大班手工活動(dòng)大獅子教案
發(fā)布時(shí)間:2021-08-25 大班科學(xué)教案 大班數(shù)學(xué)教案 幼兒園大班手工課教案本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班手工活動(dòng)大獅子教案 ,希望能為你提供參考
這是大班手工活動(dòng)大獅子教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.用剪的技能給大獅子做頭發(fā),打扮大獅子。
2.在打扮大獅子的過(guò)程中體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
印有獅子頭像的操作紙、皺紋紙、漿糊、盆、范例、剪刀
活動(dòng)重難點(diǎn):
有目的地剪紙是本次活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),盡量讓幼兒能控制好手剪得細(xì)一點(diǎn)。
難點(diǎn)是讓幼兒能將剪下的紙條沿著獅子頭的輪廓進(jìn)行合理粘貼頭發(fā)。
活動(dòng)過(guò)程:
一.生病的大獅子。
--師出示一張沒(méi)有頭發(fā)的獅子,引導(dǎo)幼兒觀察:這只獅子漂亮嗎?為什么?(沒(méi)有頭發(fā))--師:這只獅子生病了,頭發(fā)都掉光了,大獅子很難過(guò),我們想辦法來(lái)幫助大獅子好嗎?
--討論怎樣來(lái)幫助大獅子?(幫大獅子裝上頭發(fā))
二.我?guī)痛螵{子做頭發(fā)。
--教師出示范例,問(wèn):現(xiàn)在大獅子有頭發(fā)了嗎?我們用什么來(lái)做大獅子的頭發(fā)?(彩色的皺紋紙)--教師示范講解剪貼大獅子的頭發(fā):先把皺紋紙順著紋路剪成一細(xì)條一細(xì)條,然后在大獅子的頭上沿著輪廓把剪好的皺紋紙貼上去,注意要把握頭發(fā)的長(zhǎng)短,把長(zhǎng)的剪短些。
--請(qǐng)個(gè)別幼兒試著來(lái)給大獅子貼一貼。
--幼兒動(dòng)手打扮大獅子,師巡視指導(dǎo)能力弱的孩子,幫助他們一起完成打扮大獅子的任務(wù)。
三.漂亮的大獅子。
--將幼兒的作品展示出來(lái),欣賞變漂亮的大獅子。
--請(qǐng)幼兒來(lái)選一選哪只大獅子頭發(fā)長(zhǎng)得最漂亮。
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幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案:大獅子
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂(lè)意用撕的技能給大獅子做頭發(fā),打扮大獅子。
2.在打扮大獅子的過(guò)程中體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
印有獅子頭像的操作紙、皺紋紙、漿糊、盆、范例活動(dòng)過(guò)程:
一.生病的大獅子。
1、師出示一張沒(méi)有頭發(fā)的獅子,引導(dǎo)幼兒觀察:這只獅子漂亮嗎?為什么?(沒(méi)有頭發(fā))2、師:這只獅子生病了,頭發(fā)都掉光了,大獅子很難過(guò),我們想辦法來(lái)幫助大獅子好嗎?
3、討論怎樣來(lái)幫助大獅子?(幫大獅子裝上頭發(fā))二.我?guī)痛螵{子做頭發(fā)。
1、教師出示范例,問(wèn):現(xiàn)在大獅子有頭發(fā)了嗎?我們用什么來(lái)做大獅子的頭發(fā)?(彩色的皺紋紙)2、教師示范講解撕貼大獅子的頭發(fā):先把皺紋紙順著紋路撕成一細(xì)條一細(xì)條,然后在大獅子的頭上沿著輪廓把撕好的皺紋紙貼上去,注意要把握頭發(fā)的長(zhǎng)短,把長(zhǎng)的撕短些。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒試著來(lái)給大獅子貼一貼。
4、幼兒動(dòng)手打扮大獅子,師巡視指導(dǎo)能力弱的孩子,幫助他們一起完成打扮大獅子的任務(wù)。
三.漂亮的大獅子。
1、將幼兒的作品展示出來(lái),欣賞變漂亮的大獅子。
2、請(qǐng)幼兒來(lái)選一選哪只大獅子頭發(fā)長(zhǎng)得最漂亮。
大班手工活動(dòng)漂亮的瓶子教案
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這是大班手工活動(dòng)漂亮的瓶子教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
【設(shè)計(jì)意圖】
孩子進(jìn)入大班后,更多的方面是培養(yǎng)他們成為社會(huì)人,讓他們了解社會(huì),關(guān)心社會(huì),尤其是一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過(guò)程中,也體會(huì)著一種關(guān)心社會(huì)的責(zé)任,并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。通過(guò)與孩子一起收集生活中一些無(wú)用的瓶子,孩子們可以通過(guò)動(dòng)眼,動(dòng)腦,動(dòng)手的過(guò)程把自己的探索欲望,創(chuàng)造欲望淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),裝飾出來(lái)的瓶子還具有裝飾價(jià)值,用它裝飾教室不僅讓孩子們時(shí)時(shí)感到快樂(lè),還可以處處體驗(yàn)到創(chuàng)造美的存在。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.能夠運(yùn)用搓、團(tuán)、捏、印的技能,對(duì)玻璃瓶進(jìn)行裝飾。
2.體驗(yàn)廢舊物品再利用以及美工活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.各種各樣的玻璃瓶子2.橡皮泥3.裝飾好的瓶子
【活動(dòng)過(guò)程】
一、展示瓶子:各種各樣的瓶子
1.老師在收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多這樣用過(guò)的瓶子,我想用這些瓶子裝飾我們的活動(dòng)室,孩子們我們一起想想辦法,怎樣讓這些瓶子變成裝飾品呢?
2.幼兒討論,討論出用橡皮泥裝飾玻璃瓶子。
二、出示教師用橡皮泥裝飾的瓶子。
1、幼兒觀察,并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)探索裝飾的方法。
2、教師總結(jié)幼兒探索的方法,給予鼓勵(lì)和肯定。
根據(jù)幼兒實(shí)際操作水平,重點(diǎn)講解操作過(guò)程中:搓、團(tuán)、捏、印的技能。
三、幼兒動(dòng)手裝飾,教師巡回指導(dǎo)。
1.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
2.啟發(fā)幼兒裝飾的有新意和別人的不一樣。
四、作品賞析
1、向同伴介紹自己的作品。
2、請(qǐng)幼兒找出自己最喜歡的作品并請(qǐng)作者介紹。
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大班手工活動(dòng)上學(xué)去教案
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這是大班手工活動(dòng)上學(xué)去教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用卷貼,按顏色折的技能。
2、發(fā)展手指肌肉協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣
1、故事《小貓學(xué)本領(lǐng)》
講完后,師問(wèn):你們喜歡小黃貓和小藍(lán)貓嗎?今天,我們把他們請(qǐng)到了我們的教室里(出示小黃貓和小藍(lán)貓的頭飾)。你們瞧,他們漂亮嗎?剛才,兩只小貓悄悄告訴老師,他們很想到我們班來(lái)找小伙伴,想請(qǐng)你們照他們的樣子做小貓,你們樂(lè)意嗎?
二、引導(dǎo)幼兒觀察小貓的粘貼方法。
重點(diǎn)貓頭的卷貼,書(shū)包按顏色折。
三、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒對(duì)齊、抹平。
四、兒歌表演《上學(xué)歌》
幼兒拿上作品,跟著老師一起表演。
相關(guān)文章《大班美術(shù):創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫(huà))》:大班美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫(huà))教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫(huà),掌握等份圓的方法。發(fā)展幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班美術(shù)創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫(huà))教案吧。
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《大班美術(shù)教案:艾瑪捉迷藏》:大班美術(shù)活動(dòng)艾瑪捉迷藏教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì),活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,欣賞故事畫(huà)面,感受格子畫(huà)的色彩與線條美。嘗試為各種物體涂色,體會(huì)制作格子畫(huà)的獨(dú)特方法。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班美術(shù)艾瑪捉迷藏教案吧。
大班手工活動(dòng)儲(chǔ)蓄罐教案
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這是大班手工活動(dòng)儲(chǔ)蓄罐教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)扎、粘等技能。
2、提高幼兒的審美能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
談話引入,過(guò)年了大人給的壓歲錢(qián)你是怎么藏起來(lái)的?
二、出示儲(chǔ)錢(qián)罐讓幼兒說(shuō)一說(shuō)它的形狀及用處。引發(fā)幼兒興趣。
1、幼兒觀察,教師簡(jiǎn)單講解制作過(guò)程。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1、重點(diǎn)粘成盒子的方法。
三、 評(píng)價(jià)幼兒作品,結(jié)束活動(dòng)。
讓幼兒說(shuō)一說(shuō),要怎樣安排自己的壓歲錢(qián)。
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