幼兒園暑假輔導(dǎo)班活動(dòng)總結(jié)

本次暑假園里開展了輔導(dǎo)班的活動(dòng)，是為了幫助那些學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢和學(xué)習(xí)成績稍差的幼兒們舉辦的活動(dòng)，目的就是要利用暑假的時(shí)間去輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，提高幼兒的學(xué)習(xí)成績。暑假即將到達(dá)尾聲，活動(dòng)也取得良好的效果，因此是成功的，所以就來做本次活動(dòng)的總結(jié)。

暑假期間，我園考慮到有些幼兒學(xué)習(xí)比其他幼兒稍微差些，尤其是馬上就要進(jìn)入大班的幼兒，他們大班一結(jié)束就直接升入小學(xué)，如果在幼兒園時(shí)期的基礎(chǔ)沒有打好，對(duì)他們小學(xué)的學(xué)習(xí)也會(huì)有影響，因此就制定了一個(gè)暑假輔導(dǎo)班方案，并在暑假執(zhí)行了，希望可以幫助到這些幼兒的學(xué)習(xí)。

我園這次開展的活動(dòng)，得到家長們的支持，因此暑假剛放沒有多久，我們就聯(lián)系這些家長參加，一共有xx個(gè)幼兒參加，小班x個(gè)，中班x個(gè)，大班xx個(gè)，大班的孩子參加的比較多一點(diǎn)，當(dāng)然輔導(dǎo)的時(shí)候也是分開來的，小班由小班老師負(fù)責(zé)，中班由中班老師負(fù)責(zé)，大班則由大班的老師負(fù)責(zé)，每個(gè)輔導(dǎo)班搭配兩名老師輔導(dǎo)，一個(gè)主要進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)課，一個(gè)主要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)，這樣分工進(jìn)行，幼兒的學(xué)習(xí)才有保障。

這個(gè)活動(dòng)每周開展四天，休息三天，休息的日子里老師會(huì)布置適量的作業(yè)，在新的星期進(jìn)行檢查和講解分析，讓幼兒既能復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，又能防止貪玩過渡。每個(gè)輔導(dǎo)班的幼兒在這一個(gè)暑假進(jìn)行的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都有很明顯的收獲，尤其是每周進(jìn)行的因此測(cè)驗(yàn)，剛開始時(shí)幼兒們大都不能及格，然后一個(gè)禮拜一個(gè)禮拜的疊加，他們的成績由原來的不及格，到后面慢慢的及格，然后進(jìn)入到中等，再到最后的優(yōu)秀，一張?jiān)嚲恚軌蚰玫骄攀忠陨系姆謹(jǐn)?shù)，而且不管是語文，還是數(shù)學(xué)，以及英語，三科成績的提升是特別的明顯。

能夠達(dá)到這個(gè)效果是所有老師共同努力的結(jié)果，是他們犧牲假期的生活去幫助幼兒學(xué)習(xí)，也是幼兒犧牲暑假的玩樂時(shí)光去進(jìn)行學(xué)習(xí)，兩方面的結(jié)合才有的這個(gè)結(jié)果，這么的成功也是因?yàn)榇蠹蚁嗷ヅ浜?。如今暑假隨著孩子成績的上升也要結(jié)束了，看到各位家長臉上的笑容，看到孩子們臉上流露出的自信，我們眾多的老師都覺得這次關(guān)于輔導(dǎo)班的活動(dòng)舉辦的很值得。我們相信經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幼兒們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定會(huì)有更好的成就。

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幼兒園暑期讀書活動(dòng)總結(jié)

暑期即將結(jié)束，幼兒們暑假生活也進(jìn)入尾聲，在這個(gè)暑假里幼兒園為豐富幼兒假期生活開展了半個(gè)月的讀書活動(dòng)，就是希望幼兒在假期里也能讀書，獲得收獲?，F(xiàn)在就來對(duì)此次活動(dòng)做以下總結(jié)：

一、活動(dòng)目的

假期里有了解到孩子們大部分的時(shí)間都是在玩，沒有任何知識(shí)的獲得，因此在離開學(xué)還有半月的時(shí)候，特去通知各位家長開展了讀書的活動(dòng)，一是讓孩子在假期里也能通過讀書去獲取一定的知識(shí)，二是讓孩子暑假生活過得充實(shí)。通過這個(gè)暑期的讀書活動(dòng)，讓孩子與家長可以一起去讀書，增加他們之間的相處時(shí)間。

二、活動(dòng)過程

我們幼兒園老師通過篩選書籍后，向家長推薦孩子讀本，建立了一個(gè)讀書群，把家長們拉進(jìn)來，讓家長們?nèi)ベ徺I這些在活動(dòng)中要讀的書，并每天跟蹤孩子讀書的進(jìn)度，讓家長在群里報(bào)備，為了讓活動(dòng)更加真實(shí)可靠，所以也提出一些要求：家長陪伴孩子一起讀書，家長要寫讀書筆記，孩子要從書中摘抄自己喜歡的詞語和句子和段落，專門準(zhǔn)備一個(gè)本子去用作摘抄。這樣能夠讓家長也去閱讀，也能夠讓孩子去積累字詞和好的句子，為他們?cè)谛聦W(xué)期里的學(xué)習(xí)積累知識(shí)。

活動(dòng)中，大部分的家長都挺配合我們老師的工作，有在群里分享他們的讀書筆記和讀書心得，同時(shí)也去教孩子進(jìn)行摘抄，并分享出來，讓大家能夠彼此借鑒。大家都在群里活躍的討論彼此在與孩子一起讀書的過程所獲得的體會(huì)，做了一些交流，也讓大家可以知道哪些書籍更加有益于孩子身心健康。

三、活動(dòng)總結(jié)

半月的活動(dòng)結(jié)束，還是比較圓滿的，通過這個(gè)活動(dòng)家長對(duì)讀書有了不一樣的理解，孩子對(duì)讀書也提高了興趣，有家長作陪，孩子更加積極的去讀書。讀書活動(dòng)雖結(jié)束，但是孩子也養(yǎng)成了看一本好書就去摘抄書本里的好詞好句，這樣更有利于他們以后的學(xué)習(xí)。假期生活也因此更加豐富起來，不會(huì)只沉浸于在玩樂中，更多是享受獲得知識(shí)的過程。當(dāng)然本次活動(dòng)我們老師也有收獲，我們了解孩子喜歡的書籍種類，這樣在新學(xué)期里就可以在教學(xué)中增加一些講故事的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)孩子上課的積極性和學(xué)習(xí)的興趣，從他們的興趣出發(fā)，教學(xué)會(huì)更有成效。

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幼兒園暑期夏令營活動(dòng)總結(jié)

今年暑假，我園開展了一次暑期的夏令營活動(dòng)。在八月份一個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行夏令營，讓幼兒在暑假也能一邊玩一邊學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在就來對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

八月中旬，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和我們老師商量舉辦一次夏令營的活動(dòng)，讓幼兒在暑期也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以就制定了一個(gè)星期的夏令營活動(dòng)的方案，跟家長們商量之后，就讓家長給孩子報(bào)名參加。這次夏令營的舉行主要是從家長那了解到孩子進(jìn)入暑假就只是玩，不會(huì)去主動(dòng)做作業(yè)，而且沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣，針對(duì)這樣的情況，我們?yōu)榱吮苊庥變涸谝粋€(gè)暑假之后，完全的忘記上學(xué)期學(xué)的知識(shí)，因此開展了活動(dòng)。

在本次的活動(dòng)中，主要去做的事情就是團(tuán)結(jié)小朋友，輔助孩子做作業(yè)，在家里沒有在園里學(xué)習(xí)的氣氛，所以大多孩子都不是特別的喜歡學(xué)習(xí)，因而夏令營里有同歲的孩子一起學(xué)習(xí)，就會(huì)形成好的學(xué)習(xí)氛圍。本次夏令營中我們采取白天學(xué)習(xí)和晚上玩游戲的方式去進(jìn)行，分成這兩個(gè)階段去進(jìn)行。白天上午老師去教幼兒新的知識(shí)，下午的時(shí)候就讓幼兒去復(fù)習(xí)新知識(shí)，然后把布置的作業(yè)做完，并輔助幼兒把暑假作業(yè)也做了，讓他們?cè)诎嗽逻@個(gè)月就完成暑假的任務(wù)，開學(xué)也就沒有那么大的壓力了。到了晚上，幼兒們經(jīng)過一個(gè)白天的學(xué)習(xí)，也很累了，那晚上就一起做游戲，去放松他們的心情，這樣也能夠分散孩子的疲勞，一天里既學(xué)習(xí)了，也玩了，學(xué)習(xí)和娛樂兩不耽誤。

一個(gè)禮拜的活動(dòng)進(jìn)行下來，很明顯的能夠看到幼兒們臉上的笑容，而且也學(xué)到不少的新知識(shí)，也完成了作業(yè)，提高了學(xué)習(xí)成績。同時(shí)在玩游戲的過程中也慢慢的有了團(tuán)體的凝聚力，大家更能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。在這八月，大家都有很多收獲，我相信孩子們?cè)陂_學(xué)之后，他們不會(huì)感到不適應(yīng)，也不會(huì)反感學(xué)習(xí)了。這次的夏令營比我想象中的結(jié)果還要好，作為活動(dòng)的組織人之一，很開心能夠在活動(dòng)中去幫助到幼兒們?；顒?dòng)結(jié)束孩子們還有些不舍，或許在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)覺得很艱難，但是大家都這樣挺過來了，而且更多的感受是不舍，我就知道開展夏令營是可以幫助幼兒們成長的。

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暑假幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

下面是“暑假幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

這是一篇關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒!

當(dāng)媽媽肚子里面有一個(gè)小小生命時(shí)，辛苦地孕育十個(gè)月之后，突然幾聲稚嫩的啼哭聲，迎來了寶寶的誕生，是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個(gè)家庭增添了新的生命!

這時(shí)爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上，希望為寶寶提供最好的一切，父母都是深深愛著自己的孩子，為孩子的將來做著美好的計(jì)劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父母會(huì)為孩子報(bào)各種興趣班。比如：鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作......每個(gè)專業(yè)都會(huì)培養(yǎng)幼兒獨(dú)特的一面，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì)，鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，然而，美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá)，比如：就像我們成人一樣，遇到不開心的事情，可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá)、排解?？墒怯變旱恼Z言表達(dá)能力還不完善時(shí)，可以通過繪畫的方式進(jìn)行表達(dá)與釋放。因?yàn)楫嫯嫴皇苷Z言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培養(yǎng)兒童的多種能力，畫畫是需要眼、腦、手并用，通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。

有的幼兒天生好動(dòng)，注意力不集中，學(xué)習(xí)繪畫可以培養(yǎng)幼兒的耐性，讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品，在成人眼中又是可能看起來很可笑，但卻很生動(dòng)、有意思、富有童趣，在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長，我們應(yīng)該做些什么呢?1.滿足和支持他們，給他們提供紙張、筆、環(huán)境，讓幼兒盡情涂鴉;2.多與幼兒溝通和交流，學(xué)會(huì)傾聽他們講述自己的畫面;3.多鼓勵(lì)孩子表揚(yáng)孩子，給他們足夠的信心;4.家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊(cè)和展覽，提高幼兒欣賞水平;5.家長應(yīng)多帶幼兒出外活動(dòng)，觀察周圍事物，例如：我們有一節(jié)課“小象洗澡”，家長帶孩子去動(dòng)物園時(shí)，就可以觀察大象的外形和特征，如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了，數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹，看看大象，它還有一個(gè)長長的大鼻子，它的鼻子像什么呀?像水管，像噴頭?？纯创笙笳诟墒裁?，吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個(gè)大大的耳朵......通過這種引導(dǎo)方式，幼兒對(duì)大象有了進(jìn)一步的了解，就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對(duì)幼兒進(jìn)行情節(jié)引導(dǎo)，比如：大象寶寶自己太孤單了，可以把它的好朋友畫出來......

總之，美源于生活，源于自然，只要我們細(xì)心地觀察，自然界中的一切都是我們良好的教育資源，每對(duì)父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的未來，是明天的希望，我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來!

保持我們的激情

做幼兒老師這幾年了，有成長有收獲還有感動(dòng)。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的老師，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求。初入幼兒教學(xué)時(shí)，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂，一切都是那么新鮮，做什么事情都是那么充滿激情。可如今日復(fù)一日做的工作也總是會(huì)出現(xiàn)疲憊，困惑。做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對(duì)工作的熱情!

那么什么是職業(yè)倦怠呢?對(duì)工作喪失熱情，情緒煩躁、易怒，對(duì)前途感到無望，對(duì)周圍的人、事物漠不關(guān)心。對(duì)于我們來說就是對(duì)幼兒教學(xué)工作中的不耐心,不細(xì)心了，上課沒有激情了。這在教學(xué)中有時(shí)會(huì)有情緒的變化。那我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢?

我想首先要保持對(duì)工作的興趣，俗話說興趣是最好的老師，就像我們教孩子一樣，在面對(duì)孩子天真燦爛的臉時(shí)，心里有最柔軟的感動(dòng)。其實(shí)我們?cè)谙鄬?duì)別的工作來說不是那么的枯燥，而且孩子很快樂天真往往能帶動(dòng)我們，我想在面對(duì)孩子時(shí)是不會(huì)有厭倦的，那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通交流付出呢?

家庭的支持

家庭的幸福與否會(huì)直接影響工作的好壞，尤其是職業(yè)女性既要打理家庭，還要拼搏于職場(chǎng)。正確處理工作和家庭的關(guān)系會(huì)免去后顧之憂，從而笑臉面對(duì)工作，怎么會(huì)沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家，因?yàn)槟菢訒?huì)使家人不開心，自己就更不開心，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下，盡早恢復(fù)過來，保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對(duì)職業(yè)中人很重要。所以，工作之余，別忘了多陪陪老人和孩子，體貼你的另一半，使他們了解自己的工作，支持你的工作。家庭里彌漫著歡聲笑語，自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，熱情自然就有了。

年輕的心態(tài)

年輕的心態(tài)對(duì)工作也很重要，千萬別因?yàn)橐呀?jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老，心更是不應(yīng)該老。平時(shí)，多和年輕人溝通交流，感染他們對(duì)工作、生活的熱情。給自己定下一個(gè)近期的、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

學(xué)會(huì)放棄

在工作中，還要學(xué)會(huì)放棄。有人認(rèn)為工作激情從某種意義上說，就是一個(gè)人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣，不要計(jì)較眼前利益。有些時(shí)候，該松手時(shí)就松手，同事之間、朋友之間，多多謙讓一點(diǎn)，大家的關(guān)系融洽了，也就創(chuàng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍?？鞓肥亲钪匾?，心情愉快了，做什么事情都有精力和熱情，把工作當(dāng)成一種享受，就能保持工作激情。

要保持長久的工作熱情，與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作，工作出色了，有了業(yè)績，自己會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)成就感和優(yōu)越感，也就有了工作的動(dòng)力。工作做好了，也會(huì)贏得別人的尊重，工作起來也會(huì)想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時(shí)候感到干勁十足，充滿激情。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r(shí)候，反而覺得迷茫。所以工作達(dá)到一個(gè)階段的時(shí)候，給自己樹立新的目標(biāo)，有了方向、有了動(dòng)力，自然能保持高漲的工作熱情。

放假了休個(gè)假，喘口氣：如果是因?yàn)楣ぷ魈萌鄙傩菹ⅲ挖s快休個(gè)假，只要能暫時(shí)放空自己，都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補(bǔ)元?dú)狻?/p>

分享一下我們一起共勉相互關(guān)心愛護(hù)，構(gòu)建一個(gè)好的和諧的集體，讓本來在外的我們減少漂泊感。一個(gè)好的集體也能給人溫馨幸福安全的感覺。讓我們有困難大家分擔(dān)，有快樂大家分享，一起學(xué)習(xí)，一起健康快樂有激情的工作!

我這學(xué)期帶了2個(gè)年齡階段,前后反差很大,一學(xué)期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn).因?yàn)橐婚_始帶小班特別累,特別費(fèi)勁,不知道往哪里使力氣.用了一學(xué)期,大概摸出來一些門道.

針對(duì)小班:首先必須愛孩子,這個(gè)愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里.要隨時(shí)做好準(zhǔn)備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時(shí)候要注意到哪個(gè)孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所.第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來熟練了,就速度多了.讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就方便多了.在教案上不能做深,要把畫的東西控制在孩子經(jīng)常見的范圍內(nèi),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟悉的內(nèi)容上課,效果就會(huì)好很多.全面調(diào)動(dòng)孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調(diào)動(dòng).

比如畫西瓜這節(jié)課,當(dāng)一個(gè)大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的積極性調(diào)動(dòng)起來就很容易了,讓孩子有想畫畫的欲望.這一時(shí)期會(huì)出現(xiàn)問題是,孩子的畫面,家長看不懂.我就遇到過這種問題,媽媽對(duì)孩子的畫根本不能理解,表情也不高興,但是老師必須懂孩子的畫,要去解釋.要去進(jìn)入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個(gè)概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會(huì)出現(xiàn)重疊,家長會(huì)感覺亂,這個(gè)時(shí)候就必須要把孩子在這個(gè)年齡階段所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)解釋清楚.不僅要贏得孩子的喜歡,還有贏得父母的信任.

這里面有一個(gè)關(guān)鍵,就是記人,哪個(gè)孩子畫的畫是什么特點(diǎn),有什么優(yōu)點(diǎn),不足在哪里,要心中有數(shù),當(dāng)父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會(huì)非常認(rèn)可老師的.小班第一學(xué)期的上課內(nèi)容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最后幾節(jié)課涉及到了簡(jiǎn)單的三角形,能力強(qiáng)的孩子已經(jīng)可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了.每個(gè)班上都會(huì)有能力的強(qiáng)弱之分,要重點(diǎn)抓幾個(gè)好的,幾個(gè)弱的.大班:這學(xué)期的大班我有幾點(diǎn)我感受頗多,這時(shí)候的孩子在審美能力上已經(jīng)有了提高,你必須要把范畫畫的很好,當(dāng)你把范畫做好的時(shí)候,就是給了孩子們一個(gè)欣賞,給了他們一個(gè)目標(biāo).講課的內(nèi)容壓縮,把時(shí)間留給孩子們畫畫,班里會(huì)出現(xiàn)個(gè)別的孩子畫完了搗亂,這時(shí)候你要放到一邊,單獨(dú)留個(gè)新的作業(yè),或者從新畫.當(dāng)這個(gè)孩子畫一半的時(shí)候,要大加鼓勵(lì),,哄著孩子畫下去,對(duì)于能力強(qiáng)的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術(shù)性,要更加注重顏色的搭配技巧.對(duì)于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個(gè)巧妙的方法,做這個(gè)畫面的效果.這個(gè)時(shí)期的孩子活潑愛動(dòng)多話,所以從一開始就要嚴(yán)格要求,給他們一個(gè)守紀(jì)律的原則.該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,在針對(duì)每一個(gè)輔導(dǎo)的時(shí)候要和藹,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內(nèi)容不能偏溫柔,因?yàn)槭桥蠋煹木壒?可能上課的內(nèi)容比較柔軟,每學(xué)期必須穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題.

我發(fā)現(xiàn)一些孩子出現(xiàn)了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍(lán)色系,這時(shí)候要糾正,鼓勵(lì)孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍(lán)這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要及時(shí)糾正,告訴孩子們,所有的顏色都是美的,我們都要去用它們.上課的時(shí)候多延伸一些知識(shí),并且是科學(xué)的知識(shí).讓孩子們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候增加自然科普知識(shí).給他們新鮮的東西,給他們新鮮的材料,新鮮的內(nèi)容,孩子就會(huì)對(duì)這節(jié)課有興趣,互動(dòng)環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚(yáng)的方式,把那些比較內(nèi)向的孩子的感情調(diào)動(dòng)起來,這個(gè)一節(jié)課上下來效果會(huì)非常好.

還有一些細(xì)節(jié)的問題,我以后要注意,孩子都比較弱一些,因?yàn)槔蠋熞苊庖恍┥眢w接觸,如果撫摸頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免.身體接觸.對(duì)班里一些年紀(jì)比較小的,動(dòng)手能力比較弱的孩子要放到自己身邊.每個(gè)桌上都需要有一個(gè)能力強(qiáng)的孩子,這種相互帶動(dòng),非常利于上課的效果.嗯,最后就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)是什么,我們這節(jié)課出現(xiàn)的問題有哪里,我們需要掌握的內(nèi)容是什么等等,都要告訴家長,這是幫助家長一起讀懂孩子畫面的關(guān)鍵.

我這學(xué)期上課覺得細(xì)節(jié)還是少,其實(shí)畫面效果應(yīng)該更好的,要學(xué)會(huì)添加一些小細(xì)節(jié),從過細(xì)節(jié)去烘托主要物體。

幼兒園大班暑假工作計(jì)劃

【篇一】

時(shí)間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動(dòng)方案”。

一、方案簡(jiǎn)介

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能.自然觀察智能.人際智能.語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

二、課程安排

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程.漢語拼音學(xué)習(xí).水墨畫創(chuàng)作.科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。

三、時(shí)間安排

游泳課程：每周二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)。

水墨畫：每周二次，每次1小時(shí)漢語拼音：每周二次，每次1小時(shí)。

怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日)

【篇二】

一、班級(jí)情況分析

我班幼兒經(jīng)過兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標(biāo)、措施

(一)保育工作

目標(biāo)：

1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。

2.在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨(dú)立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。

4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

措施：

1.能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2.學(xué)習(xí)盥洗，穿.脫衣服的順序和基本技能。

3.認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.愿意參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

2.在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體.機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

4.在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強(qiáng).愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。

措施：

1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。

2.采用幼兒喜聞樂見的游戲，發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動(dòng)作。

3.學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

4.每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂。

2.喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。

3.逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具，用完會(huì)放回原處。

5.在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。

措施：

1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。

2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂，感受與人合作的快樂。

3.鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4.通過活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

(四)語言領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。

3.能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令，并按語言指令行動(dòng)。

4.樂于用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說普通話，逐步能聽懂普通話。

措施：

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2.創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學(xué)詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。

3.愉快地參加一些有簡(jiǎn)單.有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類.比較。

4.喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動(dòng).引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見的動(dòng)物.植物的名稱和明顯特征，知道要愛護(hù)動(dòng)植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施：

1.在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類.比較。

3.在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3.認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

措施：

1.設(shè)置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動(dòng).歌表演.舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標(biāo)：

1.出版好“家長園地”，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請(qǐng)家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施：

1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長互相交流育兒心得。

3.請(qǐng)家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。

4.通過邀請(qǐng)家長參加幼兒園的開放性活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

三.月份工作安排

八.九月份

1.認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長園地。

2.積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng);“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師.教師文明禮儀知識(shí)比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽)，使幼兒樂意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.收集新生“兒童接種證”。

4.積極配合幼兒園召開年級(jí)家長會(huì)。

5.開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

6.認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。

7.穩(wěn)定新生來園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。

8.認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。

9.教會(huì)幼兒用普通話講簡(jiǎn)單的日常用語，會(huì)使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。

【篇三】

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒.教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。現(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下：

一、工作要求

1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng)，做到有計(jì)劃.有落實(shí)，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2.對(duì)不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對(duì)中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長做好指導(dǎo)工作。

3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4.開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

6.認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責(zé)

1.值班人員工作要求：

1.1認(rèn)真制定計(jì)劃，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。

1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

1.4準(zhǔn)時(shí)上下班，不擅自離崗，不做私活。

2.行政值班人員

2.1組織好暑期活動(dòng)。

2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。

2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3.信息員要求

3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

四、暑期值班時(shí)間

上午7：00—下午5：00。

五、具體工作安排

1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長發(fā)放“飲食用。

幼兒園放暑假通知

在很多情況下，老師都會(huì)撰寫公告通知，通知是傳達(dá)下級(jí)機(jī)關(guān)周知或者執(zhí)行事項(xiàng)的公文。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要寫學(xué)校通知了，我們?cè)趯懲ㄖ獣r(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，尤其是格式要正確，有沒有可以參考的學(xué)校通知呢？我相信這份“幼兒園放暑假通知”會(huì)成為您的最佳選擇，僅供參考，歡迎大家閱讀！

幼兒園放暑假通知 篇1

尊敬的家長們：

您好！在這個(gè)炎熱的夏日里，為了讓孩子們能夠放松心情、舒展身體、全面發(fā)展，我們決定對(duì)幼兒園進(jìn)行暑假放假的安排?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、放假時(shí)間

根據(jù)教育局的通知，我園將于2021年7月19日至8月20日放暑假，請(qǐng)家長們?cè)跁r(shí)間充裕的情況下，進(jìn)一步了解您的孩子們需要放松和休息的時(shí)間長度。

二、放假期間注意事項(xiàng)

1.在家長的看護(hù)下，盡量在安全的環(huán)境下保護(hù)好孩子的性命財(cái)產(chǎn)安全；

2.增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，避免過度玩耍導(dǎo)致自己或他人受傷；

3.防止眼睛過度用眼和過度開空調(diào)引起感冒、呼吸系統(tǒng)疾病等不良癥狀；

4.不要讓孩子亂吃東西，避免食物中毒或腸胃疾病等疾病的發(fā)生。

三、放假期間家長的教育任務(wù)

暑假是孩子們放松的好時(shí)機(jī)，也是家長進(jìn)行孩子全面教育的好機(jī)會(huì)，為培養(yǎng)孩子們健康成長，家長們必須做如下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1.通過讓孩子參加各種各樣的活動(dòng)，幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)運(yùn)動(dòng)能力；

2.鼓勵(lì)孩子在暑期學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果；

3.加強(qiáng)家庭培養(yǎng)，教導(dǎo)孩子遵守家庭規(guī)則、禮儀及公共秩序等；

4.幫助孩子發(fā)展特長，讓孩子在興趣愛好中得到快樂。

四、放假結(jié)束后重要提示

1.提前通知幼兒園您希望您的孩子返回的時(shí)間，以方便我們?yōu)槟才藕线m的安置；

2.如果沒有親自接孩子，需要書面授權(quán)并提供有效證件，交由被授權(quán)人帶到幼兒園領(lǐng)??；

3.在孩子回到幼兒園之后，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注孩子的身體情況和學(xué)習(xí)情況。

最后，感謝家長們對(duì)我們工作的大力支持。祝愿您們的孩子們度過一個(gè)有意義和愉快的暑假。如果您有任何問題，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系！

此致

敬禮！

XXXX幼兒園

XXX年XX月XX日

幼兒園放暑假通知 篇2

親愛的家長們：

大家好！為了給孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，根據(jù)幼兒園的學(xué)期安排和教育政策要求，我園將于今年的暑期放假，具體時(shí)間為7月1日至8月31日。為了讓家長們更好地了解此次放假的相關(guān)事宜，我特地為您們整理了以下幾點(diǎn)：

一、放假時(shí)間

我園經(jīng)過長時(shí)間的思考和權(quán)衡后，最終決定在7月1日至8月31日期間放假。在此期間，我園的所有教學(xué)活動(dòng)、課程設(shè)置、家長會(huì)議等均將暫停。希望家長們能夠理解并積極配合。

二、放假安排

在這個(gè)放松的假期里，我們希望您們能夠和孩子一起創(chuàng)造溫馨而又充實(shí)的生活。同時(shí)，也希望您們能夠注意以下幾點(diǎn)：

1.建立科學(xué)合理的生活作息時(shí)間表，包括規(guī)律的睡眠時(shí)間、飲食健康、多運(yùn)動(dòng)和適當(dāng)?shù)膴蕵窌r(shí)間。

2.關(guān)注孩子的安全，不要讓孩子獨(dú)自離家外出，不要讓孩子接觸陌生人或危險(xiǎn)物品，如刀具、電器等等。

3.給孩子安排一些有益的活動(dòng)，比如參加暑期夏令營、學(xué)習(xí)一些感興趣的知識(shí)、閱讀、繪畫等等。

4.培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，如勤洗手、衣服整齊、愛整理等等。

三、放假注意事項(xiàng)

1.在整個(gè)假期中，學(xué)生必須保持良好的行為表現(xiàn)，在家居中不得觀看不適宜的電視節(jié)目或打電子游戲。

2.學(xué)生必須遵守家長的安排，按時(shí)完成家庭作業(yè)。

3.老師將會(huì)逐一向家長安排請(qǐng)假和考勤情況，希望家長積極配合。

4.如遇到特殊情況，請(qǐng)家長及時(shí)通知幼兒園，以便幼兒園更好地協(xié)調(diào)家園合作關(guān)系。

希望以上幾點(diǎn)能夠給家長們帶來一些幫助。祝愿大家和孩子們度過一個(gè)溫馨而充實(shí)的假期。

敬禮！

XX幼兒園

XX年XX月XX日

幼兒園放暑假通知 篇3

尊敬的家長：

您好！感謝您對(duì)我們幼兒園一如既往的支持和信任。為了維護(hù)您孩子們的健康和安全，學(xué)校特別安排了寒假放假時(shí)間安排，并將于2022年1月28日（農(nóng)歷臘月二十六）開始放寒假，放假時(shí)間為19天，即至2月15日（農(nóng)歷正月十六）開學(xué)。

寒假期間，請(qǐng)家長們務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：

一、注意孩子們的飲食

寒假期間，孩子們的飲食需注意平衡，不宜過量或過度，不要挑食偏食，盡量做到清淡、衛(wèi)生、有營養(yǎng)，并保證充足的水分?jǐn)z入。

二、加強(qiáng)孩子們的鍛煉

寒假期間，為了讓孩子們保持健康的體魄，家長們要注意為孩子們合理安排室內(nèi)外的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，盡可能多的進(jìn)行戶外活動(dòng)，多曬太陽。

三、注意孩子們的安全

寒假期間，家長們要細(xì)致呵護(hù)孩子們的安全，密切關(guān)注孩子們的動(dòng)向，多陪伴孩子們，防止孩子們走失、溺水、跌倒等安全風(fēng)險(xiǎn)，注意火災(zāi)防范，避免孩子們傷害自己。

四、培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)

寒假期間，除了學(xué)習(xí)之外，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)，例如閱讀、音樂、手工制作、體育鍛煉等，讓孩子們?cè)诤倨陂g更好的發(fā)展自己的潛能和興趣愛好。

五、合理利用家庭時(shí)間

寒假期間，家庭的陪伴對(duì)于孩子們的健康成長非常重要，家長們要利用好時(shí)間陪伴孩子們，增強(qiáng)親子關(guān)系，幫助孩子們解決生活中的問題，共同渡過一個(gè)愉快的寒假。

最后，祝愿家長們與孩子們度過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的寒假！同時(shí)，也預(yù)祝您和您的家人新年快樂！

特此通知！

此致，

敬禮！

XXXX幼兒園

XXXX年XX月XX日

幼兒園放暑假通知 篇4

尊敬的家長朋友：

我園定于x年7月1日—8月31日放暑假，9月1日正式開學(xué)。

一、希望您在假期加強(qiáng)孩子的安全教育和安全保護(hù)：

1.不帶孩子到?jīng)]有安全救護(hù)設(shè)施的地方游泳，不帶孩子到不熟悉

的水域或野外游玩、游泳。

2.注意交通安全和出行安全，孩子外出玩耍時(shí)，家長必須陪同;

過馬路要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。

3.注意孩子的飲食衛(wèi)生與安全，不吃馬路邊小攤點(diǎn)的食物，不過

多吃冷飲。

4.保持良好的生活習(xí)慣，早睡早起，少看電視，堅(jiān)持每天午休2

小時(shí)。使寶寶的假期生活健康平安、愉快而有意義。

二、建議您和寶寶一起完成“有意義的暑假生活”主題活動(dòng)：

1.家長和孩子共同計(jì)劃安排暑假生活，小制作“我的暑假生活計(jì)劃表”。

2.每周閱讀一本繪本故事書，家長要為孩子們購買新書，并和孩子共讀。

3.家長和孩子共同創(chuàng)作兩幅繪畫作品“有趣的暑假生活”。

4.帶領(lǐng)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：到小伙伴家做客;在家長指導(dǎo)下照顧小動(dòng)物、照顧植物;我的收集;給遠(yuǎn)方的親人朋友寄信等活動(dòng)。

開學(xué)時(shí)將主題活動(dòng)成果帶到幼兒園和小朋友分享。

尊敬的家長朋友，孩子是您的歡樂與希望，孩子的成長和發(fā)展?fàn)縿?dòng)著每個(gè)家長的心。我們真誠地希望您賞識(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓我們的寶寶在賞識(shí)與鼓勵(lì)中邁好人生的每一步!愿我們下學(xué)期合作愉快，為寶寶的健康成長攜手共進(jìn)。

幼兒園放暑假通知 篇5

【幼兒園暑假放假通知】

親愛的家長們：

為了讓寶寶在健康、快樂、陽光的氛圍中成長，根據(jù)教育部門相關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際情況，現(xiàn)將我園2021年暑期放假安排如下：

一、放假時(shí)間

根據(jù)教育部門要求，我園將于2021年7月10日開始暑假，暑假期間為期6周，暑假結(jié)束時(shí)間為2021年8月22日，共計(jì)42天。

二、放假期間注意事項(xiàng)

1、安全第一

安全是最重要的，假期期間要特別注意兒童的安全，切勿讓他們獨(dú)自出門玩耍。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣

盡量讓寶寶保持良好的作息習(xí)慣，保證足夠的睡眠時(shí)間，同時(shí)可以適當(dāng)培養(yǎng)一些興趣愛好，開展一些有益的活動(dòng)。

3、溝通交流

假期期間，您隨時(shí)可以聯(lián)系我園老師，一起探討如何讓寶寶度過一個(gè)有意義的暑期，也可以隨時(shí)了解幼兒園的一些活動(dòng)和信息。

三、放假后返校時(shí)間及注意事項(xiàng)

1、返校時(shí)間

2021年8月23日，即暑假結(jié)束后第一天，我園將如期迎接寶寶們的回歸，開始新一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)家長們確保寶寶于返校日如期返校。

2、防疫措施

為了保證寶寶們生命安全和身心健康，我園將根據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)外全員測(cè)溫、隨時(shí)戴口罩等嚴(yán)密的防疫措施。

衷心感謝家長們一直以來對(duì)幼兒園的信任與支持，祝愿寶寶們?cè)诩倨陧樌砷L，期待著新一學(xué)年的到來，讓我們攜手共進(jìn)，共同見證寶寶們的成長與進(jìn)步。

此致

敬禮！

附：幼兒園名稱、聯(lián)系方式