塑造好性格寶寶的九個(gè)方面
發(fā)布時(shí)間:2021-08-24 小班幼師九月個(gè)人工作計(jì)劃 寶寶幼兒園的游戲 教育筆記生活方面寶寶好性格不是天生的喔,掌握一些規(guī)律,正確運(yùn)用一些方法,保證你能夠有一個(gè)令自己滿意的好孩子。
1)活動(dòng)水平
留意什么:你的嬰兒真的對(duì)從她的彈力椅上看世界感到滿意?又或者她從看換尿布轉(zhuǎn)為看摔跤比賽?
如何處理:如果孩子的活動(dòng)水平低,你可能不想用太多的身體活動(dòng)來打擊他。相反,給予孩子足夠的選擇--懸掛儀器,路邊的活動(dòng)帶--來激發(fā)孩子。
相反,高度活躍的嬰兒對(duì)刺激有很高的忍受性。他可能在手腳上更快發(fā)展,例如比其他嬰兒更快學(xué)會(huì)走路。負(fù)面影響:你需要對(duì)孩子的安全十分警惕,因?yàn)樗绕渌墒鞁雰焊锌赡苋巧下闊?。在孩子學(xué)會(huì)到處滾動(dòng)時(shí)就要移除嬰兒床上的配件,一定要在移動(dòng)板上使用安全帶,而且永不讓孩子一個(gè)人呆在彈力椅上,否則他有從椅上翻下來的危險(xiǎn)。然而可能有好的方面:他可能是一個(gè)好的睡眠者,因?yàn)樗谢顒?dòng)都使他累透了!
2)規(guī)律性
留意什么:你的孩子是否像鬧鐘一樣有規(guī)律地睡眠、飲食甚至是排便?或者他拒絕你給他強(qiáng)加規(guī)律的每個(gè)嘗試?
如何處理:對(duì)于一個(gè)有規(guī)律的嬰兒來說,現(xiàn)在應(yīng)盡量圍繞孩子的習(xí)慣來計(jì)劃日子--他的安全感就是基于此--而且這會(huì)讓你好過些。當(dāng)他長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,他能忍受日常錯(cuò)過的小睡。
如果是不穩(wěn)定的孩子,盡量不要太嚴(yán)格以免讓自己難受。不要執(zhí)著于常規(guī),但嘗試每天保持相同的元素。例如,在同一張椅子上喂奶并堅(jiān)持孩子喜歡的安撫方式。還有要明確地堅(jiān)持睡眠時(shí)間--嬰兒仍然需要休息,否則他們會(huì)變得情緒不穩(wěn)。
3)社交能力
留意什么:不管動(dòng)作多么突然,當(dāng)你的孩子被任何人抱起時(shí)都會(huì)笑和發(fā)出叫聲么?又或者他看上去天生就對(duì)陌生人不安,甚至抗拒祖母的親近?
如何處理:如果你的孩子善于社交,制造多點(diǎn)機(jī)會(huì)讓他與他人相處--參加游戲團(tuán)、去公園,和當(dāng)你外出時(shí)帶上他一起。
不要強(qiáng)迫害羞的孩子應(yīng)對(duì)不熟悉的情形。保持你與他的親近知道他表現(xiàn)出他準(zhǔn)備好與別人相處了--用過發(fā)出聲音來陪伴他,或者,如果他年紀(jì)稍大,通過嘗試讓他不再坐你大腿并嘗試到處爬行的方法。而且不用擔(dān)心:盡管孩子會(huì)有一點(diǎn)內(nèi)向,他會(huì)交到朋友的--只是以他的步調(diào)。
甚至最友好的嬰兒會(huì)經(jīng)歷一些難熬的時(shí)候--被稱作陌生人焦慮癥--大概在9個(gè)月左右,這一直到18個(gè)月左右會(huì)逐漸減少。
4)適應(yīng)能力
留意什么:你的孩子是否特別喜歡哭?又或者他拒絕在自己嬰兒床以外的地方睡覺并把沒吃過的食物吐出來給你?
如何處理:隨和的嬰兒能有足夠適應(yīng)性去忍受改變和接受生活中的陌生人。對(duì)于這種個(gè)性類型來說旅行是毫不吃力的--他可以在酒店房間或祖母懷里睡得和在自己房一樣好。喜歡孩子的適應(yīng)性,但不要利用它。例如,即使他準(zhǔn)備好迎接新保姆,確保在你離開之前他們一起玩得很好。
如果你的孩子不是那么能適應(yīng),當(dāng)引進(jìn)新事物到他的生活里時(shí)要慢慢進(jìn)行。即使是表面看起來很小的變化--例如你換了新眼睛或爸爸刮胡子了--也可能完全嚇到他。如果你準(zhǔn)備帶他出去,帶上一些熟悉的物品,例如孩子喜歡的籃子、書本和玩具,一邊他有一些家的感覺。
5)熱情
留意什么:你的孩子用震天動(dòng)地的哭喊--大聲地--表現(xiàn)情緒么?又或者被某事煩擾時(shí)他更喜歡啜泣?
如何處理:當(dāng)你想安撫你的小表演家的每個(gè)哭喊時(shí),如果你沒能做到也不要感到愧疚。這是嬰兒熱烈表達(dá)情緒的一種方式。如果你再也不能忍受了,把他放在嬰兒床里并自己休息一下。而且要記在心里:有朝一日這種熱情可能會(huì)讓他成為一位優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)樗矔?huì)把他的所有干勁放進(jìn)學(xué)習(xí)里。
對(duì)于沒那么熱情的嬰兒來說,生活看起來會(huì)過得更為容易,但你必須更努力去明白他的想法。留意他(注意無聊厭倦的信號(hào)和陰沉的臉,例如到處看)并與孩子談?wù)撍母杏X--“噢,你不喜歡這種噪聲!”--這樣他知道你在他身邊并參與了他的生活。
6)性情
留意什么:你的孩子睡醒時(shí)微笑并整天保持著?又或者他以怒容、嗚咽或埋怨開始一天?
如何處理:快樂的嬰兒不喜歡什么?你可以通過一起玩耍來加強(qiáng)與孩子的聯(lián)系:唱歌、互相吹口哨和玩愚蠢的游戲。
如果孩子皺眉頭比笑要多的話你也不要感到焦頭爛額--這不代表他不愛你。盡最大努力里確保他沒有不舒服或生病,并且確保提供給他足夠的微笑和感染來幫助他更積極地看世界。隨著他長(zhǎng)大并學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己,他的哭喊應(yīng)該會(huì)變少。秘訣是保持孩子快樂,讓他們做自己。
7)注意力渙散
留意什么:你能通過轉(zhuǎn)換場(chǎng)景或提供新聞玩具來快速安撫嬰兒?jiǎn)??又或者?dāng)他不能得到他想要的或當(dāng)他想要的時(shí)候沒能得到時(shí),孩子會(huì)很難平靜下來嗎?
如何處理:讓容易分心的孩子遠(yuǎn)離麻煩或避免發(fā)怒是很容易的。簡(jiǎn)單地讓他離開他就會(huì)忘了這件事。但要記住事物也有可能在消極方面使孩子分心--例如,吵鬧的房間可能會(huì)影響喂食--因此盡可能減少這些刺激因素。
如果孩子注意力集中些了,他可能在午睡不會(huì)留意到剪草機(jī)的聲音,但當(dāng)出現(xiàn)狀況時(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備好行動(dòng)--帶著玩具或奶嘴。
8)固執(zhí)
留意什么:你的孩子是不會(huì)輕易放棄的類型?他是否盡力拿到玩具或拒絕換尿布?又或者當(dāng)他不能擁有玩具會(huì)哭喊并喜歡三心二意地改變活動(dòng)?
如何處理:讓固執(zhí)的孩子帶破浪鼓去信桌子,或在他玩耍的地方給他換尿布。通過增加玩具來讓他保持忙碌--例如在CD架不再是一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),引進(jìn)另一個(gè)分類器形狀的玩具。
如果你的孩子不是那么固執(zhí)的,則反過來:不要急著給他不適齡的玩具。如果你需要,讓他做許多活動(dòng)來使他忙碌。
9)敏感
留意什么:你的孩子對(duì)很小的刺激:噪聲、人群、濕尿布或冷的床單都會(huì)大驚小怪嗎?又或者他很少被環(huán)境或常規(guī)中的改變激怒?
如何處理:對(duì)敏感的孩子無論何時(shí)盡量保持環(huán)境是安定的:柔和的燈光、溫和的音樂,和不過度的陪伴。用低沉的聲音與他交談,并在睡覺前避免過多的活動(dòng),否則他可能在安定自身上遇到問題。
如果你的孩子是沒那么敏感的,經(jīng)常檢查他的尿布以確保尿布干凈并使他感覺舒適。這種嬰兒甚至對(duì)疼痛沒有太多反應(yīng),因此當(dāng)他們生病時(shí)可能會(huì)變得服從的和遲鈍的而不是暴躁易怒的。
不管孩子的早期傾向如何,試著不要在頭幾個(gè)月太給他定型分類。當(dāng)你學(xué)會(huì)與孩子的獨(dú)特因素合作時(shí),幾乎所有性情特質(zhì)可以是有積極作用的。這就是人們所知的“合適的好處”:接受你的孩子的能力并幫助他適應(yīng)。最后,在讓孩子變成快樂、適應(yīng)力強(qiáng)的兒童的過程中,你對(duì)孩子的特質(zhì)和行為的領(lǐng)悟及反應(yīng)會(huì)發(fā)揮很長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響--這會(huì)帶給你帶來更多地滿足。母親與孩子的血緣聯(lián)系,讓你想養(yǎng)育并保護(hù)的孩子,這想法甚至在孩子出生前便會(huì)出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)你了解并認(rèn)識(shí)自己與孩子,強(qiáng)烈的母愛會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)在你的能力中變得堅(jiān)不可摧。
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利于孩子塑造良好性格的六種父母
導(dǎo)讀:寶貝的個(gè)性各有不同,開始的時(shí)候更多的是受先天氣質(zhì)的影響。隨著寶貝慢慢長(zhǎng)大,性格的差異越來越明顯,這時(shí)候生活環(huán)境就成為影響寶貝性格發(fā)展的重要因素。
剛剛出生的寶貝就已經(jīng)表現(xiàn)出自己的“性格”——有的哭聲響亮,有的安靜;有的愛東張西望,有的愛睡大覺;有的容易受驚嚇,有的對(duì)周圍發(fā)生的事情不太敏感;有的精力充沛像個(gè)小老虎,有的柔弱寧靜像只小貓……
寶貝的個(gè)性各有不同,開始的時(shí)候更多的是受先天氣質(zhì)的影響。隨著寶貝慢慢長(zhǎng)大,性格的差異越來越明顯,這時(shí)候生活環(huán)境就成為影響寶貝性格發(fā)展的重要因素。爸爸媽媽自然成為影響寶貝性格發(fā)展最重要的人。那么,什么類型的父母能培養(yǎng)出性格健康的寶貝呢?
1.從容的父母
從容的爸爸媽媽對(duì)寶貝的出生早已做好了充分的準(zhǔn)備,所以,他們從懷上寶貝的那一刻開始,就知道自己要用怎樣的態(tài)度來對(duì)待寶貝。寶貝出生之后,從容的爸爸媽媽會(huì)為寶貝每天的變化而喜悅,他們關(guān)切地注視著寶貝成長(zhǎng)的每一步,但從不著急催促寶貝快點(diǎn)長(zhǎng)大。
因?yàn)榘职謰寢尩膹娜?,寶貝生活在這個(gè)家里,就像小魚生活在水里一樣的自在,他學(xué)會(huì)的是喜歡自己,相信自己,鼓勵(lì)自己。這樣的有自尊的個(gè)性,能夠讓寶貝受用一輩子。
2.寬容的父母
在寬容中長(zhǎng)大的寶貝自然對(duì)別人也很寬容,更重要的是,寶貝學(xué)會(huì)了自我控制自我管理,而不是靠大人來管著自己。這么寬容、這么自主的寶貝,長(zhǎng)大了當(dāng)然是最受歡迎的。
3.愛子有道的父母
懂得愛寶貝的爸爸媽媽知道,早點(diǎn)讓寶貝獨(dú)自睡是真的愛寶貝,總把寶貝留在自己身邊看著他熟睡的小臉而讓自己心滿意足這是自私。
愛子有道的爸爸媽媽知道,讓寶貝犯點(diǎn)小錯(cuò),受點(diǎn)委屈,吃點(diǎn)苦頭,經(jīng)歷點(diǎn)挫折,對(duì)寶貝的成長(zhǎng)有莫大的好處。在這樣的爸爸媽媽影響下成長(zhǎng)的寶貝,女孩必將成為一朵鏗鏘玫瑰,男孩必將成為頂天立地的男子漢!
4.理性而開放的父母
理性而思想開放的爸爸媽媽知道,每個(gè)寶貝成長(zhǎng)的道路都不一樣,爸爸媽媽只能注視著寶貝的成長(zhǎng),不能為他安排將來的路,不可以強(qiáng)迫他成為你希望他成為的人,更不能替他做出選擇。
放手讓寶貝走自己的路,這就是爸爸媽媽愛寶貝的最好方式。開放而理性的爸爸媽媽能夠讓寶貝有自由成長(zhǎng)的空間,這樣成長(zhǎng)起來的寶貝更具有做出選擇的能力,更自主,更懂得對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。因?yàn)橛欣硇远_放的爸爸媽媽,寶貝成長(zhǎng)得更快樂,個(gè)性更健康。
5.恩愛的孝順老人的父母
恩愛的爸爸媽媽明白,養(yǎng)育一個(gè)有愛心,對(duì)家庭有責(zé)任感的寶貝才是他們最最重要的期望,而他們自己就是寶貝學(xué)習(xí)的最好榜樣。對(duì)自己父母的態(tài)度,也是寶貝學(xué)習(xí)的榜樣,愛自己的父母,寶貝也學(xué)會(huì)了怎樣愛長(zhǎng)輩,他們以后會(huì)以同樣的方式對(duì)你。
如果愛只是單向的,大家都很愛寶貝,但是大人們互相卻并不相愛,寶貝可能學(xué)會(huì)了愛自己,學(xué)會(huì)了索取,卻不懂得愛別人。不懂得奉獻(xiàn),更不懂得對(duì)別人的責(zé)任,將來就可能成為一個(gè)自私的、性格有缺陷的人。
6.快樂的熱愛生活的父母
快樂而熱愛生活的爸爸媽媽知道,他們的生活態(tài)度,直接影響自己的生活質(zhì)量,當(dāng)然也直接影響寶貝對(duì)待生活的態(tài)度。所以,他們總能夠找到讓自己快樂的生活方式,他們知道,快樂的生活和金錢、地位、成功沒有直接的聯(lián)系,快樂生活是一種態(tài)度,只要珍惜生活給予自己的一切,享受自己已經(jīng)擁有的一切,就能快樂地生活。
寶寶性格與顏色
導(dǎo)讀:對(duì)顏色的無意識(shí)選擇有可能說出了孩子的內(nèi)心秘密:他的深層個(gè)性與旗幟特征;孩子極端地?zé)釔勰骋环N顏色,他的個(gè)性往往越突出,這種個(gè)性常常是他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“爆發(fā)點(diǎn)”。找準(zhǔn)了這個(gè)“爆發(fā)點(diǎn)”,父母對(duì)孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢。
每個(gè)孩子似乎都有自己無意識(shí)的色彩偏好,孩子們玩的24色橡皮泥、36色繪畫水筆,總有一兩種色彩早早需要“補(bǔ)倉”;去童裝柜臺(tái)買衣服,款式再怎么新穎可愛,售貨小姐也無法說服孩子接受他“意料之外”的顏色。
對(duì)顏色的無意識(shí)選擇有可能說出了孩子的內(nèi)心秘密:他的深層個(gè)性與旗幟特征;孩子極端地?zé)釔勰骋环N顏色,他的個(gè)性往往越突出,這種個(gè)性常常是他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“爆發(fā)點(diǎn)”。找準(zhǔn)了這個(gè)“爆發(fā)點(diǎn)”,父母對(duì)孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢。既然顏色說出了孩子的秘密,我們可以運(yùn)用簡(jiǎn)潔有效的“顏色療法”,來對(duì)孩子的某些“極端個(gè)性”加以矯正。
發(fā)現(xiàn)之一:粉紅色-依附性特別強(qiáng)
大部分的女孩子喜歡漂亮的粉紅色。如果您所愛的小女兒喜歡粉紅色的話,表示您的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境在一般水準(zhǔn)之上,而且,也象征著雙親愛心的充分表現(xiàn)。
在愛心的保護(hù)下,這種女孩子多具備“高度審美觀”、“細(xì)心體貼”,“優(yōu)雅”,“柔順”的物質(zhì),亦正是吸引人之處。
4~6歲的女孩中,也有特別討厭粉紅色的人。粉紅是這樣一種顏色,討厭它的人特別討厭,而追捧它的人,連枕頭和漱口杯都要買“粉紅色,上面有五瓣小花”的。大量的證據(jù)表明,熱愛粉紅的女孩與父母的親子關(guān)系特別黏乎,在心理上特別依賴父母,大小事希望大人替她拿主意,站在前面替她做“擋箭牌?!比绻改妇芙^當(dāng)這個(gè)“擋箭牌”,讓她自己去解決這個(gè)問題,她的眼淚馬上像開了閘的水龍頭,關(guān)也關(guān)不住。蓉蓉就是一個(gè)例子,她的一切用品都是粉紅色,人又胖,外號(hào)“粉紅小豬”,但就是這么個(gè)高胖女孩,連同伴錯(cuò)拿了她的皮球回家,她都不肯去“交涉”,非要拖著媽媽去跟對(duì)方小朋友說。
媽媽常常嘆氣:這一朵溫室小花,將來還能夠移栽到野地里去嗎?
發(fā)現(xiàn)之二:綠色和藍(lán)色-討厭競(jìng)爭(zhēng)
熱愛綠色和藍(lán)色的小朋友都有回避競(jìng)爭(zhēng)的傾向,綠色尤甚。喜愛綠色的孩子,個(gè)性上較隨和開朗,沒什么心機(jī),具有包容寬恕的心胸及強(qiáng)烈的好奇心,而且頗有求知的上進(jìn)心。此類型者,成人后適宜于領(lǐng)薪階層,如能有恒心踏實(shí)做下去,也可有成功的一日,許多才氣縱橫的男孩多屬此類型。
連小三輪自行車也要選擇“青草綠”的卓珊,寧可在幼兒園植物角看一下午“螞蟻大游行”,也不愿與一群小朋友玩“搶椅子游戲”。“她明明眼急手快,能搶得贏,不知怎么一玩這個(gè)游戲就要上廁所?!背擞憛掃@個(gè)“8人搶6椅”的游戲,卓珊還聰明地避開與同伴的“殘酷競(jìng)爭(zhēng)”,比如要排演《白雪公主》沒人想演“兇惡的王后”,卓珊就舉手說愿演王后,因?yàn)榘籽┕饔?2位小朋友想演,11個(gè)人注定要體會(huì)失敗的滋味,卓珊說:我不想跟別人去爭(zhēng)。又說,要是有一個(gè)童話,能讓每個(gè)小朋友都分上一個(gè)角色皆大歡喜,就好了。
媽媽有這種憂慮:卓珊熱愛的綠色,是否平息了她心中的騷動(dòng)和表現(xiàn)欲,令她向往一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的、和睦且各司其職的世界?孩子將來必須直面殘酷的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),會(huì)不會(huì)喉頭發(fā)緊、兩手冒汗,興起“逃之夭夭”的念頭?
發(fā)現(xiàn)之三:紫色和橙色-過度情緒化
偏愛橙色和紫色的孩子都有情緒波動(dòng)劇烈的傾向,只不過偏愛橙色的孩子更樂觀,情緒顛簸時(shí)會(huì)往好處想,比較善于自我開解。“橙色系”的孩子惟一的缺陷是,被壞情緒掌握時(shí)可能有攻擊性。熱愛紫色的小孩則完全相反,他的情緒失控不會(huì)向外,只會(huì)向內(nèi)――別人一個(gè)眼神、一句話的語氣,他都能在心里放大很多遍,非常敏感,你對(duì)他的態(tài)度有些許變化,都能左右他一兩天的心情。父母和老師不得不經(jīng)常尷尬地?fù)嵛克骸拔也皇沁@個(gè)意思,我是那個(gè)意思……”值得注意的是,喜歡紫色的男孩比女孩還多,這或許可以解釋兩個(gè)事實(shí):第一,為什么神經(jīng)質(zhì)有成就的藝術(shù)家從來是男多于女;第二,為什么“生悶氣”的怪男孩屢見不鮮。敏感的女孩會(huì)用眼淚來釋壓,男孩從小被教育“不許哭!要堅(jiān)強(qiáng)!”男孩就只剩下“鬧別扭”一種表達(dá)方法了。
假若發(fā)現(xiàn)熱愛紫色的小男孩在“鬧別扭”,千萬別呵斥他,想一想如何有效安撫他那顆“容易受傷的心”吧。
發(fā)現(xiàn)之四:橙色-活力與自大
喜愛橙色者,個(gè)性上較外向活潑,喜愛說話而且人緣很好,有趣的是,幼小就喜歡橙色的人,會(huì)從一而終地喜歡到成年,雖然有時(shí)人暫時(shí)喜歡其他顏色,但仍會(huì)再度重返橙色的懷抱。此類型者創(chuàng)造性,自我為中心,較不懂得體諒他人,粗枝大葉,幼稚地認(rèn)為天底下都是好人,所以,易被騙。
喜歡將場(chǎng)景的所有組成部分――太陽、跳舞小人、帶煙囪的房子和房子前面的玫瑰花,都涂成橙色的孩子,一般都是群體中的“明星”,無論和家人在一起還是和伙伴在一起,他都希望成為一切計(jì)劃中的主宰,希望由他說了算。當(dāng)然,他是樂觀主義者,開朗熱心,唯一的缺點(diǎn)是不懂妥協(xié),永遠(yuǎn)不肯立于從屬地位。幼兒園排演童話,除非他是第一主角,否則他就不肯演出,不肯演出還罷了,坐在臺(tái)下他還是一個(gè)不知疲倦的“挑剔者”,“劉暢的王子演得一點(diǎn)兒不瀟灑,要是換了我,應(yīng)該披一件紅斗篷,從馬上飛下來的動(dòng)作像蝙蝠俠。劉暢知道蝙蝠俠是什么樣的嗎?”
偏愛橙色的孩子似乎總是處在交友困擾中:因?yàn)樗幕鹆蜔崆?,到一個(gè)新環(huán)境中很容易交上朋友,而他的自大及過度以自我為中心,新交的朋友也很容易與之吵翻。
發(fā)現(xiàn)之五:咖啡色-像老人一樣思慮過度
我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:從小由干練的父母帶大的孩子極少有偏愛咖啡色的,但那些由于父母工作壓力大,出生幾個(gè)月就由祖父母來養(yǎng)育的孩子,4歲之后約有四分之一偏愛咖啡色。這是一種老成持重的顏色,咖啡色的毛衣、裙子和圓頭皮鞋,還有咖啡色的小書包,看上去像四五歲的紳士淑女。千萬別被這文靜的表象迷惑了,不自覺地選擇咖啡色的孩子,內(nèi)心往往缺乏真正的安全感,遇事瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷,很少流露出無憂無慮的神情。他們大半在性格保守的祖父母身邊長(zhǎng)大,從小被教導(dǎo)不準(zhǔn)插嘴,要服從大人,要擅長(zhǎng)壓抑自己的“無理要求“。這種教育模式很容易培養(yǎng)出循規(guī)蹈矩的孩子,卻在無形中壓抑了小孩的樂觀天性和創(chuàng)造力。
發(fā)現(xiàn)之六:水藍(lán)和白色-完美主義傾向
有大約15%的女孩和6%的男孩有較嚴(yán)重的完美主義傾向,他們無一例外地喜愛白色,以及淺到極點(diǎn)的水藍(lán)。熱愛白色的孩童幾乎都有潔癖:不愿別的小朋友上他的床、用他的毛巾或借用他的文具,他本人的愛干凈程度也是一流,夏天時(shí)一天要換三套白色衣褲,五雙白襪子。他總是在努力交朋友,但很快又因?yàn)椴荒苋萑膛笥训娜秉c(diǎn)而否定別人。熱愛白色的小孩與父母的親子關(guān)系也常常令人尷尬。
34歲的高級(jí)會(huì)計(jì)師屠正云這樣形容她的兒子:“他好像一點(diǎn)兒也不嬌嗲,他好象是這個(gè)家里矜持的、無懈可擊的客人。他什么都要做到最好,一小段鋼琴練習(xí)曲沒彈好他就顯得很焦慮、很自責(zé)。我倒是希望他放松點(diǎn)兒,他畢竟才五歲,但這個(gè)看法很明顯沒被他接受。有時(shí),我甚至覺得他對(duì)我們也是不滿意的,我們這一對(duì)大大咧咧的活寶,也不是他心目中的‘理想老爸和理想老媽’吧?!迸龅竭@樣一個(gè)冷眼挑剔你的小孩怎么辦?他明顯令他自己緊張,也令他周圍的人緊張。
害羞寶寶的性格問題
內(nèi)向與外向,害羞或張揚(yáng)本是個(gè)性問題,沒有優(yōu)劣之分,但為了讓寶寶在這個(gè)外向人逐漸占優(yōu)的世界里更好地展現(xiàn)自己,結(jié)交朋友,融入環(huán)境,我們不妨用一些溫柔而巧妙的辦法,幫助他們打開世界的大門。
真實(shí)案例
5歲的拉拉喜歡跑、跳、爬各種活動(dòng),所以當(dāng)他說出希望參加足球隊(duì)的時(shí)候,媽媽很高興地為他找到了一個(gè)非常合適的。但是當(dāng)一家三口終于從塞車的災(zāi)難里逃離出來,滿懷興奮地趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的時(shí)候,拉拉突然像變了一個(gè)人似的,安靜地站在媽媽的腿邊,眼睛四處打量著,任憑教練員點(diǎn)頭哈腰,小朋友們熱烈歡迎,他都始終不肯邁出一步?!拔也幌胩咔蛄恕弊罱K,他嘴里咕噥著,然后就把爸爸媽媽晾在原地,一溜煙跑回了車邊。
實(shí)際上,這已經(jīng)不是拉拉的爸爸媽媽第一次遭遇這樣的尷尬了。他們給他報(bào)名各種活動(dòng)、參加各種聚會(huì),甚至把小朋友們邀請(qǐng)到自己家中,試圖幫助孩子敞開自己,但是他總是悄悄退一步藏在陰影里面,仿佛上前邊就是懸崖一般。
害羞是正常生理現(xiàn)象
害羞或者內(nèi)向,是一種正常的生理現(xiàn)象。但是在這個(gè)越來越開放,越來越需要交流和表達(dá)的世界里,我們應(yīng)該幫助孩子走進(jìn)世界,展現(xiàn)自己。
成人世界的激烈競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)銷功用的日趨顯著,使得現(xiàn)在的父母比以往都要看重孩子到底有多少朋友、他是不是合群。父母非常希望通過幼兒園、親子班以及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)提供的訓(xùn)練來提高孩子的社交能力,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為開朗、大方、活躍和受歡迎,是衡量孩子甚至是自己是否成功的重要指標(biāo)。但是,孩子不會(huì)事事如人意,所以有些時(shí)候父母越希望他走到人前,他卻越是往陰影里退卻。
其實(shí),害羞并沒什么不好,它可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生,可以間接訓(xùn)練孩子的觀察、比較和鑒別能力,而且害羞的孩子同樣能夠很好地建立起自己穩(wěn)固的社交圈,只是他們也許需要更長(zhǎng)一點(diǎn)兒時(shí)間。但這是一個(gè)節(jié)奏越來越快的社會(huì),人們往往會(huì)通過第一面的印象來接納或者排斥別人。這也就是為什么有人說好學(xué)校的孩子都是性格外向、善于表達(dá)的,因?yàn)槟切┖π叩暮⒆釉诿嬖嚂r(shí)就已經(jīng)被拒之門外了,他們的優(yōu)秀沒有機(jī)會(huì)得以展現(xiàn)。所以,害羞孩子的父母雖然沒有必要花大力氣去扭轉(zhuǎn)孩子的性格,但是可以嘗試著讓他們更加開放一些。
害羞的寶寶心里在想些什么
不要用一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)對(duì)待你害羞的寶寶,雖然他們沒有說出來,但是內(nèi)心里有足夠的理由讓自己躲進(jìn)一個(gè)安全的角落。
如果你是一個(gè)害羞寶寶的父母,你肯定會(huì)為孩子表現(xiàn)出來的不適所困擾,特別當(dāng)你本身就是個(gè)外向性格的人時(shí),可能你會(huì)一次次地責(zé)問自己怎么生了這樣一個(gè)孩子。但是,別忘了我們是孩子的保護(hù)傘,是他們的天空,我們一定要讓自己的情緒堅(jiān)定地站在孩子一邊,而不是站在他的對(duì)面去挑剔他的毛病。讓我們聽一聽害羞孩子的心里話——
·“我想加入,但是我做不到!”
你的孩子可能會(huì)固執(zhí)地坐在角落里,甚至用一本書擋住自己的臉。這個(gè)時(shí)候你不要被寶寶的行為所欺騙,其實(shí)他早已被身邊的快樂所深深吸引。害羞的孩子是喜歡集體活動(dòng)的,但是他們羞于上前,因?yàn)榇蚱啤皥?jiān)冰”的感覺讓他感到痛苦。
·“那些人是誰?”
在進(jìn)入角色之前,害羞孩子需要的“預(yù)熱”時(shí)間可能會(huì)超過你的想象,他們可能得花上不少的時(shí)間,才能逐漸辨認(rèn)清楚陌生人的相貌。
·“所有新的事情我都很害怕。”
害羞的孩子更傾向于比較常規(guī)的事情,那會(huì)讓他感到很舒適。而新的秩序、規(guī)則或者伙伴,會(huì)讓他產(chǎn)生不安全感。
害羞是性格使然,我們可能無法改變,卻可以嘗試扭轉(zhuǎn)。面對(duì)害羞的寶寶,父母?jìng)兛梢宰龅挠泻芏啵?/p>
你孩子的害羞性格可能會(huì)跟隨他很長(zhǎng)時(shí)間,或者永遠(yuǎn)不會(huì)消失。但是,通過一些鍛煉,我們可以溫柔地鼓勵(lì)他向前、再向前一些,他可能會(huì)變得比原來樂于接受新事物,結(jié)識(shí)新的朋友。下面我們給你一些建議,幫助他來駕馭對(duì)他不是很喜歡的外部世界。
·參加社會(huì)活動(dòng)
現(xiàn)在社會(huì)上有很多為孩子們安排的“社交活動(dòng)”,節(jié)日慶典、趣味競(jìng)賽或者藝術(shù)展覽、玩具展示。一般來說,這些社會(huì)活動(dòng)都是人來人往、嘈雜無序的,你可以詳細(xì)了解一下,選擇孩子可以承受的活動(dòng)參加。然后盡量提前到場(chǎng),讓他從一開始就參與要比在所有活動(dòng)都開始以后,讓他覺得手足無措的效果要好得多,而且在到場(chǎng)者比較少的時(shí)候,他更容易去結(jié)交一個(gè)新朋友。
·邀請(qǐng)小朋友做客
可以把小伙伴們邀請(qǐng)到家里做客,“主場(chǎng)作戰(zhàn)”對(duì)于害羞的寶寶來說會(huì)更安心一些。聚會(huì)的時(shí)候,集體活動(dòng)要強(qiáng)于一個(gè)接一個(gè)地單獨(dú)表演節(jié)目,因?yàn)楹笳邔⑹沟脤殞毐仨氈苯用鎸?duì)所有人。這種聚會(huì)可以從你家的客廳地板開始,準(zhǔn)備好充足的游戲和玩具,確保將聚會(huì)進(jìn)行到底。當(dāng)你的孩子對(duì)這種狀態(tài)表現(xiàn)出了適應(yīng)和滿足,你就可以嘗試改變場(chǎng)所,比如到公園、體育館或者別的小朋友家里繼續(xù)進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候,你可以帶上一件孩子最喜歡的玩具,讓他獲得安全感。
·選擇適合的興趣班
當(dāng)你的孩子表現(xiàn)出喜歡舞蹈班、音樂課或者其他活動(dòng)的時(shí)候,不要一下子就把他獨(dú)自“扔”在課堂上。你可以和老師商量,第一次課安靜地坐在房間的角落里,第二次的時(shí)間稍微縮短,第三次的時(shí)候過一段時(shí)間就離開。這樣每一次減少陪伴他的時(shí)間,也許經(jīng)過一個(gè)月——其實(shí)也就是四節(jié)課之后,他就基本可以獨(dú)自上課了。
再有,上課的時(shí)候請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá),你要幫孩子“暖場(chǎng)”。當(dāng)他和同學(xué)找到感興趣的話題之后,你可以漸漸退出。此外,有些父母認(rèn)為參加集體項(xiàng)目可以鍛煉孩子的集體意識(shí)和社交能力,其實(shí)這種相對(duì)來說比較紛亂的環(huán)境可能會(huì)起到相反的效果。所以在選擇體育班的時(shí)候,不妨避免團(tuán)體項(xiàng)目,選擇跆拳道、游泳等個(gè)人項(xiàng)目,這樣孩子會(huì)覺得更自在一些。
·參加親友的團(tuán)聚
歡聚一堂的場(chǎng)面可能會(huì)使你害羞的寶寶感到惶恐不安,即使其中多數(shù)人他都認(rèn)識(shí)。所以當(dāng)你準(zhǔn)備帶著去姑姑嬸嬸外婆家,或者參加孩子舅舅的婚禮之前,可以提前跟他講一講第二天的活動(dòng)內(nèi)容,告訴他都有誰會(huì)參加,哪些人他曾經(jīng)在什么場(chǎng)合見過,哪些親戚是第一次露面,那會(huì)是一個(gè)什么樣的人等——如果能給他看一些親友的照片,對(duì)他會(huì)更有幫助。你應(yīng)該告訴他,你會(huì)一直陪伴在他左右,并且給他介紹所有的人。在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,你可以讓他看到你是如何禮貌地和其他人寒暄、道別的,但是不要勉強(qiáng)他去表現(xiàn)出親近的樣子。
·觀摩成人間的交往
對(duì)害羞的孩子來說,與成年人接觸是一件難上加難的事情,不過你可以通過日常生活中的細(xì)節(jié),來幫助他掌握基本的規(guī)則和禮節(jié),并且在合適的時(shí)候?yàn)樗峁┻@方面的鍛煉。比如,進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,你可以讓他幫助身后滿載而歸的顧客推動(dòng)轉(zhuǎn)門;在超市的時(shí)候,讓他來接過收銀員找還的零錢并且說“謝謝”;在銀行的時(shí)候,扶他坐在高腿椅上看你是怎樣和柜員辦理存取款手續(xù)的。此外,還有很多辦法可以幫助你的孩子與成年人交流:帶他到你的辦公室,一同參加志愿者活動(dòng)……即使是最常規(guī)的活動(dòng),都可以鍛煉和提高他自信。
·幼兒園的集體活動(dòng)
如果你的孩子將要參加幼兒園組織的集體外出的話,你可以事先了解這次活動(dòng)的詳細(xì)情況,然后提前為他講述相關(guān)的知識(shí)。如果他們安排去一處風(fēng)景名勝的話,你就可以通過網(wǎng)頁給他展示一些風(fēng)景圖片。還有一個(gè)好的方法,就是提前和幼兒園帶班老師取得聯(lián)系,讓她在活動(dòng)中給孩子安排一個(gè)“搭檔”,如果能夠有一個(gè)快樂開朗的小朋友與他形影不離的話,這也將是一次非常美妙的行程。
貼心提示:對(duì)待害羞寶寶的do’s和don’ts
【Don’t】:不要叫你的寶寶膽小鬼。你給他貼上這個(gè)標(biāo)簽的時(shí)候,無異于給了他害羞的通行證,他會(huì)覺得把自己縮在殼子里是很正常的事情,而你的目標(biāo)卻是為他敞開大門。
【Do】:讓你的寶寶適當(dāng)遭遇困境。當(dāng)餐館服務(wù)生熱情地詢問你的寶寶幾歲的時(shí)候,不要替他回答問題。雖然他如臨大敵的樣子讓你看上去很心疼,但是這種痛苦是為了他好。父母往往會(huì)覺得害羞的孩子容易受傷,所以會(huì)給予過多的保護(hù),這只會(huì)讓事情更糟。
【Don’t】:不必期望你的孩子成為最受歡迎的寶寶。孩子需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌聲,幾個(gè)真正的玩伴就足以讓他快樂一生。作為父母,我們應(yīng)該尊重他們的選擇,而不是簡(jiǎn)單地作一個(gè)加減體,看他們究竟有多少個(gè)朋友。
【Do】:帶你的孩子接觸不同的人群、場(chǎng)合、食品、音樂……孩子的早期經(jīng)驗(yàn)越豐富,他今后對(duì)不同環(huán)境的接受程度就越高。雖然這種嘗試剛一開始會(huì)比較艱難,但是對(duì)今后是有益處的。
寶寶的個(gè)性發(fā)展
一歲以后是寶寶學(xué)習(xí)自己走路的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是自我解放和建立自信的關(guān)鍵階段。自如的在世上行走,自主的滿足強(qiáng)烈的好奇,對(duì)每一個(gè)孩子來說首先是一種充滿誘惑的挑戰(zhàn),他努力了、戰(zhàn)勝了、成功了,就完成了一次驚人的心理跨越。相反,如果孩子妥協(xié)了、受挫了、退縮了,就可能蒙受難以抹去的心理陰影。
一歲之前,孩子都是通過哭泣來表達(dá)自己的不快,如饑餓或尿濕了等。過了一歲以后,他們不再僅僅通過哭泣來申訴自己的喜怒哀樂,而是像成年人一樣,開始用表情和動(dòng)作來表達(dá)。
由于自我意識(shí)的萌芽,自我主張可開始漸漸變得強(qiáng)烈起來。對(duì)于自己想要的東西或是想要?jiǎng)e人做的事情,孩子總會(huì)想方設(shè)法地去實(shí)現(xiàn)。但因?yàn)檫€不能清楚地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出自己的意見,由于著急而鬧別扭也是常有的事。
當(dāng)孩子鬧別扭而大哭大鬧的時(shí)候,需要冷靜對(duì)待。好好想想他們到底想要什么。這時(shí)如果母親也不耐煩的話,對(duì)孩子的心理發(fā)育是不好的。根據(jù)孩子要求的內(nèi)容可分為滿足他們的時(shí)候和不被允許的時(shí)候。對(duì)于那些無理的要求,要堅(jiān)決地說不,并將孩子的注意力引向別處。最重要的是始終保持微笑,但要將自己的態(tài)度貫徹到底。
寶寶恐懼感的萌生也是身心發(fā)展的一個(gè)結(jié)果。但在恐懼感中,既有那種天生本能的反應(yīng),也有在后天的生活中通過各種體驗(yàn)而逐漸感受到的東西。比如說那些一看到狗就嚇得哇哇大哭的孩子,也許有過在路上被狗追逐的經(jīng)歷。此外,如果父母有極端討厭動(dòng)物的傾向,那么即使像小貓這樣的小動(dòng)物,孩子不僅不會(huì)有親切感,反而會(huì)退避三舍,不敢靠近。
雖然孩子會(huì)從自己的生活體驗(yàn)中不可避免地產(chǎn)生恐懼感,但若是因?yàn)槭芨改赣绊懚纬傻脑拕t有些遺憾。特別是母親的情緒對(duì)于孩子來說最為敏感,因此即使看到了非常令人惡心的蟑螂,母親也不要驚慌失措。另一方面,如果孩子看到小狗而害怕地哭出聲的話,只需要輕輕地?fù)ё∷参克f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)兒也不可怕”就可以了。孩提時(shí)代的恐懼心理會(huì)在母親溫柔的關(guān)愛中逐漸消融,而漸漸變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來。