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育兒心得:促進孩子傾聽與交往的一些經驗

發(fā)布時間:2020-10-19 幼兒園教師一年工作心得 教育孩子的聽課筆記 幼兒園孩子的游戲

育兒心得:促進孩子傾聽與交往的一些經驗

說到教育孩子,我也是在不斷學習中,摸索著與女兒一同成長。父母是孩子最好的老師,我們就是她們的參照物,我們的一言一行都會對她產生影響,因此生活中我們更應該注意一些細節(jié)問題,做好榜樣,起好帶頭作用。以下是關于我如何幫助孩子學習傾聽與交往的一些粗淺經驗:

1、多與孩子溝通。

父母和孩子之間的有效溝通和交流是建立良好親子關系的關鍵。我們平時不妨多抽一些時間陪孩子聊天,通過聊天知道孩子的喜怒哀樂,讓孩子知道我們愛她關心她,這樣他們也會更愿意跟我們分享他的事情,從而也能夠鍛煉孩子的語言表達能力。

2、讓孩子學會傾聽。

女兒很喜歡聽故事,每天都會選好繪本故事讓我給她講。一般講故事的時候我會告訴她要好好聽,因為等下媽媽可能會問她小問題,這樣每次我講故事她都會非常認真,慢慢的她開始認真的傾聽你講話,注意力也更集中。平時我們可以多講故事、讀故事給孩子聽,通過親子閱讀讓孩子習得正確的語音,感受不同的語調,養(yǎng)成耐心安靜傾聽別人講話的習慣。在閱讀中,要充分利用提問、追問的方法,提高孩子傾聽的專注度與理解能力。

3、培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

女兒的性格屬于那種慢熱型的,在家里或者碰到熟識的朋友非常的活潑而且話很多,但是在不熟悉的人面前性格相對內斂不怎么愛講話。這樣平時在外我就會多鼓勵女兒多跟同伴交流,打招呼,做游戲,有時間就會帶她去朋友家做客,帶她參加一些活動讓她更多的與小朋友們互動,培養(yǎng)他的人際交往能力。

4、注重孩子注意力的培養(yǎng)。

要讓孩子能夠大膽地表達自己的所思所想,必須集中注意去傾聽或者觀察。孩子的控制能力是比較差的,所以要想使孩子集中注意做某一件事情,就要排除各種可能分散孩子注意的因素,事先做好各種準備,創(chuàng)造一個安寧舒適的環(huán)境,是集中孩子注意的必要條件。那么平時我們就要注意盡量的不要去打擾孩子,讓他有自己的空間,就算孩子在看電視的時候也不要去跟他講話騷擾他,因為這樣也是在分散孩子的注意力。

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育兒經驗:傾聽孩子,共同成長


育兒經驗:傾聽孩子,共同成長

說起孩子,大概總有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,同樣的孩子也帶給了我們無盡的歡樂。隨著時間的流逝,孩子們也一天天的在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。

對于怎樣教育孩子,我覺得父母完全可以成為孩子最好的老師,每個孩子內心都有一扇門,你只要找到進入孩子內心的那把鑰匙和通道,就可以很好的教育他們!

現(xiàn)在孩子的大多數是獨生子女,所以對他們的寵愛的也可想而知,對于我來說,我覺得孩子過分的寵愛不見得是件好事。就像我教育我的孩子,做錯事情的時候就應適當的懲罰一下,做的好的時候就給她適當的獎勵。現(xiàn)在的孩子雖小,可他們都很明白自己做的事情是對還是錯!現(xiàn)在很多家長都忙著上班無暇顧及孩子的生活,其實這是對孩子成長很大的忽略,我們應該多空點時候出來陪陪孩子,星期天休息的時候可以帶著孩子的去外面走走,讓她們從生活中去學習。我就是星期天休息的時候經常帶著孩子去外面走走,讓她在實際生活中邊玩邊學習。每當遇到什么新鮮事物的就喜歡考考她。例如有一次我們去鄞州公園玩,公園門口開了很多五顏六色的花朵,我就會問她,寶貝這個花是什么顏色的???會的她就會很干脆的回答,不會的她就會問媽媽這個什么顏色啊,經過多番解釋后她就懂了!看到形狀各異的石頭我就會問她這個石頭是什么形狀的,她摸摸小腦袋思考后就會回答我,不懂的就和她解釋,直到她懂為止!例如這樣的案例還有很多。

其實教育孩子最重要的還是要有耐心,相信很多家長也和我一樣,在教育孩子的過程中遇到他們不聽話的時候就會發(fā)脾氣,甚至還會出手打他們,看著他們用無辜的眼神淚汪汪望著我們想尋求我們安慰的時候,又會忍不住抱住他們安慰一番。有一次我家寶貝在樓上學習點讀筆的時候,因為電量有限,所以和書本接觸不靈的時候,她就發(fā)脾氣直接把筆扔在了地上,我就很生氣的和她說:你干嘛把筆扔在地上了,你知道這樣會把它扔壞掉的呢,你看它都在那哭了,快點過去把它撿起來揉一揉。她用那無辜的眼神望了我一眼還是定定的坐在床上不準備去撿起來!你不撿是吧,那我就把筆和玩具都送給姐姐了,以后也不帶你出去玩了。。。還沒等我說完,她就急匆匆的跑去把筆撿了起來,撿完過來和我說:媽媽我聽話下次不扔了!我摸摸她的小腦袋說:這才是媽媽的乖小孩。

和其他小孩一樣她也有總改不好的壞習慣,就如吃完東西或是用完紙巾老喜歡隨地一扔,由于對她的過分寵愛久而久之就變成了一種很壞的習慣?,F(xiàn)在只要她吃完東西扔在地上的時候,我就會眼睛看看她說:垃圾應該扔哪里啊快點把它撿起來,你不撿起來的話我就去外婆家不帶你去了,只要看著我包一背準備出發(fā)的時候,她就會很快撿起地上的垃圾扔進垃圾桶里,到目前為止這種不好的習慣比之前已經進步多了!相信這與老師平時細心的教導有莫大的關系!因此在這里也想對老師說:老師你們辛苦了!

孩子就像是父母的作品,文章沒寫好,不是紙和筆的錯,而是寫書人的錯。同樣的道理,孩子是否成才,父母責無旁貸。一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,為中華民族的振興,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來。

育兒心得:傾聽孩子心聲


育兒心得:傾聽孩子心聲

我是一名母親,又是一名幼教人。常有人說:“你是干幼教的,教育的孩子一定成才?!蔽以谖⑿χ?,心中卻總有一種莫名的小壓力。沒事的時候就會想,我要怎么去教育孩子,怎么去培養(yǎng)他,能夠確認的就是:我要傾聽孩子心聲,做好孩子成長路上的引路人。

和孩子一起運動,把他引上“健康之路”

兒子比較膽小,總怕摔了自己,遇到一些危險性動作,不用我們大人說,自己便“知難而退”了。這一點曾經讓我覺得慶幸,孩子會“保護自己”,可漸漸地,我感覺到兒子在動作發(fā)展上有些緩慢。于是,我開始有意識地帶孩子一起運動,把他引上“健康之路”。

1.循序漸進,練習基本動作。孩子小的時候,我們娘倆去附近小公園“走平衡”。小公園周邊的馬路牙子,變成“小橋”或者“高速公路”,我倆一前一后,一步一步“走平衡”。剛開始,我牽著兒子的小手往前走;慢慢地,兒子牽著我往前走;再后來,他只抓住我的一根手指頭向前走;最后,兒子獨自在上面“開汽車”,走得輕松又自如……

2.引導興趣.加強體育鍛煉。我的做法是尊重鼓勵、激發(fā)興趣。去年,兒子班有四五個小朋友都學了輪滑,我?guī)еタ椿锇閭兊膶W習,可是他說啥也不學。我和孩子他爸尊重了兒子的意見,鼓勵孩子堅持每天打球、跑步。今年,在選擇幼兒園興趣小組活動的時候.我征求兒子的意見:“興趣小組有美術、電子琴、舞蹈、輪滑。你自己想一想,喜歡學什么?”兒子經過一段時間考慮,最后說:“我學輪滑吧!”我說:“你怕不怕辛苦?”兒子說:“媽媽,你不是說,要不怕辛苦、堅持不懈嗎?”兒子終于愛上了輪滑,堅持不懈地鍛煉,在家里也常主動要求再練一會兒。

3.正確示范,確保均衡營養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子大多挑食、偏食,我的孩子也不例外,但這是可以通過正確引導而改掉或減輕的。剛上小班的時候,孩子不喜歡吃青菜,每次吃飯的時候,我便說:“菠菜真好吃,吃了可以變成大力士?!庇幸淮纬院}卜,我見兒子不愿吃,便說:“胡蘿卜真好吃,怪不得小兔喜歡吃呢,我也喜歡,吃了還會讓眼睛更亮!”我這么一說,兒子便吃了,吃完了還問我:“媽媽,你看我的眼睛亮不亮?”在我的示范和鼓勵下,兒子漸漸地不挑食了,窩頭、野菜什么都吃,這保證了兒子的營養(yǎng)均衡。

給孩子一定的自我空間.把他引上“熱愛學習之路”

生活即教育,對孩子來說,日常生活和環(huán)境空間的影響尤其重要。作為幼教工作者的我,非常重視在家庭的環(huán)境布置中為孩子營造有益的空間,讓孩子自然地處在一個學習的環(huán)境中。

1.音樂熏陶。我是個喜歡音樂的人,兒子也是,很小的時候我便給兒子準備了一個錄音機,放在他經常玩耍的地方。兩歲的時候,他就會自己放音樂了,而且會隨著音樂又蹦又跳、又唱又舞。我們一家人很認真地看他表演,我也時不時陪他一起表演。每當我彈琴的時侯,兒子就會專注地在旁邊聽,我問他是否想學琴的時候。兒子卻總是搖頭說:“我覺得太難了?!彪m然我從小就有成為鋼琴家的夢想,但我不能將自己的夢想強加在孩子身上。日常生活中的音樂熏陶,讓兒子喜歡上了音樂,這已足夠。

2.自食其力。讓孩子“自食其力”,將來孩子在社會上才能成長得更好。雖然婆婆對他比較溺愛,但在這一點上,我們已達成了共識,從兒子兩歲多就開始鍛煉他自己動手做事了。只要是兒子喜歡干的事情,我都會讓他試一試.現(xiàn)在我和老公的襪子兒子都能幫著洗了。他自己的學習桌、玩耍區(qū)域,我也經常鼓勵他自己整理。當然,他有時也會表現(xiàn)出不耐煩的情緒,會說:“媽媽,我不想干了?!蔽冶銜叩剿磉吂膭钏骸拔覀円黄鹫砗貌缓?”這時兒子便會笑著說:“我們兩個人會干得又快又干凈……”

3.潛移默化。婆婆常責怪我沒有教孩子學算術,我則認為,這些內容完全可以在生活中潛移默化地學會。有一次我試探兒子,問他:“樹上有3只小鳥,又飛來2只小鳥,你說有幾只啊?”兒子眨巴著眼睛說:“有5只?!鳖愃七@樣的小題目,我像講故事一樣問兒子,兒子也很起勁地模仿著出題反問我,婆婆在旁邊看到了,高興得很:“看來有些東西不用刻意教,也能會。”在平時的生活中,我給兒子準備了很多積木、玩具放到他的小區(qū)域內,還把中國地圖、世界地圖貼在墻上,孩子也許就是在玩積木、玩玩具的時候自己學到了這些吧。有一次兒子和他爸爸去吃油條,吃完了兒子說:“爸爸,你買了10根油條,你吃了6根,我吃了4根,我比你少吃了2根,你再給我買2根,咱再走吧!”瞧,生活中,兒子很會算賬呢!

給孩子一顆“博愛”的心,引導孩子走上“熱愛生活之路”

教育的最終目的是什么?作為一個教育工作者,我經常思考,我的結論是:要熱愛生活。一個人只有“熱愛生活”才能有一個陽光的心情,才能珍惜生命,才能努力去做一個對社會有用的人。

1.愛上旅游。讀萬卷書,不如行萬里路。每逢假期,我和老公便帶著兒子出去游玩,看到兒子感興趣的,我們便講給兒子聽。譬如大明湖畔的銅人,兒子和我們一起編了一個“老爺爺吹糖人”的故事;再如蘇州“留園”的石頭迷宮,讓孩子流連忘返;還有上海國際金融中心,方特的水世界,干佛山的登山之旅……旅游讓孩子愛上了大自然,也讓孩子開闊了眼界,培養(yǎng)了孩子愛自然、愛生活的情趣。

2.體驗成就感。從一個人呱呱墜地開始,他便在這個社會上有了自己的價值,而這種“自身價值的體現(xiàn)”是一個人熱愛生活的基礎。所以在和孩子一起成長的過程中,我會讓孩子去體會自己的成就、實現(xiàn)自己的價值。譬如,當兒子用積木擺出了長江大橋、蘇州園林、高樓大廈、迷宮、火車道軌,我便會將他的作品拍成照片并張貼在墻上;當他完成某個小制作,我會和他一起找個地方擺起來;當他克服困難露出笑容時,我會豎起大拇指;當他學會一樣新本領,我會和他一起慶賀。

3.讓愛無處不在。毛絨玩具小豬是兒子的最愛,兒子像一個大人一樣照顧它、和它玩耍。而我也借此對孩子進行愛的教育,引導孩子在游戲中體驗愛的情感。記得兒子上中班的時候,有一次放學回家說:“小偉(化名)沒有爸爸!”我借機引導他對同伴付出自己的愛心,兒子和小偉成了鐵哥們,也因此而更多地幫助其他小朋友。

讓孩子“懂得愛、接受愛、學會愛”,我相信兒子會因這無處不在的愛而生活得更加幸??鞓?。作為父母,我們給予孩子的最重要的愛,就是傾聽孩子的心聲,和孩子一起成長。

育兒心得:學會傾聽孩子的心聲


育兒心得:學會傾聽孩子的心聲

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取老輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育,育兒心得體會。孩子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈?/p>

“一雙善于傾聽的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴?!鄙朴趦A聽也是最重要的最有效的溝通方式。從溝通的角度而言,傾聽是溝通的前提。學會傾聽,是溝通的第一步。在親子教育的過程中也是如此,父母只有善于傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也才會使以后的溝通變得更加容易。

有時候孩子的不良情緒就好比他們身上多余的負擔,會影響孩子的注意力。如果孩子能充分裸露并甩掉它們,就可以重新恢復有愛心的、與人合作的本性。所以,當孩子有“不正?!钡谋憩F(xiàn)時,父母應當通過傾聽,給孩子以最好的關注。作為家長,每一次耐心傾聽之后,我們和孩子之間的愛和信任也會加強。傾聽孩子,讓我們找到了愛的最佳途徑。

傾聽哭泣的孩子。孩子放聲大哭總不是無緣無故的,父母要理解孩子對哭的需要。聽到孩子哭時,父母應當停下手邊的事情去傾聽他,不打斷他的哭聲,允許孩子暢快地哭,或者輕輕地摟住他,看著孩子的眼睛,和藹地請孩子把煩惱告訴你。隨著孩子的哭聲,他的情緒會隨之放松,他在宣泄委屈和悲傷的過程中,能敏銳地感受到你的反應,你溫柔的觸摸、輕撫他的面頰、把他摟在懷里輕搖,都會把你的關懷直接送入他的心田,他會對你說出自己最糟的感覺,委屈就會漸漸消失。傾聽過孩子充分哭泣之后,你會發(fā)現(xiàn)孩子的領悟力、熱情、創(chuàng)造力會明顯增長。

記得有一次,班級給每個小孩布置了家庭作業(yè)是要回去告訴家長購買零食來配合“分享”活動。我家兒子回來告訴幾次要買零食帶去幼兒園,我沒有在意,總認為他自己貪吃,本身兒子比較挑食的不愛吃飯。其實是我沒有好好的去傾聽孩子的心聲。自從這次以后,我慢慢學會了傾聽孩子的心聲。

一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子取得小五角星時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子,傾聽孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

認真傾聽孩子的話,不僅是在對孩子進行平等做人、平等對待別人、平等對待自己的教育,也是走進孩子心靈的有效手段。然而做孩子忠實的傾聽者,是需要付出時間、耐心和包容的。作為孩子的父母,只有真正換位思考,對孩子的訴說才會認真聽下去,才能產生交流中的互動。否則,沒等孩子說完兩句話,就不耐煩了,那就會傷了孩子的自尊心。因此,作為一個稱職的家長應學會傾聽、樂于傾聽,才能真正學會從孩子的傾訴中真切地感受和把握孩子的喜怒哀樂,真正了解孩子在想些什么,要求什么,希望什么;才能真正領會孩子的思想意圖,分享孩子的快樂,真誠地為孩子的進步而高興,為孩子的成功而喝彩;才能有效地用父母的體貼去化解孩子的煩惱,營造出充滿愛意的溫馨家庭環(huán)境。因此,作為家長千萬不能忽視傾聽的作用。唯有如此,我們做孩子的思想工作才能心中有數、有的放矢,才能不斷提高家庭教育的質量和水平。

如果沒有一種“傾聽意識”,如果父母沒有耐心聽孩子把要說的話說完,而是一味地將自己的喜怒哀樂強加給孩子,其消極影響是顯而易見的:一方面,孩子說話得不到父母的重視,他們只能把自己的秘密埋藏在心里,做父母的就很難知道孩子的所思所想,這樣對孩子的教育就會無的放矢,無所適從;

另一方面,孩子的說話權得不到父母的尊重,久而久之,孩子就會與父母產生對抗情緒,以至雙方相互不信任,溝通困難,這都不利于親子關系的和諧發(fā)展。

所以,要想構建和諧的親子關系,要想讓孩子對你言聽計從,要想讓孩子對你無所不談,家長就必須先有一種傾聽的意識,要學會傾聽孩子的心聲。

育兒心得:認真傾聽孩子的心聲


育兒心得:認真傾聽孩子的心聲

1、以身作則,成為孩子行動的表率

在教育孩子的過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子透過自己的觀察,能夠從家長那里得出什么事能夠做,什么事不能夠做,從而得出行為的準則。作為家長,務必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個好的表率和榜樣。

2、家長要認可孩子,讓孩子有一個自由的空間

孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,要經常與孩子溝通,找到孩子平時難以察覺的閃光點,大加贊賞并給予用心引導,不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來發(fā)展她的心智的。當自由給孩子時,孩子不再聽成人的擺布,而聽從他內在老師的呼喚,他會依照他生命的秩序和要求來發(fā)展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個世界都忘掉了,雖然他會把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險和勇敢的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時,他總藏在一個地方,從不試圖換個藏身處,當你每次都出此刻同一個地方發(fā)現(xiàn)他時(他很高興上你發(fā)現(xiàn)他),他就會快樂的哈哈大笑,而且不斷的重復這個在你看來既愚蠢而又毫無好處的游戲……所有這些,你都不明白它的好處何在。對他的未來有什么幫忙為什么所有的孩子都喜歡這樣

3、善辨是非,正確對待身邊所發(fā)生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。批評能夠使孩子改正缺點、錯誤,構成好的品德行為。

首先要查清事實,不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否則會引起孩子的不滿和對抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點都擺出來批斗,也不能從事說到人,進行大面積的批評,正確的做法是把人于事分開,只對此事不對人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評,孩子才會心悅誠服地理解。最后批評要點到為止,批評孩子不能沒完沒了,嘮嘮叨叨,這種批評往往會引起孩子的反感。指出孩子的錯誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁就就應翻過去,一切從頭開始。

4、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理的開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓她盡量多學一些知識。同時家長也就應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。

5、認真傾聽孩子的心聲,要理解孩子。作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中,需要掌握社會生活和學習上的各種知識,盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他在思考,家長對孩子提出的答復以及態(tài)度,將會對他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……

育兒心得:傾聽孩子,共同成長


育兒心得:傾聽孩子,共同成長

我雖然是兩個孩子的爸爸,但不是一個好爸爸。不用說傾聽孩子,就是讓我陪陪孩子,我也只會說:“沒時間?!蔽視幸话賯€理由推辭,有時候一周回家吃不了幾頓飯。用老人的話說:“現(xiàn)在的年輕人,只管生,不管養(yǎng)!”

當我參加完家長會,靜下來仔細想孩子的教育問題時,才體會到父母年齡越來越大,身體也會一天不如一天,孩子隨年齡增長,心理需求也越來越多,父母能做到的接送上、下學,穿衣,吃飯,已經遠遠不能滿足孩子成長的需要。我欠家人、孩子的太多,太多,此時想起,孩子看到我回家時的眼神,喊道:“爸爸回來了?!庇龅诫p休日,孩子也會說:“爸爸你還要加班啊?”假期里,孩子不止一次充滿期待的問:“爸爸,你什么時候帶我們出去玩啊?”唉!想到這里,我心里就像打翻了五味瓶,不是滋味。我真不是一個好爸爸。其實孩子很容易滿足,和他們捉個迷藏,看到了假裝沒看到,他們高興。帶他們到田野小路瘋跑,摘幾朵小花,他們也會在夢中樂得閉不上小嘴。

社會在不斷進步,孩子們的小腦瓜里裝的東西也越來越多。有時候他們想到和要做的事情,一個成年人不細細琢磨都難以對付。這就需要和孩子多交流,傾聽孩子的心聲。

現(xiàn)在孩子的教育,我認為這三點尤為重要:首先,保證他們的安全,健康成長,身體是一切活動的本錢。其次,教會他做人,要做一個有素質,有德行,對別人有用的人。第三點尤為重要:要想做到以上兩點就要學習和學會傾聽孩子的心聲與他共同成長。

家長只有放下架子,能和孩子成為好朋友。他才會聽你話,采納你的意見和建議。愿意和你說出他的想法,家長才能更好的了解和幫助孩子成長。這并不是放縱不管,而是讓孩子在關鍵時候能聽取你畫龍點睛的指點。

每位家長一談到孩子這個話題,就有說不完的話,講不完的事。就讓我們從現(xiàn)在開始,少發(fā)命令,學會傾聽,學習和孩子溝通,借著孩子的成長,讓我們自己再成長一次。

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