新任校長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀范文
發(fā)布時(shí)間:2022-01-21 小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃 小學(xué)校長(zhǎng)年度工作規(guī)劃 小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃模板馬上就要迎接新的一年了,按照公司對(duì)工作目標(biāo)的要求,我們?cè)谛碌囊荒暌泄ぷ饔?jì)劃。小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃寫好了之后,新一年的工作才會(huì)更順利!如何寫小學(xué)校長(zhǎng)的年度計(jì)劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些新任校長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
新任校長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀范文【篇一】
過去的一個(gè)學(xué)年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃:指導(dǎo)思想:
20_年,是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學(xué)校教育工作將以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省、鹽城市教育工作會(huì)議部署,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大管理的力度和廣度,結(jié)合實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)???jī)效考核制度,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2___年招生工作。
5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級(jí)以心理健康教育為主,高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。2___年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動(dòng),并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)2021校長(zhǎng)履職總結(jié)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。(Fw76.COM 76范文網(wǎng))
2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
4、實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2—3個(gè)重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
3、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評(píng)選制度和程序,制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),。
1、營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2、開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?!便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3。形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作,開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
4、抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
新任校長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀范文【篇二】
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國(guó)名校”為辦學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)?!耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。
深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
抓好學(xué)校安全工作。
繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):
(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。
①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);
②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。
(2)深化課堂教學(xué)。
①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽課、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;
②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng);
③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;
(3)推進(jìn)課程改革。
①做好三級(jí)課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;
②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過程。
(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;
(5)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。
①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。
②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。
重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織學(xué)生通過有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫論文,參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。
美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作。
學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。
新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。
新任校長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀范文【篇三】
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一、指導(dǎo)思想
?本學(xué)期我校本期教育教學(xué)工作以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升師生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),緊緊圍繞“高效課堂”這個(gè)核心,繼續(xù)以新課改為載體,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過程管理,細(xì)化學(xué)科教研,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)的精神,群策群力,不斷推進(jìn)新課程改革,深化學(xué)校特色建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,建設(shè)校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持國(guó)家課程、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置,開齊課程,開足課時(shí),在日常的教學(xué)督導(dǎo)管理中,強(qiáng)化過程督查,采取行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),值周行政堅(jiān)持每天巡視督查,保證課程計(jì)劃的落實(shí)。
?2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
?提高教育教學(xué)質(zhì)量是靠我們從認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”開始的,我們繼續(xù)堅(jiān)持集體備課制度,
但是每一個(gè)任課教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實(shí)際和自身教學(xué)風(fēng)格特色認(rèn)真復(fù)背,在教案和課本進(jìn)行批注,課后認(rèn)真反思,按要求寫好教學(xué)后記,總結(jié)教學(xué)的成敗得失,有利于改
進(jìn)教學(xué),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
?3、推進(jìn)課改和素質(zhì)教育。
為了確保課改工作的落實(shí),轉(zhuǎn)變教師觀念,各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;
再次組織教師學(xué)習(xí)我?!白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;為了進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。完成“__縣義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導(dǎo)的各項(xiàng)指標(biāo)體系”指標(biāo),扎實(shí)有效地推進(jìn)我校素質(zhì)教育。
?
?4、實(shí)施目標(biāo)管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
為了加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)老師們的質(zhì)量意識(shí),學(xué)校根據(jù)市教委《__市務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(渝教基〔20__16號(hào))文件結(jié)合我校實(shí)際,本期開始繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,對(duì)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)的情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度
考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。
5、以課題研究為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師,規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
三、主要工作措施
(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格巡課制度。
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。
(2)嚴(yán)格備課管理。
大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴(yán)格上課管理。
提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。
對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,要提出有效措施,解決實(shí)際問題。
?4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力,學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。
?5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié)。)加強(qiáng)隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
?(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
?1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),
交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,研究新對(duì)策,提高實(shí)施水平,通過更新觀念促進(jìn)反思來修正
行為,增強(qiáng)底蘊(yùn)。
本學(xué)期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽,向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革,打造高效課堂,教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。
?2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,關(guān)注教師教科研能力的提升。
(1)積極推廣科研成果。
鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。
(2)加強(qiáng)自身建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教導(dǎo)處要樹立研究深入,指導(dǎo)到位,服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí),從不同層次為教師開展教科研活動(dòng),多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子,提升廣大教師的教科研能力,促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,不斷超越。
(3)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。
(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。
?課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,通過課題研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,運(yùn)用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng),為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。
?進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。
?1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題,按計(jì)劃有序組織實(shí)施,按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。
?2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。
(四)提升校本管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育。
語(yǔ)文、思品等相關(guān)學(xué)科教師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”、“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。
1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫,三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法,五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法,通過書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過級(jí)考核等形式,普及書法教育。
?2、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程,主要通過對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。
?3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
?誦讀我國(guó)民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),做到校本課程活動(dòng)化,讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動(dòng),聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來作實(shí)踐指導(dǎo),爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。?
四、具體工作安排
九月:
1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
?2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。
?3、評(píng)選出“第七屆青少年書信征文競(jìng)賽”中的優(yōu)秀文章,并上交。
?4、各科教研組長(zhǎng)安排好各組的常規(guī)教研活動(dòng)輪次。
?5、一年級(jí)新生學(xué)籍的錄入。
?6、20__繼續(xù)教育的審核。
?十月:
1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng)。
2、“教師論壇”比賽。
3、各課題組有序組織研究。
4、分組學(xué)習(xí)新課程理念。?
5、“墨香校園”美文誦讀。?
6、第一次“六認(rèn)真”檢查。
?7、班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。
十一月:
1、信息技術(shù)培訓(xùn)。
2、名師、骨干教師示范課。
3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。
4、“墨香校園”寫字比賽。
5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。
6、三至六年級(jí)乒乓球比賽。
7、第二次“六認(rèn)真”檢查。
十二月:
?1、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
?2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。
?3、分組學(xué)習(xí)新課程理念。
?4、半期質(zhì)量檢查分析、評(píng)價(jià)、反思。
?5、召開全校家長(zhǎng)會(huì)。
?6、第二批課改合格課驗(yàn)收。
?7、第三次“六認(rèn)真”檢查
?8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)
?一月:?
1、教師教學(xué)論文評(píng)選。
?2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
?3、第四次“六認(rèn)真”檢查。
4、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作。
?5、期末考務(wù)安排。
?6、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),教師教學(xué)評(píng)價(jià)。
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優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇1)
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)包班,不僅教學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及副科,還擔(dān)任一年級(jí)班主任。一年級(jí)學(xué)生剛從學(xué)前班升上來,從沒有這樣嚴(yán)格地按照作息時(shí)間學(xué)習(xí)、休息,所以非常的.不適應(yīng),可以說無論是教學(xué)還是紀(jì)律,他們都沒有任何基礎(chǔ),任重而道遠(yuǎn),我肩上的任務(wù)非常艱巨。
一、教學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
每天早上我都是第一個(gè)到學(xué)校,因?yàn)?歲的孩子不會(huì)開學(xué)校的教室防盜門。進(jìn)入教室,學(xué)生不會(huì)勞動(dòng),我要一組一組地教,女生拿笤帚掃地,男生洗拖把拖地。在沒有交代之前,小女生都是拿著笤帚胡掃的,看見哪里臟去哪里掃,桌子腳縫里的細(xì)碎垃圾她們看不到。于是一人兩排我?guī)退齻兎秩蝿?wù),教學(xué)生從后往前一點(diǎn)一點(diǎn)掃干凈,不要漏掉雜物。男生跟在女生后面拖地,也是一人兩排。教他們一點(diǎn)一點(diǎn)把教室地面拖干凈。然后幫助學(xué)生擺桌椅,必須先拉好一排,學(xué)生才能照著把桌椅擺整齊。還要教學(xué)生學(xué)會(huì)整理衛(wèi)生角,拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶一樣一樣地?cái)[放整齊。
我要求學(xué)生每次放學(xué)后必須將桌面收拾干凈,將椅子放在桌子下面。平時(shí)抽屜里要保持?jǐn)[放干凈。我們一年級(jí)的學(xué)生每天都將全部的書本文具裝在大書包里背來背去,所以抽屜里一直都是干干凈凈的。我要求學(xué)生將自己的書本文具分門別類地裝在書包里。這樣不僅容易找到,還看上去整齊有序。
二、建設(shè)班級(jí)文化。
我打算在教室后墻上布置一個(gè)版面,主題是“花園之家”,我計(jì)劃給班上的每一位學(xué)生照一張相,開心一點(diǎn)的照片,用彩塑紙花朵襯托張貼在一片“茵茵草地”上,從此,我們就是幸福的一“家”人!一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)本子用完或掉家的現(xiàn)象,我對(duì)全班學(xué)生說:“誰(shuí)能借給他一個(gè)本子或者先給他撕一張紙?”一次一位男生的拼音本用完了,他的同桌對(duì)我說:“我媽媽說不讓我撕本,一撕本就散了?!蔽腋嬖V她:“如果有一天你的本子突然用完了或者你把本子掉家了,同學(xué)們都這樣說,沒有人借給你本子,你怎么辦?怎么寫作業(yè)?”她不說話了。我告訴學(xué)生同學(xué)之間一定要互相關(guān)心互相幫助。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要教會(huì)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,讓每一位學(xué)生都能感覺到班級(jí)的溫暖和濃濃愛意。每一位學(xué)生都要有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,不給班級(jí)抹黑,要為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)積極、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上的小學(xué)生。
三、開通校信通,與家長(zhǎng)常溝通。
本學(xué)期,我計(jì)劃“零家庭作業(yè)制”。向40分鐘課堂要質(zhì)量!學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)一天就已經(jīng)夠辛苦了,所以晚上我不計(jì)劃布置任何書面作業(yè)。我希望學(xué)生回到家中能給家長(zhǎng)說說白天學(xué)習(xí)了什么,但一年級(jí)學(xué)生年齡小,能說清楚的人數(shù)一定很少。所以我計(jì)劃開通校信通,晚上給家長(zhǎng)發(fā)送信息,讓家長(zhǎng)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)鞏固。有些學(xué)生在校學(xué)不會(huì),家長(zhǎng)要精心輔導(dǎo),不然的話,學(xué)生會(huì)掉隊(duì)的,學(xué)習(xí)會(huì)一天比一天吃力的。家校合力盡量做到學(xué)生學(xué)習(xí)“日日清”。
四、培養(yǎng)班干部。
經(jīng)過一段學(xué)習(xí)生活之后,學(xué)生的能力及性格特點(diǎn)我會(huì)逐漸了解得更清楚。在學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上學(xué)生中選撥一些學(xué)生擔(dān)任班干部,班級(jí)制度逐漸形成。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的暫時(shí)不擔(dān)任班干部,留出更多的時(shí)間先把學(xué)習(xí)搞好。
班主任是一條扁擔(dān),一頭擔(dān)著學(xué)校要求,一頭擔(dān)著學(xué)生心愿。班主任是橋,是園丁,是雕塑家,是人類靈魂的工程師……其實(shí),是什么,并不重要,班主任心里明白,我是一塊石,一塊磚,要在學(xué)生心中把一座頂天立地的豐碑修建!
優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇2)
工作計(jì)劃是事先為你的工作做好提前準(zhǔn)備,預(yù)防工作實(shí)施過程中遇到的阻力,讓工作進(jìn)展順利。提前進(jìn)行工作計(jì)劃,讓您的工作狀態(tài)飽滿。工作計(jì)劃網(wǎng)里有各種工作計(jì)劃,如學(xué)習(xí)計(jì)劃、旅游計(jì)劃、策劃計(jì)劃等應(yīng)有盡有。
一、目的要求
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時(shí),集體所有制也不斷前進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
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三、教學(xué)目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標(biāo):①能在校賽上取得2~3次成績(jī),②獲取1-2次文明班。③能獲先進(jìn)班集體。
四、基本情況
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的`學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。
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五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會(huì)
4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評(píng)比工作。
7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
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優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇3)
一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。本期,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓激勵(lì)帶給孩子自信心和成功感。
⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動(dòng),給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我將通過利用這些獎(jiǎng)勵(lì)定期或隨時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星,讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然看到自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們?cè)谄降取⒂鋹偟沫h(huán)境中你追我趕,奮勇爭(zhēng)先,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。
⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),緊抓隨機(jī)教育,通過輪流爭(zhēng)當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動(dòng),讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。
二、工作要點(diǎn)
1、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓幼兒參與班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三、衛(wèi)生保健工作
1、每天做好衛(wèi)生檢查工作,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、安全與保健緊抓不懈
1、安全警鐘長(zhǎng)鳴,將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中,讓幼兒樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險(xiǎn)等。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),對(duì)幼兒的過激行為及時(shí)制止、及時(shí)教育。通過“爭(zhēng)當(dāng)值日生”、“爭(zhēng)當(dāng)小老師”、“我長(zhǎng)大了”等活動(dòng),逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級(jí)”。
2、本學(xué)期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在校健康、快樂地成長(zhǎng)。
六、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,定期進(jìn)行家訪,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇4)
高二(8)班是物地組合,充分體現(xiàn)了理科班的特點(diǎn),全班59名成員,男生48人,女生11人,整體上好動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍有待加強(qiáng),難于管理。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,取得初步的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造上,做了大量的工作。在班級(jí)樹立學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)典型,號(hào)召大家學(xué)習(xí),李開昌、張姝凡等刻苦學(xué)習(xí)起到很好的帶頭作用,獲得全班同學(xué)的一致認(rèn)可,獲得很好的效果。班級(jí)前十名的學(xué)生基本穩(wěn)定。及時(shí)反饋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。洪亞威、沈改、金德平等同學(xué)一學(xué)期下來成績(jī)突飛猛進(jìn)并且穩(wěn)定下來,在班級(jí)的班會(huì)課上多次表?yè)P(yáng),讓成績(jī)不理想的同學(xué)獲看到了希望,對(duì)于班級(jí)整體的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造起到很好的作用。從一個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)來看,整體成績(jī)穩(wěn)步提升。
由于班級(jí)男生多女生少,班級(jí)管理上有一定的難度。開學(xué)以來,逐步建立班級(jí)的規(guī)章制度。常規(guī)的如值日制度、座位輪換制度,學(xué)習(xí)小組的劃分等。提倡班級(jí)學(xué)生的自主管理,初步建立學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、文明建設(shè)部、財(cái)政部、體藝部、會(huì)議部等六大部,互相監(jiān)督,互相競(jìng)爭(zhēng),形成良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,班級(jí)管理上取得較好的效果。作為班主任,工作壓力大大減輕。
班級(jí)的個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)抽煙、自習(xí)課講話、遲到等不良習(xí)慣,需要做長(zhǎng)期的反復(fù)的監(jiān)督。學(xué)生不出現(xiàn)問題是不正常的,學(xué)生的管理實(shí)際上就是一個(gè)不斷的反復(fù)的過程。整體上學(xué)生出現(xiàn)不良行為與表現(xiàn)良好是一個(gè)不斷反復(fù)的過程,關(guān)鍵在于班主任如何處理這類事情。部分學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn):例如抽煙時(shí)不良行為,可是極其隱蔽,不被老師看到是不會(huì)承認(rèn)的。這就需要班主任的細(xì)心觀察,并且需要家長(zhǎng)的配合,才能很好的解決這類問題。
一學(xué)期以來,雖然取得一定的成績(jī),但也仍然存在各種各樣的問題。例如遲到、自習(xí)課不安靜、部分后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)激情不高等不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,需要在新的學(xué)期來解決,希望經(jīng)過一年的努力,能夠?qū)⒏叨?8)班建設(shè)成一個(gè)積極向上的班集體。
優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇5)
德育工作是項(xiàng)重要工作,它直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們要進(jìn)行積極性與主動(dòng)性強(qiáng)的德育活動(dòng),以期學(xué)生有建康的,有積極的人生態(tài)度。
第七:加強(qiáng)宣傳《班級(jí)學(xué)習(xí)建議》
高中的學(xué)習(xí)建議:明確時(shí)間、明確任務(wù)、明確目標(biāo)、給自己一個(gè)口號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排各科的復(fù)習(xí),使學(xué)生有條不穩(wěn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
對(duì)于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢(shì)學(xué)科上的問題,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)于后進(jìn)生,要在班級(jí)生活方面,給他更多關(guān)心,在學(xué)習(xí)方面給他們更多的指導(dǎo)和幫助,使他們?cè)谧詈蟮?復(fù)習(xí)中能取得更大的進(jìn)步。
希望我們的努力可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中感受到快樂,并獲得學(xué)業(yè)上的成功。希望我們的努力,可以使同學(xué)們達(dá)成班級(jí)的發(fā)展目標(biāo),成為積極的建康的人。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
我會(huì)做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標(biāo),讓更多的學(xué)生考上大學(xué),走上成功之路,是我的最好的回報(bào)!
優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃(篇6)
一、 揭示主題:
1、同學(xué)們,現(xiàn)在老師來做一個(gè)調(diào)查,放學(xué)后自己回家的同學(xué)有哪些?
2、隨著年級(jí)的升高,我們自己獨(dú)自上學(xué)放學(xué)的情況會(huì)越來越多。
二、 討論
1、自己獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)要注意哪些問題呢?請(qǐng)同學(xué)們相互討論。
2、老師講事例:
南方網(wǎng)訊 教育部、公安部、中國(guó)少年兒童新聞出版總社等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡,其中約80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。而北京每學(xué)期有50余名學(xué)生非正常死亡。
據(jù)介紹,這次對(duì)10個(gè)省市的抽查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故,這其中排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡本能通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。
有關(guān)人員告訴記者,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年交通事故傷亡人員中,中小學(xué)生占30%。其實(shí)交通事故的預(yù)防方法很簡(jiǎn)單,就是養(yǎng)成中小學(xué)生注意交通安全的習(xí)慣。家長(zhǎng)在叮囑孩子的時(shí)候,不要總說“不要”怎樣做,而要多從正面說“要”怎樣做,這樣可能會(huì)讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學(xué)生和家長(zhǎng)看來不是特別有危險(xiǎn)的隱患,則更多的是缺乏安全知識(shí)和自我保護(hù)方面的常識(shí)。為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),目前北京市教委已要求各中小學(xué)針對(duì)學(xué)生最需要的安全和技能,采取自救訓(xùn)練、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生易于接受的形式授課,使學(xué)生在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和防范技能。
在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運(yùn)動(dòng)受傷等“感覺危險(xiǎn)最大的”12種安全隱患中,學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇都一樣,排在前三項(xiàng)的分別是交通事故、上學(xué)或放學(xué)路上被劫、玩耍受傷,排在最后一項(xiàng)的是性傷害。56.82%的中小學(xué)生都表示害怕自己在公共場(chǎng)所受到傷害。
三、 形成方案
1、上學(xué)放學(xué)的路上不玩耍。
2、上學(xué)放學(xué)的路上不和陌生人講話。
3、注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。應(yīng)該走人行橫道;不闖紅燈;不走偏僻的小路;不在商店、游戲場(chǎng)所逗留。
四、 總結(jié)
同學(xué)們,我們大多數(shù)都是父母的獨(dú)生子女,父母對(duì)我們傾注了無數(shù)心血,我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的自我保護(hù)能力吧!
最新副校長(zhǎng)工作計(jì)劃范本
依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了具有挑戰(zhàn)性的工作,提前做下一階段的工作計(jì)劃就是我們的首要任務(wù)了。我們?cè)趺礃硬拍軐懞霉ぷ饔?jì)劃呢?從大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為“副校長(zhǎng)工作計(jì)劃”是最有價(jià)值的文章之一,以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)自行判斷是否可信!
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇1】
作為一名副校長(zhǎng),我深知在2020年面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我將充分利用個(gè)人多年的工作經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)制定全面且具體的工作計(jì)劃,以推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和提升教育質(zhì)量。以下是我在2020年的副校長(zhǎng)工作計(jì)劃:
【一、制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略】
1. 借鑒和研究當(dāng)?shù)睾蛧?guó)際先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),并制定相應(yīng)的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。
2. 加強(qiáng)與政府部門、其他學(xué)校和社區(qū)的溝通與合作,促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高學(xué)校發(fā)展的整體水平。
3. 定期進(jìn)行學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的分析,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略,確保學(xué)校發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
【二、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)】
1. 針對(duì)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,制定個(gè)性化、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
2. 推行教學(xué)觀摩活動(dòng),鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量。
3. 加強(qiáng)教師評(píng)估機(jī)制,建立激勵(lì)機(jī)制,提高教師的工作積極性和專業(yè)發(fā)展動(dòng)力。
【三、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)】
1. 提倡全面合理的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2. 加強(qiáng)學(xué)生道德教育和思想教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和正確的價(jià)值觀。
3. 推動(dòng)學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
4. 加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),開設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐課程和科研競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛能。
【四、改善校園環(huán)境和設(shè)施】
1. 提升學(xué)校的硬件設(shè)施,改善教學(xué)環(huán)境,為教學(xué)提供更好的設(shè)備和條件。
2.加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),提升師生生活、學(xué)習(xí)和交流的品質(zhì),增加學(xué)校凝聚力和向心力。
3. 加強(qiáng)校園安全管理,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
【五、加強(qiáng)家校溝通與合作】
1. 建立家校聯(lián)合工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成共育共建共享的局面。
2. 定期舉辦家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)講座等,提高家校溝通和合作效率。
3. 積極傾聽家長(zhǎng)的意見和建議,及時(shí)解決家長(zhǎng)關(guān)注的問題,增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度。
【六、推動(dòng)校園文化建設(shè)】
1. 加強(qiáng)學(xué)校的文化品牌建設(shè),提升學(xué)校的知名度和影響力。
2. 組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3. 引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育資源,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野和國(guó)際交流平臺(tái)。
【結(jié)語(yǔ)】
以上是我作為副校長(zhǎng)在2020年的工作計(jì)劃,我將全心全意地投入到工作中,努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。相信通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,能夠?yàn)閷W(xué)校帶來更大的發(fā)展和進(jìn)步,為每一位學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇2】
作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者之一,副校長(zhǎng)承擔(dān)著重要的責(zé)任,需要有切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是我對(duì)副校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃及目標(biāo)的建議。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
作為教育工作者,我們的師德師風(fēng)需要保持高尚、優(yōu)良。因此,我計(jì)劃在本年度進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)師生關(guān)系的良好發(fā)展。首先,通過開展課程、專題講座培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師始終保持一種優(yōu)良的教育情操,做到言行一致,起到身教作用。同時(shí),加強(qiáng)師生交流、溝通,建立起更加緊密的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任。
二、提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。因此,我將在本年度全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的專業(yè)能力培訓(xùn),提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。同時(shí),注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和優(yōu)化,推廣數(shù)字化教學(xué),打造出更加優(yōu)秀、豐富的教學(xué)資源。此外,在學(xué)生日常學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面,將會(huì)積極開設(shè)針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)科輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生注重發(fā)展習(xí)慣。
三、建設(shè)和諧校園
學(xué)校教育事業(yè)除了需要高質(zhì)量的教育教學(xué)外,同樣需要一種和諧、健康的教育氛圍。因此,我將在本年度加強(qiáng)和諧校園建設(shè),推進(jìn)行動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)和教師之間的交流平臺(tái),及時(shí)了解大家的意見和要求,提高學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)注度和學(xué)生身心健康的重視度。再次,加強(qiáng)學(xué)校安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極鍛煉身體、保持健康飲食和良好的生活習(xí)慣,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、擴(kuò)大校園文化建設(shè)
學(xué)校文化是涵養(yǎng)學(xué)校特色的重要標(biāo)志,也是學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和價(jià)值觀的體現(xiàn)。因此,我將在本年度擴(kuò)大校園文化建設(shè),將學(xué)校打造成一個(gè)積極向上、優(yōu)美舒適的校園文化環(huán)境。在文化建設(shè)方面,會(huì)在體育賽事、學(xué)術(shù)交流等方面加大學(xué)校的宣傳推廣力度,增加學(xué)生的參與積極性和學(xué)校文化的影響力。
五、推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)
數(shù)字化教育建設(shè)是未來學(xué)校發(fā)展的必由之路,同時(shí)也是國(guó)家教育改革的推進(jìn)方向。因此,在本年度我還將加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),推廣數(shù)字化教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新型科技的應(yīng)用和理解能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來做好鋪墊。
總之,這些計(jì)劃和目標(biāo)只是我初步策劃的一部分,在實(shí)際行動(dòng)中,我將更加深入地思考、探索,在教育改革方面有所創(chuàng)新,在實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇3】
掛職干部工作計(jì)劃
掛職干部王瀟斌柏城中學(xué)工作計(jì)劃一、報(bào)到時(shí)間:3月5日下午二、工作分工:(一)、擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué);(二)、負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的籌劃、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等事物及外宣工作;(三)、承擔(dān)各級(jí)教研課題(含小課題研究、知識(shí)樹構(gòu)建、雙線雙動(dòng)力)的.立項(xiàng)申請(qǐng)、過程管理及籌劃解題等。(四)、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成臨時(shí)安排的工作。三、工作思路:(一)、關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)工作:教學(xué)是我的本職工作,是我干好掛職工作的前提。所以我會(huì)把精力首先用到教學(xué)上。 (二)、關(guān)于文化建設(shè)方面:1、加大創(chuàng)新校園文化建設(shè)力度,打造“書香校園示范?!?。2、學(xué)校教育文化建設(shè)與學(xué)校亮點(diǎn)工作宣傳推介。3、宣傳帶動(dòng)干部教師向《教育社區(qū)》投稿。4、爭(zhēng)創(chuàng)“教育文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!?。 (三)、關(guān)于課題研究方面:1、小課題研究。2、知識(shí)樹構(gòu)建。3、雙線、雙動(dòng)力課題研究與推進(jìn)。4、“教科研先進(jìn)學(xué)?!钡脑賱?chuàng)工作。四、工作要點(diǎn):詳見工作安排表附:柏城中學(xué)―第一學(xué)期文化建設(shè)、部分教科研工作安排 ? ? 柏城中學(xué)2010―度第一學(xué)期文化建設(shè)、部分教科研工作安排 周次 ? 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)地點(diǎn) 主持人 參加人員 備注 ? 1 1、召開《柏城中學(xué)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)與管理實(shí)施意見(討論稿)》會(huì)議,討論、征集意見。 2、召開教研組長(zhǎng)和各級(jí)課題組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)年教科研計(jì)劃,安排近階段工作。 ? ? ? 學(xué)校接待室 ? 李偉周慶剛劉德潤(rùn)李言智王瀟斌 ? ? ? 學(xué)校全體中層干部教研組長(zhǎng)課題組長(zhǎng) ? ? 2 1、召開書香校園建設(shè),“書香校園示范?!眲?chuàng)建工作會(huì)議 2、宣布向《教育社區(qū)》投稿計(jì)劃。 ? 學(xué)校接待室 ? ? 王瀟斌 ? ? 各級(jí)部主任 ? ? 3 召開小課題研究、知識(shí)樹構(gòu)建、雙線雙動(dòng)力課題研究與推進(jìn)會(huì)議。 ? 學(xué)校接待室 ? 劉德潤(rùn)王瀟斌 ? 教研組長(zhǎng)課題組長(zhǎng) ? ? 4 參觀“書香校園示范?!?,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀做法。 ? 相關(guān)教室 ? 王瀟斌 ? ? 相關(guān)教師 ? ? 5 1、檢查讀書筆記 2、《教育社區(qū)》發(fā)文匯編,裝訂成冊(cè)。 ? ? 王瀟斌 ? ? 各級(jí)部主任 ? 6 各級(jí)課題研究情況匯報(bào)督促會(huì) ?學(xué)校接待室 劉德潤(rùn)王瀟斌 ? 課題組全體成員 ? ? 8 學(xué)校教育文化建設(shè)與學(xué)校亮點(diǎn)工作宣傳推介 ?階梯教室 ? 王瀟斌 ? 邀請(qǐng)相關(guān)專家 ? ?10 小課題研究階段成果展示活動(dòng)。 ? 生物實(shí)驗(yàn)室 ?劉德潤(rùn) ?王瀟斌 課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究成員 ? ?11 知識(shí)樹構(gòu)建階段成果展示。 生物實(shí)驗(yàn)室 劉德潤(rùn)王瀟斌 課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究成員 ? ?13 雙線、雙動(dòng)力研究階段成果展示。 ? 生物實(shí)驗(yàn)室 劉德潤(rùn)王瀟斌 課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究成員 ? ?15、在《教育社區(qū)》發(fā)表的優(yōu)秀論文、案例、教育故事等推薦評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀文稿進(jìn)行結(jié)集。 生物實(shí)驗(yàn)室 ? 劉德潤(rùn)王瀟斌 各級(jí)部主任部分教師 ? ?16 ?學(xué)期文化建設(shè)、教科研工作總結(jié)。 ? 學(xué)校接待室 李偉周慶剛劉德潤(rùn)李言智王瀟斌 ? 教研組長(zhǎng)課題組長(zhǎng) ? ?副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇4】
(四)德育副校長(zhǎng)工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)校各類德育管理工作組織,落實(shí)德育為首的工作原則。一切以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為中心,組織開展德育活動(dòng),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,建立完善的學(xué)校德育工作目標(biāo),實(shí)施科學(xué)務(wù)實(shí)的德育教育措施,提高德育工作實(shí)效,
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校課程建設(shè)工作,協(xié)同各方面人員組建學(xué)校課程開發(fā)實(shí)施工作組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)校課程建設(shè)規(guī)劃,積極穩(wěn)妥的制定課程綱要,編寫教材,組織實(shí)施和評(píng)價(jià)。逐步通過課程改革落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),突出學(xué)校辦學(xué)特色,落實(shí)核心素養(yǎng)。
3、建立和完善學(xué)校德育管理制度,按制度做事,用制度管人,加強(qiáng)德育工作的過程管理,強(qiáng)化安排布置,指導(dǎo)監(jiān)督總結(jié)評(píng)價(jià)的管理過程,形成良好校風(fēng),優(yōu)良的秩序和優(yōu)美的環(huán)境。
4、根據(jù)上級(jí)要求和工作實(shí)際,制定科學(xué)務(wù)實(shí)的德育工作計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)和依靠德育管理人員和主體教師的積極性和創(chuàng)造性,努力完成德育工作任務(wù),不斷總結(jié)德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不足,楊正糾偏,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。
5、指導(dǎo)學(xué)校德育處、年級(jí)組,少先大隊(duì)的日常管理工作,強(qiáng)化德育常規(guī)管理和各班級(jí)建設(shè),落實(shí)德育工作目標(biāo),形成完善的工作機(jī)制,提高工作實(shí)效。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,努力開發(fā)課程資源,搞好學(xué)校課程資源的開發(fā)、開設(shè)、實(shí)施、評(píng)價(jià)。不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法。提煉社團(tuán)課程成果,加強(qiáng)平時(shí)的管理和指導(dǎo),提高社團(tuán)課程質(zhì)量。
7、組建社區(qū)教育委員會(huì),家庭教育委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,以學(xué)校教育為主導(dǎo),搞好“三結(jié)合”教育。定期邀請(qǐng)社區(qū)和家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng),聽取意見和建議,科學(xué)合理的設(shè)置家長(zhǎng)學(xué)校課程,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。適時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的良好局面。
8、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,按上級(jí)要求做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作,協(xié)同相關(guān)人員做好精神文明、綜合治理等工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校發(fā)展階段工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
9、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性或階段性工作。
德育副校長(zhǎng)講話稿
德育副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作匯報(bào)
德育教育學(xué)校工作計(jì)劃
中學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃
法制副校長(zhǎng)工作計(jì)劃
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇5】
近年來,教育行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出日新月異的態(tài)勢(shì)。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們深知教育事業(yè)的重要性,更加明確了副校長(zhǎng)在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要角色。為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,我們制定了本年度的副校長(zhǎng)年終工作計(jì)劃。
我們將加強(qiáng)學(xué)校管理和組織建設(shè)。教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一個(gè)健全的管理體系是學(xué)校發(fā)展的有效保障。我們將建設(shè)高效的管理團(tuán)隊(duì),完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,提升學(xué)校管理水平。同時(shí),我們還將加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)校教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,形成共同的價(jià)值觀和發(fā)展理念,為學(xué)校的科學(xué)決策和穩(wěn)步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我們將注重師資隊(duì)伍建設(shè)。師資力量是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要支撐。為此,我們將加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也將加強(qiáng)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制,倡導(dǎo)教育教學(xué)的創(chuàng)新和實(shí)踐,為教師提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。通過這些舉措,我們相信我們的師資隊(duì)伍將更加強(qiáng)大,為學(xué)校提供更好的教育服務(wù)。
我們將加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。學(xué)校是社會(huì)的一部分,也是培養(yǎng)社會(huì)人才的搖籃。為了更好地服務(wù)社會(huì),我們將積極與社會(huì)各界建立廣泛的聯(lián)系和合作,開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的社會(huì)視野和實(shí)踐能力。同時(shí),我們也將倡導(dǎo)師生參與社會(huì)公益活動(dòng),樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)和共同發(fā)展。
我們將加強(qiáng)宣傳和推廣工作。優(yōu)秀的教育理念和成果需要通過宣傳和推廣來得到更廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。我們將加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。通過舉辦各類教育活動(dòng)和社會(huì)交流活動(dòng),積極向社會(huì)傳播學(xué)校的辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵。同時(shí),我們還將加強(qiáng)與媒體的溝通和合作,利用各種宣傳渠道和平臺(tái),積極宣傳學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。通過這些工作,我們相信學(xué)校的影響力將進(jìn)一步提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
副校長(zhǎng)年終工作計(jì)劃是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)方針和具體措施,是推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展的重要保障。通過加強(qiáng)學(xué)校管理和組織建設(shè)、注重師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系以及加強(qiáng)宣傳和推廣工作,我們相信學(xué)校將能夠取得更好的發(fā)展成果,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。我們將全力以赴,認(rèn)真落實(shí)這一年度工作計(jì)劃,為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力奮斗!
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇6】
健康副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
1. 關(guān)注學(xué)生健康:作為健康副校長(zhǎng),應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的健康情況,包括監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況、開展健康檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題等。
2. 推動(dòng)健康教育:健康教育是促進(jìn)學(xué)生健康的重要途徑,副校長(zhǎng)應(yīng)該推動(dòng)學(xué)校健康教育工作,包括開展健康知識(shí)宣傳、組織健康活動(dòng)、提供健康咨詢服務(wù)等。
3. 協(xié)調(diào)衛(wèi)生保健:副校長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,包括與衛(wèi)生部門合作、與學(xué)校管理層溝通、協(xié)調(diào)衛(wèi)生保健人員的工作等。
4. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):副校長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),包括招聘和培訓(xùn)健康教師、開展健康知識(shí)培訓(xùn)、加強(qiáng)和健康副校長(zhǎng)之間的溝通等。
5. 關(guān)注家長(zhǎng)和社區(qū):副校長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注家長(zhǎng)和社區(qū)的健康需求,包括與家長(zhǎng)溝通、與社區(qū)合作、提供健康咨詢服務(wù)等。
為了落實(shí)健康副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃,可以采取以下措施:
1. 建立健康副校長(zhǎng)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和任務(wù)。
2. 制定具體的工作計(jì)劃,包括時(shí)間安排、工作內(nèi)容和責(zé)任人等。
3. 定期檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
4. 加強(qiáng)對(duì)健康副校長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高其健康管理和教育能力。
5. 建立健康副校長(zhǎng)的工作考核機(jī)制,對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)估和評(píng)價(jià)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇7】
2021年伊始,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立,我作為副校長(zhǎng)也肩負(fù)著新的責(zé)任和使命。面對(duì)新的一年,我制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃,旨在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為廣大師生員工創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
我將以“學(xué)生為本”為指導(dǎo)思想,在教育教學(xué)方面開展一系列的工作。我計(jì)劃深入學(xué)生中間,了解他們的需求和困惑,開展心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我會(huì)著手對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,推動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)的更新,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力。我會(huì)積極參與教師培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)校管理方面,我將全力以赴提高學(xué)校的管理水平和效能。我將建立一個(gè)高效的管理團(tuán)隊(duì),明確各崗位的職責(zé)和工作目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化。我還計(jì)劃組織全員參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)大家提出建設(shè)性的意見和建議,形成全員參與的共識(shí)。同時(shí),我會(huì)注重人文關(guān)懷,加強(qiáng)對(duì)教職工的關(guān)心和關(guān)懷,提升他們的工作積極性和主動(dòng)性。
另外,在與社會(huì)各界的交流與合作方面,我將積極拓展學(xué)校與社會(huì)資源的合作渠道。我計(jì)劃與地方政府、企事業(yè)單位等建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同開展社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)等,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源支持。同時(shí),我還將鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
我將注重學(xué)校文化建設(shè),為學(xué)校發(fā)展注入強(qiáng)大的凝聚力。我計(jì)劃開展一系列豐富多彩的文化活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我還將倡導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我會(huì)積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和特色,提升學(xué)校的知名度和影響力。
小編認(rèn)為,副校長(zhǎng)2021年的工作計(jì)劃旨在以學(xué)生為本,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新,提高學(xué)校的管理水平和效能,拓展學(xué)校與社會(huì)資源的合作渠道,注重學(xué)校文化建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。我深信,只要團(tuán)結(jié)一心,共同努力,必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新跨越和新突破!
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇8】
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個(gè)堅(jiān)持”,按照“重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠(chéng)為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟?,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅(jiān)持“服務(wù)育人”,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個(gè)代表”重要思想、國(guó)務(wù)院辦公廳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《班主任》等報(bào)刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識(shí),提高理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用,要認(rèn)真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級(jí)育人群體。
全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵(lì)帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動(dòng)育人”。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作。“細(xì)”當(dāng)頭,“嚴(yán)”當(dāng)關(guān),“愛”為主,“情”為堅(jiān)。
1.德育實(shí)踐要圍繞愛國(guó)主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片,開展以愛國(guó)主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī),適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
2.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。
要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法,準(zhǔn)備開展以下活動(dòng):
(1)舉辦交通安全、法制教育報(bào)告會(huì)。請(qǐng)有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。
(2)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次法制教育,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(3)開好一次法制教育的主題班會(huì)
(4)分析一次青少年犯罪案例
(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容展開;德育實(shí)踐要按照“小細(xì)實(shí)嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來開展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng):以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動(dòng)、開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。
發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動(dòng),正常運(yùn)作“愛心助學(xué)”基金會(huì),通過一定的方式對(duì)生活困難,學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,進(jìn)一步開展以“誠(chéng)信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。
4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。
繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、團(tuán)校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地),加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí),預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。
正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng),通過征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇9】
作為一名小學(xué)副校長(zhǎng),我的職責(zé)是協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的使命和目標(biāo),我制定了以下工作計(jì)劃。
一、教學(xué)管理
作為教學(xué)管理的一部分,我將與教師們密切合作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。我打算定期組織師資培訓(xùn),幫助教師們掌握最新的教學(xué)方法,并推動(dòng)他們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新技術(shù)。我還將觀察課堂教學(xué)情況,提供針對(duì)性的教學(xué)建議,并評(píng)估教師們的教學(xué)表現(xiàn)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和才能,我將組織學(xué)生活動(dòng)和比賽。這些活動(dòng)包括演講比賽、藝術(shù)展覽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我會(huì)與各個(gè)部門合作,確保這些活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
二、學(xué)校管理
學(xué)校的管理是一個(gè)復(fù)雜而龐大的任務(wù),我將全力以赴確保學(xué)校的日常運(yùn)作順利進(jìn)行。我將與行政人員緊密合作,確保校園的安全和秩序。我會(huì)監(jiān)督學(xué)校的設(shè)施維護(hù),確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了提升學(xué)校的聲譽(yù),我將推動(dòng)學(xué)校參加各種教育評(píng)估和認(rèn)證。這包括參加教育專業(yè)組織的評(píng)估、申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)等。我將與教師們一起制定并實(shí)施質(zhì)量保證措施,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到最高水平。
三、家長(zhǎng)和社區(qū)合作
與家長(zhǎng)和社區(qū)的合作是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我將定期與家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)會(huì),與他們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取他們的意見和建議。我還將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)和志愿者工作,增加他們的參與感和責(zé)任感。
我會(huì)積極與社區(qū)合作,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)溝通合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。我還將在社區(qū)中組織公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們參與其中,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
四、個(gè)人發(fā)展
作為一名教育工作者,我認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是非常重要的。我將不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,參加各種教育培訓(xùn)和研討會(huì)。我還計(jì)劃研究教育領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐,不斷優(yōu)化學(xué)校管理和教育教學(xué)的策略。
我將建立良好的溝通渠道,與其他學(xué)校的副校長(zhǎng)保持聯(lián)系,分享經(jīng)驗(yàn)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還計(jì)劃與教育專家和學(xué)者合作,開展教育研究,為學(xué)校的發(fā)展提供更多的創(chuàng)新思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為小學(xué)副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃。我將全力以赴,與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過我的努力,能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇10】
我是一位即將就任的副校長(zhǎng),我深知自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,需要思考如何更好地工作,使學(xué)校更加的優(yōu)秀。因此,我在這篇文章中溫習(xí)了我自己的計(jì)劃,希望可以通過紙筆記錄下來,并進(jìn)一步完善我的規(guī)劃。
首先,我的計(jì)劃是為了讓學(xué)校更加地優(yōu)秀,并且為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍中有一些不足之處,例如床鋪、照明、衛(wèi)生等方面。因此,我決定制定一個(gè)計(jì)劃,以改善宿舍條件。我會(huì)先跟一些學(xué)生和宿舍管理員進(jìn)行溝通,了解他們對(duì)宿舍中出現(xiàn)的問題的看法。然后,我會(huì)和相關(guān)部門一起找出解決問題的方法。例如,可以購(gòu)買新的床墊、更換更亮的燈泡、增加衛(wèi)生防護(hù)等。我相信,只要提供一個(gè)舒適、潔凈、安全的宿舍環(huán)境,學(xué)生就能更好地學(xué)習(xí)和生活。
在學(xué)術(shù)方面,我希望能夠促進(jìn)教授和學(xué)生的溝通。我發(fā)現(xiàn),在我校很多課程中,學(xué)生的反饋很少被當(dāng)做資源來利用。因此,我覺得要讓教授在課堂上讓學(xué)生對(duì)教學(xué)進(jìn)行反饋,以便他們可以調(diào)整教學(xué)方式和進(jìn)一步完善課程。此外,我在這方面還有另一個(gè)計(jì)劃,就是為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。有很多領(lǐng)域的實(shí)踐課程已經(jīng)增加到課程中,但是還有很多專業(yè)沒有這種機(jī)會(huì)。因此,我將推薦學(xué)校建議向企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃,以便學(xué)生有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),提高他們的實(shí)踐能力。
對(duì)于高校的管理,我認(rèn)為需要進(jìn)行一系列的改革。改革并不是輕而易舉的,需要很多方面的考慮和很強(qiáng)的執(zhí)行能力。我建議學(xué)校在整體規(guī)劃和績(jī)效考核方面進(jìn)行改革。首先,我將與管理團(tuán)隊(duì)合作,采取以目標(biāo)為導(dǎo)向的計(jì)劃。其次,我計(jì)劃特別關(guān)注引進(jìn)新技術(shù)以提升學(xué)校水平。最后,我將細(xì)化工作內(nèi)容,制定合理的績(jī)效考核體系,激勵(lì)員工出色完成工作。
總體來說,我的個(gè)人工作計(jì)劃是將宿舍環(huán)境改善、促進(jìn)教授和學(xué)生的溝通、提升學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)校在整體規(guī)劃和績(jī)效考核方面進(jìn)行改革等。這些計(jì)劃并不是一蹴而就的,需要逐步實(shí)施,并經(jīng)過反饋和修正。通過大家的共同努力,我們肯定會(huì)讓學(xué)校更加燦爛。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇11】
2019年9月學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間又到了 2025 年的9月份。作為一所知名學(xué)校的副校長(zhǎng),我意識(shí)到自己在新學(xué)年中承擔(dān)著巨大的責(zé)任。因此,我制定了一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的個(gè)人工作計(jì)劃,以確保我能充分發(fā)揮我在學(xué)校管理方面的作用,為學(xué)生和教職員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
我將與校長(zhǎng)一起制定一個(gè)明確的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,并確保它能夠順利地在本學(xué)年內(nèi)得到貫徹執(zhí)行。這個(gè)規(guī)劃將包括學(xué)校長(zhǎng)期的目標(biāo)和近期的計(jì)劃,以及在各個(gè)方面提升學(xué)校品質(zhì)的具體措施。將會(huì)與全體教職員工進(jìn)行深入的討論和交流,聽取他們的意見和建議,以確保這個(gè)發(fā)展規(guī)劃能夠充分反映學(xué)校的需求和愿景。
我將全力支持學(xué)校的教學(xué)工作。我將密切關(guān)注每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)資源的分配,以確保教學(xué)效果最大化。我將與各個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)合作,促進(jìn)教師間的合作交流,并且提供他們所需的培訓(xùn)和支持。同時(shí),我也將積極鼓勵(lì)教師們參與教育研究與創(chuàng)新活動(dòng),以幫助他們不斷提高自己的專業(yè)水平。
除了教學(xué)工作,我將注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我計(jì)劃組織各類學(xué)生活動(dòng),并且親自參與其中,與學(xué)生們建立起密切的聯(lián)系。我將鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)以及各種比賽和競(jìng)賽,在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的同時(shí),也提高他們的綜合能力和創(chuàng)新精神。
我還將傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)們的意見和建議,并及時(shí)采取行動(dòng)。我將定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,與家長(zhǎng)們交流溝通,了解他們對(duì)學(xué)校教育的期望和需求。在了解他們的想法后,我將與其他教職員工合作,制定改進(jìn)方案,努力滿足學(xué)生與家長(zhǎng)們的期望,并不斷改進(jìn)學(xué)校的管理和教育品質(zhì)。
我將致力于提升學(xué)校的社會(huì)形象和影響力。我將積極參與校內(nèi)外的有關(guān)教育的宣傳和推廣活動(dòng),與社會(huì)各界建立緊密聯(lián)系。我會(huì)與地方政府、媒體和各類教育機(jī)構(gòu)合作,共同舉辦各種教育論壇和研討會(huì),促進(jìn)教育資源的共享和交流。通過這樣的努力,我希望能夠讓更多的人了解學(xué)校的優(yōu)秀教育模式和學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),從而逐步提升學(xué)校的影響力和聲譽(yù)。
作為學(xué)校副校長(zhǎng),我將會(huì)本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生的深深責(zé)任感,全力以赴地履行我的工作職責(zé)。我將按照這個(gè)工作計(jì)劃的各項(xiàng)內(nèi)容,與全體教職員工密切合作,共同為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。通過的共同努力,相信能夠在 2025 年的9月中取得令人矚目的成績(jī),為學(xué)校的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃
如何識(shí)別計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)?為了使自己在自己的工作崗位上更加出色,下一階段的詳細(xì)計(jì)劃就需要我們開始著手準(zhǔn)備了。工作計(jì)劃也是工作計(jì)劃中非常重要的部分,不可省略,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的"優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃",歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇1)
作為一名實(shí)習(xí)班主任我感覺自己壓力還是很大的,在工作上面我一直都在用心努力著,這是我的對(duì)自己的一種期望,在下階段的工作當(dāng)中這也是我應(yīng)該要做好的事情,做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任就應(yīng)該承受一定的壓力,對(duì)下階段的工作也一定有一個(gè)規(guī)劃,用最 好的辦法去解決問題,現(xiàn)將工作規(guī)劃如下:
首先我會(huì)進(jìn)一步跟學(xué)生加深關(guān)系,作為實(shí)習(xí)班主任我還有很多不懂的地方,這些都是我現(xiàn)階段的要去處理好的,第一就是加深跟學(xué)生們之間的關(guān)系,在工作當(dāng)中要去做好細(xì)節(jié)上的事情,跟學(xué)生們處理好關(guān)系快速的融入進(jìn)去,我會(huì)盡快去熟悉每一位學(xué)生,我的到來或許會(huì)讓學(xué)生們感到陌生,但是這些都是我應(yīng)該要加緊進(jìn)度的,在工作上面我一定會(huì)積極的落實(shí)好這一點(diǎn),作為實(shí)習(xí)班主任我有很多不懂的,在下階段的工作當(dāng)中我定然會(huì)好好的請(qǐng)教別的班主任,管理好一個(gè)班級(jí)需要時(shí)間,我希望我能夠把這個(gè)時(shí)間縮短,在一些管理能力上面我需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多多去跟別的老師請(qǐng)教,這也是一種方法,當(dāng)然最 重要的還是自己在工作當(dāng)中的不斷的領(lǐng)悟。
下一階段我會(huì)繼續(xù)努力的,工作是一件個(gè)長(zhǎng)期的事情,做一名班主任就應(yīng)該有一定的壓力,雖然是實(shí)習(xí)但是我要付出全部的精力投入到接下來的工作當(dāng)中,快速的去適應(yīng),爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能夠完成接受這份工作,在這個(gè)中間會(huì)發(fā)生很多事情還有問題,我要積極認(rèn)真的對(duì)待去解決,在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力的,工作就是這樣有很多時(shí)候一定要保持好的學(xué)習(xí)姿態(tài),現(xiàn)在我是一名實(shí)習(xí)班主任的身份,我很多方面都需要進(jìn)一步的加強(qiáng),我一定會(huì)把好的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,端正好心態(tài),做一名合格高一班主任。
說到了工作上面,我也要有一個(gè)管理模式,有很多事情都是我需要學(xué)習(xí)的,雖然很多東西我不懂,可我依然是有信心,無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是今后正式步入工作我都會(huì)保持不斷的學(xué)習(xí),在我準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的時(shí)候我就做好了相關(guān)的工作規(guī)劃,畢竟是高一的學(xué)生,有很多事情都是需要提前才是,這是一定的,現(xiàn)在我也會(huì)繼續(xù)努力完善好自身的一些缺點(diǎn),我一定會(huì)保證自己做的更好的,希望在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,作為實(shí)習(xí)班主任我也做好了迎接工作的準(zhǔn)備。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇2)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。
2、抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長(zhǎng)。
3、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。
4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。
7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。
9、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,狠抓到底。
10、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。
11、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
12、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問題的對(duì)策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
13、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
14、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理。
15、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
16、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。
17、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
18、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時(shí)召開任課教師碰頭會(huì),主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇3)
時(shí)光如梭,不覺又步入了金秋。為更好地搞好本學(xué)期的班級(jí)工作,特?cái)M定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
這學(xué)期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生46人,其中女生20人,男生26人。經(jīng)過一個(gè)暑假的洗禮,剛進(jìn)入九年級(jí)的他們,就讓我覺得他們雖然長(zhǎng)大了,能夠知理明義,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,但自主學(xué)習(xí)氣氛不濃,不安心者大有人在。因此本學(xué)期班主任工作任重而道遠(yuǎn)。
二、工作思路
1、開學(xué)初做好班級(jí)管理的準(zhǔn)備工作,以使班級(jí)管理快速走上正軌。
1)、合理進(jìn)行座位調(diào)整,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)和諧建設(shè);
2)、及時(shí)進(jìn)行班委改選,組建新一屆班委會(huì);
3)、衛(wèi)生輪值,明確分工,各司其職;
2、以活動(dòng)為載體,積極開展思想教育工作。
1)、利用教師節(jié),開展“我送老師一句話”活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩;
2)、慶國(guó)慶,參加校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)愛國(guó)熱情,進(jìn)行愛國(guó)主義教育;
3)、積極籌備,精心指導(dǎo),讓這一屆學(xué)生的初中最后一個(gè)元旦有聲有色;
3、恩威并施,抓好班級(jí)常規(guī)工作。
1)、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,做到有章可循,建立良好班級(jí)集體;
2)、做好干部培養(yǎng)工作,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮其小助手作用;
3)、及時(shí)溝通,配合科任教師,抓好各門學(xué)科學(xué)習(xí)教育工作;
4)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注留守學(xué)生的教育工作;
5)、適時(shí)適地,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作;
6)、安全教育,常抓不懈。
4、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,抓好學(xué)習(xí)教育。
1)、保持室內(nèi)相對(duì)安靜,有問題留在課后集中處理;
2)、認(rèn)真對(duì)待月考,及時(shí)做好月考分析總結(jié);
3)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性,做有為學(xué)生;
4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;
三、具體工作安排
第一周
1.總結(jié)開學(xué)情況,動(dòng)員流生返校;
2.座位調(diào)整,選舉班干部。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng);
2進(jìn)行安全教育;
第三周
1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.班委召開會(huì)議;
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育;
第五周
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育;
2.進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)對(duì)抗賽;
第六周
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育;
2.月考;
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育;
2.進(jìn)行尊敬父母的教育;
第九周
1. 班委召開會(huì)議;
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念;
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2. 期中考試;
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.籌備元旦晚會(huì);
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周
1.月考;
2.進(jìn)行安全教育;
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念;
2.教育學(xué)生早睡早起,堅(jiān)持上好早自習(xí);
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育;
2.元旦慶?;顒?dòng)預(yù)辦;
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作;
第二十周
1.期終考試;
2.做好放假前工作。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績(jī)分化情形可能大面積產(chǎn)生,班主任又是班級(jí)發(fā)展的核心,是全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想前途的引導(dǎo)者與促進(jìn)者,因此首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生做好從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
二、抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部作為班主任的助手,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為班集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則;鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,但對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息。對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作要經(jīng)常檢查,而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。
三、營(yíng)造好的文化氛圍培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)意識(shí),提高效率。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》為基本內(nèi)容,制定班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧、上進(jìn)的班集體。
要積極配合年級(jí)開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,提前一周做好主題班會(huì)的精心策劃,主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄,擴(kuò)大班會(huì)參與面。
確立班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷進(jìn)步的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同情感,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、人生觀教育
四、關(guān)注學(xué)生的心理健康、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
進(jìn)入高二年級(jí),學(xué)生的壓力無形中增大,學(xué)生情緒穩(wěn)定、心理健康,才能高效的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),指導(dǎo)考前復(fù)習(xí)、考后心理調(diào)節(jié)等,將無形化為有形化,切切實(shí)實(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的心理問題。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇5)
一、工作要求
本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作,迎接上級(jí)的檢查。
二、工作要點(diǎn)
1、教育教學(xué)安全
(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要做好安全教育,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),對(duì)體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。
(5)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、交通安全
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行,不在路上跑和玩。
(2)做好乘車學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作,做好時(shí)間安排和乘車安全教育。
(3)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
(1)學(xué)生不要亂吃亂買食品。不要購(gòu)買無廠家、過期發(fā)霉的食品。
(2)學(xué)生自帶白開水。
4、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全
(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
(2)教師要加強(qiáng)主人翁意識(shí),保持高度警惕,關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火.。
(4)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(5)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)對(duì)電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
5、加強(qiáng)安全檢查
(1)學(xué)生不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品到校,課間要做有意義的活動(dòng),不要在危險(xiǎn)區(qū)域逗留。
(2)加強(qiáng)校園安全工作管理,閑雜人員不得進(jìn)入校園。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在走廊、操場(chǎng)內(nèi)追逐、打鬧。
(4)值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時(shí)到崗到位,加強(qiáng)課間巡邏,認(rèn)真做好值周工作。
(5)通過多種途徑,做好安全知識(shí)的宣傳、預(yù)防工作。
(6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。
6、具體內(nèi)容安排
學(xué)期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊(duì)會(huì);組織實(shí)施安全應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂園而努力!
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇6)
本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來。我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:
一、班上基本情況
全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績(jī)不是很理想,尖子生也不突出。
二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
四、采取的措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。
總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基矗認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。
優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃(篇7)
新學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。
一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
二、壯大班干部隊(duì)伍
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),班干部是班級(jí)的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、做好期初家訪工作,特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
四、加強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
公辦幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文
我們?cè)谂谥衤曋修o舊迎新,按照工作的變化,我們要有新的目標(biāo)和計(jì)劃。只有規(guī)劃好新一年的幼兒園園長(zhǎng)年度工作,才能更好的在下一年輕裝上陣!那么一篇幼兒園園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃要怎么才能寫好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“公辦幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公辦幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文【篇一】
其實(shí)人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個(gè)公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,到達(dá)預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)當(dāng)注意生活的各個(gè)方面,為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以XX理論和“XX”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長(zhǎng)。
二、工作思路
XX年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出XX早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康歡樂地成長(zhǎng)”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)資料,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全職責(zé)與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的職責(zé)考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫忙的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)取營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構(gòu)成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。
公辦幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文【篇二】
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)園工作將以堅(jiān)持"XXXX"。以幼教"XXX"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《XXX》、《XXX》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"XXX"活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《XXX》、《XX》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
① 通過國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。
② 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
③ 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
⑤ 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
⑥ 保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
⑦ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
⑧ 加強(qiáng)對(duì)"創(chuàng)游"活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。
⑨ 豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
⑩ 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。
⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動(dòng),各段組織"春游"、"秋游"活動(dòng)。
⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄,向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
(三)培訓(xùn)工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的教師。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加 "電大"學(xué)習(xí),本學(xué)年力爭(zhēng)有3名教師取得"電大"畢業(yè)證書。
(四)教研工作:
1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭(zhēng)取出成果。
3、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是 "繪畫、音樂教育"、"語(yǔ)言教育",各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過聽課、評(píng)課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
4、教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
(五)家長(zhǎng)工作:
1、每學(xué)期召開X次 "家長(zhǎng)會(huì)",共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。
(2)舉行專題講座活動(dòng)。通過聽專題講座,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。
(3)每學(xué)期組織一次"半日家長(zhǎng)開放日"活動(dòng),通過聽課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。
(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒X天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待日,讓家長(zhǎng)來園了解幼兒情況。
(3)每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。
(4)節(jié)日舉行"XXX"活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
公辦幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文【篇三】
一、指導(dǎo)思想
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《xx幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個(gè)認(rèn)識(shí)”(服務(wù)認(rèn)識(shí)、規(guī)范認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí)),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
二、情景分析
經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)XX多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,堅(jiān)持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一向?qū)⒔處熍嘤?xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來了。可是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)立一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)教師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、工作目標(biāo)
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情景,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
四、具體措施
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,所以師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《xx小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
(2)加強(qiáng)對(duì)20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、職責(zé)心;愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開展創(chuàng)立“平安和諧學(xué)?!被顒?dòng)。