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草枯的聲音作文(集合十四篇)

發(fā)布時間:2025-02-18

在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫14篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的傾聽花開的聲音作文14篇,歡迎大家分享。

草枯的聲音作文 篇1

雨后的早晨,一切都顯得那么安靜。在悶熱的空氣中,彩虹在那邊的藍天上若隱若現(xiàn),就像一個美麗的仙女。我走在草原上,感受著一望無際的綠色。突然覺得生活無比美好,我們的社會無比和平和諧。我愛我的世界,當然也愛我的社會,我的祖國。

你看到了嗎?小草抬起頭,仿佛在等待你的親吻。就像公主等待王子的親吻。它很害羞,臉很紅,像一個剛剛成熟的紅蘋果。雖然它很害羞,會在路人面前遮住害羞的臉,但它還是興奮地聽著傳說中的大樹經(jīng)歷;露珠也靠在花上,聽它們的聲音。你聽到了嗎?鳥兒在歌唱,昆蟲在竊竊私語,風在竊竊私語?,F(xiàn)在,你還會聽嗎?

我們現(xiàn)在的人類過分安逸。我們每天工作學習,這是一個不斷循環(huán)的過程。當然,我們不能把自己心中最初的夢想告訴身邊的人。當然,在一個不復雜的環(huán)境中,我們感受不到自己,感受不到自己的存在。我們是一個生命。也許我覺得我們是一個生命共同體。我們一直在經(jīng)歷成千上萬的變化。但這些變化肯定不是無止境的。我們可以感受,可以改變,可以阻止一切不好的事情發(fā)生。當然,我更覺得上帝給了我們生命,是為了我們的子孫后代,而不是在這樣舒適的環(huán)境里。

所以希望能給后人留下一些情感的激蕩和精神的探索。因此,我愛上了寫作。寫作的目的是抨擊我們世界的黑暗。我希望這個世界能讓光永遠照耀我們每一個人。這樣的過程很難,但如果能不斷攀升,我覺得最終是可以成功的。

能夠傾聽是一種福氣。當你的朋友來找你聊天時,不要難過。傾聽是一種祝福,是朋友對你的信任。如果你不理解你身邊的朋友,你的人生就沒有用了,你會經(jīng)常覺得自己處在一個孤獨的環(huán)境中。雖然我們在生活中難免會做錯事,但我們做的大多數(shù)決定基本上都是正確的,無法衡量好壞?;蛘呶覀冃睦餂]有真正衡量每個人好壞的尺度。也許我們很難判斷和區(qū)分,但上帝會在我們心中給我們不斷的力量,讓我們相信這是我們的選擇,這是我們最正確的選擇。

學會傾聽是上帝的恩賜。有一些聾人不能用耳朵聽別人的抱怨。對他們來說,傾聽不是一種祝福嗎?當然,這個世界上有很多不公正,但我們很難改變,但我們可以給這些不公正套上枷鎖,讓它們不再欺負任何人。我們的世界賦予我們的權利是平等的,我們每個人的生活都同樣充滿光彩和光輝。我們不能用眼睛看每個人。我覺得這很不公平。

傾聽需要愛。在愛的世界里,沒有什么是不可能的。有美麗的花,美麗的魚,沒有戰(zhàn)爭,沒有人性的丑陋。海倫凱勒的世界是黑暗的。她聽不到美妙的音樂,看不到美妙的世界,甚至無法用語言表達她的痛苦。然而她依然懷著極大的興趣生活著,創(chuàng)作了一部偉大的《假如給我三天光明》作品。我們都很驚訝于她,因為沒有人會這樣做,也沒有人會想到一個盲人或者一個聾子會對生活和光明的世界有這樣的向往。我們可能一輩子都很難像她一樣感受到?jīng)]有光的黑暗。我覺得這種黑暗已經(jīng)不是黑暗了,但在我們心中一定會是黑暗。我知道,一旦這種黑暗來臨,很少有人能走出去,大多數(shù)人都會被困在里面,但只有能走出去的人才能取得最終的成功。

有人奇怪她為什么能這樣。因為她有愛,因為她有一種把別人的笑容當成自己幸福的感覺。愛情可以影響所有冰山。不管冰川有多冷或多硬,它都很容易融化。她可以用愛去聽冰冷的泉水,用愛去聽美妙的世界。她的傾聽可能很安靜,但她能聽到不同的風景。

在傾聽的過程中,你可以感受到無限的樂趣,不是一時的、無味的、壯觀的、洶涌的。這種樂趣是溫暖的,散發(fā)著夕陽下寺廟的氣息。我們不只是在傾聽,也許我們在感受整個世界,她的存在,她帶給我們的美好。

它不僅溫暖,而且寧靜。它就像上帝一雙溫暖柔軟的手,撫慰著你的心。我們的生活是需要安慰的,但這種警示的方式是聽到我們的內(nèi)心,讓我們的內(nèi)心徹底改變。這個時候,你不想要任何情緒,只要沉浸其中,一直沉浸在心里。永遠跟著心走,我們的心會引領我們走向成功。

讓傾聽的過程成為享受,讓這種溫暖平和的傾聽過程沉浸在我們的心里,讓傾聽成為人與人之間的紐帶,讓傾聽成為人與人之間因誤解而產(chǎn)生爭吵的懸鎖。讓我們用心去傾聽這個世界!用愛去感受世界!

草枯的聲音作文 篇2

春山暖日風,干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中,鶯啼燕舞,小橋流水飛紅。

攜著和煦的春風,枕著溫暖的太陽,春天踏破冰雪的束縛姍姍而來,她像一位柔情的少女,渾身溢滿了馨香。那一襲嫩芽滋長抖落下的歡暢,那一幕鶯歌燕舞灑下的昂揚,驚得人欣喜,引得人歡唱。清澈的流水奔放灑脫,和著無韻的笛聲,滋潤了一路鳥語花香。羞澀的擺柳揮動著“長發(fā)”,靜靜的聆聽這場洋溢著欣喜的歌唱……

云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹限重畫檐,紗廚藤箅,五人羅扇輕縑。

夏日的猖狂封鎖了春日的悠揚,他像一個粗狂的漢子,將滿腔豪放揮灑的淋漓酣暢。絢麗的朝陽將大地染亮,乍眼的光芒刺透夜的陰涼。樹上,知了興奮的歌唱,引得一群孩子抬頭觀望。綠蔭下,藤箅上,老人悠閑地揮著羅扇,哼唱著小曲,直至走入夢鄉(xiāng)。于是,在夏日炎炎的季節(jié)里,又多了縷縷醉人的旋律,這旋律,伴隨著夏日的舒暢,一同迎接秋的蒼茫。

孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花。

送走了夏日的猖狂,多情的土地又裝上了秋日的盛裝。炊煙飄渺,老樹清唱,空氣里滿是收獲的希望。那一望無際的稻田旁,汩汩金色的麥浪撲涌而來,黃橙橙的谷子捂著飽滿的肚皮,在秋風的撫摸下左右搖晃。聽,打稻機的轟隆聲,孩子們的嬉笑聲,大人們的談笑聲,和這金秋收獲時迸發(fā)的喜悅聲一起,匯成一首優(yōu)美的交響曲,讓傾聽者透過旋律,去窺視秋日的豪邁,去聆聽秋日的輝煌。

一聲畫角譙門,半亭新月黃昏,雪里山前水濱,竹籬茅舍,淡煙草孤村。

冬日的孤寂劃落了秋的盛裝,在清冷的光輝里上演著催人淚下的悲劇。冰雪的沉寂,渲染了一幅銀裝素裹的畫面,昔日的“流水飛紅”早已貼上了冰冷的封條,干癟的稻田里滿是泥濘,又是一派蕭條寂寥的景象??莶莸牡鸵?,蟲鳥的哀鳴,讓人思念久別的故鄉(xiāng)。于是,在這個沐浴著冷漠的季節(jié),人們學會了去聆聽谷壑的靜謐,學會了去聆聽風雪的淅瀝。

沐浴聽覺的澆灌,渴慕的耳朵時時準備接受聲音的約會。那些觸動靈魂的聲音,曾帶著我的心靈飛翔。最美的聲音需要用心去傾聽,那聲音是一種悅耳的清風,讓心靈獲得瞬時的起飛,就像浪花懷揣著礁石,給予礁石溫柔澎湃的拍打,傾聽著礁石醉人的喧嘩。

當一種旋律暗合了內(nèi)心某種情感的羈絆,留下如雪泥鴻爪的印跡,愈濃愈淡,然而感覺卻歷久彌新。當生物學研究的某種荊棘引發(fā)心靈的潰爛,思緒將穿越亙古的光陰隧道,在一個幻想蝶舞的時代里,飄噿的音符又與耳朵邂逅,灑下傾聽的旋律。

學會傾聽,才有了汗水與淚水交織背后呢喃的呻吟;學會傾聽,才有了光與月交相輝映背后清冷的絕唱。因為傾聽,原本暗淡的塵世才迸發(fā)出亙古的光芒;因為傾聽,原本碌碌無為的孤寂者才得以突兀如火的希望。

我喜歡傾聽自己的足音,喜歡澀澀的跟著我的聲音,它告訴我,我仍在走,仍在路上走……

草枯的聲音作文 篇3

傾聽當清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),當晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。曾經(jīng)有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了??墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。最有價值的人,不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn),一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵……。 是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……

草枯的聲音作文 篇4

當放學鈴聲嘶力竭地叫喊的那一刻,我猛然從書堆里“醒”了過來。我茫然地望著同學們在慌亂中收拾好書包,涌向教室門外,竟有種說不出的親切感,直到最后,教室里只剩下我和娜。

“這可能是我在這里讀書的最后一天了?!蔽腋杏X自己的聲音如從墳墓中飄出來的幽靈,在空蕩蕩的教室里沒有一點回音。娜努了努嘴,似乎想說什么,但終究被咽了回去。我們和往常一樣肩并肩步入夕陽,但不同的是,娜竟然比我還要走得慢。

我狠狠地緊了緊書包帶,書不多,但我總感覺它們壓得我喘不過氣來,正如我明明知道自己要更快地前進,卻怎么也不忍心丟下心里的擔憂、心靈的包袱。我把臉仰向夕陽,為的是不讓娜看到我的臉是多么的蒼白,娜把頭垂得很低,似乎是不想讓我看到她眼里的悲傷,我們這樣彼此掩蓋自己的離愁別緒,卻更容易看出對方心靈的小傷口。

“那邊挺好的吧?”娜終于開口打破這長長的沉默了?!班??!逼鋵嵨也磺宄踔粮揪蜎]弄清楚自己到底在干什么又要去干什么。“哦,對了,你媽媽的`手機號碼是多少?”我心里多少有點驚訝,娜和我做了這么長時間的朋友還從沒主動問我的電話號碼呢!只見她把書包摘下來,忙亂地翻出一支筆來,看著她,我的腦海里突然閃過許多畫面,那些都是我們的快樂、憂傷和瘋狂……突然感到鼻子一陣酸?!澳氵€沒告訴其他同學和老師吧?”娜再一次扯斷我的回憶?!笆堑?,我怎么去告訴他們呢?要是告訴他們我怎么走得開?可是老師……班主任老師……她會不會憎恨我……”我的眼前又被蒙上了一層霧。“你想得太多了,既然你已經(jīng)做出了決定,就應該放下這些擔憂,至少,我是支持你的!”娜終于抬起頭來,對我堅定地說。是的啊,前方的路雖然總有人絆著我,至少還有人支持我,就算是為他們的信任與支持,我也要勇敢地走下去!

漫長的路程終于結(jié)束了,娜已經(jīng)到家門口了,我們似乎還有很多話沒說完,但都來不及說了?!拔易8D?!”娜沖我莞爾一笑,她的臉被夕陽映得緋紅,格外美麗。我也習慣地向她擠了擠眼睛,在我們目光交融的那一剎那,我聽到了花開的清婉的聲音,聞到了濃郁的友誼的花香。于是我?guī)е鋹偟男那椋铰妮p盈地繼續(xù)向家里走去。

我又緊了緊書包帶,但書包已沒有當初那么沉了。風吹得很烈,但我很明白我要去的地方,并一直努力向那兒前進。我不會感到寒冷,因為我總能感覺得到心靈深處的那股溫暖的力量。

草枯的聲音作文 篇5

我沒有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身涂滿高級香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草,既沒有花兒的鮮艷,也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻、堅持不懈的精神。

無論你走到哪里,都可以看到我的身影。

當春天到來時,我從地下探出腦袋來,蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點綴大地,織成一塊塊綠茵茵的地毯。

然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的'時候,我和我的伙伴們卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱。當暴風雨襲來時候,雖然我們被風雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。

當秋天到來時,我就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服。

冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝,我悄悄的躲進厚厚的棉被里,美美的睡一覺,靜靜的等著春雷哥哥的呼喚,準備再一次為人們服務。

“野火燒不盡,春風吹又生?!边@就是我們頑強的精神。

草枯的聲音作文 篇6

窗外的白玉蘭開了,枝丫打在窗上,象牙白的花瓣輕輕地落在窗臺。用手揀起一小片,在陽光的照耀下顯得晶瑩透亮,散發(fā)著它特有的味道,是夏天的味道,是風吹過的味道,是青春的味道。

“這次的英語比賽還是由班長來參加吧,沒有什么爭議的話,就這樣定下來吧。”班里鴉雀無聲,在場所有人都一臉無所謂的樣子,坐在第一排的小胖子都睡著了?!袄蠋?,今年的比賽,我想去試試?!弊诮锹淅锏霓D(zhuǎn)學生站了起來。頓時全班都目光落在那人身上,小胖子也是一臉疑惑的表情看著她?!斑@個普普通通的人想要去參加代表學校的比賽?她怎么比得過我們的班長呢?“ 是誰給她的自信去比賽的?”面對大家的竊竊私語,她不為所動,心里想著老師話:“可以啊,你拿到這次期中的第一你就可以去了?!?/p>

“我能做到嗎?”她心想。夏天的風輕輕吹過,象牙白的花瓣隨風輕舞,空氣中彌散著一陣玉蘭花的清香,花香在她心中蕩漾……她不甘愿屈于平凡,不甘愿青春只是讀書,不甘愿只是抬頭仰望別人。于是,她決定了,要做眾人看。

所以 ,從那天起英語課堂上多了一只舉起來的`手,辦公室多了一個小小的身影,每天放學最后走的人成了她。在明朗的早晨可以聽到朗誦英語的聲音,在安靜的下午可以聽到那部老老的收音機播放著英語的聽力,在夜深人靜的夜晚可以看到桌前開著的小臺燈。每當她提筆抬頭的時候;每當她困意泛起的時候;每當她的信念動搖的時候;她都會看向窗外。窗外的白玉蘭散發(fā)著沁人心脾的芳香,無論是白天還是黑夜都靜靜地開放著。她望出了神,眼睛里閃過一道光。她握緊了手中的筆,低下了頭,繼續(xù)奮筆疾書。

那年夏天的期中考試,她以英語全班第一獲得了代表學校比賽的資格,他們不敢相信這是一個平時英語不及格的人做出來的事。

那年夏天的英語比賽,當她站在臺上領獎的時候,下面是咆哮如雷的掌聲。她笑著,微風輕輕吹起她的頭發(fā)。

那年的白玉蘭開得特別茂盛,整整一條路都是花的香氣和花瓣,隨著風,起飛了,在空中漂浮著,隨著風,飛得很高飛得很遠。

草枯的聲音作文 篇7

花開的聲音是什么呢?想必許多人的心中都有答案。也許張靚穎的一首歌,是楊九俊老師的一本書,還是…….每個人傾聽花的方式不同,那聽到花的低語也是不同的吧。

那是在一個炎熱的夏日,似可以擠出一滴濃墨,有焦熏的味道。yjs21.cOM

每逢夏季,空氣浮動著的高溫因子使我心緒不寧,坐在書桌前的我感覺整個人都是昏昏沉沉的。手心里卻布滿了冷汗,我發(fā)現(xiàn)我的每次提筆卻再也寫不出生動的文字了。對于喜歡寫作的我無疑是一個措手不及的打擊。

更加糟糕的是,在這難忍的溫度下,窗外的花兒提不起精神,我找不到此刻寫作的.題材。我感覺我像是在望不到邊的沙漠,找不到水源,瀕臨死亡。這樣的感覺真不好受。我干脆起身,想到庭院里去走走。

許久不見的庭院此時一片狼藉,除了些生命力旺盛的木本植物,什么野草啊,全都枯死了??吹竭@些,我的心中不僅有些悲涼。野草,向來生命的一種象征,可是,它卻如同現(xiàn)在的我一般,毫無生機,行尸走肉。

頭頂?shù)奶柌煌P厣l(fā)著饒人的熱氣,柚子樹投下的陰影顯得我更加的狼狽不堪。在百般無聊之際,不突然發(fā)現(xiàn)了在石頭縫中冒出的粉色小花。它是那么的弱小,像是剛出生的幼兒,想把它捧在手心里。那小花像是為了等待這明媚的太陽,躲過了一個春天。

這朵小花,遠不及梅花傲雪,亦比不上雍容華貴的牡丹。但在它柔弱外表下蘊藏著的是一抹不屈的靈魂。我站在它的面前,靜靜注視著它。這時沒有風,但它在搖擺。我猜測,那是屬于它自己的驕傲,那是它在歡呼。

投下一片陰影,心疼它也被熱量給灼燒。不到一會兒,我已是大汗淋漓。我終究還是跑進了空調(diào)房里,對這樣的天氣我也是叫苦不迭。趴在陽臺上,我的視線卻怎么也不能從它身上拽回來。它迎著太陽,是那么的熱烈,是那么有朝氣,像是最虔誠的信仰。我不解,這并不是初春的暖陽,給不了它溫柔??尚』▍s依舊想要擁抱陽光,盡管它知道后果,哪怕是遍體鱗傷。

我看不懂這樣的勇氣。

我回到了書桌前,重新拿起了筆,一筆一劃地寫下了文章的題目:傾聽花開的聲音。

那個夏天,在我眼里,是粉色的。

草枯的聲音作文 篇8

我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L吹散。

肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機??莞傻闹﹁旧驳刂赶蛱炜眨灸艘潦直垡话?,乍一看,使人可怖!

生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學習前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!

艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認識我不,我的確不認識它們。每天都在重復,一切都是無休止的糾纏!

于是給自己放假,兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷?,情懶地裹在身上。習慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

花苞!我打了一個激靈,翻身去看。

就在那枯干的枝扠上,倔強地挺立著幾個花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時,一陣風吹過,我努力張開雙臂去保護它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風;該留下的,依舊挺立,笑看狂風。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風挺過來的??戳搜矍暗幕ɡ?,含苞待放,仿佛只要東風一到,就立即開放似的。但東風未至,它們只有等待。寒風中,它們堅持著,即使血淚的代價,也不足憐惜。堅持,堅持,是它們在為自己努力,等待花開的幸?!?/p>

花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風來臨之際,它會開出絢爛的花朵嗎?

草枯的聲音作文 篇9

又是陽光明媚的一天,我突然聞到一股奇異的芬芳 ,那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽臺,那清幽的芳香越來越濃,終于,我看到了它———那株被我冷落的小花,綻放出它淺黃色的花瓣,笑著迎接我的到來。陽光透過窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上,那小小的花瓣那么美麗,那么優(yōu)雅,它盡情地綻放著。

我不知道它是什么花,甚至連它是什么時候入住我家的都已經(jīng)忘記了。我未曾注意過,那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了,花開的聲音是那樣輕柔,那樣美妙。

我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣,那么柔軟、細膩,如同新生嬰兒的肌膚,讓人愛不釋手。也許它早就已經(jīng)盛開了,只是我一直被飛速的時光襲卷著。馬上要面臨中考,歲月敲響了警鐘,他一直帶領著我不斷地奔跑,卻未能停歇,沒有空閑,生活的潮流淹沒了我,一直在我的耳畔回蕩著:“快一點,再快一點?!?/p>

那嬌嫩的.花瓣透著勃勃生機,淺陽的光輝籠罩著它,柔軟的花心洋溢著幸福,花開的聲音那樣動聽。我不知道它的花期有多長,不知道它明天是否會盛開如初。至少,它在最美的時光綻放過,美麗過,在生命還未完結(jié)的每一刻都努力的盛開著,也就足夠。

而對于我來說,緊緊抓住美好的少年時光,在人生旅程的每分每秒都努力了,奮斗了,為了夢想拼搏過,直到回首往事,不后悔,不遺憾,便是我最大的幸福了。

草枯的聲音作文 篇10

你們看見過小草嗎?你們一定會說:“當然見過,你們?nèi)ハ脒^它嗎?當你一腳踩下去的時候,他們就要挺著自己的胸膛來保護自己。我想說:”你們還記得電視上播出的廣告嗎?你們不記得了,我告訴你們‘’小草青青,腳下留情。我希望你們不要再去踩它,哦,光說話忘記給你們介紹我最喜愛的植物了,我喜歡小草。

冬天過去了,春天又來了。萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐回到了人間。灑下一片春絲,頓時,樹木花草都蘇醒過來了,世界好像變得更加美麗了。小草臉上露出了會心的微笑。挺立在路旁,好像一位紳士一樣在站崗。微風拂過,小草的身子一會兒向左,一會兒又像右,好像一直搖搖擺擺的`小鴨子。

小草,一個很普通的名字,但他有著頑強的意志,他是很小,但是它們每天都在一旁,默默無聞的給世界創(chuàng)造清新的空氣,從不抱怨,從不煩腦,感覺生活很自在。

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夏天來到了,太陽曬的地面滾燙燙的,小草很姣弱,但他從不低頭,更不會向炎熱低下頭。

秋天是個豐收的季節(jié),小草的生命也快要結(jié)束了,但他們不會失望,在剩下的時間里要開開心心的度過,和朋友享受在這最幾個月的快樂時光。

老師經(jīng)常告訴我們:要學習小草這種可貴的精神,小草,你在我心中,永遠是我的好榜樣。

小草,小草。你是我心中的好榜樣,以后,我要好好學習,長大后,我會像小草一樣,不抱怨,不煩惱,在社會上,我要做一個出色的才華的人,讓大家對我刮目相看。

加油,彭慧敏,你是最棒的。

草枯的聲音作文 篇11

我們的記憶就像沙漏,越來越少,總有一天會模糊。但執(zhí)念告訴我,我記得,你在過。

——題記

洗盡鉛華,不染纖塵。

總有一些人出現(xiàn)在你的世界里,時而出現(xiàn),時而消失。

那年,廣玉蘭下蕩漾著甜美的笑聲,不同的身影,不同的面孔,不一樣的記憶。時常出現(xiàn)的場面,和著梔子花的清香慢慢的融入我的腦海。

在寧靜的校園里苦讀了幾個春秋冬夏,遍賞過幾番美麗景致后,我們在畢業(yè)的強制下,分開了。

聽我說,這年華。聽我講,我最難忘的她。

我和她,20xx年相識在九月的秋天。我和她算是有緣吧,剛?cè)雽W第二年,分班之舉讓我和她牢牢牽扯到了一起。我倆還是在了一個班級,那刻起我們便深知,這種重逢來之不易,我要學會珍惜,那時她便成了我生命中最重要的朋友。那年。還是兩個稚嫩的孩子,在校園里追逐打鬧,在操場上瘋一樣的跑,那年春天。我們一起去找春天去抓楊柳絮;那年夏天。我們一起在江邊嬉戲,拍打著水波,濺起朵朵漣漪;那年秋天。我們總是抬頭看著那湛藍的天空,做著我們各自的白日夢;那年冬天。我們一起堆雪人,打雪仗。

清楚的記得,那是三年級。我的性格與她天壤之別,她沉靜,十分內(nèi)向,膽小,真正的自我只會在我的面前毫無保留的展現(xiàn)出來。我卻活脫脫一副“女漢子氣概”陽光,活躍是我的個性標簽!因此,例如開中隊會這類事老師就會讓我執(zhí)行,就是因為這樣,我的心里留下了一個永不磨滅的痕,隱隱作痛,后悔當初。

那天星期五的下午,如往常一般,在平臺上開會,總結(jié)一周的工作??赡銋s在和一旁的同學小聲討論,我生氣了,可你卻沖我笑了笑以示安慰。就這樣,耽誤了我們開會的時間,直到班隊課的鈴聲響起,依舊沒有總結(jié)完。老師批評了我,問我為什么這么久還沒有講完?我內(nèi)心掙扎著,不想把你告訴老師,因為你是我的朋友?。〔粚?,正因為是我的朋友我才更應該指出你的錯誤!我糾結(jié)著。最終,理性打破了感性,我將你告了老師。一節(jié)課,你被罰站在講臺上,我在座位上如坐針氈,十分不好受?!澳闶呛脤W生呀,罰站這是多么傷自尊的事情啊!你一定會記恨我的,你再也不會把我當朋友了的!我該怎么辦啊……”

果不其然,下課后你只是冷冷的忘了我一眼。我后悔極了,早知這樣,我寧愿自己被老師批評,也不要失去這多年來的好朋友!但是一切都發(fā)生了,無力挽回。

無奈,我噙著淚水,求助于老師。老師知道后,將我們倆拉在一起,跟我們倆說了好多好多的話,至于那些話,已隨著時間的慢遞淡忘了。我和你抱在一起,痛哭了一場。以至于是多年來這是哭的最痛快的一次了。在我和你的友情遭到風雨的洗禮之后變得更加堅固了!時光的隧道里,我們被莫名拉扯長大。回頭看看記憶的倒影,斑駁雜亂的交錯。我們都走在未來的路上懷念著過去。我只知道,時間流逝過后,以后就再也不會重復了。那些人,那些事情,終究會被埋葬。我們的快樂,我們的悲傷,甚至我們的回憶都會被埋葬,然后一去不復返了。我們忽略了太多,以至于現(xiàn)在的不舍與難過……可是總有一天我們會學會堅強,我們會勇敢地長大。抬頭看著刺眼的陽光,合上書頁忘記曾經(jīng)美好的童話。

我聽著金莎的《最后一個夏天》。靜靜的想著,我想著我們一起瘋,一起鬧,一起述說著未來。就像歌詞說的,朋友一生一起走……謝謝你陪伴我走過的那些時光,帶給我歡笑,激勵我成長。

筆尖上的文字已寫盡,思緒又飄了回來。我輕輕勾起一抹笑:“不論初中生活多么艱苦的難熬,我依舊會燦爛面對。一生有你,美好時光。”幾段唏噓幾段悲歡,可笑時間太過匆匆。

操場上,風依舊再吹,抬頭望著天空,純澈的沒有一絲雜質(zhì)。陽光傾斜散落在肩膀上,一切或許連同時間一齊消逝。我獨自品味著夢中的囈語,成長的歡樂。夢里花落知多少,夢醒夕陽幾度紅。

妃,讓我的祝愿隨著梔子花馥郁的芳香伴你生活,愿你一切安好!

草枯的聲音作文 篇12

這幾日甚是忙碌,從周一開始月考,先是監(jiān)場,繼而改卷。白天批改不完,晚上再挑燈夜戰(zhàn),就好像收割麥田的莊稼,早去晚歸,一張張試卷在手里更換,一道道試題用紅筆圈點,孩子們的戰(zhàn)果在我的筆尖流淌,我歡喜著,我疑惑著。一張張鮮活的笑臉在我眼前呈現(xiàn),我為他們的輝煌而高興,我為他們的不足而起伏。

“老師,試卷改出來了嗎?我考了多少分?”孩子們的臉上寫著等待的期盼。“老師,先給我倆改改吧!求求你了!”這兩個機靈鬼已經(jīng)等不及了,看著他們殷切的笑臉,我破了例給他們先改了,一個95分,一個94分,還不錯,繼續(xù)加油啊!他們兩個笑了,雖然相差一分,彼此惺惺相惜,但是還有些下次再比一把的意思,我為他們比學趕幫超的勁頭暗自高興。

一班的課代表過來了,“老師,我的成績不知咋樣?那一道題我畫了個圖,把那幾個要點寫下來了。”一旁的小楊說:“老師,我的成績咋樣?”“奧,小楊同學,你進步了,你考了80多分呢!”“真的嗎?老師你沒有誆我吧?我能考80多分嗎?”“我也有些疑惑,你認真復習了嗎?”“周日我在家比較認真復習了。”“我說你怎么進步了,你努力了,看來一份耕耘一份收獲,繼續(xù)加油,孩子!”“好的`,老師,我會再努力的!”二班的兩個女孩子過來了,一個是課代表,一個是張寧,課代表對我說:“老師,她要給你說幾句話。”“好??!來吧!”但是一旁的張寧文靜不語,我詫異了,平時有禮貌的孩子怎么了?我抬頭看了看她,吆,她的眼睛已經(jīng)紅了,看來是擔心成績不理想,她已經(jīng)來問過一次成績了。這時張寧抽抽噎噎地說:“老師,怎么學好歷史呢?”想起平時課堂上張寧認真讀書,積極背誦的神情,我很快找到這兩個孩子的試卷,還有一道題沒有改,于是馬上批閱,成績很快告知,一個87,一個80。課代表笑著說:“你看看,你比我還多呢?你進步了?!边@時張寧已經(jīng)恢復了平靜,我也笑說:“張寧,我就知道你會考好的,你的勤奮沒有白費!繼續(xù)加油!”這兩個孩子笑著離開了。

看著幾個班級的分數(shù),孩子們成績有的優(yōu)秀,有的略顯不足,表現(xiàn)出每個同學的個性差異,我的心情很平靜。我想起往昔課堂上,孩子們的自學探究學習,他們的積極主動,他們的爭搶回答,這一次勝利或失敗并不代表他們明天的希望,他們還有花開的機會,我要等待,靜待他們的花開,傾聽他們花開的聲音!

今天走到大街上,看著姹紫嫣紅的春天,柳綠桃紅,有的花朵白的像雪,有的金黃燦爛,還有的含苞待放,正孕育春的生機,大自然紛紛展現(xiàn)萬千氣象。我想:無論肆意綻放的花兒,還是猶抱琵琶半遮面的嫩芽,抑或是千呼萬喚始出來的晚齡之花,他們不正像校園里的孩子們?雖然,他們暫時還不夠優(yōu)秀,但是我們也要用心澆灌,耐心等待,就一定能傾聽他們花開的聲音,待到春花爛漫時,我想那是很美麗的境界!

草枯的聲音作文 篇13

從此,沒有了花的陪伴,只好把自己的所有精力都放在了學習上,每天熬夜熬到十二點,靠一個叫coffee的飲料來刺激自己的神經(jīng),使自己保持體力。只有學到課文“荷”專題時,才會推推日異加厚的眼鏡,深深地嘆了一口氣。后來,我在書中讀到一位學者說過的這么一句話:“有很多聲音是動聽的,我們沒有聽見,是因為我們的耳朵睡了。”我這才突然意識到,兒時,我沒有聽見媽媽所說的花開的聲音,不是我的耳朵睡了,而是我沒有用心去傾聽。而媽媽呢,那個時候,她的耳朵是醒著的,而且她在觀賞花的時候是用心的,所以就聽見了花開的聲音。我終于明白,花開是有聲音的,尤其是老家房前屋后的花。

有一天,我得到消息說,那幢閑置已久的'老屋和周圍的一大片土地被一個房地產(chǎn)開發(fā)商看中,過不了幾天就會被全部拆掉,于是,我再也忍不住了,不顧父母的反對,跳上了開往老屋的公交車。

經(jīng)過兩個多小時的旅途顛簸,終于回到了魂牽夢縈的家園。推開已有些掉漆的柵欄,我又踩在了熟悉的石子小路上,然而,這兒早已不再是當年的花園,而是呈現(xiàn)出了一副衰敗的景象。懷著一絲傷感,我憑著記憶找到了當年最愛的那最大的一朵花的地方,卻意外地發(fā)現(xiàn)生長著一小株仍然叫不出名的花。我又不禁玩起了幼時的那個游戲,把耳朵湊近那朵小花,須臾間,我恍忽聽到了一個聲音,很細小,是小花在向我傾訴內(nèi)心的憂傷嗎?我疑惑地轉(zhuǎn)過頭,看著花開的地方。

花開是寂寞的,縱使有人看著。就像人的一生有許多孤獨困苦的時候,不是金錢,不是地位,而是沒有人理解,沒有共鳴。就象一個孤獨的行者在沙漠中拾到一袋金子一樣,是一件珍貴而無用的禮品。人的一生該做些什么?其實很多東西正是因為它不屬于你或者無法屬于你,你才會覺得它珍貴,才會更希望擁有,可它真的適合自己么?

聽花開的聲音,也像在聽人生的聲音。生命之于人類,可真是太脆弱,太沒有短暫的回味。瞧瞧,那剛還是鮮活敞亮,青春靚麗的人兒,可轉(zhuǎn)瞬,只須一個小小疏忽,就將相隔陰陽兩界。這,不若然是在攀摘花兒,那花兒易凋,其凋謝隕落之時,何況人乎!每當春風起時,或許會飄過一陣陣花開的聲音,生活在現(xiàn)實中的我們應該靜下心來,去細細地體會。

草枯的聲音作文 篇14

你看過這本書嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。

我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個實驗:選一位好朋友,讓他在你說話時東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久,你就說不下去了。

面對著這樣一個對你的痛苦訴說無動于衷的朋友,你再無興趣敞開襟懷。而且你會感到沮喪甚至憤怒。

如果你的`朋友認真聽完了呢,我想,你會感到尊重與關愛。傾聽,這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。

傾聽的“傾”字,不僅是肢體上的動作,還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。

在我身邊也發(fā)生過許多關于傾聽的故事。

如果在學校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會去向爸爸和媽媽訴說??捎行r候,他們會對我說的事不以為然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”來回應我。這使我很無助,也很心煩;當我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時,他們都沒有放在眼里,別人會怎么想……可是,只要有你的一個理解的眼神,一個真誠的微笑,一句安慰的話語,一個大大的擁抱,就足以讓我釋懷了。

愿你與這世界溫暖相擁,張開雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。

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