中四班“慶元旦暨我是生活小主人”實踐活動
發(fā)布時間:2021-06-21 幼兒園慶元旦活動方案 幼兒園小班慶元旦活動方案 幼兒園小主人說課稿中四班“慶元旦暨我是生活小主人”實踐活動
――《美味水果沙拉好好吃呦!》活動方案
一、活動時間:2018年12月29日上午9點
二、活動地點:中四班活動室
三、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備各種水果若干、各種味道的果醬各一瓶。
2、請每個家庭自帶一把水果刀和水果盤。
3、準(zhǔn)備一次性桌布八塊、水果籃八個。
4、準(zhǔn)備歡快的音樂一盤。
四、活動程序:
1、向家長介紹本次活動的意圖。
2、讓孩子們用英語說出各種水果的名字,并請家長介紹各種水果的吃法及用途。
3、家長和孩子們分組討論水果沙拉的各種做法。
4、分組制作水果沙拉。(在制作中提醒家長讓孩子動手,家長作輔助工作。)
5、展示各組制作的水果沙拉,互相品嘗,讓孩子們體驗活動的快樂。
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慶元旦主題班會活動內(nèi)容
作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的慶元旦迎新年班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇1
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`感情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的`煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1
祝福語口號
馬年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
三、我有大智慧
趣味問答
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇2
一、活動目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點:
本班教室。
三、活動準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西。
四、活動過程:
1、中隊報告人數(shù)。
2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的`?
5、游戲:擊鼓傳花
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
老師總結(jié):
師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的`20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。
最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇3
一、活動目的:
1、通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風(fēng)俗,激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動,使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點:
高二(3)班
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)新年賀詞:
不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機(jī)會重新?lián)P起風(fēng)帆,開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺,望同學(xué)們發(fā)揮自己的'聰明才智,積極表演節(jié)目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演:個人唱故事小組唱
(三)游藝活動:搶凳子
(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小結(jié):
此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇4
活動設(shè)計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、愿意膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
6、能在集體面前膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。
7、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
教學(xué)重點、難點
幼兒年齡小難以組織,放不開。
活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、帖、水果等。
活動過程
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)趙婷老師表演節(jié)目。
8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)
12、幼兒游戲《紙杯傳水》魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、自由表演時間段
頒發(fā)紀(jì)念品
1、優(yōu)秀寶寶名單:
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品:獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結(jié)束:師生合唱《新年好》。
教學(xué)思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來歷,告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個教學(xué)過程,每個幼兒既快樂地參與了,在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前膽表演、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié),這樣才能增進(jìn)友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準(zhǔn)備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動,一定做好充分準(zhǔn)備,讓每個幼兒參與其中。
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇5
主題
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設(shè)計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
1)、會前準(zhǔn)備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當(dāng)天班會流程最后核實。
2)、會議流程
A、班任宣布班會開始
B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵。E、進(jìn)行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:
歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復(fù)一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。
3)、主持人串詞
A、開場
男1:歡歡喜喜過新年
女1:滿懷信心迎元旦
男2:敬愛的老師
女2:親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男1:今天我們送去我們的祝福
女1:帶著祝愿,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的'喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里
男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日
(合)“你好20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!
F、結(jié)束語。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇6
一、活動目標(biāo):
1、通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
二、活動準(zhǔn)備:
1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、互動獎品
4、布置好的背景墻和環(huán)境
三、活動過程:
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的`小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:
《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:
《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
慶元旦主題班會活動內(nèi)容 篇7
一、活動主題:
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時放學(xué))
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的.物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)慶元旦活動主持人臺詞22條
“學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——。”眨眼之間又要到元旦了,在這一天我們說的最多就是元旦祝福的話。同時也要明白元旦祝福不難寫,但也需要用心。如何讓元旦祝福語看起來和別人不一樣?有請駐留片刻,編輯為你推薦小學(xué)慶元旦活動主持人臺詞, 僅供參考,大家一起來看看吧。
1、學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
2、學(xué)生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。
3、學(xué)生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。
4、學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
5、學(xué)生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。
6、學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
7、學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
8、(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
9、學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
10、學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
11、學(xué)生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
12、學(xué)生4:展望豬年,我們更要策馬揚鞭。
13、學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
14、學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
15、學(xué)生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;
16、學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長:
17、學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
18、學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
19、學(xué)生3:飛向豬年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚鞭;
20、學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
21、學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
22、學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,
小二班元旦慶?;顒臃桨?/h2>
活動時間:2018年12月29日
活動地點:小二班活動室
參加人員:小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序:
一、主持人致開場白:
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶2007年的元旦,同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進(jìn)行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子游戲:《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內(nèi)容:四個幼兒為一組,賽前準(zhǔn)備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。
八、親子游戲:《搶椅子》
九、家長游戲:《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語:
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!
活動時間:2006年12月29日
活動地點:小二班活動室
參加人員:小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序:
一、 主持人致開場白:
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶2007年的元旦,同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進(jìn)行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子游戲:《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內(nèi)容:四個幼兒為一組,賽前準(zhǔn)備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。
八、親子游戲:《搶椅子》
九、家長游戲:《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語:
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!