現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《顏色分類》含反思》中班游戲教案《顏色分類》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當中,讓幼兒在情感方面,通過對這些顏色的了解,使幼兒明白大自然是五彩繽紛的,培養(yǎng)...
活動目標: 1、物體的形狀和顏色進行分類。 2、用情景的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 3、發(fā)展幼兒的思維能力。 活動準備: 1、幼兒每人一套操作材料(一個小綠人,紅、黃、藍衣服/褲子各一)。 2、...
活動目標: 1.通過對物體進行屬性分類,培養(yǎng)幼兒的辨別能力和歸類能力。 2.使幼兒初步理解集合概念,能夠按照物體的種類屬性進行正確分類,并能夠正確表述。 3.通過操作活動培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒...
1.粘泡泡糖。 所有的孩子圍成一個圓圈,邊拍手邊說:"粘泡泡糖,粘泡泡糖。"孩子問:"粘哪里?"老師說:"粘肩膀(或身體的其他部位)。"孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。 2.天氣預(yù)報。 老師說:"下大雨。...
規(guī)則:1.被追拍后再喊:“木頭人”無效。2.成“木頭人”后,沒被人解救不能重新參加游戲。價值:1.增強心肺功能;發(fā)展速度、靈敏和力量素質(zhì);發(fā)展快跑、變向跑和躲閃的基本活動能力?!?..
幼兒器械類游戲10則 1.運彩蛋。2個小朋友為一組,將手絹拉平,放一個海洋球在上面,從起點到終點,每次只能運一個,規(guī)定時間內(nèi)多者為勝。 2.運沙包。將孩子分為人數(shù)相等的四隊,游戲開始孩子們用腿夾住沙包...
器械類游戲13則 1.背對背運球。2個小朋友為一組,背對背將球夾住,游戲開始,將球從起點運至終點,快者為勝。 2.天氣預(yù)報。老師說:“下大雨?!焙⒆诱f:“不怕?!崩蠋熣f:“下雪。”孩子說:“不怕?!碑?..
幼兒園小班棋類游戲教學(xué)計劃 蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“兒童對游戲是愛好的,應(yīng)滿足這個愛好,不但要有游戲時間,而且要讓游戲滲透幼兒的生活,兒童的整個生活是游戲”。本學(xué)期我班以棋為特色開展了多種棋類游戲,...
適合年齡:3—5歲 傳統(tǒng)游戲棋:五子棋 創(chuàng)新后游戲棋:“比比樂”黑白棋 游戲目標: 1、通過游戲讓幼兒熟知并比較兩個數(shù)字或點數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)幼兒按規(guī)則做事情的良好習(xí)慣。 游戲準備: 1、棋盤: ...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準備。為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準備教案是一個很好的選擇,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新小班分類游戲》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考...
活動目的: 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中...
1)《五指歌》 你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二,我拍二,(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三,我拍三,(同...
幼兒園大班幼兒游戲:長凳游戲 目的: 1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
隨著我國幼兒教育改革的不斷深入,幼兒游戲教學(xué)越來越流行。幼兒園游戲有助于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。教師要不斷地學(xué)習(xí)以提高自己的素質(zhì)和指導(dǎo)游戲的水平。作為幼教,你會怎么開展幼兒園游戲教學(xué)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的值得分享:幼兒園游戲教案,歡迎您參考,希望對您有所助益!設(shè)計意圖:利用幼兒的視覺信息中顏色...
設(shè)計意圖: 1)現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,生活中缺少責(zé)任心和自信心.小朋友一起游戲時大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習(xí)慣以自我為中心,合作意識不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時不...
我們聽了一場關(guān)于“幼兒園小班游戲教案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。...
幼兒園中班游戲說課稿:分禮物 目標: 1、能夠在問題情境中積極探索與思考,在解決問題的過程中感受、體驗數(shù)學(xué)的作用和有趣。 2、運用分類、計數(shù)、統(tǒng)計、等分的方式公平地分配禮物。 準備: 1、經(jīng)驗準備: ...
我們根據(jù)您的實際需求仔細編輯了“幼兒園智力游戲教案”,請多留意我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息以及時調(diào)整公司方針。教案課件是老師上課做的提前準備,因此想要隨便寫的話老師們就要注意了。教案是教育教學(xué)過程中對學(xué)生進行培養(yǎng)和指導(dǎo)的必要手段。...
尊敬的評委、親愛的老師: 大家好,我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學(xué)活動《分類》 一、說教材 1、設(shè)計意圖:分類是根據(jù)物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼...
游戲是幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。近年來,開展自主游戲已成為幼教界的共識,我們也在這方面不斷地進行著探索。 一天,翔翔從家里帶來幾個用紙杯自制的啤酒桶與好朋友冬冬玩了起來,他們或各自滾著玩,或兩人合...
活動背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動手動腦,對于不懂的地方,總喜歡問“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實驗,來解答他們的問題。有一次,一個孩子問我:“崔老師,紙船為什么剛開始能漂在水上,過會就會沉下去呢...
1、游戲名稱:問好 目的:學(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí)) 準備:字卡 方法:教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長高了、變矮了 目...
游戲名稱:投彩球(大班) 目的:復(fù)習(xí)反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準備;彩球1個 玩法:拋球者說出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說出對應(yīng)的反義詞,如小(白、丑陋、粗糙)。...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準備教案是一個很好的選擇,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“實用范文:小班分類游戲八篇”,歡...
小班游戲活動分類教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,經(jīng)驗提升,延伸訓(xùn)練等內(nèi)容,通過對物體進行屬性分類,培養(yǎng)幼兒的辨別能力和歸類能力,使幼兒初步理解集合概念,能夠按照物體的種類屬性進行正確分類,...
目標: 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準備: 1.自制16宮格游戲底板一塊。 ...
摘要:幼兒時期是個體各項能力發(fā)展的初級階段,對于個體的健康成長而言極其重要。幼兒教育應(yīng)當重視幼兒生理、心理發(fā)展的實際情況,根據(jù)其發(fā)展水平進行教學(xué)目標、教學(xué)方式的制定。對幼兒的游戲教育進行極力推薦,對推...
案例描述: 1、觀察不同的文具,嘗試按文具的用途不同進行分類。 (1)師:孩子們,再過一段時間,你們就是一名能干的小學(xué)生了,感覺怎么樣?激發(fā)幼兒對將要成為一名小學(xué)生的自豪感。 (2)師:今天,我給大家...
活動目標 1.動手操作,能夠按物品的特征分類。 2.體驗團結(jié)合作的快樂,學(xué)會謙讓。 3.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)分類的興趣。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 教學(xué)重點、難點 重點:能夠按物品的特...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:分類”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、教材分析及學(xué)生分析 《分類》這部分內(nèi)容雖然不多,但很重要。分類能力是幼兒邏輯思維能力發(fā)展的重要方面,并且與實際生活聯(lián)系緊密。進...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動目標 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。 2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通過老...
活動目標 1.通過觀察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征。 2.用途、顏色、大小、形狀的東西可以歸成一類,培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。 3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。 4.養(yǎng)成敢想敢做、勤...
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