西瓜腦袋的故事

尼尼、胖逗逗和丫丫在一塊兒玩，丫丫突然提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們說(shuō)，西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?”

尼尼說(shuō)：“這個(gè)我知道，把西瓜籽種在泥土里，它慢慢地長(zhǎng)大后，就變成了西瓜。這樣吧，為了讓你明白，我和胖逗逗來(lái)表演一下。”

好啊好啊。

尼尼讓胖逗逗先躺到床上，在他身上蓋了一床被子。

“大白天的，蓋被子干啥?”胖逗逗叫了起來(lái)。

尼尼說(shuō)：“別動(dòng)別動(dòng)，你現(xiàn)在就是一粒西瓜籽，剛剛被農(nóng)民伯伯種到地里，被子就像是泥土一樣，哪有種子亂動(dòng)亂叫的?”

來(lái)了來(lái)了!丫丫馬上找來(lái)了扇子。

春風(fēng)刮起來(lái)——

“農(nóng)民伯伯給西瓜籽灑上了水，”尼尼說(shuō)到這里，又叫丫丫，“丫丫，快倒一杯水來(lái)!”

“啊，真的要澆水?”丫丫樂(lè)壞了。

丫丫倒來(lái)了一杯水，看尼尼怎么辦。尼尼掀開被子，把水遞給胖逗逗：“澆水嘍，快點(diǎn)喝吧，喝得多長(zhǎng)得快!”

胖逗逗“咕嘟咕嘟地喝完了一杯水。尼尼又給胖逗逗蓋上了被子。

“春風(fēng)吹啊吹啊，西瓜籽發(fā)芽了?！蹦崮崂^續(xù)說(shuō)著，丫丫繼續(xù)扇著扇子。

“西瓜籽長(zhǎng)出了兩瓣小苗苗?！蹦崮嵴f(shuō)，“胖逗逗，趕緊伸兩根手指出來(lái)!”

胖逗逗把手探出被子，伸出了兩根手指。

“風(fēng)兒吹，農(nóng)民伯伯澆水——”

丫丫扇著風(fēng)，尼尼說(shuō)著，叉給胖逗逗倒了一杯水。胖逗逗又“咕嘟咕嘟”地喝下。

西瓜苗苗長(zhǎng)得很快，胖逗逗的手臂一點(diǎn)點(diǎn)伸出來(lái)了。

長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，苗苗長(zhǎng)大，開花，結(jié)出了小西瓜。

長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，夏天到了，豐收的日子來(lái)了。

尼尼一掀被子，露出了胖逗逗圓溜溜的大腦袋?？?，大西瓜長(zhǎng)出來(lái)了!呵呵，吃西瓜嘍!

尼尼抱著胖逗逗“咬”了一口，丫丫也來(lái)“咬”。

“不行了，不行了!”胖逗逗叫著跳下了床，“剛才水喝得太多了，我憋不住啦!”

哎喲喲，大西瓜跑了。Yjs21.Com

尼尼可真是個(gè)聰明的孩子，他不僅知道西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，還和胖逗逗生動(dòng)形象的演示出來(lái)。讓丫丫明白了西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。小朋友們現(xiàn)在知道了西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎?可以跟身邊的小伙伴一起玩這個(gè)游戲哦!也可以模仿其他瓜果蔬菜長(zhǎng)出來(lái)的過(guò)程，趕緊試試吧!

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五個(gè)腦袋的小魚的故事

五個(gè)腦袋的小魚長(zhǎng)什么樣子呢，大家有見(jiàn)過(guò)五個(gè)腦袋的小魚嗎？五個(gè)腦袋的小魚發(fā)生了什么故事？趕緊來(lái)看看吧！

大海媽媽有許多娃娃。

他們是一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的小浪花。

小浪花是一群調(diào)(tiáo)皮的娃娃，他們手拉手，一齊喊著口令：

“嘩啦，嘩啦，向著海灘(tān)沖啊!”

每當(dāng)浪花們跑遠(yuǎn)了，大海媽媽就會(huì)把他們拉回懷里?？墒怯幸欢湫±嘶ㄌ貏e調(diào)皮，他沒(méi)跟大伙兒跑回大海媽媽的懷抱，他一直沖到了一個(gè)小男孩的腳下。

大海媽媽問(wèn)他為什么跑那么遠(yuǎn)，小浪花說(shuō)：

“我要親親那個(gè)小男孩的腳丫，那小男孩的兩只腳丫，像兩條有著五個(gè)腦袋的魚!”

“有著五個(gè)腦袋的小魚!”小浪花們都笑了，他們又一起沖向海灘，他們也要親親那兩條有著五個(gè)腦袋的小魚……

“有著五個(gè)腦袋的小魚!”小浪花們都笑了，他們又一起沖向海灘，他們也要親親那兩條有著五個(gè)腦袋的小魚……小浪花覺(jué)得，小男孩的五個(gè)腳趾頭很像五個(gè)腦袋的小魚，于是它要去親親那有著五個(gè)腦袋的小魚。多么可愛(ài)的行為呀!有時(shí)候我們想要去理解一個(gè)人的行為，可以多站在他的角度去看一看問(wèn)題，也許就能理解了。

西瓜帽子故事

小豬想有一頂漂亮的帽子，這樣的話它就和別人一樣了，因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊?，看啊扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。

大家都有漂亮的帽子，就連老鼠也有一頂自己的帽子，想到這里小豬突然有些傷感，小豬拄著下巴，來(lái)到了一片西瓜地，這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的，一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。

小猴路過(guò)西瓜地，看到小豬的西瓜小猴非常想吃，小猴走到小豬的面前說(shuō)：“你好!小豬，我能吃一塊你的西瓜么?”

小豬高興的說(shuō)：“當(dāng)讓?！?/p>

小豬熱情的捧著一個(gè)大西瓜，小猴一口接一口的吃，嘴里還不停說(shuō)著“真甜、真好吃?！?/p>

哎呦——!

小猴回頭一看，原來(lái)自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上，小猴忙道歉，小豬摸了摸自己腦袋，“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么?！毙∝i高興的說(shuō)著。

看到小豬有了一頂漂亮的帽子，小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。

每個(gè)人喜歡的東西不一樣，所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候，完全可以利用自己喜歡的東西來(lái)做裝飾品，這樣會(huì)顯得十分有個(gè)性。所以呀，人生也好，生活也罷，我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美，適合自己的才是最好的。

西瓜怎么分的故事

1、西瓜怎么分的故事

爸爸下班回家了，手里還抱著個(gè)大大的西瓜，琪琪、玲玲、妞妞一看，口水都要流出來(lái)啦!

她們都想得到多一些的西瓜，爸爸說(shuō)：“那你們覺(jué)得應(yīng)該怎樣分西瓜呢?”

琪琪搶著說(shuō)：“應(yīng)該按照大小順序來(lái)分，我最大，所以我應(yīng)該多分一些。”

小妹妹妞妞撅著小嘴不愿意的說(shuō)：“應(yīng)該從小排到大的來(lái)分，我最小，應(yīng)該我得到多一些?！?/p>

爸爸說(shuō)：“難道沒(méi)有更好的辦法來(lái)分了么?”

玲玲是一個(gè)善良的孩子，它也是最溫柔的孩子，它說(shuō)：“不如我們把西瓜平均的分成五塊，這樣大家就都得到一樣多的西瓜了?！?/p>

爸爸和姐妹們很同意這樣的做法，可是為什么是五塊西瓜呢?

玲玲說(shuō)：“姐姐一塊，妹妹一塊，爸爸一塊，媽媽一塊，剛好五塊。”

爸爸聽(tīng)了，直夸玲玲是個(gè)懂事的孩子!

這個(gè)故事告訴我們，做人千萬(wàn)不能太自私，每一個(gè)人在遇到自己特別想要的事物的時(shí)候都會(huì)想著自己能多得到一點(diǎn)，這很正常，但是故事中的玲玲用了一個(gè)很好的辦法，她懂得分享，更懂得公平，也明白要為爸爸媽媽著想，我們要像玲玲學(xué)習(xí)哦！

小猴吃西瓜的故事

1、小猴吃西瓜的故事

蹦蹦跳跳地，像一只剛從鳥籠里飛出來(lái)的小鳥。

小猴子跑著跑著，看到不遠(yuǎn)處有一塊西瓜地。小猴子第一次見(jiàn)到又大又圓的西瓜，很好奇，跑到地里順手摘了一個(gè)就啃。“啊!這是什么呀?真難吃!”小猴子吐掉嘴里的西瓜皮，把西瓜扔得老遠(yuǎn)。

旁邊的小牛笑著說(shuō)：“吃西瓜應(yīng)該吃里邊的瓜瓤!”“原來(lái)應(yīng)該吃瓤呀!”小猴子明白了。

小猴子又一蹦一跳地來(lái)到一片香瓜地?！斑?這個(gè)應(yīng)該怎么吃呢?”它想起小牛的話，于是，把香瓜掰成了兩半，掏出里邊的瓤往嘴里送。瓤里邊全是滑溜溜的籽，難吃極了。

旁邊的小白兔看見(jiàn)了，捂著嘴偷偷笑：“小猴子真笨!香瓜當(dāng)然要吃外面的果肉了?！?/p>

小猴子氣的扔掉香瓜跑開了?！拔抑涝摮怨饬?”

小猴子來(lái)到一棵大核桃樹下，看到滿樹的核桃，急忙爬到樹上伸手去摘。樹上的小麻雀唧唧喳喳地叫，

“小猴子，你知道怎么吃嗎?”

“有什么難的，這個(gè)東西應(yīng)該吃果肉?！闭f(shuō)著，就咬了一口核桃的綠皮。又麻又澀的核桃皮弄得小猴子抓耳撓腮，難受極了。

小麻雀看見(jiàn)了，站在樹上“咯咯”地笑了。小猴子羞得滿臉通紅，抓起一個(gè)核桃朝他扔去：“這些東西一點(diǎn)兒都不好吃，以后再也不吃它們了!”

2小編點(diǎn)評(píng)時(shí)間

小猴吃西瓜的故事是要告訴小朋友，要多學(xué)知識(shí)，這樣才能知道更多你不懂的事情，也要多聽(tīng)聽(tīng)別人跟你說(shuō)的話，這樣才能懂得你疑惑的東西。學(xué)知識(shí)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，和小伙伴交流可以解答問(wèn)題！

多功能的西瓜故事

1、多功能的西瓜的故事

從前，有三只老鼠姐妹，叫：可樂(lè)、二丫、三寶。她們都聰明伶俐、活潑可愛(ài)。

一天，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。老鼠三姐妹外出散步。她們看見(jiàn)一半很大的西瓜，那又紅又軟的果肉十分爽口，又小又黑的子惹人喜愛(ài)。老鼠三姐妹都口水流了三千尺。她們一擁而上，“噌噌噌”地啃著果肉，吃得可香了。一大半西瓜越來(lái)越少。原來(lái)，它們都被“送”到“紅軟墊廣場(chǎng)”去“玩游戲”了。西瓜沒(méi)了，老鼠三姐妹的肚子都變得很大很大，活像一個(gè)小皮球。

忽然，天空落下了顆顆“珍珠”，緊接著，下起了傾盆大雨?？蓸?lè)說(shuō)：“快躲到西瓜下面去，把西瓜當(dāng)水果避雨屋!”說(shuō)著，她們急忙跑到西瓜下躲雨。西瓜里很暗，但還有一股清香?！绑痹瓉?lái)是小螞蟻在敲門，可樂(lè)走過(guò)去，讓小螞蟻進(jìn)來(lái)?！芭榕榕椤边@回會(huì)是誰(shuí)呢?門一開，原來(lái)是小蝴蝶，二丫連忙請(qǐng)它進(jìn)屋?！斑诉诉恕边@次又是誰(shuí)呢?原來(lái)是小松鼠，三寶急忙讓它進(jìn)屋。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。動(dòng)物們道過(guò)謝，這才急匆匆地走了。二丫和三寶豎起大拇指，異口同聲地對(duì)可樂(lè)說(shuō)：“可樂(lè)，你真棒!”

她們又來(lái)到小溪邊，“哦!天哪!橋斷了!”三寶尖叫道?！皩?duì)待事情沉著冷靜，才能急中生智，發(fā)揮你的聰明之才?！倍菊f(shuō)?！澳俏覀?cè)撛趺崔k?”可樂(lè)著急地問(wèn)?！坝梦鞴袭?dāng)小船，用樹枝當(dāng)船槳?！倍菊f(shuō)。她們上了“船”，到達(dá)了河對(duì)岸?？蓸?lè)和三寶向二丫豎起大拇指，一齊說(shuō)：“二丫，你真聰明!”

河對(duì)岸風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠。二丫建議：“我們把家搬到這里來(lái)吧!”“可以!”可樂(lè)和三寶爭(zhēng)先恐后地說(shuō)?！斑@件事就由我，三寶來(lái)干吧!”三寶說(shuō)。它如同一支離弦的箭，飛一樣地跑到家。回到草地上，三寶累得氣喘吁吁，說(shuō)：“不好，我們的家倒了!”“那我們?cè)僭煲蛔孔印！笨蓸?lè)說(shuō)?！拔覀兛梢杂梦鞴蟻?lái)當(dāng)房子呀!”三寶說(shuō)?！斑€要做家具、做門窗?！倍菊f(shuō)。不久，三寶做好家具和門窗。

從此以后，她們?nèi)诉^(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。要是你在風(fēng)景優(yōu)美的地方，看見(jiàn)半個(gè)有門有窗的倒扣著的西瓜，那這一定就是老鼠三姐妹的家。

故事里老鼠三姐妹多聰明呀！竟然把西瓜做成了自己的房子。這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)要多動(dòng)腦筋，把身邊原本沒(méi)用的東西變成有用的東西。遇到事情要沉著冷靜，才能急中生智，發(fā)揮你的聰明才智噢~

關(guān)于空西瓜的故事

小豬到河邊去洗澡了，準(zhǔn)備回來(lái)痛痛快快吃西瓜。屋角一只老鼠鉆出洞來(lái)，看見(jiàn)了大西瓜。它連忙回到小洞口大喊，許多老鼠鉆出洞來(lái)了?？墒牵鞴线@么大，洞口那么小，怎么滾得進(jìn)去呢？有只老鼠摸了摸胡子，說(shuō)：“你們瞧，西瓜上有個(gè)三角門兒呢，咱們把里面的瓜瓤挖出來(lái)運(yùn)回家！”

老鼠們很快拿來(lái)了籮筐和鐵鏟。挖的挖，挑的挑，扛的扛，等小豬洗好澡回來(lái)，捧起大西瓜，瞇起眼朝西瓜上的三角口看看，“奇怪，西瓜里面全空了，這是怎么回事呢？”

忽然，它看見(jiàn)地上有許多亂七八糟的腳爪印，心里明白了：“哼，又是那伙賊老鼠干的！”

小豬急忙跑去找鄰居老黃貓，請(qǐng)它幫助捉老鼠。老黃貓給小豬出了主意。小豬回到家里，拿起一瓶香油，朝西瓜的三角口里一倒，又在老鼠洞口滴了香油，就爬上床假裝睡覺(jué)了。

老鼠們?cè)诩依锍晕鞴?，忽然聞到香油味兒?！昂衾币幌伦樱隽烁C。一只老鼠摸到大西瓜跟前，輕聲喊：“快來(lái)，香油在大西瓜里呢！”另一只老鼠說(shuō)：“準(zhǔn)是那個(gè)傻小豬看到了空西瓜，氣昏了，把它當(dāng)成了大油瓶！”老鼠們爬上西瓜的三角口就鉆，一會(huì)兒，一群老鼠就全都鉆進(jìn)去了！

小豬悄悄地下了床，走到西瓜前，抓起那塊三角皮輕輕地往三角口上一蓋，抱起了西瓜就朝門外跑。小豬一口氣跑到了河邊?！皳渫?！”一聲，把西瓜扔進(jìn)河里。一只只老鼠全喝飽了河水，淹死了！

這個(gè)故事告訴我們，不要自作聰明，有時(shí)候，自作聰明才是最愚蠢的行為，不要覺(jué)得別人都比自己傻。還有做人千萬(wàn)要懂得知足，貪心的后果就會(huì)像故事里的小老鼠一樣，沒(méi)有好的結(jié)局的喲！