丟失的“球”留下的思考

“接住孩子拋過(guò)來(lái)的球”，這是意大利瑞吉?dú)W—艾米利亞人喜歡的一句隱喻。而在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中，教師往往不能敏銳地接住幼兒拋過(guò)來(lái)的“球”并把它很好地拋給孩子，孩子拋過(guò)來(lái)的“球”就在一瞬間丟失了。

案例描述：

案例1：雞蛋變大了

大班科學(xué)活動(dòng)“讓雞蛋浮起來(lái)”，教師在引導(dǎo)幼兒觀察雞蛋的不同后，讓每個(gè)幼兒將放在自己盆中的雞蛋放到透明的玻璃瓶子里（有水），看一看你發(fā)現(xiàn)什么？很多孩子說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了雞蛋沉到下面去了?！本驮诖藭r(shí)有一個(gè)男孩子說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了?！崩蠋熆戳怂谎郏^續(xù)進(jìn)行下面的環(huán)節(jié)：讓幼兒看自己放在水中而浮起來(lái)的雞蛋并引導(dǎo)幼兒猜測(cè)……

案例2：我昨天做了不開心的夢(mèng)

中班語(yǔ)言活動(dòng)《甜甜的夢(mèng)》，教師運(yùn)用多媒體：一個(gè)孩子在夢(mèng)中的笑容引導(dǎo)幼兒猜一猜：這個(gè)小朋友做了什么甜甜的夢(mèng)？孩子們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表著自己的想法。當(dāng)請(qǐng)龍龍小朋友發(fā)表意見時(shí)，龍龍卻說(shuō)：“老師，我昨天做了不開心的夢(mèng)。”老師聽后邊做個(gè)讓其坐下的手勢(shì)邊說(shuō)：“現(xiàn)在還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)小朋友會(huì)做什么甜甜的夢(mèng)？”我發(fā)現(xiàn)龍龍一坐下來(lái)后就開始與旁邊的小朋友講起話來(lái)，一會(huì)兒受到了老師的暗示批評(píng)……

案例3：我不愿意，我太累了。

體育活動(dòng)“小馬和騎兵”在大二班進(jìn)行著，當(dāng)孩子們第一次探索后，教師組織幼兒交流騎馬的方法，當(dāng)請(qǐng)到小個(gè)子的琪琪上來(lái)展現(xiàn)時(shí)，琪琪搖搖頭說(shuō)：“我不愿意，我太累了?！崩蠋熤缓脽o(wú)奈地請(qǐng)別的孩子來(lái)表演……

案例4：有一種蚊子不吸血

科學(xué)活動(dòng)“夏天來(lái)了”在中三班開展，在說(shuō)一說(shuō)夏天的特征時(shí)，孩子們各自興奮地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有的孩子說(shuō)：“夏天很熱?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“夏天有蚊子、蒼蠅?！碑?dāng)請(qǐng)到含含小朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“有一種蚊子是不吸血的。”只見老師稍一遲疑，接著茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可能是剛生下來(lái)的，請(qǐng)坐下！”接著繼續(xù)請(qǐng)其他幼兒說(shuō)……

案例分析：

在我們的教育教學(xué)實(shí)踐中，這種讓孩子拋過(guò)來(lái)的球丟失的案例還很多，針對(duì)于自己的實(shí)踐體會(huì)和與教師們的交流，我覺得造成這種情況的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、心中只有教案

集體教學(xué)活動(dòng)是一種有計(jì)劃、有目的的活動(dòng)，是教師事先預(yù)設(shè)好的。教師們?yōu)榱送瓿杉榷ǖ慕虒W(xué)目標(biāo)，往往善于根據(jù)自己設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行教學(xué)，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些預(yù)設(shè)外的情況往往呈現(xiàn)排斥心理，會(huì)覺得的是打亂自己的正常教學(xué)。因此，由于教師心中只有自己設(shè)計(jì)的教案，缺乏對(duì)教育對(duì)象的觀察，對(duì)幼兒的創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)經(jīng)常表現(xiàn)出低敏感性，對(duì)于幼兒在教學(xué)中出現(xiàn)的意外言行很少關(guān)注。就像上述案例1中出現(xiàn)的情況，幼兒透過(guò)玻璃看到的雞蛋是大的，是教師在備課時(shí)根本沒有想到的，于是教師對(duì)于幼兒的發(fā)現(xiàn)不予以回應(yīng)，繼續(xù)按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)往下走，忽略了幼兒觀察發(fā)現(xiàn)的科學(xué)價(jià)值，致使教案限制了教師的創(chuàng)造性教學(xué)，支配了充滿靈性的幼兒，從而讓充滿生命活力的課堂變得機(jī)械化、程序化。

2、教師主導(dǎo)課堂

民主、平等是課堂中師幼拋接球的首要原則，幼兒可以自由表達(dá)、自由參與、充分感受自身存在的價(jià)值，教學(xué)中關(guān)注的是幼兒的動(dòng)態(tài)。但在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)課堂中往往是教師在互動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，控制著互動(dòng)的發(fā)展方向和速度，用自己的思維、想法、言行來(lái)支配幼兒，對(duì)幼兒在活動(dòng)中的內(nèi)心想法和感受視而不見，這樣既忽視了幼兒的主體地位和權(quán)利又忽視了教師在教學(xué)活動(dòng)中真正的指導(dǎo)作用，希望的只是孩子能接住球、接好球就可以了，這種交往使教師不能認(rèn)真地、從容地、恰當(dāng)?shù)亟幼『⒆訏佭^(guò)來(lái)的球。象上述案例反映出就是幼兒主體地位的缺失，它直接或簡(jiǎn)接影響著創(chuàng)造性思維的形成。

3、缺乏教育智慧。

教育是一種藝術(shù)也是一種智慧，是教師觀察能力，反應(yīng)能力，捕捉信息的能力、教育功底的展現(xiàn)。面對(duì)千變?nèi)f化的課堂，教師要能夠敏銳地觀察幼兒的活動(dòng)狀態(tài)，隨時(shí)靈活地作出回應(yīng)?？墒怯捎诮處熑狈逃龑?shí)踐智慧，往往對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況顯得束手無(wú)策，為了

讓教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，教師往往采用的方法是不理睬、忽視、茫然應(yīng)付一下等，致使有價(jià)值的球在瞬間丟失。就像上述案例3，孩子們?cè)诘谝淮翁剿黩T馬的方法后，琪琪堅(jiān)決不肯上來(lái)再騎的原因就是“我太累了”，如果教師能夠敏銳地感覺到教育的契機(jī)，那教師就會(huì)請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)是什么原因這么累，或者等其稍作休息后再請(qǐng)其表演，從孩子的累中捕捉契機(jī)，生成精彩。

4、缺少相應(yīng)知識(shí)

豐富的知識(shí)是是教師拓展教學(xué)，豐厚教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。就象上述案例4，由于教師對(duì)“是不是真的有蚊子不吸血”不能肯定，對(duì)幼兒的回答一時(shí)不知如何回答，就模糊地回應(yīng)了一句：“可能是剛生下來(lái)的，請(qǐng)坐下！”這不僅易讓孩子們形成錯(cuò)誤概念，還中斷了幼兒有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。如果，教師心中了解“雄蚊是不吸血”這個(gè)科學(xué)知識(shí)，那我想教師就能夠沉著地回應(yīng)孩子，掀起教學(xué)的小熱潮。

反思與策略：

1、善于學(xué)習(xí)反思，提升教育智慧。

教育需要智慧，教師的智慧源于自己淵博的知識(shí)、勤于反思的習(xí)慣。因此，教師要善于學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)理論水平，豐厚自己的文化底蘊(yùn)。教師要善于反思，多用批判的眼光，把自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)作反思的對(duì)象，從目標(biāo)、過(guò)程、師幼互動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料的利用、幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)策略等進(jìn)行多方面、多角度地分析、思考。我國(guó)著名心理學(xué)家林崇德提出優(yōu)秀教師=教學(xué)過(guò)程+反思，教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧，探索教材的嶄新呈現(xiàn)方式，構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式，它是教師成長(zhǎng)的催化劑，是教師發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而蘇州市副市長(zhǎng)、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師朱永新教授多次“推銷”自己的成功保障，那就是誰(shuí)能夠每天學(xué)習(xí)每天寫一遍教學(xué)反思，十年后必成大器?？梢妼W(xué)習(xí)與反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，確定幼兒的主體地位。

怎么樣接住幼兒拋過(guò)來(lái)的球，映射著教師的教育觀念。葉瀾教授指出：“要把教學(xué)過(guò)程看作是師生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)和目的，圍繞教學(xué)內(nèi)容，共同參與，通過(guò)對(duì)話、溝通和合作活動(dòng)，產(chǎn)生交互影響，以動(dòng)態(tài)生成的方式推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。也就是說(shuō)，課堂教學(xué)要尊重幼兒，體現(xiàn)幼兒的主體地位，師幼雙方要形成民主、平等的人際關(guān)系。教師要尊重接納幼兒的想法、感受、行為。善于用眼睛去捕捉活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于用耳朵去傾聽來(lái)自孩子不同的聲音，善于用心靈去感受、去思考活動(dòng)的精彩和困惑，將幼兒的學(xué)習(xí)放在一個(gè)開放化的廣闊教育空間，真正體現(xiàn)《綱要》精神：幼兒是活動(dòng)的主體。

3、捕捉動(dòng)態(tài)資源，調(diào)整預(yù)設(shè)方案。

課堂生成的動(dòng)態(tài)資源具有隨機(jī)性和偶發(fā)性，需要教師擁有一雙慧眼，敏銳的發(fā)現(xiàn)、捕捉、利用這些資源，取其精義，并將之融入教學(xué)過(guò)程。就像案例“雞蛋變大了”中，男孩的發(fā)現(xiàn)是教師沒有預(yù)計(jì)到的，但是透過(guò)凸出來(lái)的水瓶子看雞蛋變大了是事實(shí)存在的，此時(shí)，如果教師不被“死”教案限制，恰當(dāng)引導(dǎo)幼兒探討：你怎么發(fā)現(xiàn)雞蛋變大的？然后再組織幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)，給幼兒提供充分表達(dá)、探究的機(jī)會(huì)。這樣既可以肯定幼兒的探索又可以將捕捉的信息發(fā)揮出教育價(jià)值。因此，教師不要死抱“預(yù)設(shè)”，而要以智啟智，善于抓住契機(jī)，對(duì)來(lái)自幼兒中的動(dòng)態(tài)課程資源巧妙利用加以整合，促進(jìn)師生之間、生生之間的資源共享，因?yàn)閷W(xué)生富有個(gè)性化的豐富的生活體驗(yàn)、奇思妙想和大膽的探索往往是課堂中的智慧之源。

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丟失檢討書12篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來(lái)的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？我們的小編特意搜集并整理了丟失檢討書12篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

丟失檢討書(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

在這次辦理xx工作事情的時(shí)候，學(xué)校需要我們都交學(xué)生證，而這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生證已經(jīng)丟了，我這種行為不但是耽擱了xx工作的進(jìn)行，同時(shí)也是我對(duì)學(xué)生證這么重要的證件不夠重視的原因。我要在這里檢討。

學(xué)校給我們辦理學(xué)生證也是為了讓我們享受學(xué)生在社會(huì)上的待遇，可以說(shuō)是非常有用的一個(gè)證件，像坐火車，去參觀等等都有有一定的優(yōu)惠的。雖然我平時(shí)都是宅在宿舍，也不怎么出去，可以說(shuō)都用不到學(xué)生證給我?guī)?lái)的便利和優(yōu)惠，但是也不能說(shuō)我就能把學(xué)生證給丟了，不好好的保存好。這么重要的一個(gè)證件要是被壞人撿到，然后來(lái)做壞事，那么我也是會(huì)有一定的責(zé)任的，我不能這么不放在心上。

同時(shí)這次學(xué)生證的丟失也是反映了我平時(shí)的生活習(xí)慣不是特別的好，東西丟了都不知道，而且還是學(xué)校需要學(xué)生證的時(shí)候，我才去找，如果丟的還有其他證件呢，特別是身份證這個(gè)重要的證件要是真的'落在壞人手里，那更是糟糕了，可以說(shuō)我的生活習(xí)慣實(shí)在是太散漫了，粗心大意，重要的證件也是不去整理好，這次丟了學(xué)生證我也是仔細(xì)的檢查了以下我其他的證件，還好沒丟，同時(shí)我也做了一下整理，以后這些證件要保存好，同時(shí)也是時(shí)刻注意去檢查，避免丟失了，而自己還不知道。

不但是生活習(xí)慣的問(wèn)題，我也是對(duì)學(xué)校的制度不是那么的了解，學(xué)校也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，學(xué)生證是非常重要的證件，同學(xué)們要保護(hù)好，同時(shí)丟了要及時(shí)的補(bǔ)辦，避免急需的時(shí)候卻是沒有，還好這次的xx工作并不是馬上就要，但是給的時(shí)間也不多，不過(guò)還是來(lái)得及補(bǔ)辦的，這次的事情也是給我一個(gè)警醒，我以后不能這樣了，一定要保護(hù)好這些重要的證件，畢竟當(dāng)用的時(shí)候可能比較少，但是這些證件都是非常的重要的，不能夠丟失。

老師，經(jīng)過(guò)反省，我也是明白了我的錯(cuò)誤，學(xué)生證已經(jīng)在補(bǔ)辦的過(guò)程中了，我會(huì)在xx工作截止時(shí)間前把學(xué)生證交上去的，同時(shí)我經(jīng)過(guò)這次的事情，也是明白了我以后在生活上要把習(xí)慣改好，不能再這樣粗心大意了，也要在學(xué)習(xí)上不能出現(xiàn)這種錯(cuò)誤，避免粗心大意導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也不好。真的感謝老師，讓我明白我的這個(gè)錯(cuò)誤，讓我有機(jī)會(huì)能改過(guò)來(lái)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

丟失檢討書(篇2)

校牌丟失檢討書

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)起積極向上的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的精神，不僅要為自己爭(zhēng)口氣，更要為學(xué)校爭(zhēng)一份榮譽(yù)。然而，在最近的一次校園活動(dòng)中，我們不幸遺失了校牌，這是我們所有人都無(wú)法接受的結(jié)果，我們深深地感到羞愧和內(nèi)疚。

校牌是學(xué)校文化的重要象征，承載著學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍視它，因?yàn)樗粌H代表著學(xué)校，更代表著我們自己的形象和所處的環(huán)境。校園文化是在這個(gè)大家庭中不斷傳承下來(lái)的，每一個(gè)人都要用行動(dòng)來(lái)維護(hù)它，為之奮斗。

但是往往我們?cè)谧鰧?shí)事的時(shí)候，往往會(huì)疏忽一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致一些重要的事情出現(xiàn)意外。正是由于我們的疏忽，才導(dǎo)致了校牌的丟失。當(dāng)時(shí)我們沒有留心它所在的位置，也沒有注意它的安全，而是讓它暴露在了外界的目光之下，這個(gè)錯(cuò)誤嚴(yán)重影響了我們大學(xué)生的形象和我們學(xué)校的榮譽(yù)。

我們?cè)诖讼蛉熒狼?，?duì)于我們的行為導(dǎo)致的后果，我們深感愧疚并表示誠(chéng)摯地道歉。

同時(shí)，我要呼吁大家，在校園活動(dòng)中一定要注意細(xì)節(jié)，不要疏忽大意，也要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，宣傳并傳承學(xué)校文化。

在今后，我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)，時(shí)刻提醒自己保護(hù)好校園環(huán)境，珍愛自己的學(xué)校文化，用行動(dòng)來(lái)證明我們自己的良心和責(zé)任心。

最后，再次向全校師生致以誠(chéng)摯的歉意，并保證今后再也不會(huì)有類似的事情發(fā)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我們的過(guò)失，為大家樹立起我們學(xué)校良好的形象。

此致

敬禮！

2019年5月5日

丟失檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好!很抱歉，我在年月日丟失了自己的學(xué)生證，因?yàn)槲业腻X包被偷了，我沒有保護(hù)好自己，讓自己陷入這種狀況，說(shuō)明我的安全意識(shí)不強(qiáng)，我知道自己這次也是有很多責(zé)任，我知道自己不對(duì)。

我為我的嚴(yán)重錯(cuò)誤特此作出檢討。學(xué)生證是證明學(xué)生身份的重要物件，是身為學(xué)生必須時(shí)刻守護(hù)的重要物件。它是XX學(xué)院精神的體現(xiàn)，丟失了XX學(xué)院的學(xué)生證，就如丟失了XX學(xué)院的精神。我對(duì)此感到非常自責(zé)，并希望組織上給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我重新補(bǔ)辦一張學(xué)生證，好讓我繼續(xù)我的大學(xué)生涯。我將用馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)理論武器武裝自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。希望一本新的紙質(zhì)藍(lán)皮學(xué)生證能重新屬于我。這樣的話，我一定倍加愛惜它。平時(shí)一定把它裝到安全地方，即便出校門也一定要把它保管好。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)有點(diǎn)馬虎，應(yīng)該通過(guò)這件事情清醒地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)組織接受我的檢討，準(zhǔn)許我補(bǔ)辦學(xué)生證。

檢討人：

X年XX月XX日

丟失檢討書(篇4)

您好!

我對(duì)于我自己丟三落四而且過(guò)于迷糊的性格感到萬(wàn)分的抱歉，真的很對(duì)不起老師您，畢竟我因?yàn)槲业倪@些性格缺點(diǎn)已經(jīng)不止一次的給老師您添麻煩了。然而這次我不比其他，居然將我身為學(xué)生的證明給弄丟了，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可想象的，要知道學(xué)生證對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是身份證一樣，甚至在有些方面比身份證更加管用和珍貴。

而且這么重要的東西丟失已經(jīng)不是丟三落四這樣淺薄而無(wú)力的借口就可以解釋的了，這個(gè)行為只能夠說(shuō)明我沒有用心，也沒有重視，更沒有將學(xué)生證放在心里。畢竟如果我有將學(xué)生證當(dāng)做一項(xiàng)重要的事情，當(dāng)做一個(gè)我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待認(rèn)真保存的東西的話，我的學(xué)生證就不可能出現(xiàn)遺失的問(wèn)題。

而我現(xiàn)在的這個(gè)表現(xiàn)從表面上看不過(guò)是弄丟了學(xué)生證，但是從深層次來(lái)看的話卻是我對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生身份的輕慢和不在意，是態(tài)度上的缺失和對(duì)自我認(rèn)識(shí)不夠充分的表現(xiàn)。如果放任我這樣的情況下去的話，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站輕則導(dǎo)致我越來(lái)越馬虎，對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都造成很不好的影響，重則導(dǎo)致我在以后的大小是非上無(wú)法很好的分辨，無(wú)法分清輕重緩急，讓我在做事情上沒有條理，無(wú)法確定自己的`重心在哪里。

畢竟我連學(xué)生證這么重要的東西都能弄丟，如果不改正的話難道等著我接著把身份證和其他更加貴重的事物弄丟嗎?所以我也是非常的感謝老師能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我身上的問(wèn)題，借用檢討的機(jī)會(huì)讓我更好的反思行為背后的危害，讓我能夠意識(shí)到我現(xiàn)在的缺陷，并且加以改正，彌補(bǔ)這一個(gè)性格漏洞。

當(dāng)然這也讓我對(duì)老師更加愧疚，一方面老師這樣的來(lái)為我著想，讓我明白自己的錯(cuò)誤，讓我覺得有些對(duì)不住老師的付出。另一方面則是我本身學(xué)生證丟失就已經(jīng)是一件比較麻煩的事情了，需要老師來(lái)幫忙向?qū)W校申請(qǐng)重新補(bǔ)辦，這個(gè)行為無(wú)疑會(huì)造成對(duì)老師的生活和工作重負(fù)擔(dān)的加重。

作為學(xué)生我卻沒有什么更好地辦法來(lái)回報(bào)老師的恩情，只能夠說(shuō)在以后改正自己馬虎大意和丟三落四的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更加細(xì)致，在下一次的考試之中通過(guò)這次變化帶來(lái)的改變而考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師在這件事情上的付出。

希望我后期的變化能夠讓老師欣慰個(gè)人簡(jiǎn)歷，也希望我也能夠憑借著努力成為老師喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一，在學(xué)習(xí)中為你爭(zhēng)榮!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

丟失檢討書(篇5)

尊敬的老板：

當(dāng)我在紙上寫下這沉重的“檢討書”這三個(gè)字之后，我的心情真是久久不能平靜，可謂是思緒萬(wàn)千，心情沉痛。

對(duì)于珠寶店丟失貨品的事情，我感到非常自責(zé)也非常的遺憾。經(jīng)過(guò)您的調(diào)查確認(rèn)，以及我的自查自糾，很明顯在其中我應(yīng)該付有相當(dāng)部分的責(zé)任。面對(duì)錯(cuò)誤，我倍感自責(zé)，經(jīng)過(guò)深刻檢討反省，有了一些感悟。

首先，我在工作當(dāng)中不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠。作為珠寶店員工，本身所從事的銷售物品是非常昂貴的金銀首飾，哪怕?lián)p失一件都能夠給公司帶來(lái)相當(dāng)大的損失。而此次事件當(dāng)中恰恰是因?yàn)槲业鸟R虎，導(dǎo)致在貨品交接過(guò)程當(dāng)中丟失掉貨品。其次，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常痛苦，在入行之初，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我厚待有加，現(xiàn)在我工作出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，真的感覺非常對(duì)不起公司，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)?？墒乾F(xiàn)在我的錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)了，這已經(jīng)是無(wú)可挽救的現(xiàn)實(shí)。我覺得必須在今后的工作當(dāng)中切實(shí)提高自身思想重視，以今后努力認(rèn)真的工作來(lái)改正錯(cuò)誤，來(lái)彌補(bǔ)對(duì)公司造成的損失。

在此，我向您保證，從今往后我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待珠寶銷售工作，再也不在貨品交接工作環(huán)節(jié)當(dāng)中馬虎粗心了。

此致!

丟失檢討書(篇6)

我是__，對(duì)于今天的事情我感到非常的自責(zé)，是我沒有帶好工作證，實(shí)在是讓我感覺非常慚愧，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是我做的不夠好，這段時(shí)間以來(lái)是我松懈了，我沒有在這方面端正好心態(tài)，我覺得自己現(xiàn)在做好的事情還是不夠多，連工作證都丟失了，近期在工作方面我還是應(yīng)該要處理好自己的本職工作，這次工作證丟失了之后，我都不知道怎么跟您解釋，是我太粗心大意了，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，同時(shí)應(yīng)該為這次工作證丟失的事情好好反省一下。

我感覺自己沒有做好自己的本職工作，我的工作態(tài)度是沒有做好，今天急急忙忙來(lái)到公司上班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的工作證不在了，這么一來(lái)我就有很多工作是不方便的，這真的是讓我感覺很自責(zé)，丟失了工作證，這會(huì)給我日常的工作帶來(lái)很多的麻煩，這給了我很多的壓力，工作證丟失了，當(dāng)時(shí)我就慌了，因?yàn)槟辉俚奶嵝盐覀円欢ㄒ９芎霉ぷ髯C，平時(shí)大多數(shù)時(shí)候都要用到，不然很多事情liu_都做不成，現(xiàn)在想了想這實(shí)在是讓我感覺慚愧，我當(dāng)時(shí)就沒有辦法工作了，這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間，給工作造成了極大的不便，我現(xiàn)在想想都感覺非常的不合適，這讓我也不知道怎么和您解釋了，我只感覺非常的不對(duì)勁，這不是我應(yīng)該要有的狀態(tài)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)努力的搞好自己的本職工作，經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也一定不會(huì)再馬馬虎虎了。

丟失了工作證這是我的問(wèn)題，是我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想了想我確實(shí)是應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，以后在工作認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，我能夠在這樣的環(huán)境下面堅(jiān)持去做好本職工作，對(duì)于這次的事情我已經(jīng)深深的檢討了自己一番，工作證丟失造成了不小的麻煩，也是耽誤了的工作，今天一整天下來(lái)我什么也坐不了，補(bǔ)辦工作證也需要時(shí)間，我是在是非常的自責(zé)，我不知道怎么跟你解釋這些，現(xiàn)在心里非常的不好受，一定擺好心態(tài)，對(duì)于這次的事情深深的記住，犯錯(cuò)了就一定要糾正，這也是我需要去做好的，我的行為非常的不好，我以后一定不會(huì)容忍這樣的情況發(fā)生了，工作證的事情，對(duì)我而言還是應(yīng)該搞好，認(rèn)真的解決，也會(huì)對(duì)自己的工作的負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)是無(wú)比重要的，不會(huì)再犯這樣錯(cuò)誤了。

按照公司的要求，我們必須要守好公司的大門，不能讓其他不相干的人進(jìn)入到我們公司，以前工作沒有愈大什么問(wèn)題，所以讓我開始覺得這根本就不會(huì)發(fā)生任何事情，只要做好基本任務(wù)就行，真實(shí)因?yàn)榇笠庠谏习嗥陂g我們公司丟失了一些貴重物品，作為我們公司的看守我的責(zé)任很大。

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以前自己工作沒有出現(xiàn)問(wèn)題，不是沒有事情，是事情不大，所以自己也滅有多在意，始終做著簡(jiǎn)單的事情，不去考慮那么多，完全都是放任不管，其實(shí)這些都是存在的，畢竟公司里面的安全，我們不能夠保證如何成為一個(gè)合格的員工呢?

我反省和思考，我不該如此，更不該隨意的去弄亂工作，相反我更應(yīng)該要好好的帶到工作要求，每天把自己的任務(wù)完成，去做好基本工作，對(duì)于進(jìn)入我們公司的任何陌生人我都應(yīng)該好好的做好監(jiān)督，在晚上我更應(yīng)該好好的堅(jiān)守崗位，不能隨意的忘記自己的工作，對(duì)每一個(gè)工作任務(wù)都要做到心中有數(shù)，才行。

公司的物品丟失，讓我心中慚愧，雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)罵我們但是我的責(zé)任還是很大的，不管如何我都應(yīng)該要做到巡邏安全守候，還好這次丟失的物品并不貴重，也不多，不然影響更大，我也反省了，知道以后在崗位上，如果沒有人來(lái)及時(shí)換班就不能離開崗位一步，必須要保證崗位上有人看守，必須要做到監(jiān)督好，不能繼續(xù)在像這次的情況一樣了，畢竟一次錯(cuò)誤我還有理由原諒，如果第二次犯了同樣的錯(cuò)，就算公司不愿我，自己也沒有臉面繼續(xù)留在公司繼續(xù)上班，作為公司的人，就要做到自己的責(zé)任。

在公司內(nèi)每個(gè)人都有其存在的意義，不管如何，我都要把自己的意義發(fā)揮好，平時(shí)沒有出現(xiàn)問(wèn)題是因?yàn)閱?wèn)題，不大，現(xiàn)在出現(xiàn)了問(wèn)題，就說(shuō)明問(wèn)題很嚴(yán)重，過(guò)去的做法已經(jīng)不可取，需要調(diào)整，我也會(huì)好好的調(diào)整修改的，上班期間，我會(huì)做到不偷懶，不睡覺，更不會(huì)擅離職守，堅(jiān)持每天都到崗位上巡邏和監(jiān)督。晚上要鎖好門窗，做好危險(xiǎn)防范工作，不能寄希望于盜賊的高尚情操，只能靠自己的滴水不漏，掌握好全面的監(jiān)督和防守工作。

一次錯(cuò)，就已經(jīng)令自己很難過(guò)了，再次錯(cuò)就是不可饒恕，我會(huì)規(guī)避同類情況產(chǎn)生，會(huì)加大對(duì)工作的監(jiān)督力度。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

由于我自己的疏忽大意，丟失了申請(qǐng)的加密狗，給公司造成了損失，為此我感到非常的抱歉和不安，因?yàn)槲仪宄闹?，公司的加密狗是公司的?cái)物，我感覺到事態(tài)非常嚴(yán)重，并想盡一切辦法尋找，但是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無(wú)法找到。

最近一段時(shí)間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時(shí)候?yàn)榱吮M快解決問(wèn)題需要通宵加班，疲倦時(shí)難免疏忽大意;同時(shí)，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當(dāng)然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的責(zé)任是不可推卸的，我以后也會(huì)在除了認(rèn)真工作外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)物的管理。

讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時(shí)間應(yīng)該是最近幾個(gè)月(年初公司統(tǒng)一清查過(guò)一次)，這段時(shí)間加密狗現(xiàn)在已經(jīng)停止銷售，大部分公司也都陸續(xù)升級(jí)到__專業(yè)版和____，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部?jī)?nèi)部，不會(huì)流傳到其它地方;如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的公司，主要是____、____、____，____，____，他們使用的都是__專業(yè)版或者_(dá)___，不會(huì)再使用更低的__版本來(lái)進(jìn)行生產(chǎn);同時(shí)由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實(shí)施過(guò)程或者實(shí)施之后才會(huì)去公司，這個(gè)階段用戶一般已經(jīng)購(gòu)買并投入生產(chǎn)使用，購(gòu)買的__也足夠公司使用，因此如果丟在公司也不會(huì)影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對(duì)公司所造成的損失和影響。

我知道，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該有效、合理的使用，絕不能浪費(fèi)，更不能丟失。最后，我今后一定引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠在公司制度基礎(chǔ)上，盡量考慮我的難處，謝謝!

尊敬的胡組：

首先由于我的工作疏忽，沒有把工作做好，出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤，“把一顆貴重的U1給弄丟了”在此我作出深刻的檢討!

當(dāng)天由于從SMT胡組您那里拿來(lái)的U1，本想是拿到TEST TFB去換料的，可是因?yàn)榕錾狭诵瞧诹?，TFB沒有上班，我就把U1放到了廠牌里面了，可本人卻沒有看到廠牌下面爛了個(gè)洞，等再次確認(rèn)物料的存在時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)不見了。我在一切皆有可能掉的地方都找了個(gè)遍，最終還是已時(shí)已晚。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，雖然是一件偶然的事件，但同時(shí)也是我對(duì)自己的放松，工作作風(fēng)的渙散的必然結(jié)果。

本人知道這是自己的疏忽大意導(dǎo)致公司損失了一顆如此貴重的物料，通過(guò)這件事我感覺到了自己的不足，所以在此我向胡組及各領(lǐng)導(dǎo)檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的愧疚!

我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作出深刻的檢討，并保證：在這件事中我感到自己工作責(zé)任心仍舊非常的欠缺，懶散，粗心大意的缺點(diǎn)。后續(xù)本人保證不會(huì)再犯同樣愚蠢的錯(cuò)誤，對(duì)此，我會(huì)深刻反省，以后對(duì)工作會(huì)更加的謹(jǐn)慎。

最后我對(duì)此事再將進(jìn)一步的總結(jié)，發(fā)生了這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)失，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分，我都不會(huì)有任何的怨言。同時(shí)我請(qǐng)求再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)表示我的覺醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)。謝謝!

丟失檢討書(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

近期公司有一個(gè)策劃項(xiàng)目需要完成，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我為了趕工經(jīng)常會(huì)在家辦公，因此很多文件也被我?guī)Щ丶抑?，方便工作?/p>

可是今天上班，突然發(fā)現(xiàn)有一份比較重要的文件找不到了，無(wú)論是在家中還是在公司都沒有找到，這時(shí)我才知道文件已經(jīng)丟失，對(duì)于丟失的文件我也想盡快找回來(lái)，可是沒想到自己居然犯了這樣的`錯(cuò)，實(shí)在是自己做的不好，因?yàn)槲募啵也]有裝起來(lái)只是用手拿著，很有可能在我回家或者上班的時(shí)候丟在了路上。

而項(xiàng)目的期限已經(jīng)臨近，我一個(gè)人想要補(bǔ)完這份文件非常難，因?yàn)樾枰{(diào)查很多的數(shù)據(jù)才行，非常抱歉，因?yàn)槲疫€需要其他同事來(lái)幫我收尾，都怪我疏忽了，如果我小心一些，在來(lái)回的路上，把文件裝到文件夾里面，這樣也不至于遺失文件，而且這份文件還比較重要，雖然不是機(jī)密文件但也關(guān)系甚大，如果被其他同行拿到對(duì)我公司來(lái)說(shuō)是一次比較大的損失。

如果我謹(jǐn)慎一些，注意一點(diǎn)，也不會(huì)遺失文件，我現(xiàn)在唯一可以做到的就是盡力彌補(bǔ)自己的不足，在崗位上發(fā)光發(fā)熱，為我們公司創(chuàng)造更多的價(jià)值彌補(bǔ)自己給公司帶來(lái)的虧損，我知道愧疚沒有用，只有彌補(bǔ)了自己的過(guò)錯(cuò)才行，減少損失，這才是我要做好的事情，或許我做的不夠多，但是我可以更加努力，爭(zhēng)取在最后的時(shí)間里面完成這個(gè)項(xiàng)目。

我已經(jīng)打定主意，會(huì)趕在最后的時(shí)間段里面去做好工作，哪怕再累，我也要積極提升自己努力開拓，完成這次的項(xiàng)目任務(wù)，不讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，至少我不能在犯同樣的錯(cuò)了，保證及時(shí)完成自己需要完成的策劃任務(wù)，同樣我以后一定會(huì)牢記，如非必要，不會(huì)夾帶緊要文件回去，就算要帶會(huì)去，也會(huì)做好備份，避免再次出現(xiàn)遺失。

任何時(shí)候我都應(yīng)該牢記一點(diǎn)，那就是不能在工作的時(shí)候有什么疏漏，我以后一定會(huì)做好準(zhǔn)備，把一些必須要帶回去的文件，整理好，并且用文件夾裝好在攜帶，不會(huì)隨意的夾帶就走，一定會(huì)牢牢的守護(hù)好自己的文件，保證不遺失文件。同樣在平時(shí)工作中我也會(huì)做好相關(guān)的預(yù)防警戒工作，避免同樣的事情再次出現(xiàn)。

雖然坦誠(chéng)了自己的過(guò)失，但是自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)我還是會(huì)改正的，因?yàn)槲覀儾块T因?yàn)槲业氖韬鲆虻⒄`了一些時(shí)間，讓本來(lái)緊迫的時(shí)間更加緊迫，同樣以后我會(huì)牢記，不能在遺失文件了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

丟失檢討書(篇8)

1、發(fā)票丟失檢討書

由于管理制度不落實(shí)，因保管不慎，我單位遺失了《發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿》。為此，我單位專門對(duì)管理人員進(jìn)行了處理，并重申制度規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)《發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿》和票據(jù)的管理工作。

為保證我單位正常的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)需要，特向貴局申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)《發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿》，望予批準(zhǔn)。

2、發(fā)票丟失檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，因我的工作失誤，保管不慎導(dǎo)致發(fā)票丟失，從今以后我一定加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高重視度，保證今后不會(huì)再有類似事情發(fā)生。

3、發(fā)票丟失檢討書

由于本人警惕性不高，認(rèn)識(shí)不到位，思想重視不足，不慎把發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿遺失，今后保證我要好好反省，高度警覺，決不出差錯(cuò)。

4、發(fā)票丟失檢討書

地稅局：

由于我公司銷售員**在乘出租車時(shí)，不慎將開給**有限公司的發(fā)票丟失，因此不能向**提供發(fā)票，**所欠帳款也不能及時(shí)收回。由于我們對(duì)發(fā)票的管理不夠嚴(yán)密，造成發(fā)票丟失。在此我們向局里做深刻的檢查，并對(duì)丟失發(fā)票的人進(jìn)行處分。加強(qiáng)以后對(duì)發(fā)票的管理。由于我們的工作失誤給貴局代來(lái)不必要的麻煩，表示歉意。并肯求貴局給予解決。在此深表感謝!

**有限公司

20xx年11月10日

丟失檢討書(篇9)

尊敬的老師：

您好!

對(duì)不起，因?yàn)槲业牟恍⌒陌炎约旱膶W(xué)生證給弄丟了，學(xué)生證是我們?cè)诖髮W(xué)的重要依據(jù)也是我們的身份證明。

學(xué)生證很重要，每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)生證，我們的學(xué)生證和我們的身份證一樣，同樣也有很多的優(yōu)惠對(duì)我們乘車，住宿等都有幫助的。

我因?yàn)橐淮瓮獬鲑?gòu)物的途中，由于我存放不當(dāng)導(dǎo)致在這過(guò)程中把自己的學(xué)生證給弄丟了，我回到學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)生證丟了，這讓我非常著急，我急忙請(qǐng)我的同學(xué)幫忙一起尋找，我和同學(xué)一起來(lái)到了我這次丟學(xué)生證的地方，我把我路過(guò)的地方都找遍了，我問(wèn)了很多人都沒有人看到我的學(xué)生證，我們從中午到下午一直在找，但是我去的地方都是些人群流動(dòng)比較頻繁的地方，就算丟失了被人撿到想要找回也是非常困難的，我也想周圍的店鋪詢問(wèn)過(guò)了但是得到的結(jié)果都是一樣的，我也沒有辦法了，是在無(wú)法找到自己的學(xué)生證。

我知道我們考試，出行都要學(xué)生證，但是學(xué)生證我已經(jīng)丟了，我根本就找不回來(lái)了，學(xué)生證發(fā)下來(lái)就需要我們自己保護(hù)好，需要我們留意，不能太過(guò)隨意，學(xué)生證一旦丟失非常的麻煩，這樣會(huì)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)麻煩，我在學(xué)校一直以來(lái)都是遵守學(xué)校的規(guī)章制度的，沒有一次犯錯(cuò)，一直都是遵守學(xué)校的規(guī)定的。

是我自己沒有重視學(xué)生證，等到丟了才知道學(xué)生證的重要性，一開始我離開宿舍的時(shí)候我就應(yīng)該把學(xué)生證放在宿舍，因?yàn)槲疫@次出門并不需要學(xué)生證，再加上我的褲兜不夠深，放進(jìn)口袋都有一節(jié)露出在外面，我那是也沒有在意，認(rèn)為我不會(huì)弄丟的，導(dǎo)致我也沒有做好保存，等我從外面逛一圈回來(lái)發(fā)現(xiàn)我口袋里的學(xué)生證不見了，我知道這樣做已經(jīng)沒有任何意義，但是我還是忍不住去尋找，內(nèi)心存著萬(wàn)一的想法，最終的結(jié)果找不到我也只好接受了。

我不止一次的后悔我不該這樣隨意的保存學(xué)生證的，我不該這么大意的，作為我們大學(xué)的必需品，我應(yīng)該時(shí)刻提高警惕的，但是我卻沒有，知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及，只要我能夠稍微重視一下就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，都怪我。

我學(xué)生證丟了現(xiàn)在只有重新補(bǔ)辦一張了，我了不影響學(xué)習(xí)生活這也是我現(xiàn)在唯一能夠想到的辦法了，以后我一定會(huì)好好保存學(xué)生證的不會(huì)在丟失學(xué)生證了，我保證。

此致

敬禮!

檢討人：____

20__年__月__日

丟失檢討書(篇10)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

由于我自己的疏忽大意，丟失了申請(qǐng)的加密狗，給公司造成了損失，為此我感到非常的抱歉和不安，因?yàn)槲仪宄闹?，公司的加密狗是公司的?cái)物，我感覺到事態(tài)非常嚴(yán)重，并想盡一切辦法尋找，但是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無(wú)法找到。

最近一段時(shí)間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時(shí)候?yàn)榱吮M快解決問(wèn)題需要通宵加班，疲倦時(shí)難免疏忽大意;同時(shí)，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當(dāng)然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的責(zé)任是不可推卸的，我以后也會(huì)在除了認(rèn)真工作外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)物的管理。

讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時(shí)間應(yīng)該是最近幾個(gè)月(年初公司統(tǒng)一清查過(guò)一次)，這段時(shí)間加密狗現(xiàn)在已經(jīng)停止銷售，大部分公司也都陸續(xù)升級(jí)到xx專業(yè)版和xxxx，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部?jī)?nèi)部，不會(huì)流傳到其它地方;如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的公司，主要是xxxx、xxxx、xxxx，xxxx，xxxx，他們使用的都是xx專業(yè)版或者xxxx，不會(huì)再使用更低的xx版本來(lái)進(jìn)行生產(chǎn);同時(shí)由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實(shí)施過(guò)程或者實(shí)施之后才會(huì)去公司，這個(gè)階段用戶一般已經(jīng)購(gòu)買并投入生產(chǎn)使用，購(gòu)買的xx也足夠公司使用，因此如果丟在公司也不會(huì)影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對(duì)公司所造成的損失和影響。

我知道，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該有效、合理的使用，絕不能浪費(fèi)，更不能丟失。最后，我今后一定引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠在公司制度基礎(chǔ)上，盡量考慮我的難處，謝謝!

此致

敬禮!

丟失檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

這次由于我的疏忽，讓我們宿舍很多同學(xué)的財(cái)物都受到了損失。這一次事情是非常惡劣的，也是非常嚴(yán)重的。因?yàn)檫@關(guān)乎到了其他同學(xué)的利益，主要的原因也是因?yàn)槲姨中拇笠饬?，所以造成了這個(gè)結(jié)果。我真的很后悔，同時(shí)也真的很羞愧，不知道該怎么去面對(duì)這么多受到傷害的同學(xué)。在此，我深深的道歉，請(qǐng)求大家原諒我，這一切的后果我會(huì)勇于承擔(dān)，還望大家對(duì)我多加包容和諒解！

今天上午的時(shí)候，是我值日宿舍的衛(wèi)生。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樵缱粤?xí)沒有背完書所以去晚了一些，急急忙忙趕到宿舍搞衛(wèi)生，看著時(shí)間快到了上課的時(shí)候了，所以很匆忙，我現(xiàn)在才想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我是直接從宿舍里拿出兩袋子垃圾，然后匆匆就走了，沒有關(guān)上門。當(dāng)時(shí)我自己也不知道自己沒有關(guān)門。直到我們宿舍有同學(xué)中午到宿舍去拿東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒關(guān)門，緊接著她發(fā)現(xiàn)她放在宿舍里錢包里的錢都不見了，總共有一百多元。后來(lái)她趕快來(lái)教學(xué)樓跟班主任表明了情況，班主任也立馬為我們?nèi)フ{(diào)查了這個(gè)事情。

我聽到這件事情的時(shí)候是非常驚恐的，我這時(shí)才猛然想起是自己早上搞衛(wèi)生的時(shí)候忘記關(guān)宿舍的門了。所以我當(dāng)時(shí)真的很愧疚，我立馬就站出來(lái)跟大家道歉了，說(shuō)明了是自己的問(wèn)題。大家也都檢查了自己的東西，有兩三個(gè)同學(xué)的東西少了一些，主要就是錢和一些貴重的東西。當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都是有一些崩潰的，連忙跟大家道歉。后來(lái)班主任也批評(píng)了我的粗心大意，但大家冷靜下來(lái)之后還是對(duì)我表示諒解，班主任老師也通過(guò)宿舍樓走廊里的監(jiān)控找到了盜竊的人。

雖然最后那個(gè)盜竊的人被找到了，但是這件事情在我心里一直都是留了一道疤的。這件事情確實(shí)是因?yàn)槲覜]有做好，因?yàn)槲业拇中淖屵@么多同學(xué)受到了侵害，這完全是我的責(zé)任。雖然說(shuō)那個(gè)盜竊的人是主要責(zé)任，但如若不是我沒有關(guān)好門，又怎么會(huì)給他一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)呢？那么大家也不會(huì)受到這樣事情的影響，也會(huì)給老師省去了很多的麻煩。這件事情，我是要負(fù)主要責(zé)任的。

如果大家覺得還有什么地方是我做的不好的，我希望大家也可以面對(duì)我提出來(lái)，我一定會(huì)仔細(xì)去聽，仔細(xì)去改。感謝這次班主任給我的幫助，也很感謝每一位同學(xué)給我的寬容，以后我一定會(huì)改變這個(gè)毛病的，不會(huì)再給大家?guī)?lái)麻煩了，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

丟失檢討書(篇12)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱愧，由于我的一些小問(wèn)題導(dǎo)致這次給咱們公司帶來(lái)了很大的影響，在這兒，我想給領(lǐng)導(dǎo)以及咱們這一次參加活動(dòng)的一切作業(yè)人員道個(gè)歉，對(duì)不住咱們，是我的失誤給咱們添麻煩了。在這兒，我仔細(xì)的檢討了自己，而且多加悔悟了自己，還望咱們能夠?qū)捤∥掖舜?，我能夠確認(rèn)的是，不會(huì)再發(fā)生下一次了，請(qǐng)寬??！

這次活動(dòng)關(guān)于咱們來(lái)說(shuō)是十分重要的，現(xiàn)已到了一年的下半段路了，所以這次活動(dòng)更是需求嚴(yán)厲面臨的。咱們租了一個(gè)場(chǎng)所，而且在之前也做好了收支會(huì)場(chǎng)的作業(yè)證，以便保全現(xiàn)場(chǎng)的安全。可是就在今日舉行活動(dòng)的時(shí)分，我出去買了一個(gè)東西，然后回來(lái)的時(shí)分就發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)證丟了，其時(shí)我還有很重要的一些作業(yè)沒有做，我跟保安說(shuō)明晰我是這兒的作業(yè)人員，可是保安也不聽我的解說(shuō)，我一時(shí)間沒有辦法，也不知道該怎樣聯(lián)絡(luò)咱們，每個(gè)人都在各自的崗位上繁忙著。加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一段掌管是需求我去做的，我徹底沒有辦法，才打了領(lǐng)導(dǎo)電話，讓他出來(lái)接一下我。

領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)之后，對(duì)我把作業(yè)證丟了的這件作業(yè)感到十分的無(wú)語(yǔ)，我自己也是的。其時(shí)領(lǐng)導(dǎo)正在陪一些重要的客戶，假如不是想著我還有一段掌管要做，我想也不會(huì)有人會(huì)理睬我吧。這么粗枝大葉的職工的確應(yīng)該被批判，我也從今日這件作業(yè)里總算理解，為什么有些人更值得被喜愛，由于那些優(yōu)異的人在干事方面的確比我保險(xiǎn)太多了。

由于我的作業(yè)證丟了，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)展也被延遲了，關(guān)于這一點(diǎn)，我是感到無(wú)比抱愧的，我從未想過(guò)這次活動(dòng)會(huì)由于我遭到一些欠好的影響，我也真的很懊悔自己做出了這樣的一件錯(cuò)事，讓一切人對(duì)我都感到絕望了，我真的很慚愧，我也真的對(duì)自己很絕望，可是還算安慰的是，后邊的節(jié)奏我掌握的還算能夠，和搭檔們一同，把這個(gè)活動(dòng)滿意的舉行成功了。

盡管活動(dòng)現(xiàn)已滿意舉行，可是我這一次呈現(xiàn)的這種狀況暴露了我許多的缺陷，也是我現(xiàn)在作為一名老職工應(yīng)該去多加反思自己的一部分。顧此失彼這種缺陷要趕快的改正過(guò)來(lái)，切不可留到今后的作業(yè)傍邊去了。這次失誤打醒了我，也讓我理解，要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，一件作業(yè)才干愈加完好的完結(jié)，我會(huì)朝著這個(gè)方向盡力，趕快改正自己的。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您寬??！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

工作證丟失檢討書

工作證丟失檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是，對(duì)于今天的事情我感到非常的自責(zé)，是我沒有帶好工作證，實(shí)在是讓我感覺非常慚愧，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是我做的不夠好，這段時(shí)間以來(lái)是我松懈了，我沒有在這方面端正好心態(tài)，我覺得自己現(xiàn)在做好的事情還是不夠多，連工作證都丟失了，近期在工作方面我還是應(yīng)該要處理好自己的本職工作，這次工作證丟失了之后，我都不知道怎么跟您解釋，是我太粗心大意了，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，同時(shí)應(yīng)該為這次工作證丟失的事情好好反省一下。

我感覺自己沒有做好自己的本職工作，我的工作態(tài)度是沒有做好，今天急急忙忙來(lái)到公司上班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的工作證不在了，這么一來(lái)我就有很多工作是不方便的，這真的是讓我感覺很自責(zé)，丟失了工作證，這會(huì)給我日常的工作帶來(lái)很多的麻煩，這給了我很多的壓力，工作證丟失了，當(dāng)時(shí)我就慌了，因?yàn)槟辉俚奶嵝盐覀円欢ㄒ９芎霉ぷ髯C，平時(shí)大多數(shù)時(shí)候都要用到，不然很多事情liuue86。Com都做不成，現(xiàn)在想了想這實(shí)在是讓我感覺慚愧，我當(dāng)時(shí)就沒有辦法工作了，這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間，給工作造成了極大的不便，我現(xiàn)在想想都感覺非常的不合適，這讓我也不知道怎么和您解釋了，我只感覺非常的不對(duì)勁，這不是我應(yīng)該要有的狀態(tài)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)努力的搞好自己的本職工作，經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也一定不會(huì)再馬馬虎虎了。

丟失了工作證這是我的問(wèn)題，是我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想了想我確實(shí)是應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，以后在工作認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，我能夠在這樣的環(huán)境下面堅(jiān)持去做好本職工作，對(duì)于這次的事情我已經(jīng)深深的檢討了自己一番，工作證丟失造成了不小的麻煩，也是耽誤了的工作，今天一整天下來(lái)我什么也坐不了，補(bǔ)辦工作證也需要時(shí)間，我是在是非常的自責(zé)，我不知道怎么跟你解釋這些，現(xiàn)在心里非常的不好受，一定擺好心態(tài)，對(duì)于這次的事情深深的記住，犯錯(cuò)了就一定要糾正，這也是我需要去做好的，我的行為非常的不好，我以后一定不會(huì)容忍這樣的情況發(fā)生了，工作證的事情，對(duì)我而言還是應(yīng)該搞好，認(rèn)真的解決，也會(huì)對(duì)自己的工作的負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)是無(wú)比重要的，不會(huì)再犯這樣錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

工作證丟失檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

按照公司的要求，我們必須要守好公司的大門，不能讓其他不相干的人進(jìn)入到我們公司，以前工作沒有愈大什么問(wèn)題，所以讓我開始覺得這根本就不會(huì)發(fā)生任何事情，只要做好基本任務(wù)就行，真實(shí)因?yàn)榇笠庠谏习嗥陂g我們公司丟失了一些貴重物品，作為我們公司的看守我的責(zé)任很大。

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以前自己工作沒有出現(xiàn)問(wèn)題，不是沒有事情，是事情不大，所以自己也滅有多在意，始終做著簡(jiǎn)單的事情，不去考慮那么多，完全都是放任不管，其實(shí)這些都是存在的，畢竟公司里面的安全，我們不能夠保證如何成為一個(gè)合格的員工呢？

我反省和思考，我不該如此，更不該隨意的去弄亂工作，相反我更應(yīng)該要好好的帶到工作要求，每天把自己的任務(wù)完成，去做好基本工作，對(duì)于進(jìn)入我們公司的任何陌生人我都應(yīng)該好好的做好監(jiān)督，在晚上我更應(yīng)該好好的堅(jiān)守崗位，不能隨意的忘記自己的工作，對(duì)每一個(gè)工作任務(wù)都要做到心中有數(shù)，才行。

公司的物品丟失，讓我心中慚愧，雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)罵我們但是我的責(zé)任還是很大的，不管如何我都應(yīng)該要做到巡邏安全守候，還好這次丟失的物品并不貴重，也不多，不然影響更大，我也反省了，知道以后在崗位上，如果沒有人來(lái)及時(shí)換班就不能離開崗位一步，必須要保證崗位上有人看守，必須要做到監(jiān)督好，不能繼續(xù)在像這次的情況一樣了，畢竟一次錯(cuò)誤我還有理由原諒，如果第二次犯了同樣的錯(cuò)，就算公司不愿我，自己也沒有臉面繼續(xù)留在公司繼續(xù)上班，作為公司的人，就要做到自己的責(zé)任。

在公司內(nèi)每個(gè)人都有其存在的意義，不管如何，我都要把自己的意義發(fā)揮好，平時(shí)沒有出現(xiàn)問(wèn)題是因?yàn)閱?wèn)題，不大，現(xiàn)在出現(xiàn)了問(wèn)題，就說(shuō)明問(wèn)題很嚴(yán)重，過(guò)去的做法已經(jīng)不可取，需要調(diào)整，我也會(huì)好好的調(diào)整修改的，上班期間，我會(huì)做到不偷懶，不睡覺，更不會(huì)擅離職守，堅(jiān)持每天都到崗位上巡邏和監(jiān)督。晚上要鎖好門窗，做好危險(xiǎn)防范工作，不能寄希望于盜賊的高尚情操，只能靠自己的滴水不漏，掌握好全面的監(jiān)督和防守工作。

一次錯(cuò)，就已經(jīng)令自己很難過(guò)了，再次錯(cuò)就是不可饒恕，我會(huì)規(guī)避同類情況產(chǎn)生，會(huì)加大對(duì)工作的監(jiān)督力度。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月

工作證丟失檢討書 篇3

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于我丟失工作證的事情，盡管您沒有嚴(yán)肅批評(píng)我，可是我覺得我身為一名重要崗位職員，平時(shí)不注意細(xì)心看管自己的工作物品導(dǎo)致了工作證的丟失，實(shí)在是自己的錯(cuò)誤。為此，我遞交這份檢查給您，以充分反省我的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的反省，我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會(huì)呆呆地站著，沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉，向小黑和銀彬?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加我們的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

回顧錯(cuò)誤，我的工作證大概是在周三晚班結(jié)束以后遺落在值班室的，期間值班室人員來(lái)往頻繁。而我在次日才想起來(lái)去尋找工作證，那時(shí)候已經(jīng)全然找不著了。索性，我在發(fā)現(xiàn)丟失工作證以后第一時(shí)間地向人事部門反映，企業(yè)也做了相應(yīng)的處理措施，避免他人因?yàn)楂@得我的工作證而冒名頂崗。

總結(jié)這次錯(cuò)誤，我歸根結(jié)底還是錯(cuò)在了太粗心大意，對(duì)崗位責(zé)任心不強(qiáng)，警惕意識(shí)不濃烈等問(wèn)題上。對(duì)此，我在今后一定要多加改正，確保不再犯類似錯(cuò)誤了。

這件事充分的說(shuō)明我沒有把工作，領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來(lái)，這也說(shuō)明我對(duì)工作沒有責(zé)任心，也沒有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想?，F(xiàn)在，我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你表示感謝。

我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說(shuō)還是自己不夠認(rèn)真，才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意，通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進(jìn)，因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞，這是用金錢賠償不來(lái)的，但是事因我起，我愿承擔(dān)責(zé)任，憑我一人的力量不能給公司帶來(lái)明顯的受益，但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個(gè)人的力量的渺小的，但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故，是重大的，因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠，做事馬虎，今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任，為公司貢獻(xiàn)我的力量。

最后，我懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我，我一定在今后工作盡全力做好。

對(duì)于這次的錯(cuò)誤，可能會(huì)給部門帶來(lái)不正面的影響，可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人，對(duì)此，我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門，實(shí)屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求：

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我忠心的'懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作，以后將會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

工作證丟失檢討書 篇4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

由于我自己的疏忽大意，丟失了申請(qǐng)的加密狗，給公司造成了損失，為此我感到非常的抱歉和不安，因?yàn)槲仪宄闹溃镜募用芄肥枪镜呢?cái)物，我感覺到事態(tài)非常嚴(yán)重，并想盡一切辦法尋找，但是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無(wú)法找到。

最近一段時(shí)間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時(shí)候?yàn)榱吮M快解決問(wèn)題需要通宵加班，疲倦時(shí)難免疏忽大意；同時(shí)，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當(dāng)然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的責(zé)任是不可推卸的，我以后也會(huì)在除了認(rèn)真工作外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)物的管理。

讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時(shí)間應(yīng)該是最近幾個(gè)月（年初公司統(tǒng)一清查過(guò)一次），這段時(shí)間加密狗現(xiàn)在已經(jīng)停止銷售，大部分公司也都陸續(xù)升級(jí)到專業(yè)版和，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部?jī)?nèi)部，不會(huì)流傳到其它地方；如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的公司，主要是、，，，他們使用的都是專業(yè)版或者，不會(huì)再使用更低的XX版本來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)；同時(shí)由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實(shí)施過(guò)程或者實(shí)施之后才會(huì)去公司，這個(gè)階段用戶一般已經(jīng)購(gòu)買并投入生產(chǎn)使用，購(gòu)買的也足夠公司使用，因此如果丟在公司也不會(huì)影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對(duì)公司所造成的損失和影響。

我知道，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該有效、合理的使用，絕不能浪費(fèi)，更不能丟失。最后，我今后一定引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠在公司制度基礎(chǔ)上，盡量考慮我的難處，謝謝！

檢討人：

X年XX月XX日

工作證丟失檢討書 篇5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

由于我自己的疏忽大意，丟失了申請(qǐng)的飛騰加密狗，給公司造成了損失，為此我感到非常的抱歉和不安，因?yàn)槲仪宄闹溃镜募用芄肥枪镜呢?cái)物，我感覺到事態(tài)非常嚴(yán)重，并想盡一切辦法尋找，但是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無(wú)法找到。

最近一段時(shí)間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時(shí)候?yàn)榱吮M快解決問(wèn)題需要通宵加班，疲倦時(shí)難免疏忽大意；同時(shí)，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當(dāng)然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的責(zé)任是不可推卸的，我以后也會(huì)在除了認(rèn)真工作外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)物的管理。

讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時(shí)間應(yīng)該是最近幾個(gè)月（年初公司統(tǒng)一清查過(guò)一次），這段時(shí)間飛騰4。1加密狗現(xiàn)在已經(jīng)停止銷售，大部分報(bào)社也都陸續(xù)升級(jí)到飛騰專業(yè)版和飛騰創(chuàng)藝，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部?jī)?nèi)部，不會(huì)流傳到其它地方；如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的報(bào)社，主要是北京日?qǐng)?bào)、半月談、娛樂(lè)信報(bào)，京華時(shí)報(bào)，大連日?qǐng)?bào)，他們使用的都是飛騰專業(yè)版或者飛騰創(chuàng)藝，不會(huì)再使用更低的飛騰版本來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)；同時(shí)由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實(shí)施過(guò)程或者實(shí)施之后才會(huì)去報(bào)社，這個(gè)階段用戶一般已經(jīng)購(gòu)買并投入生產(chǎn)使用，購(gòu)買的飛騰也足夠報(bào)社使用，因此如果丟在報(bào)社也不會(huì)影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對(duì)公司所造成的損失和影響。

我知道，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該有效、合理的使用，絕不能浪費(fèi)，更不能丟失。最后，我今后一定引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠在公司制度基礎(chǔ)上，盡量考慮我的難處，謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

工作證丟失檢討書 篇6

尊敬的：

由于一次疏忽，我遺失了工作證，，實(shí)在是不應(yīng)該?，F(xiàn)在我對(duì)自己作一個(gè)深刻的檢討。

我深深地進(jìn)行了反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為也在同事中造成了不良影響，破壞了公司的管理制度。發(fā)證時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保管，可我沒有把領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上，工作證就隨手放。

經(jīng)過(guò)這件事，我會(huì)警醒自己，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

檢討人：

20xx年X月X日

工作證丟失檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱歉，因?yàn)槲业囊恍┬?wèn)題導(dǎo)致這次給我們公司帶來(lái)了很大的影響，在這里，我想給領(lǐng)導(dǎo)以及我們這一次參與活動(dòng)的所有工作人員道個(gè)歉，對(duì)不起大家，是我的失誤給大家添麻煩了。在這里，我認(rèn)真的檢討了自己，并且多加悔悟了自己，還望大家能夠原諒我此次，我能夠確定的是，不會(huì)再發(fā)生下一次了，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

這次活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，已經(jīng)到了一年的下半段路了，所以這次活動(dòng)更是需要嚴(yán)肅面對(duì)的。我們租了一個(gè)場(chǎng)地，并且在之前也做好了出入會(huì)場(chǎng)的工作證，以便保全現(xiàn)場(chǎng)的安全。但是就在今天舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我出去買了一個(gè)東西，然后回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的工作證丟了，當(dāng)時(shí)我還有很重要的一些工作沒有做，我跟保安說(shuō)明了我是這里的工作人員，但是保安也不聽我的解釋，我一時(shí)間沒有辦法，也不知道該怎么聯(lián)系大家，每個(gè)人都在各自的崗位上忙碌著。加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一段主持是需要我去做的，我完全沒有辦法，才打了領(lǐng)導(dǎo)電話，讓他出來(lái)接一下我。

領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)之后，對(duì)我把工作證丟了的這件事情感到非常的無(wú)語(yǔ)，我自己也是的。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)正在陪一些重要的客戶，如果不是想著我還有一段主持要做，我想也不會(huì)有人會(huì)搭理我吧。這么粗心大意的員工確實(shí)應(yīng)該被批評(píng)，我也從今天這件事情里終于明白，為什么有些人更值得被青睞，因?yàn)槟切﹥?yōu)秀的人在做事方面確實(shí)比我穩(wěn)妥太多了。

由于我的工作證丟了，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度也被拖延了，對(duì)于這一點(diǎn)，我是感到無(wú)比抱歉的，我從未想過(guò)這次活動(dòng)會(huì)因?yàn)槲沂艿揭恍┎缓玫挠绊?，我也真的很后悔自己做出了這樣的一件錯(cuò)事，讓所有人對(duì)我都感到失望了，我真的很羞愧，我也真的對(duì)自己很失望，但是還算安慰的是，后面的節(jié)奏我把握的還算可以，和同事們一起，把這個(gè)活動(dòng)圓滿的舉辦成功了。

雖然活動(dòng)已經(jīng)圓滿舉辦，但是我這一次出現(xiàn)的這種情況暴露了我很多的缺點(diǎn)，也是我現(xiàn)在作為一名老員工應(yīng)該去多加反思自己的一部分。丟三落四這種缺點(diǎn)要盡快的改正過(guò)來(lái)，切不可留到以后的工作當(dāng)中去了。這次失誤打醒了我，也讓我明白，要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，一件事情才能更加完整的完成，我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，盡快改正自己的。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

有感于一個(gè)被丟棄的掛球

導(dǎo)讀：教師和家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要幫助孩子培養(yǎng)自尊心，注意正確的引導(dǎo)，不要任意挫傷孩子的自尊心，使之健康成長(zhǎng)。

今天早晨，孩子們?nèi)雸@時(shí)都帶來(lái)了自制玩具“掛球”。這種“掛球”的制作方法很簡(jiǎn)單，取一只長(zhǎng)筒絲襪，在襪頭塞滿干凈軟布，打個(gè)結(jié)系緊，就變成一個(gè)拳頭般大小的“球”，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。玩法也很多，深得孩子們喜歡。

孩子們將自己的“掛球”交給我，都很開心很自豪的告訴我，是爸爸媽媽和他們一起做的。這時(shí)，Teddy也擠過(guò)來(lái)，將他的“掛球”放在我手心，喲，真沉！我仔細(xì)一看，襪子里灌了足有一碗的小麥。正想問(wèn)他，他轉(zhuǎn)身去玩玩具了。

等收齊了孩子們的“掛球”，我作了一下比較，覺得Teddy的“掛球”太具危險(xiǎn)性了，因?yàn)楸容^重，扔出去容易造成傷害。我想了想，就隨手將這個(gè)球扔進(jìn)了垃圾桶。

課間休息時(shí)，Teddy忽然拎著那個(gè)被丟棄的“掛球”，滿臉委屈的說(shuō)：“老師，你怎么把我的球扔進(jìn)垃圾桶了呢？這可是我爺爺和我一起做的呀！”我頓時(shí)意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤！我傷害了一個(gè)孩子的自尊心，我的臉燒的滾燙，誠(chéng)懇的向他道了歉，并向他解釋丟棄的原因。我們經(jīng)過(guò)商量，決定將襪子里的小麥取出，放到班級(jí)的自然角，重新將軟布塞進(jìn)襪子，“改裝”了這個(gè)“掛球”。

每個(gè)孩子都有一顆純真的童心，這顆心同時(shí)也有它的尊嚴(yán)。很多成人只看到自己的自尊心，在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，往往忽視了孩子們最純真的自尊心。

自尊心在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有著極其重要的作用。一個(gè)人如果沒有自尊心，他將對(duì)自己的人生毫無(wú)展望，更談不上理想和抱負(fù)，適度的自尊心能激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛能，幫助他樹立目標(biāo)和理想，并為之奮斗。

教師和家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要幫助孩子培養(yǎng)自尊心，注意正確的引導(dǎo)，不要任意挫傷孩子的自尊心，使之健康成長(zhǎng)。

丟失檢討書范文7篇

接下來(lái)的文章將從不同角度來(lái)剖析和探討“丟失檢討書”，?想要一份優(yōu)秀的檢討書名稱范文？在這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的社會(huì)中，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省。寫檢討書，是為了讓犯錯(cuò)者進(jìn)行反省，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

丟失檢討書【篇1】

尊敬的黨委組織部:

我叫___，是__級(jí)___班畢業(yè)生，____年_月正式成為一名光榮的中共黨員。

由于自身原因沒有及時(shí)辦理黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)并且不慎丟失了黨員組織關(guān)系介紹信，認(rèn)識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在此我向黨組織做出深刻檢討，希望黨組織給我一個(gè)改過(guò)自新，重新做一名合格的共產(chǎn)黨員的機(jī)會(huì)。

____年6月我從學(xué)校畢業(yè)后被簽約單位分配到___市工作，但是之后由于工作性質(zhì)不符合個(gè)人就業(yè)規(guī)劃方向，辭去工作后來(lái)到##市。

由于當(dāng)時(shí)計(jì)劃到找##市工作，

省人才市場(chǎng)相關(guān)部門人員拒絕接收本人的黨組織關(guān)系，而__省人才市場(chǎng)規(guī)定要有工作單位之后才能接收，所以黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接就耽誤了下來(lái)。

初到##市找工作并不順利，直到一周前才落實(shí)工作，而在此期間黨組織關(guān)系介紹信也不慎丟失。

現(xiàn)向組織說(shuō)明情況，也做出深刻檢討，希望黨組織能原諒我的錯(cuò)誤。

我今后一定要按照黨員的要求嚴(yán)格要求自己，遵守黨員紀(jì)律，做一名合格的黨員，一定在黨組織給定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),努力工作,對(duì)得起母校的培養(yǎng)。

轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，我沒有嚴(yán)格按照畢業(yè)生黨員組織關(guān)系須知的要求及時(shí)辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)造成之后的一系列嚴(yán)重問(wèn)題，通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反省，我深刻地認(rèn)識(shí)到這是黨組織觀念淡薄的表現(xiàn)，也是紀(jì)律性不強(qiáng)的表現(xiàn)。

我向組織部做出深刻自我檢討。

通過(guò)這件事情，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己黨性修養(yǎng)的不足，從而也增強(qiáng)了自己重新做一名合格的共產(chǎn)黨員的決心。

在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格以一名合格的共產(chǎn)黨員的要求來(lái)鞭策自己，做到思想解放與時(shí)俱進(jìn)，努力保持黨員的先進(jìn)性。

組織生活上，我會(huì)積極與黨組織靠攏，參加黨組織的組織生活會(huì)，定期主動(dòng)向組織匯報(bào)自己的思想、情況，密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

努力做到從群眾中來(lái)到群眾中去，做好黨與群眾的聯(lián)系人。

工作生產(chǎn)上，我會(huì)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

再次向黨組織做出深刻檢討，懇請(qǐng)組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，并希望組織部領(lǐng)導(dǎo)給予理解和幫助，重新開具黨員組織關(guān)系介紹信，給我一個(gè)改過(guò)自新、重新做一名合格的共產(chǎn)黨員的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:####

____年__月__日

丟失檢討書【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我?guī)е谶^(guò)的心情，寫下這份檢討書，因?yàn)槲业乃阶陨暇W(wǎng)，給單位部門造成了嚴(yán)重的影響。

我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些軍人上網(wǎng)泄密的案列，就是因?yàn)槭褂镁W(wǎng)絡(luò)才將國(guó)家的機(jī)密泄露出去，給國(guó)家造成了嚴(yán)重的影響，雖然我不會(huì)泄露部隊(duì)的機(jī)密，秘密，我也沒有什么秘密好泄露，但這始終是項(xiàng)軍隊(duì)的規(guī)章制度，而我身為一名軍人，確沒有從中吸取教訓(xùn)，還私自上網(wǎng)，不僅破壞了單位形象，還嚴(yán)重違反了部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，給領(lǐng)導(dǎo)也帶上來(lái)了麻煩，我深感歉意。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)上網(wǎng)是件很無(wú)聊的事情，我上網(wǎng)只是為了打會(huì)游戲，緩解壓力，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，之前的上網(wǎng)并不帶有惡意的去上，并沒有想出賣軍隊(duì)的某些機(jī)密去滿足個(gè)人需求的用意，今后我會(huì)改正再次上網(wǎng)的事件發(fā)生，踏實(shí)工作，遵守制度，不去做些違章的事情。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

丟失檢討書【篇3】

尊敬的老板：

對(duì)于倉(cāng)庫(kù)丟失工具的事情，我感到非常遺憾，這很明顯就是我的過(guò)錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠工作，導(dǎo)致工作當(dāng)中丟失掉這么多工具，給公司造成了巨大損失。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常痛苦，我真的感覺非常對(duì)不起您。深刻地研究錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我自身存在這三方面問(wèn)題：1，我太粗心了。2，我太不小心了。3，我沒有對(duì)工作有足分夠重視。

現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，而且無(wú)法挽回，我覺得自己愧對(duì)公司，愧對(duì)于你，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)?，F(xiàn)在，我只有進(jìn)行徹底的悔改，才能贖清我的錯(cuò)誤啊。

在此，我向您保證，從今往后我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理工作。再也不在工作當(dāng)中肆意粗心大意，一定要好好地做好這份倉(cāng)管員的工作。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

丟失檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

這一次我又沒有控制好自己的行為，再一次犯了錯(cuò)，我平時(shí)粗線條的毛病也不知道什么時(shí)候能改，上次我才丟了飯卡，而這次竟然將帶有自己身份信息的學(xué)生證給不小心弄丟了，我真是太沒有安全意識(shí)了。

學(xué)生證是一件對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)極為重要的一個(gè)證件，所有的身份信息全都在上面，而我竟然還不管理好這一件東西，竟然還使得證件丟失，我犯下了很重大的錯(cuò)誤。平時(shí)我都是喜歡背雙肩包的，平時(shí)出門也都是將所有的東西都塞進(jìn)包里，當(dāng)然學(xué)生證這種東西我也習(xí)慣直接放進(jìn)包里。不管是上課還是出門玩，我都習(xí)慣背這個(gè)書包，我覺得很是方便，任何東西都可以裝得下。平時(shí)我也沒有對(duì)書包里的東西進(jìn)行整理，更是沒有發(fā)現(xiàn)在某個(gè)不明確的時(shí)候缺少了一件東西。那天老師說(shuō)要收學(xué)生證，我在書包了翻了許久都沒有找到，更是在寢室里面翻了個(gè)底朝天，所有的地方都沒有，在通過(guò)自己與同學(xué)的相互反思后猜想學(xué)生證可能是在平時(shí)拿書包的東西而帶出來(lái)結(jié)果丟了。

我也只能是接受這樣一個(gè)結(jié)果，我明白自己又丟東西，這樣的習(xí)慣很是不好，雖然我平時(shí)也是有出門時(shí)多留意自己是否有將所有東西帶齊，但是也僅僅是一些常用的東西，對(duì)于學(xué)生證好像僅僅是在要證明自己身份時(shí)才會(huì)用到，對(duì)于這件東西的檢查我就沒有市場(chǎng)注意了。都是我自己的大意才使得我再一次的犯下對(duì)東西的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在明白自己在這一方面很是不足，我也想要自己能改變這樣粗心大意的毛病，這樣的事情實(shí)在是特別的影響我。

現(xiàn)在學(xué)生的丟失已經(jīng)讓我再一次的感受到自己就應(yīng)該要在這上面多多的留意，一定要管理好自己的財(cái)務(wù)以及證件，所有的這些東西都是我的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，丟失就是很可能會(huì)造成自己財(cái)務(wù)受損，或是信息泄露，使得壞人有可乘之機(jī)?，F(xiàn)在才明白個(gè)人的物品的重要性我覺得還不算晚，我還需要隨時(shí)就對(duì)自己的物品進(jìn)行查看，必須要多多地留意自身的財(cái)務(wù)。對(duì)于自己的東西的管理要時(shí)刻都注意，尤其是當(dāng)我們外出時(shí)必須要保證所有的東西都沒有丟失。

學(xué)生證遺失的這件事，讓我深深的感覺到了自己的馬虎，我覺得我還是需要更多的要對(duì)自己的東西進(jìn)行看管，不能夠再出現(xiàn)這樣的事情了。已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次了就是對(duì)自己未來(lái)的警告，就不可以再犯下第二次，第三次。并且我相信自己一定會(huì)以這次的事情來(lái)不斷地告誡自己平時(shí)要多多注意自己的任何一件的小東西，不能夠馬虎大意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

丟失檢討書【篇5】

尊敬的輔導(dǎo)員：

我丟失了我的學(xué)生證，給同學(xué)，班級(jí)，學(xué)校等帶來(lái)了麻煩，我感到很歉疚，我想彌補(bǔ)，但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，假如學(xué)生證再一次出現(xiàn)在我面前，我一定倍加愛惜它。平時(shí)一定把它收好，即便出校門也一定要把它保管好。我丟了，學(xué)生證也不能丟了，我被搶了，學(xué)生證不能被搶!誓用我的青春來(lái)保衛(wèi)無(wú)比重要的學(xué)生證!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)接受我的真誠(chéng)的檢討!

思想認(rèn)識(shí)不到位。本人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)，尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書記以來(lái)，由于多方面的原因，對(duì)單位財(cái)務(wù)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)不足，沒有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，在全國(guó)上下全面整頓治理“小金庫(kù)”嚴(yán)重形勢(shì)下，自己認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是行政職能，是政府鎮(zhèn)長(zhǎng)的份內(nèi)工作，不便過(guò)問(wèn)，沒有在思想認(rèn)識(shí)上引起高度重視，在單位財(cái)務(wù)管理和運(yùn)行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時(shí)，由于自身財(cái)務(wù)管理知識(shí)缺乏，存在不

您好!我是__級(jí)__院__班的___，學(xué)號(hào)___，由于一次疏忽，我遺失了學(xué)生證，導(dǎo)致學(xué)院畢業(yè)工作不能順利完成，實(shí)在是不應(yīng)該?，F(xiàn)在我對(duì)自己作一個(gè)深刻的檢討。

我深深地進(jìn)行了反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響，破壞了學(xué)校的管理制度。發(fā)證時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保管，可我沒有把學(xué)校老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的話放在心上，覺得學(xué)生證一直沒什么用，就隨手放。我覺得會(huì)發(fā)生這種事情有以下幾個(gè)原因：

首先我思想態(tài)度不夠端正，對(duì)于學(xué)校的制度條例沒有嚴(yán)格遵守，時(shí)刻放在心上，而是大意待之，遺失時(shí)也沒有及時(shí)尋找，認(rèn)為學(xué)生證已經(jīng)沒什么用了，沒有及時(shí)上報(bào)，這是最大的錯(cuò)誤。我深深地覺得必須要及時(shí)糾正自己的思想態(tài)度，擺正看法，才能避免再犯類似和更大的錯(cuò)誤。

其次，我平時(shí)一些生活習(xí)慣不夠好，有些粗心大意，平時(shí)大而化之，東西擺放沒有條理，經(jīng)常找不到東西，所以丟了學(xué)生證時(shí)覺得只是放在某個(gè)地方，不是丟了，直到要上交學(xué)生證才發(fā)現(xiàn)學(xué)生證早就丟了，這點(diǎn)很難糾正，我只能盡量提醒自己下次用完?yáng)|西要放回原位，爭(zhēng)取養(yǎng)成良好的收拾東西的習(xí)慣，并請(qǐng)身邊的人加以監(jiān)督，爭(zhēng)取減少丟東西的機(jī)率，好好保管愛護(hù)東西。

再次，我沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)生證的意義，沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。所以才會(huì)對(duì)它漠不關(guān)心。學(xué)生證有很多用處，比如寒暑假訂半價(jià)火車票，到公共場(chǎng)所可以買到半價(jià)門票等等。當(dāng)然，最重要的，學(xué)生證作為一種學(xué)生獨(dú)有的，尤其是大學(xué)的學(xué)生證作為每一個(gè)福師大的學(xué)生獨(dú)有的身份證明，更是對(duì)我們每個(gè)人有著特殊的含義。兩年多來(lái)，這本棕皮學(xué)生證伴隨我走過(guò)了800多個(gè)日日夜夜，在某一時(shí)期，它悄悄地不知道怎么離開我的抽屜，一去無(wú)影蹤了。我的大學(xué)生活少了它的全程陪伴，現(xiàn)在想想，真是很讓我遺憾，我懷念著我的學(xué)生證，我發(fā)誓，如果重來(lái)一次的話，我一定要時(shí)刻把它和我的銀行卡放在錢包里，為了裝下它，我寧愿拋棄高一同學(xué)送的錢包，再買一個(gè)新的大的錢包，時(shí)刻帶著它，讓它見證我的成長(zhǎng)，我的每一個(gè)步伐。.我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒有做好局文件收發(fā)轉(zhuǎn)辦工作的原因，主要是因我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的結(jié)果。自己身為辦公室的一員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求!自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法。對(duì)于一些應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真做的工作而沒有認(rèn)真下來(lái)?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，在此，向組織做出檢討的同時(shí)，也向同事們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，遵守紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，丟了學(xué)生證,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)有點(diǎn)馬大哈，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

第一，重新審視工作當(dāng)中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實(shí)加以糾正。重新認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《公司財(cái)務(wù)工作規(guī)則》，牢記規(guī)則，今后勢(shì)必妥善保管資金，每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。

責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

作為一個(gè)基層管理干部，發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的，說(shuō)明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴(yán)重的不足，必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來(lái)的各項(xiàng)嚴(yán)重問(wèn)題，我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化管理能力，盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上，全力做好以下三點(diǎn)：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。所以我會(huì)提高自己的覺悟。

3.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。

我丟失了我的學(xué)生證，給同學(xué)，班級(jí)，學(xué)校等帶來(lái)了麻煩，我感到很歉疚，我想彌補(bǔ)，但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，假如學(xué)生證再一次出現(xiàn)在我面前，我一定倍加愛惜它。平時(shí)一定把它收好，即便出校門也一定要把它保管好。我丟了，學(xué)生證也不能丟了，我被搶了，學(xué)生證不能被搶!誓用我的青春來(lái)保衛(wèi)無(wú)比重要的學(xué)生證!

請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)接受我的真誠(chéng)的檢討!

丟失檢討書【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱歉，因?yàn)槲业囊恍┬?wèn)題導(dǎo)致這次給我們公司帶來(lái)了很大的影響，在這里，我想給領(lǐng)導(dǎo)以及我們這一次參與活動(dòng)的所有工作人員道個(gè)歉，對(duì)不起大家，是我的失誤給大家添麻煩了。在這里，我認(rèn)真的檢討了自己，并且多加悔悟了自己，還望大家能夠原諒我此次，我能夠確定的是，不會(huì)再發(fā)生下一次了，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

這次活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，已經(jīng)到了一年的下半段路了，所以這次活動(dòng)更是需要嚴(yán)肅面對(duì)的。我們租了一個(gè)場(chǎng)地，并且在之前也做好了出入會(huì)場(chǎng)的工作證，以便保全現(xiàn)場(chǎng)的安全。但是就在今天舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我出去買了一個(gè)東西，然后回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的工作證丟了，當(dāng)時(shí)我還有很重要的一些工作沒有做，我跟保安說(shuō)明了我是這里的工作人員，但是保安也不聽我的解釋，我一時(shí)間沒有辦法，也不知道該怎么聯(lián)系大家，每個(gè)人都在各自的崗位上忙碌著。加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一段主持是需要我去做的，我完全沒有辦法，才打了領(lǐng)導(dǎo)電話，讓他出來(lái)接一下我。

領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)之后，對(duì)我把工作證丟了的這件事情感到非常的無(wú)語(yǔ)，我自己也是的。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)正在陪一些重要的客戶，如果不是想著我還有一段主持要做，我想也不會(huì)有人會(huì)搭理我吧。這么粗心大意的員工確實(shí)應(yīng)該被批評(píng)，我也從今天這件事情里終于明白，為什么有些人更值得被青睞，因?yàn)槟切﹥?yōu)秀的人在做事方面確實(shí)比我穩(wěn)妥太多了。

由于我的工作證丟了，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度也被拖延了，對(duì)于這一點(diǎn)，我是感到無(wú)比抱歉的，我從未想過(guò)這次活動(dòng)會(huì)因?yàn)槲沂艿揭恍┎缓玫挠绊?，我也真的很后悔自己做出了這樣的一件錯(cuò)事，讓所有人對(duì)我都感到失望了，我真的很羞愧，我也真的對(duì)自己很失望，但是還算安慰的是，后面的節(jié)奏我把握的還算可以，和同事們一起，把這個(gè)活動(dòng)圓滿的舉辦成功了。

雖然活動(dòng)已經(jīng)圓滿舉辦，但是我這一次出現(xiàn)的這種情況暴露了我很多的'缺點(diǎn)，也是我現(xiàn)在作為一名老員工應(yīng)該去多加反思自己的一部分。丟三落四這種缺點(diǎn)要盡快的改正過(guò)來(lái)，切不可留到以后的工作當(dāng)中去了。這次失誤打醒了我，也讓我明白，要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，一件事情才能更加完整的完成，我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，盡快改正自己的。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

丟失檢討書【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好：

我不小心將發(fā)票弄丟了，對(duì)于這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我個(gè)人認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不端正，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己；我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與遺憾。

此時(shí)此刻，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及；我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，要嚴(yán)以律己，做事認(rèn)真，我保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

檢查人：xxx

xxxx年xx月xx日

與寶貝共同找回丟失的感情世界

導(dǎo)讀：當(dāng)一個(gè)孩子被兩個(gè)高大的成人拒絕時(shí)，他如同在仰視一堵高墻；可是，當(dāng)我們同時(shí)拒絕孩子時(shí)，卻稱之為“教育中的一致性”。

本書作者愛麗絲·米勒是世界著名兒童心理學(xué)家，以研究?jī)和缙谛睦韯?chuàng)傷的成因以及對(duì)其成年后的影響而著稱。本書自1978年問(wèn)世后至今仍暢銷，強(qiáng)調(diào)父母對(duì)孩子的教育中，愛心與尊重最為重要，如果孩子為了得到父母的愛，凡事都只求達(dá)到父母的期望，那么漸漸地，孩子便會(huì)不再以自己的感覺為主，這種看不見的心理創(chuàng)傷，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生不可彌補(bǔ)的負(fù)面影響。

對(duì)孩子的羞辱會(huì)導(dǎo)致什么

在一次外出散步時(shí)，我注意到在我前面幾步之遠(yuǎn)有一對(duì)高個(gè)子的年輕夫婦，有一個(gè)兩歲左右的小男孩在他們身旁邊跑邊喊。這對(duì)夫婦剛剛在路邊涼亭為自己買了兩支冰激凌，邊走邊吃，十分愜意。這個(gè)小男孩也想要一支拿在手里吃。他的母親充滿愛意地說(shuō)：“寶貝，你可以從我這兒咬一口，但不能要一支整個(gè)的，因?yàn)樗鼘?duì)你來(lái)說(shuō)太涼了?！笨墒切∧泻⒉幌胫怀砸豢?，他伸出手來(lái)要一支整的，他母親再一次把手拿開。他失望地哭了，但很快他的父親又一次重復(fù)了他母親的做法，說(shuō)：“看這兒，寶貝，”父親溫和地說(shuō)，“你可以吃一口我的?！薄安唬灰?！”孩子邊哭邊向前跑去，想分散自己的注意力，忘掉一切。但他很快又跑回來(lái)，嫉妒又難過(guò)地仰頭盯著兩個(gè)正吃得起勁的大人。一次又一次，小男孩伸手去要一支整的冰激凌，但大人們那握著寶物的手卻一次次地縮回去。

小孩越是哭，他的父母越覺得有意思。他們不停地笑著，并想和他開玩笑：“你看你，這有什么要緊的，值得你這么吵鬧呢？”接著，小男孩坐在地上開始朝他母親的方向扔小石子，但他突然又站了起來(lái)，焦慮地四下張望，想知道他的父母是否還在那里。當(dāng)他的父親吃光了自己的冰激凌之后，就把小棒遞給了小男孩，自己繼續(xù)向前走。小男孩期待地舔著小木棒，看了看，把它扔掉，又想撿起來(lái)，但最后還是沒有撿。他帶著一臉的失望，孤獨(dú)又傷心地哭了，哭得全身顫動(dòng)。然后他馴服地走在父母身后。

我們太習(xí)慣以成人的視角來(lái)看這種情景了，但這里我卻要講講這個(gè)孩子的感受。顯然，這個(gè)小男孩并不是因?yàn)椤柏澇缘挠睕]有得到滿足而傷心，因?yàn)樗泻芏鄧L一口冰激凌的機(jī)會(huì)——他傷心的是他的感情不斷受到傷害和打擊。他想像其他人一樣用手拿著一支冰激凌，但這個(gè)愿望沒有人能理解；更糟的是，他的需要還被人開了玩笑。他面對(duì)的是兩個(gè)巨人，他們互相支持，并為他們能保持一致的做法而驕傲。而小男孩呢，既孤獨(dú)又難過(guò)，除了說(shuō)“不”以外什么辦法也沒有。他也曾用明白無(wú)誤的手勢(shì)向父母表達(dá)了自己的愿望，但還是沒有結(jié)果。他完全孤立無(wú)援了。當(dāng)一個(gè)孩子被兩個(gè)高大的成人拒絕時(shí)，他如同在仰視一堵高墻；可是，當(dāng)我們同時(shí)拒絕孩子時(shí)，卻稱之為“教育中的一致性”。

為什么這對(duì)父母對(duì)孩子顯而易見的悲傷滿不在乎？他們當(dāng)然不是缺乏愛心或冷酷的父母，那個(gè)父親對(duì)小男孩說(shuō)話時(shí)非常溫柔?？墒?，至少在那一刻，他們表現(xiàn)出的卻是缺乏同情。

要想揭開這個(gè)謎底，我們需要把這對(duì)父母也看成是沒有安全感的孩子——這兩個(gè)大孩子最后終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比自己更弱小的人，只有和這個(gè)小人相比，他們才能感到自己無(wú)比強(qiáng)大。哪個(gè)小孩在感到害怕時(shí)沒有被大人笑話過(guò)并被告之“你沒必要為這種事感到害怕”的？又有哪個(gè)孩子聽了這樣的話不感到羞愧和自卑——只因?yàn)樽约翰荒苷_地估計(jì)危險(xiǎn)？請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，一旦這個(gè)孩子后來(lái)有了機(jī)會(huì)，可以把這種難堪的感覺轉(zhuǎn)移到另一個(gè)比自己更小的孩子身上時(shí)，他還會(huì)猶豫嗎？這種經(jīng)驗(yàn)有各種差別和形式，但是它們的共同作用是，當(dāng)這些成人面對(duì)孩子的恐懼和無(wú)助時(shí)，他們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)控制孩子的恐懼來(lái)駕馭自己內(nèi)心無(wú)法控制的恐懼。

毫無(wú)疑問(wèn)，在20年之內(nèi)——如果這個(gè)小男孩有弟妹的話，也許會(huì)更短——他會(huì)重新上演吃冰激凌這一幕。不過(guò)，那時(shí)候他將占據(jù)主動(dòng)地位，而比他小的那一個(gè)則將扮演弱小無(wú)助丶充滿羨慕的角色——那個(gè)曾是他自己的人?，F(xiàn)在，他終于可以將內(nèi)心那個(gè)使他受盡屈辱的小男孩驅(qū)趕出去，投射到別人身上。

繼續(xù)上演的童年悲劇

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為一個(gè)人感情障礙的根源，往往可以在嬰兒時(shí)期的適應(yīng)性改變中去尋找。當(dāng)孩子必須對(duì)尊重丶回應(yīng)丶理解丶同情和得到感情反射這些需求進(jìn)行壓抑時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生幾種嚴(yán)重的后果。其中之一就是，病人無(wú)論在童年還是長(zhǎng)大以后，都不能有意識(shí)地體驗(yàn)自己的某些情感，比如嫉妒，羨慕，憤怒，孤獨(dú)，無(wú)助和焦慮。

羅伯特是一個(gè)三十一歲的男子，他從來(lái)不敢哭或顯露悲傷，因?yàn)樗滥菢幼鰰?huì)使他所愛的母親不高興和不知所措。這個(gè)極為敏感的孩子感到自己的存在被他的母親給否定了。這個(gè)母親在她還是小女孩的時(shí)候曾在集中營(yíng)里生活過(guò)，但是她從來(lái)都不提起這件事。直到她的兒子長(zhǎng)大了并開始問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她才告訴他，她曾是目睹自己父母走進(jìn)毒氣室的八十個(gè)孩子之一。當(dāng)時(shí)這八十個(gè)孩子當(dāng)中沒有一個(gè)人哭。因?yàn)椤氨３钟淇臁钡奶匦栽谒耐昃冗^(guò)她的性命，所以她自己孩子的眼淚就威脅了她的平衡感。這個(gè)兒子一生都想要快活起來(lái)，但他只能以強(qiáng)迫性的反常方式來(lái)表達(dá)他偶爾出現(xiàn)的真實(shí)自我和感情。在他明白了它們的真實(shí)意義之前，這個(gè)沉重的事實(shí)一直讓他感到不自如丶羞恥和迷茫。

一個(gè)人在童年時(shí)反抗這種控制是完全無(wú)力的。悲劇在于，只要他的父母拒絕面對(duì)他們自己的過(guò)去，那么他們對(duì)這種控制也同樣是無(wú)能為力的。如果父母自己的壓抑得不到解決，他們童年的悲劇就會(huì)無(wú)意識(shí)地在自己孩子身上繼續(xù)上演。

另外一個(gè)例子也許能把這一觀念講得更清楚：有一個(gè)父親小時(shí)候經(jīng)常受到他母親周期性精神分裂癥的驚嚇，又很少有人對(duì)他進(jìn)行解釋，所以他長(zhǎng)大以后的一大樂(lè)事就是給自己心愛的小女兒講恐怖故事。他毫無(wú)例外地總是先嘲笑她的膽小，然后再告訴她：“這只不過(guò)是個(gè)編造的故事，你不用害怕，有我和你在一起呢?！边@樣一來(lái)，他就得以控制住孩子的恐懼，并為他自己獲取無(wú)畏的感覺。他有意識(shí)的愿望是給予孩子他自己小時(shí)候曾被奪走的寶貴東西，比如保護(hù)丶安慰和來(lái)自成人的解釋；但是他無(wú)意識(shí)地傳給女兒的卻是他自己童年的恐懼，對(duì)災(zāi)難發(fā)生的預(yù)感，以及那個(gè)他從來(lái)也沒有得到過(guò)回答的問(wèn)題：“為什么這個(gè)我愛的人要把我嚇得要命？”

與盧梭齊名的教育思想家裴斯泰洛齊六歲就失去了父親，盡管家里還有母親和保姆，但他卻在感情上被她們忽視了。后來(lái)，盡管他能給予其他孤兒最真誠(chéng)的溫暖和父愛，卻在感情上忽視了自己唯一的兒子——這種做法難道是偶然的嗎？他的兒子曾是個(gè)非常聰明的孩子，后來(lái)卻被認(rèn)為有智力缺陷，不到三十歲就死了。兒子的悲劇使裴斯泰洛齊痛悔不已。

仍然是這個(gè)裴斯泰洛齊，后來(lái)說(shuō)過(guò)一句名言：“你可以把魔鬼趕出自己的花園，但你還會(huì)在你兒子的花園里發(fā)現(xiàn)它?！?/p>

被隱藏的虐待

瑞典電影導(dǎo)演英格瑪·伯格曼是一個(gè)新教牧師的小兒子。在一個(gè)電視節(jié)目中，他把自己的童年描述為一個(gè)很長(zhǎng)的關(guān)于恥辱的故事。他舉例說(shuō)，當(dāng)他小時(shí)候尿濕了褲子時(shí)候，就會(huì)一整天被強(qiáng)迫穿上一件紅色的衣服，這樣一來(lái)所有的人都知道他做了什么，讓他以此來(lái)羞辱自己。

他還講述了一個(gè)在他童年里反復(fù)出現(xiàn)的情景：他的哥哥剛剛挨了父親的打，他的母親在用棉花輕蘸他哥哥流血的背，而伯格曼自己則坐在一旁觀看。他在敘述這件事時(shí)很冷靜，沒有表現(xiàn)出任何的不安。我們可以把現(xiàn)在的他看成是那個(gè)孩子，安靜地坐著觀望。可以肯定他那時(shí)沒有逃走，既沒有閉上眼睛也沒有哭。我們不會(huì)對(duì)這個(gè)情景是事實(shí)這一點(diǎn)產(chǎn)生任何懷疑，但是它同時(shí)又是對(duì)他自己經(jīng)歷的一個(gè)掩蓋性回憶——人們有時(shí)候確信，只有他們的兄弟姐妹才受到過(guò)羞辱，而不是他們自己。只有在治療中，他們才能帶著憤怒丶無(wú)助感和憎恨回憶起，當(dāng)他們所熱愛的父親無(wú)情地暴打自己時(shí)，他們心中充滿了怎樣的恥辱和被遺棄的感覺。不過(guò)英格瑪·伯格曼除了將自己的痛苦投射出去和加以否認(rèn)之外，他還有另一個(gè)方法對(duì)付他的痛苦——他可以拍電影，并借此將內(nèi)心不能體驗(yàn)的感情轉(zhuǎn)移到觀眾身上去。我們作為觀眾，就必須承受這樣一個(gè)父親的兒子必須深藏的感情。

伯格曼也后悔地提到他沒能在1945年之前看穿納粹主義(雖然作為一個(gè)少年，他常常在希特勒時(shí)期參觀德國(guó))。我認(rèn)為他的盲目是他童年經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的后果。殘酷對(duì)他來(lái)說(shuō)就像他吸入的空氣一樣，因此后來(lái)見到的殘酷又怎能引起他的注意呢？

我想說(shuō)明的是，即便是最嚴(yán)重的虐待事件，也會(huì)由于孩子強(qiáng)烈地想將它理想化的愿望而被隱藏起來(lái)。對(duì)此，從來(lái)也沒有存在過(guò)審判，沒有辯護(hù)，也沒有判決。一切都深藏在過(guò)去的黑暗之中，而即使事實(shí)被暴露出來(lái)，它們也會(huì)以“為你好”的偽裝形式出現(xiàn)。如果連最極端的身體虐待的例子都是如此，那么又怎能指望能見度更低丶更容易引起爭(zhēng)議的精神上的折磨為人所知呢？又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真注意像小男孩和冰激凌事件中包含的那種難以察覺的歧視呢？

我從對(duì)每一個(gè)病人的治療中，都可以看到無(wú)數(shù)性質(zhì)相同的例子。例如，他們不是向孩子強(qiáng)調(diào)“反權(quán)威”的做法，就是強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)厲的”教養(yǎng)方式的好處。這兩種教育方式都沒有考慮到孩子自己的需要。一旦孩子成為滿足某一個(gè)人特定目的的工具，并被他的權(quán)力所控制，那么這個(gè)孩子的自然生長(zhǎng)過(guò)程就會(huì)遭到粗暴的干涉。我們?cè)诮逃凶盍?xí)以為常的做法之一，就是先砍斷孩子有生命的根，然后再試圖用人工的方式代替其失去的自然功能。我們壓制孩子的好奇心(不能問(wèn)不該問(wèn)的問(wèn)題)，然后，當(dāng)他對(duì)學(xué)習(xí)失去了自發(fā)的興趣時(shí)，我們就會(huì)為他尋找特別的輔導(dǎo)。

成人讓一個(gè)孩子經(jīng)歷羞辱感覺的做法是不易察覺和難以言說(shuō)的，只有當(dāng)我們對(duì)這種痛苦有足夠的敏感時(shí)，我們才有希望從孩子出生第一天起就給他需要的尊重。有許多方法可以培養(yǎng)這種敏感的能力。比如，觀察我們不認(rèn)識(shí)的孩子，試著對(duì)他們的處境產(chǎn)生設(shè)身處地的同情。但是，我們首先要做的是對(duì)自己的命運(yùn)培養(yǎng)同情。我們的感情總能夠暴露出真實(shí)的故事，那不為別人所知的丶只有我們自己才能去發(fā)現(xiàn)的故事。

留心寶寶的失常行為

導(dǎo)讀：你家孩子有過(guò)失常行為嗎？你是否關(guān)注過(guò)？在生活中，多留心孩子的各種行為，防微杜漸。

有的父母可能對(duì)寶寶的擠眼睛、弄鼻子行為感到困惑，也曾對(duì)寶寶突然間屏住呼吸、咬人撞頭而擔(dān)心。其實(shí)這些現(xiàn)象都是寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的一些事情，慢慢的會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而自行消失。

失常行為1：屏住呼吸

寶寶受到情緒刺激，或要求得不到滿足，以及疼痛等物理因素的刺激時(shí)，臉就會(huì)變得腫脹、通紅。最初寶寶會(huì)哭叫，隨即因過(guò)度換氣之后屏氣、呼吸暫停，因?yàn)闆]有氧氣的吸入，二氧化碳在體積堆積，寶寶的口唇由紅色變?yōu)榍嗌詈筠D(zhuǎn)成為紫色。同時(shí)出現(xiàn)四肢強(qiáng)直，有的寶寶甚至出現(xiàn)四肢抽動(dòng)，全過(guò)程短則10多秒鐘，長(zhǎng)達(dá)2-3分鐘，然后重新開始呼吸，全身肌肉放松，神志逐漸恢復(fù)。這種“屏氣發(fā)作”實(shí)為嬰幼兒時(shí)期一種呼吸方面的神經(jīng)官能癥。1-3歲的孩子較為常見，隨著年齡增長(zhǎng)，幼兒發(fā)作的次數(shù)也會(huì)減少，通常3-4歲時(shí)發(fā)作就會(huì)停止。

對(duì)策

●寶寶屏氣發(fā)作時(shí)，要及時(shí)了解孩子的情緒變化，盡量避免情緒方面的刺激，以減少屏氣發(fā)作的次數(shù)，一旦發(fā)作你要及時(shí)安撫，或把孩子抱到室外，換一個(gè)環(huán)境也許就能緩解寶寶的情緒。

●但是寶寶常常以此來(lái)達(dá)到自己的目的，父母平時(shí)要對(duì)他進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。寶寶屏氣發(fā)作時(shí)，可以適當(dāng)?shù)目酥埔恍绮灰桃庾⒁馑?，不要去寬慰他。這雖然很難做到，但不這樣做，會(huì)間接鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣。不過(guò)在孩子屏住呼吸這段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)要注意觀察寶寶會(huì)不會(huì)跌倒而傷害到自己。要讓寶寶明白，這種行為并不能使他得到想要的東西。

提醒：絕大多數(shù)屏氣發(fā)作不超過(guò)1分鐘，有的發(fā)作后立即入睡也就不會(huì)有什么問(wèn)題了。但倘若反復(fù)出現(xiàn)較為嚴(yán)重的屏氣發(fā)作就可能造成腦細(xì)胞受損害，對(duì)寶寶健康尤其是智力發(fā)展有一定的影響。寶寶屏氣發(fā)作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)造成大腦暫時(shí)性缺氧，很可能導(dǎo)致寶寶意識(shí)喪失，四肢陣攣性抽搐、大小便失禁等危重癥狀，這時(shí)應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院搶救，除了氧氣吸入外，還應(yīng)注射鎮(zhèn)靜藥物。

所以當(dāng)發(fā)覺孩子出現(xiàn)以下情況時(shí)，請(qǐng)及時(shí)就診：孩子在沒有發(fā)脾氣時(shí)突然停止呼吸；孩子在昏厥或睡著的情況下而不是在完全醒著的時(shí)候屏住呼吸（這有可能是神經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的一種信號(hào)）；屏住呼吸時(shí)肌肉同時(shí)出現(xiàn)痙攣、抽搐現(xiàn)象（這有可能是羊癲瘋的癥狀）。

失常行為2：眨眼睛、抽鼻子

在1-6歲的孩子中，幾乎有25%的孩子會(huì)不停地眨眼睛、抽鼻子、聳肩膀。大多數(shù)抽動(dòng)行為都是暫時(shí)性的，只持續(xù)幾個(gè)星期到幾個(gè)月的時(shí)間，慢慢的會(huì)自行消失。寶寶的這些動(dòng)作都是不自主的，可能是由于孩子正在成長(zhǎng)的神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)生了肌肉痙攣和抽動(dòng)。

對(duì)策

應(yīng)盡可能忽視它，不要讓孩子知道你很在乎他的這種抽動(dòng)，以免抽動(dòng)頻率更高，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)。單純的抽搐并不是嚴(yán)重的心理紊亂或是有潛在疾病的一種信號(hào)。

提醒：當(dāng)發(fā)覺孩子出現(xiàn)以下情況時(shí)，請(qǐng)及時(shí)就診：孩子熟睡時(shí)，這種抽搐還不會(huì)消失；抽搐經(jīng)常發(fā)生并持續(xù)3個(gè)月以上；抽搐的同時(shí)還伴有其它的行為如哼哼聲和眨眼睛；抽搐時(shí)大叫大嚷，全身不停地抽動(dòng)。

失常行為3：撞頭

有些寶寶會(huì)隨時(shí)隨地?fù)u頭晃腦；有的會(huì)在童床上將后腦勺或前額往床沿、墻壁撞去；有的寶寶會(huì)不停地在床上翻滾搖動(dòng)，直到身體或頭部頂?shù)酱策厼橹?；有的寶寶則有事沒事猛打自己的小頭。據(jù)觀察研究發(fā)現(xiàn)，寶寶的這些節(jié)奏性動(dòng)作通常出現(xiàn)在6個(gè)月之后。此時(shí)小寶寶已能感受到規(guī)律的節(jié)奏，所以他們會(huì)不自主地?fù)u頭晃腦，甚至撞頭撞腦也無(wú)所謂。由于男寶寶的運(yùn)動(dòng)能力稍強(qiáng)一些，所以這種行為男寶寶多見。一般等到4歲以后，孩子的這種行為才會(huì)逐漸消失。

對(duì)策

把嬰兒床四周包上襯墊，改用沒有輪子的嬰兒床，或?qū)⒋部恐鴫吂潭ê?，防止寶寶亂滾亂撞把嬰兒床震得到處跑而發(fā)生危險(xiǎn)。

提醒：當(dāng)發(fā)覺孩子出現(xiàn)以下這些情況時(shí)，請(qǐng)及時(shí)就診：孩子撞擊頭部的側(cè)面，可能是耳部感染疾病的一種預(yù)兆；孩子在白天并不想睡覺的時(shí)候也經(jīng)常撞擊頭部（這可能預(yù)示著孤獨(dú)癥或是精神上出現(xiàn)了某種問(wèn)題）；超過(guò)4歲的孩子仍然一直撞擊頭部（孤獨(dú)癥的另一個(gè)信號(hào)）；孩子撞擊頭部的時(shí)間過(guò)分長(zhǎng)；孩子猛撞頭部以至引起了腫脹或是受傷；如果孩子有自殘傾向，甚至出現(xiàn)語(yǔ)言、智能發(fā)展延遲的跡象，以及持續(xù)性的不自主運(yùn)動(dòng)，也應(yīng)尋求小兒神經(jīng)科和兒童心理科醫(yī)師的協(xié)助。