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0-1歲寶寶的媽媽?xiě)?yīng)該做五方面事

發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 0的認(rèn)識(shí) 寶寶幼兒園的游戲 教育筆記生活方面

1、智力發(fā)展

0-1歲寶寶的媽媽?xiě)?yīng)該做的事

1.1從寶寶呱呱墜地的一刻起,就跟他談話,實(shí)驗(yàn)證明,大人多和寶寶說(shuō)話,寶寶開(kāi)口更早。

1.2幫助寶寶學(xué)會(huì)爬行,除了身體協(xié)調(diào)性外,爬行更能促進(jìn)寶寶的求知欲,擴(kuò)大安全求知范圍。

1.3學(xué)會(huì)幾個(gè)小游戲,每天至少花半個(gè)小時(shí)跟寶寶做游戲,不管他會(huì)不會(huì)。

1.4選擇幾樣益智玩具,給寶寶帶來(lái)更多的歡樂(lè)和知識(shí)。

1.5每天為寶寶讀書(shū)或講故事,不用講太復(fù)雜,也不用每天換新的,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以重復(fù)講。

專(zhuān)家的話:0-1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會(huì)意識(shí)等方面的覺(jué)醒期,從混沌走向開(kāi)明,從無(wú)知到探索認(rèn)知,如能及早得到外界的適當(dāng)刺激和激勵(lì),將能最大限度地開(kāi)發(fā)寶寶的多元智力。

2、情商教育

2.1媽媽每天至少親自抱寶寶一小時(shí)左右,可能的話6個(gè)月前每天肌膚接觸2個(gè)小時(shí)。

2.2微笑,自己時(shí)常保持微笑也讓寶寶學(xué)會(huì)微笑。

2.3讓寶寶學(xué)會(huì)等待。讓寶寶知道適當(dāng)?shù)牡却潜仨毜?,等待抱抱,等待喝奶,等待玩具?/p>

2.4和寶寶進(jìn)行眼神交流,這樣的精神交流下?lián)嵊L(zhǎng)大的寶寶更善于同人建立起融洽的關(guān)系。

2.5帶寶寶參加一次比賽,比如爬行、喊叫等。讓寶寶從小具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),懂得從競(jìng)爭(zhēng)中獲得樂(lè)趣。

專(zhuān)家的話:寶寶的個(gè)性,是父母一點(diǎn)一滴、潛移默化塑造而成,0-1歲的寶寶,父母不要以為他不懂,就不用教他。成功的家教與父母的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān)。尤其是父母跟寶寶的語(yǔ)氣、姿勢(shì),將對(duì)寶寶產(chǎn)生深刻的影響。

3、健康養(yǎng)護(hù)

3.1定期去醫(yī)院做兒保檢查和計(jì)劃免疫。

3.2給寶寶買(mǎi)把餐椅,逐步培養(yǎng)他定時(shí)吃飯的好習(xí)慣。

3.3保持生活環(huán)境衛(wèi)生。1歲前,寶寶的大部分時(shí)間都在室內(nèi),創(chuàng)造一個(gè)清潔、清凈的居家環(huán)境非常重要。

3.4給寶寶做扶觸和健身操,讓寶寶的免疫力增強(qiáng),體質(zhì)更好。

3.5出生后就可以開(kāi)始游泳和水療等,水是寶寶天生喜歡的東西,也有著你想不到的功效。

3.6和寶寶在一起的時(shí)候,洗掉自己的妝容,用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。

3.70歲開(kāi)始,保護(hù)好寶寶的牙齒。雖然乳牙以后會(huì)換掉,但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。

3.81歲前,培養(yǎng)寶寶有規(guī)律的作息,因?yàn)閶雰簳r(shí)期的習(xí)慣最根深蒂固。

3.9在寶寶半歲的時(shí)候要帶他做一次眼睛檢查,之后還要定期檢查,以確保寶寶的眼睛不出現(xiàn)問(wèn)題。

3.10學(xué)步之前,不要給寶寶穿鞋子,一雙防滑的襪子完全可以度過(guò)之前的日子,從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長(zhǎng)空間。

專(zhuān)家的話:1歲前寶寶養(yǎng)護(hù)只要注意以下3點(diǎn),就是完美的養(yǎng)護(hù)。

●食欲好,營(yíng)養(yǎng)豐富。若發(fā)現(xiàn)寶寶不愛(ài)吃東西,首先應(yīng)檢查他是否生病。因?yàn)楹芏嗉膊《紩?huì)表現(xiàn)出食欲不振。

●白天活潑愉快,夜里睡得踏實(shí)。如果寶寶白天出現(xiàn)反常,沒(méi)精神,夜里又總是睡不安穩(wěn),就要找醫(yī)生檢查診治。

●體質(zhì)好,對(duì)疾病得抵抗力強(qiáng)。

4、營(yíng)養(yǎng)方案

4.16個(gè)月前堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。母乳含有新生兒所需要的一切營(yíng)養(yǎng),比任何其他嬰兒食品更容易消化吸收。

4.26個(gè)月開(kāi)始,一定要給寶寶添加輔食。母乳和奶粉中的能量已經(jīng)滿足不了寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的需求。

4.3保證一周幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴很有必要,它會(huì)刺激皮膚,使其產(chǎn)生出維生素D。

4.4自己動(dòng)手做寶寶的果汁菜汁等,比起現(xiàn)成商場(chǎng)買(mǎi)的,自己做的更營(yíng)養(yǎng),更健康。

4.5果汁不能代替水果,添加輔食以后,每天2-3水果的攝入可以讓寶寶擁有好皮膚。

4.6用天然食品給寶寶做零食,比如一根煮過(guò)的胡蘿卜、幾顆煮軟的花生、去殼的核桃仁等。超市的小食品不是兒童食品。

4.7買(mǎi)本幼兒營(yíng)養(yǎng)菜譜,照著上面的法子做菜。

專(zhuān)家的話:無(wú)論是母乳喂養(yǎng)還是牛乳喂養(yǎng)的寶寶,半年后母乳或牛乳的營(yíng)養(yǎng)都不能再滿足他們生長(zhǎng)發(fā)育的需要,為此應(yīng)給寶寶添加含熱量高的輔食,以保證寶寶健康成長(zhǎng)。

5、親子生活

5.1給寶寶一個(gè)安靜祥和的環(huán)境。

5.2用文字、圖片、聲音等等記錄寶寶的成長(zhǎng),等寶寶長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西多么的珍貴。

5.3在養(yǎng)育寶寶的第一年,你可能無(wú)法出去工作,但千萬(wàn)不要疏于隨時(shí)充實(shí)自己。

5.4保存一套寶寶嬰兒時(shí)期穿過(guò)的衣服,等他18歲的時(shí)候當(dāng)生日禮物送給他。

5.5重視爸爸的角色,寶寶根父親的交流最好可以根母親一樣多,這樣養(yǎng)育出來(lái)的寶寶長(zhǎng)大了性格更開(kāi)朗。

專(zhuān)家的話:從4個(gè)月起寶寶能認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)?個(gè)月開(kāi)始認(rèn)生。認(rèn)生標(biāo)志著親子依戀的開(kāi)始,同時(shí)也說(shuō)明寶寶需要在依戀父母的基礎(chǔ)上建立更為復(fù)雜的社會(huì)性情感、性格和能力。一般來(lái)說(shuō),多數(shù)8個(gè)月的寶寶見(jiàn)到生人都有些拘謹(jǐn)或驚慌,8-12個(gè)月寶寶的認(rèn)生達(dá)到高峰,以后逐漸減弱。要注意,這幾個(gè)月是寶寶和父母形成鞏固的親子關(guān)系的關(guān)鍵期。

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爸媽該如何向0歲寶寶示愛(ài)


親子互動(dòng)——愛(ài)意傳達(dá)進(jìn)行式

爸媽與寶寶面對(duì)面的活動(dòng),是最直接、最親密、最自然的感情聯(lián)系。足夠的情感互動(dòng),是寶寶智力、道德觀以及自我評(píng)價(jià)的源泉,也是寶寶向更高層次智力思考邁進(jìn)的本錢(qián)。

一談到親子互動(dòng),很多爸媽都會(huì)不約而同地想到親子班、提升寶寶智力的教學(xué)軟件、教育性的玩具等等。的確,它們是有各自的優(yōu)勢(shì),但比起爸媽與寶寶自然愉悅地相處、與寶寶快樂(lè)地感受愛(ài),它們的優(yōu)勢(shì)就相形見(jiàn)拙了。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),哪怕與寶寶的互動(dòng)再簡(jiǎn)單,他都會(huì)對(duì)著你微笑,向你傳達(dá)有關(guān)他的訊息:他能理解你說(shuō)話的節(jié)奏(認(rèn)知力、智力);能協(xié)調(diào)自己的身體以尋找你(動(dòng)作發(fā)展);可以通過(guò)觀察認(rèn)出你(視覺(jué)空間、辨識(shí)能力)???!寶寶的一個(gè)微笑代表著他正在做以上這些了不起的工作呢。

最適合寶寶認(rèn)知能力發(fā)展的方法是一對(duì)一親密、自然的親子互動(dòng),而不是刻意地生搬硬套增強(qiáng)智力的活動(dòng)。

如何愛(ài)——三招煉就示愛(ài)高手!

如果爸媽的愛(ài)不夠及時(shí)、不合時(shí)宜、不分場(chǎng)合,那么給寶寶再多他愛(ài)吃的愛(ài)玩的,也全是做無(wú)用功喲!

火眼金睛,解讀寶寶提供的線索

爸媽都知道,對(duì)著寶寶笑笑、說(shuō)說(shuō)搞笑的話、做做鬼臉都可以逗樂(lè)他,如果寶寶開(kāi)始回應(yīng)你的笑容,那就好好地享受吧,并試著讓寶寶笑得更多更持久。

每位寶寶都有他獨(dú)特的個(gè)性,正如手上的指紋一樣因人而異。所以,請(qǐng)爸媽注意觀察你家寶寶最喜歡哪種互動(dòng)方式。是你興致高昂、大聲嚷嚷的時(shí)候,寶寶最有反應(yīng)?還是你輕聲細(xì)語(yǔ)、緩慢柔和的時(shí)候,他比較快樂(lè)?當(dāng)你抱起他時(shí),他會(huì)不會(huì)流露出愉快的眼神,開(kāi)心地動(dòng)動(dòng)嘴唇?他有沒(méi)有用踢腿、擺手來(lái)表達(dá)對(duì)你的依戀?或許,他是用咿呀的聲音把你引到他身邊,然后作勢(shì)要你抱抱?爸媽可以刻意用寶寶喜歡的表情、音調(diào)和姿勢(shì)去投其所好。

起初可能是你主動(dòng)去接近他的幾率比較大,你親吻他、擁抱他、對(duì)他說(shuō)話、溫柔地望著他,向他傳達(dá)愛(ài)的時(shí)候,寶寶也在接受并回饋他對(duì)你的愛(ài):他開(kāi)始喜歡看著你的眼睛,他開(kāi)始模仿你的笑容……多多利用喂奶、換尿片以及一起嬉戲的機(jī)會(huì),你與寶寶互信互愛(ài)的基礎(chǔ)便會(huì)日益牢固喲。

察言觀色,順著寶寶的步調(diào)行動(dòng)

時(shí)機(jī)就是一切,寶寶的行為有他自定的韻律。前一秒他還在沖你笑,對(duì)著你手舞足蹈,后一秒他就當(dāng)你是空氣了;或許他會(huì)把小手含在嘴里,保持發(fā)呆狀態(tài)30秒后,就變得活蹦亂跳,要你陪他玩。寶寶的行為是有起伏的,很難有持續(xù)性。

這種互動(dòng)應(yīng)由寶寶帶領(lǐng)爸媽來(lái)進(jìn)行,一段時(shí)間后,爸媽就該設(shè)法延長(zhǎng)互動(dòng)的時(shí)間了。仔細(xì)觀察寶寶喜歡哪種玩法,然后設(shè)計(jì)各種變化吸引他的注意。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶滿臉的驚喜與期待。如果寶寶喜歡玩“媽媽在哪里”,那么媽媽可以變化著從不同的地方現(xiàn)身“在這里”,也可以控制(延長(zhǎng)或縮短)讓寶寶等待的時(shí)間,寶寶就會(huì)有所期待,有新鮮感。

雖然爸媽要盡量讓寶寶享受親子互動(dòng)的時(shí)刻,但切忌把寶寶累壞,他想停止,就該停止。也請(qǐng)觀察寶寶在什么時(shí)候會(huì)顯得比較不愿理睬你,當(dāng)你一整天不在家,回來(lái)后會(huì)不會(huì)覺(jué)得寶寶對(duì)你冷漠了?你是得花一兩個(gè)小時(shí)哄他,他才會(huì)搭理你,還是只要花四五分鐘就可以讓他恢復(fù)正常?如果寶寶對(duì)你們的親子關(guān)系似乎不大感興趣,那爸媽就得多花些時(shí)間、多下工夫,用更熱情的態(tài)度去愛(ài)他。每天多愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn),日積月累總會(huì)有成效的。

有條不紊,發(fā)掘?qū)殞毜暮脨浩?/p>

嘗試學(xué)寶寶的姿態(tài)和表情,看他會(huì)如何回應(yīng)。

在聲音上,他也許對(duì)單音著迷。如果你特別突出某個(gè)好玩的音,或是在不同的音之間變換腔調(diào),寶寶說(shuō)不定會(huì)露出驚喜的表情。要是寶寶會(huì)自己發(fā)出聲音來(lái),那么你們就可以進(jìn)行不成調(diào)的“二重唱”啦。寶寶此時(shí)對(duì)你溫柔的聲音已是很喜歡,也越來(lái)越有感情,這是吸引他注意的好方法。

另外,了解寶寶喜愛(ài)的觸碰方式也非常重要哦。你家寶寶喜歡你在他的小肚皮上吹氣嗎?喜歡你在他胳肢窩撓癢癢嗎?是比較能接受你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、安安靜靜的撫摩還是上上下下、前后左右的晃動(dòng)?對(duì)溫溫的洗澡水是抗拒還是歡迎?寶寶都會(huì)有自己的表情來(lái)表達(dá)他的想法:格格地笑、微微咧嘴笑;手舞足蹈;用欣喜的眼神盯著你的臉瞧……有的寶寶,在你對(duì)著他擠眉弄眼扮怪相的時(shí)候會(huì)非常興奮,而當(dāng)你對(duì)他念童謠的時(shí)候他卻不理不睬;有的寶寶卻正好相反,聽(tīng)你念童謠他會(huì)很開(kāi)心,而對(duì)扮鬼臉這類(lèi)視覺(jué)游戲卻興味索然。爸媽要善于觀察,從寶寶比較靈敏的感官游戲入手是增加親子感情的捷徑喲。

0到1歲寶寶的游戲方案


美國(guó)嬰幼兒大腦神經(jīng)科學(xué)研究表明:大腦發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是0~3歲嬰幼兒階段。在這個(gè)階段中,人的大腦迅速發(fā)展,形成今后智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往等各方面能力發(fā)展的基礎(chǔ)。

0~1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會(huì)意識(shí)等方面的覺(jué)醒期,從混沌走向開(kāi)明,從無(wú)知到探索認(rèn)知,如能及早得到外界的適當(dāng)刺激和激勵(lì),將能最大限度地開(kāi)發(fā)幼兒的多元智力,而這時(shí)期大腦的發(fā)育也是他們一生中尤顯突飛猛進(jìn)的一年。

2個(gè)月寶寶的游戲撓癢癢

方法:用一些不同質(zhì)地的物品如羽毛或浸滿溫水的干凈海綿,輕拂過(guò)寶寶的皮膚,看他的反應(yīng)。

點(diǎn)評(píng):觸覺(jué)是寶寶探索世界的基本途徑之一,寶寶在接觸各種質(zhì)地物品時(shí),家長(zhǎng)也有機(jī)會(huì)練習(xí)辨認(rèn)寶寶的身體語(yǔ)言,相互間的協(xié)調(diào)反應(yīng),有助于建立寶寶的安全感。

目的:觸覺(jué)鍛煉、身體認(rèn)知和社交能力的開(kāi)發(fā)。

6個(gè)月寶寶的游戲挖寶

方法:將寶寶喜愛(ài)的玩具的一部分藏在毯子下,然后邊發(fā)問(wèn)邊引導(dǎo)寶寶將毯子翻開(kāi)把它拿出來(lái)。

點(diǎn)評(píng):通過(guò)“藏貓貓”游戲的強(qiáng)化和延伸,幫助寶寶理解暫時(shí)看不到與事物客觀存在的概念。

目的:精細(xì)動(dòng)作技能、物體客觀存在和表象記憶。

10個(gè)月寶寶的游戲追光

方法:將電筒燈罩包上彩紙,使彩色光束移動(dòng)照在地板上墻上或低矮的家具上,鼓勵(lì)寶寶“抓”。

點(diǎn)評(píng):無(wú)論寶寶爬或走著去“抓住光束”,都能促進(jìn)寶寶的手眼協(xié)調(diào),增強(qiáng)靈活性。

目的:追逐光線需要專(zhuān)心和身體的協(xié)調(diào),鍛煉平衡能力、手眼協(xié)調(diào)和大動(dòng)作技能。

0~3歲寶寶讓媽媽最困擾的8大問(wèn)題


經(jīng)過(guò)十月懷胎,寶貝來(lái)到這個(gè)精彩的世界,著實(shí)給家里添了不少的歡樂(lè)。尤其看到寶貝一天一個(gè)樣的成長(zhǎng)著,年輕的媽媽有說(shuō)不出的高興和自豪。但,高興自豪之余,寶貝也經(jīng)常給家庭制造一些小麻煩,甚至有些問(wèn)題還成為年輕媽媽的最不能理解的困惑。

困惑1、黃昏哭

黃昏哭是指寶貝兩三個(gè)月時(shí),每天旁晚5、6點(diǎn)到8、9點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),毫無(wú)理由的大哭,而且每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)哭。這是由于剛出生寶貝的意識(shí)中還是胎內(nèi)習(xí)慣,對(duì)色彩、白天、黑夜等都沒(méi)有概念,隨著寶貝的成長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)不斷發(fā)育完善,開(kāi)始對(duì)周邊的事物產(chǎn)生感覺(jué),生理上需要開(kāi)始適應(yīng)黑白交替的生活,所以會(huì)在黑白交接的時(shí)候發(fā)出自己的信號(hào),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),黃昏哭是寶貝身體和心理健康發(fā)育的標(biāo)志。這個(gè)適應(yīng)階段很快就會(huì)過(guò)去,年輕的麻麻一方面需要耐心的等待,一方面可以給與寶貝一些安撫,比如親親寶貝的小臉、摸摸寶貝的小耳朵。帶寶貝到陽(yáng)臺(tái)透透氣,并告訴寶貝夜晚快來(lái)臨,但麻麻會(huì)一直在寶貝身邊等等。這些語(yǔ)言和身體上的安撫會(huì)讓寶貝很快適應(yīng)生活。

困惑2、只要媽媽抱

寶貝剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候就是一張白紙,不分黑白也分不清誰(shuí)是誰(shuí),除了吃就是睡。隨著寶貝的成長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)不斷完善,寶貝開(kāi)始有意識(shí),能分清黑白,看清人和事物的輪廓,能嗅到媽媽身上的味道,也開(kāi)始認(rèn)人,只要媽媽抱。尤其寶貝有生過(guò)病、打過(guò)針或者受過(guò)驚嚇的情況下,就更粘媽媽了,在寶貝的意識(shí)中媽媽是最能給自己安全感的人。

這時(shí)給予寶貝更多的安慰和鼓勵(lì)非常重要,在家里可以放一些比較愉快的輕音樂(lè)、或者用一些玩具吸引寶貝的注意力,用好玩的游戲讓寶貝接近媽媽以外的家人,并一起玩。當(dāng)然麻麻給寶貝做肌膚的撫觸也很重要,這個(gè)撫觸可以不分部位和節(jié)奏,給寶貝的小臉、背部、耳朵等部位輕輕的撫摸,等寶貝情緒穩(wěn)定下來(lái)后在鼓勵(lì)寶貝與其他家人一起玩。

困惑3、吃手

隨著寶貝的發(fā)育成長(zhǎng),到寶貝三四個(gè)月的時(shí)候,寶貝開(kāi)始能支配自己的頭、手等部位,而找吃的又是人的本能。寶貝的成長(zhǎng)就是通過(guò)嘴巴開(kāi)始了解這個(gè)世界,將手放進(jìn)嘴巴開(kāi)始津津有味的吸吮就是對(duì)外探索的第一步。寶貝越小,其協(xié)調(diào)能力越差,能順利的將手中的食物放進(jìn)嘴里是件不容易的事情。換句話說(shuō),寶貝吃手是自我鍛煉手口協(xié)調(diào)能力最好的方法,也是寶貝健康成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志。

吃手雖然是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)正常現(xiàn)象,但吃手過(guò)勤。甚至成為依賴(lài)的話就不太好了。一般來(lái)說(shuō),6個(gè)月以前的寶貝吃手,多半是成長(zhǎng)過(guò)程中的正常表現(xiàn),無(wú)需過(guò)多的干擾,保持寶貝手部清潔就好,大一些的寶貝吃手,則可能是因?yàn)榧拍?、缺乏?ài)以及家庭氣氛緊張讓寶貝有壓力感等因素,以吃手做自我安慰和自我心理調(diào)節(jié)。家長(zhǎng)給予寶貝寬松、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境,并多陪寶貝說(shuō)話、玩游戲、摟抱寶貝等給寶貝更多的愛(ài)和安全感,也要注意寶貝手指和玩具的清潔,多鼓勵(lì)寶貝。但切不可用涂辣椒油、纏紗布或戴手套等方法防止寶貝吃手。

困惑4、好動(dòng)

當(dāng)寶貝有七八個(gè)月后,尤其會(huì)走路后,可以自我支配自己身體的各個(gè)部位,開(kāi)始不再那么老實(shí)等待大人的擺弄,連吃飯時(shí)也是左右搖擺,甚至到處跑。這個(gè)階段的寶貝精力充沛,對(duì)身邊的事物好奇感強(qiáng),而中樞神經(jīng)對(duì)自我的約束能力差,能集中注意力的時(shí)間短,在大人眼里的好動(dòng),其實(shí)是寶貝成長(zhǎng)過(guò)程中的正常表現(xiàn),是寶貝探索世界的必經(jīng)之路。

盡管“好動(dòng)”是寶貝成長(zhǎng)過(guò)程中的正常表現(xiàn),但如果不加以正確引導(dǎo),將會(huì)影響寶貝將來(lái)的自控能力??梢越o寶貝個(gè)小勺,鼓勵(lì)寶貝自己吃飯等,多給寶貝親身實(shí)踐,探索世界的機(jī)會(huì),不僅可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育完善,還可以培養(yǎng)寶貝的協(xié)調(diào)能力以及集中注意力的能力。

困惑5、挑食

隨著寶貝的成長(zhǎng),輔食添加的種類(lèi)逐漸增多。寶貝開(kāi)始學(xué)會(huì)挑食,要么不喜歡輔食,就執(zhí)著與奶,要么就不吃蔬菜。這主要是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間輔食的添加,寶貝對(duì)常吃輔食的形狀、顏色以及味道產(chǎn)生疲勞反應(yīng)或者過(guò)早給寶貝不恰當(dāng)零食(含香精色素的加工類(lèi))、或者因輔食添加不當(dāng)導(dǎo)致脾胃受傷而導(dǎo)致食欲低下等原因造成寶貝出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。

家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)寶貝成長(zhǎng)的規(guī)律給寶貝安排色彩豐富、形狀奇異的美味輔食,通過(guò)形狀和色彩來(lái)刺激寶貝的視覺(jué)神經(jīng),激發(fā)寶貝對(duì)食物的好奇心。粗雜糧中含豐富的維生素B1、B2可以促進(jìn)胃腸道蠕動(dòng),幫助食物的消化吸收,促進(jìn)食欲。給寶貝吃一些小米湯或者雜糧米糊不僅可以養(yǎng)胃、還能健脾。零食安排應(yīng)選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化食物,如奶、新鮮水果等。

困惑6、愛(ài)摸危險(xiǎn)物品

寶貝成長(zhǎng)過(guò)程中,首先是通過(guò)嘴巴對(duì)世界的探索,逐漸學(xué)會(huì)用手去觸摸感知這個(gè)世界,對(duì)身邊的什么食物都有超強(qiáng)的興趣,尤其一些不常見(jiàn)或者出現(xiàn)一些動(dòng)態(tài)反應(yīng)的事物興趣及佳,如冒著熱氣的開(kāi)水等。這是寶貝成長(zhǎng)過(guò)程中神經(jīng)系統(tǒng)不斷完善、認(rèn)知能力不斷提升的表現(xiàn)。家長(zhǎng)只需正確引導(dǎo),讓寶貝了解其危險(xiǎn)程度,甚至在可控的情況下可以讓寶貝試著接觸,當(dāng)寶貝了解到確實(shí)有危險(xiǎn)時(shí),自會(huì)明白,并當(dāng)著寶貝的面將其密封或者遠(yuǎn)離該事物。但家長(zhǎng)不可以強(qiáng)行將其拿開(kāi)會(huì)在將寶貝抱開(kāi),這樣會(huì)激發(fā)寶貝對(duì)其更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)欲望。

困惑7、特別淘

當(dāng)寶貝能很自由的行走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)寶貝開(kāi)始不聽(tīng)話、愛(ài)折騰,一會(huì)跑進(jìn)廚房、一會(huì)兒翻箱倒柜,一會(huì)兒爬樓梯……。寶貝新陳代謝快、精力充沛,加上終于可以自己行走,想想是多么興奮的事情,到處都要去翻翻看看探個(gè)究竟,也屬正常。只是家長(zhǎng)應(yīng)把具有危險(xiǎn)的物品收藏起來(lái),避免造成不必要的傷害,同時(shí)培養(yǎng)寶貝將翻出來(lái)的玩具等物品歸回原位的好習(xí)慣也很重要的,多鼓勵(lì)鼓勵(lì),寶貝的養(yǎng)習(xí)慣就培養(yǎng)出來(lái)啦!

困惑8、說(shuō)臟話

寶貝除了會(huì)跑、會(huì)翻東西到處探索外,寶貝的學(xué)習(xí)能力也是極強(qiáng),尤其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。有時(shí)不經(jīng)意間從寶貝嘴里冒出一兩句成人口氣的語(yǔ)言會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)時(shí)候的寶貝最可愛(ài)。但隨著寶貝接觸的人越多,寶貝所學(xué)的語(yǔ)言也越來(lái)越雜,甚至寶貝會(huì)出現(xiàn)說(shuō)臟話的現(xiàn)象。寶貝剛出生的時(shí)候就是一張白紙,大人畫(huà)什么就是什么,說(shuō)話也是一樣,寶貝接觸說(shuō)臟話的人群,自然會(huì)說(shuō)臟話。這是因?yàn)閷氊悓W(xué)習(xí)能力強(qiáng),但分辨能力弱的原因,家長(zhǎng)要做的就是一方面盡量給寶貝創(chuàng)造文明語(yǔ)言的環(huán)境,一方面給寶貝做正確引導(dǎo),告訴寶貝什么話是臟話,說(shuō)臟話的寶貝不是乖孩子,沒(méi)有那個(gè)寶貝不愿意做個(gè)乖孩子,而不是一味的責(zé)怪寶貝。

寶寶,媽媽該以什么樣的方式愛(ài)你?


每天下班回家還沒(méi)來(lái)得及喝口水,寶寶奶奶的嘮叨就鋪天蓋地,什么寶寶太好動(dòng)了喜歡啃手到處撿東西吃總喜歡闖禍啊什么的,聽(tīng)的我頭都昏了.現(xiàn)在的寶寶好象大都聰明好動(dòng)調(diào)皮,孩子的教育也成了我們這些新爸爸媽媽最頭疼的問(wèn)題.

寶寶,媽媽該以什么樣的方式愛(ài)你?

從寶寶出生起,他的飲食、教育等問(wèn)題就成了我們家的中心話題,為此引發(fā)的家庭矛盾也不少。

首先在孩子的飲食習(xí)慣上,我堅(jiān)持科學(xué)添加食物,每個(gè)月帶他去接種疫苗的時(shí)候我都會(huì)給他做個(gè)營(yíng)養(yǎng)評(píng)估和建議,然后根據(jù)醫(yī)生的建議添加食物。他奶奶對(duì)我的做法很不以為然,依舊按她以前帶小孩的方式來(lái)帶,還振振有詞地說(shuō)什么她都帶了三個(gè)小孩從來(lái)沒(méi)這么麻煩他們還不是照樣健康的很。后來(lái)在我一再堅(jiān)持和寶寶爸爸的調(diào)解下,他奶奶慢慢接受了我們的喂養(yǎng)方式,只是還是會(huì)有忘記每天給奶瓶消毒、添新食物時(shí)一下喂的太多的情況發(fā)生。好在寶寶生下來(lái)的時(shí)候體質(zhì)還不錯(cuò),除了四個(gè)月前有點(diǎn)生理性腹瀉其他健康狀況都挺好的。

這樣到了他五六個(gè)月的時(shí)候,我們都要忙著自己的事了,寶寶白天大部分時(shí)間都是奶奶在帶,問(wèn)題就出來(lái)了,有次我說(shuō)要他奶奶做點(diǎn)青菜泥給寶寶吃,他奶奶看他吃的高興就忘了我們說(shuō)每次只能先吃一點(diǎn)的話,一下給他吃了大半碗。第二天寶寶就隔食了,總是吐奶還拉肚子,后來(lái)還有點(diǎn)發(fā)燒,一直折騰了三四天才好。

從那次后他奶奶又注意了一段時(shí)間。然后就是寶寶的教育問(wèn)題,他奶奶脾氣很暴躁,總喜歡把寶寶吼去吼來(lái)的,動(dòng)不動(dòng)就要打罵一下,我聽(tīng)育兒專(zhuān)家說(shuō)這樣很容易影響寶寶情緒,曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題向?qū)毎职痔徇^(guò),他說(shuō)了幾次沒(méi)什么大作用,他奶奶在老家散漫慣了的總也改不過(guò)來(lái),可是我們又要給寶寶賺奶粉錢(qián)沒(méi)有太多精力帶他。

現(xiàn)在寶寶都一歲了,大人說(shuō)什么做什么他都喜歡模仿并且學(xué)的特別快,我真怕他以后也象他奶奶那樣“出口成臟”?,F(xiàn)在我們盡量多和他在一起,他奶奶在我們一家人的反對(duì)下把說(shuō)話的嗓門(mén)稍微降下來(lái)了點(diǎn),只是經(jīng)常跟我嘮叨說(shuō)寶寶脾氣太大了要趁早整(他奶奶的意思是不聽(tīng)話就要打),可我最反對(duì)的就是打罵教育??墒堑降自趺礃咏逃龑殞??這真是一個(gè)讓我們頭疼的問(wèn)題。

寶寶現(xiàn)在確實(shí)也有不少壞習(xí)慣,不愛(ài)吃飯,脾氣也有點(diǎn)壞,喜歡到處撿東西吃等.看者寶寶一天天長(zhǎng)大,我也怕他養(yǎng)成壞習(xí)慣了以后改不過(guò)來(lái),真不知道該怎么辦了.寶寶,請(qǐng)你告訴我,媽媽到底該用哪種方式來(lái)愛(ài)你呢?

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