幼兒園小班教案《洗臉》

小班教案《洗臉》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈，學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉，初步了解洗臉的小常識(shí)，快來(lái)看看幼兒園小班《洗臉》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。

2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。

3、初步了解洗臉的小常識(shí)。

4、進(jìn)一步提高幼兒對(duì)洗臉的興趣及動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。

活動(dòng)難點(diǎn)：

活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一個(gè)、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個(gè)娃娃。"蒼蠅叫"音樂(lè)、輕音樂(lè)各一段

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事《小花臉》引發(fā)幼兒洗臉的需求

1、教師講述《小花臉》的故事。

2、提問(wèn)：蒼蠅為什么要在"小花臉"的周圍飛來(lái)飛去？妞妞后來(lái)是怎么做的？

3、教師總結(jié)：小臉臟臟的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過(guò)來(lái)，所以我們一定要學(xué)會(huì)把小臉洗干凈?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出鏡子照照，我們的小臉干不干凈，不干凈蒼蠅要飛來(lái)找你的噢。

二、照照小臉，找找小花臉

1、幼兒拿出自己的小鏡子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干凈。

2、討論：我們的小花臉是怎么來(lái)的呢？（上課前吃了什么？）當(dāng)小臉臟了的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做？要請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢？

3、教師總結(jié)：幼兒吃了點(diǎn)心之后沒(méi)把臉洗干凈，所以成了小花臉。當(dāng)臉臟了的時(shí)候，需要請(qǐng)毛巾來(lái)幫忙。

三、學(xué)習(xí)按正確的方法洗臉

1、提問(wèn)：毛巾應(yīng)該怎么擦？要擦臉上的哪些部位？（幼兒回答，出示圖）

2、教師念兒歌，并排列洗臉步驟圖。

3、幼兒看著洗臉步驟圖，跟著教師邊朗誦邊用毛巾學(xué)習(xí)洗臉。（2次）

四、游戲（放輕音樂(lè)）

師：我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)給自己洗臉了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們邊跟著老師念兒歌，邊給自己的娃娃洗洗臉。

娃娃們都洗干凈了，我們抱著娃娃出去玩吧。

附：故事《小花臉》：

"嗡嗡嗡...嗡嗡嗡..."一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來(lái)飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。

"你是誰(shuí)呀？"蒼蠅好奇的問(wèn)道。

"我叫妞妞"小白兔伸出臟手指著自己說(shuō)道。

"先讓我聞聞。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶！恩。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上舔起來(lái)。

"哎呀。你真討厭！快走開快走開！水龍頭爺爺，大毛巾阿姨，你們快來(lái)呀！"妞妞喊道。

水龍頭爺爺來(lái)了，仰起脖子嘩嘩嘩···大毛巾阿姨來(lái)了，甩起身子擦擦擦···不一會(huì)兒，大花臉不見(jiàn)了。一個(gè)漂亮可愛(ài)的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著，飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。

兒歌：《洗臉歌》

雙手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦頸，最后洗洗小耳朵，小臉洗的真干凈。

幼兒百科：洗臉，是對(duì)臉部的清潔活動(dòng)，指通過(guò)清潔使皮膚處于盡可能無(wú)污染和無(wú)侵害的狀態(tài)中，為皮膚提供良好的生理?xiàng)l件。是保養(yǎng)之前的重要步驟，是每個(gè)人每天必須做的事情。正確的洗臉?lè)椒?，可以讓面部血液循環(huán)更快，加速有害物質(zhì)的排解。

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幼兒園小班生活教案：我愛(ài)洗臉

昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他好像在跟我門說(shuō)話哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰(shuí)知道我這圓圓的臉上都長(zhǎng)了些什么？

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒通過(guò)自得嘗試活動(dòng)，正確說(shuō)出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量，了解它門在頭上的位置。

2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。

3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。

活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

我愛(ài)小臉------小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

男孩頭像一幅 、 幼兒人手一面鏡子 、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護(hù)五官的圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱、數(shù)量及位置。

教師：昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他好像在跟我門說(shuō)話哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰(shuí)知道我這圓圓的臉上都長(zhǎng)了些什么？

1、幼兒看頭像正確說(shuō)出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。

2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。

二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子，讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。

1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。

2、教師提出：從鏡子里看看你的臉。

教師小結(jié):我們每個(gè)人都有兩個(gè)眼睛，兩只耳朵，一個(gè)嘴巴，一個(gè)鼻子，眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。

三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并重點(diǎn)了解鼻子的用途。

1、通過(guò)嘗試，讓幼兒聞香水，知道鼻子可以聞氣味的。并引導(dǎo)幼兒回憶：小朋友想一想，你爸爸的鼻子平時(shí)是用來(lái)干什么的？/媽媽平時(shí)用鼻子做些什么的？還有爺爺、奶奶的……

2、幼兒嘗試告訴別人：我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官，缺少了哪一樣都是不行的。如果沒(méi)有了眼睛我們就什么也看不見(jiàn)；如果沒(méi)有嘴巴就不能吃東西，不能說(shuō)話；沒(méi)有鼻子我們就什么氣味也聞不到；沒(méi)有耳朵我們就什么聲音也聽(tīng)不到。所以，我們每個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

幼兒園小班常識(shí)教案——我會(huì)洗臉

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道洗臉的步驟。

2、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

寶寶洗臉圖片、娃娃一個(gè)、幼兒人手毛巾（手帕）一條活動(dòng)過(guò)程：

1、穩(wěn)定幼兒：頭兒肩膀膝蓋腳。

2、設(shè)置情景，導(dǎo)入活動(dòng)。

--"嗚嗚··你們聽(tīng)，這是什么聲音？（有人哭聲··）原來(lái)是娃娃美美?。∥覀?nèi)タ纯疵烂罏槭裁纯蓿?--齊問(wèn)："美美你怎么了？為什么要哭??？"原來(lái)啊美美在外面玩，把小臉弄臟了，美美可愛(ài)漂亮了！你們說(shuō)怎么辦?。浚ㄒ鰬?yīng)該洗干凈）--那哪位小朋友會(huì)洗臉?。空?qǐng)一位小朋友上來(lái)演示一下你是怎么洗臉的？

3、進(jìn)一步演示，進(jìn)行操作。

--剛才小朋友是這樣洗臉的，我們就用這種方式給美美洗臉吧！

--美美怎么還在哭??？我們聽(tīng)一聽(tīng)怎么了？（引出進(jìn)一步討論）--原來(lái)還有一些地方?jīng)]洗干凈，看看是什么地方吧！

4、出示圖片（對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大，如眼窩、鼻翼、耳根等。）--美美的臉終于洗干凈了，美美謝謝小朋友了！小朋友你們的臉洗干凈了嗎？你們會(huì)不會(huì)洗臉呀？

5、幼兒再次嘗試洗臉，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

--利用毛巾讓每位幼兒都嘗試洗臉。

6、結(jié)束。

--怎么樣讓我們的小臉每天都白白的、香香的?。浚刻煜茨槪?-那小朋友們一定要堅(jiān)持每天自己洗臉，告訴爸爸媽媽自己會(huì)洗臉了。

小班語(yǔ)言教案：洗臉

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。

2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。

活動(dòng)難點(diǎn)：活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一個(gè)、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個(gè)娃娃?！吧n蠅叫”音樂(lè)、輕音樂(lè)各一段活動(dòng)過(guò)程：

一、故事《小花臉》引發(fā)幼兒洗臉的需求

1、教師講述《小花臉》的故事。

2、提問(wèn)：蒼蠅為什么要在“小花臉”的周圍飛來(lái)飛去？妞妞后來(lái)是怎么做的？

3、教師總結(jié)：小臉臟臟的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過(guò)來(lái)，所以我們一定要學(xué)會(huì)把小臉洗干凈?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出鏡子照照，我們的小臉干不干凈，不干凈蒼蠅要飛來(lái)找你的噢。

二、照照小臉，找找小花臉

1、幼兒拿出自己的小鏡子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干凈。

2、討論：我們的小花臉是怎么來(lái)的呢？（上課前吃了什么？）當(dāng)小臉臟了的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做？要請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢？

3、教師總結(jié)：幼兒吃了點(diǎn)心之后沒(méi)把臉洗干凈，所以成了小花臉。當(dāng)臉臟了的時(shí)候，需要請(qǐng)毛巾來(lái)幫忙。

三、學(xué)習(xí)按正確的方法洗臉

1、提問(wèn)：毛巾應(yīng)該怎么擦？要擦臉上的哪些部位？（幼兒回答，出示圖）

2、教師念兒歌，并排列洗臉步驟圖。

3、幼兒看著洗臉步驟圖，跟著教師邊朗誦邊用毛巾學(xué)習(xí)洗臉。（2次）

四、游戲（放輕音樂(lè)）師：我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)給自己洗臉了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們邊跟著老師念兒歌，邊給自己的娃娃洗洗臉。

娃娃們都洗干凈了，我們抱著娃娃出去玩吧。

附：故事《小花臉》：

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來(lái)飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。

“你是誰(shuí)呀？”蒼蠅好奇的問(wèn)道。

“我叫妞妞”小白兔伸出臟手指著自己說(shuō)道。

“先讓我聞聞。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢?；蛘呤桥Ｄ蹋《?。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀?！鄙n蠅高興的在妞妞的臉上舔起來(lái)。

“哎呀。你真討厭！快走開快走開！水龍頭爺爺，大毛巾阿姨，你們快來(lái)呀！”妞妞喊道。

水龍頭爺爺來(lái)了，仰起脖子嘩嘩嘩……大毛巾阿姨來(lái)了，甩起身子擦擦擦……不一會(huì)兒，大花臉不見(jiàn)了。一個(gè)漂亮可愛(ài)的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的“嗡嗡嗡”的叫著，飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。

兒歌：《洗臉歌》

雙手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦頸，最后洗洗小耳朵，小臉洗的真干凈。

幼兒園托班健康教案：愛(ài)洗臉的小熊

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

2、知道飯前洗手，飯后洗臉。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

掛圖一幅（托班上冊(cè)2號(hào)掛圖），布絨小熊一只。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、出示布絨小熊，引出故事內(nèi)容：

這只小熊很愛(ài)干凈，聞一聞香噴噴的，你們喜歡嗎？可是它以前有一個(gè)壞毛病，就是不愛(ài)洗臉，后來(lái)就發(fā)生了這樣一件事。

二、講述故事一遍，提問(wèn)：小熊后來(lái)洗臉了嗎？

三、逐幅出示掛圖，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

1、邊講述故事，邊出示圖一，提問(wèn)：小熊生日到了，媽媽買了什么？小熊愛(ài)吃嗎？

2、繼續(xù)講述故事，出示圖二，提問(wèn)：小熊吃的滿臉都是什么？媽媽叫小熊干什么？小熊洗臉了嗎？

3、邊講述故事，邊出示圖三，提問(wèn)：一大群什么動(dòng)物爬到了小熊臉上了？因?yàn)樾⌒茏焐嫌惺裁?？小熊哭了嗎?/p>

4、邊講述故事，邊出示圖四，提問(wèn)：后來(lái)小熊愛(ài)洗臉了嗎？

四、教師小結(jié)：小熊現(xiàn)在天天洗臉、洗手，變成了一個(gè)愛(ài)清潔的好孩子。如果我們講衛(wèi)生，小熊就愿意做我們的朋友。