有瑕疵的貝殼作文
發(fā)布時間:2024-08-26 瑕疵貝殼作文 瑕疵作文有瑕疵的貝殼作文八篇。
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有瑕疵的貝殼作文【篇1】
在成長中，總會學(xué)到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠實貝殼
那一年，發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車很多，導(dǎo)致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望著我，問我：你怎么遲到了呀？我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的告訴了老師，誰知老師不但沒有罵我，還給了我塊巧克力，說我非常的誠實，那年沙灘上留下一個貝殼，叫誠實，他們每時每刻都在提醒我誠實守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天，我學(xué)會了勇敢，那天媽媽對我說：今天你要自己回家。我一聽，身體一顫，手中杯子重重地摔在地上，接著，用地球三抖聲音大喊：不，可抗議無效，晚上我獨自走在那條寂靜的小路上，借著清幽的月光，慢慢向前走去，遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺身后傳來幾分寒意，當(dāng)我回到家門口，頓時發(fā)現(xiàn)也沒有那么可怕呀，十歲時我學(xué)會了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的路上，看見一個年逾古稀的老人，滿頭銀發(fā)，手中提著一個菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話不說上去幫她，老奶奶對我露出了笑臉。在向他告別后，我感到十分快樂，幫助別人自己也會快樂，那年我學(xué)會了樂于助人。
在腦海里的這些貝殼，會在今后的道路中時刻提醒我，指引我。
有瑕疵的貝殼作文【篇2】
雨后的下午，我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。
撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上，先脫掉涼鞋，然后挽起褲子，下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼，撿貝殼要等潮退的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個準(zhǔn)。可是，每次大浪來時，只聽嘩啦一聲，飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里，使我感到一陣陣咸味和腥味，我連忙吐出了海水。我們直呼過癮，我們的歡聲笑語在海上飄蕩，這真是一次有趣的經(jīng)歷。
我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣，有的有食指指甲蓋那么小，有的有耳朵那么大，有的有食指那么長，還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異，有的像扇子，有的像錐子，有的像號角，還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕，有的雪白雪白的，像一小塊白雪，有的紫紅紫紅的，像一塊小芋頭，還有的粉紅粉紅的，像一朵小?？?，這些貝殼很美麗吧？
我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料，貝殼不但種類多，而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時代，人們拿貝殼當(dāng)錢幣使用，現(xiàn)在，人們拿貝殼做收藏，做精美的工藝品，比如說風(fēng)鈴、項鏈、響板、螺號等等，原來貝殼也有這么多用途啊。
過了一會兒，我們滿載而歸，我和弟弟都很開心，這次撿貝殼真有趣。
有瑕疵的貝殼作文【篇3】
外形像天使的翅膀，雪白無瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會在我的保護(hù)下生長。對！我就是一顆絢麗多姿的貝殼。
我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質(zhì)素。外殼又可以分成三層，外層是殼皮，有防止侵蝕的作用；中層是殼層，可擴(kuò)大自身的面積；內(nèi)層是珍珠層，這可是我的驕傲，因為這一層不僅有美麗的光澤，還可以產(chǎn)出璀璨的珍珠。
在我前往陸地的途中，真是遇到了不少困難。在海底休息時，不知不覺的有一些沙子就飄進(jìn)了我的嘴里，我既不能阻隔這么多的雜物，也沒法一股腦的消化掉，所以只能天天消化不良，我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質(zhì)遮蓋起來，以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。
再一次海水大漲潮時，我被兇猛的海水沖上了沙灘，又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠，把產(chǎn)出的珍珠取走，對我進(jìn)行了生死不如的打磨。后來照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)手術(shù)后的自己變得十分漂亮。
我再次被人拿走，來到了市場，看著來往的人群，都在看著我，又有些害羞。我心想：“誰快來把我?guī)ё甙?！我不想呆在這里！”這時，有一個可愛的小女孩來到我的面前仿佛聽到了我的心聲，對她媽媽說：“我要這個！這個真漂亮！你看中間還在閃閃發(fā)光呢！”就這樣我被她帶回了家。
在小女孩的家里，我見到了許多老朋友，也交到了許多新朋友，我與朋友們一起，度過了余生……
有瑕疵的貝殼作文【篇4】
人們總是在不斷追求完美，殊不知，瑕疵，有時候，也是一種美。
缺陷如同天上那一彎皎皎明月，它的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻，月盈時，小時不知月，呼作白玉盤；又疑瑤中鏡，飛在青云端的和諧，表現(xiàn)了孩子天真的好奇心，童趣盎然，又表達(dá)了對一輪圓月的完美驚嘆；但很少有人注意到無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋的凄清之美，正是借助那一彎如鉤的明月，在我們面前顯現(xiàn)出的是缺憾的詩人，凄涼的深夜，瑕疵的明月。這一點點的瑕疵，使明月在中華民族的神話久經(jīng)不衰，嫦娥玉兔、牛郎織女，從此衍生下去，正是這一點點瑕疵使得月虧在人們的眼里仿佛蒙上了一層神秘的面紗，只能猜測和想象在月亮凄美的光芒籠罩下的遺憾。
瑕疵如斷臂的維納斯，不完美，但唯美；端莊的身體，豐腴的肌膚，典雅的臉龐，絕美的笑容，微微扭轉(zhuǎn)的站姿，唯美的氣質(zhì)，令人心醉神迷。那殘缺的雙臂，更是使她擁有了一種世人無力修復(fù)的美！正是她殘缺的臂膀才使她舉世無雙，才使她的美如一朵永不凋謝的玫瑰，歷經(jīng)百年滄桑，依舊永不褪色正是這點瑕疵，讓維納斯的美經(jīng)住了時間的考驗，經(jīng)住了歲月磨礪。
生活中，瑕疵無處不在，美中也難免有瑕疵，正是那些瑕疵讓生活更真實，讓藝術(shù)更有一種深層次美的特質(zhì)，只需要你有一雙善于把事物變成美的慧眼去發(fā)現(xiàn)它，讓它的缺陷升華，散發(fā)出萬丈光芒。
有瑕疵的貝殼作文【篇5】
在我們每個人以一生中，都會有幾樣我們最愛的東西，我也不例外，我也有自己最愛的東西，我最愛的東西就是我在海灘邊撿的貝殼，因為這不僅是一個東西，更是一種紀(jì)念！
貝殼的種類很多，有純屬是貝殼形狀的，有像海螺一樣形狀的，有想石頭一樣的形狀，可是他可不是石頭，而是珊瑚！還有像扇貝一樣形狀的許許多多。
其中我最喜歡的是海螺，因為海螺不僅大，而且還特別好看！海螺的顏色多種多樣，其中我最喜歡的是黑色和白色結(jié)合的！海螺的主體大概都是白色的，然后海螺的周圍還有一圈圈的黑色的刺，特別好看。海螺有大有小，其中最大的只長幾厘米左右，而最大的可以達(dá)到十厘米，放著做裝飾品特別好看，而且站的空間又?。?/p>
接下來我最喜歡的就是珊瑚了！
珊瑚的顏色大多數(shù)都是白色的，有的珊瑚偶爾邊角上會出現(xiàn)黑色的條紋，像一塊真正的石頭一樣！他和石頭最大的不同就是要數(shù)是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿了小洞，在海浪把它沖上來錢，他的洞里滿是水，可是只要你把它拿上來，他就立刻金光閃閃，因為洞里的水遭成了反光，所以異常的好看！
我最喜歡貝殼了！
有瑕疵的貝殼作文【篇6】
生活中，我們經(jīng)歷過許多的事，或悲或喜，或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼，形狀不一，每個都包含著一個不同的故事。我最珍惜那個有著黑色污點的貝殼，雖有瑕疵，卻包含著我長大的痕跡。事情已過去很久，但現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
那是一個星期天的早晨，去親戚家，只有我一個人。那天人很多，我隨著人流擠上了公交車。好不容易擠到一個可以站的地方，猛一抬頭，把我嚇了一跳：坐在靠近我站的地方的位子上，有一個臉上布滿燙傷傷疤，鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說：這么好看，今天真是三生有幸吶！被我撞見了。不是怎么的，這話一出口，那小女孩好像聽到了，也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子，頭深深埋了下去。
車子開動了，顛顛簸簸。本來就暈車的我招架不住。頭好暈，臉上開始冒冷汗，呼吸急促起來，有些站不穩(wěn)了。這時候，要是爸媽在就好了，可是唉！我真希望有個人能幫幫我，讓個座，開個窗，透透氣也好??！可沒有人注意到我，更沒有一個人讓座。都是些冷血的人！我自己不也是冷血的嗎？我反問道。這或許就是報應(yīng)吧！我有些支撐不住了。
突然，一股清風(fēng)拂過我的臉龐，真是及時風(fēng)啊！是誰這么好心？抬頭，我的目光有些驚訝地落在那個小女孩身上，因為她正用力地在打開窗戶??！她打開窗戶后，回過頭來對我笑了笑。我只是覺得她現(xiàn)在好美，這微微一笑難道不比那傾城的女子？她甜甜的聲音傳進(jìn)我耳畔：大姐姐，你好像不舒服，我打開窗戶，可能就會好一些，冷的話就叫我關(guān)上吧！我無臉回答，這天籟之聲溫暖了我的心房，卻也讓我無地自容。慚愧與感激一起涌上心頭。
那一次，我很后悔，但也要感謝這件事。是它，讓我明白了許多。這個有污點的貝殼將永遠(yuǎn)珍藏在我心。
有瑕疵的貝殼作文【篇7】
童年，如一灣海灘，那一件件令人難忘的事情，就好似一個個五彩斑斕的貝殼，散落在沙灘上。我不禁撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來……
那是個陽光明媚的早上，才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán)，一片紅，一片黃。我們眼疾手快，誰先搶到就歸誰。我們在沙灘上歡快地跑著，找著，海灘上留下了一串串小腳印。
突然，一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去，拾起來，小心翼翼地打開它，兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一?；湓诘?。秋馬上奪過，藏好。我忙把珍珠也藏好，想奪回那一粒珍珠。
秋跑遠(yuǎn)了，我追上去，兩個孩子同樣在跑，可似乎有些變味……
不知何時，秋的珍珠滑落下來。我小心地?fù)炱穑低挡卦诹硪粋€地方，又追上去。不過，此時，追逐不過是一種手段，一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。
累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些過意不去，看著她純真的笑臉，我不知為何，突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑，手中握著一顆，“我變個魔術(shù)！”，說罷，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一只手往我心中一塞：“我撿到了一個寶貝！”我打開手心，一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地，心中涌上一股苦水，一股甜水。
回到家，我把珍珠鑲在了朋友送的項鏈后面，烏龜放在桌上，端詳著這純潔的友誼。
哦，童年的貝殼，甜美的回憶，純真的友誼……
有瑕疵的貝殼作文【篇8】
生活中，我們經(jīng)歷過許多的事，或悲或喜，或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼，形狀不一，每個都包含著一個不同的故事。我最珍惜那個有著“黑色污點”的貝殼，雖有瑕疵，卻包含著我長大的痕跡。事情已過去很久，但現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
那是一個星期天的早晨，去親戚家，只有我一個人。那天人很多，我隨著人流擠上了公交車。好不容易擠到一個可以站的地方，猛一抬頭，把我嚇了一跳：坐在靠近我站的地方的位子上，有一個臉上布滿燙傷傷疤，鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說：“這么好看，今天真是三生有幸吶！被我撞見了”。不是怎么的，這話一出口，那小女孩好像聽到了，也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子，頭深深埋了下去。
車子開動了，顛顛簸簸。本來就暈車的我招架不住。頭好暈，臉上開始冒冷汗，呼吸急促起來，有些站不穩(wěn)了。這時候，要是爸媽在就好了，可是……唉！我真希望有個人能幫幫我，讓個座，開個窗，透透氣也好?。】蓻]有人注意到我，更沒有一個人讓座。都是些冷血的人！我自己不也是冷血的嗎？我反問道。這或許就是報應(yīng)吧！我有些支撐不住了。
突然，一股清風(fēng)拂過我的臉龐，真是“及時風(fēng)”?。∈钦l這么好心？抬頭，我的目光有些驚訝地落在那個小女孩身上，因為她正用力地在打開窗戶??！她打開窗戶后，回過頭來對我笑了笑。我只是覺得她現(xiàn)在好美，這微微一笑難道不比那傾城的女子？她甜甜的聲音傳進(jìn)我耳畔：“大姐姐，你好像不舒服，我打開窗戶，可能就會好一些，冷的話就叫我關(guān)上吧！”我無臉回答，這天籟之聲溫暖了我的心房，卻也讓我無地自容。慚愧與感激一起涌上心頭?！?467.COM.CN 大學(xué)生范文網(wǎng)】
那一次，我很后悔，但也要感謝這件事。是它，讓我明白了許多。這個有“污點”的貝殼將永遠(yuǎn)珍藏在我心。
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貝殼小學(xué)作文范例15篇
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貝殼小學(xué)作文 篇1
暑假里，我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊，我看見大海是多么廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，海與天連在一起，好壯觀??！
“法寶，看，這么多貝殼，我們來撿貝殼吧。”媽媽的啼聲把我從看海的眼光吸引到了海邊。我看到了各種各樣的貝殼，我開心極了。我跟媽媽說：“我們來比賽，看誰撿得多?！闭f完，我就奔向海灘邊。我把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)了一個方形的貝殼；我使勁地扒開沙子，看見了一個扇貝型的貝殼；一個海浪過后，我又撿到了幾個五顏六色的貝殼；我踮著腳在石頭上走來走去，撿到了各式各樣的貝殼。
最后，我比媽媽撿得多，我把撿來的貝殼帶回家，分給了我的小伙伴們。
篇五：關(guān)于貝殼的小學(xué)作文
我的好朋友盛姝送給我一個錦繡的貝殼。因為我第一次見到貝殼，所以，我非常喜歡它，天天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見了，都象見了法寶似的，玩了好一陣子呢。
這個貝殼大約有一平方分米那么大，是一個錐形的硬殼，上面有精美的螺紋，表面五顏六色的，內(nèi)部是黃白色的，好看極了。
這個貝殼很神密。你把它放到耳朵邊，就仿佛能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛，聽著這樣的聲音，就仿佛自己站在了大海邊，就連聽自己說話的聲音，或是聽別人說話的聲音，都覺得變了腔調(diào)，仿佛自己在大海邊和別人說話呢。
我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝，它哪里是送給我的貝殼，簡直是把我?guī)У搅瞬憶坝康拇蠛＿?。有了這法寶，我就可以每天在大海邊和小伙伴們談話了。
貝殼小學(xué)作文 篇2
今年暑假，我來到了汕尾的紅海灣。
那里的海水清清的，涼涼的。在沙灘上，有一大堆數(shù)不清的貝殼。大多數(shù)貝殼的表面都平整光滑，摸上去非常舒服。我走啊走，看見我的腳邊有一顆漂亮的虎紋貝殼，它像披了一件虎紋大衣一樣。我小心翼翼地?fù)炱鸹⒓y貝殼，突然一只小小的鉗子伸了出來，嚇得我馬上扔掉貝殼。過來一會兒，一只小蟹爬了出來，原來是寄居蟹。但是當(dāng)我一碰貝殼，寄居蟹馬上縮回了貝殼里面。我輕手輕腳地把貝殼放進(jìn)我的袋子里，寄居蟹好像很害怕似的，再也沒有出來了。回到酒店，我把虎紋貝殼和其它精挑細(xì)選過的貝殼放在一個水盆里，讓它們靜靜地泡個澡。
第二天醒來，我就急忙跑去洗手間看我心愛的貝殼。但是，水盆里的貝殼發(fā)出陣陣臭味，我仔細(xì)一看，原來貝殼里的寄居蟹都死了。媽媽說：沒有了海水，寄居蟹也活不了。我傷心地把寄居蟹從貝殼里倒出來，把貝殼都清洗了一遍。虎紋貝殼經(jīng)過清洗后，顯得更加光潔漂亮，一條條的斑紋也更加突出了。
我把虎紋貝殼放在耳旁一聽，嗚-嗚-嗚好像聽到一陣陣海風(fēng)在耳邊響起。我仿佛就在大海邊，清涼的海水向我的腳沖過來，咸咸的海風(fēng)向我迎面撫過來，就好像聽著優(yōu)美的音樂躺在沙灘上享受著暖和的陽光。感覺舒服極了。
我愛紅海灣，更愛那絕無僅有的虎紋貝殼。
貝殼小學(xué)作文 篇3
在記憶中，腦海里浮現(xiàn)出良多的故事，大部門都是媽媽帶我去爬山，但我最深刻的是一次泰國海邊之旅。
在暑假時，我飛到泰國去了，爸爸帶著我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙灘上玩沙子，揀貝殼。泰國的海灘固然不大，可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清，似乎比天上的星星都多呢!于是，我用100泰銖買了一個花籃子裝貝殼，由于手里其實拿不下了。貝殼的外形千奇百怪，每一個都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的，假如在一個地方待著，那貝殼一定會自己送上門的。
我拿著花籃，坐在沙灘上，一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼，一邊端詳著自己撿來的哪個更漂亮，想著回去如何做成貝殼手鏈或項鏈。但海水打過來好幾回了，始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點失望，看來守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略，預(yù)備把腳下的沙子挖一挖，說不定沙子里面就會有好看的貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖，挖呀挖，突然手指遇到了一個硬硬的東西，感覺可能是貝殼，于是我把旁邊的沙子松了松，露出了一個漂亮的大貝殼，貝克上錦繡的條紋清楚可見，顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里，打算繼承挖下去尋找更多可愛的貝克。突然，我的手很疼像被夾子夾了一樣，我仔細(xì)一看，原來是一只借居蟹，我打攪到它休息了，所以它用鉗子狠狠地夾了我一下，算是對我的回敬。我小聲地說了聲對不起，忍著痛靜靜地離開了。
我看著籃子里可愛的貝殼，憧憬著著如何編織自己錦繡的夢。再看看自己被夾紅的手指，想象著被我打攪的借居蟹如何糊口，感覺這次海邊之行收成頗豐。
貝殼小學(xué)作文 篇4
在我記憶的海灘上，有這么一個有趣的貝殼，它讓我終身難忘。
記得那是四歲那年。媽媽買回了一條長長的海帶，大概有二三米長。它綠綠的，透明無暇。我見媽媽拿著海帶，洗呀，洗呀，越洗越亮。我摸了摸，非常硬，像一條長長的粗帶子，我經(jīng)?？匆娊憬隳弥K子纏在樹梢上，纏得很結(jié)實，上面掛一個木板，人坐在上面搖搖晃晃，有趣極了!于是，我也拿根粗繩子，掛在樹梢上，但那根不夠長。我想啊想啊，終于，我想出了個好主意，我把樹枝壓低，把那根又寬又長又硬的海帶掛上去，中間放上木板固定好，就成了一個搖搖床。我坐上去，剛晃了沒一會兒，只見被磨破的海帶斷了，我掉了下來，摔了個屁墩!我疼的哇哇大哭，媽媽看見了，哭笑不得，連忙把我扶起來，笑著說傻孩子，那海帶哪能當(dāng)搖床?
在我記憶的沙灘上，有許多記憶的貝殼，但這顆仍是最美、最亮的貝殼。
貝殼小學(xué)作文 篇5
今天我和同學(xué)來到海邊，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā)，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細(xì)柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。??！好爽啊！沙灘上的人多得數(shù)不勝數(shù)。
我和我的同學(xué)商量了一下，一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步，趁卷來陣陣小小的海浪時，趁沙子下滑時，我們彎下腰，在里頭摸索。
“呀！找到了！”我高興地叫了起來。在我手中心，有一個被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點海的味道。可把我高興壞了，繼續(xù)等下一波海浪，不一會兒，我又拾到一個貝殼，它的底是黃色的，上邊還有黑色的小花紋。真漂亮??！
有時我們還走近海里，卷起褲角，在水里摸索。1個，2個，3個，4個……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現(xiàn)的我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個貝殼。
在我們的身后，留下了一串金光閃閃的腳?。?/p>
貝殼小學(xué)作文 篇6
我有一籃貝殼，里面有各種各樣的貝殼。
我最喜歡一個像海螺的貝殼。它頂頭一圈一圈繞著，好像一個蝸牛殼，底下是白色的，對著小孔輕輕地吹，還能吹出悅耳的聲音呢！
我也喜歡一個像牽?；ǖ呢悮?。它的花紋像一條蛇纏在上面，又像一條盤山公路，繞著一座大山。
我還喜歡一個怪貝殼。它像一只手提包，但是上面長著許多小刺，如果你從上往下看，會覺得像一個水壺。
還有一個像田螺一樣的貝殼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直是一個活生生的'綠蝸牛正在睡大覺，我也很喜歡它。
貝殼，軟體動物幾乎都擁有外殼。構(gòu)成貝殼是碳酸鈣和貝殼蛋白質(zhì)。雖然貝殼是軟體動物，但是在自然界里，它以多姿多彩的形狀，五彩繽紛的顏色展示自己。我喜歡它！
貝殼小學(xué)作文 篇7
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時機(jī)，我們乘車趕到海邊，準(zhǔn)備大干一場。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
怎么地上有一條長線呢？順著線望去，原來是一只寄身蟹，這個小家伙兩只眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！
貝殼小學(xué)作文 篇8
灰色的銀杏螺，土黃色的蝶螺，紫色的海蝸螺，棕白相間的雞心螺，精美的圖案充滿外殼。仔細(xì)聽，你便能聞聲那“嘩嘩”的海浪聲，時而波瀾壯闊的拍打著海面，時而風(fēng)平浪靜的和海風(fēng)一起唱著歌。仔細(xì)聞，你還能聞見一股刺鼻的沙味，那就是來自大海的味道！
在良久良久以前，貝殼們無憂無慮的糊口在海洋里，它天天和小伙伴們一起聊聊天，玩玩游戲，好不快活，可沒過多久，一件悲劇的事發(fā)生了。
海嘯兇猛的來襲，將貝殼帶到了一個又黑又冷又目生的地方，經(jīng)由了劇烈的地質(zhì)運動，小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下，它們被壓在土壤里長達(dá)數(shù)百年，直到一位旅行家經(jīng)由這座大山，才把小貝殼的命運和價值徹底改變了。它們被送進(jìn)了博物館，天天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客，接受人們無盡的夸贊和羨慕，在她們骯臟的手中被摸來摸去。
老師點評：文章以精簡的語言講述了貝殼的經(jīng)歷，還從中感悟出貝殼的高貴品質(zhì)，假如能在文中加入自己別具一格的立異設(shè)法主意，會更棒哦！
貝殼小學(xué)作文 篇9
今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團(tuán)赴澳大利亞參加國際青少年舞蹈比賽，并借此機(jī)會游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。
在澳大利亞之旅中，我覺得最有意義的就要數(shù)在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著藍(lán)色的海水前赴后繼地拍擊沙灘，微微的海風(fēng)吹著我們，我們情不自禁地脫掉鞋子，赤著腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數(shù)著腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著，享受著。突然我看見了一個五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮，哇，海貝。我驚叫起來。從這時起，我便開始仔細(xì)尋找，好漂亮的貝殼呀。海灘上的貝殼多種多樣：大的、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的、深藍(lán)的、咖啡色的五彩繽紛，異常美麗。它們有的露著半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子里面，真有點猶抱琵琶半遮面的感覺。于是我迫不及待地拾起來，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊，蘊藏著無窮無盡的寶藏;大海真?zhèn)ゴ蟀?，讓我們拋卻憂愁，換來快樂;大海真慷慨啊，千姿百態(tài)的貝殼，讓我們異國小朋友大開眼界，取之不盡。當(dāng)我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風(fēng)吹著我的臉頰，這種感覺，真是無比的舒暢。
看完海，回到酒店，可那海灘優(yōu)美的景色還時時浮現(xiàn)在眼前。
貝殼小學(xué)作文 篇10
湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由翱翔的海鷗，悠然自如的白云。
我正躺在沙灘上曬太陽，忽然想起什么，“對，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色?！蔽页蠲伎嗄樀卣f到，“不外不要緊，我?guī)退艺?。”我又輕松的說。
我站起身，四處望望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個紫色的東西，我跑過去，蹲下身，拾起那個東西，那卻是一個紫色的玩具，我仍是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜。”她們手中堆良多貝殼，有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。
我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽一遍，沒有紫色的貝殼，問問吧，或許是太漂亮，被藏起來，我微笑著問：“阿姨，有沒有紫色貝殼？”阿姨遺憾的說：“對不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完?！庇谑俏矣峙艿搅硪患倚偵?，“呀！那有紫色貝殼好漂亮?！蔽壹泵?0元錢遞給老板預(yù)備買，誰知老板嚴(yán)厲的說：“這是這個沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣?！蔽覜]精打采地拿回10元錢。
這是，我已經(jīng)是大汗淋漓，于是拿出毛巾預(yù)備擦汗，但毛巾沾一些沙。忽然，我自言自語道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對老板說：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點點頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付錢，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼，白色的貝殼仍是白色的，但是我的白色裙子卻變成紫色。
我僅有的10元錢也沒有。我只好躺在沙灘上睡覺。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也徐徐披發(fā)去，只有我和幾個嬉水的小孩。
我忽然覺得后背有些疼，坐起來，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來使勁的搓搓，沒粉掉下來，這是純自然的，終于不負(fù)元圓所托。
幾個小孩也離去，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑。
貝殼小學(xué)作文 篇11
今天，爸爸很早就推醒我，我起來一看，這是半夜呢。我懶洋洋地說：今天是什么日子呀?這么早就推醒我，讓我再睡五分鐘，晚安。說著，我又躺了下來。爸爸又把我拉起來，說：今天，我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼，舅舅的車早就在門口等著了。我一下子跳了起來：你說什么，今天去普陀山撿貝殼，太好了。我一起子就穿好了衣服，飛快地向舅舅的車跑去
我們來到普陀山，這兒真是人間天堂啊。山上一棵棵綠色的大樹、小草，還有一朵朵美麗的花兒，紅的、藍(lán)的、白的、黃的，像一個一個小太陽似的。來到了南海邊上的沙灘，我?guī)嫌稳?，沖進(jìn)大海的懷抱，浪花拍打著我的肩膀，我抬頭看，有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上，撿起了貝殼，忽然，我的腳被絆了一下，摔了一跤，疼得我哇哇大叫，回頭一看，是一個貝殼，我高興極了，正想去撿，可是，貝殼又被表哥搶走了，我火冒三丈，去追表哥，可是又追不上他，只好再去撿貝殼了。哈，發(fā)現(xiàn)了幾個大小不一樣 的貝殼。我把那些貝殼一個一個的放進(jìn)桶里。
我喜歡撿貝殼，更喜歡夏天的普陀山。
貝殼小學(xué)作文 篇12
我是一個糊口在北方的孩子，向往洶涌澎湃的大海，更喜歡五顏六色的貝殼。
外形各異的貝殼在潮漲潮落之間留在了柔軟的沙灘上，它們在陽光的映照下反射出耀眼的毫光。貝殼的種類可真多啊!有的像一把展開的扇子，有的像尖尖的竹筍，有的旋轉(zhuǎn)著像螺絲，還有的像蜷縮起來的刺猬……貝殼很小，卻非常堅硬。有的潔白無暇，表面上有一層層波浪形的條紋;有的背面像珍珠一般潔凈光滑，閃著藍(lán)瑩瑩的光;還有的回旋的花紋中有著或深或淺的顏色。它們十分精致，悄悄地躺在沙灘上，簡直就是一件藝術(shù)品。沙灘上還有另外一種不惹人注目的貝殼，它表面粗拙裹滿泥沙，略顯丑陋，往往是這樣的貝殼才會儲藏寶藏。
還有一種貝殼很神奇。在它的身上可以聞到大海的氣味，潮濕而清新。把它放在耳邊，就會聽到大海的波瀾，有時還會在海浪聲入耳到海鷗的啼聲和遠(yuǎn)處輪船的汽笛聲。聽著這些神奇的聲音，我仿佛置身在大海邊像海鷗一樣自由安閑的飛翔。
貝殼小學(xué)作文 篇13
冬天，寒風(fēng)刺骨，睜開朦朧的雙眼，我卻窩在被子里取暖，真的不想起床，，還得照著走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床
下午了，奶奶帶我和弟弟去撿貝殼，我順手拿了個袋子上路了。到了沙灘，把鞋子一邊，赤腳走在沙灘上，回頭一看，一串串小腳印流在了沙灘上，袋子再也裝不下貝殼了，我就在往褲兜里邊塞，直到擠滿。哎呀!貝殼怎么那么多!拿，金黃金黃的沙灘上精挑細(xì)選，百里挑一。最后上榜的貝殼就寥寥無幾了，有許許多多的貝殼都落選了。也許是不知到次是比美大賽吧!它們落選的貝殼都向上榜的貝殼投去了羨慕的目光。而上榜的貝殼呢?它們呀!就沾沾自喜，得意忘形。
太陽落到地平線底下了，那一團(tuán)團(tuán)紅暈退成淡。上面的天空從藍(lán)盈盈的天空已變成了巧克力的暗淡的顏色，并有幽靜的暮色暗向藍(lán)寶石般的天空，于是回家，在回家的路上貝殼不停地叮當(dāng)作響
貝殼小學(xué)作文 篇14
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個紙大箱子，說是同事李阿姨到海南出差時給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，漂亮的貝殼，好多漂亮的貝殼呀！
媽媽說：這些漂亮的貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的漂亮的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……只見有只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只漂亮的貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導(dǎo)游人往上走；有只漂亮的貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會在里面懶懶的睡一大覺的；我把漂亮的貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當(dāng)我把漂亮的貝殼一個個放在地上后，我看到最底下還有一串漂亮的貝殼竄成的項鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個造型，爸爸媽媽說：真漂亮！
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去??！
貝殼小學(xué)作文 篇15
每當(dāng)我看到姐姐和我的珍珠項鏈的時候，就會想起姐姐來。
我從四歲一直很喜歡姐姐，一直到九歲發(fā)生了一件不愉快的小事，至今難忘。我不是和姐姐還有一些朋友在一個地方學(xué)彈琴嘛，然后我們?nèi)ダッ骷w表演，表演之前我們在屋外玩鬼抓人還玩得不可開交，后來進(jìn)了化妝室，化完妝后還想出去玩，可家長不準(zhǔn)，我們也沒辦法，無聊得很，后來我們依次玩了蘿卜蹲，1+1，成語接龍和猜猜某某有幾歲，可還是沒有第五人格那樣的好玩，后來有一位同學(xué)提出玩手指第五人格，大家都舉雙手贊同。我們利用石頭剪刀布分求生者和監(jiān)管者，游戲開始了我正好站在姐姐的右側(cè)，手又比姐姐的長整整六厘米，我根本沒注意這些，后來姐姐鎖定目標(biāo)要來抓我了，我為了個人利益快速的指揮手跑開，姐姐也加速了起來，可是我的手比她長，所以她就起氣，皺著眉頭大聲的說道：你干什么要伸那么遠(yuǎn)?你也不能跑那么快，現(xiàn)實你跑的沒那么快!我也生氣了說：你也跑不了那么快，時你先跑快樂，我才快的，所以一切都怪你!這回姐姐一聽急哭了，還不停的嘀咕著煩死了，我忍你很久了我一聽也急了，但沒哭不理姐姐，心里想：還說你是我最好的朋友呢，我看你就是一只毒蝴蝶吧!姐姐差點想和我干架，朋友及時阻止，我怒氣沖天的吼到：絕交，馬上絕交。姐姐又和我吵起來了，好多人都去勸姐姐，我更加的生氣，大步走開了。過了一會兒，我真的很難受，又沒人和我玩，就算有人和我玩，也不如姐姐，我立馬跑向姐姐給她道歉。大家見了都非常高興我能和姐姐和好如初。當(dāng)然，姐姐答應(yīng)和好了，我心里喜滋滋的。在快要上場的20分鐘之內(nèi)，姐姐把自己珍藏了四年的兩條珍珠項鏈送我了一條，自己也帶上一條項鏈，我們戴著項鏈在臺上表演，可開心了。
最后我意識到自己永遠(yuǎn)不可能和姐姐絕交的，因為是我一生中最好的朋友呀!
美人有瑕作文精品12篇
通過作文你可以體現(xiàn)出自己的獨立思考能力，優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀，怎樣才算是思路清晰的作文呢？您在尋找好文章嗎我們建議您閱讀“美人有瑕作文”，活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗！
美人有瑕作文 篇1
冬天是一年最冷的時候，也是一年最忙的時候，因為一到冬天就快到春節(jié)了，冬季離我們看著王步慢慢的凋零，我感覺時間過得真快，冬天的氣息很好，就是有點干澀。
我在這個季節(jié)里感受到了它特有的氣息，她冰冷，但是這可以讓我更精神，一到冬天我就有點憂郁，因為一年又快到頭了，我又長大了一歲，其實我不愿意這么快長大，因為長大就意味著失去快樂，不管在哪個時期都有利有弊，但我常常在想，我在這幾年里到底干了點什么，我一想到這里心里不由得有點傷心，也許我還小，還有機(jī)會，但是我感覺時間一點都不給我留情面，所以我要努力把事情做得更好。我無法預(yù)測未來的事，但我堅強(qiáng)，只要我努力，一切都會變好。
這個季節(jié)讓我感覺了，但是有的時候我感受到了這個季節(jié)的美，它就像冰冷的姑娘展現(xiàn)在我面前，一年四季就他最美，想一個很美人一樣，我覺得這個季節(jié)里可以看到梅花和學(xué)我感覺大寶也說這個氣錢沒了，我都無法比喻，有的時候讓我感覺，不想讓他離去我沒有把他當(dāng)成一個季節(jié)，我把他當(dāng)成一個淑女，我把她當(dāng)成一幅畫，雖然他給我的感覺有點冷氣息，但是我很喜歡這個季節(jié)里欣賞這獨特的美景，他給我展現(xiàn)出一種復(fù)古的風(fēng)格，我很喜歡她的美，沒讓我感覺是那樣的獨特。
每個季節(jié)都有它自己的獨特之處，冬天都沒讓我感覺到有詩情畫意，我看到他就會想吟詩，想把它的美記錄下來，有的時候我覺得他讓我知道什么叫真正的美。
冬天讓我歡喜讓我憂，所以我要堅持做我的事情，不然時間不等我，我等不過時間在今后的日子里，我要更上一層樓，希望冷美人能慢一些離開我。
美人有瑕作文 篇2
慕寒站在紅閣樓外，遙想當(dāng)年，他還是將軍府風(fēng)流公子，她，名滿天下的才女。
慕寒曾經(jīng)最喜歡的，表示站在那兒望著閣樓的美人，青山，綠水，閣樓，美人，銅鏡，他總覺得是一幅畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去總覺得美哉美哉。
不久前，慕寒見一美人，與美人，相互看對了眼，心生愛慕，得知，美人是丞相女兒，請了人，備聘禮，前去提親，順理成章。
慕寒是將軍府的公子，總歸是要上戰(zhàn)場的，在離婚禮有兩個月的時候，一道圣旨下來了，命慕寒率兵討伐蠻荒之地，慕寒對美人說:“你且等我歸來，必十里紅妝娶你！”
這一等，便是數(shù)十年，美人最終還是沒能等到將軍歸來，在將軍走的兩個月后，前線傳來將軍失蹤的消息，美人傷心欲絕，一病不起。而將軍，卻在敵方陣營周旋。
五年后，美人成了出名的老姑娘，丞相便取消了與將軍府的婚約，將美人嫁與旁人，美人自然是不愿的，無奈，無法與家族對抗，美人在夫家受盡了虐待與不公，最終，自縊，知道美人死后，人們才知美人為將軍守貞潔，未讓她的夫君碰她，可惜美人香消玉損。
后來，慕寒回來許她十里紅妝，可惜，美人早已化為一堆白骨。
慕寒尋得美人墓，為其證名，吾妻伊兒之墓，慕寒仍給了美人十里紅妝，并且，終生未娶。
美人有瑕作文 篇3
白膩如脂，笑靨如花，笑若嫣然，輕語清澈如歌，酥軟人心。正如《紅樓夢》中林黛玉那般：兩彎似蹙非蹙煙柳眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。
眉心妝花鈿，身著流云曳地水袖襦裙，淡藍(lán)散花紗衣，朝云近香髻中簪著雙蝶戲云白玉釵，耳垂軟玉幻幽蝶墜，項有著流光剔透瓔珞串，手帶尊藍(lán)夜水晶玲瓏九轉(zhuǎn)鐲，讓本已凝脂般的雪膚，更加顯得肌白勝雪。美眸低垂，星光水眸，鳳眼漆黑，隨意一掃，眸子突然稍稍閃爍了一下，又恢復(fù)了以往的慵懶。微倚在池邊，手拿繡著白荷的輕羅小扇，正值夏日，荷花開的正盛，微風(fēng)吹過，滿池夏色，隨風(fēng)搖曳。荷，正所謂：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(選自《愛蓮說》)
、"胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光。山黛遠(yuǎn)，月波長，暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應(yīng)逐凌波夢，分付西風(fēng)此夜涼。(選自《鷓鴣天.賞荷》)"美人配美花，美花配美人，人如其花，花如其人。人如花般明媚，如花般幽靜?；ㄈ缛税銒善G，如人般清冷。美人宛如出水芙蓉，空谷幽蘭，滿池荷花似艷非艷，似淡非淡。
美人有瑕作文 篇4
司馬相如，美麗閑都，游于梁王，梁王悅之。鄒陽譖之于王曰：“相如美則美矣，然服色容冶，妖麗不忠，將欲媚辭取悅，游王后宮，王不察之乎？”
王問相如曰：“子好色乎？”相如曰：“臣不好色也?！蓖踉唬骸白硬缓蒙?，何若孔墨乎？”相如曰：“古之避色，孔墨之徒，聞齊饋女而遐逝，望朝歌而回車，譬猶防火水中，避溺山隅，此乃未見其可欲，何以明不好色乎？若臣者，少長西土，鰥處獨居，室宇遼廓，莫與為娛。臣之東鄰，有一女子，云發(fā)豐艷，蛾眉皓齒，顏盛色茂，景曜光起。恒翹翹而西顧，欲留臣而共止。登垣而望臣，三年于茲矣，臣棄而不許。
“竊慕大王之高義，命駕東來，途出鄭衛(wèi)，道由桑中。朝發(fā)溱洧，暮宿上宮。上宮閑館，寂寞云虛，門閣晝掩，曖若神居。臣排其戶而造其室，芳香芬烈，黼帳高張。有女獨處，婉然在床。奇葩逸麗，淑質(zhì)艷光。睹臣遷延，微笑而言曰：‘上客何國之公子！所從來無乃遠(yuǎn)乎？’遂設(shè)旨酒，進(jìn)鳴琴。臣遂撫琴，為幽蘭白雪之曲。女乃歌曰：‘獨處室兮廓無依，思佳人兮情傷悲！有美人兮來何遲，日既暮兮華色衰，敢托身兮長自思?！疋O掛臣冠，羅袖拂臣衣。時日西夕，玄陰晦冥，流風(fēng)慘冽，素雪飄零，閑房寂謐，不聞人聲。于是寢具既陳，服玩珍奇，金鉔薰香，黼帳低垂，裀褥重陳，角枕橫施。女乃馳其上服，表其褻衣。皓體呈露，弱骨豐肌。時來親臣，柔滑如脂。臣乃脈定于內(nèi)，心正于懷，信誓旦旦，秉志不回。翻然高舉，與彼長辭?！?/p>
美人有瑕作文 篇5
春到四月，如火如荼，若詩似畫，美到了極致，美到了令人心醉。你是一樹一樹的花開，是燕，在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。喜歡才女林徽因歌頌四月之美的這首《你是人間的四月天》，她將四月的萬種風(fēng)情描摹得淋漓盡致，讀來如沐春風(fēng)如飲甘露。
四月之美，美在清明。時光剛剛跨入四月的門檻，清明就如期而至，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明是一種傳承了數(shù)千年的古老文化，是一場活著的人祭奠逝去的祖先的親情style。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠，每到清明，人們不會忘記在天堂的祖先，都會放下手中繁忙的工作，即便遠(yuǎn)離故土，也會懷揣濕漉漉的心事回到鄉(xiāng)下，挑揀一個最宜祭祀的日子，趕往祖先墓地，虔誠地獻(xiàn)上一捧鮮花，點上幾支香火，燒上一些紙錢，將祖先的墳?zāi)寡b扮一新，以表達(dá)對已逝親人的思念和祝福。清明時節(jié)，最容易勾起與已逝親人一起度過的那些美好歲月的回憶，讓人深刻體悟到親情的可貴。于是，親情跨越了時空，淚水模糊了雙眼。在瑩瑩淚光中，就讓活著的人好好活著，讓已經(jīng)逝去的人在天堂感到欣慰。四月之美，美在祭祖的哀思，美在人間傳遞著的溫情。
四月之美，美在谷雨。清明早、立夏遲，谷雨種棉正當(dāng)時，清明過后，雨水增多，有利于谷類作物的生長。因此，谷雨是春播春種的關(guān)鍵時期。在鄉(xiāng)間，一到谷雨時節(jié)，村民們便忙了起來，房前屋后，田間地頭，處處是村民們忙碌的身影，處處嘹亮起勞動的號角，處處律動著勞作的喜悅。他們將生活的希望播撒，將幸福的種子栽種，早出晚歸，樂而不疲，笑容滿面。他們?yōu)⑾碌氖且涣ＡＯ虧暮顾删偷膶⑹钦麄€秋天曠野上豐碩的果實。累了，他們舉頭仰望綻開在湛藍(lán)天空上多情的太陽；倦了，他們想一想等待在前方的耀眼金秋。春風(fēng)，貼著他們的身影吹過，將灼熱的期盼和夢想帶向遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)他們勞動的姿勢，仿佛在大地上書寫一首生活的真愛長歌；他們奔忙的步伐，舞動出四月美妙和諧的韻律；他們洋溢在嘴角的笑意，仿佛閃爍在陽光下的一朵朵桃花。四月之美，美在他們的不輟勞作，美在他們孜孜不倦地創(chuàng)造甜蜜生活的那顆淳樸心靈。
四月之美，美在花繁草盛。黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。四月，千芳競放，姹紫嫣紅，你不讓我我不讓你，爭相斗妍，好不熱鬧。桃花，在多情春風(fēng)的表白下雙頰緋紅，欲語還羞；梨花，一束束一簇簇，洋洋灑灑，熱烈、雪白而純情；櫻花，懷揣粉紅的夢想，輕輕搖落一地的深情。地上的小草也不敢示弱，紛紛抬起掛著剔透露珠的綠色腦袋，在陽光的照耀下折射出誘人的光澤。四月的小草，已不再是初春時那樣遙看近卻無了，山坡、谷底、河畔、溪邊，到處一派翠綠，盡情釋放著勃勃的生機(jī)，大地好像悄悄鋪上了一層綠色的地毯。四月，無論佇立在哪個位置，抬眼，花枝搖曳春風(fēng)中，群芳嫣然若笑臉；閉眼，馥郁的芳香撲面而來，沁人心脾，直鉆心底；低頭，滿目盡是綠色小草在招搖。四月之美，美在百花盛開，美在綠草如茵。
最美人間四月天。四月之美，美在嬌燕呢喃著在天空畫出的一道道優(yōu)美弧線；四月之美，美在敗落的花朵已經(jīng)悄然被青澀的果取代；四月之美，美在孩子們放風(fēng)箏時撒落在草地上的一串串清脆的笑聲就讓我們在這人間最美的四月天，拋開煩惱和憂愁，緊跟春天的步伐，用心感悟塵世的萬般美景，用勤勞的雙手去創(chuàng)造更加美好的未來。
美人有瑕作文 篇6
你們聽說過“紅美人”嗎？他可是咱象山的特產(chǎn)，水果中的貴族??！一聽象山有個“紅美人”，就會讓許多人產(chǎn)生無限的遐想。
春天，細(xì)雨如絲，一顆顆紅美人樹，貪婪地吮吸著清晨的甘露，漸漸的長出惹人喜愛的小花，一片片，一朵朵，雨滴落在枝頭上，多么漂亮啊！夏天，紅美人樹枝頭上接起了一個個小青果，如果你在那時輕輕地咬一口，或許味道又酸又苦，又硬又澀，可難吃了！
秋天，紅美人慢慢地成熟了，她穿著一身金燦燦的外衣，頂著一個俏皮而可愛的小腦袋鉆了出來。我把她放在手里輕輕的揉一揉，在桌上用力搓一搓，溫柔的撥開她的外衣，里面呈現(xiàn)出月牙形的果肉，就像兄弟姐妹般的熱情，相互擁抱著。她的性格特別脆，特別細(xì)，我用吸管插進(jìn)果肉里，輕輕一吸，鮮美的果汁滑進(jìn)喉舌，流進(jìn)心田，可爽了。
隨手拿個“紅美人”秤一秤，大的足有一斤，小的也有半斤。她不像沙糖桔那樣甜蜜，也不像普通橘那樣酸，細(xì)細(xì)品嘗，酸中帶甜，甜中含酸，酸酸甜甜，回味無窮，讓人百吃不厭，越吃越愛吃。深秋時節(jié)，紅美人掛滿枝頭，就像一個小太陽照的果農(nóng)心里暖洋洋，大家都露出了甜蜜的笑容，如今的紅美人成了象山人民的致富果、幸福果。
當(dāng)?shù)匕傩樟餍兄痪湓?，“橘生山海間，味道自然甜”，紅美人色澤艷麗、香味濃郁、入口即化、甜美多汁，被稱贊為“可以吸的柑橘”。在象山柑橘節(jié)，誠摯邀請遠(yuǎn)方的朋友們，來象山仙子國，看一看這位美人，品嘗一下她的美味，體驗一次舌尖之旅吧！
我是象山人，我為紅美人代言！
美人有瑕作文 篇7
在茫茫的大海里，有著五彩繽紛的海底世界。這個大海很神奇，海里面有一個水晶宮，水晶宮里住著可愛的美人魚。她們只要一到15歲，就可以浮出海面見到自己想見的東西，其她的美人魚早已游出了海面，見到了這個神奇的世界。只有小美人魚，她今年才10歲，還差5年呢。5年對她來說，也不算太長，一轉(zhuǎn)眼就過去了，小美人魚也終于高興地游出了海面。
在路上，她遇見了一個大蚌，大蚌給了她3顆珍珠，要她在有困難時把珍珠磨成粉喝掉。等到小美人魚游出海面時，已是黃昏了，海面上有一艘輪船，船上歡聲笑語好像在慶祝什么，這時一位王子來到船舷邊向她張望，小美人魚對她一見鐘情。這時突然下起了暴雨，閃電交加，王子從船上掉了下來，美人魚趕緊游過去托住他，游到了沙灘上。
此時，她想起了大蚌的話，于是拿出3顆珍珠磨成粉，喝掉了。在那一剎那，小美人魚變成了一個美麗的姑娘，她走過去，王子醒來了，非常感激小美人魚救了自己的命。王子拉著她回到了王宮，他把這件事告訴了父王，父王為王子和美人魚舉行盛大的婚禮。
美人有瑕作文 篇8
人說美景似如畫，我道景美猶如人。
——題記
我覺得，人生不一定要揚名立萬，卻一定要在平凡中過得豐富多彩；不需要走遍名山大川、環(huán)球之旅，但一定要在自己心中找到最美之景！就如我最欣賞的是那山中山，景中景，村中村，人中人，同時也有一種被天地造就美妙萬物的靈氣包裹著的自豪感。
來到山中山
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我從小就向往這種氣魄。隨著年輪的轉(zhuǎn)動，我長大了。在我腦海中時常有一種沖動在提醒著我，這就是走出去，看一看“山外山，人外人”。8歲那年，我終于如愿以償?shù)貋淼搅藟裘乱郧蟮摹巴饷妗?。?jīng)過幾天的長途跋涉，我來到了遙遠(yuǎn)而圣潔的人間仙境——云南。
云南地界的山形多似丘陵狀，與平坦土地之間突然冒出些饅頭一樣的山巒，讓人們在視線享受之余，思維上多了一些懷想。而我們沿途所經(jīng)的紅河州府似乎是山脈中早已準(zhǔn)備好了的城市建設(shè)的最好地域，怒江、迪慶這一頭，層疊的山脈中，公路是挖在山上的，村莊和城市也都建在山脈中，置身其中，大有“只緣身在此山中”的意境。云南有很多少數(shù)民族，差不多都依據(jù)于山名而遠(yuǎn)近聞名：蒼山、玉龍、雞足、西山、保山、文山，正是這些組成了如今美麗的云南。
由景識人
當(dāng)我第一只腳踩在這片土地時，就感到了前所未有的生機(jī)。望著層巒疊嶂的山峰，我心馳神往，暇想萬分。不久，那山水相連，山清水秀的美景爭入眼簾。那山和水，連綿不斷，時而輕似蟬翼，時而濃似潑墨，長亙百里，竟日不消，嫵媚動人，在這山水間飄起的霧氣、河谷升騰的朝氣與陽光彌眼的燦爛之氣相混合，讓人分不清哪一樣來自東，哪一樣來自西，到處都是幽幽的綠色。那綠，綠得鮮，那綠，綠得亮，綠得令人震撼！正當(dāng)我被綠色吸引時，從大山深處傳來了陣陣依稀之聲，順著這聲音，我找到了源頭——溪流。且看，那是建在東山山上的文筆塔，一橫、一撇、一捺又是包圍著城市的曲曲折折的山了，一條河水蜿蜒流經(jīng)這山與山這間，把山里壯族苗族的福韻浸潤得生機(jī)盈然，好似許多頑皮的孩子在山澗中玩耍。
天色已在不知不覺間朦朧在月色中，我來到了少數(shù)民族的村寨---苗寨。許多老老少少、男男女女都在火堆旁迎接著我們的到來，這個場景讓我震驚了，多么熱情好客、真情洋溢的大山中人啊，他們那美麗、純潔的心靈遠(yuǎn)勝過一切美景，原來這才是人間最美的景色??！
在云南看山，看到的是歷史和現(xiàn)實交融的美麗風(fēng)景，山是自然的造化，但在這奇特環(huán)境中生息繁衍的人們，卻有著一股頑強(qiáng)的性格，像大山一樣堅韌地挺立，他們世代相承，用雙手描繪著歷史、推動著社會向前進(jìn)步。
景美人更美，我愛這人間“美景”！
美人有瑕作文 篇9
昨晚，下了一場大雨。清晨，我走出家門，只見雨停了，房頂上、樹上、汽車頂上，到處都是濕漉漉的。
家門口，有一棵高大的美人蕉。它的葉子長長的，大大的，時常讓我想起鐵扇公主口中的芭蕉扇。此時，我發(fā)現(xiàn)葉子上有許多晶瑩透亮的小水珠，像一個個水晶球一樣躺在綠色的大床上，一動不動。忽然，一陣風(fēng)吹來，葉子輕輕擺動，小水珠們就像冰上運動員一樣在葉子上滾來滾去的，真有趣?。∥仪椴蛔越厣焓置?。啊！小水珠好像頑皮的小精靈一樣粘在了我的手上，我往左，它也拉長著身子往左；我往右，它也伸展開身子向右。我拉著葉子的邊緣，輕輕地抖了抖，葉子上的小水珠又像跳高運動員似的，從葉子上蹦了起來。偶爾，兩滴水珠在空中碰到了一起，像老朋友一樣，緊緊擁抱在一起，變成了一顆大水珠落在葉子上，又和葉子緊緊粘在了一起?？粗@些大大小小的閃閃發(fā)亮的水珠，我真想用線把它們串起來，做成水晶項鏈給掛在脖子上。我想，那一定是世界上最美的項鏈了。
過了一會兒，太陽出來了，我又來到美人蕉前尋找著那些可愛的小水珠。可是，那些晶亮晶亮的小水珠已經(jīng)不見了！在陽光下，我發(fā)現(xiàn)美人蕉葉子上有一個個小圓圈，也許這就是小水珠們留下的生命痕跡吧。
我看著這些痕跡發(fā)愣，它們一定是跑到空中和白云姐姐一塊兒去玩了。我抬頭望著天上的白云，心想：要是今天晚上再下一場雨，明天清晨，小水珠們是不是又會回到美人蕉葉子上陪我玩了呢？于是，我開始盼望下雨了……
美人有瑕作文 篇10
何謂美人？清代的張潮給出了答案。所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心。但世間哪有這樣的美人呢？有著月貌花容、冰肌雪膚卻少了清冷傲骨；身段似柳、柔情似水，卻缺了玲瓏詩心；縱是身形神貌樣樣不差，免不了聲音喑啞，難以入耳。難道世間竟無美人了？
若論美人，首推名載史冊的沉魚落雁、閉月羞花。
后世但凡說到美人，少不得要攀附西施，如那賣豆腐的女子，便叫做“豆腐西施”，那賣豬肉的則稱“豬肉西施”。但西施何以名列四大美人之首，美貌倒在其次，勝在膽識。在古代，女子的容貌不過為悅納男子，因有“女為悅己者容”。西施也不例外，但她為的不是悅己者，而是敵國之主。媚君惑主不過是削弱敵人的手段，在越王都淪為了吳王階下之囚的時候，她便成了越國最后的利器。此等膽識，難道不比一副好看的皮囊更令人敬佩？
與西施將沉魚之姿作為利器不同，昭君將落雁之貌作為籌碼，換來漢朝與匈奴的幾世和平。一個女子，孤身前往異國他鄉(xiāng)，遵守野蠻的風(fēng)俗，這需要怎樣的勇氣？她甚至也無法忍受，曾請求回歸土。但，元帝并不像戲文中說的那樣，驚于昭君之美貌，追悔莫及，念念不忘，而是回了三個字“從胡俗”。昭君的尸骨早已湮滅在了胡塵里，但大漢子民至今仍感念她為和平的獻(xiàn)身。
貂蟬于史無載，然觀其演義，倒也可稱義字。因義父王允憂心董卓篡漢，貂蟬月下焚香禱告，愿為義父分憂。此后便周旋于呂布、董卓二人之間，挑撥離間，使呂布戮殺董卓，促成漢室延續(xù)，三國崛起。在一個戰(zhàn)亂的年代，尋常男子尚且不敢陷入軍閥爭斗的漩渦，貂蟬一弱質(zhì)女流卻敢于承擔(dān)為國鋤賊的重任，不可不謂之大義巾幗。
相較西施的膽識、昭君的無私、貂蟬的大義，楊妃可謂是最有女兒情態(tài)的一個。她能歌善舞，寵冠后宮，與明皇頗為相愛。但好景不長，漁陽鞞鼓終究敲響，明皇幸蜀，六軍不發(fā)。一國之君，無可奈何，生生殺了愛妃，才換得將士的追隨。我不知道貴妃是否甘心就死，但事實是，她的死換得了大唐江山的延續(xù)。她也因這一死，永遠(yuǎn)為后世銘記和感念。
所謂美人者，非唯有花容月貌、冰肌玉骨、詩心文采，亦必有出世之德行、超人之大義。貌雖可娛目，聲雖能悅耳，獨德行大義方可動人。
美人有瑕作文 篇11
古語有云：“食色，性也。”可見，對美的追求是人的天性，這種追求不能棄不能賒不能買不能賣，但何謂真正之美？是容貌的清姿絕頂，超凡脫俗，還是內(nèi)心如大海般虛懷若谷，對人生永不言棄？
“用好的思想悅?cè)撕陀煤玫娜菝矏側(cè)?，其本質(zhì)是一樣的?！睆垚哿崛缡钦f道。當(dāng)張愛玲揮筆寫下一篇篇驚艷傳奇，誰會在意隱藏在紙墨之后的容顏：當(dāng)?shù)仪鄵]鞭而起，征戰(zhàn)四方，保家衛(wèi)國之時，誰會在意他臉上刺青的疤痕：當(dāng)馬云居于高臺之上，暢談理想與未來之時，誰會因為他的相貌而悄悄腹誹。是的，人們愛美追求美，可浮于表面的.美麗也僅僅只是鏡中月，水中花，任它再怎么千嬌百媚也只是一霎，內(nèi)心的寧靜通達(dá)與智慧才是真正的美。
美貌有時也會阻礙人生前進(jìn)的荊棘。鳳凰浴火才能重生，盡享天空之自由，若是一出生便有了亮麗光鮮的羽毛，那也無法成為百鳥之巔?，F(xiàn)在的人們過于糾纏于臉上的美，而忘卻了挖掘自己內(nèi)心的美，空有美貌，也只是一張畫皮，畫皮下面盡是空虛的無妄。
要適度的追求美麗。美貌會給你帶來特別的優(yōu)待，干凈整齊的衣飾則是人人歡喜，若是為了自己更好的未來整容也無可厚非，只是當(dāng)追求美成為了一種病態(tài)，那么，我們還要追求美么？
當(dāng)今，追求美幾乎成了一種病態(tài)的需求，整容醫(yī)院生意興隆，書店門前門可羅雀，人們寧愿耗費上萬元忍受整容的痛苦卻不肯平靜下來聆聽智慧的跳躍。作為演員不再需要悉心研讀劇本，只要仔細(xì)雕琢自己的容貌，便有萬人稱贊。讀書的成本太高，思考太累，諸如此類的語言讓人不忍卒讀。
真正的美麗不只是容貌上的美，更是心靈上的美，心有猛虎，方能細(xì)嗅薔薇。再美的容貌終將老去，再美的人的發(fā)尖也終將染上白雪的痕跡，唯有真正不老的，是智慧，像大海般包容萬千，像竹柏般挺拔堅韌，就像是你心底開出的那朵小小的花，雖不起眼，卻美的動人。
美人在骨不在皮，唯有智慧才是美貌里最閃耀的最吸引人的核心。
美人有瑕作文 篇12
帝王心，深如海。
暮陽之資，如若蒼霜老者，寬袖微擺，目光冷卻不帶感情，心若創(chuàng)傷，淚如雨下，美人淚，淚美人，嬌弱且傾城，美麗不失華貴，卻絲毫打動不了冷硬心腸
“汝不愛，為何娶？”
美人鼓起心里最后一絲勇氣，眉眼之間帶著前所未有的堅定撇去弱懦，倒別有一番滋味，百看不厭。
輪廓剛毅，劍眉飛揚，美眸里有著深不見底的冷意，讓人望而止步，畏懼恐怕。
“只為江山?！?/p>
淺藍(lán)色大袍襯著修長的身影，月光流泄，銀色細(xì)碎灑在袍擺下，墨黑的瞳孔染著哀傷迷茫，卻帶著攝人的冷意卻又妖嬈魅惑。
素白的指尖波動著琴弦，流瀉出動聽的琴音，叮咚不失泉水之音沁人心田讓人心里舒適平靜，大廳中央，綠色裙擺被風(fēng)吹揚，美人的發(fā)絲隨風(fēng)而動，靈動而又朦朧，讓人不免看呆了去。
座上明黃色衣袍撫去皺褶，左右兩邊的美人匍匐腳邊，眉目帶著春色，暗送秋波。
而他卻絲毫不為美人動情，鳳眸一眨不眨的看著因琴而入迷的絕色佳人，眼底暗潮涌動，復(fù)雜的情緒千變?nèi)f化終究變成疏冷的寒意。
身軀一抖，睫毛仿若折翼的蝴蝶，輕輕顫抖，斂去了哀傷絕望，她帶著得體的笑容跪拜行禮，側(cè)旁的妃子見狀出言諷刺嘲弄：“好會賣弄風(fēng)騷，莫不是從妓里學(xué)來的吧？”
字字句句帶著刻薄的譏諷，座上的人無動于衷。
耳邊傳來回憶里冷人的寒意
“今日開始，貶為歌妓，若有讓各位愛妃不滿意，盡可處罰?！?/p>
那樣的雙眼帶著吞噬人的仇恨寒意，原本安靜舒心的日子，化為滔天地獄。
“哦？愛妃可有不滿意之處？”聲音帶著低沉含有寵溺，妃子嬌媚靠在精壯的胸膛，眸子里帶著淬毒的光，語氣輕柔卻狠辣：“處處挑不出滿意之處，來人！將木板帶上來！”
木板上的針帶著銀色的光，卻無聲有著劇毒，又細(xì)又長，側(cè)旁服侍之人目光帶著可惜，
好一個絕色美人，怕是要死在這無情大殿之中！
目光變的深沉陰冷，懷里的人顫抖抬眸，氤氳著霧氣柔柔問：“陛下不高興了嗎?！?/p>
斂去情緒，含有冷意的臉上柔和了些許，語氣輕柔小心：“怕你被嚇著?！?/p>
底下美人目光染上最讓人心疼的絕望，手上還帶著紫紅色是前日被繡花鞋狠狠碾在地上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)慘叫出聲，臉色慘白如此，背上的鞭條如今火辣辣的淬著疼，那是不小心打翻了茶杯，才人將淬了毒的鞭子不留情的抽在雪白如肌的背上，淺重的痕跡流瀉著紅色的血，讓人心里發(fā)寒，身上各處或深或淺的傷痕，亦是如同刀尖割的她心一寸一寸疼痛無比。
昨夜里的男人如同野獸一次一次沖撞著她，絕望如同木偶，腦海里卻是閃過與他第一次見面時他臉上溫柔寵溺的笑容，快要窒息的冷意，男人賊眼帶著嫌棄“呸”的一聲，穿衣遠(yuǎn)去，待留她在原地冷笑，暗夜里雙眼閃著冷冷的寒意，卻也不失冰冷的美意。
一句話可以升上天堂，一句話也可以打入痛不欲生的地獄，這便是帝王。
腿重重彎曲朝淬了毒的針尖跪了下去，插入骨肉的聲音進(jìn)入耳邊讓人背后一涼，血如同流水，嘩啦啦染上木板，臉色蒼白無力，唇瓣毫無血色，刺骨的疼痛席卷全身，貝齒死死咬著舌尖，血腥味蔓延味覺，疼痛提醒著她，不許昏厥，他懷里的妃子雙眼染著得意陰笑，語氣出奇的柔媚：“哎呀，一個丫鬟也敢直視本宮，你——”
“嗤”
又是一聲，連帶著妃子的目光都染上不可置信。
她竟然把腿又插進(jìn)幾分，那可是劇毒無解！
毒深入骨髓，他終究慌了，大力推在依靠在懷里的妃子，身軀一閃，扶住快要倒下的她，血染上龍袍，別有一番妖嬈，他的眼里不再是冷意變成心疼后悔，嘶啞著嗓音看著她沒有絲毫血色的臉龐牽扯著他的心，越發(fā)疼痛
“阡知——”
無力的勾起笑，她感覺溫度漸失
“太醫(yī)——太醫(yī)——”
大紅色軟帳，她雙眼緊緊閉著，滿地臣醫(yī)冷汗似雨，
剛把完手腕的太醫(yī)，雙手一拱行禮道：“身中劇毒，傷痕累累，舊未痊愈，新疤又添，回天乏術(shù)——”
“傷痕累累？”他心里一跳，退了太醫(yī)，他褪去她染血的袍子，即使是心狠手辣的帝王，見著她身上如同蜈蚣般傷痕的疤，驚訝大駭，
“為何不與告知？”
她雙眼沉重，散失的溫度讓她心底明白氣數(shù)已盡，手掌心轉(zhuǎn)來漸冷卻的手，他恐懼驚嚇后悔涔出冷汗
“不許離開，活著活著，俞阡知！活著！”
“可算——喚我了…咳咳！”喉嚨一甜，她不肯睜開雙眼，語氣如同身體，越漸冰涼
“帝王之心，最為復(fù)雜…咳咳——但我從不后悔…愛上你，怪只怪我，不該遇上你——咳咳！”
“你若活過來，我將寵你一人，天下寶物，如數(shù)供你玩耍，我們會兒孫滿堂——”
徹底冰涼，無力垂落的手臂，佳人呢喃著完全沒有呼吸，如同布偶，毫無生機(jī)。
“蘇意生——”
“我在，阡知，我在，我在”溫?zé)岬乃蔚卧诓寂及慵讶说哪樕?，沒有知覺
“啊——”，
慘烈驚叫，他一夜抱著她冰冷的身軀飲著烈酒，月光灑在她發(fā)絲之上，竟然慢慢化白，
死了竟然也白色頭發(fā)！
這得有多少恨意！
隔日，后宮妃子竟相數(shù)掛在城門口，全身赤裸，妃子們身上的傷痕有大有小，血痕淋漓，瞳孔被生生割出，著時驚恐。
城上淺藍(lán)色袍子的他，懷里抱著棕色木盒，眸瞳溫柔漣水，嘴角的笑容如沐春風(fēng)，風(fēng)中散去他底底的呢喃
“窈窕淑女，君子好逑——”
“意生哥哥?！?/p>
蔚藍(lán)的天空，縹緲傳來初遇絕色美人時嬌羞柔喚，他溫柔帶著笑，隱約回應(yīng)
元末初，一朝帝王含著笑死在被血染的大殿上，那時候，天正藍(lán)，花正艷，陽光暖心，一切如初。
有趣的蛋殼作文14篇
學(xué)習(xí)作文是學(xué)習(xí)語文的必經(jīng)之路，作文是思想和語言的交融是內(nèi)心和外在的和諧。你是否對寫作具有濃厚的興趣？經(jīng)過精細(xì)的編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編排了“有趣的蛋殼作文”，希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解！
有趣的蛋殼作文 篇1
梁東旭
一天早上，春光明媚，萬里無云。毛毛蟲、蝴蝶、螞蟻一起出去踏青。
走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼，它們想了想？這蛋殼到底有什么用呢？終于，他們想到了一個好辦法，先找來一塊木板，再把它放在蛋殼上，不就做成了蹺蹺板嗎？他們玩得的興高采烈，根本停不下來了。蹺蹺板一上一下，一上一下……蝴蝶看他們玩得非常高興，自己的心里也默默地高興著。
過了一會兒，大家都已經(jīng)玩膩了，毛毛蟲想到了小蝴蝶可以飛，說道：“要不然我們和蝴蝶一起飛吧！”小螞蟻說：“可是又要怎么飛呢？我們又沒有翅膀。”小毛毛蟲說：“我們可以做一個熱氣球，用蛋殼當(dāng)作它的吊籃?！彼腥硕际仲澩@個辦法。蛋殼熱氣球成功地飛上了天，坐在氣球里的螞蟻、毛毛蟲興奮極了，因為這是它們第一次飛上藍(lán)天，云朵就在身邊，他看到了如此美麗的世界，而且地面的世界是這樣的渺小。
轉(zhuǎn)眼就到了下午，他們正走在回家的路上，突然又下起了暴雨，風(fēng)像獅子一樣狂吼，于是它們用蛋殼護(hù)住自己的身體，一步一步地往回走了，一路上一點兒雨也沒淋到，多虧了蛋殼呀！
當(dāng)夜幕降臨時，它們把蛋殼變成了“搖籃”床，又找來一片樹葉當(dāng)被子。于是，它們就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
有趣的蛋殼作文 篇2
早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的蛋殼，躺在蔥郁的草地上曬太陽。他們用蛋殼作了一個蹺蹺板，小蟲子用全身的力氣往下壓，小螞蟻一蹦一跳的用力往下壓，小蝴蝶在旁邊叫哇叫哇地，嘴里一直喊加油啊，加油啊！
過了一會兒，他們把蛋殼作成了一個熱氣球飛向遠(yuǎn)方。小蟲子和小螞蟻害怕的說：“好可怕啊！”小蝴蝶說：“等你們適應(yīng)了就可以了?！闭f著他們飛向了遠(yuǎn)方。
到了下午，突然下了一場傾盆大雨。三個好朋友急的又爬又跑又是鉆的進(jìn)了蛋殼，小螞蟻舉著蛋殼，向東走去。
天黑了，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶困了累了。他們找來了一片樹葉當(dāng)被子，躺進(jìn)蛋殼里，蓋上被子想著明天的奇遇。他們想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
吳高希
有趣的蛋殼作文 篇3
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個蛋殼躺在綠油油的草地上曬太陽。他們用蛋殼做了一個蹺蹺板。小蟲子用力往下頂，螞蟻不服氣，一蹦一跳，用力往下降。蝴蝶幫他們加油，喊著：“加油！加油！”
過了一會兒，他們用蛋殼做了一個熱氣球，飛上天空，小蟲子看著天空說：“哇！好美的世界啊！”小螞蟻說：“??！我有恐高癥！”小蝴蝶說：“我從沒有飛過這么高呢！”
到了下午，突然下起了大雨，他們鉆進(jìn)了雞蛋殼。螞蟻說：“只有我有手，我來幫大家撐著吧?！毙∠x子說：“幸好找到了這個雞蛋殼！”蝴蝶說：“對呀，不然我們就被淋濕了！”
天黑了，月亮姐姐出來了，星星妹妹一閃一閃地眨眼睛。他們把雞蛋殼當(dāng)做睡床，找了一片大樹葉當(dāng)作被子，然后閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
莊欣卉
有趣的蛋殼作文 篇4
小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶相約到草坪上玩耍。它們在草坪中發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，于是她們把蛋殼做成了翹翹板的墊石，在上面放了一根長長的竹條，開始玩翹翹板的游戲。小蟲子和小螞蟻玩得可高興了，小蝴蝶在旁邊大聲的喊著：加油！加油！
過了一會兒，小蟲子看見天空上飄著朵朵白云，看著白云走過的地方一點痕跡也沒有，像是要把藍(lán)天洗得更藍(lán)一些。于是，它們?nèi)齻€人又把雞蛋殼做成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻也跟著飛上了天空。小蝴蝶說：我來當(dāng)你們的向?qū)В瑸槟銈円钒桑?/p>
到了下午，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。小螞蟻、小蟲子和蝴蝶趕緊朝著雞蛋殼跳了進(jìn)去，把蛋殼當(dāng)作了小房子來擋風(fēng)遮雨。到了晚上天黑了，雨漸漸停了，天上出現(xiàn)了一個彎彎的月亮。它們把雞蛋殼反了過來，對著月亮躺在里面一邊賞月，一邊舒舒服服地睡覺了。此刻，它們?nèi)家驗榻裉鞊炝诉@個雞蛋殼心里美滋滋的！
有趣的蛋殼作文 篇5
早上，小蟲子毛毛、小螞蟻小黑和小蝴蝶麗麗來到生機(jī)勃勃的草地上。他們看見草地上有一個孤零零的蛋殼，不知道它的主人是誰，于是小伙伴們就把它帶上一起玩了！小黑說：不如我們利用蛋殼來玩蹺蹺板吧！好呀，好呀！毛毛和麗麗舉雙手贊成。于是他們就把蛋殼當(dāng)做基石，又在附近的森林里找到了一塊木板，就玩起了蹺蹺板游戲，麗麗在旁邊手舞足蹈地大聲喊：小黑，你以后要多吃點，多鍛煉，就可以趕上毛毛了，加油吧！
過了一會兒，毛毛看了看蛋殼，又看了看天空，說：我們還沒上過天空呢，要不咱們把蛋殼做成熱氣球，坐著它飛上天空吧！于是，他們找來四根繩子和一塊布，動手把蛋殼改造成了熱氣球。
點火！一聲令下，熱氣球飛起來了。我們成功了！他們激動地大聲呼喊。隨著歡呼聲，毛毛、小黑坐在熱氣球上和麗麗一起飛上了天空。
到了下午，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。毛毛、麗麗和小黑又把蛋殼當(dāng)做小房子，在里面躲雨。他們看著外面的瓢潑大雨，他們異口同聲地說：大雨快快停吧，我們還要和蛋殼玩游戲呢！
天黑了，月明星稀。他們玩累了，就把蛋殼當(dāng)作搖籃，在里面睡覺。大樹爺爺擔(dān)心他們著涼，把一片葉子送給了他們當(dāng)被子蓋在身上。
就這樣，三個好朋友很快進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，看著他們幸福模樣，連月亮婆婆也開心地笑了呢！
有趣的蛋殼作文 篇6
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。有三個形影不離好朋友早已經(jīng)在草地上盡情地玩耍了。它們分別是美麗的蝴蝶、可愛的小蟲子、勤勞的螞蟻。這時，在空中飛舞的蝴蝶發(fā)現(xiàn)草叢中有一個龐然大物。它一邊用力地拍著翅膀，一邊呼喊著伙伴來這里看看。當(dāng)它們走過來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)原來是個白白的雞蛋殼。
它們看著雞蛋殼看了一會兒，忽然，毛毛蟲靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，它欣喜地說：“不如我們用雞蛋殼做一個翹翹板吧！”蝴蝶和螞蟻異口同聲地說：“好的?！闭f完后，它們立馬找到一根又長又細(xì)的棒子，然后小心地放在蛋殼上。螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬了上去，玩了起來，翹翹板一降一升，可好玩了！蝴蝶飛在天空上吶喊著：“加油！”過了一會兒，它們玩得有些累了，就躺在草坪上休息，螞蟻和毛毛蟲抬頭看見蝴蝶在空中自由地飛舞，非常羨慕！善解人意的蝴蝶看出了它們的想法，于是，它找到了四根繩子、一個氣球，做了一個熱氣球。螞蟻和毛毛蟲迅速地爬了上去。風(fēng)一吹，熱氣球就緩緩上升，在風(fēng)地用力下，越飛越高。它們在天空中一起欣賞著下面美麗的風(fēng)景。
到了下午，天空突然烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。它們急中生智，想到了一個好辦法，連忙把蛋殼翻了過來，變成了一把“雨傘”。它們便鉆了進(jìn)去，靠在一起感覺特別溫暖。
天黑了，夜幕降臨，天空中出現(xiàn)了一輪彎彎的月亮。他們躺在舒適的雞蛋殼床上，再蓋著葉子做的被子，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
到了第二天，太陽出來了，它們又開始了新的旅程。
有趣的蛋殼作文 篇7
餃子，乃中華美食之一，它色香俱全 ，美味無比。是那種你吃了第一碗，想著第二碗的美食。凡是吃過的人，都贊不絕口。
餃子，是每逢過年時吃年夜飯的主食。那么餃子究竟是怎么做的呢？首先，做餡兒，餃子餡兒也是各種味道，我們家的餃子餡兒是胡蘿卜藕餡。先拿一個脆藕，半個胡蘿卜，一斤五花肉，少許蔥和生姜，切成綠豆大小的樣子。最后，加一點點香油和各樣調(diào)料，一拌，光是餡，就很香。接下來開始包餃子。
包餃子很簡單，把餡放進(jìn)皮的中心，合起來，一捏就做好了。但是我從不那樣死板，我會自己創(chuàng)新各種花樣：有小魚的，有小花的，還有三角形的等。然后就可以下鍋了。你看它們一個個像優(yōu)秀的跳水運動員一樣，穿著白色的泳衣，一個個整齊有序地跳進(jìn)水里，不停地跳著快樂的舞蹈，不一會兒，就煮好了。之后在碗里放上鹽、醋、雞精、辣椒油和蝦米，還可以放些紫菜。加湯，一碗美味的湯餃就完成了。
光看樣子，你就會口水直流三千尺，不信？你看：綠色的香菜上點綴著白色的蝦米，一旁還漂著紫菜，下面是乳白色的餃子，已是晶瑩剔透，它們襯托著濃郁的湯汁，像一件美妙的藝術(shù)品。看的我兩眼冒綠光，恨不得一口吞下。嗯~我不禁發(fā)出聲來，順滑的餃皮，軟糯的藕，脆脆的芹菜， 還有那香香的肉。嘿，再裹上點蝦米和紫菜，仿佛來到了人間仙境。美味到無法用語言形容，只是發(fā)自內(nèi)心的好吃。還有那湯汁，酸辣適中、濃郁可口、芳香撲鼻，一喝，就停不下來了。令人拍案叫絕。
餃子，不愧是聞名中外的中華美食。
有趣的蛋殼作文 篇8
一天早上，毛毛蟲﹑小和蝴蝶找到了半個殼，他們把它小心翼翼地放在草地上，又找來一塊木板，架在雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲就開心地玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一旁為小螞蟻加油打氣。小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己用盡全身力氣也蹺不動毛毛蟲，頑皮地說：蟲大哥，我都蹺不動你了，你該減肥啦！
過了一會兒，小螞蟻和毛毛蟲玩累了，就想著能像蝴蝶一樣飛上藍(lán)天，于是就向借來了絲，又找來一個紅色的塑料袋，用上蛋殼做了一個熱氣球。熱氣球載著毛毛蟲和小螞蟻飛上了天空，蝴蝶圍著熱氣球飛來飛去。熱氣球越飛越高，花啊﹑啊﹑草啊都變小了，毛毛蟲說：螞蟻老弟，你看，地上的都比你小了呢！小螞蟻緊緊地拽著熱氣球說：我我頭暈！有有點兒恐高！看著小螞蟻害怕的樣子，毛毛蟲和蝴蝶捧腹大笑。
到了下午，突然下起了傾盆大，他們就用樹枝撐起雞蛋殼變成一把大傘，他們躲在傘下，一點兒都沒淋濕。毛毛蟲和小螞蟻看著外面豆大的雨點兒，盼望著雨早點結(jié)束。
雨停了，天也黑了，他們就把雞蛋殼翻過來，找來小樹枝做把手，用一片大大的樹葉當(dāng)被子，做了一張的搖搖床。他們躺在雞蛋殼里，蓋著樹葉被子，相互依偎著甜甜地睡著了彎彎的不忍心打擾他們，也閉上了，陪著他們一起睡覺呢！
有趣的蛋殼作文 篇9
有一天早上，螞蟻和毛毛蟲還有蝴蝶它們撿到了一個蛋殼。蝴蝶看見一塊木板，它們就把木板輕輕地放在蛋殼上，木板不停地翹呀翹呀，蝴蝶只是在旁邊觀看。過了一會兒，螞蟻和毛毛蟲想：蝴蝶會飛，我們也試一下吧！然后它們就按照剛才想的那樣做，它們先找來一塊布，然后用線綁住蛋殼，螞蟻和毛毛蟲像是坐在了熱氣球上，迎著風(fēng)飛在天空里，蝴蝶跟在后面飛。
到了下午，天空突然下起了大雨，毛毛蟲和螞蟻還有蝴蝶把蛋殼反過來當(dāng)作一把雨傘，它們?nèi)齻€平安無事地在蛋殼中避雨。
天黑了，它們找來了一大片的葉子披在蛋殼上，它們躺在蛋殼床里，慢慢地睡著了。
毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶想：今天是多么美好的一天啊！
有趣的蛋殼作文 篇10
早上，小蟲子和小螞蟻在草地上尋找食物，發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。原來，雞媽媽孵出雞寶寶后，把雞蛋殼丟到了草地上。小螞蟻和小蟲子找來一把鋸子，把雞蛋殼鋸成了兩半，拿走了其中一半。它們先去找了一根草桿架在雞蛋殼上，做成了一個蹺蹺板，高興地玩起來。
它們玩得正高興，一只小蝴蝶飛來了。小蝴蝶對小蟲子和小螞蟻說：“你們可以用這個雞蛋殼做一個飛行器，跟我一起飛上天空，去天上看看。”于是，它們?nèi)フ抑┲虢枇艘稽c兒蜘蛛絲，用雞蛋殼做機(jī)艙，用蜘蛛絲做降落傘。過了一會，飛行器做好了，它們高興地和小蝴蝶一起飛上了天空，和白云交朋友。
到了下午，突然下起了大雨，它們又用雞蛋殼來遮雨，小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶都躲在雞蛋殼下面，一點兒雨都沒有淋到。
天黑了，雨停了，月亮出來了，它們又用雞蛋殼做了一個搖籃。小蝴蝶找來一片綠葉當(dāng)被子，三只小蟲子一起躺進(jìn)搖籃里，很快睡著了。
有趣的蛋殼作文 篇11
一天早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在一片綠油油的草地玩游戲的時候，發(fā)現(xiàn)了半個大大的蛋殼。
他們就用這半個蛋殼做了一個蹺蹺板，小蟲子使勁用力一蹬，小螞蟻用力一坐。就這樣蹺蹺板一上一下升降。蝴蝶扇動著翅膀大聲地喊著說：“加油，加油！”
過了一會兒，他們又用這半個蛋殼做了一個熱氣球。熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻升上天空中，和小蝴蝶一起在空中飛舞。小蝴蝶給他們指路，小蟲子說：“哇！原來世界是這么美麗呀！”小螞蟻興奮地說：“我飛起來了?！?/p>
到了下午，突然下起了傾盆大雨，小螞蟻靈機(jī)一動，說：“我們把蛋殼倒過來當(dāng)雨傘這樣就淋不到雨了?！毙∠x子說：“這么大的雨，幸好有這個蛋殼?！?/p>
天黑了，他們又把半個蛋殼做成了搖籃，小蝴蝶找來了葉子，用來當(dāng)被子。他們躺在搖籃里，蓋上被子，就這樣三個小伙伴進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這真是有趣的蛋殼之旅呀！
蘇晨
有趣的蛋殼作文 篇12
早上，陽光明媚，螞蟻、毛毛蟲還有蝴蝶迎著朝陽，來到公園散步。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了一個美麗的蛋殼。螞蟻說：我們來做一個蹺蹺板吧！他們齊心協(xié)力找來了一塊木板，把木板輕輕地放在蛋殼上，螞蟻和毛毛蟲坐在蹺蹺板兩邊，一上一下地壓著，玩得開心極了，蝴蝶給他們加油。
過了一會兒，他們覺得玩蹺蹺板沒意思了。蝴蝶說：我?guī)銈兊教焐峡纯窗?。螞蟻和毛毛蟲興奮地說：太好了！他們把一塊布綁在蛋殼上，做成了一個熱氣球，小螞蟻和蟲子小心地爬進(jìn)去，升上了天空。他們看見了小溪、田野、馬路，原來這么美麗呀！
到了下午，下起了大雨，他們就用蛋殼當(dāng)大傘。
天黑了，他們在蛋殼里睡覺，找了一片葉子當(dāng)被子。
有趣的蛋殼作文 篇13
一天早晨，小蟲子、小蝴蝶、小螞蟻來到了蔥綠的草地上，發(fā)現(xiàn)了一個孤零零的蛋殼，原來，小雞一家搬走了，留下了半個蛋殼。
小蝴蝶靈機(jī)一動，說：“我們來玩蹺蹺板吧?！毙∠x子和小螞蟻都拍手叫好，它們齊心協(xié)力的把蛋殼扣過來，又找來一塊木板，拿蜂蜜把兩個東西粘在了一起。
過了一會兒，小蟲子和小螞蟻玩膩了蹺蹺板，看到了小蝴蝶會飛可是它們不會飛，于是它們就央求小蝴蝶給它們做一個熱氣球。小蝴蝶說：“先得找到一塊大大的布和四根繩子，然后把布和繩子拴在蛋殼上，最后點一根蠟燭?！睙釟馇蜃龊昧耍鼈冏狭藷釟馇颍瑹釟馇蝻w起來了！在上面看到樹啊，房子啊，都小小的了！它們看到了白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，都真美！
到了下午，原本萬里無云的天氣突然電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨，它們急忙把熱氣球降下來，又把蛋殼翻過來，最后它們躲在了下面，聊起了今天的新鮮事。
天黑了，雨也停了。月亮彎彎的，像小船一樣的掛在天空，星星們也困的眨眼睛。三個小伙伴玩了一天累極了。就拿蛋殼當(dāng)作小床，又往里面放了些松軟的稻草。大樹爺爺看到它們沒有被子，就悄悄地給送來幾片葉子，給它們蓋上，就這樣，三個小伙伴進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這真是美好而神奇的一天啊！
有趣的蛋殼作文 篇14
早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶用雞蛋殼做了一個蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻趕緊坐上去，小蟲子蹺起來，把小螞蟻蹺上了天，小螞蟻說：“你快把我放下來，我怕高?！?/p>
過了一會兒，小蟲子說：“我們不玩這個了吧?！毙∥浵佌f：“好哇！”小蝴蝶想到了熱氣球，小蝴蝶說：“我們玩熱氣球吧！”小蟲子說：“好哇！”它們用蛋殼做了一個熱氣球。小蟲子和小螞蟻趕緊坐上去。它們一會兒看白云，一會兒吃東西，一會兒玩游戲。
到了下午，它們從天空剛下來，就下起了暴雨。小蝴蝶說：“快跑?。∥业某岚蛄軡窳?！”小蟲子說：“把蛋殼翻過來吧！”它們一會兒在里面講故事，一會兒說悄悄話。
天黑了，小螞蟻說：“我們把蛋殼做一個床，把葉子當(dāng)做被子，美美地睡一覺吧！”于是，它們就睡著了。
貝殼日記收藏
小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，寫作文對我們身心有很大的益處，善于總結(jié)記錄能寫出好作文。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？小編特別為你收集的“貝殼日記收藏”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
貝殼日記(篇1)
昆蟲標(biāo)本,拾貝殼,騎駱駝-50字日記大全
1.我的昆蟲標(biāo)本
我有一個盒子，里面裝著我收集的昆蟲標(biāo)本。
有兩只蝴蝶、一只蜻蜓和一只蟬。蝴蝶的翅膀有很多種顏色，有紅色、白色、黃色、藍(lán)色......蜻蜓的眼睛可大了！像圓溜溜的寶石；蟬的身子烏黑烏黑的。
這些昆蟲的外形好漂亮啊！
2.拾貝殼
星期日早上，我和媽媽一起去香港的蝴蝶灣沙灘玩。
到了蝴蝶灣沙灘，我迫不及待地?fù)Q好游泳衣，下海游泳啰！海水清澈見底，海浪一層一層地向岸邊沖來，把貝殼也帶到了岸上，我看見這些五彩繽紛的貝殼，不由地贊嘆：好漂亮的貝殼啊！看到這么漂亮的貝殼，我急忙把貝殼拾起來，我想，貝殼可以拿回家做裝飾品呀！于是，我一而再再而三地把貝殼拾起來，我拾了好多漂亮的貝殼，我真開心啊！
3.騎駱駝
鳴沙山位于甘肅省敦煌市，它是離市中心最近的沙漠。
今年暑假，我和家人們一起去鳴沙山旅游。到了鳴沙山風(fēng)景區(qū)，我們騎了駱駝，坐在駱駝背上，我感覺駱駝走起路來搖搖晃晃的，我害怕會掉下去，所以緊緊地抓住把手，也叫媽媽坐穩(wěn)扶好。我們騎著駱駝繞著鳴沙山走了一圈，感受到了古代沙漠絲綢之路的艱辛。
這是我第一次騎駱駝，我的心情非常激動，也非常開心。
貝殼日記(篇2)
到了海邊一看，這可以用兩個詞來形容，海天一線，波滔兇涌，一個個浪花接二連三地從海面上出現(xiàn)，被后面的浪推到了岸邊，打到礁石上，濺起一片片浪花，，于是我光著腳穿著雨衣站在海邊，踩在軟軟的沙灘上任憑溫暖的海水不斷的打在我的腿上。爸爸不停的給我拍照留念，還有三三兩兩的人在挖螃蟹撿貝殼，不遠(yuǎn)處還有一只海鷗在海面上時而飛起時而落下。
雨越下越大，我們只好賣了一些奇形怪狀顏色各異的貝殼做紀(jì)念，結(jié)束了這次特別的看?；氐搅寺灭^。
貝殼日記(篇3)
暑假，在青島三日游的最后一天里我最難忘的就是選自.日記50字作文 撿貝殼。那是我們最后去的地方——石老人海水浴場。哪里波濤洶涌；它沒有黃島那么美麗?？墒?，它遍地都是貝殼。我和我爸來了一場比賽——看誰撿的貝殼多誰就贏。這樣就能加快我們撿貝殼的速度，可我爸爸老是分神，在他撿過的地方，還能撿到好多貝殼。
最后比賽是我贏了。我們撿了很多大小不一、五彩繽紛的貝殼。我們每個人都收獲了很多、也很快樂。
我離開時回頭看了一眼大海，它是多么美麗、壯觀！我在心里說：“大海再見!”暑假撿貝殼日記150字
貝殼日記(篇4)
一天早上，我發(fā)現(xiàn)以前在大海邊撿的貝殼里有許多沙子，摸起來不舒服。于是我決定要把貝殼里的沙子給洗掉。
首先，我端來一盆清水，把貝殼放進(jìn)去，再泡幾分鐘。要是貝殼里還有沙子，就拿來不用的牙刷，把沙子用牙刷刷掉，然后把盆里的水倒出來，往盆子里接清水，接好之后，洗一遍貝殼就干凈了。
我想起剛才沒有洗過的貝殼，臟兮兮的，還有沙子，再看看我洗過的貝殼，亮晶晶的，而且沒有沙子。我想自己洗的貝殼多干凈呀!
我喜歡干干凈凈的貝殼，要是有時間的話，我要好朋友到我家來玩貝殼呢。
貝殼日記(篇5)
篇一：
在一個早上，爸爸媽媽和我在海南亞龍灣海邊撿貝殼。海邊天和海顏色一樣藍(lán)，海浪把貝殼沖到沙灘上，退潮的時候，我飛快的跑過去撿貝殼，撿了一些小貝殼，爸爸潛到水中撿到兩個大海螺，一個是雪白的，另一個是有一些棕色花紋。小朋友們見了，都很喜歡。
篇二：
早晨，太陽剛剛照到藍(lán)藍(lán)的大海，大海媽媽就起床了。她搖啊搖，把自己的孩子貝殼送到了沙灘上。看！這些貝殼多漂亮啊。小貝殼說：“小朋友們，把我?guī)Щ丶野桑∥铱梢院湍銈円黄鹜娴??！倍苟孤犚娏素悮さ暮魡?，他走了過去，高興地把這些貝殼帶回了家。
篇三：
你去過海邊撿貝殼，但你在家門口撿過貝殼嗎？今天我到楊伯伯家去玩，他家門口堆了一大堆石頭和沙子，我和其他小朋友頂著炎炎烈日興致勃勃地在那堆石頭和沙子里找貝殼。我使勁翻著那些曬得熱熱的石頭，興奮地把發(fā)現(xiàn)的那些各色各樣的寶貝放進(jìn)塑料袋。大家在一起一比，我撿到的最多，于是我提議把所有的貝殼和在一起數(shù)一數(shù)，哇！40個耶！我說：“你們繼續(xù)去撿吧，我來把撿到的貝殼洗干凈?！蔽易凶屑?xì)細(xì)地在水龍頭底下將一個個貝殼沖去它身上的泥沙，讓它們變得漂漂亮亮。朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地送來了他們的新發(fā)現(xiàn)，大家湊到一數(shù)，是69個。我們今天有收獲吧？家門口撿貝殼同樣好好玩哦！
篇四：
清晨，太陽公公還沒起床，紅紅就拉著爸爸媽媽的手到沙灘上撿貝殼。只見紅紅赤著腳，一邊走一邊撿各種各樣的貝殼。有的像一把粉紅的扇子，有的像秋天的楓葉，還有的渾身長滿了刺，像一只刺猬。紅紅看著社么多五顏六色的貝殼，紅紅笑的合不攏嘴。
貝殼日記(篇6)
姐姐去海邊玩，給我?guī)Я艘恍┴悮?，我把它們放在一邊放了很久，今天偶然看見廣告上的貝殼手鏈，好奇心一下子就被點燃了，隨著導(dǎo)火線去到炸藥里。我把貝殼拿出來，分了好多類，叫叔叔幫我在貝殼上打了洞，這樣穿起來就方便多了。我找來一根有彈力的繩子，一個一個貝殼穿，不一會兒，一根漂亮的貝殼手鏈就出來了，我準(zhǔn)備把它送給好朋友。
貝殼日記(篇7)
二年級看圖寫話：拾貝殼
甘祺銘
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
娜娜彎下腰來撿起一個大貝殼，一把打開的折扇，漂亮極了！小黃蹲在石頭旁，一心一意地數(shù)著自己拾的貝殼：一個、兩個、三個好多呀！小紅坐在海灘邊，手里拿著一個貝殼奮力地吹著，因為這個貝殼太像小喇叭了。
海面上金光閃閃，孩子們在海灘邊跳啊，跑啊，開心極了！
朱亦楊
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
小美走在金色的沙灘上，拎著小鐵桶，時不時彎下腰，把貝殼撿起來。小明在干什么呢？原來他在看一只他非常喜歡的小蝦。他高興地對大家說：快來看呀，我的小蝦靈活極了！
海鷗在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，白云顯得特別皎潔，靜靜地掛在空中，孩子們玩得很高興。
不知不覺，太陽要落山了，他們才依依不舍地離開了海灘。
張郁茹
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
小紅拎著籃子，彎下腰拾起美麗的貝殼，她真是開心極了！小明把撿好的貝殼放在石頭上，仔細(xì)地數(shù)了一數(shù)，他邊數(shù)邊興奮地叫起來：大家快來看啊，我撿到了海灘上獨一無二的貝殼！
其他小朋友也撿了許多美麗的貝殼，大家坐在海灘上講著有趣的故事。
黃琪婷
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
小紅看見了一個五彩的貝殼，她興奮地跑過去，彎下腰撿了起來。小方在沙堆里發(fā)現(xiàn)了一個形狀特別的貝殼，它有點像彎彎的月兒，又有點像孩子們純真的笑臉，真漂亮呀！不一會兒，他們就撿了許多的貝殼。
孩子們玩得真開心呀！
馬佳妮
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
小紅拎著籃子，彎下腰撿著美麗的貝殼，不一會兒她就大聲喊道：大家快啦看，我拾到了一個愛心形狀的貝殼，我真高興！小藍(lán)蹲下時也找到了一個形狀特殊的貝殼。大家都收獲滿滿。
玩累了，他們就圍坐一圈來數(shù)貝殼：一顆、兩顆、三顆小朋友們快樂的笑聲回蕩在整個沙灘！
趙楊晨
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
海灘上有好多貝殼，有珍長鼻螺、星螺、百眼寶螺、鸚鵡螺
小美拎著包，彎下腰拾起一個貝殼就往包麗塞。小壯蹲下來，拾起一個貝殼就高興地喊起來：看，我撿到了星螺，就像一顆星星，多漂亮呀！
不一會兒，孩子們就把美麗的貝殼撿光了。他們坐在海灘上數(shù)著貝殼，聽小壯講著貝殼的故事。
陸安琪
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
大家在藍(lán)色的天空下，小麗拎著小籃子，她彎下腰拾起了許多的貝殼，有的像一顆美麗的星星，有的像一個長著小嘴的喇叭，還有的像一顆愛心，真美麗。小明發(fā)現(xiàn)了一個不知是什么形狀的貝殼，他驚喜地對大家說：大家快快過來看一看這個貝殼，真漂亮呀！
孩子們們在海灘邊玩得開心極了！
毛袤
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
娜娜拎著她的小包，光著小腳丫，開心地拾著貝殼不一會兒就拾到了好多好多的貝殼。她自豪地對小伙伴們說：我拾到的貝殼比你的更漂亮，更大！
小新也不甘示弱，說：我見到的貝殼才最好呢！小亞和小文把他倆拉開，并且和他們說：你們兩個不要吵了！快來和我們一起數(shù)貝殼吧！
接著，他們把自己拾到的貝殼都放在一個坑里，數(shù)了一數(shù)，一共有九十六個呢！大家的臉上都露出了快樂的笑容。
陳吳涵
退潮了，一群孩子在海灘認(rèn)真地?fù)熵悮ぃ?/p>
小芳拎著籃子，彎下腰，認(rèn)真地?fù)炱鹚钕矚g的扇貝的殼，興高采烈地笑了。小明的臉上是多么的燦爛！他蹲下來認(rèn)真地數(shù)起貝殼，過了一會，他數(shù)到了二十三個貝殼呢！數(shù)完貝殼的小明興奮極了，他自豪地說：太好了，我可是第一次拾到這么多貝殼呢！
多么愉快的一天?。∷麄儨?zhǔn)備海灘上的故事帶回家，和小伙伴們一起分享這份喜悅。
貝殼日記(篇8)
今天，我和媽媽一起去海邊玩。我拿了一個袋子，里面裝著我的拖鞋和一瓶飲料就出發(fā)了。來到海邊后，我換下高跟鞋，穿上了拖鞋，我順著臺階走到了柔軟的海灘上，拾起了貝殼，我真希望找到黃貝殼??！于是我懷著希望向有貝殼的地方出發(fā)。我拾到的第一個貝殼是由六種顏色組成的，是白、灰、黃、黑、淺灰、淺黑。它是圓形的，中間還凸起來，樣子可討人喜歡呢！我把它放在手上用海水泡了泡，又拿起來看了看，覺得它在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，我是多么高興??！
我越來越有信心找到黃貝殼了。我瞪大雙眼在海灘上瞄來瞄去，一個貝殼也不錯過。我耐心地找來找去，終于功夫不負(fù)有心人，我看到了眼前有一個長長的黃貝殼，我立刻拾起來，覺得它比第一個漂亮多了，樣子很像國王的寶座。我幻想國王最坐在里面，身邊有很多宮女，就像童話故事里一樣，我不由得笑了起來。我和媽媽繼續(xù)朝前走去，我們邊說邊找，剛好遇見漁船靠岸，我和媽媽便去湊湊熱鬧。只見人們把一箱箱魚圍得水泄不通，我和媽媽擠上前去，看到魚箱里裝滿了各種各樣的魚、蝦。只只活蹦亂跳，可真新鮮??！本來我們只想來看海，沒想到新鮮的魚蝦把我們吸引了過來，媽媽趁機(jī)買了幾斤，而我還繼續(xù)拾我的貝殼.......
貝殼日記(篇9)
在三亞的一天早晨，我和好朋友們一起去海邊拾貝殼。
我們來到賓館的沙灘上，我看到有些貝殼像扇子，有些貝殼像雞蛋，有些貝殼像三角形，有些貝殼像小螺號等等。我拿著桶，奔走在沙灘上，撿著貝殼。忽然一個大浪卷來，差點要把我卷走了呢！
海邊風(fēng)景很美，我們在海邊邊看風(fēng)景邊拾貝殼真好玩?。?/p>
貝殼日記(篇10)
“美就在我們的身邊”，追求美好的目標(biāo)，最現(xiàn)實的是從身邊的事做起。
在海邊，有一個撿貝殼的小男孩兒。每撿一只，他都認(rèn)為不是最好看的，便隨手扔掉了。黃昏來臨，其他孩子都撿了滿滿一籃子美麗的貝殼，而他卻愁眉不展，籃子里空空的。
在生活中，有許多人就像那小男孩兒，為追逐自己認(rèn)為最美好的，結(jié)果到頭來竟一無所獲。人們往往傾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好風(fēng)光卻未能欣賞。
屠格涅夫說：“人生的最美，就是一邊走，一邊撿散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳?！庇械娜耍o自己定的目標(biāo)往往太高，雖竭力拼搏卻終無所獲。也許他并不知道，他選擇的本來就是無法企及的癡心妄想。就說夸父逐日吧。當(dāng)我給兒子講這個故事時，他竟十會機(jī)警地反問道：“他真蠢，難道他不知道太陽的表面溫度有多高嗎？”兒子的話令我深思?？涓讣幢闼闶亲非蠊饷鞯膹?qiáng)者，但他的確犯了一個常識性的錯誤，那就是放棄了身邊的光明。
現(xiàn)實的美好的是永遠(yuǎn)的，而揣測的美麗往往只是幻想?？傆腥嗣つ康刈哌^了一段年輕的歲月后，才恍然大悟，原來追求的那種最美，只是浪漫的夢幻。
請記住，人生的每一天，每一個足跡，都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的貝殼，即使很小很小，也要把它放進(jìn)人生的口袋，因為“每一枚貝殼都有它的價值”。(山水之間)
貝殼讀后感精品
落實立志，需慎選品格正者；攻讀讀書，必努力鉆研費時多。透過閱讀作品，可斬獲無盡靈魂珍藏。許多精妙讀后感，皆緣作者及時分享閱讀感悟，如何寫出佳作讀后感？幼兒教師教育網(wǎng)小編今日分享一篇值得一讀的“貝殼讀后感”文獻(xiàn)，以供參考借鑒，望能拓展觀見，助力讀友提升文學(xué)修養(yǎng)！
貝殼讀后感(篇1)
花未零落，卻已蟬鳴，知知不休的聒聒，厭煩的持續(xù)了整個盛夏，秋風(fēng)襲來，苦熬十七載只為綻放九十天的生命，蟬知曉，要好好活，它那么小，卻那么響，這是對生命的熱愛化作了高昂的吶喊，只為活的更有意義。
貝殼也是如此，它雖小，卻很堅硬，別致回旋的花紋有著美麗的色澤，如果細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)每個小點自成一圈形成復(fù)雜精美的紋絡(luò)，里面孕育的是全新的生命，雖然柔軟的肉體早已死去，但不得不贊嘆它為了這么一個卑微的生命而制作出的居所是如此的精致，仔細(xì)，一絲不茍?。?/p>
比起這炎炎夏日的蟬聲，我們不曾有這樣亢奮的聲響，比起這貝殼的無私，我們更不曾有對生命的深思，我們在工作中消磨時間，為了那付出的回報，以時間為邸柱，消磨人生，回想種種歷程是成長，是感悟。
心有多寬，路有多長。該走的路，迷茫中一定會有牽絆，牽引你走完這人生旅途。
貝殼讀后感(篇2)
在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬和精致?；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細(xì)觀察的話，在每個小點周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！
在海邊撿起這一枚貝殼的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光，沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了。但是，為了這樣一個短暫，微小的生命，為了這樣一個脆弱，卑微的生命，上倉給它制作居所時卻是多精致，多仔細(xì)，多么地一絲不茍??！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍呢？
請讓我也能留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西吧！
在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：
“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心??！”
讀過這篇文章，我深深被文中貝殼的精神感動著：作者希望自己給這個世界留下一些像貝殼這樣的東西來，很小，甚至不起眼，但是是自己精致、仔細(xì)、一絲不茍地做的東西或事情。她并不夢想自己成就偉大的功業(yè)，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們對她贊美和崇拜，而是有人能看懂她執(zhí)著的愛美的靈魂。
我多么希望自己也像貝殼一樣，經(jīng)過大浪的淘洗永遠(yuǎn)保持自己的本色，經(jīng)過寒霜酷暑永不失去自己的本色，經(jīng)過生活的摸爬滾打還原自己的本色。雖然我很渺小，也并不為人所理解，更不為更多人所知曉，但我希望我的生命是精致的、仔細(xì)的、一絲不茍的，我要以執(zhí)著、單純的美追求自己完美的燦爛的一生。
貝殼讀后感(篇3)
寒假，我用4天的時間讀完了一本名叫《白色的貝殼》的兒童小說，作者是被稱為“生就的”兒童文學(xué)作家的程瑋阿姨。看到書名，我原以為是圍繞“白色的貝殼”這件事展開描寫的關(guān)于它一系列的故事，但打開書來卻發(fā)現(xiàn)我想錯了，這本書是由21篇不同故事組合成的，并且被分為四大部分；我這才明白，原來是散文集。
這21篇故事中包含著孩子的喜怒哀樂、快樂憂愁，形象地描述了孩子的語言、心理、動作，倒不像是作家在寫作，而像是孩子們在訴說自己的經(jīng)歷與遭遇，訴說自己的故事，把心里話告訴大家，爭先恐后，讓人聽了永遠(yuǎn)也聽不厭。
我想，一個作家能夠?qū)懗鲞@樣的文章，一定很了不起；一定花費了不少的心血；一定打開了孩子們心靈的窗戶；走進(jìn)了孩子們的心靈世界。其中，我最喜歡的就是第106頁的《原諒我，哥哥》。
它講述了一個小女孩對新來的哥哥進(jìn)行一系列的惡作劇，故意氣哥哥，整哥哥，幾乎所有的人多幫著她，使得哥哥心里受了很大的打擊，離家出走，到外婆家去了。文中的一句話使我開懷大笑了一下，“他突然皺了皺眉頭，因為這時我把一塊肥肉扔到了他的膝蓋上。
我倒不是存心的，本來我準(zhǔn)備把它扔到媽媽的膝蓋上的，誰讓她說我的壞話了?！倍嗝纯蓯?、頑皮、淘氣的小姑娘呀，不允許別人說自己的壞話，不然就會受到如此懲罰，真厲害！當(dāng)然，作者不僅描寫了小女孩，而且還把新爸爸的心理與表情告訴了讀者，“突然皺了皺眉頭”這一個小動作，讓我覺得他會這樣想：“我做錯什么了嗎？我正說她的好話呢，她為什么要扔我，難道她不喜歡被人表揚，，真是個小公主、女霸王，不好相處??！我還是忍著點吧?！?/p>
多么可愛的爸爸呀；更把餐桌上這尷尬的一幕活靈活現(xiàn)地放映在我們眼前。這篇文章里也有讓我感動的語句，“我要去找你，哥哥！我一定要找到你。我只想對你說一句話：‘哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？’這又是個多么善良、有顆知錯就改、知恩圖報的心的小姑娘。從此處可以得知她現(xiàn)在的心情、心理和動作。她覺得對不起哥哥、不該對他那么野蠻、不該占小便宜、抄哥哥的作業(yè)、作弊、自私，她肯定覺得哥哥出走都是因為她自己，是自己逼走了哥哥。
又從此看出了她的悔改之心，作者用手下的筆描繪出了一幅畫《月光下的憂傷女孩》。我之所以這么喜歡這一篇，是因為文中的小女孩與我有些相似，不懂事、調(diào)皮、貪玩、會撒嬌、對別人總是有些兇、想方設(shè)法地要回自己想要的東西，不給就不高興、……可當(dāng)?shù)弥约鹤鲥e事后，那可憐兮兮的樣子還真有些讓人心疼，讓人不舍得打罵，讓人憐惜。
只有真正了解孩子，打開她們的心扉，才有可能讀懂他們的心，才有可能知道他們想要什么、她們心里在想些什么。只有這樣，才能給他們適度的關(guān)心、愛護(hù)與知識，讓他們健康快樂的成長！
貝殼讀后感(篇4)
珠寶再寶貴，卻總還有價。然而，世界有一樣?xùn)|西，卻不能用金錢來衡量，那就是愛！父母對孩子深沉而又無私的愛，子女們對父母無限的愛。
母親的生日已經(jīng)“迫在眉睫”，而我卻為禮物的選擇“一籌莫展”。到底送什么禮物，媽媽才喜歡呢？家里什么也不缺，媽媽似乎也沒有什么特別需要的。這真讓我犯了難。我調(diào)動了腦子里所有的細(xì)胞，細(xì)細(xì)的回憶媽媽平日里最喜歡的東西，百合花？可是，花總有一天會枯萎；絲巾？可是，我害怕我喜歡的未必就是媽媽喜歡的……
離媽媽生日的日子越來越近，我也越來越緊張！媽媽到底要什么呢？對了！是快樂！媽媽最需要的是快樂！我開始籌劃如何為媽媽“送快樂”，一句老話“祝福是最美麗的快樂”啟迪了我。我嘗試著收集所有人的祝福，送給我親愛的媽媽！我精心挑選了美麗的信紙，要附上親人和媽媽朋友們的祝福。費勁周折，我找到媽媽平日的深交，請她們幫助我完成這項偉大的任務(wù)。我甚至把媽媽要生日的消息告訴了千里之外的姐姐。讓她們讓這張美麗的信紙，變成了一個個會飛的天使，永遠(yuǎn)的陪伴著我最親愛的媽媽！
我把媽媽的生日，寫成一首長長的抒情詩發(fā)布在網(wǎng)上。于是在接下來的日子里，無數(shù)的真誠祝福還有快樂，都源源不斷地被我匯聚在一起。這里蘊藏著一股濃濃的親情、友情，我也被它深深地感動了。母親生日那天，我還將一張張寫滿囑咐的卡片，貼滿了媽媽的房間。我相信，母親看到這些一定會很快樂，很快樂的！我放學(xué)回來后，看見了淚流滿面的母親。
母親上前擁抱著我，似乎有千言萬語，卻只字也說不出?！皨?，我想這禮物是有史以來最寒酸的吧，全部合起來，還不到一塊錢呢?！薄吧岛⒆?，這是媽媽收到的最好最有價值的禮物了。因為愛是無價的。最珍貴的是你對媽媽的這份孝心，這份禮物我會用我的一生好好珍藏。這將是我這輩子擁有的最大的財富……”聽著媽媽的話，我的淚也涌了出來，我們感動地緊緊相擁……
我明白了，媽媽給我的愛和媽媽的對我的愛是我們彼此一生中最寶貴的財富，是無價的，是無法用任何東西來衡量的。
貝殼讀后感(篇5)
是一篇含義深刻的文章，讀著饒有滋味。它主要寫了作者從貝殼中感悟到和聯(lián)想到的東西。
文中有這么一句話：“在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：‘這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心?。 边@是后人贊揚作者的一句話，贊揚了作者自強(qiáng)不息，矢志不渝，對社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讀到這里，我想：作者說得很對，雖然貝殼的生命是這樣短暫，微小，而它死后，也給人們帶來可觀賞的藝術(shù)品。社會培養(yǎng)我們成才，我們也應(yīng)該像貝殼那樣把我們力所能及的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍，將來死去了也給人們帶來可觀賞的價值。
在我們的生活中，雖然有許多像貝殼的人，但是，也有許多沒靠雙手勞動，只是伸手向過路人乞討的人。有一次，我和媽媽上街，玩得十分開心。突然，出現(xiàn)一個體壯如牛的乞丐，我們就立刻轉(zhuǎn)身走，但他也跟著我們走。我們叫他走，他憤怒地罵了我們就走了，我們見他不再跟來，就走回家。誰知，他用他那黑乎乎的手摸在媽媽那新買的白褲子上，氣得我們火冒三丈，剛才的開心已經(jīng)拋到九霄云外了。
這些乞丐四肢健全，也不靠自己的雙手掙錢，而在街上乞討，他們連貝殼也比不上。
我們從小就要像貝殼那樣，把每一件事都做得仔細(xì)、精致和一絲不茍，長大后為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才是最有意義的生活。
貝殼讀后感(篇6)
今年暑假，我細(xì)細(xì)地品讀了《白色的貝殼》一書。這部書是程瑋阿姨的中短篇兒童小說精選集，程瑋阿姨筆下的兒童形象生動活潑，栩栩如生，書中的每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著每一個孩子成長的腳印，對少年兒童的成長很有指引作用。
其中最讓我感慨頗深的就是那篇同名的《白色的貝殼》章節(jié)了。該篇描寫了一群生活在海邊的天真爛漫、自由自在孩子，他們在一次嬉戲時偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識，他們是那么崇拜作家朱伯伯，將他視為忘年交。但是，合久必分。有一天，朱伯伯要離開療養(yǎng)院了。孩子們急忙跟他約好晚上七點半去看他。為此，孩子們特地為他精心準(zhǔn)備了珍貴的禮物——精美的白色貝殼?？墒?，當(dāng)他們懷著激動的心情，準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人高談闊論地在一起吃飯，似乎把與孩子們的約會之事早已拋到腦后。后來，朱伯伯為了掩飾自己的爽約，還“非常嚴(yán)肅地”地編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”、“非得參加不可”的'會議。僅僅一句謊言，他的形象在孩子們純真的眼里就轟然倒地，在孩子們的心中，他們手中的白色貝殼已不再是那么純潔了，已不再是誠摯友情的見證了，孩子們毅然地把貝殼扔進(jìn)了大海，他們認(rèn)為只有將這些貝殼再次讓海浪沖刷洗滌，才能找回原來的潔白……
讀完故事，我的心像波濤一樣久久不能平靜。我認(rèn)為誠信是無價的，它是友誼的橋梁，是信任的源泉，是我們的生活中不可缺少的重要部分?！熬右谎裕嗰R難追”，誠信是每個人做人的基本準(zhǔn)則，在生活中我們無論大與小、長與幼，都應(yīng)該真誠對待他人，不能撒謊欺騙。海涅曾說過，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。所以我們每個人在生活中，和朋友、同學(xué)、家人都應(yīng)該真誠相待，這樣，人與人之間的友情也會長久地保持下去。
貝殼讀后感(篇7)
在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細(xì)觀察的話，在每個小點周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！
在海邊撿起這一枚貝殼的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光，沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了。但是，為了這樣一個短暫，微小的生命，為了這樣一個脆弱，卑微的生命，上蒼給它制作居所時卻是多么精致，多么仔細(xì)，多么地一絲不茍啊！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍呢？
請讓我也能留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西吧。
在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：
這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心??！
讀了貝殼這篇短文，讓我明白了做人要有責(zé)任心，不要甘為平庸，甘心一輩子碌碌無為。要從身邊的小事開始，認(rèn)真思索地去做每一件事。作為一名學(xué)生，要像海綿一樣吸收點滴的知識，做一個身心健康，全面發(fā)展的好少年。奧斯托洛夫斯基曾經(jīng)說過：一個人的生命是應(yīng)該這樣度過的，當(dāng)他回首往事的時候
他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥 。
貝殼讀后感(篇8)
這幾天我當(dāng)真的閱讀了《白色的貝殼》這本書，它讓我學(xué)到了良多，這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記實著孩子每一個成長的腳印。那里的每一篇故事都是那么感人，都是那么貼近我們的糊口。
其中最令我感慨頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群糊口在海邊的淳孩子，無意偶爾與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了，他們是那么崇拜作家伯伯，將他視為忘年好友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特意為他預(yù)備了最貴重的禮物——漂亮的白色的貝殼?？墒牵?dāng)他們準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人談笑風(fēng)聲地一起吃飯，把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約，他還“非常嚴(yán)厲地”編出一個假話——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。孩子們純摯的眼里整理時蒙上了一層陰霾，僅僅一句假話毀掉了孩子們心目中最夸姣真摯的情感與信任。
誠信是無價的，情感是真摯的。它是情誼的橋梁是信任的源泉，是我們的糊口中不可或缺的重要組成部門。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句假話，卻深深刺痛了這些孩子們幼小貞潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通訊地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是貴重誠好友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么貞潔了，孩子們在月光下將它扔進(jìn)了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們以為只有將這貝殼再次讓海浪沖洗，才能找回原來的雪白。
孩子們貞潔夸姣的情感不收留褻瀆，但愿朋友之間的友情能夠地球天長。
貝殼讀后感(篇9)
今天，老師讓我們交興趣小組的錢，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了錢。
可是，在陳老師請別班老師代存的時候，發(fā)現(xiàn)了一張100元的假幣。陳老師問是誰交的，可沒有人承認(rèn);讓我們認(rèn)錢，這也太難了。
課間，班長召集全班同學(xué)，說：“我們每人出2元錢，這樣全班可以湊96元，再請陳老師補上4元就可以了。”因為很多人沒有帶錢，我們一共才湊了43元錢。班長把錢袋和名單一起送給了陳老師。就在快要放學(xué)時，陳老師卻讓班長把錢一一退還給了我們，還說那100元她已經(jīng)交了，這讓我們非常感動。于是我們幾個偷偷約定每人出10元錢，幫陳老師補上這個損失。
下午，我們趁著送作業(yè)之際，把錢給了陳老師。誰知陳老師只領(lǐng)了我們的情，又把錢退給了我們。我們哪肯甘心，又想了一招：把錢用紙包好，寫上我們的心里話，把它放到陳老師桌子上的小盒子里。誰知，我們鬼鬼祟祟的行蹤還是難逃陳老師的“千里眼”。這次我們可不想讓她再退了，就一一和她拉了鉤，讓她發(fā)誓，再退就是小狗。陳老師沒辦法，只好收下。我們看她收下了錢，才開心地走了?？煞艑W(xué)時，陳老師卻給了我們更大的驚喜：她給我們每人發(fā)了一本書，說是送給我們的禮物。
通過這件事，我真正懂得了“金錢有價，真情無價”的含意。
有趣的雞蛋殼作文優(yōu)選
寫作與我們的生活息息相關(guān)。作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，您掌握了寫好文章的密碼嗎？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“有趣的雞蛋殼作文優(yōu)選”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
有趣的雞蛋殼作文 篇1
早上，陽光明媚。小蟲子和小螞蟻正在晨跑，他們跑著跑著來到了一個雞窩旁，小雞們才剛出生，周圍還有很多碎蛋殼。小蟲子心想：啊哈，讓我們來用碎蛋殼變個戲法。小蟲子把蛋殼倒扣過來，找來一根人們吃完的雪糕棍，把雪糕棍架在蛋殼上，一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻分別在兩邊一上一下的特別開心。他們清脆的笑聲引來了正在采蜜的蝴蝶，蝴蝶問：“我能跟你們一起玩嗎？”小蟲子和小螞蟻一起回答：“當(dāng)然可以啦！”
過了一會兒，他們不想玩了，想休息一下，蝴蝶想帶他們看一看從天上俯視花園的美景。于是他們把蛋殼改裝成了一個熱氣球。在天上，小蟲子和小螞蟻好奇的東張西望，而蝴蝶呢，它就在前面給小蟲子和小螞蟻帶路。
到了下午，天陰沉沉的。雷公公用低沉的嗓音呼喚著雨點，啪！啪！啪！碩大的雨點落在土地上，他們把蛋殼當(dāng)雨傘一樣罩在身上，蛋殼里面暖洋洋的，他們一點都沒淋濕。
天黑了，星星困得眨眼。他們把雞蛋殼當(dāng)搖籃，沉沉的入睡了，我猜他們肯定做了一個又香又甜的美夢。
有趣的雞蛋殼作文 篇2
餃子，乃中華美食之一，它色香俱全 ，美味無比。是那種你吃了第一碗，想著第二碗的美食。凡是吃過的人，都贊不絕口。
餃子，是每逢過年時吃年夜飯的主食。那么餃子究竟是怎么做的呢？首先，做餡兒，餃子餡兒也是各種味道，我們家的餃子餡兒是胡蘿卜藕餡。先拿一個脆藕，半個胡蘿卜，一斤五花肉，少許蔥和生姜，切成綠豆大小的樣子。最后，加一點點香油和各樣調(diào)料，一拌，光是餡，就很香。接下來開始包餃子。
包餃子很簡單，把餡放進(jìn)皮的中心，合起來，一捏就做好了。但是我從不那樣死板，我會自己創(chuàng)新各種花樣：有小魚的，有小花的，還有三角形的等。然后就可以下鍋了。你看它們一個個像優(yōu)秀的跳水運動員一樣，穿著白色的泳衣，一個個整齊有序地跳進(jìn)水里，不停地跳著快樂的舞蹈，不一會兒，就煮好了。之后在碗里放上鹽、醋、雞精、辣椒油和蝦米，還可以放些紫菜。加湯，一碗美味的湯餃就完成了。
光看樣子，你就會口水直流三千尺，不信？你看：綠色的香菜上點綴著白色的蝦米，一旁還漂著紫菜，下面是乳白色的餃子，已是晶瑩剔透，它們襯托著濃郁的湯汁，像一件美妙的藝術(shù)品?？吹奈覂裳勖熬G光，恨不得一口吞下。嗯~我不禁發(fā)出聲來，順滑的餃皮，軟糯的藕，脆脆的芹菜， 還有那香香的肉。嘿，再裹上點蝦米和紫菜，仿佛來到了人間仙境。美味到無法用語言形容，只是發(fā)自內(nèi)心的好吃。還有那湯汁，酸辣適中、濃郁可口、芳香撲鼻，一喝，就停不下來了。令人拍案叫絕。
餃子，不愧是聞名中外的中華美食。
有趣的雞蛋殼作文 篇3
一天早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，他們很快發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼的用處。它們找來了一塊小木條，綁在了雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻一起愉快地玩起了蹺蹺板。
過了一會兒，小螞蟻和小蟲子對小蝴蝶說：我們也想到天上去看看。小蝴蝶說：那我們做一個熱氣球吧。然后小蝴蝶就飛出去，找回了一些布和繩子。他們?nèi)齻€開始制作熱氣球，過了一會兒，它們的熱氣球就做好了。它們?nèi)齻€乘熱氣球飛上了天空，小螞蟻和小蟲子說：我們終于會飛了。
到了下午，它們正準(zhǔn)備吃飯，突然！下起了傾盆大雨。它們躲進(jìn)了雞蛋殼里，這時候雞蛋殼就像一把大雨傘一樣撐著，不讓它們淋著雨。
天黑了，彎彎的月亮升起來了，它們?nèi)齻€都困了。小螞蟻去找了一片樹葉當(dāng)暖暖的大棉被，它們?nèi)齻€都蓋著暖暖的大棉被，甜蜜地入睡了，這個時候它們在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，都夢見了雞蛋殼和它們玩耍的經(jīng)歷。
有趣的雞蛋殼作文 篇4
一天早上，毛毛蟲﹑小和蝴蝶找到了半個殼，他們把它小心翼翼地放在草地上，又找來一塊木板，架在雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲就開心地玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一旁為小螞蟻加油打氣。小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己用盡全身力氣也蹺不動毛毛蟲，頑皮地說：蟲大哥，我都蹺不動你了，你該減肥啦！
過了一會兒，小螞蟻和毛毛蟲玩累了，就想著能像蝴蝶一樣飛上藍(lán)天，于是就向借來了絲，又找來一個紅色的塑料袋，用上蛋殼做了一個熱氣球。熱氣球載著毛毛蟲和小螞蟻飛上了天空，蝴蝶圍著熱氣球飛來飛去。熱氣球越飛越高，花啊﹑啊﹑草啊都變小了，毛毛蟲說：螞蟻老弟，你看，地上的都比你小了呢！小螞蟻緊緊地拽著熱氣球說：我我頭暈！有有點兒恐高！看著小螞蟻害怕的樣子，毛毛蟲和蝴蝶捧腹大笑。
到了下午，突然下起了傾盆大，他們就用樹枝撐起雞蛋殼變成一把大傘，他們躲在傘下，一點兒都沒淋濕。毛毛蟲和小螞蟻看著外面豆大的雨點兒，盼望著雨早點結(jié)束。
雨停了，天也黑了，他們就把雞蛋殼翻過來，找來小樹枝做把手，用一片大大的樹葉當(dāng)被子，做了一張的搖搖床。他們躺在雞蛋殼里，蓋著樹葉被子，相互依偎著甜甜地睡著了彎彎的不忍心打擾他們，也閉上了，陪著他們一起睡覺呢！
有趣的雞蛋殼作文 篇5
一個陽光明媚的早上，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶在綠綠的草坪上玩耍。突然他們看見了一個白白的雞蛋殼。小青蟲說：“我們做個翹翹板怎么樣？”它們異口同聲的說：“好呀！”
說著它們拿來一塊木板，把它架在雞蛋殼上之后就開心地玩了起來。小青蟲用力地往下一壓，小螞蟻差一點點就被小青蟲彈飛了。
它們想飛上天空，所以就把布、蛛絲和雞蛋殼粘在了一起，于是就坐上了熱氣球飛過了高山、田野、森林。它們說：“這個地方真美呀！”
過了一會兒，下起了傾盆大雨，小蝴蝶說：“我們還是在這個地方拿雞蛋殼來避雨吧！”它們迅速地把熱氣球拆開，拿蛋殼當(dāng)雨傘避雨。到了下午眼看著天快黑了，雨也停了。小螞蟻說：“我們得找?guī)讉€東西做床?！彼麄円蝗苏乙粔K棉花當(dāng)枕頭，還讓小螞蟻拿一片樹葉當(dāng)被子，之后就一起在雞蛋殼里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
有趣的雞蛋殼作文 篇6
哈哈哈從學(xué)校的操場上不斷傳出陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的游戲趕小豬呢！
游戲規(guī)則是：籃球當(dāng)小豬，用桿子把籃球趕到對面，但是球不能離桿子太遠(yuǎn)。我們分成四組，哪個組先到達(dá)目的的就勝出。
游戲開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。因為這是第一局，四位選手都不敢輕舉妄動，試探著用桿子頂著球慢慢地走，其他同學(xué)不停地焦急吶喊，為自己組的同學(xué)加油。不一會兒就到我了，我十分緊張，小心翼翼地把小豬往前推。幸好小豬比較乖巧，沒跑到別的地方去玩耍。
第二局增加了難度，讓小豬走線路S形。因為有了上一次的經(jīng)驗，有的同學(xué)很快地把小豬趕回了家。比賽進(jìn)行得十分激烈，各組的組員們互不相讓，毫不示弱，比賽到了白熱化階段。組員們?yōu)榱私o上場的同學(xué)加油助威，嗓子都快喊破了。你看，我們組的陳麗涵不慌不忙地邁著小碎步趕著小豬往前走，讓加油的同學(xué)們焦急萬分。接下來又輪到我了，我心里七上八下，忐忑不安，迫不及待地出發(fā)，雙手緊握著桿子，心里想著不要給小組丟臉。但是這一次小豬不怎么聽話，搖搖晃晃，到處蹦跶，難道它要和別的小豬去約會嗎？我急忙按著它，避免它亂跑。最后，我們組贏了第二局。聽到這消息，我們高興地歡呼雀躍起來。
趕小豬游戲不僅有趣，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識！我真喜歡這個游戲。
有趣的雞蛋殼作文 篇7
這天早上，小蟲子和螞蟻、蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個雞蛋殼，它們用雞蛋殼做了一個蹺蹺板，小蟲子和螞蟻坐在上面玩得可高興了，蝴蝶在空中飛舞著。
過了一會兒，小蟲子說：“這樣蹺來蹺去的一點兒都不好玩，要不我們把蛋殼做成熱氣球吧?！蔽浵伜秃饬?，說著它們就真的把蛋殼做成了熱氣球。因為蝴蝶本來就會飛，就不用坐在熱氣球上了。它們看著一朵又一朵的云，小蟲子說：“真美啊。”
到了下午，下起了狂風(fēng)暴雨，幸好它們有雞蛋殼，不然就只能淋雨了，它們在蛋殼里聊天、講故事、跳舞。
天黑了，它們找了一片樹葉當(dāng)被子，它們在雞蛋殼里睡著了。
天黑了，它們睡在蛋殼上，蓋了個樹葉被子。可它們睡不著，然后就數(shù)綿羊：“一只、兩只、三只……”
這天真是個離不開雞蛋殼的一天啊！
有趣的雞蛋殼作文 篇8
早上，太陽公公在上面喊：“孩子們起床了?！毙∠x子、小螞蟻和小蝴蝶都醒來了。
它們的肚子有點餓了，就一起出去找吃的，小蟲子和小螞蟻都找到了自己的食物，只有小蝴蝶找到了半個雞蛋殼，然后小蝴蝶去把小蟲子和小螞蟻都叫過來，小蝴蝶說：“我們可以用它做一個蹺蹺板。”小伙伴們一聽可開心了。
小蟲子去找了一個木板，然后放到雞蛋殼上，坐到蹺蹺板上，小蝴蝶坐到另一頭，忽然小蟲子變高了，最后它們開心的玩了起來。
過了一會兒，小螞蟻想到一個更好玩的游戲，小螞蟻說：“我們可以做一個熱氣球，”然后，它們分別找來一把線和一塊布，齊心協(xié)力的做了一個熱氣球，然后坐上去，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起飛上天空，小螞蟻和小蟲子看到了世界美麗的景色，說：“我們的世界這么美?。 ?/p>
到了下午，突然間天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶不知道哪里有蘑菇傘，小蝴蝶靈機(jī)一動，跑到雞蛋殼里，小蟲子和小螞蟻都趕緊跟了進(jìn)去。
晚上，它們?nèi)齻€躺在雞蛋殼里面的床上，把葉子當(dāng)做被子蓋在身上，安靜的睡著了。
有趣的雞蛋殼作文 篇9
一天早上，太陽公公從山岡后面升了上來。小螞蟻和小蟲子在綠草地上散步。小蟲子爬呀爬，發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，它想：要是用雞蛋殼做一個蹺蹺板該多好??！想到這兒，小蟲子趕緊把這個想法告訴了小螞蟻。他們一起找來了竹片，用線把雞蛋殼和竹片綁了起來。小蟲子和小螞蟻正開心地玩著，一只美麗的花蝴蝶飛了過來，說：我也很想玩，可以嗎？小螞蟻說：可以??！哈哈，玩蹺蹺板成為了一項熱門游戲。
過了一會兒，他們玩累了，就躺在綠草坪上休息，一仰頭就看見藍(lán)藍(lán)的天空中花蝴蝶在飛。小蟲子和小螞蟻都羨慕地說：蝴蝶姐姐，你可真厲害呀，我們也好想飛??！于是，蝴蝶姐姐就找來了一塊布和四條線，用雞蛋殼做了一個熱氣球。小蟲子和小螞蟻已經(jīng)迫不及待了，一下子跳進(jìn)了雞蛋殼里，乘坐熱氣球，飛上了天空。他們開心地手舞足蹈。
到了下午，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，三個小伙伴躲進(jìn)了蛋殼里避雨。笑聲充滿了整個屋子。
天黑了，他們找來了一片樹葉當(dāng)作被子，躺在蛋殼里，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月光照在他們身上
有趣的雞蛋殼作文 篇10
早上，小蟲子和小螞蟻在草地上尋找食物，發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。原來，雞媽媽孵出雞寶寶后，把雞蛋殼丟到了草地上。小螞蟻和小蟲子找來一把鋸子，把雞蛋殼鋸成了兩半，拿走了其中一半。它們先去找了一根草桿架在雞蛋殼上，做成了一個蹺蹺板，高興地玩起來。
它們玩得正高興，一只小蝴蝶飛來了。小蝴蝶對小蟲子和小螞蟻說：“你們可以用這個雞蛋殼做一個飛行器，跟我一起飛上天空，去天上看看?！庇谑?，它們?nèi)フ抑┲虢枇艘稽c兒蜘蛛絲，用雞蛋殼做機(jī)艙，用蜘蛛絲做降落傘。過了一會，飛行器做好了，它們高興地和小蝴蝶一起飛上了天空，和白云交朋友。
到了下午，突然下起了大雨，它們又用雞蛋殼來遮雨，小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶都躲在雞蛋殼下面，一點兒雨都沒有淋到。
天黑了，雨停了，月亮出來了，它們又用雞蛋殼做了一個搖籃。小蝴蝶找來一片綠葉當(dāng)被子，三只小蟲子一起躺進(jìn)搖籃里，很快睡著了。
2023貝殼讀后感(通用十篇)
如何準(zhǔn)確地將自己的思考寫進(jìn)讀后感中呢？這本書引起了很多讀者的共鳴。在讀后感中，我們應(yīng)該分享我們獲得新知識和新感悟的過程。如果您對“貝殼讀后感”這篇文章還不太了解，小編推薦您來參考并仔細(xì)閱讀本文！
貝殼讀后感(篇1)
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這本書，使我深有感觸，這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著孩子每一個成長的腳印。
那里的每一篇故事都是那么感人，都是那么貼近我們的生活。其中最令我感觸頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了，他們是那么崇拜作家伯伯，將他視為忘年摯友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特地為他準(zhǔn)備了最珍貴的禮物--漂亮的白色的貝殼?？墒?，當(dāng)他們準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人談笑風(fēng)聲地一起吃飯，把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約，他還“非常嚴(yán)肅地”編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。
孩子們純真的眼里頓時蒙上了一層陰霾，僅僅一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好真摯的情感與信任。誠信是無價的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進(jìn)了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認(rèn)為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來的潔白。。。。。。
孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些“朱伯伯”，真摯善良的友情地久天長！
貝殼讀后感(篇2)
今天，我讀了一篇文章－－《最美的貝殼》。
它講了：海邊，一群孩子在撿貝殼，他們挑著撿著放進(jìn)竹籃里，離他們不遠(yuǎn)處還有一個孩子在撿貝殼，他挑著撿著，然后扔掉，他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿滿一籃子的貝殼開開心心地回家了，而那個孩子的籃子仍然是空的。
為什么同樣是撿貝殼，收獲卻大不一樣呢？那群孩子不僅撿到了貝殼，還收獲了一籃子快樂。而另一個努力尋找心中最美貝殼的那個孩子，即使最終找到了它，他獲得的也只是一時的快樂，錯過的卻是許許多多撿貝殼的樂趣。
其實，我們心中都有一個美麗的貝殼，人生就是不斷追求這個美麗貝殼的過程。但是，在這個過程中，往往會獲得一時，而失去許多。有的人，一味的希望爬上山頂，卻忘記了欣賞一路一美麗的風(fēng)景；有的人只顧拼命的在外賺錢，卻失去了身體的健康，甚至冷落了家庭；有的人，希望得到一時的答案，卻忽略過了許多的智慧……
人生沒有十全十美，就象廣告中說的那樣－－沒有最好，只有更好。在我們實現(xiàn)夢想的過程中，千萬不要忽略生活中平凡的珍貴的事物，它也許會成為你圓夢過程中的一道彩虹。我們要去不斷地發(fā)現(xiàn)快樂，享受快樂，生活才會更加充實，生命才會更加有意義。
有的人注重過程，有的人只追求結(jié)果，有的人收獲了許多快樂，有的人卻得到了最美。只要你實實在在的追求著，把握住生活中美好珍貴的事物，你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著幸福，它離我們并不遠(yuǎn)，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)這其中的快樂，平凡的事物最終會成為我們心目中最美的貝殼。
貝殼讀后感(篇3)
珠寶再寶貴，卻總還有價。然而，世界有一樣?xùn)|西，卻不能用金錢來衡量，那就是愛！父母對孩子深沉而又無私的愛，子女們對父母無限的愛。
母親的生日已經(jīng)“迫在眉睫”，而我卻為禮物的選擇“一籌莫展”。到底送什么禮物，媽媽才喜歡呢？家里什么也不缺，媽媽似乎也沒有什么特別需要的。這真讓我犯了難。我調(diào)動了腦子里所有的細(xì)胞，細(xì)細(xì)的回憶媽媽平日里最喜歡的東西，百合花？可是，花總有一天會枯萎；絲巾？可是，我害怕我喜歡的未必就是媽媽喜歡的……
離媽媽生日的日子越來越近，我也越來越緊張！媽媽到底要什么呢？對了！是快樂！媽媽最需要的是快樂！我開始籌劃如何為媽媽“送快樂”，一句老話“祝福是最美麗的快樂”啟迪了我。我嘗試著收集所有人的祝福，送給我親愛的媽媽！我精心挑選了美麗的信紙，要附上親人和媽媽朋友們的祝福。費勁周折，我找到媽媽平日的深交，請她們幫助我完成這項偉大的任務(wù)。我甚至把媽媽要生日的消息告訴了千里之外的姐姐。讓她們讓這張美麗的信紙，變成了一個個會飛的天使，永遠(yuǎn)的陪伴著我最親愛的媽媽！
我把媽媽的生日，寫成一首長長的抒情詩發(fā)布在網(wǎng)上。于是在接下來的日子里，無數(shù)的真誠祝福還有快樂，都源源不斷地被我匯聚在一起。這里蘊藏著一股濃濃的親情、友情，我也被它深深地感動了。母親生日那天，我還將一張張寫滿囑咐的卡片，貼滿了媽媽的房間。我相信，母親看到這些一定會很快樂，很快樂的！我放學(xué)回來后，看見了淚流滿面的母親。
母親上前擁抱著我，似乎有千言萬語，卻只字也說不出?！皨?，我想這禮物是有史以來最寒酸的吧，全部合起來，還不到一塊錢呢?！薄吧岛⒆?，這是媽媽收到的最好最有價值的禮物了。因為愛是無價的。最珍貴的是你對媽媽的這份孝心，這份禮物我會用我的一生好好珍藏。這將是我這輩子擁有的最大的財富……”聽著媽媽的話，我的淚也涌了出來，我們感動地緊緊相擁……
我明白了，媽媽給我的愛和媽媽的對我的愛是我們彼此一生中最寶貴的財富，是無價的，是無法用任何東西來衡量的。
貝殼讀后感(篇4)
早上，天是灰蒙蒙的，屋子里十分的灰暗。我睜開眼時，那時候才六點鐘，就連我家的小狗也在那溫暖的狗窩里睡覺。
我也不知道怎么的，起的這么早，我推開媽媽臥室的門，看見了正在熟睡中的媽媽。我越走越近，看見了媽媽頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)，眼角也有了幾絲皺紋。當(dāng)時，我的心酸酸的，眼角濕潤了，那時我不禁回想起三年前的那件事：
那天早晨和今天是差不多的，天灰的像黑寶石似得，我和往常一樣吃過早飯后，坐上了媽媽的摩托車，準(zhǔn)備去上學(xué)。車子一帆風(fēng)順的行駛了一段路程之后，在一個濕滑的十字路口，車子不知道怎么的來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，好似一座大山似的倒在了我和媽媽的身上，當(dāng)時幸好有幾位好心的大人幫我們把車子抬了起來，我們這才脫了險。那時，我到是沒受什么大的傷害，只是腳上被擦破了點皮，沒什么大的問題，反倒不知道媽媽怎么樣了？到了學(xué)校，看見媽媽一瘸一拐的把沉重的書包拿到我的面前，幫我把書包背上時，我急切地問了一句：“媽媽，你沒事吧！”媽媽可能是當(dāng)時為了不讓我擔(dān)心才很輕松地說：“沒事，放心吧！”
看見我安心的進(jìn)校門后，媽媽才肯離開。晚上，回到家后，我看見了媽媽左腿上有一大塊又紅又腫的地方，我這才恍然大悟。眼角又一次濕潤了……
“兒子，你在干什么？”媽媽一臉茫然的問，我快速地用手擦干了眼角的淚水后，小聲地說：“沒事，進(jìn)來看看你醒了沒？”說完，就帶門出去了。
看著灰暗的天空，窩中正熟睡在狗媽媽身邊的小狗也露著笑臉，看著看著，我笑了，心想：真是，真情無價??！
貝殼讀后感(篇5)
貝殼是那么地堅硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來對比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點，空間要多一點，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢？是??！正是因為愛美，所以她加倍珍惜生命；正是因為熱愛生命，她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎？所以她才會聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍！
看完了這篇文章，我變得更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點點小而精湛的生命！
一枚小小的貝殼，卻“非常堅硬和精致”，是“藝術(shù)品”，是“舍不得拿去和人交換的寶貝”，極言其珍貴。接著自然而然發(fā)出感慨：“為了這樣一個短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍?！边@正是后文“言志”的一個觸點。由此引發(fā)出作者對生命、對人生的哲思：人在世上停留的時間和空間比貝殼里的生命更長更多，我們也應(yīng)該用自己的能力把事情“做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍”，從而“也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西”。
貝殼讀后感(篇6)
《貝殼鳥》是一部令人深思的精神小說，它通過主人公貝殼鳥的生命歷程，向讀者展現(xiàn)了一個真實而殘酷的社會。在這個社會中，人們?yōu)榱俗非髠€人利益，常常失去了最基本的人性和道德準(zhǔn)則，而貝殼鳥則通過自己的努力和堅持，最終獲得了自由和尊嚴(yán)。
小說的主人公貝殼鳥是一只在鎖鏈中度過整個一生的鳥。它天生自由的靈魂，卻被人類的貪欲和冷漠所束縛。在鳥籠里長大的貝殼鳥，一直渴望著自由，但它卻沒有任何機(jī)會實現(xiàn)這個愿望。直到有一天，它通過自己的努力和機(jī)智，終于逃出了鳥籠，重新獲得了自由。在這個過程中，貝殼鳥不僅學(xué)會了如何自我拯救和戰(zhàn)勝困難，還品嘗到了自由的滋味，體驗到了生命的真諦。
小說的敘事風(fēng)格凝練簡潔，情節(jié)清晰生動，極富感染力和感染力。通過講述貝殼鳥的故事，作者深刻刻畫了人類社會的弱點和缺陷，并向讀者提出了重要的思考。在一個人以自由為價值、追求幸福和尊嚴(yán)的社會中，我們是否需要反感如黑社會一樣連基本的規(guī)則都不顧的人們，對于社會是否公正和和諧的結(jié)論又是什么呢？
本書是一部富有啟示性和鮮明特點的哲學(xué)小說，讀起來深境感動，受益匪淺。它給我們提供了深入思考和反思現(xiàn)代社會的重要思路，同時也向我們展示了一個真實的、充滿力量和希望的世界。它告訴我們，只要我們擁有勇氣和堅定的信念，就一定能夠克服生活中的困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想和理想。
貝殼讀后感(篇7)
是一篇含義深刻的文章，讀著饒有滋味。它主要寫了作者從貝殼中感悟到和聯(lián)想到的東西。
文中有這么一句話：“在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：‘這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心??！’”這是后人贊揚作者的一句話，贊揚了作者自強(qiáng)不息，矢志不渝，對社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讀到這里，我想：作者說得很對，雖然貝殼的生命是這樣短暫，微小，而它死后，也給人們帶來可觀賞的藝術(shù)品。社會培養(yǎng)我們成才，我們也應(yīng)該像貝殼那樣把我們力所能及的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍，將來死去了也給人們帶來可觀賞的價值。
在我們的生活中，雖然有許多像貝殼的人，但是，也有許多沒靠雙手勞動，只是伸手向過路人乞討的人。有一次，我和媽媽上街，玩得十分開心。突然，出現(xiàn)一個體壯如牛的乞丐，我們就立刻轉(zhuǎn)身走，但他也跟著我們走。我們叫他走，他憤怒地罵了我們就走了，我們見他不再跟來，就走回家。誰知，他用他那黑乎乎的手摸在媽媽那新買的白褲子上，氣得我們火冒三丈，剛才的開心已經(jīng)拋到九霄云外了。
這些乞丐四肢健全，也不靠自己的雙手掙錢，而在街上乞討，他們連貝殼也比不上。
我們從小就要像貝殼那樣，把每一件事都做得仔細(xì)、精致和一絲不茍，長大后為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才是最有意義的生活。
貝殼讀后感(篇8)
今年暑假，我細(xì)細(xì)地品讀了《白色的貝殼》一書。這部書是程瑋阿姨的中短篇兒童小說精選集，程瑋阿姨筆下的兒童形象生動活潑，栩栩如生，書中的每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著每一個孩子成長的腳印，對少年兒童的成長很有指引作用。
其中最讓我感慨頗深的就是那篇同名的《白色的貝殼》章節(jié)了。該篇描寫了一群生活在海邊的天真爛漫、自由自在孩子，他們在一次嬉戲時偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識，他們是那么崇拜作家朱伯伯，將他視為忘年交。但是，合久必分。有一天，朱伯伯要離開療養(yǎng)院了。孩子們急忙跟他約好晚上七點半去看他。為此，孩子們特地為他精心準(zhǔn)備了珍貴的禮物——精美的白色貝殼?？墒?，當(dāng)他們懷著激動的心情，準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人高談闊論地在一起吃飯，似乎把與孩子們的約會之事早已拋到腦后。后來，朱伯伯為了掩飾自己的爽約，還“非常嚴(yán)肅地”地編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”、“非得參加不可”的'會議。僅僅一句謊言，他的形象在孩子們純真的眼里就轟然倒地，在孩子們的心中，他們手中的白色貝殼已不再是那么純潔了，已不再是誠摯友情的見證了，孩子們毅然地把貝殼扔進(jìn)了大海，他們認(rèn)為只有將這些貝殼再次讓海浪沖刷洗滌，才能找回原來的潔白……
讀完故事，我的心像波濤一樣久久不能平靜。我認(rèn)為誠信是無價的，它是友誼的橋梁，是信任的源泉，是我們的生活中不可缺少的重要部分?！熬右谎?，駟馬難追”，誠信是每個人做人的基本準(zhǔn)則，在生活中我們無論大與小、長與幼，都應(yīng)該真誠對待他人，不能撒謊欺騙。海涅曾說過，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。所以我們每個人在生活中，和朋友、同學(xué)、家人都應(yīng)該真誠相待，這樣，人與人之間的友情也會長久地保持下去。
貝殼讀后感(篇9)
這幾天我認(rèn)真的閱讀了《白色的貝殼》這本書，它讓我學(xué)到了很多，這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著孩子每一個成長的腳印。那里的每一篇故事都是那么感人，都是那么貼近我們的生活。
其中最令我感觸頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了，他們是那么崇拜作家伯伯，將他視為忘年摯友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特地為他準(zhǔn)備了最珍貴的禮物--漂亮的白色的貝殼。可是，當(dāng)他們準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人談笑風(fēng)聲地一起吃飯，把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約，他還“非常嚴(yán)肅地”編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。孩子們純真的眼里頓時蒙上了一層陰霾，僅僅一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好真摯的情感與信任。
誠信是無價的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進(jìn)了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認(rèn)為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來的潔白。。。。。。
孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，希望朋友之間的友情能夠地球天長。
貝殼讀后感(篇10)
寒假期間，我一遍又一遍閱讀了程瑋寫的兒童小說《白色的貝殼》，我合上書后，儜立在窗前，推開窗戶，遠(yuǎn)眺窗外，思緒很久，回憶著、思索著……潮水、海風(fēng)、浪花、白帆、沙灘、月光，景色宜人；五彩的鵝卵石鋪就的小路，淡黃色的賓館小樓，深灰色的石柱，深灰色的鐵門，呈現(xiàn)面前。但令人難忘的是多多、寧寧、梁軍跑前跑后的身影，朱伯伯不認(rèn)為然、滿嘴謊話的“形象”。
童心是真實的。多多他們非常珍惜和朱伯伯在沙灘上剛剛建立起來的友情，在他們心中，占了那么重要的位置，甚至害怕失去他?！暗觳睦锔緵]有我們，不惜失去我們”。朱伯伯給多多他們幼小的心靈留下了什么?固然，固然，固然，一連三個固然，但是，失去了，已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了，它不會再回來。這就是貴重的情誼。假話最怕識破。人無信不立。明明是觥籌交錯，像預(yù)備一直吃到天亮似的。朱伯伯面對苦苦等待他的多多三人，卻拍著額頭，當(dāng)真地說:“我哪會說話不算話，我臨時去開一個會議，沒能等你們”。更有甚者，他還非常嚴(yán)厲地增補說：“一個很重要的會議，我非得參加不可！……還愣著干什么，快坐下，朱伯伯今天要好好招待你們……”謊話加虛偽，令人酡顏、汗顏！真是錯了不知錯，一錯再錯！
白色的貝殼，既純又亮，邊緣一道淡淡的粉紅色的花紋，為珍稀之寶。她本作為情誼的象征，屬于朱伯伯。然而，為了不沾污她，跟著一道錦繡的銀光、一聲稍微的水響，回歸了大海。
情誼是貞潔的，誠信是無暇的。她們像白色的貝殼那么貞潔，收留不下一點點灰塵，收留不下一點點雜質(zhì)，哪怕是微不足道的一點點。記?。∽屛覀冊谌松牡缆飞嫌肋h(yuǎn)記住，人要講情誼，人要講誠信。
實用精選：小學(xué)生作文海邊撿貝殼范文(9篇)
說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面是由小編為大家整理的“實用精選：小學(xué)生作文海邊撿貝殼范文(9篇)”，歡迎閱讀，供您參考。
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇1)
今天是我在海南玩的第三天，我最喜歡玩的就是在金黃色的沙灘上撿貝殼了。
車子到了海灘，我就迫不及待地奔向大海。在沙灘上我看見了許多美麗的貝殼，有紅的、白的、黃的、綠的，還有七彩的，可漂亮啦!
我先向媽媽要了一個袋子，然后再把那些美麗的貝殼撿到袋子里。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的貝殼，這個貝殼很小巧，上面還有一個小洞，貝殼里面又鑲嵌著兩個更小更迷人的小小貝殼。于是，我當(dāng)寶貝一樣把這個奇怪的貝殼放進(jìn)了袋子里。
到了賓館，我把袋子打開，找出那個特別的小貝殼給媽媽看。媽媽看見了說：這個貝殼可以穿成項鏈呢?，聽了媽媽的話，我高興極了。
海灘上那些五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，每一個都讓我愛不釋手。我愛美麗的貝殼!
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇2)
蹬著海水，迎著海浪，吹著海風(fēng)，在海邊拾貝，這是一件多么舒心舒服的事呀!
瓊島氣候暖和，固然剛剛立春，可已是很溫暖了，于是我們卷起褲腿，脫掉鞋子，赤著腳丫，到海邊拾貝?！皣W——”一個海浪卷起，帶著一批貝殼和海螺涌了上來，海浪一退，又帶走了許多貝殼和海螺。噢，又一個海浪打來，推來了好多貝殼，有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見愁等等，我們趁著海浪已經(jīng)退走但還沒涌上來時，搶著把它們撿起來。
“我撿到了一個鸚鵡螺，好漂亮!”媽媽叫道。“我撿到了一個很錦繡的貝殼，它叫什么名字呀?”妹妹舉起貝殼問。
我也看見了一個貝殼，正要去撿，卻被浪花卷走了，我氣憤地跺了踩腳。待繼承去撿時，不好，一個浪花就要來了，我牢牢捂住貝殼不放。浪退走了，我的褲腿也全濕透了。我拿起來一看，這個貝殼真美，不，不是貝殼，是海螺，它好長好長，一圈一圈地繞著，我高興地向大家揮手。
這時，大家都忙著哈腰尋找，只見媽媽迅速彎下腰去，拾起了一個，我跑過去～看，這是什么貝殼?我叫不出名字，它小巧玲瓏，上面的花紋清楚可見。
忽然，只聽一個人大叫：“我的鞋子，我的鞋子!”遠(yuǎn)眺望去，是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我們趕快跑過去，仍是爸爸和舅舅眼疾手快，把將要被海浪沖走的鞋子搶了回來。大家都舒了一口吻，繼承撿貝殼。
合法舅舅去撿那馬上就要得手的貝殼時，突然一個大浪涌來，他趕快往回跑。我們看著他那狼狽的樣子，哈哈大笑。不好，又一個巨浪朝我們涌來，我們還來不及收回笑聲，就大叫著往岸上跑……
我們一次次地成功，又一次次地失敗，不管成功或者失敗，我們都大聲喊叫，歡呼跳躍。時間一分一秒過去了，我們的手也滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我們分享著拾貝的成果，滿載而歸。
別了，扣人心弦的海灘，讓人難忘的海灘!
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇3)
每當(dāng)我閉上雙眼，我的面前就會呈現(xiàn)出那一幅畫面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過的海都沒有貝殼，我只在電視上看過一個又一個那色彩光鮮，外形怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時我心里總想著;要是能親身到海邊撿一次貝殼，那該有多好啊!
我的愿望終于實現(xiàn)了。再一個晴朗的夏日里，碧空萬里無云，我和媽媽乘車來到海邊。我那興奮勁就別提了，一下車，泛起在我面前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。遠(yuǎn)望大海，蔚藍(lán)的海水一望無際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響，在向人們講演歸來的喜訊!
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過了半天連一個貝殼都沒有找到。合法我有些灰心時，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕淋淋的海灘上。只見這邊的海灘上有一個個在陽光的暉映下會發(fā)亮的'東西，定睛一看，原來是一個個形狀精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋€貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清晰地聞聲那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切，不到一會就撿了許多.它們外形各異，大小不一.大的不外手掌般大，小的不外橡皮大小，各有各的姿態(tài).........
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無限!
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇4)
早上，我和朋友去海邊撿貝殼。
各種各樣的貝殼吸引著我：背上有刺的，有花紋的，還有沒有花紋的……我找到了一排貝殼，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這些像彩虹一樣的顏色，真好看！我想反正它們早晚是我的囊中之物，就起身先去上衛(wèi)生間了?？僧?dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)它們竟然一起挖了個洞，躲了起來，生怕被我捉住。我哪肯善罷甘休，也趕快挖了起來。
“??！”一只螃蟹夾住了我的手指，疼得我直甩手，好不收留易掙脫了螃蟹。那只令我受傷的螃蟹正預(yù)備逃走。我發(fā)怒了，它逃到哪，我就追到哪。它拼命挖沙子，我撲上去想捉住它，結(jié)果搞得滿臉沙子。旁邊的小伙伴笑得天翻地覆。
海邊真好玩，我真想多玩幾天！
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇5)
雨后的下戰(zhàn)書，我和弟弟去海邊撿錦繡的貝殼。
撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上，先脫掉涼鞋，然后挽起褲子，下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼，撿貝殼要等潮退的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個準(zhǔn)。可是，每次大浪來時，只聽“嘩啦”一聲，飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里，使我感到一陣陣咸味和腥味，我連忙吐出了海水。我們直呼過癮，我們的歡聲笑語在海上飄蕩，這真是一次有趣的經(jīng)歷。
我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣，有的有食指指甲蓋那么小，有的有耳朵那么大，有的有食指那么長，還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異，有的像扇子，有的像錐子，有的像號角，還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕，有的潔白潔白的，像一小塊白雪，有的紫紅紫紅的，像一塊小芋頭，還有的粉紅粉紅的，像一朵小海葵，這些貝殼很錦繡吧？
我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料，貝殼不但種類多，而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時代，人們拿貝殼當(dāng)錢幣使用，現(xiàn)在，人們拿貝殼做珍藏，做精美的工藝品，好比說風(fēng)鈴、項鏈、響板、螺號等等，原來貝殼也有這么多用途啊。
過了一會兒，我們滿載而歸，我和弟弟都很開心，這次撿貝殼真有趣。
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇6)
暑假，不知不覺的到來了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。
來到海邊后，藍(lán)藍(lán)的海水一望無際，看似就和天空連成一線，使人流連忘返。然后，我和爸爸開始撿貝殼了，我們撿到了一個又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有玄色的，又黃色的……火辣辣的太陽照的我們滿頭大汗，卡是我們?nèi)栽谝煌５膿熘切┢恋呢悮?
海水退潮的時候，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個又大又漂亮的海螺，生怕一個大浪，又把它們帶回大海里，當(dāng)我拿起那個海螺的時候，我大吃一驚!這個海螺簡直漂亮的無可抉剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的雀斑，我拿著它愛不釋手，這時候別踢我有多開心了!
那錦繡的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇7)
今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當(dāng)時我問舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說：“到時候你就知道了!”快開車了，我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開走的時候，我在想撿貝殼的地方一定很錦繡。
不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海?！蔽抑車h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景柔美，大海的浪，有時起有時落，風(fēng)大浪高，錦繡極了!
我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，愜意極了。
我看見許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。突然有一種好痛的感覺，原來是一只小沙蟹夾到我，舅媽見了就來幫我解救。后來，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼和他們高興奮興回去了。
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇8)
湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由翱翔的海鷗，悠然自如的白云。
我正躺在沙灘上曬太陽，忽然想起什么，“對，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色。”我愁眉苦臉地說到，“不外不要緊，我?guī)退艺??！蔽矣州p松的說。
我站起身，四處望望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個紫色的東西，我跑過去，蹲下身，拾起那個東西，那卻是一個紫色的玩具，我仍是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜。”她們手中堆良多貝殼，有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。
我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽一遍，沒有紫色的貝殼，問問吧，或許是太漂亮，被藏起來，我微笑著問：“阿姨，有沒有紫色貝殼？”阿姨遺憾的說：“對不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完。”于是我又跑到另一家小攤上，“呀！那有紫色貝殼好漂亮?！蔽壹泵?0元錢遞給老板預(yù)備買，誰知老板嚴(yán)厲的說：“這是這個沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣?！蔽覜]精打采地拿回10元錢。
這是，我已經(jīng)是大汗淋漓，于是拿出毛巾預(yù)備擦汗，但毛巾沾一些沙。忽然，我自言自語道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對老板說：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點點頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付錢，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼，白色的貝殼仍是白色的，但是我的白色裙子卻變成紫色。
我僅有的10元錢也沒有。我只好躺在沙灘上睡覺。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也徐徐披發(fā)去，只有我和幾個嬉水的小孩。
我忽然覺得后背有些疼，坐起來，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來使勁的搓搓，沒粉掉下來，這是純自然的，終于不負(fù)元圓所托。
幾個小孩也離去，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑。
小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇9)
一天清晨，我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>
到海邊，我們飛快的跑到沙灘上。這時，一個大浪涌過來，許多漂亮的大貝殼被沖上來，我迅速的抓起一個，是一個藍(lán)白相間的扇形貝殼，真好看!我覺得我有一個好的開始，一定會再撿到更多更好的貝殼。
過一會，我們看見沙灘上從良多都是海里沖上來的爛貝殼，就決定從沙灘下面挖貝殼，我用鏟子挖呀挖。這時，大媽突然說：“我撿到一個大的?！蔽覀兞⒖膛苓^去，這是一個白色的上面有紅色花紋的貝殼，很漂亮。又過一會，我撿良多，就拿著貝殼在海水里清洗，這時，妹妹驚叫起來：“姐姐，你看，一個有肉的貝殼!”她驕傲的對我說就是在這個有水的沙坑里發(fā)現(xiàn)的，我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的鏟出沙。啊!我看見一個小貝殼是立起來的，我心里一陣高興，那可能是一個活的貝殼，把它拿起來仔細(xì)一看，果然是一個活貝殼，我興奮極，一蹦三尺高。
我們又繼承的邊走邊撿，又撿良多，這時奶奶走過來說：“看我抓一只小螃蟹?！蔽覀円查_始找小螃蟹，在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只，找許多小螃蟹后，我們正要休息，姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著：“快看呀，一只小海星?！蔽遗苋ヒ豢?，果真是一只小小的海星悄悄的躺在沙灘上，它真象一只五角星，在五個角上還點綴著一點紅色，真漂亮。它太小，可我們?nèi)允悄拖滦膩碜屑?xì)尋找，又找一些海星后就踏上回家的路。
今天我們的收成真大，不僅有錦繡的貝殼還有可愛的小動物。三亞灣，這里真好玩。
我的寶貝小學(xué)作文十八篇
作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？小編特別編輯了“我的寶貝小學(xué)作文十八篇”，感謝您的參閱。
我的寶貝小學(xué)作文【篇1】
我的寶貝是一條橘紅色的小金魚，我給它取名叫游游。它的眼睛像兩顆大大的電燈泡；一對魚鰭在水中快活地擺來擺去，活像兩層透明的薄紗在水中舞動。它的小尾巴大大地張開著，好似一把可以收起、張開的大扇子。
它的貪吃表現(xiàn)在它的吃相中。不管是什么，它都會吃得津津有味。有一次，我扔給它一片紅辣椒，它居然也吃了下去。我正驚奇我的小金魚不怕辣時，它有把辣椒吐了出來、。哦，原來他還是怕辣的。我的小金魚昂著頭，似乎在為吃這么難吃的東西而感到不滿。平常，我給它放魚食時，它總會吐一串泡泡，似乎在感謝我愛護(hù)它吧。
除了貪吃外，它還十分喜歡和我開玩笑。比如，我把魚食放下去時，它總要來咬我一口。它有時還耍脾氣，我給它不好吃的食物時，它便昂起頭，好像在說：“這么難吃的東西，我不吃，哼！”我氣急敗壞：“不吃就不吃，拉倒！”說完就不去理它了。從早上到晚上，我都沒有給它準(zhǔn)備任何食物。到了最后，它終于忍受不了饑餓，只好吃下去了。
唉，這個貪吃鬼、有著脾氣的家伙真讓我化受不了。
我的寶貝小學(xué)作文【篇2】
今天，我得到了一個寶貝—一本書。一本書！我聽到有人感嘆了。一本書，還能算一個寶貝嗎？我可不這么認(rèn)為，對此，我的回答是：“你可不要小看它哦，它可是一本神奇、有趣、令人著迷的書”。
我一拿到這本書，就津津有味地看了起來。
哇！目錄還真漂亮呀！分為了探索先鋒、奇趣自然、科技了望塔、軍事探秘，當(dāng)當(dāng)偵探社、科幻營地等?！爱?dāng)錄偵探社”和“科幻營地”這兩面?zhèn)€欄目，吸引了我的眼球，我就迫不及待地翻到了那一頁。
我覺得《怪異的失蹤案》這篇文章寫得很有趣，驚險刺激。而《治懶醫(yī)院》這篇文章寫得非常真實，里面的小主人公胖胖也很可愛。
《怪異的失蹤案》里面的主人公是小D和奇怪博士。這篇文章主要是寫小D和奇奇博士一起去探險，最后發(fā)現(xiàn)了另一個世界，在另一個世界，它那里的太陽是綠色的，地上的小草是紫色的。這篇文章是不是很有趣呢？
讓我們來到下一站，“科幻營地”吧。這篇文章里，有一個可愛的小孩，只是他又懶又胖，所以大家都叫他“胖胖”胖胖爸看胖胖這樣，就以為胖胖生病了。有一天，爸爸知道了一家醫(yī)院，專治懶惰，沒過幾天，胖胖變得勤快了。胖胖改變自我，現(xiàn)在竟然還公搶著幫媽媽擇菜，洗碗，爭著和爸爸一起拖地呢！所以，我們要做勤快的小孩，把懶蟲永遠(yuǎn)趕出我們的生活。像我這么漂亮的小女孩子，如果變胖了，長大后就嫁不出去了，這可真不好。說到這里，我就想起了我那亂糟糟的房間，我要開工啦！
這本書就像一位良師益友，一直呵護(hù)著我成長。這本書就像饑餓的面包，干渴時的甘泉能讓我充滿精神。對了，忘了告訴你們，這本書還有一個非常親切的名字，它就是《小學(xué)生之友》。
我的寶貝小學(xué)作文【篇3】
我收藏的寶貝有許多，有積木、變形金剛、陀螺，還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風(fēng)天翼”。
有一天，我走在回家的路上，走到小賣部旁邊時我看到別人在玩陀螺，我也想玩。于是，我就問售貨員叔叔：“叔叔，這一種陀螺多少錢？”“50元?！崩习逦⑿χ鴮ξ艺f，我心想：50元錢，這對我而言簡直就是一個天文數(shù)字呀！
我回家對爸爸說我想要陀螺，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買了，我高興極了！
陀螺買回來后，我仔細(xì)地打量著“烈風(fēng)天翼”，它的戰(zhàn)神環(huán)和戰(zhàn)神蓋是藍(lán)色的，攻擊環(huán)是銀色的，中軸是藍(lán)白相間的，陀尖是綠色的，它的大小比拳頭小一些，它的攻擊必殺技是勁暴龍卷風(fēng)，它的防御必殺技是永恒之旋，我非常喜歡它。
有一次，別人向我挑戰(zhàn)，我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽開始了，我和烈風(fēng)天翼默契的配合著，我們一開始就占了上風(fēng)，最后我們贏了，把對手打的落花流水。我開心的一蹦三尺高。
這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫龍點睛的一筆，這些可愛的小精靈總會給我?guī)眢@喜，帶來無窮的樂趣！
我的寶貝小學(xué)作文【篇4】
我用眼睛看世界與未來，我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律，我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符，我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情，我用善良、真摯的心感知人間真、善
我有一雙水靈靈的大眼睛，她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景，見證了一個又一個的奇跡?？矗敲利惖木艑m山巍峨的屹立著，山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農(nóng)家日子；看，那潺潺的溪流，透徹見底，與我那美麗的大眼睛有得一拼；那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水，邁著不合格調(diào)的步伐，不緊不慢的直來直往；看，強(qiáng)烈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹林，讓我披上了金色的霞光；草地上還有兩個小朋友在捕捉陽光，臉上洋溢著歡樂的笑容，是天真的、可愛的。
吮吸著誘人的花香，在花叢中覓著花香的源頭，置身花海，風(fēng)姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無二的，混在一起，便成了香料，純純的來自天然的味道，不知道用什么來形容，所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。
眼睛帶我鳥瞰世界，鼻子讓我嗅盡芬芳，聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問題如攔路虎般擋在前方，我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時，腦袋必須開始運轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋，還真是我的得力小助手，不賴嘛！
有著聰明的腦袋瓜子，靈敏的鼻子，敏銳的大眼睛，怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢？強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，讓我有種會當(dāng)臨絕頂，一覽眾小山的感覺；穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動作，轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美；換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場時，更是英姿颯爽，當(dāng)金燦燦的獎牌掛到脖子上時，自己都佩服這雙不知疲倦的腳！
每個人都有自己的寶貝，我的寶貝獨一無二，閃爍著熠熠的與眾不同的光！
我的寶貝小學(xué)作文【篇5】
實話跟你說吧，我那神奇的寶貝就是我的筆蓋和我的碎紙片，讀到這你們是不是想問：碎紙片和筆蓋有什么好稀奇的，不就是文具店隨處可見的東西嗎？下面我就來給你說說原因吧。
星期天，我在家里玩，覺得沒意思，就很生氣。忽然我看見桌子上有一支水性筆和一張白紙，我想拿它們出氣就把那張紙撕得很碎很碎，但是還是沒有想出有意思的游戲，于是我又拿起水性筆蓋著蓋頭的那一端使勁的摩起自己的頭發(fā)來?？墒沁^了很久也沒有想出有意思的游戲來。我只好把水性筆放在碎紙片的旁邊，忽然，碎紙片就緊緊的貼在了筆蓋上，可過了一會兒，碎紙片就掉了下來，于是我我又拿起筆蓋開始在頭發(fā)上摩了起來。大約過去了三十秒鐘，我又把筆蓋放到了碎紙片的旁邊，碎紙片又貼在了筆蓋上。我很高興，過了一會兒，碎紙片還是掉了下來。
于是我打算向媽媽問個究竟，媽媽說“：那是靜電，你用筆蓋摩頭發(fā)，這之間產(chǎn)生了摩擦力，就有了靜電，所以筆蓋和碎紙片就緊貼在了一起?！?/p>
我從媽媽的話中知道了，原來，只要兩件事物相互摩擦就會產(chǎn)生靜電，產(chǎn)生了靜電就會互相吸引。所以只要我們留心觀察生邊的事物，總會有收獲。
我的寶貝小學(xué)作文【篇6】
一個名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶。
暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負(fù)有心人，在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子?？墒秦愗?0歲時，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時間后，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。
兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包，就四個，不多不少、貝貝會做蝴蝶標(biāo)本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。
我甚至在想，在這個地球上，如果人和人之間的關(guān)系都簡化成貝貝這樣，那世界會如何？善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因為它無處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。
我的寶貝小學(xué)作文【篇7】
我的小寶貝不是扎著大蝴蝶結(jié)、穿著花邊裙的洋娃娃，不是憨厚可愛的小青龜，也不是花花綠綠、會唱出悅耳動聽的歌的小鳥。而是整天游戲水中水之精靈——靈活的小魚。
媽媽買來那幾條可愛的小魚時，它們還驚慌失措地在大玻璃缸里鉆來鉆去，可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚，個頭不大，脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們，它們馬上回濺我一身的臭水，因此而得名“千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚，它們即友好又可愛。于是，我親切地叫它們“寶寶”。
奇怪的是，它們好像聽懂了我給他們?nèi)〉拿郑兔靼孜覍λ麄儧]有敵意似的，竟不逃避了。我彈彈玻璃缸，它們會以如閃電般的速度沖來，朝我調(diào)皮地?fù)u尾巴。
這幾條小魚長相不同，性格更是千差萬變。雖我還緊記著“千金小姐”有潔癖，但最近忙得不可開交，哪有時間給魚兒們換水？好不容易苦苦等到周末，我抽出一點時間幫小魚兒換水。探頭一看，哎呀不好！“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛，嘴里吐著泡泡，一個接一個地躺倒在水底。有兩只似乎，還泛白了！只有“寶寶”還在一旁游著，但也好像有氣無力似的'。
我馬上把瓶子帶到陽臺，用一只手小心翼翼地攔住小魚，一只手慢慢倒水，生怕他們?nèi)ァ奥眯小?。本來一切都順風(fēng)順?biāo)?，可一向活蹦亂跳的“寶寶”說好了似的，一齊蹦出了水面，“哧溜”，掉到了地上。我馬上傻眼了。
只見他們感受過了想回家卻回不去在地面上掙扎時，我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網(wǎng)勺網(wǎng)住一條“寶寶”，可它又調(diào)皮的蹦出來，我又氣又急，可無能為力。只好等到它們累了，才心疼地把它們一一網(wǎng)住，輕輕地放入水里。一接觸水，兩個“寶寶”又活躍起來。
換好水，我用牙刷輕輕刷著有灰跡的地方與有青苔的地方?！皩殞殹庇痔詺饬耍粫米熳淖难浪杂驳耐鈿?，一會兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛，真像一個頑皮的小孩童呀！
終于大功告成了，我給小魚們又換了一盆清水，還放了幾棵海藻?！扒Ы鹦〗恪苯K于又恢復(fù)了往日的活力。，趾高氣揚地在不大的玻璃缸中游來游去，像是在向我點頭致謝呢！看著活力四射的小魚們，我會心地笑了。
聽別人說魚的記憶是很短的，但這又有什么關(guān)系呢？只要我記住，曾經(jīng)，我養(yǎng)過這么一群活潑可愛的小寶貝就行了?！吧漳取?、“可可”、“蝴蝶結(jié)”、“涼白開”，包括現(xiàn)在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。
哦，親親我的小寶貝——們！
我的寶貝小學(xué)作文【篇8】
我的小寶貝是一只嬌滴滴的小母狗，那雙水靈靈的大眼睛多像兩顆光滑圓潤的黑珍珠啊！那烏黑的小鼻子和嘴巴渾然一體，看起來十分標(biāo)致，它粉紅的舌頭總愛伸出來一點點，特別可愛！別人一見到它就夸：“喲嗬，小俊狗出來玩啦！”它就會回過頭來沖我眨眨眼，這爐火純青的賣萌技術(shù)真讓我哭笑不得。
這小寶貝雖然個頭不大，但胃口很大。它一頓就能吃掉一個大人一頓的飯量，我都叫它“飯桶”。自從它來到我們家，我家每月的開銷就漲了，媽媽本想把它拒之門外的，要不是我一哭二鬧三上吊，它就沒有機(jī)會在我的安樂床上享受愛撫了。有一次，媽媽燉了三條魚，我一條、 妹妹一條、小寶貝一條，它吃魚的速度簡直太令我吃驚，三下五除二就把魚的上半身啃得精光，我的魚才剛吃幾口，它的那條就連皮帶骨地消失了，然后，搖著尾巴用最真誠的眼神向作文我乞討，我立刻把魚頭扭下來給它，可我剛拿起筷子，它竟然以迅雷不及掩耳之勢跳上我的腿，又跳上餐桌，把我的魚全搶走了……
即使它如此能吃，也吃不胖，動作可敏捷呢。它跑步很有一套，只見它前腿一抬，后退一蹬，身體一竄，“嗖”的一聲就到十幾米開外了，這速度連奧運冠軍都只能甘拜下風(fēng)吧？第一次見識它這本領(lǐng)時，我驚得目瞪口呆，嘴巴張得足以容納一只雞蛋！誰說女子不如男？我家的小母狗就比公狗還厲害！
跑步快還不算最牛，會算術(shù)才牛呢！它的智商堪比受過訓(xùn)練的專業(yè)警犬。一天下午，上幼兒園的妹妹問我：“1+5等于幾啊？”我還沒說出口呢，就聽小寶貝連聲“汪”了六下，我驚喜地喊：“聽到么？小寶貝告訴你答案啦！”迷信的奶奶說這只狗是神仙的狗，所以聰明絕頂。我才不信這種說法呢，我的小寶貝就是無與倫比的！
我的寶貝小學(xué)作文【篇9】
星期天，我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場買動物。一開始我看到的動物都不合心意，可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色，大小各異，一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長細(xì)長，四條小腳很修長，每條腿上長有三根銳利的腳趾，有點像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利，直愣愣地盯著你看，好像要把你穿個洞似的。這些都不是重點，最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須，和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點。
買回家后，我忍不住想摸摸，感受一下它那獨特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個不用的塑料盆里。說下手就下手，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑，像泥鰍一般，只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們，只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了，直往對面躲去。過了一會兒，估計是出于好奇心，一點點地邁著小碎步湊了過來，十分的謹(jǐn)慎。我一動水面，它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中，先是用鼻子聞了聞，然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面，然后以迅雷不及掩耳之勢吞下了蟲子，整個過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了，到現(xiàn)在還有些呆呆的，不知所以。
現(xiàn)在它們在我家安居下來，享受著皇家般的待遇。而我也每周回來后，靜靜地看著它們玩耍，搶食蟲子，享受一下難得的輕松。
我的寶貝小學(xué)作文【篇10】
在我媽媽眼里，我是一個愛收集垃圾的人。可在我眼中，我是一個會收集寶貝的人。
我收藏的寶貝也許是不值錢的，也許是很常見的，但在我的眼里，它們都是唯一的。
我撿來的寶貝分特等、一等、二等、三等，當(dāng)然，臟的物品我絕對不會去撿。每次我撿來的特等品在我媽媽的眼中是最差勁的，是最容易被她扔掉的。但爸爸就不一樣，他是我的同伴，每次都和我一起撿，一起收集，一點也不嫌棄我。
每當(dāng)我撿到新寶貝而興奮不已時，媽媽會不知從哪里沖出來說：又撿些沒用的東西!轉(zhuǎn)身就一把抓起扔到垃圾桶。反正我會撿回來的!我氣呼呼地走開，過一會，就偷偷地把垃圾桶里的東西一樣樣掏出來，洗干凈，再放到我的寶庫里。
在我的寶庫里，我會把每樣寶貝貼上標(biāo)簽，記錄著什么時候收集的，因什么事收集的。每個周末，我都會去看一看：幾張窗花，是一年級美術(shù)課上剪的;紙飛機(jī)，是二年級時我自己折的，能飛很久的;破望遠(yuǎn)鏡是我四歲生日禮物，我不小心摔壞的;貝殼是我吃海鮮大餐時留下的;一張卡片圖是哈利波特與伏地魔的戰(zhàn)斗圖;還有些漂亮寶石，是我一個水晶盒子摔碎后的殘留物
這些，在大人眼里是一堆垃圾，但我不在乎，因為這些寶貝是我的!我覺得每個人都應(yīng)該收集一些屬于自己的寶貝，長大了，可以拿來看看自己的童年。
我的寶貝小學(xué)作文【篇11】
親親，我的寶貝
我的女兒陳湜，今年剛10歲。凡是認(rèn)識她的親戚朋友都會夸她懂事，可愛。她做事一絲不茍，無論是寫作業(yè)還是做事情都很漂亮，簡直無可挑剔；她很勤快，就像一只不知疲倦的小蜜蜂；她很乖巧，乖巧的讓我感嘆女兒這個貼心的小棉襖。
我生日前，她豪言宣布：媽媽的生日我做主！于是在我出差之際，父女兩個就開始籌劃我的生日，要給我個驚喜。
生日這天如約而至，早上醒來的第一時間，就看見女兒已經(jīng)穿戴整齊，對我說：媽媽，生日快樂！很快，老公和女兒分別把準(zhǔn)備已久且隱藏很好的禮物送到我手上：老公一改以往的項鏈等飾品或者鮮花，而是一款精美的香水，不用問就是女兒的主意，機(jī)靈如她曾經(jīng)套過我的話，想必就告密給爸爸準(zhǔn)備了我心儀已久的香水。再看我寶貝女兒的禮物，我的眼簾就開始朦朧了：女兒雙手捧著一個盛滿了水的大瓶子，里面漂浮著五顏六色的水精靈，其中還有一個盛開著的牡丹花樣的精靈，美輪美奐，漂亮極了。女兒這時又遞給我一個小包裝，里面是一枚紫色的牡丹花水精靈，說：媽媽，對這個精靈許個愿吧，然后放到瓶子里，會實現(xiàn)您的愿望！我聽從了女兒的建議許下了愿望，看著徐徐下沉的水精靈，宛如一朵妖艷無比的藍(lán)色妖姬，不禁感慨女兒心細(xì)如絲，花樣百出。
驚喜在繼續(xù)
當(dāng)女兒把她自己制作的賀卡送到我眼前的時候，我更加驚訝女兒的心靈手巧，她用了多少時間才做好這張世上獨一無二的賀卡呀！這張賀卡三折對開，別樣的花邊并且是鏤空的，神態(tài)各異的喜羊羊圖片有序地貼滿了賀卡，還別出心裁地開了心型的天窗，漏出了下邊一張可愛的美羊羊的笑臉，賀卡上系了一根飄逸的彩帶，像一只靈動的蝴蝶躍然于賀卡之上！
女兒啊，你送給媽媽的何止是一張賀卡，一份禮物！簡直是一份感天動地的震撼！想起女兒曾經(jīng)給媽媽沏茶水，給媽媽拿冷飲，給媽媽按摩，甚至給媽媽洗腳，過往的一點一滴涌上心頭，讓我百感交集，覺得自己給孩子的少之又少。她們00后的一代，雖然理解父愛如山、母愛如水的真諦并不透徹，但是有很多事情，就連我這個70后都自嘆不如！
親親，我的寶貝！你是媽媽的驕傲，媽媽愛你！媽媽會多一些時間陪你玩耍，陪你快樂，陪你成長！你讓媽媽真切的體會到：珍惜眼前的一切，珍愛我的寶貝，我是世上最快樂，最幸福的媽媽！謝謝你，我的寶貝！
我的寶貝小學(xué)作文【篇12】
早上起來，我立馬跑到了我的小書房內(nèi)，那里有我最寶貴的的東西，有我最需要關(guān)心和呵護(hù)的寶貝兒，走進(jìn)房間我并沒有管那些胡亂擺放的書本，也沒有管地上那些亂扔的紙屑，直沖沖的走到了書房的最里層，我小心翼翼的拉開了窗簾，陽光直勾勾的的照射在我的臉上，也照射在我的小寶貝身上，我看它那享受的樣子，我就知道它昨天一定做了非常好的美夢，我打開了屋里的窗戶，讓它呼吸新鮮的空氣，讓它體會最原始、最舒服的一個美好時光，我走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起我的澆花神器，給它灌滿水后，提到書房內(nèi)，給它清洗一下身上的灰塵，它好似有點害羞，不想讓我去碰它的身體，我們溝通了好半天，它才同意我去給它梳洗，我慢慢拿起那個被我沾濕的手巾，我還在旁邊放著一個干的手巾，以免沒有干手巾給我的小寶貝清洗，我小心翼翼的擦著它那每一片葉子，雖然不時會有刺從它的身上掉下，但是我還是不管怠慢，一邊清洗的結(jié)果是不夠的，還需要第作文二遍的翻土，使它得到土壤的滋潤，充分的發(fā)揮它的作用，我拿起了我常給它翻土的小鏟子，輕輕的翻著它所居住的小房間，經(jīng)過我不懈的努力，終于給我最喜歡的小寶貝清洗完了，這是我的腦門上露出了晶瑩的汗珠，我把所有的裝備收拾完后，拿到了為什么間，也給自己清洗了一遍，這重感覺很是舒服，很是清爽，出來之后，我又不放心我的寶貝，又走到了我的書房，看到了它，我這塊石頭終于落了地一樣，最后我跟它到了別，我很舍不得它，在我的內(nèi)心我也知道它也舍不得我，雖然它沒有說，但我能感受的到，說了這么長時間，大家可能還不知道我的這個小寶貝，我最心疼的小寶貝是什么吧，告訴你們它，在它很小的時候我就養(yǎng)著它，現(xiàn)在的它已經(jīng)很強(qiáng)壯了，它就是最強(qiáng)壯的仙人掌，在沙漠中都可以生存的，我就是因為它頑強(qiáng)的生命力才打動我來養(yǎng)它。
所以大家猜到了我的小寶貝了么，我會一直的陪伴著它，我想它也會一直陪伴著我的。
我的寶貝小學(xué)作文【篇13】
每個人的寶貝都是不一樣的，寶貝，可以是一個人，可以是一件事，更可以是一個物品，而我的寶貝，是我心愛的小狗。
放學(xué)了，我拖著疲憊的步伐回家！我一進(jìn)家門，就聽到“汪！汪！汪！”的叫聲，叫得我心花怒放，原來是我家最近養(yǎng)的狗在家門前活蹦亂跳的迎接我。
他的名字叫胖胖，是我姐姐起的，因為剛把它抱回來的時候他非常胖，就好像是個毛線團(tuán)。它有著一雙水靈靈，圓圓的大眼睛，下面是一個黑不溜秋的小鼻子。它身上的毛是黃色的，但到了頭部，特別是臉就成了黑色的了。
在把它抱回家之前，為了找到它，我和姐姐跑遍了全村，最后將它抱回家，給他洗了個澡。
每當(dāng)我傷心難過的時候，它就會晃著尾巴，顛顛噠噠的跑來我的身邊，用它的舌頭舔我，在我身上撒嬌，我便高興起來，與他一起玩。
在我寫作業(yè)時，它就不回來吵我了，扔給他一個小玩具，他就會自己玩的不亦樂乎。等到我寫完了，她就會來找我，我們一起嘻戲。
童年的我，他是我最好的朋友，也是我最好的玩伴，可不幸的事情總會發(fā)生。
那是在我上了一周學(xué)回到家的時候。當(dāng)我進(jìn)入家門，竟沒有聽到胖胖的歡笑聲，我有些不適應(yīng)，到了屋里，我問爸爸，胖胖哪去了，為什么沒有來迎接我？爸爸嘆了口氣，對我說胖胖已經(jīng)不在了，它在街上玩耍的時候不幸被一輛車撞到。頓時，我的淚水往下流，心里對胖胖無比的懷念，傷心欲絕。
難道我最好的朋友就這樣離我而去了？接下來幾天，我沒有笑，也沒怎么吃東西，心里一直想著胖胖。胖胖就是我的寶貝，雖然它已經(jīng)不在我身邊，到他會一直在我心里。
過后，爸爸又在別人家里要了一只小狗，和胖胖非常像，我就把它當(dāng)成胖胖一樣對待，他也會是我的寶貝！
我喜歡胖胖，他給我們一家人帶來歡笑，我會永遠(yuǎn)的記住你我的寶貝胖胖！
我的寶貝小學(xué)作文【篇14】
我的妹妹叫林寶貝，在家里她就是個寶兒。一頭烏黑的長發(fā)如海藻般彎曲，柳葉眼，笑起來有兩個小小的酒窩。
寶貝在家里享受最高待遇，我的壓歲錢會為她買零食。一次我用零花錢買了串糖葫蘆，妹妹看見了大吵大鬧，非要搶來吃。她舔舔嘴唇：姐姐，有好吃的不能獨享，讓寶貝兒嘗一嘗吧！我趕緊捂住，沖她吐舌頭：上次你一口吃掉我的關(guān)東煮，我還沒找你算賬呢！妹妹聽了只好來硬的，立刻來個獅子吼：媽――姐姐不給我吃的，還嚷我！我趕緊解釋。可爸爸媽媽護(hù)著寶兒，見拗不過她，說：姐姐讓著妹妹，天經(jīng)地義。趕緊給妹妹嘗嘗吧。我只好把糖葫蘆給了妹妹。
有時，我把吃的藏在屋子里，妹妹掘地三尺也要找出來。這不，我把蜜棗放在衣柜上，妹妹把桌椅搬過去，踩著椅子，站在桌子上，踮起腳尖，雙手在衣柜上摸索。妹妹可真是任性！
妹妹雖然小，但我希望家里有兩個寶兒，而不是專寵她這個寶貝。
我的寶貝小學(xué)作文【篇15】
我非常喜歡模型，我的書桌上有飛機(jī)模型，電腦旁邊有火箭模型，但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。
這艘大船是在我9歲上日時爸爸送給我的，我非常喜歡它，每當(dāng)我回到家，我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。
大船的底部是梯形的，它的上面有兩層，第一層有兩個桌子，五把椅子，第二層有一個很小的游泳池，氣派極了！這艘大船我叫它“英勇一號”，船上還有幾名海軍在站崗，他們都穿著整齊的海軍服。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，海軍戰(zhàn)士就會變得很嚴(yán)肅，好像在對我說：“堅持就是勝利，不管遇到什么困難都不能放棄！”這時，我就立刻來了精神，信心滿滿。
有一天，我做了一個奇怪的夢，我成了大船上的指揮官，我們要抓一個犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時候遇見了百年一遇的大浪，盡管很危險，但是我和船員們一直都在堅持，最后我們終于安全的躲過了大浪，成功的抓住了犯罪分子。
我長大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛好給了我樂趣，給了我歡樂，給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去，把這個愛好發(fā)揚光大。
我的寶貝小學(xué)作文【篇16】
我的寶貝是一個音樂盒，淺粉紅的正方形盒子，是我十歲那年的禮物。
永遠(yuǎn)記得那天上午，好朋友君芳，偷偷丟下一句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”，隨即遞上一個小盒子。在打開的那一剎那，看到的是一個市價五十多元，一個之前逛街，我們共同愛上的櫥窗展示品，只記得那一節(jié)的下課十分鐘，我的淚光在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中涌起一股暖流。
常常拿著音樂盒向其他同學(xué)炫耀，當(dāng)對方露出羨慕的眼光時，是我最得意的時候。不知道什么原因，轉(zhuǎn)動音樂盒成了每天的例行公事，當(dāng)優(yōu)美的音樂從盒中流出，似乎正不斷地述說著：“生日快樂，我們是永遠(yuǎn)的好友”，所以只要一天沒聽到音樂，我就渾身不對。難怪姐姐老是調(diào)侃說：“一天到晚抱著那個音樂盒，你都不覺得害羞！”我說；“你要對別人好，別人才會真心對待你，這是我們友誼的證明?！?/p>
我的寶貝小學(xué)作文【篇17】
今天在興趣班上，老師神秘地對我們說：“我有一個寶貝，猜猜是什么？” 我想會是一個稀有的藝術(shù)品嗎？會是一顆價值連城的紅寶石嗎？。這時突然老師拿出了一個手提包，上搖搖，下晃晃。不可能是藝術(shù)品了，老師這么一搖，是藝術(shù)品的話早讓老師搖碎了。也不可能是紅寶石，紅寶石才有多大啊，裝不滿一個包的。哎喲，到底是什么呀？我的腦袋都快要想爆炸了。
老師又叫我們排隊上去摸摸包。終于輪到我了，我上摸摸，下捏捏，左掐掐，右拉拉。那東西圓圓的，硬硬的，扁扁的。不像鉛筆桶，因為鉛筆桶是直直的，長長的。也不像頭箍，頭箍滿大街都是。倒有點像手鐲的，但是手鐲沒有那么大呀。
最后，老師又叫我們排好隊，去看包里到底是什么 。終于輪到我了，我迫不及待地一股腦地把頭鉆進(jìn)了包里?！笆裁?？是一面鏡子?。 蔽倚÷暤赜趾闷娴貙蠋熣f，“鏡子就是老師的寶貝嗎？”老師和藹地拍了拍我的頭，說到：“再仔細(xì)看看啊?！蔽野杨^伸到鏡子里，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一張小臉，正咧著小嘴巴，瞇著小眼睛向我笑呢！
老師十分喜歡我們，他把我們的笑臉當(dāng)作了他的寶貝。我也十分喜歡我們的老師！
我的寶貝小學(xué)作文【篇18】
我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜歡的東西，有了它，我的畫紙上就會出現(xiàn)多彩的線條，美麗的圖案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告訴你，先賣個關(guān)子，你往下看吧。
這個東西是一個長方體，有蓋，分兩層，第一層有4格，前兩格放著我的蠟筆，第三格里住著水彩筆。第4格嘛，就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層，第二層有一些顏料和一個調(diào)色盤。你猜出它是什嗎？還猜不出呀，讓我告訴你吧！它就是我的寶貝——繪畫工具箱。
它不僅給我?guī)順啡?，我還和它交上了朋友呢！
每個周末，我寫完作業(yè)，當(dāng)無聊時我就找出我的“寶貝”，讓它和我玩。我拿出紙，打開它，里面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過了歡樂的時光。當(dāng)我和它分別是，我總是戀戀不舍，而“寶貝”卻一點也不在乎。它好像在安慰我說：“沒關(guān)系， 小主人，下次還有機(jī)會見呦！”
這就是我的“寶貝”，它很普通，也許大家也擁有，但是，它和我的情感是什么也比不了。