參觀小學(xué)觀后感

參觀小學(xué)觀后感精品。

不知道您是否也在考慮為作品名寫一篇觀后感呢？隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們很方便就能看到電影或者電視劇，觀看到令人難忘的情節(jié)，總是能讓自己深受啟發(fā)。?我們應(yīng)該努力加深對觀后感的理解，在寫觀后感，敘述是簡述，抓住要點(diǎn)，不能太長，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，請看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“參觀小學(xué)觀后感”相關(guān)的完整數(shù)據(jù)，看完本文后如果您覺得很有價(jià)值不妨收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址方便日后查閱！

參觀小學(xué)觀后感(篇1)

今天我們小學(xué)生有幸參觀了當(dāng)?shù)氐臍庀笈_(tái)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們對天氣和氣象學(xué)有了更深入的了解。

當(dāng)我們踏進(jìn)氣象臺(tái)時(shí)，第一眼就被那莊嚴(yán)而壯觀的建筑所吸引。氣象臺(tái)的外墻被涂成白色，給人一種整潔干凈的感覺。其中，高聳的氣象儀器吸引著我們的目光，使我們對這個(gè)神秘的領(lǐng)域充滿了好奇。

我們的導(dǎo)游是一位氣象臺(tái)的工作人員，他親切地向我們介紹了氣象儀器和氣象觀測過程。首先，我們參觀了自動(dòng)氣象觀測站。觀測站里擺放著各種儀器，如溫度計(jì)、濕度計(jì)、氣壓計(jì)等。其中，自動(dòng)天氣球儀器給我留下了很深的印象。這個(gè)儀器可以自動(dòng)根據(jù)預(yù)設(shè)程序進(jìn)行天氣觀測，向我們提供詳細(xì)的天氣數(shù)據(jù)。導(dǎo)游告訴我們，這些數(shù)據(jù)能夠幫助氣象學(xué)家準(zhǔn)確地預(yù)測天氣，為人們的生活和工作提供指導(dǎo)。

接下來，導(dǎo)游帶我們參觀了氣象預(yù)報(bào)中心。預(yù)報(bào)中心的工作人員分工明確，他們根據(jù)觀測數(shù)據(jù)和氣象模型進(jìn)行預(yù)報(bào)，將天氣信息傳遞給社會(huì)各界?？粗麄冊陔娔X屏幕前熟練地操作和分析數(shù)據(jù)，我們對氣象預(yù)報(bào)的科學(xué)性和專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

參觀完畢后，我們來到了觀測塔。站在觀測塔的頂端，我們可以俯瞰整個(gè)城市的美景，并且可以近距離觀察各種氣象儀器的工作原理。觀測塔內(nèi)設(shè)有各種儀器展示，如風(fēng)羽儀、降雨觀測器和雷達(dá)等。這些儀器在我們生活中看不到的時(shí)候，原來在這里運(yùn)行良好。

通過這次參觀，我對氣象學(xué)的理解更加深入和全面了。我了解到，氣象學(xué)是研究天氣現(xiàn)象和氣候規(guī)律的科學(xué)，對人們的生活和生產(chǎn)具有重要影響。氣象學(xué)不僅關(guān)注天氣的變化，還涉及到大氣物理、氣象儀器、氣候變化等多個(gè)方面的知識(shí)。我深深地感受到天氣的變化是如此復(fù)雜和多變，是由許多因素綜合作用的結(jié)果。

參觀氣象臺(tái)的這次經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展充滿了期待。我希望自己能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)氣象學(xué)的知識(shí)，了解更多關(guān)于天氣和氣候的信息。當(dāng)然，我也希望未來有更多的科學(xué)家能夠投身于氣象學(xué)的研究，為人類提供更準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀氣象臺(tái)的經(jīng)歷讓我收獲滿滿。我將永遠(yuǎn)記得這次參觀，因?yàn)樗屛覍庀髮W(xué)有了更深入的了解。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠更好地服務(wù)于社會(huì)，為人們的生活帶來更多的便利和安全。我深信，氣象學(xué)的未來將是光明而美好的。

參觀小學(xué)觀后感(篇2)

長城，位于北京，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。小時(shí)候只聽別人說過，卻從來沒有親眼目睹它的雄偉壯麗?？墒侨ツ甑膰鴳c節(jié)滿足了我這一個(gè)夢寐以求的愿望。

進(jìn)入長城，我們看到了石階，它非常的高，所以我們扶著把手一步步艱難的爬到了第一個(gè)烽火臺(tái)。烽火臺(tái)里面的小臺(tái)階更窄更陡，只能容下一個(gè)人，這時(shí)我突然想到了一個(gè)問題，這臺(tái)階這么陡，戰(zhàn)爭時(shí)期的那些人們跑上跑下就不怕摔倒嗎?我們爬到了第二段的一個(gè)烽火臺(tái)，那上面有一個(gè)石碑，還有很多古代時(shí)的土炮，土炮上銹跡斑斑，讓我仿佛進(jìn)入了那萬箭齊發(fā)、大炮轟鳴，這種感覺讓人置身于世外。第三段的時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題，為什么石階都陷下去了?我不明白就問我媽，說道：“老媽這些石階為什么都陷下去了?”我媽說：“很正常，平均每天到這里的有好多人，這樣你踏一次我踏一次就把石階給陷進(jìn)去了，再說了，水滴還能把石頭給滴穿了那!”我恍然大悟。我們爬到了頂峰，從那里向下望去地面的車好像是一個(gè)個(gè)五顏六色的小甲蟲，真是漂亮極了。下去時(shí)那才叫“爽”一個(gè)個(gè)石階幾乎是直上直下，比坐過山車還過癮!

要走的時(shí)候，我真有點(diǎn)戀戀不舍，同時(shí)我也很贊嘆我們祖先的聰明才智，同樣長城也是我們中華人民用汗水和心血建造起來的。

參觀小學(xué)觀后感(篇3)

五（1）班王楓碩

開學(xué)了，我們一如既往去參加開學(xué)典禮。今天我們要去的地方就是杭州孔廟。

坐車半個(gè)小時(shí)就到了目的地。最后，孔廟在朦朧的雪地里揭開了神秘的面紗。我們最先到了大成殿，一進(jìn)門就看到了五座大人像。

正中間就是神色莊嚴(yán)的孔子，在正上方還有一個(gè)個(gè)大金字：斯文在茲，中和位育，看來孔子先生在當(dāng)時(shí)地位可高了。天花板上還雕刻著一個(gè)栩栩如生的動(dòng)物，有的像龍鳳一樣翩翩起舞，有的像飛天的鶴、獅、孔雀，個(gè)個(gè)栩栩如生，氣勢恢宏。

參觀完大成殿，我們來石經(jīng)閣，里面存放了唐至清末共五百多方石碑，薈萃了自五代到清代的五朝名家手跡的石刻。有的完好無損，有的殘缺不全，仿佛經(jīng)歷了歷史的滄桑，這讓我感到古色古香。

走出石經(jīng)閣就能看到一個(gè)典型的江南園林式庭院，梅花盛開，水流潺潺，各建筑如珍珠般散落其間，石經(jīng)閣、星象館、文昌閣等建筑在假山池水間參差錯(cuò)落，曲折綿長的回廊則將它們精美地串聯(lián)在一起。

星象館也令我大開眼界星象館。我看到一個(gè)又長又大的紀(jì)念碑，上面有一些小**。仔細(xì)一看，哦，這就是星象圖。

聽講解員阿姨說，星象館主要是展示五代的天文星象刻石，有28星系周圍的一圈線指天空，有183顆星，由線圍在一起，代表星系。這塊石碑已經(jīng)有一千多年的歷史了。

快樂的時(shí)光總是容易飛逝，這豐富的知識(shí)盛宴讓我大飽口福，我們依依不舍地離開了孔廟，總覺的看不夠，我還會(huì)再來！

星期二的上午，天空中大雪紛飛。我們筍芽兒中隊(duì)來到了孔廟，進(jìn)行開學(xué)典禮儀式。

我們進(jìn)入欞星門，有一個(gè)泮池，這是半圓的，盤，半水，所以池是半圓的。看見泮池里幾條金魚，望見不遠(yuǎn)處大成殿的正上方有懸掛著一塊牌匾，牌匾上刻著四個(gè)引人注目的大字——“萬世師表”。大成殿內(nèi)有五尊坐像，最引人注目的是孔子，左右是孔子最驕傲的**顏回、勤奮好學(xué)的曾參、孔子的孫子孔子、古代偉大的思想家孟克。

孔子像前擺放著太牢和五供，是祭祀用的。

大殿城內(nèi)。天花和梁房上遺存了大量的清代的彩花。這幅畫色彩鮮艷，色彩樸素，圖案栩栩如生，如龍、鳳、麒麟、牡丹、人物等。

走出殿堂，左邊是碑林區(qū)。最早的一塊碑石，就是“無字碑”。碑石是由碑首、碑身、碑座三部分組成。

后來來到石徑亭。那些字刻在石頭上。竄改它們不容易，所以今天就保留下來了。最后，我們繞著江南大院參觀了星像閣、文昌閣和盤古，孔廟之旅到此結(jié)束。

今后，我們應(yīng)該繼承孔先生的思想和文化。這次訪問使我們了解了中國深厚的文化底蘊(yùn)，增長了知識(shí)，感受到了中國文化的魅力。

參觀小學(xué)觀后感(篇4)

參觀企業(yè)的觀后感

這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車。我們唱著歌，一路消磨時(shí)間，不知不覺地來到了目的地。

下車后的第一眼，寧波企業(yè)給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來。拍照留念過后,我們來到了企業(yè)。

第一個(gè)參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè)，簡單的標(biāo)志掛在顯眼的位置，清新自然的感覺。企業(yè)規(guī)模不大，但似乎擁有難以想象的力量。

乍一看，員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點(diǎn)壓抑，可能是長期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問之后，那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡介。公司分為運(yùn)營部、客戶服務(wù)部和計(jì)劃部。

公司的核心部門是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后，與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成全面合作，并在寧波線下開發(fā)了多家加盟店，年產(chǎn)值超過1億元。他們的經(jīng)營理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育，擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。

他們還解釋說，職業(yè)幸福感是指被需要，做自己喜歡的行業(yè)，所以自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，就意味著我成功了一半。在解釋之后，他們介紹了公司的立場，包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、**等。

隨后我們進(jìn)行了拍手活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我體會(huì)到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺,強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊(duì)精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。

接著我們參觀了客服部?？头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實(shí)到位，把銷售和服務(wù)結(jié)合起來。

隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了另一個(gè)企業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國企業(yè)走向世界。

他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是，當(dāng)對方介紹我們時(shí)，他們尊重我們；當(dāng)我們傾聽他們時(shí)，他們很隨意，這讓我感到自卑。

高一:張霞蔚

參觀小學(xué)觀后感(篇5)

星期二的下午，我們宏宇小學(xué)的一批少先隊(duì)員們，由學(xué)校組織去參觀“芷江受降坊”。雖然天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，可這并沒有澆滅我們心里的熱情。下了車，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著濃濃的敬意，懷著深切的緬懷之情走進(jìn)了“芷江受降坊”。

評(píng)論員告訴我們，1945年8月，日本侵略者無條件地向中國人民投降，故名芷江投降工場。我們跟著解說員走進(jìn)了展廳。首先，一幅中華人民共和國地圖映入眼簾。

從地圖上可以看見許許多多的小國旗，有日本的，也有中國的。這是為什么呢？因?yàn)橛腥毡緡斓牡胤绞撬麄冊?jīng)占領(lǐng)過的領(lǐng)土。

解說員提出了一個(gè)問題：“日本侵略者為什么想要霸占我們中國呢？”“因?yàn)槲覀冎袊念I(lǐng)土廣闊”，“因?yàn)槲覀冎袊奈锂a(chǎn)豐富”，“因?yàn)槿毡窘?jīng)常有火山爆發(fā)”，“因?yàn)槿毡緯r(shí)常發(fā)生**”“因?yàn)橹袊诤芏喾矫娑急热毡竞?，所以日本才想來霸占咱們中國”……大家七嘴八舌的回答?/p>

解說員說：“沒錯(cuò)，日本人野心非常大，他們不但想要霸占中國，甚至想要吞并整個(gè)亞洲?！苯又覀兛吹降氖且粡垙垜K不忍睹的**。

解說員說：“日本侵略者經(jīng)常從空中扔炸彈襲擊我們，甚至走在路上都能聽見飛機(jī)在自己上空盤旋的聲音。那時(shí)，人們常常連睡覺都害怕。他們擔(dān)心日本侵略者隨時(shí)會(huì)攻擊他們。

”看**上，日本侵略者剛剛襲擊過后，街道上尸橫遍野，一個(gè)兩歲多的小孩兒正坐在地上嚎啕大哭。再看看另一個(gè)**，日本人用刺刀捅了一個(gè)孕婦，把肚子里的孩子挑出來，然后無恥地笑著和朋友們猜猜是男是女。旁邊一位八十多歲的老奶奶，跪在地上苦苦哀求日本人饒過自己的孫子，可他們卻視而不見，狠狠地一腳踢向了老奶奶……雖然我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭，可看著這一張張**，心中卻是無限憤慨！

但是，日本侵略者怎么辦？他們?nèi)绱藲埧岬貙Υ袊耍灾劣诓慌仑瑝?？你對他們的罪行不感到不安嗎？后來我們知道，為了占領(lǐng)中國，日本侵略者愿意對不服從他們的中國人使行極其殘酷的懲罰。

而革命先烈們寧死不屈，保衛(wèi)祖國。為了祖國的解放和人民的幸福生活，許多革命烈士躺在地上。他們是為理想而戰(zhàn)的戰(zhàn)士，為信仰而戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

因?yàn)樗麄兊臓奚蛫^斗，我們有了今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們也不會(huì)忘記他們?！吧倌陱?qiáng)，則中國強(qiáng)”。

我們是光榮的少先隊(duì)員，是國家的未來，是國家的棟梁，是民族的希望。我們肩負(fù)著建設(shè)偉大祖國的責(zé)任。只有祖國強(qiáng)大了，我們才不會(huì)被侵略者欺負(fù)，人民生活才會(huì)安寧。所以我們從小就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。

也為讓祖國更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

參觀小學(xué)觀后感(篇6)

四行倉庫是我國著名的文物古跡之一，也是我國古代文化的重要遺址之一。近日，我所在的小學(xué)組織了一次參觀四行倉庫的活動(dòng)，我有幸參加了這次精彩的活動(dòng)。通過這次參觀，我對四行倉庫有了更深入的了解，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參觀感受。

首先，四行倉庫的建筑真是令人嘆為觀止。站在四行倉庫的門前，我看見眼前有四座巍峨的建筑，它們高大而精致，每座倉庫都有七層樓高，外觀充滿古樸的韻味。我聽說，四行倉庫是我國古代木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑的杰出代表，它的建筑風(fēng)格獨(dú)特，完全是由木材搭建而成。我特別喜歡這種古老而樸素的建筑風(fēng)格，它給人一種寧靜和莊重的感覺。

進(jìn)入四行倉庫后，我被里面的陳列物品所吸引。四行倉庫是保存豐富的文物和文獻(xiàn)資料的地方，里面陳列著各種各樣的文物和古籍。走進(jìn)倉庫，我仿佛穿越到了古代。在展覽區(qū)域，我看到了古代的書籍、字畫、文房四寶等等。這些文物和古籍都是歷史的見證，它們記錄了我國悠久的歷史和豐富的文化。我感覺到自己仿佛置身于歷史的長河中，親歷了古人的智慧和精彩。

除了文物和古籍，四行倉庫還展示了一些當(dāng)時(shí)的生活用品，比如陶瓷器具、木工藝品等。這些生活用品雖然看似平凡，但卻蘊(yùn)含了人們智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。我看到了古人用手工精心制作的陶瓷器具，它們色彩絢麗，造型雅致。這些陶瓷器具能夠保存了幾百年不變色，真是不可思議。同時(shí)，在木工藝品區(qū)域我看到了許多精美的木雕作品，它們線條流暢，并帶有一種神秘而古老的韻味。這些木工藝品有些是供奉神靈的道具，有些是古代貴族家庭的家居裝飾品。通過這些生活用品，我更加深入地了解了古代人們的生活方式和審美追求。

除了倉庫內(nèi)的展覽，四行倉庫的外部環(huán)境也非常優(yōu)美。倉庫周圍有一片綠草如茵的廣場，廣場上種植了各種各樣的花草樹木，給人一種清新和宜人的感覺。我看到了一群小鳥在樹枝間歡快地飛舞，真是一幅美麗的畫面。倉庫旁邊還有一條古老的運(yùn)河，上面?？恐恍┕棚L(fēng)的船只，我幻想著這里曾經(jīng)是繁忙的貿(mào)易港口，有著一片熱鬧的景象。

通過這次參觀，我深深體會(huì)到了四行倉庫這一寶貴的文化遺產(chǎn)對于我們國家的重要性。四行倉庫不僅是我國古代建筑的瑰寶，更是我國的文化瑰寶。它是我們國家的驕傲和自豪，也是我國古代文化的瑰寶。參觀四行倉庫，我不僅了解了古人的智慧和創(chuàng)造力，更加懂得了我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。

通過這次參觀，我不僅對四行倉庫有了更深入的了解，也對我國的古代文化有了更深的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，將它們傳承下去，并為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。我相信，只有我們每個(gè)人都積極參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中，我們的國家的文化才能得到更好的傳承和發(fā)展。讓我們一起努力，傳承我們的文化瑰寶，為我們偉大的祖國增添更多的榮耀！

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最新科技參觀觀后感(精品六篇)

我們應(yīng)該從哪些方面來寫觀后感呢？畢竟光看并不夠，寫一篇觀后感是一個(gè)增進(jìn)我們情感認(rèn)知的好方法。作為幼兒教師教育網(wǎng)，我為大家推薦了一篇名為“科技參觀觀后感”的文章。這篇文章內(nèi)容豐富，情感深刻，給人留下了深刻的印象。

首先，我要提及的是文章的主題。作者在文中深刻探討了人與自然的關(guān)系，以及人的內(nèi)心和外界環(huán)境的互動(dòng)。通過細(xì)膩的描寫與深入的思考，文章帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)特且引人入勝的世界。

其次，文章的結(jié)構(gòu)和語言也給我留下了深刻的印象。作者運(yùn)用了形象生動(dòng)的描寫和抒情的語言，使得讀者仿佛親身體驗(yàn)了其中所描述的情節(jié)。同時(shí)，作者的敘述方式流暢自然，抓住了讀者的注意力，引發(fā)了共鳴。

除此之外，文章中的人物形象也十分鮮明。作者通過細(xì)膩的刻畫和獨(dú)特的性格設(shè)計(jì)，使得每個(gè)角色都具有鮮明的個(gè)性和生動(dòng)的形象。他們的言談舉止、心理活動(dòng)，使讀者能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界。

最后，我要談?wù)勎恼滤鶄鬟_(dá)的情感和思考。通過閱讀這篇文章，我深刻地感受到了人與自然之間的關(guān)系，以及人類的脆弱與堅(jiān)韌。這讓我開始思考自己與自然的關(guān)系，以及對待生活中困難的態(tài)度。

總而言之，這篇文章是一篇很有價(jià)值的觀后感。它不僅幫助我們認(rèn)識(shí)了自己的情感，還帶領(lǐng)我們思考了一些重要的問題。希望大家在閱讀之后能夠認(rèn)真思考，并從中受益。

科技參觀觀后感【篇1】

參觀科技館觀后感

參觀科技館不僅有趣，而且讓我了解了很多知識(shí)，我的知識(shí)庫可以增加很多知識(shí)。

科技館真是個(gè)博學(xué)天地。

炎熱的七月，我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館。這一天，我早早來到學(xué)校門口，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻進(jìn)入展廳。

剛進(jìn)展廳，我就被那些技術(shù)發(fā)明所吸引。我不知道該先看哪個(gè)。過了一會(huì)兒，我和同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地看著他們。這些發(fā)明包括機(jī)械、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬圖像、機(jī)械、數(shù)學(xué)和有趣的科學(xué)。更別出心裁的畢達(dá)哥拉斯定理、古老的造紙方法、應(yīng)縣木塔、記錄鼓車，它們上至天文歷法，下至水車織機(jī)，真是令人驚嘆和欽佩。

從這些中國古代文明的代表性文章中，我們不難看出先人的勤勞和智慧。古代的四大發(fā)明、圓周率等在世界上遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)在，只要我們相信，我們?nèi)匀豢梢宰龅孟褚郧耙粯虞x煌。

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。

因此，我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，每一次努力都是非常重要的。

“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類生活帶來深刻變化的同時(shí)，生活也孕育著科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息是一座橋梁，連接著海洋的兩端，緊密地連接著每一個(gè)人，使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再是孤獨(dú)的個(gè)體。創(chuàng)新是我們生活中如此微小的變化，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造更美好的明天。

在國家發(fā)展和歷史進(jìn)步的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展決定著一個(gè)國家各方面的發(fā)展速度。如果科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，一個(gè)國家怎么可能繁榮？中國科技館是中國五千年科技發(fā)展的縮影。它具有燦爛的古代文化，神奇的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，回顧、展望、總結(jié)、反思、前進(jìn)的決心和反思的勇氣。

它代表著中華文化，代表著億萬中國人對科學(xué)技術(shù)的熱愛和追求。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們必須為中國的發(fā)展盡自技的一份力量，為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步作出不懈的努力。

作者：羅盈

學(xué)校：西沙梁完小

指導(dǎo)教師：李永彩

單位：中寧縣大戰(zhàn)場鎮(zhèn)西沙梁完小

科技參觀觀后感【篇2】

今天是荷塘區(qū)教育局組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級(jí)的`同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。

我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng)，踏上了大巴專車。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑啊!

同學(xué)們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

隨著長龍似的隊(duì)伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時(shí)空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器，無不讓我感到人類的進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展。

隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進(jìn)，每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧，這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無紙書籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。

科技參觀觀后感【篇3】

今天我們?nèi)ジ示涌萍贾行膮⒓涌萍蓟顒?dòng)。通過向中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，我們了解到威脅地球的有三大因素：空氣、水和噪音。

水是生命之源，每一個(gè)人都需要它。在環(huán)保課上我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把洋蔥的表皮取下來，來觀察它表皮失去水分和吸飽水分時(shí)里面的細(xì)胞是什么樣的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)洋蔥在吸飽水分時(shí)，里面的細(xì)胞呈現(xiàn)出紫色的框狀形，失去水分時(shí)，里面的紫色框狀形并不飽滿，有時(shí)還是一片紫色。

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道水，不管是人還是動(dòng)物，植物，都需要它。沒有他，所有的人都將死去，地球?qū)⑾?。?jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入21世紀(jì)，我國水資源供需矛盾將進(jìn)一步加劇。

據(jù)**，2010年全國總供水量為6200～6500億m3，相應(yīng)的總需水量將達(dá)7300億m3，供需缺口近1000億m3，2030年全國總需水量將達(dá)10000億m3，全國將缺水4000～4500億m3。也就是說，未來30年，水資源**量將增加4000-4500億立方米，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。

我們?nèi)祟惿娴倪@顆星球的水資源總量達(dá)約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%（約0.

35億立方千米）。而全球淡水資源總量中69.5%（約0.

24億立方千米）是以人類難以利用的諸如冰川、永久積雪、永久凍土層中的冰等固態(tài)形式存在的。孩子們，你看到這個(gè)數(shù)字很驚訝。我國只有2.5%的淡水。

而一些工廠也污染了水資源，水污染、水質(zhì)惡化給人類健康和生命、生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重危害。水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的人們可以給人們帶來蔥郁的花木、鳥鳴花香、寧靜舒適、優(yōu)美如畫的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來安寧、歡樂與安寧。但是今天被污染的水給人們帶來了痛苦、恐懼和災(zāi)難。

為了讓生活更美好，讓美麗的山川永遠(yuǎn)留在世界上，讓清澈的水流不斷，我們應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)！

我們還學(xué)習(xí)了酸雨是如何形成的。有許多污染物會(huì)導(dǎo)致雨水酸化。污染大致可分為兩類：自然物質(zhì)和人為物質(zhì)。前者如：

火山爆發(fā)噴出大量之硫化物及懸浮固體物，自然水域表面釋放之硫化氫，動(dòng)植物分解產(chǎn)生有機(jī)酸，土壤微生物及海藻釋放之硫化氫、二甲基硫及氮化物等，都會(huì)使雨水之ph值降至5.0左右;后者則為工業(yè)化后，燃料之大量使用，燃燒過程中產(chǎn)生co、 hc、so2、nox及懸浮固體物，排放至大氣環(huán)境中，經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)使得雨水之ph值降低，形成酸雨。

酸雨可以腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備；破壞土壤成分，減少或殺死農(nóng)作物；殺死湖中的魚和蝦。酸雨不僅對環(huán)境有害，而且對人類也有害。酸雨是大氣中so 2和h 2o的排放，相當(dāng)于硫酸?？諝庵械牧蛩岷芟?。硫酸是一種酸性物質(zhì)，對**有腐蝕作用。

它可以使人的**失去彈性，變皺。它還污染了空氣。在空氣質(zhì)量差的環(huán)境中生活和工作，一般會(huì)導(dǎo)致呼吸功能下降、呼吸癥狀加重、慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病，肺癌和鼻咽癌的環(huán)病率也會(huì)增加。

我們應(yīng)該防止酸雨帶來的危害，保護(hù)我們共同呼吸的空氣。

小朋友，我告訴你們，我最討厭噪音了。他能使我們損害聽力，有害人的心血管系統(tǒng)，影響睡眠, 造成疲倦，影響人的神經(jīng)系統(tǒng), 使人急躁、易怒。我們應(yīng)該保護(hù)耳朵不受噪音的影響。

總之， 今天我真的是大有收獲呀，我一定要好好學(xué)***，長大了，來解決這些困擾人類的問題。

科技參觀觀后感【篇4】

暑假里，爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上，大叔對我說：“楊瀚，今天我們?nèi)タ萍拣^玩，想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。

盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車，我就飛奔下來。剛到門口，就看到三個(gè)宇航員塑像：有一個(gè)右手拿著錘子，像在月球上尋找礦藏;另一個(gè)像登上月球后，向人們致敬;第三個(gè)在修補(bǔ)空間站。進(jìn)入大廳，就看見廳內(nèi)矗立著標(biāo)有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標(biāo)記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

一層擺滿了各式各樣的導(dǎo)彈模型。講解員為我們介紹了各種導(dǎo)彈的名字，制造時(shí)間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導(dǎo)彈，讓侵略者不敢小覷。

沿著過道走，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，就來到一個(gè)模擬月球表面的地方。它是用藍(lán)色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來，覺得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著說：“怎么啦?”我說;“怪嚇人的。”他說：“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去，實(shí)際和平地差不多，只是看著嚇人。后來，講解員說：“宇航員在月球上，看似簡單的每一個(gè)動(dòng)作都非常不容易，并且要完成科學(xué)考察任務(wù)，那就更加艱難了。”

接著，我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動(dòng)游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進(jìn)行修補(bǔ)。按照修補(bǔ)程序，我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導(dǎo)我操作，終于成功了，我開心的笑了起來!

進(jìn)入第二層，我們就來到一個(gè)模擬核爆炸的'展區(qū)。只要一按模型的啟動(dòng)鍵，眼前的景象就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍(lán)天，立即升起一團(tuán)棕色的蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時(shí)，繁華的城市一片死寂;美麗的山村沒有一點(diǎn)生機(jī);房屋被摧毀、樹木成為焦炭，滿目都是荒涼。接著，工作人員帶我們看3D片，體驗(yàn)核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會(huì)根據(jù)情節(jié)上下擺動(dòng)，有時(shí)，座椅下會(huì)噴出一股氣流，使人驚心動(dòng)魄，大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導(dǎo)彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過上幸福快樂的生活!我們來到第三層，看到一個(gè)名叫“陽陽”的機(jī)器人，它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶?！瓣栮枴贝┲恋挠詈椒詈椒线€特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個(gè)操縱臺(tái)，上面有一塊屏幕和一個(gè)話筒，只要對著話筒，按照屏幕上的提示問它問題，它就會(huì)自動(dòng)回答，可有趣啦!

在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng)建史，以及在科學(xué)上作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……雖然參觀的時(shí)間很短暫，但先輩們熱愛祖國，無私奉獻(xiàn)的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學(xué)習(xí)，長大后，也能乘著宇宙飛船遨游太空!

科技參觀觀后感【篇5】

參觀科技館觀后感中國科技館新館，猶如一個(gè)巨型魔方，以其獨(dú)特的外形，屹立于國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。當(dāng)進(jìn)入官內(nèi)時(shí)，我為之嘆止，現(xiàn)代科技?xì)庀⒊涑饬苏麄€(gè)明亮的大廳，而懸于廳頂?shù)牟粩嘧儞Q的銀色球，又平添了幾分神奇。

機(jī)器人、太空座椅、氫燃料汽車.....這些高科技產(chǎn)品，對于生活在都市的人們早已耳熟能詳，可是，眾多科技產(chǎn)品存在的科技奧秘，我們又了解多少呢?我懷著一份好奇之心，開始了我的迷幻之旅。

我參觀了'科學(xué)樂園'、'華夏之光'、'探索與發(fā)現(xiàn)'、'科技與生活'、'挑戰(zhàn)與未來'五大展廳，我深刻感受到，我國古現(xiàn)代人在科學(xué)技術(shù)上的超高造詣，而他們的發(fā)明創(chuàng)造也與人們的日常生活息息相關(guān)。館內(nèi)還設(shè)有球幕影院、巨幕影院、動(dòng)感影院、4d影院等4個(gè)特效影院，我**了3d影片《海底世界》，畫面生動(dòng)、活潑，顏色飽和、豐富，擁有著一種很容易就讓人深深著迷的視覺震撼。參觀中國科技館觀后感3篇書籍讀后感-名著讀后感-**讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感。

通過我的親身參與，我收獲了很多，不僅打開了我的科學(xué)思維空間，也激發(fā)了我對科學(xué)探索知識(shí)的渴望，促進(jìn)了我在光學(xué)防偽領(lǐng)域做出更好的貢獻(xiàn)。光學(xué)防偽目前已有很多創(chuàng)新。身份證件、金融票據(jù)等可使用復(fù)合光學(xué)防偽印章和防偽標(biāo)志，每年可為國家減少數(shù)以元的經(jīng)濟(jì)損失。

頂級(jí)證卡防偽運(yùn)用于北京奧運(yùn)會(huì)郵票專用防偽紙張、新一代駕駛證塑封薄膜、機(jī)動(dòng)車行駛證塑封薄膜和"中共十七大"會(huì)議代表證等，自主研發(fā)的"定向光變色激光原版"在我國第二代身份證上全面應(yīng)用。

通過這次訪問和學(xué)習(xí)，我感到在我的崗位上缺乏知識(shí)。通過各種學(xué)習(xí)，樹立正確的方向，實(shí)施好方法，掌握更多的光學(xué)防偽知識(shí)，

這項(xiàng)活動(dòng)對我們支部的建設(shè)，增強(qiáng)支部的凝聚力，提高黨員的科學(xué)素養(yǎng)也具有重要意義。在今天的形勢下，我們黨員要保持終身學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

參觀科技館觀后感今天，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生到科技館參加科技活動(dòng)，每一隊(duì)學(xué)的知識(shí)都不一樣，我們小隊(duì)學(xué)的是天文，我非常喜歡天文方面的知識(shí)，我對宇宙充滿著遐想，很想親自去探索其中的奧妙。

在太陽系中，太陽是中心，也是最大的，所有的星星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，所以老師給我們講了很多關(guān)于太陽的事情。

老師告訴我們太陽有50億年的歷史了，它是銀河系中的一顆大恒星。隨后，老師問了一個(gè)很簡單的問題：“為什么太陽看起來很小呢?

”我們大家異口同聲地回答：“因?yàn)樘栯x我們太遠(yuǎn)了?！北酒恼聛碜再Y料管理**。

老師很高興聽到我們的回答，所以他說了更多的知識(shí)。老師說：“太陽非常大，一百三十萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽，只是因?yàn)槲覀冸x它太遠(yuǎn)了，有一億五千公里遠(yuǎn)呢!

太陽的表面溫度就有六千攝氏度，核心溫度有一千五百萬攝氏度呢，就算是十分堅(jiān)硬的鋼鐵碰到太陽，也能不費(fèi)吹灰之力就能讓它變成氣……”我們還通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察太陽，因?yàn)椴荒苤苯涌刺?，所以要放上濾光片，這樣看到的太陽就是白色的了，但是我看到了太陽黑子。

早上，老師的知識(shí)很有意思，我聽得很仔細(xì)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。我了解了太陽黑子，耀斑，日冕和太陽的組成，太陽的升降。老師把電影給了我們，讓我們知道了更多的秘密

下午，我們研究了星座。科學(xué)家把這些恒星分成88個(gè)區(qū)域組成星座。我的星座是**，從8月24日到9月23日。本篇文章來自資料管理**。

每個(gè)星座都有一個(gè)故事，讓星座更加生動(dòng)。

今天的科技活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是明天我們可以學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，這樣我們的大腦就已經(jīng)充滿了。

科技活動(dòng)不僅讓我們獲得了更多的知識(shí)，而且鍛煉了更多的動(dòng)手能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷！

參觀科技博物館，看看12月21日星期五，這也是傳說中的世界末日。學(xué)校組織參觀了鳥巢旁邊的中國科技館。每次經(jīng)過中國科技館那巨大的球體，我總覺得里面有無數(shù)的秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館設(shè)有5個(gè)主題展廳。我們直奔頂層的展廳，自上而下參觀。

位于四樓的是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球敘事、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展覽。第三層是科技與生活展覽館，分為六大主題展區(qū)：衣食基礎(chǔ)、健康之路、家園之路、信息之橋、交通便利、機(jī)械之橋等300個(gè)展品。二層為探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩個(gè)展廳，共有166件展品、220件展品。分為宇宙奇觀、物質(zhì)奇觀、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、音韻八個(gè)展區(qū)。

一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展覽館占地2300平方米?；旧希械恼蛊范际莿?dòng)態(tài)的、可**的、能夠表演的，使展品具有交互性和趣味性。展示科技的親和力，讓參觀者在優(yōu)美的環(huán)境中感受科技的魅力！

中國科技館是中國五千年科技發(fā)展的縮影。它有燦爛的古代文化和驚人的現(xiàn)代科技。它代表著中華文化，代表著億萬中國人對科學(xué)技術(shù)的熱愛和追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

科技參觀觀后感【篇6】

今天早上的課間活動(dòng)氣氛與往常有點(diǎn)不太一樣，參觀“流動(dòng)科技館”觀后感。九點(diǎn)十分左右老師要同學(xué)們排好隊(duì)，不知道要去哪里，同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚，原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動(dòng)科技館”。

一路上，只見馬路上車水馬龍，人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上，走了不一會(huì)兒，白銀市第一中學(xué)到了，觀后感《參觀“流動(dòng)科技館”觀后感》。學(xué)校大門漂亮而莊重，我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校好大，比我們區(qū)三校大多了。

科技館到了，里面有一大堆的參觀品。各種各樣，五花八門的，有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了，我也回過神沖向我的'所愛。眼前的一個(gè)“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個(gè)“鯊魚”的頭，頭上有一個(gè)小黃點(diǎn)，只要一摁那個(gè)小黃點(diǎn)，游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道，找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個(gè)小綠點(diǎn)，我把手伸進(jìn)“鯊魚”嘴里，摁那個(gè)綠點(diǎn)，如果“鯊魚”眼睛變紅，那么“鯊魚”嘴就會(huì)合上。這個(gè)游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的，我剛開始非常遲鈍，后面就越來越快。

“過來，孩子們。看機(jī)器人了?！?/p>

同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師，我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾，機(jī)器人不動(dòng)了，我們的參觀活動(dòng)也到此結(jié)束。

今天好開心，我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。

參觀畫展觀后感精華

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，越來越多優(yōu)秀的影視作品層出不窮。這些作品中總有那么一些感動(dòng)人心的地方，讓我們產(chǎn)生無盡的感慨。這個(gè)時(shí)候，或許我們可以將自己的心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感來進(jìn)行記錄。

寫觀后感的時(shí)候，首先要進(jìn)行自我觀照，反思自己和作品之間的差距。通過與作品中的優(yōu)秀元素對比，找出自己的不足之處。這樣的對比可以激發(fā)我們的潛能，鞭策自己不斷進(jìn)步。

想要寫出吸引人的觀后感，關(guān)鍵是要將作品的名字與觀后感相結(jié)合，使讀者產(chǎn)生興趣。比如說，如果您想要深入了解電影《流浪地球》的觀后感，那么請耐心看完本篇文章，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^這篇觀后感來與您分享我的感受和思考。同時(shí)，也請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將提供更多關(guān)于該電影的信息給您。

觀后感是我們與作品之間的交流和思考，通過寫作來對作品進(jìn)行表達(dá)和思考，不僅能夠增進(jìn)我們對作品的理解，也可以促使我們自身的成長。所以，不妨把心得轉(zhuǎn)化為文字，記錄下這份感動(dòng)和思考，與他人分享自己的觀后感。

參觀畫展觀后感 篇1

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊畫展，這個(gè)畫展主題是"童心有愛，七彩夢想"。年少我們，心中充滿了稚嫩夢想。我懷揣著這樣心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓畫展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見了琳瑯滿目繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真：亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠小荷葉剛剛長成，兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機(jī)勃勃。一只如畫龍點(diǎn)睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮小魚在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛。看到這幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺得，這幅畫作者想告訴我們和楊萬里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫展，我不僅體會(huì)到了大千世界美麗，還知道了做人道理。這次畫展，我真是受益匪淺！

參觀畫展觀后感 篇2

周末，父親開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上，我們有說有笑，談天說地，我的心已經(jīng)提前跑到昆明了！

畫展的地點(diǎn)在文廟里面，我們一走進(jìn)展室，看到了許多參觀畫展的人，人來人往，高談?wù)摶?，很熱鬧。

展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……

每一幅畫都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長時(shí)間不能離開！最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，沒有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡；一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無數(shù)個(gè)美麗的小扇子，組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。我非常喜歡這幅畫，就叫爸爸買下來，剛問這幅畫要多少錢，旁邊的工作人員就說：“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫，要30萬元?！币宦犨@價(jià)錢，把我和爸爸都嚇“傻”了！

一個(gè)下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫家??！

參觀畫展觀后感 篇3

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法，覺得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)?；畹嚼?，學(xué)到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

參觀畫展觀后感 篇4

在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，有機(jī)會(huì)參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展，看到一件件包含他們心血精美之作，在享受視覺盛宴的同時(shí)，也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì)，都包含著他們十分的誠意，從而使作品更加溫馨，更加充滿人情味。

珠寶設(shè)計(jì)中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的放射蟲的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形。“愛”系列的靈感來自于東巴文“孕、雨、火、時(shí)間”的變形與設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面，將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合，將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合，現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法，進(jìn)行變形，以現(xiàn)代審美意識(shí)、造型觀念和表現(xiàn)形式對傳統(tǒng)的東巴文化視覺元素進(jìn)行再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州園林中的窗戶，采取蘇州園林中窗戶的圖案樣，設(shè)計(jì)過程取其精華，加以演變，是對古典紋樣的詮釋，體現(xiàn)了對中國古典園林的.愛，充分展現(xiàn)了園林之美。

有創(chuàng)意的小飾品，在感嘆他們的創(chuàng)意的同時(shí)，又被自己沒有想法而懊惱，相信他們定是未來廣告設(shè)計(jì)的主力軍。用他們的才能刺激中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

此次展覽是12級(jí)學(xué)姐學(xué)長們成果的一次集中展示，內(nèi)容豐富，形式多樣，觀念創(chuàng)新，獨(dú)具魅力，飽含了他們鮮活的藝術(shù)激情，旺盛的藝術(shù)創(chuàng)作力和豐富的想象力，以一場視覺的饕餮盛宴為自己的三年大學(xué)生涯完美謝幕，讓身為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的我們深深為他們驕傲。未來會(huì)有更長的路要走，相信他們定會(huì)闖出屬于自己的一片藍(lán)天。 看到學(xué)姐學(xué)長的畢業(yè)成果，再回看自己，一點(diǎn)成就都沒有，每天總是不斷敷衍著去上課，也沒學(xué)到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，大一也快結(jié)束了，是時(shí)候要奮起了。不然以后后悔的還是自己，社會(huì)永遠(yuǎn)比自己的想象的要?dú)埧?，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，只有提高自己，才可以生存下去。

參觀畫展觀后感 篇5

四月五日，春暖花開的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展，說實(shí)話對于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展，他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國畫，畫作中透出一種寧靜的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂，有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺，馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。

印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長)的畫，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。

我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同，仁智之見，或可互補(bǔ);二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。

總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。

參觀畫展觀后感 篇6

共青城市“兩會(huì)”隆重召開之際，在市委、市政府高度重視和市政協(xié)的大力支持下，市政協(xié)委員曹文軍個(gè)人畫展被安排在了“兩會(huì)”主會(huì)場的入口處，格外引人注目。這也是共青城市第三位政協(xié)委員在“兩會(huì)”期間成功舉辦個(gè)人書畫展，既是共青城市高度重視文化藝術(shù)事業(yè)的具體表現(xiàn)，也可謂是為“兩會(huì)”勝利召開而錦上添花之舉。

在曹文軍個(gè)人舉辦畫展期間，共青城市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及“兩會(huì)”代表與員，利用休會(huì)時(shí)光觀看了曹文軍近年來潛心創(chuàng)作的66幅國畫作品，其中包括寫意山水、工筆花卉等種類。從這些作品中不難看出，曹文軍的山水畫創(chuàng)作，不僅僅嚴(yán)格遵循中國畫的傳統(tǒng)，留足了空白，真正做到了“以白計(jì)黑，虛實(shí)結(jié)合”，其作品更是若現(xiàn)“云在山中飄，水在石上流”之感;而且正如他自我所說，他愛藝術(shù)，也愛大自然。

愛藝術(shù)也愛大自然的曹文軍說，因兒女們都在共青城工作，在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn)，共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時(shí)，也再次激發(fā)了他書畫創(chuàng)作的激情。于是，他又開始潛心研習(xí)中國畫，加上長期對自然山水的情有獨(dú)鐘，因此他在山水畫創(chuàng)作中投入了更多的精力。

由于兒女們在共青城工作都不錯(cuò)，收入也不菲，加上他和老伴都有退休工資，沒有任何生活壓力的他在訂閱《中國書畫報(bào)》供自我刻苦研習(xí)的同時(shí)，還經(jīng)常到全國各地“游山玩水”，走出去與書畫界的名家們交流學(xué)習(xí)，并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書畫展，僅去云南省參加書畫展就有10多次，尤其是在參觀張大千畫展時(shí)更是讓他大開了眼界;在昆明市他還拜訪過云岑書畫院院長及其他畫院多位著名山水畫家，使他的山水畫創(chuàng)作同樣受益非淺。

說到此次在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫展的初衷，曹文軍說共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城，近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行，作為一個(gè)分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的普通市民，同是又是一名市政協(xié)委員的他，覺得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個(gè)文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的職責(zé)。

讓曹文軍沒有想到的是，他在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫展之舉，市委、市政府不但高度重視，而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持，讓他感動(dòng)的同時(shí)對自我今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示，在今后的國畫創(chuàng)作中不僅僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，還會(huì)融入更多“大美共青”元素，用自我的畫筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。

參觀畫展觀后感 篇7

啟始于70年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于xx年各自的寫作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說文字，關(guān)于畫，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段，林旭東寡言字僅寫了三段。此外，半數(shù)以上的畫配有圖說，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個(gè)話多的人，一個(gè)愛聽表揚(yáng)，一個(gè)樂于夸獎(jiǎng)。

林旭東寫道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時(shí)常見面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對象，后來丹青畫的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫中，我比較有感于他的印刷品寫生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來的是他的衷腸（比他的文字懇切，或許更私密），歲月蒼桑，世事難料，畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊，在無人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營造著安放性命的處所??韓辛畫得很多，水粉畫，畫的多是風(fēng)景和靜物。上海有一路畫家，當(dāng)時(shí)從來不與官方的展覽機(jī)構(gòu)發(fā)生關(guān)系，風(fēng)格唯美。浸淫在此等高蹈的作風(fēng)中，韓辛當(dāng)時(shí)畫花朵有如焰火，畫街景似有郁特里羅神助??見到他去美國后畫的《地鐵》，我著實(shí)一驚；在作品中，經(jīng)驗(yàn)世界和藝術(shù)表達(dá)之間正在有機(jī)地形成一種內(nèi)在的結(jié)構(gòu)邏輯，他果真要和那些偉大的藝術(shù)家那樣，用這一結(jié)構(gòu)邏輯來支撐起一片獨(dú)有的表達(dá)世界？如果說早年的家人肖像明白無誤地證明了韓辛是個(gè)早熟的天才，《地鐵》則表現(xiàn)出了他可能達(dá)到的想象力度。在畫展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”，或者比照誰畫得更好，都是無趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛與才能糾葛，如何在不同的時(shí)代“畫什么”，“怎么畫”而他們頑強(qiáng)信守了自己對藝術(shù)的熱愛，雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨(dú)看一件作品，一個(gè)人的作品，一個(gè)年代的作品，便沒有看見這個(gè)展覽。

繪畫，是畫家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實(shí)，自己的作品也在教育自己，并賦予對繪畫的認(rèn)知，這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫展。

參觀畫展觀后感 篇8

今天，我們?nèi)チ饲斑M(jìn)中學(xué)參觀畫展。我們學(xué)校共展出了18幅優(yōu)秀作品，都畫得棒極了!

剛進(jìn)展畫廳，一副《春秋艷景》就進(jìn)入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹，從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細(xì)賞閱《春秋艷景》這幅作品，好像真的流連其間，我仿佛置身于春秋時(shí)節(jié)，一時(shí)流連忘返。這次畫展匯聚了各個(gè)學(xué)校的出色作品，真的是一時(shí)欣賞不完。

通過這次參觀畫展，我覺得每一個(gè)人必須有一技之長，否則長大以后在社會(huì)上就不能顯出自己的才能，就不會(huì)被重用。媽媽經(jīng)常對我說:要我一定多學(xué)本領(lǐng)，有一技之長，那樣才能顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好了，當(dāng)然好了，可是，一定要有“外門”的特長。在這次畫展中對我的感觸很大。參觀后，同學(xué)們依次走出了展畫廳，每一副作品都給我留下了深刻的印象，看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫，我在心里暗暗發(fā)誓:將來在社會(huì)上一定要發(fā)揮我的一技之長，做一個(gè)有用的人。

參觀畫展觀后感 篇9

這天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫展，這個(gè)畫展的主題是“童心有愛，七彩夢想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛?？吹竭@幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺!

參觀畫展觀后感 篇10

冬天來了，它的到來給人們帶來一陣陣寒意。今天是中共一大代表鄧恩銘生辰111周年紀(jì)念日，我們要到他的故居里面去觀賞書畫作品展。

由學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們前去參觀。走到故居的大門口，看見門匾上鐫刻著幾顆大字——“鄧恩銘故居”。

走進(jìn)里面，映入眼簾的是一幅他的照片。照片掛在墻壁的正中央，他正目視著前方，眼睛里充滿了仇恨，好像是對當(dāng)今的黑暗社會(huì)的不滿。剛走到院子里，就看到了各種琳瑯滿目的書法，畫畫，剪紙作品，擺設(shè)在里面。前來觀賞的人絡(luò)繹不絕，人們熙熙攘攘，卻毫不擁擠。

每一個(gè)人都在細(xì)細(xì)地品味著每一幅作品，看完了都對這些作品，贊不絕口，情不自禁地豎起了大拇指。觀賞的書法作品的類型有很多，楷書、隸書、行書，草書、金文，甲骨文。每一位作者都把每一個(gè)字給寫活了，充分地把書法的美感表現(xiàn)出來，看起來是多么的舒服，讓人感覺到了書法的博大精深。也從每個(gè)作者的一字一句里體會(huì)到他們對我國傳統(tǒng)文化的熱愛!

畫畫作品的類型也有很多，水墨畫，素描，油畫，彩筆畫，蠟筆畫。每一位作者都把自己的精力全神貫注地投入到了畫畫當(dāng)中，把每一個(gè)景物，人物畫得栩栩如生，看了有一種美妙的感覺，讓人身臨其境，置身在另一個(gè)世界里。

剪紙作品的類型有景物，動(dòng)物，人物三大類。剪紙需要做工精湛，細(xì)心，還要有足夠的耐心，稍有不慎就要重來。每一幅剪紙都是那么的復(fù)雜，但在這些作者的手里就變得異常的輕松，簡單。這些剪紙惟妙惟肖，生龍活虎，可謂稱得上是佳作啊!

看完了這些優(yōu)美的的作品，可以看出來我國的傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長，所以不能斷送在我們這一代的手里，我們一定要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，一直傳給下一代!

參觀畫展觀后感 篇11

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。

看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!