瓷器讀后感（精品十一篇）

發(fā)布時間:2025-04-28 瓷器讀后感

瓷器讀后感篇1

在英文里，表示“中國”這個單詞的是“China”。這個詞本來的意思就指的是中國的瓷器。在很很久很久以前，我們的老祖宗就已經(jīng)能用泥土燒制成各種器物，用來做飯、裝東西了。瓷器就是人們利用陶土燒制而成的，燒好的瓷器光澤瑩潤，清新淡雅，堪稱絕妙的藝術(shù)品。

舅舅不但喜歡瓷器，而且收藏了許多瓷器?？淳司说牟ＡЧ窭镪惲械拇善髁宅槤M目，不由得心生好奇。于是想，古人那粗糙的手比不上先進精密的機器，怎么可能做出這么美輪美奐的瓷器呢？舅舅說：“中國的瓷器是古代老祖先智慧的結(jié)晶?！蔽宜贫嵌攸c點頭。

接下來舅舅給我講了傳說中柴窯瓷器的故事。五代時，在現(xiàn)今的河南鄭州，有一種釉色很美的瓷器，這種瓷器是由后周世宗柴榮下旨燒制的，因此被稱為“柴窯瓷器”。相傳，這些瓷器青中帶藍，好似下過雨的天空，清澈透亮，漂亮極了！

突然，我的眼球像是被什么吸引住了。噢，原來是一個盤子，上面畫了一條威風凜凜的巨龍。我問舅舅，舅舅扶了扶眼鏡說：“這是清康熙時期的瓷器，因為當時是盛世，上面的龍才霸氣十足”。

他喝了口水又說：“到了乾隆時期，大清帝國已經(jīng)埋下了腐敗的種子，從此走向了衰落。所以這個時期的.龍雖然形似，卻已經(jīng)像耄耋老人毫無生氣了”。舅舅指著另一個盤子讓我看，我看到那個瓷器上的龍與前一個盤子的大不相同，龍就像從水里撈出來似的，沒有一絲威風?？磥磉@瓷器真是大有文章?。?/p>

瓷器體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧與才干，也是我國寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

瓷器讀后感篇2

當你平常在看到別人炒菜的時候，看到火熊熊燃燒，你會想到什么？我想，你估量會這么想，這火可真燙呀?？墒悄銜氲?，這火為什么會這樣燃燒嗎？

當你拿起一個水杯時，你會不會想到它過去是長什么樣子的呢？

它們的答案就在《十萬個為什么》中。在里面你就可以知道，很多水杯曾經(jīng)是用瓷做的，而且還被畫上了美麗的油畫。

看過《十萬個為什么》的人都知道，書里并沒有真正的`十萬個問題。

當你仔細看看這本書后，會發(fā)覺這本書里寫的問題都存在于我們的身邊。這樣寫的妙處就在于，當你試圖解決一個問題時，還會消逝更多的小問題和好玩的故事。

就像剛才，我們講的那個瓷杯，你會想到像這樣的瓷器有怎樣的一段故事嗎？其實，從書里你就可以知道，在歐洲，也曾經(jīng)有人制造出一種和中國古代的那種瓷器差不多的瓷器?？墒?，到了最終，那個人也由于不斷的爭論、試驗，被國王永久“關(guān)”在了工廠里。是的，他付出了很慘痛的代價——永久失去了自由。

擅長提問，特別是在生活中找到問題是件好事，由于，當你試圖解開這個問題的時候，你會發(fā)覺有數(shù)不清的隱秘在等著你。這，就是這本書想告知你的。

瓷器讀后感篇3

《十萬個為什么》這本書利用有限的篇幅，囊括了豐富的內(nèi)容，圖文并茂，將知識性、適用性、形象性、趣味性融為一體，文字簡練。非常適合我們小學生閱讀。

通過讀該書，我知道了很多前所未聞的知識。我因中國人最先發(fā)明了火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)而感到驕傲。我還了解了望遠鏡的發(fā)明者是伽利略，自行車的發(fā)明者德萊斯發(fā)明的，炸藥的發(fā)明者是諾貝爾發(fā)明的等很多知識。

通過讀這本書，我知道了許多有關(guān)天象奇觀的.知識，像“青天”離地面10千米以左右、太陽溫度是六千攝氏度、太陽已經(jīng)十五億歲了等很多知識。

看完這本書我感觸很多，我知道這些科學家的發(fā)明創(chuàng)造，都不是偶然所得。是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤于動手，經(jīng)過千百次的實踐摸索之后才發(fā)明的。這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧秘，勇攀科學高峰的火焰。今后我要好好學習，努力學好基礎(chǔ)，長大后也幫人們解決難題，把我們的家園建設(shè)的更加美好。

瓷器讀后感篇4

縱觀中國古代散文的大河流淌，不得不令人感慨一代代文人雅士的前赴后繼，上下求索。正是有了他們的瀝血歌詠，中華文明方有如今的血脈傳承，氣韻延綿。先秦和唐宋的兩次高潮掀起，更是波瀾壯闊，美不勝收。

劉寧在葛曉音先生的《唐宋八大家——古代散文的典范》中作序：觀水有術(shù)，必觀其瀾。在眾多的評說之中，如何構(gòu)建框架，梳理脈絡(luò)以及擇取精要，無不需要長期浸潤其中方才得其真趣，不入深山豈知林密，觀水有術(shù)的前提是熟知水性，在這一點上，葛曉音先生是當?shù)闷鸬摹?/p>

先生對于《唐宋八大家——古代散文的典范》的編選，基于她對八家人與文的'整體把握與品評，在此之上又有逐篇文章的細致解說，使得全書脈絡(luò)清晰，氣韻貫通，這也是一家之言的好處所在，不致出現(xiàn)割裂與沖突。

當然，相較于每篇文章的剖析，我更喜歡的是先生對八大家的總體言說，千人千面，勝景無限。

就以對每家的概括而言，開篇即是“唐世文章，首稱韓柳”，先生從古文運動的發(fā)起娓娓道來，又細數(shù)韓愈、柳宗元的生平，引用蘇軾對韓愈的稱贊：“文起八代之衰”，就韓愈的貢獻而言，先生認為他提高了散文的文學價值，尤其是“感激怨懟奇怪之辭”，個性與激情盡顯。就散文的文學性而言，韓愈貢獻卓著，其豐富多變的表現(xiàn)風格，更是一掃之前的平庸寡淡。相較于韓愈而言，先生對柳宗元的評價是，“思維的精密和論鋒的銳利超過韓愈，只是不如韓愈從容渾厚，規(guī)模闊大”。仿佛一個是大軍作戰(zhàn)，一個以出奇制勝，異曲同工，各顯神通。

接下來的“宋啟文運，功歸歐陽”，談到歐陽修所寫記敘文“委婉流暢，搖曳多姿”，為人心胸開闊，游記也開朗高遠。先生是在評述前人美文，而我們讀先生的文字，何嘗不是美的享受。漫步此間，文字帶給人的美感，真是難以言說。文如其人，在先生將王安石與曾鞏的比較中，同樣能清晰地看到這樣的影像，曾鞏的“平穩(wěn)雅潔，心平氣和”，王安石的“鋒芒犀利，言簡意賅”，盡在字里行間。

在這樣的基準之上，先生編選的八家之文三十余篇自然有她的取舍，而解說的方式也精簡扼要，條塊明晰。一是題解，二是字詞，三是譯文。此間看來，先生做派幾近男子一笑。

瓷器讀后感篇5

我看過許多課外書籍，其中最讓我受益匪淺的莫屬《十萬個為什么》這套書了，因為這套書的內(nèi)容廣泛，編排科學，還把我們感興趣的問題分門別類，分別是《天文-地理》篇、《動物-植物》篇、《人體-科技》篇、《旅游-文化》篇。這套書籍所選的內(nèi)容新穎，通俗易懂，便于理解。我最感興趣的就是《天文-地理》篇，百看不厭，而且值得研究和探索。它詳細的介紹了宇宙、太空、地球構(gòu)造、自然、地理等方面的知識。還配以真實的自然界景觀圖片，讓我們在知識的海洋中感受神奇和奧妙。

我在這本書中學到很多我非常感興趣的科學知識，只要問到關(guān)于天文地理方面的知識我可是了如指掌，胸有成竹。有一次，在同學生日聚會上討論到關(guān)于宇宙是怎么形成的，我在同學們面前侃侃而談，我對同學自信地說：宇宙其實是在130億到200億年前發(fā)生的一次大爆炸中形成的，在爆炸之前，宇宙所有的物質(zhì)都高度聚集在一起，而且溫度極高，密度極大，大爆炸使物質(zhì)四散出去，形成了千千萬萬個星系，所以形成了宇宙。同學們聽著我的講解，是懂非懂，都對我發(fā)出了贊許的目光，我在同學中發(fā)表了自己在書上學到的知識，在這里學以致用并且能和同學一起分享知識的魅力，心里別提有多開心。其實在這本書中我還學到不少關(guān)于天文地理方面的知識，有時還真的能用上，例如：露水是怎樣形成的.？空氣有重量嗎？為什么有晝夜交替......

在生活中，天文地理這門科學無處不在，記得去年有個晚上，我意外的發(fā)現(xiàn)掛在天空的月亮在一點一點地被什么東西“吃”掉，我非常驚訝，于是問爸爸到底怎么回事，爸爸告訴我說：這就是民間老人說的“吃月亮現(xiàn)象”，用天文現(xiàn)象的說法叫“月食”。聽了爸爸的解釋我是懂非懂，月食到底是怎么回事呢？怎么會有這樣的現(xiàn)象的呢？到底誰會把月亮給吃了呢？一系列的問題都出現(xiàn)在腦海里，爸爸說你怎么有那么多的為什么？這時我想到了《十萬個為什么》這套書中的系列篇《天文。地理》篇中找到了詳細而又具體的解說，原來月食就是農(nóng)歷十五、十六月亮運行到和太陽相對的方向，如果地球和月亮的中心大致上在同一條直線上月亮就會進入地球的本影，所以就會有看到月亮被什么東西吃掉的現(xiàn)象。于是我的許多為什么也就迎刃而解了。當時我真慶幸我有《十萬個為什么》這套好書籍而欣慰開心。

書籍是人類進步的階梯，讀一本好書勝過交一個好朋友，它能教給我許多有用的知識和做人的道理，我愛科學，我更愛讀書，讀一本好的書籍讓我受益匪淺，終身受益，好書將會一直陪伴我成長，并學以致用，使自己成為一個有為青少年、成為祖國未來的可用之才。

瓷器讀后感篇6

景德鎮(zhèn)是中國的瓷都，有著一千多年的瓷文化。景德鎮(zhèn)的瓷器以白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬著稱。瓷文化的氣息彌漫在城市的每條街、每棟樓、每一個角落中。

看瓷器當然是必不可少的項目。剛一進去，我便被深深的震撼。每一個瓷器都潔白如玉，沒有一點瑕疵，即使貼著看也看不出來。潔白的瓷器在燈光的照耀下一閃一閃，讓我眼花繚亂。

瓷器的種類十分繁多，數(shù)也數(shù)不清，算也算不盡。山水景物，花卉鳥獸，草木蟲魚。。。。。?；y樣樣都有。每個瓷器都是手繪的，圖案也就顯得更加真實。

這么多的瓷器不買可不行。我們買了一些瓷笛和兩個瓷燈。瓷笛是圓形的，又大又胖，像一個鼓起來的肚子。上面有一個凸出來的部分，這是用來吹的。瓷笛正面有四個孔，背面有兩個孔，靠著六個小孔，便可吹出許多美妙而幽美的歌曲。瓷笛的花紋是青花圖案，周圍是一圈亮閃閃的金邊，像一條金色的絲帶。花紋顯得十分優(yōu)雅，藍色的花朵一個連著一個?；ǘ渲虚g還能看到一個個小黃點，這是什么呢？是花蕊，加上了花蕊的`花朵便顯得更加真實了。

瓷燈也是以花為主體的。一朵朵紫色的花朵互相連著，形成了一個大大的花球，花朵與花朵之間有一個菱形的空當，燈光就是從這里射出去的。想象著夜晚將瓷燈點亮，映著深藍的夜空和金光閃閃的繁星，一定會十分美妙吧。

景德鎮(zhèn)的瓷器做工精美，質(zhì)量優(yōu)秀，景德鎮(zhèn)真不愧是聞名海內(nèi)外的瓷都??！

瓷器讀后感篇7

當飛鳥翱翔于天際，當鮮花盛開于大地，當人們臉上綻放出微笑，詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)該詩意地生活！

詩意地生活，源自人們高雅的興趣。讓高雅的興趣成為生活中的一部分，生活才可以變得詩意。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚、對月抒懷，吟出一句句清新奇特的詩，而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛皤卻只懂得猜拳行令，信口胡謅些段子。從高雅興趣中收獲智慧，讓生活充滿詩意，當人們從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道，當人們從司馬遷的竹簡開啟歷史的明鏡，當人們從唐宋八大家的作品顧悟文章之法，智慧便開始滋潤人們干涸的靈魂，給靈魂注入詩意。

詩意地生活，需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈?，F(xiàn)代人為了生計而忙碌奔波，社會充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充斥著人與人間冷漠與戒備，人們需要在清風的吹拂下，在小鳥的啼叫中找回詩意，蔥綠茂盛的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來源源不斷的靈感，潺潺流動的流水給施特勞斯家族帶來優(yōu)美的音韻，古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻……自然的靈動與純凈，讓人們更加詩意生活。

詩意地生活，源自人們內(nèi)心和諧。一個內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？當人們從陶淵明的`菊花中探索隱逸之士的情懷，當人們從史鐵生的地壇中感受生與死的變遷，當人們從盧梭的瓦登湖畔拾獲人生的寧靜，許多時候，命運給了黑暗的境界，但并沒有剝奪我們追求詩意生活的權(quán)利，沒有剝奪我們內(nèi)心的那份和諧，內(nèi)心和諧，充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關(guān)愛，愛讓她的生活充滿詩意；皮埃爾神甫為無家可回的人送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩意；袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛讓他的生活充滿詩意，當人們內(nèi)心和諧，帶著萬物的愛去生活，人們才可以詩意地生活。

當人們內(nèi)心和諧，帶著愛心生活，當人們到自然中尋找撫慰，當人們從高雅興趣中獲取智慧與思緒，人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所見，詩意地生活。

瓷器讀后感篇8

踏入遼寧省博物館的那一刻，我仿佛走進了一個時光隧道，穿越到了歷史的深處。這座博物館不僅是遼寧地區(qū)的重要文化地標，更是中華文明的瑰寶。

博物館內(nèi)的展品豐富多樣，從遠古的陶器、青銅器，到歷代的書畫、瓷器，再到近代的文物，每一件都散發(fā)著獨特的魅力。我特別喜歡那些古代的書畫作品，它們用細膩的筆觸和生動的形象，展現(xiàn)了古人的智慧和藝術(shù)才華。在欣賞這些作品的同時，我也深刻感受到了中華文化的博大精深。

在參觀過程中，我還了解到了許多關(guān)于遼寧地區(qū)的`歷史和文化知識。遼寧是中國的重要工業(yè)基地，但在古代，這里也是多民族聚居、文化交融的地方。博物館通過生動的展品和詳細的解說，讓我對這片土地有了更深刻的認識。

除了豐富的展品和深厚的文化底蘊，遼寧省博物館還注重觀眾的參與和體驗。博物館內(nèi)設(shè)有多個互動展示區(qū)，讓觀眾可以親身參與，更直觀地了解文物背后的故事。這種互動式的展覽方式，不僅增加了參觀的趣味性，也讓觀眾對文物有了更深的了解和認識。

總的來說，遼寧省博物館是一次難忘的文化之旅。它不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的魅力，也讓我對遼寧這片土地有了更深的了解和感情。我相信，這次參觀會成為我人生中一段美好的回憶，也會激勵我更加熱愛和傳承中華文化。

此外，我也深感保護文物、傳承文化的重要性。每一件文物都是歷史的見證，它們承載著先人的智慧和情感，是連接過去與未來的橋梁。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它們繼續(xù)傳承下去，為后人留下更多的歷史記憶和文化瑰寶。

在未來的日子里，我希望能夠更多地參與到文化活動中來，了解和學習更多的歷史文化知識。同時，我也希望能夠為傳承和弘揚中華文化貢獻自己的一份力量，讓更多的人了解和喜愛中華文化，共同推動文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。

瓷器讀后感篇9

青瓷在龍泉是非常出名的，是第一大的瓷器，比一般的大了不少呢！

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我們首先看到的是一家家店里全都擺放著各種陶瓷和瓷做出來的成品———鍋碗勺盆，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。有的花紋似個大西瓜；有的是一條條紋路組成出來的；有的像青青的一個大盤，如玉盤一樣，在月光下面仔細對比一下，可以發(fā)現(xiàn)是差不多的，在家既可以當裝飾又可當用器。

了解了青瓷的模樣，但知道為什么取名為“青瓷”呢？因為當時有一位女子喜歡做青瓷，在那里有一個規(guī)定是：“不可以有一點不對的地方?！彼小扒嗉А?，而“姬”在龍泉的語言中就發(fā)同音“瓷”，因此得名為“青瓷”。

當我看到這一個個青瓷時心中一熱，想起以前在紹興做過一個瓷碗。首先，把泥水放到一個轉(zhuǎn)盤上，踩下一個踏板，別以為是件簡單的`事。一個同學沒拿好泥，泥“嗖”的一下飛了出去，后果不堪設(shè)想。這就已經(jīng)證明這并不簡單。我們一邊轉(zhuǎn)，一邊還要把你要的形象給“打造”出來。我搞了大半天也束手無策，只好叫老師來，他先把一個大概做了出來，再精益求精做得更加好。我在一旁看呆了，這真是絕了！

這件事令我記憶猶新，這些人的努力并不是白費的。這不是為了展示自己的手藝如何，而是為明天的祖國更多一份光彩。瓷，這是以前只有皇帝才能用，是多么珍貴。這么一樣奇珍異寶，怎能不受人喜愛呢？在戰(zhàn)爭前就已經(jīng)開始發(fā)展這一種用器了；可是戰(zhàn)爭剛開始人們就忘了這個"習俗"，但有人堅強的把這些"習俗"拉了過來，這是兩位名人所做。我們必須把這一個習俗世世代代相傳下去。今天的努力便是明天的希望和力量，有力量才能讓民族復(fù)興、強大起來。在傳承了這么久的歷史誰會不珍惜呢？誰會不心動呢？

現(xiàn)在有一些習俗都慢慢地“逝去”，如“鞭炮”等。

青瓷之美在龍泉，青瓷之名于“青姬”。

瓷器讀后感篇10

瓷器在一個博物館里。因為它是古董。來看他的人絡(luò)繹不絕，都稱瓷器是天下第一。慢慢的，瓷器開始趾高氣揚，仿佛自己是天下的主人。

一天，他又在博物館里吹噓了：“想當年，我和現(xiàn)在一樣，地位也特別高！看看我身上的紋路……”其實，他哪里有什么真本事呢，有真本事的，還不是創(chuàng)造他的人。但他沒有意識到這一點，還是整天吹噓自己。

一天，瓷器向鐵罐大談“天下第一”這個話題。鐵罐啥也沒說，輕蔑地笑了笑。瓷器可發(fā)脾氣了：“喂，你有我重要嗎，我可是世界獨一無二的老古董誒，你是古董嗎？真的不知道你是怎么進博物館的大門的！”鐵罐瞪了瓷器一眼，說：“是啊，你太偉大了，什么都能干?！贝善鳉g歡喜喜地走了，絲毫沒有意識到鐵罐話里有話。

一天，地震把臺風拉了過來，一起在博物館旁大肆破壞。博物館自然是禁不起這樣的.折磨，“砰”的一聲，博物館塌了。人們紛紛為里面的文物嘆息。

瓷器被挖出來了，它已經(jīng)支離破碎。而鐵罐，自然只是多了些擦痕。要問鐵罐是什么，它，自然是曾經(jīng)保家衛(wèi)國的水雷留下的殘骸。