想要培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)媽媽有什么要求？

這個(gè)問題，我覺得，最重要的是媽媽要“有心”。你要真心的覺得自己的孩子能夠成為會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

很多家長(zhǎng)可能會(huì)有很多的憂慮：

1、我已經(jīng)忘記大部分的學(xué)校知識(shí)了，當(dāng)時(shí)上學(xué)本來就沒學(xué)好，現(xiàn)在基本都忘光了。

2、我平時(shí)要帶一個(gè)小的，這個(gè)大的我基本沒時(shí)間陪他。

3、我平時(shí)很忙，平時(shí)都是托給別人照看，我自己能夠回來給他作業(yè)簽字就算不錯(cuò)了。

4、我們常年出差，跟孩子溝通很少。

其實(shí)，培養(yǎng)一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，需要一個(gè)過程，這個(gè)過程可能很難，也可能很容易，需要你及時(shí)的體察各種情況，隨時(shí)做出調(diào)整。

我們經(jīng)常看到各種方法，技巧，但是那些秘訣，只能是一種參考，絕對(duì)不是人人用了就能有效的。

我也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多的方法，但是，最后歸結(jié)起來，所有的方法都是有局限性的，唯有“用心”，才能幫助孩子平衡過渡。

下面簡(jiǎn)單說幾點(diǎn)：

1、孩子的系統(tǒng)知識(shí)，可以在學(xué)校學(xué)會(huì)。

這一點(diǎn)，可以打消那些害怕自己不會(huì)教孩子的家長(zhǎng)的顧慮了。你不必孩子自己教不會(huì)孩子，本來，知識(shí)就應(yīng)該是老師來教的。你需要做的，是給孩子準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)刻渴望吸收知識(shí)的心靈。而這一點(diǎn)，大部分家長(zhǎng)都沒有做到。

2、應(yīng)該讓孩子多勇敢的去試，別評(píng)判太多對(duì)錯(cuò)，建立起孩子的獨(dú)立精神。

我們時(shí)常因?yàn)樽约旱脑?，而打斷孩子的做事行為?/p>

在蒙臺(tái)梭利的教育思想中，她把孩子的游戲也視為“工作”。這種雖然幼稚化的行為，其實(shí)對(duì)孩子的心靈有著非常重要的意義。

我們時(shí)?？吹剑⒆釉谡J(rèn)真做一件事情的時(shí)候，父母卻在旁邊不斷的嘮叨，催促，不斷打斷孩子的思維過程。

這樣的孩子，長(zhǎng)大了，很大可能成為注意力不集中的孩子，不愿意嘗試的孩子，一看到新題就不會(huì)的孩子，沒法做難題的孩子，

3、別讓自己成為孩子的天花板，讓孩子教教你吧

我不會(huì)，你教教我吧？

這句我，一般都是孩子跟我們說的。但是，你要經(jīng)常跟孩子說這句話，帶著真誠(chéng)和渴求，并且享受這一過程。

沒有什么比讓孩子當(dāng)小老師更能高效的驅(qū)動(dòng)孩子了，能夠幫助大人，幾乎是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。

你沒看到，那么多孩子，不管是男孩還是女孩，都在那里樂此不疲的扮家家嗎？

無數(shù)的普通家庭，父母都沒什么文化，但是發(fā)自內(nèi)心的贊美孩子，覺得孩子能行，并且以身作則，讓孩子意識(shí)到為人處事的態(tài)度，這就夠了。

知識(shí)，不是還有老師，還有課本嗎？誰說孩子一定需要回來輔導(dǎo)才能做作業(yè)的？

4、讓孩子有擔(dān)當(dāng)精神吧，把自己的事情做好

不要為了學(xué)習(xí)，犧牲到其它。生活是學(xué)習(xí)的一部分，甚至可以說，生活中的秩序，就是一種思維。承當(dāng)一部分的生活任務(wù)，而不是一直埋頭學(xué)習(xí)，是一個(gè)孩子應(yīng)該做的。

5、營(yíng)造一個(gè)愛學(xué)習(xí)的環(huán)境，發(fā)自真心的覺得知識(shí)有用，愛上學(xué)習(xí)吧

為什么我要把這個(gè)放在最后，因?yàn)檫@一點(diǎn)，很難做到。

很多時(shí)候，我們大人都不愛學(xué)習(xí)，我們本身即使是輔導(dǎo)孩子，也是被迫的。所以，我們本身就很煩躁，一碰就燃。

你真的喜歡學(xué)習(xí)嗎？你如果也不喜歡學(xué)，為什么要逼迫孩子學(xué)？你難道沒有意識(shí)到，我們的這種犧牲自己，要求別人的方式，其實(shí)非常的讓人難受嗎？

成為一個(gè)學(xué)習(xí)者，以身作則，用你的心去點(diǎn)燃另外一顆心吧。就像火把，讓學(xué)習(xí)之火，傳遞下去！

我是翼翔老師，喜歡教育，喜歡我的分享，就關(guān)注我吧！

孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的過多干預(yù)也會(huì)分散孩子的注意力。

孩子的學(xué)習(xí)是老師的事情，只要他們能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)太差，之所以孩子之間有差距，與學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系。

父母是孩子最好的榜樣，尤其是母親，孩子在做作業(yè)時(shí)，我們找本書坐在他旁邊，誰也不要去打擾誰，這是最好的榜樣！

媽媽是孩子的第一任教師。我們的所言所為都在潛移默化的影響著孩子。所以，想要培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，一定是需要媽媽的引導(dǎo)，為孩子樹立榜樣。

1.閱讀的習(xí)慣。在小孩兩周歲甚至一周歲開始便可以開始進(jìn)行親子閱讀。我們可以網(wǎng)上買些幼兒繪本，一些關(guān)于生活習(xí)慣，小故事類，每天抽出固定時(shí)間一起閱讀，并每天堅(jiān)持。閱讀好處多多，豐富多彩的人物，顏色會(huì)很吸引小朋友的眼球并引發(fā)他們的思考，拓展知識(shí)，還可以識(shí)字。

2.多關(guān)注周邊事物。例如帶小孩出門時(shí)，可以教小孩觀察我們樓下街道沿街的店鋪，有什么種類，什么店鋪比例占得多。帶小孩逛公園，可以觀察公園里的植物有什么，有什么花類。鍛煉他們得觀察能力并多多思考為什么。

3如果是課上學(xué)習(xí)類的，教小孩學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，再聽課，再?gòu)?fù)習(xí)。有錯(cuò)題本的習(xí)慣。并加強(qiáng)他們的記憶力與理解能力。

Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀

教你回答孩子：“媽媽，為什么要上班？”

多數(shù)小孩都不太明白：大人們每天上班究竟都在做些什么？他們總會(huì)在某一天問媽媽你為什么上班？”、“你為什么總回來的那么晚？”、“我為什么不能一起去？”……面對(duì)這些或奇怪或平常的問題，怎樣回答才算是最聰明的、最適合的？

為什么你總要去辦公室？

“因?yàn)檫@樣我可以得到工資。爸爸和我掙的錢要供我們付房租、食物、每天所買的東西，還有咱們的度假。另外，我還喜歡和其他人在一起，做一些有意義的事情。就像你要在學(xué)校學(xué)習(xí)很多有用的知識(shí)，交很多的朋友一樣，在工作中，我也能幫助很多人，使他們滿意?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：當(dāng)你的孩子問到，為什么他最好的朋友的媽媽卻不用去上班的時(shí)候，你可以解釋給他聽，一些媽媽、爸爸更喜歡呆在家里。但是他們?cè)诩依镆彩且ぷ鞯?，比如買東西、洗衣服、打掃房間。這樣的解釋非常有用，使孩子認(rèn)識(shí)到工作是很正常的，每個(gè)人都有自己的工作。

你每天都能得到錢嗎？

“不是，我的老板并不會(huì)每天給我一些紙幣和硬幣。而是到了每個(gè)月的月底，我們公司的計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)告訴銀行的計(jì)算機(jī)，媽媽的賬戶上應(yīng)該有多少錢。之后，媽媽就可以拿著銀行卡從自動(dòng)提款機(jī)上取紙幣了?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：如果孩子沒有接著再提問，這些信息暫時(shí)就足夠了。但是，如果你覺得和孩子解釋起來很費(fèi)勁，不妨反過來問問孩子，這樣就可以知道孩子究竟想知道什么。有關(guān)錢物的交換是孩子很感興趣，也有必要讓他們明白的話題。

你為什么總回來的那么晚？

“媽媽每天都有需要完成的事情，為了將這些事情做到完美，媽媽需要花時(shí)間和精力去做。就像你在學(xué)校里面每天都有需要完成的作業(yè)一樣，媽媽也有每天的任務(wù)。所以為了將這些事情完成，媽媽才會(huì)回來這么晚?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：回答這個(gè)問題的時(shí)候，你總會(huì)有些如梗在喉的感覺。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，所有的解釋在孩子看來只有一種結(jié)果，那就是爸爸、媽媽總要離開。你不必完全打消孩子的這種想法，因?yàn)闊o法做到這一點(diǎn)，而且也沒有必要。大量的研究都表明，上班媽媽的孩子和其他孩子的發(fā)育是同步的，他們，他們沒有因此而會(huì)遭受更多的心理上的干擾。

你上班時(shí)都做什么？

“我的辦公桌上有一臺(tái)電腦，我用它查資料、寫郵件、整理文件。此外，我還要打或者接很多電話。有的時(shí)候，我還會(huì)和來拜訪的客戶見面?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：關(guān)于工作在孩子的頭腦里形成一個(gè)印象對(duì)孩子很有益處，雖然他們可能對(duì)具體的細(xì)節(jié)并不太感興趣。也許你應(yīng)該找個(gè)半天帶孩子來上班。不過，如果你是護(hù)士或者超市的收銀員就不太現(xiàn)實(shí)了。但是，你可以在不當(dāng)班的時(shí)候，帶孩子來簡(jiǎn)單地參觀一下，或者帶他到你們的食堂去吃頓午飯也好。

和你一起工作的都是你的朋友嗎？

“有些人我非常喜歡，所以，在不上班的時(shí)候，我們也會(huì)經(jīng)常聚會(huì)，一起去吃飯。當(dāng)然，也有些人讓我覺得不是那么可愛，有的時(shí)候我們還會(huì)有爭(zhēng)吵。就像你們玩過家家或其他游戲時(shí)一樣，總會(huì)有意見不一致的時(shí)候，不是嗎？”

孩子知道了絕沒壞處：這是一個(gè)為孩子提供思考有關(guān)人際交往的問題，孩子會(huì)明白人和人之間有差異，我們不必喜歡所有人，但是，盡管如此，我們應(yīng)該嘗試著公平對(duì)待每一個(gè)人。

我為什么不能一起去？

“你可以去參觀媽媽工作的地方。但是，不能和媽媽一起工作，我們辦公室沒有你的工作位置，你工作的地方在學(xué)校。你想想，要是媽媽天天陪你呆在學(xué)校里會(huì)多擠?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：耐心地向孩子解釋，在他工作前，先要經(jīng)過學(xué)習(xí)階段，首先是幼兒園，然后是學(xué)校，之后是職業(yè)學(xué)?；蛘叽髮W(xué)。如果，在這個(gè)問題的背后隱藏著分離的痛苦，那么你一定要讓孩子相信，只要他有問題，可以隨時(shí)找到媽媽的――當(dāng)然，一定是真有麻煩的時(shí)候。

你們也要午睡嗎？

“如果能午睡當(dāng)然好了。但是，我最好還是把工作盡快地做完，這樣就不用加班了，也不用晚回家了。而且，我們的辦公室也沒有像你們的幼兒園那么舒服的床?！?/p>

孩子知道了絕沒壞處：告訴孩子職場(chǎng)和家里完全是兩套規(guī)矩是不太容易的。問卷調(diào)查表明，即便是上了學(xué)的孩子，也不太明白大人上班究竟在干什么。

媽媽要怎么教育孩子

在一個(gè)家庭里，對(duì)孩子而言，媽媽的角色非常重要。我家寶貝有一同學(xué)，孩子?jì)寢屒皫啄暌虬╇x世，那孩子就和那個(gè)不怎么像樣的爹一起生活。那個(gè)爹一月還不知道能有幾天會(huì)在家里，可憐孩子渾身臟亂不說，一身的壞習(xí)慣，班里的孩子都非常的反感他。媽媽對(duì)孩子而言，我覺得是最溫暖最親親最最信賴的角色，那么媽媽的行為性格等等一定會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。那么，作為一名媽媽，你該如何教育你的孩子呢？嘟嘟和您絮叨幾句：

不要過于強(qiáng)勢(shì)太過強(qiáng)勢(shì)的媽媽，一般會(huì)教育出什么樣的孩子呢？我翻看了一下相關(guān)的現(xiàn)實(shí)故事，一般能教育出兩類孩子：一類是更加叛逆型的孩子，另一類則是沒主見懦弱敏感的孩子，而第二類孩子居多?，F(xiàn)實(shí)中有很多這樣的例子，媽媽是女強(qiáng)人，在外打拼多年，女兒大學(xué)畢業(yè)后直接被媽媽弄回自己身邊，每天做的事情，就是給自己的媽媽和同母異父的妹妹當(dāng)保姆。大學(xué)畢業(yè)那么多年，一事無成，沒有任何自己的主見，性格太過與懦弱無能。我想說的是，做媽媽的你再能干再厲害，你能陪你的孩子到老嗎？哪天你離開了，這個(gè)孩子該如何活下去？

別把壞情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上嘟嘟到現(xiàn)在仍對(duì)曾經(jīng)某時(shí)刻自己耿耿于懷。那時(shí)候心情特別不好，下班回到家后幾歲大的兒子跟在我身邊，媽媽媽媽的喊著，很渴望我抱抱他，結(jié)果被我一腳踢開了。這么多年過去了，每次想起來心里都是滿滿的愧疚，而那件事情對(duì)孩子影響很大，不管做什么先要看看我的臉色，讓我心里特別難過。我們現(xiàn)代的這些媽媽，壓力真的特別大，在外要工作，在家要照顧家庭，如果遇不到心疼你的老公，那么壓力會(huì)更加重。可不管怎么樣，孩子是無辜的，孩子渴望得到媽媽的愛，而不是成為媽媽的出氣筒。

不要忽略孩子的進(jìn)步有時(shí)候孩子自認(rèn)為很大的一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)我們做媽媽的來說，實(shí)在是不值得一看，但對(duì)孩子來說意義絕對(duì)非凡。打個(gè)比喻，當(dāng)孩子把一個(gè)一直酒品不好的積木拼好后，他們最想做的就是告訴自己親愛的媽媽，如果這個(gè)時(shí)候媽媽表揚(yáng)一下孩子，并做出像孩子請(qǐng)教的姿態(tài)，那么孩子一定會(huì)更加的想要做得更好，而媽媽要是一臉不耐煩的訓(xùn)斥孩子：笨死了，這么簡(jiǎn)單的東西這么久才學(xué)會(huì)。那么你想想，孩子會(huì)有什么表現(xiàn)？不管孩子的進(jìn)步有多么的小，作為孩子的媽媽，你都要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)，然后鼓勵(lì)孩子去做得更好。

和孩子分析問題而不是一味責(zé)罵每一個(gè)孩子，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤接一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤，孩子才知道怎樣做才是對(duì)的。不要說孩子了，就連我們自己，不都是一個(gè)錯(cuò)誤加一個(gè)錯(cuò)誤的這么過來了嗎？做媽媽的，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)最該做的，不是一味的責(zé)罵，或者直接訓(xùn)斥孩子笨死了之類，而是要給孩子一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，更是給孩子一個(gè)懂得正確的最好方式。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，孩子的內(nèi)心肯定是忐忑的，你拉著孩子安靜下來，給孩子分析一下他們出錯(cuò)的原因，讓孩子重新試著做一次。

千萬不要對(duì)孩子“冷暴力”我記得我小時(shí)候，最害怕的不是惹禍后被娘親擰耳朵，而是一家人不搭理我。我記得有一次我那么大了，卻故意犯錯(cuò)誤惹禍，對(duì)我管教有些嚴(yán)的娘親竟然沒揍我一頓（嘿嘿），卻和老爹還有姐姐一起不理我了，就讓“先哭為主”的我在那兒吱哇的哭?？蘖撕靡粫?huì)兒從指縫里發(fā)現(xiàn)竟然屋子里就我自己，心里那份恐懼別提多重了。孩子們都是一樣的，自己最最親近的媽媽忽然對(duì)自己不理不睬，那份恐懼無以言表。有些媽媽喜歡讓犯錯(cuò)誤的孩子關(guān)在門外罰站，甚至晚上黑乎乎的也把孩子扔出去罰站，這一點(diǎn)媽媽們切勿模仿。

不要總是一副孩子欠你的姿態(tài)我認(rèn)識(shí)一孩子，爸媽離婚后由奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，后來媽媽從外地回來，又把那個(gè)女孩接到了身邊。而這個(gè)女孩子的奶奶，還有媽媽，和她說得最多的話，就是我一手把你撫養(yǎng)大，你要如何如何報(bào)答我，要么就是我給你錢花給你飯吃還給你買衣服，你要是不聽我的你就是白眼狼就是欠我的，等等。我很想問問那位奶奶和媽媽：你們是在撫養(yǎng)孩子，還是在拿孩子做生意？撫養(yǎng)孩子是一件只投資不問回報(bào)的事情，卻拿撫養(yǎng)孩子當(dāng)成做生意的投資與回收，真的非常愚蠢。我相信，那個(gè)孩子要么一副混日子的姿態(tài)，要么就會(huì)是離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

讓孩子看到世界的真實(shí)我從來不反對(duì)讓孩子知道這個(gè)世界的真實(shí)面目，不會(huì)和書里講的那樣，告訴孩子這個(gè)世界有多么美麗，沒有任何黑暗，那完全是胡說八道。孩子在外邊無緣無故被欺負(fù)的時(shí)候，孩子會(huì)問你了：那些美麗哪去了？但也不能把這個(gè)世界故意描黑。我家寶貝的有位同學(xué)告訴他，大街上的人只要是看你，那就是想把你賣掉，你看見這樣的人就要大聲罵他們。后來我問那孩子，才知道是那孩子的媽媽告訴他的。我覺得非常不理解那位媽媽的做法。可以教會(huì)孩子在這樣一個(gè)世界里如何保護(hù)自己，但不能讓孩子對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生恐懼。

成為孩子最信任的朋友嘟嘟和自己家寶貝一切逛街，總會(huì)有太多人說我們倆像是一對(duì)好朋友，嘟嘟覺得很自豪。而我的孩子也會(huì)把他的小秘密悄悄告訴我，因?yàn)閺乃〉臅r(shí)候我們就有個(gè)約定，彼此之間不藏有秘密。我會(huì)把我的秘密告訴他，他也會(huì)把自己的告訴我，甚至我們會(huì)互換日記本看。和孩子成為朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和孩子之間完全沒有所謂的代溝，那個(gè)代溝，不過是媽媽沒有做好罷了。和孩子成為朋友不算，你還要和孩子的朋友成為朋友，那樣你的孩子才會(huì)真正的把你當(dāng)成朋友那樣信賴。

媽媽，你為什么要拋棄我？

孩子3歲了，應(yīng)該上幼兒園了。雖然很多家長(zhǎng)們會(huì)有些舍不得，但大多數(shù)會(huì)堅(jiān)持為孩子選擇大眾的成長(zhǎng)方式。我們兒童繪畫心理樂園中有個(gè)小會(huì)員，在應(yīng)該上幼兒園的年齡上學(xué)，但是因?yàn)榉N種原因，他在幼兒園被老師和學(xué)生們孤立，孤獨(dú)無助的他，在學(xué)校常常一言不發(fā)，跑回家中又是個(gè)活潑可愛的小姑娘，尤其擅長(zhǎng)繪畫，她的畫都是在講故事！但在幼升小時(shí)，學(xué)校一度懷疑孩子有自閉癥，進(jìn)而很難入校就讀，無奈之下，只能作為編外生來上學(xué)。

孩子在上了幾次繪畫心理課之后，自我表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步。有次她竟主動(dòng)的問媽媽：“我3歲的時(shí)候那么小，你為什么非讓我上幼兒園？我哭得那么厲害，你為什么不管我，任由老師把我拽進(jìn)去？！”“媽媽你為什么拋棄我？”，面對(duì)這一連串的發(fā)自內(nèi)心的疑問，任何一位媽媽都會(huì)為之心碎吧！

上幼兒園對(duì)孩子意味著什么？

對(duì)于很多孩子來說，上學(xué)就意味著要和媽媽分開，就意味著要離開熟悉的環(huán)境，是踏入邁向社會(huì)的第一步。面對(duì)未知的環(huán)境與事件，自己最親愛的媽媽卻不在身邊，肯定是媽媽不要我了！哭鬧、不去上學(xué)是常有的事，有的孩子甚至?xí)ㄟ^軀體化的反應(yīng)，比如生病這樣的方式作為對(duì)抗方法。

對(duì)于孩子的哭鬧，置之不理，孩子會(huì)怎樣？

我們知道上幼兒園是有利于孩子發(fā)展的，因此很多時(shí)候，面對(duì)孩子的哭鬧，我們會(huì)厭煩、會(huì)無奈甚至憤怒，同時(shí)，有些家長(zhǎng)更愿意將這個(gè)煩人的小孩交給老師，讓老師去解決他，自己稍做安撫，就趕緊抽身離去。接下來，就是孩子最痛苦的時(shí)候了，他一方面要應(yīng)對(duì)周圍陌生環(huán)境，一方面還要處理自己被拋棄的焦慮。長(zhǎng)期不被關(guān)注后，孩子的安全感就會(huì)收到嚴(yán)重打擊，他無法建立良好的人際關(guān)系，他敏感多疑，他無法集中注意力，有的孩子只會(huì)自己跟自己玩，有些可能會(huì)特別粘膩大人。無論哪一種，長(zhǎng)大后的他們都是無法建立良好的親密關(guān)系的，當(dāng)自己為人父母之后，也會(huì)用同樣的方法對(duì)待自己的孩子。

我們到底應(yīng)該怎么辦？

如果孩子是個(gè)特別不愿意上學(xué)的寶貝，我們需要的是有耐心，接納孩子的狀態(tài)，理解他內(nèi)心的苦楚，不厭其煩的向孩子證明我們是愛他的，每次上學(xué)的時(shí)候跟孩子約定好時(shí)間，做到了就給予精神鼓勵(lì)，幫助他熟悉老師、熟悉環(huán)境、熟悉小伙伴，讓他知道幼兒園是安全地帶，可以自由玩耍。無論他的反抗持續(xù)多久，我們都要去理解他，如果你不接納他的狀態(tài)，對(duì)他不耐煩，他就會(huì)認(rèn)為媽媽拋棄了他，情況會(huì)變得更加糟糕！

其實(shí)跟孩子交流并不難，孩子只是想要確認(rèn)媽媽愛我、媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，只要我們給他足夠的安全感，他就會(huì)快快樂樂的去玩耍了。

對(duì)這樣的孩子，我還能要求什么？

小不點(diǎn)是個(gè)很普通的孩子，在學(xué)前班學(xué)習(xí)，她的成績(jī)中等，別人月考3個(gè)100，她只有1個(gè)；在摩比周老師的班，聰明的孩多了去了，她偶爾也很拔尖，但更多時(shí)候慢半拍；學(xué)琴，學(xué)了快1年，還在2級(jí)，比我們晚幾個(gè)月，年齡更小的孩子都學(xué)3級(jí)了；學(xué)畫，只得過1個(gè)小比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，一塊學(xué)的孩子，好些都拿2，3個(gè)獎(jiǎng)了。

誰不希望自己的孩子是牛孩?。坑袝r(shí)候我也會(huì)覺得別人家的孩子怎么就那么好呢？

不過小不點(diǎn)也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如她性格活潑、有禮貌；比如她善良、真誠(chéng)、不小心眼、喜歡分享；比如她很少固執(zhí)、講道理能接受。

因?yàn)榧s了下周去林大附小面試，昨天我對(duì)她說，咱們平常都沒抓學(xué)習(xí)，這周得臨時(shí)努力下：每天得自己讀一篇帶拼音的小故事，外加20道心算題。說來也怪我，雖然她上了學(xué)前班，學(xué)了拼音，但平常沒有培養(yǎng)她自己閱讀的習(xí)慣，所以她認(rèn)字很少。她喜歡聽故事，但基本沒有自己讀過故事。昨天晚上，找了一篇大概200字的故事讓她自己讀。一開始那個(gè)費(fèi)勁呀，我真是心里怕。不過還是裝作很享受的樣子，說：不錯(cuò)，很不錯(cuò)，寶寶都能自己讀故事了！鼓勵(lì)對(duì)孩子永遠(yuǎn)都是有效的。受了我的鼓勵(lì)，她越發(fā)認(rèn)真地讀了，雖然速度非常慢，還常?？ㄗ。恢焙芘?。

讀完故事，又練了會(huì)舞蹈，趕緊地讓她上床睡覺。在床上，燈都關(guān)了，她突然說：媽媽，還沒練心算?？刹唬以绨堰@事給忘了。于是開始練心算。練完20道心算題。娘倆開始聊天。

小不點(diǎn)快生日了，爸爸說是不是給她買個(gè)ipad（之前寶寶曾說過想有一個(gè)）。我跟他爸說，買不買，跟小不點(diǎn)商量吧。小不點(diǎn)跟爸爸說不用買。我問她，怎么不用買了呢？小不點(diǎn)說，不亂花錢。我說你不是想用它玩游戲嗎？小不點(diǎn)說，在電腦上玩也可以。我又問你不是想拿它看粉紅小豬嗎？小不點(diǎn)說，沒關(guān)系爸爸的mini也能看。

我說寶寶啊，家里是不富裕，不過你過生日爸媽還是可以給你買禮物的。咱們家比上不足比下有余。比如咱們家沒有小花園，沒有大房子，但咱們也有家，有爸爸媽媽和寶寶。小不點(diǎn)說：是啊，咱們家有愛。咱們家最不缺的就是愛呢。媽媽，咱們家也有小花園啊，陽臺(tái)上不是養(yǎng)了幾盆花嗎？那就是我的小花園啊。

小不點(diǎn)真的就是一個(gè)特別普通的孩子，可是，面對(duì)這樣的孩子，我們還能要求什么呢？

窮媽媽思維，養(yǎng)不出有出息的孩子

“我把所有的精力都花在孩子身上，洗衣做飯，上下學(xué)接送，經(jīng)常找老師溝通，有求必應(yīng)。風(fēng)里來雨里去，為什么孩子成績(jī)依然不好？和我關(guān)系越來越差？”

我想起作家Autumn QT的的一次演講，關(guān)于她媽媽的。

QT是典型的雙職工家庭孩子，父母30多歲才回城，考入大學(xué)，根本沒時(shí)間照顧她。

媽媽早早教會(huì)她如何劃火柴，點(diǎn)煤氣，用蒸鍋熱飯菜，燒開水等等雜活。

參加課外活動(dòng)，少年宮、少科站、少年報(bào)社，都是自己坐公交車去，媽媽也從來不問她學(xué)了什么。

“有一次媽媽中午下班，來學(xué)校接我，跑到教室一問，同學(xué)們說她在樓上，晚上媽問我，你今天怎么在樓上??？我回答，你今天去了高一，我已經(jīng)高二了，我媽恍然大悟，哦，你已經(jīng)高二了?！?/p>

02

讀者問她：“那您小時(shí)候是不是過得艱難。”

她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是。

但是她說：“我很慶幸我的父母是雙職工父母，她們教會(huì)了我很多?！?/p>

有一次，媽媽從菜市場(chǎng)買魚回來，突然驚呼一聲：“哦，賣魚的少找我5分錢?！?/p>

那時(shí)6歲的她，最深的印象是，哇，我媽媽記得錢包里每一分錢。

這讓她從小就對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)非常敏感，長(zhǎng)大后，對(duì)現(xiàn)金流異常清楚。

有一次參加麥肯錫的面試，她隨口說出來的幾組數(shù)據(jù)讓面試官驚訝不已，她說，都基于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

這是一個(gè)媽媽某一個(gè)瞬間對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，多么巨大。

上小學(xué)的時(shí)候，媽媽凌晨每天5點(diǎn)起床，買菜、做飯，然后搭單程2小時(shí)的公交車去做飯。

很少看電視，總是在燈下看書，寫字，洗洗刷刷，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。QT說：“我很少看到我媽媽年輕時(shí)，躺在沙發(fā)上當(dāng)土豆的樣子?！?/p>

媽媽的這個(gè)習(xí)慣，一直影響著她。

QT直到現(xiàn)在仍然沒有葛優(yōu)躺在沙發(fā)上過，她很反感這種看起來很懶散的姿態(tài)。

媽媽攢了錢，買了大件，300元的沙發(fā)，900元的冰箱，3000元的電視，買一次，都是整個(gè)家庭的節(jié)日，和消費(fèi)升級(jí)。全家人歡呼雀躍。

“我跟著他們，感受一次次畢業(yè)、考級(jí)、升職、加薪、買房買車、消費(fèi)升級(jí)的成就感。我覺得生活充滿希望，因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅松畹南Ｍ??！?/p>

這些童年的記憶對(duì)QT的影響非常大，：“我知道生活是可以追求道的，我知道自己想要的東西可以通過努力得到?！?/p>

她讀書，考研，從中國(guó)農(nóng)村到美國(guó)頂尖學(xué)府；她學(xué)英語，從超爛的英文水平，到可以在外企生存，成為麥肯錫的頂尖員工。

最重要的是：“他們給了我物質(zhì)與精神的安全感與方向感。生活是應(yīng)該努力的，生活是值得努力的，生活是可以掌控的，生活是樂趣不盡的。”

這是一個(gè)全職媽媽給自己女兒的財(cái)富。

03

回到那個(gè)讀者的問題，為什么你付出一切，孩子非但不領(lǐng)情，而且效果極其差呢？

我想起了一個(gè)詞“窮媽媽思維”，何謂窮媽媽思維？窮媽媽思維窮就窮在總以為孩子很窮。

因?yàn)橛X得孩子窮，不斷給予，強(qiáng)制性給予，干涉、溺愛，也不管孩子到底要不要。

你自以為是的愛，在孩子眼里，都是過度控制。

老奶奶不想過馬路，你非背著人家過去，還口口聲聲說自己的是尊老愛幼，老奶奶罵你都沒有理由；

孩子不需要你的給予，你非強(qiáng)塞著給，仗著是他媽就以母愛為名強(qiáng)行灌輸，孩子只得領(lǐng)了，但并不會(huì)感謝你。

窮媽媽思維中，媽媽總是覺得孩子是弱小的，是什么都不懂的，是什么都沒有的。

這樣想，有問題的不是孩子，是媽媽。

孩子真的總是弱小的嗎？

孩子真的什么都不懂嗎？

錯(cuò)了，孩子其實(shí)很富裕，他們很強(qiáng)大，他們懂得很多東西，他們有無限潛能，無限可塑性。

只是在你的打壓之下，他們的潛能遁跡于無形。

你的孩子不窮，很富有，很有潛能，像一座等待挖掘的寶礦。

別用自己眼中的愛，把孩子框進(jìn)設(shè)置好的囚籠里。

真正的好媽媽，如同QT的母親一般，從不強(qiáng)制給予愛，而是走在前面，讓孩子看到自己努力的背影，激發(fā)他自己的潛能。

你所想給予孩子的，先給予自己，孩子自然會(huì)看到。

04

一個(gè)充滿職業(yè)感的媽媽能給孩子什么？

有個(gè)小男孩，媽媽是醫(yī)生，醫(yī)院里病人特別多，媽媽工作非常非常忙，無暇照顧他，于是就只好每天把他帶到醫(yī)院里來，讓他跟著媽媽一起巡查病房。

小男孩每天跟著媽媽工作，發(fā)現(xiàn)媽媽每天上班，都要穿著修身的正裝，帶著職業(yè)領(lǐng)帶，再在外面披一件白大褂。

小男孩問媽媽：“媽媽，你為什么每天都要打領(lǐng)帶??？其它的叔叔阿姨巡查病房的時(shí)候，也沒看到他們打領(lǐng)帶?。俊?/p>

媽媽告訴他：“這樣才能表現(xiàn)出對(duì)病人的尊重呀，這樣才能顯示你對(duì)這份工作的職業(yè)感，病人才會(huì)覺得你安心呀?！?/p>

有一次夏天，醫(yī)院里突然停電，媽媽去各個(gè)病房巡查，小男孩也跟著去。

沒有空調(diào)，天氣很熱，媽媽系著領(lǐng)帶，帶著口罩，輾轉(zhuǎn)不同的病房，斗大的汗珠從額頭滑落，小男孩看到媽媽的后背已經(jīng)濕了一片。

但媽媽沒有絲毫懈怠，一如既往的嚴(yán)整、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

媽媽對(duì)他說：“這是對(duì)病人的尊重，這是職業(yè)感?！?/p>

05

20年后，小男孩大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入一家金融公司，他始終記得那個(gè)停電的夏天，媽媽汗水濕了后背，但嚴(yán)整裝束巡查病房。

于是，他給自己訂下了很多規(guī)矩：例如常備剪裁正裝，無論什么情況下，去見客戶，一定穿正裝；例如不能遲到；例如當(dāng)天的郵件，凌晨前一定回復(fù)；例如收到的郵件，2小時(shí)內(nèi)必須回復(fù)。

后來，這個(gè)小男孩成了全球頂尖金融投資家杰西·利弗莫爾。

記者問他：“在您受到的兒童教育中，什么最重要？”

他回答說：“媽媽以身作則教給他的職業(yè)感，最重要?！?/p>

這位媽媽，用一個(gè)夏天的展示，組裝了孩子日后人生中的引擎，和工作信條。

無論你做什么工作，一個(gè)充滿職業(yè)感的媽媽一定能給孩子最不可動(dòng)搖的價(jià)值觀：你必須充滿職業(yè)感，才能贏得別人的尊重。

杰西·利弗莫爾

06

一個(gè)拼命的父親能給孩子留下什么？

媽媽如此，爸爸也一樣。

2007年7月18日，《男兒本色》的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

謝霆鋒把自己在這部戲中的動(dòng)作戲組合成一個(gè)集錦視頻，準(zhǔn)備送給即將出生的兒子。

這部戲很多動(dòng)作戲，而且很多動(dòng)作戲非常危險(xiǎn)，其它演員都用了替身，但謝霆鋒不用，一貫不用。

每場(chǎng)動(dòng)作戲都親自上陣。當(dāng)年成龍為拍戲，從香港國(guó)際會(huì)展中心親身跳下，這次這部戲，謝霆鋒一樣從香港國(guó)際會(huì)展中心縱身一躍。

他說：“我很慶幸自己在拍這部電影時(shí)沒有死去。

因?yàn)槟切╃R頭實(shí)在是已經(jīng)達(dá)到我能做到的極限，比如像撞球一樣彈落在地，在會(huì)展中心的頂層跳來跳去?！?/p>

記者問他：“為何如此拼命？”

謝霆鋒回答：“我先做的每一個(gè)動(dòng)作，每一件事情，都是留給我孩子。就是因?yàn)榭煲?dāng)爸爸了，我才那么拼命，我不是像你們想像的那么不顧小孩和老婆。”

而謝霆鋒的另一個(gè)愿望就是以后等兒子長(zhǎng)大了，帶他去會(huì)展中心看的時(shí)候，可以驕傲地告訴他：“香港演員只有兩個(gè)人從那棟樓上跳下來過，一個(gè)是成龍，一個(gè)就是你的爸爸。”

謝霆鋒把這些驚險(xiǎn)的鏡頭剪輯成一個(gè)短片，送給即將出生的兒子。

“我想要告訴他，你爸爸就是這樣一個(gè)演員，努力，拼命，你以后也要做一個(gè)努力拼命的人?！?/p>

我一開始覺得謝霆鋒這樣做很殘忍，為什么要給孩子看這么驚險(xiǎn)的鏡頭呢？為什么就不能告訴孩子這個(gè)世界其實(shí)很美好呢？

有了孩子后，我理解了，因?yàn)檫@個(gè)世界本身并不美好，而所有的美好，都是自己打出來的。

如果你想告訴孩子，這世界很美好。

你不應(yīng)該屏蔽美好需要拼命才能獲得這一事實(shí)。

劉強(qiáng)東說：“沒什么可以不勞而獲，唯一可以不勞而獲的就是貧窮?！?/p>

謝霆鋒是一個(gè)優(yōu)秀的父親，他的優(yōu)秀，不僅在于他為了家庭很拼，更在于他敢把自己的努力與拼命展示給孩子。

07

一個(gè)堅(jiān)持全職的富太太給孩子留下什么？

2015年一期天天向上，來參加節(jié)目的嘉賓是周杰倫的妻子昆凌，汪涵問昆凌：“周董那么有錢，為什么你生完孩子不在家做全職媽媽？反而繼續(xù)出來工作呢？”

這個(gè)疑問，想必很多人都有，周董是中國(guó)流行樂壇天王，而背靠這么一個(gè)有實(shí)力的丈夫，昆凌卻在產(chǎn)后的一個(gè)月，就迫不及待復(fù)出，出去工作了，有必要這么著急嗎？你也不缺錢呀。

面對(duì)汪涵的提問，昆凌當(dāng)時(shí)就不假思索地說：“我想讓孩子以后看到，他的父母都是非常努力工作，積極向上的人。希望孩子長(zhǎng)大后能勤奮自強(qiáng)。”

這個(gè)22歲的辣媽，不僅產(chǎn)后一個(gè)月復(fù)出，并且緊接著馬不停蹄接拍廣告和電影，遠(yuǎn)赴日本歐洲取景，同時(shí)，一有時(shí)間就回家看孩子，竭盡全力，在職業(yè)和家庭中找到平衡。

據(jù)說，周董不是沒有提議過，讓昆凌在家照顧孩子，當(dāng)全職媽媽，但被昆凌拒絕了。

我想，她心里想的是，她不希望孩子長(zhǎng)大后，認(rèn)為父親這么優(yōu)秀，努力奮斗；

而母親，卻在22歲，成了一個(gè)全職媽媽；她不希望孩子以后向朋友們介紹父母時(shí)說，這是我爸，他曾經(jīng)是華語樂壇的巔峰歌手；這是我媽，嗯，她就只是我媽。

昆凌一定也會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的母親：“孩子，我不想催著你去奮斗，我想讓你看到一個(gè)優(yōu)秀母親努力奮斗的背影?！?/p>

在這種背影中成長(zhǎng)起來的孩子，一定不會(huì)差。

08

其實(shí)，我絲毫不懷疑中國(guó)女人的勤奮度。

中國(guó)女人的勞動(dòng)參與率世界第一，中國(guó)女人的勞動(dòng)生產(chǎn)率比印度女人高出不知道多少倍。

中國(guó)壓根不缺努力的媽媽，但中國(guó)缺懂得給孩子展示自己努力的媽媽。

大多數(shù)職場(chǎng)媽媽在工作時(shí)，要么把孩子扔給保姆，要么把孩子扔給老一輩，要么把孩子扔在辦公室玩手機(jī)，仿佛孩子和自己的工作毫無關(guān)系。

寫這篇文章，我想要說的是，如果你想成為一個(gè)好媽媽，請(qǐng)讓孩子看到你的努力、懈怠、成功、失意。不要隔開他與你的生活，然后在強(qiáng)行賦予他所謂的母愛。

真正偉大的母愛：讓孩子和自己一同優(yōu)秀。

你可以讓孩子參與你的工作：升職了，高興，記得和孩子一起慶祝；離職了，悲傷，也可以適當(dāng)和孩子說一說。

讓孩子經(jīng)歷你的成長(zhǎng)和變化，在這一個(gè)成長(zhǎng)和變化中，他能感受到很多東西。

不要在孩子面前隱藏所謂負(fù)能量的東西：遇到不開心的事情是很正常的，掉眼淚也是很正常的，在你能夠控制情緒的時(shí)候，適當(dāng)給孩子傳遞負(fù)面情緒。

他會(huì)明白，生活是酸甜苦辣皆有的。

敢于承認(rèn)自己的失敗：不僅要展示自己的成功，也要展示自己的失敗。他會(huì)明白，勝敗很正常。

不要隱藏對(duì)于錢的渴望：正確傳遞你自己的金錢觀。

09

QT創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也是一個(gè)4歲孩子的媽媽。

她就經(jīng)常帶著孩子和自己一起工作，她相信自己忙碌的身影，比對(duì)孩子說一百遍“你要努力學(xué)習(xí)”都更加有效。

讀者問QT：“你會(huì)內(nèi)疚嗎？”

QT說：“其實(shí)，有時(shí)候會(huì)的。但是，深夜燈下，我和先生達(dá)成一點(diǎn)共識(shí)：我們努力，我們樂觀，我們相愛，我們的孩子，大概不會(huì)太糟的?！?/p>

是的，你努力，你樂觀，你給孩子展示積極向上的背影，你給孩子一個(gè)充滿愛的家庭，你的孩子，不僅不會(huì)糟糕，一定更加優(yōu)秀。