芝麻開門讀后感（合集七篇）
發(fā)布時間:2025-06-13 芝麻開門讀后感細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫7篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《芝麻開門》讀后感（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
芝麻開門讀后感 篇1
暑假里我讀了《芝麻開門》，這本書是江蘇作家祁智寫的。
主人公張?zhí)焓谴箸娡ばW的轉(zhuǎn)學新生，來到四（1）班結(jié)識了很多新朋友，有想當元帥的遲速、小小服裝設(shè)計師孫新悅、胖女孩姜姍、愛踢足球的孟可文……
這本書主要講了四（1）班發(fā)生的各種有趣的故事：有學習上的煩惱，有同學之間的不愉快，有鬧出的大笑話，還有班集體的團結(jié)友愛。這群活潑可愛的孩子們一起快樂地成長著。
《芝麻開門》不僅適合孩子閱讀，也適合家長閱讀，確實是一本非常好看的書。對我教育意義最大的.是第八章：媽媽生氣了。講的是有一天張?zhí)煲ド稀皧W林匹克學校數(shù)學班”，媽媽想要他一個人打車去，可張?zhí)炷懽犹∷詻]有答應(yīng)。媽媽很生氣，叫停一輛出租車后把張?zhí)旌统鲎廛嚵粼谠?，自己卻轉(zhuǎn)身走了。這一章讓我明白了不能做什么事都依靠家長，要學著自己處理碰到的各種問題和麻煩。父母早晚有一天會離我們而去，到時候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了許多道理，也知道了同學之間要團結(jié)起來，互幫互助。四（1）班這個集體就是我們的榜樣，我們要向他們學習。
芝麻開門讀后感 篇2
這個暑假，我讀了《芝麻開門》這本書。它的作者是祁智，1963年出生于江蘇省靖江市西來鎮(zhèn)。他曾擔任著名小說《我要做好孩子》《草房子》《今天我是升旗手》《天棠街3號》《青銅葵花》《親親我的媽媽》的責任編輯、策劃，多次獲中宣部“五個一工程獎”“國家書獎”“中國圖書獎”。
說到《草房子》和《青銅葵花》，我就不由地提起它們的作者曹文軒。曹文軒是我們鹽城人，他是個非常有名的作家，他寫的《草房子》和《青銅葵花》都很好看，把鄉(xiāng)村孩子的野氣和機智，淘氣和天真寫了出來。而《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《親親我的媽媽》這幾本書的作者黃培佳是我最喜歡的作者之一，她把書寫得就像孩子寫的'日記一樣，幽默、有趣。并且她的書好像有魔力，只要你看，你就會想繼續(xù)看下去，并且希望這本書永遠寫不完，這樣就能永遠看下去了。
就好比《芝麻開門》這本書，我多么希望張?zhí)?、李強、歐陽鋒、孟可文、遲速他們之間的故事永遠也寫不完?！吨ヂ殚_門》不僅能提高作文水平，而且能增加我的想象力，想象力是一名作家必不可少的東西。沒想到，這么多我喜歡的書全是他擔任責任編輯、策劃，還真是有緣哩！呵呵。我越來越欽佩祁智了。
這本書中，張?zhí)臁⑦t速、李強這三人的品質(zhì)是最值得我學習的。張?zhí)焐屏肌⒄?、有自己的想法、誠實；李強孝順、努力學習、肯為朋友付出、知錯就改；遲速鎮(zhèn)定、樂觀、堅強、大方、機智。他們?nèi)齻€身上有太多太多值得我學習的了，我跟他們比起來缺點真是太多太多了，從今以后我比定向他們學習。
張?zhí)斓陌职謴埛槭菆笊缬浾?。報社在東城區(qū)買了一棟商品房，爸爸分到一套，張?zhí)炀瓦@樣轉(zhuǎn)到了大鐘亭小學四（1）班。他到學校遇到了遲速，遲速問：“你就是張?zhí)欤俊睆執(zhí)祗@訝道：“你——你怎么知道的？“一偵察，二判斷?！边t速邁著大步子說。此時我想：天哪！要是有人把我的老底摸得這么清楚，此時我早就挖條地道鉆了進去了。我懷疑遲速是美國聯(lián)邦調(diào)查局的。原來遲速的爸爸是野戰(zhàn)軍，她媽媽是野戰(zhàn)軍醫(yī)院的醫(yī)生，怪不得他這么厲害！
四（1）班有個生物角，專門給同學領(lǐng)養(yǎng)動物，結(jié)果張?zhí)祛I(lǐng)到了一只波斯貓，張?zhí)觳惶珮芬?，他認為波斯貓不帥，突然他看中了一只貓頭鷹，就要了它。徐老師來了，她穿了一條綠果色的裙子，孫新悅給徐老師加了一塊絲布，乍一看，好看多了……
剩下我就不說了，再說你們就沒興趣看了，呵呵，給你們賣個關(guān)子。你們也對這本書產(chǎn)生濃厚興趣了吧？那就快看吧！
芝麻開門讀后感 篇3
假里我讀了一本書，名叫《芝麻開門》。打開這本書仿佛眼前就出現(xiàn)了這充滿快樂、歡樂的班級——四（1）班。我讀起來覺得十分有趣，愛不釋手。
這本書主要講得是從西流灣小學轉(zhuǎn)到大鐘亭小學的轉(zhuǎn)學男孩張?zhí)?，在一年里學習生活里認識了許多朋友：有想當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強、還有班主任徐老師，她在同學們心目中一直是一個美麗溫柔，和藹可親的女老師，就算同學們犯了再大的錯誤老師也不會責怪，而總是耐著性子引導，讓同學們自己意識到錯誤，以后自然就不會再犯同樣的錯誤了……還有許許多多老師和同學，他們在這個集體中一起快樂地學習、生活著，和諧而又充滿熱情，好似共同演奏著一曲輕快的校園舞曲。
書里描寫的一件件趣事，就像發(fā)生在我們身邊一樣，我們和他們一樣，有愛我們的老師，在學校每天快樂地學習，健康地成長。
看完后我的.感想是，四（1）班的同學們有困難會互相幫助，雖然同學們之間有些摩擦，同學之間有調(diào)皮，但是同學們都能很好的解決。就像我們班也是一個互相幫助、互相關(guān)愛的大集體，所以我愛這個集體。
芝麻開門讀后感 篇4
最近，我讀了一本叫《芝麻開門》的好書，這本書是關(guān)于學校生活的，內(nèi)容十分有趣，所以讀起來格外吸引人。
轉(zhuǎn)學的男孩張?zhí)熳哌M了大鐘亭小學四（1）班的教室，結(jié)識了想當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸爸媽媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們發(fā)生了一些有趣的事。小服裝設(shè)計師孫新悅，她設(shè)計的服裝簡直是一流，還得過服裝設(shè)計比賽一等獎，拿到了10萬元的獎勵。一直想當元帥的遲速，視力不太好，但對軍事方面可以說是樣樣精通，他的爺爺奶奶爸爸媽媽都是軍人。
其中“怎么沒有壓力”這個故事給我留下的印象最為深刻。故事的內(nèi)容是這樣的：歐陽峰早晨上學的時候和以前幼兒園的'同學借了一塊心理壓力測試表。歐陽峰覺得很新奇，同學們也很好奇，紛紛要求測心理壓力。測試時大家都覺得心理壓力大，可測試結(jié)果卻為0，歐陽峰很不服氣叫同學們紛紛壓在他身上測，測試結(jié)果仍為0，壓在歐陽峰身上的同學越來越多歐陽峰差點被壓死，幸虧徐老師及時趕到。老師看了一下說這是袖珍打氣桶根本不是壓力測試表，即使是心理壓力測試表心理壓力也測不出來。他們發(fā)生的事真是傻得太可笑了。
在笑他們的同時我想：我們在班上不也經(jīng)常會發(fā)生這樣傻得可笑的事嗎？我想以后我們要學會長大，做事一定要細心，弄清楚事情的原委再去做，就不會出笑話了。
芝麻開門讀后感 篇5
《芝麻開門》講述的是一個班集體中一群有個性的孩子在一學期中發(fā)生的趣事。從西流灣小學轉(zhuǎn)到大鐘亭小學的男孩張?zhí)臁⒊煽儍?yōu)異的女孩尹露露、和藹可親的徐老師……都是書中的人物。但是，只要你仔細地閱讀，你會覺得其實每一個小故事都在你的身邊上演。
在讀這本書的時候，剛開始對那些老師還有些不滿。比如徐老師對成績不太好的同學不重視，而何老師又太愛“出風頭”，李校長愛諷刺學生，但在隨后的理解中，才知道他們也有熱情的一面，才能深深體會到他們對學生的愛。所以，大家也要給老師多一些支持，少一些埋怨；多一些包容，少一些調(diào)皮。
其實，我們的班級也有許多有趣的'事情。只要你留心，把生活中點點滴滴的小事記錄下來，你也可以像胖叔叔一樣寫出一本精彩的《芝麻開門》續(xù)集，把我們生活中的新鮮事向大家展現(xiàn)，那會有多棒呀！
讀了這本好書，你可以減輕煩惱、分享快樂，還可以向別人學習。讀這本好書，仿佛一下子懂得了好多好多，懂得了取長補短，懂得了樂于助人，懂得了尊敬老師……
到書中來看一看吧，你也會懂得許多道理的！
芝麻開門讀后感 篇6
暑假里我讀了一本好書，一本耐讀的書，這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。
這本書講述了一個班集體，一群有個性和才情的孩子，幾位可敬的老師，幾個都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。
轉(zhuǎn)學的張?zhí)?，走進了大鐘亭小學四（1）的教室，結(jié)識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們快樂著、承擔著、成長著。
在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法” ，講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品，可李校長不.許他們,買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法，既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲，這個辦法很快就獲得了李校長的批準。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師，因為她懂孩子們的心，也不會隨便批評任何孩子，她還很善良，是同學們公認的好老師。
我覺得四（1）班的孩子們都很有自己的想法，不是只盲目聽老師的，會和老師溝通，爭取自己的利益、解決問題，這種方式我很喜歡！
金色的童年、快樂的童年，讓我們打開《芝麻開門》，進入四（1）班這個快樂、可愛的班級吧！
芝麻開門讀后感 篇7
這本書講述了一個班集體、一群有個性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事，有：想當元帥的遲速、心眼比炮還要粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強、幫爸爸媽媽約會的小博士楊晨……并與他們做了好朋友。其中，我最崇拜的是這里面的小小服裝設(shè)計師——孫新悅，她設(shè)計的服裝曾在全校校服設(shè)計比大賽中獲得了一等獎；“新新”服裝廠用10玩元買了孫新悅的服裝，她把這10萬元都捐給學校了……
書中有27篇文章，我最喜歡“怎么沒有壓力”這篇文章，這篇文章講了同學們誤把自行車的壓力器當成了測試心里壓力的“心理壓力測試器”，搞得人仰馬翻，但是，在這同時，大家都也說出了自己心中的壓力。
-
我們精彩推薦芝麻開門讀后感專題，靜候訪問專題：芝麻開門讀后感
