俗話說,不打無準備之仗。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。因此,老師會在授課前準備好教案,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?以下是小編收集整理的“幼兒園大班教案《顛倒歌》”,僅供參考,大家一起來看看吧。現(xiàn)在向您介紹幼兒園...
我們常說,機會是留給有準備的人。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識,大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案可以讓上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內(nèi)容。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園大班教案《甩蔥歌》”歡迎您閱讀和收藏,并分享...
作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,課堂離不開我們準備的說課稿,為了激發(fā)孩子們學習的欲望,我們都會事先準備好說課稿,提前準備好說課稿可以有效的提高課堂的教學效率。為了避免幼兒園說課稿隨大流,可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家整理的“大班音樂活動《畢業(yè)歌》說課稿之三”,希望能為您提供更多的參考。一、活動目標...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《顛倒歌》含反思》中班教案《顛倒歌》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受兒歌的幽默風格帶來的樂趣,學習朗誦兒歌,能仔細地找出兒歌中語句錯誤的地方,并...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《穿衣歌》》小班教案《穿衣歌》適用于小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學習自己穿衣服的順序和方法,感知兒歌節(jié)奏和“子”字押腳,獲得自己事情自己做的成就感,快來看看...
活動目標:1、理解故事,借助“顛倒”所產(chǎn)生的滑稽好笑的新奇感,自然地進行顛倒前后的比較對照。2、能用語言、繪畫大膽表現(xiàn)有趣新奇的“顛倒世界”活動準備:故事磁帶、繪畫工具等活動過程:一、傾聽故事1、烏鴉亞伯來到了一個怎樣的地方?2、為什么說這是一個奇怪的地方?3、看到這樣一個顛倒的世界,亞伯的心里會怎...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動說課稿《拍手歌》含反思》大班語言活動說課稿《拍手歌》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒愿意和同伴一起友好合作,邊念兒歌邊愉快地開展拍手游戲,充分體...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿范文《快樂的歌》含反思》幼兒園說課稿范文《快樂的歌》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中,讓幼兒利用各種樂器來表現(xiàn)音,幼兒通過肢體動作感受音樂給人帶來的快樂,讓幼兒...
大班教案《輩分歌》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒激發(fā)學習興趣,提高記憶效果,學習中英文輩分的稱呼以及人物關(guān)系,感受親情和家庭的溫暖,快來看看幼兒園大班《輩分歌》教案吧。 活動目標 1、學習中...
活動目標: 1.能仔細地找出兒歌中語句錯誤的地方,并修改。 2.感受兒歌的幽默風格帶來的樂趣,學習朗誦兒歌。 3.體驗學習《顛倒歌》的樂趣,有興趣參加聽聽、想想、改改活動。 4.了解顛倒歌的含義。 5...
小班教案《穿褲歌》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會邊念兒歌,邊表演穿褲子的動作,會用“……像……”的句子,學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,正確發(fā)出:褲(ku)、穿(chuan)、鉆(zuan)等字...
一、說教材 音樂是我們表達思想的一種方式,根據(jù)唱歌教學要求幼兒掌握一定的唱歌技能,通過唱歌教學對幼兒進行教育,主要是以歌曲的思想情感影響和感染幼兒,使其形成活潑開朗、積極向上的個性,使幼兒的身心健康成...
1、楓樹的歌的故事 從前,有一棵楓樹。它是一棵高大一的樹,是由一顆小豆大小的種子長成的。它有很多朋友。它很快樂。當它是一顆小種子的時候,它有一些小種子的朋友。 每個小種子的身體里都藏著一個夢想,它都知...
1、呱呱叫的歌的故事 有一只小青蛙,總是喜歡唱一支“呱呱呱,呱呱呱……”的歌。他覺得自己是個音樂家,他夢想有一天有一個舞臺,最好還一個音樂廳。 池塘里的荷花聽到“呱呱呱”的歌,慢慢地探出了水面,她聽呀...
1、“吱哇歌”唱響在天空的故事 小田鼠哇克喜歡唱歌,大家都知道他的“吱哇歌”。 “吱哇吱哇——吱!”表示信心和勇氣。“哇——吱吱!”表示喜悅?!爸ㄍ弁邸ㄍ?”表示快樂?!爸ㄍ邸ㄍ邸ㄖㄍ壑?...
【活動設(shè)計】 這段時間我們正在開展“好吃的食物”主題活動,通過一段時間的活動,孩子們在收集、參觀、交流討論中資源互享,認識的好吃的蔬菜、水果越來越多,同時在交流中我們注重運用孩子的各種感官來幫助幼兒獲...
一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱...
一、教材分析: 這首兒歌非常熟悉,因為它一直伴隨著我們的童年。我們之所以到現(xiàn)在還深深地記得“拍手歌”,并且一代一代傳下去,是因為它有很強的知識性嗎?不,是因為它念起來瑯瑯上口,有很強的趣味性,是一首游...
幼兒園中班音樂說課稿:顛倒歌 一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌...
一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱...
下面給大家提供的是“幼兒園大班語言活動教案《說顛倒》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大班語言活動教案《說顛倒》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體驗顛倒兒歌詼諧、幽默的語言特點,感受語言顛倒帶來...
一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱...
一、說教材 音樂是我們表達思想的一種方式,根據(jù)唱歌教學要求幼兒掌握一定的唱歌技能,通過唱歌教學對幼兒進行教育,主要是以歌曲的思想情感影響和感染幼兒,使其形成活潑開朗、積極向上的個性,使幼兒的身心健康成...
導讀:教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習慣,...
活動目標: 1、學習數(shù)字單詞,能夠說出對應(yīng)的數(shù)字。 2、初步理解英語單詞含義。 3、通過"拍手游戲",復習所學單詞,提高幼兒學習英語的興趣,讓幼兒在游戲中學懂知識。 活動準備: 數(shù)字卡片,英語單詞卡片...
一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱...
導讀:教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習慣,...
導讀:教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習慣,...
一、設(shè)計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱...
一、教材分析: 這首兒歌非常熟悉,因為它一直伴隨著我們的童年。我們之所以到現(xiàn)在還深深地記得“拍手歌”,并且一代一代傳下去,是因為它有很強的知識性嗎?不,是因為它念起來瑯瑯上口,有很強的趣味性,是一首游...
一、設(shè)計意圖: 《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中有兩大目標:感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。大班幼兒較小中班幼兒來說,在音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力上都要成熟能干的多。他們能不僅僅接受常規(guī)曲風的學習,對生活中一些創(chuàng)新的音樂...
活動目標: 1、熟悉歌詞旋律,理解歌詞內(nèi)容。 2、讓幼兒初步了解保護牙齒的方法。 活動準備: 1、牙刷實物 2、CD、圖片 活動過程: 一、百寶箱導入 師:小朋友們早上好,今天呀,我們班來了一位神秘的...
這是一首短小的兒歌,具有童趣和快樂的風格,兒歌中“學小鳥”、“學小兔”、“學小魚”等活動又是幼兒學習生活的再現(xiàn),特別適合小班幼兒的年齡特點。下面是小編和大家分享幼兒園小班兒歌說課稿計劃文章,僅供參考...
【活動目標】 1、感知和理解顛倒詞語的含義。 2、幼兒學會如何顛倒詞語并講清楚普通話。 3、幼兒在顛倒詞游戲中感受到游戲的快樂,并積極大膽的參與到游戲中。 【活動準備】 1、幼兒對小精靈這個卡通人物有...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:大班詩歌《傘》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、幼兒詩歌學習的作用 語言精練、優(yōu)美、語意含蓄深刻的詩歌對促進幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用,詩歌能促進幼兒感知覺...
《愛唱歌的大恐龍》 一、教材分析 聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑,而《愛唱歌的大恐龍》正是在小班幼兒園建構(gòu)式課程中奇妙的聲音這一主題中的一個活動內(nèi)容。有趣的聲音、奇妙的聲音、悅耳的聲音給生活增...
【設(shè)計意圖】 《幼兒園教育指導綱要》中指出要“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美”,顛倒歌是一種趣味性強,幽默詼諧的文學作品形式,它的創(chuàng)作風格類似于打油詩體,說起來朗朗上口,其典...
一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們更...
幼兒園中班說課稿詩歌:月亮 一、說教材: 詩歌《月亮》以優(yōu)美、寧靜的月夜之景,擬人化的描述了溫馨的家園,它無論從意境還是情感教育上都不失為向幼兒進行審美教育的好教材。因為這首作品想象神奇美妙,能使幼兒...
一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們更...
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