀)

我尊敬的人作文(篇11)

有人尊敬英雄，有人尊敬偉人，有人尊敬父母。有人······但我卻尊敬那平凡而又偉大的清潔工。為什么呢。讓我細細向你到來吧；在一個風和日麗的下午，我邁著歡快的腳步走在馬路上，只見一位身著樸素的清潔工正在吃力的掃著地上的灰塵，也時不時會出現(xiàn)幾塊污泥。忽然，迎面走來一個小伙子。只聽‘‘啪’’的一聲，一塊污泥濺在了那個小伙子的褲腿上。

那個小伙子看了，頓時大發(fā)雷霆，破口大罵‘‘你這人怎么搞的嘛，這條褲子可是我新買的唉，我還要去見人呢，你看，現(xiàn)在可好了······還不趕快給我擦干凈咯?！俏磺鍧嵐みB聲道歉，并馬上用餐巾紙輕輕擦去小伙子褲子上的污泥。那個小伙子一見這種情形，臉紅得像個大蘋果似的，急忙說道‘‘不用了，不用了，下次自己注意點就行了’’說完就快步溜走了。

還有一次，只見一個人急匆匆的在馬路上行走。不一會兒，一張百元大鈔從他的褲包里掉了出來，一位清潔工看見了，跑了過去。我手中捏了一大把汗，生怕那位清潔工會把那張百元大鈔占為己有。可那位清潔工卻并沒有那么做；他快步?jīng)_上前，把錢還給了失主，真是拾金不昧啊。瞧，這就是我尊敬的人，他們都有一顆默默無聞、為他人服務(wù)的心。

我尊敬的人作文(篇12)

她，一頭烏黑的卷發(fā)；她，永遠和藹可閑；她，我永遠不會忘記；她，讓我無比尊敬。她就是我們的班主任：丁老師。

丁老師個子不高，眼睛很大，鼻梁很高，嘴巴很小，臉上總是掛著親切的微笑。她對我們班的每一個孩子都一視同仁，從來都不拿成績來比較同學們。就拿我和于茗帆來說吧！

三年級下半學期時，我和于茗帆發(fā)生了一些小矛盾。下課時，我突然想起一件重要的事情要問于茗帆，我便在走廊上拍了一下他，他扭過頭來，我就嚴肅對他說：“你的語文作業(yè)做完了以后交沒有交給我？”他瞪了我一眼滿不在乎的說：“還沒交，沒交又怎么了？”我聽了這句話，心里生氣極了，我惡狠狠地拍了他一下，他的臉陰沉下來，樣子十分生氣，從衣袋里掏出一支鋼筆，打開筆帽，一揮手，便把鋼筆水灑到了我的背后，我更生氣了，因為我當天穿的是我最喜歡的白色短襯衫，這可是我平時舍不得穿的呀！我也氣得把鋼筆水灑到了他身上，然后哭了，哭著跑到辦公室里告狀。丁老師看到我的樣子和衣服，眉毛都豎了起來，生氣地說：“把于茗帆叫來，反復地強調(diào)不能犯一個錯誤，犯了幾遍，怎么還犯了?！庇谑俏艺业搅擞谲阉睫k公室里，我想我的學習好，老師一定會批評于茗帆的，再加上他在學校里的表現(xiàn)¨¨¨，但是丁老師出乎意料的誰也沒有批評，而是耐心、細致地詢問了我們事情的經(jīng)過，搞清楚了事情的原因，而不是覺得于茗帆淘氣批評了于茗帆，問完后，她公平地指出了我們各自犯的錯誤后，她又成功的讓我和于茗帆和好，讓我明白了自己做的事都要勇于承擔責任。

丁老師，是您教會了我公正與寬容，我多么希望我的老師永遠是您呀，我也愿意做您的學生，跟您學很多的知識和做人的道理。

我尊敬的人作文(篇13)

我最尊敬的一個人，就是南宋時的名將，他差一點就收復了宋朝失去的國土，他就是——岳飛。

當時金占了現(xiàn)在中國的北方，宋就只能一直南下。

岳飛當時一心想北上，所以他帶的岳家軍就很歷害，所以，他北上就像掃地一樣，一路勝利。而完顏亮的地盤全沒了。他只能用一種殺傷力極大，但是很費馬力的方法，就是在馬背上安上長矛，再讓馬沖出去，可是，就連這個好方法見到岳家軍，都沒有用。

就當岳飛殺到金都的首都時，兵不足了，他就向宋高宗趙構(gòu)寫信，要求出兵援助，可是就是因為秦檜的幾句話，把趙構(gòu)給炸懵了，他不但不出兵，還下了十二道金牌，叫岳飛回來。此時，完顏亮也要走，等于岳飛現(xiàn)在攻，就等于打一個空城。完顏亮在路上，見到了一個書生，書生不讓他走，又給他說了點話，完顏亮聽了之后，想了想，覺得他說的對就不走了。

可岳飛呢，他要走，當?shù)乩习傩站筒蛔屗哒f：“你打了十幾年了，這一退不就全完了，等于這么多年的仗白打了，再說，你一走，金軍一定會殺了我們的?！痹里w就給了他們?nèi)斓臅r間，愿意跟他南下的就走。岳飛的軍隊，因為要帶領(lǐng)這些愿意跟他走的百姓，所以走的很慢。

岳飛真是可惜，十年的用功，一天內(nèi)全沒了!宋高宗也是，這么聽信秦檜，真是可惜了岳飛的人才!

我尊敬的人作文(篇14)

我最尊敬的老師是我的班主任——柯老師。她有一顆“百科全書”式的腦袋，無所不知，樣樣精通；她有一雙“火眼金睛”，忽閃忽閃的，誰做小動作，她都能看得清；她有一張“能說會道”的嘴，嘴角一揚，故事、童話、古詩……總能娓娓道來。我常常被她那張和藹可親的笑臉深深吸引住。

當我在學習上遇到困難時，柯老師總是耐心地教我，一遍兩遍三遍……直到我能理解。

當我上課不專心時，柯老師總是用親切的眼神看著我，讓我非常慚愧，趕緊挺起胸膛，全神貫注地聽課。

當我生病請假時，柯老師總是擔心著我，經(jīng)常打電話問我的病情，讓我心里暖烘烘的，感動極了。

柯老師就像媽媽一樣，關(guān)心我、愛護我，讓我健康、快樂地長大。記得有一次，張凇棋同學吐口水在我身上，我很生氣，柯老師在品生課上馬上通過和我們一起讀《我不想生氣》這本書，教我們?nèi)绾巫屪约翰粫械缴鷼狻Ｓ谑?，我用柯老師教的方法，先深呼吸，再靜下心想一想，果然不一會兒，我不再生氣了，好像有一塊石頭從我心里搬走了似的，整個人變得輕松、快樂起來。柯老師讓我懂得了“寬容別人就是快樂自己”。

柯老師永遠是我最喜歡、最尊敬的好老師。

我尊敬的人作文(篇15)

在我的長輩當中，外婆是最受人尊敬的。

我家如果要評“節(jié)約標兵”，那非外婆莫屬。有一次，我的書包不小心剮破了一個口子，便吵著要媽媽給買個新的。沒想到外婆聽了，在一旁嘮叨著：“一個好好的書包，不就是爛一個小口子，還要買新的，現(xiàn)在的孩子，真是的，要是在過去……”媽媽不理睬我，走了。過了一會兒，外婆找來舊衣服、舊布料、針線等，坐下，穿針引線。不一會兒，書包上的缺口，變成了一朵美麗的“小梅花”，一個爛書包，被裝飾得更加漂亮了。我看著外婆的一舉一動，一針一線，真是讓我驚喜交加，慚愧無比。外婆讓我背上試試，我背著，覺得這是世界上最好的書包了。

外婆非常關(guān)心我的學習。每到星期五的晚上，她總要問我：“寫完了作業(yè)嗎？要先寫作業(yè)，有時間再看電視……”當聽我說“明天寫也不遲”，她會立即關(guān)上電視，大發(fā)雷霆：“還不快寫作業(yè)！”我只好一邊寫，一邊接受“再教育”：“我們小時候，哪有書讀！你媽小時候，哪有這么好的條件……”外婆叨個沒完沒了。就這樣，我從不敢拖欠作業(yè)，因為我的外婆是一個嚴厲的“監(jiān)督者”。我也知道她說得對。

一件件小事，一句句樸素的話語，激勵著我不斷成長。我深深地愛著外婆。

我尊敬的人作文(篇16)

他們滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容。他們雖手拄拐杖，卻還有硬朗的身軀。他們是老人。

他們顯然不受人們的歡迎。因為他們老了，不中用了。不僅不能干活，反而會成為兒女的累贅。但，記得有人曾說過：“童年是一幅畫，少年是一場夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老人是一部歷史;把握今朝，老人是一面旗幟;憧憬未來，老人是一道風景。”

“?；丶铱纯矗丶铱纯础边@是陳紅的歌曲《?；丶铱纯础贰ｋy道它不是告訴我們要孝敬父母嗎?可前些日子，我在報紙上卻看到了這樣一幕：一個青年，吃、喝、嫖、賭，無論父母怎樣勸告，都無濟于事。最終，他的父親被他活活氣死，他的母親也被他打死了。這是多么令人痛心的悲劇啊!

回想一下，有多少老人流離失所，有多少老人被兒女拋棄，又有多少老人因貧窮和饑餓而死?每個地區(qū)都設(shè)有敬老院，為什么子女不將老人送到那里去呢?怕花錢嗎?九九重陽節(jié)，我們每個學校都要向敬老院捐贈雞蛋，以表示我們對老人的尊敬。連我們孩子都擁有的愛心，大人們怎么沒有呢?

請讓老人都安樂地享受晚年吧!讓我們對老人付出百分之二百的關(guān)心和照料，千萬不要讓他們孤獨的晚年，不要讓他們的晚年留下遺憾。

讓每一片“夕陽”都燦爛如花!

范文三：尊敬老人的'作文300

我尊敬的人有很多，有：老師、爸爸、媽媽``````其中我最尊敬的還是在我們小區(qū)里收破爛的老爺爺。

老爺爺年近七旬，頭發(fā)斑白，但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍色的破舊襯衫，褲子已經(jīng)退色。老爺爺每天早晨和下午就來我們小區(qū)撿垃圾。有時，我會想：這個老爺爺年紀這么大了，為什么還要撿垃圾呢?是沒有兒女?還是有兒女,卻不奉養(yǎng)他?

有一天早晨，我從陽臺上看見老爺爺又提著那個就蛇皮袋，搜尋得很仔細，時地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過了的膠杯、膠碗什么的夾起來往蛇皮袋里塞。翻著，塞著。突然，老爺爺放下了手中的夾子，從垃圾堆里撿起一個小紙片。他看了看，然后抬起頭朝四周望了望，連一個人也沒有，迎著早上的太陽，這次我清楚地看見老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉，再把錢折好，緊緊的握在手里，提起蛇皮袋，頭也不回地走了。他來到了保安室，對保安說：“保安同志你掉錢了嗎?”“沒有?！北０埠芨纱嗟鼗卮稹＠蠣敔斢诌B續(xù)問了這樣十幾個人。可每個人的人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室，對保安說;“保安同志，請你用小區(qū)里的喇叭問問小區(qū)里有沒有人掉了錢。老爺爺沒有辦法就把錢放進了小區(qū)門口的一個愛心箱里。

這個收破爛的老爺爺雖然很窮，但是他拾金不昧的精神，使我對他的敬佩之情油然而生。

我尊敬的人作文(篇17)

我的媽媽中等個子，協(xié)條的訝材，長著一雙水汪汪的大眼睛。媽媽性格開朗，做事下脆利落。她對工作認真負責，為人正派。

媽媽是一位筲通的打字員。媽媽干打字這一行已經(jīng)有二十多年的歷史了。

媽媽所用的打字機足七十年代的老掉牙的機械打?qū)帣C，跟 今大的電腦打字機相比，未免顯得太落后了。用這么陳舊的機 器干這么長的時間，為仆么還不調(diào)換電新呢9是小足媽媽所丁 的丄作量少9不是的，媽媽單位所十的工作是水利水電的設(shè) 計，打印的文件很多，難度很大。它不同于一般行政部門的文 件，所打的內(nèi)容比較復雜，冇文字、圖形、公式。面對這樣的 問題，單位購置了一臺電腦打字機，從社會丨：破格聘用了一位 電腦打卞能亍，在工作繁忙的6子甲…兩個人成天加班加點的 打印。經(jīng)過一個多月的時間，得出的結(jié)果適兩個人的效率幾卩 -樣，質(zhì)量是媽媽打得好，錯得少，經(jīng)濟效益是媽媽的高。電 腦打字機壞，‘次，就用去了兩千多元的修理費。難怪直到今 天，領(lǐng)導也舍不得把媽媽撤換下來，丟掉這臺老式的打字機。 同志們平時也總喜歡把文件交給媽媽打印。媽媽勤奮的工作、 熟練的技術(shù)，贏得了同志們的好評，她年年都被評上廣先進 在1983年地區(qū)打字員比賽屮，還榮獲/ -等獎。

媽媽不但工作好，而且為人很正派。有段吋間，經(jīng)常有 -些推銷員找上門來向媽媽推銷紙張，提出給媽媽回扣，媽媽都拒絕了。一次，媽媽的一個表叔來找媽媽推銷紙張，提出 給媽媽百分之二的回扣。媽媽回答說：“不行，我們的紙張都 是到印刷廠定購的。”表叔聽了，心里很不高興地走了。還有 -次，媽媽去買油墨和蠟紙，售貨員為7拉生意，主動提出給媽 媽多幵二十元的發(fā)票，媽媽謝絕了，售貨員說：“你太老實了！”

我的媽媽就是這么一位平凡而偉大的女性，她對工作認真 負責的精神、為人正派的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象。 “媽媽，’’我由衷地喊一聲，“我真敬佩您！”

我尊敬的人作文(篇18)

關(guān)于我心目中尊敬的老師的優(yōu)秀作文

如果老師是一片草地，

我就是草地上的小花！

如果老師是一片大海，

我就是海上漂泊的小船！

如果老師是一個媽媽，

我就是在懷抱里的小孩！

?。±蠋?！你那欣慰的微笑！我一生也無法忘記！

啊！老師！你那溫暖的雙手！包含了多少的心血！

讓我們真誠的說一聲：“老師！您辛苦了！”

裕民小學（南)四年級:賴泳琪

老師！您辛苦了！作文（2）

你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖；

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華；

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

您的關(guān)懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下累累碩果。

老師！您辛苦了！

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情；

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛；

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

我尊敬的人作文(篇19)

唉，累死我了！我躺在床上呻吟著。

今天，學校組織所有的團員頂著烈日到敬老院幫爺爺奶奶們干活，一天下來累得我們筋疲力盡。不過，我還是忙里偷閑，拍下了幾張照片留作紀念。晚上，我從中挑出了兩張，仔細看看，還真是耐人尋萍呢！

鏡頭一

幾位同學正在聽爺爺奶奶們講他們年輕時的故事。爺爺奶奶們興高采烈，高談闊論。同學們凝視著老人們，微笑一直掛在他們的唇邊。

也許那燦爛的微笑出于同學們對故事的興趣，也許那專注的凝視出于同學們的禮貌?？晌抑溃瑢W們這一切得體的行為都是出于他們內(nèi)心的那份尊敬。尊敬老人，這是常掛在我們嘴邊的話。

有的人認為它對于我們來說，就像天上的星星，可望而不可及;有的人對此冷眼相待，持著事不關(guān)己，高高掛起的心態(tài)；有的人認為尊敬老人可以從一點一滴做起，可以從身邊的小事做起，?有的人把它當作自己的責任，自己的義務(wù)，腳踏實地去履行它維護它。

你是哪種人呢？

鏡頭二

兩位爺爺正在下象棋，旁邊有幾位老人正在觀戰(zhàn)。幾位細心的小同學為他們搬來了椅子，正誠摯地邀請他們坐下呢！

或許這些小同學只是為了在同學面前顯示一下自己，或許確實是出于他們高尚、純潔的心靈。但不管他們的動機如何，對于這呰老人們來說，都會從心底油然生出一絲感激。

將尊敬老人落實到行動上，就是我接下來要說的助老了。

幫助老人的情景大多是在電視中看到的，但只要我們生活中的有心人，一個不經(jīng)意的動作都可能是對老人們莫大的幫助。比如說：幫老人提一提菜籃子，扶老人過馬路，幫迷路的老人指引道路1這樣的舉手之勞，我們何樂而不為呢？

有的人認為老人對于社會來說是一種包袱，但這些人可曾想過，現(xiàn)在的幸福、美好的生活是先輩們用生命和鮮血換來的，現(xiàn)在發(fā)達的科技是用老人們的汗水澆灌出來的。

這次活動讓我們受益匪淺。

在社會中，有許多人對老人們十分不屑，甚至對他們抱著怨恨的態(tài)度。但我覺得，老人為我們創(chuàng)造了這樣美好的生活，我們難道要恩將仇報嗎？不！因此，對于老人我們要報著感恩的態(tài)度，我們要尊敬老人，幫助老人，讓爺爺奶奶們過一個幸福、安逸的晚年。

中國自古以來就是一個禮儀之邦，禮儀就好似一棵經(jīng)久不衰的大樹，庇護著我們中華民族。而尊老、敬老、愛老更是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為21世紀的中學生，繼承和弘揚這種傳統(tǒng)美德更是我們義不容辭的義務(wù)和責任。

漸漸地，我閉上了雙眼，進人了夢鄉(xiāng)。那一晚，我睡得好甜好甜

我尊敬的人作文(篇20)

敬老，愛老，助老，尊老自古以來便是我國中華民族的傳統(tǒng)美德，作為青少年，我們理應(yīng)傳承美德，尊敬老人。

古時候便有許多關(guān)于敬老的的例子，少年王冕等便成了大家耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

在青州東香山之前，有一位叫周順亭的人，非常孝敬母親。他的母親大腿上長了一個大癤子，痛得簡直難以忍受，只能白天、黑夜里不停地呻吟。周順亭不厭其煩地為母親敷藥、按摩，以致廢寢忘食。可是，幾個月過去了，母親的病痛還是不愈，周毫無辦法、憂心忡忡。夜晚，死去的父親托夢告訴他：“你母親的疾病全在于你的孝心。但是，她的瘡傷要用人的肌肉制成的藥膏，敷在上面才能痊愈的。你光靠擔憂還是不行的?！敝苄褋碛X得很驚奇，連忙起床，用刀把自己的一塊脅部的肉割下，卻不覺得怎么痛。他又用布把傷口包扎好，鮮血也止住了。周把自己的肉制成藥膏，然后敷在母親的瘡口中，其痛感馬上消除了。母親高興地問：“是什么藥，這樣地靈驗?zāi)?！”周不便告訴實情，只能搪塞過去。母親的瘡傷終于痊愈，周設(shè)法掩飾自己的割傷處，即使是他的妻子也茫然不知其故。等到割傷痊愈后，被留下了一塊巴掌大的傷疤，妻子再三盤問，才得知其真正的原由。

異史氏說：“割大腿上的肉危及生命，君子不提倡那樣做。然而，愚夫愚婦怎么能知道傷害父母給的身體是不孝呢？他們只不過情不自禁地做了自己想做的事情而已。有了這樣的`人，才知道天地之間果真有真正的孝子。

我們自然不必如故事中的人物為尊敬老人傷及個人性命。然而，老人都是我們的長輩，他們在年輕時候為國家社會都獻上了自己的努力，作出了貢獻。每個人都會經(jīng)歷生老病死，尊敬老人就是尊重我們自己。只要一個簡單的舉動便足以將美德傳遞。公交車上的主動讓座，主動幫忙足以令老人心中增加溫暖。

歷史的車輪滾滾向前。在這個科技發(fā)展的社會，我們更應(yīng)該弘揚尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，令老人得到應(yīng)有的尊敬。

尊老愛老是一滴雨露，滋潤人們的荒蕪；是一縷陽光，讓溫暖傳遞于你我之間；尊老愛老是一盞明燈，照亮所有的黑暗。

尊老愛老是我們義不容辭的責任，讓我們一同尊敬老人，傳遞溫暖。

令我尊敬的人作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“尊敬的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習慣，優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，寫好一篇作文需要我們做哪些準備呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦令我尊敬的人作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

令我尊敬的人作文(篇1)

我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲謝謝--您是我永遠的老師，永遠的朋友!

尊敬的園?。耗?在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂!

老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!

送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!

老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天。

有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!

天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福您們，感謝您們!

老師，當孩子們這樣稱呼我時，猶如當年……今天我衷心地對您說聲：老師，您辛苦了。

老師，這份禮物略表學生的一點心意：希望您監(jiān)考時睜一只眼閉一只眼;判卷紙時高抬貴手;寫評語時多多美言。

默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?深深的說：老師您好!

愿溫馨喜悅與幸?！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠邕@一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我。

雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!

好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛!!!

在您歡樂的時光我們最愛的老師。老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧!

昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!

是你幫助我進行實質(zhì)性重組，讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!

你在我身邊，牢記的，只是你的嘮叨;我離你而去，感慨的，已是你的師表!再謝你一次，老師!

最難滲透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。

對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!

師恩重如山，學生不敢忘，在即將進入大學的時候，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!

極目四望，只有您站在遠方。盡管沒紫氣、祥云相襯，但只有您配如此巨人形象。

天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。

雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光

獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂

老師永遠帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談?wù)撊松?，也愛聽聽我的夢，那就是?-永遠的老師。

敬愛的老師--感念的季節(jié)風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

愿溫馨喜悅與幸?！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師

思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師

祝福一束小禮一份以最誠懇的心意呈獻給您……--我最愛的老師

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制。只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我智慧之泉的老師!

在這洋溢歡笑、喜悅的日子里我衷心地祝福您--照著我幼稚心靈的老師

讓我為您祝福讓我為您歡笑因為您閃爍的燭光也照亮了我生命的一角

存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師

愿您我最愛的老師分分秒秒都平安時時刻刻都稱心日日夜夜都快樂

無論我走到天之涯、海之角永遠難忘老師給我的溫暖和愛心愿藍天、白云捎去我虔誠的祝福還有深深的敬意

感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人

贈老師：靈魂的工程師?辛勤的園丁?您都默默地搖頭，您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。

老師，我常惹您生氣，但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷，在這屬于您的日子，祝福您健康歡樂如意!

不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲

如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意

獻給敬愛的老師：象天空一樣高遠的是您的胸懷，象大山一樣深重的是您的恩情!老師!請接愛我誠摯的祝福。

面對著壯闊的大海，讓我們向您莊嚴宣誓：請您放心吧，親愛的老師，沒有什么風浪能擋住我們青春的腳步!

或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信：生活里沒有冬天。老師!我永遠感激您!祝福您!

人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福

雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去，時時聆聽您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康!

祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您、祝福您!

謹以一份最虔誠的祝福向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您

成長的象征是--踏上另一個新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。

思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語

令我尊敬的人作文(篇2)

我尊敬的老師

在人生的旅途中，我有著許許多多的老師，但是我最尊敬的是現(xiàn)任的數(shù)學老師。

記得有一次，我有一道題不會做，怎么也做不出來。下課了，老師見我在教室里不出去，便來到我的身邊問我：“在干什么呢？”我說：“我在想題，這道題我做不出來?！崩蠋煂ξ艺f：“中午你到我的辦公室來，我給你講一講?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。中午放學，我來到辦公室，老師給我講了起來。老師它講得是那么流利，還不時地問我：“懂嗎？”老師不厭其煩地講著，我津津有味地聽著。當老師把在紙是列出等式時，我的新里豁然明亮了。老師還把一張寫得滿滿的練習題遞給我，并且叮囑的地說：“這幾到題你回家做一做，熟悉這種類型，為數(shù)學競賽做好準備。”我走出辦公室時，正午已經(jīng)過了，老師這才回家去，我看著那一道道練習題，望著老師漸漸遠去的身影，心中有一種說不出的感激。

這就是我的老師，一個最令我尊敬的老師。

令我尊敬的人作文(篇3)

我走了，可可！嗯我?guī)е唤z困意回應(yīng)了爸爸。在一個小時以后，我在餐桌上才反應(yīng)過來：爸爸又出差了。

我爸是個科研人員，在中國科學院工作。他每天很早就出門了，晚上才回來。工作很辛苦，還照顧不到自己的家。我敢保證，一年里面我爸爸絕對有半年都在新疆出差。他們在一個沒有信號的地方，據(jù)說茫茫戈壁、漫漫黃沙。我們想他時，沒法打電話；當他半夜回到住地有信號時，我們又都睡了。我們很難和他說上話。我曾計算過，我的11個生日，只有5個生日他在。我時常抱怨：他老板怎么算得這么準??！因此每次當他走后，我都后悔為什么沒有在他出差前多親親他，抱抱他。

你一定覺得這樣的爸爸不關(guān)心我，那你就錯了！他們在出差時偶爾會有一天休息，來享受上班時候無法做的事。又是一個難得的休息日，另一邊的我卻焦頭爛額地寫著作業(yè)。于是，我在早上八點就把疲勞的爸爸吵醒了。電話接通后，我迫不及待地把作業(yè)一股腦地說了出來。那一頭的爸爸聽完后，立即說：把作業(yè)發(fā)給我，我?guī)湍憧纯?。我激動的發(fā)給了他，等待著回復。不到五分鐘，所有題目的圖片發(fā)給了我，下面接了一串的語音：可可你看看，有漏的給我說?？煽?，你看懂了嗎？可可，？好不容易聽完，微信就顯出視頻通話。一點開，爸爸生怕我聽不懂，又把白紙拿來，現(xiàn)場講解了？

在工作上，他也一絲不茍。他從未提起過他的工作內(nèi)容因為不能泄露；他也從未告訴我們他在哪里因為要絕對保密；

雖然爸爸很少陪伴我，其實我一直都不怪他，因為每年出差是因為要不斷努力工作，做好國防事業(yè)，為祖國獻力。

現(xiàn)在是我小學最重要的一年，看，爸爸又拎著他的行李箱跑了

令我尊敬的人作文(篇4)

從小到大，我們都是在父母無微不至的關(guān)照下成長。父母的愛是無私的，是純潔的。他們不但要攢錢養(yǎng)活我們，還要拱我們上學念書，還要照顧我們，還要給我們買生活的日用品還要給我們很多很多的愛。

爸爸和媽媽把自己的孩子當做心肝寶貝一樣的疼愛，當我們生病的時候，他們?nèi)杖找挂沟厥睾蛟谖覀兊纳磉?，對我們那么細心，那么的小心翼翼的照顧，當我們傷心的時候他們總是會去安撫我們那幼小的心靈，當我們做事做累的時候他們總是會對我們說累了吧，去喝杯水休息一會。父母總會在你出現(xiàn)困難的時候來到你的身邊來幫助我們，我們是父母的全部。

同樣父母也是我們的全部，父母就是我們的太陽，父母就是我們的領(lǐng)路人。等我們長大后，我們一定要好好的孝敬自己的父母，我們也要幫他們做事情，也一定像他們關(guān)愛我一樣的，去關(guān)愛、照顧他們。

我祝福天下所有的父母健康、快樂！

令我尊敬的人作文(篇5)

我們的生命是父母給予的，在不知不覺中，我們靜靜長大了。

成長中我們意識到我們自己已步入青春期大門，是父母把我們辛辛勞苦養(yǎng)了這么大，從小至今都是父母給我們無微不至的關(guān)懷，還處處為我們著想，替我們分憂，所以我們要孝順父母，尊敬父母。現(xiàn)在我們都長大了，我們都長成了身強力壯的小伙子。我們也能夠幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了。

做一些能讓爸爸、媽媽興奮的事，討他們歡心，使他們興奮，逗他們快樂。是爸爸、媽媽一每天看著我們長大的在成長的過程中。我們碰到的一些挫折、一些煩心事，或受到什么傷害火什么失望之后，父母都會鼓勵我么么走過那些經(jīng)歷。父母看見我們興奮，他會興奮?？匆娢覀儽瘋?，他們也會沒有一點笑臉，素顏我們要孝順父母，做一些使父母興奮的事。例如在父母生日時送父母一張賀卡，寫上最真摯的祝福，送他們一個自己最貴重的禮物，在他們生日是好好表現(xiàn)。在母親節(jié)時也可以送媽媽一朵康乃馨花。

自從我懂得尊敬父母后，天天都盼著父親節(jié)、母親節(jié)的到來，給他們一個驚喜。但是我悟出一個道理，對于一個愛父母的孩子，每天都是父親節(jié)、或母親節(jié)。

令我尊敬的人作文(篇6)

父母，一提到“父母這個詞，多數(shù)同學想到的不是父母那雙暖和的手；早早就做好了等你回來吃的厚味無比的飯菜；當你做了好事，那表揚你的話語，而是那張你以為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當?shù)?。那天我從一件事，一整理飯中明白了——尊敬父母?/p>

那天我們正在上自習課，忽然，教室里傳來一陣敲門聲，原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女?！敝灰娨粋€女生紅著臉，跑出了門外，用一個不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說：“孫女，這本書你忘拿了?！蹦莻€女生出來后把門關(guān)上就對那個老爺爺說：“誰讓你來的，這本書我用不著，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學眼前講普通話，你就是不聽，你認為你說的很好聽？你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”整理時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了?！睜敔斵D(zhuǎn)過頭，露出一臉委屈，在嚴寒了天色下，騎著一個自行車，向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊，你爺爺冒著嚴寒的天色，來給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學了，我回到家，把書包放下剛想對媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個不尊重長輩的壞孩子，豈非我就是一個孝順父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的分歧格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下戰(zhàn)書我們放假媽媽上班，于是我對這個家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點鐘我走進廚房想做點飯。于是我決定炒一個菜，煮了點粥，當粥被我盛到碗里時，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時媽媽開門走進來了，看到這些飯時驚訝的不得了，當天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……

我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。

令我尊敬的人作文(篇7)

尊敬父母是指對父母要敬愛、尊敬，要關(guān)心體貼父母。父母對子女寄語著無窮但愿，他們歷經(jīng)艱辛，不僅撫育子女，但愿特們健康成長，還循循善誘潛移默化的教誨子女，但愿子女成器、成長。父母的愛是偉大的，他們的養(yǎng)育之恩深似海深。作為子女，我們怎能不愛自己的父母，怎能不尊敬父母呢？

我長短常愛媽媽的，有一次，媽媽工作的那個飯店不小心煤氣漏了，火噴了出來，恰好噴在我媽媽腿上。媽媽就足足3個禮拜不能下床，爸爸工作忙，沒時間照顧媽媽。

所以，照顧媽媽的重擔就落在了我的肩上。在這漫長的3個禮拜內(nèi)，我精心的照顧媽媽，晚上放學早早回家，給媽媽洗衣、洗襪。給媽媽打開水洗臉、洗手。半夜，媽媽大小便，我老是笑新的扶著她、幫助她。從不嫌臟嫌累。

終于，在我精心的照料下，媽媽徐徐康復了。

我想：這是我回報媽媽對我的愛。

令我尊敬的人作文(篇8)

要說最尊敬的老師嘛，那就要屬宗南老師了。

宗南老師是作業(yè)幫一課中的語文老師。我感謝陽光，因為它帶給我溫暖；我感謝清泉，因為它帶給我甘甜；我更感謝宗南老師，因為他帶給我知識和思想。

第一次認識他，是在平板電腦上。我媽擔心我的成績，正巧她發(fā)現(xiàn)了作業(yè)幫上有補課的功能，便背著我試著報了一期暑期課，共十節(jié)，主講老師正是宗南。

到了要開始上課的那一天——

“我給你報了班！還有十分鐘就上課了?。　眿寢屨f。

“……？”我一時語塞。

然后終于弄清事情的我，一邊批評我媽病急亂投醫(yī)，一邊點開了宗南老師的老師詳情，來提前了解這位老師的背景。只見頁面上寫著：

“隱世之師”、“清新大氣，進益為本”、“笑談千古往事，尋道諸子文章”、“教書多年，潛心培養(yǎng)語文學霸”……如此云云。

哇！好像很厲害的樣子。

接著還有評價：

“極具幽默感”、“寓教于樂”、“高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵”、“英俊瀟灑、風流倜儻”、“講課投入”……

看似人品也不錯。

看看時間也差不多，便“進了教室”。接著便看著課件PPT一臉懵。

老師在哪？

上課鈴聲響過，這才聽到一個男聲：“大家下午好，現(xiàn)在是北京時間十六點整，有請宗南?！?/p>

然后宗南老師打開了攝像頭。

“感覺好好啊，在電腦桌前擱著，一邊喝水，一邊窺屏，真是太刺激了?！?/p>

不過寥寥數(shù)語，讓我感受到為什么同學們評價“幽默風趣”了，因為我已經(jīng)笑趴在桌子上了。

那我是不是也可以說：“在書桌前，擱著一邊笑，一邊看宗南老師侃侃而談，感覺好好？”

聽過一節(jié)課，我就開始對他刮目相看了——老師，您說的太有哲理了！

“生活除了考試，還有詩和遠方。”

多有道理?。∥覀兊纳蠲鎸蓚€選擇：一個是實用性，一個是審美性。我們現(xiàn)在大部分的精力都在盯著實用，但審美的成分，我們是不是就可以一點都不要了呢？還是需要對生活有一種美的感知的。

好吧，其實上面這段是宗南老師說的。

把暑假班全部聽完之后，我就寫下了這篇作文用來練筆，感覺比以前要流暢了，文筆似乎也變得歡脫了。

另外，我因為好奇，又報了宗南老師的評書課，也算是回答了宗南老師的那句“生活還有詩和遠方”。

我承認，我現(xiàn)在已經(jīng)成功晉級為宗南老師的迷妹了。

和我媽一起坐在平板電腦前盯。

“紛亂三國誰英豪，只戴盔甲不帶刀，今日一談司馬懿，請君評說，咔?。ㄐ涯就郎弦慌模螢楦?。”

這次評說，講的是司馬懿，講的是生動幽默，又不失本色，讓我和我媽在笑聲中，了解了司馬懿的一生。

在宗南老師那里，我得到了不少干貨，還有審美與思考。

謝謝你，幽默、思想有深度的宗南老師！

令我尊敬的人作文(篇9)

尊敬的王曉梅老師：

有人說，您是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說，您是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的目光不斷的向前探索！斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜情感的母子情。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩！

是您，在5．12那天下午，用一句“孩子們快跑”本能的呼喊，喊出了您對老師職業(yè)的忠誠，喊出了對我們?nèi)缤约汉⒆拥纳钋閻垡?。是您，用三年的青春汗雨澆灌了我們的茁壯成長。是您，用三年的辛勞種進我們啟蒙心田的孜孜教誨。是您，在地震時讓我們變的堅強；是您，讓文明禮儀有了標準和榜樣；是您，讓我們有了騰飛的欲望，在知識海洋里遨游的夢想！

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的成長道路上，您用生命的火炬，為我們開道。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

敬愛的王老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟了智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀兺涣四牟赣钋椋涣四谌咧v臺揮汗如雨播撒知識的種子。忘不了多少個朝朝相伴的'書聲朗朗還在教師里回蕩。忘不了幾度春來秋去的嚴寒酷暑我們曾在一起度過。忘不了您，我不能忘記您，我尊敬的王老師，三年的師生情意將永遠銘記在我成長道路的里程碑上。

祝您永遠健康美麗！

您永遠的學生：何佳濠

20xx-7-3

一個值得我尊敬的人作文700字(匯總9篇)

作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分數(shù)的，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。到底怎樣才能寫好作文？你也許需要"一個值得我尊敬的人作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個值得我尊敬的人作文(篇1)

人們都說:“一個人要學會尊老愛幼?！币郧?，我也是這么覺得的，但是這個人的觀念呢，是會隨著時間的逝去而轉(zhuǎn)變的，現(xiàn)在的我就覺得，不管是什么樣的感情，都是相互之間的事情，比方說，如果一個孩子不尊敬老人，那么老人為什么要愛孩子呢？反過來，如果一個老人不愛孩子，那么孩子又為什么要尊敬老人呢？

以前我還很小的時候，大姨就經(jīng)常把她的女兒帶到我的家里玩，但是我們家很少有去過她家，因為以前每一次去，她都不太歡迎的樣子，擺出一副難看的嘴臉，示意我們快點走。還記得有一次，我生病，很嚴重的病，家里沒有錢給我做手術(shù)，就想起了大姨，我想起大姨平日里極度生疏的樣子，就覺得行不通，果不其然，媽媽去借錢，吃了閉門羹。最后，還多虧有媽媽的朋友幫忙，不然的話，今天我是否存在都不知道。

打那以后，我不再承認大姨是我們家的一個親戚，更不愿意去理她，我知道這樣做不對，但是我還是決定這樣，和她老死不相往來。然而，有些人的臉皮就是很厚，她不僅僅不把你當回事，也不把她的絕情當回事。

有一天，頻繁來我們家的大姨又來了，我躲在房間里，不想看見她，這個時候，媽媽居然喊我出去，我自然是不愿意了，很抵觸的說:“我不想理她?！边@個時候，媽媽走到了我的身邊，對我說:“你大姨只是行為上好得罪人，但是她畢竟是你的長輩。”聽到這句話，我消了一些氣，走出了房間。

可是，剛剛走出門，大姨就對我說道:“你長大了，所以我沒有給你買新衣服。”說完了以后，叫過表妹，把新衣服拿出來讓表妹試穿。這個時候，我肯定是鬼火的，她一直以來對表妹都是挺好的，我也沒有要求她對我好，可是，她一個長輩怎么可以這樣做呢？那一刻，我有種說不出的滋味，雖然不是仇恨，但就是很不舒服。

從那以后，碰見大姨我也不會主動和她說話了。雖然我沒有讀過多少書，但是大姨這個人，我能認清是什么樣的人，她尖酸刻薄，又勢利眼。所以，對不起，這樣的人我不會繼續(xù)和她相處下去。中國歷來都是一個和諧互愛、團結(jié)一心的國家，為什么到了個人的小家，就很少有人能夠做到呢？大姨，是一個不值得我尊敬的長輩，我覺得，她不應(yīng)該也沒必要這樣做，或許有的人會說我斤斤計較，但對于我來說，互尊互敬，是維持一份關(guān)系的唯一方式。

一個值得我尊敬的人作文(篇2)

在我所接觸的人當中，我最尊敬王老師。

王老師教我們語文。他已四十多歲。中等身材，端莊的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。也許為我們操勞過多，眼角上已出現(xiàn)魚紋皺。他講課生動，從他嘴里講出的話語總是那么娓娓動聽。他象播種機一樣把知識撒在每個學生的心田里。

我是學?；@球隊員。一天放學后，訓練完籃球，爸媽不在家，我準備到街上小吃店買點吃的。正碰到剛剛批完作業(yè)匆匆回家的王老師?！皶苑?，你爸媽又上中夜班，又要到街上圄圇吞棗吃點了?”“沒關(guān)系?！薄澳遣怀桑艺夷隳?，走，跟我到家里去講講作文?！辈坏任一卦挘话牙^我，帶著我騎車向他家奔去。

老師到了家，對我說：“你先做作業(yè)，我去做飯?！辈灰粫?，一盤辣椒炒雞蛋，一盤豆芽炒肉絲便做好了，香噴噴的?！翱斐裕铒柖亲釉僬f。”王老師隨和的態(tài)度把我的拘謹一掃而光。王老師不時地給我夾菜，不知怎的，我心中涌起一陣溫暖，多像我的爸爸啊!

天黑了，王老師拉著了電燈，柔和的銀光灑滿書房?！皶苑?，你這次作文考得不好?！彼麖臅锓隽宋业木碜?，給我講起來?！坝浺粋€人要注意圍繞中心選擇材料，還要注意詳寫和略寫。但是詳寫的地方應(yīng)該是取能突出文章中心的地方?？墒悄惆验_頭部分寫了大半天，還沒進入重點的段落，這怎么可以呢?”于是，他拿出紅筆，給我圈點、修改，不時地抬頭征求我的意見。盡管天氣不算太熱，可老師臉上卻滲出了汗水。老師的講解給我很大的啟發(fā)，“怎樣詳寫、略寫”在我腦子里逐漸清晰……

不知不覺，已近九點，當王老師騎車又把我送回家時，他的眼睛已出現(xiàn)了紅絲……

一個值得我尊敬的人作文(篇3)

我的人生中遇到了很多值得我尊重的人和一些令我尊敬的人，但是我知道最讓我尊敬的一個人便是我的數(shù)學老師。

其實在高中的時間里面，我被分到了藝術(shù)的重點班，但是對于我們藝術(shù)班來說大部分都是女生，而且一般都是數(shù)學不怎么好的人，所以校長也將數(shù)學老師任命成了班主任，這樣可以用更多的時間來提高我們的數(shù)學來提升我們的短板，其實教給我們數(shù)學，讓我們提升是一件比較難的事情，因為我們的體質(zhì)是沒有那么好的，沒有像理科班的男生那樣，所以我們要學的還有很多首，先補習的就有很多還要學習一些新的知識，而且這些知識也不像初中一樣這么簡單了，他們都是比較難以接受的。

但是我的數(shù)學老師一直都非常有耐心，他把我們班教成了很好的成績，就是每次考試里面都能比文科重點班的數(shù)學成績好，其實我們的底子是沒有他們好的，但是通過后期老師和我們的努力達到了這個程度，首先我們的數(shù)學老師會將很難的知識點歸納成一些簡單的地方，他常常對我們說，其實我們不需要將那些難的東西學會，只要把簡單的分數(shù)拿到就行，因為一張試卷里面只要拿到了該拿到的分數(shù)，其實都是可以上120的。我們以前也沒有想過這個問題，但是聽了他說之后我覺得很有道理，確實是這樣，如果一張試卷該拿的分數(shù)都拿到了，把這些簡單的題型掌握好了，把中等題型也能搞得很熟練了，那么其實一張試卷上120分并不是很難的事情。他有時候一節(jié)課會講很少的題，我們有時候會覺得他講的特別慢，但是他給我們解釋說，如果一節(jié)課能把一道題吃透也是不虧的。

我的數(shù)學老師作為班主任也非常的負責任，他每次在學校的活動中都會讓我們積極踴躍的參加，為班級和學校爭光，而且他也對我們非常的負責任，特別關(guān)注學生的安全問題，比如一個學生請假，他每天晚上都要問這個學生什么時候到家了，去問一下爸爸媽媽有沒有回家之類的問題，我覺得這樣從細節(jié)里可以看出他對學生的關(guān)心，還有很多事情他也都需要學生一個一個的告訴他，到底有沒有成功的回家。

一個值得我尊敬的人作文(篇4)

在我的腦海中，有許多值得我尊敬的人，可是這個人，他不是建功立業(yè)的偉人，也不是舍生忘死的英雄，更不是技藝超群的藝人，她是一個普普通通的老人，普通得我都不知道她叫什么名字。

記得那個暑假，已經(jīng)是傍晚了，天還是非常的熱，我和媽媽在新建的廣場散步，雖然時不時有陣風，可我還是滿頭大汗，我吵著鬧著要吃冰棍。媽媽拗不過我，只好給錢我買，我飛奔到?jīng)鰶龅谋袂埃I了一根“隨便”吃了起來，棒冰紙隨手一扔。就在這時，我看見了一個老奶奶，她正在撿棒冰紙。我走過去，用嘲諷的語氣冷冰冰地對她說：“不就值個幾分錢么，用得著這么貪財嗎?”說著便冷笑了幾聲。老奶奶聽了我的話，說道：“小姑娘，我想你是誤會了，我只是想清理這里而已，并不是為了錢啊!”說完便到別處去撿了。我心想;為了錢就為了錢嘛，還偽裝得這么好。我懷著憤怒的心情來到媽媽身邊，將這件事告訴了媽媽。媽媽對我說：“文文，你可能真的是誤會了!”我聽了媽媽的話生氣的走開了，媽媽為什么偏護她呢?難道真的是我錯了?

幾天后，我和媽媽再次來到廣場，我發(fā)現(xiàn)廣場變得比以往干凈了，而垃圾箱里的棒冰紙和其它垃圾變多了，我忽然想到了那位撿棒冰紙的老奶奶，真是我錯怪老奶奶了。正當我想向老奶奶道歉時，發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)不再這里了。我感到非常的慚愧，自己不愛護環(huán)境亂扔紙屑還錯怪了老奶奶，真是不應(yīng)該啊!老奶奶在我心中的形象漸漸高大起來。

這就是我尊敬的人，一位默默無聞的無私奉獻的老奶奶。

一個值得我尊敬的人作文(篇5)

師恩如山，高山巍巍;師恩似海，大海浩瀚。老師啊，你就像那炎炎夏日里一陣涼爽的風，給我們帶來清涼和快樂。老師，你就像那黑夜里的一個蠟燭，為我們指引前方的路。這就是值得我尊敬的人——老師。老師在每個人的人生中都會出現(xiàn)，在我上學以來，是我印象最深刻和值得我尊敬的人就是她了——教我們?nèi)哪昙売⒄Z的姚老師。姚老師身上值得我尊敬的地方就是敬業(yè)了。

記得那一次，老師把我們送到了馬路對面，我們成群結(jié)隊的回家了，回到家后，我才發(fā)現(xiàn)了有一門作業(yè)的作業(yè)本忘在了學校，我心想：如果去哪，學校會不會不開門呀?不去拿吧，作業(yè)就做不成了。我想了又想，還是回去拿吧，我跟媽媽說了聲，就去拿了。出校門后，我正準備過馬路，就隱隱約約的看到一位老師，旁邊還站著一個學生，再定睛一瞧，那不是姚老師嗎，我心想：姚老師怎么還不回去，難道她一直站在這陪著學生等嗎?我過了馬路走到姚老師身旁，問：“姚老師，您怎么還沒有回去呀?”姚老師微笑著對我說：“還有同學在這里呢，我不能走的?！蔽?guī)е荒橌@訝的表問老師：“老師，您不累呀?”老師笑了兩聲，對我說：“我不累，謝謝你的關(guān)心。咦，你怎么在這里呀?”我向老師說明了原因，又說了再見，就離開了。當時的太陽雖然已經(jīng)下山了，但天氣仍然很熱，老師的頭上已經(jīng)滴下了一滴滴汗珠。老師，謝謝你!

老師，你就像那園丁，辛勤的照顧我們這些花草。姚老師，您是值得我尊敬的人，您將永遠銘記在我的心中!您的敬業(yè)將使我終身難忘!

一個值得我尊敬的人作文(篇6)

我最尊敬的一個人是我的爸爸。

我的爸爸已三十多歲了，他的黑發(fā)經(jīng)歲月無情刻成了灰白，鼻子上架著一副眼鏡，一張起皮的嘴。為什么說是起皮呢?原因是爸爸老出差，那張嘴被風刮的不成樣子了：皮都站在嘴唇上了!爸爸經(jīng)常舔舔，再抹點兒媽媽的潤唇膏，嘴巴才像樣點。

爸爸最對我好，我是他的寶貝嘛!出差給我不是買衣服，就會買玩具、名貴小吃。上次去西安，給我買了一件真絲連衣裙，一大包牛肉干。飛機上的果汁、花生仁都舍不得吃，全給我吃了。

可是，爸爸雖然愛我疼我，可他卻對我的學習十分嚴厲呢!

上次某老師給我改卷子，把一道本來錯了的題，判成對的了，那可是6分的題呢。爸爸看卷子時發(fā)現(xiàn)了，對我說：“貓耳朵，你明天去學校，讓老師把這道題改回來，打錯號吧!”我一聽，又哭又鬧：“我不，不嘛!”爸爸皺了皺眉頭：“不行，你不去我去了。”我只好服從了。

爸爸很誠實。有一次，他打碎了一只媽媽最喜愛的花盤子，媽媽還沒發(fā)現(xiàn)，爸爸便向媽媽承認錯誤：“老婆大人，我不小心打碎了一只您最愛的盤子，對不起嘍?！眿寢屢宦牐鸺銢_入廚房，出來后哭笑不得：“原諒你了。哎，我的盤子呀!”

爸爸在公司精精干干，任勞任怨，如果把我們一家比作動物的話，爸爸就是一頭老黃牛，媽媽是只母雞，我呢，是一頭吃飽了就睡的小豬豬。

爸爸是個大學生，說起道理來是滔滔不絕，給我講題認認真真，如果我聽不懂，他又不厭其煩地再講一遍，直到我弄懂。

怎么樣?我爸爸是不是值得我尊敬呢?

一個值得我尊敬的人作文(篇7)

我家隔壁住著一位退休工人王爺爺。他今年60多歲了，瘦瘦的身板，背有點駝，兩鬢斑白，但臉上總掛著慈祥的笑容。平常，他只要一發(fā)現(xiàn)哪個人隨地扔果皮、紙屑，總要上門去嘮叨幾句。左鄰右舍的人都親熱地稱呼他為“環(huán)保主任”。他就是我最敬佩的一個人。

有一次，我要去上學，由于時間緊迫，我來不及吃飯，隨手從桌上拿了塊蛋糕就三步并做兩步地上學去了。我邊走邊吃，吃完就把蛋糕的外殼隨手一扔，蛋糕紙在空中飄悠了幾下就乖乖地躺地上了。這時一個非常熟悉的身影追了上來，原來這熟悉的身影是——“環(huán)保主任”王爺爺。

“環(huán)保主任”嚴肅地對我說：“不許亂扔垃圾！小區(qū)是大家的?！蔽衣犃撕筮€理直氣壯地說：“我又沒有亂扔垃圾，那垃圾又不是我扔的”?！碍h(huán)保主任”指著地上的那張蛋糕紙對我說：“這個真不是你扔的嗎？難道是我老眼昏花，錯怪你了嗎？”我說：“這個又不是我扔的，你有沒有什么證據(jù)可以證明是我扔的??？”“我可是親眼看見你扔的，小朋友可不能從小就學會說謊，虧你還是個少先隊員呢！”看著王爺爺誠懇的表情、語重心長的話語。我慚愧志低下了頭，臉紅撲撲的，你一個熟透了的紅蘋果，此時此刻，真恨不得挖個地洞鉆進去。唉，我低著頭小聲的說：“王爺爺對不起，我知道錯了?！闭f著我馬上撿起地上的垃圾拿到前面的垃圾桶里。我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)一向嚴肅的王爺爺正慈愛地看著我，用他粗糙的手摸了我的小腦瓜。我笑了，笑得像春天開放的玫瑰花一樣美麗。

直到現(xiàn)在，我還不知道這個“環(huán)保主任”叫什么名字。他只是一個普普通通的人，可是在我看來，他確是一個不平凡的人，一個值得我們大家學習、敬佩的人。

一個值得我尊敬的人作文(篇8)

這個世上最值得我尊敬的人就是我的媽媽，因為她無私的為了自己的兒女貢獻出一生的時間，年輕的時候為了工作沒有為自己做過什么，等我們出生了，更沒有時間為自己做過什么。她把自己余下的時間都用來關(guān)懷著自己的兒女。

時代的變化，我們對媽媽的要求越來越苛刻，但是媽媽對我們的要求卻一直沒有變化。因為我們要求母親給更多的零花錢滿足自己的物質(zhì)需要，也要求母親的愛滿足自己的精神需要。但是我們卻沒有滿足母親的精神需要。因為母親要求的并不多，只要你好好讀書，身體健康就好，在平時可以多和她說幾句話，講下一下自己內(nèi)心的事情。但很多時候，我們很多事情都不會和母親講，平時和母親多說幾句話就覺得不耐煩，一天到晚都是對著電腦。也許在我們心里，母親就該如此這樣。但是事實不是的，母親完全可以把飯煮好，自己打掃好自己的衛(wèi)生，拿休息的時間自己去玩，但是她們沒有這樣。哪怕去玩，心里想著的都是我們。

很多時候，我們有沒想過在我們對母親苛刻的時候，母親也可以對我們苛刻，因為零花錢、住的地方，哪怕用的東西，這些都是母親通過勞動力賺回來的，我們有什么資格叫她給我們?你可能說以后工作還就好了，而且我們幫她們養(yǎng)老。但事實上，社會的發(fā)展，母親也可以不用我們養(yǎng)老，如果不是身體不舒服的情況下，她們的老年生活也很豐富的。但是她們沒有，只要你說出來的很大程度上都會讓你實現(xiàn)。

她拼命賺錢就是為了讓你生活的好點，她無私的貢獻自己的愛就是讓你知道這個世界對你最好的人是她。所以母親不值得我們的尊敬嗎?不，她是我這一生最值得尊敬的一個人。

一個值得我尊敬的人作文(篇9)

值得我尊敬的一個人作文400字左右

在這個世界上有很多的值得我尊敬的人，比如說：堅守崗位的環(huán)衛(wèi)工人，勇敢無畏的人民警察，誨人不倦的人民教師，不辭勞苦的`農(nóng)民叔叔等等。而這些人都是人民的榜樣，而最令我尊敬的是一個小小的女孩。

旭日東升，陽光普照大地，我起床了。瞧瞧鬧鐘，六點整。我急忙走向洗手間，開始洗臉刷牙。準備吃早飯。吃完早飯，我便坐上公交車上學去了。坐在公交車上聽著外面汽車發(fā)出的陣陣喇叭聲，心里顯得更加的寧靜。而且喇叭聲和鳥鳴聲就像一首催眠曲，聽著聽著我便睡著了。過了一會兒，我便被嘈雜的聲音吵醒了。醒了之后，我便看見一個小女孩和一個懷孕的夫人爭執(zhí)著什么。我向前一看，原來小女孩看見那個懷孕的阿姨上來便要給她讓座，而這個阿姨卻再三推辭不肯坐下，但是經(jīng)過小女孩的細心勸說下那個阿姨終于坐下了。

看了這個場面我不禁的感動了。

我從這個事件中悟出的道理是：在今后的日子里，我要向小女孩那樣做。

我敬佩的一個人作文

作文是檢驗我們語言表達能力的有效手段，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，如何在寫作文時突出重點呢？在這里幼兒教師教育網(wǎng)提供了一篇涉及“我敬佩的一個人作文”的文章供大家參考，如果我的建議對你有所啟示請將它好好收藏起來！

我敬佩的一個人作文 篇1

我敬佩的人有很多：寬仁大度的同學，起早貪黑的媽媽，工作賣力的爸爸，保護地球衛(wèi)生的清潔工人……但要說我最敬佩的人，那還是我的爺爺。爺爺是位退休的老教師，他戴著眼睛，眼睛上面滿是皺紋，好似大海上的波紋，臉上永遠掛著溫和的笑容。

有一次，我在家玩的時候，不小心撞到了門上，腿上皮破了，滲出血來。我坐在地上哇哇大叫。

爺爺聽見了，馬上快走過來，笑著問：“怎么啦？”

我邊哭邊說：“腿受傷了。”

爺爺聽了，二話不說，就去找藥。找到以后，把藥輕輕地涂抹在我的腿上，微笑著說：“不要叫了，我已經(jīng)給你涂抹了藥，過一會就好了。”說完還把我抱回沙發(fā)，此時我的心里充滿了溫暖。爺爺他不但和藹可親，還特別認真學習，這讓我無比敬佩。

有一天，爺爺手里拿著一本《上下五千年》津津有味地看著。他一會兒開心地大笑，一會兒又垂頭喪氣，一會兒又圈圈點點……他完全沉浸在書中，以至于忘了時間，我們叫他吃飯也聽不進。

等他看完，已經(jīng)到了晚上10時左右了，他還說：“天怎么這么黑呀？難道要下雨了嗎？”我告訴他已經(jīng)很遲了，我們叫了你很久你都沒聽見，就只好先吃飯了。爺爺呢，就只能吃冷飯了。這就是我的爺爺，不但和藹可親，而且學習認真的爺爺。其實我的爺爺還有很多優(yōu)點，我就不一一細說了。

我敬佩的一個人作文 篇2

我的奶奶已經(jīng)年過七十了，對電腦的操控也已經(jīng)到了爐火純青的地步了，但她仍是看有關(guān)電腦的書，從中學習知識。

有一天，我疑惑不解地問：“奶奶，你的電腦水平都這么好了，為什么還要再學習電腦呢？”奶奶帶著堅定的語氣對我說：“活到老，學到老，我之所以要看書，就是為了在書中尋找答案，學習新知識！”說著，她搬來了厚厚的十幾本電腦知識的書。我看了后，大跌眼鏡，心底暗自敬佩道：奶奶真執(zhí)著，為了學電腦，竟然看這么多書，要是我的話，早就沒了耐心。

接著，奶奶叫我過來看她用最新學會的QQ和剛結(jié)識的老年網(wǎng)友視頻聊天。沒想到奶奶這個老年人的腳步竟跟上了時代的步伐，這種執(zhí)著追求的精神果然很有用，竟使奶奶從一個退休醫(yī)生變成了一個“老年電腦高手?！?/p>

突然，一陣鈴聲響起，原來奶奶用“淘寶網(wǎng)”購的幾本電腦書到貨了，奶奶一拿到書，就專心致志地讀起來，一小時過去了，二小時過去了……奶奶仍在知識的天空中翱翔。

看，這就是一個追求知識的奶奶！一個活到老學到老的奶奶！奶奶，我敬佩你！

我敬佩的一個人作文 篇3

我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱贊及寫了一手好字以外，課程也是數(shù)一數(shù)二的強大！講到做事情，也是沒有人比得上，不僅承擔敬業(yè)，還熱情助人為樂，因此 唐紫淇變成我們班的副班長。

講到這兒，就非要要提及一件事！那么就要是組長沒有，全是由副班長出去管理方法課室的紀律，她的響聲不僅高聲，并且要是她一聲令下：“背唐詩！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來越井然有序，每一個人馬上回坐位，齊整的背誦著一首又一首的詩，等待教師來授課。并且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個外號叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的事，她一直會高興得十分高聲，而這時候，原本感覺不太搞笑的人，也會競相跟隨“南瓜子”笑出聲來，我也不經(jīng)意間的被傳染了！

不只我，班里許多 同學們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學習培訓她為人處事的心態(tài)，讓自身變成班里第二個南瓜子！

我敬佩的一個人作文 篇4

在我的生活當中，我最敬佩一個人，那就是我的爸爸。

我爸爸是一個關(guān)心家庭，工作負責，又樸素的好爸爸。

我爸爸已有三十來歲，將近四十歲。他鼻子和我一樣，有點塌，嘴唇很厚，在爸爸的鼻梁上架著一副金黃色邊框的眼鏡，看起來就像一位文質(zhì)彬彬，很有學問的人。

我爸爸的頭發(fā)很稀少，在額頭那一段是光溜溜的，，可以說沒一根頭發(fā)。爸爸說是因為他很想我和媽媽，為我們家操了不少心，才掉的頭發(fā)。的確，爸爸為我們家操了不少心。在我妹妹出生之前就用了不少錢，這可是用幾萬塊錢才換回我的妹妹呀?，F(xiàn)在舅媽要買房子，裝修又要花錢，房子大到是大，可是沒錢裝修，所以現(xiàn)在的房子沒有什么裝飾。姥姥年紀大容易生病，現(xiàn)在姥姥身體很虛弱。爸爸自己身體也不好，他每次都想去老家看看，但因工作的原因抽不出一點空余時間。

爸爸對工作是及度的負責。一次爸爸他們修隧道，大家可能都知道修隧道要兩三年，我爸爸一向?qū)ぷ髫撠?，所以是高質(zhì)量的很快完成?？墒窃谛匏淼赖囊惶熘邢缕鹆藘A盆大雨，爸爸卻仍然認真的指導工作人員工作。其他的同事都勸爸爸休息，可爸爸還是認真的工作，沒有受一點外界的干擾，看到這情景我突然回想起了，人們心中可敬、慈祥的周恩來。

老天真沒眼，讓我爸爸發(fā)了高燒，燒的很嚴重，盡管這樣他也不肯去醫(yī)院看看。

爸爸，我真的很敬佩您!

我敬佩的一個人作文 篇5

她有一頭黑黑的長發(fā)，走其路來一搖一擺的，可愛極了；有一雙像月牙似的眉毛；眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛；有一個高高的鼻梁；一個像櫻桃似的小嘴。個高1.55米。

雞得有一次，那是我們在讀三年級，剛剛開始用剛筆。那天我們語文老師——劉老師，突然叫我們考試，而且我們必須要用鋼筆。突然我的老海里閃過幾個字——鋼筆忘帶了。開始考試了，我想左右的頭像借鋼筆，他們都無情的說：“沒有！”就因為一聲“沒有”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然一個很熟悉的聲音叫住了我說：“康鈺，你怎么了？”我往后一看原來是王茂琪，我對她說：“我的鋼筆忘帶了。”于是她把她的鋼筆借給了我，考完了試我=聽同學們說：“王茂琪，考試時用的是一只爛鋼筆?！蔽衣犃诉@一句話我的.心里一震，快要哭出來了。王茂琪就是這樣無私的幫助別人。

王茂琪不但愛幫助別人，而且還愛學習。

記得又一次，我們好不容易上了一節(jié)美術(shù)課，那是班里的同學都自那里大聲吼叫，只有王茂琪一個人在那里看書，她突然站了起來說：“你們不看書要干什么？你惡魔你這樣對得起你們的父母嗎？他們把你們送進學校是叫你們亂吼亂叫的嗎？是叫你們來學習的?！蓖瑢W們聽了這句話覺得有道理，于是同學們都做下來在那里默默的看書。

王茂琪，我永遠敬佩你！

我敬佩的一個人作文 篇6

說起我最敬佩的一個人，它就是我的舅舅。

我的舅舅是一個殘疾人，和我們這些健全的人比起來，他的生活更坎坷。

在我4歲的時候，舅舅因為車禍左腿骨折，在醫(yī)院躺了好幾個月。那時我還小，看著舅舅鼻子里插著一個很奇怪的東西，旁邊立著一個高高的，長長的，藍藍的大瓶子，像煤氣一樣（輸氧器），感覺很奇怪，覺得舅舅肯定很難受，為什么要這樣子，我問舅媽，舅媽一言不發(fā)，只是默默地照顧舅舅。

在這六年里，舅舅一直堅持不懈的學習走路。舅舅用剛剛學走路的小孩的學步車，在門口的路上扶著學步車不斷地練習，一會兒走到那里，一會兒走到這里。剛開始的時候，舅舅每走一步都要有很大的力氣，一個來回走下來，都會喘著粗氣，身上，頭上都會冒出密密的汗珠，路上的行人，有的嘲笑舅舅，有的同情舅舅。終于，功夫不負有心人，舅舅學會了邁步，上樓梯，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己拄著拐杖走了。

舅舅身上有一種精神值得我們學習，那就是—堅持不懈，所以我敬佩舅舅。

我敬佩的一個人作文 篇7

我的爸爸是一位樸實的挖掘機工人，我敬佩他，因為他善良、勤勞、有上進心，用勞動換來了我們一家的快樂、幸福和財富。

聽媽媽說，爸爸只上初中，就因家境貧窮，而失學了。年輕的爸爸，自己不怕吃苦，來到寧波找工作。爸爸便開始學習操作挖掘機。他借用別人的挖掘機，每天都勤奮地學習著。爸爸在別人休息的時候，自己練習。那一年正是夏天，爸爸頂著火辣辣的太陽，不停地工作，頭上流著豆大的汗珠。太熱了，老鄉(xiāng)們都勸他，怕中暑，盡管這樣，爸爸還堅持著。他不拋棄、不氣餒，仍然堅持每天學習。終于，爸爸用了不到三個月的時間，就已經(jīng)可以熟練的操作挖掘機了！

爸爸的事感動了大伯和二伯，他們都向爸爸學習，打算一定要開好挖掘機。爸爸就手把手地叫他們，使大伯和二伯也過上了好日子。雖然爸爸已經(jīng)取得了這么多成就，可他從不驕傲，不斷地向身邊的挖掘機老手請教，，不斷的進步。爸爸在生活中，也會有很多人去問他。爸爸總是盡力而為，解決了不少的難題。

這就是我的爸爸，是我最敬佩的一個人！他讓我知道了無論做什么事，都不能半途而廢，遇到困難也要逆流而上，不達目的不罷休！

我敬佩的一個人作文 篇8

“鐺鐺——”一個聲音從屋子里傳出，我走過去一看，這不是我爸爸在修電器嗎？什么？你還不認識我爸爸？沒關(guān)系，我給你介紹介紹。

我爸爸不高，額頭上有個三角形的印記。他整天忙上忙下，大家都勸他別累壞了，他只是一笑，然后繼續(xù)工作。有一次，空軍指揮部給他了一個艱巨的任務(wù)——修好聯(lián)絡(luò)器，我看著這個大機器，伸手剛想摸一摸，爸爸連忙叫到：“這個可值二十幾萬，不要碰！”嚇得我趕緊收回手。他修這個大家伙用了好幾天的時間，當他修好的時侯，他一反常態(tài)手舞足蹈，把我們逗得哈哈大笑。

我爸爸工作時非常嚴謹，他經(jīng)常教育我：“不論做什么事都要認真仔細，絕不能粗心大意，我如果修電器時少安裝一個零件或少接一條電線，那有可能會引發(fā)爆炸的?！卑职忠蝗耸稚嫌腥齻€工作，不僅要去機場上班，還得修電器、電腦，開機票，你說他累不累？但他仍有很多時間用來休息、娛樂，因為他把時間安排得非常好。

我爸爸修電器的手藝非常地好，所以我經(jīng)常在別人面前驕傲地說：“我爸爸什么電器都會修！”當然，這可不是大話。爸爸起早貪黑，非常辛苦。他經(jīng)常為了修好一個別人的電視而冒著烈日騎摩托去修。我以為爸爸是非常喜歡錢，沒想到他說：“為人民服務(wù)，這不是共產(chǎn)黨的最基本原則嗎？”我被他說得心服口服。

這就是我最敬佩的人——我的盡職盡責的好爸爸。

我敬佩的一個人作文 篇9

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的我最敬佩的人-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每天，在街道之處，有一個身影，不論春夏秋冬，不論在炎熱的酷暑中，還是在嚴寒時節(jié)的冰雪中，我看到，一身橙黃色外夾藍色的衣服總是在我眼前，慢慢的晃動。

他是一個清潔工人，每天，早出晚歸，夜以繼日地默默工作；每天，為城市的衛(wèi)生所奉獻；每天，橫掃在祖國母親的小小身軀上。夏天，我望望他，一串串汗珠順著他的臉頰流下，浸濕了衣衫，甚至我聞到一股汗臭味，可是我永遠也不會忘記他

那是一個雨天，還記得，我又在路邊遇到了他。我拿出餐巾紙，擦了擦臉上的雨滴，我正想偷偷地扔掉，突然，他抬頭看到了我，我尷尬地僵在了一邊，依然保持著那個姿態(tài)。我頓時燙紅了臉，我可是少先隊員呢！還帶頭隨地扔垃圾。這讓我感到慚愧和沒面子。我的第一個想法就是：跑！我一溜煙似的跑開了?？墒撬诒澈蟠蠛埃骸靶」媚?，你大雨傾盆，我已聽不清他說了什么話，只是我心里老感覺無地自容。我慢慢走著，突然一個身影跑過來，我認了出來，是那個清潔工！他是來教訓我的吧！我極不情愿地面對他，可是，接著的一句話讓我驚訝。他微笑著對我說：“小朋友，你的5元錢掉了。”“??？”我一楞，一時間反應(yīng)不過來。他卻還是笑著拿出我的手放在上面：“以后可要小心點。還有，可別在丟垃圾了哦！”我沒說話，只是，心里，很暖很暖。

他和藹、可親、默默無聞，這是一個人最美好的品質(zhì)。一下子，我覺得他的身影是如此高大。

遠處，是他遠走的身影，我輕輕地微笑：“謝謝！”這一天，我想我學到的比在學校里學到的知識還要寶貴——那天，一個叔叔，是怎樣維護了一個小女孩的自尊心。

我敬佩的一個人作文 篇10

因為他心靈純潔，品德高尚，還有點“喜歡出風頭”，他稱得上是“中華龍人”！今天中午，我和爸爸去逛超市，剛走到半路，我就累得氣喘吁吁，爸爸笑瞇瞇地說：“我們停下來坐一會兒吧。”

我輕輕的點了點頭，我們一坐下，就聽到了一聲尖叫：“啊！搶錢啦！搶錢啦！”爸爸一聽，急得抓耳撓頭，一瞬間他鎖定了目標，他雄鷹展翅，飛上前去。說時遲，那時快，只見那賊嚇得大汗直流，粗氣直喘。爸爸裝著一副神威地樣子說：“今天我‘鐘馗天師’就要替天行道，斬妖除魔，為民除害了！”說著，爸爸用他那敏捷的身手轉(zhuǎn)身……“‘大力金剛臂’，漂亮！”我助威到。一眨眼的功夫，那賊被爸爸壓在膝下，爸爸洋洋得意地說：“嘻嘻，敢在我‘旋風神鷹’地盤上撒野，你娃娃活膩了！”“爺爺饒了我吧，我上有八十歲老母，下有嗷嗷待哺的寶貝兒子呀，您大人不計小人過，您就饒了我吧，求求您了。

您把我放了，包里的錢就當孝敬您?！蹦琴\裝著一副可憐巴巴的樣子說。爸爸更是不得了了：“你上有八十歲老母，下有嗷嗷待哺的寶貝兒子？還來這老一套，老土，你不知道爺爺做過特警呀？為官學荷，出淤泥而不染。我從不吃那一套！”說著，爸爸就把那賊打入了“十八層地獄”——派出所

。這就是我的特警爸爸，一個心靈純潔，品德高尚，還有點喜歡出風頭的“中華龍人”。