一學一做活動方案

一學一做活動方案。

至誠可以前知，預測未來才能做好計劃，當領導給我們分配了陌生的任務時。會制定一些方案，方案可以對一個活動明確一個大概的方向。幼兒教師教育網的編輯為您特別精選的“一學一做活動方案”一定不會讓您失望，要獲取更多信息建議定期訪問我們的網站！

一學一做活動方案 篇1

活動目標

1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

活動準備

1.提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。

小結：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。

2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?

然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。

3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

附兒歌《我是大班小朋友》

開學了，我高高興興地來到幼兒園，

從現(xiàn)在起，我就是大班的小朋友了。

小弟弟，你聽過老師講課嗎?

來，看我聽課多認真，

舉手發(fā)言動腦筋。

小妹妹，你會穿衣服嗎?

來，我?guī)湍惆岩路┱R。

小朋友，你會做玩具嗎?

來，我折一個小飛機送給你。

老師，老師，你別夸獎我，

這些都是應該的，

因為我是大班小朋友了。

一學一做活動方案 篇2

班會目的：

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：

全體學生

班會時間：

20xx年9月7日下午。

班會準備：

習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：

安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做準備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

一學一做活動方案 篇3

1.獎品設置：游戲勝者獎勵羽絨服一件，活動參與者各有價值30元禮品一份。

效果分析：通過12這個數(shù)字讓來賓朋友注意到銅冠商業(yè)廣場，進而增進來賓朋友對銅冠的印象;通過活動也同時增加了整個活動的熱度。

費用預算：3件羽絨服費用+15件禮品費用+氣球費用

2.“星辰瞬間”短片競答活動

活動場域：主臺區(qū)

準備事項：銅冠商業(yè)廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場亮點。由組委會擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個小題組成，賽題按組分裝信封中。

活動組織：本次活動需要6位來賓參與。主持人邀請臺下的來賓朋友登臺做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演結束后，主持人宣布這六位來賓現(xiàn)場參加“星辰瞬間”短片競答活動。

游戲規(guī)則：比賽分三輪進行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現(xiàn)場作答。每題2分，答題時間為60秒鐘。答對加分，答錯不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時間為60秒，答對加分，答錯不扣分;第三輪比賽為風險題，每題3分，答題時間為60秒鐘，答對加分，答錯扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。

獎品設置：獲勝者獎勵手機一部，其他選手各送保暖內衣一件。

效果分析：通過短片活動使人們進一步了解和認識銅冠商業(yè)廣場并提高來賓參與活動的熱情。

費用預算：手機1部+保暖內衣5件

3.“星光舞會”

活動場域：貴賓活動區(qū)

準備事項：場地布置(包括燈光、音響的配備)。

活動組織：現(xiàn)場邀請貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業(yè)人士評比出星光舞秀頒發(fā)大獎。

獎品設置：星光舞秀獎勵時尚mp3一個

效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動盛會的高潮。

費用預算：mp3費用

4.“星光焰火”活動

活動場域：外場區(qū)

準備事項：燃放焰火場地、焰火準備、燃放用具準備

活動內容：來賓朋友一起燃放焰火

效果分析：給來賓帶來喜慶和溫暖

費用預算：焰火費用

5.“星火燒烤”活動

活動場域：貴賓活動區(qū)

準備事項：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

活動內容：貴賓活動區(qū)設有燒烤用具，并有燒烤師傅現(xiàn)場服務。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。

效果分析：溫情的服務使來賓感受到銅冠商業(yè)廣場的親和力。

一學一做活動方案 篇4

兩學一做教育活動方案范本

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動制定方案如下：

一、總體要求

認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福滕州提供堅強的思想政治保證。

二、活動內容

(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。

三、活動時間

即日起半年時間，20××年××月底結束。

四、總體要求

(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風“問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。

五、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

六、組織領導

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做“學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把 “第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。

本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。

一學一做活動方案 篇5

一、指導思想

1、認真貫徹國家《綜合實踐活動指導綱要》，適應學生個性發(fā)展和社會發(fā)展的需要。

2、積極探索全面提高學生綜合實踐素質方法。倡導“自主、合作、互動、探究”的學習方式，使學生的個性和潛能得到發(fā)展。

3、結合學校實際，以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，促使教師更新教育觀念，改變教學方法，提升綜合素質，自覺推進素質教育，使學生得到全面發(fā)展。

二、活動目標

1、情感目標：

（1）通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

（2）考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增強社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務社會意識和勇于承擔責任的態(tài)度。

（3）初步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

2、知識目標：了解信息技術、勞動技術和探究法的一些常識。

3、能力目標：

（1）激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

（2）使學生具有基本的交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

（3）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。

4、過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理問題的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5、人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

三、組織實施

準備階段：

1、明確指導思想、目標、課時安排等。

2、培訓教師。學校對所有老師進行專門培訓。以年級組長為主要負責人，各班主任具體實施，全校老師均可接受學生的聘請，由教導處適當調配。

3、物質準備。學校確保圖書館、閱覽室的開放，列出專項經費，保證活動的正常運行。

一學一做活動方案 篇6

一、活動主辦方

教育部與中央電視臺

二、活動目的

針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內容，有利于增進教育的實效性。20xx年開學第一課以“夢想為主題”，向全國中小學生闡述“夢想”的意義。

三、活動主題

乘著夢想的翅膀

四、活動時間

20xx年9月1日晚8點

五、活動地點

中央電視臺ccTV1頻道

六、活動參與人

1、主持人：撒貝寧、王小丫、方瓊

2、嘉賓：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，航天員王亞平、鋼琴家郎朗

3、演出人員

4、現(xiàn)場觀眾（來自各個中小學）

七、活動流程

1、開場歌舞，周筆暢演唱主題曲：《第一課》

2、第一節(jié)課：有夢就有動力

（1）神舟十號女航天員王亞平講述：八零后女孩的飛天夢

（2）撒貝寧介紹小班長：迷你彬

（3）講述付麗娟在八一跳傘集訓隊的故事

（4）觀眾互動

（5）點明為夢想要付出的主題

（6）課間活動，游戲環(huán)節(jié)：沖浪紙飛機（深化夢想的動力）

（7）小朋友樂隊和譚維維同臺表演：《飛得更高》

3、第二節(jié)課：有夢就要堅持

（1）警官王廣講述自己的故事

（2）王小丫介紹小班長：王櫻璇

（3）章子怡講述：堅持電影夢想

（4）鳳凰傳奇演唱：《自由飛翔》

（5）地震最美舞者廖智表演

八、時間控制

1、總進度：100分鐘內

2、第一節(jié)課30—35分鐘

3、第二節(jié)課30—55分鐘

九、經費預算

場地費用：20000元

人員費用：工作人員（50000元）因是公益活動嘉賓（免費）現(xiàn)場觀眾（車輛運輸費用3000元）

特殊情況突發(fā)解決費用7000元

總計：80000元

十、其他注意事項

1、人員有序入場出場

2、線路維護防火災

3、確保現(xiàn)場觀眾不會產生失控情況

4、安排3次彩排以確保直播當天演出完美

5、如遇緊急突發(fā)情況（如火災，停電等）確保人員安全疏散

一學一做活動方案 篇7

小學綜合實踐活動課程作為一門國定校行的必修課，是新一輪課程改革后的一門核心課程。它是基于同學的直接經驗、密切聯(lián)系同學自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識綜合運用的課程形態(tài)。它包括了經歷amp;mdash;amp;mdash;感受amp;mdash;amp;mdash;探究amp;mdash;amp;mdash;了解amp;mdash;amp;mdash;理解amp;mdash;amp;mdash;掌握amp;mdash;amp;mdash;運用這一全過程，把在課堂中學到的知識運用到實踐中，去分析、解決實際問題。

一、指導思想：

本學期，綜合實踐活動課程將全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》規(guī)定，結合本校實際情況，以“同學為本，重在實踐，重在體驗，重在發(fā)展”為指導思想，認真開展三amp;mdash;amp;mdash;六年級的綜合實踐活動。通過一系列實踐活動增強小朋友的探究和創(chuàng)新意識，增強他們的社會責任感，轉變小朋友的學習方式和生活方式，有效地培養(yǎng)和發(fā)展小朋友解決問題的能力和綜合實踐的能力。

二、組織成員

以下是我校綜合實踐活動師資配備：

學校綜合實踐活動領導小組由鄂漢東校長領導，丁紅芳老師分管，教研組長宣洪波老師負責制訂實施計劃，印麗華老師負責組織綜合實踐活動的日常運作，宣紀珍老師具體負責課時布置以和調、代課。三、四年級由印麗華老師具體負責，五、六年級分別由劉彩娣老師負責，其他各班任課老師與班主任組成“導師團”對同學活動的開展進行研究性和指導。

三、研究目標

1、力求開展的活動豐富多彩，做到短線、長線活動相結合，使每位同學能將自身學習活動的過程形成比較完整的系列素材,并能夠比較全面地反映出活動的實際情況，引起同班和評價者的重視，看到自身的生長和進步。

2、培養(yǎng)同學發(fā)現(xiàn)問題、自主學習、獨立考慮、主體性判斷以和更好地解決問題的素質和能力，培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神。提高同學的表達和溝通能力。能通過利用各種符號與工具，表達個人的思想和觀念。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見解與資訊。

3、協(xié)助同學在活動中樹立起自身是記錄自身學習過程資料的著作者和負責人的意識，逐步養(yǎng)成不時反省學習活動，評價學習效果，改進學習方式的學習習慣。發(fā)展同學的規(guī)劃組織與實踐能力。

4、通過對教師的月考核，進一步端正教師的教學思路，更新教學方法和手段，提高教師的積極性。從而在綜合實踐活動中注重培養(yǎng)同學主動探索與研究能力，激發(fā)同學的好奇心和觀察力，主動探索和發(fā)現(xiàn)問題，并促使同學在生活中積極運用所學的知識。

5、評價偏重于過程，體現(xiàn)同學與教師、同學與同學、同學與家長、同學與他人的一種平等對話精神。

四、研究內容

1、主題生成

（1）依托學科課程生成綜合實踐活動課題

學科的綜合性學習主要體現(xiàn)為知識的綜合運用，能力的整體發(fā)展，課程間的整合，書本學習與實踐活動的緊密結合。培養(yǎng)同學的自主性、參與性以和探索與研究精神。開學初，我們利用集體備課時間，由學科組商討，確定各學科中以通過綜合實踐活動進行更好教學的活動內容：（英語）3A：用各種資料制作字母小卡片；4A：shopping跳蚤市場；5A：制作卡片；6A：搜集身邊的英語，以交通標志為主。（數(shù)學）三數(shù)：調查周末一天的布置，摸牌和下棋游戲；四數(shù)：怎樣滾得圓？了解自身，關愛自身；六數(shù)：大樹有多高？（語文）三語：小小讀書交流會，指導做采蜜集的方法；調查了解119、120、110等號碼的功能，學會求救；尋找秋天的足跡；走進水果的世界；制作動物名片等；四語：“老師，您好”主題教育活動；“我驕傲，我是中國人”系列活動；神話、寓言故事交流會；了解中國保守文化；網絡知多少調查研究。五語：研究神奇的變色龍；我讀書我快樂：《水滸傳》、說名道姓。六語：學剪紙、讀報和剪報等。

其他學科，如美術、科學，也可根據(jù)自身的教學內容開展相應的學科活動?；顒又黝}、內容、方式自定。每次實踐活動后，語文教師要注重同學習作的指導，記錄下活動的過程和同學的感受。

（2）依托社會生活、社區(qū)資源生成綜合實踐活動課題

人們經常說“我們的生活是豐富多彩的”，但是很多同學對自身的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常，見怪不怪。假如用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事，不只會理解小事的教育意義，而且會提高思維的品質和研究的習慣。這是我們在這一方面確定課題的用意所在。例如：中國保守節(jié)日的研究（本學期的中秋節(jié)、重陽節(jié)等）、家鄉(xiāng)的橋等。

（3）依托已有的綜合實踐活動生成新的課題。對原來開展過的有價值的綜合實踐活動我們可以進一步挖掘，生成新的課題。例如“日食知識”，以它為載體，生成新的課題，例如：了解星空、認識星座等。

2、參考主題

（1）保守節(jié)日研究(三年級本學期研究主題)

低年級以掌握節(jié)日時間、有哪些風俗習慣等為目標；中高年級除了達到低年級的目標外，增加保守節(jié)日的歷史由來研究、動手做節(jié)日食品等實踐活動。本學期對我國保守節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)等作長線研究。

（2）保守游戲研究（四年級本學期研究主題）

低年級以了解過去的一些保守游戲、規(guī)則并做一些與年齡段適合的游戲為目標；中高年級增加研究保守游戲與現(xiàn)代游戲的不同、自身動手做游戲工具等實踐活動。本學期把滾鐵環(huán)、玩沙包作為重點研究、開展活動的主題。

（3）農器具的研究（五年級本學期研究主題）

低年級以認識常用的農器具，了解常用農器具的名稱、作用為目的；中高年級增加操作、使用的實踐活動（“樂樂種植園”種植實踐活動）。

（4）日食的研究（六年級本學期研究主題）

低年級以調查、了解歷史上發(fā)生的日食現(xiàn)象為主，輔以觀看影像資料；中高年級拓展到認識宇宙、星空，豐富天文科學知識，發(fā)展科學、創(chuàng)新意識。

（5）學校資源的研究

如“走廊文化的研究”、“科學宮動、植物主題研究”等，如“走廊文化的研究”：低年級以了解走廊掛圖中的科學家、文學家等名人生平事跡、著名效果為目的；中高年級則增加閱讀他們的著作、學習他們的研究精神等內容。

（6）時事熱點的研究

如：日食知識、了解世博會、建國六十周年等，任課教師根據(jù)社會、國家、國際發(fā)生的熱點事件開展研究、實踐活動，具體內容、目標可根據(jù)同學的年齡、能力等適當制定。

任課教師也可根據(jù)自身的特點或專長，充沛挖掘有意義的、可行性強的主題組織綜合實踐活動，然后根據(jù)活動效果同年級推薦或全校推薦。

3、校本課程

本學期校本課程實施內容和方式有所改變，具體情況如下：

校本1課程內容仍然為“植物與生活”，依托原有的校本教材，一年級的研究內容為：走近身邊的植物，二年級：認識植物的組成局部，三年級：植物的分類，四年級：植物的作用，五年級：植物的種植與栽培，六年級：植物與文化。校本2課程內容則由原來的“讓生活充溢愛”改為走班形式的各類項目訓練和學習，具體課程項目有：手工制作、篆刻、國際數(shù)棋、刻紙、口琴、編織、剪紙、古詩詞賞析、經典閱讀、思維訓練、閱讀與寫作、七巧板等。

五、研究戰(zhàn)略

1、進行有效的管理。

學校計劃、年級計劃層層落實。在學校綜合實踐教研組的帶領下，各年級由年級負責人為小組長，帶領教師認真制訂年級計劃，帶著問題積極、認真地開展小組教研活動，提高實踐指導水平。學校定期組織檢查，提出意見，從而達到優(yōu)化的目的。

2、組織有意義的校外活動。

適當組織同學進行有意義的校外活動，如觀賞博物館、江邊污水處置廠、社區(qū)調查等。但必需加強對同學進行平安教育，精心規(guī)劃和組織同學校外活動，爭取社會和同學家長的支持和參與。

3、開展好教研活動

（1）學期教研組每月進行一次綜合課研討活動，課后進行研討和評議。同時堅持每月一次的例會活動，和時分析總結工作中的得失，對研究過程中出現(xiàn)的問題查漏補缺，不時完善提高。本學期每班至少需上交同學研究性項目作業(yè)、教學活動設計方案各兩份，教學反思一份。

（2）認真上好每一節(jié)課，新老師要在課前向同年級組教師學習。這一學期，本教研組的每位老師都要上一節(jié)綜合實踐活動課，同年級組老師觀摩、評議，一起研討，一起提高。

（3）認真進行總結和評價。在活動過程中注重資料的收集和整理，每班在學期末提供至少一份項目作業(yè)參與評選，優(yōu)秀的項目作業(yè)將對指導老師進行獎勵。通過展板，力求實事求是地把每一個活動情況和經驗和時、準確地記載下來。在此基礎上，組織全校老師、同學觀賞，交流。另外，每個教師結合教學實踐和自身的研究，寫好研究性的文章，積極向有關雜志和報紙投稿。

（4）加強研究，優(yōu)化教學。我們把每個月最后一個星期五下午作為綜合實踐活動沙龍研討日，教師們一起學習相關理論，提出活動中的困惑，一起解決問題，并把活動中好的做法與大家分享。

4、完善同學、教師評價制度。

活動后師生正確的評價有利于和時總結經驗得失，有利于提高今后活動的質量。本學期我們將進行多角度的反思活動，努力提高實踐水平。

對同學的評價通過三個方面來進行，首先是同學互評；其次是家長評價；最后是教師評價。這樣，不但豐富同學的知識積累，提高同學各方面的能力，而且培養(yǎng)同學健康積極的情感。

對教師的評價，除了延續(xù)上學期使用的月考核制度外，還將隨機進行同學調查詢卷，從而促進任課教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，以保證綜合實踐活動這門課程始終具有旺盛的生命力。

另外，本學期將更加注重活動效果評價，學期末學校將通過調查詢卷抽查的方式進行全面評價。

六、工作布置：

九月份：

1、制定校綜合實踐活動計劃并組織學習。

2、各年級、各班制定實踐活動簡要計劃。

3、理論學習內容是《小學綜合實踐活動課程實施戰(zhàn)略》等。

4、教研活動：分組研討本月綜合課程的上課內容。

5、開展慶祝建國六十周年的相關實踐活動。

6、上交綜合實踐活動資料（月末）。

十月份：

1、各班按計劃開展活動，學校組織檢查。

2、教研活動：吳海燕老師上一節(jié)綜合研討課。

3、教研組例會：對綜合實踐活動中出現(xiàn)的問題進行一起研討，一起研究，以便提高對課堂教學內容的認識和理解。

4、相關年級開展日食的研究、科學宮動植物主題研究。

5、上交綜合實踐活動資料。

十一月份：

1、各班按計劃開展活動，注意收集和整理過程性資料，組織檢查。

2、教研活動：印麗華老師上一節(jié)校本研討課。

3、有關年級開展保守節(jié)日的研究活動。

4、教研組例會：半學期小結，下半學期綜合活動內容設計，上交過程性資料。

十二月份：

1、教研組例會：研究如何認真辦好活動效果的展板。

2、同學總結匯報交流活動，以和同學活動效果的展示。

3、教研活動：倪華玉老師上一節(jié)校本研討課。

4、有關年級開展制作保守游戲工具（如鐵環(huán)、沙包等），玩保守游戲的實踐活動。

4、各班上交案例、優(yōu)秀論文、活動總結（反思）和同學活動過程的資料。

一月份：

1、總結綜合實踐活動課程實施情況，撰寫專題總結，整理好研究的效果資料。

2、期末抽測調查，考核評比。

3、資料匯總歸檔 。

一學一做活動方案 篇8

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，按照中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員學習教育方案》要求，經學院黨委研究，決定面向我院本科生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子廣泛開展兩學一做主題教育黨的知識競賽，號召廣大青年學生學習、掌握黨的歷史、章程、紀律準則，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，增強黨性修養(yǎng)，堅定政治方向?，F(xiàn)制定方案如下：

一、活動主題

學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員。

二、面向對象

我院全體學生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子。

三、參考資料

1、參考書目：

《中國共產黨歷史(第一卷)》，中共中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社xx年出版

《中國共產黨章程》，中國共產黨第十八次全國代表大會部分修改，xx年11月14日通過

《系列重要講話讀本》，中共中央組織部編寫，學習出版社、人民出版社聯(lián)合出版

《談治國理政》，國務院新聞辦公室、中央文獻研究室、中國外文局聯(lián)合編寫，外文出版社xx年出版

2、參考文件：

《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》

《中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報》

《中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》

《中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報》

《習關于三嚴三實重要講話》

《中國共產黨廉潔自律準則》

《中國共產黨紀律處分條例》等

四、時間安排

1、個人初賽(xx年3月)

通過閉卷考試的方式選拔，以成績由高到低取成績排名前50人，分設個人一等獎10名、個人二等獎15名、個人三等獎25名進行獎勵，考試成績相同可并列。具體時間地點另行通知。

2、團體決賽(xx年4月)

取個人初賽成績排名前24名參賽者，以現(xiàn)場抽簽方式進行分組，隨機分為8組，每組3人。以現(xiàn)場對抗賽的方式，通過問題搶答、指定問題回答、現(xiàn)場問答等環(huán)節(jié)，以各組團體決賽各環(huán)節(jié)得分相加進行排名。以團體成績由高到低，設團體一等獎1組、團體二等獎2組、團體三等獎3組進行獎勵，成績并列時通過加賽確定最后排名。具體時間地點另行通知。

3、報名時間

以支部為單位，于年3月11日前將報名表發(fā)至xx，聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：王老師。

五、相關要求

各黨支部(黨小組)要把開展兩學一做學習教育作為一項重大政治任務，認真落實、大力宣傳、積極動員、從嚴從實，做到盡好責、抓到位、見實效，切實將兩學一做學習教育活動推向深入。

一學一做活動方案 篇9

開發(fā)區(qū)黨工委，各蘇木鎮(zhèn)黨委，旗直各部、委、辦、局，各人民團體和企事業(yè)單位黨委(黨組)、總支、支部：

為慶祝建黨95周年暨長征勝利80周年，增強廣大黨員干部的黨性觀念、紀律觀念和廉潔自律意識，營造“學黨章、守紀律、講規(guī)矩”的良好氛圍，進一步推進全旗黨風廉政建設和社會主義核心價值觀教育，夯實基層黨組織建設基礎，根據(jù)“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育要求和旗紀委十二屆九次全會精神，旗紀委、旗委組織部、旗委宣傳部、旗直機關黨委將聯(lián)合組織開展全旗黨紀條規(guī)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、指導思想

以黨的十八大和習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹中央關于開展“兩學一做”學習教育安排部署，以開展黨紀條規(guī)知識競賽為抓手，以競促學、以學促教、以教促廉，全面增強廣大黨員干部的黨性觀念、紀律觀念，爭做清正廉潔、勤政為民的表率，推動全旗各項工作深入開展。

二、內容及范圍

以黨章、《準則》、《條例》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《學習習近平同志關于機關黨建重要論述》、“兩學一做”學習教育、社會主義核心價值觀及黨的基本知識為主要內容。屆時請登錄額濟納旗紀檢監(jiān)察網(域名：xx)，下載獲取黨紀條規(guī)知識競賽題庫。

三、參賽范圍

開發(fā)區(qū)、各蘇木鎮(zhèn)、旗直各部門、各企事業(yè)單位、自治區(qū)及盟駐旗單位均可組隊參加。

四、時間安排

比賽分三個階段進行。預計在5月初通過預賽復賽和決賽的方式進行競賽。

報名時間：4月13日—4月15日

報名地點：旗直機關黨委辦公室(黨政大樓323室)

聯(lián)系電話：xx

五、組隊方式

1.每個單位選派1個參賽隊，由3名隊員組成。

2.旗直機關黨委所屬黨支部可單獨組隊，也可按照“A+B結對共建小組”聯(lián)合組隊參賽。

六、比賽辦法

1.比賽采取現(xiàn)場答題方式，設個人必答、搶答、風險題等題型。

2.本次活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎2名。

七、有關要求

1.各單位要把此次知識競賽活動作為“兩學一做”的重要內容，認真組織，抓好學習動員，確保本次活動收到實效。

2.要深入進行賽前動員，使廣大黨員干部群眾充分認識到本次活動的意義，確保選出高素質、高水平的參賽人員。同時，要組織輔導學習，賽學結合，達到先學后賽、以賽促學的目的。

3.參賽單位選手同統(tǒng)一服裝，提前20分鐘入場完畢。

4.競賽結束后，將對組織開展競賽情況進行通報和表彰，對獲獎選手頒發(fā)獎杯、獎金和證書。

一學一做活動方案 篇10

一、指導思想綜合實踐活動是《九年制義務教育課程計劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗和感受生活，培養(yǎng)自己的實踐能力，增強創(chuàng)新意識。本學期，我鎮(zhèn)綜合實踐活動課程將以《基礎教育課程改革綱要》為指導，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推進課程改革。二、課程目標?1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學生的樂于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。6、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。三、工作目標?1、課程落實。每位綜合實踐活動指導教師保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處；要積極利用“香榧之鄉(xiāng)”、稽東豐富的自然人文景觀等資源，打造“山娃子”品牌，建立一支專兼職結合的教師隊伍。2、各校應穩(wěn)步實踐，形成模式。教師依據(jù)主題，放手讓學生實踐，使綜合實踐活動有聲有色，初步形成：“確定主題，搜集信息，匯報整理，定向研究，制定計劃，社會實踐，資源共享，交流展示，拓展延伸”的活動模式。3、積極開發(fā)校本資源《山娃子攝影》，鎮(zhèn)中心小學有專業(yè)的攝影老師，成立以楊副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。使校本課程立足于學生的需求、社會的需求并形成本校特色。

附：主要工作設想（鎮(zhèn)各小學可根據(jù)當?shù)刭Y源開展活動）（一）、山娃子學攝影紹興縣稽東鎮(zhèn)中心小學位于稽東鎮(zhèn)竹田頭村，學校沿著“素質教育為基礎，藝術教育創(chuàng)特色”的辦學路子。其中以“山娃子攝影藝術教育”為主的學校特色教育工作更是名聲遠揚。學校先后被命名為“紹興縣山娃子攝影藝術學校”，“紹興縣素質教育特色基地”，“浙江省少兒攝影研究基地”，“理光攝影學?！??；鼥|鎮(zhèn)也成了遠近聞名的“浙江少兒攝影之鄉(xiāng)”。???學校積極開發(fā)校本教材《山娃子攝影》，成立以副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。校本課程立足于學生的需求、社會的需求并形成特色。（二）、山娃子看綠色稽東稽東鎮(zhèn)多高山峻嶺，常年云霧繚繞，山水風光異常秀麗，為“浙江省香榧之鄉(xiāng)”、名茶之鄉(xiāng)，現(xiàn)已開辟多處旅游景點。通過秋游活動，組織開展了山娃子看“越峰千年香榧園區(qū)”、“月華山風景區(qū)”、“許行山有機茶現(xiàn)代園區(qū)”、“十里鵝湖”、“山野石國——雪竇嶺”、橫路崗盤山公路、“生態(tài)稽東一日游”等活動，感受家鄉(xiāng)的秀麗風光。活動后，學生把自己在游綠色稽東過程中的所見、所聞、所感記錄下來，用照片、文章為各處景點制作宣傳資料，在計算機教師的指導下制作網頁，在網上進行宣傳展示，為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)盡自己的一份力量。（三）、山娃子訪生態(tài)農莊稽東小學現(xiàn)有“山娃子農莊”—天鵝養(yǎng)殖基地、“山妹子農莊”—吊瓜種植基地、“山娃子香榧園”—香榧栽培基地等勞動實踐基地。這些基地為推進稽東綠色農業(yè)，促進當?shù)亟洕鲩L發(fā)揮了很大作用。

一學一做活動方案 篇11

一、活動目標：

激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長

三、活動時間：20xx年9月3日上午

四、活動地點：陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室

五、活動過程：

1.師生擁抱(四年級二班教室)

2.帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮(國際報告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

4.結合開學第一課，讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，獲獎者發(fā)布在學校網站。

六、寒假大盤點

總結假期作業(yè)，評選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。

七、新學期的期望和要求

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

同學們，讓我們在新的學期xx同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

一學一做活動方案 篇12

為深入貫徹落實黨中央關于開展“兩學一做”學習教育安排部署和市委的具體要求，引導和激勵市直機關黨員干部深入學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，做合格黨員，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，不斷強化理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)、牢固宗旨意識，切實營造市直機關廣大黨員履職盡責當先鋒、立足崗位爭優(yōu)秀的濃厚氛圍，市直機關工委決定在市直機關開展以“兩學一做”為主題微型黨課大賽活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：

一、比賽時間

微型黨課大賽分為初賽和決賽，擬定5月中旬進行，具體時間另行通知。

二、參加人員

微型黨課活動以機關基層黨支部為單位，活動對象為機關全體黨員，把主要領導、主管領導、支部書記、支部委員和新老黨員作為講課主體，突出領導干部帶頭講黨課，支部書記和支部委員率先講黨課，全體黨員干部積極參與講黨課。

三、黨課內容及方式

“兩學一做”即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員，黨課大賽要以此為主要內容，主題鮮明，言簡意駭，富有寓意，通過采取小角切入、多角論證、舉實例用數(shù)據(jù)的形式和方法，圍繞通讀黨章、黨史知識、黨員義務和權利、習近平總書記關于治軍、治黨、治國等系列重要講話的精髓、“兩條例一準則”，圍繞如何做新時期講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻的合格黨員，尤其要深入學習和挖掘身邊優(yōu)秀黨員的先進事跡，緊扣活動主題講心得、談體會，予人以教育和啟迪。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，并可延伸到社區(qū)、企業(yè)、學校講黨課?；鶎狱h組織書記、普通黨員要聯(lián)系實際講黨課，并注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。通過層層傳導示范、層層選拔評比，促進黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)、廉潔奉公、崗位奉獻，進一步堅定正確的政治方向、提升黨員的黨性觀念、提高向黨中央政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

四、主要步驟

1、備課講課(3月、4月)。機關各級黨組織要組織黨員邊工作、邊學習、邊備課，課案要體現(xiàn)微型黨課切口小、時間短、寓意深的特點，一般在10分鐘之內。黨課要求黨員原創(chuàng)，并使用PPT多媒體技術輔助講課，使課件圖文并茂、生動活潑、深入淺出，增強講課效果。

2、初賽(5月中旬)。市直機關黨組織要按照好中選優(yōu)原則，每個單位推薦不低于2份(多者不限)優(yōu)秀課案，參加市直機關“兩學一做”微型黨課大賽。機關工委將組織有關專家組成大賽評委組進行評比。

3、決賽(5月中下旬)。將初賽中表現(xiàn)突出的選手按一定比例參加決賽。大賽評委組將對本次大賽比賽成績按一定比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

五、幾點要求

1、加強領導，精心組織。市直機關各級黨組織要高度重視，加強領導，積極動員并精心組織本單位黨員干部踴躍參與微型黨課大賽活動，并把此項活動作為開展“兩學一做”實踐活動的重要抓手和有效載體，切實強化基層黨組織建設，不斷提升機關廣大黨員干部能力水平，本單位要為參賽黨員在時間和課件準備上提供支持。

2、領導帶頭，全員參與。黨員領導干部要率先垂范，以身作則，帶頭參加所在支部的講黨課活動，為其他黨員做好示范;普通黨員要積極參與，認真設計黨課內容，形成講黨課全員覆蓋的良好局面。通過開展講黨課，牢固樹立“三嚴三實”的工作標準，堅持以知促行，努力爭做有信念，有紀律，有品行，有作為的合格黨員，達到以賽促學、以學促做、以做促發(fā)展的活動成效。

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一學一做方案精華

在任何情況下，我們都需要提前做好預案，無論項目是否進行。因為在這個世界上，每個問題都需要用對應的方案解決。如果你想了解“一學一做方案”相關的資料，可以參考以下內容，但僅供參考。一起看看吧！

一學一做方案(篇1)

在“兩學一做”學習教育中，三亞市工商局貫徹“‘學’要帶著問題學，‘做’要針對問題改”的要求，堅持問題導向，近日，該局21個黨支部全部召開支部黨員大會，逐條對照找差距，逐條制定整改措施，共制定出整改措施31條。

一是要以硬件建設和落實“三會一課”、黨組理論中心組學習制度等為抓手，扎實穩(wěn)步推進“兩學一做”學習教育和黨建規(guī)范化建設試點工作的開展，針對有些同志學習教育流于形式的問題，做出加強學習、做好筆記、認真貫徹落實等整改措施。

二是針對在隊伍建設方面作風松懈，紀律觀念不強的問題，明確責任分工，提高責任擔當意識，督促每個人形成馬上做、立即辦，不講空話，不叫口號的工作作風。通過落實干部檔案審核、完善干部考核考察、加強干部教育培訓、嚴格執(zhí)行干部請銷假及考勤制度等措施，加強作風建設。

三是針對在執(zhí)法辦案過程中，程序不夠嚴謹，沒有案件討論的記錄以及辦案缺乏創(chuàng)新意識，案源以投訴、上級交辦為主，積極拓寬案源的能力不足等問題，要化被動為主動，采取積極措施，保質保量，提高辦案效率，提高執(zhí)法能力。

四是在市場監(jiān)管方面，要落實三亞市制定的關于海鮮、水果、購物點的三個規(guī)范性文件，制定詳細方案，形成監(jiān)管長效機制。加強暗訪工作，提高發(fā)現(xiàn)問題能力，加強市場監(jiān)管力度。針對汽車4S店、房地產的消費投訴量有所增加的情況，加大查處違法行為力度。

五是內務管理方面，針對全局檔案數(shù)字化加工工作待提速、檔案掃描存在火災隱患、固定資產管理待規(guī)范、會場服務工作不到位、公示屏管理需完善等問題制定了具體詳細的整改措施。

六是要網監(jiān)工作要繼續(xù)主動開展。對案件查辦不能單純依靠外包服務提供的案件線索，要找準市場熱點，開展自主搜索。充分發(fā)揮網監(jiān)中心作用，找出非法主體并開展清理工作。推進信用管網，推動電子鏈接標志辦理工作。認真總結網監(jiān)工作經驗，推動線上線下一體化監(jiān)管工作。

七是針對目前12315與12345并線、工作量不斷加大的情況，12315指揮中心要克服困難，積極適應新的工作模式。

一學一做方案(篇2)

為讓全鄉(xiāng)黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，思林鄉(xiāng)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展黨員干部“自學”活動。

該鄉(xiāng)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求鄉(xiāng)黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展黨委班子“領學”活動。

該鄉(xiāng)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導全鄉(xiāng)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

　三是開展專項“促學”活動。

該鄉(xiāng)黨委將“兩學一做”活動開展作為20XX年黨員干部教育的重要內容，下發(fā)活動通知，要求村(社區(qū))黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由鄉(xiāng)分管領導和聯(lián)系村(社區(qū))領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得體會等，及時了解掌握各村(社區(qū))黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促全鄉(xiāng)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

一學一做方案(篇3)

“兩學一做”學習教育活動開展以來，我深入學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習了習近平總書記系列講話精神，通過學習，進一步增強了對中國特色社會主義事業(yè)的信心，堅定了理想信念，堅定了政治方向，提高了黨性覺悟。同時，對照一個合格共產黨員標準，認真查擺了存在問題，現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下：

一、存在的問題

1.學習不認真，認為集中學習耽擱時間，網上隨時都可以學，但那是借口，下來根本沒去主動學。

2.工作態(tài)度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，沒有把工作做實、做深、做細。

二、原因分析

一是放松了政治理論學習。對黨章黨規(guī)，特別是習近平總書記的系列講話精神學習不夠深入，對一些精神要點的學習理解缺乏思考，導致自己的政治理論水平不高，又是片面認為自己是一名普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。

二是進取精神不強，滿足與維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題思考不夠，是自己在有些方面的能力、水平還跟不上形勢發(fā)展和工作的要求。

三是在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多，在工作中，有時產生了松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入和細致。

三、整改措施

1.繼續(xù)加強政治理論學習，努力提高自身素質。

2.進一步改進工作作風。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3.提高自身的道德修養(yǎng)。服從領導，團結同志，求真務實，盡心盡責，不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事。

一學一做方案(篇4)

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決我局黨員干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，切實引導廣大黨員及干部職工進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。結合單位、個人實際，認真對照6個方面29個問題以及“為官不為”3個方面14個問題進行自查自糾，切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好，深挖根源，認真剖析?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

一、對照6個方面29個問題存在的主要問題

對照6個方面29個問題進行深刻反思，自己身上都不同程度存在，現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。

(一)黨員理想信念模糊動搖的問題：對政治理論學習的意義認識不夠，缺乏學習主動性。

(二)黨員精神不振的問題：習慣于“吃老本”，不愿學習新知識、新理論、新技能，不想鉆研工作業(yè)務，缺乏工作激情。

二、對照“為官不為”3個方面14個問題存在的主要問題 對照“為官不為”3個方面14個問題進行深刻反思，自己身上都不同程度存在，現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。

(一)能力不足而“不能為”的問題：自身業(yè)務素質不過硬，缺乏業(yè)務知識學習，不想專研工作業(yè)務。

(二)動力不足而“不想為”的問題：工作動力不足，不

求過得硬，只求過得去，不求有功，但求無過。

三、產生問題的原因分析

通過對照學習，發(fā)現(xiàn)自身還是存在這些問題，雖有客觀方面的原因，更主要還是主觀原因，在宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面離黨的要求和人民的期待還不同程度存在差距，值得高度警醒、深刻反思，究其原因主要有以下幾個方面：

(一)忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。

(二)自覺不自覺淡化了“三觀”教育，導致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新認識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

(三)缺乏主動性，錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就萬事大吉，基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精。

四、努力方向與改進措施

下一步，我將堅決貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和百里杜鵑黨工委“兩學一做”學習教育總部署、總要求，繼續(xù)踐行“三嚴三實”，認真學習黨章黨規(guī)以及習近平總書記系列重要講話精神，結合單位、個人實際，認真對照黨員領導干部“不嚴不實”10個方面問題和不合格黨員6個方面29個問題進行自查自糾，切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好。

(一)堅持每天積極主動學習政治理論，養(yǎng)成良好的學習習慣。

(二)主動投入精力和時間，強化政治理論和業(yè)務知識的學習，提高工作積極主動性。_兩學一做對照檢查問題個人清單。

(三)加強政治思想方面的學習，努力提高自身政治素質，改變觀念，培養(yǎng)工作動力、進取精神。

以上是我個人的對照檢查，難免出現(xiàn)遺漏，不當之處，敬請組織、領導同志們提出批評指正。

一學一做方案(篇5)

20XX學校兩學一做問題清單及整改措施一5月11日，后勤在水電暖管理中心會議室召開會議，傳達部署學校“兩學一做”學習教育。后勤處級班子成員、黨委委員、支部書記、實體和科室負責人參加。后勤黨委書記井明倫主持會議。

會議傳達學習了學?！蛾P于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》、《基層黨委(直屬黨總支)書記、黨支部書記“兩學一做”學習教育責任清單的通知》、《關于成立“兩學一做”學習教育協(xié)調小組的通知》。

井明倫傳達了學校部署“兩學一做”學習教育和組織“兩學一做”學習教育專題報告精神，要求后勤各黨支部在后勤黨委的組織領導下，做到：一是擔負起主體責任，按照學校黨委的統(tǒng)一部署，結合實際，認真研究制定“兩學一做”學習教育的具體工作方案，進一步細化目標要求、主要任務和工作措施;

二是認真?zhèn)鬟_學?！皟蓪W一做”學習教育文件和會議精神，讓黨員明確開展“兩學一做”學習教育的重要意義、總體要求、解決的突出問題、明確的學習教育內容、落實的工作措施;三是各黨支部書記要明確“兩學一做”學習教育責任清單，按照抓實學習討論、講好高質量黨課、開好專題組織生活會、認真開展民主評議黨員、引導黨員立足崗位作貢獻、健全落實各項制度、建設過硬支部的工作措施開展好“兩學一做”學習教育;四是把握“五個突出”，密切聯(lián)系實際、把問題導向貫徹始終，做好結合工作，做到兩不誤、兩促進、兩提高;五是通過校網校報積極做好學習教育宣傳工作。

后勤處處長申曰江就開展“兩學一做”學習教育后勤全體黨員需要思考和明確的幾個問題談了意見：一是要明確高校后勤發(fā)展方向。堅持高校后勤社會化方向，按照構建“市場提供服務，學校自主選擇，政府宏觀調控，行業(yè)規(guī)范自律，職能部門監(jiān)管”的新型高校后勤保障體系，走精干高效的后勤隊伍與完善的社會化服務相結合的發(fā)展之路。二是要狠抓管理。要堅持“精細化管理，人性化服務”的理念，加強監(jiān)管，明確責任，各負其責，盡職盡責。要用心管理，現(xiàn)場到位管理，高標準管理，自覺踐行“工作三部曲”。

三是要確保安全。要嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的原則要求，嚴格安全責任制，堅決杜絕責任事故的發(fā)生。要增強責任意識，主動抓好本單位安全管理，落實安全隱患排查制度，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改到位。四是要弘揚正氣。要認真組織好“兩學一做”學習教育，認識到學習也是干好工作的保證，認識到黨的五大發(fā)展理念與實際工作密切相連，突出學做結合，理論聯(lián)系實際。要在嚴格落實規(guī)定的同時，充分發(fā)揮黨組織和工會的作用，關心、溫暖、幫助職工，體現(xiàn)組織關懷。

會上，后勤黨委書記井明倫就近期上級連續(xù)下發(fā)的多個安全文件精神，在前期部署安排的基礎上，作了進一步強調。他說，安全是生存的最低要求，必須得到保障。要思想上高度重視，不能存有僥幸心理，明確責任，抓實抓好抓到位，確保后勤安全;安全事故是可防可控的，要認真排查隱患積極整改，要有發(fā)現(xiàn)隱患的能力，要有把問題消滅在萌芽狀態(tài)的能力，要有一旦發(fā)生問題迅速疏解的能力，要有宣傳教育的能力。

會上，后勤管理處、后勤黨委還與各實體、各科室簽訂了20XX年安全目標責任書。

一學一做方案(篇6)

“兩學一做”學習教育是指學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話精神、做合格黨員?！皟蓪W一做”強調了學是基礎、做是關鍵、解決問題是最終目標，清清楚楚、明明白白的點出了學什么、怎么做?不僅為每名共產黨員提出了要求，而且明確了目標，我們必須強化問題意識、堅持問題導向，堅持兩手抓兩手都要硬，將學和做緊密地結合起來解決實際問題。

“兩學一做”必須強化問題意識，帶著問題學。黨員是黨的一個細胞，只有黨員合格了，黨組織才能堅強有力、才能始終保持強有力的戰(zhàn)斗力。習近平總書記強調開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員身上，這就意味著黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員擴展，真正實現(xiàn)黨員全覆蓋，提升每名干部的綜合素質。俗話說“活到老學到老”，把黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神作為學習內容，每名黨員必須從頭到尾、原原本本的學懂、學深、學透，通過學習補足精神之鈣，用理論武裝頭腦，在學的過程中提升自己、沉淀自己，對照合格黨員標準，查找自身存在的問題，著力解決黨員理想信念、黨的意識、宗旨觀念等方面存在的問題，就必須強化問題意識，帶著具體問題學，牢固樹立責任意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，真正實現(xiàn)黨員教育全覆蓋、總動員，確保每名黨員都學深學透黨章黨規(guī)，充分領悟習近平總書記系列講話精神實質，爭做愛黨敬黨、信黨護黨、遵章守規(guī)的合格黨員。

“兩學一做”必須堅持問題導向，針對問題改。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。開展“兩學一做”學習教育最終還是要落實在行動上，解決現(xiàn)實問題。我們黨有8700多萬黨員，如果每名共產黨員都能夠嚴格要求自己，是一名合格的共產黨員，那我黨將是一只強大的隊伍，為永葆共產黨員的先進性和戰(zhàn)斗力，每名黨員都必須瞄準問題、緊抓問題關鍵，設身處地的把自己擺進去，嚴格對照黨員標準審視自己，按照發(fā)現(xiàn)問題、制定整改措施、劃定整改時限的方法步驟，切實解決自身存在的問題，始終把群眾的利益放在首要位置，用實際行動彰顯共產黨人風采，做一名為民務實清廉的合格黨員。

知行合一，止于至善?！皟蓪W一做”作為全面從嚴治黨的重要舉措，就必須要將問題意識、問題導向貫穿始終，堅持做到帶著問題學、針對問題改，做到內化于心、外化于行，堅定理想信念，不斷增強政治意識和大局意識，學好用好黨章黨規(guī)，貫徹落實好習近平總書記的重要講話精神，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，勇于擔當，攻堅克難，運用理論地解決好實際問題，帶領人民群眾增收致富奔小康。

一學一做方案(篇7)

一、基本情況

貴州醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院研究生黨支部正式成立于20XX年12月，主要由20XX、20XX級口腔專業(yè)研究生組成。目前支部有黨員17名，均為正式黨員，其中20XX級口腔專業(yè)研究生黨員組織關系正在辦理中。20XX年6月24日校組織部批復本支部設書記、組織委員、宣傳委員各1人，其中支部書記由教師黨員胡赟同志擔任，組織委員由學生黨員李耀同志擔任，宣傳委員由學生黨員李嬌同志擔任。

二、主要工作

1、支部建設

(1)支部根據(jù)發(fā)展黨員和黨員管理工作方針，結合實際需要不斷完善內部架構，選舉產生支部委員，有效擴大了黨內民主，提高了支部工作效率，支部委員負責收集班級同學對支部工作的意見和建議，增加支部在廣大群眾中的影響力。

(2)充分利用網絡媒體平臺，提高支部建設水平，增強支部影響力。我支部先后創(chuàng)建了微信群、QQ群，有效的利用網絡媒體平臺宣傳黨和國家的大政方針與我支部建設的成果。

2、積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展

(1)培養(yǎng)積極分子

支部建立之初就收到多名優(yōu)秀研究生的入黨申請書，但由于均是入學新生，且支部成立時間短，所以支部采取謹慎態(tài)度，“嚴把關，重質量”，堅持從橫向、縱向等多角度多方面來考察入黨積極分子，堅持“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，從參加支部活動、群眾意見、黨員投票、黨員聯(lián)系人談話、學業(yè)成績等方面選發(fā)展對象，做到公平、公正、公開。

(2)黨員管理

從參加支部活動、思想?yún)R報、學業(yè)成績、工作貢獻度、理論水平等方面對預備黨員和正式黨員進行考核，正式黨員考核標準高于預備黨員。此外，嚴格黨員管理教育，堅持民主評議黨員制度，定期開展民主生活會，進行批評與自我批評。這不僅加強了黨員思想建設，提高了黨員素質，增強了黨員黨性、先進性和純潔性，也增強了支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用。

3、統(tǒng)一思想，加強學習，提高黨員隊伍素質

今年以來，中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學總書記系列講話，做合格黨員”主題教育活動，　"兩學一做"學習教育，繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的一項重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，全面吹響了黨員教育的號角。本支部在口腔醫(yī)學院黨總支的組織和領導下，結合實際情況，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。黨支部認真組織學習相關文件，要真正把自己擺進去，在學深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題，讓每一名黨員都能通過學習，真正成為合格黨員。

4、積極開展活動，增強支部凝聚力

為提升黨員同志的理論水平、實時了解黨的方針政策以及時事政治、繼承和弘揚中華美德，我支部在口腔醫(yī)學院黨總支的組織和支持下，積極開展“兩學一做”學習教育活動，參加口腔醫(yī)學院召開的“兩學一做”學習教育動員部署會、“兩學一做”教育活動、“兩學一做”督導檢查會及口腔醫(yī)學院舉辦的“兩學一做”系列黨課，支部委員會定期查看各位黨員手抄黨章情況，多次組織黨員學習習近平總書記系列講話等活動，強化了黨員意識，加強了黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，學習“怎樣做一名合格黨員”。在口腔醫(yī)學院黨總支的組織和領導下，參加了“關愛老人，注重口腔健康”義診活動、“體驗紅色文化，牢記歷史使命”特色活動、9.20全國愛牙日大型義診活動等，讓黨員同志們深入了解踐行“兩學一做”的真諦。

三、查找的問題

關于支部的意見和建議，共征集到如下意見和建議：

1、黨支部工作：一是要重視對年青黨員的培養(yǎng);二是對入黨積極分子的培養(yǎng)要有計劃、有重點;三是組織黨員多開展活動;四是要增強黨員的模范帶頭作用。

2、要加強黨員同志的思想政治教育，要增強全局意識，增進團結，做到配合協(xié)調。

3、進一步政治、業(yè)務學習，要切實做到工作、學習“兩手抓，兩不誤”。

4、嚴格學習紀律，加強與導師和授課老師的聯(lián)系。

四、整改措施

1、繼續(xù)在黨員隊伍中認真開展“兩學一做”學習，樹立“以黨員的標準來要求自己”的意識，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，發(fā)揚無私奉獻的精神。

2、加強政治理論學習和業(yè)務培訓，提高黨員素質，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

3、盡可能地多開展組織生活和各種活動，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、在口腔醫(yī)學院黨總支的領導下，定期召開座談會，進一步加強學習意識和學習紀律，解決學習中遇到的問題。

另類六一活動方案：學做小主人

“六一”國際兒童節(jié)的活動幾乎每個幼兒園年年都搞，家長們也決不會忘記這個日子，總會記住為孩子買上些各種各樣的禮物，也樂意在這個日子里帶孩子到游樂場，到公園。孩子們很容易在這樣的慶?；顒又畜w驗到父母、長輩、老師之愛，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂。這對孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動的新的主題和內容。下面介紹“學做小主人”的一列活動，希望能引起大家的共鳴。

活動目標：

1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。

2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務活動內容。

3、體驗“學做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識，發(fā)展幼兒的認知能力、自信心和社會交往能力，讓幼兒獲得愉快的內心體驗。

活動準備：

1、事先排練好幾個不同國家（民族）的兒童舞蹈。

2、多類活動準備：如玩具、圖畫等。

3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。

4、有關“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。

活動過程：

一、“六一”節(jié)是全世界兒童的節(jié)日

1、在具有各國特點的音樂中，“美國小朋友”、“日本小朋友”、中國小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個多圓圈排列的場面，然后全場舞蹈“各國兒童手拉手”。

2、音樂停。老師提問：今天為什么這樣熱鬧？有哪些國家的小朋友來參加我們的“六一“慶祝會？

3、會場上，出現(xiàn)三個層次的活動：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽，按音樂節(jié)奏做動作、配樂：“哦！原來今天是‘六一’國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。”

二、周圍成人慶“六一”，為小朋友服務

情景1：公共汽車開過來了，售票員阿姨滿面笑容，高興地對小朋友說：“向你們祝賀‘六一’國際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車！”

情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說：“小朋友，節(jié)日好！請品嘗營養(yǎng)食品，祝你們長得又快又結實！”

情景3：服裝設計師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧！”

情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書和電影！”

情景5：農民伯伯捧出各種時令蔬菜和水果，說：“小朋友，快快吃吧！”

情景6：解放軍叔叔持槍立正，對小朋友說：“‘六一’是個歡樂的日子，我為你們站崗放哨，保衛(wèi)你們的安全和幸福！”……

三、學做小主人讓幼兒分散到室內外布置好的活動場地，去參與各種活動，獲得獎券者到領獎臺領獎：

活動1：學習分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍各2張），要求幼兒按顏色、形狀進行分類。

活動2：發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動作。如老師說“小狗跳到椅子上”，孩子即進行操作；老師說“小狗駕駛小卡車”，孩子即“駕駛”汽車；老師接著說，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請幼兒接著操作。

活動3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫報上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。

活動4：學習社會生活技能。準備一個“家”，讓幼兒學習各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。

在以上活動中，幼兒能順利完成者均贈有獎券，然后憑獎券領獎。每兩張獎券可得1份獎品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。

四、聚餐聯(lián)歡

1、在一活動室內，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個。要求幼兒主動邀請朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學習請別人先用餐，為別人服務。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。

2、在另一活動室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買票到端盆、自選食物進餐自己獨立完成。發(fā)展幼兒的言語交往能力和實際生活能力。

活動分析：

將“學做小主人”作為“六一”節(jié)活動的主題是富于新意的。

首先，它突破了以往那種跳舞娛樂、進游藝場的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識的形成和發(fā)展，引導幼兒樹立“小主人”的意識并獲得“小主人”的體驗，這對幼兒的社會性發(fā)展是十分有益的。

其次，活動一開始是從感知成人對孩子的關心開始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內心體驗，而且由于老師的引導成為幼兒“學做小主人”的動力。感知并報答別人的愛，這也是一種重要的品質，這一活動可以說在幼兒心田中播下了這一種子。

第三，活動的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動充分展開，使幼兒真正成為活動的小主人。

如何做一個活動策劃方案

為了保障活動順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的活動策劃方案范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何做一個活動策劃方案 篇1

活動目標：

1．引導幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。

2．培養(yǎng)幼兒對故事的理解力、表示力，啟發(fā)幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的'對話。

3．使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽光、空氣、水三個條件。

重難點分析：

重點：理解春天的氣候、天氣的特征，春風、春雨對植物生長的作用。

難點：了解植物生長的的條件：陽光、空氣、水。

活動準備：

知識：請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。

物質：幼兒與家長一起進行小種植活動，擺放在自然角內，故事圖片

活動方式：

集體、個人

活動過程：

一、導入：請幼兒自我介紹自身的種植經過。

問：“今天小朋友都帶來了自身的小植物，我們說一說，你種的什么？怎樣種植的？”

小結：春天是播種的季節(jié)，我們一起來開展小種植活動，比一比誰的種植長的快。

二、展開

1．利用圖片講述故事，引導幼兒討論：小桃仁是怎么變成小桃樹的？都有誰來協(xié)助小桃仁？春風、春雨、太陽光是怎樣說的？小桃仁是怎樣回答的？它的心情是怎樣的？小桃仁為什么要使勁挺身子？2．引導幼兒一起討論植物生長的條件是什么？

小結：春天是播種的季節(jié)，是種植的季節(jié)，農民伯伯都是在這個季節(jié)進行播種，植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長，使勁的生長，到了秋季就會收獲很多。

3．介紹自身的種植：我種植了一粒豆子，需要經常去呵護它，讓它吸收空氣，接受陽光的照射，喝足水，過不幾天，他就會鉆出泥土長高、長大。

4．啟發(fā)幼兒經常注意觀察種子的生長，并記錄在小小筆記本上。

三、延伸

請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內，以豐富自然角的內容。

如何做一個活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行萬圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿，請轉發(fā)到我們的'微博，讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

二、活動主題：

綠色圣誕

三、活動名稱：

xxx

四、活動時間：

20xx年12月18日至20xx年12月25日

五、活動意義：

宣傳環(huán)保，讓更多的人認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來，在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環(huán)保，認識到其實環(huán)保是件快樂的事情。

六、活動內容：

1、前期宣傳

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂，共度綠色的圣誕”的圣誕晚會

4、圣誕晚會現(xiàn)場宣傳環(huán)保

七、活動流程：

前期準備：

1、擬定活動主題和方向(負責人：辦公室)

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人：組織部)

3、按策劃案做好財務預算(負責人：財務部)

如何做一個活動策劃方案 篇3

一.活動背景

安饒深河大隊深州分隊在深州中學實習已經有兩個左右的時間了，了解到深州中學的學生們一個月回家一次，平日也沒有什么課余活動，而且高一年級各班新組建的班級，也需要多參加活動來增強集體榮譽感和班級凝聚力。特此舉辦了此次活動。

二.活動目的

為了豐富學生們的校園生活，讓學生們在枯燥乏味的學習中可以獲得放松，也有利于高一的同學們，迅速融入班集體，增強學生們的集體榮譽感，讓每個人為創(chuàng)建和諧班集體貢獻自己的力量。

三.活動主題

凝心聚力 歌聲嘹亮

四.活動時間

20xx年10月23日上午

五.活動地點

河北省深州市深州市中學操場主席臺北側

六.主辦單位

安饒深河大隊深州分隊主辦，深州市中學高一年級部協(xié)辦

七.活動流程

1.活動前期

（1）向駐縣老師和深州中學高一年級部老師申請此次活動并詳細解釋活動內容和流程

（2）提前申請場地和多媒體設備，確定時間，請年級部老師通知各班班主任老師本次活動的內容

（3）給各班班長和文藝委員開會詳細解釋本次活動的主要要求及評分標準。并進行順序抽簽。

（4）要求各班提前拷好歌曲的伴奏，并組織進行實地彩排。

（5）在23日上午，提前布置好場地，安排好各班位置，以及嘉賓評委的位置。

2.活動中期

（1）由主持人宣布活動開始，并介紹本次活動的嘉賓和評委，邀請李主任講話，致開場詞。

（2）各班按照之前抽簽順序，各班進行演唱，每班兩首歌曲，要求歌曲勵志，激勵人心，主題積極向上。在中場時邀請年級部孫老師演唱歌曲。

（3）在各班演唱結束之后，由評委打分，及時宣布分數(shù)，全部班級演唱結束后，根據(jù)分數(shù)判定一、二、三等獎和精神文明獎。

（4）邀請學生處翟燕主任做總結，之后由評委及嘉賓給獲獎班級頒獎。

3.活動后期

（1）駐縣老師帶領大家對此次活動進行總結

（2）寫出活動總結

八.活動中注意事項

1.此次活動注意學生在臺下做觀眾時秩序問題

2.實習學生提前和學校商量好本次活動，調整好時間，不要耽誤正常的教學秩序

3.提前和學校聯(lián)系好音響設備，提前和其他年級商量好，確保當天操場沒有其他學生干擾活動

4.維護好活動秩序

5.及時妥善處理突發(fā)事件

附：評分細則

1．歌曲內容思想性強，青春勵志，積極向上，符合活動主題，具有一定感染力和表現(xiàn)力。（2分）

2．演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準正確，聲音和諧有穿透力，咬字吐字清晰，音色統(tǒng)一。（2分）

3. 演唱形式新穎豐富，（如領唱、輪唱、朗誦、手語等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定藝術技巧（2分）

4. 隊員精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，行動整齊，服裝統(tǒng)一。（2分）

5. 指揮手勢準確，清晰，節(jié)奏分明，能帶動演唱者的情緒，指揮與領唱，指揮與伴奏，指揮與隊員之間配合默契。（2分）

如何做一個活動策劃方案 篇4

【活動主題】：

滿園書香關不住

【活動對象】：

xxx

【指導老師】：

xxx

【活動時間】：

20xx年3月15號

【活動地點】：

5411教室

【活動背景】：

以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

【活動目的】：

1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

【活動形式】：

小品，辯論，書法，團輔，知識搶答

【活動準備】：

活動策劃書準備：班長

班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員（和文藝委員后勤工作：體育委員和心理委員）

班會紀律：班長和副班長

獎品安排：組織委員

監(jiān)督組：學習委員

班會衛(wèi)生：生活委員

【活動主持人】：

xxx

【活動步驟】：

（1）、宣布班會開始：

由班長胡志超宣布活動正式開始

（2）、故事知多少：

由xxx用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題，并代表發(fā)言

（3）、好書推薦

就著PPT的引入，季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢？

A同學：《魯濱遜漂流記》

B同學：《心靈雞湯》

C同學：《鋼鐵是怎樣煉成的》

D同學：《上下五千年》

（同學紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領我們步入知識的海洋。

（4）、知識競賽

男：比賽規(guī)則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT（顯示題目）

（5）、小品表演《好學生與壞學生》

（6）、辯論賽：

辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高

正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他后來也成了對社會有用的人。

（請同學根據(jù)這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）

活動過程：

(辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘，

自由辯論十分鐘左右，

最后總結陳詞三分鐘。

評委點評三分鐘。

（7）、書法表演：

經過一番激烈的'唇槍舌戰(zhàn)之后，下面由xxx同學展示書法

（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭?明月幾時有》

女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調歌頭》

（9）、由班長和團支書宣布班會結束

【活動注意事項】

第一步：確定班會主題

主題是班會的靈魂，要有較強的針對性和目的性。從內容說，班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說，主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復句，但切忌冗長、羅嗦。

第二步：做好準備工作

如何做一個活動策劃方案 篇5

一、 活動背景

昨日一早，武漢市兒童醫(yī)院神經內科醫(yī)護人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款，春芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的春芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養(yǎng)。上月，春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫(yī)院，東挪西借的1萬元已經花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發(fā)熱、顱內高壓并危及生命。

二、活動內容

1. 派代表去醫(yī)院看望

2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

3. 現(xiàn)場捐款簽名活動

三、具體活動運作(針對高校示范)

1. 提前一天，組織代表去看望病人,了解病人的主體病情.

2. 在各大網站.論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款；

3. 制作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關的文章；

4. 制作捐款箱及相關工具.

5. 組織人員進行捐款，可以將錢交到監(jiān)管負責人，要求進行登記；

6. 組織現(xiàn)場捐款簽名活動:

7. 活動時間：

中午11：50---12：30（學生下課時）

道具全部準備到位，音箱設備調試好

10：00，安排志愿者擺好桌子，安裝好音箱；

11：00，所有組織人員提前就餐

11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）

11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求簽名

12：30，結束捐款，統(tǒng)計名單及捐款金額

道具：

1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個

光碟：《感恩的心》、《愛的奉獻》

紅底黃字橫幅一個，內容“關愛生命 奉獻愛心”

橫幅長度根據(jù)條形條桌而定

簽字筆20支

透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號

紅帽子，根據(jù)組織人數(shù)定

條形桌，根據(jù)場地而定

四.后期

制作感謝的海報

如何做一個活動策劃方案 篇6

一、活動目的

通過組織學生參加春游活動，讓學生走出校園，感受自然變化和春季的景物特征，豐富學生生活，放松學生心情，陶冶情操，開闊視野;培養(yǎng)、激發(fā)學生熱愛大自然，愛護環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，提高學生之間協(xié)作和互助的能力，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“游野生動物世界，覽富春鄉(xiāng)土風情”

三、活動時間

20xx年4月18日，周五

四、組織管理

牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織，層層落實，責任到人。

(一)成立春游活動領導小組和應急指揮領導小組

1、組長：焦培根

職責：統(tǒng)籌安排春游活動的計劃制定、方案實施和安全保障，春游當天負責領導指揮整個活動和在校管理，是本次春游活動的第一責任人。

2、副組長：張坤剛(在校管理)、楊升華、吳永君、戴永茂

職責：具體負責春游期間的組織管理，安全保障措施的落實，確保春游順利進行，春游當天帶隊隨行，是本次春游活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組員：李金標、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱群、陸煒平、何小群、俞洪芳、孫益琴

職責：負責春游地點的前期考察，具體制定活動方案和安全預案，及時、妥善處置各種突發(fā)事件，消除安全隱患。負責春游前對學生的`安全教育和景區(qū)的安全管理，將安全責任落實到人，對本次春游活動負領導責任。

春游期間，所有領導小組成員分到各個年級，協(xié)助年級組、班主任搞好春游活動。每個成員確保春游期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。

(二)成立以校級領導為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組：

1、七年級：楊升華、金富明、孫益琴

2、八年級：戴永茂、李金標、何小群

3、九年級：吳永君、金建軍、俞洪芳

職責：全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協(xié)調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

(三)班級管理

1、各年級以班級為單位，班主任為班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協(xié)同管理。

2、每班分成6個小組，每位帶隊教師聯(lián)系2個小組，與小組成員共同活動，全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理，并定時向班主任通報所聯(lián)系小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名，具體協(xié)助帶隊教師點名和信息聯(lián)絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春游活動的安全和管理直接責任人。

五、活動流程

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防范和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發(fā)，8：00第一批2號樓各班，9：00第二批1號樓各班，學生統(tǒng)一乘坐旅游公司大巴出發(fā)。出發(fā)前，德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發(fā)到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園后，學生以班級和小組為單位在景區(qū)參觀、游玩。

4、下午14：00，第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名，聽從領導小組和工作小組指揮，有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校，不得提前離開或中途下車。

5、放學時間：二號樓各班15:30，一號樓各班16:30。

如何做一個活動策劃方案 篇7

目的：

1、增強團隊合作能力，樹立良好的企業(yè)形象。

2、豐富員工文化生活，讓全體員工過一個美好的中秋節(jié)。

時間：xx年09月x日晚19：00—21：00

地點：xx廠內

主題：“激情夢想，和諧灃源”迎中秋慶國慶聯(lián)歡晚會。

參加人員：灃源全體員工

要求：

1、全廠員工必須參加，可帶家屬，準時到場，不得遲到早退。

2、保安做好安全工作，維持好現(xiàn)場秩序。

3、自覺遵守和維護現(xiàn)場秩序，不得在晚會現(xiàn)場吸煙。

后勤保障：

1、音響，話筒，電腦，dvd，舞臺，貴賓席（水果），膠橙，紅包，小禮品。

晚會內容：

1、文藝節(jié)目（各部門至少出一個節(jié)目）

2、互動游戲

3、猜燈謎

活動經費：

1、舞臺背景布一塊約300元，做一塊大的背景布，字做成活動的貼在上面，春節(jié)晚會和員工生日晚會可以再次利用。

2、參加節(jié)目演出人員禮品，按人均20元一份，約500元。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎勵獎金550元。

4、領導席果盤及員工小吃約800元，確定參加活動主要領導名單及講話領導。

5、礦泉水6箱約150元。

6、氣球，彩條等裝飾物品約200元。

7、抽獎禮品一批，價值約xx元。

以上合計費用約4500元，按總公司規(guī)定，不超過人均40元的標準。

晚會程序：

1、18：30分提前入廠，行政部做好晚會前的準備工作。

2、19：00晚會開始。

3、公司領導講話。

4、文藝節(jié)目表演，游戲及燈謎這穿插隊進行。與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。

5、現(xiàn)場評出節(jié)目前三名，分別是給予紅包獎勵200元/100元/50元，所有表演節(jié)目的人員送禮品一份。

6、總結講評，員工有秩序離場。

說明：

1、各部門于xx年09月x日前將節(jié)日報行政部，并抓緊時間排練。

2、現(xiàn)場布置由行政部電工及保安在xx年09月x日下午前完成。

3、保安隊做好安全防范工作，預防突發(fā)事件的發(fā)生。

4、會場布置飲水點一個，放置大桶水兩桶及一次性口杯，供員工使用。

5、晚會結束合，全體人員共同清理會場。

6、由于早間較緊，加上其他各部門生產任務緊，來不及排練節(jié)目，由行政部在網上多找?guī)讉€互動游戲，以便活躍晚會氣氛，同時可由員工點唱歌曲，也可準備啤酒飲料，讓大家玩的開心！無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。

如何做一個活動策劃方案 篇8

為慶祝五一勞動節(jié)，豐富員工的文化生活，根據(jù)公司xx年工會工作計劃，在五一節(jié)前組織“五一文體趣味活動活動”?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、成立活動領導小組

組長：xx

副組長：xx

組織人員：xx(總裁判統(tǒng)計名次)、xx(裁判)、xx裁判)、xx(裁判)

二、活動程序

1、公司領導講話。

2、宣布現(xiàn)場應急預案。

3、各裁判組成員到位，依次開始組織各項活動。

4、頒獎

5、籃球賽

三、活動項目及獎項設置

部門按照報名人員數(shù)量采購獎品。報名表格式見附表。

五、活動時間：

x月x日(周x)下午4點開始。

六、活動說明：

1、由于此次比賽集體項目較多，如本單位人數(shù)不夠，可在建安公司范圍內自行聯(lián)系人員，組合成一組報名即可。

2、裁判組成員如無特殊原因，下午3：30點在xx集合，進行活動前準備工作。

3、得獎人員在同一項目中，若取得一個以上的獎項，則按照最高獎項發(fā)放獎品，不再重復發(fā)獎。

七、活動地點及場地布置：

xxx

八、比賽項目及規(guī)則：

1、雙龍戲珠：

各隊派出4人，一邊站2人。排頭一組背對背夾著汽球，從起跑線起側向移動，到達對面的終點線后(兩人都到達)，在交接區(qū)內拿下汽球交給對面的一組隊員(其他隊員不能幫忙)，該組隊員再往回走;以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，中途氣球破了回頭重新夾，掉了可撿起繼續(xù)。

2、單腿火車

每隊派出4人，站成縱排，每個隊員的左手搭在前一個隊員的左肩上，右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間，右腿往后伸，給后一名隊員放在其右腰間上，依次排好成隊。(左右腿可交換，規(guī)則相同即可)每隊隊員聽到開始信號后，開始單腿向前跳，繞過障礙(2個板凳)，直到終點，用時少者優(yōu)勝。

3、搶凳子(個人項目)

游戲開始先把凳子成圓形后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐，搶不到者淘汰出局，把一張椅子拿掉，繼續(xù)比賽，以堅持到最后的人為勝。名次取留到最后的三人。

4、籃球賽2個隊伍，勞務公司牽頭直屬隊組建一支隊伍，安全生產技術部牽頭機關、各項目部組建一支隊伍，并每支隊伍各出裁判一人。裁判名單4月24日報人力資源部。

九、要求：

1、各單位對本次活動要高度重視，確定好參賽人員，按時上報參賽人員名單。

2、在不影響生產的前提下，組織一線員工參加，xx員工不得少于50%，男女不限。

3、各單位負責人帶隊，提前10分鐘到場。

一月一主題活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的教師節(jié)有創(chuàng)意的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一月一主題活動方案 篇1

一、活動口號：

“促團結、增友誼”

二、活動目的：

考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領導與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團結、增友誼”活動。

三、活動時間：

20xx年8月28日下午2點至6點

四、活動地點：

xxx

五、前期工作：

行政部人員準備好活動需用資料，主持內容等。

六、活動形式

1、由行政部主持活動。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

3、邀請人員：公司所有員工均要參加。

七、活動內容

方案一：團隊抱抱抱

活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計時，看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

活動規(guī)則：1、5-10名成員圍成一個圈，雙手搭在前一個成員的.肩上，呈半蹲狀態(tài)。

2、主持人喊游戲開始，計時看哪一個隊堅持的時間長。

方案二：心有靈犀

活動說明：

每組選派5名選手參加，進行比劃猜詞，由第一名隊員用手勢依次傳遞，由最后一名隊友說出答案，每隊比賽時間為5分鐘。 活動規(guī)則:

1、五名隊員排成一列，每兩名隊員間隔一米，其中第一名隊員面對裁判，其他4名隊員均背對第一名隊員。

2、游戲開始，第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組，然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員，然后開始動作傳遞，直到最后一名隊員說出結果，結果正確或是接近答案則加3分，若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問，答對者加1分，答錯或者不答不得分。

3、第一名隊員可選擇跳過其認為不易表達的詞語，但全部過程只允許3次跳過。

4、中途如果有隊員用語言表達違反規(guī)則，則扣0.5分，該詞語傳遞到此截止，由裁判更替下一個詞語。

活動道具：

A4紙張50張（用過的），抽簽箱2個

八、工作人員

◆活動主持人：行政經理xx即活動裁判。

◆助手：行政文員xx

◆參賽者：公司所有人員

一月一主題活動方案 篇2

教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日，是表達學生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學的孩子們來說，教師是他們的知識導師和精神領袖，而教師節(jié)則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此，小學教師節(jié)活動的舉辦也是十分重要的。

一、活動目標

1、增進學生與教師之間的感情，營造一個充滿感恩與愛的氛圍；

2、體現(xiàn)學校重視教師工作和工作成果的態(tài)度，展現(xiàn)學生的尊師重教的風貌；

3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

二、活動策劃

1、教師節(jié)主題語

為教師們寫上主題語，掛在校園重要地段，表達學生和家長對教師的感謝之情?？梢园ā爸x謝您的辛勤付出，祝您節(jié)日愉快！”等語句。

2、征集感恩卡片

讓學生制作感恩卡，表達對教師的感激之情，內容可以包括謝謝、您是我人生的導師等文字，也可以寫上經歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

3、教師節(jié)文藝匯演

邀請藝術表演團隊在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目，為教師節(jié)增添歡樂的色彩。

4、教師節(jié)贈禮

學生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等，作為禮物送給教師們，這樣不僅可以凝聚感情，還能增強學生的創(chuàng)造性。

5、教師節(jié)晚會

在教師節(jié)當日，由學生們自主組織晚會，包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等，表達學生對教師的'感激之情。

三、活動流程

上午9點—11點：組織趣味運動會，讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等，讓教師們感受到學生的熱情。

中午12點—14點：學生自己準備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品，為老師準備一頓驚喜餐。

下午14點—16點：學生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡，并進行莊嚴的獻花儀式。

晚上18點—20點：學生和教師們共同參加晚會，發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語等活動，讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節(jié)。

四、總結

以上是小學教師節(jié)的一個活動方案，旨在加強學生對教師的感激之情，表達尊師重教的理念，營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個活動中，不僅能夠增進師生之間的感情，也能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

一月一主題活動方案 篇3

金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅；收獲來自學生發(fā)自內心的一聲謝謝；收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您—辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導思想

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間

9月6日——9月10日

三、活動安排

1。說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”等等。

2。寫：請學生動手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的`早上送給老師。

3。播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。（填好點播單，9月6日交德育處）

4。演：開展“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。（此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相）。

5。送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

6。在星期x（9月9日）開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

一月一主題活動方案 篇4

一、活動目的

為了提高團隊凝聚力，活躍團隊氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當中，也希望大家能在之后的工作當中團結協(xié)作，朝著共同的'目標奮進。

二、活動主題：

西湖半日游

三、活動時間：

20xx年3月28日14：00

四、參與對象：

全體員工

五、活動地點：

西湖

六、活動組織

1、15：00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢，合影留念。

2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影，單獨拍照必須在組織視線范圍之內，不允許單獨組合活動。)

3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。

七、游戲規(guī)則

1、由經理抽出一名幸運員工，由此幸運員工開始依次自我介紹。

2、地雷陣：參與人員分成2隊，每隊2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣，用時最短的一隊獲勝。

3、眾志成城：每對2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時坐在地上，聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。

4、你來比劃我來猜：每隊2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內猜對最多的一對獲勝。

五個一活動方案

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓活動完美開始與收場，我們需要提前做好活動方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“五個一活動方案”，希望能對你有所幫助，請收藏。

五個一活動方案 篇1

? ???? 根據(jù)市文明委《關于在全市文明單位中開展精神文明創(chuàng)建“五個一”活動的通知》精神，結合我局實際，制定如下實施方案： ? ???? 一、指導思想 ? ???? 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育為契機，緊緊圍繞“創(chuàng)三城”、實施碧水藍天工程工作，充分發(fā)揮我局在“雙創(chuàng)”（創(chuàng)文明城市、文明景區(qū)）和“雙萬”（道德規(guī)范進萬家、誠實守信萬人行）活動中的示范帶動作用，不斷提高廣大干部職工的文明意識和道德素質，推動精神文明創(chuàng)建活動深入開展。 ? ???? 二、活動內容 ? ???? （一）制作一個宣傳教育專欄 ? ???? 圍繞精神文明建設和思想道德建設，以及創(chuàng)建全國文明城、衛(wèi)生城、園某、優(yōu)秀旅游城等方面的內容，在醒目位置，精心設計制作外形美觀的宣傳教育專欄。宣傳教育專欄的內容要豐富，且經常更新，充分發(fā)揮專欄的宣傳教育功能，使其真正成為教育干部職工的示范陣地。 ? ???? （二）開展一次社會公益活動 ? ???? 關心支持社會公益事業(yè)，每兩個月開展一次社會性公益活動。積極參與創(chuàng)建全國文明城、衛(wèi)生城、園某、優(yōu)秀旅游城等全市性的創(chuàng)建活動，強化全局觀念和主人翁意識，為建設禹州、美化家園做出積極貢獻。積極組織參加義務勞動、植樹造林、社區(qū)共建等社會公益活動；有效開展對口扶貧、志愿者服務、扶弱助殘、義務獻血等送溫暖、獻愛心活動，提高廣大干部職工的社會責任感。 ? ???? （三）為未成年人辦好一件實事 ? ???? 關心重視未成年人思想道德教育工作，采取切實措施，每年為單位或社會上的未成年人辦一件實事。如組織未成年人深入企業(yè)、農村進行實踐教育、體驗教育；到博物館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀瞻仰；觀看愛國主義教育影片、科教片。為未成年人提供思想道德建設方面的圖書資料，對家庭困難的未成年人開展手拉手幫扶活動。在城區(qū)部分中小學校開展以“熱愛禹州、美化禹州”為主題的綠色學校創(chuàng)建活動等。通過為未成年人辦實事，營造未成年人思想道德教育良好的社會環(huán)境。 ? ???? （四）集中組織一次文明道德建設學習宣傳教育活動 ? ???? 結合全市開展的“雙創(chuàng)”和“雙萬”活動，以精神文明建設和思想道德建設為主要內容，以學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人為目標，每年在干部職工中集中開展一次學習宣傳教育活動，切實提高廣大干部職工的文明道德素質。學習宣傳教育活動要有安排、有主題、有內容、有措施、有效果，既轟轟烈烈，又扎扎實實，避免圖形式、走過場。近期要重點圍繞市文明辦下發(fā)的《創(chuàng)建文明城市知識手冊》搞好學習教育活動。 ? ???? （五）開展一次文明道德講評活動 ? ???? 依據(jù)精神文明建設和思想道德建設的內在要求，結合全局干部職工的文明道德水平，每半年開展一次文明道德講評活動。講評活動要明確主題、明確內容、明確標準、明確程序、講究效果。通過個人自我評議、個人與個人之間相互評議、個人對單位評議、單位對個人總體評議等講評方式，積極推動講評活動的深入開展。講評活動要做到個人有發(fā)言提綱，單位有講評紀要和評比結果，對評選出的先進典型要大張旗鼓地宣傳表彰。通過扎實的文明道德講評活動，提高廣大干部職工的文明道德素質和單位文明道德建設的整體水平。 ? ???? 三、措施要求 ? ???? 精神文明創(chuàng)建“五個一”活動是精神文明建設的有效載體和重要內容。在活動開展期間，市文明辦將組織有關人員，對各單位開展活動的情況進行抽查，抽查結果同年度文明單位的復查驗收結果相結合，并把其作為衡量文明單位精神文明創(chuàng)建水平高低和文明單位上檔升級的重要依據(jù)，納入文明單位管理。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，按照《文明單位評選和管理辦法規(guī)定》，將給予警告或撤銷文明單位稱號處理。為此，局黨組要求局屬各單位： ? ???? 一要加強領導。按照局黨組和局精神文明建設領導小組的統(tǒng)一部署，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到認識到位，領導到位，組織到位，落實到位。一級做給一級看，一級帶著一級干，使“五個一”創(chuàng)建活動既扎實有效，又不走過場。 ? ?? 

五個一活動方案 篇2

一、指導思想：

依據(jù)《教育部關于深化基礎教育課程改革，進一步推進素質教育的意見》要求，建立大課程的教育理念，拓展學校教育空間，與家庭教育、社會教育相結合，以“五個一”引領學生課外自主學習實踐，豐富學識，鍛煉能力，養(yǎng)成習慣，進而形成熱愛讀書、熱愛勞動、關愛他人、感恩社會、勇于實踐、敢于創(chuàng)新等情感態(tài)度與意志品質。

二、“五個一”內容：

1、堅持課外閱讀，每天寫一次讀書筆記。

2、堅持幫家長做家務，每周寫一則日記。

3、堅持做公益事情，每月寫一篇隨感。

4、每學期主持一次班級或小組活動，設計一份主持方案。

5、每年畫一幅畫表達自己的夢想。

三、準備工作：

1、集中學習：聽取徐校長關于開展學生 “五個一” 成長實踐活動的專題動員，了解活動的.具體內容，認識活動的深刻意義。（10月15日）

2、調查研究：教導處、德育處、六個年級組要結合年級學生的特點深入思考研究活動的內容、形式、方法和步驟等。（10月16日——10月24日）

3、確定實施方案：在充分調研的基礎上，形成切實可行的學?；緦嵤┓桨?。（10月27日——10月29日）

4、召開啟動會：公布學校實施方案，明確學校安排與要求。（10月31日）

四、開始時間：

2018年11月3日

五、實施要求：

1、各班級組織召開實施啟動會，教育學生清楚“五個一”活動的內容、意義、班級安排要求等，激勵學生積極參加“五個一”成長實踐活動。

2、各班主任可結合年級學生特點，與學校、班級相關工作有機整合，科學調整“五個一”的具體內容和實施辦法，避免重復累加形成負擔，以利于保護學生積極性，利于使活動常態(tài)開展。

3、讓學生為自己建立一成長實踐記錄本，指導學生按日期記錄“五個一”的學習實踐內容。

4、各班主任要經常了解本班學生成長實踐情況，及時給予指導和幫助、肯定和鼓勵。

5、建立從班級到學校兩個層面的評比激勵機制。學期末，班級和學校評選獎勵優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級。

6、適時舉辦交流展示活動。各班級和學?？蛇x擇時間舉辦形式靈活、內容豐富的交流展示活動，以起到推動和促進作用。

7、基于深化學校課程改革推進學校素質教育的的思想，希望教師和相關領導建立課題研究意識，深入研究和總結，使活動開展更加科學化、系統(tǒng)化。

8、教導處、德育處、各班主任要分別建立“五個一”學生成長實踐工作記錄，可以是電子文檔?？稍诎嗉壊┛椭性O立專欄，做到經常交流共享。

六、活動保障

1、成立活動指導組。由教導處、德育處組成活動指導小組，檢查、指導、評價活動開展情況，適時組織交流展示活動。

2、學校提供必要的經費支持。在教師學習、培訓、研究和活動獎勵等，學校將給予經費支持。

五個一活動方案 篇3

指導思想：

以爭當“四個好少年”為主要內容，同時圍繞我校全國少先隊試點工作為重點，抓住暑假這一有利時機，以培養(yǎng)隊員實踐能力、增強愛黨愛社會主義樸素情感為目標，在隊員中廣泛開展好“五個一”系列教育活動，使少先隊員度過一個快樂而有意義的假期。

活動內容：

一、積極參與“五個一”活動。

（1）開展一次社會調查活動。組織隊員以“我的低碳生活”為主題開展社會實踐活動，讓隊員了解低碳知識和碳污染對生活的危害、低碳生活的好處，提高對生活環(huán)境的保護和重視，并撰寫好調查報告。（開學初上交調查報告）。

（2）做一件感恩社會的事?？梢栽谏鐓^(qū)做好事，獻愛心；一年級和五年級隊員可以開展手拉手做感恩的事，可以談談在一年的“以隊帶童，一起成長”活動中的感恩事跡。

（3）聽一次講座。利用暑期，組織隊員聽一次有關安全自護方面的講座，讓隊員度過一個安全，快樂，健康的暑假。

（4）出一個金點子。讓隊員根據(jù)我校的少先隊工作實際情況出一個金點子，可以是有關倡導“低碳生活”方面的，也可以是“圍繞我校少先隊試點工作”的。

（5）開展一次環(huán)?；顒印＝M織隊員開展一次以“低碳生活”為主題的社會環(huán)?；顒?，通過愛綠護綠行動讓隊員增強環(huán)保意識。

二、積極開展xx假日小隊活動。

各中隊組織好暑假中的假日小隊，制定好活動計劃，做好活動記載。注意安全，不組織危險性的活動，注意水、電、火的安全。一年級和五年級聯(lián)誼中隊可以利用暑假繼續(xù)開展“以隊帶童”活動，每對結對伙伴相互間寫一封信。特別提醒：xx假日小隊每次活動必須有輔導員帶領，活動中不能亂花錢。

三、堅持體育鍛煉，認真完成暑假作業(yè)，注意安全，包括游泳安全和飲食衛(wèi)生，加強自我保護意識，努力做到禮儀好、學習好、身體好。

四、教育隊員要知法、守法，遠離“三廳一吧”。

五、開學后上交學區(qū)“五個一”作品，（調查報告）并按以上條件評出“暑假好隊員”、“優(yōu)秀假日小隊”。上交《20XX年吳興區(qū)中小學生暑假“五個一”社區(qū)實踐活動情況表》。

五個一活動方案 篇4

導語：

縣處所稅務局

“巾幗建功活動”履行方案

?

“巾幗建功”活動是1991年全國婦聯(lián)、教誨部、人事部等22個部委互助倡導的大眾性活動，旨在策動廣大城鎮(zhèn)婦女發(fā)揚“四有”、“四自”精神，以主人翁責盡情識和拼搏進步的精神在社會主義當代化構筑的宏大實踐中建功立業(yè)。為了鞭策全縣地稅系統(tǒng)文明建立工作登臺階，環(huán)繞進步女職工本質，展開學文化、學科技、學辦理的比、學、趕、幫活動；環(huán)繞文明建立、窗口行業(yè)的行風構筑及優(yōu)良辦事，特訂定本方案。

1、教導思維

以“三個代表”緊張思維為教導，緊緊環(huán)繞經濟構筑這一中間，本著辦事大局、辦事納稅人、以工錢本、隨機應變的原則，經過議定展開宣揚教誨、技巧培訓、崗亭練兵、搶先創(chuàng)甲等活動，周全進步地稅女職工本質，指導全縣地稅系統(tǒng)女職工為兌現(xiàn)我局各項工作目標美滿結束，鞭策我縣超過式成長建功立業(yè)。

2、目標

目標：周全進步地稅女職機靈體本質，增進女性優(yōu)秀人才脫穎而出，展開優(yōu)良文明辦事，增進文明單位達標進級，富裕闡揚婦女“半邊天”的效用。

3、活動內容和詳細窗口

“巾幗建功”活動以爭當“巾幗建功斥候”和爭創(chuàng)“巾幗文昭樹范崗”活動為緊張內容。地稅系統(tǒng)窗口行業(yè)的建立活動要以加強女職工職業(yè)操行構筑、建立行業(yè)新風、創(chuàng)設優(yōu)良辦事為緊張內容。

? 爭創(chuàng)“巾幗文昭樹范崗”活動緊張在縣局第一分局納稅辦事大廳、社保費征收大廳和縣局票證辦理中間展開。爭當“巾幗建功斥候”緊張在各分局、各股室的女職工中展開。

4、辦事標準

“五個一”：一張笑臉相迎；一席好言好語；一顆誠意待人；一流效果辦事；一腔正氣法律。

“四個一樣”：不管生人熟人一個樣；不管閑時忙時一個樣；不管外商內商一個樣；不管大戶小戶一個樣。

5、評比前提

１．“巾幗建功斥候”評比前提

（1）堅定做到“五個一”、“四個一樣”；

（2）酷好社會主義故國，附和黨的門路、目標、政策，竭力投身改革和當代化構筑；

（3）發(fā)揚“四自”、“四有”精神，在工作中貢獻凸起；

（4）學政治、學文化、學科學、學技巧、學辦理,成績明顯；

（5）遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有精良的社會公德和職業(yè)操行；

（6）識大要，顧大局，自立自強，再立異業(yè)，獲得凸起成績。

２．“巾幗文昭樹范崗”評比前提

（1）堅定做到“五個一”、“四個一樣”；

（2）“巾幗文昭樹范崗”是指女職工比較集結的2人以上的工作崗亭，在增進兩個文明構筑中具有樹范、導向、榜樣效用的基層進步集體。

（3）崗亭人員政治交易本質高、愛崗敬業(yè)、誠篤可托。辦事剛正、辦事大眾、奉獻社會，遭到大家好評，能夠成為行業(yè)的榜樣；

（4）從本行業(yè)、本系統(tǒng)、本崗亭的實際動身，訂定加強職業(yè)操行構筑，建立行業(yè)新風的目標、辦法，典范辦事標準，明了崗亭責任，立足崗亭建功、崗亭成才，成績明顯。

6、構造帶領

爭當“巾幗建功斥候”和爭創(chuàng)“巾幗文昭樹范崗”活動由縣局女工委員會當真。年末，縣局作對足崗亭建功、遭到大家好評的單位和個人進行表揚。

五個一活動方案 篇5

標題：安全生產"五個一"活動實施方案

引言：

安全生產是企業(yè)經營的基石，也是國家和社會的重要事項。為了進一步加強企業(yè)的安全生產工作，提高員工的安全意識和技能，企業(yè)決定開展“五個一”活動，即“一個目標、一個措施、一個調研、一個培訓、一個宣傳”，以促進企業(yè)安全生產工作的深入開展。本文將詳細介紹這五個方面的具體實施方案。

一、一個目標：

制定明確的安全生產目標是開展“五個一”活動的首要任務。企業(yè)將以“零事故”為目標，力爭實現(xiàn)全年安全事故數(shù)為零。為了實現(xiàn)這一目標，企業(yè)將制訂詳細的安全生產管理制度，并對員工進行相關培訓，提高他們的安全意識和安全技能。

二、一個措施：

企業(yè)將采取一系列措施來加強安全生產管理。首先，完善安全生產責任體系，明確崗位責任和個人責任。其次，加強現(xiàn)場管理，實行24小時巡檢制度，確保生產現(xiàn)場的安全與穩(wěn)定。此外，企業(yè)還將配備先進的安全生產設備和裝備，保障員工的人身安全。

三、一個調研：

為了及時了解安全生產工作中存在的問題和隱患，企業(yè)將定期組織安全問題調研和隱患排查工作。通過開展現(xiàn)場檢查、隱患排查和風險評估等活動，企業(yè)將及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的安全問題，為下一步的安全生產工作提供可靠的依據(jù)。

四、一個培訓：

企業(yè)將加強對員工的安全培訓，提高他們的安全技能和安全意識。培訓內容包括安全生產法律法規(guī)的學習、應急救援知識的培訓、崗位操作規(guī)程的熟悉等。培訓將采取多種形式，如集中培訓、現(xiàn)場演練和網上學習等，以確保培訓效果的最大化。

五、一個宣傳：

企業(yè)將通過多種渠道宣傳安全生產知識，提高企業(yè)員工和社會公眾的安全意識。宣傳形式包括安全生產知識講座、安全生產宣傳欄、安全宣傳海報和安全生產技術交流會等。此外，企業(yè)還將利用企業(yè)內部刊物、企業(yè)網站和社交媒體等平臺進行安全生產知識的宣傳和交流，形成良好的安全生產氛圍。

結論：

通過實施“五個一”活動，企業(yè)將有效提高安全生產管理水平，促進員工的安全素養(yǎng)提升，確保企業(yè)的安全生產目標的實現(xiàn)。企業(yè)將持續(xù)不斷地加大安全生產力度，不斷完善安全生產管理體系和機制，為員工提供安全的工作環(huán)境和保障，以實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。

五一勞動節(jié)學生活動方案

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)學生活動方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇1

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇2

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動內容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的`勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學校將組織展評。

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇3

為了全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，促進友誼發(fā)展，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕，現(xiàn)就有關事宜制定方案如下：

一、指導思想

豐富校園文化生活，展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長，加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通，推動校園精神文明建設，增強學生歸屬感和榮譽感。

二、本次文藝活動的`主題

揚民族精神，團結出力量。

三、匯演地點

略

四、參加人員

略

五、匯演內容

1、健康向上，風格要清新、明朗，幽默，充分圍繞主題，反映我校學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

2、以藝術類為主的節(jié)目匯演，內容包括：集體必唱歌曲(各班級必唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。

注：

1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后，才給該班級打分。

2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。

六、活動形式

1、本次文藝匯演的節(jié)目構成分為兩個部分：集體必唱歌曲、自選歌曲。

2、彩排時間：20xx年x月xx日

3、開幕時間：20xx年x月xx日

七：節(jié)目獎項

1、文明集體組織獎。(設1名，由評委現(xiàn)場采用無記名投票方式評選，獎金人民幣：xx元)。

2、必唱歌曲獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

一等獎獎金人民幣：xx元

二等獎獎金人民幣：xx元

三等獎獎金人民幣：xx元

八、活動經費預算

1、場地布置

1、背景幕布預計人民幣xx元

2、獎金發(fā)放(共計)人民幣xx元

3、其它項目預計人民幣xx元

九、人員安排

評委：

登分員以及計分員：略

獎品書寫人員：略

后勤保障以及場地布置：略

多媒體的調節(jié)人員：略

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇4

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇5

一、活動背景

五一勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日，旨在弘揚勞動精神，表彰勞動者的辛勤付出。為了讓學生更好地理解和體驗勞動的意義，我們特別策劃了一系列五一勞動節(jié)實踐活動，旨在通過實踐活動，培養(yǎng)學生的勞動意識，提高他們的實踐能力。

二、活動目標

1. 弘揚勞動精神，讓學生認識到勞動的價值和意義。

2. 培養(yǎng)學生的實踐能力，提高他們的動手能力和團隊合作意識。

3. 增進學生對社會各行各業(yè)的了解，拓寬他們的視野。

三、活動內容

1. 勞動體驗活動

組織學生到附近的農場、工廠或社區(qū)進行勞動體驗，讓學生親身參與勞動過程，體驗勞動的辛苦和樂趣。通過實踐，讓學生更深入地理解勞動的價值和意義，培養(yǎng)他們對勞動的尊重和熱愛。

2. 勞動技能比賽

開展各類勞動技能比賽，如手工制作、烹飪、園藝等，鼓勵學生展示自己的勞動成果，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新意識。比賽過程中，要注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識。

3. 勞動主題講座

邀請勞動模范或行業(yè)專家為學生進行勞動主題講座，分享他們的勞動經驗和心得，讓學生了解不同行業(yè)的勞動特點和價值，激發(fā)他們的勞動熱情。

4. 勞動成果展示

在活動結束后，組織學生進行勞動成果展示，展示他們在實踐活動中的勞動成果和收獲。通過展示，讓學生更加自豪地展示自己的勞動成果，同時也能增進彼此之間的了解和交流。

四、活動安排

1. 活動時間：五一勞動節(jié)期間，具體日期根據(jù)學校安排確定。

2. 活動地點：根據(jù)活動內容確定，包括農場、工廠、社區(qū)等。

3. 參與對象：全校學生，可根據(jù)年級和興趣分組進行。

4. 活動組織：由學校團委、學生會等部門負責組織和協(xié)調，確保活動的順利進行。

五、活動總結

活動結束后，組織學生進行總結分享，回顧整個實踐活動的過程和收獲，總結經驗教訓，為今后的實踐活動提供參考和借鑒。同時，也要對表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵，激勵更多的學生積極參與勞動實踐活動。

六、注意事項

1. 在活動過程中，要確保學生的安全和健康，做好必要的防護措施。

2. 活動內容要貼近學生實際，注重實踐性和趣味性，以激發(fā)學生的學習興趣和參與度。

3. 要加強活動宣傳和推廣，讓更多的學生了解并參與到活動中來。

通過以上五一勞動節(jié)實踐活動的組織和實施，相信能夠讓學生在實踐中體驗勞動的樂趣和價值，培養(yǎng)他們的勞動意識和實踐能力，為他們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

五一勞動節(jié)學生活動方案 篇6

一、活動目的：

為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養(yǎng)隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

二、活動時間：

五月一日

三、活動對象：

一至六年級

四、活動形式：

現(xiàn)場競賽。

五、活動安排：

略

六、具體細則：

略

七、競賽辦法：

每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規(guī)定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

八、比賽內容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。