內向孩子不宜全托

大孩子入全托增強主動性

兒童人格的發(fā)展形成需要經(jīng)過幾個順序不變的階段，每一階段都有與之相應的發(fā)展任務。多項調查顯示，全托的孩子往往比同齡人更加獨立自主，也更加懂事和成熟。

孩子進了全托幼兒園，接受的第一個思想就是自己的事情自己做，在家被父母包辦的吃飯、穿衣等，都會在老師的指導下，一一學會并嘗試去做，因此比同齡人更早地具備獨立生活的能力。另外，孩子離開父母的庇護，和同齡人一起吃，一起睡，一起學習，一起玩耍，遇到困難自己解決，發(fā)生爭執(zhí)自己和解，這能夠鍛煉他們的人際交往能力，使他們較早地融入社會。

內向的孩子不宜入全托

但是，如果孩子小于三歲半，階段任務就不是培養(yǎng)主動性，而是讓他們感受關愛，形成良好的親子關系了，這個年齡的孩子就不適合入全托。很多家長都以為，把孩子送全托，可以讓他們接受專業(yè)的生活護理、心理保健和基本行為習慣的培養(yǎng)，同時自己周末也會把他們接回來好好“補償”，不會因此影響和孩子的關系?？蓪嶋H上，再專業(yè)、再敬業(yè)的老師也無法滿足每個孩子個性化的心理需要和對親情的渴望，家長的這種做法，說嚴重了，是對孩子的情感剝奪。因為這個年齡段的孩子語言滯后，很難表達出自己的需要，但情感已經(jīng)發(fā)展完全，對父母有強烈的依戀，如果一連五天見不到親人，他們會產(chǎn)生不安全感，萬一再受到委屈找不到合適的傾訴對象，對其身心發(fā)展更是不利。

另外，和性格外向的孩子相比，內向的孩子不宜入全托。實際上，天性害羞、膽怯的孩子因為不善于表達自己，經(jīng)常會潛意識地壓抑自己的需要，受了委屈、遇到不開心的事都會藏在心里。而幼兒園的老師又不可能只把注意力放在某一個孩子身上，所以他們的心結很難被及時發(fā)現(xiàn)，長此以往，孩子會更壓抑，不利于將來個性的發(fā)展。

補償孩子得注意方式

不管家長是出于工作的壓力，無奈地選擇了全托，還是出于培養(yǎng)孩子的考慮，對全托寄予厚望，都得首先了解，全托幼兒園并不能替代家長的關愛和教育。尤其是兩三歲的孩子正處于心理第一反抗期，喜歡和父母對著干，不好管教，這時父母千萬不能有“孩子太調皮，干脆送幼兒園算了”的想法，因為這個階段的孩子最需要的是父母耐心的教育和引導。

此外，父母必須在雙休日多花時間和精力關注孩子，補償對他們感情上的虧欠。不過，一些家長因為送孩子全托，覺得內疚，所以一到周末就想方設法地滿足孩子，甚至縱容他們發(fā)脾氣、耍性子，這種做法也不可取。補償主要應針對情感，注意和孩子的溝通、交流，培育他們開朗的性格，幫他們建立起心理的安全網(wǎng)，而不應為了求得自己的心理安慰，把補償變成溺愛。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

別再讓內向孩子變外向了，你更應感激孩子內向

你會覺得孩子內向不好嗎？你會因為孩子內向而焦慮嗎？你會想辦法讓你內向的孩子變得外向嗎？老實告訴你，你所做的可能全是錯的。

小沐媽媽是我見過的最外向的媽媽，但她有個內向的兒子小沐，每個去過她家的人都會覺得小沐這孩子內向、安靜、禮貌。別的小朋友在嘰嘰喳喳地一起玩耍，唯獨他喜歡坐在一旁看漫畫書、擺弄著手中的小玩具。小沐媽媽很著急孩子的性格，認為孩子不合群，不利于孩子以后的交往。所以每當周末、節(jié)假日，小沐媽媽就會帶著小沐拜訪朋友，讓小沐跟其他小朋友爬山、做游戲，甚至逼著小沐在眾人面前表演、唱歌。

但小沐的舉動把媽媽氣瘋了，小沐要么干脆不開口，要么站著不動，甚至經(jīng)常躲在廁所不出來。折騰了一番后，小沐不僅沒有變得外向，還變得自卑了。因為所有大人都希望他變外向，但他每次故意想讓自己活潑一點就會很別扭。以至于每當別人說他內向時都會低下頭，他也不知道自己為什么不能變得像別的小朋友那樣活潑。

經(jīng)常有爸媽說，他們家的孩子內向，詢問該如何改變孩子內向的性格。從字里行間看得出，他們的價值觀認為內向是不好的，其實是社會對內向人格特點的偏見。

內向是天生的氣質

上帝在把天使送往人間的時候，他把孩子分成了兩類，一種是外向型的，給世界帶來歡樂；一種是內向型的，給世界帶來恬靜。也就是說，內向是一種“從娘胎里帶來的”人格氣質，并且不會隨著年齡的增長而改變本性。當然不排除嚴重精神挫折后的自我封閉，這種內向一般在孩子中少見。

哈佛大學神經(jīng)科教授卡爾·施瓦茲教授認為，那些在2歲時表現(xiàn)出靦腆內向的孩子，即使在他們長大到18歲，他們的性格還是內向的。英國心理學家艾森克也發(fā)現(xiàn)，外向型性格的孩子和內向型性格的孩子存在生物學上的差異。內向的孩子，他們的大腦皮質的蘇醒水平更加高，即內向的孩子對外界刺激會做出更加敏感的反應，他們不需要做太多的工作，就能讓大腦處于高度運作。

強扭內向的孩子變外向的后果

內向是一種人格特征，無所謂好壞，我們在日常中也常見不少內向型的人，但他們的性格很好。內向型的孩子天生會獨處、懂得遵守規(guī)則、更在乎他人的感受、愛傾聽、值得依賴、有豐富的內心生活、耐心、細心、認真負責……但如果父母逆孩子的內向性，通過逼迫孩子到處交際活動企圖扭轉孩子的人格，不僅會導致他們緊張不安，還會讓孩子對自己的內向性格感到自卑，嚴重的會引起孩子的心理障礙，比如社交恐懼癥、焦慮癥，甚至因此導致這個世界少了許多天才。

內向孩子是上帝送給你的禮物

美國科羅拉多英才中心的琳達·西爾弗曼經(jīng)過30年對社會英才的研究發(fā)現(xiàn)，內向型性格的英才是外向型性格英才的3倍；IQ越高的人，內向型的傾向就越強烈。無獨有偶，韓國學者對專門培養(yǎng)科學精英的首爾科學高中的學生與其他普通學校的學生對比研究后，得出的也是同樣的結論。

這些內向型的英才，在大千世界中不乏他們的身影：拿破侖、愛因斯坦、凡高、畢加索、卓別林、托爾斯泰、塞特、黑格爾、希特勒、甘地、達爾文、奧黛麗赫本、巴菲特、邁克爾戴爾、比爾蓋茨、杰奎琳肯尼迪、美國總統(tǒng)奧巴馬、周星馳、梁朝偉、周杰倫……你還會認為內向的孩子不好嗎？內向的孩子，其實是上帝送給你的禮物。

內向并不等同于自我封閉，也不等同于孤僻

內向的孩子可以面帶微笑地看著別的小朋友在玩耍，也可以沉浸在自己的世界中思考，忽略周圍的喧鬧。正如瑞士心理學家榮格所說的，相比起通過跟人打交道獲取能量的外向型的孩子，內向的孩子需要獨處來恢復能量，因為人多的時候，內向的孩子消耗的能量會更多，他們更容易在熱鬧的環(huán)境里感到疲憊，所以他們可能會在別人玩耍時，在自己的內心里靜靜地吸收能量。

珍視你家內向的孩子

如果你家的孩子內向，請再也不要強迫他們變得外向了。請珍視你有一個內向的孩子，給他們建立一個正確的人生觀。告訴他們，你欣賞他們的內向，因為內向不僅是一筆財富，更是他們與眾不同的特質，是值得尊重與理解的品質。內向不僅是他們挖掘內心潛能的優(yōu)勢，更是他們排除干擾的最好屏障。內向也可以跟人交往、也可以有自己的社交和圈子，有自己的知己朋友，有自己的舞臺和天地。他們可以踏著自己的節(jié)奏，去追逐生命中的無數(shù)燦爛，也可以有他們自己的小空間，只要時間的沉積，便能綻放自己。

孩子性格內向不善溝通怎么辦

孩子性格內向不善溝通怎么辦

孩子性格內向，表現(xiàn)欲不強腫么破？不喜歡和人溝通腫么破？害怕陌生人腫么破？身為粑粑麻麻真的好焦慮腫么破？不妨看看以下幾條建議。

方法一：父母用更多時間和耐心走進孩子的心靈

父母要轉變“內向孩子沒有表現(xiàn)欲”的觀念，相信“只要是孩子就有表現(xiàn)欲”，帶著這樣的想法對待自己的孩子。同時，由于內向的孩子不想讓別人走進自己的世界，并將其包裹得嚴嚴實實，因此，父母需花費充足的時間及耐心走進孩子的空間，多和孩子溝通，了解孩子的看法。當孩子愿意將內心世界向父母敞開時，再試著告訴孩子走出去的好處，這樣孩子更容易大膽表現(xiàn)自己。

方法二：擴大孩子的接觸面

一般內向的孩子常常缺乏安全感，他們對陌生的環(huán)境和人總有不舒服、不信任之感。因此，父母要盡量嘗試擴大孩子的接觸面，讓孩子經(jīng)常面對陌生的環(huán)境和人，逐漸減輕不安的感覺，如帶孩子出門旅游、逛街、去鄰居家或同事家串門等，這些都能讓內向的孩子感受到外面世界的美麗，慢慢產(chǎn)生融入其中的感覺，同時在融入過程中，也會表現(xiàn)自己的才能。

方法三：鼓勵孩子和同齡人玩

性格內向的孩子往往獨來獨往，不愿意和人過多接觸。這時，父母應該鼓勵孩子走進其他孩子的小圈子，無論多么內向的孩子，在此過程中都會展現(xiàn)他們的天性。父母還可以鼓勵孩子邀請其他孩子來家中做客，因為在家里時，孩子可能更有安全感，和其他孩子一起玩耍時更能放得開。

方法四：盡量少使用否定的語言

內向的孩子更容易自卑，因此在他們做錯事情時，父母盡量少使用批評的口吻，不否定孩子，多使用溫和的語氣、贊賞的語言，讓孩子敢于做事。否則，很可能會因為父母一句無心的否定而阻礙了孩子表現(xiàn)的腳步。

孩子不宜過早學打高爾夫

每周一至周五，鄭先生都會驅車送五歲的女兒去市中心邊上的一個高爾夫球練習場上課。每堂課兩小時，收費200美元，給女兒授課的是一位來自蘇格蘭的職業(yè)高爾夫球教練。

但現(xiàn)在新學年開始了，小姑娘只好減少學高爾夫球的時間，參加另一個高爾夫球場開設的周末班。除學校安排得滿滿的課程外，她還要去一個學前教育機構上課，課程被稱為少兒MBA課程。

35歲的季女士曾是一位信息技術專家，她的丈夫是一家知名報社的廣告部經(jīng)理。他們屬于上海新一代富有的家長，正想方設法鞏固其子女在一個迅速崛起的精英階層中的地位。

現(xiàn)在競賽很早就開始了，受重視的不再是意識形態(tài)，而是孩子們在今后預期要過的精英生活中所需要的技能和經(jīng)驗。除了讓孩子盡早練習高爾夫球外，有錢人還送孩子去學習芭蕾、音樂、馬術、滑冰、滑雪甚至馬球。

青少年高爾夫運動從2005年開始在北京逐漸升溫，不到一年時間便達到了高峰。從北京朝陽SGA高爾夫俱樂部、體育訓練局、天一高爾夫俱樂部等各大培訓機構了解到，暑期北京各大青少年高爾夫運動俱樂部都出現(xiàn)了報名火爆的局面。

一家高爾夫俱樂部在暑期預計招收兩期學員，每一期30人，據(jù)負責人介紹：“7月初第一期開課前一周，就有上百人打電話咨詢，不但第一期的30人排滿了，報名參加8月份的第二期學員，也只能等9月份開學后上長期班了。比前一年50人的報名人數(shù)翻了一番。”

“去年暑期班我們招收了二十多名學員，今年6月打出廣告短短兩個星期就有四十多人報名?！绷硪粋€高爾夫俱樂部的負責人這樣說。

孩子學打高爾夫首先需要付出的代價就是不菲的學費，從許多城市各大高爾夫俱樂部的招生簡章看到，報名學費均在千元以上。有一個SGA高爾夫俱樂部給孩子們制訂了專門的暑假短期培訓方案，在夏令營的十天期間，每人每期收費2800元。體育訓練局暑期班為4000元。而其他各個俱樂部的價格也都在2000元至4000元不等。

“學打高爾夫不但可以學習如何打球，鍛煉身體和思維能力，還可以學到更多的高爾夫禮儀和做人的道理?！币晃患议L認為，擴大交際圈子，有助于學習成績的提高，成為家長熱衷讓孩子學打高爾夫的目的。

而另一位孩子的母親則更關心孩子的自身修養(yǎng)?！案郀柗蛟诿绹彩且豁椯F族運動，讓孩子學打高爾夫可以培養(yǎng)他的貴族氣質，提高自身沉穩(wěn)自信的氣質修養(yǎng)，而且將來考美國名牌大學還可以加分?！?/p>

在一個SGA高爾夫俱樂部少兒暑期班，孩子們和教練、伙伴之間完全用英語交談的授課體現(xiàn)出孩子們的國際化特點。在基礎訓練課上，這些小學員身穿高爾夫專用服裝，頭戴休閑帽，手拿專業(yè)球桿，有模有樣地并排站在每個人的“打席”位置上。澳大利亞教練一邊糾正每個人的揮桿動作，一邊用英語講解起桿角度等技術要領。

其實，過早學習高爾夫可能造成兒童肢體發(fā)育不平衡。 高爾夫強調訓練人的手眼協(xié)調能力、肌肉力量、目測能力等，對于六歲以下的學前兒童來說，這些技術性的訓練都為時過早。

面對社會上出現(xiàn)的類似皮劃艇、射箭、高爾夫等眾多價格高昂的“少兒貴族夏令營”，家長們認為讓孩子打高爾夫球可以接觸素質高的階層，這或多或少體現(xiàn)了家長的虛榮心。當然，家長的心態(tài)也會影響孩子。參加“貴族夏令營”的孩子，難保不會產(chǎn)生這樣的錯誤想法，打高爾夫、懂馬術、玩皮劃艇等，就是受人尊重、令人羨慕的社會“精英”，從而產(chǎn)生互相攀比的心理。所以，不管是任何運動，家長都應該尊重孩子的個人意愿，否則很可能成為孩子身心健康發(fā)展的負擔。

孩子不宜過早接觸電子產(chǎn)品

用掌上電腦哄兒子玩屢試不爽，不料４歲兒子因過度迷戀游戲雙眼眨個不停。專家提醒，近一兩年，門診發(fā)現(xiàn)不少兒童因接觸電子產(chǎn)品出現(xiàn)頻繁眨眼、真性近視或近視加深等問題，家長讓孩子接觸電子產(chǎn)品應慎重。

張女士去年買了一部掌上電腦，一次她帶兒子出去吃飯時，兒子不?？摁[，她把電腦拿出來教他玩了幾個簡單的游戲，兒子馬上安靜了。此后每次兒子哭鬧時，張女士就給兒子玩游戲。最近，她發(fā)現(xiàn)兒子總是不由自主地頻繁眨眼，這才送到醫(yī)院檢查。

專家介紹，電子屏幕是直接發(fā)光體，不停閃爍的屏幕刺激性大，很容易造成視覺疲勞，這時眼睛會啟動自我保護功能，孩子眨眼頻率自然增多。表淺的頻繁眨眼一般可消除，但若進一步發(fā)展成習慣性頻繁眨眼，矯正起來就困難了。而且，長時間盯著電子屏幕看還容易誘發(fā)兒童近視。

專家表示，兒童過早接觸電子產(chǎn)品對心理發(fā)育的影響也不容忽視。兒童長時間與電子產(chǎn)品打交道，想象力和注意力很難得到鍛煉。同時，孩子過早關注電腦、手機等，易對電子產(chǎn)品產(chǎn)生眷戀，與小伙伴的交往興趣下降，影響幼兒健康情感的培養(yǎng)。３歲以下的孩子最好避免接觸電視和其他電子類產(chǎn)品，如果要用，也宜控制在每天半小時以內。