參觀畫(huà)展觀后感

參觀畫(huà)展觀后感精華。

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，越來(lái)越多優(yōu)秀的影視作品層出不窮。這些作品中總有那么一些感動(dòng)人心的地方，讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的感慨。這個(gè)時(shí)候，或許我們可以將自己的心得轉(zhuǎn)化為文字，寫(xiě)一篇觀后感來(lái)進(jìn)行記錄。

寫(xiě)觀后感的時(shí)候，首先要進(jìn)行自我觀照，反思自己和作品之間的差距。通過(guò)與作品中的優(yōu)秀元素對(duì)比，找出自己的不足之處。這樣的對(duì)比可以激發(fā)我們的潛能，鞭策自己不斷進(jìn)步。

想要寫(xiě)出吸引人的觀后感，關(guān)鍵是要將作品的名字與觀后感相結(jié)合，使讀者產(chǎn)生興趣。比如說(shuō)，如果您想要深入了解電影《流浪地球》的觀后感，那么請(qǐng)耐心看完本篇文章，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)這篇觀后感來(lái)與您分享我的感受和思考。同時(shí)，也請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將提供更多關(guān)于該電影的信息給您。

觀后感是我們與作品之間的交流和思考，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)對(duì)作品進(jìn)行表達(dá)和思考，不僅能夠增進(jìn)我們對(duì)作品的理解，也可以促使我們自身的成長(zhǎng)。所以，不妨把心得轉(zhuǎn)化為文字，記錄下這份感動(dòng)和思考，與他人分享自己的觀后感。

參觀畫(huà)展觀后感 篇1

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展主題是"童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想"。年少我們，心中充滿了稚嫩夢(mèng)想。我懷揣著這樣心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里一句詩(shī)："接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺(jué)得，這幅畫(huà)作者想告訴我們和楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅體會(huì)到了大千世界美麗，還知道了做人道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

參觀畫(huà)展觀后感 篇2

周末，父親開(kāi)著小轎車(chē)帶我去昆明看畫(huà)展。一路上，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，我的心已經(jīng)提前跑到昆明了！

畫(huà)展的地點(diǎn)在文廟里面，我們一走進(jìn)展室，看到了許多參觀畫(huà)展的人，人來(lái)人往，高談?wù)摶?，很熱鬧。

展室的四周掛著很多畫(huà)。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……

每一幅畫(huà)都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長(zhǎng)時(shí)間不能離開(kāi)！最吸引我的是一幅名叫《孔雀開(kāi)屏》的畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡；一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小扇子，組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫(huà)著紅色的花朵和剛升起的太陽(yáng)。我非常喜歡這幅畫(huà)，就叫爸爸買(mǎi)下來(lái)，剛問(wèn)這幅畫(huà)要多少錢(qián)，旁邊的工作人員就說(shuō)：“這幅畫(huà)是我省著名畫(huà)家徐惠君的國(guó)畫(huà)，要30萬(wàn)元?！币宦?tīng)這價(jià)錢(qián)，把我和爸爸都嚇“傻”了！

一個(gè)下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫(huà)家??！

參觀畫(huà)展觀后感 篇3

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

參觀畫(huà)展觀后感 篇4

在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，有機(jī)會(huì)參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展，看到一件件包含他們心血精美之作，在享受視覺(jué)盛宴的同時(shí)，也被他們的創(chuàng)意深深折服。無(wú)論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì)，都包含著他們十分的誠(chéng)意，從而使作品更加溫馨，更加充滿人情味。

珠寶設(shè)計(jì)中無(wú)論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺(jué)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的放射蟲(chóng)的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛(ài)”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形?！皭?ài)”系列的靈感來(lái)自于東巴文“孕、雨、火、時(shí)間”的變形與設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了母愛(ài)深深地崇敬和人性中非常美好的一面，將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合，將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合，現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法，進(jìn)行變形，以現(xiàn)代審美意識(shí)、造型觀念和表現(xiàn)形式對(duì)傳統(tǒng)的東巴文化視覺(jué)元素進(jìn)行再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于蘇州園林中的窗戶，采取蘇州園林中窗戶的圖案樣，設(shè)計(jì)過(guò)程取其精華，加以演變，是對(duì)古典紋樣的詮釋，體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)古典園林的.愛(ài)，充分展現(xiàn)了園林之美。

有創(chuàng)意的小飾品，在感嘆他們的創(chuàng)意的同時(shí)，又被自己沒(méi)有想法而懊惱，相信他們定是未來(lái)廣告設(shè)計(jì)的主力軍。用他們的才能刺激中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

此次展覽是12級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們成果的一次集中展示，內(nèi)容豐富，形式多樣，觀念創(chuàng)新，獨(dú)具魅力，飽含了他們鮮活的藝術(shù)激情，旺盛的藝術(shù)創(chuàng)作力和豐富的想象力，以一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴為自己的三年大學(xué)生涯完美謝幕，讓身為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的我們深深為他們驕傲。未來(lái)會(huì)有更長(zhǎng)的路要走，相信他們定會(huì)闖出屬于自己的一片藍(lán)天。 看到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)成果，再回看自己，一點(diǎn)成就都沒(méi)有，每天總是不斷敷衍著去上課，也沒(méi)學(xué)到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，大一也快結(jié)束了，是時(shí)候要奮起了。不然以后后悔的還是自己，社會(huì)永遠(yuǎn)比自己的想象的要?dú)埧幔谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，只有提高自己，才可以生存下去。

參觀畫(huà)展觀后感 篇5

四月五日，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國(guó)人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展，說(shuō)實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫(huà)展集結(jié)了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展，他們的繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國(guó)畫(huà)，畫(huà)作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂(lè)，有花鳥(niǎo)……剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué)，馬碩山教授的畫(huà)運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。

印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長(zhǎng))的畫(huà)，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。

我感覺(jué)一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開(kāi)。觀者的感受和畫(huà)家的旨趣.可以不盡相同，仁智之見(jiàn)，或可互補(bǔ);二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語(yǔ)：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。

總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫(huà)展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂(lè)趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。

參觀畫(huà)展觀后感 篇6

共青城市“兩會(huì)”隆重召開(kāi)之際，在市委、市政府高度重視和市政協(xié)的大力支持下，市政協(xié)委員曹文軍個(gè)人畫(huà)展被安排在了“兩會(huì)”主會(huì)場(chǎng)的入口處，格外引人注目。這也是共青城市第三位政協(xié)委員在“兩會(huì)”期間成功舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展，既是共青城市高度重視文化藝術(shù)事業(yè)的具體表現(xiàn)，也可謂是為“兩會(huì)”勝利召開(kāi)而錦上添花之舉。

在曹文軍個(gè)人舉辦畫(huà)展期間，共青城市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及“兩會(huì)”代表與員，利用休會(huì)時(shí)光觀看了曹文軍近年來(lái)潛心創(chuàng)作的66幅國(guó)畫(huà)作品，其中包括寫(xiě)意山水、工筆花卉等種類。從這些作品中不難看出，曹文軍的山水畫(huà)創(chuàng)作，不僅僅嚴(yán)格遵循中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)，留足了空白，真正做到了“以白計(jì)黑，虛實(shí)結(jié)合”，其作品更是若現(xiàn)“云在山中飄，水在石上流”之感;而且正如他自我所說(shuō)，他愛(ài)藝術(shù)，也愛(ài)大自然。

愛(ài)藝術(shù)也愛(ài)大自然的曹文軍說(shuō)，因兒女們都在共青城工作，在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn)，共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時(shí)，也再次激發(fā)了他書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的激情。于是，他又開(kāi)始潛心研習(xí)中國(guó)畫(huà)，加上長(zhǎng)期對(duì)自然山水的情有獨(dú)鐘，因此他在山水畫(huà)創(chuàng)作中投入了更多的精力。

由于兒女們?cè)诠睬喑枪ぷ鞫疾诲e(cuò)，收入也不菲，加上他和老伴都有退休工資，沒(méi)有任何生活壓力的他在訂閱《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》供自我刻苦研習(xí)的同時(shí)，還經(jīng)常到全國(guó)各地“游山玩水”，走出去與書(shū)畫(huà)界的名家們交流學(xué)習(xí)，并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書(shū)畫(huà)展，僅去云南省參加書(shū)畫(huà)展就有10多次，尤其是在參觀張大千畫(huà)展時(shí)更是讓他大開(kāi)了眼界;在昆明市他還拜訪過(guò)云岑書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)及其他畫(huà)院多位著名山水畫(huà)家，使他的山水畫(huà)創(chuàng)作同樣受益非淺。

說(shuō)到此次在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫(huà)展的初衷，曹文軍說(shuō)共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城，近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行，作為一個(gè)分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的普通市民，同是又是一名市政協(xié)委員的他，覺(jué)得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個(gè)文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的職責(zé)。

讓曹文軍沒(méi)有想到的是，他在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫(huà)展之舉，市委、市政府不但高度重視，而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持，讓他感動(dòng)的同時(shí)對(duì)自我今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示，在今后的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中不僅僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，還會(huì)融入更多“大美共青”元素，用自我的畫(huà)筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。

參觀畫(huà)展觀后感 篇7

啟始于70年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫(huà)像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于xx年各自的寫(xiě)作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說(shuō)文字，關(guān)于畫(huà)，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫(xiě)了十余段，林旭東寡言字僅寫(xiě)了三段。此外，半數(shù)以上的畫(huà)配有圖說(shuō)，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個(gè)話多的人，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，一個(gè)樂(lè)于夸獎(jiǎng)。

林旭東寫(xiě)道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見(jiàn)了病后的丹青和他爸爸。以后就開(kāi)始你來(lái)我往地時(shí)常見(jiàn)面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來(lái)。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對(duì)象，后來(lái)丹青畫(huà)的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫(huà)中，我比較有感于他的印刷品寫(xiě)生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來(lái)的是他的衷腸（比他的文字懇切，或許更私密），歲月蒼桑，世事難料，畫(huà)家能守住的也只有這幾本舊畫(huà)冊(cè)，在無(wú)人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營(yíng)造著安放性命的處所??韓辛畫(huà)得很多，水粉畫(huà)，畫(huà)的多是風(fēng)景和靜物。上海有一路畫(huà)家，當(dāng)時(shí)從來(lái)不與官方的展覽機(jī)構(gòu)發(fā)生關(guān)系，風(fēng)格唯美。浸淫在此等高蹈的作風(fēng)中，韓辛當(dāng)時(shí)畫(huà)花朵有如焰火，畫(huà)街景似有郁特里羅神助??見(jiàn)到他去美國(guó)后畫(huà)的《地鐵》，我著實(shí)一驚；在作品中，經(jīng)驗(yàn)世界和藝術(shù)表達(dá)之間正在有機(jī)地形成一種內(nèi)在的結(jié)構(gòu)邏輯，他果真要和那些偉大的藝術(shù)家那樣，用這一結(jié)構(gòu)邏輯來(lái)支撐起一片獨(dú)有的表達(dá)世界？如果說(shuō)早年的家人肖像明白無(wú)誤地證明了韓辛是個(gè)早熟的天才，《地鐵》則表現(xiàn)出了他可能達(dá)到的想象力度。在畫(huà)展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”，或者比照誰(shuí)畫(huà)得更好，都是無(wú)趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛(ài)與才能糾葛，如何在不同的時(shí)代“畫(huà)什么”，“怎么畫(huà)”而他們頑強(qiáng)信守了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，雖然這份愛(ài)遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨(dú)看一件作品，一個(gè)人的作品，一個(gè)年代的作品，便沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)展覽。

繪畫(huà)，是畫(huà)家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實(shí)，自己的作品也在教育自己，并賦予對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)知，這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫(huà)展。

參觀畫(huà)展觀后感 篇8

今天，我們?nèi)チ饲斑M(jìn)中學(xué)參觀畫(huà)展。我們學(xué)校共展出了18幅優(yōu)秀作品，都畫(huà)得棒極了!

剛進(jìn)展畫(huà)廳，一副《春秋艷景》就進(jìn)入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹(shù)，從樹(shù)上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細(xì)賞閱《春秋艷景》這幅作品，好像真的流連其間，我仿佛置身于春秋時(shí)節(jié)，一時(shí)流連忘返。這次畫(huà)展匯聚了各個(gè)學(xué)校的出色作品，真的是一時(shí)欣賞不完。

通過(guò)這次參觀畫(huà)展，我覺(jué)得每一個(gè)人必須有一技之長(zhǎng)，否則長(zhǎng)大以后在社會(huì)上就不能顯出自己的才能，就不會(huì)被重用。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要我一定多學(xué)本領(lǐng)，有一技之長(zhǎng)，那樣才能顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好了，當(dāng)然好了，可是，一定要有“外門(mén)”的特長(zhǎng)。在這次畫(huà)展中對(duì)我的感觸很大。參觀后，同學(xué)們依次走出了展畫(huà)廳，每一副作品都給我留下了深刻的印象，看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫(huà)，我在心里暗暗發(fā)誓:將來(lái)在社會(huì)上一定要發(fā)揮我的一技之長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。

參觀畫(huà)展觀后感 篇9

這天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺!

參觀畫(huà)展觀后感 篇10

冬天來(lái)了，它的到來(lái)給人們帶來(lái)一陣陣寒意。今天是中共一大代表鄧恩銘生辰111周年紀(jì)念日，我們要到他的故居里面去觀賞書(shū)畫(huà)作品展。

由學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們前去參觀。走到故居的大門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)匾上鐫刻著幾顆大字——“鄧恩銘故居”。

走進(jìn)里面，映入眼簾的是一幅他的照片。照片掛在墻壁的正中央，他正目視著前方，眼睛里充滿了仇恨，好像是對(duì)當(dāng)今的黑暗社會(huì)的不滿。剛走到院子里，就看到了各種琳瑯滿目的書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，剪紙作品，擺設(shè)在里面。前來(lái)觀賞的人絡(luò)繹不絕，人們熙熙攘攘，卻毫不擁擠。

每一個(gè)人都在細(xì)細(xì)地品味著每一幅作品，看完了都對(duì)這些作品，贊不絕口，情不自禁地豎起了大拇指。觀賞的書(shū)法作品的類型有很多，楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)，草書(shū)、金文，甲骨文。每一位作者都把每一個(gè)字給寫(xiě)活了，充分地把書(shū)法的美感表現(xiàn)出來(lái)，看起來(lái)是多么的舒服，讓人感覺(jué)到了書(shū)法的博大精深。也從每個(gè)作者的一字一句里體會(huì)到他們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)!

畫(huà)畫(huà)作品的類型也有很多，水墨畫(huà)，素描，油畫(huà)，彩筆畫(huà)，蠟筆畫(huà)。每一位作者都把自己的精力全神貫注地投入到了畫(huà)畫(huà)當(dāng)中，把每一個(gè)景物，人物畫(huà)得栩栩如生，看了有一種美妙的感覺(jué)，讓人身臨其境，置身在另一個(gè)世界里。

剪紙作品的類型有景物，動(dòng)物，人物三大類。剪紙需要做工精湛，細(xì)心，還要有足夠的耐心，稍有不慎就要重來(lái)。每一幅剪紙都是那么的復(fù)雜，但在這些作者的手里就變得異常的輕松，簡(jiǎn)單。這些剪紙惟妙惟肖，生龍活虎，可謂稱得上是佳作啊!

看完了這些優(yōu)美的的作品，可以看出來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，所以不能斷送在我們這一代的手里，我們一定要把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，一直傳給下一代!

參觀畫(huà)展觀后感 篇11

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國(guó)畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。

11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著一種沉重工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。

這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內(nèi)心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖!

我們又來(lái)到書(shū)法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書(shū)法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!

擴(kuò)展閱讀

參觀畫(huà)展觀后感范文5篇

在觀看電影的過(guò)程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。如果我們想用文字記錄自己的內(nèi)心，寫(xiě)觀后感是個(gè)好方法。此時(shí)寫(xiě)一篇觀后感是對(duì)我們有著很大的幫助的。觀后感就是概括本文的主要內(nèi)容，要簡(jiǎn)練，而且要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。你是否在搜索作品觀后感范文？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上參觀畫(huà)展觀后感范文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

參觀畫(huà)展觀后感范文【篇1】

周末，父親開(kāi)著小轎車(chē)帶我去昆明看畫(huà)展。一路上，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，我的心已經(jīng)提前跑到昆明了！

畫(huà)展的地點(diǎn)在文廟里面，我們一走進(jìn)展室，看到了許多參觀畫(huà)展的人，人來(lái)人往，高談?wù)摶?，很熱鬧。

展室的四周掛著很多畫(huà)。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……

每一幅畫(huà)都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長(zhǎng)時(shí)間不能離開(kāi)！最吸引我的是一幅名叫《孔雀開(kāi)屏》的畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡；一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小扇子，組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫(huà)著紅色的花朵和剛升起的太陽(yáng)。我非常喜歡這幅畫(huà)，就叫爸爸買(mǎi)下來(lái)，剛問(wèn)這幅畫(huà)要多少錢(qián)，旁邊的工作人員就說(shuō)：“這幅畫(huà)是我省著名畫(huà)家徐惠君的國(guó)畫(huà)，要30萬(wàn)元?！币宦?tīng)這價(jià)錢(qián)，把我和爸爸都嚇“傻”了！

一個(gè)下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫(huà)家啊！

參觀畫(huà)展觀后感范文【篇2】

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到xx幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

參觀畫(huà)展觀后感范文【篇3】

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國(guó)畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。

11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。

這時(shí)父母帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、父母到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內(nèi)心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！

我們又來(lái)到書(shū)法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書(shū)法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位父母觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！

參觀畫(huà)展觀后感范文【篇4】

聽(tīng)說(shuō)延慶要召開(kāi)世界葡萄大會(huì)，我們?nèi)∫步M織了畫(huà)了葡萄大會(huì)的畫(huà)，我也和同學(xué)一起畫(huà)了一幅，但遺憾的是我們的畫(huà)并沒(méi)有給選上，選上被掛在文化館的墻壁上，我雖然覺(jué)得遺憾，可還是忍不住想去看看同學(xué)們的畫(huà)。

5月18日早晨，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我直奔延慶縣文化館的一層大廳展館。推開(kāi)門(mén)，到了那里，我們走進(jìn)去一看，哇!這么多人。一幅幅同學(xué)們畫(huà)的葡萄映入我的眼簾，感受到了藝術(shù)的氣息，我走進(jìn)大廳細(xì)看一幅幅畫(huà)，我們班的同學(xué)，有的畫(huà)了水粉，有的畫(huà)了油畫(huà)，還有的畫(huà)了水彩畫(huà)……我們班的同學(xué)還真是有天賦!當(dāng)我看見(jiàn)我們班的畫(huà)時(shí)，我想起了當(dāng)時(shí)布置后黑板的情景，那是我們和老師一起來(lái)完成的，我們的付出心血是值得的!我和爸爸還看了其它班同學(xué)的杰作，都畫(huà)的非常好有水粉畫(huà)、粉印板畫(huà)、線描、素描。最有趣的是用手指蘸上顏色在葡萄葉下點(diǎn)畫(huà)一顆圓溜溜的葡萄，要將許多顆葡萄連載一起才是一串，一顆緊挨著一顆，從上往下畫(huà)，這真不愧是最有趣的畫(huà)法了!還有鉛筆畫(huà)法：用鉛筆簡(jiǎn)單地勾畫(huà)出葡萄的輪廓，葡萄有大小變化。然后確定色調(diào)，將鉛筆稿勾畫(huà)成彩色的線。在給葉子涂色，綠色要有深和淺的變化。葡萄體現(xiàn)出了立體感，紫色有深和淺的變化。

深入刻畫(huà)細(xì)節(jié)部分，最后完成作品。

我看完了所有的畫(huà)，依依不舍地走出畫(huà)展，在回家的路上我不禁感嘆同學(xué)們畫(huà)的葡萄真漂亮呀!

參觀畫(huà)展觀后感范文【篇5】

今天，我們?nèi)チ饲斑M(jìn)中學(xué)參觀畫(huà)展。我們學(xué)校共展出了18幅優(yōu)秀作品，都畫(huà)得棒極了!

剛進(jìn)展畫(huà)廳，一副《春秋艷景》就進(jìn)入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹(shù)，從樹(shù)上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細(xì)賞閱《春秋艷景》這幅作品，好像真的流連其間，我仿佛置身于春秋時(shí)節(jié)，一時(shí)流連忘返。這次畫(huà)展匯聚了各個(gè)學(xué)校的出色作品，真的是一時(shí)欣賞不完。

通過(guò)這次參觀畫(huà)展，我覺(jué)得每一個(gè)人必須有一技之長(zhǎng)，否則長(zhǎng)大以后在社會(huì)上就不能顯出自己的才能，就不會(huì)被重用。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要我一定多學(xué)本領(lǐng)，有一技之長(zhǎng)，那樣才能顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好了，當(dāng)然好了，可是，一定要有“外門(mén)”的特長(zhǎng)。在這次畫(huà)展中對(duì)我的感觸很大。參觀后，同學(xué)們依次走出了展畫(huà)廳，每一副作品都給我留下了深刻的印象，看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫(huà)，我在心里暗暗發(fā)誓:將來(lái)在社會(huì)上一定要發(fā)揮我的一技之長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。

參觀畫(huà)展觀后感范文600字合集

觀看一部?jī)?yōu)秀的作品，同樣能讓人受益匪淺，很多時(shí)候，我們?cè)谟^賞作品的時(shí)候都會(huì)有一些想法。我們應(yīng)當(dāng)把這些心得體會(huì)一起寫(xiě)進(jìn)我們的觀后感里。寫(xiě)觀后感時(shí)不用過(guò)分追求文體、格式、長(zhǎng)短，但應(yīng)盡可能的展開(kāi)來(lái)寫(xiě)。您從作品中獲得了怎樣的感悟呢？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皡⒂^畫(huà)展觀后感范文”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇1)

四月五日，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國(guó)人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展，說(shuō)實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫(huà)展集結(jié)了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展，他們的繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國(guó)畫(huà)，畫(huà)作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂(lè)，有花鳥(niǎo)……剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué)，馬碩山教授的畫(huà)運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。

印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長(zhǎng))的畫(huà)，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。

我感覺(jué)一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開(kāi)。觀者的感受和畫(huà)家的旨趣.可以不盡相同，仁智之見(jiàn)，或可互補(bǔ);二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語(yǔ)：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。

總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫(huà)展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂(lè)趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇2)

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇3)

聽(tīng)說(shuō)老師又要領(lǐng)我們?nèi)⒂^書(shū)畫(huà)展，我感到非常不滿意。因?yàn)樯洗?，老師領(lǐng)我們?nèi)ズ?，就把我們累得半死，我們都要求打?chē)，他還不同意，把我們累得差點(diǎn)沒(méi)有死，筋疲力盡地才回到作文班。太命苦了。這次，我們說(shuō)什么也不去了。

這次老師要領(lǐng)我們?nèi)サ牡胤接质切≡海驗(yàn)樾≡旱穆贩浅＿h(yuǎn)，我們誰(shuí)也不想去。要是去一中教學(xué)樓里面的話，我們肯定樂(lè)意。在老師的再三催促加督促下，我們只好無(wú)奈的、悲傷的步行來(lái)到了小劇院。還沒(méi)進(jìn)小劇院的門(mén)，我們就看到了一個(gè)非常醒目的大紅廣告牌，上面寫(xiě)著：喀左老干部為紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年，長(zhǎng)征七十周年，建黨八十四周年，建國(guó)五十六周年而寫(xiě)。歡迎觀看。

剛進(jìn)門(mén)，一股墨香撲鼻而來(lái)。直徑飛入我的鼻孔。展廳里有64幅作品，有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書(shū)歌行署，有端莊疑重的楷書(shū)，有清晰秀麗的蠅頭小楷。它們裝禎精美，琳瑯滿目，各有特色，讓人目不暇接，眼花繚亂，讓人不知道看哪幅書(shū)法好。

這是，我在門(mén)旁邊發(fā)現(xiàn)了一幅書(shū)法，是行書(shū)，上面寫(xiě)著：這些作品說(shuō)明了喀左老干部老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè)。作品表現(xiàn)了他們熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷，對(duì)革命先例的緬懷，對(duì)英雄業(yè)績(jī)的謳歌，對(duì)當(dāng)年日寇侵華的聲討。我左看右看，終于看中了一幅自己最喜歡的作品，它是行書(shū)，紙中間有四個(gè)大字：“黃龍飛翔”“中華巨龍”這四個(gè)字在打字的作面，字寫(xiě)得很小，只有一個(gè)鎖頭那么大，像是一個(gè)小小的四方體。

從這些作品中，我感悟到了：我們應(yīng)該像寫(xiě)書(shū)法的老人學(xué)習(xí)，它們那么大年紀(jì)了，還仍然堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法，而我這么小，還不懂什么知識(shí)，不學(xué)習(xí)行嗎?

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇4)

周末，父親開(kāi)著小轎車(chē)帶我去昆明看畫(huà)展。一路上，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，我的心已經(jīng)提前跑到昆明了！

畫(huà)展的地點(diǎn)在文廟里面，我們一走進(jìn)展室，看到了許多參觀畫(huà)展的人，人來(lái)人往，高談?wù)摶颍軣狒[。

展室的四周掛著很多畫(huà)。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……

每一幅畫(huà)都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長(zhǎng)時(shí)間不能離開(kāi)！最吸引我的是一幅名叫《孔雀開(kāi)屏》的畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡；一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小扇子，組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫(huà)著紅色的花朵和剛升起的太陽(yáng)。我非常喜歡這幅畫(huà)，就叫爸爸買(mǎi)下來(lái)，剛問(wèn)這幅畫(huà)要多少錢(qián)，旁邊的工作人員就說(shuō)：“這幅畫(huà)是我省著名畫(huà)家徐惠君的國(guó)畫(huà)，要30萬(wàn)元?！币宦?tīng)這價(jià)錢(qián)，把我和爸爸都嚇“傻”了！

一個(gè)下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫(huà)家?。?/p>

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇5)

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展主題是"童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想"。年少我們，心中充滿了稚嫩夢(mèng)想。我懷揣著這樣心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)。看到這幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里一句詩(shī)："接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺(jué)得，這幅畫(huà)作者想告訴我們和楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅體會(huì)到了大千世界美麗，還知道了做人道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇6)

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶就是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

參觀畫(huà)展觀后感范文(篇7)

我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。

這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內(nèi)心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖!

我們又來(lái)到書(shū)法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書(shū)法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書(shū)法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁的贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的.杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!

畫(huà)展觀后感(系列10篇)

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“畫(huà)展觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感呢？通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫(xiě)觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

畫(huà)展觀后感(篇1)

昨天一朋友相邀，我去文園看畫(huà)展。

畫(huà)家叫陶祥林，他的畫(huà)曾上了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目展播。

我看他畫(huà)的是國(guó)畫(huà)，有山水、風(fēng)景、字畫(huà)之類的。

我緊盯著看，同事櫻花笑著說(shuō)只能遠(yuǎn)看，近看就沒(méi)味了。

呵呵，近看、細(xì)看、遠(yuǎn)看都是梅花呀。

美的畫(huà)兒與人分享，我以為就是如入佳境了。

在會(huì)上，有一老同志說(shuō)：“陶老師堅(jiān)持不懈地愛(ài)好畫(huà)。用心畫(huà)了幾十年，冰凍三尺非一日之寒，所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有詩(shī)情畫(huà)意、且形神兼?zhèn)?，是非常富有意韻的。?dāng)然今后作畫(huà)還得力求創(chuàng)新，還得把畫(huà)展規(guī)模變大點(diǎn)、更專業(yè)點(diǎn)?！?/p>

另一老同志說(shuō)；"今天我們?cè)谧睦夏耆硕嘁恍坪踅欣夏陼?shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的活動(dòng)。但我們也可以改一個(gè)名字，叫返老還童書(shū)畫(huà)組，或者叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”

這個(gè)老同志芳心逸然，我也樂(lè)了。

走進(jìn)文園，感受文人的氣息。我也見(jiàn)識(shí)了一些華容文化界的精英。他們或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫(xiě)作上有大作、或在文藝上有造詣，總之是有愛(ài)好，并堅(jiān)持練下去了。一切都有可能，世上無(wú)難事，只怕有心人吧。

會(huì)后，張老師送了三本書(shū)我，另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀，受益無(wú)窮了！

中午回學(xué)校小睡了一會(huì)兒，一天一天地真快！

去年暑假參加人民教育出版社的作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng)。收獲了一本《倪萍畫(huà)日子》。當(dāng)時(shí)很詫異，倪萍怎么可以畫(huà)得這么有滋有味？后來(lái)看她的《姥姥語(yǔ)錄》等書(shū)，才發(fā)現(xiàn)她生活中?？词疯F生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、?？疵说漠?huà)展，可見(jiàn)藝術(shù)是相通的，能夠優(yōu)化人的許多才能。

我以后也要盡可能地拓展我的愛(ài)好，讓思維變開(kāi)闊，讓夢(mèng)想紛飛，慢慢來(lái)，應(yīng)該是可以的吧！

畫(huà)展觀后感(篇2)

美術(shù)館有豐子愷的漫畫(huà)展，帶著馬程程兩次觀賞，豐子愷老先生一向?yàn)槿怂鹬?，?huà)作簡(jiǎn)練，意趣深厚，渾然天成，回味無(wú)窮。

稍有所體會(huì)，從一個(gè)外行的角度進(jìn)行幾點(diǎn)體會(huì)說(shuō)明，有體會(huì)總比沒(méi)有強(qiáng)，由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，就是這么一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)得。

一是，有遠(yuǎn)有近，這樣的話，畫(huà)作就有了層次感，近處有樹(shù)木，遠(yuǎn)處有大山，感覺(jué)畫(huà)面更加豐富充實(shí)。

二是，有高有低，這樣的話，畫(huà)作就有了立體感，不僅僅是平面的了，如馬兒拴在楊柳樹(shù)上，朋友在樓上小酌。

三是，有動(dòng)有靜，這樣的話，畫(huà)作就有了生動(dòng)感，畫(huà)作不僅僅是靜態(tài)的，感覺(jué)活潑的，甚至是活了，如春日，楊柳枝梢浮動(dòng)水面。

四是，有主有次，這樣的話，畫(huà)作就有了整體感，不僅僅是孤立的，而是一個(gè)完整的畫(huà)面，有一個(gè)全景，總感覺(jué)能夠置身其中，如一葉落知天下秋，飄落的葉子是主角，而遠(yuǎn)處的房子這是輔助的。

五是，有虛有實(shí)，這樣的話，畫(huà)作就有了厚重感，不局限于畫(huà)作展示之境，也讓人聯(lián)想到了畫(huà)作之外的景色，意味無(wú)窮，如人散后一鉤新月天如水?！居蓄^有尾】碗中盛有一魚(yú)，然不見(jiàn)其身，只露頭尾。形象直觀鮮明而寓意深刻，觀之耐人尋味。顯然豐先生在以實(shí)寓虛，說(shuō)教人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為人處事的準(zhǔn)則。

此外，豐子愷先生的畫(huà)作里面有幾個(gè)事情出現(xiàn)較多，一是，喝酒，三五個(gè)人相約小酌，說(shuō)明這是一個(gè)慎重友情的人；二是，山山水水，花花草草較多，當(dāng)然是出生江南山清水秀之地，更是有一片天人和諧之境，老先生天真爛漫；三是，春天多，春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，一片欣欣向榮景象，老先生充滿生命的熱情；四是，畫(huà)作中多有小孩子，說(shuō)明老先生是留戀家庭的人，重感情重親情。豐子愷先生的兒童漫畫(huà)妙趣橫生，天真可愛(ài)。他認(rèn)為兒童才是真正的人，一悲一喜真實(shí)自然。他常常從兒童生活中取材作畫(huà)，仿佛一篇篇抒情散文。

畫(huà)展觀后感(篇3)

進(jìn)入展館，一幅幅大型藝術(shù)力作給人帶來(lái)“不可替代”的啟發(fā)性東西。把墨當(dāng)色，把色當(dāng)墨，相互重疊、滲透，畫(huà)面倍感當(dāng)代，蘊(yùn)含著多媒體的藝術(shù)元素。表現(xiàn)了思想俱進(jìn)、意識(shí)超前、追問(wèn)生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動(dòng)，其主題是畫(huà)師情感的宣泄、心靈空曠，這種境界來(lái)自儒家、道家思想的融合。

值得稱道的是，他創(chuàng)作系列花鳥(niǎo)靜物，筆墨濃淡、干濕、線條的連續(xù)性、意延構(gòu)圖、虛實(shí)相兼、自然留白都體現(xiàn)著中和之美。畫(huà)形“有中出無(wú)”“無(wú)中生有”如此轉(zhuǎn)換，不為人刻意雕琢，讓人振奮感慨，享受到善意和微笑。

從眾多的作品中可以看出畫(huà)師的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)根基。要求自己“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，更實(shí)際的是畫(huà)萬(wàn)里畫(huà)作過(guò)程。一個(gè)畫(huà)師的突破，不敢想的他想了，不敢畫(huà)的他畫(huà)了。有一股天不怕地不怕的犟勁，運(yùn)用大氣度、大智慧的手法，氣場(chǎng)沉潛于筆墨，筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫(huà)道。

這次畫(huà)展作品將會(huì)成為收藏界的新寵，因?yàn)樗阎袊?guó)水墨精神用鮮活的生命力向外散發(fā)和沖擊?？嗨伎嗑毿纬勺约骸皩?xiě)彩”的藝術(shù)風(fēng)格。你看他畫(huà)的山川，用色大膽粗獷，好比古代的漆器著色渲染而厚重。作品在色彩上有雞血石的感染和秀雅，有天黃石的高貴和穩(wěn)重，有玉一般清澈和柔潤(rùn)，他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美，他追求個(gè)性，而不為個(gè)性所困，不刻意造作，而是順其自然，大智若愚，返璞歸真，用純真感覺(jué)的手法去形成自己的繪畫(huà)語(yǔ)言。用他的話說(shuō)：就是把畫(huà)變成一首無(wú)聲的詩(shī)、一曲優(yōu)美的音樂(lè)、一道可口的養(yǎng)生大餐。讓眾人領(lǐng)悟、感受、品嘗。因此他在繪畫(huà)時(shí)心神專一，好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚，從而看到作品有自己生活的閱歷，思維的表現(xiàn)，精神的抒發(fā)，最終達(dá)到“得意忘象”的境界，他無(wú)所顧及，敢于挑戰(zhàn)自己，自然而然地成為當(dāng)代畫(huà)師中的一位優(yōu)秀的開(kāi)拓者。

畫(huà)展觀后感(篇4)

一花一草、一事一物都有一顆心和一句話。你也許知道花有著一顆美麗的心，你也許知道花的到來(lái)是在告訴大家生活中處處有美。但是，你知道、你讀過(guò)畫(huà)的心聲嗎？

畫(huà)是容易被人遺忘的東西。但我覺(jué)得它是人類心靈的守護(hù)者，也是人類心靈最好的教師。

下課后，同學(xué)們都還沉浸在課堂與作業(yè)中，我忙拉著同學(xué)跑向“朗讀廳”去看畫(huà)展。

一幅畫(huà)映入我的眼簾。這是一幅關(guān)于森林的畫(huà)。遠(yuǎn)處，云霧繚繞的山峰直入云霄。近處，樹(shù)木一排、兩排、三排、四排……密密麻麻，整整齊齊。有幾縷陽(yáng)光好不容易穿過(guò)高木的樹(shù)葉、枝條，又被下面的矮木所遮掩。畫(huà)上還有一條小溪，溪中有一只紅嘴、白毛的白天鵝在戲水。

這幅畫(huà)仿佛在用它綠色的“自然之心”和我的心述說(shuō)了一個(gè)秘密：很久很久以前，地球是一個(gè)綠色星球，上面有好多的樹(shù)和草。但是，自從人類誕生以后，樹(shù)木不斷地被砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木的地方都積滿了水，于是地球就成了一個(gè)藍(lán)色星球。你只要數(shù)數(shù)地球有多少塊藍(lán)色，就知道人類浪費(fèi)了多少的樹(shù)林，摧毀了多少動(dòng)物的家了！

希望大家都能夠停下腳步，一起去傾聽(tīng)畫(huà)的心聲，一起去了解畫(huà)中的故事。

畫(huà)展觀后感(篇5)

早就聽(tīng)過(guò)3D電影，自己也親身體驗(yàn)——帶著3D電影專用眼鏡看過(guò)。畫(huà)面逼真，十分刺激，但是，3D畫(huà)展？可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是不是也要帶著3D眼鏡看呢？帶著許多疑問(wèn)，我進(jìn)入了這個(gè)展覽。

工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內(nèi)，隨后便關(guān)上了前門(mén)。首先映入眼簾是“”總統(tǒng)，“”站立在那兒，友好伸出右手，逼真樣子仿佛真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“”來(lái)了個(gè)“友好合作”。接著我看到了一張畫(huà)，上面有兩個(gè)翅膀，看起來(lái)十分華麗，用現(xiàn)在常用詞來(lái)形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說(shuō)，這個(gè)3D畫(huà)展雖然用肉眼看立體感不是很強(qiáng)，但是照片效果卻是杠杠——十分立體。

繼續(xù)深入展廳內(nèi)，許多充滿了創(chuàng)意3D畫(huà)接踵而至，如同一個(gè)3D畫(huà)盛宴一般，奇思妙想與3D畫(huà)結(jié)合起來(lái)，給人無(wú)限遐想：流著口水，張牙舞爪卻被從畫(huà)框里拉出來(lái)，眼神中似乎還隱藏著不甘；馬戲團(tuán)小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸美元；巨龍?jiān)谄扑楦】諑r石中穿梭，翱翔；坐在公園長(zhǎng)椅上聆聽(tīng)著白裙天使美妙小提琴演奏；與北極冰屋外怪叫著撲進(jìn)來(lái)北極熊”生死一戰(zhàn)“；提起山水畫(huà)卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出；福安名小吃店廚師用力地把一籠包子抬起；拿著消防隊(duì)泡沫滅火器對(duì)著畫(huà)框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??

每一張3D畫(huà)都是設(shè)計(jì)師獨(dú)特想法，不同畫(huà)有可以不同姿勢(shì)，相同畫(huà)也可以有不同姿勢(shì)，為了不與別人創(chuàng)意重合，倒是想了不少姿勢(shì)。3D畫(huà)展還引起了不少小朋友興趣，有小朋友還興奮地說(shuō)：”我長(zhǎng)大也要做一個(gè)3D畫(huà)創(chuàng)作者！“

中國(guó)未來(lái)發(fā)展希望在我們這些祖國(guó)花兒身上，我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家，為民族爭(zhēng)光！

畫(huà)展觀后感(篇6)

今日午時(shí)兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得非?？菰铮袝r(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上頭還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下積極向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

畫(huà)展觀后感(篇7)

今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書(shū)畫(huà)展，讓我驚嘆不已，同時(shí)我也覺(jué)得我和大書(shū)畫(huà)家之間的差距。到了展廳門(mén)口，我就隱約聽(tīng)見(jiàn)前面同學(xué)的贊嘆聲，一個(gè)哇接一個(gè)哇的聲音，也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國(guó)名人的書(shū)法那一筆一畫(huà)都秀出了他的風(fēng)采，也讓我體會(huì)到了，他熱愛(ài)中國(guó)漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開(kāi)富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫(huà)，在我找話的過(guò)程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級(jí)十班的一個(gè)同學(xué)畫(huà)的一幅我的夢(mèng)，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦？她畫(huà)的火車(chē)如同一列真的火車(chē)從我眼前嗖的一下開(kāi)了過(guò)去，她畫(huà)的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級(jí)同學(xué)畫(huà)的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長(zhǎng)的作品，叫光陰故事的畫(huà)，在畫(huà)中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會(huì)有一陣色漆味撲面而來(lái)。那白菜的每一條紋理都被畫(huà)家栩栩如生的展現(xiàn)了出來(lái)，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個(gè)趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的大腿呢，好像來(lái)了一位害怕昆蟲(chóng)的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！

這次書(shū)畫(huà)展給我的一個(gè)深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫(huà)，就給了我們證明，那位畫(huà)家用了五年的時(shí)間才能畫(huà)出一幅這樣出彩的畫(huà)，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的！

畫(huà)展觀后感(篇8)

我自幼愛(ài)畫(huà)，對(duì)各畫(huà)種均有所了解，特別是對(duì)我國(guó)山水畫(huà)情有獨(dú)鐘。前段時(shí)刻，有緣偶遇一幅著作：悠悠流云，瀟灑間含著深重：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn)；流泉飛瀑，如聞其聲；村落森林，映襯成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨舒暢，氣候恢宏，真是令我心生神往，并牢牢記住了這位叫“來(lái)支鋼”的畫(huà)家。

得知來(lái)先生將在深圳舉行畫(huà)展，我馬上從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來(lái)支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫(huà)把展廳變成了一個(gè)是非兩色的純潔國(guó)際，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說(shuō)的“六合有大美而不言”。

細(xì)心賞識(shí)這些著作，或山崖古松蒼茫，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)質(zhì)樸風(fēng)味。那群峰競(jìng)秀之澎湃令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遙想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹(shù)也顯特殊韻致。雖是我國(guó)水墨畫(huà)，天然景象的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫(huà)家的特殊功力——造型使我嘆服。

走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、旁邊面一幅《藝道》將我震懾。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感觸云海翻涌，山水迎面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人世生靈。畫(huà)家筆下的山水奇跡多么像一首雄壯激越的交響曲，崎嶇跌宕，讓人陶醉其間。似乎在旅途中，置身于美麗的大天然，正應(yīng)了古人評(píng)畫(huà)的那句“畫(huà)中境地可居可游”！我想這應(yīng)是畫(huà)家來(lái)支鋼的第二個(gè)特殊身手——造境。

有型有境的畫(huà)我亦見(jiàn)過(guò)不少，但打動(dòng)聽(tīng)的卻不多，我覺(jué)得來(lái)支鋼的畫(huà)真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的當(dāng)?shù)厥恰坝星椤?。情是什么？情是大山洪流的表情，是?huà)家筆下的山水之境，似乎山水也是有喜怒哀樂(lè)的。如他的著作《興起》，那是一種呼吁，一種熱情；而《涓涓涌泉》中，則是一種欣喜與歡樂(lè)。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是著作真實(shí)的魂靈。我覺(jué)得這是一個(gè)畫(huà)家最難到達(dá)的高度——造情。

來(lái)支鋼著作的最重要的技法是積墨，這是我國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹開(kāi)掘了這一技法，李可染又將其推進(jìn)開(kāi)展。來(lái)支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師利益?zhèn)鞒屑挤橙I(yíng)養(yǎng)，又有個(gè)人心得加以立異，其積墨通透靈氣，毫無(wú)板結(jié)之象，能夠說(shuō)對(duì)積墨技法的把握和運(yùn)用已達(dá)登峰造極的境地。

冰凍三尺，非一日之寒。來(lái)支鋼先生12歲開(kāi)端學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，日復(fù)一日，從師操練。他每一幅著作背面都有著咱們無(wú)法幻想的辛苦，咱們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完結(jié)，一絲一縷，一點(diǎn)一畫(huà)，墨干了又積，幾十遍后才總算成果這雷霆萬(wàn)鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞著作，可覺(jué)其力透紙背，千筆萬(wàn)筆，筆筆無(wú)唐塞松懈，無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)輕浮圓滑。想起來(lái)支鋼先生在不同場(chǎng)合講過(guò)的一句話：“作積墨來(lái)不得半點(diǎn)偷閑，人家出游，我在畫(huà)畫(huà)；人家吃飯，我在畫(huà)畫(huà)；人家睡覺(jué)，我還在畫(huà)畫(huà)；我便是在夢(mèng)里，還在想著明日的畫(huà)該怎樣畫(huà)?！碧斓莱昵冢瑏?lái)支鋼總算成果了今日的自己，成為承繼與發(fā)揚(yáng)我國(guó)水墨藝術(shù)文明的新一代畫(huà)家。

人如其畫(huà)，畫(huà)如其人。我遽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、尋求杰出的精力，也正是這種精力才成果了他。

畫(huà)展觀后感(篇9)

這天咱們?nèi)ビ^賞了一個(gè)特別畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展主題是“童心有愛(ài)，七彩愿望”。年少咱們，心中充滿了幼嫩愿望。我懷揣著這樣心境，走進(jìn)了坐落科技宮四樓畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目繪畫(huà)著作：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，包羅萬(wàn)象，還有別具風(fēng)格手藝制品。一件件美麗而精美手藝著作招引了我眼球，但更令我拍案叫絕是一副夏天荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得非常傳神：婀娜多姿荷花高雅站在池塘中心，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，非常美麗。左邊一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片淡綠小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩邊墨色荷葉更襯托出小荷葉朝氣蓬勃。一只如畫(huà)蛇添足般蜻蜓停在盛放荷花旁，似乎被荷花濃艷香氣迷住了，久久不肯脫離。池塘中，幾條調(diào)皮小魚(yú)在荷葉下嬉戲，非常生動(dòng)心愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)作者想告知咱們和楊萬(wàn)里相同：咱們有必要要做一個(gè)像荷花相同人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不只僅領(lǐng)會(huì)到了大千國(guó)際美麗，還理解了做人道理。這次畫(huà)展，我真是收成頗豐！

畫(huà)展觀后感(篇10)

今天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)。一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得特別枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上面還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下積極向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感(精選8篇)

下面的內(nèi)容主題為小學(xué)生畫(huà)展觀后感，是我們?yōu)槟阏淼?，你此時(shí)正需要作品名的觀后感范文？在看了一部好的電影之后，這次觀看作品都會(huì)讓心中有頗多感觸想要忍不住吐露出來(lái)。為了保留心里那份感動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一份觀后感，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇1

星期天，爸爸開(kāi)著小轎車(chē)帶我去昆明看畫(huà)展。一路上，我們有說(shuō)有笑，其實(shí)我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!畫(huà)展的地點(diǎn)在文廟里。我們一走進(jìn)展室，就看到了許多看畫(huà)的人，來(lái)來(lái)往往，指指點(diǎn)點(diǎn)，很熱鬧。

展室的四周掛著很多畫(huà)。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……每一幅畫(huà)都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長(zhǎng)時(shí)間不能離開(kāi)!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開(kāi)屏》的畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著兩只與眾不同的孔雀。

一只白孔雀，全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡;一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小扇子，組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫(huà)著紅色的花朵和剛升起的太陽(yáng)。

我非常喜歡這幅畫(huà)，就叫爸爸買(mǎi)下來(lái)，剛問(wèn)這幅畫(huà)要多少錢(qián)，旁邊的工作人員就說(shuō)：“這幅畫(huà)是我省著名畫(huà)家徐惠君的國(guó)畫(huà)，要30萬(wàn)元?！币宦?tīng)這價(jià)錢(qián)，把我和爸爸都嚇“傻”了!一個(gè)下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫(huà)家啊!

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇2

作為美術(shù)欣賞課活動(dòng)的一部分，上周四我隨著我們系的師生一同來(lái)到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫(huà)展。在幾個(gè)小時(shí)里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫(huà)作，也收獲了許多。

舍斯托夫說(shuō)：“人就是向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時(shí)間、友誼、藝術(shù)，是本次展覽的主題，由三位畫(huà)家相識(shí)四十年來(lái)的故事與作品，作為主線，敘述青年時(shí)代的理想，油畫(huà)實(shí)踐的軌跡，圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來(lái)，三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化：林旭東由油畫(huà)轉(zhuǎn)向版畫(huà)，繼而轉(zhuǎn)向電影，又回到油畫(huà);陳丹青的繪畫(huà)與書(shū)寫(xiě)生涯，已為公眾熟知;韓辛從上海、美國(guó)、北京的藝術(shù)游歷，則是一個(gè)革命少年成長(zhǎng)為自由畫(huà)家的典型。在四十年故事中，陳逸飛、劉小東、賈樟柯，是這三位畫(huà)家長(zhǎng)期友誼的見(jiàn)證人。而三位老友的各自陳述，使我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)光隧道，目擊革命時(shí)期自學(xué)一代如何成才，為今天的藝術(shù)教育提供了生動(dòng)鮮明的對(duì)比與反思。

展廳入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友騎著自行車(chē)穿越上海的弄堂，笑得非常開(kāi)心，一如他們的年輕時(shí)代。那是動(dòng)亂的年代，歲月荒荒，他們躲在角落偷聽(tīng)蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂(lè)，自學(xué)繪畫(huà)，彼此玩笑，八·九十年代，三個(gè)人各走各的路，到了新世紀(jì)，又湊到一起畫(huà)畫(huà)，聆聽(tīng)當(dāng)年的曲目，依然彼此玩笑??在展廳中，四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字，在展館的墻上交錯(cuò)并置，燈光下顯得很靜很亮。

門(mén)首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述，作品由左右兩端展墻掛開(kāi)，按年代順序，依次分段，向展廳深處延伸：?jiǎn)⑹加?0年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫(huà)像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于2011年各自的寫(xiě)作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說(shuō)文字，關(guān)于畫(huà)，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫(xiě)了十余段，林旭東寡言字僅寫(xiě)了三段。此外，半數(shù)以上的畫(huà)配有圖說(shuō)，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個(gè)話多的人，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，一個(gè)樂(lè)于夸獎(jiǎng)。

林旭東寫(xiě)道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見(jiàn)了病后的丹青和他爸爸。以后就開(kāi)始你來(lái)我往地時(shí)常見(jiàn)面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來(lái)。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對(duì)象，后來(lái)丹青畫(huà)的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫(huà)中，我比較有感于他的印刷品寫(xiě)生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來(lái)的是他的衷腸，歲月蒼桑，世事難料，畫(huà)家能守住的也只有這幾本舊畫(huà)冊(cè)，在無(wú)人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營(yíng)造著安放性命的處所??韓辛畫(huà)得很多，水粉畫(huà)，畫(huà)的多是風(fēng)景和靜物。

在畫(huà)展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”，或者比照誰(shuí)畫(huà)得更好，都是無(wú)趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛(ài)與才能糾葛，如何在不同的時(shí)代“畫(huà)什么”，“怎么畫(huà)”而他們頑強(qiáng)信守了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，雖然這份愛(ài)遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨(dú)看一件作品，一個(gè)人的作品，一個(gè)年代的作品，便沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)展覽。

繪畫(huà)，是畫(huà)家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實(shí)，自己的作品也在教育自己，并賦予對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)知，這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫(huà)展。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇3

我自幼愛(ài)畫(huà)，對(duì)各畫(huà)種均有所了解，特別是對(duì)中國(guó)山水畫(huà)情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn);流泉飛瀑，如聞其聲;村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來(lái)支鋼”的畫(huà)家。

得知來(lái)先生將在深圳舉辦畫(huà)展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來(lái)支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫(huà)把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言”。

仔細(xì)欣賞這些作品，或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹(shù)也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫(huà)，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫(huà)家的非凡功力——造型使我嘆服。

走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫(huà)家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫(huà)的那句“畫(huà)中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫(huà)家來(lái)支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)——造境。

有型有境的畫(huà)我亦見(jiàn)過(guò)不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺(jué)得來(lái)支鋼的畫(huà)真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫(huà)家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂(lè)的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情;而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺(jué)得這是一個(gè)畫(huà)家最難達(dá)到的高度——造情。

來(lái)支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的`龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來(lái)支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無(wú)板結(jié)之象，可以說(shuō)對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

冰凍三尺，非一日之寒。來(lái)支鋼先生12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無(wú)法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫(huà)，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬(wàn)鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺(jué)其力透紙背，千筆萬(wàn)筆，筆筆無(wú)敷衍懈怠，無(wú)絲毫輕浮油滑。想起來(lái)支鋼先生在不同場(chǎng)合講過(guò)的一句話：“作積墨來(lái)不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫(huà)畫(huà);人家吃飯，我在畫(huà)畫(huà);人家睡覺(jué)，我還在畫(huà)畫(huà);我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫(huà)該怎么畫(huà)?！碧斓莱昵?，來(lái)支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫(huà)家。

人如其畫(huà)，畫(huà)如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇4

四月五日，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國(guó)人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展，說(shuō)實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫(huà)展集結(jié)了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展，他們的繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國(guó)畫(huà)，畫(huà)作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂(lè)，有花鳥(niǎo)。剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué)，馬碩山教授的畫(huà)運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬的畫(huà)，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。我感覺(jué)一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開(kāi)。觀者的感受和畫(huà)家的旨趣.可以不盡相同，仁智之見(jiàn)，或可互補(bǔ);二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語(yǔ)：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。

總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫(huà)展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂(lè)趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇5

星期四的下午，老師帶著我們坐車(chē)去電視塔參觀恐龍畫(huà)展。

一進(jìn)大廳，首先展現(xiàn)在我眼前的是三個(gè)恐龍骨架，大小不同，形態(tài)各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍，它兩只前爪悄悄地放在胸前，大腿彎曲，隨時(shí)就要撲捉獵物似地，真是威風(fēng)不減當(dāng)年。右邊的骨架大概是梁龍，脖頸長(zhǎng)達(dá)18米，是最長(zhǎng)的恐龍，它的頭抬得很高，好像在縱聲長(zhǎng)嘯。中間的是腕龍，它重達(dá)24噸，真是各龐然大物，它抬起脖子，似乎在品嘗樹(shù)上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。人贊嘆不已。

旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀(jì)，侏羅紀(jì)……據(jù)現(xiàn)在大約有1600萬(wàn)年。最兇惡的是霸王龍，它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片，就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對(duì)手。還有輕裝上陣的竊蛋龍，頭頂雙皇冠的雙冠龍……，真是不計(jì)其數(shù)。

接著我們又乘坐電梯上了旋轉(zhuǎn)餐廳。坐在一把椅子上，悠哉悠哉地享受這美麗的風(fēng)景，柳紅柳綠令人目不暇接，紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目，真實(shí)桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。

美妙的音樂(lè)，奇異的恐龍架，高高的電視塔，給我留下深刻的印象。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇6

柳綠花紅，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚，春意盎然，一年一度的畫(huà)展在市中心的美術(shù)館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫(huà)展。

踏進(jìn)金碧輝煌的美術(shù)館大門(mén)，我的心情如釋負(fù)重般喜悅，各色各樣的畫(huà)作頃刻間映入我的眼簾：清新淡雅的水墨畫(huà)、別具一格的油畫(huà)、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來(lái)之筆的畫(huà)不是馬馬虎虎隨意刻畫(huà)，而是創(chuàng)作家們?nèi)找岳^夜、堅(jiān)持不懈的努力成果。

我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術(shù)品所渲染的氣氛熏陶了。等我蘇醒過(guò)來(lái)，四周已經(jīng)荒無(wú)人煙。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩，她正是我的朋友。只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅普普通通的《老牛飲水圖》，仿佛魂魄出鞘。難道其中有什么玄機(jī)嗎?有，肯定有。于是，我懷揣著這個(gè)疑問(wèn)定睛觀看。

這是一幅油畫(huà)。汩汩的溪流旁邊玉立著幾棵楊柳，被淡淡的薄霧籠罩著，顯得格外明亮動(dòng)人、大方端莊。柳樹(shù)姑娘迎著徐徐春風(fēng)，伴著瀟瀟春雨，跳著婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾只毛色暗淡的老牛悠閑自在地啃食著青草，溪流邊的兩只小牛已經(jīng)皮干唇裂，大口大口地飲水。我越看越深陷其中，似乎聽(tīng)到了小牛飲水時(shí)的咕嚕聲，感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然，清澈見(jiàn)底的溪水突然干涸，變成了血水。我好像看見(jiàn)了轉(zhuǎn)瞬即逝的最后的地球。

這時(shí)，夕陽(yáng)西下，我猛然想起剛才的疑問(wèn)，竟發(fā)現(xiàn)我已是淚眼模糊，身旁的她更是泣不成聲。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇7

我自幼愛(ài)畫(huà)，對(duì)各畫(huà)種均有所了解，特別是對(duì)中國(guó)山水畫(huà)情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn);流泉飛瀑，如聞其聲;村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來(lái)支鋼”的畫(huà)家。我得知來(lái)先生將在深圳舉辦畫(huà)展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來(lái)支鋼水墨藝術(shù)大展》。

一幅幅水墨山水畫(huà)把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言”。仔細(xì)欣賞這些作品或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹(shù)也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫(huà)，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫(huà)家的非凡功力。造型使我嘆服。走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫(huà)家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫(huà)的那句“畫(huà)中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫(huà)家來(lái)支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)那就是造境。有型有境的畫(huà)我亦見(jiàn)過(guò)不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺(jué)得來(lái)支鋼的畫(huà)真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫(huà)家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂(lè)的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情;而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺(jué)得這是一個(gè)畫(huà)家最難達(dá)到的高度——造情。

來(lái)支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來(lái)支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無(wú)板結(jié)之象，可以說(shuō)對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

冰凍三尺，非一日之寒。來(lái)支鋼先生12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無(wú)法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫(huà)，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬(wàn)鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺(jué)其力透紙背，千筆萬(wàn)筆，筆筆無(wú)敷衍懈怠，無(wú)絲毫輕浮油滑。想起來(lái)支鋼先生在不同場(chǎng)合講過(guò)的一句話：“作積墨來(lái)不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫(huà)畫(huà);人家吃飯，我在畫(huà)畫(huà);人家睡覺(jué)，我還在畫(huà)畫(huà);我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫(huà)該怎么畫(huà)?！碧斓莱昵?，來(lái)支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫(huà)家。

人如其畫(huà)，畫(huà)如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。

小學(xué)生畫(huà)展觀后感 篇8

早就聽(tīng)過(guò)3d電影，自己也親身體驗(yàn)——帶著3d電影專用眼鏡看過(guò)。畫(huà)面逼真，十分刺激，但是，3d畫(huà)展?可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是不是也要帶著3d眼鏡看呢?帶著許多疑問(wèn)，我進(jìn)入了這個(gè)展覽。

工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內(nèi)，隨后便關(guān)上了前門(mén)。首先我看到了一張畫(huà)，上面有兩個(gè)翅膀，看起來(lái)十分華麗，用現(xiàn)在常用的詞來(lái)形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說(shuō)，這個(gè)3d畫(huà)展雖然用肉眼看的立體感不是很強(qiáng)，但是照片的效果卻是杠杠的——十分立體。

繼續(xù)深入展廳內(nèi)，許多充滿了創(chuàng)意的3d畫(huà)接踵而至，如同一個(gè)3d畫(huà)盛宴一般，奇思妙想與3d畫(huà)結(jié)合起來(lái)，給人無(wú)限遐想：流著口水，張牙舞爪卻被從畫(huà)框里拉出來(lái)，眼神中似乎還隱藏著不甘;馬戲團(tuán)的小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸的美元;巨龍?jiān)谄扑榈母】諑r石中穿梭，翱翔;坐在公園長(zhǎng)椅上聆聽(tīng)著白裙天使的美妙的小提琴演奏;與北極冰屋外怪叫著撲進(jìn)來(lái)的北極熊”生死一戰(zhàn)“;提起山水畫(huà)卷卻一不小心讓其中奔騰的河水傾瀉而出;福安名小吃店的廚師用力地把一籠包子抬起;拿著消防隊(duì)的泡沫滅火器對(duì)著畫(huà)框中火龍噴吐出的火焰一陣亂噴??

每一張3d畫(huà)都是設(shè)計(jì)師的獨(dú)特想法，不同的畫(huà)有可以不同的姿勢(shì)，相同的畫(huà)也可以有不同的姿勢(shì)，為了不與別人的創(chuàng)意重合，倒是想了不少姿勢(shì)。3d畫(huà)展還引起了不少小朋友的興趣，有的小朋友還興奮地說(shuō)：”我長(zhǎng)大也要做一個(gè)3d畫(huà)創(chuàng)作者!“

中國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望在我們這些祖國(guó)的花兒身上，我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家，為民族爭(zhēng)光!

[薦]畫(huà)展觀后感700字精選8篇

世界上的影視作品多若星辰，總有很多經(jīng)典讓人們印象深刻。尤其是我們看完后，心里都會(huì)有許多感觸，其實(shí)最好的欣賞收獲，是將心得寫(xiě)成觀后感分享給周邊的人，寫(xiě)觀后感可以從原作的某一側(cè)面入手談，重點(diǎn)寫(xiě)自己的感受。寫(xiě)作品觀后感一般有什么要求呢？因此，欄目特意整理了畫(huà)展觀后感，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

畫(huà)展觀后感 篇1

今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸來(lái)到鶴山圖書(shū)館參觀書(shū)畫(huà)展。走進(jìn)去之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一幅醒目的橫旗，上面寫(xiě)著：快樂(lè)二小，幸福童年這幾個(gè)大字。我迫不及待地走了進(jìn)去參觀。

上了四樓，走進(jìn)展覽室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了墨香味，走進(jìn)了，映入眼簾的是一幅幅畫(huà)。有油畫(huà)、蠟畫(huà)、水墨畫(huà)……這其中，我最喜歡的是一幅油畫(huà)。這幅油畫(huà)主題是垂釣者：主要講了在一個(gè)黃昏的時(shí)候，一位垂釣人正在垂釣。太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可他還在垂釣。太陽(yáng)下山，只留下了一片橙色的余輝。他的桶里只有幾條小魚(yú)。他十分專注，連桶里有條小魚(yú)蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦，像一個(gè)皮包骨頭一樣，真叫人擔(dān)心。他仿佛與夕陽(yáng)融為一體了?？赡埽@幾條小魚(yú)兒是他今天的晚餐，也可能這是他要帶去市場(chǎng)賣(mài)的魚(yú)。這一幅畫(huà)，栩栩如生，畫(huà)出了垂釣人的辛勞。這一幅畫(huà)也畫(huà)出了垂釣人凄涼的垂釣生活。由此更表現(xiàn)出了一股濃郁的藝術(shù)。

我又走到了手工制做品展區(qū)。這里手工藝術(shù)品琳瑯滿目，五花八門(mén)，每一個(gè)手工藝術(shù)品都是“八仙過(guò)海，各顯神通”。我最喜歡的是一個(gè)用竹條做的風(fēng)車(chē)。它很大，與眾不同，在眾手工品中是鶴立雞群，它僅僅只是用竹條制造的。都做的那么的好，小作者真是匠心獨(dú)特，它可能是這樣制造的，從我見(jiàn)它的構(gòu)造，就大概了解它的做法：首先用大小一致的短竹條捆在一起，再捆在它的臂擺上，再用大竹條捆住下底。應(yīng)該就可以了吧。還有許多，同樣好看。

我剛走進(jìn)書(shū)法展區(qū)，一陣奇異的香味進(jìn)入了我的鼻子。那古樸的味道，是由紙墨的香合成的。一個(gè)個(gè)大字寫(xiě)得栩栩如生，仿佛是一群正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”著“海納百川”的楷書(shū)，則是我最喜歡的。為什么說(shuō)它是“刻”下去的呢，因?yàn)樗P力勁道，力透紙背，甚至可以說(shuō)是“入木三分”了呢。由此，我們可以看出作者費(fèi)盡心機(jī)，夜以續(xù)日練習(xí)，才取得好的成就，正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功就是這個(gè)道理。

這一次看書(shū)畫(huà)展，令我大飽眼福，也讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。

畫(huà)展觀后感 篇2

秋高氣爽，陽(yáng)光明媚！今天我們城西小學(xué)終于迎來(lái)了盼望已久的“金秋書(shū)畫(huà)展”。書(shū)畫(huà)展征集了全體師生的作品，作品風(fēng)格各異，精彩紛呈，內(nèi)容有：國(guó)畫(huà)，水彩畫(huà)，蠟筆畫(huà)，硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法等，充分顯示了師生的熱情，體現(xiàn)了老師和同學(xué)們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。

下午，我們低年級(jí)的同學(xué)跟隨著爸爸媽媽一起參觀了這一幅幅色彩鮮明，五彩斑斕的書(shū)畫(huà)，有些同學(xué)看了一遍又一遍，百看不厭。還不時(shí)地歡呼：這幅老師的字真棒！??！這是我們班程熠茹的畫(huà)！這幅也是我們班的，還有這幅也是……聽(tīng)著同學(xué)們的興高采烈的聲音，心里想：真沒(méi)想到我們班有這么多的小畫(huà)家！我和媽媽看著這一幅幅精美的畫(huà)，感悟道：多一份參與就多一份成長(zhǎng)！明年我還要參加，到時(shí)一定畫(huà)的比現(xiàn)在更好！媽媽對(duì)我豎起了大拇指：“寶貝，媽媽相信你一定行的！”

老師的作品每幅都是精品，而同學(xué)們的那一幅幅種類繁多，富有童趣的書(shū)畫(huà)更是讓我們的家長(zhǎng)驚嘆不已。

在這次書(shū)畫(huà)展的籌備工作中，我們的老師不知為這花費(fèi)了多少心血，過(guò)程是艱辛的，而結(jié)果是甜蜜的。我們?yōu)橛羞@么多的優(yōu)秀老師而感到自豪！也相信我們?cè)谶@許多多才多藝?yán)蠋煹囊I(lǐng)下，我們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高！書(shū)畫(huà)展越辦越好！城西小學(xué)明天會(huì)更好！

畫(huà)展觀后感 篇3

四月二十日嶺南畫(huà)派大師黎雄才>畫(huà)展在廣州美術(shù)學(xué)院展覽館開(kāi)幕。我和幾個(gè)畫(huà)友前往參觀。十時(shí)半正式開(kāi)始，展廳前躋滿人，熱鬧非凡。省宣傳部長(zhǎng)林雄來(lái)了，省文聯(lián)主席劉斯奮也到了。還有廣州眾多的知名畫(huà)家都一一到場(chǎng)，如楊之光。潘鶴。陳金章。梁世雄等等。廣州畫(huà)院院長(zhǎng)許欽松。廣州美院院長(zhǎng)黎明分別作了講話。第一次見(jiàn)到黎雄才先生的夫人譚明禮女士。畫(huà)展給我最大的感受是黎雄才先生是個(gè)全能大師。他不光是山水畫(huà)畫(huà)得好還有花鳥(niǎo)，人物，草蟲(chóng)，書(shū)法樣樣皆能。

他是一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)基本功了得的一代宗師。整個(gè)畫(huà)展包括了黎雄才一生的不同時(shí)期的作品都很精彩。唯有一幅大作可以稱得上是精品的精品。此畫(huà)氣勢(shì)磅礴，十分大氣。不知何故沒(méi)有題款。只由美院陳金章教授提字和陳永鏘提了字蓋了章以示該大作的真實(shí)性。這幅大畫(huà)不是放在前面展出而是放在最后才展出可以說(shuō)寶物沉歸底！此畫(huà)好在哪里？

一句話：?jiǎn)渭兌袃?nèi)涵。是黎雄才先生一幅最高水平的代表作。畫(huà)面畫(huà)的東西不多，只畫(huà)了太陽(yáng)，松樹(shù)和云三種東西。三種東西但寓意很深。使讀者聯(lián)想到很多。一輪紅日在東方冉冉升起，祖國(guó)山河正在郁郁蔥蔥，一片大好山河的景象，像征著祖國(guó)欣欣向榮。畫(huà)面雖然沒(méi)有畫(huà)山但讀者會(huì)感到有山存在，因?yàn)閯潘刹粫?huì)生長(zhǎng)在平地上都是生長(zhǎng)在高山上。云煙也是伴隨著山的。作者巧妙的構(gòu)思真是獨(dú)具匠心。所以說(shuō)畫(huà)外有畫(huà)很有內(nèi)涵。單純不是單調(diào)。畫(huà)雖大但東西不雖多畫(huà)。使我想起恩師黃云教授生前常說(shuō)的一句話：畫(huà)必雖要單純而有內(nèi)涵的教導(dǎo)。黎雄才先生也是這種觀點(diǎn)的典范。畫(huà)家黃永玉先生有一次畫(huà)展上的作品總結(jié)他畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)道：小構(gòu)圖大制作。其意思大的畫(huà)作如同小畫(huà)一樣處理。不必在大幅作品中添加無(wú)用的東西，也就是追求單純而有內(nèi)涵。黎雄才大師的畫(huà)很值得學(xué)習(xí)！

畫(huà)展觀后感 篇4

“哎，曉樂(lè)，你看這個(gè)，真漂亮！還有那個(gè)！”我按耐不住的興奮，不停地呼喚著好朋友許曉樂(lè)，我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長(zhǎng)出幾雙眼睛仔仔細(xì)細(xì)的記錄下這美麗的畫(huà)面！

圖書(shū)室臨時(shí)被打扮成了書(shū)畫(huà)展，里面各種作品琳瑯滿目，讓我目不暇接，書(shū)法、繪畫(huà)、手工應(yīng)有盡有，我真是大開(kāi)眼界。

我和許曉樂(lè)，樂(lè)的東走走，西看看，不停地比較欣賞著每幅作品。忽然，一只可愛(ài)滴小兔子跳到我的眼前，打了個(gè)招呼，又蹦蹦跳跳的逃走了，我正百思不得其解，它逃什么呀？一只大灰狼又闖進(jìn)了我的眼簾，它怒吼著。也許，它是被聰明的兔子給騙了吧！

真有趣兒，我一邊想著一邊依依不舍的繼續(xù)前行。這時(shí)，許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個(gè)和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙，《沁園春·雪》的繪畫(huà)版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、栩栩如生。使我恍如身臨其境。

我正看得如癡如醉，卻被曉樂(lè)死拉硬拽得繼續(xù)往前走。到了最后一排，哇！一幅頂天立地的大油畫(huà)闖入我的眼簾！我不知道它到底有多大，反正比我還高，比我和曉樂(lè)并排站在一起還寬。至今，一提起這幅油畫(huà)，畫(huà)面還鮮活的出現(xiàn)在我眼前。

這幅油畫(huà)上，畫(huà)著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個(gè)穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周?chē)?。屋子殘墻斷壁，屋外鵝毛大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，北風(fēng)凜冽。米罐中的糧食所剩無(wú)幾。一目了然，這就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜但卻充滿幸福的家。你看，母親那充滿慈祥的微笑，滿含愛(ài)意的目光；你看，孩子們圍在炭火旁臉上寫(xiě)滿的恬靜和快樂(lè)。他們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心我不知道，但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的人！

書(shū)畫(huà)展雖然都過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間，但一切卻還歷歷在目。這次書(shū)畫(huà)展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品，還讓我學(xué)會(huì)了“不向困難低頭，做開(kāi)心的人。”感謝學(xué)校組織了這次活動(dòng)，希望以后經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

畫(huà)展觀后感 篇5

進(jìn)入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書(shū)畫(huà)作品，一個(gè)個(gè)非同凡響。走近細(xì)細(xì)一看原來(lái)那些便是各院校的作品，大多數(shù)是國(guó)畫(huà)，還有的是繪畫(huà)和攝影作品。每個(gè)作品帶給人們的都是一種視覺(jué)上的享受，攝影放映了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繪畫(huà)呢?告訴人們的則是個(gè)人的人生或生活的感悟，它們都是如此的具有魅力。在繪畫(huà)中品出了人生，而攝影展則帶給了我們無(wú)數(shù)唯美的畫(huà)面，讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨(dú)特的風(fēng)格，各自的韻味!都值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味!看了這些作品之后似乎感覺(jué)到教師們?cè)诠膭?lì)著我們，告訴我們藝術(shù)是充滿魅力的、生活是美好的、學(xué)習(xí)是無(wú)止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時(shí)光，用心去體驗(yàn)生活，去感受藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)窮的魅力!

時(shí)光易逝，作品展也因此變得更加的珍貴，就讓我們趁現(xiàn)在時(shí)光未流逝之際，好好去把握它們把!讓我們的激情永不滅，一直伴隨著它的繼續(xù)而流動(dòng)吧!最后，預(yù)祝所有教師們?cè)诖舜蔚淖髌氛怪腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也預(yù)祝此次藝術(shù)作品展活動(dòng)取得圓滿成功!

畫(huà)展觀后感 篇6

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿目的畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻的莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。

記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)樱甭?tīng)了爸爸的話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。

畫(huà)展勾起了我美好的回憶，美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能忘懷。

畫(huà)展觀后感 篇7

童年是天真、快樂(lè)、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂(lè)二小，幸福童年”的書(shū)畫(huà)展。

星期天，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)畫(huà)展。可是天公不作美，下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來(lái)到了圖書(shū)館。

走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨，但也無(wú)減同學(xué)們來(lái)看畫(huà)展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩(shī)句和蒼勁有力的書(shū)法作品。最讓我欣賞的是那幅寫(xiě)著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書(shū)法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫(xiě)得一手好字，相信他們?cè)诩揖毩?xí)是很刻苦的。

再走進(jìn)去里面，就是畫(huà)展區(qū)了。各種各樣的水彩畫(huà)、素描畫(huà)、油墨畫(huà)出現(xiàn)在我眼前，琳瑯滿目，讓我目不暇接。它們的畫(huà)色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫(huà)當(dāng)中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫(huà)。這幅畫(huà)以黃色、綠色為主調(diào)。畫(huà)中，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒(méi)有邊際，令人仿佛置身于童話世界中。看著看著，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫(huà)中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫(huà)得非常逼真，這些畫(huà)的作者很多都是低年級(jí)的小同學(xué)，他們畫(huà)的畫(huà)不但顏色搭配協(xié)調(diào)，而且充滿了幻想的色彩。

最后，我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見(jiàn)桌面擺滿了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的精美作品?？?，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車(chē)，在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我快樂(lè)的童年回憶。在風(fēng)車(chē)旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來(lái)，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。

時(shí)間過(guò)得真快，展館要關(guān)門(mén)了，我們才依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。這次的書(shū)畫(huà)展，我觀賞了許多精美的書(shū)法繪畫(huà)作品，讓我受益良多。

畫(huà)展觀后感 篇8

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)時(shí)，總是有不一樣的情緒。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我，讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又搞笑。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的`神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺(jué)和啟示，有人喜愛(ài)它鮮明的人物個(gè)性;有人喜愛(ài)它瑰麗的整體形象;有人喜愛(ài)它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。

孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在此刻，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊?，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。在厲盡時(shí)刻錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

最新參觀圓明園觀后感(精華12篇)

在看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的參觀圓明園的觀后感，歡迎大家分享。

參觀圓明園觀后感 篇1

5月26日，我們?nèi)⒂^了保利廣場(chǎng)展出的四個(gè)獸首，分別是：牛、猴、虎、豬。

剛看到那些獸首時(shí)，我不由得就震驚了，這是多么精致啊！每一個(gè)都是那么金碧輝煌、栩栩如生。其中最讓人瞠目結(jié)舌的便是那個(gè)虎首了。

虎首整體金光閃耀，歷經(jīng)了幾百年的風(fēng)雨洗禮，仍然完好如初、氣勢(shì)非凡。它耳朵立起，眼睛里銳利的目光寒氣逼人，嘴巴張大，幾顆虎牙一看上去鋒利無(wú)比，頭上一個(gè)醒目的“王”字更是顯示了這只虎的強(qiáng)大。我靜靜地站立在虎首前，我仿佛看見(jiàn)了一只吊睛白額虎看見(jiàn)獵物正騰空而起，我仿佛聽(tīng)到耳邊傳來(lái)令人心驚膽寒的虎嘯聲。

據(jù)說(shuō)，這只虎首誕生于乾隆年間。清王朝國(guó)國(guó)力強(qiáng)，工藝水平處于巔峰時(shí)期。它所用的銅，系專門(mén)為宮廷煉制的合金銅，內(nèi)含諸多貴重金屬，與北京故宮、頤和園陳列的銅鶴所用銅相同，顏色深沉，內(nèi)蘊(yùn)精，歷經(jīng)風(fēng)雨而不銹蝕。另外，它是由專門(mén)為皇帝服務(wù)的宮廷造辦處工匠精心制做的，鑄工精整，表面還可以精細(xì)的鏨工刻劃，像動(dòng)物絨毛等細(xì)微之處皆一鑿一鑿鍛打而成，清晰逼真，鼻眼耳等重點(diǎn)部位及鼻上和頸部皺褶皆表現(xiàn)十分細(xì)膩，不見(jiàn)一絲馬虎，展現(xiàn)出極高的藝術(shù)水準(zhǔn)。我想：這個(gè)虎首代表著我國(guó)一個(gè)時(shí)代的榮耀與輝煌，難怪是如此的.巧奪天工。

另外的幾個(gè)獸首也各具特點(diǎn)，令人贊嘆不已。

讓人驚奇的是，十二生肖獸首銅像由中國(guó)宮廷匠師制造，而設(shè)計(jì)者是郎世寧等來(lái)自歐洲的藝術(shù)家，因此銅像既有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)審美趣味，也融合了西方造型藝術(shù)特點(diǎn)?？粗@精美的獸首，我不禁想到了當(dāng)年的中國(guó)有多么繁盛與富足?？苫实塾媚敲创蟮拇鷥r(jià)建造的圓明園，沒(méi)過(guò)多少年就在八國(guó)聯(lián)軍的炮火毀于一旦，十二獸首流落他鄉(xiāng)，這是多么可悲呀。今天望著這歷經(jīng)滄桑好不容易回歸故里的四個(gè)獸首，我想：它們既是我們的榮耀，也是我們的恥辱?。?/p>

參觀圓明園觀后感 篇2

我從記事以來(lái)，看過(guò)不少歷史影片，其中《火燒圓明園》這部影片常常引起我的深思，并催我?jiàn)^進(jìn)。

至今，我仍愛(ài)到圓明園的廢墟去。面對(duì)那些已被齊腰深的野草埋沒(méi)的殘?jiān)珨啾?，我仿佛?tīng)見(jiàn)這些石頭在向我講述它們往日的風(fēng)采和圓明園那悲壯的歷史。

1860年，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了風(fēng)景秀麗的北京西郊。這些兇狠的野獸不顧清政府和百姓的阻撓，闖進(jìn)了世界聞名的皇家園林—圓明園。他們被園中的陳設(shè)、奇珍異寶驚呆了，瘋狂地將貴重的.金銀珠寶裝進(jìn)自己的口袋，每個(gè)侵略者的兜里都裝得滿滿的。帶不走的東西他們用鐵斧、木棒打碎，放火燒毀。就這樣，美麗絕倫的圓明園變成了廢墟。這些豺狼的罪惡激怒了廣大的愛(ài)國(guó)百姓，百姓們與這些豺狼展開(kāi)了生死搏斗，這些禽獸不如的侵略者殺害了成千上萬(wàn)的無(wú)辜百姓。

今天，在這瓦藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的石柱仍然挺立著，它好像在提醒炎黃子孫：“落后就要挨打！”啟示世人要奮發(fā)，不讓?xiě)K痛的歷史重演！

參觀圓明園觀后感 篇3

今天，老師給我們看了圓明園的紀(jì)錄片。燈熄滅了，我斜斜地靠著椅背，一副悠然的模樣?？粗粋€(gè)奇跡，一點(diǎn)點(diǎn)成形，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，直至毀滅。燈重新打開(kāi)的時(shí)候，我猛然間發(fā)現(xiàn)，自己的右手竟一直是呈握拳狀的。不很長(zhǎng)的指甲，早已在掌心留下了五個(gè)深深的紅印。有一些仇恨，我們真的不應(yīng)該忘記。有一些仇恨，我們必須放在心底，以另一種驕傲，另一種自豪，去宣泄我們心中這一份傳承的仇恨。

仇恨是無(wú)法用血液來(lái)記憶的，真實(shí)的畫(huà)面給人的印象會(huì)異常的深刻。圓明園不應(yīng)該被重建，有一個(gè)地方寄存著，一個(gè)民族的仇恨與屈辱，不是很好嗎?這一部紀(jì)錄片所投入的巨資很值得。他若喚醒了中華民族心中的仇恨。這無(wú)法被血液所傳承的仇恨。怎樣的.巨資都是物超所值的。只是我不知道，在看見(jiàn)畫(huà)面里的毀滅那么殘酷的進(jìn)行的時(shí)候，我為什么可以聽(tīng)見(jiàn)笑聲，不是一聲，是一小片帶著令人心痛的爽朗的笑聲。那一刻心莫名地覺(jué)得好冷。原來(lái)，這就是魯迅當(dāng)時(shí)的感受啊!他們對(duì)這個(gè)國(guó)真的會(huì)愛(ài)嗎?多少人信誓旦旦地宣誓著自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。成年禮的那一天，我清楚地記得我無(wú)法念下“熱愛(ài)祖國(guó)”這一句話。因?yàn)槲也恢牢夷芊褚恢币恢?，一刻不忘地深深?ài)下去。這一句話的承諾，有著一生必須付諸行動(dòng)的重量。愛(ài)是否可以放棄，那時(shí)仇恨是否也一起消失了?仇恨不再被記得，愛(ài)也是否就此中斷了?若是我無(wú)法做到，我不愿輕易許下承諾。我無(wú)法說(shuō)愛(ài)，因?yàn)槲覠o(wú)法保證我可以把這份愛(ài)永遠(yuǎn)放在心里，永遠(yuǎn)記住這一份不可遺忘的重量與承諾。

仇恨不應(yīng)當(dāng)被遺忘，以往的同時(shí)多少恥辱也一并被淡化，被遺忘?也許以德抱怨被所有人所推崇，但這又是否是對(duì)與你有恩之人的不公?遺忘仇恨的同時(shí)，難道不是也遺忘了感恩嗎?沒(méi)有對(duì)比的世界是虛無(wú)的空洞。恩怨必須分明。仇恨不是用來(lái)報(bào)復(fù)的。以戰(zhàn)止戰(zhàn)，只會(huì)帶來(lái)新一輪的仇恨與災(zāi)難。我們用另一種方式，用我們自身的強(qiáng)大，用我們自身的驕傲，去宣泄我們心底的仇恨。那一份恨應(yīng)當(dāng)被永遠(yuǎn)放在心里。

參觀圓明園觀后感 篇4

前幾天，我們看了《圓明園》這部電影。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華中，任意破壞、銷(xiāo)毀時(shí)，我心中萬(wàn)分憎恨；當(dāng)在課外書(shū)上讀到了……時(shí)，我又為身為中國(guó)人的萬(wàn)般懦弱而悲憤：當(dāng)英法聯(lián)軍侵入時(shí)，士兵們竟各個(gè)跪在城門(mén)前，打開(kāi)大門(mén)讓他們進(jìn)去，龔自珍的兒子龔橙還給英法聯(lián)軍帶路而感到無(wú)比的羞恥?？吹竭@里，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。

時(shí)光的列車(chē)穿梭在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內(nèi)：這里有金碧輝煌的宮殿，紅墻黃瓦又莊嚴(yán)又美麗。這里有各類歷史文物，如：十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)……這里還有仿照各地名勝的景觀，如：海寧的安萊園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。

可這美好的一切以不復(fù)存在。如果時(shí)間可以倒流，我愿走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，當(dāng)一名將軍，領(lǐng)兵打仗，在戰(zhàn)場(chǎng)上我決不臨陣脫逃，我要和英法聯(lián)軍誓死拼搏。是可憎的英法聯(lián)軍，毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在，我決不懦弱，一定和敵人決一死戰(zhàn)。在生命的最后一刻，我也要與他們同歸于盡。

但是，歷史終歸是歷史，時(shí)間也不會(huì)倒流。我希望人人為祖國(guó)盡一份力，讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的警鐘，“只有民強(qiáng)，才有國(guó)富?！?/p>

“落后才會(huì)挨打”的歷史，時(shí)刻提醒我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的錦繡的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，如果人人獻(xiàn)出一份力，祖國(guó)的未來(lái)將一片光明。

參觀圓明園觀后感 篇5

10月5日，我和爸爸一起去了北京的圓明園。

圓明園風(fēng)光秀麗，綠樹(shù)成蔭，還有很多的古樹(shù)呢。園內(nèi)游人如織，一些老柳樹(shù)的樹(shù)枝在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，清清的河水里有很多小魚(yú)在嬉戲。

當(dāng)爸爸帶我到西洋樓遺址，并告訴我西洋樓遺址的有關(guān)事實(shí)后，我再也看不下去了，因?yàn)槲倚睦镉謧挠謿鈶?，我受不了英法?lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍的野蠻行為。

當(dāng)然，這也不能全部怪他們，因?yàn)槟菚r(shí)候，我們是一個(gè)貧窮而落后的國(guó)家。這段悲慘的歷史告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打。

爸爸說(shuō)，現(xiàn)在我們國(guó)家各方面都在不斷加強(qiáng)，軍事實(shí)力已經(jīng)世界第三、經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)是全球第二了，我為我們現(xiàn)在的祖國(guó)感到驕傲。

圓明園是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，希望你們也去看看。

參觀出來(lái)以后，我在出口的花壇上看到一個(gè)漂亮的`園藝造型，上面寫(xiě)了這樣幾個(gè)字：“民族復(fù)興祖國(guó)萬(wàn)歲”。我興奮地在花壇前照了張相。

祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！祝愿我們的生活越來(lái)越幸福！

參觀圓明園觀后感 篇6

我從記事以來(lái)，看過(guò)不少歷史影片，其中《火燒圓明園》這部影片常常引起我的深思，并催我?jiàn)^進(jìn)。

至今，我仍愛(ài)到圓明園的廢墟去。面對(duì)那些已被齊腰深的野草埋沒(méi)的殘?jiān)珨啾?，我仿佛?tīng)見(jiàn)這些石頭在向我講述它們往日的風(fēng)采和圓明園那悲壯的歷史。

1860年，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了風(fēng)景秀麗的北京西郊。這些兇狠的野獸不顧清政府和百姓的`阻撓，闖進(jìn)了世界聞名的皇家園林—圓明園。他們被園中的陳設(shè)、奇珍異寶驚呆了，瘋狂地將貴重的金銀珠寶裝進(jìn)自己的口袋，每個(gè)侵略者的兜里都裝得滿滿的。帶不走的東西他們用鐵斧、木棒打碎，放火燒毀。就這樣，美麗絕倫的圓明園變成了廢墟。

這些豺狼的罪惡激怒了廣大的愛(ài)國(guó)百姓，百姓們與這些豺狼展開(kāi)了生死搏斗，這些禽獸不如的侵略者殺害了成千上萬(wàn)的無(wú)辜百姓。

今天，在這瓦藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的石柱仍然挺立著，它好像在提醒炎黃子孫：“落后就要挨打！”啟示世人要奮發(fā)，不讓?xiě)K痛的歷史重演！

參觀圓明園觀后感 篇7

曾經(jīng)是中華民族的驕傲、智慧的凝結(jié)、藝術(shù)的融合，圓明園，有著無(wú)與倫比的東方魅力，然而一切的一切都?xì)в趶?qiáng)盜的`戰(zhàn)火。

影片講述了一個(gè)輝煌雄偉的圓明園從繁華到衰敗最終成了一片灰燼的全過(guò)程，不得不讓人為之惋惜和嘆息。野蠻的侵略者炸開(kāi)大門(mén)，燒殺掠搶，將圓明園毀于一旦。有人會(huì)說(shuō)：“圓明園的毀滅不就是英法強(qiáng)盜害的嗎？”是的，這是歷史的事實(shí)，鐵證如山！可是，圓明園的毀滅難道不是當(dāng)時(shí)的中國(guó)自己造成的嗎？圓明園的悲劇不是偶然，是歷史的必然，她不過(guò)是在這個(gè)必然中不幸被選中，成為萬(wàn)古的悲哀而已。如果我們中國(guó)不那么落后，怎么會(huì)讓賊兵在堂堂中華的皇家園林里為所欲為？

能建造如此完美的圓明園的中國(guó)人，為何在侵略者面前如此不堪一擊？不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)太閉塞了嗎？自認(rèn)為老大，拒絕外來(lái)先進(jìn)科技和文明。然而，自傲自閉，拒絕溝通，拒絕科學(xué)就會(huì)停止進(jìn)步，就會(huì)在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中落實(shí)，落后就會(huì)挨打。美麗的圓明園就是在這樣的歷史背景下化成了灰燼。

所以，只有跟上時(shí)代的步伐，主動(dòng)融入全球的科技文明，才能始終屹立于世界民族之林！我們青少年應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，積極地接受先進(jìn)科技，為祖國(guó)的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

參觀圓明園觀后感 篇8

在中國(guó)近代的歷史上，我想沒(méi)有人可以忽略圓明園的存在，曾經(jīng)的萬(wàn)園之園卻成了一片廢墟，每每回望我們的心情是復(fù)雜的，不能釋?xiě)言?jīng)的輝煌更不能忘記那片銘刻在我們心中的屈辱。

圓明園是經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、五位皇帝150多年經(jīng)營(yíng)，集中了大批物力，役使了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗，把它精心營(yíng)造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的皇家園林。1860年10月6日英法聯(lián)軍侵占北京，闖進(jìn)圓明園把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不走的就用車(chē)搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意毀壞。為了銷(xiāo)毀罪證，就在園內(nèi)放火，大火連燒了三天就這樣圓明園化成一片灰燼。

圓明園的創(chuàng)造是一部人類思維的結(jié)晶，是人類歷史上不可忘卻的`奇跡，它是美的化身。然而它的毀滅是人類的悲哀，更是中國(guó)人的悲哀和恥辱！

參觀圓明園觀后感 篇9

今天我們學(xué)了一篇文章，叫《圓明園的毀滅》，給我感受頗深。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京城、圓明園，把所有值錢(qián)的東西全部掠走了。他們還為了硝毀罪證命人在院內(nèi)放火。熊熊烈火整整少了3天，煙火籠罩了整個(gè)北京城，當(dāng)我讀到這里時(shí)。我感到無(wú)比的憤怒。我想，我們中國(guó)人為什么不反擊，任由他們?cè)谖覀冎袊?guó)人的土地上為所欲為？他們是在時(shí)太放肆了！現(xiàn)在我們中國(guó)站起來(lái)了，真真正正強(qiáng)大起來(lái)了，這些慘無(wú)人道的.侵略者，你們還敢再來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)嗎？你們強(qiáng)行霸占我們中國(guó)的領(lǐng)土，讓香港，澳門(mén)成為你們的土地，你們還有天理嗎！？ 讀到這兒讓我又想起了祖國(guó)有一段令人發(fā)指的歷史。當(dāng)年日本人殺死了我國(guó)同胞近幾十萬(wàn)人吶！這不僅僅是數(shù)字，是我國(guó)同胞的生命??！我要感謝我國(guó)的戰(zhàn)士們，是他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的幸福安康，假如不是他們我們現(xiàn)在還處于水生火熱之中，將永不的安寧。?。∽鎳?guó)，你是頭上蔚藍(lán)的天空，你是腳下金色的大地，你是昨天輝煌的故事，你是今天動(dòng)人的消息??

我宣誓，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)有用的人，振興中華，使敵人不在侵略祖國(guó)的土地!

參觀圓明園觀后感 篇10

看完《圓明園》這部電影，我的腦海中浮出了許多不同的畫(huà)面，不一樣的感受。

在我看來(lái)，英法聯(lián)軍壞的不能再壞了，在他們的眼中，財(cái)富比什么都重要，在圓明園中放肆地?fù)尳?，被搶的寶物?shù)不勝數(shù)，還有些是價(jià)值連城的.寶貝。這時(shí)，我的心頭隱隱作痛，這些寶物都是中國(guó)的，他們和盜匪有什么區(qū)別？拿不走的，強(qiáng)盜就把它們?cè)宜?，?dāng)那些寶物變成碎片的時(shí)候，我的心里就會(huì)燃起熊熊大火，手也變的癢癢了，真想給英法聯(lián)軍的頭領(lǐng)一拳。當(dāng)他們搶完寶物之后，還把圓明園給燒了，林氏家族的心血，中華人民的結(jié)晶，就這樣化成了一片廢墟。

皇帝也有責(zé)任，要不是他貪圖榮華富貴，我們就不會(huì)受人欺負(fù)，中華兒女就不會(huì)受盡屈辱，我們的家園就不會(huì)血流成河，中國(guó)就不會(huì)落后于別人。

不忘國(guó)恥，振興中華！

參觀圓明園觀后感 篇11

今天，我們又來(lái)到了世稱萬(wàn)園之園的圓明園。盡到了圓明園，我們坐著電瓶車(chē)去了圓明園遺址，里面的場(chǎng)景真是讓人耳目一新！

一眼望去，圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前，我們隨著解說(shuō)員進(jìn)到了里面，整個(gè)圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象！我們走著走著，看見(jiàn)了黃花陣，傳說(shuō)有那個(gè)宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去，皇帝就賜她黃馬褂一件。隨著路向前走去，來(lái)到了皇帝看水法的地方，水法的對(duì)面有一個(gè)寶座，是皇帝看水法的時(shí)候做的。俗說(shuō)，只要水法一開(kāi)，幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)！這寶座的建造也是根據(jù)風(fēng)水建的`，這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時(shí)候的皇帝可真會(huì)享受??！圓明園的好多建筑都被八國(guó)聯(lián)軍給毀了，外國(guó)人也真是可惡，當(dāng)時(shí)的清政府也是昏庸無(wú)能??！

參觀圓明園觀后感 篇12

這個(gè)寒假，我觀看了一部名為《圓明園》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片由雨果觀賞園后的詩(shī)意評(píng)價(jià)作為開(kāi)頭，將咱們引入一個(gè)如同仙境般的世界，然后用大半的時(shí)光以一個(gè)傳教士的角度描繪了圓明園以往的輝煌，緊之后便開(kāi)始英法聯(lián)軍燒殺搶掠的鏡頭，這一幕幕讓人心痛的景象，雖然很短，但已深深地刻入了咱們的心中。最后的鏡頭便是此刻的圓明園。

看完這部紀(jì)錄片，我最大的感受就是悲憤。在觀看到英法聯(lián)軍焚燒圓明園的鏡頭時(shí)，我想說(shuō)：這是我國(guó)建筑藝術(shù)的精華，園林藝術(shù)的瑰寶，就這樣在一片火海中化為灰燼，這圓明園，建造歷時(shí)150余年，投入的經(jīng)費(fèi)更是能夠用“無(wú)數(shù)”二字來(lái)形容，而且，圓明園中的更多東西是用錢(qián)換不來(lái)的，如古老的青銅禮器，精雕細(xì)琢的陶瓷花瓶，歷代的名人書(shū)畫(huà)……這些東西是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。所以英法聯(lián)軍焚燒的不僅僅是無(wú)數(shù)的汗水和金錢(qián)，還是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的文化，更是全世界的一筆不可估量的歷史遺產(chǎn)。

在悲憤的同時(shí)，我也深思：為什么中國(guó)自己的珍寶存放在清皇帝的離宮中，卻能被西方人輕易地掠奪和焚燒呢？答案正是清政府太軟弱無(wú)能，國(guó)力太衰敗，使得西方列強(qiáng)的鐵蹄能肆無(wú)忌憚地在中國(guó)領(lǐng)土上踐踏，如入無(wú)人之境。為了不受外族的侵?jǐn)_，我們的國(guó)家就應(yīng)更加強(qiáng)大，而少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

畫(huà)展觀后感(推薦十五篇)

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫(xiě)作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？小編陸續(xù)為大家整理了畫(huà)展觀后感(推薦十五篇)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

畫(huà)展觀后感 篇1

愛(ài)藝術(shù)也愛(ài)大自然的曹文軍說(shuō)，因兒女們都在共青城工作，在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn)，共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時(shí)，也再次激發(fā)了他書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的激情。于是，他又開(kāi)始潛心研習(xí)中國(guó)畫(huà)，加上長(zhǎng)期對(duì)自然山水的情有獨(dú)鐘，因此他在山水畫(huà)創(chuàng)作中投入了更多的精力。

由于兒女們?cè)诠睬喑枪ぷ鞫疾诲e(cuò)，收入也不菲。加上他和老伴都有退休工資，沒(méi)有任何生活壓力的他在訂閱《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》供自己刻苦研習(xí)的同時(shí)，還經(jīng)常到全國(guó)各地“游山玩水”，走出去與書(shū)畫(huà)界的名家們交流學(xué)習(xí)，并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書(shū)畫(huà)展，僅去云南省參加書(shū)畫(huà)展就有10多次，尤其是在參觀張大千畫(huà)展時(shí)更是讓他大開(kāi)了眼界；在昆明市他還拜訪過(guò)云岑書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)及其他畫(huà)院多位著名山水畫(huà)家，使他的山水畫(huà)創(chuàng)作同樣受益非淺。

曹文軍說(shuō)共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城，近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行，作為一個(gè)分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的普通市民，同是又是一名市政協(xié)委員的他，覺(jué)得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個(gè)文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的責(zé)任。

讓曹文軍沒(méi)有想到的是，市委、市政府不但高度重視，而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持，讓他感動(dòng)的同時(shí)對(duì)自己今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示，在今后的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中不僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，還會(huì)融入更多“大美共青”元素，用自己的畫(huà)筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。

畫(huà)展觀后感 篇2

xx月xx日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六。我和爸爸、媽媽、哥哥驅(qū)車(chē)前往位于西安大興東路的天朗美術(shù)館，我們學(xué)畫(huà)的藍(lán)色天堂美術(shù)學(xué)校今天將在這里舉辦畫(huà)展。

天朗美術(shù)館坐落于一個(gè)幽靜、典雅的小院里，其中有一條竹林小徑既漂亮又涼快，是我最喜歡的。隆重的開(kāi)幕式后，我們興致勃勃地走進(jìn)展廳。展廳有三層，一層展出的是油畫(huà)；二層是國(guó)畫(huà)；三層是插畫(huà)、動(dòng)漫等其它形式的繪畫(huà)作品。我們剛走進(jìn)一層展廳，就看見(jiàn)我的畫(huà)被掛在了正中很顯眼的位置，我參展的油畫(huà)《笑》，是臨摹我國(guó)著名的玩世主義流派畫(huà)家岳敏軍的作品?？吹阶约旱淖髌繁谎b裱好，并且被掛在了展廳中間，我心里很高興！

本次參展的作品是從藍(lán)色天堂三個(gè)校區(qū)600多幅學(xué)員習(xí)作中挑選出來(lái)的，有很多優(yōu)秀的作品。但最吸引我的卻是二樓的沙畫(huà)臺(tái)，我和哥哥模仿著電腦視頻畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)畫(huà)的還不錯(cuò)。

通過(guò)這次畫(huà)展，我樹(shù)立了學(xué)畫(huà)的信心，更增添了學(xué)畫(huà)的興趣。希望下次畫(huà)展時(shí)還能見(jiàn)到我的作品。

畫(huà)展觀后感 篇3

12月18日，我一天參觀了兩個(gè)畫(huà)展。因?yàn)槭潜臼蟹敲鳟?huà)家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績(jī)展示。所以我就不邀請(qǐng)朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。

我先去南溪山看市美術(shù)館的《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》，然后出來(lái)南溪山公園門(mén)口乘11路公交車(chē)到終點(diǎn)站，在七星公園門(mén)口的桂林市展覽館看《桂林女子書(shū)畫(huà)研究會(huì)書(shū)畫(huà)作品展》。觀展的人不多，每一個(gè)展覽場(chǎng)地，走一圈也不過(guò)半個(gè)鐘頭。

《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》獲得金獎(jiǎng)的作品是一幅油畫(huà)《古鎮(zhèn)》，畫(huà)面是古民居和石板巷道。畫(huà)面的色調(diào)有舊居情調(diào)。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫(huà)面就感覺(jué)不到縱深和色彩透視的對(duì)比。作者用筆畫(huà)出的石板路也沒(méi)有用油畫(huà)刀畫(huà)的那種堅(jiān)硬質(zhì)感，缺少響亮強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比。當(dāng)然，這只是技術(shù)層面的觀感。至于畫(huà)面氛圍蘊(yùn)涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個(gè)層面的內(nèi)涵了。對(duì)此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權(quán)威專家的應(yīng)時(shí)高論。

我曾經(jīng)在一位愛(ài)好攝影博友的博文中發(fā)過(guò)一貼評(píng)論：寧愿相信感覺(jué)，而不要迷信權(quán)威。因?yàn)椋瑱?quán)威常常陷于自己的感覺(jué)之中，而不能寬容并難以理解另類感覺(jué)。

這一帖評(píng)論的意思就是：學(xué)攝影（其實(shí)學(xué)什么都一樣）只能跟老師學(xué)技術(shù)技巧的基本功夫，一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng)作的層面和領(lǐng)域，就絕不能再迷信老師（特別是自我感覺(jué)永遠(yuǎn)良好而又好為人師的所謂權(quán)威專家）的指手劃腳。老師的指導(dǎo)和建言，只能作為自己終生學(xué)習(xí)的參考意見(jiàn)之一。一定始終要保持自己獨(dú)立的感覺(jué)，才能走好屬于自己的獨(dú)特之路。這就像我們對(duì)待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛(ài)，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛(ài)，又要修正甚至背離父母教導(dǎo)的人生經(jīng)驗(yàn)，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠(yuǎn)停留在嚴(yán)父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨(dú)立的生命就會(huì)永無(wú)成熟之日。

學(xué)藝、為文、做人，其成長(zhǎng)、成熟、獨(dú)立之道，又何嘗不是如此呢？

回味我身的學(xué)畫(huà)歷程，大致上有于下幾個(gè)層次的`經(jīng)歷：

一、學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法，畫(huà)什么像什么，能得到同學(xué)的贊賞和老師的首肯，就得到了滿足和自信。（自己當(dāng)時(shí)絕對(duì)無(wú)能判斷老師的能力水平和評(píng)價(jià)動(dòng)機(jī)。）

二、應(yīng)時(shí)習(xí)作能入選參展，甚至獲得評(píng)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)，也能滿足一時(shí)的虛榮。（當(dāng)然自己也并不明白辦展方之動(dòng)機(jī)目的和圈子內(nèi)幕、背景，以及參展者和評(píng)委的水平層次。）

三、能參加學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)，獲得同行認(rèn)可和名家指點(diǎn)，心中差不多就以為自己終于成了畫(huà)家隊(duì)伍中的一員，或者感覺(jué)自己已經(jīng)“自成一家”。（與歷史上的文人相輕相反，現(xiàn)在卻是盛行虛偽的“文人相賀”。所以，絕大多數(shù)從藝之

人，在行政化的圈子里是絕對(duì)得不到中肯的批評(píng)和平和的探討機(jī)會(huì)的——因?yàn)椋@里只有同玩而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。大師永遠(yuǎn)是大師，領(lǐng)導(dǎo)也永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。其余人等，只是轎夫和陪襯。）

四、脫離體制，離開(kāi)圈子，孤獨(dú)地獨(dú)立探索，進(jìn)入市場(chǎng)而不是進(jìn)入官場(chǎng)。將大部分精力用于哲理、人文、歷史的“畫(huà)外功夫”。修棄虛榮虛名，認(rèn)定大善大美，放棄藝術(shù)求“真”。主張?zhí)雒?、傳統(tǒng)、派系圈子，以平民心態(tài)、哲人悟性、學(xué)者虛懷直面大千世界，涵積畫(huà)外功夫，而后進(jìn)入技法、理論創(chuàng)新之境。

以上即是本人學(xué)藝為人生命歷程的幾個(gè)發(fā)展階段，同好可作參考，亦可一哂置之。

畫(huà)展觀后感 篇4

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿目畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。

記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)?，”?tīng)了爸爸話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴事情。

畫(huà)展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我腦海里，使我久久不能忘懷。

畫(huà)展觀后感 篇5

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的與楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

參加畫(huà)展的觀后感3

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有的時(shí)候都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

畫(huà)展觀后感 篇6

昨天幾位朋友約我出去走走，繁華都市看到的是滿眼沒(méi)有民族特色的建筑群，就像雄偉的“水泥森林”我們無(wú)心去瀏覽服裝城和百貨店，而鎖定的目標(biāo)就是書(shū)店和畫(huà)廊及藝術(shù)展示館，對(duì)于畫(huà)展我近年看得很多，當(dāng)代藝術(shù)我認(rèn)為大多是寧?kù)o不足，浮躁有余。故平時(shí)寧可在家欣賞歷代大師的畫(huà)冊(cè)，覺(jué)得這樣比看那些跟風(fēng)時(shí)尚的現(xiàn)代藝術(shù)養(yǎng)眼得多，但與朋友們?cè)谝黄鹉憧偛荒軉为?dú)站在展廳門(mén)口不進(jìn)去吧。

畫(huà)廊和藝術(shù)展廳里的作品五花八門(mén)，有傳統(tǒng)，也有用各種手段制作出所謂的現(xiàn)代派藝術(shù)，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，我朋友是搞文字的，對(duì)藝術(shù)雖喜歡但在欣賞方面沒(méi)有多大悟性，只要看到書(shū)畫(huà)情緒就很激動(dòng)，朋友說(shuō)現(xiàn)在的優(yōu)秀畫(huà)家多如牛毛，真是藝術(shù)的春天。其實(shí)他對(duì)藝術(shù)作品的優(yōu)劣是一無(wú)所知，他問(wèn)我對(duì)這些展品看法如何？在老朋友面前我便直言，我說(shuō)，我對(duì)當(dāng)今的繪畫(huà)看法正好與你相反，現(xiàn)在用兩句話來(lái)概括比較恰當(dāng)，即：“以俗為美者不少，以新唬人者更多”看到畫(huà)廊里稱之為傳統(tǒng)的作品時(shí)，就想起大翻譯家傅雷在1944年寫(xiě)給黃賓虹信中說(shuō)，一些畫(huà)家作品“甜熟趨時(shí)，上焉者，整齊精工，模仿形似，下焉者，五色雜陳，難免惡俗，離藝術(shù)則遠(yuǎn)矣?！痹谥袊?guó)傳統(tǒng)的書(shū)畫(huà)上對(duì)于作品的氣息非常講究，一幅佳作首先給人一種高古雅逸之氣。但現(xiàn)在這些作品予人以媚俗和浮躁之氣，還有江湖氣、匠氣。好作品應(yīng)該凈化人的心靈，不能讓人感覺(jué)是一種精神污染。

至于那些搞視覺(jué)沖擊力的西式時(shí)尚畫(huà)家，他們閉口張口談創(chuàng)新和現(xiàn)代感，如果說(shuō)要切入現(xiàn)代，不是一種單純以形式去切入的問(wèn)題，這些搞現(xiàn)代的人大部分是從國(guó)外的傳統(tǒng)學(xué)來(lái)的，他們?yōu)槭裁床豢梢杂米约豪献孀诘姆绞侥?？崇洋者也要學(xué)學(xué)老外們是怎樣尊重自己本民族的文化，一位德國(guó)學(xué)者說(shuō)：“任何民族首先要站在自己的民族的文化立場(chǎng)上去自己發(fā)展文化，這是最基本的，沒(méi)有任何可以懷疑的?！敝袊?guó)畫(huà)在當(dāng)代己進(jìn)入了一個(gè)大家齊“創(chuàng)新”的誤區(qū)，似乎不創(chuàng)新就不顯出畫(huà)家的才華，就出不了成就，折射出當(dāng)代一些畫(huà)家存在著一種浮躁心態(tài)。藝術(shù)家如果是為了創(chuàng)新而畫(huà)畫(huà)，則可見(jiàn)是何等的功利又何等的虛偽。優(yōu)秀的藝術(shù)是沒(méi)有新舊之分而只有優(yōu)劣之別，所以畢加索說(shuō)：看非洲的藝術(shù)每天都是新的。

當(dāng)然，中國(guó)畫(huà)的發(fā)展必須要?jiǎng)?chuàng)新，突破。但這一定是虛心學(xué)習(xí)，潛心研究的基礎(chǔ)上，在對(duì)中國(guó)畫(huà)有非常深刻認(rèn)識(shí)與理解的前提下，才有“創(chuàng)新”的可能。對(duì)“傳統(tǒng)一路”的誤解，直接始自康有為不知天高地厚貶董其昌與陳獨(dú)秀瞎罵四王，這本來(lái)僅是他們欲將政治熱情混充藝術(shù)鑒賞的一廂情愿的論調(diào)，其門(mén)外之談?wù)`導(dǎo)了一代神志不清的中國(guó)畫(huà)后學(xué)者，這些人盲目地一遍遍講創(chuàng)新，他們不知道最有價(jià)值的東西，往往就是萬(wàn)變不離其宗的東西，《易經(jīng)》里面就講到“變”與“?！钡年P(guān)糸，現(xiàn)在這些喝過(guò)迷魂湯的人是光知道變，而不知道常。

中國(guó)的現(xiàn)代流行藝術(shù)，實(shí)則，上焉者，充其量只是西方現(xiàn)代藝術(shù)的模仿秀，下焉者是以新唬人一時(shí)的快餐藝術(shù)。都說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)人是真正意義上的“一窮二白”外國(guó)的經(jīng)典文化未學(xué)到手，卻把自己優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丟光了。你看外國(guó)人多聰明，他讓中國(guó)人去撿他們遺棄了的文化垃圾，他們悄悄地在研究中國(guó)傳統(tǒng)博大精深的文化?，F(xiàn)在好多畫(huà)家滿腦子的功利“生產(chǎn)”出大量俗作，包括一些唬人的現(xiàn)代派文化垃圾也充斥于社會(huì)和市場(chǎng)，誤導(dǎo)和影響觀眾眼光，如此循環(huán)，最后造成一個(gè)龐大的藝術(shù)趣味偏低的社會(huì)環(huán)境，而當(dāng)這些滲透到權(quán)力與機(jī)制里被當(dāng)做“正統(tǒng)”和“主流”予以提倡和鼓勵(lì)，中國(guó)的藝術(shù)就面臨滅頂之災(zāi)了。

畫(huà)展觀后感 篇7

最近，我參觀了一場(chǎng)名為“美術(shù)畫(huà)展”的藝術(shù)展覽，在這次展覽中，我看到了許多美麗的繪畫(huà)作品和雕塑，從而對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的了解和理解。在這篇觀后感中，我將分享我的一些觀看體驗(yàn)和感受。

展覽的場(chǎng)館位于市中心的一個(gè)美術(shù)館，一進(jìn)入展廳，便能聞到一股淡淡的油畫(huà)顏料的味道。展廳內(nèi)空間充足，各種作品張燈結(jié)彩，引發(fā)了我的好奇心，我沿著展廳逐一欣賞。這一展覽涵蓋了各種形式的繪畫(huà)，從代表性的現(xiàn)代派畫(huà)家到抽象的油畫(huà)與布面畫(huà)，甚至還有現(xiàn)代雕塑作品。作品還包括了各種主題，如自然風(fēng)光、人物肖像、社會(huì)現(xiàn)象等等。

首先，我被一幅異彩紛呈的抽象畫(huà)所吸引，它充滿了不同形狀和顏色的幾何圖案和斑點(diǎn)，展現(xiàn)了一種復(fù)雜而協(xié)調(diào)的美感。其次，我非常喜歡一幅有趣的人物畫(huà)，當(dāng)時(shí)我便駐足觀看了該幅作品很長(zhǎng)時(shí)間。它展現(xiàn)了一個(gè)面帶微笑的人物，手中拿著一支筆，盡管他看上其他畫(huà)家如果裸身作畫(huà)寫(xiě)作，卻只穿了一條破爛的短褲。他似乎十分享受自己所做的事情。其他的作品中，有著絢爛的色彩和細(xì)節(jié)描繪的自然景觀，也有抽象的肖像和與之相關(guān)的主題。

在整個(gè)展覽中，我能感受到創(chuàng)作者們的不同風(fēng)格和技法，每一幅畫(huà)作都有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和意義。同時(shí)，展覽也帶給我了對(duì)藝術(shù)和美的全新的認(rèn)識(shí)和思考。藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法千差萬(wàn)別，從細(xì)膩的筆觸到激烈的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，每幅作品都是藝術(shù)家的鮮活想象力和才華的表達(dá)。無(wú)論是色彩，構(gòu)圖還是趣味性、思考性，優(yōu)秀的藝術(shù)作品都足以吸引觀眾的眼球，并引發(fā)出對(duì)藝術(shù)的思考和欣賞。

總之，這次“美術(shù)畫(huà)展”讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了藝術(shù)，提高了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的欣賞和理解能力。我也意識(shí)到，藝術(shù)不僅存在于畫(huà)廊和藝術(shù)博物館中，而是隨時(shí)隨地都有機(jī)會(huì)從中汲取靈感和美感。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)探尋各種藝術(shù)形式，以此來(lái)豐富我的文化底蘊(yùn)，拓展自己的視野。

畫(huà)展觀后感范本十五篇

在觀看完一部作品以后，我們可以將內(nèi)心油然而生的想法，記錄在觀后感當(dāng)中，通過(guò)寫(xiě)觀后感我們可以更好地理解自己和他人，您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好的作品名觀后感呢？今天分享給大家一篇關(guān)于“畫(huà)展觀后感”的新鮮文章，感謝您的到來(lái)讓我們一起了解更多！

畫(huà)展觀后感 篇1

柳綠花紅，燕子低語(yǔ)，蝴蝶翩翩起舞，春天充滿活力。年度展覽如期在市中心的藝術(shù)博物館舉行。我和朋友約好了去看展覽。

走進(jìn)宏偉的藝術(shù)博物館的大門(mén)，我的心情像沉重的負(fù)擔(dān)一樣快樂(lè)。一瞬間，各種各樣的畫(huà)進(jìn)入了我的視野：清新優(yōu)雅的水墨畫(huà)，獨(dú)特的'油畫(huà)，歷史悠久的剪紙。像杰作一樣的繪畫(huà)不是隨意描繪的，而是創(chuàng)作者日夜不懈努力的結(jié)果。

我被這些非傳統(tǒng)而精致的藝術(shù)品所營(yíng)造的氛圍所影響。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有。只有一個(gè)瘦得像玉一樣白的小女孩。她是我的朋友。我看到她盯著那張普通的“老牛飲水圖”，好像她的靈魂已經(jīng)脫鞘了。有什么神秘之處嗎？是的，一定有。所以我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看著它。這是一幅油畫(huà)。在潺潺的溪流旁，有幾棵柳樹(shù)，籠罩在淡淡的霧氣中，顯得格外明亮、動(dòng)人、大方、端莊。楊柳姑娘在春風(fēng)春雨中翩翩起舞。在綠色的草坪上，幾頭毛色暗淡的老牛正在悠閑地吃草。溪邊的兩只小牛皮膚干燥，嘴唇開(kāi)裂，喝水。當(dāng)我看得越來(lái)越深時(shí)，我似乎聽(tīng)到小牛喝水的咕嚕聲，感覺(jué)到它們的“口渴”。突然，清澈的溪水突然干涸，變成了血。我似乎看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的最終地球。

這時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，我突然想起剛才的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)我的眼睛被淚水模糊了，她在我身邊哭泣。

畫(huà)展觀后感 篇2

最近，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的安全漫畫(huà)展覽，給我留下了深刻的印象。在這里，我想分享一下我的觀展感受。

展覽以豐富多彩的漫畫(huà)繪畫(huà)形式，通過(guò)展示各種生動(dòng)有趣的場(chǎng)景，向觀眾們傳達(dá)了關(guān)于安全意識(shí)和知識(shí)的重要性。一間小小的展覽館，卻給人帶來(lái)了浩瀚宇宙般的精彩體驗(yàn)。

一進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是一張插滿“親情”的海報(bào)。這幅海報(bào)以幼兒園的保安人員為主題，展現(xiàn)了他們?cè)趫?zhí)行安全任務(wù)時(shí)與幼兒互相關(guān)愛(ài)的情景。我不禁被漫畫(huà)家用簡(jiǎn)潔而富有表達(dá)力的線條所吸引。我被勇敢的幼兒和誠(chéng)摯的保安形象深深感動(dòng)，也深刻認(rèn)識(shí)到了家庭與安全的緊密聯(lián)系。

我走進(jìn)了一個(gè)模擬交通場(chǎng)景的展示區(qū)。這里模擬了一個(gè)繁忙的市區(qū)十字路口。在漫畫(huà)中，畫(huà)家通過(guò)對(duì)顏色和線條的運(yùn)用，將熱鬧的交通場(chǎng)景展現(xiàn)得栩栩如生。我沉浸其中，不禁感嘆人們?cè)诮煌ㄖ械闹匾浴Ｂ?huà)家巧妙地將各種交通違規(guī)行為直觀地描繪出來(lái)，讓我深刻體會(huì)到違反交通規(guī)則所帶來(lái)的危害。通過(guò)這個(gè)展示區(qū)，我更加明白了安全交通的重要性，也深刻意識(shí)到了大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)出行的安全。

在另一個(gè)展示區(qū)，我看到了一系列關(guān)于自然安全的漫畫(huà)。漫畫(huà)家用細(xì)膩的線條畫(huà)出了令人驚嘆的自然景觀，展現(xiàn)出它們的美麗和偉大，同時(shí)也告誡如何正確對(duì)待自然。例如，一幅漫畫(huà)展示了保護(hù)環(huán)境的重要性，通過(guò)描繪亂丟垃圾的場(chǎng)景，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的破壞。這樣的漫畫(huà)使我相信，喚起保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，就能為的下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

還有一幅幅關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的漫畫(huà)格外引人注目。漫畫(huà)家通過(guò)貼切的場(chǎng)景和幽默的對(duì)話，將網(wǎng)絡(luò)安全的重要性化作了讓人留下深刻印象的漫畫(huà)。其中有一幅描繪了一個(gè)年輕人陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景，一切都發(fā)生得輕松而又不經(jīng)意。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)雖然給帶來(lái)了便利，但也需要加倍小心謹(jǐn)慎，以免成為網(wǎng)絡(luò)騙局的受害者。

這次安全漫畫(huà)展覽給我留下了很多感悟。通過(guò)幽默有趣的漫畫(huà)作品，我對(duì)安全意識(shí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些作品不僅引發(fā)了我對(duì)安全問(wèn)題的思考，更激發(fā)了我參與到安全教育中的熱情。展覽給我提供了一個(gè)了解人與安全之間關(guān)系的新視角，讓我愈發(fā)重視安全問(wèn)題，并積極傳播給身邊的人。

通過(guò)觀看這次安全漫畫(huà)展覽，我領(lǐng)略了漫畫(huà)藝術(shù)的魅力，也深深體會(huì)到了安全教育的重要性。我相信，這樣的展覽活動(dòng)將繼續(xù)在社會(huì)上開(kāi)展，為人們傳遞安全知識(shí)的同時(shí)，也將成為一個(gè)寶貴的文化載體。我期待未來(lái)能有更多類似的展覽，讓更多人了解和重視安全問(wèn)題。同時(shí)，我也呼吁每個(gè)人關(guān)注自身的安全問(wèn)題，用自己的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造更加安全的環(huán)境。

畫(huà)展觀后感 篇3

今日我和爸爸一齊去煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)文化館書(shū)畫(huà)展廳觀展，展廳里玲瑯滿目的作品令我大開(kāi)眼界，有栩栩如生的精美畫(huà)作，包括水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、工筆畫(huà)、版畫(huà)等，還有活靈活現(xiàn)、巧奪天工的面塑手工藝品以及妙手偶得的攝影作品。

一幅幅精美的畫(huà)作讓我驚嘆不已!他們是那么亦真亦幻，讓人有如身臨其境的感覺(jué)。有綠樹(shù)成蔭的庭院，樹(shù)木蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥，我仿佛感受到了盛夏里樹(shù)蔭下的陰涼;也有景色優(yōu)美的公園，百花齊放、鳥(niǎo)兒喧鬧，我似乎感覺(jué)到了陣陣花香撲面而來(lái)，又似乎聽(tīng)到了燕語(yǔ)鶯啼……

一幅幅色彩繽紛的畫(huà)作，有波濤洶涌的大海、地勢(shì)險(xiǎn)峻的高山，也有彎彎曲曲的溪流，古樸簡(jiǎn)陋的村莊……每一幅作品都讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，似乎背后都有一個(gè)美麗的故事，這或許就是藝術(shù)的魅力吧!他能描繪出大千世界的美麗，也能述說(shuō)出動(dòng)人心魄的故事，更能寓意警示人生的哲理……

我仿佛感受到了畫(huà)作與文章的相通之處，文章是用文字來(lái)表達(dá)寓意，而畫(huà)作是用畫(huà)筆來(lái)表達(dá)，每一個(gè)情節(jié)的刻畫(huà)，需要細(xì)致入微，需要表達(dá)的淋漓盡致……

今日的觀展，讓我受益匪淺，每一幅作品都是作者的一段心路歷程，他們對(duì)待藝術(shù)精益求精、一絲不茍的精神感染了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，專心致志，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

畫(huà)展觀后感 篇4

畫(huà)展觀后感（一）：

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國(guó)畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。

11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。()哇！展廳里掛滿了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。

這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內(nèi)心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！

我們又來(lái)到書(shū)法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書(shū)法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！

畫(huà)展觀后感（二）：

參觀畫(huà)展觀后感

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)生活，享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

畫(huà)展觀后感（三）：

這天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

畫(huà)展觀后感（四）：

參觀畫(huà)展觀后感

這天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

畫(huà)展觀后感（五）：

參觀畫(huà)展觀后感

共青城市“兩會(huì)”隆重召開(kāi)之際，在市委、市政府高度重視和市政協(xié)的大力支持下，市政協(xié)委員曹文軍個(gè)人畫(huà)展被安排在了“兩會(huì)”主會(huì)場(chǎng)的入口處，格外引人注目。這也是共青城市第三位政協(xié)委員在“兩會(huì)”期間成功舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展，既是共青城市高度重視文化藝術(shù)事業(yè)的具體表現(xiàn)，也可謂是為“兩會(huì)”勝利召開(kāi)而錦上添花之舉。

在曹文軍個(gè)人舉辦畫(huà)展期間，共青城市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及“兩會(huì)”代表與員，利用休會(huì)時(shí)光觀看了曹文軍近年來(lái)潛心創(chuàng)作的66幅國(guó)畫(huà)作品，其中包括寫(xiě)意山水、工筆花卉等種類。從這些作品中不難看出，曹文軍的山水畫(huà)創(chuàng)作，不僅僅嚴(yán)格遵循中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)，留足了空白，真正做到了“以白計(jì)黑，虛實(shí)結(jié)合”，其作品更是若現(xiàn)“云在山中飄，水在石上流”之感；而且正如他自我所說(shuō)，他愛(ài)藝術(shù)，也愛(ài)大自然。

愛(ài)藝術(shù)也愛(ài)大自然的曹文軍說(shuō)，因兒女們都在共青城工作，在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn)，共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時(shí)，也再次激發(fā)了他書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的激情。于是，他又開(kāi)始潛心研習(xí)中國(guó)畫(huà)，加上長(zhǎng)期對(duì)自然山水的情有獨(dú)鐘，因此他在山水畫(huà)創(chuàng)作中投入了更多的精力。

由于兒女們?cè)诠睬喑枪ぷ鞫疾诲e(cuò)，收入也不菲，加上他和老伴都有退休工資，沒(méi)有任何生活壓力的他在訂閱《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》供自我刻苦研習(xí)的同時(shí)，還經(jīng)常到全國(guó)各地“游山玩水”，走出去與書(shū)畫(huà)界的名家們交流學(xué)習(xí)，并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書(shū)畫(huà)展，僅去云南省參加書(shū)畫(huà)展就有10多次，尤其是在參觀張大千畫(huà)展時(shí)更是讓他大開(kāi)了眼界；在昆明市他還拜訪過(guò)云岑書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)及其他畫(huà)院多位著名山水畫(huà)家，使他的山水畫(huà)創(chuàng)作同樣受益非淺。

說(shuō)到此次在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫(huà)展的初衷，曹文軍說(shuō)共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城，近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行，作為一個(gè)分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的普通市民，同是又是一名市政協(xié)委員的他，覺(jué)得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個(gè)文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的職責(zé)。

讓曹文軍沒(méi)有想到的是，他在市“兩會(huì)”期間舉辦個(gè)人畫(huà)展之舉，市委、市政府不但高度重視，而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持，讓他感動(dòng)的同時(shí)對(duì)自我今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示，在今后的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中不僅僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，還會(huì)融入更多“大美共青”元素，用自我的畫(huà)筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。

畫(huà)展觀后感（六）：

這天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

畫(huà)展觀后感 篇5

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是"童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想"。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得非常逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，非常美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，遲遲不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，非常生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)："接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不但體會(huì)到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

畫(huà)展觀后感 篇6

今天我去參觀了一場(chǎng)畫(huà)展，這是我第一次有幸能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)觀賞如此精彩的藝術(shù)作品。一進(jìn)入展覽大廳，我便被眼前的一幅幅作品震撼到了，每一幅畫(huà)作都充滿了藝術(shù)家獨(dú)特的情感和想法，讓我的心靈得到了極大的震撼。

展覽中最吸引我的是一幅油畫(huà)，畫(huà)中描繪了一個(gè)孤獨(dú)的男孩站在街角的畫(huà)面。男孩的眼神里透露著無(wú)盡的憂傷和孤獨(dú)，令人不禁為其感到心疼。畫(huà)家通過(guò)這幅作品展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的隔膜和孤獨(dú)，引起了我深深的思考。

另外一幅畫(huà)作則讓我感受到了作者的濃厚的藝術(shù)氣息。畫(huà)中描繪了一片寧?kù)o的海邊風(fēng)景，藍(lán)色的海水和蔚藍(lán)的天空交相輝映，讓人感受到了大自然的美妙和神奇。我仿佛置身于畫(huà)面中，感覺(jué)到了海風(fēng)的清爽和大海的廣闊。

還有一幅抽象畫(huà)作讓我眼前一亮，畫(huà)家運(yùn)用了豐富多彩的色彩和線條，展現(xiàn)出了神秘而奇異的藝術(shù)效果。我嘗試著理解畫(huà)家的意圖，卻不禁感嘆他的想象力和創(chuàng)造力，讓我深深地陶醉其中。

整個(gè)畫(huà)展給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力和力量。每一幅作品都展現(xiàn)了藝術(shù)家豐富的想象力和深刻的情感，讓我感受到了藝術(shù)的無(wú)窮魅力。通過(guò)這次展覽，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)，也受到了很多啟發(fā)和影響，讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)，更加珍惜生活中的美好。

回到家后，我仍沉浸在那些美麗的畫(huà)作中，思緒萬(wàn)千。我決定以后要多多參加這樣的藝術(shù)展覽，感受更多不同風(fēng)格的作品，讓自己不斷受到藝術(shù)的滋養(yǎng)和啟發(fā)。希望我也能成為一個(gè)有著豐富想象力和深刻情感的藝術(shù)家，創(chuàng)作出屬于自己的優(yōu)秀作品，讓更多人感受到藝術(shù)的魅力和力量。

小編認(rèn)為，這次畫(huà)展給了我一個(gè)難忘的體驗(yàn)，讓我感受到了藝術(shù)的無(wú)窮魅力和力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷向藝術(shù)靠近，讓自己更加充實(shí)而精彩。讓我們一起努力，將美麗的藝術(shù)帶給更多的人，感受到生活的無(wú)限可能！愿藝術(shù)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊，讓我們享受美好的每一天！

畫(huà)展觀后感 篇7

昨天一朋友相邀，我去文園看畫(huà)展。

畫(huà)家叫陶祥林，他的畫(huà)曾上了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目展播。

我看他畫(huà)的是國(guó)畫(huà)，有山水、風(fēng)景、字畫(huà)之類的。

我緊盯著看，同事櫻花笑著說(shuō)只能遠(yuǎn)看，近看就沒(méi)味了。

呵呵，近看、細(xì)看、遠(yuǎn)看都是梅花呀。

美的畫(huà)兒與人分享，我以為就是如入佳境了。

在會(huì)上，有一老同志說(shuō)：“陶老師堅(jiān)持不懈地喜好畫(huà)，用心畫(huà)了幾十年，冰凍三尺非一日之寒，所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有詩(shī)情畫(huà)意、且形神兼?zhèn)?，是非常富有意韻的。?dāng)然今后作畫(huà)還得力求創(chuàng)新，還得把畫(huà)展規(guī)模變大點(diǎn)、更專業(yè)點(diǎn)?！?/p>

另一老同志說(shuō)；"今天我們?cè)谧睦夏耆硕嘁恍?，似乎叫老年?shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的活動(dòng)。但我們也能改一個(gè)名字，叫返老還童書(shū)畫(huà)組，或者叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”

這個(gè)老同志芳心逸然，我也樂(lè)了。

走進(jìn)文園，感受文人的氣息。我也見(jiàn)識(shí)了一些華容文化界的精英，那些人或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫(xiě)作上有大作、或在文藝上有造詣，總之是有喜好，并堅(jiān)持練下去了。一切都有可能，世上無(wú)難事，只怕有心人吧。

會(huì)后，張老師送了三本書(shū)我，另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀，受益無(wú)窮了！

中午回學(xué)校小睡了一會(huì)兒，一天一天地真快！

去年暑假參加人民教育出版社的作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng)，收獲了一本《倪萍畫(huà)日子》。當(dāng)時(shí)很詫異，倪萍怎么能畫(huà)得這么有滋有味？后來(lái)看她的《姥姥語(yǔ)錄》等書(shū)，才發(fā)現(xiàn)她生活中?？词疯F生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、常看名人的畫(huà)展，可見(jiàn)藝術(shù)是相通的，能夠優(yōu)化人的許多才能。

我以后也要盡可能地拓展我的喜好，讓思維變開(kāi)闊，讓夢(mèng)想紛飛，慢慢來(lái)，應(yīng)該是能的吧！

畫(huà)展觀后感 篇8

我今天去看了一場(chǎng)畫(huà)展，感受非常深刻。這次畫(huà)展是一個(gè)當(dāng)代藝術(shù)家的個(gè)人展覽，展出了他近幾年的作品。一進(jìn)展廳，我就被一幅巨大的抽象畫(huà)所吸引，畫(huà)面中各種色彩交錯(cuò)，線條交織，讓人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。我靜靜地欣賞著這幅作品，感受到了藝術(shù)家無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。

隨后我又看到了一系列風(fēng)景畫(huà)，每幅畫(huà)都仿佛在向我展示不同地方的風(fēng)光。有的是陽(yáng)光明媚的海灘，有的是清晨的田園風(fēng)光，每一幅畫(huà)都讓我感受到了大自然的美麗和神奇。藝術(shù)家用精湛的技巧和豐富的想象力，將這些美景展現(xiàn)在了我的眼前，讓我仿佛置身于畫(huà)中。

除了風(fēng)景畫(huà)，我還看到了一些抽象作品。這些作品沒(méi)有具體的主題，但卻讓人感受到了一種深沉的內(nèi)心世界。色彩的運(yùn)用、線條的構(gòu)圖，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露著藝術(shù)家的情感和思想，讓觀眾可以在其中找到共鳴，感受到一種心靈的撫慰。

整個(gè)畫(huà)展給我的感覺(jué)就是多彩多姿，充滿了生機(jī)和活力。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界，每一幅作品都讓我感受到了藝術(shù)的力量和魅力。我深深地被這些作品所吸引，不愿離開(kāi)，仿佛想把這些畫(huà)永遠(yuǎn)留在我的眼前。

這次畫(huà)展讓我對(duì)藝術(shù)有了更深層次的理解。藝術(shù)不僅是一種表現(xiàn)形式，更是一種思想的表達(dá)，一種內(nèi)心世界的映射。藝術(shù)家通過(guò)自己的作品，打開(kāi)了一扇窗戶，讓觀眾可以看到更廣闊的世界，感受到更深刻的人生。

回家后，我還沉浸在畫(huà)展的美感之中，回味著那些精彩的作品。我深深地被這些畫(huà)所感染，仿佛自己也變成了一個(gè)藝術(shù)家，可以在畫(huà)布上揮灑自己的情感和想象力。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的世界是無(wú)限的，只要我們敞開(kāi)心扉，就可以感受到無(wú)窮的魅力。

這次畫(huà)展給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的了解。我相信藝術(shù)會(huì)永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，給人們帶來(lái)無(wú)限的美好和慰藉。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)，繼續(xù)欣賞各種形式的作品，讓藝術(shù)永遠(yuǎn)活在我的心中。愿藝術(shù)永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路，讓我們?cè)诿赖暮Ｑ笾绣塾?，感受到生命的奇妙和意義。

畫(huà)展觀后感 篇9

在上個(gè)周六上午，在學(xué)校的組織下，我們班同學(xué)懷著興奮而期待的心情一起來(lái)到了藝術(shù)樓二樓參觀畫(huà)展。剛剛進(jìn)入展館，我們馬上就被畫(huà)作所吸引，優(yōu)美的線條，高雅的用色，精心的構(gòu)圖，豐富的內(nèi)涵讓我們著迷。經(jīng)過(guò)一番欣賞，我們了解到了很多知識(shí)……

國(guó)畫(huà)又稱宣畫(huà)，即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫(huà)，是東方藝術(shù)的主要形式。漢族傳統(tǒng)繪畫(huà)形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上，這種畫(huà)種被稱為“中國(guó)畫(huà)”，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”。我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等，技法可分工筆和寫(xiě)意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。

中國(guó)畫(huà)在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，反映了中華民族的民族意識(shí)和審美情趣，體現(xiàn)了古人對(duì)自然、社會(huì)及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識(shí)。由于書(shū)畫(huà)同源，兩者在達(dá)意抒情上都強(qiáng)調(diào)骨法用筆、因此繪畫(huà)同書(shū)法、篆刻相互影響，相互促進(jìn)。中華民族文化的中國(guó)畫(huà)是具有“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)”等中華民族文化特征，這是中中國(guó)畫(huà)的根本;其最高境界就是詩(shī)情畫(huà)意。

近代油畫(huà)多用亞麻子油調(diào)和顏料，在經(jīng)過(guò)處理的布或木板上作畫(huà)，因?yàn)橛彤?huà)顏料干后不變色，多種顏色調(diào)和不會(huì)變得骯臟，畫(huà)家可以畫(huà)出豐富、逼真的色彩。油畫(huà)顏料不透明，覆蓋力強(qiáng)，所以繪畫(huà)時(shí)可以由深到淺，逐層覆蓋，使繪畫(huà)產(chǎn)生立體感。

油畫(huà)逐漸成為西方繪畫(huà)史中的主體繪畫(huà)方式，現(xiàn)在存世的西方繪畫(huà)作品主要是油畫(huà)作品。

這次參觀，我們?cè)谛蕾p視覺(jué)盛宴同時(shí)提升審美觀，讓我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)畫(huà)與西方繪畫(huà)的精美精妙，更讓讓我們懂得了藝術(shù)家為追求藝術(shù)真諦的高尚精神。

畫(huà)展觀后感 篇10

今天我去參觀了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我的和楊萬(wàn)里一樣：我必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪。

畫(huà)展觀后感 篇11

冬天已經(jīng)逝去，春天來(lái)了。這是一個(gè)充滿色彩萬(wàn)象更新的季節(jié)。到處花紅柳綠，春意盎然，就像一個(gè)畫(huà)家開(kāi)的畫(huà)展一樣。

最美的是天空中的畫(huà)。那上面畫(huà)著許多從南方飛來(lái)的小燕子，它們都在那一片純藍(lán)色的天空里自由的飛翔。最有趣的畫(huà)是我家門(mén)前的小樹(shù)。它們就像一個(gè)個(gè)男孩子，突然長(zhǎng)大了，突然害羞了，披上了一層綠衣。近看，才發(fā)覺(jué)，那一層綠衣是由一個(gè)個(gè)小小的新芽組成的，蒼翠欲滴。

在我的家里，還有一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)呢!你瞧：迎春花在不知不覺(jué)間就悄悄地開(kāi)放了，五片橙紅色的花瓣中托著黃黃的花蕊，格外漂亮。在花朵之間，還藏著一些正含苞待放的花骨朵，她們就像怕見(jiàn)人的孩子似的，都用雙手捂著頭，那羞怯的樣子更顯出別樣的美麗?！彝蝗挥X(jué)得這是

有聲音的畫(huà)，是窗外的春雨圖?！颁冷罏r瀝……”第一場(chǎng)春雨來(lái)了，它是那樣輕輕的，柔柔的。雨后走出門(mén)外，我一邊聞著那參雜著泥土清香的空氣，一邊欣賞著雨后的美景：被雨洗過(guò)的世界是那么漂亮。小樹(shù)變得油亮亮的，天空也呈現(xiàn)出一種蔚然，像是一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶。

春天的畫(huà)展真的是太美的畫(huà)殿了，春風(fēng)也不甘示弱，用她的小手悄悄地來(lái)畫(huà)了幾筆，她畫(huà)的是那么輕柔，又那么神秘，僅僅幾筆，就讓萬(wàn)物復(fù)蘇了。太陽(yáng)的手也癢了，也來(lái)畫(huà)畫(huà)了，春天的太陽(yáng)實(shí)在是太溫暖，它把一幅幅小畫(huà)，畫(huà)在了人們的心田里。

春天的畫(huà)展，實(shí)在是太美好了!

教師評(píng)語(yǔ)：小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了春天里的各種景物，其中又運(yùn)用多種修辭手法，是文章讀起來(lái)更加賞心悅目。字里行間之間體現(xiàn)了小作者平時(shí)對(duì)生活中的事物觀察仔細(xì)，有深刻的心得體會(huì)。

今天我和媽媽一起去了圖書(shū)館參觀了畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展主題是“快樂(lè)二小，幸福童年”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想，我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了圖書(shū)館四樓的畫(huà)展展廳。

隨著藝術(shù)的氣息，我走進(jìn)了展廳，便看見(jiàn)了琳瑯滿目的作品：一件件精致的制作品、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一張張端莊的毛筆字……好不漂亮!看著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，栩栩如生，猶如真的站在畫(huà)中。

我仔細(xì)地端詳著每件藝術(shù)品。其中，我最喜歡的畫(huà)還是小菲同學(xué)畫(huà)的荷花：天已經(jīng)全黑了，亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕輕地包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨綠色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。水底下，還有幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，似乎被荷花淡雅的香氣迷住了，有時(shí)還在荷葉下停留一會(huì)兒?？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我覺(jué)得這幅畫(huà)的作者想告訴我的與楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，

看著同學(xué)們用廢品做成的房子、相機(jī)、小花園……我不由得贊嘆道：好精致、好漂亮的工藝品啊!我做時(shí)怎么沒(méi)想到要做這些呢!好羨慕他們啊!我不禁為他們豎起了大拇指。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽喊我回家了，而我還站在畫(huà)前，癡癡地看著這些畫(huà)，等媽媽再喊我一遍，我才回過(guò)神來(lái)，走出展廳，和媽媽并排走在回家的路上了。

走在回家的路上，我依然想著那畫(huà)展美麗的圖畫(huà)、端莊的毛筆字，心中有一種戀戀不舍的心情。這次畫(huà)展，我不禁體會(huì)到了大千世界的美麗，還學(xué)會(huì)了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺!

早上，我在吃早餐的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“忻天翔，你今天作業(yè)做得快一點(diǎn)，這樣我就帶你去看一個(gè)畫(huà)展好不好啊?”“好啊!好啊!媽媽萬(wàn)歲!”我高興的叫喊聲響徹云霄。說(shuō)干就干，我風(fēng)云殘卷般的吃完了早餐就開(kāi)始奮筆勤書(shū)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，與媽媽一起去看畫(huà)展了。

博物館里展覽19至20世紀(jì)波蘭油畫(huà)展。我看了前言，知道這次展出的作品以歷史畫(huà)和風(fēng)俗畫(huà)為主，集中反映了波蘭從到二戰(zhàn)這一段動(dòng)蕩歷史，同時(shí)也反映了波蘭社會(huì)多元的文化共存以及多樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。

我看到的畫(huà)，有些畫(huà)畫(huà)的是風(fēng)景，有些畫(huà)畫(huà)的是人物，還有些畫(huà)畫(huà)的是歷史事件。這時(shí)，我看見(jiàn)了一副畫(huà)，發(fā)現(xiàn)上面閃著亮光，就自言自語(yǔ)到：“這幅畫(huà)怎么畫(huà)的看也看不清?”這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，油畫(huà)是遠(yuǎn)看的，近看就有點(diǎn)模糊。你剛才看到的亮點(diǎn)是因?yàn)檫@幅油畫(huà)年代久了。光線照在上面就會(huì)反光了?！薄半y怪油畫(huà)上有亮點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)到。于是，我退后幾步看清了這張畫(huà)畫(huà)了一個(gè)婦女站在美麗的玫瑰花叢中。

其中有一副油畫(huà)最讓我贊嘆不已。畫(huà)中的那個(gè)老人頭上長(zhǎng)滿了皺紋，那雙眼睛里充滿了兇氣，可讓我印象最深的卻是那雙彎曲而又蒼老的手。他好像在述說(shuō)著自己悲慘的遭遇。我想：畫(huà)家把這位老人畫(huà)的這么活靈活現(xiàn)一定費(fèi)了很大的功夫。其次就是一位畫(huà)家的自畫(huà)像了。畫(huà)中畫(huà)了這位畫(huà)家正在畫(huà)畫(huà)。他面部表情十分嚴(yán)肅，好像在沉思自己這幅畫(huà)畫(huà)的好不好。

時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間。我依依不舍地離開(kāi)了博物館。

畫(huà)展觀后感 篇12

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿目的畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻的莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。

記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)?，”?tīng)了爸爸的話，我只好戀戀不舍地放下了。

雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢?之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。

畫(huà)展觀后感 篇13

去年春天的一個(gè)中午，吃過(guò)飯后，我和爸爸媽媽一起到會(huì)展中心參觀了一次畫(huà)展。

進(jìn)了大門(mén)，向右看去，是一幅巨大的山水畫(huà)。站遠(yuǎn)點(diǎn)看，整幅畫(huà)好像只有棕和綠兩種色調(diào)。近看，畫(huà)中，一座小山靜靜地待在左下角，幾舍矮小簡(jiǎn)陋的農(nóng)屋坐落在山腰間。屋前，幾個(gè)人正坐在地上的席子上閑談，席子上還有一壇酒和一摞碗;屋邊有一個(gè)雞舍，一只母雞正緊張地下著蛋，公雞在一旁不可一世地閑逛著。舍邊有一條小渠，還有一個(gè)小水灣，停放著幾只土黃色的，帶篷的木船。屋后，長(zhǎng)著一棵巨樹(shù)，它所伸出的枝葉，給小屋撐起了一個(gè)大棚。

遠(yuǎn)方，是若隱若現(xiàn)的群山。山上綠樹(shù)叢生，小簇小簇的花點(diǎn)綴其中。山崖上飛瀉下幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，像銀龍，鉆入山下的江里。山頂?shù)脑旗F，將太陽(yáng)那炙熱的光，溫柔的融入江面……江上的漁者起勁地劃著槳，仿佛正趕回家報(bào)喜，幾只小鳥(niǎo)，船頭歇息。

“啊!太美了!”一群參觀者按耐不住心中感慨，陳詞萬(wàn)分。作文

直走到底，是一幅巨型抽象畫(huà)。畫(huà)中，黑色的線條有粗有細(xì)，曲折彎轉(zhuǎn)，將整張紙分成大大小小，形狀不一的若干個(gè)小格。在每個(gè)格子里，都注入精心調(diào)配好的顏色。有人說(shuō)：“這畫(huà)的是一位頂碗的姑娘!”“不，”一位年輕的畫(huà)家馬上說(shuō)：“這是一幅山水抽象畫(huà)：左上角是太陽(yáng)，下面一點(diǎn)是山……”咋一看，咦，還真有點(diǎn)鄉(xiāng)村氣息吔。

再往前走，便看到了一張水墨畫(huà)，畫(huà)的是蝦。那蝦兒們舞動(dòng)長(zhǎng)須，在水中嬉戲。有的正向前游，有的正向后退，有的正饒有興致地?fù)芘椎纳匙印Ｄ切┪r兒各個(gè)精神抖擻，煞是有力。蝦的青黑色閃現(xiàn)出自然的光澤，極具生機(jī)，仿佛雪白的宣紙成了它們平日嬉戲玩耍的一方樂(lè)土。畫(huà)的邊上有一首寫(xiě)蝦的小詩(shī)，詩(shī)下有一方印。作文

很快的，我們便將大大小小數(shù)十張作品“嚼”了一遍，心滿意足地走出大門(mén)，卻發(fā)覺(jué)已是日落西山了……

今年寒假，我到上海美術(shù)館去看畫(huà)展，上海美術(shù)館位于南京西路325號(hào)，靠近于人民公園，上海美術(shù)館是一幢古老的建筑，它的樓頂有一座鐘。

一走進(jìn)美術(shù)館，在底樓展出的是俞云階的先生的油畫(huà)。俞云階是常州人，畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻，他的畫(huà)風(fēng)是歐洲風(fēng)格，第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫(huà)，他創(chuàng)作的畫(huà)在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識(shí)字》、《在大愧樹(shù)下》等。第四展廳是他的水墨畫(huà)，他的水墨畫(huà)有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫(huà)展讓我了解了油畫(huà)分為木板畫(huà)和紙板畫(huà)。油畫(huà)是用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作過(guò)底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫(huà)。它在歐洲起源發(fā)展，近代成為世界性的重要畫(huà)種。它的前身是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫(huà)。

美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國(guó)人們祭祀敬神的儀式，在古代中國(guó)人們的政治生活中占具著巨大的作用，現(xiàn)在在貴州、云南等偏遠(yuǎn)的山區(qū)還保留著此活動(dòng)。民間“儺”一般從中國(guó)農(nóng)歷除夕開(kāi)始舉行至正月16結(jié)束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動(dòng)作，并伴鼓聲和音樂(lè)逐邪。古時(shí)“儺”戲每年舉行三次，規(guī)模很大，肅穆莊重?！皟痹诤艽蟮某潭壬弦?guī)定了村民們的道德，不偷不盜，否則會(huì)遭到抱應(yīng)的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨(dú)特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農(nóng)民一種特別的尊嚴(yán)和莊重感

這一天到上海美術(shù)館參觀，讓我獲取了許多新的知識(shí)，讓我大飽眼福。

12月18日，我一天參觀了兩個(gè)畫(huà)展。因?yàn)槭潜臼蟹敲鳟?huà)家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績(jī)展示。所以我就不邀請(qǐng)朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。

我先去南溪山看市美術(shù)館的《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》，然后出來(lái)南溪山公園門(mén)口乘11路公交車(chē)到終點(diǎn)站，在七星公園門(mén)口的桂林市展覽館看《桂林女子書(shū)畫(huà)研究會(huì)書(shū)畫(huà)作品展》。觀展的人不多，每一個(gè)展覽場(chǎng)地，走一圈也不過(guò)半個(gè)鐘頭。

?首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》獲得金獎(jiǎng)的作品是一幅油畫(huà)《古鎮(zhèn)》，畫(huà)面是古民居和石板巷道。畫(huà)面的色調(diào)有舊居情調(diào)。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫(huà)面就感覺(jué)不到縱深和色彩透視的對(duì)比。作者用筆畫(huà)出的石板路也沒(méi)有用油畫(huà)刀畫(huà)的那種堅(jiān)硬質(zhì)感，缺少響亮強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比。當(dāng)然，這只是技術(shù)層面的觀感。至于畫(huà)面氛圍蘊(yùn)涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個(gè)層面的內(nèi)涵了。對(duì)此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權(quán)威專家的應(yīng)時(shí)高論。

我曾經(jīng)在一位愛(ài)好攝影博友的博文中發(fā)過(guò)一貼評(píng)論：寧愿相信感覺(jué)，而不要迷信權(quán)威。因?yàn)椋瑱?quán)威常常陷于自己的感覺(jué)之中，而不能寬容并難以理解另類感覺(jué)。

這一帖評(píng)論的意思就是：學(xué)攝影(其實(shí)學(xué)什么都一樣)只能跟老師學(xué)技術(shù)技巧的基本功夫，一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng)作的層面和領(lǐng)域，就絕不能再迷信老師(特別是自我感覺(jué)永遠(yuǎn)良好而又好為人師的所謂權(quán)威專家)的指手劃腳。老師的指導(dǎo)和建言，只能作為自己終生學(xué)習(xí)的參考意見(jiàn)之一。一定始終要保持自己獨(dú)立的感覺(jué)，才能走好屬于自己的獨(dú)特之路。這就像我們對(duì)待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛(ài)，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛(ài)，又要修正甚至背離父母教導(dǎo)的人生經(jīng)驗(yàn)，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠(yuǎn)停留在嚴(yán)父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨(dú)立的生命就會(huì)永無(wú)成熟之日。

學(xué)藝、為文、做人，其成長(zhǎng)、成熟、獨(dú)立之道，又何嘗不是如此呢?

畫(huà)展觀后感 篇14

童年是天真、快樂(lè)、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂(lè)二小，幸福童年”的書(shū)畫(huà)展。

星期天，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)畫(huà)展?？墒翘旃蛔髅?，下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來(lái)到了圖書(shū)館。

走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨，但也無(wú)減同學(xué)們來(lái)看畫(huà)展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩(shī)句和蒼勁有力的書(shū)法作品。最讓我欣賞的是那幅寫(xiě)著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書(shū)法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫(xiě)得一手好字，相信他們?cè)诩揖毩?xí)是很刻苦的。

再走進(jìn)去里面，就是畫(huà)展區(qū)了。各種各樣的水彩畫(huà)、素描畫(huà)、油墨畫(huà)出現(xiàn)在我眼前，琳瑯滿目，讓我目不暇接。它們的畫(huà)色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫(huà)當(dāng)中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫(huà)。這幅畫(huà)以黃色、綠色為主調(diào)。畫(huà)中，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒(méi)有邊際，令人仿佛置身于童話世界中?？粗粗?，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫(huà)中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫(huà)得非常逼真，這些畫(huà)的作者很多都是低年級(jí)的小同學(xué)，他們畫(huà)的畫(huà)不但顏色搭配協(xié)調(diào)，而且充滿了幻想的色彩。

最后，我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見(jiàn)桌面擺滿了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的精美作品。看，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車(chē)，在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我快樂(lè)的童年回憶。在風(fēng)車(chē)旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來(lái)，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。

時(shí)間過(guò)得真快，展館要關(guān)門(mén)了，我們才依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。這次的書(shū)畫(huà)展，我觀賞了許多精美的書(shū)法繪畫(huà)作品，讓我受益良多。

畫(huà)展觀后感 篇15

今天，我跟隨著爸爸，踏上參觀三明畫(huà)苑欣賞畫(huà)展之路。

隨著清風(fēng)徐徐吹來(lái)，伴著清晨陣陣?guó)B鳴，同著諸位美術(shù)老師和畫(huà)家們，走進(jìn)畫(huà)苑。書(shū)香墨香在空氣中流動(dòng)，流轉(zhuǎn)。

一幅幅精美絕倫的畫(huà)展現(xiàn)在我的面前，令我眼花繚亂，目不暇接：花兒成群，五彩繽紛，或含苞待放，或怒放如荼，或清秀淡雅，或嬌艷似火，美不勝收;動(dòng)物鮮活，栩栩如生，惟妙惟肖，有高傲的大公雞，有輕巧的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，有可愛(ài)的麻雀，生機(jī)勃勃;鄉(xiāng)景樸素，歷史悠久，土房子簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，悠久而親切，古老而柔美，籬笆常差不齊，滄桑年邁;青山綠水，濃淡相合。山，綿亙彎延，巍峨挺立，氣勢(shì)磅礴。水，靈動(dòng)清麗，雄渾澎湃，瀑布?jí)邀悾＿?，小河潺潺。朦朧的崇山，飄渺的云霧繚繞，忽遠(yuǎn)忽近，似即似離，幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。

我不禁驚出聲來(lái)，不住贊嘆：“美，太美了!”

我慢慢挪移腳步，霎時(shí)間，我的目光被中間的畫(huà)所吸引。畫(huà)很大，大概有3米長(zhǎng)，1。5米寬，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨色相融，勾勒出座座遠(yuǎn)山，霧氣籠罩，若隱若現(xiàn)。一條溪水急湍而下，又化為細(xì)長(zhǎng)的瀑布。

最前面是一棵巨大的枯樹(shù)，由中間的粗干，慢慢向外延伸，越來(lái)越細(xì)，好似蛛絲，卻又勝于蛛絲。細(xì)長(zhǎng)的枯枝，層層相疊，相互交錯(cuò)，好似蛛網(wǎng)，卻又蛛網(wǎng)。在枝條構(gòu)成的細(xì)小的縫格間，大大小小的墨點(diǎn)，讓畫(huà)面更加復(fù)雜。我不住暗嘆：好生復(fù)雜，如此細(xì)膩的畫(huà)，又是這么大幅，這沒(méi)有細(xì)心，耐心和毅力是絕對(duì)做不到的。

這次畫(huà)苑之旅，我大開(kāi)眼界，不僅體會(huì)到了大千世界的美麗，也明白做任何事都要有堅(jiān)持不懈的恒心，努力。一幅幅美畫(huà)，是藝術(shù)家們的心血、杰作，這使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，我原以為自己畫(huà)得不錯(cuò)，但是，現(xiàn)在我明白這只不過(guò)是畫(huà)畫(huà)的冰山一角，自己的不足之處還有很多，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。

畫(huà)，讓我接受美的洗禮，讓我在文化的海洋中徜徉，讓我受益匪淺!畫(huà)苑之旅，不虛此行。

今年寒假，我到上海美術(shù)館去看畫(huà)展，上海美術(shù)館位于南京西路325號(hào)，靠近于人民公園，上海美術(shù)館是一幢古老的建筑，它的樓頂有一座鐘。

一走進(jìn)美術(shù)館，在底樓展出的是俞云階的先生的油畫(huà)。俞云階是常州人，畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻，他的畫(huà)風(fēng)是歐洲風(fēng)格，第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫(huà)，他創(chuàng)作的畫(huà)在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識(shí)字》、《在大愧樹(shù)下》等。第四展廳是他的水墨畫(huà)，他的水墨畫(huà)有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫(huà)展讓我了解了油畫(huà)分為木板畫(huà)和紙板畫(huà)。油畫(huà)是用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作過(guò)底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫(huà)。它在歐洲起源發(fā)展，近代成為世界性的重要畫(huà)種。它的前身是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫(huà)。

美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國(guó)人們祭祀敬神的儀式，在古代中國(guó)人們的政治生活中占具著巨大的作用，現(xiàn)在在貴州、云南等偏遠(yuǎn)的山區(qū)還保留著此活動(dòng)。民間“儺”一般從中國(guó)農(nóng)歷除夕開(kāi)始舉行至正月16結(jié)束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動(dòng)作，并伴鼓聲和音樂(lè)逐邪。古時(shí)“儺”戲每年舉行三次，規(guī)模很大，肅穆莊重?！皟痹诤艽蟮某潭壬弦?guī)定了村民們的道德，不偷不盜，否則會(huì)遭到抱應(yīng)的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨(dú)特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農(nóng)民一種特別的尊嚴(yán)和莊重感

這一天到上海美術(shù)館參觀，讓我獲取了許多新的知識(shí)，讓我大飽眼福。

我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間并不長(zhǎng)，在短短兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少畫(huà)畫(huà)的技巧和知識(shí)，為了鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，老師要為我們舉行一次畫(huà)展。知道自己的作品能夠在這樣的大雅之堂上展示給那么多人看，我的心里別提多激動(dòng)了。

畫(huà)展的前一天晚上，我好像失眠了。躺在床上心里一直在想象著第二天畫(huà)展上的模樣。細(xì)細(xì)回想自己交給老師的信息是否齊全，默默猜想觀眾看后的評(píng)價(jià)，甚至臆想會(huì)不會(huì)有哪個(gè)調(diào)皮的孩子今晚不小心在畫(huà)展附近放了火，真要那樣，就太糟了!

第二天，受我的邀請(qǐng)，同學(xué)、老師，還有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都來(lái)看畫(huà)展了。還好這里一切如常，并沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)我唯恐避之不及的“搗蛋鬼”。畫(huà)展在老師的主持下，宣布開(kāi)展。人群有序地走進(jìn)畫(huà)廊，那里裝潢簡(jiǎn)單，除了我們的作品，就只有白墻，然而卻透著文化和藝術(shù)的氣息。

我的“親友團(tuán)”們并沒(méi)有直接去找我的作品，因?yàn)樗麄円贿M(jìn)門(mén)就被墻上一幅幅出色的作品吸引住了。我聽(tīng)到人群里不停發(fā)出贊嘆：“這才7歲，毛筆字寫(xiě)這么好!”“現(xiàn)在的孩子真不簡(jiǎn)單!”我心里悄悄得意，也悄悄擔(dān)憂：這些贊嘆會(huì)持續(xù)到我的作品嗎?

我開(kāi)始有些著急了，拉著我的同學(xué)們先去找我的作品，我用眼睛快速在場(chǎng)內(nèi)“掃描”，終于那印刻著我名字的三幅作品進(jìn)入了我的視線。我心里激動(dòng)得好像小鹿亂撞。忍不住在人群中穿梭跑動(dòng)，找到爸爸，急急地說(shuō)：“老爸，我看到我的作品了，在那邊，快來(lái)!”

媽媽看出了我的心思，拍著我的肩膀說(shuō)：“別急，一個(gè)一個(gè)看，看畫(huà)展不能心急，這么多優(yōu)秀的作品，得慢慢欣賞……”

“哎呀!媽媽!”我忍不住拉快他們的腳步，生怕我的畫(huà)會(huì)飛了一樣。

終于站在作品前，我一會(huì)兒看看自己的作品，一會(huì)兒看看爸爸媽媽的眼睛。爸爸半晌才說(shuō)：“寶貝的作品真不錯(cuò)，可不能驕傲啊!”媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，臉上發(fā)著光，我知道這應(yīng)該叫做——幸福的光芒。

下午在老師精心布置的酒店有一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮。那天來(lái)參賽的小朋友都盛裝出席。我們并不知道自己的作品究竟獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，于是從優(yōu)秀獎(jiǎng)開(kāi)始的頒獎(jiǎng)典禮簡(jiǎn)直像一場(chǎng)彩票開(kāi)獎(jiǎng)，我屏住呼吸認(rèn)真聽(tīng)著老師念獲獎(jiǎng)名次和獲獎(jiǎng)名單。

馬上要頒發(fā)三等獎(jiǎng)了，我的耳朵不由自主地豎起來(lái)，模樣嚴(yán)肅的像個(gè)警惕的兔子。終于我的名字在最后出現(xiàn)了——“王梓灃”。第一次覺(jué)得自己的名字這么好聽(tīng)。我心里高興可沒(méi)敢出聲。因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)開(kāi)始公布二等獎(jiǎng)的名單了?！巴蹊鳛枴蔽矣忠淮温?tīng)到了我的名字。我高興得快飛起來(lái)了。

不出意料，一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字，看著上臺(tái)領(lǐng)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)我承認(rèn)我有點(diǎn)羨慕和失落，但心里對(duì)自己說(shuō)：“我也可以，等下次畫(huà)展!”

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師叫我們一起上臺(tái)合影留念。這時(shí)大堂里飄蕩著歡快的音樂(lè)聲，像是我們的贊歌……

“哎，曉樂(lè)，你看這個(gè)，真漂亮!還有那個(gè)!”我按耐不住的興奮，不停地呼喚著好朋友許曉樂(lè)，我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長(zhǎng)出幾雙眼睛仔仔細(xì)細(xì)的記錄下這美麗的畫(huà)面!

圖書(shū)室臨時(shí)被打扮成了書(shū)畫(huà)展，里面各種作品琳瑯滿目，讓我目不暇接，書(shū)法、繪畫(huà)、手工應(yīng)有盡有，我真是大開(kāi)眼界。

我和許曉樂(lè)，樂(lè)的東走走，西看看，不停地比較欣賞著每幅作品。忽然，一只可愛(ài)滴小兔子跳到我的眼前，打了個(gè)招呼，又蹦蹦跳跳的逃走了，我正百思不得其解，它逃什么呀?一只大灰狼又闖進(jìn)了我的眼簾，它怒吼著。也許，它是被聰明的兔子給騙了吧!

真有趣兒，我一邊想著一邊依依不舍的繼續(xù)前行。這時(shí)，許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個(gè)和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙，《沁園春·雪》的繪畫(huà)版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、栩栩如生。使我恍如身臨其境。

我正看得如癡如醉，卻被曉樂(lè)死拉硬拽得繼續(xù)往前走。到了最后一排，哇!一幅頂天立地的大油畫(huà)闖入我的眼簾!我不知道它到底有多大，反正比我還高，比我和曉樂(lè)并排站在一起還寬。至今，一提起這幅油畫(huà)，畫(huà)面還鮮活的出現(xiàn)在我眼前。

這幅油畫(huà)上，畫(huà)著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個(gè)穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周?chē)?。屋子殘墻斷壁，屋外鵝毛大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，北風(fēng)凜冽。米罐中的糧食所剩無(wú)幾。一目了然，這就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜但卻充滿幸福的家。你看，母親那充滿慈祥的微笑，滿含愛(ài)意的目光;你看，孩子們圍在炭火旁臉上寫(xiě)滿的恬靜和快樂(lè)。他們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心我不知道，但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的人!

書(shū)畫(huà)展雖然都過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間，但一切卻還歷歷在目。這次書(shū)畫(huà)展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品，還讓我學(xué)會(huì)了“不向困難低頭，做開(kāi)心的人?！备兄x學(xué)校組織了這次活動(dòng)，希望以后經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

作為美術(shù)欣賞課活動(dòng)的一部分，上周四我隨著我們系的師生一同來(lái)到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫(huà)展。在幾個(gè)小時(shí)里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫(huà)作，也收獲了許多。

舍斯托夫說(shuō)：“人就是向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時(shí)間、友誼、藝術(shù)，是本次展覽的主題，由三位畫(huà)家相識(shí)四十年來(lái)的故事與作品，作為主線，敘述青年時(shí)代的理想，油畫(huà)實(shí)踐的軌跡，圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來(lái)，三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化：林旭東由油畫(huà)轉(zhuǎn)向版畫(huà)，繼而轉(zhuǎn)向電影，又回到油畫(huà);陳丹青的繪畫(huà)與書(shū)寫(xiě)生涯，已為公眾熟知;韓辛從上海、美國(guó)、北京的藝術(shù)游歷，則是一個(gè)革命少年成長(zhǎng)為自由畫(huà)家的典型。在四十年故事中，陳逸飛、劉小東、賈樟柯，是這三位畫(huà)家長(zhǎng)期友誼的見(jiàn)證人。而三位老友的各自陳述，使我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)光隧道，目擊革命時(shí)期自學(xué)一代如何成才，為今天的藝術(shù)教育提供了生動(dòng)鮮明的對(duì)比與反思。

展廳入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友騎著自行車(chē)穿越上海的弄堂，笑得非常開(kāi)心，一如他們的年輕時(shí)代。那是動(dòng)亂的年代，歲月荒荒，他們躲在角落偷聽(tīng)蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂(lè)，自學(xué)繪畫(huà)，彼此玩笑，八·九十年代，三個(gè)人各走各的路，到了新世紀(jì)，又湊到一起畫(huà)畫(huà)，聆聽(tīng)當(dāng)年的曲目，依然彼此玩笑??在展廳中，四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字，在展館的墻上交錯(cuò)并置，燈光下顯得很靜很亮。

門(mén)首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述，作品由左右兩端展墻掛開(kāi)，按年代順序，依次分段，向展廳深處延伸：?jiǎn)⑹加?0年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫(huà)像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于2011年各自的寫(xiě)作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說(shuō)文字，關(guān)于畫(huà)，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫(xiě)了十余段，林旭東寡言字僅寫(xiě)了三段。此外，半數(shù)以上的畫(huà)配有圖說(shuō)，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個(gè)話多的人，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，一個(gè)樂(lè)于夸獎(jiǎng)。

林旭東寫(xiě)道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見(jiàn)了病后的丹青和他爸爸。以后就開(kāi)始你來(lái)我往地時(shí)常見(jiàn)面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來(lái)。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對(duì)象，后來(lái)丹青畫(huà)的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫(huà)中，我比較有感于他的印刷品寫(xiě)生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來(lái)的是他的衷腸，歲月蒼桑，世事難料，畫(huà)家能守住的也只有這幾本舊畫(huà)冊(cè)，在無(wú)人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營(yíng)造著安放性命的處所??韓辛畫(huà)得很多，水粉畫(huà)，畫(huà)的多是風(fēng)景和靜物。

在畫(huà)展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”，或者比照誰(shuí)畫(huà)得更好，都是無(wú)趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛(ài)與才能糾葛，如何在不同的時(shí)代“畫(huà)什么”，“怎么畫(huà)”而他們頑強(qiáng)信守了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，雖然這份愛(ài)遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨(dú)看一件作品，一個(gè)人的作品，一個(gè)年代的作品，便沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)展覽。

繪畫(huà)，是畫(huà)家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實(shí)，自己的作品也在教育自己，并賦予對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)知，這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫(huà)展。

觀后感精華

需要了解“觀后感”的相關(guān)知識(shí)這篇文章能夠幫到你，您知道哪些寫(xiě)好作品名的觀后感的好方法呢？在欣賞優(yōu)秀影視作品時(shí)，全身心的投入才能獲得更多感悟，在觀賞作品時(shí)體會(huì)到生活中難以體會(huì)到的心得感悟。寫(xiě)一篇觀后感可以用來(lái)激發(fā)因觀看而涌上心頭的決心和理想，閱讀本頁(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些觀點(diǎn)有新的認(rèn)識(shí)！

觀后感(篇1)

什么是國(guó)魂在《辭?！防镎也坏竭@個(gè)詞。但我們相信國(guó)魂是一種永不磨滅的精神，是一種民族氣節(jié)。幾千年過(guò)去了，我國(guó)經(jīng)歷了多少朝代?？v觀歷史，每個(gè)時(shí)代幾乎都有一些賢臣忠良被無(wú)辜?xì)⒑?。這是歷史的杯具。然而，他們留給我們后代的決不是悲傷，也不僅僅是教訓(xùn)，而是那種為國(guó)家為民族甘灑熱血、不畏犧牲的浩然正氣。這正是幾千年來(lái)我們民族、我們國(guó)家賴以生存的民族之魂!

《國(guó)魂》這部電影講述了從文天祥、黃繼光、__、林則徐到劉胡蘭、鄧世昌、董薦瑞、雷鋒;從烽火連天的東北抗日年代的楊靖宇將軍到和平盛世年的勇斗歹徒、壯烈犧牲的我市英雄楊靖宇。是革命烈士們用他們的鮮血換來(lái)了我們這天幸福的生活。

看完這部電影，我的心好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全?？嗟氖牵彝春薜蹏?guó)主義差點(diǎn)讓中國(guó)遭到亡國(guó)之恥;甜的是，用許許多多青春和熱血換回了此刻美麗、可愛(ài)的中國(guó)。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有許多革命前輩前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)。是啊，正因?yàn)橹袊?guó)革命有這些英雄的先輩，祖國(guó)才走向繁榮富強(qiáng);正因?yàn)楦锩容厒儷I(xiàn)出了自己的青春和生命，祖國(guó)才走向繁榮昌盛。革命先輩們，雖然你們的生命終止了，但你們那高尚的共產(chǎn)主義理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代的身上發(fā)揚(yáng)光大;你們那不可磨滅的英雄形象，必將永遠(yuǎn)活在我們心中。在同樣的時(shí)代，卻另外有一些人，他們所追求的是金錢(qián)、權(quán)勢(shì)，迷戀于吃喝玩樂(lè)，甚至為了滿足自己所謂的幸福生活而不擇手段地進(jìn)行著害國(guó)害民、損人利己的勾當(dāng)。他們散發(fā)出的臭氣污染著新時(shí)代的空氣。

我們必須要以先烈為榜樣，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的明天更完美，而拼搏、奮斗。將來(lái)用自己的知識(shí)和雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，投身到四個(gè)現(xiàn)代化中去，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。

觀后感(篇2)

3月25日晚，我們集體觀看了中央一臺(tái)《榜樣7》節(jié)目，節(jié)目通過(guò)王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表的感人事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，給我們上了一堂生動(dòng)的黨課。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，我們要學(xué)榜樣，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。繼承偉大的榜樣精神，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以黨的二十大代表為榜樣，做一個(gè)新時(shí)期堅(jiān)定理想信念的好黨員；在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任，積蓄為群眾分憂解難的磅礴合力，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。

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觀后感(篇3)

三界角逐，巔峰一役。

看，眾生百相。

嘆，萬(wàn)物相爭(zhēng)。

漫漫征程，做自己的神。

公布的人物分別有姜子牙，小九，蘇妲己，申公豹，四不像，天尊還有九尾。

在公布的三張概念海報(bào)來(lái)看，《姜子牙》也是彩條屋神話三部曲中的第二部，由程騰、李煒導(dǎo)演，電影的制作公司為中傳合道，這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)自中國(guó)傳媒大學(xué)，也是傳媒大學(xué)中最厲害的師生團(tuán)隊(duì)。導(dǎo)演之一的李煒是國(guó)內(nèi)著名的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師與導(dǎo)演，曾參與《寶蓮燈》《大魚(yú)海棠》等作品的制作;導(dǎo)演程騰曾憑借影片《天外有天》在“第41屆美國(guó)學(xué)生奧斯卡獎(jiǎng)”取得好成績(jī)。這么優(yōu)秀的隊(duì)伍再加上中國(guó)傳統(tǒng)神話故事，一定會(huì)給觀眾呈現(xiàn)更加精彩的表現(xiàn)。

而第三部是《鳳凰》是導(dǎo)演毛啟超和制作方魔法工作室共同打造。由他們打造的科幻動(dòng)畫(huà)短片《啟示錄》也參加了第七十屆戛納國(guó)際電影節(jié)，并在獨(dú)立展映活動(dòng)中獲得“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”的好成績(jī);

可以說(shuō)彩條屋神話三部曲不管是導(dǎo)演，制作公司都是非常優(yōu)秀的，在加上中國(guó)神話光芒的加持，使得在熱度與話題表現(xiàn)上都很出眾，算是補(bǔ)充中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的缺失。第一部《哪吒》的成功也為讓觀眾對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣，也對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影重獲信心，所謂萬(wàn)眾期待也不為過(guò)。

三部影片旨在打造喜劇、史詩(shī)、女性向中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)大片，《哪吒》通過(guò)喜劇方式改編中國(guó)神話哪吒;而《姜子牙》則把“眾神之長(zhǎng)”的姜子牙，貶下凡尋回自我的故事。最后一部《鳳凰》將故事舞臺(tái)搬到中國(guó)部落文明，展現(xiàn)民族風(fēng)文化特點(diǎn)，以全新的故事重塑“鳳凰”這一中國(guó)古老而又熟悉的文化符號(hào)，是一部體現(xiàn)“女性成長(zhǎng)”的動(dòng)畫(huà)作品。

三部作品各有特點(diǎn)，希望接下來(lái)的作品能夠取得成功，也不負(fù)觀眾的期待了。

觀后感(篇4)

這天下午，我們?cè)谄焦绕咝〉暮蟛賵?chǎng)觀看由哈爾濱劇團(tuán)表演的《國(guó)魂》。節(jié)目演完了但是我的情緒卻久久不能平靜。

《國(guó)魂》是要讓我們記住那些為了國(guó)家而犧牲的英雄先烈們。在那里我們看到了很多的精彩的節(jié)目：有的節(jié)目讓人心驚膽戰(zhàn)，有的節(jié)目讓人記憶憂心，還有的節(jié)目是歌頌英雄的偉大的事跡。但是，最令我難忘的是課本劇《劉胡蘭》這個(gè)感人的一幕幕。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)，而中國(guó)又出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄。有的英雄是為了保衛(wèi)祖國(guó)奔赴疆場(chǎng);還有的英雄是為了保住共產(chǎn)黨的機(jī)密，犧牲了自己的性命。劉胡蘭就是這些英雄中一位勇敢的小英雄。

由于叛徒石武澤的出賣(mài)，日本人明白劉胡蘭是共產(chǎn)黨，所以就逼迫鄉(xiāng)親們交出劉胡蘭，就在萬(wàn)分緊急的狀況下她毅然走向了敵人的面前。敵人用金錢(qián)還誘惑她，她不但沒(méi)有被敵人所說(shuō)的話而動(dòng)搖堅(jiān)定的信念，反而還罵了敵人。劉胡蘭為了保護(hù)其它的共產(chǎn)黨員和村里的群眾沒(méi)有說(shuō)出任何的機(jī)密，她沒(méi)有辜負(fù)黨和人民對(duì)她的期望，沒(méi)有向日本人投降，而是反抗敵人的誘惑和威脅。威脅對(duì)于劉胡蘭這樣的共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)算不了什么的，只有向石武澤那樣的敗類才會(huì)被威脅嚇倒。當(dāng)敵人問(wèn)劉胡蘭：“難道你就不怕死嗎”劉胡蘭聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“怕死，就不參加共產(chǎn)黨!怕死，就不是共產(chǎn)黨人!”

看到那里，我熱血沸騰，強(qiáng)烈地感受到做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人的自豪和偉大。我從無(wú)數(shù)的革命先烈的身上看到了那閃光的崇高精神，為了讓我們這一代過(guò)上幸福美滿的生活，他們不惜獻(xiàn)出自己的一切和寶貴的生命。我會(huì)更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)槲颐靼孜覀兊男轮袊?guó)來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們必須要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向祖國(guó)匯報(bào)。

觀后感(篇5)

電影《海林都》(漢語(yǔ)意思為愛(ài)之歌)將于11月21日在全國(guó)院線上映。電影以國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)“人民楷?！鲍@得者蒙古族母親都貴瑪為原型，講述國(guó)家三年困難時(shí)期，“三千江南孤兒進(jìn)草原”這一新中國(guó)歷史上感人至深的故事，同時(shí)展現(xiàn)了烏蘭牧騎精神在草原上薪火相傳、生生不息，傳遞人間大愛(ài)的故事。

故事起始于1950年代末期，南方遭遇大饑荒，上海等地保育院奶粉短缺，難以為繼。周恩來(lái)總理請(qǐng)內(nèi)蒙古自治區(qū)主席烏蘭夫調(diào)運(yùn)一批奶粉救急，烏蘭夫提議將孩子們接到內(nèi)蒙古，由草原母親們撫養(yǎng)。于是，三千孤兒乘坐火車(chē)，被送到了兩千公里外的內(nèi)蒙古大草原。其中兩個(gè)孤兒—童婭和南方，成為這條敘事線的主角，烏蘭夫?yàn)樗麄內(nèi)∶八_仁”(蒙古語(yǔ)月亮之意)和“巴根”(蒙古語(yǔ)柱子之意)。

這對(duì)南方孤兒在北方草原成長(zhǎng)的曲折歷程，以及他們對(duì)草原額吉(蒙古語(yǔ)母親之意)從陌生到熟悉再到生死相依的情節(jié)遞進(jìn)，構(gòu)成了本片最核心的情感發(fā)力點(diǎn)。

所有情節(jié)都向一個(gè)主題匯聚，這就是愛(ài)。母親的愛(ài)，戀人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，乃至陌生人之間因同情而產(chǎn)生的愛(ài)，無(wú)所不在的愛(ài)。電影的名字《海林都》作為蒙古語(yǔ)音譯，意思正是“愛(ài)之歌”。

當(dāng)狼群包圍蒙古包時(shí)，額吉抱著孤兒們輕聲歌唱，狼群聞聲退走;母駝棄羔時(shí)，額吉在馬頭琴伴奏下輕撫母駝哼唱?jiǎng)衲谈?，使母駝接受了自己的孩子……在這里傳達(dá)的不僅是草原上流傳千百年的傳統(tǒng)和習(xí)俗，更是三千漢族孤兒與蒙古族母親之間，超越地域、血緣、民族的人間傳奇。

電影用詩(shī)一般的敘事手法，用歌一樣的優(yōu)美旋律，用溫暖感人的畫(huà)面，用深沉厚重的音樂(lè)再加上烏蘭牧騎的傳奇色彩讓這種人間大愛(ài)再次動(dòng)人演繹。

2019《海林都》觀看有感

電影《海林都》以國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)“人民楷模”獲得者都貴瑪為原型，講述國(guó)家三年困難時(shí)期，“三千江南孤兒進(jìn)草原”這一新中國(guó)歷史上感人至深的故事，同時(shí)展現(xiàn)了烏蘭牧騎精神在草原上薪火相傳、生生不息。

感悟自然之美、點(diǎn)燃心靈之愛(ài)，該片是為慶祝新中國(guó)成立70周年，以及烏蘭牧騎建隊(duì)60周年，由內(nèi)蒙古仕奇有限責(zé)任公司出品，聯(lián)合內(nèi)蒙古電影集團(tuán)有限責(zé)任公司攝制。在該片中，你可以看到大音希聲，北歸的大雁舒展身形劃過(guò)長(zhǎng)天，花色層疊的翅翎頻速振動(dòng)，攜起了簌簌微風(fēng);你可以體會(huì)大象無(wú)形，山巒張開(kāi)雙臂擁抱乳白色的牛羊，毫無(wú)保留地將環(huán)抱中的草原托舉給了蒼穹;你可以領(lǐng)悟大愛(ài)無(wú)疆，兒時(shí)貪戀乳酪的呢喃得到怎樣的回應(yīng)，夢(mèng)里光影氤氳的夕陽(yáng)深處，留下的，只有帶著溫暖微笑的額吉......

據(jù)介紹，本片攜蒙古國(guó)國(guó)寶級(jí)音樂(lè)家江倉(cāng)諾日布量身打造電影原聲音樂(lè)，帶觀眾一起領(lǐng)略蕩氣回腸、溫柔深情的草原大愛(ài)。

2019《海林都》觀看感想

上周末應(yīng)邀去看了一部電影《海林都》，情節(jié)并不復(fù)雜，但那個(gè)發(fā)生在內(nèi)蒙草原上的故事卻是一段特殊的歷史。

上世紀(jì)50年代末，上海街頭的棄嬰棄兒數(shù)量劇增，他們被來(lái)自于江蘇、安徽等地被饑荒困擾的家庭留在在銀行、商場(chǎng)門(mén)口，后被送入上海保育院等福利機(jī)構(gòu)。

這些孩子之后又輾轉(zhuǎn)被內(nèi)蒙古、陜西、河北、河南、山東等北方省份的家庭收養(yǎng)。其中，尤其以內(nèi)蒙古收養(yǎng)的孤兒數(shù)量最多。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，內(nèi)蒙古各盟市諸如呼和浩特、伊克昭、哲里木、呼倫貝爾、巴彥淖爾、包頭，安置孤兒的總數(shù)逾3000名。

大一點(diǎn)的孩子不過(guò)五六歲，小的只有幾個(gè)月。他們從上海、常州蜿蜒北上，坐汽車(chē)換乘火車(chē)，再換汽車(chē)、勒勒車(chē)，甚至馬背，一路輾轉(zhuǎn)前往2000公里外的內(nèi)蒙古大草原。

電影第一次讓我知道了這個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

當(dāng)小小的孩童在火車(chē)車(chē)窗上畫(huà)出再也見(jiàn)不到的媽媽形象，語(yǔ)言不通的蒙古族婦女抱著這些漢族孩子騎在馬上，還沒(méi)有結(jié)婚的少女決定要承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，過(guò)早失去了親生孩子的奶奶抱著孤兒們歌唱……母親這個(gè)角色的失去與重獲，意味著跨越血緣、地域與民族的愛(ài)逐漸滋生。事實(shí)上，“海林都”的蒙語(yǔ)意思就是“愛(ài)之歌”。

女主角并非憑空編造，原型是一位叫做都貴瑪?shù)拿晒抛迮裕?dāng)年她才19歲，卻決定要成為28個(gè)南方孩子的母親。為了這些遠(yuǎn)方的孤兒，她甚至失去了一只眼睛的視力。

也許我們很難想象這種付出，但那就是蒙古族人的熱忱。在廣袤的草原上，人與人之間的關(guān)系和城市里的陌生、疏離截然不同。游牧傳統(tǒng)與嚴(yán)酷環(huán)境決定了唯有守望相助才能在草原生存，而牧民也將這種熱情與誠(chéng)摯延伸到了生活的方方面面，包括對(duì)待陌生人的無(wú)私與熱心。

電影也講述了兩個(gè)孩子在內(nèi)蒙草原上的成長(zhǎng)，他們學(xué)會(huì)了用蒙語(yǔ)叫額吉(意為母親)，學(xué)會(huì)了穿蒙古袍子，學(xué)會(huì)了彈奏馬頭琴，學(xué)會(huì)了隨著音樂(lè)起舞……

馬頭琴是屬于草原的，蒙古族是熱愛(ài)音樂(lè)的民族。電影開(kāi)場(chǎng)之前，主辦方請(qǐng)了一只蒙古族樂(lè)隊(duì)來(lái)表演，幾個(gè)壯實(shí)的蒙古漢子在舞臺(tái)上彈琴擊鼓，呼麥低沉地響起，一瞬間就將觀眾帶到了一望無(wú)際的草原。

電影情節(jié)也時(shí)刻與馬頭琴、與音樂(lè)相關(guān)。當(dāng)因?yàn)椴荒茉傺葑鄷r(shí)，男主角痛苦地在山下彈了一夜悲傷的馬頭琴，直到手指都血肉模糊。電影里還有位擅長(zhǎng)彈琴的老師巴音，他的人物原型和角色一樣熱愛(ài)音樂(lè)甚于生命，他在遺言里說(shuō)：“音樂(lè)能讓你忘記苦難，忘記仇恨。陰霾總會(huì)過(guò)去，太陽(yáng)會(huì)照常升起?！?/p>

最后，兩個(gè)來(lái)自上海的孩子和收養(yǎng)他們的父母一樣加入了烏蘭牧騎，奔走于草原戈壁之間為牧民們送去歌聲琴聲。我想，這才算他們真正地在草原找到了家——或者說(shuō)，草原給了所有人一個(gè)家。

其實(shí)內(nèi)蒙古牧民與上海孤兒故事之前也拍過(guò)電影電視，《靜靜的艾敏河》《額吉》都是優(yōu)秀的作品，從不同的角度講述當(dāng)年的母親與孩子的各種故事。只因?yàn)轭}材小眾、年代遙遠(yuǎn)，這些故事總是容易被忽略。但草原一直在那，和奔馬、敖包、永不停歇的馬頭琴聲一起，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的生命與許多關(guān)于愛(ài)的故事。

觀后感(篇6)

我院組織全體干警觀干部看專題片《四風(fēng)之害》，該片通過(guò)大量反面事例、詳盡的數(shù)據(jù)對(duì)比，闡明了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的危害。

“四風(fēng)”是違背我黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是最損害黨群干群關(guān)系的重要根源。《四風(fēng)之害》讓人深受震撼和教育，很有警示教育意義。這部專題片也是在思想上對(duì)大家開(kāi)展老齡工作的一次再動(dòng)員、再推進(jìn)?！端娘L(fēng)之害》引起大家警醒和自省，我們要以此為鏡，認(rèn)真對(duì)照反思，進(jìn)行深刻的思考，深入查找突出問(wèn)題。

片中一些領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視自身的四風(fēng)問(wèn)題傾向，最終走向人民群眾對(duì)立面、鋃鐺入獄的例子發(fā)人深省、讓人深思。 “水能載舟也能覆舟，得民心者得天下”中國(guó)共產(chǎn)黨所以能取得勝利，建立起新中國(guó)，就是因?yàn)樯畹妹裥摹？扇缃?，有的部門(mén)、有的官員，在工作中吃拿卡要，大耍衙門(mén)作風(fēng)，群眾辦事，門(mén)難進(jìn)、、臉難看、事難辦，官僚主義之風(fēng)盛行，損害的是黨群關(guān)系，損害的是民心，此風(fēng)不除，我黨賴以生存的群眾基礎(chǔ)將不復(fù)存在，長(zhǎng)此以往，我們黨將成為孤家寡人，最終被群眾這個(gè)原本載舟的水把我們顛覆。

“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)”這四風(fēng)，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我黨的形象、嚴(yán)重?fù)p害了干群關(guān)系、已經(jīng)成為我黨存為的關(guān)鍵，必須堅(jiān)決除掉這“四風(fēng)”，四風(fēng)之害已如洪水猛獸，除“四風(fēng)”已刻不容緩，是迫在眉睫、非解決不可。抓住“四風(fēng)”之害，就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個(gè)大的改觀。反之，如果對(duì)其輕視小視、見(jiàn)怪不怪、聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將釀成“千里長(zhǎng)堤螞蟻群之患”，嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，嚴(yán)重動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)”之害，即是一場(chǎng)非打不可的“大仗”，也是一場(chǎng)必須打贏的“硬仗”。

今后要從我自身做起，從自身崗位做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題強(qiáng)化為民、務(wù)實(shí)、清廉的意識(shí)，貫徹落實(shí)中央提出的“”、做“勤儉節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)”的表率，積極查找和立即整改自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，克服老齡辦清水衙門(mén)與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)真梳理“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步征求老年人、基層老齡工作者和同志們的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性和系統(tǒng)地制定整改措施，并且抓落實(shí)，真正解決問(wèn)題，促進(jìn)老齡事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在執(zhí)行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

觀后感(篇7)

在這個(gè)社會(huì)上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^(guò)人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào);但沒(méi)有公德心，有傷害過(guò)人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺(tái)每年都要舉辦“感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選”，就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過(guò)的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十多年了，但這才是我看得第一次，對(duì)我有很大的感觸。

在這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上，走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn);有的是對(duì)貧窮的人幫助;有的是熱愛(ài)自己的工作所奉獻(xiàn)······

先說(shuō)為人民奉獻(xiàn)的英雄，給我印象最深的是一個(gè)叫“王偉”的軍人。在舟曲特大泥石流中，他不顧家人的安危，戰(zhàn)斗在第一線，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)犯人和救援。當(dāng)?shù)玫娇臻e時(shí)，見(jiàn)到自己的妻子打來(lái)的未接電話，打回去時(shí)卻只有冷漠的嘟嘟聲，得知自己的妻子遇難和才落下傷心的淚水。這種為國(guó)家奉獻(xiàn)，為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，隨時(shí)聽(tīng)從上級(jí)的指示，勇于奮戰(zhàn)在第一線的人民解放軍，是永遠(yuǎn)值得人們尊敬的。

現(xiàn)在的社會(huì)都主張“扶貧濟(jì)困”，可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也是越來(lái)越高，所以這個(gè)項(xiàng)目只有經(jīng)濟(jì)水平較好的人們，或國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)。你曾想過(guò)，一個(gè)生活簡(jiǎn)陋，是一個(gè)采石場(chǎng)的普普通通的工人也是這樣的一個(gè)人，他捐錢(qián)為嬰兒治療白血病，他擠出生活上的支出，讓一個(gè)月薪只有300多元家庭的孩子上學(xué)。你可以問(wèn)他為什么要用自己的血汗錢(qián)去幫助別人，可是他就是這樣一個(gè)人，他叫--郭明義?？赐晁氖论E后，我一直在想：如果社會(huì)上再多一些這樣的好心人會(huì)怎樣?如果社會(huì)上再少一些對(duì)貧窮的歧視會(huì)怎樣?

我只是舉了兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，像這樣的有社會(huì)公德心的人還有很多，他們是社會(huì)上不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄?，不好的風(fēng)氣就會(huì)蔓延，希望我們也做這樣的人--無(wú)私奉獻(xiàn)。

觀后感(篇8)

這部片產(chǎn)地是開(kāi)掛民族，印度。

其實(shí)這部《天作兇殺案》改編于1969年同名的經(jīng)典版，影片開(kāi)頭也致敬了原導(dǎo)演。

講述的是一起羅生門(mén)式的案件，兩個(gè)嫌疑犯各執(zhí)其詞，撲朔迷離的為自己開(kāi)脫逃生的故事。

電影開(kāi)場(chǎng)異常緊張刺激，一下就抓住了我的眼球。

印度孟買(mǎi)街頭，兩輛白色警車(chē)正在追捕一輛黑色轎車(chē)。

黑車(chē)在逃跑過(guò)程中明顯車(chē)技不行，才幾下就翻了車(chē)。

然后一個(gè)男人從車(chē)內(nèi)逃出，警察全力追趕，還是追丟了。

正當(dāng)警察準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)女人攔住了車(chē)。

她把警察帶到自己的家中，大廳只有一具尸體，和剛逃跑的男人。

死者是名律師，攔車(chē)的女人是他的妻子瑪雅(以下稱大眼妹)。

客廳中另一個(gè)目擊者，也就是警察追捕的男人。

他是個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)作家，正在印度辦簽售會(huì)。

但在他結(jié)束簽售活動(dòng)回到酒店時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子被殺了。

他報(bào)了警，卻在警察準(zhǔn)備帶他回警署問(wèn)話時(shí)，他卻突然跑路了。

畏罪潛逃？

主要是那么巧的，跑到了另一個(gè)兇殺案現(xiàn)場(chǎng)。

連環(huán)殺人？

2場(chǎng)謀殺案，2個(gè)嫌疑人，2個(gè)案發(fā)地點(diǎn)。

至此，案件撲朔迷離，君君也開(kāi)始陷入懵逼。

死了妻子的作家，還有死了丈夫的大眼妹。

究竟誰(shuí)會(huì)是兇手？

別急，我們接著來(lái)看——

探長(zhǎng)德芙接管此案，因?yàn)樽骷沂怯?guó)國(guó)籍，上面恐生事端，德芙被上級(jí)要求3天內(nèi)破案。

于是，他分別提審了作家和大眼妹。

作家的口供

(以下用第一人稱方便講述)

我是被警察嚇跑的，他們說(shuō)妻子被殺一般是丈夫所為，我不能坐以待斃。

逃跑翻車(chē)后，我到了一所居民樓，遇見(jiàn)了大眼妹。

我受傷了需要止血，便央求她讓我進(jìn)屋。

可我一進(jìn)屋就覺(jué)得這女人特別怪，先是鎖緊房門(mén)，再是客廳地板全是玻璃渣。

還在新聞里知道我后，幫我打掩護(hù)，更企圖勾引我。

她肯定有陰謀！

大眼妹的口供

(以下用第一人稱方便講述)

我是被作家用刀挾持的，他摔壞我的手機(jī)，警告我別出聲。

我?guī)状翁优芏急蛔チ嘶厝?，就在我絕望的時(shí)候，我的丈夫回來(lái)了。

扭打的過(guò)程里，他們摔碎了客廳的玻璃桌。

我趁亂逃出去求救，回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)我丈夫死了。

維克就是兇手！

這波操作是不是似曾相識(shí)？

沒(méi)錯(cuò)，《看不見(jiàn)的客人》就是以審訊對(duì)話式的問(wèn)答，來(lái)推進(jìn)劇情的發(fā)展。

雙重謀殺，雙敘線回憶，最后反轉(zhuǎn)，一氣呵成。

所以，《天作兇殺案》自然也沒(méi)這么簡(jiǎn)單！

?看不見(jiàn)的客人》是不斷的反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)，不看到最后不知道到底怎么回事。

這部《天作兇殺案》也是如此，甚至比《看不見(jiàn)的客人》劇情轉(zhuǎn)的彎還要多，還要彎！

第一條反轉(zhuǎn)來(lái)自于一個(gè)年輕女孩的自殺事件。

作家的成名作，寫(xiě)的是一個(gè)被女孩的故事，寫(xiě)前他表示不會(huì)泄露個(gè)人隱私，還說(shuō)是為了幫助更多被性侵的女孩。

但出版后女孩卻被大喇喇示眾，最后被逼到自殺。

這剛令探長(zhǎng)對(duì)作家的人品產(chǎn)生懷疑，也讓我們假想作家是兇手時(shí)，第二條反轉(zhuǎn)卻來(lái)了。

大眼妹小區(qū)保安說(shuō)，晚上7：30看到她老公回來(lái)過(guò)就沒(méi)再出去。

而大眼妹卻說(shuō)丈夫12點(diǎn)才到家，顯然她在說(shuō)謊。

探長(zhǎng)又開(kāi)始把懷疑的目光傾注于她身上。

但是，事情遠(yuǎn)比想象的來(lái)的復(fù)雜的多。

先是一則作家與妻子的吵架視頻被公開(kāi)，鏡頭內(nèi)夫妻兩人推搡的很厲害，極不開(kāi)心。

作家解釋是因?yàn)槠拮庸_(kāi)了被性侵女孩的信息，所以他非常生氣。

探長(zhǎng)還沒(méi)消化這個(gè)視頻的信息內(nèi)容，那邊兩位死者的驗(yàn)尸報(bào)告也出來(lái)了。

妻子死于心臟病發(fā)作，律師死于鈍器重傷。

這間接地排除了作家殺妻的懷疑。

而另一頭，身高6英尺的律師頭上的傷口顯示，他只可能被比他高的人所殺。

矛頭又直指案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)唯一的男人——作家。

難道這就是案件的真相？

大錯(cuò)特錯(cuò)。

到底誰(shuí)說(shuō)了謊？還是誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)真話？

君君不會(huì)再劇透，只會(huì)大力推薦，一定要去看！

這部印度電影，說(shuō)來(lái)不起眼，但細(xì)看卻處處透露著用心。

名字叫《天作兇殺案》，寓意明顯，老天都成全的兇殺案，想來(lái)靠的不止是智慧，還有運(yùn)氣。

它更是直截了當(dāng)?shù)母嬖V觀眾：兇手沒(méi)抓到。

這樣的結(jié)局，放在我大天朝，真是想都不敢想。

不限題材，只拍真實(shí)。

真實(shí)社會(huì)，真實(shí)人像，真實(shí)感情，真實(shí)存在。

而在印度這樣能拍出開(kāi)掛神片的國(guó)家，也就不足為奇了。

觀后感(篇9)

電影《海林都》正在全國(guó)院線熱映

“三千江南孤兒進(jìn)草原”的人間大愛(ài)

在觀影者中引發(fā)強(qiáng)烈共鳴

海林都，漢語(yǔ)意思為愛(ài)之歌。影片以國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)“人民楷?！鲍@得者都貴瑪為原型，講述了在國(guó)家三年困難時(shí)期，“3000江南孤兒進(jìn)草原”的動(dòng)人故事，展現(xiàn)草原人民的大愛(ài)無(wú)疆，和烏蘭牧騎隊(duì)員對(duì)人民藝術(shù)熾熱的追求。

觀影后，很多觀眾被草原母親無(wú)私的愛(ài)

和烏蘭牧騎薪火相傳的精神所感動(dòng)

觀眾李先生：我個(gè)人認(rèn)為這是特別有情懷的故事，特別想了解一下這樣一個(gè)故事。

觀眾薩如拉：這個(gè)故事已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)了，但是這個(gè)蒙古族母親傳遞的這個(gè)跨越地域、民族、血緣的這種大愛(ài)，是應(yīng)該被我們所有人民記得，被我們?nèi)ズ霌P(yáng)的。

影片自上映以來(lái)，很多觀眾來(lái)到影院了解電影排片場(chǎng)次，很多單位組織員工前來(lái)觀影。萬(wàn)達(dá)影城呼和浩特區(qū)域市場(chǎng)主管楊亞瓊介紹說(shuō)，從上映的第一天到現(xiàn)在，這一周的熱度都沒(méi)有減下去。

除了動(dòng)人的情感之外，真實(shí)的草原生活場(chǎng)景和民俗文化也是《海林都》的一大看點(diǎn)?？穹疟简v的駿馬、廣闊無(wú)垠的大草原、潔白的蒙古包、烏蘭牧騎流動(dòng)勒勒車(chē)、悠揚(yáng)的馬頭琴聲、高亢深邃的傳統(tǒng)民調(diào)，讓觀眾們得以透過(guò)影像，融入內(nèi)蒙古大草原這片多彩世界。

參觀小學(xué)觀后感精品

不知道您是否也在考慮為作品名寫(xiě)一篇觀后感呢？隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們很方便就能看到電影或者電視劇，觀看到令人難忘的情節(jié)，總是能讓自己深受啟發(fā)。?我們應(yīng)該努力加深對(duì)觀后感的理解，在寫(xiě)觀后感，敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“參觀小學(xué)觀后感”相關(guān)的完整數(shù)據(jù)，看完本文后如果您覺(jué)得很有價(jià)值不妨收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址方便日后查閱！

參觀小學(xué)觀后感(篇1)

今天我們小學(xué)生有幸參觀了當(dāng)?shù)氐臍庀笈_(tái)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們對(duì)天氣和氣象學(xué)有了更深入的了解。

當(dāng)我們踏進(jìn)氣象臺(tái)時(shí)，第一眼就被那莊嚴(yán)而壯觀的建筑所吸引。氣象臺(tái)的外墻被涂成白色，給人一種整潔干凈的感覺(jué)。其中，高聳的氣象儀器吸引著我們的目光，使我們對(duì)這個(gè)神秘的領(lǐng)域充滿了好奇。

我們的導(dǎo)游是一位氣象臺(tái)的工作人員，他親切地向我們介紹了氣象儀器和氣象觀測(cè)過(guò)程。首先，我們參觀了自動(dòng)氣象觀測(cè)站。觀測(cè)站里擺放著各種儀器，如溫度計(jì)、濕度計(jì)、氣壓計(jì)等。其中，自動(dòng)天氣球儀器給我留下了很深的印象。這個(gè)儀器可以自動(dòng)根據(jù)預(yù)設(shè)程序進(jìn)行天氣觀測(cè)，向我們提供詳細(xì)的天氣數(shù)據(jù)。導(dǎo)游告訴我們，這些數(shù)據(jù)能夠幫助氣象學(xué)家準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣，為人們的生活和工作提供指導(dǎo)。

接下來(lái)，導(dǎo)游帶我們參觀了氣象預(yù)報(bào)中心。預(yù)報(bào)中心的工作人員分工明確，他們根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)和氣象模型進(jìn)行預(yù)報(bào)，將天氣信息傳遞給社會(huì)各界?？粗麄?cè)陔娔X屏幕前熟練地操作和分析數(shù)據(jù)，我們對(duì)氣象預(yù)報(bào)的科學(xué)性和專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

參觀完畢后，我們來(lái)到了觀測(cè)塔。站在觀測(cè)塔的頂端，我們可以俯瞰整個(gè)城市的美景，并且可以近距離觀察各種氣象儀器的工作原理。觀測(cè)塔內(nèi)設(shè)有各種儀器展示，如風(fēng)羽儀、降雨觀測(cè)器和雷達(dá)等。這些儀器在我們生活中看不到的時(shí)候，原來(lái)在這里運(yùn)行良好。

通過(guò)這次參觀，我對(duì)氣象學(xué)的理解更加深入和全面了。我了解到，氣象學(xué)是研究天氣現(xiàn)象和氣候規(guī)律的科學(xué)，對(duì)人們的生活和生產(chǎn)具有重要影響。氣象學(xué)不僅關(guān)注天氣的變化，還涉及到大氣物理、氣象儀器、氣候變化等多個(gè)方面的知識(shí)。我深深地感受到天氣的變化是如此復(fù)雜和多變，是由許多因素綜合作用的結(jié)果。

參觀氣象臺(tái)的這次經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了期待。我希望自己能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)氣象學(xué)的知識(shí)，了解更多關(guān)于天氣和氣候的信息。當(dāng)然，我也希望未來(lái)有更多的科學(xué)家能夠投身于氣象學(xué)的研究，為人類提供更準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀氣象臺(tái)的經(jīng)歷讓我收獲滿滿。我將永遠(yuǎn)記得這次參觀，因?yàn)樗屛覍?duì)氣象學(xué)有了更深入的了解。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠更好地服務(wù)于社會(huì)，為人們的生活帶來(lái)更多的便利和安全。我深信，氣象學(xué)的未來(lái)將是光明而美好的。

參觀小學(xué)觀后感(篇2)

長(zhǎng)城，位于北京，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。小時(shí)候只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有親眼目睹它的雄偉壯麗?？墒侨ツ甑膰?guó)慶節(jié)滿足了我這一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

進(jìn)入長(zhǎng)城，我們看到了石階，它非常的高，所以我們扶著把手一步步艱難的爬到了第一個(gè)烽火臺(tái)。烽火臺(tái)里面的小臺(tái)階更窄更陡，只能容下一個(gè)人，這時(shí)我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，這臺(tái)階這么陡，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些人們跑上跑下就不怕摔倒嗎?我們爬到了第二段的一個(gè)烽火臺(tái)，那上面有一個(gè)石碑，還有很多古代時(shí)的土炮，土炮上銹跡斑斑，讓我仿佛進(jìn)入了那萬(wàn)箭齊發(fā)、大炮轟鳴，這種感覺(jué)讓人置身于世外。第三段的時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，為什么石階都陷下去了?我不明白就問(wèn)我媽，說(shuō)道：“老媽這些石階為什么都陷下去了?”我媽說(shuō)：“很正常，平均每天到這里的有好多人，這樣你踏一次我踏一次就把石階給陷進(jìn)去了，再說(shuō)了，水滴還能把石頭給滴穿了那!”我恍然大悟。我們爬到了頂峰，從那里向下望去地面的車(chē)好像是一個(gè)個(gè)五顏六色的小甲蟲(chóng)，真是漂亮極了。下去時(shí)那才叫“爽”一個(gè)個(gè)石階幾乎是直上直下，比坐過(guò)山車(chē)還過(guò)癮!

要走的時(shí)候，我真有點(diǎn)戀戀不舍，同時(shí)我也很贊嘆我們祖先的聰明才智，同樣長(zhǎng)城也是我們中華人民用汗水和心血建造起來(lái)的。

參觀小學(xué)觀后感(篇3)

五（1）班王楓碩

開(kāi)學(xué)了，我們一如既往去參加開(kāi)學(xué)典禮。今天我們要去的地方就是杭州孔廟。

坐車(chē)半個(gè)小時(shí)就到了目的地。最后，孔廟在朦朧的雪地里揭開(kāi)了神秘的面紗。我們最先到了大成殿，一進(jìn)門(mén)就看到了五座大人像。

正中間就是神色莊嚴(yán)的孔子，在正上方還有一個(gè)個(gè)大金字：斯文在茲，中和位育，看來(lái)孔子先生在當(dāng)時(shí)地位可高了。天花板上還雕刻著一個(gè)栩栩如生的動(dòng)物，有的像龍鳳一樣翩翩起舞，有的像飛天的鶴、獅、孔雀，個(gè)個(gè)栩栩如生，氣勢(shì)恢宏。

參觀完大成殿，我們來(lái)石經(jīng)閣，里面存放了唐至清末共五百多方石碑，薈萃了自五代到清代的五朝名家手跡的石刻。有的完好無(wú)損，有的殘缺不全，仿佛經(jīng)歷了歷史的滄桑，這讓我感到古色古香。

走出石經(jīng)閣就能看到一個(gè)典型的江南園林式庭院，梅花盛開(kāi)，水流潺潺，各建筑如珍珠般散落其間，石經(jīng)閣、星象館、文昌閣等建筑在假山池水間參差錯(cuò)落，曲折綿長(zhǎng)的回廊則將它們精美地串聯(lián)在一起。

星象館也令我大開(kāi)眼界星象館。我看到一個(gè)又長(zhǎng)又大的紀(jì)念碑，上面有一些小**。仔細(xì)一看，哦，這就是星象圖。

聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，星象館主要是展示五代的天文星象刻石，有28星系周?chē)囊蝗€指天空，有183顆星，由線圍在一起，代表星系。這塊石碑已經(jīng)有一千多年的歷史了。

快樂(lè)的時(shí)光總是容易飛逝，這豐富的知識(shí)盛宴讓我大飽口福，我們依依不舍地離開(kāi)了孔廟，總覺(jué)的看不夠，我還會(huì)再來(lái)！

星期二的上午，天空中大雪紛飛。我們筍芽?jī)褐嘘?duì)來(lái)到了孔廟，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮儀式。

我們進(jìn)入欞星門(mén)，有一個(gè)泮池，這是半圓的，盤(pán)，半水，所以池是半圓的。看見(jiàn)泮池里幾條金魚(yú)，望見(jiàn)不遠(yuǎn)處大成殿的正上方有懸掛著一塊牌匾，牌匾上刻著四個(gè)引人注目的大字——“萬(wàn)世師表”。大成殿內(nèi)有五尊坐像，最引人注目的是孔子，左右是孔子最驕傲的**顏回、勤奮好學(xué)的曾參、孔子的孫子孔子、古代偉大的思想家孟克。

孔子像前擺放著太牢和五供，是祭祀用的。

大殿城內(nèi)。天花和梁房上遺存了大量的清代的彩花。這幅畫(huà)色彩鮮艷，色彩樸素，圖案栩栩如生，如龍、鳳、麒麟、牡丹、人物等。

走出殿堂，左邊是碑林區(qū)。最早的一塊碑石，就是“無(wú)字碑”。碑石是由碑首、碑身、碑座三部分組成。

后來(lái)來(lái)到石徑亭。那些字刻在石頭上。竄改它們不容易，所以今天就保留下來(lái)了。最后，我們繞著江南大院參觀了星像閣、文昌閣和盤(pán)古，孔廟之旅到此結(jié)束。

今后，我們應(yīng)該繼承孔先生的思想和文化。這次訪問(wèn)使我們了解了中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)，感受到了中國(guó)文化的魅力。

參觀小學(xué)觀后感(篇4)

參觀企業(yè)的觀后感

這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車(chē)。我們唱著歌，一路消磨時(shí)間，不知不覺(jué)地來(lái)到了目的地。

下車(chē)后的第一眼，寧波企業(yè)給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來(lái)。拍照留念過(guò)后,我們來(lái)到了企業(yè)。

第一個(gè)參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè)，簡(jiǎn)單的標(biāo)志掛在顯眼的位置，清新自然的感覺(jué)。企業(yè)規(guī)模不大，但似乎擁有難以想象的力量。

乍一看，員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點(diǎn)壓抑，可能是長(zhǎng)期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問(wèn)之后，那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡(jiǎn)介。公司分為運(yùn)營(yíng)部、客戶服務(wù)部和計(jì)劃部。

公司的核心部門(mén)是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后，與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成全面合作，并在寧波線下開(kāi)發(fā)了多家加盟店，年產(chǎn)值超過(guò)1億元。他們的經(jīng)營(yíng)理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育，擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。

他們還解釋說(shuō)，職業(yè)幸福感是指被需要，做自己喜歡的行業(yè)，所以自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，就意味著我成功了一半。在解釋之后，他們介紹了公司的立場(chǎng)，包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、**等。

隨后我們進(jìn)行了拍手活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我體會(huì)到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺(jué),強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊(duì)精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。

接著我們參觀了客服部?？头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實(shí)到位，把銷(xiāo)售和服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了另一個(gè)企業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國(guó)企業(yè)走向世界。

他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是，當(dāng)對(duì)方介紹我們時(shí)，他們尊重我們；當(dāng)我們傾聽(tīng)他們時(shí)，他們很隨意，這讓我感到自卑。

高一:張霞蔚

參觀小學(xué)觀后感(篇5)

星期二的下午，我們宏宇小學(xué)的一批少先隊(duì)員們，由學(xué)校組織去參觀“芷江受降坊”。雖然天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，可這并沒(méi)有澆滅我們心里的熱情。下了車(chē)，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著濃濃的敬意，懷著深切的緬懷之情走進(jìn)了“芷江受降坊”。

評(píng)論員告訴我們，1945年8月，日本侵略者無(wú)條件地向中國(guó)人民投降，故名芷江投降工場(chǎng)。我們跟著解說(shuō)員走進(jìn)了展廳。首先，一幅中華人民共和國(guó)地圖映入眼簾。

從地圖上可以看見(jiàn)許許多多的小國(guó)旗，有日本的，也有中國(guó)的。這是為什么呢？因?yàn)橛腥毡緡?guó)旗的地方是他們?cè)?jīng)占領(lǐng)過(guò)的領(lǐng)土。

解說(shuō)員提出了一個(gè)問(wèn)題：“日本侵略者為什么想要霸占我們中國(guó)呢？”“因?yàn)槲覀冎袊?guó)的領(lǐng)土廣闊”，“因?yàn)槲覀冎袊?guó)的物產(chǎn)豐富”，“因?yàn)槿毡窘?jīng)常有火山爆發(fā)”，“因?yàn)槿毡緯r(shí)常發(fā)生**”“因?yàn)橹袊?guó)在很多方面都比日本好，所以日本才想來(lái)霸占咱們中國(guó)”……大家七嘴八舌的回答。

解說(shuō)員說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，日本人野心非常大，他們不但想要霸占中國(guó)，甚至想要吞并整個(gè)亞洲?！苯又覀兛吹降氖且粡垙垜K不忍睹的**。

解說(shuō)員說(shuō)：“日本侵略者經(jīng)常從空中扔炸彈襲擊我們，甚至走在路上都能聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)在自己上空盤(pán)旋的聲音。那時(shí)，人們常常連睡覺(jué)都害怕。他們擔(dān)心日本侵略者隨時(shí)會(huì)攻擊他們。

”看**上，日本侵略者剛剛襲擊過(guò)后，街道上尸橫遍野，一個(gè)兩歲多的小孩兒正坐在地上嚎啕大哭。再看看另一個(gè)**，日本人用刺刀捅了一個(gè)孕婦，把肚子里的孩子挑出來(lái)，然后無(wú)恥地笑著和朋友們猜猜是男是女。旁邊一位八十多歲的老奶奶，跪在地上苦苦哀求日本人饒過(guò)自己的孫子，可他們卻視而不見(jiàn)，狠狠地一腳踢向了老奶奶……雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，可看著這一張張**，心中卻是無(wú)限憤慨！

但是，日本侵略者怎么辦？他們?nèi)绱藲埧岬貙?duì)待中國(guó)人，以至于不怕噩夢(mèng)？你對(duì)他們的罪行不感到不安嗎？后來(lái)我們知道，為了占領(lǐng)中國(guó)，日本侵略者愿意對(duì)不服從他們的中國(guó)人使行極其殘酷的懲罰。

而革命先烈們寧死不屈，保衛(wèi)祖國(guó)。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，許多革命烈士躺在地上。他們是為理想而戰(zhàn)的戰(zhàn)士，為信仰而戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

因?yàn)樗麄兊臓奚蛫^斗，我們有了今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們也不會(huì)忘記他們?！吧倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。

我們是光榮的少先隊(duì)員，是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的棟梁，是民族的希望。我們肩負(fù)著建設(shè)偉大祖國(guó)的責(zé)任。只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才不會(huì)被侵略者欺負(fù)，人民生活才會(huì)安寧。所以我們從小就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。

也為讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

參觀小學(xué)觀后感(篇6)

四行倉(cāng)庫(kù)是我國(guó)著名的文物古跡之一，也是我國(guó)古代文化的重要遺址之一。近日，我所在的小學(xué)組織了一次參觀四行倉(cāng)庫(kù)的活動(dòng)，我有幸參加了這次精彩的活動(dòng)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)四行倉(cāng)庫(kù)有了更深入的了解，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參觀感受。

首先，四行倉(cāng)庫(kù)的建筑真是令人嘆為觀止。站在四行倉(cāng)庫(kù)的門(mén)前，我看見(jiàn)眼前有四座巍峨的建筑，它們高大而精致，每座倉(cāng)庫(kù)都有七層樓高，外觀充滿古樸的韻味。我聽(tīng)說(shuō)，四行倉(cāng)庫(kù)是我國(guó)古代木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑的杰出代表，它的建筑風(fēng)格獨(dú)特，完全是由木材搭建而成。我特別喜歡這種古老而樸素的建筑風(fēng)格，它給人一種寧?kù)o和莊重的感覺(jué)。

進(jìn)入四行倉(cāng)庫(kù)后，我被里面的陳列物品所吸引。四行倉(cāng)庫(kù)是保存豐富的文物和文獻(xiàn)資料的地方，里面陳列著各種各樣的文物和古籍。走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，我仿佛穿越到了古代。在展覽區(qū)域，我看到了古代的書(shū)籍、字畫(huà)、文房四寶等等。這些文物和古籍都是歷史的見(jiàn)證，它們記錄了我國(guó)悠久的歷史和豐富的文化。我感覺(jué)到自己仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河中，親歷了古人的智慧和精彩。

除了文物和古籍，四行倉(cāng)庫(kù)還展示了一些當(dāng)時(shí)的生活用品，比如陶瓷器具、木工藝品等。這些生活用品雖然看似平凡，但卻蘊(yùn)含了人們智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。我看到了古人用手工精心制作的陶瓷器具，它們色彩絢麗，造型雅致。這些陶瓷器具能夠保存了幾百年不變色，真是不可思議。同時(shí)，在木工藝品區(qū)域我看到了許多精美的木雕作品，它們線條流暢，并帶有一種神秘而古老的韻味。這些木工藝品有些是供奉神靈的道具，有些是古代貴族家庭的家居裝飾品。通過(guò)這些生活用品，我更加深入地了解了古代人們的生活方式和審美追求。

除了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的展覽，四行倉(cāng)庫(kù)的外部環(huán)境也非常優(yōu)美。倉(cāng)庫(kù)周?chē)幸黄G草如茵的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上種植了各種各樣的花草樹(shù)木，給人一種清新和宜人的感覺(jué)。我看到了一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡快地飛舞，真是一幅美麗的畫(huà)面。倉(cāng)庫(kù)旁邊還有一條古老的運(yùn)河，上面停靠著一些古風(fēng)的船只，我幻想著這里曾經(jīng)是繁忙的貿(mào)易港口，有著一片熱鬧的景象。

通過(guò)這次參觀，我深深體會(huì)到了四行倉(cāng)庫(kù)這一寶貴的文化遺產(chǎn)對(duì)于我們國(guó)家的重要性。四行倉(cāng)庫(kù)不僅是我國(guó)古代建筑的瑰寶，更是我國(guó)的文化瑰寶。它是我們國(guó)家的驕傲和自豪，也是我國(guó)古代文化的瑰寶。參觀四行倉(cāng)庫(kù)，我不僅了解了古人的智慧和創(chuàng)造力，更加懂得了我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。

通過(guò)這次參觀，我不僅對(duì)四行倉(cāng)庫(kù)有了更深入的了解，也對(duì)我國(guó)的古代文化有了更深的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，將它們傳承下去，并為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。我相信，只有我們每個(gè)人都積極參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中，我們的國(guó)家的文化才能得到更好的傳承和發(fā)展。讓我們一起努力，傳承我們的文化瑰寶，為我們偉大的祖國(guó)增添更多的榮耀！