我們的生活多愉快（大班藝術(shù)教案）

引言：是什么讓我們有了今天愉快了生活，是什么讓我們能想吃什么吃什么，想玩兒什么玩兒什么，我們小，我們天真，我們幸福的生活，我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)起了很多故事，我認(rèn)真的聽(tīng)著。。。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)看隊(duì)形圖，跟隨音樂(lè)的變化變換隊(duì)形。

2、感受音樂(lè)的節(jié)奏，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“多愉快”音樂(lè)、舞蹈視頻、隊(duì)形圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、《多愉快》音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

師：“多愉快”的音樂(lè)有幾段？用了幾種動(dòng)作表現(xiàn)的？

二、觀看舞蹈視頻，分析了解隊(duì)形圖。

1、觀看舞蹈視頻

師：看了這段舞蹈你有什么想說(shuō)的？

2、出示隊(duì)形圖，了解其作用。

師：舞蹈演員是用什么方法記住這些隊(duì)形變化的？

3、根據(jù)舞蹈隊(duì)形出示相應(yīng)的隊(duì)形圖。

師：這段舞蹈里變化了哪些隊(duì)形？

三、根據(jù)要求分組進(jìn)行隊(duì)形練習(xí)。

1、幼兒自由結(jié)合，分成紅黃綠三隊(duì)。

2、每隊(duì)幼兒選擇三種隊(duì)形圖。

3、幼兒練習(xí)

四、幼兒分組表演，選出最喜歡的隊(duì)形。

師：*隊(duì)表演得怎么樣？你們最喜歡他們變化的那個(gè)隊(duì)形？

五、幼兒合作進(jìn)行表演。

師：剛才我們選出了每隊(duì)最好看的一個(gè)隊(duì)形，現(xiàn)在我們要用這些選出來(lái)的隊(duì)形，跟隨《多愉快》的音樂(lè)共同來(lái)表演。

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畫畫我們自己的樣子（大班藝術(shù)教案）

引言：照著鏡子，看看我們的樣子，我們的五官，我們的鬼臉，我們的神態(tài)，仔細(xì)看完一圈，畫下自己的樣子吧，收藏起我們的自己的自畫像。

活動(dòng)目標(biāo)：

在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，用白描的方法畫出自己明顯的五官特征。

活動(dòng)重點(diǎn)：畫自己的五官

難點(diǎn)：用白描的方法畫

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)《我的自畫像》、記號(hào)筆、鏡子。

活動(dòng)過(guò)程：

1、照照說(shuō)說(shuō)自己的五官。

（1）、幼兒每人一面小鏡子，照照自己的臉，和同伴說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)什么樣？什么地方像媽媽？什么地方像爸爸？

（2）、個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的五官。

（3）、請(qǐng)個(gè)別幼兒在黑板上畫畫自己的五官。

2、教師和幼兒共同觀察黑板上的自畫像。

（1）、教師和幼兒邊觀察邊總結(jié)人的五官。

臉：長(zhǎng)臉、圓臉。

眼睛：大眼睛、小眼睛。

嘴：大嘴、小嘴。

耳朵：大耳朵、小耳朵。

鼻子：高鼻子、塌鼻子。

（2）、幼兒相互看看同伴的五官。

3、幼兒作畫。

教師提醒幼兒邊照鏡子邊畫畫。

4、幼兒相互欣賞各自的自畫像，收拾作畫材料。

手工“蛇”在我們手里活靈活現(xiàn)（大班藝術(shù)教案）

引言：小朋友們都怕蛇，為了讓小朋友們對(duì)“蛇”有真確的認(rèn)識(shí)，我們現(xiàn)在來(lái)一起用手工制作它，但是“蛇”是很危險(xiǎn)的，老師告訴小朋友們危害，讓小朋友們正確認(rèn)識(shí)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓幼兒了解蛇的形狀、結(jié)構(gòu)特征。

2、通過(guò)剪貼、折疊、制做出蜿蜒形狀的蛇，發(fā)展幼兒的想象力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩色紙做的蛇一條、剪刀、紙板。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、啟發(fā)談話、引出主題、吸引幼兒的注意力、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、出示教師課前制作好的范列蛇，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，了解蛇的外形特點(diǎn)：蛇的身體是長(zhǎng)長(zhǎng)的、它的頭部大而扁圓、尾部很細(xì)小、頭上有眼睛、嘴里有須子。

3、教師邊講解邊示范蛇的制作過(guò)程：

（1）、用一張長(zhǎng)條紙、先剪出蛇的身子和頭部，再用兩條短紙做蛇的眼睛、用一條細(xì)短的紙做蛇嘴里的須子。

（2）、教師再次示范講解蛇的頭部及身子的剪法。

（3）、教師教幼兒安全使用剪刀、引導(dǎo)幼兒自由進(jìn)行制作：在制作幼兒過(guò)程中，教師不斷提醒幼兒蛇的身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的、頭部大、尾部小。并幫助有困難的幼兒進(jìn)行制作。

4、講評(píng)幼兒作品：

（1）、請(qǐng)幼兒自己先講評(píng)，培養(yǎng)幼兒欣賞美的能力。

（2）、教師再圍繞蛇的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和形狀來(lái)進(jìn)行講評(píng)。

我們乘坐的大輪船（小班藝術(shù)活動(dòng)）

引言：我們今天要坐大輪船了，好大的輪船，比泰坦尼克號(hào)還大的輪船，哈哈哈，我們彬彬有禮的上船，受到熱情的接待，輪船里面也好大，最重要的是有很多好吃的。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)按虛線連接的方法畫輪船的外形.

2、感受描線活動(dòng)的愉快。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)按虛線畫輪船的外形。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)《大輪船》、放大的示范畫。

活動(dòng)過(guò)程：

1、“變戲法”導(dǎo)入課題：

（1）教師出示一幅放大的實(shí)例畫，圖上描有輪船的虛線。

—“猜猜圖上畫的是什么？”

（2）教師用水彩筆將虛線連起來(lái)。

—“小眼睛睜大，看看老師變出了什么？”

2、幼兒練習(xí)：

（1）用游戲口吻引導(dǎo)幼兒。

—“你們會(huì)變戲法嗎？”

“我們一起來(lái)試試看.”

(2)幼兒跟老師一起描線。

（3）集體說(shuō)說(shuō)我們變出了什么東西（一艘大輪船）。

笨笨的小企鵝們（大班藝術(shù)教案）

引言：南極的雪化了，小企鵝們不高興了，再也不能在雪地、冰上玩耍了，小企鵝們鬧著，爸爸媽媽好無(wú)奈的樣子，地球變暖了，爸爸媽媽們都擔(dān)心這些小家伙兒，擔(dān)心自己的家園。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看圖折紙和討論的方法，掌握企鵝的基本著法。

2、用添畫的方法為所折的企鵝添畫眼睛。

活動(dòng)重點(diǎn)：

掌握企鵝的基本折法。

活動(dòng)難點(diǎn)：

看懂步驟圖。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

企鵝的折疊步驟圖、手工紙、記號(hào)筆、教師范例。

活動(dòng)過(guò)程：

1、了解企鵝的基本制作過(guò)程和方法：

（1）出示教師的作品，共同欣賞。

（2）分析制作步驟。

2、共同分析、探討企鵝的基本折法。

出示企鵝折疊步驟圖，師生共同分析步驟圖，對(duì)幼兒不懂的幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)演示。

3、幼兒制作。

在幼兒制作的過(guò)程中教師要注意個(gè)別指導(dǎo)并給與適當(dāng)?shù)膸椭?，鼓?lì)幼兒獨(dú)立完成作品。

4、作品展示，共同欣賞。