幼兒園語言課說課稿,幼兒園小班語言課教案《起床啦》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言課教案《起床啦》含反思》小班語言課教案《起床啦》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解故事，學習故事中的角色對話，樂意表達自己喜歡的情節(jié)和畫面，通過觀...

一、內(nèi)容簡介 城里有場生日聚會，鱷魚哇尼就要遲到了。真是越急越亂，在進城的路上，哇尼先生在混亂中冒險，麻煩接踵而來，好多無辜的動物都被意外地卷了進來。每一頁都包含了豐富的畫面細節(jié)和有趣的動物形象，有些...

【活動目標】 1、理解詩的內(nèi)容，感受詩中描寫的夏日情景，激發(fā)熱愛大自然的情感。 2、朗讀并背誦古詩。 【活動過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。 小朋友們喜歡夏天嗎？那你們喜歡夏天的什么呢？現(xiàn)在老師給小朋...

【說教材】 《眼鏡哪里去了》是一節(jié)語言活動，一個出色的充滿戲劇性和趣味性的語言故事，生動、幽默的描述了一只粗心大意的熊由找不到眼鏡到在朋友的幫助下，發(fā)現(xiàn)眼鏡就在自己頭頂?shù)倪^程。教育提醒幼兒養(yǎng)成物歸原處...

一、活動目標 （一）認知目標 1、學習觀察畫面的人物形象，能夠初步地從人物的重要特征及人物的動作去理解人物間的關(guān)系，并能用語言表達。 2、懂得日常生活經(jīng)驗，創(chuàng)造性地展開想象講述，訓練思維的敏銳性。 （...

【活動目標】 1、理解故事內(nèi)容，知道做錯了事只要想辦法補救就會使自己重新快樂起來。 2、初步懂得人的心情變化與表情的關(guān)系。 【活動準備】 1、高興、憤怒、傷心時的狐貍的表情圖。 2、供幼兒做表情圖的空...

設(shè)計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實際是"集合...

月光長廊活動背景： 大班的孩子有著敏感的感覺與豐富的想象力，他們對大自然的一切事物有著不可抑制的好奇心，在他們的世界里，一些大人看來是微不足道的日?，嵤拢蔀楹⒆觽円粋€個自我認識的故事。《月光長廊...

一、教學活動目標： 1、欣賞故事，了解"茅草谷"變成"花娘谷"的美好經(jīng)歷，愿意交流分享閱讀的感受。 2、看看、說說周圍的"喜事"，體驗不同喜事帶給人的不同喜悅心情。 二、教學活動準備： 1、多媒體教學...

活動目標： 1、仔細觀察畫面，大膽講述自己對畫面的理解。 2、初步理解故事內(nèi)容，體會小狐貍的天真和三個咕嚕嚕的機智。 3、學習詞：咕嚕嚕、烤紅薯、小人書、敲鼓 活動準備： 1、大圖書和人手一本配套小書...

教學目標： 1、了解詩歌中小動物的生活習性和特點。 2、理解詩歌內(nèi)容，學習朗誦詩歌，感受詩歌的文學之美。 3、引導幼兒嘗試按要求創(chuàng)編詩歌。 教學重難點： 1、了解小動物的生活習性和特點。 2、引導創(chuàng)編...

活動目標： 1.欣賞《老鼠嫁女兒》并初步學習，豐富詞匯:揚長補短,感受作品詼諧幽默的風格。 2.懂每個人都有自己的長處和短處，要發(fā)揮自己的長處，正視自己的短處。 活動準備： 課件、圖片(太陽、烏云、大...

活動目標 1.激發(fā)幼兒對語言活動的興趣。 2.發(fā)展思維想象力和語言表達能力。 3.引導用肢體語言進行動作表現(xiàn)。 活動準備 1.香蕉若干。 2.地墊。 3.方紙盒。 活動過程 (一)導入活動，激發(fā)幼兒興...

-->淺析如何上好小班語言課 幼兒期正處于接受語言、學習語言的關(guān)鍵期。2—3歲的幼兒開始進入集體生活時，已具備模仿口述語言的能力。遵循兒童語言發(fā)展的規(guī)律，科學地引導、鼓勵幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間...

活動目標： 1、欣賞散文詩對樹的贊美和珍惜，體驗、感受生活中有大樹的美好，懂得愛護樹木和保護環(huán)境的重要。 2、初步嘗試朗誦散文詩，了解重疊詞：嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、清清爽爽。 活動準備： 、背景音樂。 ...

活動目標： 1、愿意積極參與講述活動，懂得"世上無難事，只怕有心人"的道理。 2、仔細觀察畫面并有序、完整的講述故事中小牛的經(jīng)歷。 3、用對話、表演的方法，進行故事再現(xiàn)。 4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己...

《“課子課孫先課己”》 趙忠心 有一個四歲的男孩子，機敏、伶俐，能唱會跳，還會背誦歌謠，朗誦詩歌。在幼兒園里可稱得上是人見人愛的聰慧兒。 忽然有一段時間，孩子的爸爸就隔三差五地托人帶口信為這孩子請假。...

【活動目標】 1、欣賞故事《親親綠色》，并理解故事內(nèi)容。 2、了解綠色的好處，萌發(fā)喜愛綠色的情感。 3、能用比較完整的語句表達對綠色事物的喜愛之情。 【活動準備】 圖片（紅、黃、藍、綠寶寶、木偶、山羊...

活動目標： 1.理解快樂的含義，知道大家在一起會得到快樂，共同勞動會得到快樂，為別人解決困難也會得到快樂。 2.能積極參與活動，會用清楚的語言表達自己的想法。 活動準備：幼兒畫冊。 活動過程： 一、導...

【設(shè)計思路】 這個故事生動有趣，詼諧幽默，能激起幼兒的學習興趣。一開始以照片的形式出現(xiàn)，吸引了幼兒的注意力，讓幼兒加深了對鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問，例：“第二個生的叫什么？”發(fā)展了幼兒的...

活動目標： 1.體驗大膽想象，“如果我能飛”的樂趣。 2.理解詩歌內(nèi)容，嘗試進行仿編詩歌。 活動準備： 、“美麗的翅膀”若干。 活動過程： (一)談話導入 1.師：小朋友，在我們的生活中，你發(fā)現(xiàn)了有什...

目標： 1.理解故事內(nèi)容，感受故事中小熊天真、憨厚的性格特征。 2.學習復述和表演故事。 3.了解樹蔭隨太陽位置的變化而變化。 活動準備： 教學掛圖、幼兒學習資源等。 活動過程： 一、幼兒回憶對樹蔭的...

活動目標： 1、知道作賀年卡的意義，體驗朋友間友好交往的快樂。 2、嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)雪人的各種特征。 活動準備： 1、賀卡圖片 2、黑色繪畫紙，白色油畫棒1根，各色包裝紙、毛線、小樹枝、亮片等裝飾物。...

【活動目標】 1、增強幼兒保護環(huán)境的意識。 2、引導幼兒初步掌握故事的主要情節(jié)，豐富詞匯：“恍然大悟”。 3、培養(yǎng)幼兒欣賞文學作品的興趣和傾聽能力，發(fā)展幼兒的感受力和口語表達能力。 【活動準備】 1、...

活動目標： 1.喜歡做模仿動作，喜歡鍛煉身體。 2.學說兒歌，用肢體動作表現(xiàn)。 活動準備：公雞小花貓小黃狗頭飾若干 推薦課件：中班語言課件《起得早》 活動過程： 1.引出課題：(今天老師特別高興，要帶...

大班語言活動《創(chuàng)編瓷器廣告》說課稿 一、說活動內(nèi)容 電視廣告以其獨特的形式吸引著孩子們，孩子們喜歡看廣告、說廣告，幾乎所有孩子都能說上幾句那上口、簡短、生動的廣告語，孩子們對電視廣告產(chǎn)生了濃厚的興趣。...

幼兒語言《三只小豬蓋房子》說課設(shè)計 一、設(shè)計意圖 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,在家里都比較嬌慣和寵愛,這樣就無形當中形成了諸如一些做事依賴性強,怕吃苦,怕臟怕累的不良性格。針對這一點，我設(shè)計了三只小豬...

活動內(nèi)容除夕老人 重點領(lǐng)域語言 相關(guān)領(lǐng)域社會 活動目標1、理解故事內(nèi)容，知道每年的最后一個夜晚叫做“除夕”。 2、感受人們慶祝過節(jié)的熱鬧氣氛。 重點、難點重點：幫助幼兒了解人們慶祝過節(jié)的風俗。 難點：...

一、說教材《男孩女孩大不同》出自少年兒童出版社出版的《多元整合幼小銜接課程》幼兒閱讀語言下冊的""單元，在這個單元不單是讓幼兒了解自己，更讓幼兒學會欣賞他人，學會比較。而男孩女孩的不同，是要基于幼兒對...

孩子對知識的獲得主要借助于口頭語言，因為他們的知識很貧乏，需要通過多看、多聽、多接觸許多具體事物來增加知識，擴大眼界。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 幼兒園中班語言教案設(shè)計：病...

現(xiàn)在的家長們對孩子一般只注重識字教育，而語言能力的培養(yǎng)卻沒有引起應有的注意。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 中班語言教案：冬天到 活動目標 1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個勇...

語言能促進孩子社會性的發(fā)展。孩子作為一個社會人，必須從小培養(yǎng)他的社會交往能力、獨立生活的能力、學會某些社會規(guī)則。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班語言教案：數(shù)熊山 活動目標 ...

孩子的語言的理解和語言的表達為今后其走出家門，步入社會，具有較強的社會適應力打下基礎(chǔ)。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班語言教案：蝸牛的房子 活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，了...

一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班語言《會動的房子》，隨著主題活動《奇妙的世界》的進行，小朋友們開始對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣，特別是生活與自然中的各種聲響，對孩子們特別有吸引力。童話《會動的房子》通過小...

導讀：今天我組織的活動是中班主題四《春天，您好》中的語言活動——醒來了。現(xiàn)在正值春天萬物復蘇的美好季節(jié)，結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特征，從孩子的興趣點出發(fā)，我選擇了本次語言活動。 今天我組織的活動是中班主題四《春...

各位老師、領(lǐng)導：今天我給大家說課的內(nèi)容是中班繪本閱讀《沒有不方便》。 繪本是以圖文并茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書，具有文學性、生活性、教育性、情趣性。能激發(fā)孩子閱讀的興趣，給孩子美的熏陶，激活...

一、設(shè)計意圖《綱要》中指出，在幼兒園的語言教育中，我們要“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”散文詩是幼兒接觸較多而又非常喜愛的一...

一.設(shè)計意圖春天來了，池塘里游來游去的小蝌蚪成了孩子們的最愛，他們關(guān)注著小蝌蚪的變化，喜歡用語言描述它們?！毒V要》中指出：幼兒的語言是在運用的過程中發(fā)展起來的，語言教育應密切結(jié)合幼兒的實際生活，在各種...

整理了關(guān)于幼兒園說課稿《小狐貍的百貨商店》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設(shè)計背景 我班幼兒經(jīng)常愛買小食品，但是不會辨別食品質(zhì)量和生產(chǎn)日期，針對這種現(xiàn)象組織本次教學活動。 活動目標 1、理解故事...

活動目標： 1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，能用語言大膽表達自己的想法。 1、讓幼兒在活動中通過語言表達與動作相結(jié)合的形式充分感受故事中的童趣。 2、體會小熊從羨慕別人的尾巴到喜歡自己的尾巴的情感經(jīng)歷。 ...

導讀：今天我組織的活動是中班主題四《春天，您好》中的語言活動——醒來了。現(xiàn)在正值春天萬物復蘇的美好季節(jié)，結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特征，從孩子的興趣點出發(fā)，我選擇了本次語言活動。 今天我組織的活動是中班主題四《春...

導讀：幼兒語言器官及其機能的發(fā)展還不夠完善，個別字、句說不清楚很自然。幼兒語言的發(fā)展是在交往的過程中實現(xiàn)的。 幼兒語言發(fā)展水平不同，在傾聽、表達的過程中表現(xiàn)也不一樣。教師遇到具體問題時，應如何因人而異...

幼兒園中班語言說課稿：老鼠三兄弟 一、說活動設(shè)計思想 幼兒語言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切，語言的發(fā)展提高了幼兒的認知能力，從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展，而認知范圍的擴大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒...

說活動設(shè)計： 在上周，孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。點名后，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗。 最近，我們兩位老師為了了解孩子...

說活動教材這是一首適合托班幼兒朗誦的兒歌，語言淺顯，通俗易懂，將布娃娃的形象描寫得栩栩如生。在字里行間中充分體現(xiàn)了幼兒對布娃娃的喜愛。 這首兒歌中蘊涵著許多領(lǐng)域的教育價值。社會領(lǐng)域：可以通過抱娃娃、親...

說活動教材 這是一首適合托班幼兒朗誦的兒歌，語言淺顯，通俗易懂，將布娃娃的形象描寫得栩栩如生。在字里行間中充分體現(xiàn)了幼兒對布娃娃的喜愛。 這首兒歌中蘊涵著許多領(lǐng)域的教育價值。社會領(lǐng)域：可以通過抱娃娃、...

導讀：說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進行一次說課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風情。...

導讀：所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學設(shè)計及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達到相互交流，共同提高的目的的一種教學研究形式。 所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、...

一、說教材《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學期，《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色，講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事，特別是小青蛙認真...