芒種節(jié)氣主題墻（精華十篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-05-18 芒種節(jié)氣主題墻芒種節(jié)氣主題墻 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天芒種節(jié)氣，我在這里給大家分享關(guān)于芒種時(shí)節(jié)知識(shí)。
芒種是二十四節(jié)氣中的'第九個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第三個(gè)節(jié)氣。芒種節(jié)氣的到來(lái)標(biāo)志著氣溫逐漸升高，農(nóng)作物進(jìn)入生長(zhǎng)旺盛期。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們要開始進(jìn)行田間管理，保證莊稼的順利生長(zhǎng)，為豐收做好準(zhǔn)備。
芒種這個(gè)節(jié)氣的名稱來(lái)源于古代農(nóng)民的耕作習(xí)慣。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們要開始插秧，也就是將稻苗種植到水田里。而插秧的時(shí)候，需要用到一種叫做“芒”的工具，用來(lái)在泥土中開溝，方便插秧。因此，這個(gè)節(jié)氣被稱為芒種。
在芒種這個(gè)節(jié)氣里，我們也要注意保護(hù)環(huán)境，珍惜糧食資源。我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源；要愛(ài)護(hù)土壤，防止土地退化；要保護(hù)植被，促進(jìn)生態(tài)平衡。只有這樣，我們才能保證農(nóng)作物的生長(zhǎng)，保障糧食安全。
最后，我希望大家在芒種這個(gè)節(jié)氣里，能夠關(guān)注農(nóng)民的辛勤勞作，珍惜糧食資源，共同努力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！祝愿大家在芒種節(jié)氣里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
芒種節(jié)氣主題墻 篇2
1 市場(chǎng)是海，質(zhì)量是船，品牌是帆。
2 今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3 筑質(zhì)量長(zhǎng)城，興恒泰經(jīng)濟(jì)。
4 顛覆科技靈感，點(diǎn)亮幸福生活。
5 構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”—— 一體化的管理體系。
6 建有質(zhì)量文化的質(zhì)量體系，創(chuàng)造有魅力、有靈魂的質(zhì)量。
7 未來(lái)的成功屬于文化質(zhì)量領(lǐng)先者的世紀(jì)。
8 21 世紀(jì)——文化質(zhì)量領(lǐng)先者的世紀(jì)。
9 鑄造輝煌，唯有文化質(zhì)量。
10 品質(zhì)的優(yōu)劣比成本更重要。
11 以質(zhì)量求生存，以文化求發(fā)展，向安全要效益。
12 以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展。
13 文化合格是盡社會(huì)的義務(wù)，文化卓越是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
14 質(zhì)量是成功的伙伴，文化是質(zhì)量的保障。
15 和傳統(tǒng)的昨天告別，向規(guī)范的未來(lái)邁進(jìn)。
16 只有步入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的軌道，才有無(wú)限延伸的空間。
17 旅客是企業(yè)發(fā)展的源泉。
18 正視危機(jī)、增強(qiáng)信心、艱苦奮斗、再創(chuàng)輝煌。
19 增強(qiáng)緊迫感、加強(qiáng)責(zé)任心、全力搶市場(chǎng)、打好翻身仗。
20 能上能下，能進(jìn)能出，唯才是舉，唯能是用。
21 轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新局面。
22 把生命注入到服務(wù)中去，服務(wù)就會(huì)在市場(chǎng)上活起來(lái)。
23 制造須靠低成本，競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)。
24 用心血融鑄經(jīng)營(yíng)理念，讓企業(yè)文化生生不息。
25 樹立核心價(jià)值觀，而且要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)造。
26 文化質(zhì)量是企業(yè)的生命。
27 品質(zhì)—企業(yè)致勝的關(guān)鍵。
28 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
29 立足新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面。
30 百盡竿頭，更進(jìn)一步。
31 今天的付出，明天的回報(bào)。
32 筑文化大堤，迎世紀(jì)挑戰(zhàn)。
33 讓高質(zhì)量的服務(wù)，沖出榆林、走向全省。
34 讓恒泰集團(tuán)載著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，跨越21 世紀(jì)。
35 跨越今日的視野、擴(kuò)展21 世紀(jì)的眼光。
36 春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽。
37 走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
38 質(zhì)量存在于人類生存的一切地方。
39 質(zhì)量—帶給你看得見的未來(lái)，說(shuō)不出的精彩。
40 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)入21 世紀(jì)的殿堂。
41 貫標(biāo)九千，飛越二千。
42 時(shí)代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
43 效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
44 質(zhì)量是企業(yè)的生命，為了保護(hù)您的生命，請(qǐng)為您的企業(yè)建立質(zhì)量保證體系。
45 市場(chǎng)如水，文化如舟，質(zhì)量象舵，人是舵手。
46 顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。
47 效益靠質(zhì)量，質(zhì)量靠技術(shù)，技術(shù)靠人才，人才靠教育。
48 產(chǎn)品的質(zhì)量是拓展的翅膀，航程無(wú)限，輝煌有期。
49 創(chuàng)新是根本，質(zhì)量是生命，務(wù)實(shí)是宗旨，效益是目標(biāo)。
50 質(zhì)量為先，信譽(yù)為重，管理為本，服務(wù)為誠(chéng)。
51 優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是打開市場(chǎng)大門的金鑰匙。
52 多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提高企業(yè)形象。
53 優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是走向世界的橋梁。
54 優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)必勝的保證。
55 重視產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)企業(yè)管理。
56 質(zhì)量是信譽(yù)的保證，信譽(yù)是質(zhì)量的體現(xiàn)。
57 信譽(yù)來(lái)源于質(zhì)量，質(zhì)量來(lái)源于素質(zhì)。
58 日復(fù)一日，精益求精；年復(fù)一年，效益滿贏。
59 保證質(zhì)量，是對(duì)社會(huì)的承諾。
60 質(zhì)量是企業(yè)自下而上的根基，但需人人來(lái)扶持。
61 產(chǎn)品質(zhì)量是通向市場(chǎng)的基石，是贏得用戶信賴的關(guān)鍵。
62 堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)品質(zhì)量，企業(yè)將立于不幾之地。
63 質(zhì)量是企業(yè)的效益，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，以質(zhì)量求生存。
64. 以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求質(zhì)量是企業(yè)的生命。
65. 質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)的效益，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，質(zhì)量靠全體員工去保證。
66. 改善既改革，改革先革心。
67. 企業(yè)成功的秘決在于對(duì)人才、產(chǎn)品、服務(wù)三項(xiàng)品質(zhì)的堅(jiān)持。
68. 善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。
69. 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，品質(zhì)打先鋒。
70. 品管提高信譽(yù)，信譽(yù)增加效益。
71. 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，鑄一流企業(yè)形象。
72. 制造精良產(chǎn)品，培育優(yōu)秀人才。
73. 塑企業(yè)形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌。
74. 質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。
75. 貫標(biāo)出質(zhì)量，認(rèn)證樹形象。
76. 卓越的產(chǎn)品和服務(wù)是員工的成就和自豪。
77. 老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。
78. 產(chǎn)品質(zhì)量連萬(wàn)家，厲害關(guān)系你我他。
79. 產(chǎn)品就象一朵花，枝繁葉茂靠大家。
80. 質(zhì)量就是資源，質(zhì)量就是金錢。
芒種節(jié)氣主題墻 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生知道芒種的由來(lái)及習(xí)俗。
2.學(xué)生熟讀芒種的詩(shī)詞、諺語(yǔ)等，會(huì)背芒種兒歌。
3.讓學(xué)生通過(guò)畫小麥，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，了解農(nóng)耕的過(guò)程。
4.教育學(xué)生從小要懂得糧食來(lái)之不易，我們要愛(ài)惜糧食。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備：PPT、A4畫紙，芒種（兒歌）。
2.學(xué)生準(zhǔn)備：收集和“芒種”相關(guān)的資料，比如：由來(lái)、習(xí)俗、詩(shī)詞等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
師生共誦《二十四節(jié)氣歌》
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。
上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。
二、了解“芒種”的由來(lái)
1.師：今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣中的'——芒種。芒種是二十四節(jié)氣的第九個(gè)節(jié)氣，一般來(lái)講是6月4號(hào)或者是6月6號(hào)到6月19或者是21號(hào)，“芒種”又稱“忙種”是最忙的一個(gè)節(jié)氣，既要收割小麥，又要種植水稻等其它的農(nóng)作物。
2.PPT出示“小麥”的圖片，學(xué)生仔細(xì)觀察并說(shuō)一說(shuō)小麥的特點(diǎn)。
3.學(xué)生動(dòng)手畫一畫小麥。
4.PPT給學(xué)生介紹小麥的種植過(guò)程。
5.師：芒種這個(gè)節(jié)氣就是最忙的時(shí)刻，既要種植，又要收獲。雖然勞動(dòng)很辛苦，在芒種期間，卻又一個(gè)很盛大的節(jié)日------端午節(jié)，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每年端午節(jié)咱們安康都有哪些慶?；顒?dòng)？（相應(yīng)出示龍舟賽、鴨子搶、包粽子、煮雞蛋等圖片）
三、有關(guān)芒種的詩(shī)詞及農(nóng)諺。
1.全班分成六個(gè)小組，交流自己收集到的詩(shī)詞及農(nóng)諺。
2.學(xué)習(xí)反饋，請(qǐng)小組內(nèi)收集詩(shī)詞最多的一位同學(xué)，朗誦一首小組同學(xué)都喜歡的詩(shī)詞。
一組：宋朝范成大《梅雨五絕》；二組：宋朝陸游《時(shí)雨》
3.師出示：艷陽(yáng)辣辣卸衣裝，梅雨瀟瀟漲柳塘。
南嶺四鄰禾壯日，大江兩岸麥?zhǔn)彰Α?/p>
全班齊誦此詩(shī)。
四、有關(guān)芒種節(jié)氣的習(xí)俗
PPT出示：
1.打泥巴仗
侗族青年男女，每年芒種前后都要舉辦打泥巴仗節(jié)。誰(shuí)身上泥巴最多的，誰(shuí)就是最受歡迎的人。
2.送花神芒種已近五月間，百花開始凋殘、零落，民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式，餞送花神歸位，同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情，盼望來(lái)年再次相會(huì)。
3.煮梅在南方，每年五、六月是梅子成熟的季節(jié)，芒種這天將清洗過(guò)的梅子泡在白酒里一個(gè)月，飲用時(shí)需煮開。這個(gè)民俗與三國(guó)時(shí)典故“青梅煮酒論英雄”頗有淵源。
4.曬蝦皮在這時(shí)候，沿海一帶的漁民即忙于曬毛蝦。因到了芒種季節(jié)，毛蝦正值產(chǎn)卵期，體質(zhì)正肥，肉質(zhì)正實(shí)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更好。人們將芒種期間曬成的蝦皮稱之“芒種皮”。
五、活動(dòng)總結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了芒種，下面我們用一首兒歌來(lái)進(jìn)一步了解“芒種”。
芒種最忙，收麥種糧。
天熱多雨，佳節(jié)端陽(yáng)。
早起運(yùn)動(dòng)，心神舒暢。
多吃蔬菜，清熱滋陽(yáng)。
教學(xué)延伸：
1.每位同學(xué)背誦一首自己收集的“芒種”的詩(shī)詞，背誦三個(gè)和“芒種”有關(guān)的諺語(yǔ)。
2.辦一期“芒種”的手抄報(bào)。
芒種節(jié)氣主題墻 篇4
你知道嗎？跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦！說(shuō)起跳高，許多動(dòng)物包括人可都不是它的對(duì)手呢！別看跳蚤長(zhǎng)得小，大約只有2毫米高，可它只要輕輕一跳，就足足可以跳到40厘米左右高，厲害吧？根據(jù)跳蚤的這項(xiàng)超級(jí)本領(lǐng)，我想發(fā)明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計(jì)算，180厘米個(gè)子的人，只要穿上這樣的鞋，就可以跳到3600厘米（36米）左右，那作用可就大啦！
瞧，有一次一座高樓發(fā)生了火災(zāi)，在十五樓困住了五個(gè)小孩。電梯用不了，樓梯也已經(jīng)被濃煙包圍了，消防員雖然到場(chǎng)了，可天梯也不好用，情況已經(jīng)到了火燒眉毛的地步！人們急得直跺腳，可也只能干著急！頓時(shí)，叫喊聲、哭聲……響成一片！就在人們一籌莫展的時(shí)候，只見幾位消防員開始換鞋。人們覺(jué)得很奇怪：這些消防員換鞋干什么？這時(shí)候換鞋有啥用？正當(dāng)人們既焦急又疑惑不解的時(shí)候，那些消防員已經(jīng)換好了鞋，只見他一蹦老高，一下就來(lái)到了十五樓，身手敏捷地鉆進(jìn)了火場(chǎng)，不一會(huì)兒，消防員們打開了降落傘，抱著孩子，慢慢地落下來(lái)了……孩子們得救啦！
跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上，只要穿上這種鞋，就可以很快地登上峰頂！它還可以用于建筑工地上……
想想我都覺(jué)得好棒呀！雖然這種跳蚤彈力鞋還沒(méi)有研制出來(lái)，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！請(qǐng)大家一定要支持我哦！我等著大家來(lái)找我買跳蚤彈力鞋，等著你們的到來(lái)！
芒種節(jié)氣主題墻 篇5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解芒種節(jié)氣的含義、時(shí)間和特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)芒種節(jié)氣的習(xí)俗和傳統(tǒng)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的影響。
4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、芒種節(jié)氣的含義：芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)。芒種的含義是“有芒之谷類作物可種，過(guò)此即失效”。
2、芒種節(jié)氣的特點(diǎn)：氣溫升高，雨水增多，進(jìn)入典型的夏季。此時(shí)正值小麥、稻谷等農(nóng)作物的成熟收獲期，也是播種玉米、豆類等作物的關(guān)鍵時(shí)期。
3、芒種節(jié)氣的習(xí)俗：在芒種節(jié)氣，人們會(huì)舉行各種慶祝豐收的儀式和活動(dòng)，如祭神、祭祖、祈福等。同時(shí)，人們也會(huì)利用這個(gè)時(shí)節(jié)進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)，如收割小麥、稻谷等。
4、芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的影響：芒種節(jié)氣是農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是農(nóng)事活動(dòng)的`關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，農(nóng)民們需要密切關(guān)注天氣變化，合理安排農(nóng)事活動(dòng)，確保農(nóng)作物的順利生長(zhǎng)和收獲。
三、教學(xué)方法
1、講授法：通過(guò)講解芒種節(jié)氣的含義、特點(diǎn)和習(xí)俗，讓學(xué)生全面了解芒種節(jié)氣。
2、互動(dòng)討論法：引導(dǎo)學(xué)生討論芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的影響，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。
3、實(shí)踐觀察法：組織學(xué)生到農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地觀察，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況和農(nóng)事活動(dòng)的實(shí)際情況，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和觀察能力。
四、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課：通過(guò)播放一段關(guān)于芒種節(jié)氣的視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣，導(dǎo)入新課。
2、講解芒種節(jié)氣的含義、特點(diǎn)和習(xí)俗：通過(guò)PPT或黑板展示，詳細(xì)講解芒種節(jié)氣的含義、特點(diǎn)和習(xí)俗，讓學(xué)生全面了解芒種節(jié)氣。
3、互動(dòng)討論：引導(dǎo)學(xué)生討論芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的影響，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的觀點(diǎn)和看法。
4、實(shí)踐觀察：組織學(xué)生到農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地觀察，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況和農(nóng)事活動(dòng)的實(shí)際情況。教師可以提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民或農(nóng)業(yè)合作社，安排學(xué)生參觀農(nóng)田和農(nóng)事活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、總結(jié)歸納：在實(shí)地觀察結(jié)束后，教師進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重要性，并提醒學(xué)生關(guān)注天氣變化和農(nóng)事活動(dòng)的安排。
五、作業(yè)布置
1、讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)介紹芒種節(jié)氣的含義、特點(diǎn)和習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和傳承意識(shí)。
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2、要求學(xué)生寫一篇關(guān)于芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)影響的作文，鍛煉學(xué)生的寫作能力和思考能力。
芒種節(jié)氣主題墻 篇6
春天，我是太陽(yáng)。我會(huì)照亮大地，另大地回春，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，另鮮花有色彩，另小草重生，春天是一個(gè)溫暖，美麗的季節(jié)，春天里有一個(gè)最隆重的節(jié)日就是“新年”，今年的春節(jié)新年時(shí)都是多雨，我是太陽(yáng)，我會(huì)在整個(gè)美麗的春天里給人們留下美好的回憶，我會(huì)天天普照大地，大家會(huì)覺(jué)得很溫暖。
夏天，我是太陽(yáng)。我會(huì)激烈的照亮大地，為什么呢？因?yàn)橄奶焓且粋€(gè)炎熱的季節(jié)，我會(huì)讓大家在一個(gè)有陽(yáng)光下的夏天玩耍、唱歌、學(xué)習(xí)、寫字、看書……現(xiàn)在同學(xué)們肯定很希望夏天的到來(lái)吧。
秋天，我是太陽(yáng)。秋天最美的景色就是黃昏落葉，我會(huì)在下山的時(shí)候露出半邊笑臉，照亮了落葉，秋天的太陽(yáng)不是很亮，可是我是太陽(yáng)的話，我就會(huì)亮一些，因?yàn)槲乙屒锾熳兊梅浅Ｃ利?，秋天雖然落葉，可是有陽(yáng)光照亮著，就算是落葉，也有它的一翻色彩
冬天，我是太陽(yáng)。冬天是一個(gè)特別寒冷的季節(jié)，每年都是沒(méi)有太陽(yáng)的陪伴下度過(guò)，如果我是太陽(yáng)，我會(huì)給冬天取暖，讓在冬天度過(guò)的人，可以有一絲絲笑意，如果我是太陽(yáng)，每在冬天的時(shí)候，我會(huì)和風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，在這樣的冬天里，大家一定會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
芒種節(jié)氣主題墻 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天，我與大家分享關(guān)于芒種節(jié)氣的知識(shí)和感悟。
芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第三個(gè)節(jié)氣。它代表著仲夏時(shí)節(jié)的正式開始，預(yù)示著稻谷、麥子等作物即將迎來(lái)豐收的季節(jié)。
芒種時(shí)節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。田野里，金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，翠綠的稻田波光粼粼，仿佛是大自然繪制的一幅美麗畫卷。這個(gè)時(shí)節(jié)，農(nóng)民們忙碌于田間地頭，辛勤勞作，為了秋天的.豐收而揮灑汗水。
芒種不僅是一個(gè)關(guān)于農(nóng)事活動(dòng)的節(jié)氣，更是一個(gè)蘊(yùn)含著深刻文化內(nèi)涵的節(jié)氣。它告訴我們，要珍惜糧食，尊重勞動(dòng)。每一粒糧食都來(lái)之不易，背后都蘊(yùn)含著農(nóng)民們的辛勤付出。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)食物。
同時(shí)，芒種也提醒我們要順應(yīng)自然規(guī)律，與自然和諧相處。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們要注意防暑降溫，合理安排作息時(shí)間，保持身體健康。同時(shí)，我們也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)，減少污染，讓大自然更加美麗宜居。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律和種植技術(shù)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們也可以積極參與學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
最后，我想借用一句古詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：“時(shí)雨及芒種，四野皆插秧。家家麥飯美，處處菱歌長(zhǎng)?！弊屛覀?cè)诿⒎N時(shí)節(jié)，珍惜每一粒糧食，尊重每一份勞動(dòng)，與自然和諧相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
謝謝大家！
芒種節(jié)氣主題墻 篇8
1、管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標(biāo)。
2、團(tuán)隊(duì)——思想統(tǒng)一，形成合力，量才而用，追求團(tuán)隊(duì)成功。
3、需要理解的是客戶，需要改進(jìn)的是自己。
4、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
5、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
6、因?yàn)橛形?，所以更好?/p>
7、做人要簡(jiǎn)單，做事要簡(jiǎn)捷，作風(fēng)要簡(jiǎn)樸。
8、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
9、夫?yàn)橹斡畜w，上下不可相侵!
10、我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展。
11、以質(zhì)量為生命，以客戶為中心。
12、管理在于充分而有效的利用資源。
13、講究實(shí)效、完善管理、提升品質(zhì)、增創(chuàng)效益。
14、管理追求的是：無(wú)為而至，大智若愚。
15、管理的最高境界就是利潤(rùn)的最大化!
16、成功者就是要比對(duì)手多做一下，堅(jiān)持到底的人。
17、執(zhí)行力的關(guān)鍵是細(xì)節(jié)。
18、要想不被淘汰，只有跑在前面。
19、失敗后懂得檢討才乃是成功之母。
20、管理就是更有效的利用資源。
21、有一份耕耘，就有一份收獲。
22、工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活是一種享受;工作是一種義務(wù)時(shí)，生活是一種苦役。
23、目標(biāo)——堅(jiān)持不懈地幫助客戶提高生產(chǎn)力，提升自身社會(huì)品質(zhì)。
24、挑戰(zhàn)目標(biāo)首先要挑戰(zhàn)自我。
25、已所不欲，勿施與人諸葛亮。
26、高效創(chuàng)收同心才能走得更遠(yuǎn)。
27、管理的精髓：把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化了。
28、上之所好，下必隨之。
29、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，客戶為中心。
30、先做人，再做事。
芒種節(jié)氣主題墻 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天，我與大家分享一個(gè)充滿智慧和傳統(tǒng)的節(jié)氣——芒種。
芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，通常出現(xiàn)在每年的6月初。它標(biāo)志著盛夏的來(lái)臨，也預(yù)示著農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)繁忙而關(guān)鍵的階段。
讓我們來(lái)了解一下“芒種”這個(gè)名字的由來(lái)。“芒”是指稻谷、麥子等作物穗上的細(xì)芒，象征著農(nóng)作物即將成熟?！胺N”則代表播種、種植。因此，芒種時(shí)節(jié)正是稻谷等作物開始結(jié)實(shí)的階段，同時(shí)也是秋季作物播種的重要時(shí)期。
芒種時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入雨季，雨水充沛，氣溫升高，這為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了良好的條件。在這個(gè)時(shí)期，農(nóng)民們要忙著插秧、播種、施肥、除草等農(nóng)事活動(dòng)，以確保秋季的豐收。
芒種時(shí)節(jié)不僅僅與農(nóng)事活動(dòng)緊密相關(guān)，它還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。在古代，芒種時(shí)節(jié)有著許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和活動(dòng)。比如，有些地方會(huì)舉行“送花神”的儀式，以祈求來(lái)年的豐收和幸福；還有一些地方會(huì)舉行“打泥巴仗”的游戲，讓人們?cè)跉g樂(lè)中體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的樂(lè)趣。
芒種也是一個(gè)提醒我們要珍惜糧食、節(jié)約資源的節(jié)氣。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們要更加關(guān)注糧食的.種植和收獲過(guò)程，了解糧食的來(lái)之不易。我們要珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)食物，從身邊的小事做起，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為新時(shí)代的初中生，我們不僅要了解芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵和習(xí)俗，更要從中汲取智慧和力量。我們可以利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律和種植技術(shù)；我們還可以積極參與學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和尊重農(nóng)民的辛勤付出，培養(yǎng)我們的勞動(dòng)精神和實(shí)踐能力。
最后，我想用一句話來(lái)總結(jié)我的演講：“芒種時(shí)節(jié)，讓我們珍惜糧食、尊重勞動(dòng)、傳承文化、創(chuàng)造美好！”讓我們共同為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)而努力！
謝謝大家！
芒種節(jié)氣主題墻 篇10
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解芒種節(jié)氣的含義、特點(diǎn)及相關(guān)習(xí)俗。
2、感受芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)豐收的喜悅。
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、PPT課件，包括芒種節(jié)氣的介紹、相關(guān)圖片、視頻等。
2、實(shí)物或圖片：稻子、麥子、農(nóng)作物種子等。
3、課前布置學(xué)生收集芒種節(jié)氣的資料，如詩(shī)詞、諺語(yǔ)等。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課
通過(guò)播放芒種節(jié)氣的視頻或圖片，引出本節(jié)課的主題。教師簡(jiǎn)要介紹芒種節(jié)氣的.含義和特點(diǎn)，以及它在農(nóng)事活動(dòng)中的重要性。
2、探究學(xué)習(xí)
（1）觀察實(shí)物或圖片，了解稻子和麥子的特點(diǎn)及其區(qū)別。引導(dǎo)學(xué)生從外觀、生長(zhǎng)環(huán)境、用途等方面進(jìn)行觀察和比較。
（2）分組討論：芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的影響。每組學(xué)生根據(jù)課前收集的資料，討論芒種節(jié)氣對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)、收割等方面的影響，并分享討論結(jié)果。
（3）學(xué)習(xí)芒種節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗。通過(guò)PPT展示芒種節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗，如送花神、安苗、煮梅等，并解釋其意義和由來(lái)。同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己了解的芒種節(jié)氣習(xí)俗。
3、實(shí)踐活動(dòng)
（1）繪畫活動(dòng)：讓學(xué)生畫一幅關(guān)于芒種節(jié)氣的畫，可以表現(xiàn)豐收的場(chǎng)景、農(nóng)民勞作的情景等。通過(guò)繪畫活動(dòng)，讓學(xué)生更深入地了解芒種節(jié)氣的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。
（2）角色扮演：模擬芒種節(jié)氣時(shí)的農(nóng)事活動(dòng)，如收割麥子、種植水稻等。通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生親身體驗(yàn)芒種節(jié)氣時(shí)農(nóng)民的生活和工作狀態(tài)，感受豐收的喜悅和勞動(dòng)的艱辛。
4、總結(jié)提升
教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)芒種節(jié)氣在農(nóng)事活動(dòng)中的重要性和傳統(tǒng)文化的價(jià)值。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，關(guān)注自然和傳統(tǒng)文化的發(fā)展變化。
四、作業(yè)布置[迷你句子網(wǎng) wwW.JZ139.cOM]
1、背誦一首關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)詞或諺語(yǔ)。
2、寫一篇關(guān)于芒種節(jié)氣的日記或作文，記錄自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受。
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