定風(fēng)波說(shuō)課稿

根據(jù)網(wǎng)友需求，筆者整理了定風(fēng)波說(shuō)課稿。貴于苦心勞動(dòng)成就了您無(wú)私的奉獻(xiàn)，擁有才子佳人則是您最高的榮譽(yù)，教學(xué)方案應(yīng)兼顧教學(xué)原則和教材特點(diǎn)，并考慮到學(xué)生的實(shí)際情況而編寫(xiě)。將教案放在講臺(tái)上，并不時(shí)翻閱，可協(xié)助教師進(jìn)行有序教學(xué)，避免上課時(shí)手忙腳亂。請(qǐng)記住本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以便于日后查閱！...

俗話(huà)說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的定風(fēng)波課件系列，希望對(duì)大家有所幫助。作為中國(guó)歷史上少...

俗話(huà)說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“定風(fēng)波課件優(yōu)選11...

俗話(huà)說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特意收集和整理了定風(fēng)波課件分享11篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！作為中國(guó)歷...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫(xiě)呢？或許"定風(fēng)波課件教案精選"是你正在尋找的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)...

孩子對(duì)一切事物總是存在好奇心的，摸不透、猜不著。 我們班有一個(gè)小孩子，今天上課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō)：“老師，我家有一個(gè)很大的房子，還會(huì)動(dòng)呢。 ”我對(duì)他說(shuō)：“你怎么會(huì)知道它動(dòng)呢。 ”他支支吾吾地說(shuō)：“我就是知...

觀后感是否包含一些核心部件呢？一部?jī)?yōu)秀的電視劇，帶來(lái)的影響不亞于一本優(yōu)秀的書(shū)籍，看到好的作品，我們會(huì)萌發(fā)出很多感悟。我們可以把在作品中領(lǐng)悟到的道理寫(xiě)成觀后感，或許你需要"定風(fēng)波觀后感"這樣的內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！...

老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，所以老師寫(xiě)教案可不能隨便對(duì)待。教案是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“蘇軾定風(fēng)波教案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！...

曾幾何時(shí)，被不爭(zhēng)氣的孩子們氣得眼淚汪汪，也曾因他們的種種“劣跡”恨得咬牙切齒。而今，或許老天關(guān)注到了我這個(gè)可憐人，終于將陽(yáng)光撒向了被冷落多時(shí)的角落里，我的心情也變得陽(yáng)光燦爛了，因?yàn)楹⒆觽冏罱欢螘r(shí)間的...

設(shè)計(jì)理念（或教材分析）： 《春風(fēng)在哪里》是一首童趣盎然、生動(dòng)優(yōu)美的散文詩(shī)，字里行間充滿(mǎn)了對(duì)春風(fēng)的摯愛(ài)，前半部分通過(guò)擬人化的描述，把平時(shí)看不見(jiàn)、摸不著的春風(fēng)，形象地呈現(xiàn)在孩子們的面前，同時(shí)“翩翩起舞”、...

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好，借助寫(xiě)作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確，有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了，怎么樣才能找到寫(xiě)好文章的靈感呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的課堂風(fēng)波作文精選，希望能為你提供更多的參考。今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們正在收視反聽(tīng)地上課。可是，由于一位不速之客——一只大馬蜂的到來(lái)，...

寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，而寫(xiě)作的才華則表現(xiàn)在能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。要想寫(xiě)好一篇作文，必須認(rèn)真審題。我很開(kāi)心地告訴您，您所需要的“課堂風(fēng)波作文”已經(jīng)準(zhǔn)備好了，如果這篇內(nèi)容對(duì)您有所幫助，請(qǐng)將其收藏起來(lái)！...

作文可以幫助學(xué)生更好地把握語(yǔ)言素材和思維方法，用文字表達(dá)出內(nèi)心情感是一種非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。欣賞好的文章是欣賞一種美，如何書(shū)寫(xiě)作文會(huì)更好體現(xiàn)個(gè)人感受？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦“課堂風(fēng)波作文”，請(qǐng)您多加留意本文內(nèi)容保留收藏！...

好的影視作品能幫助人們成長(zhǎng)，往往會(huì)將觀看時(shí)的感悟?qū)懗捎^后感，寫(xiě)觀后感可以鍛煉自己的文筆和分析能力，想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧？下面是由欄目小編為大家?guī)?lái)的定風(fēng)波觀后感，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！...

大家好！我今天說(shuō)課的題目是《調(diào)皮的風(fēng)》。下面我從教材分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教法學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)課。 一、教材分析： 本活動(dòng)是山東省大班科學(xué)領(lǐng)域第三主題中次主題一中的內(nèi)容。自...

大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文是一件比較享受的事情。寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？小編陸續(xù)為大家整理了課堂風(fēng)波的作文系列，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。上課時(shí)，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。突然，韓慧同學(xué)“啊”地叫了一聲，打亂了課堂的秩序。老師奇怪地...

中午，看電視的時(shí)候，我總是習(xí)慣的要求孩子們，要安靜，要靜悄悄的，就算有很好笑的畫(huà)面也只能小聲笑笑就可以了。這天中午，我正忙著準(zhǔn)備其他的事情，讓孩子們走著看電視，即便有些聲音我也沒(méi)有去管他們，接著聲音開(kāi)...

我們班的涵鈺小朋友是個(gè)孩子王，各方面能力都非常強(qiáng)，也非常有“領(lǐng)導(dǎo)”才能深受小朋友的喜歡，可今天，涵鈺卻撅起了小嘴，不愿意走進(jìn)教室，“這是怎么了?”我急切的問(wèn)道，可這些小調(diào)皮們卻不知聲，立刻跑開(kāi)了，只剩...

我們學(xué)校馬上就要舉行一年一次的體育競(jìng)賽了，這學(xué)期我們大班的孩子們是進(jìn)行跳繩比賽。為了能讓他們更好的練習(xí)，我在班上進(jìn)行了一次小小的班級(jí)比賽。比賽結(jié)束時(shí)，勝負(fù)定出，勝的隊(duì)高興得擁抱在一起歡呼，輸?shù)年?duì)神情黯...

今天戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后，小朋友們排隊(duì)喝水，來(lái)了一陣吵鬧聲，飲水機(jī)旁的幾位小朋友喊著：“要排隊(duì)!要排隊(duì)!”我連忙趕過(guò)去，原來(lái)是小旭張開(kāi)雙手,當(dāng)在了杯子柜前不肯走，小朋友們被擋住了，擠在一起亂成一團(tuán)。我把小旭...

情況描述： 由于天氣十分干燥，本身就心浮氣躁的孩子們就更喜歡在洗手間扎堆玩水，把洗手當(dāng)成是一種游戲，就這個(gè)問(wèn)題老師們每天都要在班上再三強(qiáng)調(diào)洗手間里的安全注意事項(xiàng)，可收獲不大。今天在手工活動(dòng)時(shí)，孩子們都...

新年即將到了，班里為了創(chuàng)設(shè)新年環(huán)境，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶來(lái)各種廢舊材料。寶寶帶來(lái)了一本舊掛歷，整本掛歷都是活潑可愛(ài)的卡通小猴子形象。里面有小猴醫(yī)生、小猴畫(huà)家、小猴警察……尤其是封面，是兩只正在拱手拜年的小猴子...

我們幼兒園里有好多好多的大樹(shù),有銀杏樹(shù)、法桐樹(shù)、垂柳、曲柳、合歡、柿子樹(shù)等。每年的秋天樹(shù)葉特別漂亮，有黃色的、紅色的、綠色的、橙色的，幼兒園就像一個(gè)美麗的大花園。 有一次我班正在戶(hù)外活動(dòng)，我組織大班的...

“不去，不去，我不去。”這是杉杉帶著哭腔的喊叫聲。這一幕發(fā)生在升中班的分班現(xiàn)場(chǎng)，他被分到另一個(gè)班，怎么也不肯離開(kāi)，與他共同度過(guò)小班一學(xué)年的老師和同伴。所以，他大叫著不肯離去。而另一個(gè)孩子澤澤，知道自己...

一天，魏暢小朋友來(lái)上學(xué)時(shí)穿了一件綴著小亮片的衣服，非常漂亮，她一會(huì)摸一摸，一會(huì)看一看，看起來(lái)很喜歡自己的新衣服。跟她要好的小朋友們，也過(guò)來(lái)羨慕她，唧唧喳喳的玩得很高興，不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。 在活動(dòng)室里，...

家鎮(zhèn)媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“老師，家鎮(zhèn)這段時(shí)間上幼兒園特別積極，總是說(shuō)晚了，就沒(méi)有小熊了?！蔽矣行┎唤狻：图益?zhèn)媽媽再見(jiàn)后，看到家鎮(zhèn)很快搬了一把小椅子坐在位子上，玩起了活動(dòng)材料。孩子們陸續(xù)走進(jìn)了教室?！斑@把椅...

一、教材分析 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言，課題內(nèi)容是詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動(dòng)語(yǔ)言教材。這首小詩(shī)明快清新、音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口?？梢越铏C(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)...

教師必須時(shí)刻充電，才能永恒的釋放所需能量，教師會(huì)給每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)教案。寫(xiě)好教案是教師能夠上好一堂完整課的前提，出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了以下內(nèi)容：風(fēng)雨的說(shuō)課稿，希望您閱讀后有所收獲！...

教案的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)能夠被學(xué)生完全領(lǐng)悟，并且教案是展示教師綜合教學(xué)能力的窗口，那么，我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一份通透明晰的教案呢？欄目小編為您準(zhǔn)備了精心整理的《風(fēng)箏的說(shuō)課稿》，期望能為您的教學(xué)工作提供幫助。請(qǐng)您務(wù)必妥善保管本頁(yè)，以便后續(xù)查看。...

最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個(gè)孩子不喜歡吃豆腐干，每次到吃豆腐干的時(shí)候不是故意掉到地上就是說(shuō)肚子疼，最后在老師的引導(dǎo)和要求下才會(huì)一小口一小口的吃下去。 今天也一樣，小朋友們小便洗好手就準(zhǔn)備吃豆腐干了。...

下面給大家提供的是“五子棋風(fēng)波”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！場(chǎng)景： 最近，孩子們迷上了五于棋，--有空就結(jié)伴下棋。 這天，承承和輿艦-一-起下棋，走了兒個(gè)回合，總是黃艦贏，承承急了，在第三回合時(shí)，移...

現(xiàn)在天氣熱了，為了鍛煉孩子的自理能力，我們平時(shí)用來(lái)放饅頭的餐盤(pán)我就讓孩子們自己去洗，孩子們對(duì)與這件“新鮮事”也都樂(lè)此不疲。但是就在前兩天，園里為了讓孩子洗手時(shí)洗得更干凈，在水龍頭的兩邊放了肥皂。中午我...

“看我搭的奧特曼”“嘿哈”――通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)新來(lái)幼兒園的小朋友每次玩建構(gòu)區(qū)的積木時(shí)口總都發(fā)出了模仿電視中特技的聲音，并以那些虛構(gòu)的人物為崇拜的對(duì)象，有意識(shí)無(wú)意識(shí)地建構(gòu)他們的形象，模仿他們的...

晨間活動(dòng)時(shí)，小朋友都在走廊上跳繩，突然聽(tīng)到小朋友大喊：“圣誕帽、圣誕帽”，一下子好多小朋友都圍了過(guò)去，我也急忙朝小朋友的方向看去，只見(jiàn)佳妮頭上帶著一頂紅色的圣誕帽，臉上洋溢著燦爛的笑容，正在和旁邊的小...

李文麗一直是班上比較能干的孩子，用通俗的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)有靈性的孩子，老師的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神她都能明白老師要干什么，因此老師們都喜歡請(qǐng)她幫忙做點(diǎn)事。比如：拿東西，到別班找人或是做老師之間的傳話(huà)筒等等。因...

一天中午，又到了吃午飯的時(shí)間了。和往常一樣，我告訴小朋友們：“今天請(qǐng)每個(gè)小朋友自己拿一碗飯和一碗菜，拿到后開(kāi)始吃，要求每人吃完自己的一碗飯?！币磺卸歼€挺順利的，小朋友們分到飯菜開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了，...

以下為我們?yōu)槟窒淼牟Ｒ舛烧f(shuō)課稿，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址。優(yōu)秀的老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階，教案就好像課堂內(nèi)容的凝結(jié)，值得反復(fù)推敲。教師的教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展中，教案起非常重要的職能作用。...

作為一名合格的幼兒園老師，說(shuō)課稿是我們工作中的一部分，為了讓小朋友們?cè)谡n堂打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，老師們會(huì)在上課前準(zhǔn)備一份優(yōu)質(zhì)的說(shuō)課稿，一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。在幼兒園說(shuō)課稿的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們需要注意哪些方面呢？你不妨看看庫(kù)侖定律說(shuō)課稿精選，希望你能從中找到有用的內(nèi)...

經(jīng)過(guò)多次甄選《調(diào)皮的風(fēng)說(shuō)課稿》被小編評(píng)選為精品文章之一。優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生，教師提前預(yù)備好教案，是職業(yè)內(nèi)容之中所規(guī)定的。書(shū)寫(xiě)教案的過(guò)程就是理清思路的過(guò)程，思路清晰，效果肯定會(huì)提升。僅供參考,歡迎大家閱讀本文！...

一、情況分析：幼兒生活在豐富多彩的自然環(huán)境當(dāng)中，一切東西都會(huì)吸引幼兒的心靈，從而煥發(fā)起無(wú)窮的好奇心，在《綱要》中，科學(xué)教育的內(nèi)容從幼兒身邊取材，引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化產(chǎn)生興趣和探究的...

俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老，在看完作者寫(xiě)的作品后，相信對(duì)于這個(gè)作品會(huì)有不俗的收獲。我們可以將好的想法寫(xiě)成讀后感，與身邊的朋友一起分享。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一些“風(fēng)波讀后感”，我們致力于提供高質(zhì)量的資訊和經(jīng)驗(yàn)歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章！...

［案例實(shí)錄］ 星期二上午，站在鋼琴臺(tái)前看我班小朋友的折紙的情況，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我班美美小朋友的折紙折的很特別，一張大大的折紙被撕成了“四張小正方形”做成了四份一樣的作品，而且折好的作品比人家的小。于是我把...

今天的區(qū)域活動(dòng)課，我讓幼兒玩智力游戲——拼圖，幼兒個(gè)個(gè)興高采烈的在討論著，我要拼個(gè)大象，我要拼個(gè)企鵝，我要拼個(gè)喜洋洋和灰太狼……。 偉偉一到益智區(qū)，就選擇了新投放的拼圖開(kāi)始拼起來(lái)。剛開(kāi)始一玩，偉偉就把...

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式，一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文呢？由此，小編為你收集并整理了買(mǎi)煙風(fēng)波作文僅供參考,歡迎大家閱讀本文。　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我看著堆積如山的作業(yè)，額頭禁不住直往外冒汗。爸爸在客廳的沙發(fā)上躺著，悠閑地看...

早餐過(guò)后,幼兒像往常一樣進(jìn)入活動(dòng)區(qū)游戲。周瑩進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話(huà),燕倪進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)周瑩手中的電話(huà),上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)?！眱蓚€(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友...

歡迎閱讀我們整理的“班級(jí)風(fēng)波作文”的知識(shí)精要，期望能為你提供所需幫助，建議你把這個(gè)鏈接收藏好，以便后續(xù)需要時(shí)能迅速查找。作文是一支筆，讓你以文字的形式表達(dá)內(nèi)心的情感，我們能夠通過(guò)寫(xiě)作去挖掘自己的潛質(zhì)和才華。一篇優(yōu)質(zhì)的作文，需要我們付出大量的心力去創(chuàng)作。...

導(dǎo)讀：大班幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，而且有些幼兒能初步運(yùn)用感官動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題。但孩子有時(shí)會(huì)對(duì)事物現(xiàn)象憑主觀臆斷，缺乏科學(xué)性。 教材分析： 自然界中充滿(mǎn)著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿...

一、教材分析 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言，課題內(nèi)容是詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動(dòng)語(yǔ)言教材。這首小詩(shī)明快清新、音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口?？梢越铏C(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)...

一、教材分析 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言，課題內(nèi)容是詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動(dòng)語(yǔ)言教材。這首小詩(shī)明快清新、音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口?？梢越铏C(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)...

大班音樂(lè)欣賞說(shuō)課稿《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師，你們好！ 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班的音樂(lè)欣賞活動(dòng)《單簧管波爾卡》。在幼兒園的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，欣賞活動(dòng)往往最容易被人忽視，主要原因就是在音樂(lè)欣賞活動(dòng)...