認為寶寶聽不懂 剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說：“寶寶，我是媽媽”?！皩殞?，這是奶，你餓了吧！”時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。隨著他...
江蘇近期將出臺幼兒教學標準，禁止“小學化”內容進幼兒園課堂。上周末，中韓學前教育論壇在南京召開。韓國幼兒園園長介紹說，在韓國早就有規(guī)定，語文、數學和外語不允許提前學。 韓國幼兒園的老師學歷都相當高 而...
【篇一】幼兒園小班暑假祝福語 1、暑假到，心情好。眉眼笑，樂淘淘。美世界，任你跑。籃球場，任你跳?？措娨?，玩電腦。朋友聚，樂逍遙。短信發(fā)，祝福到。開心笑，每一秒！ 2、暑假到，背書包，三五成群往家跑。...
小編有話說：孩子上幼兒園后，就要學著在便后自己擦屁股了。男孩子呢，教師只要教他們輕輕擦干凈就行了。如果是女孩子呢，為了避免污染到陰部，就要講究擦拭的方向了，要教她們從前向后推擦。在訓練幼兒自己便后擦拭...
一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...
一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分，是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課稿《笑》》《小班語言說課稿《笑》》是一篇幼兒園說課稿，適合幼兒園教師使用，可以借機培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往，進而培養(yǎng)幼兒熱愛生活的美好情感。1.教材分析:我選擇教...
通過說課稿，教師可以向其他教師展示自己的教學設計和教學思路，與其他教師分享教學經驗和教學方法，從中相互學習和借鑒，豐富自己的教學理念和教學策略。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園小班教案的說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、說教材《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學期，《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色，講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事，特別是小青蛙認真...
一、說教材《小兔子找太陽》這篇童話故事中，有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔，展現在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔，對生活、大自然充滿了好奇，它愛探求，可又總是出錯。這個作品不是簡單地將“太陽是...
《小小手》是一首以幼兒生活經驗為主，動作體驗性強的詩歌，起初我將目標定位為： 1、在觀察圖片中理解兒歌內容，并在朗誦詩歌的基礎上，學習仿編詩歌。 2、體驗有節(jié)奏地朗誦兒歌的樂趣。 活動開始我出示了很多...
本文為幼兒教師教育網推薦專題“小班說課稿”相關內容。在課前準備工作中，優(yōu)秀的教師也總是會做到完美，當老師不知道接下來該怎么教時，就需要準備一份教案了，老師一定要具有目的性的編寫教案，你想知道怎么寫出一份優(yōu)秀的教案嗎？為此，欄目小編特意呈上“幼兒園小班說課稿教案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...
說教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數學知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數...
一、說教材：《三只小兔》應該說是一個“歷史”比較悠久的童話故事了，那為什么孩子們對它還是青睞有加呢？因為作品采用了擬人的手法，讓三只小兔成為有“人的感情、語言和思維方式“的形象。這三個形象既有兔子的特...
我今天要說課的內容是：小班美術活動《小飛鏢》。 一、說教材 也許大多數的老師在看到教材之后，首先就會想到設計語言或音樂活動，而我卻選擇為小班幼兒上一節(jié)簡單而有趣的折紙課。折紙它可以發(fā)展幼兒的觀察力、想...
幼兒園小班說課稿《小花枕》 導讀：小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展（走、跑、跳、投、爬等）較弱，堅持性差，注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢？ 一、說教材 綱要提出：教育內容的選擇，既要貼近幼兒的生活...
整理了關于小班語言說課稿：《小烏龜上幼兒園》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、說教材： 《小烏龜上幼兒園》這個故事選自于小班上學期望整合（一），這一主題中，該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜...
一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力，能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解，能夠適應語言傳遞技術...
下面是幼兒園小班說課稿——《分類》，希望可以幫助到大家哦！ 一、說教材1、設計意圖：分類是根據物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩...
下面是幼兒園小班說課稿——手機，希望可以幫助到大家哦！ 一、說學習需要分析 “幼兒關注和發(fā)現生活中的科技成果。”這個目標屬于科學領域的范疇?！毒V要》中提出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼...
大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語言領域《小池》，古詩誦讀教學是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實施”中比較重要的一項研究。也是對學齡前兒童實施素質教育，倡導傳統(tǒng)文化的有效方法。但是，由于幼...
幼兒園小班音樂說課稿：小馬 一、說課本 春天來了，萬物蘇醒，大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步，總能發(fā)明孩子對春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具，是以我計劃了這次音樂運動。 二、...
導讀：我班幼兒年事廣泛在3—4歲閣下，頭腦出現出直覺舉措頭腦向詳細形象頭腦生長，因為小手肌肉構造發(fā)育還不敷美滿，是以，運動性較弱。操縱幼兒對四周的聲音感覺奇怪好玩的征象，計劃此運動，生長幼兒的聽覺、不...
各位老師早上好，我今天說課的內容是小班歌唱活動《小金魚》 一、說教材： 歌曲《小金魚》是一首旋律輕松歡快、富有情趣的動感教材。幼兒對金魚是非常熟悉和喜愛的，與幼兒的生活經驗能夠聯系起來，易于幼兒觀察模...
一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會現狀:當今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人的話而...
導讀：小班幼兒生動好動根基行動生長（走、跑、跳、投、爬等）較弱，對峙性差，留意力易疏散。怎樣生長幼兒的根基行動呢？ 一、說課本 綱領提出：教誨內容的選擇，既要切近幼兒的生存，為幼兒感愛好的事物和題目，...
幼兒園小班科學說課稿：手機 “幼兒存眷和發(fā)明生存中的科技功效?！边@個目的屬于科學范疇的領域?！毒V領》中提出：從生存或媒體中幼兒熟習的科技功效入手，引誘幼兒感覺科學技能對生存的影響，造就他們對科學的愛好...
一、說教材 1、教材分析繪畫《花路》這一個活動選自《找春天》這一主題，春天到了各種各樣的花開了，而這段時間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫，為此我想通過畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識。...
一、設計意圖小班的年齡都處于3～4歲之間，這個時期，幼兒的有意注意有了明顯改善，感知覺也逐漸趨向完善，對生動、形象的事物和現象容易認識，其思維也是在直接感知和具體行動中進行的，較多依賴于生動、鮮明...
網站小編為你編輯《幼兒園中班語言說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！幼兒園中班說話說課稿：落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班說話課本，這是一首充斥兒童情趣的作品，它以活潑的童話說話描畫了秋日樹葉飄落...
各位領導、各位老師大家好，今天我說課的內容是小班語言活動《蘿卜謠》。 一、說活動教材 語言是人類最重要的交際工具，在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天，發(fā)展幼兒的語言能力顯得尤為重要。 《幼兒園教育指...
網站小編為你編輯《幼兒園大班語言說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！列位先生： 各人好！本日我說課的內容是大班故事觀賞運動《耷拉著耳朵的小兔子》。 一、說課本。 （一）說計劃意圖： 《耷拉著耳朵的小...
說活動設計： 在上周，孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。點名后，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產生了相互關愛的情感體驗。 最近，我們兩位老師為了了解孩子...
網站小編為你編輯《幼兒園小班美術說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！一、說課本 1、課本闡發(fā) 繪畫《花路》這一個運動選自《找春天》這一主題，春天到了種種百般的花開了，而這段時候我們正幸虧打仗圓形和線...
本次活動是幼兒非常感興趣的較為感性的活動。一是以為小動物準備春游物品，引出課題。引導幼兒學習重疊對應，對于幼兒而言，通過重疊的方法更容易發(fā)現兩個集合之間的對應關系，所以在活動中先讓幼兒進行重疊對應的操...
幼兒園小班說課稿——小鴨小雞 一、說教材： 動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關，緊密相連，幼兒特別喜歡，小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲的情節(jié)、角色、動作很感興趣。 歌曲《小鴨...
小烏龜上幼兒園 一、說教材： 《小烏龜上幼兒園》這個故事選自于小班上學期望整合（一），這一主題中，該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜第一天上幼...
一、說教材 1、教材的內容及其地位兒歌貼近幼兒的生活，易于理解，而且兒歌的前三句的格式為重復格式，有利于幼兒進行創(chuàng)編活動。同時這首兒歌的內容符合我們班幼兒的認知特點和現有水平，接近中班幼兒現階段的最近...
說課稿可以作為教師進行教學交流和研討的重要參考資料。教師可以通過互相交流和比對說課稿，相互借鑒和學習，提高自身的教學水平。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園語言教案說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、說教材： 《小烏龜上幼兒園》這個故事選自于小班上學期望整合（一），這一主題中，該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜第一天上幼兒園的心情及所發(fā)...
小公雞打架 一、說教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣，形象鮮明的2/4拍歌曲，適合在3-4歲年齡班開展教學活動。 (二)活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向的作用。根據3-4歲...
小鴨找朋友 一、說活動教材 小鴨找朋友是一個簡單的故事，語言比較簡單，有重復性，有利于小班孩子的理解與學習。故事中根據不同動物的生活習性，讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩，有的動物不能和小鴨在池塘...
小兔乖乖 一、說教材 我從三方面來說一下教材： 1、社會現狀： 當今社會，拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子，有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村；有的幼兒因為分辨不清真假太...
下雨是我們生活中常見的一種自然現象。而孩子們特別喜歡雨天，他們喜歡聽雨的聲音還經常跑到雨中手舞足蹈，用小手接接雨滴、用小腳踩著水坑等等。針對孩子們對雨的這一興趣愛好，所以我設計、組織了本次活動《大雨小...
一、說教材(一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣，形象鮮明的2/4拍歌曲，適合在3-4歲年齡班開展教學活動。(二)活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向的作用。根據3-4歲幼兒的年...
一、說活動教材小鴨找朋友是一個簡單的故事，語言比較簡單，有重復性，有利于小班孩子的理解與學習。故事中根據不同動物的生活習性，讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩，有的動物不能和小鴨在池塘里玩。重復...
一、說教材： 《三只小兔》應該說是一個“歷史”比較悠久的童話故事了，那為什么孩子們對它還是青睞有加呢？因為作品采用了擬人的手法，讓三只小兔成為有“人的感情、語言和思維方式“的形象。這三個形象既有兔子的...
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