一個我敬佩的老師作文

一個我敬佩的老師作文。

作文如何寫的又快又好？寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們付出更多的努力和時間，寫作可以讓我們更好地了解自己的興趣和愛好。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“一個我敬佩的老師作文”的深度剖析，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個我敬佩的老師作文 篇1

她是個和藹可親又耐心的老師，也是一個比較會生氣的老師。

她總是綁著一頭黃色的頭發(fā)，穿著平底鞋，洋溢著一副笑臉。那笑臉比媽媽的笑臉更親切，比爸爸的笑臉更真實(shí)。

老師上課時，總會帶著笑容給我們講課。同學(xué)們發(fā)言時，有的同學(xué)說出的答案不對，這時，老師便會親切地說“沒關(guān)系，坐下來再想一想”。這樣子說出的答案是錯的同學(xué)就不會感到尷尬。就讓我們的同學(xué)更踴躍的回答問題了，不管對還是錯。這就是讓我感到老師和藹可親的地方。

我們在寫作業(yè)時，有些題目不會做，便會問老師。老師雖然不會告訴我們答案，但老師會開導(dǎo)我們，如果我們還是不懂的話，老師就會細(xì)心地慢慢地跟我們講，讓我們能夠聽得更明白。這就是我認(rèn)為老師耐心的地方。

我們同學(xué)老是會吵架，打架。但只要這些壞消息傳到我們老師那里，嘿嘿，這些吵架，打架的人就該聽老師的教訓(xùn)啦。只要那些人一到老師面前，就會乖的像一只兔子。同學(xué)都這樣，只要老師一到班級里，我們立刻會停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因為我們很怕老師會生氣，那樣我們會遭到“秦天霹靂”的。老師就是會這樣生氣。

這就是我們的顏老師，一個我敬佩的老師。

一個我敬佩的老師作文 篇2

在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小伙伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫(yī)生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！

黃老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎會說話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，說起話來滔滔不絕，怎么樣，黃老師是不是很漂亮？

黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩游戲。

黃老師也非常溫柔，有一次，班里的一個同學(xué)臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，臟兮兮的，那個同學(xué)捂著臉，傷心的在哭，這時，同學(xué)們有的在笑，有的在討論著什么，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰著那個同學(xué)，又嚴(yán)厲的對圍觀的同學(xué)們說，你們應(yīng)該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學(xué)在聽了老師的批評好，主動上前拉著他的手說：“別哭了，等你好了，我們一起玩。”其他同學(xué)也先后圍上去安慰他，老師看到后欣慰的笑了。

這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又溫柔的黃老師。

一個我敬佩的老師作文 篇3

我們的語文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴唇，經(jīng)常穿著一件紅上衣，顯得格外美麗。教過我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。

張老師的教學(xué)方法十分獨(dú)特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講臺，同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地板書，字體都是那么整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。

我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習(xí)新課文，她就會生動地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學(xué)們聽了張老師動聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來，老師就開始提問題了，有些同學(xué)剛聽到提問聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐后地小聲喊著：“老師！老師！”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學(xué)，也慢慢地開始搶著回答問題了。我突然覺得，語文課的時間過得飛快。

張老師最讓我敬佩的，還是她的學(xué)習(xí)精神。一次，她去洛陽學(xué)習(xí)，回來以后，她詳細(xì)地給我們介紹了她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一邊跟我們分享學(xué)習(xí)體會，一邊給我們看了她記的厚厚的學(xué)習(xí)筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學(xué)習(xí)，她為我們樹立了自覺學(xué)習(xí)的榜樣。

張老師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠(yuǎn)值得我敬佩。

一個我敬佩的老師作文 篇4

有這樣一個人她不是我的親人卻勝于親人，有這樣一個人她不是我媽媽卻比我親媽還緊張我，有這樣一個人她對我嚴(yán)格要求，獎罰分明。

這個人我從原先的抗拒到慢慢接受到后來的喜歡，這個人值得我敬佩，這個人就是好學(xué)教育的馮老師。

她看起來有點(diǎn)文弱，有點(diǎn)不茍言笑，還有點(diǎn)惡，中等身材，中等年齡，中等好看。(哈哈，馮老師，原諒我不會用詞)。

原來輔導(dǎo)我的是另一位老師，馮老師指導(dǎo)另一組學(xué)生，私下有人與我說：馮老師很嚴(yán)厲，字寫不好，擦掉重寫，聽寫錯一個重寫10個……

我暗慶幸自己沒有被她輔導(dǎo)。

一次英語考試中我頭“二等獎”，30多分，第三名，不過是從后面數(shù)的。馮老師知道后，把我強(qiáng)調(diào)了過來，我十分的不情愿。

每晚要我讀英語記英語單詞，可我不認(rèn)識它們，也不開口讀。馮老師直接下圣旨：不讀的不準(zhǔn)下課。被逼迫我只好忍聲吞氣，跟著她她讀一次我要讀十遍甚至二十遍……直到我記住了。記英語單詞更慘，我二十六個字母順著讀還幾個不認(rèn)識，偏偏馮老師亂點(diǎn)鴛鴦，棒打死穴。我叫苦連天，她好像看透我一樣嚴(yán)厲道：“讀書從來都是辛苦的，你若想舒服，將來必定更辛苦！”

馮老師還舉例了讀書時偷懶的人長大后的生活狀況，我開始明白她的用心，努力學(xué)習(xí)，一個月后英語考試進(jìn)到了60分。我很高興，馮老師表揚(yáng)了我的進(jìn)步，鼓勵我繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

通過一學(xué)期的努力，到了第二學(xué)期我的英語成績上升到80多分了。雖然我曾經(jīng)被你罵得偷偷流眼淚，雖然你有點(diǎn)惡，有點(diǎn)不近人情，但我知道你是為了我好。

孔子曰：嚴(yán)師出高徒。謝謝您，馮老師，是你使我明白一分耕耘一分收獲，努力付出的總會有回報。這樣的一個人值得我敬佩！

一個我敬佩的老師作文 篇5

她很可愛，同樣也很有趣，臉上布滿了孩子氣，一張略大的臉，一頭短發(fā)，顯得更加精神，她就是我的英語老師。

英語課上十分有趣，老師總會用那幽默的語言把一個個枯燥無味的單詞變成一個個精靈鉆進(jìn)我的腦海，獨(dú)特的教授教養(yǎng)方法，輕松快樂的課堂，怎能不讓人喜歡？

上課了，老師一下子激起了我們的愛好，動作表情十分豐碩，對于一個快樂，一個不快樂的單詞，老師揚(yáng)起嘴角，一個笑容泛起了，手往下劃出一道弧線，一個不快樂的臉呈現(xiàn)在我們眼前。

老師很親切，跟我們之間像一對朋友，碰到不會的題，老師不會批評，而是微笑的告訴，面對質(zhì)疑，老師還會豎起大拇指。

我讓為自己是個膽小的人，有些害羞，當(dāng)我鼓起勇氣問老師時，被老師和藹可親的臉，溫順的眼神，心中一下子變安靜，老師仔細(xì)地講解知識點(diǎn)，并用筆批下來，清淡略加暖和的語句，一字一句靜靜地落到了我的心間。

老師一絲不茍的仔細(xì)檢查功課，好的加分，差的扣分，表揚(yáng)時面帶微笑，批評地眉頭一皺。

在課堂上，更是有趣，課前3分鐘，兩人對話，三人對話，有趣極了。在快樂中無聲的接受了知識，老師不時的擴(kuò)充自己的知識面，豐趣課堂讓我很是喜歡。

不管這位可愛有趣的老英，仍是性格爽朗的老班，仍是當(dāng)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)中有愛的語文老師，她們都是我敬佩的老師。

其他人還在看

我敬佩的一個人作文錦集

撰寫優(yōu)秀的作文對于提升語文表達(dá)能力至關(guān)重要，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要投入心思和時間。那么，有沒有一些技巧可以幫助我們寫出好的作文呢？為了回答這個問題，小編為您準(zhǔn)備了多篇有關(guān)“我敬佩的一個人作文”的文章。我們會整理出該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例供您參考！

我敬佩的一個人作文 篇1

他，力大無窮，見義勇為，扶危濟(jì)困，有勇有謀。

他在酒樓喝酒時，聽了素不相識的金氏父女對鄭屠的控訴后，義憤填膺，馬上要去伸張正義打死鎮(zhèn)關(guān)西，好友史進(jìn)和李忠好不容易把他勸住了，他立刻掏出所有銀兩，甚至還把朋友身上的銀兩也全借來給金氏父女當(dāng)盤纏。回到家里，他竟然還為了這事氣得吃不下飯。他知道只有教訓(xùn)好鄭關(guān)西才能真正解救金氏父女，于是，第二天一早，他就去鄭屠的肉鋪里，先用賣肉切肉來激怒鄭屠，果不出所料，鎮(zhèn)關(guān)西被激起來了，手持利刃，被他引到大街上，然后他當(dāng)眾質(zhì)問鄭屠為何要強(qiáng)騙金翠蓮，讓大家知道打鄭屠是在伸張正義，沒等鄭屠靠近，便上去把他踢到在地，給他兩拳，當(dāng)鄭屠撐不住求饒時，更惹怒了他，大罵道：“呸，孬種，敢做不敢當(dāng)”又是一拳，沒想到就這樣把鎮(zhèn)關(guān)西打死了，見此情景，他馬上隨機(jī)應(yīng)變，罵道：“你敢詐死，灑家以后再跟你慢慢理會?！比缓舐x開，躲過官府追捕。

他，剛烈粗獷，熱忱率直，重情重義，淡泊名利。

他在瓦官寺，面對一群襤褸而自私可厭的老和尚，雖然自己饑腸如焚，但在聽說他們?nèi)煳词常图纯唐蚕乱诲仧嶂?，再不吃它。好友林沖被高俅陷害發(fā)配滄洲，他風(fēng)雨兩千里送李沖，不僅沿途暗中細(xì)心保護(hù)，在野豬林救下林沖性命后，還親自送林沖到滄州地界開闊之地后才罷休。當(dāng)他知道好友史進(jìn)陷入華州城，不顧自己安危，舍命相救。他隨軍破遼、征田虎、打王慶、剿方臘，每次都立下了汗馬功勞，宋江向他慶賀，他卻答道：“灑家心已成灰，不愿為官，只尋個凈了去處，安身立命足矣

“禪杖打開不平路，戒刀殺盡不平人。”他似乎就是專為鏟除人間不平事而來到這個世界的，他就是我敬佩的《水滸傳》英雄——“花和尚”魯智深，他就這樣慷慨磊落，一路散發(fā)著忘我的熱情，是一百零八條好漢里，唯一真正帶給我們光明與溫暖的人物。

我敬佩的一個人作文 篇2

高一作文素材（一）

著名美國電影《當(dāng)幸福來敲門》講述了這樣一個故事：一個生活拮據(jù)的父親遭遇了與妻子離婚，破產(chǎn)，難當(dāng)失敗，被房東趕出了房子等無數(shù)挫折，但卻始終能夠奮發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識，在經(jīng)紀(jì)公司中努力讓自己成為這個公司的最佳員工，為此他住過廁所，日夜奔波，在救濟(jì)屋內(nèi)看書。歷經(jīng)了種種的痛苦與磨難之后，他終于迎來了幸福的敲門，為他自己和兒子創(chuàng)造了一片幸福的天地，并成為一名著名的經(jīng)紀(jì)人。實(shí)踐告訴我們：坎坷和磨難，是通向幸福大門的臺階，只要你正確地面對它，歷練自己，激發(fā)斗志，就能一步一個腳印攀登上去。

人生挫折中，只要保持一顆向往幸福的.心，不斷磨煉自己，就會證明自身價值。

美國好萊塢巨星史泰龍年輕時，在好萊塢應(yīng)聘了所有公司，沒有一個公司肯收留他。他沮喪至極，但他并不放棄，更加刻苦努力，自己對自己進(jìn)行了魔鬼般的訓(xùn)練，每天揭示并在自己的小屋中揮汗如雨，練出了一身恐怖的肌肉，終于環(huán)球電影公司選中了他，他更加努力，終于在電影《史泰龍》中一炮走紅，名字也被鑲嵌到了星光大道的柯達(dá)劇場前。史泰龍的成功再次告訴我們：保持一顆向上的心，永不言敗，歷經(jīng)坎坷磨難之后，定會迎來陽光燦爛，柳暗花明的春天。

曾經(jīng)有人問過NBA的巨星科比：“您是怎么獲得今天的成功的？”科比答道：“你曾見過洛杉磯4點(diǎn)鐘的樣子嗎？”科比每天四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到球館訓(xùn)練，一直到午夜才回家休息，這種訓(xùn)練強(qiáng)度從科比加入NBA后就一直保持到現(xiàn)在，不經(jīng)歷艱苦的磨煉，不經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練，哪來的各種嫻熟的動作和精湛的技術(shù)？沒有這些硬道理支撐，怎么會成功呢？科比的成功向我們昭示一個真理：努力是踏平坎坷磨難的壓路機(jī)，是通向成功之門的第一個臺階。

藺相如面對廉頗的咄咄逼人，卻一味地忍讓、躲避。不是因為藺相如生性懦弱、膽小怕事，而是因為他胸懷趙國，出于對趙國的責(zé)任，認(rèn)為只有“將相和”才能使趙國強(qiáng)大。廉頗得知原因之后，負(fù)荊請罪，既是出于對自己錯誤的負(fù)責(zé)，更是出于對趙國的負(fù)責(zé)任。趙國強(qiáng)大了，“將相和”的美談也流傳至今。

忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會，沒有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利！

我敬佩的一個人作文 篇3

一抹月光透過窗欞灑在了書桌前的地面，潔白勝雪。耳邊，蟬鳴聲一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向窗外望去，唯見幾點(diǎn)星光在夜空中若隱若現(xiàn)，推開門去，

與一股泌人心脾的桂花香撞了個滿懷，花香悠悠，像在品一杯清茗般，清醇綿長，記不清何時，桂花都已悄然盛開，如一位“遺也獨(dú)立”的仙子，靜默的綻放，獨(dú)自吐露芬芳。

人生又何嘗不是如此?耐得住寂寞，守得住本心，才會積淀下最美麗的榮光，才能留芳千古，贏得身前生后名。

尤記得奧黛麗·赫本的傾城一笑，像一株馥雅的幽蘭，縮放在山澗上。

奧黛麗的美，絕不是因為脂粉堆積成就的，她的美在于她為和平和反法西斯所做的貢獻(xiàn)。是她，在戰(zhàn)壕里為反法西斯士兵帶來歡樂的歌聲，安撫他們飽受創(chuàng)傷的心靈;是她，在法國的公寓里收留了一批又一批游離失所的猶太人，給予他們避風(fēng)的港灣;更是她，在納粹德國名利的誘惑下不為所動，并給予他們堅定的回絕。

奧黛麗以她的優(yōu)雅姿態(tài)，在世間驕傲的吐露芬芳，以她的香氣，惠澤戰(zhàn)亂中飽受苦難的人們。

抬頭望去，濃墨潑就般的夜空里，唯有一顆星星格外耀眼，像是劃破整個夜空般，劃出了道別樣風(fēng)采。

那是康橋柔波的光芒，那是詩人徐志摩的誠摯心意，那是一代才女林徽因窈窕的倩影?？此诳禈蛏闲煨熳哌h(yuǎn)，那背影，既柔和又清麗;聽她在會議上怒斥建筑師們不懂保護(hù)文物，那聲音，既沙啞卻又鏗鏘有力。她美麗，她多才，偏又柔情似水，使得才子詩人都為她在心間開辟了一方屬于她的田地，讓她開得更持久，開得更明麗。

林徽因像一株含苞的茉莉，清新淡雅，令人回味悠長，她的生命永遠(yuǎn)充滿，充滿誰也無法猜透她會選擇在哪一刻靜悄悄的開放。

剛剛?cè)肭锏囊估?，聽著耳邊聲聲蟬鳴與風(fēng)兒指過竹葉梢的聲音，就仿佛聽到了楊絳先生筆耕不輟時筆尖與書紙摩擦?xí)r的“沙沙”聲，萬家燈火里，民辦何其繁鬧，唯有她仍然淡定從容地潛心于文學(xué)創(chuàng)作，將自己的芬芳毫無保留的奉獻(xiàn)給文學(xué)世界。

歲月的燈火都熄滅了，可楊絳先生的燈光下，仍是她伏桌創(chuàng)作的身影。世間的紛擾，塵世的俗欲，她都毫不在意，唯愿在暮年之時，還她一個夏夜，她便可以如一株睡蓮般款款盛開，怒放在一方星塵之下。

人映花，花映人，人花相交映。

我敬佩的一個人作文 篇4

3月1日，在美麗的昆明發(fā)生了令人發(fā)指、慘無人道的暴力恐怖事件，一幫兇惡的沖進(jìn)火車站任意砍殺無辜市民，造成了29人死亡和140多人受傷。當(dāng)我聽到電視里傳來悲痛的哭泣聲，當(dāng)我看到一張張觸目驚心的死傷者照片，我的鼻子一陣一陣泛酸，在為那些無辜的死者惋惜的同時，更為這幫的無恥行為感到強(qiáng)烈憤慨。

當(dāng)人們紛紛譴責(zé)這些的兇殘行徑的時候，我卻被另一個人感動著。有個警察叔叔叫張立元，他為了吸引那幫去人少的地方，給更多的百姓逃生的機(jī)會，自己冒著生命危險，喊出了“喂，你們幾個有種來砍我”，結(jié)果讓更多的人免受這場災(zāi)難，自己卻英勇負(fù)傷了。他的表現(xiàn)彰顯出警察叔叔在遇到困難時機(jī)智勇敢、不怕犧牲的精神。當(dāng)人民有難，哪怕是犧牲自己的生命，他也不畏艱險、勇往直前。

通過這次事件，我也感到有些悲哀。社會上經(jīng)常有“老人倒了沒人扶”、“全車人看到一個小偷都不敢做聲”等負(fù)面新聞。當(dāng)成百上千的人面對八個兇惡的，砸同胞日系車的勇氣都哪兒去了?膽怯、懦弱，只會助長社會的不良風(fēng)氣。如果我們一直貪生怕死，只顧逃命，反而會助長這些壞蛋的囂張氣焰。雖然每個人都應(yīng)該提高安全意識，但是團(tuán)結(jié)就是力量，我們可以在保護(hù)自己的前提下，通過各種方法與犯罪分子進(jìn)行搏斗。這樣才能給犯罪分子以最嚴(yán)厲的回?fù)簟Ｕ嫘南Ｍ蠹夷贸鲇職?，團(tuán)結(jié)一心，不要讓這樣的人間慘劇再次發(fā)生!

我會在美麗的蘇州為昆明祈禱，希望昆明人民能早日擺脫恐懼，盡快從痛苦的陰影中走出來。更希望我們中國人都團(tuán)結(jié)一致，把我們的祖國建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大!

我敬佩的一個人作文 篇5

尹雪來到了這個新的學(xué)校，露出了冷漠又像自嘲的笑，“這是第12個了吧”。她想起了以前的事，那個總是愛笑的，愛玩的小女孩，總喜歡黏在父母身邊，可一場車禍讓她改變了，面對巨大的車禍，周圍的人沒有幫助她的，沒有報警，面對她的乞求視而不見，最后父母流血過多死去了，還記得母親最后一句話是讓她好好活下去吧。自從那時起她就下定決心要變強(qiáng)，靠自己的努力撐起一片天，讓別人不敢小瞧她，她覺得臉上很冷，“呵呵，又流淚了呢”，她冷笑著說道，邁著沉重的步伐走進(jìn)了這個新的充滿挑戰(zhàn)的校園。(注;因為尹雪在學(xué)校經(jīng)常打架，所以被學(xué)校勸退了，來到了J市最差的學(xué)校，充滿打斗的學(xué)校)

進(jìn)門看見了一個女老師，老師沒好氣的說了一句，“同學(xué)們這就是新來的同學(xué)，說吧，你叫什么名字?！毕旅嬉黄臭[，尹雪冷笑了一下說，“我叫尹雪，我會用我的實(shí)力證明這是屬于誰的時代?！闭f完她一下掐住了那個女老師的脖子，微笑的對她說，“還有，我不喜歡別人對我呼來喝去的?！蹦莻€老師嚇壞了，照例說，她在這個學(xué)校什么沒有看過，可當(dāng)她看見尹雪那微笑的眼睛，像是看到了死神一樣，無法呼吸，說完她放開了手。下面一片吵鬧，尹雪把桌子踹倒了，下面一片寂靜，下面有一個男生說，“你有病啊，發(fā)什么瘋?！币┯盟敲利惖难劬吡艘幌履莻€男生，那個男生就像被刀刮過了臉，紅著臉不說話了。別不知為什么尹雪一發(fā)話全班都安靜了，好像有一種無形的壓力壓得他們喘不過來氣，尹雪拿著書包走到了班級的第一個座位上，有一個女生在那里，尹雪對她說，“讓開。”那個女生害怕的說，“這是我的座位，你坐別的好嗎”，尹雪說，“好啊”，那個女生松了一口氣，可尹雪又說了一句話讓她做后背冒了冷汗，“如果你能過了我的紫夜”(注;紫夜就是一根紫色的皮鞭，上面有劇毒，是尹雪的好姐妹送給她的，)

那個女生壯了壯膽說好啊，我們比試比試，說完她拿出了一個匕首向尹雪刺去，尹雪沒有躲笑著看了她，在匕首馬上要碰到她的時候，全班的人都以為尹雪也沒什么了不起，可伊雪從身上解下了一個紫色的皮鞭，想那個女生抽去，那個女生的臉上頓時就開了一道傷疤，只見流出的血液由紅變成了黑色，女生痛苦的哭喊著，尹雪走了過去蹲下身子，冷漠的望著她說“這就是跟我作對的下場”，說完起身走開，從身上拿出了一個小瓶子。丟給了在一邊看呆帶了的老師，“這是解藥給她上了吧”。說完她就趴在桌子上睡去了。還不知怎么回事的老師，忽然大叫了一下，緩慢的向那個受傷學(xué)生走去，把藥粉灑在了她的臉上，那個女學(xué)生慢慢的有了知覺，捂著臉向醫(yī)務(wù)室走去，回頭記恨的看了尹雪一眼，走了。

我敬佩的一個人作文 篇6

雨意朦朧，千絲萬縷交錯著，窗外的雨淅淅瀝瀝，陰天便布滿整個城市，連續(xù)幾天，一切都好像籠罩在其中。這樣的氛圍終究躲不過引人沉思。

我眼中的那個她，總是碌碌無為的背影，成為我最為感慨的理由。

她個子不高，骨瘦如柴，濃濃的黑眼圈密集在眼皮子底下。皺紋悄悄地爬上她的臉頰。雖然她發(fā)量稀少，但她總在頭發(fā)上夾個發(fā)卡，顯得那么和藹可親又那么蒼老。

她只是一個賣春卷皮的小攤販，被迫無奈，出來謀生，獨(dú)自支撐起整個家庭，老老小小都得靠她養(yǎng)活?？赡苓@就是一個屬于中年人的責(zé)任。有其母必有其子女，她的子女如同她一般，善良，也非常有孝心，時常來幫她忙。

她的攤子剛好在我家店面門前，經(jīng)過幾天的“偵查”，我發(fā)現(xiàn)她的工作時間非常有規(guī)律，每天的量也非常的單一，而且這幾天的生意也非常的火熱，盡管只是剛開不久，路人也都忍不住停下腳步瞧一眼。無論是人多還是人少，她從不氣餒。這幾天，寒風(fēng)交錯，她仍然拿個椅子，搭個棚子，坐在低下，雨點(diǎn)兒一滴一滴的透過棚子錘打在她黝黑的臉上，她似乎感覺不到疼，因為她把注意力全都集中在做春卷皮上。看到這一幕，何不心酸呢，更何況是在雨中，我相信她經(jīng)歷過風(fēng)雨總會遇見彩虹！

就在剛剛，我還沒吃完飯，頭一扭，又看見一個忙碌的身影。只見她開始熱板，兩手不停的操作著?；貞浧鹜盏恼渲?，它那用語言表達(dá)不出的味道，時淡時濃。當(dāng)時我好奇于它的味道，三番五次的叫我媽買，還沒買，她就拿起一張，遞給我媽，從中，感受到她是那么的善良。我媽也沒有“獨(dú)食”，而是與我分享。單單一張皮沒什么味道，應(yīng)加點(diǎn)料，至于加什么那就得自己決定了。

望著，望著，幾棵高大挺拔的樹屹立在路邊，樹上的幾片落葉傾落而下，時不時還襯著幾朵暗紅的花，英姿颯颯，雖然好看，但可憐了清潔工。一切都那么美好，剎那，遠(yuǎn)處一看，不得不說，這可能就是所謂的向往的生活。連同那位賣春卷皮的中年婦女，真是一幅深入人心的畫面。

她好似夏日里的驕陽，在這寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中，溫暖著我。她又好似流年里的穿梭機(jī)，在我落魄、無奈的時機(jī)，回憶殺里重拾信心。讓我感到知足，從而激勵著我。

沉思的心緒早已飛到十萬八千里，頓時，心生敬佩，這是何其偉大的婦女啊！

我敬佩的一個人作文 篇7

我的媽媽是個平凡的人，但她那勤勞的身影卻令我敬佩。

她把自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)都寄托在了我和哥哥身上，她常常說：“我們未來可是要到大城市去生活的！”所以，她練起了普通話。

“這個字怎么讀？”瞧，媽媽又在問我讀音了。最近，她學(xué)普通話到了癡迷的境界，只要一有空閑時間，便會拿起書本，津津有味地讀起來。

媽媽每晚九點(diǎn)左右，必定要讀一會兒。而且，她每次看的書都是帶有拼音標(biāo)注的。只要媽媽一遇到讀不準(zhǔn)的字，就會來問我向我請教。如果我們上學(xué)沒在家，媽媽總是把這些字記錄在一個小本子上，一旦有機(jī)會她就趕緊拿出來問。經(jīng)常只是為了把一段話讀標(biāo)準(zhǔn)，她總是先把一個字的讀音不停的，反復(fù)的練習(xí)規(guī)范后再慢慢把這一段話再連貫起來讀。

每次練習(xí)時，媽媽的眼睛總是直勾勾地盯著字，即使經(jīng)常練得聲音嘶啞，雙眼布滿血絲，她也一點(diǎn)不在乎，她用這種方法激勵著我和哥哥。

有一次，媽媽為了展現(xiàn)自己近幾天練習(xí)的成果，特地挑了一篇作文說要讀給我們聽，讓我們欣賞一下，但是遭到了我們的嘲笑。媽媽詼諧地說“沒事，勤能補(bǔ)拙，只要我多加練習(xí)，一定能行！”

于是，媽媽練習(xí)的更勤了，簡直“走火入魔”了，中午做飯的時候，她邊讀邊炒菜，吃飯時，也只抱著書“啃”，我們催她吃飯，她卻理也不理，完全沉浸在書中了。

六一兒童節(jié)到了，媽媽說要送我一件特別的禮物，不用說我也猜到了幾分。果不其然，中午時，媽媽非常流暢地讀了一篇文章，我不禁豎起了大拇指。心中有些驚異，但更多的是敬佩。

我敬佩我的媽媽，更敬佩她那不輕言放棄的精神與堅持不懈的態(tài)度。

我敬佩的一個人作文 篇8

這個夏天，太熱了!太陽炙烤著大地，恨不得將大地給烤焦。我站在窗邊，吃著冰涼的雪糕，看著空無一人的大街，聽著知了的叫聲，讓我覺得非常的寂寞。突然，一個熟悉的人影閃過，哦!是她——一個普通的清潔女工!她的出現(xiàn)勾起了我心中的一件往事，把我的思緒帶回了一年前…..。

記得去年的夏天，天氣也是非常炎熱。剛好，我的解暑“糧食”也被消滅完了，所以向家里的“首長”請示，讓她批準(zhǔn)我去買點(diǎn)雪糕。媽媽看著我可憐巴巴的眼神或許我最近的表現(xiàn)還可以，她同意了我的請求，給了我?guī)讖埣垘欧旁谛″X包里，順便讓我買點(diǎn)菜回來。

得到媽媽的同意，我一蹦三尺高，以百米沖刺的速度跑出家門，奔向目的地——冷飲店。冰柜里雪糕的品種琳瑯滿目，什么紅豆雪糕、東北大板、香蕉雪糕等等，多的讓人目不暇接，恨不得全部買回去，只可惜帶的錢有限，我只好挑了幾種最愛吃的。

買好雪糕后我去了菜場買菜，按照媽媽給的菜單買齊了菜，吃著雪糕慢慢走回家，可能我粗心大意，我的錢包竟不知不覺從口袋里滑了出來，而我卻渾然不知。這時一位清潔工阿姨撿起我的錢包追了上來，不知她是跑步冠軍還是練過“凌波微步”，一下子趕上了我。她問了我的情況后把錢包還給了我，并細(xì)心地說道：“小朋友，以后做事情要仔細(xì)，粗心要吃大虧?！蔽医舆^了錢包并拿出一塊雪糕，說道：“阿姨，謝謝你!沒有你我回去就慘了，拿塊雪糕給你解解渴?！卑⒁虜[了擺手指著胸口的黨員胸章說道：“小朋友，我是黨員，這是我該做的?！闭f完掉頭就走，望著她的背影我的眼眶濕濕的，心中蕩漾著一股暖流。

又是一個炎熱的夏天，看，還是那個嬌小的身影，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣背，而他依然頂著烈日做著本職工作。像她這樣的人還有許許多多，她們在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)，沒有華麗的衣裳，沒有舉世的功績，但卻有著一顆顆金子般的心!這樣的人是我心中的榜樣，也是我最敬佩的人!

最新我最敬佩的一個人作文

作文是生活的啟示引導(dǎo)我們走上正確的道路，作文能夠幫助我們學(xué)會清晰地表述觀點(diǎn)。經(jīng)過多方考慮編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“我最敬佩的一個人作文”。本文會是您不錯的收獲之一相信您會感到驚喜！

我最敬佩的一個人作文 篇1

媽媽原是名高中信息老師，今年她去鄉(xiāng)下支教，成了小學(xué)二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸，課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認(rèn)真地教書，雖然特別辛苦，但她從不抱怨。

每天上午，校園里是一陣陣奶聲奶氣的聲音縈繞著她。曾經(jīng)的高中老師——我的媽媽卻不厭其煩，耐心地聽他們打“小報告”；下午，又是一群同學(xué)呼喚著她，她總是耐心地講解；到了晚上，媽媽又要細(xì)致地為我講解難題。

從早到晚媽媽就像一個陀螺，漸漸地她光潔的臉龐添上了皺紋，漂亮的容顏畫上了歲月的痕跡。

有天晚上，窗外飄著鵝毛大雪，寒風(fēng)一個勁地刮，我凍得直打哆嗦，手都僵硬了。好不容易寫完了作業(yè)，轉(zhuǎn)頭一看，看到媽媽不畏嚴(yán)寒，依然堅持批改桌上厚厚的一摞作業(yè)。只見她用紅筆指著本子，一個字一個字地看，認(rèn)真思索片刻后，才打上一個紅紅的大勾。如果有一個字錯了，她總在旁邊端正地寫上正確的字。學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她總是寫上鼓勵的話語。我看著媽媽紅腫的雙手，心疼地說：“媽媽，不要改了，要改也不用那么仔細(xì)呀！”媽媽卻意味深長地說：“那可不行，我要對得起孩子們的信任，要對得起教師這個職業(yè)！這是一個老師應(yīng)該有的良心和責(zé)任?！闭f完她又繼續(xù)埋頭批改……

媽媽這種堅持不懈、認(rèn)真對待工作的精神令我敬佩！

我最敬佩的一個人作文 篇2

我最敬佩的人是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發(fā)，總愛戴著一個粉紅色的發(fā)卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學(xué)。

記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學(xué)借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦！我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢？前排的王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。

還有一次，在考數(shù)學(xué)，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點(diǎn)沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢！

我真敬佩王孟騁成??！敬佩她那種助人為樂的精神。

我最敬佩的一個人作文 篇3

我最敬佩的一個人圓圓的腦袋。高高的鼻子。一雙大大的耳朵。大大的眼睛。薄薄的嘴唇。當(dāng)然這個是我的爺爺，他是一個退休的老醫(yī)生，他是我一生中最敬佩的一個人。

在爺爺?shù)陌耸髩鄣臅r候，桌子和凳子都排好了，客人也差不多到齊了，就只差爺爺了，我和客人們都等待著爺爺?shù)某霈F(xiàn)，就在這時，有幾位農(nóng)民抬著一個受了傷農(nóng)民上來，我看到了趕緊跑上去趕走他們，就在這時，爺爺走出來了，看到了這個情況，連忙跑過來阻止了我，問他們是什么回事，過了一段時間，爺爺才知道，那位受傷的農(nóng)民是因為在割草的時候，一不小心就被毒蛇咬到了，在不救就有生命危險了，爺爺立刻叫我從他的房間里面拿他的醫(yī)藥箱出來，我立馬趕緊跑過來去拿出醫(yī)藥箱，當(dāng)我把醫(yī)藥箱給爺爺?shù)臅r候，客人的臉上都露出嚴(yán)肅的表情，可是爺爺不理這么多了，趕緊接過醫(yī)藥箱，穿上衣服，拿起小刀割掉他的褲子，爺爺一看，那些毒液已經(jīng)到大腿了，爺爺看到這么情形，不顧自己的生命危險，用嘴巴幫他把毒液吸出來，終于這個農(nóng)民終于好了。過了許久，那個農(nóng)民起來了，知道是我爺爺救了他，立刻跪到爺爺面前表示感謝，另外那幾個農(nóng)民也一起湊合了幾百塊錢來給爺爺，但是爺爺不要，爺爺說：救人是我的天職，我是不會要的。

我現(xiàn)在想起這件事情，才知道爺爺是我一生中就敬佩的人了。

我最敬佩的一個人作文 篇4

我敬佩的人有很多，有：醫(yī)生、老師、清潔工、消*員、*察……，但我最敬佩的還是那勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。

春天，是春游的好時間，許多人都出去游玩了，而那勤勞樸實(shí)的農(nóng)民在田地里彎著腰，駝著背去播種。夏天，驕陽似火，人們呆在家里，吹上風(fēng)扇、空調(diào)，過著舒服的日子，而那些勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，他們此刻又在干什么呢？你只要來到田地里看一看就知道了。那些農(nóng)民忍受著酷暑去澆地，豆大的汗珠從臉上直往下流，農(nóng)民們都不管，他們現(xiàn)在關(guān)心的是那些弱小的菜苗。

秋天，秋高氣爽，萬里無云，這是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們顧不上去欣賞美麗的風(fēng)景，收好莊稼，拿出一部分來賣錢過日子。冬天，雪花飛舞，富有的人們在家里做游戲，享受生活了，而農(nóng)民卻在破舊的屋子里，過著窮苦的生活。

農(nóng)民一年四季都有活干，他們種出來的糧食做成各種食物，有人卻不珍惜糧食，可這不是白白的浪費(fèi)了農(nóng)民的血汗嗎？

那勤勞樸實(shí)的農(nóng)民在生活中只是一個不起眼的職業(yè)，但是他們做出的貢獻(xiàn)是最大的，而我最敬佩的人永遠(yuǎn)都是農(nóng)民！

我最敬佩的一個人作文 篇5

有句詩說“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！边@難道不是嗎？在一片茂密的稻田里，一個帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動著的人，就是我最敬佩的人。

我敬佩他，是因為他是一個熱愛勞動的人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽著雞叫聲，踏著黎明，拿上一個裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時候，才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時，嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，擺了擺他那粗粗的手，帶著一臉的微笑說：“不用了?！?/p>

他，已經(jīng)年過七旬了，卻依舊閑不下來，無論是什么事都搶著做。每當(dāng)我們要玩的時候，他就搬出一件又一件的玩具給我們玩。有一次，我們玩得十分開心，可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了，他卻還不能走，還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了，才能去休息一下?？墒沁^了一會兒之后，他就又要去耕田了。

他，就是樂于奉獻(xiàn)、卻不求回報的這樣一個人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爺爺！

我最敬佩的一個人作文 篇6

我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護(hù)士。

那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當(dāng)我躺入病房時，我緊張無比。一位實(shí)習(xí)護(hù)士來到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫上了黑眼圈，但她依然來為我打針，她的聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時無比緊張，豆大的汗珠布滿了她的額頭，我試著讓她去找護(hù)士長來扎針，可她堅決地說：“不行，你相信我，我一定能行?！惫?，話音剛落，針頭便扎入了我的血管中，望著她那離去的背影，我的心里有一股說不出的滋味。

深夜里，我睡不著覺，便下床到醫(yī)院的走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意間我走入了護(hù)士站。我整個人感覺模模糊糊的，我又發(fā)現(xiàn)了那位我扎針的護(hù)士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點(diǎn)兒也不在乎，仍然在電腦前繼續(xù)工作，看見我站在那里，她抬起了頭一臉嚴(yán)肅地對我說：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺呢？”我半開玩笑地對她說：“你不一樣沒有睡嗎？”她堅定地回答道：“我不睡是因為這里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們?nèi)绻l(fā)病了怎么辦？”我驚訝地問道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說：“當(dāng)然，為了人們的健康，我可以付出任何代價，這點(diǎn)熬夜算不了什么，我已經(jīng)熬了幾天了?！?/p>

聽了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)都是我的好榜樣。

我最敬佩的一個人作文 篇7

我的爸爸高大威猛，戴著一副黑框眼鏡，乍一看有點(diǎn)嚇人，可真正了解他的人都知道他為人正直，熱心做善事，他的口頭禪就是日行一善。

前幾天，我見他滿頭大汗地回來，就十分好奇，問他去哪里了。他說，上次爬山時，發(fā)現(xiàn)一些小樹苗沒成活，下班后，就去買了一些小樹苗，帶到山上來補(bǔ)種。這可是他第一次種樹，吃了不少苦呢，挖坑的手還磨出了血泡?？油诤煤螅酉聛矸N樹的難度更大了。他把小樹苗放到坑里，不一會兒就朝一邊倒了，就這樣反復(fù)了好幾次他才把第一棵小樹種好，然后就是澆水施肥，忙活了大半天才種完所有的樹苗。自從我知道了這件事后，爸爸在我心里的形象又高大了許多。

爸爸要求我們做個文明的好公民，他以身作則，從不隨地吐痰，不在公共場所抽煙，也不會亂扔垃圾。有一次爸爸帶我去看電影，電影院里好多人，我們剛擠到門口，就看見地上不知道是誰扔了一張廢紙，非常扎眼，爸爸看到后立即彎腰把廢紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，并對我說以后看見垃圾一定要撿起來，這樣公共環(huán)境才能維護(hù)好。看似一件小事，但是我心里卻對老爸豎起了大拇指。

爸爸是一個平凡的人，但他在我的心里是不平凡的，是我最敬佩的人。我要向爸爸學(xué)習(xí)，做個文明友善的小學(xué)生。

我最敬佩的一個人作文 篇8

我最敬佩的人是劉一然，因為他打棒球很厲害，而且打籃球的時候投出的每一球都很強(qiáng)，所以我很敬佩他，而且他打棒球當(dāng)捕手都很冷靜的做出正確的判斷，還有他不會的功課老師一教他就會。

每當(dāng)打籃球時我們分單雙號對打，劉一然就會沖向前反擊。劉一然會告訴他的隊友要如何不被打到，而且他下達(dá)指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開跟他打他都接的到，但他火力全開時我都接不到，這代表我們的實(shí)力是天壤之別，但我一直想這場比賽我一定要贏但我還是輸了，這是我最敬佩的人劉一然。

我為什么很敬佩他就是因為我打完籃球輸他的時候我非常不甘心，然后心里一直想他一定是我的競爭對手當(dāng)我們在較量之前，我心想著這次不能輸，不想輸然后不斷不斷練習(xí)，等到再較量的時候我們雙方互不相讓終于有一方贏了，但他說這一點(diǎn)都不重要只要開心就好。

我最敬佩的一個人作文 篇9

我的外公已經(jīng)七十多歲了，外公氣色紅潤，慈祥的臉上總是掛著一張笑臉，他總是戴著一副眼鏡，看起來像是一位教書的老先生，令我感到十分的親切。

外公很喜歡看書，在他的書架上，少說也得有幾百本書了，排成一摞一摞的，仿佛讓你也有看書了的欲望了呢！不論是炎熱的酷暑，還是寒冷的嚴(yán)冬，他都在保持著“雷打不動”的規(guī)律。

外公經(jīng)常會捧著一本書在旁邊靜悄悄的看，無論旁邊的人有多吵，有多鬧，可是外公就是一聲不吱，全神貫注的看書。有時候，看書看得入迷了，就經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺。

外公老是呆家里悶著，于是，我想讓外公出去走走，可是我卻叫不動他，于是我便做出一副要哭的表情，外公終于肯出去外面去走走了。

可是，好景不長，等到外公回來，拿著一個袋子高高興興地回到了家。我好奇地指著袋子向外公問：“外公，這是什么呀？”外公神秘地笑了笑，輕聲說：“這可是個好東西！”說著，他連忙把袋子放到茶幾上，然后打開袋子，小心翼翼地把東西取出來，“?。窟@是兩本書?。　蔽掖蟪砸惑@地問道?！笆茄?！”外公開心地說道?！巴夤鋈ツ敲淳?，難道就是去買這兩本書嗎？”我吃驚地問。外公說：“那怎么可能呢？我還一直在書店里看書呢！”我望著外公，無言以對。

我的外公就是這樣的愛看書！

我最敬佩的一個人作文 篇10

我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆，因為他很會打籃球，威戲很強(qiáng)，而且他身高也很高，每次打球的時候，他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對手，被她打到會很痛，他控球能力很強(qiáng)，是我們班最強(qiáng)的。

每當(dāng)下課打籃球的時候，黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒?、去防守誰，跟他一隊的時候，我很高興，因為可以跟我最敬佩的人一隊，他射出去的每一球都很準(zhǔn)，而且跳躍力很強(qiáng)，不管什么球都搶得到，不愧是我最敬佩的人!

有時我下課時會想為什么我籃球沒比他強(qiáng)，跳也跳不贏他，但我希想只要多練習(xí)，一定可以贏過他，每次當(dāng)我運(yùn)動或最操的時候，我都會想到我最敬佩的人，一想到他，一直努力練習(xí)再練習(xí)，心想一定要超越他，因為他是我的勁敵。

總而言之言而總之，黃凡昆的優(yōu)點(diǎn)很多，但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后，有更困難的目標(biāo)，還要讓我最敬佩的人刮目相看，但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人，因為我一定會超越你。

我最敬佩的一個人作文 篇11

我敬佩的人有很多，治病救人的醫(yī)生、舍己救人的消防員、默默無聞的清潔工，但我最敬佩的人是我的外公。

外公已經(jīng)七十八歲了，身體變?nèi)趿?。有一天，外公生病了，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“你再不鍛煉，病情會更嚴(yán)重!”可外公一臉的平靜，我很奇怪。

寒假的一天早上，天氣很冷，我一直想起床，可太冷，躲在被子里不想起床。到了九點(diǎn)，我才起床，打開門，看見外公滿頭大汗地聽著音樂、打著太極拳。他把音樂的聲音調(diào)到最小聲，幾乎聽不見了，就是怕吵醒我。外公看見我醒了，笑嘻嘻地對我說：“早上好!”我也開心地說了聲：“早上好!”“等我打完這套拳，就給你做飯”外公說。“謝謝外公，您多練一會兒，沒問題。”我答道。我暗自佩服外公大冷天開始鍛煉了。

晚上，我吃完飯，外公說：“我們?nèi)ド⒉桨?”我說：“我要看電視。”外公聽了，非常無奈，獨(dú)自一人走出家門散步了。當(dāng)我要睡覺時，外公才回來，滿頭大汗地跑進(jìn)浴室洗澡了。唉，比起外公，我可懶多了。

自從外公從醫(yī)院回來后，我每天早上起床都會看見外公在練太極拳;中午跳繩;晚上散步。

幾個月后，外公再去醫(yī)院檢查身體的時候，醫(yī)生說外公的身體康復(fù)得很好，要繼續(xù)堅持，我和外公相視一笑。我敬佩外公堅持不懈的精神，我要向外公學(xué)習(xí)!

我最敬佩的一個人作文 篇12

她，眉清目秀；她，長著大大的眼睛，有著一個櫻桃小嘴；她，笑起來有兩個小酒窩；她，說話甜甜的……你們猜，她是誰？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。

張老師我們都親切地稱她為張園長或張媽媽。說白了，她似乎是我們的另一個媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當(dāng)孩子們來了時，她會把牛奶或粥端到每個人的小桌子前，提醒我們要慢點(diǎn)吃。當(dāng)我們吃完后，張媽媽便表揚(yáng)我們：“孩子們真棒！”聽了這些，我們都喜滋滋的。

張媽媽雖然每天面對我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時間，我閉著眼睛但沒有睡著，張媽媽的兒子來了，說：“媽媽，你是我的媽媽，不是這些小朋友的媽媽，為什么我感覺你愛他們比愛我更多呢？現(xiàn)在我還在家里，以后不會再回來讀書了！”張媽媽說：“孩子，不是這樣的，媽媽愛你和愛他們一樣，小朋友像小樹一樣，要細(xì)心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來看你！”聽到這兒，我眼眶紅了，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)感動，這時，我們聽到老師母子對話的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見此情景，那個哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開，張媽媽則抱住我們淚流滿面。

我愛張媽媽，更敬佩她愛我們的每一時，每一刻！她用身體力行讓我體會“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽！

我最敬佩的老師作文十五篇

如果您想更全面地認(rèn)識這個話題可以考慮閱讀一下“我最敬佩的老師作文”，要尋找有用信息的朋友請來看看。作文寫作技能是學(xué)生思維能力和邏輯能力的體現(xiàn)，作文是表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種方式。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。

我最敬佩的老師作文 篇1

在生活中，有人敬佩樂于助人的雷鋒，有人敬佩可以用鋼琴彈奏出優(yōu)美動聽曲子的貝多芬，有人敬佩善于動腦的魯迅，有人敬佩清潔工人，有人敬佩而我最敬佩的是我的老師---王老師。

王老師差不多四十多歲了，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一束整齊的劉海，身高中等，還有一雙炯炯有神的大眼睛。王老師是一位很體貼、關(guān)愛我們的好老師。

就拿這件事來說吧。一次半期考試，正當(dāng)我們得意洋洋、驕傲自滿的時候，王老師突然抱著一摞試卷走進(jìn)來，還用嚴(yán)肅的眼神看著我們。馬上卷子發(fā)了下來，??！我怎么才考這么一點(diǎn)分呢？大家都大驚失色，教室里原本吵吵鬧鬧的，現(xiàn)在卻變得鴉雀無聲了，連一根針掉在地上都聽得見。這時候我們想到王老師肯定會大罵我們一頓的，但是王老師和藹地對我們說：同學(xué)們，這次沒考好，下次再努力就一定會成功的！。但是，我回家該怎么辦呢？才考了61分，老師沒懲罰我，但是在家里怎樣給爸爸媽媽交待？突然，王老師走到了我的座位旁邊，老師看透了我的心思，便對我說：沒什么的，我給你爸爸媽媽打個電話，讓他不打你不罵你，好嗎？現(xiàn)在你該靜下心來改作業(yè)了吧！嗯。我高興地說。

然而，老師又跟我一起修改作業(yè)，我還發(fā)現(xiàn)了我不應(yīng)該錯的地方，那就是修改病句，而且還是10分的一道題。真可惜，我真氣餒。王老師親切地對我說：思琦，這次因為粗細(xì)扣了分，以后要細(xì)心哈！

當(dāng)然，還有丟分最多的地方，就是作文，我寫偏題了。老師親切地說：失敗是成功之母嘛！以后要把題目要求多讀幾遍，認(rèn)真思考后再下筆，這樣就不會偏題了哈！我聽了，激動得眼淚都快流出來了

??！王老師，您就是我最敬佩的人，是您教我做人的道理，是您給我傳授知識！幾年來，我一直想對您說：王老師，您辛苦了！我愛您！

我最敬佩的老師作文 篇2

邱老師有一雙火眼金睛，可以探測到同學(xué)們的心靈，上課有點(diǎn)小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來，認(rèn)真聽課。

邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次，我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去，發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細(xì)小的錯誤，給邱老師揪出來了。

邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。

我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的成長，細(xì)心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個個出色的好學(xué)生。

我最敬佩的老師作文 篇3

我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是貞潔的、高尚的、善良的。你們聽后，一定想知道她是誰吧？告訴你，她就是我的繩老師。

記得一次測驗后，繩老師把試卷發(fā)了下來。我一看，自己只答了60分?？纯催@成績，我心里十分難過。這時，盛老師用炯炯有神的眼睛凝視著我，仿佛帶著幾分失望。我內(nèi)心一陣羞愧，覺得其實(shí)愧對了老師的辛勤教導(dǎo)。我緘默沉靜了一會兒，熬過這一二分鐘就像過了幾個世紀(jì)。繩老師好像察覺到我的心理，走到我跟前，和藹親切的說：“咱們分析一下試卷吧?！彼沂执钤谖业募绨蛏希槃菀沧讼聛?。聽了老師平靜、親切的話語，我心中既慚愧又打動。我為自己沒考好而感到慚愧，更加為繩老師寬厚仁慈、循循善誘的言行而打動。繩老師精細(xì)的分析、耐心的輔導(dǎo)猶如潺潺的溪水注入我干渴的心田。老師累得滿頭大汗。我望著老師，心里有點(diǎn)兒不好意思。此時真想化作一塊手帕擦去老師額頭的汗水；真想化作一陣清風(fēng)，送去涼爽化解老師的辛勞。

如果我是荷花，那么老師就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一片樹葉，那么老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養(yǎng)分。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是唐代詩人李商隱的名句。我的老師不正具有這種精神嗎？老師為了把我們培養(yǎng)成一個德、智、體全面發(fā)展的人才，付出了多少心血和汗水??！繩老師，是您給了我知識，給了我氣力，給了我戰(zhàn)勝難題的勇氣，怎能不叫我敬佩你呢？

我最敬佩的老師作文 篇4

在我上小學(xué)以來，我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。

許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長著細(xì)長的眉毛，水靈靈的大眼睛。高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。

許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語文課時，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀(jì)律，頓時全班同學(xué)都沸騰起來。許老師目睹了一切后，并沒有批評我反而微笑著說：“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會做出這種事呢，是我自己嗎？下了課，我獨(dú)自一人踏著沉重的腳步來到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對許老師說：“老師！對不起，那聲口哨是我吹的，我向您認(rèn)錯了，請原諒我？”老師聽了，和藹可親地對我說：“你能認(rèn)錯就好，證明你還是一個誠實(shí)的學(xué)生。只要你能改，我還是認(rèn)為你是一個好學(xué)生。”那次，老師維護(hù)了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。

我最敬佩的老師作文 篇5

從我懂事以來，我的生命中出現(xiàn)過許多令我無法忘記的人，他們的一些事跡激勵著我不斷前行。而我最敬佩的，莫過于性情溫和、耐心輔導(dǎo)語文的張老師。

老師，每當(dāng)我從辦公室門前走過，總能看見您默默工作的身影：您給我們批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)一大片，讓我們學(xué)會獨(dú)立思考的習(xí)慣；每當(dāng)夜深人靜之時，您又要挑燈夜戰(zhàn)，為我們備上一堂好課，改試卷一改就是深夜十一、二點(diǎn)；早上，您很早起來，還沒吃早飯就進(jìn)教室給我們寫詩，讓我們多積累，為我們以后鋪平道路；為了讓我們把字寫好，您不惜拿出自己每個月僅有的一部分工資，為我們買了兩種練字帖；每當(dāng)我們題做不來的時候，你總能第一時間出現(xiàn)在我們面前，作文耐心細(xì)致地給我們講解

在生活上，您真是一位體貼的好老師，一直關(guān)心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里，總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥，那是為我們特意準(zhǔn)備的必備藥；您還關(guān)心我們每天溫飽問題，總是會問吃飯了沒有，吃飽了沒有。有好幾次，我都忘記了帶碗，是您，急匆匆地跑到寢室給我借碗；冬天來了，我們這里特別冷，經(jīng)常下大雪，您總是每天對我們嘮叨個不停：多穿點(diǎn)衣服，多運(yùn)動，不要著涼了！但我卻很喜歡這種嘮叨，因為它帶給我心靈的溫暖，身體的健康。

敬愛的張老師，您就像我們的父母一樣，關(guān)心愛護(hù)著我們每一個人，我非常感謝您，我會用最好的成績來回報您！

我最敬佩的老師作文 篇6

天天我都在渴想見到她那認(rèn)識的身影，我喜歡她那沁人心脾的聲音，我更難忘和她眼神相遇時的那一刻暖和，她，就是我最敬佩的范老師！

范老師有一頭黝黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，固然相貌平平，但當(dāng)你走近她，你絕對會和我一樣被她那不凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵貞潔的百合花，悄悄綻放，默默披發(fā)發(fā)著淡雅清香。

我敬佩飯老師那盡職盡責(zé)、無私忘我的精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲，只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額，親切的對我說：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的，回家一定要讓媽媽帶你去病院檢查一下?！蹦菚r，我心里太打動了。

我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課，課堂上常常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識，讓我們增長了不少見識。

最讓我打動的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得那次，我把功課本搬到了老師的辦公室，看見老師手中拿著藥，本認(rèn)為老師不會給我們上課了，但到了語文課時，我看見范老師居然泛起在教室門口，當(dāng)時的我真替老師感到辛勞。

老師對我們的恩情我終生難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是貴重的回憶！老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文 篇7

有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。老師是一顆熾熱的太陽，照亮著我們，溫暖著我們。

那是一年級的時候，我的數(shù)學(xué)老師換成了小嵩老師。小嵩老師是一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒，一個高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴。

開學(xué)不久，我便連續(xù)發(fā)起高燒，爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說是肺炎。爸爸媽媽把我?guī)У綇V州治療，過了兩個多月才返校。當(dāng)我回到學(xué)校時，都快期末考試了，同學(xué)們早就完成了所有課程，正在復(fù)習(xí)呢。而我因為耽誤的課程太多，只能望著幾乎陌生的數(shù)學(xué)課本直發(fā)愣。

小嵩老師看出了我的焦急和難過，把我叫到身邊，拿出數(shù)學(xué)課本，一絲不茍地給我講解。那天的陽光如此明媚，仿佛一張溫柔含笑的臉，連平日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥叫聲也開始悅耳，像是在慶祝什么節(jié)日。

后來，小嵩老師一有時間就會給我講解知識，教我做題，很多時候連口水都喝不上。

期末考到了，我榮獲數(shù)學(xué)全校第一，總分全校第二的好成績。老師給我發(fā)試卷那天，樹爺爺歡快地?fù)u起自己的枝干，小草也向我點(diǎn)頭，小嵩老師的臉上也掛著微笑。

一轉(zhuǎn)眼很多年過去了，但小嵩老師的倩影，那溫暖的笑容依然留在我心中！

我最敬佩的老師作文 篇8

我的班主任是于云玲老師，一頭黑發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛，既有媽媽般溫柔又有老師的嚴(yán)厲。她心地善良，和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們，讓我們提前了解知識，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。上課時，她會把自己多年以來總結(jié)的規(guī)律教給我們，讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識。

于老師從來不以學(xué)習(xí)成績來看待每位同學(xué)，在注重學(xué)習(xí)的前提下使每位同學(xué)的思想、品德各方面同時發(fā)展，對每一位同學(xué)都一視同仁，像對待自己的孩子一樣，細(xì)心的教導(dǎo)。上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，已看到于老師早就在班上等待著上課了。于老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時，幾位同學(xué)在講話、玩游戲，于老師用嚴(yán)肅的目光看著他們，他們立即安靜下來，認(rèn)真聽課。

每當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾的時候，于老師總是耐心地教導(dǎo)同學(xué)，使同學(xué)們知道自己的問題所在，互相理解很友好的解決了矛盾。

當(dāng)我們有學(xué)習(xí)上不明白的地方，于老師都會一遍遍的教我們，直到我們學(xué)會為止，在于老師的諄諄教導(dǎo)之下，我們有了很大的進(jìn)步，從一個個小孩子一步一步的成長為青春期的大孩子。

于老師，謝謝您！有了您的精心教導(dǎo)相信我們一定會成為國家的棟梁，做一個正直的人，不管將來成長的路上有多大的困難，有您的鼓勵我們會一直走下去。

辛苦了！于老師。

我最敬佩的老師作文 篇9

我最敬佩的人是我的黃老師。別看她上課對我們要求很嚴(yán)格，下課時間就完全不一樣了，和我們有說有笑，有時還和我們一起唱歌，可親熱了。

記得有一天，下課了，我們又像往常一樣跑上講臺圍著老師聊天。突然，黃老師提議說：來，同學(xué)們，我一起來唱一首歌，好不好？好，好！我們一邊拍掌一邊興奮地喊著。你們喜歡聽什么歌呢？爸爸去哪里！爸爸去哪里！我們異口同聲地嚷著。當(dāng)音樂一響起，同學(xué)們就像瘋了似的跟著唱了起來，教室里立刻成了歡樂的海洋。響亮的歌聲吸引別班的同學(xué)跑過來觀看。我們唱得更加起勁了。我們從來沒有過這么興奮地唱歌的，那天，我們特別開心。

黃老師不但和藹可親，還經(jīng)常鼓勵我們，為我們樹立信心。當(dāng)我們稍微有進(jìn)步時，就表揚(yáng)我們；當(dāng)我們遇到困難時，就鼓勵我們，引導(dǎo)我們想辦法解決。是黃老師，讓我的小學(xué)生活豐富多彩；是黃老師，讓我有了自信心；是黃老師，讓我為班級爭了很多榮譽(yù)。這樣的老師難道不值得我們喜歡和敬佩嗎？

我最敬佩的老師作文 篇10

周淼芬老師是我最敬佩的老師，沒有一個學(xué)生不喜歡她，她不僅是我們的老師，更是我們的知心朋友。我敬佩她，她的言行舉止體現(xiàn)了她的師德。

課堂上

她的課生動有趣，尤其是人印象深刻的是那節(jié)關(guān)于衣服以及價格的一課。她讓我們準(zhǔn)備好一些自己的衣服，我們有些摸不著頭腦，直到那節(jié)課我們才恍然大悟。周老師戴著一個售貨員的帽子，這使我們更加有興趣加入這節(jié)課。最后一個環(huán)節(jié)，老師讓我們到講臺上示范售貨員與顧客的對話，要求拿上自己的衣服。全班同學(xué)都舉起了手，氣氛活躍。我們班的兩個同學(xué)十分有趣，一個拼命砍價，一個拼命說“No，theyarenotexpensive！”逗得我們哈哈大笑。

就算在講枯燥無味的作業(yè)，周老師也能說得有聲有色。在我們表現(xiàn)好的時候，她會講一個關(guān)于她小時候的笑話，一下子帶動了全班同學(xué)的熱情。這就是為什么她所教的班成績名列前茅。

下課后

下課后的周老師也閑不住。她總是在辦公室里批作業(yè)，批完作業(yè)后總是要叫作業(yè)不認(rèn)真完成的幾個人，單獨(dú)在辦公室批評，大部分被批評完的同學(xué)不會再那樣了，也不知道周老師說了什么有用的話。每節(jié)下課，周老師辦公室擠滿了同學(xué)，有的是來問作業(yè)上不會的題目，有的是來背書的。問問題的同學(xué)有成績好的，也有成績差的，還有一些不是她教的班的同學(xué)，也喜歡在她這里問問題，因為周老師一視同仁，每個都認(rèn)真的講解。背課文是最積極的，因為每天哪幾個同學(xué)背出了，周老師都會表揚(yáng)，報出他們的名字，同學(xué)們背課文的積極度大大提高，有些課文還沒學(xué)的都會背了。

即使不是她的晚自修，她也會五點(diǎn)半左右回去，就是為了給同學(xué)們背課文，講解題目，只要她覺得可以使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績提高的事，她都會做。每個同學(xué)都將這一份感動留在心底。

日常中

我有幸曾與周老師一起過馬路，周老師一見到我，便問我作業(yè)幾點(diǎn)寫完的，多不多。她還說，最近天氣慢慢變涼，要多注意保暖。我聽了這些話，便覺得周老師像我們的媽媽，無微不至的關(guān)懷著每一個同學(xué)。上學(xué)期期末那段時間，每個她的晚自修，她都會說，同學(xué)們注意多穿點(diǎn)衣服，小心別感冒了。同學(xué)們十分感動，到了期末考試，以英語總分全年級第一來報答她。我們一起過馬路，走到校門口，她停了停，微笑著向保安們打招呼“早上好！”我站在一旁，略有羞愧，連一個老師都會向別人打招呼，你一個學(xué)生竟然做不到！我看著周老師，看著她燦爛的微笑，心想：我以后也要向別人打招呼。這就是周老師做的一個榜樣。

有次，我去周老師辦公室抱作業(yè)，看見了桌上的一個橙子，后來每次都會看見這個橙子，它安靜的坐在那里，只是有些壞了。中午，去周老師辦公室里抱作業(yè)，聽見周老師與別人的談話，一個老師說：“你這個橙子放了好幾天了，都放壞了?！敝芾蠋熣f：“忙，哪有時間吃?！蔽蚁肫鹆酥芾蠋熋刻斓男量啵闹袑λ泳磁辶?。

周老師是一個關(guān)心學(xué)生，有師德的老師，每個人感動于她每天的操勞中！

我最敬佩的老師作文 篇11

有人會敬佩電視上錦繡或帥氣的明星，有人會敬佩身材高大的姚明，有人會敬佩盡管受傷也堅持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語文老師——劉老師。

劉老師在別人眼里也許很平凡，她個子不高，戴副眼鏡，從外表上看，還有點(diǎn)嚴(yán)厲。有時，我一見到她，心里就會產(chǎn)生一絲絲恐驚感。不外，最近我卻發(fā)現(xiàn)，劉老師的威嚴(yán)實(shí)在更多的是責(zé)任感。

那一天，劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中，為了讓那些上課不聽的人也聽進(jìn)去，劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病，在她進(jìn)步嗓門的同時，咳嗽聲也陣陣襲來?！翱瓤?，咳咳。”你聽，劉老師又咳嗽了。慢慢地，劉老師的聲音嘶啞了，但她仍是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。

“叮當(dāng)咚，叮當(dāng)咚?！毕抡n鈴聲響了，我認(rèn)為劉老師會馬上去喝水，但我錯了，劉老師又坐在凳子上，批起了功課。她說：“等我把你們的功課批完了，我再喝水。”

從那以后，劉老師的嗓子就一直啞啞的，再也沒有好過。

劉老師讓我想起了燭炬，古詩有云：蠟炬成灰淚始干。劉老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文 篇12

情是一杯茶，清香淡淡。愛在老師細(xì)致入微的關(guān)懷與問候，回想它，留香長久，回味無窮。

呂老師是一名歷史老師，她風(fēng)趣幽默，深受同學(xué)們的喜愛。

剛上初中不久的我，對于歷史并沒有那樣的熱愛，對于老師所講的東西也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全聽不進(jìn)去。沒想到，老師提問到了我。

我猛一下子晃過神來，我多希望現(xiàn)在能夠像歷史學(xué)家一樣將答案娓娓道來。望著老師那和藹的笑容，我支支吾吾的半天回答不上來，我好似一堆破銅爛鐵，黯然失色。

老師見我這樣，拍了一下我的肩膀，示意我坐下。我看到，老師的目光由殷切轉(zhuǎn)到了失望與無奈。

我知曉，青春不應(yīng)該被判逆殘忍地銷蝕，眼前仿佛有玻璃碴兒泛出絲絲寒光。每天在爛泥潭里摸爬打滾的人是多么可笑。

我漸漸喜歡上了歷史。

遠(yuǎn)望戰(zhàn)國時的長平，遠(yuǎn)眺烏江的水邊，矚目曹軍軒轅門外……漢字仿佛是開在紙上的素梅，不以顏料渲染，卻有暗香四溢。朗朗的讀書聲，又好似遠(yuǎn)在天邊搖曳的風(fēng)鈴。這一切，感謝呂老師。

您的音容笑貌印在腦海的深處，在您堅持病痛給我們上課，更是無限的感激與慚愧，更多的是那發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

人生尊師亦多，亦師亦友之多，可您是獨(dú)一無二的，對我們的殷切期望，我們永遠(yuǎn)銘記在心。

呂老師，您永遠(yuǎn)是我心中最敬佩而熱愛的良師。

我最敬佩的老師作文 篇13

糊口中有許多值得敬佩的人，好比媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。

她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈祥的心。每次放學(xué)，老是念叨著要把學(xué)生安全送到家，第二天來學(xué)校老是很早到。在學(xué)校里，她就像媽媽一樣關(guān)心著我們，可以說，假如把我們比作祖國的花朵，那么老師就是辛勤的花匠。

在學(xué)校里，你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，緘默沉靜不語。這是為什么呢？原來啊她是帶病來學(xué)校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節(jié)課，如同一本永不衰竭的永念頭，在沒日沒夜地工作著。

老師在收視反聽為同學(xué)們講課的同時，還不忘叮囑：“同學(xué)們，上課留意聽講，不要在臺下搞小動作，留意力要集中！”下課鈴聲響起，良多時候她還陶醉在講課當(dāng)中。講完了，則夾著備課本悄然離去。

除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。

老師，您就像一盞明燈，照亮我們的前程；又像燭炬燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優(yōu)異的成績、誠懇的立場來答謝您。

我最敬佩的老師作文 篇14

時光荏苒，歲月匆匆流逝，不知不覺，我們已經(jīng)邁入了中學(xué)時代的大門。在這里，我結(jié)識了許許多多的師生，在這眾多人中，最令我敬佩的是我的數(shù)學(xué)老師——李素貞老師。

那一次發(fā)下試題以后，老師讓我們自己先做。當(dāng)我做到一半的時候，有一道題把我難住了。我發(fā)出了嘆氣聲“唉，這道題怎么做啊，真難！”這時，您正好從我的身邊走過，聽到我發(fā)出的嘆氣聲以后，對我說：“怎么，這道題不會呀？”說著便將試卷拿上來，耐心地為我講解。末了，您側(cè)臉問：“聽明白了嗎？”我搖搖頭，說：“沒有?！边@時，下課鈴響了，您便讓我先到她辦公室去。

我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，我心里害怕您會批評我，指責(zé)我。但確是我想錯了，您不僅沒有批評我，反而還耐心的幫我分析這道題，應(yīng)該先從哪入手，關(guān)鍵點(diǎn)在哪，怎樣才能確保正確。我一遍聽不會您就講兩遍，直到我理解了。我說下一道也不會，您聽后，不僅沒有生氣，反而依然耐心的指導(dǎo)我，一步一步地來，終于把我教會了。你耐心細(xì)致的講解使我茅塞頓開。

講完后，您又告訴我要善于找問題的關(guān)鍵點(diǎn)，要學(xué)會檢查等。老師，您為我講解的時候，我如浴春風(fēng)，明確了目標(biāo)，心中充滿了能量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，您就像辛勤的園丁一樣，為我們的未來耕耘。您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奮筆疾書。我們做完的題，您總是默默地為我們批改，從不抱怨，只是為了我們能掌握更多的知識。

老師，正是因為有了您的辛勤，我們才會更加優(yōu)秀。老師，您真令我敬佩！

我最敬佩的老師作文 篇15

都說老師是辛苦的園丁，是鋪路石，這話挺對的。四年級的時候，我對這樣的詞有了更深的理解。從一年級到三年級，我們是語文老師。四年級的時候，我得知我們要換老師了。那是一個特別晴朗的中午。我步行去學(xué)校。我充滿了喜悅、興奮和好奇。我上樓去報名了。我看見一個老師坐在四一班的后門旁邊。當(dāng)時我以為我走錯教室了。經(jīng)過詢問，我才知道這是我們的新老師，姓韓，矮矮的，眼睛沉甸甸的，一臉燦爛的笑容。

韓小姐，你知道嗎？從此，我喜歡你笑。后來的日子，你笑了，你生氣了，你高興了，你高興了，我覺得你像個孩子。笑的時候看不到一雙眼睛，牙齒露在外面，很搞笑；我們生氣的時候不敢發(fā)出聲音，卻總讓你笑；當(dāng)你開心的時候，你會一直和我們班的男同學(xué)一起打籃球。我們會一直站在一旁，看著你在操場上默默發(fā)光，很帥很美。你根本不是老師，是大學(xué)生。

韓先生，你就像我們41班大家庭的一位勤勞的家長。你總是希望我們能努力學(xué)習(xí)，將來取得巨大的成就。但是我們中間總有同學(xué)不愛寫完作業(yè)，不認(rèn)真寫，上課不專心，小動作說話，老是惹你生氣。但是，和他們談過之后，你總是一次又一次的包容他們。甚至我們都想說，讓他們請家長，你卻說，孩子.

我學(xué)習(xí)不好是因為在我心里，我總覺得別人比我好：我學(xué)習(xí)比我好，書比我多，所以我永遠(yuǎn)趕不上別人，所以我自卑。另外，我父母在我剛會走路的時候去了廣東。我爺爺奶奶把我養(yǎng)了三年，然后阿姨和阿姨把我?guī)У浇楆?。在這里，我是一個陌生人，我只知道舅舅家，我沒有朋友，同學(xué)也不跟我玩。我很孤獨(dú)，就像路邊丟下的一只找不到家的狗。高一的時候，父母帶我去廣東。我感到溫暖和幸福，但美好的時光并沒有持續(xù)很久。二年級的時候，我又回到了這里。我害怕我叔叔和我哥哥。我吃飯的時候他們都笑，只有我一個人發(fā)不出聲音。弟弟是獨(dú)生女，我做的一切都有舅舅撐腰，讓我想起了我的父母。我愧疚，自卑，孤獨(dú)。我覺得我比不上任何人。這時候我遇到了你，韓先生，你教會了我“不能自暴自棄，要學(xué)會面對自己，面對困難，做一個積極陽光的女生，上課多舉手，好好學(xué)習(xí)?！焙湍阏劻藥状沃螅覜]有了之前的顧慮，我有了信心。你總是關(guān)心我，和同學(xué)交往，鼓勵他們和我一起玩。我的生活變了，一點(diǎn)一點(diǎn)的變。韓先生，你真像我爸爸。你對我的關(guān)心，對我的嚴(yán)格要求，讓我走出了可怕的陰影。我感覺你在我身邊，就像爸爸一直在我身邊一樣。這些都因為你的存在而改變了。謝謝你，韓先生。到目前為止，你一直是我小學(xué)時代對我最好的人。我永遠(yuǎn)不會忘記我的小學(xué)生活。

我最敬佩的一個人作文7篇

作文是反映學(xué)生語文修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑之一，作文可以從根本上提高我們的表達(dá)能力。寫作文到底難不難呢？通過本文了解“我最敬佩的一個人作文”您會對它有更多深刻的認(rèn)識，我相信這項服務(wù)會很快適應(yīng)您的需求！

我最敬佩的一個人作文【篇1】

你的學(xué)習(xí)在我之上，所以，我把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)上的競爭對手，每次考試，我都會跟你差個一兩分，每次我錯的都很可惜……

你那，在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手，在生活中，你是我的知心朋友。當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，這是咱們班人都認(rèn)可的，可在班里，有很多和我一樣的人都把你當(dāng)成競爭對手，是誰，我就不多說了……

在數(shù)學(xué)課上，你沉默寡言。上數(shù)學(xué)課，老師都會把比較難做的應(yīng)用題來交給你們那些聰明蛋OO，不用說，你們一定會做了。有時老師點(diǎn)名回答問題，每次你都坐在位子上紋絲不動，連手都不舉一下。真不知道是因為你太懶、還是不想回答、還是根本不會……真是搞不懂你們聰明蛋們的思維方式。

在語文課上，你也不怎么愛說話。上語文課，老師偶爾也會提問你，你每次的回答都振振有詞，不得不讓我們班的人佩服。令我最敬佩的人是你，我學(xué)習(xí)的榜樣還是你，你可真是個學(xué)習(xí)標(biāo)兵呀！

在英語課上，你總愛發(fā)揮你的強(qiáng)項讓別的同學(xué)高看你。你學(xué)習(xí)好，那可謂在咱們班是無人不知無人不曉！你的英語也比我好，別的同學(xué)看著英語書上那一個個陌生的單詞，都不知從何下手，而你，卻拿著英語書津津有味地讀了起來。你上英語課的言行舉止同學(xué)們都看在眼里，贊嘆在心里呀！

在課下，你的話功也是令我相當(dāng)?shù)呐宸?！原來在咱們班，有人敢跟你頂嘴，可是現(xiàn)在，沒人再敢和你頂嘴了。有次大課間，別人無緣無故的走到你跟前罵你了一句，后來，你走到那個同學(xué)面前罵了十句，嚇得那個人都不敢開口說話了，真是佩服你的“話功”！

你學(xué)習(xí)好的光榮事跡可不是一兩次了，差不多你年年得冠。年年都讓咱們班人恨你，恨你比他們學(xué)習(xí)好。

現(xiàn)在，我佩服你，我愿把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣，人生的指明燈……

我最敬佩的一個人作文【篇2】

楊子萱

在城市的一角，有的人，雖然他們有一份不起眼的工作，但他們卻做出了一份大貢獻(xiàn)。

周末，我去書店買了本書，回來時看到了一幕：因為垃圾桶滿了，他便將其中可回收的垃圾撿起來放入自己的三輪車中，將地上的垃圾撿起來放入垃圾桶內(nèi)，這小小的一個動作，對他來說很不容易，他是一個老年人，蹲下去，撿起垃圾，把垃圾放進(jìn)垃圾桶，他扶著垃圾桶，氣喘吁吁，仿佛是剛從一樓爬到十樓。他爬上三輪車，吃力的蹬著，他的背影逐漸模糊，但他的品質(zhì)卻是深深的印在了我的心里。

“呀！臟死了！臭死了！”只見有一群孩子朝我這個方向跑來。有的捏著鼻子，吐著舌頭，還有的手在鼻子前面不停的煽動著，像聞到了異味。

我走過去一看，是他，我隨手遞過去我撿起來的垃圾，對他說：“他們很過分，特別過分！”“不，不管別人怎么評價，我都依舊很喜歡這份工作?！彼⑿χ?，用平靜的語氣說。

如果城市是有張紙，他們是一塊橡皮；如果城市是一張桌子，他們是一塊抹布；如果城市是一本書，他們是一張書皮……他們是---清潔工。不論哪里的清潔工，不論能干多少的清潔工，都是一種無私奉獻(xiàn)的精神把我打動，那種精神如一盞燈，在我心里永遠(yuǎn)亮著。

我最敬佩的一個人作文【篇3】

嘿！說起我最敬佩的人，眼前立馬就浮現(xiàn)出我最敬愛的李老師。

她，一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來，它不柔軟，不嫵媚，但它有一種吸引人的魅力；她那兩條細(xì)長的眉毛就像兩個倒下來的括號；筆直的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤；李老師的嘴線條分明，牙白唇紅，說話像唱歌一樣溫柔好聽。

一天，陽光明媚，天氣晴朗，李老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒認(rèn)真聽講。李老師講完，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來，老師看看這個，瞧瞧那個，嘴里還不時地夸獎著：“寫得好?！蓖蝗?，李老師看見我沒有寫，就走到身旁問我，此時我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響，吞吞吐吐地說道：“我，我沒認(rèn)真聽講。”李老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上；“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起想想你的老師們、長輩們或朋友們值不值得你夸，為什么？你印象深刻的是哪件事？”…………在李老師地不斷啟發(fā)下，我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，李老師又轉(zhuǎn)到我的桌前，她俯下身子看看，高興地夸獎道：“真不錯，你很能寫嘛！”我停筆一看，還真是哩！

記得有一次，我由于貪玩，沒寫作業(yè)。李老師問我的時候，我騙她作業(yè)忘家了。李老師沒說話，只是平靜地注視著我。面對著一雙又大又亮的眼睛，我的心慌極了。從那以后，我再也不敢說謊話了，也改掉了不寫作業(yè)的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識，還教我做人的道理。我真希望長大能當(dāng)一名教師，也能成為像李老師那樣的人。

我最敬佩的一個人作文【篇4】

陳子軒

我敬佩的人有很多，有在風(fēng)雨中依然堅守崗位的警察，有每天都把我們身邊環(huán)境打掃干干凈凈的清潔工，有救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的一個人，就是小區(qū)里的清潔工張爺爺。

張爺爺長得不丑，有一雙大大的眼睛，黝黑的皮膚竟可以與黑夜融為一體，他潔白的牙齒是黑夜里唯一能認(rèn)出他的特征。

春天，他要拔掉生長在花叢中的雜草；夏天，他要給淹淹一息的花草樹木澆水；秋天，他要掃走鋪在地上的“地毯”；冬天，他要將凍成的冰塊撬開。一年四季，他總是堅守在崗位上，我從來沒看見他請過假。因為經(jīng)常接觸一些臟東西，那些被掃帚、刀具劃傷的傷口常常會化膿、發(fā)炎，張爺爺帶著他那七十多歲高齡的身體忍著疼痛將小區(qū)打掃得干干凈凈，做著他認(rèn)為該做的事。

也許平常并沒有什么人關(guān)注他，但每天上學(xué)都要見到他的我，看著他的笑容，心被深深地觸動了，他為什么要為了那份小小的報酬受這份罪呢？他不是應(yīng)該安享晚年了嗎？啊，我知道了！是張爺爺那顆為他人服務(wù)的心，驅(qū)使張爺爺接受這份工作。張爺爺想用自己小小的一份力，把我們的家園打掃得更加干凈、整潔！

把別人放在心上，這就是我敬佩張爺爺?shù)睦碛?。在我們身邊，還有很多像張爺爺?shù)娜?，因為有他們，我們的世界才會變得那么美好。希望有一天，我也能成為他們的一員。

我最敬佩的一個人作文【篇5】

王璽欽

我最敬佩的人是我的同學(xué)路遠(yuǎn)致。我為什么敬佩他呢？這要從那件事說起。

那是一個活動時間，同學(xué)們在操場上玩跳皮筋，我和路遠(yuǎn)致一隊。跳到升二的時候，隊友們一個接一個悲慘地“犧牲”了，作為隊長的我也痛失戰(zhàn)斗資格，全隊只剩下路遠(yuǎn)致一個人還在獨(dú)立支撐。大家把勝利的唯一希望，都寄托在他的身上。

路遠(yuǎn)致是一個小胖子，身子結(jié)實(shí)的像一塊石頭，動作矯健，身手敏捷。只見他不慌不忙，沉著冷靜，像猴子一樣在皮筋上輕捷地蹦來跳去，如履平地。胖胖的兩個臉蛋，有節(jié)奏地上下跳動著，紅紅的就像兩顆熟透了的蘋果?？粗宦愤^關(guān)斬將，我心里暗暗高興起來，不由得更加喜歡這個小胖。對方早收起了幸災(zāi)樂禍的神色，一句話也不說，緊張地盯著路遠(yuǎn)致閃動的身影。

勝利越來越近了，小胖跳得眼花繚亂，隊友們也都喜形于色，我恨不得撲上去給小胖一個熱烈的擁抱。突然，對方大喊以來：

“觸綫了！”“死了！死了！”

“沒有！”“沒有！”

我們激烈地爭辯起來，一個個像斗架的公雞，臉都憋得通紅。這時，路遠(yuǎn)致卻不好意思地對我說：“真的碰到皮筋了?！闭f完，一把抓起皮筋套到自己身后……

雖然輸?shù)袅艘粓霰荣?，但我認(rèn)識了一個人，我敬佩路遠(yuǎn)致誠實(shí)的品格！跟這樣的人做朋友，是一種幸福。

我最敬佩的一個人作文【篇6】

每個人都有自己敬佩的人。有人敬佩那妙筆生花的作家；有人敬佩那心靈手巧的設(shè)計家；也有人敬佩那飽讀史書的文學(xué)家……而我，最敬佩的則是我們的老師—蘇利勤老師。

蘇老師很熱愛工作。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，把四（1）班的每個同學(xué)都不做自己的孩子。

記得那是發(fā)生在一個寒風(fēng)呼嘯的早上。我和同學(xué)坐在溫暖的教室里，像一群嘰嘰喳喳的小鳥，說個不停。不知誰喊了一聲：“蘇老師來啦！”我和同學(xué)們立刻坐好?！疤K老師好像有些不舒服?！蔽仪穆暤膶ν勒f。蘇老師一節(jié)課雖然講得很精彩，但是從她的身體狀況來看她確實(shí)是硬撐著的。

后來確認(rèn)蘇老師是生病了，蘇老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，既使生病她也要盡職盡責(zé)，從未耽誤過我們一點(diǎn)課程，這種愛崗敬業(yè)的精神感動著我，以強(qiáng)烈的責(zé)任心關(guān)愛著我們班的每一位同學(xué)。

蘇老師讓我感動的事情還很多，我就不一一列舉了。

這就是我最敬佩的人—我們的蘇老師！

我最敬佩的一個人作文【篇7】

郭旭罡

我最敬佩的人是小區(qū)里的清潔員伯伯。他身材矮小，皮膚黝黑，身體很硬朗。他性格很隨和，小區(qū)的老人、孩子都和他是好朋友。每天只要碰到他，他都會主動和大家打招呼。他做事堅持，一點(diǎn)也不拖拉。每當(dāng)天邊泛起魚肚白，空無一人的小區(qū)就會傳來“沙沙”的掃地聲。那便是清潔員伯伯掃地發(fā)出的聲音。那聲音就像叫我起床的鬧鐘，驅(qū)散我的倦意。不論刮風(fēng)、下雨從未停止。

記得有一天下大雨，我們小區(qū)因為年代已久，下水道被堵塞了。井蓋下的污水不停地涌出，惡臭難聞。就當(dāng)我們大家發(fā)愁的時候。伯伯拿著工具從家里跑出去疏通下水道。他拿水管把堵塞在井口的各種雜物沖走，用特制的棍子不停地捅著堵塞下水道的雜物。終于，經(jīng)過半個多小時的努力，下水道終于通了，不再涌出污水，那難聞的氣味也隨之消失。此時再看伯伯，只見他早已汗流浹背，累的氣喘吁吁。下水道的井蓋蓋上后，伯伯長長地舒了一口氣，又開始打掃清潔現(xiàn)場?？吹侥且荒唬倚睦镉|動很深。

記得還有一次，我們樓上有小孩往樓下亂扔垃圾，灑得到處都是。伯伯連忙放下手中的活，一邊打掃，一邊高聲提醒那家人不要亂扔?xùn)|西，還特意去找來了孩子的家長，讓他注意孩子的行為。

這就是我們小區(qū)的清潔員伯伯。他堅持、負(fù)責(zé)。雖然他不是一個偉大的人，而是千千萬萬清潔員中的一個，但在我眼里他便是其中最好的一個。他身上有我需要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。

我敬佩他。

2023我最敬佩的老師作文12篇

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，不可說出口的心事就寄托在作文里吧。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"我最敬佩的老師作文"，相信您在本文中有所收獲！

我最敬佩的老師作文 篇1

生活中有許多值得敬佩的人，比如媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。

她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈愛的心。每次放學(xué)，總是念叨著要把學(xué)生安全送到家，第二天來學(xué)校總是很早到。在學(xué)校里，她就像媽媽一樣關(guān)心著我們，可以說，如果把我們比作祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。

在學(xué)校里，你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，沉默不語。這是為什么呢？原來啊她是帶病來學(xué)校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節(jié)課，猶如一本永不衰竭的永動機(jī)，在沒日沒夜地工作著。

老師在專心致志為同學(xué)們講課的同時，還不忘叮囑：同學(xué)們，上課注意聽講，不要在臺下搞小動作，注意力要集中！下課鈴聲響起，很多時候她還陶醉在講課當(dāng)中。講完了，則夾著備課本悄然離去。

除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。

老師，您就像一盞明燈，照亮我們的前程；又像蠟燭燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優(yōu)異的成績、誠懇的態(tài)度來報答您。

我最敬佩的老師作文 篇2

我身邊有很多人，我最佩服的是我們的班主任，劉老師。劉小姐有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常漂亮。每個學(xué)生都喜歡她，欽佩她。但是沒有人比我更崇拜她，因為這里有一個非常不尋常的原因。

高一的時候，因為調(diào)皮搗蛋，搶了別人的木根，不小心往前掄了一下，突然手上一陣鉆心的疼?；氐桨嗌希腋嬖V劉老師，老師馬上讓我去校醫(yī)辦公室。但是誰知道呢，因為太深，老師只給我挑了一半，讓我去醫(yī)院挑。正好趕上大雨，而且老師只有一把傘，所以把大部分傘都給了我，結(jié)果被淋濕了。到了醫(yī)院，老師給了我號碼，我一摘就哭了，因為怕疼。老師總是安慰我，“別怕，挑出來！”這時，奶奶來了，送我回家。雖然下雨，但我的心是溫暖的。

老師，你是我最佩服的人。

我最敬佩的老師作文 篇3

我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛的一位老師。

鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。

她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語文課，講練習(xí)，我們的班長都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師

看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個問題終于

被我們解決了。

鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們， 但也是

為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過去了，鄺老師選了十個人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分

鐘后 我們會改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛著學(xué)生的好老師!

鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無上的!她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

我最敬佩的老師作文 篇4

老師像媽媽一樣關(guān)心我；像園丁一樣培育我；像甘泉一樣灌溉我。

我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師，中等身高，滿臉都透露著慈祥。她偏好古風(fēng)連衣裙，戴一條米白色的圍巾，像極了一位從畫中走出來的女子。

她是一名嚴(yán)于律己、守時講原則的人，每次上課都會第一個到達(dá)教室，并耐心等待著遲來的學(xué)生。她的講原則體現(xiàn)在育人方面。如果有一個人做錯事情，并把相關(guān)責(zé)任推卸給其他人。如果被她發(fā)現(xiàn)，會毫不留情地批評他，但同時卻會教育他，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承認(rèn)錯誤。

而令我最敬佩的事莫過于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件，她會通宵熬夜備課。每每過來上課，總能看到那雙紅彤彤的眼珠，似乎前一夜哭過一場。

作為學(xué)生，我們會經(jīng)常寫紙條提醒老師多休息?？伤宦牎＝K于有一次，老師的嗓子啞了。那天，她在黑板寫上：今天我嗓子啞了，希望你們可以安靜一點(diǎn)。

看著老師那蒼白無力的臉頰，那雙一夜未眠又帶著一點(diǎn)血絲的眼睛，令我們心疼不已。

盡管鄭老師已退休，但是她教給我們知識與本領(lǐng)，令我們永遠(yuǎn)銘記在心。老師您像一盞明燈，照亮我們前程，又像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，我們將以更加優(yōu)異的成績來回報您。

我最敬佩的老師作文 篇5

我最敬佩的老師就是我們的班主任——殷老師。她工作時非常認(rèn)真，努力做到最好。

一張白白的鵝蛋臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的長發(fā)垂到腰間，簡直就是仙女下凡。這就是我們的班主任——殷老師。

殷老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

就說我們星期四下午吧。全是作文課，老師為了讓同學(xué)們的作文寫得更好，就一本一本地看，一本一本地批，一本一本地講。

只見她有時揮筆速寫，有時邊思考邊修改，有時反復(fù)地品讀那一段段文字……不停地耐心給我們提出修改意見。她的神情是那么專注，好像整個世界都消失了一樣。

一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，三節(jié)課也隨著時間的流逝過去了……一本本作文在老師的埋頭批改中過關(guān)了，老師的臉上露出了說不出的疲憊，但她依然堅持著在給我們批改作文。

天漸漸黑了，教室里空蕩蕩的。這時，老師才抬起那疲憊的雙眼，擦了擦額頭的汗珠，慢慢站起來，長長地吁了一口氣，邁著無力的步子走出了教室。

殷老師認(rèn)真起來的樣子，還真是讓我銘記在心。我心里深深地知道：她那額頭上的汗珠是為了我們而流，她拖著生病的身體站在講臺上是為了給我們講課。我為有殷老師這樣的老師而感動著幸福著。

殷老師，我永遠(yuǎn)敬佩她！

我最敬佩的老師作文 篇6

老師是太陽底下最光輝的職業(yè)；有人說，老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您，把我領(lǐng)入知識的海洋；是您，讓我愛上了語文這門功課。

慕老師講課時聲音很好聽，抑揚(yáng)頓挫，充滿了感情。聽您講課的時候，我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機(jī)的鏡頭一樣對著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課，我都覺得回味無窮，好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧！那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢！像您這樣一位教學(xué)有方的老師，非常值得我敬佩！

我真羨慕自己有這樣一位好老師，我真幸運(yùn)，真有福氣，心里美滋滋的呢。

一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，慈母般的溫暖。慕老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文 篇7

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露?！蔽矣X得我們的班主任黃老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

黃老師是在我們升四年級的時候才開始教我的，她給我的第一印象不但顏值高，還很溫柔，果然是腹有詩書氣自華。

我們上課的時候，黃老師就是一本《百科全書》，她聲情并茂的語言總能引人入勝。對一些同學(xué)上課時提出不懂的問題，黃老師總是不厭其煩地為我們講解、說明。什么難題到了黃老師那都能迎刃而解。

作文課時，黃老師則像一本《作文大全》，她總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書和美文為我們誦讀，或者同學(xué)之間互相借閱，互相欣賞。黃老師總說：“取人之長，方能補(bǔ)己之短”。我們的每篇作文，她都會認(rèn)真地為我們批改，寫評語。就是因為黃老師的這份認(rèn)真，我們班同學(xué)們的作文水平有了質(zhì)的飛躍。

黃老師還像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要助人為快樂、勤奮好學(xué)，更要有一顆寬容之心。”我們在她的帶領(lǐng)下，既學(xué)知識，又學(xué)做人。

期末評語的時候，黃老師更像是一本《古詩詞三百首》，她為我們班每個同學(xué)都量身打造一首七言絕句作為評語激勵著我們奮發(fā)向上?！盃€漫純真如水晶，善解人意聰慧心。敢想敢做敢創(chuàng)新，學(xué)問方能更長進(jìn)。”每每讀到這句評語，我都從心里敬佩她的學(xué)富五車，才華橫溢。

黃老師就是這樣一個知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師。我從心底里敬佩她！

我最敬佩的老師作文 篇8

“我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的哼哼教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)；因為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因為有您，世界才會如此文明?！边@句詩歌是多么的能表達(dá)出我對您的心。

在這多姿多彩大千世界，有許許多多我最敬佩的人，但是我最敬佩的還是我的班主任。老師大約四十多歲，不低不高的個子，不胖不瘦的身材，短短的頭發(fā)，它長著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛，他說氣話來總是很和氣，顯的又親又敬。

我們都親切的稱他為老班，我敬佩他，一個大公無私的人，他所教育的學(xué)生和其他學(xué)生發(fā)生矛盾的時候，他從來不騙但自己的學(xué)生，而是教育我們胸懷開闊。

老班的脾氣很好，所以我們班在八年級數(shù)人數(shù)最多的班級了，在我們學(xué)生犯錯誤的時候，他不會輕易的去處罰任何一個人，也不會弄不清是非的讓學(xué)生叫家長，總是很耐心的很細(xì)心的教育我們。

因為他是一個男教師，所以對我們也有一些不方便，有什么心里話也不敢對他說，但是他總是每天習(xí)慣性的去宿舍關(guān)心我們的生活，睡眠。所以我敬佩他，我贊美他，我喜歡他。

用加減乘除，算不盡他做出的貢獻(xiàn)。用詩詞歌賦，頌不完對他的崇敬。魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

老師，您辛苦了！我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情，所以，我只有好好學(xué)習(xí)，用一個好成績進(jìn)入初中來報答您！我知道，在您心目中，我們的成功，就是您的微笑；我們的優(yōu)秀，就是對您的回報。

老師，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您！

老師，您辛苦了！

我最敬佩的老師作文 篇9

在我的記憶中，我最敬佩的老師就是教我數(shù)學(xué)的馬老師。

馬老師對待學(xué)生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬老師會一遍一遍地講，直到我們明白為止。考試沒有考好的同學(xué)，馬老師總會幫助其分析錯題，樹立信心，積極鼓勵。

有一次，因為我平時沒有認(rèn)真上課，圓柱和圓錐體積沒有學(xué)好，只考了61分。馬老師馬上找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是非常認(rèn)真，回家后又沒有很好地復(fù)習(xí)。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最后終于使我明白了我錯在了哪里。在后來有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓(xùn)，終于把成績提高了。

馬老師不僅對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，而且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學(xué)說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，而且蠻橫不講理，欺負(fù)弱小同學(xué)。馬老師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是積極反對，對打架、罵人的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲批評，嚴(yán)重者還要懲罰。

有一次，有一位同學(xué)忽然難受得無法堅持上課，馬老師立即打電話通知家長，并把這位同學(xué)送到醫(yī)院，還替他掛號、交費(fèi)、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。

馬老師雖然對我們非常關(guān)心，對自己要求的卻是非常堅強(qiáng)，寧可自己吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。

有一次，馬老師講課時，不小心被桌子絆倒了，腳骨折了，馬上被送往醫(yī)院，照X光片、打石膏?？墒窃诓⊥串?dāng)中還是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我和同學(xué)去看馬老師時，她見到我們第一句就問我們學(xué)習(xí)如何。三個月后，馬老師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。

這樣關(guān)心學(xué)生，一心為學(xué)生的老師是多么值得學(xué)生敬佩呀！

在我的記憶中，我最敬佩的老師就是教我數(shù)學(xué)的馬老師。

馬老師對待學(xué)生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬老師會一遍一遍地講，直到我們明白為止。考試沒有考好的同學(xué)，馬老師總會幫助其分析錯題，樹立信心，積極鼓勵。

有一次，因為我平時沒有認(rèn)真上課，圓柱和圓錐體積沒有學(xué)好，只考了61分。馬老師馬上找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是非常認(rèn)真，回家后又沒有很好地復(fù)習(xí)。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最后終于使我明白了我錯在了哪里。在后來有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓(xùn)，終于把成績提高了。

馬老師不僅對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，而且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學(xué)說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，而且蠻橫不講理，欺負(fù)弱小同學(xué)。馬老師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是積極反對，對打架、罵人的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲批評，嚴(yán)重者還要懲罰。

有一次，有一位同學(xué)忽然難受得無法堅持上課，馬老師立即打電話通知家長，并把這位同學(xué)送到醫(yī)院，還替他掛號、交費(fèi)、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。

馬老師雖然對我們非常關(guān)心，對自己要求的卻是非常堅強(qiáng)，寧可自己吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。

有一次，馬老師講課時，不小心被桌子絆倒了，腳骨折了，馬上被送往醫(yī)院，照X光片、打石膏?？墒窃诓⊥串?dāng)中還是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我和同學(xué)去看馬老師時，她見到我們第一句就問我們學(xué)習(xí)如何。三個月后，馬老師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。

這樣關(guān)心學(xué)生，一心為學(xué)生的老師是多么值得學(xué)生敬佩呀！

我最敬佩的老師作文 篇10

我最敬佩的人要屬我小學(xué)一年級到三年級的班主任—唐老師。

唐老師已經(jīng)年過半百了，中等個兒，有著一頭黝黑的短發(fā)，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

記得我剛?cè)胄W(xué)的時候，還不懂事，上課老是開小差，有時造作業(yè)還會丟題。就著點(diǎn)小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，功課假如記不清可以記在書上，我會把功課寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以后上課一定當(dāng)真聽講，再也不開小差了，也一定會當(dāng)真完成功課的！”唐老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強(qiáng)忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候顯著看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。

如今，唐老師得了子宮癌，就是由于教書的時候一點(diǎn)小病沒在乎，現(xiàn)在后悔也晚了。

現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了，可我的心中，永遠(yuǎn)也忘不了唐老師！

我最敬佩的老師作文 篇11

時光匆匆，我已經(jīng)成為一名初中生了。在新迎來的老師里，我最敬佩的就是我的英語老師――鐵老師。

在小學(xué)里，英語對我來說就像一片汪洋大海，而我就像一條小船，迷失了方向，最終沉于海底，對英語幾乎絕望了，但是自從上了初中，老師就像我的指路明燈，讓我在迷失方向的海底城重新到達(dá)彼岸，因此，她也是我的英語啟蒙老師。

鐵老師為我們講題也是一絲不茍的，每次做完習(xí)題或考試后，她都進(jìn)行講解，直到學(xué)生全部理解后，她才拍拍手中的粉筆灰，平靜地離開教室。而我最敬佩她那一絲不茍的細(xì)心樣子。

鐵老師不僅在課堂上嚴(yán)格把關(guān)，還經(jīng)常利用自習(xí)時間來班里看看，有哪個同學(xué)遇到不會的題可以及時請教。而且，她還利用周五下午的放學(xué)時間留幾個學(xué)生做習(xí)題，做完后一一講解，一起等所有同學(xué)走后，她才默默離開。每次，只要是英語早讀，她都是來的最早的，往往比其他老師更用心。聽寫英語單詞，她總是不厭其煩的一遍又一遍給我們聽寫，直到最后一個同學(xué)會寫為止。

笑，是最美的。在我的心目中，鐵老師的笑是最美的。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，她幾乎每一堂課都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是和藹可親的！老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她的課。

鐵老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康成長。說她偉大吧，她卻實(shí)在沒有什么驚天動地之舉。說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時此刻，我默默的想：老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文 篇12

我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

記得有一個小禮拜早上，陽光明媚，我正在籃球場上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒事了，沒想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發(fā)濕濕的，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進(jìn)行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時，老師又回到學(xué)校送飯來給我吃，我的右手打著吊針，左手又不習(xí)慣吃飯，何老師看見了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個這么好的老師，我真感到自豪。

回到學(xué)校后，何老師看見我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來問我“頭上的傷口還疼嗎？”我說：“不疼了”。

看吧，這就是我最敬佩的老師，從醫(yī)院回來后，還問我傷口疼嗎？你們見過這樣的老師嗎？

這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。

我敬佩的老師作文合集12篇

十分欣喜的在此通知您，您所需的“我敬佩的老師作文”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，期望您對這篇文章的結(jié)論感到滿意。文章創(chuàng)作既是一種評鑒也是審美，能夠拓寬我們的眼界，增廣我們的知識。在寫作中，我們應(yīng)堅持實(shí)事求是，避免捏造事實(shí)。

我敬佩的老師作文【篇1】

漸漸地，長大了，升入初二了。課程從原來的7科變到了8科多加了一門物理!

物理，讓從未接觸的我們既好奇、有恐懼，而在這物理的第一堂課上，我們的物理老師就給我們留下深刻的印象。

陳老師，也許您沒有米開朗琪羅偉人般的的神力但您卻用您那雙普普通通的雙手展示著物理世界的奧秘;也許您沒有多么華麗的外表，但您有那孩童般天真的心靈，教導(dǎo)、引領(lǐng)我們打開物理世界的金色大門，不如那神圣的禮堂。

課堂上，幾個玩笑便是大家哄堂大笑，而您卻一旦也不慍怒，反而一起跟著笑，那時，我們之間那一道不可逾越的代溝似乎沒有了，有的似乎只是同齡人之間才有的友誼。

可能，您的課堂會有許多亂，甚至有的同學(xué)根本不聽，而您，為了顧全大局，依然不辭辛苦的江浙，只為了更多的同學(xué)聽懂，聽明白。

我還記得您俯身在同學(xué)們身邊，給他們答疑解惑。一遍不懂就講兩遍，兩邊不懂就再講一遍，直至弄明白為止

老師，可能您的教學(xué)水平并不是最好的，但您的教導(dǎo)確實(shí)是正確的、無誤的，我們的每一分都是您辛辛苦苦的結(jié)晶、不求回報的的奉獻(xiàn)。

老師，是您引領(lǐng)我們步入的著無比絢麗、光彩照人的殿堂，也真是您，用自己做為鑰匙，打開了那把知識的大鎖!

老師，我要對您說：謝謝您!

我敬佩的老師作文【篇2】

邱老師不僅重視我們的學(xué)習(xí)，還非常注重對我們綜合能力的培養(yǎng)。在每周的班隊活動上，她會費(fèi)盡心思的確定一個活動主題，讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的綜合素質(zhì)。有時是讓同學(xué)們開展個人演講；有時是將同學(xué)們分成幾個組，讓他們自己組成團(tuán)隊，自編、自導(dǎo)、自演情景??；有時是讓同學(xué)們看書、上網(wǎng)等途徑收集資料，在在班隊活動課上為同學(xué)們解說……通過這些活動，讓我們明白了，在一個團(tuán)隊中，大家相互合作的重要性。讓我們明白了，在一個團(tuán)隊中既有合作又有競爭；既有爭論又有鼓勵。努力的團(tuán)隊也有可能失敗，在失敗中，我們也學(xué)會了微笑，學(xué)會了贊美，更學(xué)會了永不言敗的精神。

??！邱老師，我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，是它們蕩滌了我心靈上的塵泥；我忘不了您殷殷關(guān)切的目光，是它們給了我奮勇向前的力量！

我敬佩的老師作文【篇3】

“老師”，多么圣潔高尚的一個名詞啊。每一個人都有自己所敬佩的老師，而我也不例外，最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師，她是一個既普通又平凡的女老師，嗓音柔柔的，永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動著一雙炯炯有神的眼睛，看著我們的時候，像湖水一樣清澈，又像細(xì)流一樣溫存。

每當(dāng)同學(xué)們在課堂上不夠?qū)Ｐ臅r，她會用眼睛提醒同學(xué)們，每當(dāng)同學(xué)們積極回答問題時，她會用贊揚(yáng)的目光激勵同學(xué)們。

我們的老師像母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。在教學(xué)方面十分負(fù)責(zé)，對學(xué)生循循善誘。記得有一天在課堂上，老師要求我們背誦二十五課的《古詩兩首》?！耙惶?、二號、三號……”老師從容不迫地念著同學(xué)們的名字，而我卻還不知道怎么回事。于是就問旁邊的曉君同學(xué)，她小聲的告訴我：“你不知道嗎？昨天老師不是要求我們背誦二十五課的古詩兩首嗎？”這時我才想起昨天老師要求我們背誦課文的事。

這下我慌了：“哎呀。昨天只顧著玩，卻把這事給忘了，怎么辦呢？眼看就要到我了。真不知道該怎么辦？肯定會被老師大罵一頓?！薄捌咛枴崩蠋熃形伊?。我慌張地站了起來，低著頭，等老師訓(xùn)斥。出乎我意料的是老師并沒有罵我，而是一字一句的引導(dǎo)我讀……

下課后，我去老師辦公室認(rèn)錯，老師說：“知錯能改就是好孩子……”。經(jīng)過老師的教誨，我認(rèn)識了錯。啊。這都要謝謝我們班的陳老師，她教給我知識，教給我做人的道理。

老師，我愛你。

我敬佩的老師作文【篇4】

無論什么事情，自己不做的時候無法體驗其中的滋味，這是我參加工作以后得到的深刻體驗。因為現(xiàn)在我也是一名教師，所以才體會到這個職業(yè)在光鮮背后的苦澀與不易。

當(dāng)外行人在我面前或羨慕或嘲諷地說看看你們老師，一年有休不完的假，真是幸福！我會淡然一笑，坦然面對，因為他們不知道放假了，我們的心沒放假，在一個短暫或漫長的假期里，讓我 們時刻記掛的是我們的學(xué)生，在靠近海邊的小村落里，不知道他們有沒有按照我們囑咐的，不去做那些危及生命的游戲，是不是懂事一些，不拉幫結(jié)伙騎車亂竄，有沒有在家里幫父母的忙，是不是遠(yuǎn)離 了游戲吧擔(dān)心的事真的很多，雖然他們不是我們的孩子，但是我們對他們的牽掛卻因為距離而不遜于自己的孩子。

在工作的時候經(jīng)常會把自己的小學(xué)生活與孩子們的比較一下，用自己當(dāng)時的心情去試著揣摩孩子的心理，試著體會孩子的心情，希望自己能夠與他們能和諧相處，受到他們的歡迎。學(xué)生的家長， 大部分都很樸實(shí)，說話本分，有的甚至是不擅于與我們交流，但他們的期望我能從他們的眼睛里看到，我經(jīng)常會產(chǎn)生一種慚愧的情緒，面對他們信任的目光，熱情的話語，我知道我還做的不夠好，這種 壓力成為我工作的一部分動力。在農(nóng)村生活了大半輩子的人們，他們不想再讓孩子再跟自己一樣，整天與黃土打交道，雖然他們想讓孩子永遠(yuǎn)脫離莊稼、脫離農(nóng)村的想法并不完全正確，但我可以理解他 們的希望。

工作著，體會著，我尊敬我的老師。我的老師不是一個人，從幼兒園到參加工作前，老師換了一個又一個，有年輕的，有年長的；有嚴(yán)肅的，有和藹的；有男士，有女士他們來自不同的地方 ，用著不同的方法和方式教育過我，當(dāng)時我喜歡過，厭惡過，現(xiàn)在我都尊敬著，因為當(dāng)時年幼的我，無知的我，無法體會老師們的期望。現(xiàn)在我成長了，也做著跟他們一樣的事業(yè)，在實(shí)踐中明白了當(dāng)老 師真的就像一支蠟燭一樣在燃燒，要無聲無息，無怨無悔。

我敬佩的老師作文【篇5】

我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是純潔的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那么我的老師就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨。假如我是一片樹葉，那么我的'老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養(yǎng)料，你聽了這些，一定想知道我的老師是誰吧？那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。

在我的初一階段，周老師的一舉手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

我在初中上學(xué)期時學(xué)到一元一次方程組時，我總是有個壞習(xí)慣：解方程時不寫“得” 周老師費(fèi)盡心思在做題時提醒我，可是出于懶惰，我總是不寫，有一天，在一次上課時，老師跟我開玩笑給我起了一個外號：“缺得” 就這樣這個外號一直跟了我一學(xué)期所以這使我難以忘懷，每當(dāng)我聽到別人說：“缺德” 時我就想起那件事，所以我在下學(xué)期學(xué)二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。

我的周老師啊，我真是太感謝您了。

我敬佩的老師作文【篇6】

每當(dāng)父親問我長大后想做什么時，還未等我啟齒，父親就開始了長篇大論。他老是對我說：“當(dāng)老師吧，老師多好啊，工資高……”我每每都會反駁他，“老師的薪水并不高，而且每天操心，自己最后一身病……”他老是不聽。

在我小學(xué)時，曾有過這個設(shè)法主意。但是在一次班會上，老師說，她最不但愿我們當(dāng)老師。由于她更清晰這個職業(yè)有多累多苦。我便打消了這個設(shè)法主意。當(dāng)時的我們，只能看到他們在講臺上的風(fēng)光，卻看不到背后的辛勞?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”后人對老師的評價。他們是偉大而無私的，就像太陽，我們不能回報什么，去總給我們光明和暖和。

以前，總覺得老師這個職業(yè)十分輕松，后來徐徐發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣。天天早出晚歸，天天到10點(diǎn)多才睡，天天從早忙到晚。天天要備課，批功課還要講課，一天甚是勞累啊！

在片子《可愛的人》中，最令我記憶深刻的是一名話“教師，不僅是教書育人，仍是身教，生命影響生命?！迸鹘菫榱耸刈∽约旱牡拙€，拋卻了校長的職位，她不但愿孩子成為機(jī)器。但愿孩子能健康快樂長大。沒錯，現(xiàn)實(shí)糊口中良多老師都違反了初忠。教孩子知識，不是為了讓孩子成為分?jǐn)?shù)機(jī)器，而不去關(guān)注他們的內(nèi)心，強(qiáng)加給他們壓力，最后只會使他們拋卻。不外，現(xiàn)在老師仍是普遍較好的，他們就是星星，在天空中發(fā)光發(fā)亮。

我敬佩老師，由于他們無私，由于他們偉大，由于他們舍己為人。雖說我不愿成為老師，但我對老師的愛和崇敬只會有增無減。

我敬佩的老師作文【篇7】

苗條的身材，秀氣的臉龐上鑲嵌著一雙銳利而又會說話的眼睛，每天笑容滿面地站在講臺上繪聲繪色的給我們講課，那就是我的班主任陳老師，我最敬佩的老師。

陳老師對我們這些“小樹苗”可負(fù)責(zé)啦，原來我們差生較多，每次考試總是落后，自從陳老師接管我們后，一直鼓勵我們，有些不懂的地方，總是不厭其煩地跟們講解。結(jié)合每個同學(xué)優(yōu)劣點(diǎn)耐心教導(dǎo)，總沒怨言。有一次，老師嗓子啞了，柯老師，還是拖著他那虛弱的身體給我們上課。在她那嘶啞的聲音我感到一絲堅定，沒有絲毫想請假的意思。終于“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績是全四年級第二名，這一次的成功離不開陳老師對我們的諄諄教導(dǎo)。

“老師像園丁，培育我們茁壯成長?！薄袄蠋熛裣灎T，點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向?！贝_實(shí)，老師把平生所學(xué)的知識傳授給我們，教育我們，讓我們健康成長，所以我最敬佩的人，是我的老師！

我敬佩的老師作文【篇8】

每個人心中都有一位敬佩的人，可能是一位聰明的科學(xué)家，可能是一位偉大的人物，也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位教師——湘湘老師。

在學(xué)習(xí)中，我難免有些挫折、失敗，為此，我常常無理取鬧。湘湘老師不但不以為然，還用溫和的語氣來教導(dǎo)我：“每個人的人生道路上，總會有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面對，就一定會成功的打敗這些困難的!不是有這樣的一句話嗎?‘困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱’學(xué)習(xí)也是如此?！蓖ㄟ^湘湘老師的教導(dǎo)，我恍然大悟。并暗暗下決心：我不要被困難打敗，我要把困難打敗。從此以后，當(dāng)我遇到困難時，我就會想起湘湘老師教導(dǎo)我的話，然后找到解決的方法，最后問題也就迎刃而解了。

記得還有一次，我趕到學(xué)校，第一、二節(jié)課還好好的，到了第三節(jié)課，身體就不行了，我渾身疼痛，尤其是肚子痛的最厲害，還哇哇大叫。湘湘老師知道了，立即送我去醫(yī)院搶救。我原本寒冷的身體，因為躺在湘湘老師溫暖的背上，而感覺非常暖和。當(dāng)我醒來的時候，第一個看見就是湘湘老師。湘湘老師見我醒來，臉上立即浮現(xiàn)出興奮的表情，說：“杰鈞，你醒了，我剛剛打電話給你家長了，他們一會就來了。還有，以后，你一定要按時吃早餐啊，剛才你的報告出來了，病因是不吃早餐，營養(yǎng)不足?！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。已近黃昏，爸爸媽媽終于來了，此時，湘湘老師不得不回家休息了?？墒窍嫦胬蠋焻s依依不舍，走的時候還時不時的用關(guān)心的眼神來望著我。

啊，湘湘老師，您的愛，春風(fēng)一般溫柔，甘泉一般清涼;像太陽一般溫暖，您的愛，比母愛更慈祥，比父愛更嚴(yán)峻，比友愛更情同手足!

湘湘老師，您是我終身敬佩的老師!

我敬佩的老師作文【篇9】

當(dāng)我第一次背著書包走進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生，我第一次看見了我的班主任——邱老師。她很漂亮，大大的眼睛、高高的鼻梁，瓜子臉上掛著微微的笑容，溫和的話語一下子就消除了我的緊張心理，將我那不安的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活。跟著老師我學(xué)會了拼音，許多的生字、詞語、句子、古詩，閱讀了很多的文章，學(xué)會了怎樣寫日記、讀后感以及簡單的作文。老師還教會我和同學(xué)之間怎樣相處，教會我怎么過集體生活。

是我的這些可愛的老師們帶領(lǐng)著我在知識的.海洋中遨游，是我的這些老師們教我如何面對失敗和挫折，是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。

“感恩的心，感謝有你……”老師就像一個辛勤的園丁，滋潤培育我們，讓我們茁壯成長。

我愛你們——我的老師！

我敬佩的老師作文【篇10】

我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術(shù)老師。

因為我的美術(shù)老師畫畫可棒了，即興一畫，都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。

她不但畫畫厲害，我們上美術(shù)課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了，老師還沒來，十分鐘過去了，老師依舊沒出現(xiàn)。于是我來到美術(shù)老師的辦公室，原來老師在睡覺啊，為了不打擾老師，我又回到了教室。

過了一會兒，我去倒水喝，這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說：“老師，您辛苦了，喝杯水吧?！崩蠋熃舆^水說：“謝謝，對不起我睡過頭了，昨天給你們做教材太累了，所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙說：“沒關(guān)系，老師您喝完水再去上課吧，同學(xué)們等著您。您不要這么辛苦了，以后教材讓我們自己準(zhǔn)備吧?！?/p>

這就是我最敬佩的老師，美術(shù)老師。

我敬佩的老師作文【篇11】

我最敬佩的老師只有一位，她是我們班上的班主任。

我班的班主任和藹可親，對待每一位學(xué)生都是相同的。他常常對我說：少壯不努力，老大徒傷悲。而每次聽完這句話的我，都會懊悔以前不勤奮學(xué)習(xí)。但是從現(xiàn)在開始，老師的每一句話都深深地印在我的腦海里，就如一位母親一樣，每天教育我努力學(xué)習(xí)。

以前對我一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，但從這位老師教我的開始我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，互相幫助。有一次田徑比賽，我參加了小組接力棒比賽，由于小組的我一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，照成隊伍完全失敗最后老師對我說：本子同根生，相煎何太急。我明白了意思，我也知道自己做的不好要改正。

從那以后，有了這位和藹的老師教育我，就如一位母親教我做好每一件事。我都會完完整整的做好

樟木頭鎮(zhèn)鵬程學(xué)校六年級

我敬佩的老師作文【篇12】

老師是一本厚厚的字典，會糾正你所有的錯別字；老師是一把嚴(yán)厲的戒尺，會告誡你改正所有的壞習(xí)慣；老師是一位辛勤的園丁，會為你施下豐沃的肥料。

徐老師是在七年級的時候成為了我的老師，我們已經(jīng)相處快兩個學(xué)期，她成了我最敬佩的人。

她，中等個子，馬尾總是梳理得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，智慧的目光，看到我們總是眼含笑意的。

徐老師的語文課生動有趣，妙語連珠，把我們這些不安分的搗蛋鬼都吸引住了。記得，我們學(xué)習(xí)《賣油翁》時，老師讓我們讀課文，讀了幾遍，大家都讀不出人物的語氣，老師微蹙眉毛，稍作沉思，便又叫幾個同學(xué)扮演文中人物上講臺模仿表演。王鑫扮演的是陳康肅，當(dāng)他看到孟劍波斜著眼睛對自己嗤之以鼻時，不由的勃然大怒，用手使勁一拍講桌，氣憤地吼出：爾安敢輕吾射？大家也都被帶入了角色，贊同地鼓起掌來；再次朗讀時，或輕視，或忿然，或不卑不亢，我們竟能輕車熟路的駕馭了，當(dāng)徐老師講文本的時候，每一個字，每一句翻譯，讓我們都能角色代入，因為有了之前的表演，大家熱情高漲十分亢奮，仿佛穿越到文中的場景里了，這樣的語文課不僅有趣，又輕松掌握了知識，怎能不讓人喜歡？

徐老師的胸懷十分寬大，大的能容下全世界的淘氣包。徐老師平時對我們親熱有加，一旦我們犯錯的時候，徐老師就會很嚴(yán)厲，先是皺起那雙細(xì)細(xì)的柳眉，先開始一番為什么、怎么樣？的狂轟濫炸，然后挑起細(xì)眉，推心置腹的交談一番，勸我們以后少犯點(diǎn)錯誤。

這就是我們徐老師，她用靈活的教學(xué)技巧讓我們愛上語文，她用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督我們，更是用愛心循循善誘打動我們，這樣的老師使我們不得不艱她發(fā)自內(nèi)心的熱愛、敬重。