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另類六一活動(dòng)方案：學(xué)做小主人

發(fā)布時(shí)間:2019-12-31 幼兒園小主人說(shuō)課稿 幼兒六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案幼兒

“六一”國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)幾乎每個(gè)幼兒園年年都搞，家長(zhǎng)們也決不會(huì)忘記這個(gè)日子，總會(huì)記住為孩子買上些各種各樣的禮物，也樂(lè)意在這個(gè)日子里帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)，到公園。孩子們很容易在這樣的慶?；顒?dòng)中體驗(yàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師之愛(ài)，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。這對(duì)孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂(lè)之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動(dòng)的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動(dòng)，希望能引起大家的共鳴。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。

2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。

3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)，發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會(huì)交往能力，讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先排練好幾個(gè)不同國(guó)家（民族）的兒童舞蹈。

2、多類活動(dòng)準(zhǔn)備：如玩具、圖畫等。

3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。

4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、“六一”節(jié)是全世界兒童的節(jié)日

1、在具有各國(guó)特點(diǎn)的音樂(lè)中，“美國(guó)小朋友”、“日本小朋友”、中國(guó)小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個(gè)多圓圈排列的場(chǎng)面，然后全場(chǎng)舞蹈“各國(guó)兒童手拉手”。

2、音樂(lè)停。老師提問(wèn)：今天為什么這樣熱鬧？有哪些國(guó)家的小朋友來(lái)參加我們的“六一“慶祝會(huì)？

3、會(huì)場(chǎng)上，出現(xiàn)三個(gè)層次的活動(dòng)：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽，按音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作、配樂(lè)：“哦！原來(lái)今天是‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日?！?/p>

二、周圍成人慶“六一”，為小朋友服務(wù)

情景1：公共汽車開過(guò)來(lái)了，售票員阿姨滿面笑容，高興地對(duì)小朋友說(shuō)：“向你們祝賀‘六一’國(guó)際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車！”

情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營(yíng)養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說(shuō)：“小朋友，節(jié)日好！請(qǐng)品嘗營(yíng)養(yǎng)食品，祝你們長(zhǎng)得又快又結(jié)實(shí)！”

情景3：服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說(shuō)：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧！”

情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說(shuō)：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書和電影！”

情景5：農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果，說(shuō)：“小朋友，快快吃吧！”

情景6：解放軍叔叔持槍立正，對(duì)小朋友說(shuō)：“‘六一’是個(gè)歡樂(lè)的日子，我為你們站崗放哨，保衛(wèi)你們的安全和幸福！”……

三、學(xué)做小主人讓幼兒分散到室內(nèi)外布置好的活動(dòng)場(chǎng)地，去參與各種活動(dòng)，獲得獎(jiǎng)券者到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

活動(dòng)1：學(xué)習(xí)分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍(lán)各2張），要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類。

活動(dòng)2：發(fā)展空間知覺(jué)游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動(dòng)物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動(dòng)作。如老師說(shuō)“小狗跳到椅子上”，孩子即進(jìn)行操作；老師說(shuō)“小狗駕駛小卡車”，孩子即“駕駛”汽車；老師接著說(shuō)，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請(qǐng)幼兒接著操作。

活動(dòng)3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫報(bào)上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。

活動(dòng)4：學(xué)習(xí)社會(huì)生活技能。準(zhǔn)備一個(gè)“家”，讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。

在以上活動(dòng)中，幼兒能順利完成者均贈(zèng)有獎(jiǎng)券，然后憑獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)。每?jī)蓮埅?jiǎng)券可得1份獎(jiǎng)品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。

四、聚餐聯(lián)歡

1、在一活動(dòng)室內(nèi)，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個(gè)。要求幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請(qǐng)別人先用餐，為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。

2、在另一活動(dòng)室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語(yǔ)交往能力和實(shí)際生活能力。

活動(dòng)分析：

將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動(dòng)的主題是富于新意的。

首先，它突破了以往那種跳舞娛樂(lè)、進(jìn)游藝場(chǎng)的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識(shí)的形成和發(fā)展，引導(dǎo)幼兒樹立“小主人”的意識(shí)并獲得“小主人”的體驗(yàn)，這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有益的。

其次，活動(dòng)一開始是從感知成人對(duì)孩子的關(guān)心開始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn)，而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動(dòng)力。感知并報(bào)答別人的愛(ài)，這也是一種重要的品質(zhì)，這一活動(dòng)可以說(shuō)在幼兒心田中播下了這一種子。

第三，活動(dòng)的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動(dòng)充分展開，使幼兒真正成為活動(dòng)的小主人。

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一學(xué)一做活動(dòng)方案


至誠(chéng)可以前知，預(yù)測(cè)未來(lái)才能做好計(jì)劃，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們分配了陌生的任務(wù)時(shí)。會(huì)制定一些方案，方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特別精選的“一學(xué)一做活動(dòng)方案”一定不會(huì)讓您失望，要獲取更多信息建議定期訪問(wèn)我們的網(wǎng)站！

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

活動(dòng)過(guò)程

1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

活動(dòng)建議

1.在活動(dòng)開始時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

附兒歌《我是大班小朋友》

開學(xué)了，我高高興興地來(lái)到幼兒園，

從現(xiàn)在起，我就是大班的小朋友了。

小弟弟，你聽過(guò)老師講課嗎?

來(lái)，看我聽課多認(rèn)真，

舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。

小妹妹，你會(huì)穿衣服嗎?

來(lái)，我?guī)湍惆岩路┱R。

小朋友，你會(huì)做玩具嗎?

來(lái)，我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。

老師，老師，你別夸獎(jiǎng)我，

這些都是應(yīng)該的，

因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇2

班會(huì)目的：

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)對(duì)象：

全體學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：

20xx年9月7日下午。

班會(huì)準(zhǔn)備：

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會(huì)主題：

安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)

2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái)，討論這樣做的后果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇3

1.獎(jiǎng)品設(shè)置：游戲勝者獎(jiǎng)勵(lì)羽絨服一件，活動(dòng)參與者各有價(jià)值30元禮品一份。

效果分析：通過(guò)12這個(gè)數(shù)字讓來(lái)賓朋友注意到銅冠商業(yè)廣場(chǎng)，進(jìn)而增進(jìn)來(lái)賓朋友對(duì)銅冠的印象;通過(guò)活動(dòng)也同時(shí)增加了整個(gè)活動(dòng)的熱度。

費(fèi)用預(yù)算：3件羽絨服費(fèi)用+15件禮品費(fèi)用+氣球費(fèi)用

2.“星辰瞬間”短片競(jìng)答活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域：主臺(tái)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng)：銅冠商業(yè)廣場(chǎng)錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場(chǎng)亮點(diǎn)。由組委會(huì)擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個(gè)小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個(gè)小題組成，賽題按組分裝信封中。

活動(dòng)組織：本次活動(dòng)需要6位來(lái)賓參與。主持人邀請(qǐng)臺(tái)下的來(lái)賓朋友登臺(tái)做2—3分鐘的即興表演，在第六名來(lái)賓表演結(jié)束后，主持人宣布這六位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)參加“星辰瞬間”短片競(jìng)答活動(dòng)。

游戲規(guī)則：比賽分三輪進(jìn)行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請(qǐng)各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現(xiàn)場(chǎng)作答。每題2分，答題時(shí)間為60秒鐘。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時(shí)間為60秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分;第三輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題，每題3分，答題時(shí)間為60秒鐘，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。

獎(jiǎng)品設(shè)置：獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)一部，其他選手各送保暖內(nèi)衣一件。

效果分析：通過(guò)短片活動(dòng)使人們進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)銅冠商業(yè)廣場(chǎng)并提高來(lái)賓參與活動(dòng)的熱情。

費(fèi)用預(yù)算：手機(jī)1部+保暖內(nèi)衣5件

3.“星光舞會(huì)”

活動(dòng)場(chǎng)域：貴賓活動(dòng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng)：場(chǎng)地布置(包括燈光、音響的配備)。

活動(dòng)組織：現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業(yè)人士評(píng)比出星光舞秀頒發(fā)大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：星光舞秀獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)尚mp3一個(gè)

效果分析：拉近了銅冠和來(lái)賓的距離，掀開本次活動(dòng)盛會(huì)的高潮。

費(fèi)用預(yù)算：mp3費(fèi)用

4.“星光焰火”活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域：外場(chǎng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng)：燃放焰火場(chǎng)地、焰火準(zhǔn)備、燃放用具準(zhǔn)備

活動(dòng)內(nèi)容：來(lái)賓朋友一起燃放焰火

效果分析：給來(lái)賓帶來(lái)喜慶和溫暖

費(fèi)用預(yù)算：焰火費(fèi)用

5.“星火燒烤”活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域：貴賓活動(dòng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng)：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

活動(dòng)內(nèi)容：貴賓活動(dòng)區(qū)設(shè)有燒烤用具，并有燒烤師傅現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。

效果分析：溫情的服務(wù)使來(lái)賓感受到銅冠商業(yè)廣場(chǎng)的親和力。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇4

兩學(xué)一做教育活動(dòng)方案范本

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動(dòng)成效，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)，按照中央、省、市最新要求，結(jié)合滕州實(shí)際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)制定方案如下：

一、總體要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，緊密結(jié)合全市黨員隊(duì)伍實(shí)際，深入開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知行合一、表里如一，在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標(biāo)定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風(fēng)、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，為加快建設(shè)幸福滕州提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“學(xué)”，評(píng)選出1000條“兩學(xué)一做”優(yōu)秀學(xué)習(xí)感悟?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，結(jié)合黨員集中培訓(xùn)等活動(dòng)，采取支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止。在深入學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員寫出不超過(guò)100字的感受最深的短語(yǔ)。5月初，通過(guò)支部討論、黨委推選、全市遴選，評(píng)選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強(qiáng)化黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三、活動(dòng)時(shí)間

即日起半年時(shí)間，20××年××月底結(jié)束。

四、總體要求

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。

一是認(rèn)清黨章地位，樹立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念，該報(bào)告的必須報(bào)告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。

二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī)，組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專題黨課，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實(shí)系列講話。

一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神的表率，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行，讀懂、讀透、讀通，切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開展好面向全社會(huì)的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道系列講話精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。

三是注重聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)“問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘?，就是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

五、方法措施

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、系列講話精神，對(duì)照共產(chǎn)黨員要求，開展問(wèn)題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開展，大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把 “第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測(cè)評(píng)，對(duì)不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效，又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。

(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。

2、積極探索全面提高學(xué)生綜合實(shí)踐素質(zhì)方法。倡導(dǎo)“自主、合作、互動(dòng)、探究”的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的個(gè)性和潛能得到發(fā)展。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，促使教師更新教育觀念，改變教學(xué)方法，提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：

（1）通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

（2）考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)意識(shí)和勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。

（3）初步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

2、知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和探究法的一些常識(shí)。

3、能力目標(biāo)：

（1）激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。

（2）使學(xué)生具有基本的交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

（3）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛(ài)自然，初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和能力。

4、過(guò)程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理問(wèn)題的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

三、組織實(shí)施

準(zhǔn)備階段：

1、明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)、課時(shí)安排等。

2、培訓(xùn)教師。學(xué)校對(duì)所有老師進(jìn)行專門培訓(xùn)。以年級(jí)組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，各班主任具體實(shí)施，全校老師均可接受學(xué)生的聘請(qǐng)，由教導(dǎo)處適當(dāng)調(diào)配。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。學(xué)校確保圖書館、閱覽室的開放，列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證活動(dòng)的正常運(yùn)行。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主辦方

教育部與中央電視臺(tái)

二、活動(dòng)目的

針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性；每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。20xx年開學(xué)第一課以“夢(mèng)想為主題”，向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。

三、活動(dòng)主題

乘著夢(mèng)想的翅膀

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日晚8點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

中央電視臺(tái)ccTV1頻道

六、活動(dòng)參與人

1、主持人：撒貝寧、王小丫、方瓊

2、嘉賓：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，航天員王亞平、鋼琴家郎朗

3、演出人員

4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾（來(lái)自各個(gè)中小學(xué)）

七、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)歌舞，周筆暢演唱主題曲：《第一課》

2、第一節(jié)課：有夢(mèng)就有動(dòng)力

（1）神舟十號(hào)女航天員王亞平講述：八零后女孩的飛天夢(mèng)

（2）撒貝寧介紹小班長(zhǎng)：迷你彬

（3）講述付麗娟在八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)的故事

（4）觀眾互動(dòng)

（5）點(diǎn)明為夢(mèng)想要付出的主題

（6）課間活動(dòng)，游戲環(huán)節(jié)：沖浪紙飛機(jī)（深化夢(mèng)想的動(dòng)力）

（7）小朋友樂(lè)隊(duì)和譚維維同臺(tái)表演：《飛得更高》

3、第二節(jié)課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持

（1）警官王廣講述自己的故事

（2）王小丫介紹小班長(zhǎng)：王櫻璇

（3）章子怡講述：堅(jiān)持電影夢(mèng)想

（4）鳳凰傳奇演唱：《自由飛翔》

（5）地震最美舞者廖智表演

八、時(shí)間控制

1、總進(jìn)度：100分鐘內(nèi)

2、第一節(jié)課30—35分鐘

3、第二節(jié)課30—55分鐘

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi)用：20000元

人員費(fèi)用：工作人員（50000元）因是公益活動(dòng)嘉賓（免費(fèi)）現(xiàn)場(chǎng)觀眾（車輛運(yùn)輸費(fèi)用3000元）

特殊情況突發(fā)解決費(fèi)用7000元

總計(jì)：80000元

十、其他注意事項(xiàng)

1、人員有序入場(chǎng)出場(chǎng)

2、線路維護(hù)防火災(zāi)

3、確保現(xiàn)場(chǎng)觀眾不會(huì)產(chǎn)生失控情況

4、安排3次彩排以確保直播當(dāng)天演出完美

5、如遇緊急突發(fā)情況（如火災(zāi)，停電等）確保人員安全疏散

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇7

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一門國(guó)定校行的必修課，是新一輪課程改革后的一門核心課程。它是基于同學(xué)的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系同學(xué)自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的課程形態(tài)。它包括了經(jīng)歷amp;mdash;amp;mdash;感受amp;mdash;amp;mdash;探究amp;mdash;amp;mdash;了解amp;mdash;amp;mdash;理解amp;mdash;amp;mdash;掌握amp;mdash;amp;mdash;運(yùn)用這一全過(guò)程，把在課堂中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，去分析、解決實(shí)際問(wèn)題。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“同學(xué)為本，重在實(shí)踐，重在體驗(yàn)，重在發(fā)展”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真開展三amp;mdash;amp;mdash;六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)小朋友的探究和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，轉(zhuǎn)變小朋友的學(xué)習(xí)方式和生活方式，有效地培養(yǎng)和發(fā)展小朋友解決問(wèn)題的能力和綜合實(shí)踐的能力。

二、組織成員

以下是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)師資配備：

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由鄂漢東校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，丁紅芳老師分管，教研組長(zhǎng)宣洪波老師負(fù)責(zé)制訂實(shí)施計(jì)劃，印麗華老師負(fù)責(zé)組織綜合實(shí)踐活動(dòng)的日常運(yùn)作，宣紀(jì)珍老師具體負(fù)責(zé)課時(shí)布置以和調(diào)、代課。三、四年級(jí)由印麗華老師具體負(fù)責(zé)，五、六年級(jí)分別由劉彩娣老師負(fù)責(zé)，其他各班任課老師與班主任組成“導(dǎo)師團(tuán)”對(duì)同學(xué)活動(dòng)的開展進(jìn)行研究性和指導(dǎo)。

三、研究目標(biāo)

1、力求開展的活動(dòng)豐富多彩，做到短線、長(zhǎng)線活動(dòng)相結(jié)合，使每位同學(xué)能將自身學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程形成比較完整的系列素材,并能夠比較全面地反映出活動(dòng)的實(shí)際情況，引起同班和評(píng)價(jià)者的重視，看到自身的生長(zhǎng)和進(jìn)步。

2、培養(yǎng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立考慮、主體性判斷以和更好地解決問(wèn)題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神。提高同學(xué)的表達(dá)和溝通能力。能通過(guò)利用各種符號(hào)與工具，表達(dá)個(gè)人的思想和觀念。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見(jiàn)解與資訊。

3、協(xié)助同學(xué)在活動(dòng)中樹立起自身是記錄自身學(xué)習(xí)過(guò)程資料的著作者和負(fù)責(zé)人的意識(shí)，逐步養(yǎng)成不時(shí)反省學(xué)習(xí)活動(dòng)，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展同學(xué)的規(guī)劃組織與實(shí)踐能力。

4、通過(guò)對(duì)教師的月考核，進(jìn)一步端正教師的教學(xué)思路，更新教學(xué)方法和手段，提高教師的積極性。從而在綜合實(shí)踐活動(dòng)中注重培養(yǎng)同學(xué)主動(dòng)探索與研究能力，激發(fā)同學(xué)的好奇心和觀察力，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并促使同學(xué)在生活中積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

5、評(píng)價(jià)偏重于過(guò)程，體現(xiàn)同學(xué)與教師、同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與家長(zhǎng)、同學(xué)與他人的一種平等對(duì)話精神。

四、研究?jī)?nèi)容

1、主題生成

（1）依托學(xué)科課程生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為知識(shí)的綜合運(yùn)用，能力的整體發(fā)展，課程間的整合，書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。培養(yǎng)同學(xué)的自主性、參與性以和探索與研究精神。開學(xué)初，我們利用集體備課時(shí)間，由學(xué)科組商討，確定各學(xué)科中以通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行更好教學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容：（英語(yǔ)）3A：用各種資料制作字母小卡片；4A：shopping跳蚤市場(chǎng)；5A：制作卡片；6A：搜集身邊的英語(yǔ)，以交通標(biāo)志為主。（數(shù)學(xué)）三數(shù)：調(diào)查周末一天的布置，摸牌和下棋游戲；四數(shù)：怎樣滾得圓？了解自身，關(guān)愛(ài)自身；六數(shù)：大樹有多高？（語(yǔ)文）三語(yǔ)：小小讀書交流會(huì)，指導(dǎo)做采蜜集的方法；調(diào)查了解119、120、110等號(hào)碼的功能，學(xué)會(huì)求救；尋找秋天的足跡；走進(jìn)水果的世界；制作動(dòng)物名片等；四語(yǔ)：“老師，您好”主題教育活動(dòng)；“我驕傲，我是中國(guó)人”系列活動(dòng)；神話、寓言故事交流會(huì)；了解中國(guó)保守文化；網(wǎng)絡(luò)知多少調(diào)查研究。五語(yǔ)：研究神奇的變色龍；我讀書我快樂(lè)：《水滸傳》、說(shuō)名道姓。六語(yǔ)：學(xué)剪紙、讀報(bào)和剪報(bào)等。

其他學(xué)科，如美術(shù)、科學(xué)，也可根據(jù)自身的教學(xué)內(nèi)容開展相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng)?；顒?dòng)主題、內(nèi)容、方式自定。每次實(shí)踐活動(dòng)后，語(yǔ)文教師要注重同學(xué)習(xí)作的指導(dǎo)，記錄下活動(dòng)的過(guò)程和同學(xué)的感受。

（2）依托社會(huì)生活、社區(qū)資源生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

人們經(jīng)常說(shuō)“我們的生活是豐富多彩的”，但是很多同學(xué)對(duì)自身的生活熟視無(wú)睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪。假如用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事，不只會(huì)理解小事的教育意義，而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究的習(xí)慣。這是我們?cè)谶@一方面確定課題的用意所在。例如：中國(guó)保守節(jié)日的研究（本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等）、家鄉(xiāng)的橋等。

（3）依托已有的綜合實(shí)踐活動(dòng)生成新的課題。對(duì)原來(lái)開展過(guò)的有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們可以進(jìn)一步挖掘，生成新的課題。例如“日食知識(shí)”，以它為載體，生成新的課題，例如：了解星空、認(rèn)識(shí)星座等。

2、參考主題

（1）保守節(jié)日研究(三年級(jí)本學(xué)期研究主題)

低年級(jí)以掌握節(jié)日時(shí)間、有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等為目標(biāo)；中高年級(jí)除了達(dá)到低年級(jí)的目標(biāo)外，增加保守節(jié)日的歷史由來(lái)研究、動(dòng)手做節(jié)日食品等實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期對(duì)我國(guó)保守節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等作長(zhǎng)線研究。

（2）保守游戲研究（四年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以了解過(guò)去的一些保守游戲、規(guī)則并做一些與年齡段適合的游戲?yàn)槟繕?biāo)；中高年級(jí)增加研究保守游戲與現(xiàn)代游戲的不同、自身動(dòng)手做游戲工具等實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期把滾鐵環(huán)、玩沙包作為重點(diǎn)研究、開展活動(dòng)的主題。

（3）農(nóng)器具的研究（五年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以認(rèn)識(shí)常用的農(nóng)器具，了解常用農(nóng)器具的名稱、作用為目的；中高年級(jí)增加操作、使用的實(shí)踐活動(dòng)（“樂(lè)樂(lè)種植園”種植實(shí)踐活動(dòng)）。

（4）日食的研究（六年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以調(diào)查、了解歷史上發(fā)生的日食現(xiàn)象為主，輔以觀看影像資料；中高年級(jí)拓展到認(rèn)識(shí)宇宙、星空，豐富天文科學(xué)知識(shí)，發(fā)展科學(xué)、創(chuàng)新意識(shí)。

（5）學(xué)校資源的研究

如“走廊文化的研究”、“科學(xué)宮動(dòng)、植物主題研究”等，如“走廊文化的研究”：低年級(jí)以了解走廊掛圖中的科學(xué)家、文學(xué)家等名人生平事跡、著名效果為目的；中高年級(jí)則增加閱讀他們的著作、學(xué)習(xí)他們的研究精神等內(nèi)容。

（6）時(shí)事熱點(diǎn)的研究

如：日食知識(shí)、了解世博會(huì)、建國(guó)六十周年等，任課教師根據(jù)社會(huì)、國(guó)家、國(guó)際發(fā)生的熱點(diǎn)事件開展研究、實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容、目標(biāo)可根據(jù)同學(xué)的年齡、能力等適當(dāng)制定。

任課教師也可根據(jù)自身的特點(diǎn)或?qū)ｉL(zhǎng)，充沛挖掘有意義的、可行性強(qiáng)的主題組織綜合實(shí)踐活動(dòng)，然后根據(jù)活動(dòng)效果同年級(jí)推薦或全校推薦。

3、校本課程

本學(xué)期校本課程實(shí)施內(nèi)容和方式有所改變，具體情況如下：

校本1課程內(nèi)容仍然為“植物與生活”，依托原有的校本教材，一年級(jí)的研究?jī)?nèi)容為：走近身邊的植物，二年級(jí)：認(rèn)識(shí)植物的組成局部，三年級(jí)：植物的分類，四年級(jí)：植物的作用，五年級(jí)：植物的種植與栽培，六年級(jí)：植物與文化。校本2課程內(nèi)容則由原來(lái)的“讓生活充溢愛(ài)”改為走班形式的各類項(xiàng)目訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，具體課程項(xiàng)目有：手工制作、篆刻、國(guó)際數(shù)棋、刻紙、口琴、編織、剪紙、古詩(shī)詞賞析、經(jīng)典閱讀、思維訓(xùn)練、閱讀與寫作、七巧板等。

五、研究戰(zhàn)略

1、進(jìn)行有效的管理。

學(xué)校計(jì)劃、年級(jí)計(jì)劃層層落實(shí)。在學(xué)校綜合實(shí)踐教研組的帶領(lǐng)下，各年級(jí)由年級(jí)負(fù)責(zé)人為小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)教師認(rèn)真制訂年級(jí)計(jì)劃，帶著問(wèn)題積極、認(rèn)真地開展小組教研活動(dòng)，提高實(shí)踐指導(dǎo)水平。學(xué)校定期組織檢查，提出意見(jiàn)，從而達(dá)到優(yōu)化的目的。

2、組織有意義的校外活動(dòng)。

適當(dāng)組織同學(xué)進(jìn)行有意義的校外活動(dòng)，如觀賞博物館、江邊污水處置廠、社區(qū)調(diào)查等。但必需加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，精心規(guī)劃和組織同學(xué)校外活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)的支持和參與。

3、開展好教研活動(dòng)

（1）學(xué)期教研組每月進(jìn)行一次綜合課研討活動(dòng)，課后進(jìn)行研討和評(píng)議。同時(shí)堅(jiān)持每月一次的例會(huì)活動(dòng)，和時(shí)分析總結(jié)工作中的得失，對(duì)研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，不時(shí)完善提高。本學(xué)期每班至少需上交同學(xué)研究性項(xiàng)目作業(yè)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案各兩份，教學(xué)反思一份。

（2）認(rèn)真上好每一節(jié)課，新老師要在課前向同年級(jí)組教師學(xué)習(xí)。這一學(xué)期，本教研組的每位老師都要上一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，同年級(jí)組老師觀摩、評(píng)議，一起研討，一起提高。

（3）認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。在活動(dòng)過(guò)程中注重資料的收集和整理，每班在學(xué)期末提供至少一份項(xiàng)目作業(yè)參與評(píng)選，優(yōu)秀的項(xiàng)目作業(yè)將對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)展板，力求實(shí)事求是地把每一個(gè)活動(dòng)情況和經(jīng)驗(yàn)和時(shí)、準(zhǔn)確地記載下來(lái)。在此基礎(chǔ)上，組織全校老師、同學(xué)觀賞，交流。另外，每個(gè)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自身的研究，寫好研究性的文章，積極向有關(guān)雜志和報(bào)紙投稿。

（4）加強(qiáng)研究，優(yōu)化教學(xué)。我們把每個(gè)月最后一個(gè)星期五下午作為綜合實(shí)踐活動(dòng)沙龍研討日，教師們一起學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提出活動(dòng)中的困惑，一起解決問(wèn)題，并把活動(dòng)中好的做法與大家分享。

4、完善同學(xué)、教師評(píng)價(jià)制度。

活動(dòng)后師生正確的評(píng)價(jià)有利于和時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，有利于提高今后活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期我們將進(jìn)行多角度的反思活動(dòng)，努力提高實(shí)踐水平。

對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)通過(guò)三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，首先是同學(xué)互評(píng)；其次是家長(zhǎng)評(píng)價(jià)；最后是教師評(píng)價(jià)。這樣，不但豐富同學(xué)的知識(shí)積累，提高同學(xué)各方面的能力，而且培養(yǎng)同學(xué)健康積極的情感。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)，除了延續(xù)上學(xué)期使用的月考核制度外，還將隨機(jī)進(jìn)行同學(xué)調(diào)查詢卷，從而促進(jìn)任課教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程始終具有旺盛的生命力。

另外，本學(xué)期將更加注重活動(dòng)效果評(píng)價(jià)，學(xué)期末學(xué)校將通過(guò)調(diào)查詢卷抽查的方式進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

六、工作布置：

九月份：

1、制定校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃并組織學(xué)習(xí)。

2、各年級(jí)、各班制定實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)要計(jì)劃。

3、理論學(xué)習(xí)內(nèi)容是《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施戰(zhàn)略》等。

4、教研活動(dòng)：分組研討本月綜合課程的上課內(nèi)容。

5、開展慶祝建國(guó)六十周年的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

6、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)資料（月末）。

十月份：

1、各班按計(jì)劃開展活動(dòng)，學(xué)校組織檢查。

2、教研活動(dòng)：吳海燕老師上一節(jié)綜合研討課。

3、教研組例會(huì)：對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行一起研討，一起研究，以便提高對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。

4、相關(guān)年級(jí)開展日食的研究、科學(xué)宮動(dòng)植物主題研究。

5、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)資料。

十一月份：

1、各班按計(jì)劃開展活動(dòng)，注意收集和整理過(guò)程性資料，組織檢查。

2、教研活動(dòng)：印麗華老師上一節(jié)校本研討課。

3、有關(guān)年級(jí)開展保守節(jié)日的研究活動(dòng)。

4、教研組例會(huì)：半學(xué)期小結(jié)，下半學(xué)期綜合活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，上交過(guò)程性資料。

十二月份：

1、教研組例會(huì)：研究如何認(rèn)真辦好活動(dòng)效果的展板。

2、同學(xué)總結(jié)匯報(bào)交流活動(dòng)，以和同學(xué)活動(dòng)效果的展示。

3、教研活動(dòng)：倪華玉老師上一節(jié)校本研討課。

4、有關(guān)年級(jí)開展制作保守游戲工具（如鐵環(huán)、沙包等），玩保守游戲的實(shí)踐活動(dòng)。

4、各班上交案例、優(yōu)秀論文、活動(dòng)總結(jié)（反思）和同學(xué)活動(dòng)過(guò)程的資料。

一月份：

1、總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況，撰寫專題總結(jié)，整理好研究的效果資料。

2、期末抽測(cè)調(diào)查，考核評(píng)比。

3、資料匯總歸檔 。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇8

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》要求，經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定面向我院本科生黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子廣泛開展兩學(xué)一做主題教育黨的知識(shí)競(jìng)賽，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握黨的歷史、章程、紀(jì)律準(zhǔn)則，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向。現(xiàn)制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。

二、面向?qū)ο?/strong>

我院全體學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子。

三、參考資料

1、參考書目：

《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》，中共中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社xx年出版

《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，xx年11月14日通過(guò)

《系列重要講話讀本》，中共中央組織部編寫，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社聯(lián)合出版

《談治國(guó)理政》，國(guó)務(wù)院新聞辦公室、中央文獻(xiàn)研究室、中國(guó)外文局聯(lián)合編寫，外文出版社xx年出版

2、參考文件：

《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》

《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》

《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》

《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》

《習(xí)關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)重要講話》

《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等

四、時(shí)間安排

1、個(gè)人初賽(xx年3月)

通過(guò)閉卷考試的方式選拔，以成績(jī)由高到低取成績(jī)排名前50人，分設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)10名、個(gè)人二等獎(jiǎng)15名、個(gè)人三等獎(jiǎng)25名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考試成績(jī)相同可并列。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

2、團(tuán)體決賽(xx年4月)

取個(gè)人初賽成績(jī)排名前24名參賽者，以現(xiàn)場(chǎng)抽簽方式進(jìn)行分組，隨機(jī)分為8組，每組3人。以現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗賽的方式，通過(guò)問(wèn)題搶答、指定問(wèn)題回答、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，以各組團(tuán)體決賽各環(huán)節(jié)得分相加進(jìn)行排名。以團(tuán)體成績(jī)由高到低，設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1組、團(tuán)體二等獎(jiǎng)2組、團(tuán)體三等獎(jiǎng)3組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)并列時(shí)通過(guò)加賽確定最后排名。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

3、報(bào)名時(shí)間

以支部為單位，于年3月11日前將報(bào)名表發(fā)至xx，聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：王老師。

五、相關(guān)要求

各黨支部(黨小組)要把開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)、大力宣傳、積極動(dòng)員、從嚴(yán)從實(shí)，做到盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效，切實(shí)將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推向深入。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇9

開發(fā)區(qū)黨工委，各蘇木鎮(zhèn)黨委，旗直各部、委、辦、局，各人民團(tuán)體和企事業(yè)單位黨委(黨組)、總支、支部：

為慶祝建黨95周年暨長(zhǎng)征勝利80周年，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律觀念和廉潔自律意識(shí)，營(yíng)造“學(xué)黨章、守紀(jì)律、講規(guī)矩”的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)全旗黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)基礎(chǔ)，根據(jù)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育要求和旗紀(jì)委十二屆九次全會(huì)精神，旗紀(jì)委、旗委組織部、旗委宣傳部、旗直機(jī)關(guān)黨委將聯(lián)合組織開展全旗黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署，以開展黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽為抓手，以競(jìng)促學(xué)、以學(xué)促教、以教促廉，全面增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律觀念，爭(zhēng)做清正廉潔、勤政為民的表率，推動(dòng)全旗各項(xiàng)工作深入開展。

二、內(nèi)容及范圍

以黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》、《學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于機(jī)關(guān)黨建重要論述》、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及黨的基本知識(shí)為主要內(nèi)容。屆時(shí)請(qǐng)登錄額濟(jì)納旗紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)(域名：xx)，下載獲取黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。

三、參賽范圍

開發(fā)區(qū)、各蘇木鎮(zhèn)、旗直各部門、各企事業(yè)單位、自治區(qū)及盟駐旗單位均可組隊(duì)參加。

四、時(shí)間安排

比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。預(yù)計(jì)在5月初通過(guò)預(yù)賽復(fù)賽和決賽的方式進(jìn)行競(jìng)賽。

報(bào)名時(shí)間：4月13日—4月15日

報(bào)名地點(diǎn)：旗直機(jī)關(guān)黨委辦公室(黨政大樓323室)

聯(lián)系電話：xx

五、組隊(duì)方式

1.每個(gè)單位選派1個(gè)參賽隊(duì)，由3名隊(duì)員組成。

2.旗直機(jī)關(guān)黨委所屬黨支部可單獨(dú)組隊(duì)，也可按照“A+B結(jié)對(duì)共建小組”聯(lián)合組隊(duì)參賽。

六、比賽辦法

1.比賽采取現(xiàn)場(chǎng)答題方式，設(shè)個(gè)人必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題等題型。

2.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

七、有關(guān)要求

1.各單位要把此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員，確保本次活動(dòng)收到實(shí)效。

2.要深入進(jìn)行賽前動(dòng)員，使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義，確保選出高素質(zhì)、高水平的參賽人員。同時(shí)，要組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，賽學(xué)結(jié)合，達(dá)到先學(xué)后賽、以賽促學(xué)的目的。

3.參賽單位選手同統(tǒng)一服裝，提前20分鐘入場(chǎng)完畢。

4.競(jìng)賽結(jié)束后，將對(duì)組織開展競(jìng)賽情況進(jìn)行通報(bào)和表彰，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和證書。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇10

一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期，我鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)課程改革。二、課程目標(biāo)?1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。三、工作目標(biāo)?1、課程落實(shí)。每位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處；要積極利用“香榧之鄉(xiāng)”、稽東豐富的自然人文景觀等資源，打造“山娃子”品牌，建立一支專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。2、各校應(yīng)穩(wěn)步實(shí)踐，形成模式。教師依據(jù)主題，放手讓學(xué)生實(shí)踐，使綜合實(shí)踐活動(dòng)有聲有色，初步形成：“確定主題，搜集信息，匯報(bào)整理，定向研究，制定計(jì)劃，社會(huì)實(shí)踐，資源共享，交流展示，拓展延伸”的活動(dòng)模式。3、積極開發(fā)校本資源《山娃子攝影》，鎮(zhèn)中心小學(xué)有專業(yè)的攝影老師，成立以楊副校長(zhǎng)為主的專業(yè)攝影老師隊(duì)伍。使校本課程立足于學(xué)生的需求、社會(huì)的需求并形成本校特色。

附：主要工作設(shè)想（鎮(zhèn)各小學(xué)可根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源開展活動(dòng)）（一）、山娃子學(xué)攝影紹興縣稽東鎮(zhèn)中心小學(xué)位于稽東鎮(zhèn)竹田頭村，學(xué)校沿著“素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，藝術(shù)教育創(chuàng)特色”的辦學(xué)路子。其中以“山娃子攝影藝術(shù)教育”為主的學(xué)校特色教育工作更是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。學(xué)校先后被命名為“紹興縣山娃子攝影藝術(shù)學(xué)?！保敖B興縣素質(zhì)教育特色基地”，“浙江省少兒攝影研究基地”，“理光攝影學(xué)校”。稽東鎮(zhèn)也成了遠(yuǎn)近聞名的“浙江少兒攝影之鄉(xiāng)”。???學(xué)校積極開發(fā)校本教材《山娃子攝影》，成立以副校長(zhǎng)為主的專業(yè)攝影老師隊(duì)伍。校本課程立足于學(xué)生的需求、社會(huì)的需求并形成特色。（二）、山娃子看綠色稽東稽東鎮(zhèn)多高山峻嶺，常年云霧繚繞，山水風(fēng)光異常秀麗，為“浙江省香榧之鄉(xiāng)”、名茶之鄉(xiāng)，現(xiàn)已開辟多處旅游景點(diǎn)。通過(guò)秋游活動(dòng)，組織開展了山娃子看“越峰千年香榧園區(qū)”、“月華山風(fēng)景區(qū)”、“許行山有機(jī)茶現(xiàn)代園區(qū)”、“十里鵝湖”、“山野石國(guó)——雪竇嶺”、橫路崗盤山公路、“生態(tài)稽東一日游”等活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光?；顒?dòng)后，學(xué)生把自己在游綠色稽東過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所感記錄下來(lái)，用照片、文章為各處景點(diǎn)制作宣傳資料，在計(jì)算機(jī)教師的指導(dǎo)下制作網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳展示，為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)盡自己的一份力量。（三）、山娃子訪生態(tài)農(nóng)莊稽東小學(xué)現(xiàn)有“山娃子農(nóng)莊”—天鵝養(yǎng)殖基地、“山妹子農(nóng)莊”—吊瓜種植基地、“山娃子香榧園”—香榧栽培基地等勞動(dòng)實(shí)踐基地。這些基地為推進(jìn)稽東綠色農(nóng)業(yè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮了很大作用。

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)目標(biāo)：

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

4.結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、寒假大盤點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)選假期陽(yáng)光生，下發(fā)陽(yáng)光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!

一學(xué)一做活動(dòng)方案 篇12

為深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署和市委的具體要求，引導(dǎo)和激勵(lì)市直機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，不斷強(qiáng)化理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)、牢固宗旨意識(shí)，切實(shí)營(yíng)造市直機(jī)關(guān)廣大黨員履職盡責(zé)當(dāng)先鋒、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的濃厚氛圍，市直機(jī)關(guān)工委決定在市直機(jī)關(guān)開展以“兩學(xué)一做”為主題微型黨課大賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、比賽時(shí)間

微型黨課大賽分為初賽和決賽，擬定5月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知。

二、參加人員

微型黨課活動(dòng)以機(jī)關(guān)基層黨支部為單位，活動(dòng)對(duì)象為機(jī)關(guān)全體黨員，把主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記、支部委員和新老黨員作為講課主體，突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，支部書記和支部委員率先講黨課，全體黨員干部積極參與講黨課。

三、黨課內(nèi)容及方式

“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，黨課大賽要以此為主要內(nèi)容，主題鮮明，言簡(jiǎn)意駭，富有寓意，通過(guò)采取小角切入、多角論證、舉實(shí)例用數(shù)據(jù)的形式和方法，圍繞通讀黨章、黨史知識(shí)、黨員義務(wù)和權(quán)利、習(xí)近平總書記關(guān)于治軍、治黨、治國(guó)等系列重要講話的精髓、“兩條例一準(zhǔn)則”，圍繞如何做新時(shí)期講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)的合格黨員，尤其要深入學(xué)習(xí)和挖掘身邊優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，緊扣活動(dòng)主題講心得、談體會(huì)，予人以教育和啟迪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，并可延伸到社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校講黨課?；鶎狱h組織書記、普通黨員要聯(lián)系實(shí)際講黨課，并注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。通過(guò)層層傳導(dǎo)示范、層層選拔評(píng)比，促進(jìn)黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)、廉潔奉公、崗位奉獻(xiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向、提升黨員的黨性觀念、提高向黨中央政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

四、主要步驟

1、備課講課(3月、4月)。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要組織黨員邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊備課，課案要體現(xiàn)微型黨課切口小、時(shí)間短、寓意深的特點(diǎn)，一般在10分鐘之內(nèi)。黨課要求黨員原創(chuàng)，并使用PPT多媒體技術(shù)輔助講課，使課件圖文并茂、生動(dòng)活潑、深入淺出，增強(qiáng)講課效果。

2、初賽(5月中旬)。市直機(jī)關(guān)黨組織要按照好中選優(yōu)原則，每個(gè)單位推薦不低于2份(多者不限)優(yōu)秀課案，參加市直機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”微型黨課大賽。機(jī)關(guān)工委將組織有關(guān)專家組成大賽評(píng)委組進(jìn)行評(píng)比。

3、決賽(5月中下旬)。將初賽中表現(xiàn)突出的選手按一定比例參加決賽。大賽評(píng)委組將對(duì)本次大賽比賽成績(jī)按一定比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極動(dòng)員并精心組織本單位黨員干部踴躍參與微型黨課大賽活動(dòng)，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為開展“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手和有效載體，切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，不斷提升機(jī)關(guān)廣大黨員干部能力水平，本單位要為參賽黨員在時(shí)間和課件準(zhǔn)備上提供支持。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，以身作則，帶頭參加所在支部的講黨課活動(dòng)，為其他黨員做好示范;普通黨員要積極參與，認(rèn)真設(shè)計(jì)黨課內(nèi)容，形成講黨課全員覆蓋的良好局面。通過(guò)開展講黨課，牢固樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以知促行，努力爭(zhēng)做有信念，有紀(jì)律，有品行，有作為的合格黨員，達(dá)到以賽促學(xué)、以學(xué)促做、以做促發(fā)展的活動(dòng)成效。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案


幼兒園開展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，幼師和幼兒們?cè)诨顒?dòng)中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級(jí)之間的凝聚力。為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢？小編收集并整理了“兩學(xué)一做活動(dòng)方案”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇1】

根據(jù)《xx市教體局黨組“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，現(xiàn)制定xx小學(xué)黨支部開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為基本要求，，以開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為載體，鞏固先進(jìn)性教育成果，積極推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。

2、 參加人員：xx黨支部全體黨員。

三、活動(dòng)內(nèi)容

在黨員中廣泛開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員的活動(dòng)。

4、 時(shí)間安排：2016年4月-12月

五、主要環(huán)節(jié)

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(4月15日―4月30日)

支部召開動(dòng)員大會(huì)，安排活動(dòng)，開展工作。黨支部書記作動(dòng)員講話，深入宣傳“兩學(xué)一做”活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容和要求，貫徹學(xué)習(xí)符合本單位實(shí)際的活動(dòng)工作方案。4月30日前，應(yīng)將該活動(dòng)的工作計(jì)劃報(bào)送教育體育局黨組辦公室。

(二)全面學(xué)創(chuàng)(5月1日―12月16日)

1、集中學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查。組織黨員認(rèn)真學(xué)****同志在**紀(jì)委第六次全會(huì)和建黨85周年大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)王在富等模范黨員的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)關(guān)于開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的意見(jiàn)和方案。學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真開展以“對(duì)照黨章查不足，對(duì)照先進(jìn)找差距”為主題的專題民主生活會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找差距、分析原因，在自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，相互開展批評(píng)，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。

2、明確標(biāo)準(zhǔn)，健全制度。建立健全崗位責(zé)任制度、考勤制度、首問(wèn)責(zé)任制度、政務(wù)公開制度、績(jī)效考核制度等，以完善的制度保障兩學(xué)一做活動(dòng)的有效開展。

3、把握重點(diǎn)，全力創(chuàng)建。(1)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。在全體黨員中開展“幫扶一個(gè)學(xué)困生，講一節(jié)示范課，發(fā)一篇師德博文”活動(dòng)，促進(jìn)黨員綜合素質(zhì)的提高。

(2)開展服務(wù)活動(dòng)。組建為民服務(wù)志愿者隊(duì)伍，由黨員和入黨積極分子組成，深入人民群眾之中，開展便民、利民活動(dòng);開展“黨員獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在為弱勢(shì)群體辦幾件實(shí)事;開展“爭(zhēng)當(dāng)為基層服務(wù)先鋒”活動(dòng)，設(shè)立“黨員示范崗”。

(三)總結(jié)提高(12月17日―12月31日)

黨員教師要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中積累的成功經(jīng)驗(yàn)，形成個(gè)人總結(jié)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。組長(zhǎng)：xx；副組長(zhǎng)：xx；其他班子成員為活動(dòng)組成員。

xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)黨支部

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇2】

為了宣傳我院優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，給我們樹立良好的典型和學(xué)習(xí)榜樣，讓同學(xué)們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍和相互交流的環(huán)境，同時(shí)也為了使廣大的學(xué)生有一個(gè)明確的目標(biāo)，我院學(xué)習(xí)部特舉辦這次“學(xué)標(biāo)兵樹典型樹榜樣”的活動(dòng)，希望給同學(xué)們建立一個(gè)交流的平臺(tái)，讓同學(xué)們更重視自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

活動(dòng)主題：學(xué)先進(jìn)樹典型樹標(biāo)兵

時(shí)間：2012年12月3日晚7:00-9:00地點(diǎn)：角5-201

出席人員：核技術(shù)與化學(xué)生物學(xué)院學(xué)工辦余光強(qiáng)老師、盧瑾老師、11級(jí)部分同學(xué)、12級(jí)全體同學(xué)。

活動(dòng)形式：講座

主講人：郭倩蕤鄭君蕭許佩麗

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織等工作2.由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)期間的攝影工作3.請(qǐng)考評(píng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的人數(shù)考評(píng)工作

4請(qǐng)生活部協(xié)助處理音響設(shè)備，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等后勤工作。

5請(qǐng)語(yǔ)言部門負(fù)責(zé)主持人的選拔和培訓(xùn)

6學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)演講者

7生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)館的清潔

活動(dòng)流程：1.主持人致開場(chǎng)白

2.主持人介紹出席領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

三。學(xué)校工作辦公室余光強(qiáng)先生將致開幕詞，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。4請(qǐng)郭倩蕤作報(bào)告

5.同學(xué)互動(dòng)時(shí)間

6.請(qǐng)鄭君蕭同學(xué)作報(bào)告

7.同學(xué)互動(dòng)時(shí)間

8.請(qǐng)?jiān)S佩麗同學(xué)作報(bào)告

9.同學(xué)互動(dòng)時(shí)間

10.請(qǐng)學(xué)工辦盧瑾老師對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)

11.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

12衛(wèi)生部12級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)清理場(chǎng)地

核技術(shù)與化學(xué)生物學(xué)院學(xué)習(xí)部

2012年11月28日

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇3】

感恩是一種文明，感恩是一種品德。更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的`心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生在養(yǎng)成感恩情懷的基礎(chǔ)上，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)學(xué)?！钡哪繕?biāo)，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧。

組 員：蔣學(xué)軍、戴峰、袁敏芳、陳淼、周文軍、錢靜芳、馬萍、

●宣傳發(fā)動(dòng)階段：營(yíng)造校園“感恩文化”(11月1 日——11月10日)

1、國(guó)旗下講話，宣讀《塘橋初中感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

(1)利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間，班主任進(jìn)行宣講感恩小故事，并組織學(xué)生討論從故事中領(lǐng)悟到什么。(2)利用校園廣播、國(guó)旗下講話宣講感恩故事;(3)利用宣傳畫廊、校園廣播及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

在全校開展以“感恩”為主題的征文比賽。采用班級(jí)評(píng)選選、學(xué)校評(píng)選的方式，每個(gè)年級(jí)組評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文，獲獎(jiǎng)?wù)魑睦脤W(xué)校宣傳畫廊及塘初中之聲展示。

各班利用班會(huì)課，開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)。

3.開展“誠(chéng)實(shí)守信懂得感恩”演講比賽。

以“誠(chéng)實(shí)守信 懂得感恩”為主題。演講內(nèi)容包括如何創(chuàng)誠(chéng)信校園，如何做誠(chéng)實(shí)學(xué)生、誠(chéng)信考生或宣傳誠(chéng)實(shí)守信中學(xué)學(xué)生的先進(jìn)事跡、如何感恩社會(huì)、感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩同學(xué)等內(nèi)容。

4.各班征集“感恩箴言”，并推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

5.組織部分學(xué)生赴敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

6.“感恩自然”志愿者活動(dòng)。倡議學(xué)生利用雙休日進(jìn)社區(qū)宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然”。

(1)、團(tuán)員文明禮儀示范崗的榜樣示范。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好;在校期間，遇到老師自覺(jué)向老師問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)職工、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

(3)利用校本科(心理健康課)開展“同學(xué)如手足”主題活動(dòng)，真心稱贊與之朝夕相處的同學(xué)，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及他人身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)道謝。號(hào)召為同學(xué)做一事，鼓勵(lì)同學(xué)相互關(guān)心，相互幫助。見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)問(wèn)候;得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲 “對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，主動(dòng)幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1.每個(gè)年級(jí)組選一個(gè)班級(jí)舉行“感恩你我他”主題班會(huì)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部分家長(zhǎng)參加。

2.班主任例會(huì)，交流“五感”教育活動(dòng)總結(jié)。

3.“感恩箴言”評(píng)比展示活動(dòng)。

4.學(xué)校舉行“五感”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇4】

根據(jù)州局黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在局機(jī)關(guān)開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)的通知》、《“一學(xué)六談兩改”學(xué)習(xí)計(jì)劃》的要求，為解決支部當(dāng)前存在的“學(xué)不深”、“學(xué)不好”、“學(xué)習(xí)和工作實(shí)際結(jié)合不緊密”等突出問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)，充分結(jié)合“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”大討論活動(dòng)，要求每名民警撰寫學(xué)習(xí)心得，組織進(jìn)行交流發(fā)言，確保全體民警在思想上得到反思，靈魂上得到觸動(dòng)，精神上得到升華，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念宗旨意識(shí)，牢固樹立民生警務(wù)理念，提高群眾工作能力，切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)的使命感、責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)方式

制定開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每次安排2名黨員民警進(jìn)行主題交流發(fā)言。

三、時(shí)間安排

從現(xiàn)在到7月底集中開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)，堅(jiān)持做到每星期集中學(xué)習(xí)一次，時(shí)間不少于2小時(shí)，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。

四、具體要求

各黨員民警要高度重視“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)，嚴(yán)格按照支隊(duì)《關(guān)于開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)的通知》要求，把開展“一學(xué)六談兩改”活動(dòng)與“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，圍繞主題開展好自學(xué)自修，確保學(xué)深學(xué)透。安排主題交流發(fā)言的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及民警要認(rèn)真撰寫書面發(fā)言材料。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇5】

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展一系列學(xué)習(xí)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：

1、"雷鋒精神在閃光"活動(dòng)

班級(jí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營(yíng)造教育氛圍。讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到雷鋒就在我身邊。

2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng) ，組織學(xué)生到愛(ài)心小學(xué)助教活動(dòng)

組織學(xué)生代表到敬老院看望慰問(wèn)老人。

3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)

組織各班干部輪流美化校園環(huán)境，負(fù)責(zé)校園公共財(cái)產(chǎn)的清潔保潔工作，協(xié)助保潔員開展校園清潔工作。

4、“從我做起，從身邊的小事做起”

要求學(xué)生為社會(huì)、學(xué)校和班級(jí)做三件以上的好事。

5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”

組織學(xué)生開展大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)白色垃圾清理志愿者服務(wù)活動(dòng)，為南昌城市美化做出貢獻(xiàn)。

6、評(píng)選“雷鋒哥，雷鋒姐”

活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，評(píng)選出“雷鋒哥，雷鋒姐”。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇6】

“請(qǐng)聯(lián)系自己的思想實(shí)際，談?wù)勗鯓訛槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗”西南石油大學(xué)**級(jí)化工專業(yè)學(xué)生黨員張凡面對(duì)考卷上這一問(wèn)題略一思索，鄭重填下答案，這是3月10日該?；瘜W(xué)化工學(xué)院舉行的“兩學(xué)一做”黨章考試現(xiàn)場(chǎng)，與以往考試不同，整個(gè)考場(chǎng)沒(méi)有監(jiān)考，不設(shè)巡查，卻安靜有序，唯有沙沙寫字聲，與埋頭答題的認(rèn)真背影。

開學(xué)以來(lái)，西南石油大學(xué)對(duì)照中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，結(jié)合石油高校特有的深鉆，敢干，渴學(xué)的特點(diǎn)，以黨員服務(wù)站為平臺(tái)，開啟了“兩學(xué)一做”系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。3月黨章考試，就是該系列活動(dòng)的啟動(dòng)式。

學(xué)黨章，線上線下齊討論

“每個(gè)共產(chǎn)黨員都自覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)黨章黨史，為什么如今又要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)它呢?”在該校化工院黨員服務(wù)站舉辦的“兩學(xué)一做黨章學(xué)習(xí)交流會(huì)”上，黨員服務(wù)站負(fù)責(zé)人曾雅清給出解答：“學(xué)習(xí)黨章黨史，一方面是因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生走在社會(huì)前沿，更應(yīng)該將黨章與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，常學(xué)常新，另一方面則是針對(duì)當(dāng)前一些黨員無(wú)視黨章黨史，踐踏法律底線的行為，強(qiáng)化大學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)，自省自查，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。”

“單一的線下討論會(huì)不夠消化黨章黨史怎么辦?”帶著這樣的問(wèn)題，14級(jí)應(yīng)化專業(yè)的陳飛瀏覽了化工院微信公眾號(hào)“石大化語(yǔ)”推出的“學(xué)習(xí)黨章黨史的三種境界”文章，“學(xué)習(xí)首先是‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，黨章中文字簡(jiǎn)樸，含義深刻，深入思考，才能有所體會(huì)?！?/p>

為占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，該?；ぴ禾剿鞒隽恕包h建+”的學(xué)習(xí)模式，利用“易班”，微信公眾號(hào)為線上討論平臺(tái)，受到學(xué)生的追捧的同時(shí)，也鞏固“黨章黨史”學(xué)習(xí)成果。

考黨章，書里書外皆上陣

檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，少不了考試。“傳統(tǒng)的考試讓學(xué)生以為學(xué)習(xí)黨章只是為了應(yīng)付考試，但‘兩學(xué)一做’不能走形式路線，考試的目的是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，學(xué)以致用，”該?；ぴ狐h委副書記蒲冠州表示，“因此，我們不僅舉行了一場(chǎng)無(wú)監(jiān)考，無(wú)巡查的黨章考試，而且考試內(nèi)容不局限于黨章黨規(guī)，更結(jié)合時(shí)事，書里書外的熱點(diǎn)話題。”

“考試形式不同以往，內(nèi)容也是相當(dāng)活泛，學(xué)院反其道而行之的考試模式在我們學(xué)生中反響強(qiáng)烈?！?3級(jí)學(xué)生黨員楊陽(yáng)表示。一場(chǎng)考試下來(lái)，學(xué)生黨員紛紛表示希望今后的考試能夠多多采用這樣的模式，既考知識(shí)，又考人品。

用黨章，校內(nèi)校外均發(fā)力

學(xué)以致用，學(xué)而為用。為鞏固學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)黨章的基礎(chǔ)上知行合一，學(xué)?；ぴ哼€在植樹節(jié)當(dāng)天舉辦了“黨章伴我環(huán)保行”的公益活動(dòng)，將為人民服務(wù)的精神運(yùn)用到環(huán)保上，幫助環(huán)保工人，栽樹澆水，宣傳環(huán)保知識(shí)，同時(shí)學(xué)生黨員走進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)，讓黨章內(nèi)容落地，讓學(xué)習(xí)落實(shí)到行。

在3月黨章考試受到學(xué)生黨員的追捧的基礎(chǔ)上，還將推出四月黨史考試、五月黨紀(jì)考試、六月黨務(wù)時(shí)事測(cè)試;該校化工院黨委書記陳馥透露，為鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)成果，學(xué)院還將同時(shí)開展線下校內(nèi)外黨員服務(wù)活動(dòng)，線上“學(xué)而時(shí)‘習(xí)’”學(xué)習(xí)系列講話的討論交流活動(dòng)，進(jìn)一步開展理想信念和對(duì)黨忠誠(chéng)教育、黨性黨風(fēng)教育和道德品行教育。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇7】

圖們市第二高級(jí)中學(xué)王安利

1認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，踐行忠誠(chéng)信念。學(xué)習(xí)黨章既是黨章的要求，也是黨員的義務(wù)。

作為黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性，把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái)，全面了解黨章的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章，對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，要切實(shí)了解和掌握，內(nèi)化于心、外化于行。

二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定，認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切實(shí)整改，不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。

要緊密聯(lián)系本單位工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際，采取自學(xué)、黨課指導(dǎo)、寫作體會(huì)等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，堅(jiān)持用學(xué)促學(xué)，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。

2嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)格要求自己。

黨章明確規(guī)定了黨員的權(quán)利義務(wù)和黨組織的行為。全市黨員干部要充分把握、嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作。

二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性，自覺(jué)履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，要有勇氣糾正違反黨章的行為，維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律，厲行工作規(guī)程，做到令行禁止。

3. 模范踐行黨章，落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。

作為一名黨員，要帶頭貫徹黨章，特別是牢記和踐行黨員的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)工作，把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處，講求實(shí)效，不搞形式主義。

二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去，使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀實(shí)際，更加符合群眾愿望，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。

把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責(zé)，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。

個(gè)人踐諾

1嚴(yán)于律己，以身作則，發(fā)揮黨員的模范作用。

2努力工作，不斷進(jìn)取，開創(chuàng)新局面。

三。不斷學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

4. 廉潔奉公，遵紀(jì)守法。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇8】

◆ 要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團(tuán)員提振精氣神、展現(xiàn)新作為，多做凝聚人心、激發(fā)動(dòng)力、青春建功的工作。

◆ 要把握好保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一根本目標(biāo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路。

◆ 要把握好增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感這一著力點(diǎn)，把發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員教育管理嚴(yán)格起來(lái)，讓團(tuán)員的作用發(fā)揮出來(lái)。

◆ 要堅(jiān)持問(wèn)題意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，以解決問(wèn)題的成果來(lái)評(píng)判教育實(shí)踐的成效。

秦宜智要求，以嚴(yán)、實(shí)作風(fēng)抓好“一學(xué)一做”教育實(shí)踐各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

◆ 在學(xué)習(xí)教育方面，圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真組織自學(xué)，上好主題團(tuán)課，開展征文活動(dòng)。

◆ 在組織生活方面，以團(tuán)支部為基本單位，以“三會(huì)兩制一課”等團(tuán)員教育管理制度為基本依據(jù)，集中開展好組織生活會(huì)、入團(tuán)儀式和評(píng)選表彰工作，加強(qiáng)和整頓規(guī)范基層組織。

◆ 在實(shí)踐活動(dòng)方面，組織開展好團(tuán)員志愿服務(wù)、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日、團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建等活動(dòng)，發(fā)揮和彰顯團(tuán)員的先進(jìn)性。

秦宜智要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的組織領(lǐng)導(dǎo)。

◆ 團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要全面負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人職責(zé)，投入足夠時(shí)間和精力進(jìn)行工作指導(dǎo)。

◆ 要強(qiáng)化到基層抓落實(shí)，所有專職團(tuán)干部和團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)掛職、兼職團(tuán)干部都要聯(lián)系一個(gè)基層團(tuán)委，全程參與教育實(shí)踐。

◆ 要強(qiáng)化分類指導(dǎo)，特別要抓住學(xué)校共青團(tuán)這個(gè)源頭、這個(gè)關(guān)鍵，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)員的教育實(shí)踐。

◆ 要鼓勵(lì)和支持基層團(tuán)組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性，探索建立團(tuán)員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和深化教育實(shí)踐的成果。

◆ 要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，把教育實(shí)踐與團(tuán)的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

◆ 要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員先進(jìn)事跡、教育實(shí)踐典型做法的宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好輿論氛圍。

團(tuán)中央書記處常務(wù)書記賀軍科主持會(huì)議，書記處書記徐曉、傅振邦、徐豐、尹冬梅出席會(huì)議。團(tuán)中央機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部、直屬單位和各系統(tǒng)團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、地(市、州、盟)團(tuán)委班子成員、部門和直屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)同志，縣(市、區(qū)、旗)團(tuán)委班子成員，各高校和部分中學(xué)、職業(yè)院校、企業(yè)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志3.2萬(wàn)人在各地分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

以“學(xué)習(xí)講話 做合格共青團(tuán)員”為主題，以迎接黨的、省第十二次黨代會(huì)勝利召開為主線，以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為根本目標(biāo)，以增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感為著力點(diǎn)，緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，在全縣廣泛深入開展教育實(shí)踐，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺(jué)向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在守底線走新路奔小康偉大實(shí)踐中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

二、開好“學(xué)習(xí)講話做合格共青團(tuán)員”組織生活會(huì)：4月底前，以團(tuán)支部為單位，每名團(tuán)員開展自我批評(píng)、提出改進(jìn)措施，團(tuán)支部其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。

三、集中開展入團(tuán)儀式：五四期間，新發(fā)展團(tuán)員觀看《入團(tuán)第一課》、參加入團(tuán)儀式，老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。團(tuán)縣委舉行入團(tuán)儀式集中示范活動(dòng)。

四、開展評(píng)選表彰：五四期間，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)基層團(tuán)組織進(jìn)行集中表彰、典型宣傳。

五、開展網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)：各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

六、開展征文活動(dòng)：以“我的青春我的夢(mèng)—學(xué)習(xí)講話 做合格共青團(tuán)員”為主題開展征文活動(dòng)。

七、開展組織整頓：開展組織整頓，對(duì)團(tuán)員檔案、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)繳納、組織生活和團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行自查清理。

八、開展團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動(dòng)：以“學(xué)習(xí)理論走在前、立足崗位干在前、急難險(xiǎn)重沖在前”為基本標(biāo)準(zhǔn)，在以團(tuán)員為主體的青年集體，團(tuán)員比例不低于該集體青年總數(shù)70%的團(tuán)組織中，逐級(jí)創(chuàng)建、命名一批先鋒崗(隊(duì))。

九、認(rèn)真開展自學(xué)：通過(guò)宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)小組等多種形式，學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。每名團(tuán)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫1份學(xué)習(xí)心得。

十、開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)：廣泛開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇9】

開發(fā)區(qū)黨工委，各蘇木鎮(zhèn)黨委，旗直各部、委、辦、局，各人民團(tuán)體和企事業(yè)單位黨委(黨組)、總支、支部：

為慶祝建黨95周年暨長(zhǎng)征勝利80周年，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律觀念和廉潔自律意識(shí)，營(yíng)造“學(xué)黨章、守紀(jì)律、講規(guī)矩”的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)全旗黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)基礎(chǔ)，根據(jù)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育要求和旗紀(jì)委十二屆九次全會(huì)精神，旗紀(jì)委、旗委組織部、旗委宣傳部、旗直機(jī)關(guān)黨委將聯(lián)合組織開展全旗黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署，以開展黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽為抓手，以競(jìng)促學(xué)、以學(xué)促教、以教促廉，全面增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律觀念，爭(zhēng)做清正廉潔、勤政為民的表率，推動(dòng)全旗各項(xiàng)工作深入開展。

二、內(nèi)容及范圍

以黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》、《學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于機(jī)關(guān)黨建重要論述》、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及黨的基本知識(shí)為主要內(nèi)容。屆時(shí)請(qǐng)登錄額濟(jì)納旗紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)(域名：xx)，下載獲取黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。

三、參賽范圍

開發(fā)區(qū)、各蘇木鎮(zhèn)、旗直各部門、各企事業(yè)單位、自治區(qū)及盟駐旗單位均可組隊(duì)參加。

四、時(shí)間安排

比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。預(yù)計(jì)在5月初通過(guò)預(yù)賽復(fù)賽和決賽的方式進(jìn)行競(jìng)賽。

報(bào)名時(shí)間：4月13日—4月15日

報(bào)名地點(diǎn)：旗直機(jī)關(guān)黨委辦公室(黨政大樓323室)

聯(lián)系電話：xx

五、組隊(duì)方式

1.每個(gè)單位選派1個(gè)參賽隊(duì)，由3名隊(duì)員組成。

2.旗直機(jī)關(guān)黨委所屬黨支部可單獨(dú)組隊(duì)，也可按照“A+B結(jié)對(duì)共建小組”聯(lián)合組隊(duì)參賽。

六、比賽辦法

1.比賽采取現(xiàn)場(chǎng)答題方式，設(shè)個(gè)人必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題等題型。

2.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

七、有關(guān)要求

1.各單位要把此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員，確保本次活動(dòng)收到實(shí)效。

2.要深入進(jìn)行賽前動(dòng)員，使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義，確保選出高素質(zhì)、高水平的參賽人員。同時(shí)，要組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，賽學(xué)結(jié)合，達(dá)到先學(xué)后賽、以賽促學(xué)的目的。

3.參賽單位選手同統(tǒng)一服裝，提前20分鐘入場(chǎng)完畢。

4.競(jìng)賽結(jié)束后，將對(duì)組織開展競(jìng)賽情況進(jìn)行通報(bào)和表彰，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和證書。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇10】

根據(jù)寧發(fā)黨支部“兩學(xué)一實(shí)踐”活動(dòng)計(jì)劃，第二黨組根據(jù)情況制定了以下學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃：

1、開展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)

按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。

在“集中學(xué)習(xí)”階段： 在鎮(zhèn)電內(nèi)部期間，以黨小組為單位，在外出檢修期間以臨時(shí)組建的黨小組為單位，從黨章入手，組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容，深刻剖析黨章內(nèi)涵，并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論，一起交流心得體會(huì)，互相解答疑問(wèn)。

在“對(duì)照檢查”階段：所有黨員抄寫黨章一遍，字跡工整。通過(guò)對(duì)黨章的再學(xué)習(xí)，深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，也對(duì)自身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)提高，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

2邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員教師講課

幾個(gè)黨小組合作或者以整個(gè)支部為單位，邀請(qǐng)優(yōu)秀的黨員為其他黨員開展一次講座，主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話，進(jìn)一步提高黨員的思想覺(jué)悟。

3、開展知識(shí)競(jìng)賽

以黨小組為單位，根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)時(shí)我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目，開展內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，在條件允許的情況下，分為搶答、必答等環(huán)節(jié)，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)則，并給予表現(xiàn)最佳者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，借此形式提高組內(nèi)黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情，讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

4、**紅色影片

在“七一”前后，組織**一次紅色影片，并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得，寫讀后感，再次開會(huì)時(shí)積極分享交流，從而增加對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民的認(rèn)識(shí)。同時(shí)各位黨員應(yīng)該有一種自省意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，尤其在對(duì)待不足之處時(shí)，要積極面對(duì)，勇于接受批評(píng)，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的態(tài)度。在看電影的過(guò)程中，黨組要做好會(huì)議記錄，認(rèn)真對(duì)待每一次會(huì)議。

經(jīng)典的紅***有：《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊戰(zhàn)》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》等。

5、記錄學(xué)習(xí)心語(yǔ)

以黨小組為單位，準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語(yǔ)集”，組員黨員可就“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)心得記錄下來(lái)?？刹捎眯∑亩温?，也可寫成大文章。通過(guò)定期開展黨小組交流會(huì)，黨員相互分享學(xué)習(xí)感悟，可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示，使學(xué)習(xí)過(guò)程更生動(dòng)、具體，真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。

6、組織微型黨課的學(xué)習(xí)

微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)用近來(lái)一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事，來(lái)啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事，增強(qiáng)自身修養(yǎng)，熱愛(ài)和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。以黨小組為單位，圍繞“兩學(xué)一做”主題，每月定期組織一次學(xué)習(xí)，每位黨員在課上認(rèn)真做好黨課筆記，課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且相互交流分享心得體會(huì)，從而在黨小組內(nèi)形成互相監(jiān)督互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍，有利于黨小組各成員黨性覺(jué)悟的提高。

兩學(xué)一做活動(dòng)方案【篇11】

根據(jù)《市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神，現(xiàn)制定市直機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委六次全會(huì)和建黨85周年大會(huì)上的重要講話以及關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，以開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)為載體，鞏固先進(jìn)性教育成果，積極推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。

二、參加對(duì)象

1、市直機(jī)關(guān)全體在職人員(含離退休后被單位反聘的人員)。

2、市直企事業(yè)和省部屬駐焦各單位參照?qǐng)?zhí)行。

三、活動(dòng)內(nèi)容

在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員中廣泛開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)“五型”(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型)機(jī)關(guān)活動(dòng)。

四、方法步驟

第一階段：集中活動(dòng)(5個(gè)月)

時(shí)間安排：2006年8月—12月

主要有三個(gè)工作環(huán)節(jié)：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(8月2日—8月11日)

1、搞好思想發(fā)動(dòng)。市直機(jī)關(guān)各單位層層召開動(dòng)員會(huì)，安排布置活動(dòng)開展工作。黨組(黨委)書記要親自作動(dòng)員講話。8月2日，工委召開由工委機(jī)關(guān)和所屬基層單位黨組織負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員大會(huì)，并在會(huì)上下發(fā)開展活動(dòng)的意見(jiàn)和方案;8月8日以前，各單位黨組織要盡快制定符合本單位實(shí)際的活動(dòng)工作方案，并召開動(dòng)員大會(huì)?；顒?dòng)工作方案于8月11日前交工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。

2、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用各種手段，深入宣傳“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容和要求，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)參與面。工委將專門編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，開辟專欄、刊發(fā)信息，指導(dǎo)工作。同時(shí)，要做好有關(guān)學(xué)習(xí)教育資料的準(zhǔn)備工作，統(tǒng)一征訂下發(fā)《新黨章》等學(xué)習(xí)資料。

(二)全面學(xué)創(chuàng)(8月12日—12月16日)

1、集中學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查。各單位要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第六次全會(huì)和建黨85周年大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)王在富等模范黨員的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)關(guān)于開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)的意見(jiàn)和方案。學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真開展以“對(duì)照黨章查不足，對(duì)照先進(jìn)找差距”為主題的專題民主生活會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找差距、分析原因，在自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，相互開展批評(píng)，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各單位基層黨組織要寫出專題民主生活會(huì)的綜合總結(jié)材料，于8月18日前交工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。

2、樹立典型，建立示范。各單位要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動(dòng)，推選出自己?jiǎn)挝坏南冗M(jìn)典型。8月25日以前，將先進(jìn)典型的書面事跡材料報(bào)工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在充分審核基層上報(bào)材料的基礎(chǔ)上，組成考察組，深入基層，對(duì)一部分事跡突出的單位和個(gè)人進(jìn)行考察談話。8月31日以前，推出市直機(jī)關(guān)的先進(jìn)典型和開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)示范點(diǎn)。各單位在樹立本單位先進(jìn)典型的同時(shí)，也要建立相應(yīng)的活動(dòng)示范點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)全局，使活動(dòng)平衡發(fā)展。

3、明確標(biāo)準(zhǔn)，健全制度。圍繞當(dāng)前市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)以及在服務(wù)和效能方面存在的不足，各單位要組織黨員進(jìn)行“五型”機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)大討論。明確“五型”機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，要建立健全崗位責(zé)任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問(wèn)責(zé)任制度、政務(wù)公開制度、一次性告知制度、限時(shí)辦結(jié)制度、工作督查制度、否定報(bào)備制度、失誤追究制度、績(jī)效考核制度等，以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的有效開展。

4、把握重點(diǎn)，全力創(chuàng)建。各單位要從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)把握創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)的核心和重點(diǎn)，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，克服薄弱環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)建載體，有針對(duì)性地開展創(chuàng)建活動(dòng)。

(1)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。在機(jī)關(guān)人員中開展“日解一道題，周練一千字，旬寫一篇文，月讀一本書，季做一調(diào)研，年積一套冊(cè)”活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)人員綜合素質(zhì)的提高。活動(dòng)開展情況每月公示一次。

(2)開展“金點(diǎn)子”評(píng)選活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部每人至少為機(jī)關(guān)提出一個(gè)改革創(chuàng)新的“金點(diǎn)子”，被采納并收到良好創(chuàng)新效果的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開展服務(wù)活動(dòng)。組建為民服務(wù)志愿者隊(duì)伍，由黨員和入黨積極分子組成，深入人民群眾之中，開展便民、利民活動(dòng);開展“黨員獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在為弱勢(shì)群體辦幾件實(shí)事;開展“爭(zhēng)當(dāng)為基層服務(wù)先鋒”活動(dòng)，設(shè)立“黨員先鋒崗”。

(4)開展“機(jī)關(guān)和諧工程”活動(dòng)。通過(guò)優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，開展多種形式的凝聚人心、激發(fā)工作熱情的活動(dòng)，在機(jī)關(guān)營(yíng)造“三個(gè)氛圍”，即營(yíng)造公平的發(fā)展氛圍、融洽的人際氛圍、寬松的工作氛圍，使每個(gè)工作人員在機(jī)關(guān)里都能感受到一種家的溫馨，從而增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)工作出成效、上臺(tái)階。

(5)開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和“政務(wù)公開”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派的機(jī)關(guān)文化，不斷規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的思想和從政行為，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部拒腐防變的能力。將社會(huì)普遍關(guān)心和涉及公眾利益的有關(guān)事項(xiàng)，公眾反映強(qiáng)烈的有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的有關(guān)事項(xiàng)，以及辦事部門的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、程序等需要監(jiān)督的有關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、新聞媒體、政務(wù)公開欄、公益廣告、墻報(bào)等形式向全社會(huì)公開。

(三)總結(jié)驗(yàn)收(12月17日—12月31日)

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中積累的成功經(jīng)驗(yàn)，形成總結(jié)報(bào)告并于12月20日以前報(bào)送工委“兩學(xué)一創(chuàng)”辦公室?？偨Y(jié)報(bào)告中除總結(jié)自查自糾總體情況外，重點(diǎn)要匯報(bào)工作方案落實(shí)情況和存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。屬于內(nèi)部原因的，采取了哪些具體整改措施;屬于外部原因的，要提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。

2、考核評(píng)比。結(jié)合年終工作調(diào)研和考核，工委將分層次對(duì)“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收和評(píng)比，把活動(dòng)開展情況作為全年工作考核評(píng)比的重要指標(biāo)。對(duì)活動(dòng)開展不力的要進(jìn)行批評(píng)，對(duì)活動(dòng)開展效果好的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

第二階段：鞏固、提高和深化活動(dòng)(2007年以后)

(一)繼續(xù)整改，鞏固成果。各單位黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)的重要性，嚴(yán)格要求，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，保持強(qiáng)有力的工作態(tài)勢(shì)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)建立機(jī)制，注重長(zhǎng)效。各單位要發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，吸收和借鑒先進(jìn)性教育活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，積極探索和建立健全“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷豐富活動(dòng)新的內(nèi)容，確定新的主題，要做到年初有布置，年中有督查，年底有總結(jié)，使這一活動(dòng)扎實(shí)有序開展下去。

(三)珍惜成果，促進(jìn)工作。各級(jí)黨組織和廣大黨員要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步把開展活動(dòng)煥發(fā)的政治熱情和積極性轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)廣大干部職工開拓進(jìn)取，創(chuàng)造出新的工作業(yè)績(jī)。

五、有關(guān)要求

開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)，是當(dāng)前市直機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)要將開展活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

市直機(jī)關(guān)各單位黨組(黨委)書記作為機(jī)關(guān)黨建工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作真正納入工作議程，做到人員到位、工作到位、措施到位。各單位要相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)開展工作(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單于8月8日前交工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)辦公室)。要建立黨組(黨委)書記掛帥抓，分管人員具體抓，黨員自覺(jué)參與的工作機(jī)制。

(二)抓好結(jié)合，整體推進(jìn)

各單位基層黨組織在開展“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)中，要與當(dāng)前黨建各基項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。要把“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)與黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合，與黨員培訓(xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)和民主評(píng)議黨員相結(jié)合，與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織相結(jié)合，與深化效能革命，推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作上臺(tái)階相結(jié)合。

(三)督促檢查，評(píng)比表彰

各單位基層黨組織每月末要進(jìn)行一次情況綜合，并以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)工委“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。工委對(duì)各單位基層黨組織的活動(dòng)開展情況進(jìn)行不定期的督查和檢查，并把督查結(jié)果作為考核各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人履行職責(zé)、評(píng)選先進(jìn)基層黨組織的重要依據(jù)。工委將對(duì)那些開展活動(dòng)好的單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)在活動(dòng)中措施不力、工作被動(dòng)的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

六一活動(dòng)方案 | “我的六一我做主”親子跳蚤市場(chǎng)


每個(gè)家庭大部分都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，體會(huì)分享的快樂(lè)，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。為此我們舉辦慶慶六一“親子跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們可以買到自己心儀的小玩具和其他小物品，感受商品交易買賣的快樂(lè)。

一、活動(dòng)總體目標(biāo)

通過(guò)開展“快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述：

1.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)小朋友良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

2.在買賣過(guò)程中，培養(yǎng)小朋友誠(chéng)信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；

3.在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

4.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，讓幼兒認(rèn)識(shí)貨幣，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法；

5.培養(yǎng)小朋友與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；

6.發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐 能力；

7.通過(guò)活動(dòng)的開展，使小朋友自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

201X年X月X日上午9：00——11：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

四、參加人員

全體幼兒、家長(zhǎng)

（全體幼兒、家長(zhǎng)均可自由參與物品交換和自由買賣）

五、活動(dòng)攤位

X月X日前在本班級(jí)報(bào)名。

六、跳蚤市場(chǎng)守則

貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買；交換或購(gòu)買過(guò)程由幼兒自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。 購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，如需退貨賣家與買家進(jìn)行溝通商議，經(jīng)雙方達(dá)成共識(shí)，方可退貨。賣家和買家要遵循商品交易規(guī)則，講文明，講禮貌。遵循“誠(chéng)信、自愿、互惠”的原則。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.自備商品：玩具、書籍等，標(biāo)價(jià)自定（每個(gè)攤點(diǎn)至少5件以上物品）

2.把商品拿到班主任處檢查，要求八成新，沒(méi)有破損，整潔干凈。

3.填寫跳蚤市場(chǎng)商品登記表。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

5.X月X日咨詢班級(jí)老師查看自己的攤位號(hào)。

八、活動(dòng)流程及時(shí)間表

九、注意事項(xiàng)

1.家長(zhǎng)及幼兒需在201X年X月X日周X早晨之前以攤主身份到本班級(jí)教師處報(bào)名。以班級(jí)為單位設(shè)攤點(diǎn)，攤位布置由班級(jí)老師商量指導(dǎo)及安排。

2.物品種類：能用但是孩子們不在感興趣的玩具、書籍、光盤、文具、小擺飾等，八九成新的干凈物品。（食品及小動(dòng)物除外）

3.商品的價(jià)格由家長(zhǎng)和幼兒商量制定，建議商品價(jià)格在1元——10元之間，價(jià)格設(shè)定不設(shè)計(jì)小數(shù)點(diǎn)，保證在幼兒認(rèn)知范圍內(nèi)。

4.攤點(diǎn)名稱家長(zhǎng)和幼兒商議制定，要求賣家在活動(dòng)的前一天（X月X日前）發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)精美的、別具風(fēng)格的攤位布置。（溫馨提示：可以用包裝盒等制作）

5.在整個(gè)交易活動(dòng)中，家長(zhǎng)只是協(xié)助幼兒進(jìn)行買賣，親子之間可以商議買賣的對(duì)策和口號(hào)，要把鍛煉的機(jī)會(huì)留給孩子，可以鼓勵(lì)孩子大聲叫賣和交給孩子如何討價(jià)還價(jià)。

6.建議家長(zhǎng)自備錢包，帶足零錢，硬幣、紙幣均可。

7.此次活動(dòng)方式以現(xiàn)金進(jìn)行交易，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)金歸個(gè)人所有，沒(méi)有賣完的商品由家長(zhǎng)和幼兒帶回家也可留在本班級(jí)供幼兒使用。

8.兩個(gè)家庭可以合作，最后攤主的商品登記表及反饋表，返回幼兒就讀班級(jí)教師手中。

跳蚤市場(chǎng)的好處

1.“現(xiàn)在孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。”

2.“舉辦此次“跳蚤市場(chǎng)”，主要為了對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。“看著他們像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對(duì)自己手上的錢都很珍惜。

3.“舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩子 們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，培養(yǎng)愛(ài)心。”

4.通過(guò)這樣的活動(dòng)， 讓孩子從小懂得一些商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)，對(duì)孩子們適應(yīng)生存環(huán)境十分必要。

5.“此次活動(dòng)有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)實(shí)踐能力、人際交往能力，能夠讓孩子樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)理財(cái)觀念。知道父母掙錢挺不容易，懂得珍惜、學(xué)會(huì)理財(cái)”。

6.從小讓他知道，只有付出才會(huì)有回報(bào)。小朋友吵著要玩具是難免的，但要有度，要告訴他們不要攀比，什么該買什么不該買。通過(guò)舊貨交易，讓小孩學(xué)會(huì)理財(cái)、就等于是教他們?nèi)绾芜M(jìn)行勤儉節(jié)約?！?/p>

讓“小老板”們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果，了解商品的概念及商品交易應(yīng)遵循的原則和方法，賣掉堆積在家，少用甚至沒(méi)有再用的“過(guò)去”，賺回“成長(zhǎng)”，學(xué)會(huì)節(jié)儉，同時(shí)鍛煉孩子的交際能力，結(jié)交新朋友，培養(yǎng)孩子們從小學(xué)會(huì)樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學(xué)六一游園活動(dòng)方案”。

古人云：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。為了圓滿完成工作任務(wù)，我們應(yīng)制定并不斷優(yōu)化方案，方案可以讓人做事更加自律。怎么才能讓方案寫的更加全面呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)意義：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味十足的“六一”游園活動(dòng)。

　一、活動(dòng)主題：放飛童心 快樂(lè)游園

二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日（星期五）上午

　三、活動(dòng)人員：23名青年志愿者

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容和具體流程：

（一）上午7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8：00校車出發(fā)；

（二）上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（準(zhǔn)備活動(dòng)道具、掛橫幅等工作）；

（三）上午9：30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。

1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；

2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話；

3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金；

（四）上午10：00——11：00開展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行，獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。（具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一）

（五）上午11：00拍集體照留戀，11：30集隊(duì)回校。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（一）注意活動(dòng)前后的安全問(wèn)題。

（二）保持良好的志愿者形象，統(tǒng)一活動(dòng)服裝：馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。

（三）參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過(guò)程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，積極參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作（新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等）

（四）積極做好活動(dòng)宣傳工作（宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)DV拍攝）

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（一）活動(dòng)獎(jiǎng)品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

約340元

（二）游戲所需器材：

青協(xié)已有資源：相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。

待解決的資源：口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條（團(tuán)委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學(xué)提供）

須購(gòu)買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV（學(xué)生電臺(tái)借）

合計(jì)：410元

　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

附件一：趣味游園游戲規(guī)則

游戲一：飛鏢神射手

游戲規(guī)則：每個(gè)小朋友可以投飛鏢三次，取三次中最好的一次，投中規(guī)定的范圍就可以獲得小禮品一份。射中正中心圓點(diǎn)可以獲得公子一個(gè)，射中60~80分的區(qū)域有獎(jiǎng)，射中10~50分的區(qū)域平，射中圓圈外的區(qū)域或射不到靶要接受一個(gè)小懲罰?？梢赃x擇唱兒歌、跳舞、講個(gè)小故事等，表演完后也有一份小禮品。

游戲工具：準(zhǔn)備標(biāo)靶一個(gè)、飛鏢4支（一支備用）、桌子2張。

人員安排：主持人、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共3人。

游戲二：曲線運(yùn)球接力賽

游戲規(guī)則：參賽小朋友分成兩小隊(duì)，每小隊(duì)4個(gè)人合作進(jìn)行運(yùn)球接力賽。每隊(duì)的4個(gè)小朋友分別安排在起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)A、中轉(zhuǎn)點(diǎn)B、中轉(zhuǎn)點(diǎn)C四個(gè)位置。從起點(diǎn)出發(fā)的小朋友用兵乓球拍把兵乓球運(yùn)到中轉(zhuǎn)點(diǎn)給下一個(gè)小朋友，四個(gè)小朋友進(jìn)行接力。哪一隊(duì)的第四個(gè)小朋友最先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝，每人可獲小禮品一份。注意：乒乓球掉落需從接球處重新開始，交接球時(shí)不能用手。

游戲工具：兵乓球拍4副、乒乓球4個(gè)（2個(gè)備用）、桌子10張

人員安排：裁判員、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共4人。

游戲三：水上行“兵”

游戲規(guī)則：一輪游戲2個(gè)小朋友參加。在桌面上擺兩排水杯，每排各5個(gè)，哪個(gè)小朋友最先將乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第五個(gè)水杯就可以獲勝并獲得小禮品一份。注意：乒乓球在哪個(gè)水杯掉落就在那個(gè)水杯重新開始。

游戲工具：紙水杯10個(gè)、乒乓球2個(gè)、桌子4張。

人員安排：裁判員、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共3人。

游戲四：二人三足

游戲規(guī)則：參賽小朋友分成3小隊(duì)，每小隊(duì)2個(gè)人。用繩子綁住兩個(gè)小朋友的一只腳。四個(gè)小隊(duì)在起點(diǎn)線出發(fā)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)線就獲勝，可獲得小禮品一份。

游戲工具：軟草繩4條（2條備用）、彩帶或粉筆、桌子1張

人員安排：裁判員、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共3人。

游戲五： 載人跳繩PK賽

游戲規(guī)則：參賽小朋友分成四小隊(duì)，每小隊(duì)2個(gè)人。兩個(gè)小朋友合作，進(jìn)行雙人跳即載人跳繩。在一分鐘內(nèi)哪兩個(gè)小朋友跳的最多下就獲勝并可獲得禮品。中途停下，如果時(shí)間未到可以繼續(xù)跳。

游戲工具：跳繩4條、手機(jī)計(jì)時(shí)、桌子1張。

人員安排：監(jiān)督員、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共6人。

游戲六：背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：一輪兩條隊(duì)進(jìn)行比賽，兩個(gè)小朋友組成一小隊(duì)。背靠背在腰間夾著一個(gè)氣球向前走。從同一起點(diǎn)出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝并獲得小禮品。

游戲工具：氣球10個(gè)（八個(gè)備用）

人員安排：裁判員、維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)品共3人。

注意事項(xiàng)：

1.游園過(guò)程中要注意小朋友的安全。

2.引導(dǎo)小朋友排隊(duì)遵守秩序。

3.每一個(gè)小游戲都要安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。

4.志愿者在活動(dòng)中要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排，配合做好工作。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的：為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，xx中心學(xué)校大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中體驗(yàn)快樂(lè)與成功。

活動(dòng)時(shí)間：20XX年六月一日8：00----12：00

游園方式：低中高段分組進(jìn)行，每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動(dòng)，每個(gè)孩子憑游園券參與屬于自己年級(jí)段的每一種游戲，挑戰(zhàn)成功獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券，最后把六種游戲所得獎(jiǎng)券總數(shù)兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)內(nèi)容

一二年級(jí)游園項(xiàng)目：

一：搶椅子

活動(dòng)過(guò)程：1主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個(gè)。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。鼓聲一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后三個(gè)人為闖關(guān)成功即得獎(jiǎng)券一張。注意：凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。

二.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好---擲 骰 子

活動(dòng)過(guò)程；每人擲三次骰子，把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿九，得獎(jiǎng)券一張。如滿十二可得兩張獎(jiǎng)券。十三以上獲三張獎(jiǎng)券（此游戲可兩人同時(shí)進(jìn)行）。

三.貼鼻子

活動(dòng)過(guò)程：先在小黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用報(bào)紙做成圓柱，套住小朋友的腦袋，小朋友在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子貼上去，如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，得獎(jiǎng)券一張。（可2組同時(shí)進(jìn)行）

四：趣味保齡球

活動(dòng)過(guò)程：將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離5米處礦泉水瓶，擊倒3個(gè)獲一張獎(jiǎng)券， 擊倒4---7個(gè)獲兩張獎(jiǎng)券，擊倒8—10個(gè)獲三張獎(jiǎng)券，

五.丟沙包

活動(dòng)過(guò)程：準(zhǔn)備三個(gè)沙包，把三個(gè)垃圾筐排成品字形，參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包，只要進(jìn)了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功，成功一次獲一張獎(jiǎng)券，成功兩次獲兩張獎(jiǎng)券，成功三次獲三張獎(jiǎng)券。

六. 烏鴉喝水---夾玻彈

活動(dòng)過(guò)程，在一小盆內(nèi)裝滿水，再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。（一分鐘）內(nèi)水位下降到規(guī)定位置，闖關(guān)成功，獲獎(jiǎng)券一張。（此游戲可三四人同時(shí)進(jìn)行）.

活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于門口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、活動(dòng)開始前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動(dòng)開始后：禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。

3、每名同學(xué)在班主任處領(lǐng)取一張游園券。

4、各班班主任把同學(xué)帶到指定區(qū)域參與游園活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目正在參與人數(shù)的多少視情況自選項(xiàng)目進(jìn)行游戲，班主任不離開此區(qū)域， 在游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行組織管理。班主任必須對(duì)本班教室的組織紀(jì)律負(fù)責(zé)，關(guān)注安全。要紀(jì)律嚴(yán)明不可以出現(xiàn)無(wú)法控制的情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故擾亂游園活動(dòng)的同學(xué)，將予以取消游戲資格

5、向?qū)W生說(shuō)明：每個(gè)學(xué)生發(fā)的游園券丟失不補(bǔ)。一個(gè)節(jié)目只允許參加一次。游園時(shí)，一定要看海報(bào)，熟悉規(guī)則，活動(dòng)時(shí)需自覺(jué)排隊(duì)，1個(gè)項(xiàng)目只參加一次。

6、參與程序a：先把游園券交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員作上相應(yīng)的記號(hào)：b工作人員把游園券退還給參與者，c參與游戲。

7、獎(jiǎng)品設(shè)置經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主。

人員分工

游園總指揮：

橫幅廣告，安全，攝像：

游園券，獎(jiǎng)券制作：

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：各班班主任

廣播音樂(lè)：

場(chǎng)地布置：十八個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與高年級(jí)志愿工作者

獎(jiǎng)品發(fā)放：

一二年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1搶椅子：6張幼兒園椅子，一個(gè)大鼓，一支鼓錘，一張課桌（410x3/7=180張獎(jiǎng)券）

2比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：兩張課桌，兩顆骰子（410x1.5=600張獎(jiǎng)券）

3貼鼻子：一張黑板.兩張缺少鼻子的貼畫，兩個(gè)雙面膠鼻貼，兩個(gè)用報(bào)紙做成的圓柱筒（410 x1/2=210張獎(jiǎng)券）

4趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）410x1.5=620張獎(jiǎng)券

5丟沙包：三個(gè)沙包 三個(gè)垃圾筐（410x1.5=620張獎(jiǎng)券）

6烏鴉喝水---夾玻彈：兩張課桌 四個(gè)小盆 兩千克玻璃球（410x1/2=210張獎(jiǎng)券

三四年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）（360x1.5=540張獎(jiǎng)券）

2水上行兵----吹乒乓球（12個(gè)等高紙杯 3個(gè)乒乓球 三張課桌 ）（360x1=360張獎(jiǎng)券）

3毽舞飛揚(yáng)---踢毽子： 三個(gè)毽子 （360x1=360張獎(jiǎng)券）

4請(qǐng)君入甕----一箭穿心：九支筷子 三個(gè)啤酒瓶（360x1=360張獎(jiǎng)券）

5誰(shuí)的吸力大----吸乒乓球：四個(gè)臉盆 20個(gè)乒乓球 幾根吸管，三張課桌（360x1=360張獎(jiǎng)券）

6螃蟹搬家---背籃球：兩個(gè)籃球 （360x1/2=180張獎(jiǎng)券）

五六年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1用爆破音吹滅蠟燭：10支蠟燭 打火機(jī)2個(gè) 兩張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券

2快樂(lè)呼拉圈： 10個(gè)裝滿沙子的易拉罐 10個(gè)大小適中的套環(huán)（250x1=250張獎(jiǎng)券）

3水上行兵 ----吹乒乓：15個(gè)等高紙杯 3個(gè)乒乓球 三張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券）

4掌上明珠----運(yùn)乒乓：兩塊乒乓球拍 2個(gè)乒乓球 250x1=250張獎(jiǎng)券）

5心有靈犀----我來(lái)比劃你來(lái)猜：打印30個(gè)成語(yǔ)詞條（250 x2/3=170張獎(jiǎng)券）

6彈球：四張桌子 六個(gè)乒乓 六個(gè)紙箱 （250x1.5=380張獎(jiǎng)券）

需要購(gòu)買材料

兩張遠(yuǎn)處鼻貼畫 兩張雙面膠鼻貼 兩千克玻璃球 兩顆骰子 3個(gè)垃圾筐 紙杯30個(gè) 乒乓35個(gè) 吸管5根 毽子5個(gè) 10個(gè)套環(huán) 蠟燭20根 打火機(jī)5個(gè)（約150元）

九、獎(jiǎng)品發(fā)放

每名同學(xué)完成六項(xiàng)游戲后，把所有的獎(jiǎng)券集中在一起，到獎(jiǎng)品發(fā)放處兌換獎(jiǎng)品. 領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)注意秩序，排隊(duì)等候（廖志強(qiáng)，王佐彬負(fù)責(zé)）

一等獎(jiǎng)：六張獎(jiǎng)券以上（精美筆記本 小筆袋 魔方 卡紙）（100x4元=400）

二等獎(jiǎng)：五張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：筆記本 蠟筆 創(chuàng)意小玩具 ）400 x2.5=1000

三等獎(jiǎng)：四張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：七巧板，筆記本 中性筆 圓珠筆 學(xué)習(xí)用品一套 ） 1.5x300=450

四等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：鉛筆 餅干 卡通橡皮擦）1x200=200

五等獎(jiǎng)：兩張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：棒棒糖一個(gè)） 0.5x100=50

購(gòu)買材料道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用合計(jì)2250元。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇3

為了能讓本班的孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快開心而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛(ài)兒童，體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年，特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年5月30日上午

二、活動(dòng)對(duì)象：

全班學(xué)生

三、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每組每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(8～10人)，所有項(xiàng)目在xxxx年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具師生共同準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由本班老師于5月30日下前到江老師處領(lǐng)取，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、教師指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、學(xué)生表演節(jié)目。

五、游戲安排：

1、趣味保齡球

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

2、吹乒乓球

游戲玩法：準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

3、兩人三足

)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

4、掌上明珠

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、套圈

游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干

游戲規(guī)則：每位學(xué)生發(fā)5個(gè)圈，站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

6：搶椅子

游戲規(guī)則：每次放10張椅子，請(qǐng)11位學(xué)生參加，請(qǐng)學(xué)生繞著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，直至最后一人勝利。

7、“水手”大比拼

游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開始并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)間最短的就得獎(jiǎng)。

8、終級(jí)密碼(猜數(shù)字)

游戲玩法：先準(zhǔn)備好幾個(gè)一百以內(nèi)得數(shù)字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個(gè)數(shù)字。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時(shí)，“終級(jí)大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎(jiǎng)

9、羽毛球跳跳

游戲玩法：準(zhǔn)備一副羽毛球拍，兩個(gè)羽毛球，每次兩人比賽，羽毛球在球拍上跳5次，球掉的淘汰，直至一個(gè)同學(xué)最后勝利。

10、齊心協(xié)力

游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

12、比比劃劃

游戲玩法：主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)字。每人由兩次機(jī)會(huì)。

13、彈球

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和一個(gè)紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇4

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動(dòng)時(shí)間

5月30日（周五）：

8：00 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。 8：10——8：30 學(xué)生入隊(duì)，排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)）講話，宣布游園活動(dòng)正式開始。

8：30—8：40 游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。

8：40——10：00進(jìn)行游園活動(dòng)。

10：00—11：00拔河比賽。

11：00—11：30給學(xué)生發(fā)放禮品，教導(dǎo)主任講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。

二、游戲場(chǎng)地

正常情況：各班教室 操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

游園活動(dòng)

四、分工安排

1、比比誰(shuí)的眼力好：學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人：XX

2、滾乒乓球：一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

3、快樂(lè)呼拉圈：二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

5、掌上明珠：四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

6、海獅頂球：五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

7、正話反說(shuō)：六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：XX

8、一反常態(tài)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：XX

9、聯(lián)想ABC：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：XX

10、拔河比賽：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：全體教師

11、攝影：XX

五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。

2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。

六 、活動(dòng)場(chǎng)地

1、比比誰(shuí)的眼力好

負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。

2、滾乒乓球

在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。

3、快樂(lè)呼拉圈

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

5、掌上明珠

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、海獅頂球

3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。

7、正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

8、一反常態(tài)

規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！

9、聯(lián)想ABC

負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

10、拔河

比賽規(guī)則：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的意義：

慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。

二、活動(dòng)形式：

新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝匯演。

三、活動(dòng)組織：

在校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其他相關(guān)部門給予配合。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工：

成立六一慶?；顒?dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：xx書記、xx副校長(zhǎng)

成員：xx（音樂(lè)教師）、xx（形體課教師）、xx（教導(dǎo)主任）、xx（辦公室主任）、xx（工會(huì)主席）、xx（德育處副主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）。

（一）籌備階段具體分工：

xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，舞臺(tái)布置、背景幕布，伴奏音樂(lè)編輯、刻錄，聯(lián)系xx保安隊(duì)、xx集團(tuán)宣傳部。

xx：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。

xx：負(fù)責(zé)協(xié)助xx做好節(jié)目編排工作。

xx：協(xié)助xx做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。

xx：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請(qǐng)?zhí)?，器材?zhǔn)備。

xx：對(duì)舞臺(tái)布置工作提供協(xié)助。

xx：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

（二）活動(dòng)進(jìn)行中人員分工：

舞臺(tái)總監(jiān)：xx

舞臺(tái)副總監(jiān)：xx

舞臺(tái)監(jiān)督：xx（帶學(xué)生兩名）

觀眾席各年級(jí)看班班主任：xx（學(xué)前）、xx（學(xué)前）、xx（二年級(jí)）、xx（三年級(jí)）、xx（一年級(jí)）、xx（一年級(jí)）、xx（四年級(jí)）、xx（五年級(jí)）、xx（六年級(jí)）。

不看班班主任負(fù)責(zé)本年級(jí)演員上場(chǎng)、退場(chǎng)的引領(lǐng)。

燈光、幕布：xx、xx。

音響：xx（xx工會(huì)）。

場(chǎng)務(wù)（包括器材保管）：xx帶學(xué)生兩名。

服裝：xx、xx、xx、xx、xx。

化妝：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

入隊(duì)儀式、學(xué)生集合、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、場(chǎng)地衛(wèi)生：xx

攝像：xx宣傳部

攝影：xx、xx

主持人：xx、xx、xx、xx。

活動(dòng)中心入口秩序：xx集團(tuán)公司保安

（三）活動(dòng)收尾工作：

全體男教師和六年級(jí)男生。

（四）緊急情況處置預(yù)案見(jiàn)《xx小學(xué)活動(dòng)中心大型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》

五、活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排：

20XX年6月1日上午8：30，xx職工活動(dòng)中心。

六、參加人員：

學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人，教職工28人。）另外向?qū)W生家長(zhǎng)、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)。

七、活動(dòng)步驟：

（一）、籌備階段

1、召開籌備會(huì)，定方案。

2、評(píng)審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單。

3、服裝、道具、配樂(lè)編輯制作、刻盤等物資準(zhǔn)備。

4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。

5、節(jié)目彩排。

6、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>

7、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及xx工會(huì)、xx集團(tuán)保衛(wèi)處、xx宣傳部等有關(guān)單位。

8、活動(dòng)前召開全校師生會(huì)，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全事項(xiàng)）

9、發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（家長(zhǎng)憑此函入場(chǎng)）

（二）、活動(dòng)開展階段（初定6月1日）

見(jiàn)活動(dòng)程序。

（三）、活動(dòng)總結(jié)階段（6月10日前）

1、服裝、道具等查驗(yàn)、入庫(kù)。（登記造冊(cè)）

2、活動(dòng)資料整理、保存。（實(shí)況錄像在xx電視臺(tái)播放）

3、表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

1、7：30演員補(bǔ)妝工作開始。

2、7：40活動(dòng)工作人員到位。

3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合。

4、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座。

5、8：20xx書記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和緊急預(yù)案要點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座。

6、8：30活動(dòng)正式開始。xx副校長(zhǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

8、xx校長(zhǎng)講話。

9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。

10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

11、文藝匯演開始。

12、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束。男教師和六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇6

　一、活動(dòng)目的：

為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，讓隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，我校特舉行“慶六一”游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)自己全面?zhèn)€性健康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間為 5月30日（星期五）下午14：40—16：30。

2.14：30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任組織學(xué)生在教室自行開展活動(dòng)，例如玩游戲、表演等。

4.15：30學(xué)生開始游園，16：30左右游園結(jié)束。

5.結(jié)束后各班打掃好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班課室和操場(chǎng)

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）5月21日前大隊(duì)部把各班負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。

（二）各班級(jí)在5月30日下午14：30前布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，（包括道具）應(yīng)在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。（各班有50元的經(jīng)費(fèi)用于布置課室及準(zhǔn)備道具）

1、教室內(nèi)擺設(shè)：

①各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地

②教室要進(jìn)行布置，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。

③桌椅不放到室外

④前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字：xx班xx活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說(shuō)明（宣傳海報(bào)）。書寫規(guī)范，充滿童趣，讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。

五、活動(dòng)形式

1.游園活動(dòng)分1-3年級(jí)和4-6年級(jí)兩個(gè)段，兩個(gè)年級(jí)段不交叉游園。

2.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個(gè)項(xiàng)目只參與一次。

4.為防止活動(dòng)開始時(shí)擁擠，特規(guī)定三（7）、四（6）、五（2）、五（4）、六（1）、六（4）、六（5）、六（6）先到操場(chǎng)游園。

5.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的活動(dòng)，各班主任安排好四個(gè)學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作，負(fù)責(zé)本游園活動(dòng)的進(jìn)行、學(xué)生參加游園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動(dòng)。

六、人員安排

1.各游園項(xiàng)目點(diǎn)由本班正副班主任負(fù)責(zé)。

2.各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師：

一樓：

二樓：

三樓：

四樓：

五樓：

3.拍照和錄像：

七、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.二樓游園項(xiàng)目：

一（1）班 瞎子打鼓：

主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：小鼓一個(gè)，紅布一條。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

一（2）班 踏轉(zhuǎn)前行：

參賽者分兩人進(jìn)行，主持人準(zhǔn)備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過(guò)來(lái)拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時(shí)出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

負(fù)責(zé)教師：

一（3）班 貼鼻子：

在黑板上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：在課室后面的黑板畫一頭像，剪一活動(dòng)鼻子，粘上磁鐵。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

一（4）班 水中夾珠：

在一個(gè)大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對(duì)，計(jì)時(shí)器一個(gè)。（可多人同時(shí)進(jìn)行）

負(fù)責(zé)教師：

一（5）班 彈球：

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱，三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，一個(gè)以上即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：三個(gè)乒乓球，三個(gè)小紙箱，一張桌子。

負(fù)責(zé)教師：

一（6）班 搶椅子：

主持人準(zhǔn)備2把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來(lái)，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。

準(zhǔn)備道具：小鼓一個(gè)，椅子兩把。（椅子須比較牢固）

負(fù)責(zé)教師：

五（5）班 吹蠟燭：

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：蠟燭，打火機(jī)。

負(fù)責(zé)教師：

五（1）班 比比誰(shuí)的眼力好：

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，有三次機(jī)會(huì)，有一次筷子掉進(jìn)瓶里即可獲獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個(gè)。

負(fù)責(zé)教師：

2.三樓游園項(xiàng)目：

二（1）班 比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：

主持人要準(zhǔn)備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子（其中有3顆是紅色的）。

負(fù)責(zé)教師：

二（2）班 高手投球：

主持人準(zhǔn)備籃子一只，若干個(gè)乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：籃子一個(gè)，乒乓球若干個(gè)。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

二（3）班 水中吹球：

主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途失敗者還有一次機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備道具：三個(gè)裝滿水的碗，一個(gè)乒乓球。

負(fù)責(zé)教師：

二（4）班 背上涂鴉：

主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來(lái)算勝利。

準(zhǔn)備道具：一根筆桿。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

二（5）班 快樂(lè)呼拉圈：

在地上擺放五個(gè)易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。扔中一次即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：五個(gè)大小適當(dāng)?shù)娜θΓ鍌€(gè)易拉罐（須有一定重量）

負(fù)責(zé)教師：

二（6）班 盲人擊鼓：

參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處，面對(duì)鼓，然后憑感覺(jué)走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備道具：大鼓一個(gè)、紅領(lǐng)巾2條

負(fù)責(zé)教師：

二（7）班 毽舞飛揚(yáng)：

參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：一支粉筆，一個(gè)毽子

負(fù)責(zé)教師：

五（3）班 繞口令：

準(zhǔn)備小卡片。抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：準(zhǔn)備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

負(fù)責(zé)教師：

3.四樓游園項(xiàng)目

三（1）班 快樂(lè)呼拉圈：

在地上擺放五個(gè)易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。扔中一次即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：五個(gè)大小適當(dāng)?shù)娜θ?，五個(gè)易拉罐（須有一定重量）

負(fù)責(zé)教師：

三（2）班 吹球進(jìn)門：

在桌子上粘一個(gè)長(zhǎng)方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門，可得獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)長(zhǎng)方體的小紙盒，一個(gè)乒乓球。

負(fù)責(zé)教師：

三（3）班 海獅頂球：

頭頂著排球，走到對(duì)面（距離大約為2米），球不掉者即可得到獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)排球，量好2米的距離，劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

負(fù)責(zé)教師：

三（4）班 水中夾珠：

在一個(gè)大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對(duì)，計(jì)時(shí)器一個(gè)。（可多人同時(shí)進(jìn)行）

負(fù)責(zé)教師：

三（5）班 毽舞飛揚(yáng)：

參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：1支粉筆，幾個(gè)毽子

負(fù)責(zé)教師：

三（6）班 彈球：

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱，三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：三個(gè)乒乓球，三個(gè)小紙箱，一張桌子。

負(fù)責(zé)教師：凌港星 李燕梅

三（7）班 吹球進(jìn)門：

在桌子上粘一個(gè)長(zhǎng)方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門，可得獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)長(zhǎng)方體小紙盒，一個(gè)乒乓球。

負(fù)責(zé)教師：

五（6）班 高手投球：

主持人準(zhǔn)備籃子一只，若干個(gè)乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：籃子一個(gè)，乒乓球若干個(gè)。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

4.五樓游園項(xiàng)目

四（1）班 搶椅子：

主持人準(zhǔn)備2把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是三，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來(lái)，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。

準(zhǔn)備道具：小鼓一個(gè)，椅子兩把。（椅子須比較牢固）

負(fù)責(zé)教師：

四（2）班 吹蠟燭：

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：蠟燭，打火機(jī)。

負(fù)責(zé)教師：

四（3）班 踏轉(zhuǎn)前行：

參賽者分兩人進(jìn)行，主持人準(zhǔn)備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過(guò)來(lái)拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時(shí)出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

負(fù)責(zé)教師：

四（4）班 水中吹球：

主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途失敗者有兩次機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備道具：三個(gè)裝滿水的碗，一個(gè)乒乓球。

負(fù)責(zé)教師：

四（5）班 比比劃劃：

兩人一組，一人看卡片的成語(yǔ)，對(duì)另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：40張卡片，40個(gè)適合比劃的成語(yǔ)。

負(fù)責(zé)教師：

四（6）班 水中撈“月”：

將若干個(gè)乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾著放在另一盆里，1分鐘內(nèi)夾到5個(gè)以上就得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)裝滿水的盆子，若干個(gè)乒乓球。

負(fù)責(zé)教師：

六（2）班 背上涂鴉：

主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來(lái)算勝利。

準(zhǔn)備道具：一根筆桿。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：

六（3）班 繞口令：

準(zhǔn)備小卡片。抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備道具：準(zhǔn)備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

負(fù)責(zé)教師：

5.操場(chǎng)、架空層的集體項(xiàng)目

趣味投籃：

在離籃筐一定距離投籃，投中一個(gè)獲獎(jiǎng)品一份。（一二年級(jí)離籃筐1米、三四年級(jí)2米，五六年級(jí)在罰球線位置）每人兩次機(jī)會(huì)。（分2個(gè)籃球架進(jìn)行）

準(zhǔn)備道具：籃球4個(gè)

負(fù)責(zé)教師：

活動(dòng)地點(diǎn)：升旗臺(tái)旁的籃球場(chǎng)

趣味保齡球：

用1個(gè)籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個(gè)糖果及小禮品一份、擊倒7個(gè)就獲得2個(gè)糖果，擊倒4個(gè)就獲得一個(gè)糖果。（高低年級(jí)撞擊的距離不同）

準(zhǔn)備道具：10個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，2個(gè)籃球。

負(fù)責(zé)教師：

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳與5號(hào)樓梯口的過(guò)道。

掌上明珠：

游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點(diǎn)，球未丟就獲得2個(gè)糖果。

準(zhǔn)備道具：乒乓球拍兩個(gè)、乒乓球5個(gè)、桌子四張

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>

飛鏢能手：

每人現(xiàn)扔一個(gè)，扔中一環(huán)得一個(gè)糖果，扔中兩環(huán)得兩個(gè)糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán)，半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán)，如此類推。

準(zhǔn)備道具：10個(gè)毽子 1盒粉筆

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)的空地

轉(zhuǎn)呼啦圈：

連續(xù)轉(zhuǎn)20秒為過(guò)關(guān)。（可多人同時(shí)進(jìn)行）

準(zhǔn)備道具：6個(gè)呼啦圈

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)： 游泳館門前。

跳長(zhǎng)繩：

自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過(guò)關(guān)，5人算過(guò)關(guān)。

準(zhǔn)備道具：一根長(zhǎng)繩

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：靠近體藝館的籃球場(chǎng)。

釣魚：

在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過(guò)關(guān)。

準(zhǔn)備道具：10條魚，4個(gè)釣鉤

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓辦公室與隊(duì)部室之間的空地

快樂(lè)迷宮：

主持人準(zhǔn)備大量謎語(yǔ)，懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，游戲者選擇謎語(yǔ)，把謎語(yǔ)的號(hào)碼和謎底告訴負(fù)責(zé)教師，如謎底正確游戲者再把猜中的謎語(yǔ)取下到負(fù)責(zé)老師處換取獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備道具：200條謎語(yǔ)，包裝繩，氣球，并把謎語(yǔ)懸掛于架空層中庭。

負(fù)責(zé)人：

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目的

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，宋家鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中體驗(yàn)快樂(lè)與成功。

活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日8：00----12：00

游園方式

低中高段分組進(jìn)行，每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動(dòng)，每個(gè)孩子憑游園券參與屬于自己年級(jí)段的每一種游戲，挑戰(zhàn)成功獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券，最后把六種游戲所得獎(jiǎng)券總數(shù)兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品.

活動(dòng)內(nèi)容

一二年級(jí)游園項(xiàng)目： （內(nèi)操場(chǎng)）

一、搶椅子

活動(dòng)過(guò)程：

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個(gè)。

參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。鼓聲一停，參賽者去搶椅子坐下。

一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后三個(gè)人為闖關(guān)成功即得獎(jiǎng)券一張。

注意：凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng).

二、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好---擲 骰 子

活動(dòng)過(guò)程：

每人擲三次骰子，把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿九，得獎(jiǎng)券一張.如滿十二可得兩張獎(jiǎng)券，十三以上獲三張獎(jiǎng)券（此游戲可兩人同時(shí)進(jìn)行）。

三、貼鼻子

活動(dòng)過(guò)程：

先在小黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用報(bào)紙做成圓柱，套住小朋友的腦袋，小朋友在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子貼上去，如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，得獎(jiǎng)券一張。（可2組同時(shí)進(jìn)行）

四、趣味保齡球

活動(dòng)過(guò)程：

將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離5米處礦泉水瓶，擊倒3個(gè)獲一張獎(jiǎng)券， 擊倒4---7個(gè)獲兩張獎(jiǎng)券，擊倒8—10個(gè)獲三張獎(jiǎng)券。

五、丟沙包

活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備三個(gè)沙包，把三個(gè)垃圾筐排成品字形，參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包，只要進(jìn)了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功，成功一次獲一張獎(jiǎng)券，成功兩次獲兩張獎(jiǎng)券，成功三次獲三張獎(jiǎng)券。

六、烏鴉喝水---夾玻彈

活動(dòng)過(guò)程：

在一小盆內(nèi)裝滿水，再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。（一分鐘）內(nèi)水位下降到規(guī)定位置，闖關(guān)成功，獲獎(jiǎng)券一張。 （此游戲可三四人同時(shí)進(jìn)行）。

三四年級(jí)游園項(xiàng)目（外操場(chǎng)靠校門處）

一、趣味保齡球

活動(dòng)過(guò)程：

主持人準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)心球，將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離8米處礦泉水瓶，擊倒4個(gè)獲一張獎(jiǎng)券， 擊倒5---7個(gè)獲兩張獎(jiǎng)券， 擊倒8---10個(gè)獲三張獎(jiǎng)券。

二、水上行兵----吹乒乓球

活動(dòng)過(guò)程：

主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。成功兩次獲一張獎(jiǎng)券.全部成功獲獎(jiǎng)券兩張。（此游戲可三人同時(shí)進(jìn)行）。

三、毽舞飛揚(yáng)---踢毽子

活動(dòng)過(guò)程：

參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足5個(gè)挑戰(zhàn)成功。獲獎(jiǎng)券一張。踢足十個(gè)獲獎(jiǎng)券兩張。（此游戲可2人同時(shí)進(jìn)行）。

四、請(qǐng)君入甕----一箭穿心

活動(dòng)過(guò)程：

主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便獲獎(jiǎng)券一張.每人有三次機(jī)會(huì)，成功次數(shù)與獎(jiǎng)券張數(shù)對(duì)應(yīng)。

五、誰(shuí)的吸力大----吸乒乓球

用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內(nèi)成功五次獲一張獎(jiǎng)券，成功八次以上獲兩張獎(jiǎng)券。

六、螃蟹搬家---背籃球

活動(dòng)過(guò)程：

兩人一組進(jìn)行游戲，兩人背靠背夾住籃球，身體的其它部位不能接觸籃球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回。中途籃球不掉下來(lái)便挑戰(zhàn)成功，參與兩人每人獲一張獎(jiǎng)券，失敗則兩人都不得獎(jiǎng)券。

五六年級(jí)游園項(xiàng)目（外操場(chǎng)靠黃桷樹處）

一、用爆破音吹滅蠟燭

活動(dòng)過(guò)程：

主持人準(zhǔn)備好5支蠟燭并點(diǎn)燃，參與者用含有爆破音詞語(yǔ)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，一次滅一支，五支蠟燭按規(guī)定吹滅即得獎(jiǎng)劵。如葡萄”枇杷（蘋果）（菠蘿）（泡泡） （撲滅）（婆婆）（出去）（不怕）（撲去）（紅撲撲）（破滅） （破壞） （破碎）（此游戲可三人一起參與）

二、快樂(lè)呼拉圈

活動(dòng)過(guò)程：

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）每人有三次機(jī)會(huì)，套中一次獲一張獎(jiǎng)劵，套中2--3次獲兩張獎(jiǎng)券。

三、水上行兵 ----吹乒乓

活動(dòng)過(guò)程：

主持人要準(zhǔn)備好五個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。四個(gè)杯子排成一排，第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第三個(gè)杯子獲獎(jiǎng)券一張.順利吹到第五個(gè)杯子獲獎(jiǎng)券兩張。

四、掌上明珠----運(yùn)乒乓

活動(dòng)過(guò)程：

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未掉獲獎(jiǎng)劵一張。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

五、心有靈犀----我來(lái)比劃你來(lái)猜

活動(dòng)過(guò)程：

兩人一組，由其中一人抽一個(gè)成語(yǔ)，抽簽者比劃，另一人猜.比劃者可以用語(yǔ)言或是肢體動(dòng)作提示，用語(yǔ)言提示切記不要說(shuō)出成語(yǔ)里面的某一個(gè)字.不小心說(shuō)漏了嘴算挑戰(zhàn)失敗，如果比猜成功，則兩人各得一張獎(jiǎng)券。

如（掩耳盜鈴 垂頭喪氣 恍然大悟 手舞足蹈 左顧右盼 目不轉(zhuǎn)睛 拳打腳踢 狼吞虎咽 聞雞起舞 痛哭流涕 張牙舞爪 坐井觀天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳 狼吞虎咽 手舞足蹈 虎頭蛇尾 牛頭馬面 拔苗助長(zhǎng) 捧腹大笑 驚弓之鳥 虎背熊腰 畫蛇添足 指手畫腳 東張西望 火燒眉毛 狗急跳墻 鼠目寸光 羊入虎口 虎口拔牙）

六、彈球

活動(dòng)過(guò)程：

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，共三次機(jī)會(huì)，成功一次獲獎(jiǎng)券一張，成功二次獲兩張獎(jiǎng)券，成功三次獲三張獎(jiǎng)券。

　活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于門口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、活動(dòng)開始前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動(dòng)開始后：禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。

3、每名同學(xué)在班主任處領(lǐng)取一張游園券.

4、各班班主任把同學(xué)帶到指定區(qū)域參與游園活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目正在參與人數(shù)的多少視情況自選項(xiàng)目進(jìn)行游戲，班主任不離開此區(qū)域， 在游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行組織管理。

班主任必須對(duì)本班教室的組織紀(jì)律負(fù)責(zé)，關(guān)注安全。要紀(jì)律嚴(yán)明不可以出現(xiàn)無(wú)法控制的情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故擾亂游園活動(dòng)的同學(xué)，將予以取消游戲資格。

5、向?qū)W生說(shuō)明：每個(gè)學(xué)生發(fā)的游園券丟失不補(bǔ)。一個(gè)節(jié)目只允許參加一次。游園時(shí)，一定要看海報(bào)，熟悉規(guī)則，活動(dòng)時(shí)需自覺(jué)排隊(duì)，1個(gè)項(xiàng)目只參加一次。

6、參與程序

a：先把游園券交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員作上相應(yīng)的記號(hào)：

b工作人員把游園券退還給參與者，

c參與游戲。

7、獎(jiǎng)品設(shè)置經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主。

人員分工：

游園總指揮：

橫幅廣告，安全，攝像：

游園券，獎(jiǎng)券制作：

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：各班班主任

廣播音樂(lè)：

場(chǎng)地布置：十八個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與高年級(jí)志愿工作者

獎(jiǎng)品發(fā)放：

一二年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1、搶椅子：6張幼兒園椅子，一個(gè)大鼓，一支鼓錘，一張課桌（410x3/7=180張獎(jiǎng)券）

2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：兩張課桌，兩顆骰子（410x1.5=600張獎(jiǎng)券）

3、貼鼻子：一張黑板.兩張缺少鼻子的貼畫，兩個(gè)雙面膠鼻貼，兩個(gè)用報(bào)紙做成的圓柱筒（410 x1/2=210張獎(jiǎng)券）

4、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）410x1.5=620張獎(jiǎng)券

5、丟沙包：三個(gè)沙包 三個(gè)垃圾筐（410x1.5=620張獎(jiǎng)券）

6、烏鴉喝水---夾玻彈：兩張課桌 四個(gè)小盆 兩千克玻璃球（410x1/2=210張獎(jiǎng)券

三四年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）（360x1.5=540張獎(jiǎng)券）

2、水上行兵----吹乒乓球（12個(gè)等高紙杯 3個(gè)乒乓球 三張課桌 ）（360x1=360張獎(jiǎng)券）

3、毽舞飛揚(yáng)---踢毽子： 三個(gè)毽子 （360x1=360張獎(jiǎng)券）

4、請(qǐng)君入甕----一箭穿心：九支筷子 三個(gè)啤酒瓶（360x1=360張獎(jiǎng)券）

5、誰(shuí)的吸力大----吸乒乓球：四個(gè)臉盆 20個(gè)乒乓球 幾根吸管，三張課桌（360x1=360張獎(jiǎng)券）

6、螃蟹搬家---背籃球：兩個(gè)籃球 （360x1/2=180張獎(jiǎng)券）

五六年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備

1、用爆破音吹滅蠟燭：10支蠟燭 打火機(jī)2個(gè) 兩張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券

2、快樂(lè)呼拉圈： 10個(gè)裝滿沙子的易拉罐 10個(gè)大小適中的套環(huán)（250x1=250張獎(jiǎng)券）

3、水上行兵 ----吹乒乓：15個(gè)等高紙杯 3個(gè)乒乓球 三張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券）

4、掌上明珠----運(yùn)乒乓：兩塊乒乓球拍 2個(gè)乒乓球 250x1=250張獎(jiǎng)券）

5、心有靈犀----我來(lái)比劃你來(lái)猜：打印30個(gè)成語(yǔ)詞條（250 x2/3=170張獎(jiǎng)券）

6、彈球：四張桌子 六個(gè)乒乓 六個(gè)紙箱 （250x1.5=380張獎(jiǎng)券）

需要購(gòu)買材料

兩張遠(yuǎn)處鼻貼畫 兩張雙面膠鼻貼 兩千克玻璃球 兩顆骰子 3個(gè)垃圾筐 紙杯30個(gè) 乒乓35個(gè) 吸管5根 毽子5個(gè) 10個(gè)套環(huán) 蠟燭20根 打火機(jī)5個(gè)（約150元）

九、獎(jiǎng)品發(fā)放

每名同學(xué)完成六項(xiàng)游戲后，把所有的獎(jiǎng)券集中在一起，到獎(jiǎng)品發(fā)放處兌換獎(jiǎng)品.。領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)注意秩序，排隊(duì)等候（廖志強(qiáng)，王佐彬負(fù)責(zé)）

一等獎(jiǎng)：六張獎(jiǎng)券以上（精美筆記本 小筆袋 魔方 卡紙）（100x4元=400）

二等獎(jiǎng)：五張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：筆記本 蠟筆 創(chuàng)意小玩具 ）400 x2.5=1000

三等獎(jiǎng)：四張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：七巧板，筆記本 中性筆 圓珠筆 學(xué)習(xí)用品一套 ） 1.5x300=450

四等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：鉛筆 餅干 卡通橡皮擦）1x200=200

五等獎(jiǎng)：兩張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：棒棒糖一個(gè)） 0.5x100=50

購(gòu)買材料道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用合計(jì)2250元。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇8

六、具體活動(dòng)安排：

1、黑板報(bào)評(píng)比：5月18日周前會(huì)上布置，到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

2、書畫展評(píng)比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3、合唱比賽：5月20日五、六年級(jí)每班最低20人，國(guó)歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

七、活動(dòng)要求：

1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級(jí)文藝慶?；顒?dòng)的節(jié)目安排，各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

2023小學(xué)六一游園活動(dòng)方案 篇9

一.活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，六一游園活動(dòng)方案。

二.活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2.13：30學(xué)生開始游園。

3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

三.活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室

四.活動(dòng)的形式

1.以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。（備注：每個(gè)節(jié)目滿分5分）

2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

六.活動(dòng)要求

1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。（備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)）

4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)： 余雷

副組長(zhǎng)：夏婷婷

成員：全體教師

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：林明禮

一年級(jí)：水中吹球

李云云

二年級(jí)：釣魚

朱眉

三年級(jí)：比比劃劃

吳瑞琴

四年級(jí)：吹蠟燭鄭愛(ài)云 五年級(jí)：踩氣球 李娜 六年級(jí)：水中夾珠 陳欽管備注：

獎(jiǎng)品發(fā)放：王靜 鄭彩麗（發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部）

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：圖書室

八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

一、二、三年級(jí)組

一等獎(jiǎng)：25--30分

二等獎(jiǎng)：20--24分

三等獎(jiǎng)：15--19分

四等獎(jiǎng)： 10--14分

五等獎(jiǎng)：5--9分

六等獎(jiǎng)：0--4分

附：

活動(dòng)建議

1.水珠中夾：在一個(gè)大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分，規(guī)劃方案《六一游園活動(dòng)方案》。

2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過(guò)一個(gè)得一分，以此類推。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對(duì)另一人比比劃劃，也可用語(yǔ)言描述，但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字，猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對(duì)一個(gè)得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。

5，踩氣球：游戲者腳上綁五個(gè)氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個(gè)得一分，依次類推。

6．釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。

活動(dòng)準(zhǔn)備

玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語(yǔ)卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案精選


在2025活動(dòng)開始的時(shí)候，我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了。活動(dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，不管怎么說(shuō)，也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好！你的活動(dòng)方案做好了嗎？或許你需要"小學(xué)六一游園活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午12：30—15：00

1、12：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12：20全校師生集中操場(chǎng)，布置活動(dòng)的重要安排。

3、12：30學(xué)生開始游園。

4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

5、14：30全校師生開廣播會(huì)，六一游園活動(dòng)小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì)）

6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論，在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式，下午舉行游園活動(dòng)。

五、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂(lè)版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。

5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng)，但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。

六、活動(dòng)要求

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品，大隊(duì)部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：xxx

各中隊(duì)負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級(jí)、xxx西面一樓樓梯）

（二年級(jí)、xxx東面一樓樓梯）

（三年級(jí)、xxx東面二樓樓梯）

（四年級(jí)、xxx西面二樓樓梯）

（五年級(jí)、xxx東面三樓樓梯）

（六年級(jí)、xxx西面三樓樓梯）

拍照：xxx

獎(jiǎng)券負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字

獎(jiǎng)品發(fā)放：以年級(jí)為單位發(fā)放，一年級(jí)xxx

二年級(jí)xxx

三年級(jí)xxx

四年級(jí)xxx

五年級(jí)xxx

六年級(jí)xxx

備注：

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名）

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，讓隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，我校特舉行“慶六一”游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)自己全面?zhèn)€性健康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間為 5月30日（星期五）下午14：40—16：30。

2.14：30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任組織學(xué)生在教室自行開展活動(dòng)，例如玩游戲、表演等。

4.15：30學(xué)生開始游園，16：30左右游園結(jié)束。

5.結(jié)束后各班打掃好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班課室和操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）5月21日前大隊(duì)部把各班負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。

（二）各班級(jí)在5月30日下午14：30前布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，（包括道具）應(yīng)在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。（各班有50元的經(jīng)費(fèi)用于布置課室及準(zhǔn)備道具）

1、教室內(nèi)擺設(shè)：教室要進(jìn)行布置，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。

①各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地

③桌椅不放到室外

④前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說(shuō)明（宣傳海報(bào)）。書寫規(guī)范，充滿童趣，讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。

五、活動(dòng)形式

1.游園活動(dòng)分1-3年級(jí)和4-6年級(jí)兩個(gè)段，兩個(gè)年級(jí)段不交叉游園。

2.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個(gè)項(xiàng)目只參與一次。

4.為防止活動(dòng)開始時(shí)擁擠，特規(guī)定三（7）、四（6）、五（2）、五（4）、六（1）、六（4）、六（5）、六（6）先到操場(chǎng)游園。

5.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的活動(dòng)，各班主任安排好四個(gè)學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作，負(fù)責(zé)本游園活動(dòng)的進(jìn)行、學(xué)生參加游園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動(dòng)。

六、人員安排

1.各游園項(xiàng)目點(diǎn)由本班正副班主任負(fù)責(zé)。

2.各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師：一樓：XX

二樓：XX

四樓：XX

3.拍照和錄像：XX。

七、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.二樓游園項(xiàng)目：

一（1）班 瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：小鼓一個(gè)，紅布一條。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師： XX

一（2）班 踏轉(zhuǎn)前行：參賽者分兩人進(jìn)行，主持人準(zhǔn)備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過(guò)來(lái)拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時(shí)出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

負(fù)責(zé)教師： XX

一（3）班 貼鼻子：在黑板上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：在課室后面的黑板畫一頭像，剪一活動(dòng)鼻子，粘上磁鐵。（可分兩組）

負(fù)責(zé)教師：XX

一（4）班 水中夾珠：在一個(gè)大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對(duì)，計(jì)時(shí)器一個(gè)。（可多人同時(shí)進(jìn)行）

負(fù)責(zé)教師：XX

一（5）班 彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱，三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，一個(gè)以上即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：三個(gè)乒乓球，三個(gè)小紙箱，一張桌子。

負(fù)責(zé)教師：XX

一（6）班 搶椅子：主持人準(zhǔn)備2把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來(lái)，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。

準(zhǔn)備道具：小鼓一個(gè)，椅子兩把。（椅子須比較牢固）

負(fù)責(zé)教師：XX

五（5）班 吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：蠟燭，打火機(jī)。

負(fù)責(zé)教師：XX

五（1）班 比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，有三次機(jī)會(huì)，有一次筷子掉進(jìn)瓶里即可獲獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個(gè)。

負(fù)責(zé)教師：XX

2.三樓游園項(xiàng)目：

二（1）班 比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備道具：一個(gè)不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子（其中有3顆是紅色的）。

負(fù)責(zé)教師：XX

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)主題：

慶六一游園活動(dòng)

活動(dòng)目的：

通過(guò)開展慶?！傲⒁弧毕盗谢顒?dòng)，使兒童在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)分為低中高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行。每班要精心確定兩個(gè)游園項(xiàng)目作為本學(xué)段的活動(dòng)內(nèi)容，各班主任和助理班主任為各游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。各活動(dòng)項(xiàng)目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)確定活動(dòng)細(xì)則和活動(dòng)道具于5月24日前報(bào)到大隊(duì)部，大隊(duì)部協(xié)調(diào)學(xué)校購(gòu)買。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：

1、上操場(chǎng)：一、二年級(jí)

2、籃球場(chǎng)：五六年級(jí)

3、教學(xué)樓前操場(chǎng)：三四年級(jí)

三、獎(jiǎng)品發(fā)放人員安排：

學(xué)校獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：李光倫負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。

低段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎(jiǎng)票并發(fā)給相應(yīng)獎(jiǎng)品，下同。

中段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：王英宋廷海

高段獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：梁素枝盧瑤

各學(xué)段獎(jiǎng)品發(fā)放地點(diǎn)與游園活動(dòng)地點(diǎn)一致，發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí)兩名教師要同時(shí)參與。未發(fā)出的獎(jiǎng)品要及時(shí)返回李主任處。

四、游園規(guī)則：

1、本次游園活動(dòng)為學(xué)生活動(dòng)，家長(zhǎng)和教職工不得參與活動(dòng)，更不得領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動(dòng)，一張游園券只能參加一次游園活動(dòng)。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)相同。

3、學(xué)生參加游園活動(dòng)時(shí)要聽從負(fù)責(zé)老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊(duì)參加游園活動(dòng)。

4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎(jiǎng)票。每項(xiàng)活動(dòng)可最多可發(fā)出50張獎(jiǎng)票，未發(fā)出的獎(jiǎng)票返回學(xué)校。

五、注意事項(xiàng)

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具及器材。5月30日檢查各項(xiàng)目活動(dòng)器材準(zhǔn)備情況。31日早晨各項(xiàng)工作準(zhǔn)備到位。

2、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則和游園秩序。

3、學(xué)前班于5月30日開展活動(dòng)后放學(xué)，5月31日在家休息，不到學(xué)校。

4、各班認(rèn)真組織各項(xiàng)游園活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，按時(shí)結(jié)束。

5、各班學(xué)生均在操場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)，不得上樓和進(jìn)入教室，注意安全，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、如果下雨，活動(dòng)延期。

石麟小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)

20xx年5月7日

附件1：個(gè)人項(xiàng)目推薦及部分細(xì)則：

活動(dòng)名稱

活動(dòng)規(guī)則

畫鼻子

先在小黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用一條紅

領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來(lái)，在原地轉(zhuǎn)三圈后，

拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如

果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時(shí)進(jìn)行）

瞎子打鼓

負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者得獎(jiǎng)。

定點(diǎn)投籃

學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進(jìn)一球得3分，在罰球線上投進(jìn)一球得2分，在罰球線內(nèi)投進(jìn)一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎(jiǎng)券。

吹蠟燭

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。

一箭穿心

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里即可得獎(jiǎng)。

水中吹球

主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。

快樂(lè)呼拉圈

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。

水中撈月

在一個(gè)大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎(jiǎng)。

掌上明珠

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

蒙眼擊球

課桌下吊一球，游戲者在起點(diǎn)5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎(jiǎng)。

吹汽球比賽

此組游戲可分組進(jìn)行，每組約五個(gè)人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時(shí)間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

保齡球

在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個(gè))參加游戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴

在規(guī)定范圍內(nèi)，選手在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)扯掉別人的“尾巴”每?jī)蓷l尾巴對(duì)應(yīng)一張獎(jiǎng)卷（5人參賽）。

托球競(jìng)走

個(gè)人賽

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點(diǎn)出發(fā)饒乒乓臺(tái)按規(guī)定路線走S線，先到者獲獎(jiǎng)卷一張

先身奪椅

游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂(lè)響起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒(méi)坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎(jiǎng)券一張。

搶貓貓

兩人一組，在各自腰部綁上一個(gè)靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對(duì)方腰上的靠枕，不能用腳去踩對(duì)方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對(duì)方的靠枕，誰(shuí)先拿到誰(shuí)獲勝，每回合參加六組。

警察抓小偷

有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區(qū)域?qū)懼笆咒D”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個(gè)部位上，能在三十秒內(nèi)完成任務(wù)的“警察”學(xué)生為贏，否則“小偷”逃得生機(jī)，獲取獎(jiǎng)品

投擲羽毛球

將五個(gè)羽毛球投入器皿中擲中三個(gè)1張獎(jiǎng)券，擲中五個(gè)2張獎(jiǎng)券

石麟小學(xué)大隊(duì)

20xx年5月7日

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇4】

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日（周五）：

8：00 學(xué)生打掃衛(wèi)生，班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。

8：10——8：30學(xué)生入隊(duì)

8：30——8：45六年級(jí)學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動(dòng)。

8：45------9：00游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。

9：00——11：00 游園活動(dòng)

11：00-------11：20活動(dòng)收尾

11：20-------11：30班主任組織學(xué)生回班，并強(qiáng)調(diào)下午放假的安全等事項(xiàng)。（一二年級(jí)放學(xué)）

11：40 三四五六年級(jí)放學(xué)

二、游戲場(chǎng)地：

正常情況：在操場(chǎng)進(jìn)行

如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣，教學(xué)樓一二樓8個(gè)班級(jí)作為備用活動(dòng)場(chǎng)地。

三、活動(dòng)形式：

游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動(dòng)一個(gè)游戲項(xiàng)目.

一年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)1--2--3--4--5--6

二年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)2--3--4--5--6--1

三年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)3--4--5--6--1--2

四年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)4--5--6--1--2--3

五年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng)5--6--1--2--3--4

六年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)?活動(dòng) 6--1--2--3--4--5

四、分工安排：

1、活動(dòng)總指導(dǎo)：xxx

副總指揮：xxx

2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù)：

總負(fù)責(zé) xxx 成員 ： xxx

設(shè)：醫(yī)療點(diǎn) 負(fù)責(zé)人 xxx

3、獎(jiǎng)品發(fā)放： 統(tǒng)計(jì)完成績(jī)后每個(gè)班級(jí)按照1：2：3的比例發(fā)放獎(jiǎng)品。

（ 此項(xiàng)工作量比較大，需要幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生協(xié)助完成。）

4、廣播控制：學(xué) 生 廣 播 員

5、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xxx

6、場(chǎng)地布置、檢查：xxx

7、橫幅制作，活動(dòng)“游戲參加券”制作、分發(fā)：xxx

8、活動(dòng)錄像：xxx

9、照片拍攝：xxx

五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、活動(dòng)開始前，每位同學(xué)將獲得“ 游戲參加券”一張，以此為憑參加活動(dòng)；

班主任提前領(lǐng)取后講解用法，活動(dòng)開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可

2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場(chǎng)地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成績(jī)。

3、在游園活動(dòng)中，有幾個(gè)活動(dòng)是自選活動(dòng)，哪個(gè)年級(jí)輪到活動(dòng)1，哪個(gè)年級(jí)可以同時(shí)進(jìn)行自選活動(dòng)的參與。

4、德育處將根據(jù)班級(jí)人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后，到張艷霞主任處領(lǐng)齲各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品，每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分發(fā)按照1：2：3的比例發(fā)放。（如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放）

6、活動(dòng)場(chǎng)地

7、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明

慶“六一”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師：xxx地點(diǎn)： 活動(dòng)1

規(guī)則：在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十五個(gè)）得獎(jiǎng)。

二、比比誰(shuí)的眼力好 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)2

規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。

三、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)3

規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個(gè)珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

四、吹乒乓球 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)4

規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。

若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。。

五、 掌上明珠 負(fù)責(zé)老師：xxx地點(diǎn)：活動(dòng)5

規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

六、齊心協(xié)力 （親子項(xiàng)目） 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)6

規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

七、推鐵環(huán) 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)7

規(guī)則：參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張，擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材：實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。

八、保齡球負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)8

規(guī)則：姚

九、彈球 負(fù)責(zé)老師：xxx 地點(diǎn)：活動(dòng)9

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球

八、注意事項(xiàng)：

1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)開始前集合時(shí)候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

小學(xué)六一游園活動(dòng)方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。

通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！

二、活動(dòng)主題：快樂(lè)童年 張揚(yáng)個(gè)性

三、活動(dòng)目的

通過(guò)游園活動(dòng)，搭建學(xué)生的展示舞臺(tái)，提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂(lè)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午2：30-5：00（2：20左右開始做好準(zhǔn)備工作）

1、2：20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2：30開始游園。

3、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5：00——5：10學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

　六、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）.

七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1、 參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、 學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、 活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、 在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。

5、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

八、游園活動(dòng)游戲

1、夾球（負(fù)責(zé)人：）

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十五個(gè)）得獎(jiǎng)。

2、比比誰(shuí)的眼力好（負(fù)責(zé)人：）

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力（負(fù)責(zé)人：）

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：）

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)水果名稱（如蘋果），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓（負(fù)責(zé)人：）

每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑 （負(fù)責(zé)人：）

兩人一組，在起點(diǎn)吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。

如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。（時(shí)間一分鐘）

7、一鼓作氣 （負(fù)責(zé)人：）

每輪不超過(guò)5人參賽者進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

賽后帶走吹過(guò)的氣球，不準(zhǔn)隨地亂丟。

8. 彈球：（負(fù)責(zé)人： ）

參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰(shuí)是投籃高手

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè)，可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

九、兌獎(jiǎng)事項(xiàng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：20XX年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人：xxx

注：

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材，活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地，游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。（以免東西丟失）

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找xx協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮。

六一兒童活動(dòng)主題方案1000字


根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)要求。我們應(yīng)該趕忙去準(zhǔn)備一份方案，如何制定一份全面的工作方案呢？小編為朋友們了收集和編輯了“六一兒童活動(dòng)主題方案”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太陽(yáng)。

男：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

“五小天使”：愛(ài)心小天使，禮貌小天使，衛(wèi)生小天使，守紀(jì)小天使，創(chuàng)新小天使。

“讀書之星”：五名。

活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望。

男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想。

(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)。

活動(dòng)三：才藝大比拼

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)。

活動(dòng)四：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情。

男：同學(xué)們，伙伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國(guó)際兒童節(jié)。

音樂(lè)聲起(生日歌)。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

男：五四班慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇2

1、祖國(guó)至上，人民為先；誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！

2、我們都在陽(yáng)光下

3、建立弘遠(yuǎn)幻想，養(yǎng)成精良品格；培育過(guò)硬本事，歷煉健康身心。

4、兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。

5、六一兒童慶佳節(jié)；萬(wàn)千花朵正宜人。

6、你們的歡樂(lè)照亮了世界。

7、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；薰風(fēng)和煦，萬(wàn)千花朵正宜人。

8、今天陽(yáng)光，明天希望。努力成長(zhǎng)，未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

9、開展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

10、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

11、六一兒童，祖國(guó)未來(lái)！

12、六一兒童，祖國(guó)未來(lái)！

13、今年六一，你做主

14、快樂(lè)伴我成長(zhǎng)

15、讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)

16、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。

17、快樂(lè)六一，分享你我的童年。

18、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)，創(chuàng)建千秋大業(yè)；講文明講道德，造就一代新人。

19、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心！

20、讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇3

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:榜樣 ！做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的！我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備；全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制（要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料）二人三足比賽（家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合）

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng)）

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長(zhǎng)繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明）”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ，最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)眩

d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)眩

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇4

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xxx

1、安全紀(jì)律保障：xx

2、調(diào)度：xx

3、攝影：xx

4、后勤醫(yī)療：xx

二、具體措施

1）召開全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。

3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。

4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。

6）全體教師要有高度的.安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。

三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng)：

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇5

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

“一個(gè)也不能少”。

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)！一份勇敢！一份自信！

20xx年5月31日。

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)XXX老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到XXX老師處。5月30日晚上7：00，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：XXX。

2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：XXX。

3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：XXX。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：XXX。

5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：XXX；書畫用品：XXX；其他活動(dòng)用品采購(gòu)：XXX。

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：XXX。

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

（后附節(jié)目單）

1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇6

一、活動(dòng)意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xxx為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的xxx度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，提高xxx的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日 (待定)

三、活動(dòng)主題：

匯聚歡樂(lè) 心連一城

把快樂(lè)還給孩子，讓快樂(lè)永駐童心

關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

五、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)xxx購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)xxx購(gòu)物廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。

六、活動(dòng)概況

三大游戲樂(lè)園(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

1、親子互動(dòng)樂(lè)園：

每個(gè)家庭可以在白T恤上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂(lè)園：(照片在xxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在xxx場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒：(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福，或激勵(lì))，

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在xxx場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童活動(dòng)主題方案 篇7

活動(dòng)主題：

展示風(fēng)采 歡度六一

活動(dòng)安排：

一、 班級(jí)文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。

二、表彰會(huì)

1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

三、感恩會(huì)

1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。

四、文藝活動(dòng)

1、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等（由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo)）

2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

①“青蛙王子”——吹球過(guò)杯

游戲規(guī)則：

青娃王子吹乒乓球，用8個(gè)紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個(gè)紙杯上放一個(gè)乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個(gè)將乒乓球吹到最后一個(gè)紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠(yuǎn)的杯子（計(jì)時(shí)不停），則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

道具：一次性紙杯

獎(jiǎng)品：棒棒糖

②、正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目）

五、互贈(zèng)禮品：

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。

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