111個必備生活小百科 你家娃知道多少?
發(fā)布時間:2021-01-23 幼兒生活故事 教育筆記生活方面 幼兒園生活教案1為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)
2中國第一個奧運(yùn)會冠軍是誰?(許海峰)
3眼鏡由誰發(fā)明的?(羅吉、培根)
4為什么自行車能動?(自行車的輪胎與地面相互摩擦)
5下面的稱號各是誰?(詩仙—李白、詩圣—杜甫、詩鬼—李賀山水詩人——孟浩然、田園詩人——陶淵明)
6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?(地球)(24小時)
7我國三大平原是哪些?(東北平原、華北平原、長江中下游平原)
8地震在地球上每年多少次?(大約500萬次)
9最小最冷的星星是什么?(冥王星)
10地球的厚被是什么?(大氣圈)
11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子?(它是用來記載失事時飛機(jī)上的各種情況的,幫助人們了解事故的原因的)
12春節(jié)有哪些風(fēng)俗?(掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等)
13什么動物能預(yù)測地震?(牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等)
14什么植物先開花,后長葉?(連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹)
15蜜蜂是怎樣造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一個蠟腺,能分泌出蠟,這種經(jīng)過嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌,用它就可以建造蜂房了)
16藥瓶為什么是淺色的?(因為淺色能反光,深色的受太陽光一照,吸收光多,藥品容易變質(zhì))
17誰發(fā)明蒸汽機(jī)?(瓦特)
18哪種恐龍最硬?(劍龍)
19地球的血是什么?(巖漿)
20地球的骨架是什么?(巖石)
21為什么不要看電焊火花?(內(nèi)含一種對眼睛有害的紫外線)
22為什么不能關(guān)燈看電視?(電視機(jī)的屏幕和圖象都比較小,在黑暗中看,視力要高度集中和擴(kuò)展,對電視機(jī)屏幕上的光線的強(qiáng)烈反映特別敏感,會使眼睛受到刺激,視力下降)
23中華人民共和國十大元帥是誰?(朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、林彪、葉劍英)
24按順序?qū)懗鑫覈糯加惺裁闯??(夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清)
25為什么兔子不用喝水?(因為兔子的主食青菜里有大量水份,足夠身體的需要了,如果腸里的水一多,就會患腸胃炎。但兔子體內(nèi)缺水時,也是可以喝水的)
26什么是流星?(指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產(chǎn)生的光跡)
27中國歷史上杰出的天文學(xué)家是誰?(張衡)
28電池的發(fā)明人是誰?(伏特)
29維蘇威火山在哪里?(意大利)
30第1個到達(dá)月球的兩個宇航員是誰?(阿姆斯特郎和奧爾德林)
31泰山在哪個省哪個市?(山東泰山市)
32亞馬遜河在哪里?(巴西)
33伊洛瓦底江在哪里?(緬甸)
34界上最寶貴的五大寶石叫什么?(貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍(lán)寶石、紅寶石)
35魚類的祖先叫什么?(文昌魚)
36世界上最毒的蜘蛛叫什么?(狼蜘)
37世界上會發(fā)光的動物叫什么?(電鰩和電鰻)
38巧克力是從哪里來的?(是從可可樹上果實里的種子成的)
39為什么葉片里有“筋”(“筋”可以讓葉收到陽光,讓根部吸收水分給葉)
40人有多少塊肌肉?(一共有600多塊肌肉)
41木頭都會浮在水上嗎?(不,有一種“鋼鐵樹”不會浮在水上)
42法國的首都是什么?(巴黎)
43英國的首都是什么?答案:倫敦。
44日本首都是什么?答案:東京。
45意大利的首都是什么?答案:羅馬。
46美國的首都是什么?答案:紐約。
47鳥類的祖先是什么鳥?答案:始祖鳥。
48我國的四大海產(chǎn)是哪四樣?答案:大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。
49最大的哺乳動物是什么?答案:藍(lán)鯨。
50最大的兩棲動物是什么?答案:娃娃魚。
51最短命的昆蟲是什么?答案:蜉蝣。
52最早的農(nóng)作物是什么?答案:小麥。
53我國四大油料作物是什么?答案:油菜、大豆、花生、芝麻。
54馳名全國的三大飲料是哪三樣?答案:茶葉、可可、咖啡。
55世界四大水果是哪四樣?答案:蘋果、葡萄、橘子、蕉。
56日本的國花是什么?答案:櫻花。
57郁金香是什么地方的國花?答案:荷蘭。
58什么樹會吃人?答案:奠柏。
59什么花最大?答案:大王花。
60甩掉中國貧油帽子的人是誰?答案:李四光。
61誰發(fā)明了麻醉術(shù)?答案:華佗。
62橡皮是誰發(fā)明的?答案:愛迪生。
63是誰發(fā)明了導(dǎo)彈?答案:錢學(xué)森。
64海龜?shù)膲勖卸嗌??答案?00歲。
65中國是世界上產(chǎn)虎最多的國家,那么什么最為名貴?答案東北虎。
66什么動物是人最早馴養(yǎng)的?答案:雞。
67最高的哺乳動物是什么?答案:長頸鹿。
68泰國的國花是什么?答案:睡蓮。
69代表著和平的植物是什么?答案:橄欖枝。
70UFD是什么標(biāo)志?答案:飛碟。
71不給仙人掌澆水,最多能活幾年?答案:6年。
72山茶是什么血型?答案:O型。
73第一個培育出沒有外祖父的癩蛤蟆是誰?答案:朱熹。
74飛機(jī)是誰發(fā)明的?答案:萊特兄弟。
75全球的四大害是哪四種?答案:老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲。
76為中國奪得第枚國際金牌?答案:吳傳玉。
77第一個預(yù)報彗星的是誰?答案:哈雷。
78漢民族的共同語是什么?答案:普通話。
79使用人口最少的文字是什么書?答案:女書。
80用手“讀書的文書是什么文?答案:盲文。
81最古老的文學(xué)體是什么?答案:詩歌。
82世界是最小的有花植物是什么?答案:微萍。
83活的最長壽命的是什么樹?答案:龍血樹。
84什么是最古老的荔枝樹?答案:宋家香。
85什么樹能防火?答案:櫬柯樹。
86沙漠人參是什么?答案:肉蓯蓉。
87被稱為天然監(jiān)測儀的是什么植物?答案:苔蘚。
88被稱為捕蟲神刀手的是什么動物?答案:螳螂。
89先開花后長葉的是什么花?(說出3種)答案:玉蘭花、迎春花、梅花。
90會啃吃銀子的是什么動物?答案:白蟻。
91中國是何時參加奧運(yùn)會的?答案:1924年。
92最長的馬拉松賽跑用了多少時間?答案:54年。
93乒乓球是中國人引為驕傲的“國球”嗎?答案:是的。
94使用裁判最多的比賽項目是什么?答案:羽毛球。
95冰淇淋是哪國發(fā)明的?答案:中國。
96世界上第一個兩次獲得若貝爾獎的是誰?答案:居里夫人。
97醬油是從哪個朝代開始的?答案:秦汗時期。
98撲克牌在英文中叫什么?答案:叫“游戲卡片”
99領(lǐng)帶是何時出現(xiàn)的?答案:出現(xiàn)始于羅馬國時代。
100廚師帽是哪國發(fā)明的?答案:法國人。
101冰糖是誰制作的?答案:古代內(nèi)江一個聰明伶俐的姑娘扶桑。
102最早的地雷是誰發(fā)明的?答案:愛國名叫將戚繼光。
103書法有哪些種類?答案:正書、草書、篆書、隸書、行書、楷書。
104感恩節(jié)是哪國的節(jié)日?答案:美國。
105感恩節(jié)是每年的幾月的第幾個星期幾?答案:每年的11月的第四個星期日。
106植物是空氣的凈化器代器嗎?答案:是的。
107含義深刻的小故事是什么?答案:寓言。
108漢賦的代表作家是誰?答案:司馬相如
109中國最大的詩歌集是什么?答案:《盛唐詩》
110中國最早的名醫(yī)是誰?答案:扁鵲
111我國最有名的長篇神話小說是什么書?答案:《西游記》
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關(guān)于孩子的教育,你知道多少?
孩子的教育是每個家庭最重要的主題,然而,有的父母費(fèi)了很多的精力物力財力,發(fā)現(xiàn)孩子并沒有向他們期望的目標(biāo)發(fā)展,于是有的父母認(rèn)為自己很挫敗,也引發(fā)焦慮、憤怒、無奈等情緒。
為什么?
很少有人覺察過:在教育孩子的過程中你是在滿足自己的需要——愿望,安全感……
還是遵從有利于孩子的成長需要。
如果你是在滿足自己的需要,就必然有溺愛、包辦替代、過度控制,
這樣孩子的逆反就不可避免了。
從發(fā)展心理學(xué)來看,孩子在不同成長時期有不同的特點(diǎn),
我們只有遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,
從孩子成長的需要出發(fā)去愛、去支持、去引領(lǐng),讓孩子在不斷探索中提高認(rèn)知,增加獨(dú)立與自信,這樣的孩子才能真正的優(yōu)秀。
心理導(dǎo)師李少成教授說:做好家長,就是給孩子塑造美好的未來!
所以,父母的成長是孩子優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
經(jīng)常覺察自我,在教育孩子的過程中,是在無意識地滿足自己,還是在成就孩子。
如果能分的清楚,你的教育模式就會改變,
當(dāng)然,孩子的成長自然也就不一樣了。
幼兒依戀的發(fā)展你知道多少
一、幼兒期依戀的表現(xiàn)
一歲到兩歲的時候,寶寶處于依戀關(guān)系明確期。在此階段,寶寶對特殊人的偏愛變得更強(qiáng)烈。由于寶寶運(yùn)動能力的發(fā)展,他們可以去主動接近親近的人和主動探索環(huán)境,同時他們把母親或看護(hù)人看作一個“安全基地”,從此點(diǎn)出發(fā),去探索周圍世界。當(dāng)有安全需要時,又返回看護(hù)人身邊,然后再進(jìn)一步去探索。這個階段的寶寶可能會出現(xiàn)“分離焦慮”,—離開照看者時感到不安,對陌生人的采取謹(jǐn)慎與回避的態(tài)度,與親人分離時常表現(xiàn)反抗、緊張、恐懼。
兩歲以后,寶寶的依戀則表現(xiàn)為目的協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系。寶寶能較好地理解父母的愿望、情感和觀點(diǎn)等,同時能調(diào)節(jié)自己的行為。比如他能夠忍耐父母遲遲不給予注意,也能夠忍耐同父母的短期分離,他相信父母會回到他身邊。
二、依戀的類型
美國心理學(xué)家M.艾恩斯沃斯通過對寶寶的依戀行為進(jìn)行實驗研究,指出寶寶的依戀行為可以分為三種類型:(1)A型(回避型):約占20%,這個類型的寶寶容易與陌生人相處,容易適應(yīng)陌生環(huán)境,在與母親剛分離時并不難過。但獨(dú)自在陌生環(huán)境中呆一段時間后會感到焦慮,不過很容易從陌生人那里獲得安慰。當(dāng)分離后再見到母親時,對母親采取回避態(tài)度。(2)B型(安全型):約占70%,當(dāng)最初和母親在一起時,這個類型的寶寶很愉快地玩,當(dāng)陌生人進(jìn)入時,他們有點(diǎn)警惕,但繼續(xù)玩,無煩燥不安表現(xiàn)。當(dāng)把他們留給陌生人時,他們停止了玩,并試圖找到母親,有時甚至哭。當(dāng)母親回來時,他們顯得比以前同母親更親熱。當(dāng)再次把他們留給陌生人,寶寶很容易被安慰。(3)C型(反抗型)約占10%,這個類型的寶寶顯出很高的分離焦慮。同母親分離后,他們感到強(qiáng)烈的不安。當(dāng)再次同母親團(tuán)聚時,他們一方面試圖主動接近母親,一方面又對來自母親的安慰進(jìn)行反抗。
不同的依戀類型影響著寶寶在其它方面的行為。例如:B型寶寶傾向于和父母有良好關(guān)系,他們常遵守規(guī)則,也愿意學(xué)習(xí)新的東西,這類寶寶比較容易適應(yīng)新環(huán)境。C型寶寶則經(jīng)常用焦慮和反抗來對待父母的幫助,母親剛剛回來時,他可能會用盡所有時間在同母親生氣和親呢之間交替,而不是同母親玩。A型寶寶似乎沒有特殊問題,但是因為他們的被動性,常使父母在某些方面對他們喪失信心。
關(guān)于寶寶的嬰語,你知道多少?
BB還小,不能用語言和媽媽交流,但他有自己的方法能和媽媽溝通,告訴媽媽自己有什么需求或想干什么。對于BB這些“嬰語”,有經(jīng)驗的媽媽會通過總結(jié)知道他們的需求即時滿足。下面苞米媽媽就來解析一下寶寶的“嬰語”,媽媽們快來學(xué)!
一、求抱抱
1.寶寶躺在床上或坐在床上,嘴里發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音,眼睛盯著媽媽看,腦袋隨著媽媽的走動而轉(zhuǎn)動,好像期待著什么。
2.寶寶伸直小腿,眼巴巴的看著媽媽,只要媽媽把他抱起來,他就開心的笑出聲來,不再發(fā)出“嗚嗚”的聲音了。
3.朝著媽媽伸出自己的兩只手,這也是寶寶求寶寶的表現(xiàn)。寶寶大一點(diǎn),會對媽媽說“媽媽抱抱”。
二、要吃奶
1.寶寶大聲哭鬧,讓人覺得很可憐。只要媽媽給他吃奶,他立刻就不吵不鬧了,變得很安靜。
2.寶寶對著媽媽嘟著小嘴,這不是賣萌想逗媽媽發(fā)笑,而是想吃奶的表現(xiàn)。假如媽媽給他吮吸乳頭,他就能獲得滿足,不再嘟嘴賣萌啦!
3.寶寶想吃奶的表現(xiàn)還有:寶寶吮吸自己的手指、把手伸到鼻子上,不停的吐舌頭等等。媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶這樣做,一定要給他喂奶哦!
三、想睡覺
1.寶寶情緒變差,有煩躁表現(xiàn),玩玩具好好的突然哭了出來。這是寶寶玩累了想睡覺的表現(xiàn)。
2.寶寶用小不斷的摸眼睛,眼皮下垂快要睜不開了,并伴有輕微的哭泣。當(dāng)寶寶睡著了,哭泣也就停止了。
3.寶寶不停的搖頭,往媽媽懷里擠啊擠的,有的時候還會踢被子,整個人看上去萎靡不振的樣子,精神狀態(tài)很不好。
四、要大便
1.寶寶臉色發(fā)紅,原來一直動個不停的小腿伸額直直的,一動也不動。
2.原本一切都很正常,寶寶突然一下哭了出來,然后把兩條腿彎曲起來并抬高小屁屁。這樣的表現(xiàn)不是小便就是大便了。
3.大一點(diǎn)的寶寶知道害羞,會把媽媽拉到不引人注意的地方,低聲跟媽媽說:“媽媽,我想上廁所尿尿”。
家園共育:2-7歲孩子成長敏感期,你知道多少?
孩子成長的敏感期,幾乎全部是在7歲前形成。無論父母還是老師,如果無視孩子的敏感期,錯過了孩子7年成長的關(guān)鍵期,等他們的性格習(xí)慣已經(jīng)成形了才想到教育,為時已晚。當(dāng)我們對孩子的成長規(guī)律了如指掌,你的困惑、無奈和憤怒會少很多,進(jìn)而對孩子的教育方式也會越來越趨向正面和科學(xué)。所以,先讓我們來細(xì)數(shù)一下2-7歲孩子成長過程中都有哪些敏感期吧!
大肌肉發(fā)育的敏感期1-2歲;小肌肉1.5-3歲
特點(diǎn):喜歡扶、站、努力行走。
建議:兩歲孩子已經(jīng)會走路,是活潑好動的時期,此時給予他充分的空間,在保證安全的前提下,讓他熟悉更多的肢體動作,和他一起作許多游戲運(yùn)動,使各種肌肉得到訓(xùn)練,并且還能使左右腦均衡發(fā)展。在動作敏感期,精細(xì)動作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,還可以增長智力。
對細(xì)微事物感興趣的敏感期1.5-4歲
特點(diǎn):忙碌的大人常會忽略周圍環(huán)境中的微小事物,但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。他常常會做出一些我們不理解的細(xì)小動作,比如捏起一片掉落的葉子不停地往花盆里插,我們不明白的,他們卻能從中看到更多的奧秘。
建議:此時期正是培養(yǎng)孩子對事物學(xué)會觀察入微的好時機(jī),帶著疑問和想法去認(rèn)知世界,再好不過。
自我意識的敏感期 1.5-3歲特點(diǎn):區(qū)分我的和你的、我和你的界限。主要表現(xiàn):從開始說“我的”到開始說“不”到開始打人、咬人、再到模仿他人,漸漸地孩子們有了自我意識,如果發(fā)生不符合他心思的事情就會大哭大鬧,孩子們的表現(xiàn)是完全以自我為中心。
建議:當(dāng)孩子打人咬人的時候,我們只需制止孩子的行為,對孩子來說,“打S你”只是排除的意思,不要去譴責(zé),也不要去說教,因為那和粗野的行為是不同的,我們就讓孩子不違反規(guī)則的情況下使用他的自我吧。
多說兩句:自我意識是所有敏感期中最重要的一個敏感期,因為我們將來要成為什么樣的人,我們未來是不是很強(qiáng)大,是否具備一個強(qiáng)大的能力,首先就來自自我意識的形成的敏感期。所以保護(hù)這個自我意識形成的敏感期,就等于保證了這個孩子未來人格的強(qiáng)大、人格的和諧和未來在社會上立足的這樣一個能力。
社會規(guī)范敏感期 2.5-4歲
特點(diǎn):開始喜歡結(jié)交朋友,喜歡參與群體活動。社會規(guī)范敏感期的教養(yǎng)有助于孩子學(xué)會遵守社會規(guī)則、生活規(guī)范,以及日常禮節(jié),抓住時機(jī)教養(yǎng),有利于將來遵守社會規(guī)范,擁有自律的生活,和他人輕松交往。
建議:和更多的孩子接觸。一般2歲半的孩子家長就可以準(zhǔn)備入園了,幼兒園可以提供良好的交友環(huán)境。
空間敏感期 3-4歲
特點(diǎn):喜歡壘高高、三維、鉆箱子等
建議:可以多提供類似的玩具,同時可以在這個機(jī)會學(xué)習(xí)各種幾何圖形,對日后學(xué)習(xí)幾何學(xué)奠定興趣基礎(chǔ)。
色彩敏感期 3-4歲
特點(diǎn):開始對色彩產(chǎn)生感覺和認(rèn)識,開始在生活中不斷尋找不同的色彩。人類認(rèn)知的發(fā)展正是從感覺訓(xùn)練開始的。
建議:給孩子提供多彩的顏料,和孩子一起涂鴉。
邏輯思維敏感期 3-5歲
特點(diǎn):不斷追問“為什么?”“天為什么黑了?”“為什么會下雨?”等等。當(dāng)我們一次一次地給孩子解答時,孩子開始出現(xiàn)了邏輯思維。孩子正是通過這樣一問一答,在認(rèn)識客觀世界的同時也發(fā)展了思維能力。
建議:保護(hù)好孩子這份珍貴的好奇心,如果大人不能回答的問題,可以和孩子一起學(xué)習(xí),這時備有一套百科全書是非常重要的,因為這時認(rèn)知的速度是事半功倍的。
剪、貼、涂等動手敏感期3-4歲
特點(diǎn):孩子從這時開始真正有意識地使用工具,這又是大多數(shù)孩子建構(gòu)專注品格的最好機(jī)會。無論在教室里還是家里,只要有充分的材料,孩子們都非常樂意選擇剪、貼、涂等這些工作。
建議:大人要做的,就是給孩子提供所需的材料,并盡量不要打擾專心工作的孩子。
藏、占有敏感期 3-4歲
特點(diǎn):開始強(qiáng)烈地感覺占有、支配自己所屬物的快樂。孩子只有在完全的擁有物質(zhì)并可以自由支配時,才可能去探索物質(zhì)背后的精神,才可能超越于對物質(zhì)的占有。而當(dāng)這些物品的所有權(quán)完全屬于孩子自己時,交換就開始了。與此同時,也就拉開了人際關(guān)系的序幕。
建議:給孩子提供一個獨(dú)立的空間,比如一個屬于孩子自己的房間或者區(qū)域。在你進(jìn)入他的房間或者區(qū)域時,一定要征得孩子的同意,尊重孩子的空間。
執(zhí)拗敏感期 3-4歲
特點(diǎn):對大人來說是具有極大挑戰(zhàn)的一個敏感階段!孩子表現(xiàn)為事事得依他的想法和意圖去辦,否則情緒就會產(chǎn)生劇烈變化,發(fā)脾氣,哭,鬧。這時家長和老師要給孩子足夠的耐心和關(guān)照,也要學(xué)會一些安撫的技巧。
建議:解決兒童的執(zhí)拗問題,關(guān)鍵要理解和變通。理解不是特別難,但變通需要智慧和技巧。只有變通得好,才能成功解決問題,才有隨之而來的快樂。
多說兩句:兒童執(zhí)拗的敏感期,可能來源于秩序感。在建構(gòu)秩序感這一特殊品質(zhì)時,兒童的過分需求常常被認(rèn)為是“任性”和“胡鬧”,但我們覺得,用“執(zhí)拗”這一概念來得更準(zhǔn)確一些。兒童在這一時期常常難以變通,有時會到難以理喻的地步。我們并不知道它的真正原因,但我們確切知道,兒童的心理活動一定是有秩序的,當(dāng)他沒有超越這種秩序時,就會嚴(yán)格地執(zhí)行它。
追求完美敏感期 3.5-4.5歲
特點(diǎn):孩子做事情要求完美,端水時灑出一滴就很痛苦;吃的蘋果上不能有斑點(diǎn);衣服不能少扣子等等。接著又上升到對規(guī)則的要求:我遵守規(guī)則你也必須遵守,人人都要遵守!
建議:依然是尊重孩子!這時不要在意孩子一定要吃一整個的餅子是否能吃掉,是否會成為浪費(fèi)等等,孩子的問題不要擴(kuò)大化,在什么時間只針對什么事。
人際關(guān)系敏感期 4.5-6歲
特點(diǎn):從一對一交換玩具和食物開始,到尋找相同情趣的伙伴并開始相互依戀,從和許多小朋友玩到只和一兩個小朋友交往,孩子自己經(jīng)歷了人際交往的全過程,而這種交往智能是與生俱來的。
建議:大人可以給一些人際關(guān)系相處方法的引導(dǎo),不過還是那句話:身教大于言傳。
婚姻敏感期 4-5歲
特點(diǎn):最早的時候孩子會想要和爸爸、媽媽“結(jié)婚”。之后,他們就會“愛上”自己的老師或者其他的成人。一直到5歲左右,他們才會“愛上”一個小伙伴,比如只給自己喜歡的孩子分享好吃的東西,而且經(jīng)常在一起玩,產(chǎn)生矛盾時也不愿意讓其他人干預(yù)等等。總之,他們想擁有屬于自己的空間。
建議:無論孩子想結(jié)多少次婚,喜歡多少朋友,大人都一定要給孩子自由的空間。
審美敏感期 5-7歲
特點(diǎn):審美是對自己的形象有了自己的愿望和審美標(biāo)準(zhǔn),尤其女孩子對自己的衣著和服飾產(chǎn)生起濃厚興趣。
建議:孩子到了審美敏感期時總是喜歡化妝。當(dāng)然,在成人眼里這些“妝”化得很離譜,但是女孩們總是熱情不減,總在人面前走來走去展示,直到得到夸獎之后,她們才會帶著滿足的神情離開。除了化妝,女孩子還喜歡漂亮的裙子和鞋子,并且要按照自己的想法穿著和打扮。這個時候,孩子需要的是成人的肯定,我們無需對美做任何評判。
性別敏感期 4-5歲
特點(diǎn):大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩。如果有人去洗手間,他們一定要跟著去,原因是想觀察到底是男孩還是女孩。
建議:孩子對身體的探索和認(rèn)識來自于觀察,成人在給孩子解釋時,態(tài)度必須客觀和科學(xué),就如同認(rèn)識自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。當(dāng)然百科全書這時是最好的工具了。
數(shù)學(xué)概念敏感期 4.5-7歲
特點(diǎn):孩子到了4歲多時,總是喜歡問:這是幾個?現(xiàn)在是幾點(diǎn)?這是因為孩子對數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是這時的孩子還不能完全理解邏輯,他們只是能夠?qū)?shù)名、數(shù)字、數(shù)量配上對。
建議:這是孩子數(shù)學(xué)智能的最初發(fā)展,而只有三位一體地掌握,才算掌握了數(shù)的概念。這時可以讓孩子幫助家里買一些日用品,通過花錢鍛煉數(shù)字能力及經(jīng)濟(jì)能力。
數(shù)學(xué)邏輯的敏感期 6-7歲
特點(diǎn):數(shù)學(xué)邏輯的敏感期和數(shù)學(xué)概念的敏感期是有區(qū)別的。孩子們在完成了對數(shù)字、數(shù)名、數(shù)量的認(rèn)識之后,開始對數(shù)的序列、概念以及概念間的關(guān)系產(chǎn)生興趣。
建議:比如通過數(shù)學(xué)教具讓孩子學(xué)習(xí)加減乘除法,這種方法學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)的邏輯而不是簡單的記憶。
繪畫和音樂敏感期4-7歲
特點(diǎn):這是人生來俱有的智能。繪畫是孩子最會使用的一種語言,他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受,整個的過程都是一種自然的展現(xiàn)。而孩子在媽媽的肚子里就開始了聽覺的發(fā)展,一歲多的孩子就能夠跟著音樂的節(jié)奏扭動自己的身體,音樂是人類的語言,孩子天生就具有最高級的藝術(shù)欣賞能力。
建議:在這個敏感期的發(fā)展上,我們只要能夠給孩子提供一個高品質(zhì)的環(huán)境就可以幫助孩子的發(fā)展了。
社會性興趣發(fā)展的敏感期6-7歲
特點(diǎn):孩子0-6歲的發(fā)展是一個人宏觀發(fā)展的微觀縮影,到了6歲他們就開始積極地了解自己和他人的基本權(quán)利,喜歡遵守和共同建立規(guī)則,形成合作意識。
建議:可以讓孩子多參加一些社會活動,包括公益性的活動,比如:撿垃圾活動、自己做手工義賣捐助活動等,這是培養(yǎng)社會責(zé)任感的良好時機(jī)。
小學(xué)生家長必須知道的9個小秘密
1、第一個小秘密:
我們的孩子,如果在幼兒園階段,輕輕松松地玩了3年。沒有學(xué)過寫字,沒有學(xué)過算術(shù),沒有學(xué)過英語。那么,在他進(jìn)小學(xué)后相當(dāng)長一段時間,一般情況下,他都會慢人一步。
2、第二個小秘密:
我接觸過很多小學(xué)老師,他們傳遞的都是同一個信息“他們不喜歡不重視孩子學(xué)習(xí)的家長”,他們并不是討厭“學(xué)習(xí)成績不好孩子的家長”。家長們以為如果自己孩子的分?jǐn)?shù)低,一定會被老師厭煩,這是家長們的一個認(rèn)識誤區(qū)。所以,你需要讓老師們知道,我的孩子現(xiàn)在分?jǐn)?shù)低的原因,我們正在努力趕上。
3、第三個小秘密:
如果你的孩子在上學(xué)前沒有考過試,他剛進(jìn)學(xué)校,你已經(jīng)陪他一起很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,卻拿回一張很低分?jǐn)?shù)卷子,最大的可能是他不知道什么叫考試。在和他訂正知識點(diǎn)前,先和他一起搞明白,考試是什么東西。
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4、第四個小秘密:
進(jìn)小學(xué)的頭一年,無論如何,不管孩子做了什么讓你難堪的事情,請不要對孩子發(fā)火,更不要讓孩子難堪。如果一年實在堅持不了,請堅持一個學(xué)期。如果一個學(xué)期都堅持不了,請至少堅持三個月。
5、第五個小秘密:
老師喜歡會聽課,思維活躍,愿意守規(guī)則的孩子,哪怕孩子的成績不是最好。
0到6歲,我們沒讓孩子寫字,沒有讓他們?nèi)W(xué)數(shù)學(xué),那讓孩子學(xué)了什么?我們教會了他們傾聽,鼓勵他們有自己的想法,教會他們需要尊重他人,不能破壞環(huán)境。這正是小學(xué)老師喜歡的。
6、第六個小秘密:
給了孩子新的教育,不是放他們傻玩六年,玩的這六年,要建構(gòu)的能力很多,如果只是傻著玩,上學(xué)自然就能學(xué)好,那大山里的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該最沒問題。實際情況并不是這樣。
我們的教育方向就是觀察孩子,幫助孩子,使孩子的成長朝向易于生存的方向,朝向?qū)砩鐣璧娜烁衿焚|(zhì)的建構(gòu)。
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7、第七個小秘密:
在幼兒階段中,如果家長和老師很少對孩子評價的話,孩子會處于一種很懵懂的狀態(tài)。孩子上小學(xué)了,哪怕他考試考得不是很好,一般也不會對分?jǐn)?shù)很敏感。如果這個時候家長不焦慮,很放松,孩子一般就不會對分?jǐn)?shù)敏感焦慮。這是已經(jīng)從我們兒子幼兒園畢業(yè)的家長,跟我們談的經(jīng)驗。
8、第八個小秘密:
孩子就像剛出生時,不知道什么是蘋果一樣,他剛剛上學(xué)也不知道什么叫分?jǐn)?shù)。你對孩子拿到的有分?jǐn)?shù)試卷的態(tài)度,決定了孩子怎么認(rèn)識考試分?jǐn)?shù)。一邊吃著蘋果一邊表現(xiàn)出愉悅和一邊吃蘋果一邊表現(xiàn)出痛苦,孩子接收到的信息會完全不同。好分?jǐn)?shù)你表現(xiàn)的異常欣喜和低分?jǐn)?shù)你表現(xiàn)的沮喪憤怒,同樣傳遞的是分?jǐn)?shù)是個神奇的東西。如果你更在意孩子是否掌握了知識點(diǎn),那么請對任何分?jǐn)?shù)都保持平常心。
9、第九個小秘密:
我們的孩子接受的是新教育,它不是天才教育,他最大的可能是成為一個平凡的普通人。你養(yǎng)的這個普通人,他不會因為校規(guī)要求不能留長發(fā)而跳樓,不會因為得不到愛而去寄情網(wǎng)絡(luò),不會因為別人說吸毒很酷而去染上毒癮,他的心里永遠(yuǎn)會給家留一個角落,他熱愛生活,積極向上……
孩子年幼時最該養(yǎng)成的習(xí)慣!你知道多少?
在現(xiàn)在的家長眼中,孩子的學(xué)習(xí)貌似是最重要的,其實這樣是不對的!俗話說,要學(xué)做事,先學(xué)做人!一樣的,要學(xué)知識,也要先學(xué)做人,人都做不好,有知識又有什么用呢?下面滿分家長小編為您總結(jié)最該養(yǎng)成的好習(xí)慣!做該教孩子的事~
聯(lián)合國教科文組織指出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。基于以上四個學(xué)會,我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子習(xí)慣應(yīng)該集中在三大塊,即:做人、做事和學(xué)習(xí)。而每一大塊又列出了四個指標(biāo):
做人:真誠待人、誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng);
做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi);
學(xué)習(xí):主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。
一年級孩子應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣:
1、集中注意力
2、踴躍舉手發(fā)言
3、書寫規(guī)范
4、按時完成作業(yè)
5、自己看課程表、自己整理書包
6、珍惜時間,學(xué)習(xí)上不磨蹭
7、認(rèn)真、細(xì)心、不馬虎
8、正確的坐姿、看姿等
一是,給點(diǎn)空間。人與人之間,包括夫妻之間,親子之間,朋友之間要有合理的距離,太近了,會讓人感到不自在,不舒服,憋悶窒息。對正在成長中的孩子, 更要給他們自己觀察,自己體驗,自己感悟,自己提高的空間。不要把得太嚴(yán),弦繃得太緊。否則,孩子就就會厭惡反感,失去興趣。
二是,學(xué)會放開。不要事無巨細(xì),樣樣弄得妥貼周到,不給孩子一點(diǎn)自己動手鍛煉的機(jī)會。不要怕孩子弄臟衣服,打碎碗,跌破頭,,放他去摔打去歷練,不經(jīng) 歷風(fēng)雨,長不成參天大樹。不要怕他遲一次到,坐一次紅椅子,挨一次批評,該孩子自己打理的事情就要他自己負(fù)責(zé),決不包辦代替。只有現(xiàn)在狠心,才有將來的放 心。
三是學(xué)會示弱。孩子在成長過程中,需要成功的體驗,需要成就感來支持。按教育心理學(xué)的原理,興趣來源于成功的喜悅,一次實踐成功,受到贊揚(yáng),他就會對 此產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,和做好工作的信心,就會一步步走向成功。巧娘幾十年的爐火純青,閨女哪里會輕易趕上她?可為了閨女的自信,不妨裝一回笨,讓閨女贏一 次,示一回弱,向閨女請教一二。在外人,尤其在那些有做媒癖好的婆子面前,有意無意地夸閨女幾次,誠如是,則汝女可教,而新秀可出,巧娘之品派牌資源愈加 豐厚,品牌價值。