適合0-1歲寶寶做的游戲9則
發(fā)布時間:2020-09-21 適合幼兒園的游戲 寶寶幼兒園的游戲 幼兒園寶寶游戲適合0-1歲寶寶做的游戲9則
10-12個月寶寶
01奇妙的小盒
在一個帶蓋的容器的頂端開一個圓洞,在容器內(nèi)放上各種物體。注意這些東西應(yīng)易于讓孩子抓住并從洞口拿出。
02顛三倒四
將一些孩子喜歡的玩具倒放桌上,當(dāng)著他的面再將玩具倒過來,讓他也試試。他會知道,物體都是相同的,只是方向有所不同。
03喂媽咪
你喂過孩子后,再拿出一根湯匙,鼓勵他來喂你。能鼓勵他模仿,在喂你時,孩子能展示他控制自己活動的能力。
04釣魚
在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色紗線。向孩子演示一下怎樣將這一玩具從桌上扔下,又怎樣拉回。讓他也來一次。
05身體初識
與孩子面對面坐,觸摸他身體每一部分,說出名稱。當(dāng)他快滿周歲時,你可以故意犯些錯誤,讓他來糾正你。
06自己的書
讓你的孩子制作自己的書,讓他選擇一些照片貼在小紙板上,最好能根據(jù)照片編一個小故事,用彩帶將紙板串成一本書。
07打保齡球
輕輕滾動一個大的皮球,將寶寶的一個洋娃娃碰倒,重復(fù)幾遍,然后讓他來做。這種游戲會讓他理解因果關(guān)系。
08熟悉小動物
讀一本有關(guān)動物的書,然后去一趟動物園、水族館或?qū)櫸锏?,向孩子說出所見動物的名稱。
09這是什么
將孩子喜歡的三個玩具放地板上,叫出每個玩具的名稱,盡可能使用一個字的名稱,然后你再說出名稱,讓孩子將玩具挑出來。
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適合0歲—1歲半的親子游戲
適合0歲—1歲半的親子游戲
1、眼睛的游戲。
這個游戲?qū)Π霘q以前的孩子特別有吸引力(當(dāng)然大了以后,也是可以玩的)。很簡單,你就象他望著你那樣,去望著他,但是你的眼睛里要包含豐富的表情,比如:疑問,驚嘆,鬼馬,……總之,就是用眼睛說話。實在做不了,就慢慢把眼睛閉上,在快速睜開。孩子會覺得特別有趣。特別是哄孩子睡覺的時候,他看多了,會學(xué)著你的樣子閉幾次眼睛,之后就會突然睡著(當(dāng)然如果很久都不睡著,你也別怪我,因為我講的不是睡覺游戲)。
2、嘴巴與舌頭的游戲。
這個時候的孩子,嘴巴就是世界。所以關(guān)于嘴的游戲,是很有意思的。伸長舌頭,如果再配合眼部的動作,象個洋娃娃那樣做,孩子很容易跟你學(xué)會吐舌頭的動作。
我記得,孩子婆婆(以前學(xué)俄語的)有一次給我孩子表演顫舌頭(因為俄語里面很多顫音),那個震撼??!孩子喜歡極了。當(dāng)然,一般人是表演不了的。
3、面部的游戲。
微笑、傷心、生氣、憤怒……這些表情,我們都很熟悉,但是寶寶是不了解的。在忙碌了一天之后,與其和寶寶大眼瞪小眼,不如做一下這些表情給寶寶看,娛樂一下生活。有些事情,早知道好過遲了解。
4、四肢的游戲。
雙手的伸展運(yùn)動,雙腿的“踩單車”運(yùn)動,手指的點(diǎn)蟲蟲游戲,四肢的匍匐爬行運(yùn)動,……都是很有意義的游戲。
5、綜合游戲。
我家最喜歡一首兒歌“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃羅卜愛吃菜,蹦蹦跳跳站起來?!?/p>
我邊唱邊做動作,在孩子熟悉并很開心的情況下,拿著他的手來做。
(小白兔)把雙手放他肚子上拍拍,(白又白)兩手在臉蛋上劃兩個圈
(兩只耳朵豎起來)向上拉直胳膊
(愛吃羅卜愛吃菜)兩手放嘴邊骨碌轉(zhuǎn)
(蹦蹦跳跳)扶住兩腿彎曲伸直彎曲伸直(站起來)伸直
因為做的時候,你笑他也笑,所以是個全身心的綜合游戲。
6、其它游戲。
孩子從出生就需要一些玩具。玩玩具也是游戲。但無非都是前面1-5的延伸變形。就不詳細(xì)講了。
能雙腳同時跳起之前(1歲——2歲半之前)
7、顏色、形狀、材質(zhì)的游戲
給予彩色油畫棒,畫筆等,讓孩子自由涂鴉。
用一堆彩色串珠,或彩色積木,或彩色卡紙,進(jìn)行不同組合。在組合中,不同形狀、材質(zhì)、顏色搭配會給孩子不同的感受。
在大自然中,感受葉的綠,草的青,天的藍(lán),云的白,花的多彩,……。
洗澡時的水流。
海灘的沙。
8、身體的空間游戲
和孩子的翻滾、跳躍等在較軟平面上的游戲,比如:床。
我們喜歡玩“蛋炒飯”——我抱住他的頭頸和PP,借助自己背部、膝部和手肘的力量,跟孩子在床上翻滾。“小飛機(jī)/小飛俠”——我伸出雙臂,托住他的胸和大腿,讓他伸開兩臂,前后“飛”,或者我躺床上,把他放在我彎曲起來的小腿上,雙手扶住他的腋下,前后左右上下“飛”,效果跟做搖搖車一樣,甚至更好,媽媽順便可以減肥?!芭廊馍健薄獘寢尰虬职痔稍诖采希ㄒ欢ㄒo(hù)住要害部位),讓孩子自由攀爬?!?/p>
9、空間距離游戲
和孩子圍繞一張桌子,或一個沙發(fā),追逐,保持一定速度和距離,既不要很容易被抓到,也不要很輕易抓到孩子。
10、上肢力量的游戲
讓孩子雙臂環(huán)繞在你的脖子上,或爸爸的胳膊上,用他自己的力量把自己的身體掛起來。
能跑會跳行動自如的時候(2歲半以后——學(xué)前)
11、精神力量的游戲
鍛煉行走和耐力。讓孩子在某種鼓舞的前提下,堅持行走,鍛煉耐力和毅力。
比如,我們帶出去買玩具。事先說明要自己走才行,于是凡出門買玩具,總是能自己走很久。比如,早上上學(xué),想想幼兒園的營養(yǎng)早餐,能堅持到底的才能吃到全份,于是剛喊完累就又跑媽媽前面了。當(dāng)然,這個要視孩子的平時情況而操作。當(dāng)孩子要求抱的時候,不能教條地拒絕,可以同意抱到什么位置再繼續(xù)走。
12、大型玩具的游戲
充分利用公共設(shè)施?;?、攀登架、蹺蹺板等。
13、媽媽做的玩具
無論家長的手藝再不敢見人,都應(yīng)該為孩子親手做個玩具。那將是孩子一輩子最珍惜的玩具??梢詤⒖聪鄡岳锏母鞣N手工。
14、過家家
和孩子帶上玩具過家家。天馬行空,放飛想象。有人說:我的想象力是蒼白的。我想說:你可以沒有想象力,那么你只要跟隨孩子的思想去執(zhí)行就可以了。
15、善始善終的游戲
學(xué)習(xí)收拾自己的玩具。這也可以成為一個游戲——送玩具回家,因為每個人都要回家睡覺,所以玩具也要這樣,否則就會很傷心,進(jìn)而不再陪你玩。
適合2-3歲寶寶的親子游戲3則
適合2-3歲寶寶的親子游戲3則
01穿越森林
適用年齡段:2—3歲寶寶
材料準(zhǔn)備:鉆架、長絨毛小動物
玩法:
寶寶拿取一個小動物,鉆過鉆架圍成的森林,把小動物送回籃子里,完成任務(wù)。
爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶,等寶寶穿過森林,把小動物送回家后,可得到老師的五角星做鼓勵。
溫馨提示:
該游戲適合月齡教大的幼兒,特別是2歲以上的孩子
02抱西瓜
適用年齡段:2—3歲寶寶
材料準(zhǔn)備:長凳若干、大西瓜2只
玩法:
寶寶沿著路線過小橋,不從小橋上掉下來,達(dá)到目的地后抱到西瓜并返回交給老師,完成任務(wù)。
爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶或者扶住保持平衡過小橋。等寶寶抱到西瓜后可得到老師的五角星做鼓勵。
溫馨提示:
1、該游戲適合月齡教大的幼兒,特別是2歲以上的孩子
2、對于平衡能力比較弱的孩子,老師建議家長一邊扶住寶寶一邊鼓勵寶寶保持平衡過小橋
03歡樂蹦蹦跳跳
材料準(zhǔn)備:墊子
玩法:幼兒站在墊子上,歡樂蹦蹦跳跳,嘗試從較高的墊子上調(diào)到較低的墊子上。
溫馨提示:1、2-3歲幼兒小腿的肌肉剛開始發(fā)展,腿部力量不夠,家長在游戲過程中需注意控制跳躍的高度不要太高;
2、游戲開始前父母要指導(dǎo)寶寶跳的動作;
3、家長請配合脫掉鞋子后站在墊子上;
4、平時在家跳躍時,請父母注意寶寶跳躍高度和腳下地面的硬度,并全程陪同和觀察寶寶;
5、運(yùn)動中注意安全。
1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則
1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則
親子熱身運(yùn)動:喜唰唰
游戲一:小白兔拔蘿卜
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競爭意識。
準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時間內(nèi),以拔蘿
卜最多者獲勝。
游戲二:袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立
,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說兒歌:
袋鼠媽媽,有個袋袋,
袋袋里面,裝著乖乖,
媽媽和乖乖,相親又相愛。
(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學(xué)回跑,
以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
游戲三:串珠子比賽
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
適合1-2歲寶貝的親子游戲
適合1-2歲寶貝的親子游戲
1、面對面玩滾球
玩法:爸爸和寶寶面對面坐下,互相分開雙腿,讓球在中間滾動;
如果球滾到外面,就讓去把球取回來;
如果寶寶會用力過大,經(jīng)常把球甩到外面,這個時候可以換一種玩法:
兩人面向墻壁,對著墻壁滾球,寶寶和爸爸一起多玩幾次,漸漸學(xué)會均勻用力和方向準(zhǔn)確,再回來玩面對面滾球。
目的:練習(xí)寶寶均勻用力的能力。
2、投硬幣
玩法:存錢盒上有一條縫,爸爸給寶寶做示范,把硬幣投入窄縫里;
再用手搖搖盒子能發(fā)出聲音,爸爸再打開存錢盒,把硬幣取走,再搖盒子就沒有聲音了;
然后爸爸給寶寶一個硬幣,看寶寶能不能準(zhǔn)確地將硬幣投入存錢盒中;
寶寶開始可能會失敗,這很正常。爸爸可以再示范,用食指、拇指捏住硬幣,把硬幣的邊緣插進(jìn)窄縫里;
這回寶寶首先捏緊硬幣,把硬幣準(zhǔn)確地插到窄縫里,并且拿起盒子搖出聲音。
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。
tips:當(dāng)寶寶投進(jìn)去后,大人要及時說“寶貝真棒”來鼓勵寶寶。事先清洗干凈硬幣,游戲結(jié)束后及時收好硬幣,別讓寶寶有機(jī)會單獨(dú)玩硬幣。
3、認(rèn)識黑色
玩法:一般家里的遙控器都是黑色的,有時大人想換頻道,就可以這樣做;
爸爸媽媽對寶寶說:“把那個黑的拿過來?!?/p>
寶寶從大人的表情中懂得是要遙控器,就拿遙控器;
這時,麻麻可以親親寶寶夸獎鼓勵,寶寶會很開心地記住黑色;
另外,爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋對寶寶說:“這些都是黑色的?!?/p>
目的:讓寶寶學(xué)會認(rèn)識顏色。
tips:寶寶曾經(jīng)學(xué)過紅色,學(xué)黑色不會很難,可以多拿出幾種黑色的東西讓寶寶學(xué)認(rèn)。
4、挑哭笑臉
玩法:媽媽在紙上畫兩張臉,一張是笑臉,一張是哭臉;
媽媽問寶寶:“誰在哭?”讓寶寶找出哭臉;
又問:“誰在笑?”讓寶寶找出笑臉;
另外,媽媽可以讓寶寶裝一個哭臉,看寶寶裝的像不像;
如果寶寶裝的不像,媽媽裝一個哭臉給寶寶看,讓寶寶照著做一個;
同樣,媽媽可以讓寶寶裝一個笑臉,看裝的像不像。
目的:讓寶寶學(xué)會看人的面部表情,來判斷高興還是不高興。
5、分清多少
玩法:準(zhǔn)備4個蘋果。一邊放1個,一邊放3個,問寶寶哪邊多;
如果寶寶反應(yīng)正確,大人從3個的一邊拿掉1個,變成一邊1個,一邊2個;
如果寶寶反應(yīng)正確,大人再把手中的那個放到1個的一邊,讓兩邊都是2個;
然后再問寶寶“哪邊多”,寶寶可能就不知道怎么說了,大人可以告訴他“一樣多”。
目的:擴(kuò)大寶寶認(rèn)知能力的范圍。
tips:這個階段的寶寶暫時還不能完全理解“一樣多”的意思,別急,多多練習(xí)。
適合一到三歲寶寶的親子游戲3則
適合一到三歲寶寶的親子游戲3則
01美麗的秋葉
適宜年齡:1—3歲
目的:1、通過撕、剪、粘貼等方式,利用樹葉組合出各種新造型。
2、讓寶寶感受秋天落葉的特征。
材料準(zhǔn)備:白紙、干樹葉、膠水、剪刀、記號筆
玩法:
1、寶寶在老師或者家長的引導(dǎo)下,選擇不同形狀的落葉,將落葉黏貼出各種動物、植物以及不同圖形的造型,發(fā)展寶寶的小手肌肉運(yùn)動以及創(chuàng)造力。
2、寶寶黏貼完秋葉后,說給爸爸媽媽聽聽自己的葉寶寶變成了什么,發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力。
溫馨提示:
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察葉子,激發(fā)想象力。
2、鼓勵寶寶開口說說我的葉寶寶變成了什么。
02小刺猬背果果
【適宜年齡段】1-3歲寶寶
【內(nèi)容與要求】提高寶寶的爬行、翻滾能力。
【材料準(zhǔn)備】氈布背心、墊子、水果、籃子等。
【游戲玩法】
1、幼兒每次在起點(diǎn)手拿一個水果,穿好氈布背心在墊子上側(cè)身翻滾或爬行,延路線鉆過山洞抵達(dá)終點(diǎn)。
2、將水果送到終點(diǎn)處的籃子后從山洞中爬出,教師在終點(diǎn)處幫助幼兒將粘在身上的水果拿下來。
【溫馨提示】
1、年齡較小的幼兒可在家長的幫助下完成整個活動。
2、若年齡較小的幼兒無法完成邊運(yùn)水果邊爬的動作,做爬行的動作即可,水果可不拿。
03水果樂
適宜年齡段:1.5-3歲
目的:鍛煉小手肌肉,在涂涂畫畫中感受秋天是個豐收的季節(jié)。
材料準(zhǔn)備:各色顏料、各種KT板水果輪廓、刷子、毛巾等
玩法:
用刷子畫水果,如蘋果、生梨、草莓等,家長可與寶寶共同完成作品。
溫馨提示:
1、引導(dǎo)寶寶看看是什么水果?要畫什么顏色?
2、鼓勵寶寶自己用刷子畫水果,必要時家長可以提供幫助。
引導(dǎo)寶寶用兒歌進(jìn)行點(diǎn)畫,如“蘸一蘸、舔一舔、刷一刷、蘋果蘋果畫出來”。
3、老師和家長防止顏料撒開。
4、保持桌面、寶寶手的衛(wèi)生,用毛巾擦干凈。
開發(fā)0-3歲寶寶右腦的8個游戲
開發(fā)0-3歲寶寶右腦的8個游戲
游戲一:扔紙球
玩法:拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報紙,把報紙裹成一團(tuán),做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。
游戲二:像什么
玩法:讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等,從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問寶寶:“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答問題。注意:一定不要問“這是什么?”這樣的問題很容易得到單一答案,禁錮了孩子的想象。
游戲三:神奇的紙盒
玩法:把家里使用過的紙巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請他在拿出來之前說出名稱,或者給他指令,請他按指令拿出東西來。對大一點(diǎn)的寶寶,您可以給他否定的指令。如:“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎勵的方法。比如:拿對了糖果,就把糖果獎勵給寶寶吃,拿錯了,糖果就歸媽媽吃等。
游戲四:找朋友
玩法:攤開幾張字母卡片,讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆,爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時,形象地指出它們的區(qū)別。如:在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取?/p>
游戲五:猜一猜我是誰?
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。
游戲六:跳跳舞
玩法:在古典音樂的背景中,爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶根據(jù)音樂節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。這個游戲適合任何年齡的寶寶,對于還不會走路的寶寶,媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作,或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。當(dāng)聽到某一樂器發(fā)出的聲音時,2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂器的動作。如:聽小提琴曲時模仿拉琴的樣子,聽到鋼琴曲時,左、右手模仿按琴鍵的姿勢。也可以讓寶寶跟著音樂的節(jié)奏自由發(fā)揮,翩翩起舞。
游戲七:石頭、剪子、布
玩法:玩具若干,和寶寶玩“石頭、剪子、布”游戲,全過程都用左手完成。誰贏得多,玩具就歸誰。
游戲八:踢踢腿,伸伸腰
玩法:放舒緩的古典音樂,爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動覺訓(xùn)練:頭頸運(yùn)動(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及繞環(huán)),腿部運(yùn)動(取坐位雙腳做內(nèi)收、外展、屈、伸、繞環(huán))等練習(xí)。爸爸媽媽邊為寶寶做操,邊看著寶寶的眼睛,念口令:一二三四,二二三四…… 提示:這個游戲適合0~1歲的寶寶。身體左側(cè)部位的活動由右腦指揮,右側(cè)部位的活動由左腦指揮。所以,爸爸媽媽經(jīng)常幫助寶寶做運(yùn)動,不僅能提高寶寶身體機(jī)能的靈活性和協(xié)調(diào)性,而且培養(yǎng)了寶寶空間的概念,促進(jìn)右腦的發(fā)育。