媽 媽們，讓孩子自己來

陪xx去拿食物，到排除的地兒，老師倡導(dǎo)讓孩子自己排除、自己取食物，xx馬上響應(yīng)，說：“媽媽，請(qǐng)回座位耐心等待！”咱多聽話呀，馬上回去，拿手機(jī)想對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍個(gè)照啥的，巴不得別讓我陪著呢，等我回到排除的地兒，xx已經(jīng)被擠出來了，看著她老師又把她拉回隊(duì)伍中，看第一張照片，家長們不放心自己的孩子排隊(duì)、取食物呀！還聽到發(fā)放食物的老師一面抱怨，說：“請(qǐng)家長回到座位處，平時(shí)孩子們很遵守規(guī)矩，看現(xiàn)在亂的！”

我只顧著自己玩兒，再回頭看時(shí)，小丫頭已經(jīng)取好食物出來了，我一看餐盤有三種，有一半是空的，跟在她身后回去了，xx倒挺公正的，肉串是爸爸的，西瓜是我的，她自己留的是蛋塔，看著xx爸那不滿意的表情我明白，人家是覺得我沒幫xx多取些食物，讓他那寶貝妞多吃些，我連湯都沒幫著打，我只當(dāng)做沒看見，不理他那表情，既然活動(dòng)主要是針對(duì)孩子的，家長更多的是陪伴的作用，又何必參與太多呢，孩子能做的為什么要幫助？在xx爸的再三催促下，咱還是順從的去幫xx打了碗湯回來，回到座位再看，xx爸跟xx已經(jīng)去取第二次了，看他那非要去幫助的勁頭，可見家長是多么覺得自己幫助的必要性，我還只能無奈的看著，唉！

總聽到一些家長說，孩子不遵守規(guī)律，上小學(xué)后的孩子沒有家長的監(jiān)督就不寫作業(yè)啥的，但沒聽到家長反思過是什么造成這種狀況的？在需要孩子自己排除、取食物的現(xiàn)場(chǎng)，多少家長在老師的再倡導(dǎo)下仍不遺余力的去幫忙，家長們遵守規(guī)矩了嗎？自己不遵守規(guī)矩的情況下卻要求孩子遵守規(guī)律，這有道理嗎？孩子在沒有家長的監(jiān)督下不寫作業(yè)，也許孩子已經(jīng)把寫作業(yè)當(dāng)做了是為家長而做了吧？難道這幫忙取食物不是家長代做的嗎？孩子一直以來習(xí)慣了自己的事情有家長代做，起碼得幫助做，他怎么會(huì)有主動(dòng)性呢？孩子長大后怎么能承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，能履行社會(huì)責(zé)任呢？孩子的是一生是他自己的，再有權(quán)勢(shì)的家長也無法替他度過一生，何不給孩子他體驗(yàn)生命歷程的自由，其中的味道由他自己來品味呢？

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育兒經(jīng)驗(yàn)：媽媽們停停手吧，讓孩子自己來

中國的媽媽們正在經(jīng)受喪偶式教育，爸爸們的嚴(yán)重缺席，導(dǎo)致媽媽們心力交瘁，但事倍功半，有時(shí)還適得其反。

從教30年，看過太多的負(fù)責(zé)任的媽媽，孩子的發(fā)展反而沒有想象的順利，究其原因，不是媽媽們不努力，而是出現(xiàn)了以下問題：

1、首先是沒有計(jì)劃

沒有計(jì)劃，是自己的心中根本就不知道自己孩子的性格特點(diǎn)，要求不合實(shí)際。孩子本來資質(zhì)平平，卻拔高教育，累死自己了，孩子卻不如從前了。

2、自己缺乏學(xué)習(xí)能力

孩子們喜歡媽媽知道自己的世界，這樣和媽媽就有溝通時(shí)的共同語言。如果孩子和你談?wù)撃硞€(gè)新聞事件，你都不知道這個(gè)人或者這件事，那孩子多失望。你的話，你的教育孩子能信服嗎？

3、把孩子的缺點(diǎn)亮出來

小區(qū)里經(jīng)常聽見有的家長大聲說著自己孩子的缺點(diǎn)，即使孩子已經(jīng)羞愧的無地自容了，媽媽們逞著自己的口舌之能，無視孩子的尊嚴(yán)。孩子自尊都沒有了，你還指望能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性？

4、喜歡羨慕別人家孩子

永遠(yuǎn)自己孩子比不上別人家的孩子，即使自己的孩子已經(jīng)很努力，也許是天賦的原因或者是方法的原因，自己的孩子已經(jīng)很不錯(cuò)，無奈，孩子再怎么努力，也比不上媽媽眼睛里別人家的孩子。她永遠(yuǎn)不知道，其實(shí)別人家的孩子只是人家的媽媽不夸大孩子的缺點(diǎn)罷了。

5、越俎代庖式媽媽

剝奪孩子所有的動(dòng)手能力，包括小時(shí)候喂飯，長大上學(xué)了還要給孩子穿衣，系鞋帶，背書包，事事?lián)屩?，心疼孩子的是理由，溺愛才是真的，這樣的孩子連自己都照顧不好，怎么可能照顧好他的學(xué)習(xí)工具，他的生活，媽媽累到癱軟，孩子根本不知道。

以上還不全面，媽媽也成了高危職業(yè)，媽媽們停停手吧，歇會(huì)，讓孩子自己來。

學(xué)習(xí)好的，懂事的，動(dòng)手能力一定也很強(qiáng)！

好媽媽，孩子自己帶

好媽媽，孩子自己帶

前一段時(shí)間，看六一兒童節(jié)畫展，其中一幅作品是這樣的：題目為幸福的一家，圖中爺爺帶著眼鏡，一邊看報(bào)一邊喝茶，奶奶摟著孫子在講什么有趣的故事，孩子的臉上洋溢著笑，讓人看了覺得他很幸福、快樂。但是，事實(shí)真的是這樣嗎？說到一家，不管幸福不幸福都應(yīng)該是爸爸媽媽和寶寶組成的，如果父母健在，為何要和爺爺奶奶生活在一起？

記得去年，帶著孩子在小區(qū)玩兒見到過這樣祖孫兩。奶奶催著孩子說，快回去吧，今天爸爸要來接你，孫子卻說什么也不回家，在滑梯上玩兒個(gè)沒完。經(jīng)談話了解，媽媽嫌帶孩子太累，這個(gè)孩子從小就跟奶奶長大，等孩子五歲了，媽媽想讓他回家了，他卻不去了。雖然生活在一個(gè)城市，也只規(guī)定每周末爸爸來接孩子，孩子卻想方設(shè)法得不回去。

還記得在一本育兒書的第一頁見過這樣一句話：羅馬之所以滅亡是因?yàn)樗麄兊膵寢寣Ш⒆拥娜蝿?wù)假手于人！自從看到這句話，我便不敢怠慢了，其實(shí)父母自己帶孩子不管是對(duì)孩子，還是對(duì)父母本身，甚至對(duì)爺爺奶奶都是再好不過的事情。

首先，跟著父母長大的孩子是最幸福的。記不得從多少書上看到，孩子一定要父母自己帶。有一位母親，在孩子兩歲的時(shí)候，被提職去外地任部門經(jīng)理，這是她夢(mèng)寐以求的事情，可是她不知道該怎樣對(duì)待孩子，于是請(qǐng)教育兒專家。專家是這樣回答她的，如果一定要去，那么帶著孩子，哪怕連保姆一起帶著，如果不能實(shí)現(xiàn)最好別去。而且她非常嚴(yán)肅得告訴媽媽，如果選擇了獨(dú)自外出工作，那么她同時(shí)放手的還有對(duì)孩子的責(zé)任，等她回來，無論孩子變成了什么樣，她都沒有權(quán)利去抱怨、去指責(zé)孩子的撫養(yǎng)人、去批評(píng)孩子，她最好能接受孩子的性格、習(xí)慣，并不斷努力，讓孩子去接受她，和孩子重新建立親子關(guān)系。

小巫的書上也談到過這個(gè)問題，她甚至都批評(píng)那些不和孩子一起睡覺的媽媽。她說，孩子跟誰睡覺就是誰的孩子，孩子最依賴的那個(gè)人就是誰。如果孩子的第一依戀人確定得不好，將來孩子就不好管教，直接會(huì)影響孩子的一生。

只管生，不管養(yǎng)，在現(xiàn)在來說，并不是少數(shù)，有的為了“完成任務(wù)”，有的是生活所迫，有的就是懶，圖清閑。每次看到那笑得一臉輕松，訴說自己不帶孩子的自由生活的媽媽，我都想說，有你操心的時(shí)候。為什么？先談感情方面，如果孩子將爺爺奶奶來當(dāng)爸爸媽媽依戀，爺爺奶奶去世了怎么辦？讓一個(gè)小小的孩子承受失去父母得痛苦，他的心理必然會(huì)遭受打擊。研究證明，失去父母的孩子在三個(gè)月甚至更長的時(shí)間，都處于抑郁癥的狀態(tài)。本來能夠避免的傷害，為什么不避免？再說成長方面，多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)業(yè)荒廢，這并不完全是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)。因?yàn)楹⒆釉诂F(xiàn)實(shí)生活中得到的關(guān)注不夠，得到的愛不夠，得到的成功感不夠，所以他們才會(huì)去那個(gè)虛擬的世界尋找自己想要的東西。如果父母和孩子有良好的親子關(guān)系，并加以正確的引導(dǎo)，孩子或許也會(huì)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但絕對(duì)不會(huì)沉溺得不可自拔。

需要強(qiáng)調(diào)得還有一個(gè)問題，那就是父母陪伴孩子的效率問題。有的父母在外面工作很辛苦，自己也覺得給孩子的關(guān)愛比較少，所以回到家，就給孩子買好多玩具、零食做彌補(bǔ)，但是當(dāng)孩子要求父母和他一起游戲時(shí)卻被拒絕了。物質(zhì)，并不能滿足孩子的全部要求，因?yàn)楹⒆釉诔燥柎┡院螅枰改傅膼?，更需要感覺到父母的愛，需要父母的愛撫、擁抱、共同游戲。所以，不要覺得和孩子生活在同一個(gè)屋子里就夠了。

記得看過這樣一則新聞，離婚的媽媽希望兒子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，拼命打工掙錢，無論是吃的還是學(xué)習(xí)用的，都給孩子最好的，自己卻非常節(jié)儉，可是兒子學(xué)習(xí)卻沒有取得她想要的成績。她把兒子鎖在地下室里，一直到孩子死去。這個(gè)悲劇的釀成并不是母親失敗的婚姻，而是母親對(duì)兒子的做法。雖然她給了孩子最好的物質(zhì)，但是，她的時(shí)間都用來掙錢了，她沒有足夠的時(shí)間來陪孩子，她超出自己能力得負(fù)擔(dān)孩子的費(fèi)用，必然要求孩子超出自己能力的回報(bào)，當(dāng)孩子沒能夠拿她要求的學(xué)習(xí)成績回報(bào)她時(shí)，她瘋狂了，所以才有了這樣的悲劇。

作為孩子的父母，或者我們給不起孩子很多東西，但是我們能給他愛，而他最需要的也是愛。記得小巫是這樣說的，全世界的小嬰兒希望從母親那里得到的東西是一樣的，那就是愛。孩子需要父母的陪伴、擁抱、親吻…這些是孩子成長必不可少的雨露。缺了這些，孩子也會(huì)長大，但一般不會(huì)長好。

再說父母，通過自己帶孩子會(huì)得到人生的第二次成長。記得從書上看到過這樣一句話：孩子是上帝派來幫助父母成長的天使，不禁感慨萬千。確實(shí)，經(jīng)過近三年為人母親的經(jīng)歷，我覺得兒子教我什么是包容，什么是體諒，什么是愛，愛要怎樣付出，愛要怎樣祝福。我的第一次成長，是在還是孩子的時(shí)候，努力練習(xí)各種技能、努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)?，F(xiàn)在，做了媽媽，才發(fā)現(xiàn)自己的不足，從性格方面，到知識(shí)方面，到生活的方方面面。于是我看書，我思考，我努力練習(xí)，我努力實(shí)踐，陪伴孩子成長的路，也是自己成長的路，每天都和孩子一起變得更好，更強(qiáng)大。

最后，不養(yǎng)兒不知父母恩，如果想讓你的孩子學(xué)會(huì)孝順，那么一定要讓他自己帶孩子，這樣他們才能體諒到自己父母的辛苦，才能以父母的角度去看待事情，去體諒父母對(duì)自己的種種。

由此看來，父母自己帶孩子，無論從哪個(gè)角度來說都是最好的。有的時(shí)候，我甚至?xí)?，?yīng)該讓媽媽有三年的產(chǎn)假，同時(shí)退休的時(shí)間后推三年，讓媽媽一直把孩子帶到上幼兒園的年齡再去上班?；蛘撸媚昀系娜険Q年輕的三年，為社會(huì)做的貢獻(xiàn)會(huì)少一點(diǎn)，但是，養(yǎng)育一個(gè)優(yōu)秀、出色的下一代，將足以彌補(bǔ)這點(diǎn)不足。

讓我們一起做孩子的點(diǎn)燈媽媽吧

圖畫書實(shí)在是一個(gè)很特別的花園。圖畫書的出現(xiàn)，圖畫書的豐富多彩，使得兒童文學(xué)，兒童文學(xué)的書籍，有了真正的豐富多彩和童年面貌。一個(gè)孩子，尤其在今天的社會(huì)，沒有看見、閱讀過圖畫書，會(huì)是一個(gè)很大的遺憾，是童年不完整

的表現(xiàn)，和沒有看見過玩具、沒有看見過草地一樣。

圖畫書應(yīng)該是年輕父母?jìng)兌紤?yīng)該知道、并且十分喜歡的一種書籍。他是最適合擱在年幼的孩子們面前的，讓孩子坐在我們的腿上，或是我們坐在他的身邊，孩子自己閱讀，看著圖里的故事，還可以摸摸里面的表情、摸摸顏色。能夠和孩子一起閱讀圖畫書，是我們這個(gè)年代的父母的機(jī)會(huì)和幸福，因?yàn)?，它是給年幼的孩子們的一種最快樂的閱讀和聆聽。

我想做孩子一生成長道路上的點(diǎn)燈媽媽。你不想嗎？你不想讓自己和孩子擁有很多的笑容、很多的善意、很軟和的目光和心腸嗎？那就讓我們一起和孩子大聲地閱讀，走進(jìn)童話的世界，和孩子一同成長，體驗(yàn)閱讀的幸福，體驗(yàn)做母親的幸福------

孩子眼里的媽媽們

孩子心目中的好媽媽到底是什么樣？如果年輕媽媽能夠知道如何才會(huì)受到孩子的歡迎和喜愛，這對(duì)提高自己做母親的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和教育藝術(shù)都十分有利。

1、“無能媽媽”不受歡迎

孩子：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可是媽媽都不會(huì)。媽媽早出晚歸，她對(duì)我的愛好好像根本不感興趣。其實(shí)，我很希望媽媽能夠陪我一起玩。而且媽媽對(duì)我的提問也從來不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說小孩子的話為什么這么多。

點(diǎn)評(píng)：孩子的好奇心和求知欲都很強(qiáng)，他們想從媽媽那里了解很多事情，以滿足自己天然的好奇心和求知欲?？扇绻麐寢尶偸且粏柸恢?，便會(huì)使孩子感到很失望。同時(shí)對(duì)孩子早期語言能力的發(fā)展也很不利。

建議：為做一個(gè)令孩子喜歡和自豪的媽媽，讀書學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。但是，同時(shí)，盡可能抽時(shí)間多陪孩子一起玩，多和孩子言語交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會(huì)的。也沒必要為了孩子而去學(xué)這學(xué)那，要告訴孩子知識(shí)是無涯的，媽媽會(huì)不斷的充實(shí)自己就想孩子現(xiàn)在做的一樣。要讓孩子自己去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新的東西。

2、“電視媽媽”冷淡孩子

孩子：媽媽一有空總坐在電視機(jī)前，對(duì)于電視連續(xù)劇是一集不落，而把我擱在一旁。媽媽把電視節(jié)目看得比我重。

點(diǎn)評(píng)：如果媽媽一直與電視機(jī)為伍，就會(huì)缺乏和孩子一起做游戲、看書和帶孩子到大自然中開展親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)。這不僅會(huì)失去許多和孩子溝通的機(jī)會(huì)，而且也影響孩子，使得他也從小喜歡看電視，而不善于和人交流、溝通，嚴(yán)重的話，自閉癥和孤獨(dú)癥等一系列疾病也可能產(chǎn)生。

建議：童年很珍貴，媽媽有時(shí)間的話，應(yīng)該多和孩子一起活動(dòng)。

3、“苛刻媽媽”束縛孩子

孩子：媽媽總對(duì)我不滿意，一心想把我當(dāng)成一個(gè)“全能小神童”，鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體操和電腦，我學(xué)了好多，可是她還總覺得我這樣沒做好，那樣沒學(xué)好。

點(diǎn)評(píng)：孩子一般都不喜歡過于苛刻的媽媽，這樣的媽媽對(duì)孩子過于嚴(yán)厲，而且總是說“不”。孩子經(jīng)常處于一種不自由、被束縛的狀態(tài)。

建議：兒童天性喜歡無拘無束、自由自在，誰剝奪了他們這種基本需要，必然不受歡迎。切記不要過分嘮叨和干預(yù)孩子，要大膽放手，讓他適當(dāng)自由和放縱。

4、“攀比媽媽”讓人厭煩

孩子：“你看某某多能干，你再看看你自己?！边@是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話。在大家面前，媽媽總喜歡把我和別的孩子相比，她不是說我不好，就是表揚(yáng)同事或者鄰居的孩子比我強(qiáng)。其實(shí)，我覺得我自己做得也不錯(cuò)。

點(diǎn)評(píng)：對(duì)孩子的責(zé)備使得他有些不服氣，甚至反感。這樣的做法對(duì)孩子的獨(dú)特個(gè)性和自信心不利。

建議：媽媽應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有獨(dú)特的能力和興趣，絕不能按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求他們。讓孩子成為他自己，幫助他一起開發(fā)潛能。

5、“謙虛媽媽”壓抑孩子

孩子：在客人面前，我總喜歡表現(xiàn)自己最拿手的長項(xiàng)，但媽媽總當(dāng)著他人的面說我做得不好。

點(diǎn)評(píng)：在外人面前，孩子往往比較興奮，喜歡表現(xiàn)，同時(shí)也不免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，這是正常的?？墒菋寢寘s認(rèn)為孩子的“人來瘋”讓家長丟面子，或者為了顯示自己的教子有方，當(dāng)著眾人的面指責(zé)孩子。

建議：孩子的自尊心有時(shí)候比大人還強(qiáng)，而且心靈也比較脆弱，上述做法會(huì)引起他們的強(qiáng)烈反感，喪失自信心，甚至出現(xiàn)反叛情緒。

當(dāng)孩子開始不聽媽媽的話，開始對(duì)媽媽的教育出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，做媽媽的就應(yīng)該開始細(xì)心的觀察一下，自己什么地方引起了孩子的反感。如果是自己的不對(duì)，要及時(shí)的改正。不過孩子隨著年齡的增長，對(duì)外界的了解越多，獨(dú)立性的要求越強(qiáng)烈，也可能出現(xiàn)逆反心理，都是正常的。

媽媽讓孩子自信的十條建議

１、每天至少對(duì)孩子說一次“我愛你”。

２、贊揚(yáng)你的孩子某一件事情完成得很好，無論是家里的事或是托兒所的事都可以。

３、花一些時(shí)間和孩子在一起做做開心小游戲，哪怕幾天內(nèi)加起來的時(shí)間只有１０或１５分鐘，但所花時(shí)間的質(zhì)量往往比時(shí)間的長短更重要。

４、去看看孩子的舞蹈表演、講故事比賽等等，媽媽的出現(xiàn)會(huì)讓孩子知道你對(duì)他的關(guān)心。

５、創(chuàng)造各種家庭活動(dòng)項(xiàng)目，比如小朋友聚會(huì)或全家外出旅游，并讓孩子在這些活動(dòng)中承擔(dān)某些特殊的任務(wù)。

６、孩子們喜歡別人需要他的感覺。給他們分派任務(wù)，如自己整理床，或打掃家具，這樣孩子會(huì)覺得自己很重要。

７、盡可能創(chuàng)造讓孩子閱讀的機(jī)會(huì)，同時(shí)要鼓勵(lì)孩子提問并發(fā)表孩子自己對(duì)故事的看法和評(píng)論。

８、要讓孩子自信，媽媽自己首先要表現(xiàn)得非常自信，避免說一些模棱兩可的話，或問其他的人“我這樣做可以嗎”。

９、培養(yǎng)孩子的自信心，傾聽最重要。孩子有著太多的話要對(duì)媽媽說。你的傾聽會(huì)使孩子認(rèn)為你很在乎它的觀點(diǎn)和看法。當(dāng)然，你要盡可能的與孩子保持平等和親切和藹。避免說一些如“不是現(xiàn)在，寶貝，你看媽媽正忙著呢！”之類話。如果你確實(shí)不能馬上聽孩子的述說，也應(yīng)換一種方式說，如“現(xiàn)在不是最好的交談時(shí)間，我們改一個(gè)時(shí)間，行嗎？”接著安排好時(shí)間。

１０、媽媽應(yīng)履行對(duì)孩子許下的諾言，假如你對(duì)他們沒有實(shí)現(xiàn)你的諾言，孩子們會(huì)感覺似乎他們自己做錯(cuò)了事情。