媽媽爸爸日記:孩子,我為什么打你
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 幼兒園為什么不放寒暑假 為什么幼兒園不放暑假 為什么幼兒園不放寒假編者按:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,而媽媽就是這顆種子的守護(hù)神,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨。成長(zhǎng)中,媽媽、爸爸記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有幸福有煩惱,但他們都相信自己的小種子,總有一天會(huì)燦爛綻放、絢爛無比。人民網(wǎng)教育頻道推出《媽媽爸爸日記》專欄,歡迎您投稿一起分享育兒心得。
我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受?!R克·吐溫
一位好母親抵得上一百個(gè)教師?!獑讨巍ず詹?/p>
對(duì)孩子,天性賦予母親關(guān)愛的本能,其中有一種叫刻骨銘心,那種愛叫——借“打”!
孩子,我為什么打你
有一天與朋友聊天,我說,就是在“文化大革命”中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒打過人。我還說,我這一輩子,從沒打過人……
你突然插嘴說:媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我……
那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,但說所有的話我都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一句話,仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。
面對(duì)你純正無暇的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過一個(gè)人。
不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。
在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在菜中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、污臟衣著……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。
第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記??偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧:它混沌天真又我行我素,它狡黠異常漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失敗,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以奏效之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色的抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。
我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛,世人將這一份特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其他的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……
每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)。孩子,我寧愿自罰,哪怕它將強(qiáng)烈 10 倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分,這道理可能有些深?yuàn)W,也許要到你也為人父母時(shí),才會(huì)理解。
打人是個(gè)重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上 5 樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……
我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便要遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握分量。不致于失手將你打得太重。
我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)更為悠長(zhǎng)。因?yàn)?,重要的不是身累,而是心累…?/p>
孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定得打你!這一切,只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!Yjs21.cOM
孩子,聽了你的話,我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人,我以為都不必打,因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。
孩子,打與不打都是愛,你可懂嗎?
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“爸爸愛媽媽,為什么還要吵架?”
今日七夕,圈里撒的都是狗糧:曬錢、曬花、曬月餅,吃不著,看飽了~~
作為一個(gè)二寶媽,木有“愛情”好多年,不求花前月下,我只要“理解”就夠了,夠了……
就在昨天,因?yàn)橐患∈聝海汀岸洝崩瞎沉艘患?,?dāng)時(shí)孩子就在身邊。見爸爸情緒激動(dòng),妞很緊張地問:“爸爸,你是不是在和媽媽聊天?你說話的聲音太大了!”
“二貨老公”趕緊道歉,“我和你媽在討論事情,爸爸很愛媽媽的!”(聽起來像騙人~)我曾經(jīng)讀過一篇文章:給孩子最好的教育,就是爸爸愛媽媽。這種情感,會(huì)影響孩子的“婚姻觀”“愛情觀”“生活觀”。
我偶爾也會(huì)用這個(gè)觀點(diǎn)拿來“教育”“二貨老公”:不要讓孩子對(duì)“婚姻”“愛情”“生活”失望,我們是她最好的榜樣!
在孩子幼年的記憶里,最幸福的事情就是爸爸媽媽不吵架,這是他們心中“愛情”最初的樣子。
小屁孩兒眼中“愛情”的樣子
【什么是相愛?】
【爸爸愛媽媽嗎?】
【他們?cè)趺聪鄲鄣???/p>
【他們相愛是什么樣子?】
【你會(huì)和誰結(jié)婚?】
孩子的心就像一個(gè)強(qiáng)大的感應(yīng)器,爸爸媽媽之間細(xì)微的情感變化,都會(huì)準(zhǔn)確無誤地投射到孩子的心理,或多或少泛起漣漪。如果爸爸媽媽彼此相愛,孩子會(huì)被這種愛“滋養(yǎng)”,獲得生活帶給他的安全感和幸福感。
我們彼此相愛,請(qǐng)讓孩子“理解”
童憶成長(zhǎng)雖然關(guān)注幼兒成長(zhǎng),但幼兒的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的影響,所以我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)每對(duì)夫妻都很相愛。只不過,生活的瑣碎把這份情感沉在心底,雖然我們有爭(zhēng)吵,沒了浪漫,少了表露,但柴米油鹽的“愛情”更彌足珍貴。
每次情緒失控雙方爭(zhēng)吵過后,為了不給孩子造成傷害,我們還要“假裝”安撫:爸爸很愛媽媽!
其實(shí),孩子理解不了這么復(fù)雜的情感:既然愛,為什么還要吵架?正如,我們狠狠地批評(píng)孩子,然后撫慰他“我很愛你”是一樣的道理,孩子會(huì)認(rèn)為這就是矛盾的情感表述。
愛是一種無聲的語言,它能讓孩子感受到世間的美好,而孩子思維很直觀,所以,愛,請(qǐng)用孩子“理解的方式”,讓他看到、聽到、感受到。
首先,你必須明白,孩子不是夫妻矛盾的撒氣筒。
有時(shí)候,我們和老公爭(zhēng)吵,很容易把情緒發(fā)泄到孩子身上。那一刻,你有沒有看到孩子無助的表情?這是最無能的表現(xiàn),孩子不應(yīng)該為爸爸媽媽的憤怒買單,再說,大人的恩怨,與孩子何干呢?
1.做共同的事情,比如做飯……
如果你留心觀察,那些習(xí)慣和彼此共同做事情的家庭,大都幸福感爆棚。身邊的一個(gè)朋友結(jié)婚不到兩年就離了,在反思這段情感時(shí),朋友說,她和老公在一起做飯、吃飯的日子屈指可數(shù)。
沒有共同的事情,也就少了共同的語言,情感也就淡了。
人是情感動(dòng)物,當(dāng)我們共同做家務(wù)、共同陪孩子玩耍、共同旅行……共同做的事情越多,我們對(duì)彼此的愛越濃,越不能分割。
2.愛很含蓄,但偶爾也可以“肉麻”
結(jié)婚生子后,我們的愛變得越來越含蓄。且不談曾經(jīng)那些“肉麻”的情話,就連正日常關(guān)心的話語我們也懶得張嘴了。
有人說,我怕“教壞”孩子,不,適當(dāng)“肉麻”,是讓孩子感受愛最直接的方式。
“老公,路上慢點(diǎn)!”“媳婦,你歇著,我來!”……這些溫暖的話你多久沒有給對(duì)方說過了?
如果可以,不要避諱在孩子面前牽手、擁抱,愛,請(qǐng)讓孩子看得見。要知道,夫妻之間適當(dāng)?shù)纳眢w接觸和語言表達(dá),能給孩子帶來極大的安全感。
3.爭(zhēng)吵,給孩子正確的處理方式
生活中,沒有不爭(zhēng)吵的夫妻。
但一定要對(duì)孩子坦白,為什么爸爸媽媽會(huì)爭(zhēng)吵,盡量當(dāng)著孩子的面和好如初,告訴孩子:我們的問題解決了,爸爸媽媽彼此原諒了。
總之,你要展現(xiàn)給孩子的是一種處理矛盾的方式,而不是一味的情感宣泄。這點(diǎn)很重要,孩子極有可能效仿你們的方式處理將來的家庭關(guān)系,這是毋庸置疑的。
一個(gè)愛的動(dòng)作,一句愛的語言,無論多小的孩子,都能注意到,并以此理解父母的“愛”。這種情感對(duì)孩子來說是一種參照。
孩子對(duì)未來生活的期許,投射著我們家庭關(guān)系的影子。我們彼此相愛,就是在孩子心里埋下一顆“幸?!钡姆N子,也許某天,它會(huì)在生活中綻放出一朵花來。
十張畫告訴你,孩子最討厭爸爸媽媽做什么
人間從來不缺少愛,只是很多父母都在錯(cuò)愛。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,父愛或母愛的缺失或錯(cuò)愛,會(huì)讓孩子感到自卑、抑郁,不知如何與人相處,莫名其妙地發(fā)怒或悲傷,從而對(duì)他們?nèi)蘸蟮那楦猩詈腿穗H關(guān)系造成恒久深遠(yuǎn)的影響。
在我看來,父母所能給予孩子最好的教育,是言傳身教;父母所能給予孩子最好的禮物,是高質(zhì)量的陪伴。
愛,其實(shí)就是你溫柔的眼神,溫暖的懷抱,有力的雙手,專注的陪伴……這10組小漫畫,對(duì)比了孩子喜歡和不喜歡家長(zhǎng)的一些做法,對(duì)照來看看,你會(huì)愛你的孩子嗎?
作為父母,你舍得為孩子花時(shí)間嗎?陪伴,是我們對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白。你是否把陪孩子的時(shí)間都花在各類補(bǔ)習(xí)班和才藝課上?有時(shí)候,陪孩子做一些他們喜歡的事情,對(duì)孩子來說就已經(jīng)足夠。
孩子在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候,你是怎樣處理的?當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候,你有沒有及時(shí)表揚(yáng)?積極的處理態(tài)度,可以幫助孩子了解自己,也可以增進(jìn)親子感情。
每個(gè)孩子內(nèi)心都渴望家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)、尊重和關(guān)愛。當(dāng)你給孩子足夠的空間和尊重,他們都會(huì)愿意聽從和配合對(duì)他們有幫助的建議和要求。
為什么你付出很多,孩子卻不領(lǐng)情?因?yàn)楸话k的人生,就像被偷竊了的人生,孩子只有憤怒和討厭,很難領(lǐng)情和感恩。
沒有人在被指責(zé)和批評(píng)的時(shí)候,還能把事情做好。人愿意把事情做好,是因?yàn)楦械奖粣?、被理解,得到了鼓?lì)和支持。
孩子只是經(jīng)由你來到這個(gè)世界上,去完成自己的使命和夢(mèng)想。他們并不屬于你,也不由你控制。你的任務(wù)是幫助孩子成就他自己,要記?。鹤畲蟮膼?,是尊重孩子。
有一種傷害,叫作“看看別人家的孩子”。每一朵花都有自己開放的季節(jié),每個(gè)孩子的成長(zhǎng)也有快有慢,我們要尊重孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏,給他們足夠的接納和支持。
你是愛孩子,還是愛自己的面子?很多家長(zhǎng)不知不覺把孩子作為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)渠道和工具,沒有把他們當(dāng)作真正獨(dú)立的個(gè)體,也沒有考慮到孩子的需求和心聲。
孩子是通過模仿來學(xué)習(xí)的,而不是聽父母的話來學(xué)習(xí)的。要改變孩子,先改變自己。如果你希望培養(yǎng)一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,一定要先做一個(gè)“說到做到”的家長(zhǎng)。
要記?。赫嬲绊懞⒆拥?,是父母自己的生命狀態(tài)!父母首先把自己的日子過好了,孩子自然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)幸福的成人。
媽媽,你為什么要拋棄我?
孩子3歲了,應(yīng)該上幼兒園了。雖然很多家長(zhǎng)們會(huì)有些舍不得,但大多數(shù)會(huì)堅(jiān)持為孩子選擇大眾的成長(zhǎng)方式。我們兒童繪畫心理樂園中有個(gè)小會(huì)員,在應(yīng)該上幼兒園的年齡上學(xué),但是因?yàn)榉N種原因,他在幼兒園被老師和學(xué)生們孤立,孤獨(dú)無助的他,在學(xué)校常常一言不發(fā),跑回家中又是個(gè)活潑可愛的小姑娘,尤其擅長(zhǎng)繪畫,她的畫都是在講故事!但在幼升小時(shí),學(xué)校一度懷疑孩子有自閉癥,進(jìn)而很難入校就讀,無奈之下,只能作為編外生來上學(xué)。
孩子在上了幾次繪畫心理課之后,自我表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步。有次她竟主動(dòng)的問媽媽:“我3歲的時(shí)候那么小,你為什么非讓我上幼兒園?我哭得那么厲害,你為什么不管我,任由老師把我拽進(jìn)去?!”“媽媽你為什么拋棄我?”,面對(duì)這一連串的發(fā)自內(nèi)心的疑問,任何一位媽媽都會(huì)為之心碎吧!
上幼兒園對(duì)孩子意味著什么?
對(duì)于很多孩子來說,上學(xué)就意味著要和媽媽分開,就意味著要離開熟悉的環(huán)境,是踏入邁向社會(huì)的第一步。面對(duì)未知的環(huán)境與事件,自己最親愛的媽媽卻不在身邊,肯定是媽媽不要我了!哭鬧、不去上學(xué)是常有的事,有的孩子甚至?xí)ㄟ^軀體化的反應(yīng),比如生病這樣的方式作為對(duì)抗方法。
對(duì)于孩子的哭鬧,置之不理,孩子會(huì)怎樣?
我們知道上幼兒園是有利于孩子發(fā)展的,因此很多時(shí)候,面對(duì)孩子的哭鬧,我們會(huì)厭煩、會(huì)無奈甚至憤怒,同時(shí),有些家長(zhǎng)更愿意將這個(gè)煩人的小孩交給老師,讓老師去解決他,自己稍做安撫,就趕緊抽身離去。接下來,就是孩子最痛苦的時(shí)候了,他一方面要應(yīng)對(duì)周圍陌生環(huán)境,一方面還要處理自己被拋棄的焦慮。長(zhǎng)期不被關(guān)注后,孩子的安全感就會(huì)收到嚴(yán)重打擊,他無法建立良好的人際關(guān)系,他敏感多疑,他無法集中注意力,有的孩子只會(huì)自己跟自己玩,有些可能會(huì)特別粘膩大人。無論哪一種,長(zhǎng)大后的他們都是無法建立良好的親密關(guān)系的,當(dāng)自己為人父母之后,也會(huì)用同樣的方法對(duì)待自己的孩子。
我們到底應(yīng)該怎么辦?
如果孩子是個(gè)特別不愿意上學(xué)的寶貝,我們需要的是有耐心,接納孩子的狀態(tài),理解他內(nèi)心的苦楚,不厭其煩的向孩子證明我們是愛他的,每次上學(xué)的時(shí)候跟孩子約定好時(shí)間,做到了就給予精神鼓勵(lì),幫助他熟悉老師、熟悉環(huán)境、熟悉小伙伴,讓他知道幼兒園是安全地帶,可以自由玩耍。無論他的反抗持續(xù)多久,我們都要去理解他,如果你不接納他的狀態(tài),對(duì)他不耐煩,他就會(huì)認(rèn)為媽媽拋棄了他,情況會(huì)變得更加糟糕!
其實(shí)跟孩子交流并不難,孩子只是想要確認(rèn)媽媽愛我、媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,只要我們給他足夠的安全感,他就會(huì)快快樂樂的去玩耍了。
孩子小心眼,爸爸媽媽要怎么做
寶寶在成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)很多的問題,比方說寶寶動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭泣,就會(huì)發(fā)脾氣;寶寶有時(shí)候會(huì)惦記一件事情很久,只要不完成就會(huì)一直說;寶寶有時(shí)候不會(huì)體諒他人,總是以自己為中心等等。
遇到寶寶出現(xiàn)這樣的問題的時(shí)候,爸爸媽媽要怎么做呢?怎么樣才能夠讓寶寶的心胸寬廣一點(diǎn)呢?接下來就跟大家說一些讓寶寶變得大度的方法。
讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境
要是有新鮮的事物或者人出現(xiàn)在孩子面前的話,爸爸媽媽要教會(huì)孩子適應(yīng),這樣孩子才不會(huì)顯得那么驚慌失措,孩子能夠很好的適應(yīng)環(huán)境,也會(huì)變得更加大度。
要做好榜樣
寶寶平時(shí)接觸最多的人呢就是爸爸媽媽和一些親戚了,孩子的言行模式是通過模仿所看到的人的行為所形成的。因此,要是爸爸媽媽在平時(shí)的生活中能夠做到相互理解,包容,熱情,和他人和諧相處的話,相信寶寶們看在眼里,也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去模仿。
這樣一來,寶寶在進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境以后,就會(huì)慢慢在和別人的相處過程中,變得大度,變得比較和善。
平時(shí)要換位思考
“自私”是孩子與生俱來的東西,在孩子跟他人不開心的時(shí)候,總是會(huì)覺得自己很委屈,所以爸爸媽媽在安慰孩子的時(shí)候,最好是能夠教會(huì)孩子換位思考,也思考一下別人的委屈,讓孩子也能夠體諒他人。
多讓孩子跟同齡人玩
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)身子女,在上幼兒園之前很少和別的孩子相處,所以孩子無法了解到別的孩子的性格。因此,讓孩子多和同齡人一起玩吧,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)開始慢慢接受別人了。
對(duì)待孩子要寬容
孩子非常調(diào)皮,總是會(huì)不由自主地破壞一些東西。爸爸媽媽要知道這是孩子的本性,不能因?yàn)楹⒆舆@樣做了,就不分青紅皂白打罵孩子。
孩子非常希望爸爸媽媽用愛來對(duì)待自己,所以,要是孩子出現(xiàn)破壞的行為的時(shí)候,爸爸媽媽要寬容孩子,了解孩子這樣做的原因,跟孩子說明,下次不能再這樣做了,孩子感受到爸爸媽媽的寬容,以后也會(huì)寬容待人。
寶寶小心眼是能夠改正的,所以爸爸媽媽一定要多加觀察,及時(shí)把孩子的小心眼扼殺在搖籃里。
孩子說謊,爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦
有一些研究發(fā)現(xiàn),孩子說謊其實(shí)是一種比較正常的行為。有的孩子可能從兩歲的時(shí)候開始,一直到12歲都會(huì)有說謊的行為出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候被稱作最不誠實(shí)的時(shí)候。
專家說明,在這個(gè)年齡段的孩子里面,說謊率為96%;4歲孩子每?jī)蓚€(gè)小時(shí)說一些沒有多大影響的謊話率為80%;6歲的孩子,基本上一個(gè)小時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)謊話。
如果孩子經(jīng)常性說謊的話,那跟孩子的家庭教育有很大的關(guān)系,爸爸媽媽一定要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo),這樣才能夠讓孩子變成一個(gè)誠實(shí)的人。
孩子知道自己的謊言嗎
孩子現(xiàn)在還小,可能并不知道自己說了謊。孩子說的一般都是隨機(jī)謊言。比方說爸爸媽媽問他有沒有吃掉水果的時(shí)候,孩子說吃掉了,可是他們面前的盤子仍然裝滿水果,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還不會(huì)藏起揭穿謊話的證據(jù)。
孩子到了上學(xué)的年紀(jì)的時(shí)候,孩子會(huì)變得為了避免懲罰,或更復(fù)雜的原因而編造謊話。通過說謊的行為孩子可能會(huì)提高權(quán)力和控制感。在孩子6歲的時(shí)候,孩子會(huì)慢慢知道爸爸媽媽不可能知道全部的事情,自己心里在想什么,爸爸媽媽是不會(huì)知道的。
孩子說謊的理由
根據(jù)臨床兒童心理學(xué)家塔尼亞解釋,孩子說謊其實(shí)是孩子大腦發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。孩子之所以會(huì)說謊。是因?yàn)楹⒆拥囊庾R(shí)當(dāng)中對(duì)真相有所了解,孩子在想著另外的一種情況,然后希望自己傳達(dá)的信息能夠讓別人相信。
事實(shí)上,一些專家覺得這是孩子處于想象力與創(chuàng)造力的過程當(dāng)中出現(xiàn)的行為,有的孩子可能還會(huì)說出“善意的謊言”。
如何讓孩子不說謊
專家告訴爸爸媽媽的一個(gè)辦法是,可以主動(dòng)跟孩子說:“告訴我發(fā)生了什么”,然后在平時(shí)的生活中,要積極倡導(dǎo)誠信和透明。
第二,孩子說了真話以后,爸爸媽媽要表揚(yáng)孩子,然后要鼓勵(lì)并且支持他們把誠實(shí)放首位。要跟孩子說,爸爸媽媽十分喜歡你告訴我們真相。
要是爸爸媽媽搞清楚孩子在故意誤導(dǎo),可以跟孩子說清楚:說謊是不被認(rèn)可和接受的,一定要學(xué)會(huì)說出真相,這樣爸爸媽媽才會(huì)更加信任你們。
還要跟爸爸媽媽說的是,孩子聽到的謊話越多、自己也會(huì)說更多的謊話。孩子平時(shí)會(huì)觀察爸爸媽媽的行為。因此,爸爸媽媽不管是善意的謊言,還無關(guān)痛癢的小謊,都不能隨便說。爸爸媽媽還要讓孩子區(qū)分謊言的性質(zhì),特備是對(duì)于學(xué)齡前孩子。
幻想和想象是孩子在成長(zhǎng)過程中一項(xiàng)非常正常的行為。所以,爸爸媽媽不要隨便給孩子貼上“說謊”的標(biāo)簽。
在生活中,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)乜滟澮幌潞⒆樱骸澳愕南胂罅芫?!”或者“你說的這些吸引了我的注意”。特別是當(dāng)孩子說出夸張、俏皮的想象,比方說“我家的寵物是恐龍”,爸爸媽媽可以詢問一下孩子:是什么樣的恐龍?你平時(shí)和它是怎么玩的呢?