育兒知識：天下媽媽皆愛孩子，愛孩子要講究方式方法

俗話說“一種米養(yǎng)百種人”，由于教育的差異，會出現(xiàn)行行色色的人，而下面這幾種媽媽，估計是累死也養(yǎng)不出好孩子的。①生活上事事包辦的媽媽

有一種媽媽是非常疼愛孩子的，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，舍不得孩子做一點點事情。衣服，媽媽幫你穿;鞋帶，媽媽幫你系;飯菜，媽媽幫你做……從小到大沒讓孩子做過家務活，美其名曰:愛孩子，不想孩子受苦！

曾有新聞報導過一個23歲的小伙子活活餓死，究其原因是在父母的過度溺愛下長大，使他喪失了生活能力，餓死在家里。這個事件足于證明過度溺愛孩子會害了孩子，媽媽要培養(yǎng)孩子的自理生活能力，孩子終將要步入社會，自拾其力生活的，從小不舍得讓孩子吃苦，長大后孩子會吃盡苦頭。

②沒有口德的媽媽

有一種人從來不控制自己情緒，稍有不順就破口大罵，出口成“臟”，什么狠話，惡毒的話都能說出口。近墨者黑，孩子從小在這種氛圍里長大，一開口就臟話連篇一點不出奇。古語有云“禍從口出”，指不定那天就惹禍上身。父母是孩子的榜樣，這種家里長大的孩子，自是會缺乏素養(yǎng)。

③愛斤斤計較的媽媽

有一種人是事事不肯吃虧，總愛占上風。誰給的紅包少了，誰送的禮輕了，誰請客沒叫我……凡事愛計較，會讓人覺得很難相處，自是會對你家的人、事，敬而遠之。近朱者赤，這環(huán)境下長大的孩子，定是個凡事愛計較的主。

禮輕情意重，與人相處貴在真誠、有心！

④不善待父母的媽媽

有一種人看到父母老了，干不動了，又沒有退休金，要他們贍養(yǎng)了，對老父母是各種嫌棄，指桑罵槐，恨不得他們立刻死去。

曾聽說過一個段子，有個老人的兒媳不孝順，經(jīng)常罵老人，見不得老人吃點好的，讓老人干各種活，老人年邁干不了活，生病要人照顧了，兒媳婦就椯搗丈夫把老人丟進山里任他自生自滅。擇日，丈夫在家里找了條粗麻繩，綁著老人，叫上十多歲的兒子幫忙，背著老人進山了。走進深山，兒子把老人丟在山里，正準備回家，扭頭看到跟著他進山的兒子在解老人身上的麻繩，問兒子怎么還不跟他回家，解繩干嘛？兒子答:“這麻繩我要帶回家，以后你老了好用來綁你！”老人的兒子聽后一驚，看著眼前尚年幼的兒子，再看看扔坐在地上的老人，忽然明白了老人的今天就是自己的明天，趕緊把老人背回家，此后好吃好喝的待老人。

贍養(yǎng)父母是子女應盡的義務，言傳身教，父母的言行孩子看在眼中，當心，老父母的今日是你的明日！孝敬父母，權(quán)當是做給孩子看的，因為，你也會有老的那一天。

天下媽媽皆愛孩子，愛孩子要講究方式方法，不能一味溺愛。媽媽除了有責任教育孩子也要對自己有要求，言傳身教做孩子的榜樣，引導培養(yǎng)孩子德、智、體全方衛(wèi)成長，養(yǎng)育孩子是個漫長的過程，父母與子女要共同成長，互相理解。

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

媽媽要知道這些特征說明孩子非常愛媽媽

媽媽要知道這些特征說明孩子非常愛媽媽

三歲前的寶寶一般沒有太強的意識，但三歲后寶寶意識就強烈了，有了自主的意識，等寶寶3歲后有這些特征， 說明孩子非常愛媽媽哦。

一、寶寶天天在媽媽屁股后面跟著

媽媽們肯定會發(fā)現(xiàn)寶寶天天都要跟著自己，不管自己走到哪里，寶寶都會跟在自己的屁股后面，有時候媽媽們一定會覺得很煩，甚至會責備孩子。其實孩子喜歡跟在媽媽后面是因為喜歡媽媽，想從媽媽身上得到安全感。

今天要說的是，每當寶寶跟在媽媽后面，媽媽們一定不要去責備孩子，其實這是孩子在向你尋找安全感，每當寶寶跟著媽媽時候，媽媽應該多跟孩子建立親子關(guān)系，多多關(guān)心孩子，讓孩子健康成長。

二、寶寶喜歡把自己認為的好東西給媽媽

對于小孩子來說，最喜歡的就是好吃的和好玩的，如果媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶給自己吃的和玩的，媽媽千萬不要嫌棄，因為對于小朋友來說，那個有已經(jīng)是他認為最好的。媽媽這時候應該多多夸夸寶寶，讓寶寶明白與人分享的快樂。

三、無論什么場合都幫助媽媽

小朋友每次看到爸爸媽媽爭執(zhí)的時候都會不由自主的幫助媽媽，不允許任何人欺負媽媽，就算是爸爸也不行。所以媽媽當寶寶站在你這邊時候，一定要開心哦，因為這表示寶寶非常愛你哦。

看了以上三點，媽媽們你家孩子有這些特征嗎？如果有就恭喜你，證明你的寶寶非常聰明，非常愛你哦。

對待孩子的磨蹭要講究方法

相信很多家長一提起孩子磨蹭就非常頭疼，無論家長多么著急，孩子就是不緊不慢地按自己的節(jié)奏來，遇到心急的家長，可能逮著孩子就是臭罵一頓，搞得家長和孩子的心情都非常糟糕，壞透了。那么做為家長我們應該怎么對待孩子的磨蹭呢？今天我就和大家談下我對這個問題的看法。

對待孩子的磨蹭要講究方法

首先我想做為家長對待孩子的磨蹭要講究方法，不能一味地催促，更不能著急上火。其實孩子磨蹭多是有原因的，家長看到孩子做事磨蹭時，要先提醒自己不能著急，不能罵，要心平氣和地想想，孩子為什么會磨蹭，磨蹭的原因是什么，然后對癥下藥，相信效果比你發(fā)脾氣要好的多。

就拿早上起床這件事來說

鬧鐘響了一遍又一遍，孩子似乎沒聽到一樣，還在呼呼大睡。遇到心急的家長，對孩子大聲地吼：都幾點了？還不快起床？再不起床要遲到了！有的家長更離譜的是，喊了幾聲看孩子還是沒動，就直接上去把孩子被子給掀了，搞的一早上整個家庭氣氛都緊張。孩子雖然不情愿地起床了，但是整個心情非常低落，洗臉刷牙也是慢吞吞的。

對于孩子不起床的正確做法

我認為遇到這種情況，家長首先要想一下，昨天晚上孩子是不是睡的很晚？導致睡眠不足，早上起不來？還是有其它原因孩子不想起床？不管是出于什么原因家長都不要沖孩子發(fā)火，正確的做法應該是輕輕地走到孩子的床邊，給孩子一個吻，然后輕輕地晃動寶寶幾下，然后對孩子說：“寶貝，醒醒，該起床了，已經(jīng)7：00了，再不起要遲到了等等”。相信家長們?nèi)绻@樣做，孩子們會很配合地快速起床，起床后洗臉刷牙也是非常地快，而不會慢吞吞的了，這樣家長和孩子都會有一個愉快地心情，何樂而不為呢？

從幼兒園抓起

還有就是很多家長看到孩子寫作業(yè)寫了幾個小時，9：00了都還沒寫完，而且一邊寫一邊玩，看到這種情況90%的家長要發(fā)脾氣了。但是我想說的是，關(guān)于寫作業(yè)，家長們應該從孩子上幼兒園抓起，每天明確地給孩子規(guī)定放學后必須要先寫作業(yè)，作業(yè)寫完以后，才可以做其它的事情，比方說看電視玩游戲等等。孩子為了早點看電視絕對會早早地把作業(yè)寫完，這個在我們家孩子身上得到了印證，效果非常好，孩子現(xiàn)在上小學了，寫作業(yè)從不用我催促，每次作業(yè)早早就寫完了，吃完晚飯，我們一家人就做一些與學習無關(guān)的事情，打打羽毛球、乒乓球或是看看電視什么的。

習慣是很重要的

如果孩子幼兒園時沒養(yǎng)成好的習慣，上了小學家長就比較操心了。對于剛上一年級的孩子，家長一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，不能放任不管。一但養(yǎng)成磨蹭拖拉的習慣，后面就比較麻煩了。對于磨蹭拖拉的孩子，家長可以想出一些策略，激發(fā)孩子寫作業(yè)的興趣。

家長要搞清楚孩子為什么磨蹭

家長不能一看到孩子沒寫完作業(yè)就盲目地發(fā)脾氣，要搞清楚狀況再想解決辦法。針對不同原因的磨蹭，家長要多留心觀察，多注意分析下原因。如果孩子是因為作業(yè)不會寫而磨蹭，家長就要主動就幫助孩子，耐心地給孩子講解，難題解決了，寫起來就很快了。

家長要以身做則

同時也要求家長們能夠嚴格要求自己，在孩子寫作業(yè)時不看電視不玩游戲，不做影響孩子寫作業(yè)的事情。家長可以在旁邊看看書，讀讀報紙，或是坐在孩子旁邊看孩子寫作業(yè)，都是很好地選擇，給孩子寫作業(yè)創(chuàng)造好的環(huán)境，這樣才有利于孩子快速地寫作業(yè)，不至于出現(xiàn)磨蹭拖拉的現(xiàn)象。

父母和孩子溝通要講究方法

父母和孩子溝通要講究方法

父母和孩子溝通，談心是一個好方法。和孩子談心，父母可以及時地掌握孩子的思想動態(tài)，幫助孩子學會正確處理生活中遇到的問題，同時能通過語言把存在于自己頭腦中的經(jīng)驗、思想比較準確地傳達給孩子。那么，父母和孩子談心時要注意些什么？怎樣才能讓談心更有效呢？石家莊市建明小學副校長杜萱介紹說，父母和孩子談心，應該講究方法技巧，注意以下幾點———

融洽關(guān)系，制造談話的氣氛。有些父母平時和孩子思想交流很少，發(fā)生了問題之后就嚴厲訓斥孩子，久而久之，與孩子的感情距離漸漸拉大。因此，家長與孩子交談，首先要制造一種和諧的氣氛，比如說句笑話，講點令人高興的事情等，這樣不知不覺中就拉近了與孩子的距離，溝通效果也會好得多。

放平自己的心態(tài)。不少父母在和孩子交流時，總是一副高高在上的姿態(tài)和表情，讓孩子感到不易親近。杜校長說，父母與孩子談心，應該放低姿態(tài)，同時應站在孩子的立場上替孩子考慮，不能總是以長者自居，應及時消除孩子的抵觸心理。

利用典型，善抓談話的機會。孩子自身和周圍環(huán)境隨時都可能發(fā)生一些事情，如果抓住典型事件，及時交流思想，其效果要比平時好，孩子也比較容易聽得進去。一般來說，家長會之后是孩子們最急于和父母談話的時候，如果能抓住這個機會，就可以了解孩子的很多情況。

有的放矢，主題明確。針對孩子的什么思想，解決孩子的什么問題，要做到胸中有數(shù)，在談話時，圍繞主題進行雙向交流，使孩子有所得。如果遇到了敏感的問題，也不要回避。對于不宜直接說的，可以采取側(cè)面啟發(fā)的方式，不要態(tài)度曖昧，使孩子感到無所適從。

選擇方法，增強談話的效果。孩子的性格各有不同，這就需要父母根據(jù)孩子的特點，選擇適當?shù)恼勗挿椒?。一般來說有兩種方法：直敘法，父母直接向孩子表明自己的態(tài)度，其特點是快捷，但只適合于性格比較外向的孩子；間接法，向孩子講一個小故事或引用一個事例等，引起孩子談話的興趣，然后順勢引導到談話的主題上來，這個方法使用比較普遍。

語言精煉，把握談話的時間。孩子都反對啰嗦，最忌沒完沒了的嘮叨。在談話達到目的后，要適可而止。談話可以經(jīng)常進行，但不求長談，只求效果。另外，父母在與孩子談話時，不妨語言幽默一些。

育兒知識：愛而不“溺”尋找適合自己孩子的教育方法

宋同學，小男孩，班中的英語課代表，成績優(yōu)異且穩(wěn)定。不過，開學一個星期以來了，無論是課上的聽課，課后的作業(yè)還是回家作業(yè)的質(zhì)量，似乎都和他“好同學”的稱號不符合。

于是，作為班主任，我結(jié)合語數(shù)英三個老師的建議，打了他媽媽的電話，進行了如下溝通。首先，我肯定了孩子的成績，以前的努力；其次，我向家長了解了孩子暑假的生活狀況和這幾天回家后作業(yè)的情況；最后，我反應了孩子最近在校的表現(xiàn)。

孩子媽媽聽了之后，似乎有點驚訝，驚訝于自己不該接到老師的電話。于是，滿是擔心地問了情況，溝通了幾句就草草地掛了電話。接著應該是孩子放學到家之后家長詢問情況了。于是，我晚飯后就收到了孩子媽媽的信息。

信息表達的內(nèi)容大致是:1.孩子的同桌影響了他2.他需要調(diào)換座位。從孩子媽媽的這兩點要求中，我看出了至少孩子在找出現(xiàn)狀況的外因，而媽媽為了保證孩子小學階段最后一年的學習，向我提出了換座位的要求。

可能很多家長遇到這種情況，都會滿足孩子的要求，向老師提出申請，希望換個座位是否能改變現(xiàn)狀。然而，我想說這種做法我并不贊同。于是，我和孩子媽媽進行了深入的溝通，并給出了以下的建議:

第一，回顧反思。孩子出現(xiàn)學習不在狀態(tài)的現(xiàn)象肯定和孩子的暑假生活有關(guān)系。畢竟兩個月的時間，能夠讓孩子放松到?jīng)]有任何學習的壓力。我們可以看到很多培訓機構(gòu)為了盈利，到處做廣告，說假期是拉開孩子距離的最好機會。雖然廣告做的有點夸張，但是也不乏有是根源。我覺得，臨近開學，家長一定要幫孩子調(diào)整作息時間，安排適當?shù)膶W習任務，才能讓孩子更好地投入新學期的生活。

第二，尋找內(nèi)因。宋同學給自己的不在狀態(tài)尋找外因，是很多孩子都會有的應對家長的策略。確實，同桌的不合拍可能會影響自己的學習，無論是課上還是課后，都有可能被打擾。于是，家長配合孩子提出了調(diào)換座位的要求。我作為班主任，能夠理解孩子媽媽接到電話后焦急的心理，只能說盡可能滿足孩子和家長的要求，但我并不贊同這種做法，我覺得這是在幫助孩子逃避責任。家長應該與孩子一起討論、分析，找出內(nèi)在的原因:例如孩子跟我說暑假經(jīng)常玩手機游戲，那么現(xiàn)在是否有戒掉手機，是否還在回憶游戲的激烈等，只有找到了自己的原因，才能采取有針對性的措施。

最后，勇于擔當。我告訴孩子媽媽，我們可以幫他換座位，但是，我也告訴孩子媽媽，以后踏入社會，估計沒人能幫助他調(diào)換同事吧！作為一名優(yōu)秀的孩子，如果會被周圍的事和人影響，如果不能夠在任何環(huán)境下管理好自己，這么一點困難都無法應對的話，以后怎么能夠更好地融入社會，怎么能夠面對社會的競爭和壓力呢？孩子在校階段，除了完成學習的任務，還要培養(yǎng)其獨立的面對同學，獨立的解決同學之間矛盾的能力，然后才能逐漸從學校生活走向社會生活。

愛孩子是每個家長的本能，但是如何才能做到愛而不溺，還需要家長們不斷地學習和反思，在家庭教育中不斷地摸索，尋找適合自己孩子的教育方法。

我們教師，應該與家長合力，為了每一個孩子的發(fā)展，永遠走在教育的大路上！

媽媽要怎樣教育孩子

1，孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關(guān)鍵是良好習慣的培養(yǎng)（好習慣決定好人生）

2，環(huán)境很重要，自己要做得正（父母是孩子的一任老師，父母的一言一行，必將影響到孩子）

3，不要輕易養(yǎng)成一個壞習慣，那樣你會發(fā)現(xiàn)，糾正一個壞習慣的時間會是2倍，3倍于養(yǎng)成習慣的時間；不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié)，隨便就給孩子引入新的不良習慣，比如因為孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來達到多喂幾口飯的目的（學壞容易，學好難??！一定要給孩子養(yǎng)成一個好的生活和學習習慣）

4，尊重孩子，習慣換位思考（對孩子我們也需要民主，尊重孩子的一言一行）

5，說真話，當你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話（呵呵，這倒是真的哦！將打擊孩子的話語，換一種方式來表達，可能得到的效果回事非常的不一樣）

6，說孩子聽得懂的話。習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了，忌諱像唐僧（現(xiàn)在孩子的理解能力，遠比我們想象的要強得多）

7，教育孩子注意技巧，循序漸進，不要一口吃成個胖子，一步步來；了解當前孩子的特點，不拔苗助長（注重培養(yǎng)孩子的興趣與愛好，讓孩子得到全面的發(fā)展）

8，有預見性，明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協(xié)，那么就不要去干預孩子，否則最后結(jié)果只會更壞不會更好（摸透孩子的脾氣性格，做一位能夠了解孩子的好媽媽）

9，吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細；1歲以前孩子保證奶量；一歲以后注意三餐即可；一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的（孩子有一個好的身體，那才是最關(guān)鍵的）

10，孩子不會餓死自己（鍛煉孩子的自理，自立能力）

11，吃飯一定要在餐椅上吃，不吃請離開（在日常生活中，一定要注意培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范）

12，外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候，也沒必要太擔心，能力范圍內(nèi)稍微注意下，比如選家干凈的飯店；其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔心了（好與不好，只要衛(wèi)生健康就行，讓孩子也吃點小苦）

13，補鈣什么的要做到心中有數(shù)，不缺不補（多曬太陽，平時在飲食上多注意點就行了，是藥三分毒哦?。?/p>

14，穿著不講究，不刻意（讓孩子懂得節(jié)儉與樸素）

15，穿的和媽媽差不多多（媽媽的穿衣打扮會直接的影響到孩子的穿衣打扮）

16，給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運動量大，玩出汗，風一吹更容易感冒，還更不容易好（要想身體安，三分饑和寒）

17，孩子流鼻涕了，加一件衣服（平時多多的注意觀察孩子）

18，判斷冷熱，摸孩子后脖子，手心和腳心（這都是生活中積累出來的經(jīng)驗）

19，不給孩子經(jīng)常，動輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點vc，或者每天吃點富含vc的水果（多吃水果，要比藥容易吸收）

20，感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多灌水；感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好；很多時候都是大人自己心理安慰（多喝熱水，多排汗，增加身體的新陳代謝）

21，感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗血（感冒可以引發(fā)很多病的，絕對不可忽視哦!)

22，一個人可能不生病嗎？不可能；所以孩子感冒的時候，小病的時候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當于打了一針預防針。對這種宏觀上不可避免的事情，沒必要太在意（多注意休息和保暖就很少感冒了）

23，玩不怕臟（玩就放開的玩，別讓孩子有任何的顧慮）

24，不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多（給孩子足夠的空間來充分的發(fā)揮自己）

25，放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以（會玩也就會學）

26，不是所有危險的東西都禁止孩子走近；可以控制的范圍內(nèi)，教孩子危險在哪里，怎么避免（讓孩子學會保護自己）

27，盡量多給孩子自己體會的機會，不直接告訴結(jié)果；讓他去摸索，去磕碰，去失敗（在磕碰中才能得到成長和鍛煉，又失敗才會有成功）

28，教孩子學會等待（在等待中學會忍耐，學會寬容，學會理解）

29，教孩子對自己的行為負責（不怕做錯事，只怕做錯了事情而不敢去承認）

30，教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩（有付出就會有回報，感恩所有幫助過自己的人和讓自己進步的人）

31，睡覺盡量陪孩子入睡（嗯，臨睡前陪孩子說的話，好像比較容易讓孩子所接受）

32，注意保護孩子的注意力和興趣（這也要來好好的培養(yǎng)?。。?/p>

33，寒冷訓練（寒冷會讓人，有一種“求生”的欲望）

34，社會上很多“早教”的方法，當不知道怎么做的時候，就不做，有所為有所不為；信奉寧缺勿濫，過猶不及（找一個最適合自己孩子的教育方法，所有的一切都不能一概而論）

35，孩子是社會的孩子，不要把自己太當作孩子的救世主，唯一（讓孩子適應各種不同的場合帶來的各種問題）

36，不要過多糾纏在自己育兒細節(jié)上的為什么，理論依據(jù)。做就做了，既成事實，沒那么多講究（在學習中，不斷的來完善自己）

37，每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時間（別讓孩子感覺到孤單，只要有時間就盡量的多陪陪孩子）

38，每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次（大笑，可以舒緩孩子由于學習而造成的神經(jīng)緊張）

39，生活游戲化，游戲生活化（游戲的人生，完美的生活。在完美的生活中，游戲人生?。?/p>

40，最重要的一句，我只需要一個70分的孩子，所以我也只要當一個70分的媽媽；不對自己嚴格要求，馬馬虎虎過得去就可以，我畢竟也是第一次當媽（人無完人，重要的是做好自己應該做的。不求最好，只求更好）

41，教孩子直面失敗，我可以不服，但是我輸?shù)闷?，我可以選擇放棄，也可以選擇再次沖擊，但是我不能在對手面前大哭（失敗乃成功之母！男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時）

42，有小朋友進攻，學會審時度勢，先正告一次，然后的基本原則就是，打得過就打，打不過就逃；在幼兒園的時候，可以大叫吸引別人的注意力（呵呵，智取——能進則進，不進則退）

43，不先出手打人（君子動口不動手，人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人）

44，無論誰先動手，你都不可以第一個哭（告訴孩子：哭是最無能，最沒出息的表現(xiàn)?？薏荒芙鉀Q任何事情）

45，你對自己的東西有決定的權(quán)利（享有權(quán)利的同時，也要承擔一部分責任）

46，3歲以后，給孩子引入每周零用錢的機制----要開始學有限的錢來辦自己最想做的事，學開源，學節(jié)流（呵呵，從小鍛煉孩子勤儉持家的好習慣，用最少的錢，辦最好的事情）

47，常帶孩子去遠足，去郊外，不懼怕風雨（開闊孩子的視野，多注意觀察事物的發(fā)展，對孩子的寫作會有很大幫助的）

48，爭取每年都能回一次鄉(xiāng)下老家，過不一樣的生活（多讓孩子體驗一下艱苦的生活，吃得苦中苦，方為人上人）

49，不把工作的煩惱帶回家（在單位和在家不能是一個樣子的哦?。?/p>