我為什么要上學(xué)？爸爸最接地氣的回答，傳瘋了！

每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心。為了培養(yǎng)孩子也是費(fèi)盡心思。從拼學(xué)區(qū)房、到拼孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一切的目標(biāo)都是讓孩子上好學(xué)，取得好成績(jī)。如果有一天孩子問(wèn)您“我為什么要上學(xué)”，您會(huì)如何回復(fù)孩子呢？

一位爸爸是這么回復(fù)孩子的：“兒子，你知道吧？一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果上6六年學(xué)，小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果上9年學(xué)，初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果上12年學(xué)，高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。知道了嗎？”

爸爸說(shuō)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人？?jī)鹤樱簛G人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多。兒子：我明白了，我要好好讀書(shū)。

所以，當(dāng)您的寶貝厭棄上學(xué)時(shí)，請(qǐng)告訴他，那是他去看世界的路。【ZY185.Com 范文資源網(wǎng)】

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“爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑸槭裁催€要吵架？”

今日七夕，圈里撒的都是狗糧：曬錢(qián)、曬花、曬月餅，吃不著，看飽了~~

作為一個(gè)二寶媽?zhuān)居小皭?ài)情”好多年，不求花前月下，我只要“理解”就夠了，夠了……

就在昨天，因?yàn)橐患∈聝?，和“二貨”老公吵了一架，?dāng)時(shí)孩子就在身邊。見(jiàn)爸爸情緒激動(dòng)，妞很緊張地問(wèn)：“爸爸，你是不是在和媽媽聊天？你說(shuō)話(huà)的聲音太大了！”

“二貨老公”趕緊道歉，“我和你媽在討論事情，爸爸很愛(ài)媽媽的！”（聽(tīng)起來(lái)像騙人~）我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章：給孩子最好的教育，就是爸爸愛(ài)媽媽。這種情感，會(huì)影響孩子的“婚姻觀(guān)”“愛(ài)情觀(guān)”“生活觀(guān)”。

我偶爾也會(huì)用這個(gè)觀(guān)點(diǎn)拿來(lái)“教育”“二貨老公”：不要讓孩子對(duì)“婚姻”“愛(ài)情”“生活”失望，我們是她最好的榜樣！

在孩子幼年的記憶里，最幸福的事情就是爸爸媽媽不吵架，這是他們心中“愛(ài)情”最初的樣子。

小屁孩兒眼中“愛(ài)情”的樣子

【什么是相愛(ài)？】

【爸爸愛(ài)媽媽嗎？】

【他們?cè)趺聪鄲?ài)的？】

【他們相愛(ài)是什么樣子？】

【你會(huì)和誰(shuí)結(jié)婚？】

孩子的心就像一個(gè)強(qiáng)大的感應(yīng)器，爸爸媽媽之間細(xì)微的情感變化，都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地投射到孩子的心理，或多或少泛起漣漪。如果爸爸媽媽彼此相愛(ài)，孩子會(huì)被這種愛(ài)“滋養(yǎng)”，獲得生活帶給他的安全感和幸福感。

我們彼此相愛(ài)，請(qǐng)讓孩子“理解”

童憶成長(zhǎng)雖然關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，但幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的影響，所以我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)每對(duì)夫妻都很相愛(ài)。只不過(guò)，生活的瑣碎把這份情感沉在心底，雖然我們有爭(zhēng)吵，沒(méi)了浪漫，少了表露，但柴米油鹽的“愛(ài)情”更彌足珍貴。

每次情緒失控雙方爭(zhēng)吵過(guò)后，為了不給孩子造成傷害，我們還要“假裝”安撫：爸爸很愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

其實(shí)，孩子理解不了這么復(fù)雜的情感：既然愛(ài)，為什么還要吵架？正如，我們狠狠地批評(píng)孩子，然后撫慰他“我很愛(ài)你”是一樣的道理，孩子會(huì)認(rèn)為這就是矛盾的情感表述。

愛(ài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它能讓孩子感受到世間的美好，而孩子思維很直觀(guān)，所以，愛(ài)，請(qǐng)用孩子“理解的方式”，讓他看到、聽(tīng)到、感受到。

首先，你必須明白，孩子不是夫妻矛盾的撒氣筒。

有時(shí)候，我們和老公爭(zhēng)吵，很容易把情緒發(fā)泄到孩子身上。那一刻，你有沒(méi)有看到孩子無(wú)助的表情？這是最無(wú)能的表現(xiàn)，孩子不應(yīng)該為爸爸媽媽的憤怒買(mǎi)單，再說(shuō)，大人的恩怨，與孩子何干呢？

1.做共同的事情，比如做飯……

如果你留心觀(guān)察，那些習(xí)慣和彼此共同做事情的家庭，大都幸福感爆棚。身邊的一個(gè)朋友結(jié)婚不到兩年就離了，在反思這段情感時(shí)，朋友說(shuō)，她和老公在一起做飯、吃飯的日子屈指可數(shù)。

沒(méi)有共同的事情，也就少了共同的語(yǔ)言，情感也就淡了。

人是情感動(dòng)物，當(dāng)我們共同做家務(wù)、共同陪孩子玩耍、共同旅行……共同做的事情越多，我們對(duì)彼此的愛(ài)越濃，越不能分割。

2.愛(ài)很含蓄，但偶爾也可以“肉麻”

結(jié)婚生子后，我們的愛(ài)變得越來(lái)越含蓄。且不談曾經(jīng)那些“肉麻”的情話(huà)，就連正日常關(guān)心的話(huà)語(yǔ)我們也懶得張嘴了。

有人說(shuō)，我怕“教壞”孩子，不，適當(dāng)“肉麻”，是讓孩子感受愛(ài)最直接的方式。

“老公，路上慢點(diǎn)！”“媳婦，你歇著，我來(lái)！”……這些溫暖的話(huà)你多久沒(méi)有給對(duì)方說(shuō)過(guò)了？

如果可以，不要避諱在孩子面前牽手、擁抱，愛(ài)，請(qǐng)讓孩子看得見(jiàn)。要知道，夫妻之間適當(dāng)?shù)纳眢w接觸和語(yǔ)言表達(dá)，能給孩子帶來(lái)極大的安全感。

3.爭(zhēng)吵，給孩子正確的處理方式

生活中，沒(méi)有不爭(zhēng)吵的夫妻。

但一定要對(duì)孩子坦白，為什么爸爸媽媽會(huì)爭(zhēng)吵，盡量當(dāng)著孩子的面和好如初，告訴孩子：我們的問(wèn)題解決了，爸爸媽媽彼此原諒了。

總之，你要展現(xiàn)給孩子的是一種處理矛盾的方式，而不是一味的情感宣泄。這點(diǎn)很重要，孩子極有可能效仿你們的方式處理將來(lái)的家庭關(guān)系，這是毋庸置疑的。

一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，一句愛(ài)的語(yǔ)言，無(wú)論多小的孩子，都能注意到，并以此理解父母的“愛(ài)”。這種情感對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種參照。

孩子對(duì)未來(lái)生活的期許，投射著我們家庭關(guān)系的影子。我們彼此相愛(ài)，就是在孩子心里埋下一顆“幸福”的種子，也許某天，它會(huì)在生活中綻放出一朵花來(lái)。

你要孩子是為了什么？這是我見(jiàn)過(guò)最感動(dòng)的回答

現(xiàn)代父母是一邊養(yǎng)孩子，一邊修行。有的父母在養(yǎng)孩子中參悟人生，有的父母在糾結(jié)的親子關(guān)系中苦苦求索……所以，上帝給每個(gè)匆忙趕路的靈魂分配了可愛(ài)的 天使，小天使的到來(lái)，安撫了匆忙的腳步，讓急匆匆趕路的旅人有了反觀(guān)自我內(nèi)在的時(shí)刻。牽起那只慢蝸牛去散步吧！它會(huì)給你不一樣的人生體驗(yàn)！

吃完晚飯，老婆在洗澡，我在廚房洗碗，2歲的兒子端一把小椅子坐到浴室門(mén)口。

我問(wèn)兒子在干什么，他一本正經(jīng)地回答：“我在等媽媽。。?！?/p>

頓時(shí)，我的心頭涌起一種莫名的感動(dòng)，一種溫暖中帶著酸楚的味道。

我們?yōu)槭裁匆⒆?/p>

問(wèn)下自己，你要孩子是為了什么？傳宗接代？養(yǎng)兒防老？看到書(shū)里一個(gè)很感動(dòng)的答案說(shuō)：“為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)，不用替我爭(zhēng)門(mén)面，不用為我傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我有機(jī)會(huì)和她（他）同行一段……”多么美麗的答案呀！

是的，參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)。從一粒種子在我的身體里發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，感受到那有力的小胳膊小腿這搗你一下，那踢你一腳，直到有一天，她拼命地鉆出來(lái)，來(lái)到這個(gè)世界上。

一個(gè)生命在成長(zhǎng)，自她有成長(zhǎng)的力量。我們還記得每晚?yè)Q尿布、喂奶，照顧生病的寶寶的辛苦嗎？

不，我們能記住的就是她向你綻開(kāi)的第一個(gè)微笑，她喊出的第一聲“媽媽”，她長(zhǎng)出的第一顆小牙，她邁出的第一步……她上幼兒園了，她上小學(xué)了，她成為一名初中生了……我，有幸參與了她的每一個(gè)歷程，每一個(gè)酸甜苦辣。有歡笑，也有淚水。

上輩子我們有怎樣的交集才換來(lái)今生的母女/子之情呀。孩子是上天派來(lái)幫助我們完成父母這個(gè)角色、這個(gè)任務(wù)的。她讓我們更深層次地看清自己，看清自己到底要的是什么，愛(ài)的又是什么？

如果我們一直向外尋求自己的力量，就會(huì)把孩子看成我們的“成績(jī)”，我們的“面子”，我們只允許她健康、聰明、漂亮、成績(jī)好，好象唯有這樣，我們臉上才 有光彩，我們才覺(jué)得活得有價(jià)值?？墒?，孩子是我們所能“控制”的嗎？我們只愛(ài)她的優(yōu)點(diǎn)，而不能容忍她的缺點(diǎn)嗎？孩子從來(lái)都是一個(gè)完整的個(gè)體，她的當(dāng)下應(yīng)該 就是她最好的狀態(tài)。

可是，我們也只能陪她走一段，當(dāng)她有了自己的家，有了自己的孩子，我們就不再是她們的家庭成員，她們的一家三口已經(jīng)不包括我們?cè)趦?nèi)?？墒牵瑹o(wú)論孩子身 在何方，卻永遠(yuǎn)是我們家庭中無(wú)可取代的一員。是不是很傷感？我們能陪的，只有這二十多年，為什么不盡全力，不拿出全部的愛(ài)來(lái)陪伴呢？

初二的女兒還有一年就要升入高中，住校，一周才能回來(lái)一次。每天下午盼望門(mén)鈴叮咚響起的聲音，也就只有一年；之后，每天的盼望就會(huì)變成每周的期待。珍 惜，珍惜吧，每天和孩子相處的每分每秒，也許她會(huì)跟你頂嘴，也許她會(huì)淘氣，也許她會(huì)不聽(tīng)你的話(huà)……但，在一起總是好的。

我們要孩子是為了什么？我們要感恩老天，是她，而不是其它任何人成為了我們的兒女，這是我們的緣分，讓我有機(jī)會(huì)把愛(ài)的種子撒播在她的心靈，讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)證一個(gè)生命的成長(zhǎng)，讓我有幸成為她最親最?lèi)?ài)的那一個(gè)人。還求什么？

當(dāng)我們不滿(mǎn)孩子的現(xiàn)狀時(shí)，記?。核邪l(fā)生的，都是必定要發(fā)生的，它幫助我們看清自己，內(nèi)觀(guān)自己。解決所有的問(wèn)題，唯一的可行道路是修行和改變自己。當(dāng)我們有了內(nèi)在的智慧與力量，空間增大了，孩子自然而然也會(huì)受到我們的影響，走向更適合他們的人生道路。

無(wú)論孩子帶給我多少困難、煩惱、甚至挫敗，無(wú)論讓我失去多少睡眠、時(shí)間、金錢(qián)、精力，我仍然豁達(dá)，因?yàn)椋@都是上天的恩賜，當(dāng)孩子在身邊的每一天，我都會(huì)努力讓我們擁有一個(gè)美好的心情，體會(huì)在一起的幸福。

每個(gè)人都深?lèi)?ài)自己的孩子，但其實(shí)咱們真的做得不夠？如果真心的把孩子當(dāng)做孩子去要求，去尊重，你和寶寶都會(huì)更加快樂(lè)！

看著你熟睡的面容，眼角還帶著淚痕，我的心底泛起深深的內(nèi)疚，對(duì)不起寶貝，我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

我心情不好的時(shí)候，會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，甚至?xí)荛_(kāi)你。你心情不好的時(shí)候，我卻阻止你對(duì)我發(fā)脾氣，還會(huì)批評(píng)你，而你不但不討厭我，還要想方設(shè)法討好我。當(dāng)我累了的時(shí)候，我就想自己一個(gè)人待著，不許你來(lái)打擾我。

而當(dāng)你累的時(shí)候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動(dòng)的睫毛在訴說(shuō)，你多么需要我的懷抱。

我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

我總喜歡對(duì)你指手畫(huà)腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰“批評(píng)教育”，而你不但不敢對(duì)我指手畫(huà)腳，還努力地憋回眼眶里的淚，克制自己的恐懼來(lái)討好我。

我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來(lái)讓你做一些事情，而你依然對(duì)我信任有加。

我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

多少次對(duì)你說(shuō)：“我不理你了”

而你的心從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，連視線(xiàn)也沒(méi)脫離過(guò)；

多少次我把你推開(kāi)，而你依然抱著我的大腿。

我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

有的時(shí)候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味；

你也有不想吃飯的時(shí)候，可是我讓你必須吃；雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了。

我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！

我總是很忙，不是忙家務(wù)，就是忙工作，空下來(lái)的時(shí)候，忍不住拿起手機(jī)，卻忽略了其實(shí)應(yīng)該抱一抱你，給你講個(gè)故事；

但是你不厭其煩，一遍又一遍來(lái)找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機(jī)，只要在我的懷里，你就滿(mǎn)足了！

寶貝，抱抱。。。

謝謝你那么愛(ài)我；

我會(huì)向你學(xué)習(xí)，像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你。

看到這里，這篇文章也就結(jié)束了，但是文章結(jié)束不代表爸爸或媽媽的愛(ài)就結(jié)束了，親情是世界上最微妙的關(guān)系，在孩子以后的成長(zhǎng)歲月里，更多的是要記得一個(gè)字：愛(ài)！

教你回答孩子：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆习?？?/h2>

多數(shù)小孩都不太明白：大人們每天上班究竟都在做些什么？他們總會(huì)在某一天問(wèn)媽媽你為什么上班？”、“你為什么總回來(lái)的那么晚？”、“我為什么不能一起去？”……面對(duì)這些或奇怪或平常的問(wèn)題，怎樣回答才算是最聰明的、最適合的？

為什么你總要去辦公室？

“因?yàn)檫@樣我可以得到工資。爸爸和我掙的錢(qián)要供我們付房租、食物、每天所買(mǎi)的東西，還有咱們的度假。另外，我還喜歡和其他人在一起，做一些有意義的事情。就像你要在學(xué)校學(xué)習(xí)很多有用的知識(shí)，交很多的朋友一樣，在工作中，我也能幫助很多人，使他們滿(mǎn)意?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：當(dāng)你的孩子問(wèn)到，為什么他最好的朋友的媽媽卻不用去上班的時(shí)候，你可以解釋給他聽(tīng)，一些媽媽、爸爸更喜歡呆在家里。但是他們?cè)诩依镆彩且ぷ鞯?，比如買(mǎi)東西、洗衣服、打掃房間。這樣的解釋非常有用，使孩子認(rèn)識(shí)到工作是很正常的，每個(gè)人都有自己的工作。

你每天都能得到錢(qián)嗎？

“不是，我的老板并不會(huì)每天給我一些紙幣和硬幣。而是到了每個(gè)月的月底，我們公司的計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)告訴銀行的計(jì)算機(jī)，媽媽的賬戶(hù)上應(yīng)該有多少錢(qián)。之后，媽媽就可以拿著銀行卡從自動(dòng)提款機(jī)上取紙幣了?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：如果孩子沒(méi)有接著再提問(wèn)，這些信息暫時(shí)就足夠了。但是，如果你覺(jué)得和孩子解釋起來(lái)很費(fèi)勁，不妨反過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)孩子，這樣就可以知道孩子究竟想知道什么。有關(guān)錢(qián)物的交換是孩子很感興趣，也有必要讓他們明白的話(huà)題。

你為什么總回來(lái)的那么晚？

“媽媽每天都有需要完成的事情，為了將這些事情做到完美，媽媽需要花時(shí)間和精力去做。就像你在學(xué)校里面每天都有需要完成的作業(yè)一樣，媽媽也有每天的任務(wù)。所以為了將這些事情完成，媽媽才會(huì)回來(lái)這么晚?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你總會(huì)有些如梗在喉的感覺(jué)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，所有的解釋在孩子看來(lái)只有一種結(jié)果，那就是爸爸、媽媽總要離開(kāi)。你不必完全打消孩子的這種想法，因?yàn)闊o(wú)法做到這一點(diǎn)，而且也沒(méi)有必要。大量的研究都表明，上班媽媽的孩子和其他孩子的發(fā)育是同步的，他們，他們沒(méi)有因此而會(huì)遭受更多的心理上的干擾。

你上班時(shí)都做什么？

“我的辦公桌上有一臺(tái)電腦，我用它查資料、寫(xiě)郵件、整理文件。此外，我還要打或者接很多電話(huà)。有的時(shí)候，我還會(huì)和來(lái)拜訪(fǎng)的客戶(hù)見(jiàn)面?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：關(guān)于工作在孩子的頭腦里形成一個(gè)印象對(duì)孩子很有益處，雖然他們可能對(duì)具體的細(xì)節(jié)并不太感興趣。也許你應(yīng)該找個(gè)半天帶孩子來(lái)上班。不過(guò)，如果你是護(hù)士或者超市的收銀員就不太現(xiàn)實(shí)了。但是，你可以在不當(dāng)班的時(shí)候，帶孩子來(lái)簡(jiǎn)單地參觀(guān)一下，或者帶他到你們的食堂去吃頓午飯也好。

和你一起工作的都是你的朋友嗎？

“有些人我非常喜歡，所以，在不上班的時(shí)候，我們也會(huì)經(jīng)常聚會(huì)，一起去吃飯。當(dāng)然，也有些人讓我覺(jué)得不是那么可愛(ài)，有的時(shí)候我們還會(huì)有爭(zhēng)吵。就像你們玩過(guò)家家或其他游戲時(shí)一樣，總會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候，不是嗎？”

孩子知道了絕沒(méi)壞處：這是一個(gè)為孩子提供思考有關(guān)人際交往的問(wèn)題，孩子會(huì)明白人和人之間有差異，我們不必喜歡所有人，但是，盡管如此，我們應(yīng)該嘗試著公平對(duì)待每一個(gè)人。

我為什么不能一起去？

“你可以去參觀(guān)媽媽工作的地方。但是，不能和媽媽一起工作，我們辦公室沒(méi)有你的工作位置，你工作的地方在學(xué)校。你想想，要是媽媽天天陪你呆在學(xué)校里會(huì)多擠?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：耐心地向孩子解釋?zhuān)谒ぷ髑?，先要?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)階段，首先是幼兒園，然后是學(xué)校，之后是職業(yè)學(xué)校或者大學(xué)。如果，在這個(gè)問(wèn)題的背后隱藏著分離的痛苦，那么你一定要讓孩子相信，只要他有問(wèn)題，可以隨時(shí)找到媽媽的――當(dāng)然，一定是真有麻煩的時(shí)候。

你們也要午睡嗎？

“如果能午睡當(dāng)然好了。但是，我最好還是把工作盡快地做完，這樣就不用加班了，也不用晚回家了。而且，我們的辦公室也沒(méi)有像你們的幼兒園那么舒服的床?！?/p>

孩子知道了絕沒(méi)壞處：告訴孩子職場(chǎng)和家里完全是兩套規(guī)矩是不太容易的。問(wèn)卷調(diào)查表明，即便是上了學(xué)的孩子，也不太明白大人上班究竟在干什么。

爸爸媽媽最難回答的問(wèn)題集錦

你發(fā)現(xiàn)自己的寶寶長(zhǎng)大了，天哪，這個(gè)小家伙懂得的事情越來(lái)越多，而提的問(wèn)題也是奇奇怪怪。“天空為什么有云彩？”“云彩怎么就像我的大棉花糖？”……五花八門(mén)的問(wèn)題讓你大費(fèi)腦筋。

可每次看著他天真、認(rèn)真的樣子，你又怎能忍心傷了他剛剛發(fā)芽的求知欲？

★家庭生活的問(wèn)題

1.我為什么要跟爸爸的姓，而不是跟媽媽的姓呀？

錯(cuò)誤回答：

“在中國(guó)大家都是這樣，問(wèn)那么多干嘛！”

這個(gè)問(wèn)題會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子入學(xué)或者是對(duì)姓名有了一定認(rèn)識(shí)的時(shí)候，此時(shí)孩子可能已經(jīng)意識(shí)到這是一種普遍現(xiàn)象，但卻不太明白其中的道理，所以這時(shí)候父母不應(yīng)該幾句話(huà)敷衍了事，應(yīng)該耐心地向孩子說(shuō)明，姓氏的流傳是中華民族的一種文化傳統(tǒng)，是一種約定俗成的習(xí)慣。但同時(shí)要注意不能禁錮孩子的思想，否則容易讓孩子覺(jué)得這些是強(qiáng)迫的。

聰明媽媽作答：

“你要是愿意，也可以跟媽媽的姓??！但跟爸爸的姓屬于中國(guó)的一個(gè)老傳統(tǒng)，所以通常大家都是這樣做的?！?/p>

這樣做不僅給孩子提供了較為清晰的解釋?zhuān)瑫r(shí)也能讓孩子感覺(jué)到你很尊重他，他可以有自我選擇的權(quán)利。

2.媽媽是大人，也有不知道的事嗎？

錯(cuò)誤回答：

“媽媽也不是萬(wàn)能的啊！”

根據(jù)心理學(xué)家的描述，孩子10歲之前屬于對(duì)父母的絕對(duì)崇拜期。在孩子的心中，父母是無(wú)所不能的，所以一旦父母的回答沒(méi)有使孩子感到滿(mǎn)意，孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生懷疑，內(nèi)心也會(huì)比較失落。對(duì)于孩子的提問(wèn)，父母要給予充分的重視，務(wù)必弄清楚孩子發(fā)問(wèn)的真正意思，如果不能夠馬上回答，可以和孩子一同學(xué)習(xí)、探討，但但一定要坦白告訴孩子。

聰明媽媽作答：

“寶貝，即使再聰明的人也有不能解決的問(wèn)題，其他大人和媽媽也一樣。所以，不但是你們孩子，還包括爸爸媽媽以及其他的人都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，這樣才不會(huì)落后??！”

對(duì)于一時(shí)不能回答的問(wèn)題，父母要如實(shí)地告訴孩子，給孩子講道理，使之明白知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)窮的，無(wú)論任何人都有不懂的知識(shí)。如：“有些問(wèn)題媽媽也不知道，咱們一起去買(mǎi)本書(shū)看看，好不好？”和孩子一起學(xué)習(xí)、共同探討，這樣不但能使孩子學(xué)到科學(xué)的知識(shí)，也能使孩子在親子共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

3.我只喜歡吃肉，為什么一定要吃蔬菜？

錯(cuò)誤回答：

“蔬菜也好吃啊，你為什么不吃呢？”

對(duì)于有些偏食的寶寶，父母永遠(yuǎn)不要想著強(qiáng)迫孩子吃什么東西，因?yàn)閷?shí)踐證明，這種方法是最沒(méi)有效果的！而這種回答也沒(méi)有起到任何幫助。

聰明媽媽作答：

“蔬菜里面有肉沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)，如果不吃蔬菜，會(huì)影響寶寶的身體，會(huì)生病，還要打針吃藥噢！”

如果舉出孩子切身的例子來(lái)說(shuō)明，例如：“如果不吃蔬菜就會(huì)生病，不能去幼兒園，就不能和小朋友玩了?！弊尯⒆勇?lián)想到自己的實(shí)際利益，這樣效果會(huì)更好。

★成長(zhǎng)的問(wèn)題

1.我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢，會(huì)不會(huì)變丑？

錯(cuò)誤回答：

“這個(gè)可不好說(shuō)，我怎么知道你長(zhǎng)成什么樣子呢！”

事實(shí)上，3～5歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始設(shè)想自己的未來(lái)了，在這方面，父母不要打擊孩子的這些良好的愿望，應(yīng)盡量鼓勵(lì)他，讓他在成長(zhǎng)面前充滿(mǎn)信心。

聰明媽媽作答：

“長(zhǎng)大以后，大家都會(huì)改變，媽媽也是一樣。如果你能做到好好吃飯，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你就會(huì)越來(lái)越漂亮?！?/p>

當(dāng)孩子發(fā)問(wèn)的時(shí)候，也許是孩子與別人比較時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，而感到有些自卑；或者是孩子看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而感到一些羨慕。此時(shí)孩子可能會(huì)從父母那里尋找安慰，而父母此刻就要告訴孩子這樣一個(gè)道理：事情是變化發(fā)展的，每個(gè)人都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，都可能變得更漂亮。

2.如果我越來(lái)越小還會(huì)回到媽媽肚子里嗎？

錯(cuò)誤回答：

“你瞎想什么??？哪有孩子出生之后還能回去的事情！”

胎兒時(shí)期的事情是小孩子十分關(guān)心和好奇的，他們很想知道那段時(shí)期自己是如何生活和成長(zhǎng)的，但平日里的所見(jiàn)所聞?dòng)侄紵o(wú)法讓孩子了解，所以他們就會(huì)常常追問(wèn)父母，提出各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，父母需要很耐心地予以解答，不應(yīng)該斥責(zé)孩子的想法是瞎想。如果不好表達(dá)，可以采取講故事，或是以小動(dòng)物作比喻的方法，這樣既方便孩子理解，又能加深親子感情。

聰明媽媽作答：

“隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的身體也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，10個(gè)月的時(shí)候你就已經(jīng)不能再待在媽媽的肚子里，況且你現(xiàn)在都這么高了，媽媽的肚子可裝不下你啦！”

媽媽在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，不用非得一本正經(jīng)像念書(shū)似的，偶爾的幽默可以讓孩子在輕松愉快的氣氛中知道身體成長(zhǎng)的道理。

3.為什么每次做錯(cuò)事，爸爸就和媽媽說(shuō)：“你看你閨女——”，而媽媽卻說(shuō)：“管管你閨女——”。我到底是誰(shuí)的女兒呢？！

錯(cuò)誤回答：

“這還用問(wèn)嘛?！?/p>

“只要聽(tīng)話(huà)不犯錯(cuò)誤，就是爸爸媽媽的好孩子?！?/p>

當(dāng)孩子提出這種問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)可一定要提起重視了。爸爸媽媽話(huà)中不經(jīng)意流露出的“雙重”身份，是會(huì)讓寶寶不知所措，從而缺乏家庭歸屬感的。尤其是當(dāng)孩子有了一些錯(cuò)誤的時(shí)候，這樣回答很容易使孩子產(chǎn)生“是不是爸爸媽媽不愛(ài)我了”的憂(yōu)慮。

聰明媽媽作答：

“好孩子，你是爸爸的女兒，也是媽媽的女兒，我們都很愛(ài)你。即使有了錯(cuò)誤，也是我們的孩子，但如果下次能改正，那就更好了?！?/p>

其實(shí)孩子在犯錯(cuò)誤后，內(nèi)心是十分敏感的，這樣回答可以清晰地告訴孩子他和父母之間的關(guān)系，消除孩子心中的疑問(wèn)和擔(dān)憂(yōu)。同時(shí)對(duì)于所犯錯(cuò)誤的“寬容”和積極態(tài)度，既能夠讓孩子對(duì)自己的行為提起重視，又能夠適當(dāng)?shù)匕矒岷⒆拥那榫w。

★科學(xué)的問(wèn)題

1.為什么晚上太陽(yáng)公公就會(huì)落下去？

錯(cuò)誤回答：

“這是地球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，就是這樣?！?/p>

媽媽從太陽(yáng)與地球的關(guān)系上回答，雖然在道理上是對(duì)的，但對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，太難以理解，還是不知道到底是為什么，肯定還會(huì)繼續(xù)追問(wèn)。

因此，遇到這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，媽媽要根據(jù)實(shí)際情況和幼兒的年齡特征，采用擬人化的方法給予間接回答。

聰明媽媽作答：

“到了晚上，大家都要回家睡覺(jué)了。寶寶是，媽媽也是。太陽(yáng)公公工作了一天，也要回家睡覺(jué)、休息了?！?/p>

對(duì)于3歲以上的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)加入一些科學(xué)道理，但前提還是要以孩子感興趣、能夠理解的方式為主。

2.為什么黑板是黑的呢？

錯(cuò)誤答案：

“黑板不是黑的難道是白的？”

這個(gè)問(wèn)題在我們成人看來(lái)似乎無(wú)須回答，黑板就是黑的，這是天經(jīng)地義，順理成章的事，我們從沒(méi)注意過(guò)，也沒(méi)有研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是孩子注意到了，并且把這個(gè)問(wèn)題擺到我們面前，怎么回答好呢？

聰明媽媽作答：

“那我們就用白色的粉筆在白紙上畫(huà)個(gè)畫(huà)吧！”

這個(gè)問(wèn)題實(shí)在不太好解釋清楚，怎么辦？那我們就按照孩子的思路示范給孩子，一起用白粉筆在白紙上畫(huà)畫(huà)或?qū)懽?，然后讓孩子看，孩子通過(guò)親手實(shí)踐得出的答案是最讓他信服的。

3.為什么下過(guò)雨天上會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹？

錯(cuò)誤回答：

“這是自然規(guī)律，說(shuō)了你也不會(huì)懂的?！?/p>

2～3歲是孩子學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力最強(qiáng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)將大部分精力放在觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)上，一些平時(shí)不常見(jiàn)的新鮮事物最能引起他們的注意。因此可以說(shuō)孩子是在提問(wèn)中成長(zhǎng)的。

聰明媽媽作答：

“彩虹是雨后天氣轉(zhuǎn)晴的標(biāo)志。下過(guò)雨空氣被洗刷干凈，所以我們看到的彩虹也就格外美麗?！?/p>

雖然這是個(gè)科學(xué)常識(shí)性問(wèn)題，但畢竟孩子的認(rèn)知能力有限，如果父母作出一些“科學(xué)型”的回答，孩子是很難理解的。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些比喻、擬人，將問(wèn)題回答的可愛(ài)一些，孩子會(huì)更容易接受。

4.彩虹上面有什么呢？

錯(cuò)誤回答：

“那上面能有什么！”

這種回答會(huì)“扼殺”孩子的想像力和求知欲，對(duì)于正處在求知階段的孩子來(lái)說(shuō)是十分可怕的。

聰明媽媽作答：

“彩虹這么美麗，你猜它上面會(huì)有些什么呢？”

對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，反問(wèn)的方法會(huì)留給孩子更多的思考空間，激發(fā)孩子的想像力。也許他會(huì)回答那上面有飛馬和公主，也許是仙女的國(guó)度，芭比的夢(mèng)幻仙境……總之，你此時(shí)需要做的，就是讓孩子盡情地發(fā)揮。

★性別的問(wèn)題

1.媽媽?zhuān)业降资菑哪抢飦?lái)的呀？是火星還是別的什么地方？

錯(cuò)誤回答：

“你問(wèn)這個(gè)做什么，等你長(zhǎng)大就明白了。”

“你是大街上（垃圾堆里）撿來(lái)的?！?/p>

幾乎所有的孩子都會(huì)問(wèn)父母這個(gè)問(wèn)題，這其實(shí)是孩子在學(xué)齡前大腦發(fā)育的一個(gè)階段的必然問(wèn)題。孩子并不是一無(wú)所知，在他提問(wèn)之前，他可能已經(jīng)知道些什么，所以不能敷衍了事，更不能編出是“撿來(lái)的”答案。否則孩子可能會(huì)信以為真，覺(jué)得自己不是媽媽親生的，這會(huì)令使孩子缺乏最初的歸屬感，也必然會(huì)傷害孩子與父母的自然歸屬關(guān)系。

聰明媽媽作答：

“你是爸爸和媽媽生出來(lái)的。就像花兒也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，你就是爸爸和媽媽結(jié)下的果實(shí)?！?/p>

至于更具體的解釋?zhuān)憧梢愿鶕?jù)孩子的年齡和認(rèn)知程度慢慢去引導(dǎo)。同時(shí)還可以告訴孩子生寶寶是一件非常艱辛的過(guò)程，培養(yǎng)孩子愛(ài)惜生命、關(guān)愛(ài)父母的品德。

2.為什么只有“媽媽”可以生孩子？

錯(cuò)誤回答：

“當(dāng)然只有女人才能生孩子啦，小笨蛋！”

這是一個(gè)男孩、女孩都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，雖然問(wèn)題似乎很容易回答，但實(shí)際上我們很難找到準(zhǔn)確的答案。而任何一個(gè)不適當(dāng)?shù)幕卮鸲伎赡軙?huì)對(duì)孩子的心理造成隱性的傷害。針對(duì)不同年齡、性別的孩子，我們應(yīng)該有不同的回答。

聰明媽媽作答：

對(duì)男孩子的回答：

“的確是女人才能生小寶寶，但是如果沒(méi)有男孩子的幫助，女孩子也是不能生小寶寶的。在女孩子生小寶寶的過(guò)程中，男孩子扮演著一個(gè)非常重要不可缺少的角色。”

對(duì)于年齡小的孩子，可以多用一些類(lèi)似童話(huà)、動(dòng)物的故事來(lái)向孩子講述這些答案。例如這個(gè)問(wèn)題就可以用兔爸爸和兔媽媽共同努力才生下兔寶寶的故事來(lái)告訴他：生育孩子是男人和女人共同的事情，男孩也是必要的！

對(duì)女孩子的回答：

“長(zhǎng)大后你也可以像媽媽一樣生孩子，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，和爸爸一樣的人結(jié)婚之后，才可以生孩子。”

如果是女孩提出這一問(wèn)題，父母可以直接跟孩子說(shuō)她具有這種功能，能夠在日后生育自己的小寶寶。但是，必須強(qiáng)調(diào)是“日后”，是身體和心理都發(fā)育成熟之后才能做。

3.為什么男孩可以站著尿尿，而女孩不能呢？

錯(cuò)誤回答：

“因?yàn)樾云鞴俨煌木壒?。?/p>

“你又不是男孩子，怎么能夠那樣撒尿呢？可不能這樣！”

通常孩子在兩三歲的時(shí)候就會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇心，他們想了解為什么男孩子長(zhǎng)著“小雞雞”，為什么媽媽有奶而爸爸沒(méi)有等許多有關(guān)“性”差別的問(wèn)題。如果大人對(duì)他們采取隱瞞或回避的態(tài)度，孩子心中會(huì)產(chǎn)生“性是不可以知道的”觀(guān)念，并對(duì)“性”產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)暮闷嫘摹?/p>

聰明媽媽作答：

“你能觀(guān)察到男孩和女孩的差別，這說(shuō)明你很細(xì)心。男孩有陰莖，可以把尿撒得很遠(yuǎn)，這樣褲子就不會(huì)濕，女孩沒(méi)有陰莖，尿直接從尿道里流出來(lái)，所以就要蹲下，要不然會(huì)把你漂亮的小褲子弄濕的。”

這種回答方法很明確地給孩子講述了男女在排泄器官上的不同，讓孩子能夠以一種科學(xué)的認(rèn)識(shí)來(lái)看待這些“奇怪的不同”。同時(shí)還可以讓女孩親自嘗試著做一次，當(dāng)女孩子看到尿濕的褲子或地板時(shí)，自己就會(huì)感到這樣做的確很不方便時(shí)，自然就會(huì)明白。

媽媽爸爸日記：孩子，我為什么打你

編者按：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，而媽媽就是這顆種子的守護(hù)神，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，陪著他（她）沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨。成長(zhǎng)中，媽媽、爸爸記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有幸福有煩惱，但他們都相信自己的小種子，總有一天會(huì)燦爛綻放、絢爛無(wú)比。人民網(wǎng)教育頻道推出《媽媽爸爸日記》專(zhuān)欄，歡迎您投稿一起分享育兒心得。

我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受?！R克·吐溫

一位好母親抵得上一百個(gè)教師?！獑讨巍ず詹?/p>

對(duì)孩子，天性賦予母親關(guān)愛(ài)的本能，其中有一種叫刻骨銘心，那種愛(ài)叫——借“打”！

孩子，我為什么打你

有一天與朋友聊天，我說(shuō)，就是在“文化大革命”中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……

你突然插嘴說(shuō)：媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我……

那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話(huà)，但說(shuō)所有的話(huà)我都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一句話(huà)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿(mǎn)我的整個(gè)心靈。

面對(duì)你純正無(wú)暇的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。

不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在菜中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞，無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。

你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……對(duì)你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢(qián)幣、污臟衣著……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。

第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡黠異常漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。

假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色的抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)，世人將這一份特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。

我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……

每一次打過(guò)你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)。孩子，我寧愿自罰，哪怕它將強(qiáng)烈 10 倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分，這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。

打人是個(gè)重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上 5 樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……

我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握分量。不致于失手將你打得太重。

我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)更為悠長(zhǎng)。因?yàn)?，重要的不是身累，而是心累…?/p>

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！

孩子，聽(tīng)了你的話(huà)，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂嗎？

為什么媽媽胸部比爸爸大

十年前，兒子4歲左右，有一段時(shí)間常常斜著眼睛，偷偷地看我的胸部。特別是晚上我和他在床上講故事的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候不懂得兒子的心思，不會(huì)主動(dòng)地和孩子去交流這樣的問(wèn)題。只是心里有些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著兒子如果問(wèn)，我應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)他！

終于有一天，兒子鼓起勇氣，和我討論了這個(gè)問(wèn)題：

“媽媽?zhuān)氵@里為什么比爸爸的大？這是什么呀？”

“這是乳房”天?。∷K于提出這個(gè)問(wèn)題了！鎮(zhèn)定一下自己，然后面不改色心卻狂跳，平靜地看著他回答。還不知道他的下一個(gè)問(wèn)題會(huì)不會(huì)讓我暈倒！??！

“乳房是用來(lái)做什么的？”

“乳房里裝的是媽媽的奶，就像你小時(shí)候喝牛奶的奶瓶一樣，你剛生下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有牙齒，不能吃飯，只有喝媽媽的奶?！蔽壹敝猩腔卮鸬?。

“爸爸怎么沒(méi)有乳房呢？”

“因?yàn)榘职植挥梦箤殞毮萄?，有媽媽喂奶就可以了?！蔽乙呀?jīng)不那么緊張了。

“我小的時(shí)候吃你的奶嗎？”

“當(dāng)然吃了，不然你怎么這樣聰明，這么健康呢？！”

“媽媽?zhuān)蚁肟匆豢蠢锩孢€有沒(méi)有牛奶?！焙⒆右詾樗械哪潭际桥Ｄ獭?/p>

“早就沒(méi)有了，被你小時(shí)候吃完了呀！”

“我想看看嘛！”兒子不依不饒，我的心有提到了嗓子眼啦！

“好吧！”我也豁出去了！解開(kāi)衣服。

兒子天真好奇的看了我的乳房，用手摸了摸：“真的沒(méi)有牛奶了嗎？！”看樣子他還不甘心，可能是嬰兒時(shí)吸吮乳房的記憶還存有一些，看得出來(lái)他的眼睛里還有想吸吮乳房的渴望，這個(gè)時(shí)候，我主動(dòng)地說(shuō)：“你是不是還想吃奶呀？”兒子立即不好意思：“不吃了，沒(méi)有牛奶了，我也長(zhǎng)大了！”

之后，兒子不再偷偷地看我的乳房了，而且再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)關(guān)于乳房的問(wèn)題了。

在我進(jìn)行兒童性健康教育研究后，接觸到很多媽媽?zhuān)齻兌加龅搅撕臀乙粯拥膯?wèn)題，卻不知道怎么去處理。

兒童在3~4歲的時(shí)候，對(duì)媽媽的乳房會(huì)表現(xiàn)出極大的興趣，這是孩子在幼兒階段性心理發(fā)展的正常表現(xiàn)，也是孩子天然的好奇心使然，兒童對(duì)乳房的了解是不帶有“性”的意味。根據(jù)孩子的性格不同，對(duì)乳房興趣表現(xiàn)的方式不同。有的孩子會(huì)以羞澀的眼光偷偷看媽媽的胸部，有的孩子會(huì)直接摸摸媽媽的乳房，并問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”，有的孩子會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨愕男夭勘劝职值拇螅俊钡鹊?，這些問(wèn)題會(huì)使媽媽感到非常尷尬，因?yàn)閶寢寣⒑⒆訉?duì)乳房的問(wèn)題與“性”掛上了鉤，所以，媽媽們便不知道怎樣處理孩子的這些問(wèn)題了。

當(dāng)爸爸和媽媽遇到這樣的情況時(shí)，要像對(duì)待孩子問(wèn)：“天上為什么會(huì)有星星？”一樣，自然平靜地對(duì)待孩子的問(wèn)題，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，告訴孩子他想知道的一切，當(dāng)孩子了解了乳房的“真相”以后，他就不再好奇了。

新爸爸單獨(dú)帶小孩要注意什么？

最近網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于不靠譜爸爸的視頻特別火，有的人是帶著孩子在家玩搖滾的，有的人是舉著孩子當(dāng)健身器的，有的人是帶著寶寶看球賽的，還有讓寶寶自己去遛狗的，甚至還有帶著娃去約會(huì)的。看著這些不靠譜的行為，你帶寶寶的時(shí)候是什么情況？新爸爸們第一次單獨(dú)帶孩子會(huì)不會(huì)心情緊張、滿(mǎn)頭大汗？放輕松，小編來(lái)支招！

1、先從早餐開(kāi)始

爸爸們可以用大眼瞪小眼的做法去迎接這樣的一天絕對(duì)不是一個(gè)好主意，那是由于這么做結(jié)果只能有兩個(gè)：睡著和哭鬧。迎接這天最好的辦法就是來(lái)頓營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐，幫寶寶泡上碗麥片粥，再整個(gè)水果泥啥的，讓他大快朵頤一番。趁著這會(huì)兒你也可以養(yǎng)精蓄銳，為這一天儲(chǔ)備能量！

2、打包出發(fā)

帶孩子出門(mén)可跟約哥們兒去看球賽不太一樣，看球賽身上帶著小喇叭穿上球衣就能出發(fā)，可帶孩子不光要給自己和孩子都穿戴整齊，還要背上裝滿(mǎn)了尿片、奶瓶、零食、紙巾和玩具的媽咪包。想要維持酷酷的形象又不至于手忙腳亂，寶寶推車(chē)和背帶都超級(jí)實(shí)用，省得玩了半天回家后還要安撫酸痛的雙臂。東西都打包帶齊后，就可以出發(fā)啦！不過(guò)，哥們兒，千萬(wàn)可別忘了帶上孩子哈。

3、游樂(lè)場(chǎng)玩起來(lái)

照看寶寶出門(mén)首選當(dāng)然是離家近的游樂(lè)場(chǎng)，在游樂(lè)場(chǎng)里什么都有，而且還有好多小伙伴一起玩耍。但也有這么一種爸爸，看到游樂(lè)場(chǎng)興奮程度絕對(duì)不亞于孩子。是的，就是在說(shuō)你呢！如果你是這種爸爸，再次考慮使用戶(hù)外的寶寶背帶，這樣不但自己能玩到，也不怕孩子受傷啦。其實(shí)除了背帶，還可以約三五哥們兒同行，這樣能夠相互照顧，還能避免在一群阿姨、大媽中間顯得過(guò)于突出。

4、寶寶餓了，要吃飯

游樂(lè)場(chǎng)呆了一會(huì)兒又累又餓是不是需要找個(gè)地兒休息一下？外面野餐，鋪上格子地墊和點(diǎn)心盒對(duì)麻麻們來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)真是浪漫，但爸爸們會(huì)不會(huì)覺(jué)得稍微有些娘？所以還是轉(zhuǎn)戰(zhàn)室內(nèi)餐廳比較靠譜！在餐廳選擇上千萬(wàn)不要以兄弟聚會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，最好是能夠找間提供兒童座椅和寶寶菜單的地方用餐。

5、室內(nèi)活動(dòng)有樂(lè)趣

要是因?yàn)樘鞖饣蛘咂渌虿幌氤鲩T(mén)活動(dòng)的話(huà)，爺倆也可以選擇室內(nèi)活動(dòng)。等等，快把你那只想打開(kāi)電腦游戲的手收回來(lái)！可以選擇去看個(gè)早場(chǎng)電影、大型的shopping mall里玩下親子游戲，或者帶著娃去逛個(gè)街，甚至是去看個(gè)美術(shù)展讓寶寶早點(diǎn)接受藝術(shù)熏陶也不錯(cuò)。

6、繼續(xù)做宅男

要真的不放心，或是擔(dān)心自己搞不定，那還是在家呆著等媽媽回來(lái)吧。抱著寶寶趴在床上睡大覺(jué)也不錯(cuò)，至少在比較熟悉的環(huán)境爸爸和孩子都會(huì)安心些。

總結(jié)：爸爸也可以輕松的帶孩子。比方說(shuō)：可帶孩子不光要給自己和孩子都穿戴整齊，還要背上裝滿(mǎn)了尿片、奶瓶、零食、紙巾和玩具的媽咪包。還有在餐廳選擇上千萬(wàn)不要以兄弟聚會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，最好是能夠找間提供兒童座椅和寶寶菜單的地方用餐。

人一生為什么要努力？這是我見(jiàn)過(guò)最好的回答！（送給學(xué)子們）

人干嘛非要努力??？反正又餓不死。

很多人都問(wèn)過(guò)我類(lèi)似這樣的問(wèn)題，我的回答是：如果你從未努力奮斗過(guò)，那么在你生命即將到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生命中最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以，但卻沒(méi)有。

記得大一那會(huì)兒，因?yàn)樯狭艘粋€(gè)自己不太喜歡的專(zhuān)業(yè)，又面臨著比高中多得多的誘惑，于是整個(gè)大一我都沉迷于游戲、混跡于形形色色的社團(tuán)中，而且還“驚 奇”地發(fā)現(xiàn)：哦！原來(lái)即使我不努力，但只要在期末臨近時(shí)拼命“刷一刷題”，就不會(huì)掛科。這使得我在大學(xué)里更加肆無(wú)忌憚，胡作非為。

但，在假期和高中很要好的同學(xué)聚會(huì)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，自己和別人在短短一年后竟產(chǎn)生了如此之大的差距。我想說(shuō)的差距，不是指物質(zhì)上的，而是指一個(gè)人的生活態(tài)度。

對(duì)比我的高中朋友，他們有幾個(gè)當(dāng)時(shí)高考比我考得要差很多，在常人眼里他們的大學(xué)是沒(méi)我的好。其中一個(gè)男生迫不得已選了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，據(jù)他說(shuō)一年下來(lái)他幾乎要被那些英文字符給逼瘋了；還有另一個(gè)男生，讀的是3A學(xué)校。但是，他們對(duì)待大學(xué)的態(tài)度和我卻截然相反——

被迫學(xué)英語(yǔ)的那個(gè)男生，上大學(xué)后選修了自己喜歡的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，啃了一大堆相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，大一結(jié)束后已經(jīng)開(kāi)發(fā)了幾個(gè)很火爆的網(wǎng)頁(yè)小游戲。去年，幾個(gè)刷 屏微信朋友圈的小游戲就有一款是他搗鼓出來(lái)的。而現(xiàn)在，他已經(jīng)在著手開(kāi)發(fā)他為之癡迷的游戲APP了，還組建了自己的小團(tuán)隊(duì)工作室。

而那位讀3A學(xué)校的男生，大一第一學(xué)期就自學(xué)通過(guò)了雅思考試；第二學(xué)期，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次“不要臉”的申請(qǐng)，終于得到了澳大利亞一所不錯(cuò)的理工科大學(xué)的 offer，大二一開(kāi)學(xué)就飛奔到國(guó)外重新讀他的大一了。當(dāng)時(shí)，我不敢相信高中英語(yǔ)最差的他竟然自學(xué)通過(guò)了雅思考試。但事實(shí)就是如此。

再看看我的大一，那會(huì)兒我歸咎于大學(xué)專(zhuān)業(yè)不是我喜歡的，歸咎于大學(xué)有過(guò)多的誘惑，因此得過(guò)且過(guò)，游戲、社團(tuán)活動(dòng)忙得自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但忙過(guò)之后卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所得，發(fā)現(xiàn)自己是為了忙而忙、毫無(wú)目標(biāo)，內(nèi)心也往往是空虛、不堪一擊的。

這樣的例子，在我們的生活中也太多太多了。有的人整天在朋友圈、微博、QQ空間里抱怨自己的工作待遇差、工作時(shí)間長(zhǎng)，要加班還沒(méi)加班費(fèi)，所以呆不下去 了；抱怨自己只在半年的時(shí)間里就被炒了幾次魷魚(yú)；也有人在網(wǎng)吧打了一夜的游戲后發(fā)一條狀態(tài)：唉，還沒(méi)睡覺(jué)，又要準(zhǔn)備去找工作了，為什么只有我的生活過(guò)得這 么累??；更有人自暴自棄、破罐子破摔，不是抱怨自己出身不好，沒(méi)能生在一個(gè)好的家庭，就是在抱怨競(jìng)爭(zhēng)太激烈、潛規(guī)則太多。

但問(wèn)題是，有多少人在抱怨時(shí)，反思過(guò)自身是否有稍微那么一點(diǎn)點(diǎn)努力過(guò)呢？有多少人寧愿通宵達(dá)旦地沉迷于網(wǎng)游，卻不愿意下那么一點(diǎn)點(diǎn)決心做一些改變呢？ 你可曾想過(guò)，目前的生活狀態(tài)是你內(nèi)心真的想要的嗎？你有沒(méi)有想過(guò)，你本可以讓自己的生活過(guò)得更精彩更有意義一些，你本有能力有條件去做更多自己喜歡的事 情……但卻因?yàn)楫?dāng)初你沒(méi)能稍微努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后也只能變成“本可以”罷了。

就像當(dāng)初我的專(zhuān)業(yè)選的不是自己喜歡的，我本可以努力試著去換專(zhuān)業(yè)或者像我那位被迫學(xué)英語(yǔ)的男同學(xué)一樣，找一個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域自學(xué)鉆研下去，但我卻選擇 了自暴自棄；大學(xué)里，我本可以找一個(gè)自己真正喜歡的女孩，然后展開(kāi)一段刻骨銘心的愛(ài)戀，但我卻總是三心二意敷衍了事只為打發(fā)時(shí)間；大學(xué)生活學(xué)習(xí)自由，我本 可以努力去發(fā)展一些自己的興趣愛(ài)好、多看幾本書(shū)，但我卻幾乎把時(shí)間都給了游戲，玩得不分白晝黑夜。

流逝的時(shí)間里面，我過(guò)得渾渾噩噩，明知道有那么多不該，卻不忍心對(duì)自己狠一點(diǎn)，不愿意去改變！

我們誰(shuí)沒(méi)有或大或小的夢(mèng)想呢？但如果在生命即將到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)自己不僅與夢(mèng)想擦肩而過(guò)了，還因?yàn)楫?dāng)初的得過(guò)且過(guò)、敷衍了事，讓自己變成被生活牽著鼻子走的人，那么那時(shí)的你也許才會(huì)恍然頓悟：原來(lái)生命中最痛苦的事，不是失敗，而是我本可以，但卻沒(méi)有。

而這，大概也就是人這一生為什么要努力的緣故吧。

2016年了

你又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期

你又獲得了一個(gè)嶄新的重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)

你本可以，但卻沒(méi)有的那些事是什么？