幼兒園黨支部2021年終工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2021-04-15 年終幼兒園工作總結(jié)范文 三年幼兒園工作總結(jié)XX年，在鳴鳳鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，北門村幼兒園黨支部堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難。緊緊圍繞創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為主線，積極扎實(shí)的開展支部各項(xiàng)工作，全力完善黨建質(zhì)量管理體系，為推進(jìn)北門幼兒園更加安全、科學(xué)、有序、和諧發(fā)展，提供更為堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證?，F(xiàn)就北門村幼兒園黨支部上半年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)
北門村幼兒園黨支部始終注重加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)人員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，采取學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論上更加成熟、思想上更加統(tǒng)一、行動(dòng)上更加堅(jiān)定。
1、著力提升領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。今年是踐行黨的十八精神的頭一年，如何做好黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)是黨支部的主要工作任務(wù)之一。黨支部從四月成立以來，首先制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月至少進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，由黨員干部輪流搜集資料，整理備課，與會(huì)人員對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行討論交流，最后做好心得筆記。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)黨員干部都能夠?qū)κ舜缶癯詼?zhǔn)、吃透，用十八大精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)，使每個(gè)黨員樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高了運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。
2.深入開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為全處各項(xiàng)工作開展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
支部還通過組織廣大黨員干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)，選樹典型，進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)，健全黨支部組織生活，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。按照黨章的要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，為支部增添新鮮血液。加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對(duì)青年教師的考察和發(fā)展，組織入黨積極分子參加培訓(xùn)，進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作，為支部發(fā)展增添后勁。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育，建立健全監(jiān)督約束機(jī)制。
支部著重加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和廉潔從政教育，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。積極開展干部職工職業(yè)道德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升干部職工的.職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，維護(hù)單位和行業(yè)形象。
四、以創(chuàng)建工作為抓手，以文體活動(dòng)為載體，全面提升單位精神文明工作。
北門村幼兒園黨支部以創(chuàng)建文明單位為抓手，結(jié)合單位實(shí)際，堅(jiān)持“以人為本，重在建設(shè)”的方針，按照“拓展領(lǐng)域、充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)方法、提高水平”的思路，以黨建帶工建團(tuán)建婦建、以工建團(tuán)建婦建促黨建，廣泛深入開展群眾性精神文明活動(dòng)，為單位營造和諧健康的工作環(huán)境和氛圍。
五、要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。
我園黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，要主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾意見和呼聲，認(rèn)真分析群眾意見和建議。同時(shí)在處重大改革和措施出臺(tái)前要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
總之，建立支部以來，北門村幼兒園黨支部在鳴鳳鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，為幼兒園的教育教學(xué)工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。在今后的工作中，我園支部將百尺竿頭，更進(jìn)一步，為幼兒園全面提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我縣教育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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2020年幼兒園黨支部工作總結(jié)
篇一：
XX年，對(duì)于xx幼兒園來說是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。
一、基本情況
我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學(xué)歷看，本科3名，大專9名;資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮支部核心作用
近年來，在教育教學(xué)改革中,我園黨支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,組織中心組理論學(xué)習(xí)，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，以高度的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉潔、嚴(yán)于律已的良好形象，團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)扎實(shí),深入教育教學(xué)第一線，全身心地投入到本職工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好崗位職責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
(一)、堅(jiān)持依法治校，以德立校。
我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長負(fù)責(zé)制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動(dòng)參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時(shí)，積極支持園長依法治園，對(duì)園長的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學(xué)性和民主性。
(二)、深入推進(jìn)人事制度改革，公開透明，完善教代會(huì)制度
我園制定了學(xué)校重大事件由教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項(xiàng)都進(jìn)行公開，增加工作的透明度，學(xué)校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展。
(三)、加強(qiáng)園所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)
通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會(huì),充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)、理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),班子與教職工實(shí)事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進(jìn)了黨政班子成員思想作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性和主動(dòng)性，班子成員務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，以幼兒園榮譽(yù)為重，在群眾中樹立了良好的形象。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為理論指導(dǎo)，付諸實(shí)際行動(dòng)
(一)學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。
我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。
(二)、服務(wù)家長，成就教師
針對(duì)全國各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號(hào)，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。
(三)、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)
為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。
(四)、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康
以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。
(五)、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采
今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)再添新曲!
四、開展思想教育，著力推進(jìn)以師德為核心的隊(duì)伍建設(shè)
黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
(一)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。
一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向;堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭優(yōu)打好基礎(chǔ)。
(二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。
師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十九大精神、改革開放XX年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人;我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。
(三)、開展黨員崗位示范活動(dòng)
1、樹師德標(biāo)兵活動(dòng)
通過觀看vcd全國優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn);利用家長問卷去發(fā)現(xiàn)家長心目中的好老師;通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。
2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)
通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高;通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
3、黨員幫帶活動(dòng)
利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長提供有利條件。
(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神
在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，保持黨組織生命力
在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，黨支部著力在深化建設(shè)內(nèi)容、提高建設(shè)質(zhì)量、拓展建設(shè)深度上下功夫，在全園形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，率先建立完善有用有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系。通過開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)，是廣大黨員的思維力、決策力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部職工整體素質(zhì)的明顯提高，思想作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理的明顯加強(qiáng)，切實(shí)把統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型及技術(shù)過硬的隊(duì)伍。在創(chuàng)建活動(dòng)中，著力克服重形式、輕效果的現(xiàn)象，我們要求黨員及廣大職工在學(xué)創(chuàng)活動(dòng)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結(jié)合起來。
六、深入學(xué)習(xí)十九屆會(huì)議精神
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)會(huì)議精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。
成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。
七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)
1、重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。
2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。
3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。
4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。
八、體會(huì)和今后努力方向
應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：
(一)、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。
教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。
(二)、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。
充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。
(三)、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。
領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十九精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
篇二：
一年來，我園黨支部在上級(jí)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大黨員、干部和教職工切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身教育改革實(shí)踐，深化教育體制改革，著力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)?，F(xiàn)簡要小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。
深入學(xué)習(xí)鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江總書記“三個(gè)代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實(shí)際步驟，是新形勢建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推進(jìn)的迫切需要。
1、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)：堅(jiān)持間周學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。采用學(xué)原文、討論、做測試題、寫心得等多種形式，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、查文紅先進(jìn)事跡匯編學(xué)習(xí)、中華人民共和國工會(huì)法、上海市師德規(guī)范條例、何金娣先進(jìn)事跡等一系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在改革開放的大好時(shí)代中投身于幼教事業(yè)。
2、我們支部在抓好教工政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，又重視抓好黨員的組織生活和學(xué)習(xí)，分層次，分重點(diǎn)，有選擇地組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要指示及有關(guān)教育談話，采取導(dǎo)讀制，交流制的方法強(qiáng)調(diào)黨員必須具有責(zé)任意識(shí)。在政治學(xué)習(xí)和小組討論時(shí)，黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識(shí)。在工作中，“一個(gè)黨員一面旗”增強(qiáng)了黨員對(duì)待是非的原則性，自警自律性和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，用組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng)等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強(qiáng)的組織意識(shí)，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的矛盾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，黨群形成較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)黨員黨性觀念
一個(gè)黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
2、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在教職工中營造良好氛圍
以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動(dòng)為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識(shí)”，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進(jìn)典型等。學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵(lì)廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，要提高辦園質(zhì)量，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們黨政班子努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。幼兒園雖小，但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。在平時(shí)工作中，我們班子堅(jiān)持兩條：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚(yáng)正氣;二是自覺接受群眾監(jiān)督，園領(lǐng)導(dǎo)不爭名奪利，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，為教工起到了示范與導(dǎo)向作用。
三、重視青年教師培養(yǎng)
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質(zhì)優(yōu)良的接班人是必不可少的，因此，我們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔(dān)子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實(shí)施素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質(zhì)教育模式，并開展相應(yīng)的教育科學(xué)研究。青年教師則是教育研究的中堅(jiān)力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》的課題被列為重點(diǎn)課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎(jiǎng)。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題?？蒲谢顒?dòng)推動(dòng)了教研的深入開展，教師們學(xué)習(xí)理論，廣泛探討，大膽實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中，采用參與式培訓(xùn)、“微格教學(xué)”、跟蹤聽課等一系列活動(dòng)，通過觀摩，分析點(diǎn)評(píng)，探究規(guī)律，促進(jìn)保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質(zhì)教育工作推向了一個(gè)新高潮。
同時(shí)，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn)、思想上嚴(yán)以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務(wù)上精益求精，青年教師進(jìn)步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關(guān)，經(jīng)常與建黨對(duì)象開展談心活動(dòng)，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上不斷成長、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送2名建黨積極分子參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的建黨積極分子培訓(xùn)班，使他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步的提高。
鼓勵(lì)青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競爭進(jìn)取氛圍。為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學(xué)習(xí)，為我園的特色教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
支持青年教師參與社會(huì)公益活動(dòng)，如：參加志愿服務(wù)，為義務(wù)獻(xiàn)血演出、公益勞動(dòng)等等，推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
四、加強(qiáng)凝聚，辦出成效，齊心協(xié)力。
重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。
1、健立各項(xiàng)機(jī)制，確保政令暢通。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時(shí)，支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，并起領(lǐng)航、護(hù)航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會(huì)班子，建立了校務(wù)公開制度，讓教職工積極參與監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性、積極性，對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題能做到上下達(dá)成共識(shí)，工作有力，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化、規(guī)范化。
2、樹立群眾觀念，使關(guān)心人工作落在實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對(duì)廣大教職工的思想動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對(duì)退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會(huì)，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?duì)思想上有情緒的教職工多次找其談心。對(duì)青年教師中有違規(guī)行為的給予批評(píng)，指正和幫助。對(duì)工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺(tái)，促其成功等等。
3、充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng)，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。
回顧過去，展望未來，今天的時(shí)代，不僅僅是時(shí)間的變遷，而是時(shí)代飛速發(fā)展的開端?！叭祟惢颉钡钠谱g，克隆技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎(chǔ)教育的任務(wù)將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進(jìn)一步的改進(jìn)和努力。
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幼兒園黨支部工作總結(jié)
XX年，對(duì)于xx幼兒園來說是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。
一、基本情況
我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學(xué)歷看，本科3名，大專9名；資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮支部核心作用
近年來，在教育教學(xué)改革中,我園黨支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,組織中心組理論學(xué)習(xí)，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，以高度的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉潔、嚴(yán)于律已的良好形象，團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)扎實(shí),深入教育教學(xué)第一線，全身心地投入到本職工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好崗位職責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
（一）、堅(jiān)持依法治校，以德立校。
我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長負(fù)責(zé)制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動(dòng)參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時(shí)，積極支持園長依法治園，對(duì)園長的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學(xué)性和民主性。
（二）、深入推進(jìn)人事制度改革，公開透明，完善教代會(huì)制度
我園制定了學(xué)校重大事件由教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項(xiàng)都進(jìn)行公開，增加工作的透明度，學(xué)校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展。
（三）、加強(qiáng)園所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)
通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會(huì),充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)、理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),班子與教職工實(shí)事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進(jìn)了黨政班子成員思想作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性和主動(dòng)性，班子成員務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，以幼兒園榮譽(yù)為重，在群眾中樹立了良好的形象。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為理論指導(dǎo)，付諸實(shí)際行動(dòng)
（一）學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。
我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。
（二）、服務(wù)家長，成就教師
針對(duì)全國各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號(hào)，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。
（三）、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)
為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。
（四）、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康
以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。
（五）、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采
今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)再添新曲！
四、開展思想教育，著力推進(jìn)以師德為核心的隊(duì)伍建設(shè)
黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
（一）、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。
一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神，十七大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向；堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用；加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭優(yōu)打好基礎(chǔ)。
（二）、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。
師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十七大、改革開放三十周年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人；我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。
（三）、開展黨員崗位示范活動(dòng)
1、樹師德標(biāo)兵活動(dòng)
通過觀看vcd全國優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn)；利用家長問卷去發(fā)現(xiàn)家長心目中的好老師；通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。
2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)
通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高；通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
3、黨員幫帶活動(dòng)
利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長提供有利條件。
（四）、重溫紅色記憶，傳承革命精神
在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，保持黨組織生命力
在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，黨支部著力在深化建設(shè)內(nèi)容、提高建設(shè)質(zhì)量、拓展建設(shè)深度上下功夫，在全園形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，率先建立完善有用有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系。通過開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)，是廣大黨員的思維力、決策力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部職工整體素質(zhì)的明顯提高，思想作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理的明顯加強(qiáng)，切實(shí)把統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型及技術(shù)過硬的隊(duì)伍。在創(chuàng)建活動(dòng)中，著力克服重形式、輕效果的現(xiàn)象，我們要求黨員及廣大職工在學(xué)創(chuàng)活動(dòng)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結(jié)合起來。
六、深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)六中全會(huì)精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。
成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。
七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)
（一）、加大培養(yǎng)力度，重視黨員發(fā)展、教育管理工作。
1、重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。
2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。
3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。
4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。
八、體會(huì)和今后努力方向
應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：
（一）、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。
教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。
充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。
（三）、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。
領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
幼兒園黨支部2020年度季度黨建工作總結(jié)
幼兒園黨支部在區(qū)教育局黨委的正確指引和大力支持下，以十九大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，全面加強(qiáng)支部工作，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，現(xiàn)將第一季度黨建工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞幼兒園中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。
4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)青年教師及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度計(jì)劃確定入黨積極分子1人,發(fā)展黨員1人。
二、抓思想，強(qiáng)黨性，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“帶頭學(xué)”。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)等會(huì)議原原本本學(xué)習(xí)報(bào)告原文，扎扎實(shí)實(shí)領(lǐng)會(huì)理論要點(diǎn)。對(duì)《習(xí)近平同志代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作的報(bào)告》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議》等展開專題傳達(dá)，學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章，結(jié)合思想和工作實(shí)際撰寫發(fā)言材料，討論學(xué)習(xí)體會(huì)和落實(shí)舉措。
2、全體黨員堅(jiān)持“集中學(xué)”。在學(xué)習(xí)形式上，除了領(lǐng)導(dǎo)宣講、理論導(dǎo)讀和個(gè)人自學(xué)等形式，召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹，全體黨員積極研討、廣泛交流，對(duì)照新黨章，查找不足，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為黨的十九大報(bào)告氣勢磅礴、鼓舞人心、催人奮進(jìn)，提出的許多新思想、新方略、新部署，具有重大而深遠(yuǎn)的政治意義、理論意義和實(shí)踐意義。為確保人員到位率、將學(xué)習(xí)時(shí)間定為下班后；為鞏固學(xué)習(xí)成效，組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，使大家既掌握了基本理論，又增強(qiáng)了教育趣味性，在寓教于樂中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)理論要點(diǎn)。
三、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)。
1、抓好常態(tài)落實(shí)。針對(duì)學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等要求細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，制定黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到理論學(xué)習(xí)月月有安排，周周有計(jì)劃，有效督促廣大黨員提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，為高起點(diǎn)推進(jìn)黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、抓好典型示范。注重先進(jìn)典型選樹，組織全體黨員觀看《厲害了，我的國》，用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動(dòng)人，提高政治素質(zhì)，筑牢思想基礎(chǔ)，讓黨員“學(xué)”有目標(biāo)、“做”有方向，促進(jìn)各黨支部、黨員更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為園所全面發(fā)展提供有力政治保障。
3、提高組織生活實(shí)效。進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨員組織生活質(zhì)量，堅(jiān)持完善和創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度，對(duì)全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、以“主題黨日”深化黨建效果。圍繞黨建工作實(shí)際，積極開展主題黨日活動(dòng)，帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)《新黨章》，集中觀看《厲害了，我的國》；同時(shí)積極開展“群眾對(duì)黨員、對(duì)組織有話說”活動(dòng)，廣開言路、傾聽心聲等活動(dòng)。切實(shí)讓全體黨員在黨日活動(dòng)中提高政治修養(yǎng)，牢固樹立“四個(gè)”意識(shí)。
總之，黨支部通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完區(qū)教育局黨委交辦的工作任務(wù)，取得了一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足，開展黨日活動(dòng)還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，打造新時(shí)代“五好”黨支部。
2021年終幼兒園工作總結(jié)
XX年度幼兒園工作總結(jié)
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作已接近尾聲，本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、教師安排及課程安排方面
在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態(tài)，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn)、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面對(duì)各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難把漢語表達(dá)能力強(qiáng)一些、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中便于和孩子們多溝通相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應(yīng)的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開發(fā)。
二、教師能力培訓(xùn)方面專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺，教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論，取長補(bǔ)短，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn)，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了的是靈活多樣的教學(xué)形式。
2.由于教學(xué)用具的短缺，我們還是積極組織教師在電腦上看資料，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動(dòng)家長收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng)造，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具，這一活動(dòng)的開展給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時(shí)，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學(xué)工作變得較為輕松;
3.通過學(xué)習(xí)，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面，教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。教師們力求上好每堂課，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展各個(gè)課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié)，主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平。
1、拼音教學(xué)方面
本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會(huì)了復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，并能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)著幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)方面
我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中，我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。
3、語言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)方面
語言方面，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌，并且能夠復(fù)述課文中的故事，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書，詳細(xì)講解，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展。
4、教學(xué)活動(dòng)方面
二月份我們組織了幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序，并將開學(xué)工作落實(shí)到位。
2.加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.教師加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、重新調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境。
4.在本學(xué)期我園還對(duì)青年教師時(shí)常進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)。
三月份經(jīng)常檢查各班常規(guī)，督促了教師對(duì)幼兒平日的教育。
2.各學(xué)段組織了不同的教研活動(dòng)。
3.我們組織骨干教師進(jìn)行示范課觀摩活動(dòng)并要求全體教師聽課，評(píng)課。
4.對(duì)班級(jí)主題墻調(diào)研，提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力。豐富班級(jí)自然角，形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級(jí)自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具。
5.青年教師崗位練兵活動(dòng)提升了各位教師的整體素質(zhì)。
四月份督促了各學(xué)段組教研活動(dòng)，共同探討出現(xiàn)的問題，達(dá)到了對(duì)于不同年齡段的孩子進(jìn)行不同教育形式的教學(xué)目的。
2.調(diào)動(dòng)青年教師公開課活動(dòng)。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務(wù)水平，而且通過評(píng)課當(dāng)中的鼓勵(lì)和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心。
3.家長開放日活動(dòng)的開展拉進(jìn)了幼兒園和家長之間的關(guān)系，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持。
五月份各學(xué)段組教研活動(dòng)的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了全體教師投身教育的熱情。
2.六一活動(dòng)的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵(lì)孩子們?nèi)客渡砭毩?xí)，無論好與壞，對(duì)與錯(cuò)，教師都積極給予鼓勵(lì)，還給孩子們過節(jié)的權(quán)利。
六月份進(jìn)行了各類資料的整理與歸檔。
2.各個(gè)教師做好期末的結(jié)束工作，做好回顧總結(jié)以及展望。
九月份制定各類工作計(jì)劃，完成對(duì)孩子的常規(guī)教育;
2.正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，監(jiān)督各方面工作;
3.因?yàn)槊媾R新的教學(xué)樓的建成，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學(xué)樓室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)布置的工作。
十月份大力做好教學(xué)樓內(nèi)手工制作工作;
2.做好各班主題墻的設(shè)計(jì)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作;
3.完成裝修設(shè)計(jì)工作。
十一月份做好冬季取暖安全工作;
2.開展主題墻應(yīng)用和區(qū)角設(shè)計(jì)活動(dòng)方面的活動(dòng)。
十二月份做好各項(xiàng)工作總結(jié);
2.做好假期工作安排。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，狠抓安全工作
1、“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出人的價(jià)值越來越受到重視，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高，為了加強(qiáng)教師們的安全意識(shí)，樹立安全第一觀念，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo)，副園長主抓，并有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會(huì)議，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，使教師門在思想上對(duì)安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、晨檢是一日活動(dòng)的開端，因此，我要求教師認(rèn)真做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系，對(duì)服藥的幼兒要問清緣由，并進(jìn)行了登記，杜絕服錯(cuò)藥物。在手口足病爆發(fā)時(shí)期，把好晨檢關(guān)，進(jìn)班前洗手，并做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療，
3、各班配有消毒柜，堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對(duì)各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查，如：杯子、毛巾、物品等櫥柜，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣。
4、定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
5、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。還在活動(dòng)過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。還積極開展幼兒疏散演練，提高幼兒自救的能力。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過馬路等危險(xiǎn)場所的安全知識(shí)教育。“安全制度”是幼兒園開展各項(xiàng)工作的安全準(zhǔn)則，本學(xué)期開學(xué)初，與各班層層簽訂安全工作責(zé)任書，由于教師的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生。
總之我們?cè)诎延變撼Ｒ?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí)，還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。希望通過本學(xué)期的努力，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高!
第二學(xué)期幼兒園黨支部工作總結(jié)
XX年，對(duì)于xx幼兒園來說是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。
一、基本情況
我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學(xué)歷看，本科3名，大專9名;資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮支部核心作用
近年來，在教育教學(xué)改革中,我園黨支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,組織中心組理論學(xué)習(xí)，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，以高度的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉潔、嚴(yán)于律已的良好形象，團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)扎實(shí),深入教育教學(xué)第一線，全身心地投入到本職工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好崗位職責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
(一)、堅(jiān)持依法治校，以德立校。
我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長負(fù)責(zé)制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動(dòng)參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時(shí)，積極支持園長依法治園，對(duì)園長的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學(xué)性和民主性。
(二)、深入推進(jìn)人事制度改革，公開透明，完善教代會(huì)制度
我園制定了學(xué)校重大事件由教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項(xiàng)都進(jìn)行公開，增加工作的透明度，學(xué)校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展。
(三)、加強(qiáng)園所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)
通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會(huì),充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)、理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),班子與教職工實(shí)事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進(jìn)了黨政班子成員思想作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性和主動(dòng)性，班子成員務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，以幼兒園榮譽(yù)為重，在群眾中樹立了良好的形象。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為理論指導(dǎo)，付諸實(shí)際行動(dòng)
(一)學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。
我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。
(二)、服務(wù)家長，成就教師
針對(duì)全國各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號(hào)，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。
(三)、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)
為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。
(四)、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康
以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。
(五)、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采
今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)再添新曲!
四、開展思想教育，著力推進(jìn)以師德為核心的隊(duì)伍建設(shè)
黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
(一)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。
一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向;堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭優(yōu)打好基礎(chǔ)。
(二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。
師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十九大精神、改革開放XX年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人;我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。
(三)、開展黨員崗位示范活動(dòng)
1、樹師德標(biāo)兵活動(dòng)
通過觀看vcd全國優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn);利用家長問卷去發(fā)現(xiàn)家長心目中的好老師;通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。
2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)
通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高;通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
3、黨員幫帶活動(dòng)
利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長提供有利條件。
(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神
在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，保持黨組織生命力
在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，黨支部著力在深化建設(shè)內(nèi)容、提高建設(shè)質(zhì)量、拓展建設(shè)深度上下功夫，在全園形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，率先建立完善有用有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系。通過開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)，是廣大黨員的思維力、決策力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部職工整體素質(zhì)的明顯提高，思想作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理的明顯加強(qiáng)，切實(shí)把統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型及技術(shù)過硬的隊(duì)伍。在創(chuàng)建活動(dòng)中，著力克服重形式、輕效果的現(xiàn)象，我們要求黨員及廣大職工在學(xué)創(chuàng)活動(dòng)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結(jié)合起來。
六、深入學(xué)習(xí)十九屆會(huì)議精神
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)會(huì)議精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。
成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。
七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)
(一)、加大培養(yǎng)力度，重視黨員發(fā)展、教育管理工作。
1、重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。
2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。
3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。
4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。
八、體會(huì)和今后努力方向
應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：
(一)、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。
教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。
(二)、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。
充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。
(三)、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。
領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十九精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
