如何成為孩子心中稱職的父母？

如何成為孩子心中稱職的父母？

1.耐心地聽他說(shuō)完

孩子的思維以形象思維為主，想要表達(dá)之前，腦袋里先有的是畫面。所以，當(dāng)他說(shuō)話的時(shí)候，給他時(shí)間轉(zhuǎn)換編碼，不要打斷他，努力理解他的意思，站在他的角度想想他要表達(dá)什么。是情緒，是需求，還是觀點(diǎn)？

2.

培養(yǎng)與人和諧相處的能力

多帶孩子出去玩，讓他自由地看看花、摸摸草、追追貓狗和小鳥，和自然、動(dòng)物接觸，和不同的人接觸，了解自然，了解社會(huì)和人。

3.讓孩子獨(dú)自做決定

孩子有了獨(dú)立思考的能力，就把決定權(quán)交給他，家長(zhǎng)可以解釋可能出現(xiàn)的各種結(jié)果，分析利弊，讓他自己做決定。比如要不要報(bào)舞蹈班，可以告訴他大概需要付出什么努力，可以給他看有關(guān)視頻，也要告知需要堅(jiān)持才有結(jié)果。

4.回答孩子的提問要客觀

每個(gè)孩子都喜歡問為什么，這是因?yàn)樗趯?duì)這個(gè)世界產(chǎn)生好奇。當(dāng)他提問時(shí)，你知道的就客觀合理地解釋，不知道的就坦白承認(rèn)：“這個(gè)問題爸爸也不太清楚，咱們一起查一查吧！”

5.鼓勵(lì)他勇敢，但不強(qiáng)迫

尊重孩子成長(zhǎng)的步調(diào)，要允許他偶爾退縮。比如孩子害怕騎馬，開啟自我保護(hù)機(jī)制遠(yuǎn)離大塊頭是本能反應(yīng)。如果他堅(jiān)持不騎，不要強(qiáng)求，以免孩子產(chǎn)生心理陰影。

6.父母要守信

父母是孩子的榜樣，你的言行是他學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。約定要慎重，答應(yīng)的事就不要找理由推脫。如果真的有特殊情況只得爽約，一定跟孩子解釋清楚，并最好事后彌補(bǔ)，做到下不為例。

7.有獎(jiǎng)勵(lì)，也有懲罰，但沒有嘲諷

獎(jiǎng)罰分明讓孩子能明辨是非，懂得道理。但不要嘲諷孩子，尤其是針對(duì)他的不足。父母討論孩子的錯(cuò)誤應(yīng)該就事論事，切忌打擊、諷刺，攻擊自尊心?！斑@點(diǎn)小事都做不好”、“你都多大了，還犯這樣的錯(cuò)誤”……這樣的話最好不說(shuō)。

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父母如何傾聽孩子的心聲？

望子成龍的殷殷期望、缺乏兄弟姐妹的親情溝通、繁重的學(xué)習(xí)壓力……孩子太需要心的交流和溝通。許多父母常常忽視了這一點(diǎn)，而只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，只看重每次考試的分?jǐn)?shù)，卻不知道這樣做會(huì)不利于孩子心理的健康成長(zhǎng)。所以，許多的孩子便變得不愿和父母說(shuō)話，變得不聽話。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，又怎么不會(huì)和父母心生隔膜呢，又怎么不會(huì)產(chǎn)生不聽話行為呢？

許多父母雖與孩子朝夕相處，卻對(duì)他們并不了解。不了解孩子的想法，就很難有效地應(yīng)對(duì)孩子的不聽話行為。父母要想在糾正孩子的不聽話行為上取得有效的成果，首先得親近孩子，取得他的信任，走進(jìn)他的內(nèi)心。耐心地傾聽孩子的訴說(shuō)，讓孩子體會(huì)到關(guān)愛和溫馨，從而對(duì)父母更加親近與尊敬。這有利于孩子把自己的想法告訴父母，有利于父母對(duì)他們的不聽話行為，進(jìn)行明確的教育和指導(dǎo)。

教育專家指出：消除孩子的不聽話行為，就是不斷消除和孩子誤解的過程。傾聽孩子的弦外之音，可以增進(jìn)溝通，促進(jìn)理解。一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。父母?jìng)兌紤?yīng)學(xué)會(huì)傾聽，傾聽他們的話語(yǔ)，傾聽他們的心聲，傾聽他們對(duì)世界的理解和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。唯有如此，才能更好子走入孩子的心靈深處。

那么父母應(yīng)該如何放低姿態(tài)，來(lái)傾聽孩子的心聲呢？

1)尊重孩子的所有感受

父母應(yīng)安靜、專心地傾聽，但不給予評(píng)判。父母可以不接受孩子的不聽話行為，但必須要接受和尊重孩子的感受。例如，他可以告訴父母他對(duì)小伙伴有多生氣，但父母不能允許他通過嘲弄或打人來(lái)表達(dá)他的生氣。

2)向孩子顯示你正在聽他講

父母的關(guān)注鼓勵(lì)著孩子向自己的父母表達(dá)想法和感受。父母應(yīng)停下正在做的事情，轉(zhuǎn)向他，保持目光接觸，并仔細(xì)地聽。同時(shí)還要通過點(diǎn)頭或不時(shí)地“嗯……，是的……”等來(lái)顯示父母對(duì)他的注意。

3)告訴孩子你所聽到的以及你的想法

不時(shí)地總結(jié)、重述或復(fù)述孩子所講的關(guān)鍵內(nèi)容，包括他的感受以及導(dǎo)致這種感受產(chǎn)生的情境原因。僅僅傾聽和理解是不夠的，父母還必須用語(yǔ)言對(duì)他所說(shuō)、所想及所感的事情做出反應(yīng)。但盡量不要逐字地重復(fù)孩子的話，應(yīng)使用相似的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)相同的意思。

4)學(xué)習(xí)傾聽孩子的話語(yǔ)

多數(shù)人都習(xí)慣說(shuō)話，不習(xí)慣聽話，尤其是父母面對(duì)孩子，更是滔滔不絕，要他做個(gè)“聽話”的孩子。不聽孩子說(shuō)，怎么知道他在想什么？不聽孩子說(shuō)，又怎么能了解他、管教他？所以，爸爸、媽媽想要有個(gè)聽話孩子，必須先要“聽”孩子說(shuō)“話”。要養(yǎng)成傾聽孩子說(shuō)話的習(xí)慣，并不很困難，只要告訴自己“少開尊口”，耐心傾聽，就可以了。

5)用鼓勵(lì)、說(shuō)理代替責(zé)罵

長(zhǎng)期責(zé)罵孩子，孩子就會(huì)把“懶得理你”掛在嘴上，當(dāng)孩子以這種對(duì)抗的態(tài)度對(duì)待父母時(shí)，其實(shí)他對(duì)爸媽的失望已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。因?yàn)?，長(zhǎng)久以來(lái)，他和父母溝通不良，干脆“免談”。

面對(duì)不聽話的孩子，父母只有放低姿態(tài)，才能和孩子建立良好溝通；面對(duì)不聽話的孩子，父母只有走進(jìn)他們的心靈，才能找到不聽話的癥結(jié)所在。

父母如何面對(duì)孩子怪異行為

孩子一天天長(zhǎng)大，可是他的行為卻讓你越來(lái)越捉摸不透，他開始變得很磨蹭，上廁所、洗澡要比平時(shí)慢十幾分鐘；看到你丟垃圾，他也會(huì)棄而不舍地一遍一遍往回?fù)臁⒆拥降自趺戳?？面?duì)這些怪異的行為，你該如何對(duì)待呢？

當(dāng)我2歲的女兒終于愿意使用自己的小便盆時(shí)，我興奮極了，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，每次她便后，還是要繼續(xù)坐在便盆上，幾分鐘過去了，仍然不見她要起來(lái)的樣子。

我覺得自己就快要忍受不了，于是有一次在她又坐在便盆上時(shí)，我便一次次鼓掌，直到她從便盆上站起來(lái)。讓我奇怪的是，從那以后，她竟然改掉了這個(gè)毛病。

對(duì)2、3歲的孩子的行為困惑不已，大概是所有父母都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。比如怎樣才能讓孩子不再去揀拾在路上見到的每一片葉子，或者怎樣才可以讓孩子放棄在春天穿棉靴的念頭呢？專家告訴我們：“孩子們的這些行為部分原因在于：2～3歲這個(gè)階段的小家伙總是因?yàn)檎莆樟诵碌募记啥d奮不已，因此常常會(huì)一而再、再而三地表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。因而就出現(xiàn)了他總是要堅(jiān)持不斷地干一件事的現(xiàn)象。另外，2～3歲的孩子對(duì)于時(shí)間流逝的概念還比較模糊，長(zhǎng)時(shí)間的洗澡或者坐在便盆上也許在他們看來(lái)只是短短的幾秒鐘?！?/p>

專家提示我們：這個(gè)年齡段孩子的社會(huì)能力和理解力都很有限，因此總會(huì)產(chǎn)生一些讓家長(zhǎng)無(wú)法理解的舉止。我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？來(lái)看看下面幾種比較常見的怪異舉止以及應(yīng)對(duì)辦法。

怪癖之一：玩具狂型

當(dāng)你帶孩子想到公園或朋友家去玩的時(shí)候，你讓孩子挑選一件最喜歡的玩具帶上，免得路上無(wú)聊?？墒撬麕缀醢阉械耐婢叨佳b進(jìn)了包了，甚至包括那些只適合在家里玩的布娃娃。

怪癖之三：過度親熱型

你2歲的女兒只要一見到鄰居5歲的男孩兒就非要上去親人家，弄得人家滿臉濕乎乎的，人家總是躲閃，她卻一點(diǎn)都看不出來(lái)。

孩子為什么會(huì)這樣做？

這是小家伙表示喜愛的唯一方式。孩子還太小，她還無(wú)法讀懂別人的身體語(yǔ)言，意識(shí)不到小朋友并不喜歡這樣。

你該怎么辦？

告訴孩子一些其他問候朋友和表達(dá)自己情感的方法，也可以親身示范。比如，遇到在鄰居過生日的時(shí)候送張小卡片，或者是自己種的一盆花。

怪癖之五：天性拖拉型

和孩子去街心花園，5分鐘的路最后走了整整半個(gè)小時(shí)，在路上他不管看到什么東西都要塞到衣袋里，小樹葉、小石子，還有別人丟在路上的瓶蓋。

孩子為什么會(huì)這樣做？

孩子正在探索這個(gè)奇妙的世界，同時(shí)，他離地面的距離要比大人近很多，所以能看到更多地面上有趣的東西。

你該怎么辦？

專家告訴你：只要不是急著趕路，最好不要催促孩子，就讓他盡情享受自己的快樂好了。但你同時(shí)要告訴孩子并不是所有在地上的東西都是安全的，尤其是在碰觸陌生的東西前，要首先征詢大人的意見。你們也可以向?qū)Ψ矫枋鲎约嚎吹降木吧蚴挛?，讓雙方都參與進(jìn)來(lái)。例如，當(dāng)你看到雨后的樹干上有一只小蝸牛，你可以把孩子抱起來(lái)看，這樣當(dāng)孩子在地上發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間告訴你。

你的孩子也有奇怪的行為嗎？

裸露身體

我女兒3歲了，每次只要一進(jìn)門，她就會(huì)脫掉所有的衣服，她就是不喜歡穿衣服，平時(shí)這倒也沒什么，可是最近我們這里剛有寒流經(jīng)過，雖然她也說(shuō)冷，可還是喜歡裸體，沒辦法，我只好讓她批著毯子。---------蘇蘇媽

只認(rèn)火車頭

我的兒子3歲，他的生活整天就圍繞著蒸汽火車頭。每次我們帶他去公園，他從來(lái)都不去玩那些游樂設(shè)施，而是在小山上跑上跑下，同時(shí)嘴里喊著：“我從鐵軌上滑下來(lái)啦！”-----瑞瑞媽

必備的顏色

女兒穿的衣服上必須要有紫色或藍(lán)色，甚至是頭繩或短褲也都是如此。如果沒有這兩種顏色，說(shuō)破了頭，她也不會(huì)要。

孩子為什么會(huì)這樣做？

專家告訴你：這是因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰ν幌抻谧置嫔系暮x，當(dāng)你說(shuō)“帶上你想在公園玩的玩具”時(shí)，孩子就會(huì)把進(jìn)入視線的所有玩具都帶上，因?yàn)檫@些玩具都是他想在公園里玩的。

你該怎么辦？

不要給孩子太多的選擇，你可以把適合帶到公園玩的玩具放到一起(即使臟了、濕了或者進(jìn)了沙子也不至于被損壞的玩具)，然后告訴孩子從這些玩具中挑選一件或兩件帶上。

怪癖之二：垃圾緊張型

每次你要倒垃圾的時(shí)候，孩子總會(huì)沖過來(lái)，把垃圾袋中一半的東西都挑出來(lái)，不讓你扔，為什么他非要把家里變成垃圾場(chǎng)呢？留著那些已經(jīng)舊了的扎禮物用的蝴蝶結(jié)和壞得不能再玩的快餐店玩具有什么意義呢？

孩子為什么會(huì)這樣做？

專家告訴你：在你眼里是那些不再有用的“垃圾”，在孩子看來(lái)卻可能是色彩繽紛的寶藏，它們甚至還可能具有某種情感上的意義，比如蝴蝶結(jié)可能會(huì)讓孩子聯(lián)想起拆禮物的快樂，而快餐店玩具會(huì)讓他回憶起那次外出的愉快的就餐經(jīng)歷。

你該怎么辦？

給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小盒子，讓他把自己那些舍不得丟棄的小玩意兒都放進(jìn)去，不然就會(huì)被扔掉。同時(shí)說(shuō)好，假如小盒子滿了他就必須要進(jìn)行清理，否則就沒有空間放進(jìn)新的玩具了?；蛘?，你可以選擇在孩子睡覺或者不在家的時(shí)候倒垃圾。

怪癖之三：臟亂困擾型

吃飯的時(shí)候，面條掉到了地上，孩子便開始變得煩躁不安，直到你把地面清理干凈，他才開始繼續(xù)安靜地用餐。

孩子為什么會(huì)這樣做？

專家告訴你：2、3歲的孩子正處于學(xué)習(xí)和了解紀(jì)律和規(guī)范的年齡段，他們會(huì)把這些紀(jì)律和規(guī)范認(rèn)為是必須嚴(yán)格遵守的。假如你平時(shí)總是教導(dǎo)他要及時(shí)處理自己制造的臟亂情況，那么他就會(huì)無(wú)法理解為什么你會(huì)忽略掉在地上的面條，這會(huì)給他造成困擾，讓他心煩意亂。

你該怎么辦？

告訴孩子有時(shí)候某些事情是可以先放一放的，過后再找合適的時(shí)間處理，對(duì)他說(shuō)你會(huì)在吃完晚飯后再清理，而且可以請(qǐng)他來(lái)幫忙，這樣就會(huì)讓他的情緒平穩(wěn)下來(lái)，也會(huì)讓他覺得自己很能干。

五個(gè)妙招教你如何成為孩子們最愛的父母！

要懂得孩子需要什么

健康的人格、積極達(dá)觀的態(tài)度、適應(yīng)環(huán)境和把握機(jī)會(huì)的能力才是人生幸福的最基本的保障。北京幼升小

要懂得自己的言行對(duì)孩子意味著什么ysxiao.cn

不必刻意觀察，孩子就感受到我們太多的東西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我們太多的態(tài)度。我們想要怎樣并不重要，孩子從我們的行為中看到了什么、學(xué)到了什么才重要！在孩子面前，我們不應(yīng)該不加思考地生活和做事，我們必須小心，必須考慮自己這樣做對(duì)孩子意味著什么。北京幼升小網(wǎng)

要懂得該怎樣去做

既然教育是為了讓孩子將來(lái)能夠更好地生活，那么，生活就是教育的方向。我們?cè)谏钪行枰?，就是孩子將?lái)需要的；現(xiàn)在考驗(yàn)我們的，將來(lái)也會(huì)考驗(yàn)孩子，我們面臨的煩惱、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，將來(lái)孩子統(tǒng)統(tǒng)會(huì)面臨，雖然時(shí)代氣候不斷改變，但是與人相處、消化壓力、抵抗惰性和軟弱、克制欲望、自我推銷、打開局面、把握機(jī)遇等基本問題是亙古不變的。我們處理好自己的事情，做好自己，不僅為孩子提供了值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，更傳遞給孩子一個(gè)積極的態(tài)度，所以，我們做人的時(shí)候，也是在做父母，我們生活的過程，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是對(duì)孩子的教育。北京幼升小

父母健康的價(jià)值觀、人生觀是家庭教育成功最重要的條件之一。父母通過對(duì)孩子提出要求以及朝夕相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻不向孩子滲透著自己的價(jià)值觀和人生觀。而價(jià)值觀和人生觀決定了孩子的人生方向和感受世界的方式。ysxiao.cn

生活中，父母通過自己的做法給孩子示范，根據(jù)孩子面臨的具體情境向孩子提出建議和要求，給孩子創(chuàng)造更好的家庭氛圍和生活環(huán)境，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的教育。所以，生活的邊界就是教育的邊界，生活的過程就是教育的過程。北京幼升小網(wǎng)

要時(shí)代特性告訴你如何教育獨(dú)生子女

由于我國(guó)計(jì)劃生育政策的實(shí)行，從一定意義上說(shuō)，現(xiàn)在我們的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了“獨(dú)生子女時(shí)代”，因?yàn)楠?dú)生子女家庭逐步成為家庭結(jié)構(gòu)的主流。這一變化正深刻地影響著我們的社會(huì)和家庭生活。那么，在獨(dú)生子女時(shí)代，我們?nèi)绾巫龈改?，是現(xiàn)在的父母?jìng)儾坏貌簧钏嫉囊粋€(gè)問題，因?yàn)楠?dú)生子女對(duì)家庭來(lái)講，教育成功與否都是百分之百的事，要么成功，要么失敗。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們的廣大獨(dú)生子女家長(zhǎng)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)做稱職聰明的父母。我們分析獨(dú)生子女教育成功的家庭得出，稱職的家長(zhǎng)都有以下幾點(diǎn)共性。

成為孩子的好父母

在平常和孩子相處的過程中，許多父母都希望有一個(gè)友好的相處過程，也希望自己是孩子心目中的好爸爸、好媽媽，也希望自己能做稱職的父母，但卻往往忽略了許多基本的要件，以下幾點(diǎn)建議可供參考：

a.了解孩子是十分敏感的

孩子的敏銳程度，可以知道你是否是出自于真心亦或是虛應(yīng)了事，一個(gè)表情、贊美、或眼神，都可讓孩子察覺出父母對(duì)他的看法，所以父母親要注意，用真誠(chéng)的愛來(lái)面對(duì)孩子。

b.孩子也有自尊

孩子也是一個(gè)有靈魂、有思考的個(gè)體，當(dāng)別人羞辱他、拿他取樂時(shí)，他是知道的，所以父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子，不要在人前數(shù)落孩子的不是，當(dāng)孩子愿意分享自己的秘密時(shí)，父母也要作一位稱職的傾聽者及保護(hù)者，不要將孩子的秘密公開與人討論，否則將使孩子對(duì)父母的信任感大打折扣。

c.不要欺騙孩子

父母常為要得到孩子的合作，許下一些不太可能實(shí)現(xiàn)的諾言，這會(huì)使孩子失去對(duì)父母的信任，不要一方面教孩子不要作放羊的孩子，一方面又大喊：‘狼來(lái)了！’

d.不要作比較

許多父母由于求好心切，常把自己的孩子和別人的孩子作比較，好讓孩子懂得發(fā)奮圖強(qiáng)，其實(shí)這只會(huì)造成反效果，使孩子承受極大的壓力與打擊。每一個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，在神的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的，可是世俗的標(biāo)準(zhǔn)卻使許多孩子個(gè)別的特質(zhì)遭到抹煞，就連親生的父母親也無(wú)法給予正面的影響與保護(hù)，這不是很可悲嗎？相信您的孩子，總有一天他會(huì)走出自己的一片天空的，現(xiàn)在的不如人并不代表他日后的成就也不如人。