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寫擁有的作文(經(jīng)典8篇)

發(fā)布時間:2025-05-18 寫擁有的作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的關(guān)于擁有的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫擁有的作文 篇1

童年的生活是美好的,那時的我們可以無憂無慮的玩。可以為一幅畫,一個蘋果,而滿足。

童年的我會爬樹捉鳥,下河摸魚。我會剪爛婆婆的衣服為布娃娃做裙子。

而現(xiàn)在,我再不會為一幅畫,一個蘋果而滿足了。再不會不顧危險去爬樹,捉鳥。不會剪爛婆婆的'衣服為布娃娃做裙子。

現(xiàn)在我會在家看小說,會上網(wǎng)玩游戲,我會因為媽媽沒買水果和零食而生氣。我再也不是以前那個容易滿足的我了。

童年的我熱情大方,即使別人說我頑皮我也覺得沒什么?,F(xiàn)在,我會顧及自己的面子,在大人面前盡量表現(xiàn)得很文靜。我會很虛偽地微笑。這樣我會迎來爸爸滿意的眼神,叔叔們的夸獎。

童年的我會盡情地玩,會玩得一身泥土而回家?,F(xiàn)在,我在也不會像以前那樣盡情的玩了,我不會去骯臟的地方,我會小心翼翼地玩,所以有時就不那么盡興了。

現(xiàn)在的我會得到一些東西,也會失去一些東西。而那逝去的時光,也隨著失去,擁有,而流逝。

別了,我的童年。

寫擁有的作文 篇2

有心拜讀海倫凱勒的名著《假如給我三天光明》,但淚水卻漸漸模糊了我的雙眼。她的真摯、她的熱情、她的善良,使其筆飽含深情,感人至深。

曾聽過這樣一句話:“一個人表面上有多快樂,內(nèi)心就會有過多少眼淚?!彪m然海倫溢于紙面,但我仍然可以感覺到,她那深切的苦楚和感嘆。對于她那樣自幼就患盲聾殘疾的女性,該怎樣注釋顏色,每一種、每一株——一朵花、一棵草?又該怎樣詮釋各種鳥鳴蟲叫。盲人唯一能詮釋的顏色是黑色,沒有光明和色彩,如同迷失在茫茫草原上的人,充滿了迷茫和恐怖。沒有著眼點,沒有顏色變化,這是一個健全人都深感其可怕的世界。

但是,海倫沒有哭訴這痛苦和黑暗的世界,她帶給我們的是一個五彩繽紛的世界,生命之燈的光和熱,更多的是激勵。她不能理解為什么朋友在森林中走了一小時,卻一無所獲。她告訴我們,若是她,她會撫摩每一片葉子,每一塊光滑或粗糙的樹皮,尋找每一個季節(jié)變化的標(biāo)記,欣賞每一片奇特卷曲的花瓣,讓每一條涓涓細流淌過指尖,大自然在她眼中是如此充滿生機勃勃,令她保留了那份自然原始的情感,驅(qū)除了對生理缺陷的厭惡和恐懼,她甚至感謝并平靜地接受了這“殘缺”。正因為她看不見,不能自由地表達,才使得其內(nèi)心世界如此細膩和豐富,如同一株未被污染的荷花,清新淡雅。

海倫不止一次地說過:讓我看看這一切吧,僅僅摸一摸就會給我如此巨大的快樂,若看到的話,那該是令人多么高興??!而我們呢,我們這些健全的人,對于我們一睜眼就可以盡收眼底的世界,我們是怎樣對待的呢?

多數(shù)人享受自然的次數(shù)越來越少,也許是人為對自然的破壞使綠色減少的緣故吧;我們觀察他人的'次數(shù)越來越少,也許是“時即時分的“光速社會”所影響的吧;我們對客觀事物能準確詳盡描述的次數(shù)越來越少,也許是我們涉世未深語詞貧乏的緣故吧。但僅僅有這些原因嗎?僅僅是客觀上的原因嗎?我在想,若有一位畫家要為你最喜歡的人畫張像,有多少人會描繪得準確形象,能令那畫家把像畫出來?有多少人能嗎?

如果我有朝一日成了盲人,也許我會更深刻地了解海倫所感受到的一切。如果現(xiàn)在的我突然失去光明,我一定會為永久的黑夜充分使用我的眼睛,捕捉和擁抱每一件事物、每一個人。我對生命的熱愛和了解,不會遜于海倫的,因為從今天起,我將會擁有一雙洞察生活的雙眼,熱心地觀察生活,冷靜地思考生活,將自己融入生活,將生活融入視野。

寫擁有的作文 篇3

天若不愛酒,酒星不在天。地若不愛酒,地應(yīng)無酒泉?!}記

每每望向那輪皎潔的明月,我的神思便飄忽到那星漢之上了,牽??椗诠饦湎聢F圓的情景占據(jù)了我的腦海,我不由得又歡快了起來。

煩瑣的生活中,我常被一些苦惱打敗,這樣的路還有多遠?這樣的日子還有多久?

那抹灰充滿了我的世界,我覺得我甚至一無所有,只能徒然羨艷他人的生活。直到看見了這片春江與明月。

春江上的明月與別處并不同,這兒的月光不是空空如也似的,而是別有一番滋味。

大概這是潯陽江畔吧,楓葉與荻花帶著秋天的氣息,有點苦澀。春江潮水與海天同色,明月伴隨潮汐而生,波浪滟滟奔向遠方,何處沒有明月?

這輪明月,掃走了我心中悲戚。

我尋一小亭,斟了一壺酒,舉杯邀明月同飲,心情漸漸轉(zhuǎn)晴,不由得放聲歌唱,那明月隨我而徘徊;我舞蹈,那明月隨之又零亂紛飛。

意猶未盡之時,我便離開了這座亭子,別時江水茫茫,浸出一輪明月。

天雖暗,正午夜之時,但云霞未曾疏遠,疏影中映著橫斜的杏花,月夜中又透出陣陣暗香。這陣陣香氣,給了我莫大的`勇氣,我有了前行的動力。

脫了衣袍,我躍入江中,月光潑地入水,在月中我濯濯而歡,歡度秋夜。江水不是頭次見到明月,明月也不是我的新友,它應(yīng)笑我,獨自閑行、獨自吟……

明明如月,我的心境也似清明;月下似飛天之鏡,和著西風(fēng),送我上青云。歸家途中,我路過小亭,再斟一杯,是為了還酹江月。

拂曉之時,歐若拉出現(xiàn)在星光上,丹唇微啟,吹出一陣春風(fēng)。昨夜星辰又遇今朝風(fēng),必是年年歡笑重開顏。我忘卻了無數(shù)閑煩惱,只記得昨夜歡笑許多。

走出了昨日憂傷,便是柳暗花明之際;人生得意須盡歡,萬莫使那金樽空對月;俱懷逸興,壯思滿天飄飛,愿同風(fēng)而起直上九萬里,攬一輪明月歸。天生我材必有用,原來我也擁有這么多。

天地既愛我,我定不負天!

寫擁有的作文 篇4

人生總是要學(xué)會去失去和擁有,當(dāng)我們面對擁有時,我們能泰然處之;面對失去時,又是否能夠一切隨緣呢?往往在失去的時才明白自己曾經(jīng)擁有過的東西是這么美的。

然而當(dāng)能夠擁有一樣?xùn)|西的時,才會明白自己從前失去一些什么我擁有,因為我曾經(jīng)什么都沒有。

我失去,因為我曾經(jīng)擁有過?;蛟S擁有的是真實,失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結(jié)局或許擁有的感受。在失去的時候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時候卻記不得擁有的時候不懂得珍惜,失去的時候才懂得懺悔擁有,也許我該珍惜失去,也許我該放棄也許我應(yīng)該用感恩的心去體會擁有,也許我應(yīng)該用平靜的眼光去對待失去。

任何時候,人都是貪心的,每個人都想擁有自己所喜歡的。離不開現(xiàn)在擁有的,舍不得放棄所失去的而擁有的情況下,往往最后失去的將會任何的'程度上,堅強也許是一種掩飾,哭泣也許是一種解脫昨天的擁有,今天的失去我失去了曾經(jīng)擁有過的東西失去的時候突然覺得曾經(jīng)擁有的好珍貴你就象一個風(fēng)箏,我就如那放風(fēng)箏的人,自己手里的線雖然緊緊的系著你,可線的那一端的你感覺卻是那么遙遠。

一不小心的失手你已經(jīng)飛得很遠很遠。離苦的痛,讓我無法挺起我的胸膛,失落的無奈,讓我無法正視陽光我追逐過了,我體會過了,我反抗了,我掙扎過了,我挽留過了失去的痛苦,是因為有擁有過的幸福假如沒有遇到她,我也許永遠不知道,從前所以為的犧牲,奉獻和關(guān)懷,原來都是很膚淺的。

今天的相遇,讓我恍然明白,從前的那幾段,原來都說不上是愛情。自己從前朝思暮想,不能放棄的人,原來也算不得什么。上天多么的仁慈,讓我終二擁有現(xiàn)在的一切。擁有的時候,我們也許正在失去,而放棄的時候,我們也許又在重新獲得在失去的同時,我們其實擁有了很多!

在失去的同時,我們應(yīng)該更好地學(xué)會去擁有失去并不是那么可怕,可怕的是在失去的同時不知道去擁有。

花開了,不用得意——它意味著花落。

花落了,不用悲傷——它意味著結(jié)果

寫擁有的作文 篇5

河旁的桂花又飄香了。一朵金黃色伴著花香的花瓣,似姑娘般踮起腳尖,落在河上,乘風(fēng)飄蕩……

我曾十分羨嫉這一棵滿是成就的桂花樹,每當(dāng)有人走過這一景觀,總會嘖嘖贊嘆:“這桂花好香啊?!薄霸趺催@么好看啊!”一棵桂花樹映襯著朵朵白云的藍天,欣賞著水清樹榮的景色,享受著人們無不驚訝的贊嘆。那我呢?

“名額不夠了,你也參加吧?!币驗橛喺鳂I(yè)晚留的我被報名參賽的運動會的負責(zé)人員在報名表上寫了我的大名。還沒來得及拒絕,便被告知上午第一場比賽便要上場,丑小鴨終究為丑小鴨,怎么努力也成不了白天鵝。沒有運動細胞的我對于身旁一個個身姿挺拔,有著矯健身姿的'專業(yè)運動員顯得不值一提。我就是來搞笑的。沒有做任何準備活動,沒有任何信心,就這么,上場了。

在發(fā)令槍與摩霄還未交錯之前,看到了幾位小學(xué)死黨,站在看臺上特別大聲地喊:“漏油!”還豎中指做鬼臉。我,就這么垃圾嗎?就像是一位小丑一般,站在舞臺中央,那眾目睽睽之下,把弄著小丑那令人忍俊不禁的笑料,臺上的人就指著我,發(fā)出魔鬼一般的笑聲,笑完了,又像玩玩具,不要了玩膩了,便扔向一邊。我怕默默地閉上了眼睛,準備好起跑姿勢,反正也是倒數(shù)了,何必在乎倒一倒二呢?是啊,就這么不堪一擊。

發(fā)令槍與天空奏響了一聲完美的禮炮,我猛然一睜眼,向前跑,在朦朦朧朧之中,看臺上傳來了同學(xué)們的加油助威聲,“加油!"伴隨著同學(xué)們排山倒海般的尖叫,我清醒了。這是他們在為我加油!一下子,似從地獄中鉆出腦袋,似一棵幼苗般,生根發(fā)芽!一瞬間,滿身的斗志迎面而來,伴隨天空中陽光照耀在紅色跑道上,我的心也是紅色的!

一下,我又想到了那在風(fēng)中傳播芬芳的桂花,想到了人們對它的不盡稱贊,耳邊回蕩著同學(xué)們陣陣的鼓舞聲,是啊,加油!一朵桂花瓣輕落在水中,風(fēng)伴隨著土地與空氣的期待,將花瓣吹向更加遙遠的北方,將會越飄越遠,前方的路將更加閃耀明亮!你走向那,你那深深淺淺的腳印最終只幻化成一條水波蕩漾,延伸遠方的漣漪……

世間萬物不僅桂花得以欣賞,原來,我也可以擁有!

寫擁有的作文 篇6

野百合沒有玫瑰一樣美,野百合沒有竹子清廉,野百合沒有水仙一樣清潔,野百合只是生長在只有野草陪伴的荒山。她沒有美貌,沒有財富,不受人青睞??赡阍脒^,野百合有梅花的堅持,有胡楊林深深扎根的意志。野百合也是如此美,如此高潔。

我曾想過《丑女無敵》中的林無敵就是百草鄙夷的野百合吧!她沒有美貌,沒有財富,上天賦予給她的是一顆堅強無比的心,即使受人百般折磨,她也要向上爬,向下扎根。因為她的`智慧,堅強,迎來了最后的一米陽光。

我不是梅花,但我相信我是一株野百合,有時身邊的野草會猛猛的打擊我,晚上的我也會偷偷流下眼淚,漸漸地,我把這種打擊轉(zhuǎn)化成我前進的船槳,從心里發(fā)出“你越是打擊我,我就越超乎你想象,我會做給你看,讓你另眼相看?!币苍S以后的我會失敗,那我也會等到我爬不起來時,再趴下,而在那時有人只會看笑話。也許我會打破你的不滿,乘載我五光十色的彩虹遠航,而你只會呆在原地,憤怒不已。有人不相信我,只會看到現(xiàn)在的我就判斷我的未來,我只會一笑而過:在事情完成99。9%時也不要妄下斷言,因為只有事情在100%的情況下才會成功。

世上沒有十全十美的萬物,但百合有她的十全十美,我很平凡,曾經(jīng)也受到像百合般的遭遇,被人嫌棄,我沒有摔下不起,即使倒下,我也會連滾帶爬站起來,即使遍體鱗傷,我也笑著說“嘿,我沒有倒下”

陽光世界上每個人都會擁有的,你有你的陽光,我有我的燦爛光束,我相信我的50%努力,50%爭取會成就我100%的成功,百合每個人都喜歡,但野百合卻很少人青睞于它,甚至不在乎她的存在,我相信在你認識野百合后,你會改變心意:原來野百合也這么美。因為你不知道野百合如此頑強。

我擁有野百合的頑強,我不會倒下。我有野百合的堅持,我會走下去。我相信自己,更相信野百合,野百合有的,我有,你有嗎?

寫擁有的作文 篇7

望著那正在努力向上爬的蝸牛,望著那綿綿溫暖的陽光。原來,我也擁有這么多……

小時候,每次看到那些有人接送,有人幫忙背書包的小孩,心里總是十分羨慕他們,總是問自己,問什么他們有,而我沒有呢?我的父母因為上班太忙,沒時間來接送我放學(xué)。但,久而久之,也就習(xí)慣了。

7歲時,我透過窗戶望著那些在門外草地上奔跑著、嬉戲著的小伙伴們,我想要推開門和他們一起奔跑,但家規(guī)把我牢牢的禁錮住了,所以,我總是在想,為什么他們可以愉快的玩耍,而我只能在家里學(xué)習(xí)呢?

后來,我漸漸長大了,小時候那些在現(xiàn)在看起來幼稚的想法也逐步淡忘了,一些事情也慢慢明白了,明白后才發(fā)現(xiàn):原來,我也擁有這么多。

有一次體育課,我跑完步之后,太陽穴劇烈疼痛,我按著我的太陽穴時,馬上有好多同學(xué)跑過來問我的情況,老師說去醫(yī)務(wù)室檢查一下,于是,由一個同學(xué)帶我去了醫(yī)務(wù)室。在路上,她一邊用手幫我揉太陽穴,一邊著急的問我有沒有不舒服,看著她那蹙緊的眉頭,心理產(chǎn)生了一點愧疚和感動。我說好一點了,她還是不放心,硬拉著我到了醫(yī)務(wù)室,一到醫(yī)務(wù)室,我還沒來得及說話,她已經(jīng)開口了,像止不住的似得講了1分多鐘,還沒講完,但被醫(yī)務(wù)室的老師打斷了,老師讓我自己講。這時,她不好意思的撓了撓后腦勺,但那緊蹙的眉頭絲毫沒有放松。經(jīng)過檢查,只是低血糖,沒什么大礙。再出醫(yī)務(wù)室時,一陣涼爽的風(fēng)吹過,她的眉頭終于舒展開了,我的眼淚卻不聽使喚的'掉了下來,她看到了,眉頭又皺起來,問我是不是還是太難受了,我搖了搖頭,只是太感動了,為什么會對我這么好。她帶著充滿陽光的笑容,牽著我的手說:“這不需要什么理由??!因為我們是朋友啊!”

原來,我也擁有這么多……

那只向上爬的蝸牛已經(jīng)到了頂端,陽光依舊是那么的燦爛柔和。世上并沒有完全被羨慕的人,也沒已有完全羨慕的人,只是還沒有發(fā)現(xiàn),原來,我也擁有這么多……

寫擁有的作文 篇8

真正的擁有是海納百川,永不復(fù)回。真正的擁有是心承萬物,悠然自得。

沐浴陽光,把握陽光照耀的每一刻,奮步向前。當(dāng)天上繁星點點時,我們便真正擁有了今天的明媚

人們追求美好遠離困厄,人們向往光明摒棄黑暗。正是人們對善與惡、美與丑最基本的認知判斷,促成了人類不斷地追求與進步。而這種對美好事物的向往就是羨慕。羨慕使人們看到了奮斗的目標(biāo),激勵人們?yōu)槔硐攵鴬^斗;但過分地羨慕會使人忽視既得的幸福,甚至由羨慕演化成嫉妒,于人于己都只有害處。

羨慕使人對美好的單純愿望上升為實際行動,催人上進。陳勝向往物質(zhì)充足的生活,激憤反抗,點燃了秦末農(nóng)民起義的燎原之火。孫中山羨慕西方社會人們充分的自由、平等,打響了革命推翻封建的第一炮。當(dāng)今的中國人贊賞飛機在宇宙中的翱翔,中國的航天五號載人飛船才能在20xx年升空。羨慕憑借著我們對美好的認知,讓我們?yōu)樽非蠖鵁嵫序v,經(jīng)過我們不斷的努力,最終實現(xiàn)夢想。

追夢的力量讓我們闖過一道道艱難險阻,沖破重重束縛,不斷沖擊新的高度,實現(xiàn)新的理想。羨慕正是這一切力量的起源。如果我們永遠只看到自己的那碗水,不去承認海洋的廣袤與博大,我們就終只會有這一碗水。如果我們吃不到葡萄就說它是酸的,我們就永遠吃不到萄葡。沒有羨慕,沒有贊賞,我們就不會進步,裹足不前,甚至倒退。這也是我們有五千年悠久文化歷史的中國在清末竟會如此地不堪一擊的原因。

當(dāng)然萬事萬物都有它適宜的.度,過猶不及,羨慕也如此。當(dāng)羨慕使我們只看到別的東西而無視自己的擁有,我們就永遠享受不了生活本應(yīng)有的快樂。當(dāng)羨慕不斷攀升成為嫉妒,使我們迫切想得到一時間還不能屬于自己的東西,美好的愿望變成不擇手段,造成害人害己的悲慘結(jié)局。當(dāng)我們吃著碗里的,看著鍋里的,得隴望蜀,總有無窮盡的欲望時,生活在你身邊褪色了。一切的美好愿望終只成了造就勞累積壓不快的指引。如此的羨慕,又有何意義。

羨慕的作用和道理與生活中的道理一樣。利與弊總是相互依存的,又發(fā)揮著截然相反的作用,維持著生活的平衡。我們要做的,如同對美好的追求一樣,追求對羨慕這種力量最完美的駕馭。

羨慕是真正擁有的基石,我們要讓它化為前進的動力,不斷升華自己,方能真正的擁有。

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