比賽觀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-08-06 比賽觀后感比賽觀后感(合集7篇)。
以下是我們?yōu)槟恼淼摹氨荣愑^后感”相關(guān)內(nèi)容,你知道作品名觀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫嗎?全身心的觀看會(huì)為我們帶來更多的感觸。觀后感是我們因觀看而激發(fā)的決心和理想,撰寫觀后感不僅可以提高我們的寫作水平,還可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng),期待我們能夠?yàn)槟峁└娴膮⒖己徒ㄗh!
比賽觀后感 篇1
為推動(dòng)讀書活動(dòng)月的深入開展,帶領(lǐng)附校學(xué)子用好書陪伴成長(zhǎng),用書香充實(shí)心靈,讓讀書成為學(xué)子自覺行為與休閑方式,提升“書香校園”內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)課外閱讀常態(tài)化、科學(xué)化,決定繼續(xù)舉辦“讀整本書,寫讀后感”“讀繪本,編繪本”等活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)對(duì)象
警惕垃圾閱讀,培養(yǎng)閱讀品位全校小學(xué)生
三、活動(dòng)形式及征文要求
語(yǔ)文教師以班級(jí)為主體,引導(dǎo)班上學(xué)生開展師生聯(lián)名讀書活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)有好書的班級(jí)。閱讀書目可參考語(yǔ)文科組制定的《職院附校1-9年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生課外閱讀書目》,也可根據(jù)自身興趣愛好自行選擇書籍。讀完一本書后,寫一篇讀后感。
1、一、二年級(jí)開展“讀繪本,編繪本”讀書活動(dòng)。
征文要求:通過繪畫來展示閱讀的故事或收獲。
(一年級(jí))
2、三-六年級(jí)開展“讀整本書,寫讀后感”讀書活動(dòng)。
要求:一是讀整本書,寫一篇讀后感;二是從每節(jié)課中選出5篇優(yōu)秀作品參加中文組組織的評(píng)展活動(dòng);三是為了便于活動(dòng)成果的展示,必須打印出每節(jié)課提交的優(yōu)秀作品。
打印要求:文章標(biāo)題:宋體2號(hào),粗體居中;標(biāo)題下空行,注明作者、班級(jí)、導(dǎo)師姓名;正文:宋體4號(hào),單行間距,字型。
三。所需字?jǐn)?shù):小學(xué)中年級(jí)組約300字;高年級(jí)組約500字。小學(xué)
1、 二年級(jí)作品以**組合的形式呈現(xiàn)。請(qǐng)參考去年的作品。
四。報(bào)名流程:由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)作品進(jìn)行初評(píng)。每班選5件,于20xx年12月26日前交給每組收試者復(fù)評(píng)。一年級(jí)組:
**平;二年級(jí)組:梁月鳳;三年級(jí)組:張建冰;四年級(jí)組:
陳艷藍(lán);五年級(jí)組:吳立昌;六年級(jí)組:陳艷梅。
(注:電子版需提交重新評(píng)審。各班語(yǔ)文教師應(yīng)將5份電子版的復(fù)評(píng)資料打包上傳至我校語(yǔ)文科組郵箱:復(fù)評(píng)不接受手寫稿。)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名;
四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)14名;
比賽觀后感 篇2
昨晚,我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的合唱比賽,這是我至今為止看過的最震撼的音樂演出之一。整場(chǎng)比賽充滿了激情、感動(dòng)和力量,讓我深深陶醉其中。作為一個(gè)音樂愛好者,我對(duì)音樂有著特別的感情,每一次聽到合唱團(tuán)的歌聲,都仿佛觸動(dòng)了我心靈的柔軟之處。
比賽開始前,我看到各支合唱團(tuán)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),他們穿著統(tǒng)一的服裝,神情認(rèn)真,目光堅(jiān)定。他們的身上透露著一種信念和團(tuán)隊(duì)精神,讓我感受到了他們對(duì)音樂的熱愛和對(duì)比賽的重視。當(dāng)所有的合唱團(tuán)就位后,裁判宣布比賽正式開始,舞臺(tái)上的音樂響起,第一支合唱團(tuán)開始了他們的表演。
第一支合唱團(tuán)選擇了一首經(jīng)典的合唱曲目,歌聲清澈,和諧統(tǒng)一。他們的演唱技巧爐火純青,每一個(gè)音符都恰到好處,讓人感嘆他們的專業(yè)水準(zhǔn)。而且,合唱團(tuán)的團(tuán)隊(duì)配合也十分默契,每一個(gè)成員都在自己的位置上盡職盡責(zé),沒有出現(xiàn)任何失誤。在場(chǎng)的觀眾們都被他們的表演所吸引,掌聲不斷。
接下來的幾支合唱團(tuán)也表現(xiàn)得十分出色,每一支都有自己的特色和亮點(diǎn)。有的團(tuán)隊(duì)選擇了流行歌曲,有的團(tuán)隊(duì)選擇了古典曲目,有的團(tuán)隊(duì)則選擇了民族風(fēng)格。他們的表演風(fēng)格各有不同,但都展現(xiàn)出了他們對(duì)音樂的熱情和對(duì)比賽的認(rèn)真態(tài)度。在他們的演唱中,我感受到了音樂的魅力和力量,被他們的熱情所感染,心情愈發(fā)激動(dòng)。
在比賽進(jìn)行到中段的時(shí)候,一支合唱團(tuán)的表現(xiàn)令人驚艷。他們選擇了一首深情款款的愛情歌曲,每一個(gè)音符都充滿了感情和力量,仿佛帶著觀眾去感受那份濃濃的愛意。合唱團(tuán)的每一位成員都用自己的聲音去傳達(dá)這份情感,讓人感動(dòng)得幾乎流下了眼淚。他們的演唱技巧完美無(wú)瑕,每一個(gè)音符都準(zhǔn)確到位,讓人無(wú)法忽視他們的實(shí)力和才華。
比賽進(jìn)入到了高潮階段,所有的合唱團(tuán)都在全力以赴地展現(xiàn)自己的實(shí)力。他們用歌聲去征服觀眾,用音樂去打動(dòng)裁判。每一個(gè)音符都散發(fā)著無(wú)窮魅力,每一次合唱都讓人心蕩神搖。觀眾們情不自禁地跟著歌聲哼唱,舞臺(tái)上的合唱團(tuán)也愈發(fā)興奮。他們用最好的表現(xiàn),去詮釋自己對(duì)音樂的熱愛,對(duì)比賽的珍視。
在比賽結(jié)束后,我感受到了一種難以言喻的滿足感和幸福感。這場(chǎng)合唱比賽不僅讓我看到了音樂的力量和魅力,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和熱情的感染力。這些合唱團(tuán)用他們的歌聲打動(dòng)了觀眾,感染了裁判,也讓自己感受到了音樂帶來的快樂和幸福。我深深地為他們的表現(xiàn)所折服,也為自己有幸見證這一場(chǎng)精彩比賽而感到驕傲。愿音樂的力量永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓我們心靈永遠(yuǎn)懷著感恩和熱愛。
比賽觀后感 篇3
今年夏天,我有幸觀看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拳擊比賽。作為一個(gè)拳擊愛好者,我一直期待著能親眼目睹這項(xiàng)令我著迷的體育盛事。這次比賽是一場(chǎng)重量級(jí)的對(duì)決,兩位世界級(jí)選手在擂臺(tái)上展開激烈的拼搏。以下是我對(duì)這場(chǎng)比賽的觀后感。
整個(gè)比賽的舉辦地是一個(gè)巨大的體育館,內(nèi)部被粉絲們裝飾得熱鬧非凡。強(qiáng)烈的氣氛讓人感到興奮。觀眾們甚至在比賽前就開始呼喊自己支持的選手,彼此之間展開友善的較勁。我身處其中,仿佛被這種熱情和團(tuán)結(jié)感所包圍。這樣的氛圍讓我更加渴望看到即將發(fā)生的激烈戰(zhàn)斗。
比賽開始之際,整個(gè)體育館陷入了一片寂靜。兩名選手走上擂臺(tái),他們各自散發(fā)著自信和力量。這時(shí),我更加深刻地感受到拳擊運(yùn)動(dòng)的魅力。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既需要身體的力量,也需要心理上的堅(jiān)韌。兩位選手的表情凝重而專注,似乎已經(jīng)將所有精力都集中在接下來的比賽中。
比賽一開始,我就被兩名選手的技巧和速度所震撼。他們的拳頭在空中劃過,猶如閃電般迅速。每一個(gè)巧妙的拳擊動(dòng)作都讓我屏息凝視。他們的反應(yīng)速度之快令我驚嘆,他們的動(dòng)作之熟練令我欽佩。我想,要成為一個(gè)出色的拳擊選手,不僅需要良好的體能和特訓(xùn),還需要對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的無(wú)盡熱愛和毫不懈怠的努力。
比賽的過程中,我不禁為兩位選手鼓掌喝彩。他們彼此之間展示出的尊重和謙虛的態(tài)度令我深受感動(dòng)。每一次的比拼都充滿了挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),但他們并沒有將對(duì)手視為敵人,而是互相尊重對(duì)方的實(shí)力和努力。他們的精神鼓舞了整個(gè)體育館,也啟發(fā)了我對(duì)于拳擊運(yùn)動(dòng)的理解。
比賽的高潮出現(xiàn)在第十個(gè)回合。兩名選手打得難解難分,旗鼓相當(dāng)。觀眾們的心情也變得緊張而興奮。最終,勝利的天平傾向了一位選手。他獲得了比賽的勝利,但我要表?yè)P(yáng)兩位選手的出色表現(xiàn)。他們都付出了巨大的努力,并且展示了拳擊運(yùn)動(dòng)的魅力。
這場(chǎng)拳擊比賽給我留下了深刻的印象。拳擊運(yùn)動(dòng)并不僅僅是兩個(gè)人的對(duì)決,它是關(guān)于身體力量和心理能力的融合,更是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和友誼的傳遞。這場(chǎng)比賽讓我明白,努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。僅靠天賦是不夠的,只有通過不懈的努力和艱苦的訓(xùn)練,才能有機(jī)會(huì)在拳擊擂臺(tái)上取得勝利。
觀看這場(chǎng)拳擊比賽后,我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的理解和敬意。它不僅僅是兩個(gè)人揮舞拳頭的比拼,更是一場(chǎng)真正的技巧和智慧的對(duì)決。除了選手們的敬業(yè)精神和毅力,拳擊還傳達(dá)出團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。這場(chǎng)拳擊比賽讓我受益匪淺,我相信不久的將來,我會(huì)再一次踏上這個(gè)體育館,追隨著拳擊運(yùn)動(dòng)的狂熱。
比賽觀后感 篇4
看《阿基拉與拼字比賽》有感
預(yù)備(2)班----高逸晨
生活中,我們時(shí)常可以看到比賽場(chǎng)上的橫幅“某某聯(lián)誼賽”,或者我們經(jīng)常掛在口中的“友誼第一,比賽第二”。我一直以為這僅僅是個(gè)高調(diào)口號(hào),也是表面形式罷了,是安慰失敗者的幌子而已,有誰(shuí)會(huì)用那看不見又摸不著的友誼換那個(gè)實(shí)實(shí)在在金燦燦的獎(jiǎng)杯以及那無(wú)比的榮耀呢?恐怕寥寥無(wú)幾,甚至沒有人吧。
阿基拉像個(gè)埋在泥沙中的金子,即使它是個(gè)黑人,受到別人的冷嘲熱諷,也不改變她自身的價(jià)值,她一直在舞臺(tái)上保持著自信的微笑,從地方賽到州賽,到全國(guó)賽,從過去到現(xiàn)在,當(dāng)她站在只有她和狄倫最后的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),所有的黑人都為她自豪!
時(shí)間一分一秒的過去,她和狄倫不分上下,與一決勝負(fù)的單詞即將來到,心跳加速,加速,又是一個(gè)單詞,阿基拉看了看狄倫的嚴(yán)父嚴(yán)肅的神情,她知道。()這是狄倫最后一次參加比賽,如果得不到冠軍,他將永遠(yuǎn)生活在生活的陰影中,因此,一個(gè)想法占據(jù)她的頭腦,她故意拼錯(cuò)單詞,想辦法讓狄倫獲勝。
看到這里時(shí),大大的問號(hào)已占據(jù)了我的大腦,她這樣做好傻哦,這是我的第一反應(yīng),放棄這個(gè)日思夜想的獎(jiǎng)杯,放棄自己這么連日來的努力,放棄就意味著自己的失敗呀,去幫助一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這么做值得嗎?值得嗎?我不停的問自己。也許在大部分人眼中,阿基拉真是傻,過去那么倔強(qiáng)的不顧家人反對(duì)參加比賽,如今就這幾秒幫助對(duì)手的瞬間,就讓以前的努力付諸東流了,幾千雙黑人渴望她勝利的眼睛,在這個(gè)時(shí)候眼里沒有了光彩。而此時(shí)的阿基拉臉上濺起一點(diǎn)點(diǎn)地漣漪。但是比賽是公平的,狄倫似乎看穿到了阿基拉的目的,也故意拼錯(cuò)詞,和阿基拉打平。又假借喝水的名義,告訴阿基拉如果比賽不公平,即使他贏了也不會(huì)開心的。最后狄倫和阿基拉都勝利了,他們緊緊擁抱在一起。那一刻,眼淚彌漫了我的雙眼,我為他們“陌生”的友誼感動(dòng)了。
雖然素不相識(shí),但是擁有同一個(gè)夢(mèng)想;雖然年齡不同,但是都懂的比賽要公平;雖然國(guó)籍不同,但是他們的友誼如同結(jié)實(shí)無(wú)比的橋梁,為彼此通往心與心的接口。
如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的.必定地出自心田的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),友誼如港灣,溫情脈脈。友誼如清風(fēng)灌滿征帆。
我終于讀懂了“友誼第一,比賽第二”的真正內(nèi)涵和意義了。謝謝阿基拉。
點(diǎn)評(píng):習(xí)作的觀點(diǎn)十分的鮮明唯一,緊緊圍繞“友誼第一,比賽第二”進(jìn)行展開,條理清晰的在本次征文比賽中直接脫穎而出,加上練達(dá)的文筆,給人一種一氣呵成的感覺。從生活中來,到生活中去,有感而發(fā),文暢情達(dá),實(shí)屬一篇難得的佳作。
比賽觀后感 篇5
在15日,我觀看了奧運(yùn)女子體操全能比賽,其中有一位德國(guó)代表團(tuán)的運(yùn)動(dòng)員阿姨深深地感動(dòng)了我,她就是33歲的老將丘索維金娜。
比賽結(jié)束后,我在網(wǎng)上查看了關(guān)于她的文章,她的兒子患了白血病,丘索維金娜被昂貴的醫(yī)藥費(fèi)壓的喘不過氣來。已經(jīng)退役的丘索維金娜為掙得醫(yī)藥費(fèi)于貳仟零貳年選擇復(fù)出參加比賽,并且從單項(xiàng)跳馬運(yùn)動(dòng)員沖刺到全能運(yùn)動(dòng)員。貳仟零捌年北京奧運(yùn)會(huì)是她第五次參加的奧運(yùn)會(huì),她取得了跳馬單項(xiàng)亞軍和全能第九的優(yōu)異成績(jī)。
我看著丘索維金娜阿姨的故事,眼睛漸漸地濕潤(rùn)了。她不但是一名偉大的體操運(yùn)動(dòng)員,更是一位偉大的母親。從她的故事中,我想起了自己的媽媽:爸爸常年在外工作,媽媽每天要上班,還要照顧我的日常生活,媽媽早上要早早起床,給我梳辮子,穿衣服,晚上回來還要洗衣做飯,輔導(dǎo)我做功課,從早忙到晚,毫無(wú)怨言。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽給我買藥喂藥,給我做好吃的,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊。
父母為自己的兒女付出的太多太多了,母愛是永恒的,無(wú)私的,比山高,比海深。我們做為子女不能衣來伸手,飯來張口,而是為父母做一些力所能及的事,好好學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
……
比賽觀后感 篇6
今天,我看了一場(chǎng)很棒的球賽!雖然到最后我班輸了。但是,我并不感到沮喪又或者是憤怒,我只是用一種平和的心情去接受這樣的結(jié)果。本來,比賽的后半段的時(shí)候,我們班的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,當(dāng)時(shí)我的心感到很害怕,很害怕會(huì)輸?shù)?,我甚至還想趁現(xiàn)在趕快走了吧!我想要逃避??墒牵液芸熘浦沽俗约哼@樣的想法。我想到了自己當(dāng)初為什么會(huì)來這里,我來并不是為看比賽結(jié)果,而是來加油、打氣的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球員在操場(chǎng)上奮勇拼搏著,努力著,我就告訴自己一定看完比賽,無(wú)論結(jié)果如何!我都要坦然面對(duì)。
比賽是輸了,許多同學(xué)感到可惜,沮喪,甚至是憤怒,但是,我很想告訴他們,比賽雖有不公平之處,但是,結(jié)果并不代表一切,我們要用自己良好的心態(tài)來面對(duì)。
其實(shí)不單是比賽,在我們所處的現(xiàn)在社會(huì)中,也會(huì)經(jīng)常在存在著許多的不公平,在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,不要認(rèn)為“不公平”是導(dǎo)致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就這樣的劂不起,永遠(yuǎn)停留在“不公平”的路口上,停滯不前。所以,我們需要一種良好的心態(tài),去勇于面對(duì)這種不公平,就是因?yàn)檫@種不公平,我們更要向前走,走到“這種不公平再也追不上我們,這樣我們就戰(zhàn)勝了這種不公平”。
看完比賽,我不但看到了我們團(tuán)結(jié)精神,堅(jiān)持不懈,奮勇拼搏的精神,而且我還學(xué)到了無(wú)論輸還是贏,我們都要用自己良好的心態(tài)坦然的面對(duì)它。
比賽觀后感 篇7
全運(yùn)會(huì)乒乓球比賽已經(jīng)拉開帷幕,9月17日,國(guó)乒有14位世界冠軍榜上有名,其中13人都參加了戰(zhàn)斗,唯有1人例外,她就是女隊(duì)的主力選手、代表四川隊(duì)的單打世界冠軍運(yùn)動(dòng)員——朱雨玲。
雖然四川隊(duì)不用小朱出馬也連贏了2場(chǎng),但考慮到運(yùn)動(dòng)員通常都要適應(yīng)比賽的氣氛,而小朱遲遲不上陣實(shí)在有些讓人感到意外,有球迷不禁猜測(cè):這是在隱藏實(shí)力嗎?還是出現(xiàn)了傷病情況?
關(guān)注朱雨玲的朋友們都知道,這位曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的國(guó)乒名將在近3年里的發(fā)展一直不太順,尤其是2次慘敗輸伊藤美誠(chéng)后更是不斷走下坡路,先是丟掉了世乒賽的單打資格,隨后連奧運(yùn)會(huì)的替補(bǔ)席位也沒能保住,讓人感到遺憾不已。
而在此之前,朱雨玲已經(jīng)連續(xù)缺席了國(guó)乒隊(duì)內(nèi)的熱身賽,再加上國(guó)際比賽也有長(zhǎng)時(shí)間沒參加,所以她可以說是最需要實(shí)戰(zhàn)鍛煉的主力選手,結(jié)果全運(yùn)會(huì)開打后大家卻沒有看到她上場(chǎng)。
9月17日上午,四川隊(duì)與山西隊(duì)展開對(duì)決,結(jié)果3—1取得勝利,不過朱雨玲卻沒有參戰(zhàn);9月17日晚上,四川隊(duì)又3—0大獲全勝打敗澳門隊(duì),但朱雨玲仍然沒有出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,看起來的確有隱藏實(shí)力的可能。
但考慮到去年的時(shí)候朱雨玲曾經(jīng)出現(xiàn)過比較嚴(yán)重的傷病情況,所以也有球迷朋友們擔(dān)心她會(huì)不會(huì)是身體又出問題了,這才一直沒有參加比賽,真是令人擔(dān)憂??!
9月18日,四川隊(duì)被安排了2場(chǎng)比賽,其中上午是與云南隊(duì)交手,難度也不是特別大,但下午將和世界冠軍陳幸同坐鎮(zhèn)的遼寧隊(duì)展開對(duì)決,那就有些壓力了。不知四川隊(duì)接下來會(huì)怎樣安排頭號(hào)主力朱雨玲?
懸念仍然存在,讓我們一起坐等的戰(zhàn)報(bào)傳回吧:加油,小朱!
延伸閱讀
演講比賽觀后感
想必大家都或多或少寫過一些文章吧,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的,為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn),寫作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“演講比賽觀后感”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
演講比賽觀后感 篇1
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加,我開心極了。因?yàn)檫@是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認(rèn)真,每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來了,我激動(dòng)地走進(jìn)演講室。可是一進(jìn)去,我就莫名其妙地緊張起來,心跳加速,一身冷汗流了下來,幸好沒到演講時(shí)間,于是我拼命復(fù)習(xí),可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開始了,我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲蚁胱屛业穆曇粼琰c(diǎn)傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲铱梢栽俦骋粫?huì)兒稿子。
馬上到我演講了,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳著。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來,接著我的嘴巴也緊跟其后,緊張得說不出話來,好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴,錯(cuò)字一個(gè)連著一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外,好像同學(xué)們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵(lì)我說:“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次就不會(huì)那么緊張了?!笔艿嚼蠋煹墓奈瑁以絹碓阶孕?,那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長(zhǎng)!
演講比賽觀后感 篇2
經(jīng)過兩天刻苦訓(xùn)練,我把演講稿背熟了,并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎?告訴你吧!我要代表市政府和其也單位的代表進(jìn)行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀!
今天,我隨爸爸來到了市政府一號(hào)會(huì)議室,準(zhǔn)備參加大會(huì)。
上午9時(shí),大會(huì)開始。主持人笑盈盈地拉開了大會(huì)的序幕。主持人先介紹了所有的領(lǐng)導(dǎo),然后把今天大會(huì)的內(nèi)容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。
上午10時(shí),朱副主席講話完畢,進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀(jì)委演講。她看起來十分漂亮,扎著兩個(gè)羊角辮,身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮,但她有些膽怯,演講的聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥,他談古論今,十分自然,把我們帶進(jìn)了詩(shī)一般的境界,領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)采……。聽著大哥哥的演講,我不斷提醒自己:要冷靜,要沉著,不要急,聲音要宏亮。
“下面請(qǐng)市政府代表陳姝帆小朋友上臺(tái)演講?!卑殡S著主持人的聲音,我笑容可掬地登上演講臺(tái),不慌不忙地向領(lǐng)導(dǎo)和聽眾敬了個(gè)隊(duì)禮。
當(dāng)《獻(xiàn)給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起,我開始了我的演講?!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們,大家好!今天,我演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》……”
演講比賽觀后感 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:五千年的'悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。
男:我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng),以傳承中華文化,
女:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明,
男:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),讓我們以書籍為友,與知識(shí)同行,以圣賢為師,與經(jīng)典同行。
女:xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!
(一)
男:蘇霍姆林斯基曾說,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>
女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,
女:好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
男:好書,能陶冶我們的情操,
女:好書,更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上。
男:所以有人說,好書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班xx同學(xué)為我們帶來《讀好書如沐春風(fēng)》!
(二)
男:都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動(dòng)過的情懷是苦澀的,
女:沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人,也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。
男:從開卷有益的古訓(xùn),到讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的勸勉,到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。
女:人們相信,一切時(shí)代精華盡在書中,書籍是人類共同進(jìn)步的階梯。
男:人若不讀書,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。
女:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班xx同學(xué)為我們帶來《生命的光華—》!
(三)男:讀書其實(shí)是在讀人生,書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。
女:善于讀書,其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。
男:讀書是為靈魂尋找鏡子,為我們插上飛翔的翅膀,
女:我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),
男:并汲取其中的營(yíng)養(yǎng),為我們心靈的飛翔注入能量,
女:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班xx同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》!
(四)
男:老師們常說:最是書香能致遠(yuǎn),
女:家長(zhǎng)們常說:腹有詩(shī)書氣自華。
男:周恩來也曾說:為中華之崛起而讀書!
女:今天的我們,同樣也要多讀書,讀好書,增長(zhǎng)自己才干,拓展自己思維,
男:因?yàn)樽x書就是拼搏,就是挑戰(zhàn)自我,就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
女:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(4)班xx同學(xué)為大家?guī)怼独峭鯄?mèng)—逆風(fēng)飛翔》!
(五)
男:家園,不僅放置身體,還要放置心靈。
女:書,勵(lì)志,不只帶來快樂,還會(huì)帶來啟迪。
男:讓我們走進(jìn)書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,
女:讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男:生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中,
女:讓我們揚(yáng)起四季的帆,航向希望的明天!
男:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班xx同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書使人進(jìn)步》!
(六)
男:書是萬(wàn)界的靈物,它能陶冶人的情操,
女:書是天堂的天使,它能帶給人幸福。
男:書是我們的朋友,在危難時(shí)總能得到幫忙,
女:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
男:書是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴,
女:書是我們的長(zhǎng)輩,總給我們無(wú)聲的支持。
男:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)為大家?guī)怼逗脮槲倚小罚?/p>
(七)
男:悄悄地走進(jìn)書海,用心品聞書香,讓我們由衷感地感到——讀書真好!
女:我們愛書,愛它幽幽的墨香,愛它淡淡的寧?kù)o,更愛它深深的人生啟迪。
男:沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉,
女:也沒有哪一種愛能比得上我們對(duì)于書籍的熱愛。
男:讓我們以書籍為友,與好書相伴,投入到書的懷抱,在書的海洋里遨游!
女:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班xx同學(xué)為大家?guī)怼度松K有一場(chǎng)觸及靈魂的旅行》!
(八)
男:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。
女:書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)。
男:書是人類的精神食糧,讓我們?cè)跁暮Q笾凶杂砂肯琛?/p>
女:古語(yǔ)說:“開卷有益”,一本好書往往能影響一個(gè)人的一生。
男:劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
女:高爾基也曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
男:最后請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班xx同學(xué)為大家?guī)怼段已壑械摹罚?/p>
(九)
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我們同行。
女:俗話說“火車跑得快,全靠頭來帶”,好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男:下面讓我們也聽聽老師們對(duì)讀書的感悟和對(duì)我們我們的寄語(yǔ)吧!
女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表xx老師上臺(tái)!
(十)
男:理想的書籍,是智慧的鑰匙。
女:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,
男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
女:多讀書,讀好書,讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。
男:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
女:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
女:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生!
女:祝愿我們的讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。
演講比賽觀后感 篇4
為了推進(jìn)中小學(xué)“書香校園”建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書室在教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂于探究的品格,幫助他們擴(kuò)寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,同時(shí)為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神,經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動(dòng)。
本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié),對(duì)書中人物的歌頌,讀后感等方面。
1、召開校長(zhǎng)參加的動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案。
2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫,以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。
3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺(tái)風(fēng)1分),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。
2、本次比賽中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)二名、,小學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名,并由中學(xué)組和小學(xué)組的一等獎(jiǎng)獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書,我快樂”的演講
比賽。
3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):
縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。
各單位在演講比賽活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn):
1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實(shí)。各單位初賽時(shí)應(yīng)加大此次活動(dòng)的宣傳力度,確保有更多的學(xué)生參與。同時(shí),要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動(dòng)中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,使學(xué)生在演講活動(dòng)中真正得到鍛煉和成長(zhǎng)。
4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表、演講稿一份(字?jǐn)?shù)不超過3000字,以A4紙打?。M瑫r(shí)上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)比賽評(píng)委一名。
為確保演講比賽的順利進(jìn)行,中心學(xué)校成立 “我讀書,我快樂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
演講比賽觀后感 篇5
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,同時(shí)展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平,因此,八年級(jí)特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級(jí)姓名寫在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號(hào),正文小四號(hào)。)
六、參賽要求:
1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
演講比賽觀后感 篇6
上課的鈴聲響起,同學(xué)們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了,我的心像小兔子在奔跑般,撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生,而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來,肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了,我排在很后面,這給了我很好的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱梢越梃b別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),取之精華,去其糟粕。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也可以做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我盡量把目光注視到座位席后的書柜上,這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來。當(dāng)我背到高潮時(shí),臺(tái)下聽眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí),我聲音越來越高,而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起,不絕于耳。當(dāng)我背完時(shí),為了趕緊走下臺(tái),連敬禮都忘記了。
走下臺(tái),我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了新一個(gè)臺(tái)階。
演講比賽觀后感 篇7
今天我們學(xué)校舉行紅色演講比賽。比賽場(chǎng)地設(shè)在會(huì)議廳,現(xiàn)場(chǎng)來了很多校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)代表,有幾位老師在旁邊拍照、攝影,有一個(gè)老師扛著相機(jī),移來移去、全神貫注地拍著照,都累得出汗了。
首先,主持人介紹了領(lǐng)導(dǎo),然后宣布比賽開始。選手們?cè)谥v臺(tái)旁邊站著,等待著叫號(hào),按秩序上臺(tái)演講。
第一位同學(xué)上臺(tái)了,她是三年級(jí)的學(xué)生,沒有結(jié)巴,也沒有忘詞,沒有看一眼稿紙,但語(yǔ)調(diào)平淡,缺少一點(diǎn)感情,所以得分不高;第二位是一年級(jí)的小選手,他講著講著,居然忘詞了,時(shí)不時(shí)地看看稿子,我覺得他的分?jǐn)?shù)也不會(huì)高,我身邊的幾個(gè)同學(xué)還嘲笑他,但我覺得他已經(jīng)不錯(cuò),有勇氣上臺(tái)參加比賽,這一點(diǎn)很多人都比不了,何況他還比我們小幾歲。總共有12個(gè)同學(xué)參加比賽,輪到我們六三班的時(shí)候,小丹同學(xué)她表現(xiàn)得非常好,她講得是“劉胡蘭的故事”,不僅沒有緊張害怕,更沒有結(jié)巴忘詞,吐字清晰,語(yǔ)調(diào)輕緩激昂得當(dāng),還非常帶有感情,取得了很高的分?jǐn)?shù),亳無(wú)意外地取得了全校第一名的好成績(jī),全班同學(xué)都鼓起掌來。我旁邊的小彬同學(xué)很是激動(dòng),興奮地跳了起來,還一邊大叫大吼,結(jié)果招來全校同學(xué)詫異的眼光,他非常不好意思,紅著臉躲在我身后,結(jié)果引來哄堂大笑。
比賽結(jié)束后,語(yǔ)文老師教我們演講稿怎么寫,怎么說才有感情。這次比賽,讓我學(xué)到了演講稿的寫法和表演方法,希望下次有機(jī)次自己上臺(tái),跟同學(xué)們一決高下!
演講比賽觀后感 篇8
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,招呼同學(xué)們閉上嘴巴,然后發(fā)了幾張比賽入券。“唉”?這是什么呀?演講比賽入場(chǎng)券!“啊”!得到的同學(xué)紛紛發(fā)出疑問,“噓~大家別出聲,跟你們說,這是我從學(xué)校總務(wù)處得的。每個(gè)班只有幾張,請(qǐng)得到的學(xué)習(xí)好的同學(xué)在演講日之前每天四點(diǎn)鐘課堂時(shí)收拾書包,去教務(wù)處寫演講稿在練習(xí),別問為什么,這是本老師親自為你們報(bào)的名呢”!這里面竟有我!我到四點(diǎn)鐘課堂時(shí)飛奔教務(wù)處,不一會(huì)兒,我身邊垃圾桶里全是紙,為了想這稿子,我也是絞盡腦汁!“嗯,寫什么好呢?”我喃喃自語(yǔ)?!鞍ィ崩蠋煘樯哆x我呀”!我身邊幾位同學(xué)發(fā)起吐槽大功。“閉嘴我大吼一聲,趕快寫啦!不要你的名譽(yù)啦”!不知過了多久到了比賽。
還有一位同學(xué)馬上輪到我了,雖然平時(shí)我經(jīng)常練習(xí),但緊張似乎已快速占據(jù)大腦。終于,主持人叫了我的名字。我上臺(tái)了,微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,才講了一兩句話的我早已面紅耳赤,覺得身上每一處都在發(fā)癢,身體像被燒焦了一樣熱,我聽見陣陣耳鳴頭上感覺冒著熱氣,聲音越來越小,幾乎小的我自己都聽不見了突然我看見全班人都在為我喊加油,一瞬間所有難受的感覺都沒有了,聲音越來越大,耳鳴聲沒了;熱感漸漸消失,最終,我戰(zhàn)勝了恐懼,一字一句,聲音清脆可聞。我下臺(tái)后,第一個(gè)感謝老師,如果不是他,我連我可以演講都不知道呢!
第二天我的演講成功了,都上了學(xué)校光榮榜,也得到了獎(jiǎng)壯獎(jiǎng)品,爸爸媽媽也給了我獎(jiǎng)勵(lì)50,可以前一想到演講我就總會(huì)眩暈,而現(xiàn)在竟因?yàn)檠葜v得這么多東西,我用那50元給班上的好同學(xué)買了一些本子,現(xiàn)在我才懂得這絕對(duì)不是普通演講,因?yàn)樗刮颐靼自S多道理!
演講比賽觀后感 篇9
經(jīng)過一次次的練習(xí)、彩排、背誦,終于迎來了演講比賽那天。
表演廳里人山人海。臺(tái)下的觀眾有的自顧自地玩手機(jī);有的手托著下巴,期待著表演的開始;有的小孩在過道追逐打鬧舞臺(tái)非常的大,后面的熒幕寫著“××的表演晚會(huì)”。評(píng)委們十指交叉,等待著表演開始。差不多兩個(gè)足球場(chǎng)大的表演廳里擠滿了人,充滿了歡聲笑語(yǔ),顯得那么隆重、熱鬧。
終于,舞臺(tái)拉開了紅布。即將上臺(tái)的我,只經(jīng)歷過一次演講,有些許期待與激動(dòng),更多的是胸有成竹。我的心輕飄飄的,感覺不到任何壓力,因?yàn)樵谶@之前,我可是天天練習(xí),心想著獲獎(jiǎng)不是有嘴就行?所以信誓旦旦,相信自己只會(huì)順利,不會(huì)失敗。我甚至感覺到每一個(gè)毛孔都在對(duì)我說:“你一定能行!”
輪到我上臺(tái)演講了。面帶微笑,昂首挺胸,動(dòng)作自然,保持精神,做好這些我就上臺(tái)了。演講開始,我演講得果真像我預(yù)料的那樣順利,甚至更好。然而,正當(dāng)我覺得自己“無(wú)人能及”時(shí),我明亮的眼睛突然看到臺(tái)下有我的損友,我瞬間變得緊張起來,心跳加快,仿佛要從嗓子眼里蹦出來。可想而知,很快我就出現(xiàn)了小失誤我嘴瓢了!但還好不是特別的明顯。為了讓損友見識(shí)到我的厲害,我更加認(rèn)真了,總算是化解了剛才的危機(jī)。
為了避免再次出現(xiàn)這樣的失誤,我決定不再看我的損友。于是,我將視線轉(zhuǎn)向評(píng)委,卻發(fā)現(xiàn)他手撐著額頭,用嚴(yán)肅的眼神盯著我,似乎在說著:“這個(gè)選手好像不太行??!”怎么辦?怎么辦?我的心就像跳跳糖似的,撲通撲通的。我咽了咽口水,可這一咽仿佛把我會(huì)背的稿子吞了個(gè)一干二凈。這下糟了,忘詞了!我急得像一頭即將被宰的豬。只能臨時(shí)應(yīng)對(duì)了,我只好胡亂編了下去。
終于,演講結(jié)束了。我走下臺(tái),我的指導(dǎo)老師都批評(píng)我的失誤,我的心就像被一座大山重重地壓著。果然謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后??!
歌唱比賽觀后感
看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?何不寫9篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的歌手大賽的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歌唱比賽觀后感 篇1
中國(guó)男子體操隊(duì)在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,只獲得了男團(tuán)第五。這成為中國(guó)男團(tuán)體操參加奧運(yùn)會(huì)以來的最差的成績(jī)。體操男隊(duì)今天將迎接無(wú)路可退之戰(zhàn),他們臥新嘗膽只待一雪前恥決賽在一分一秒的臨近,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾席上一片歡呼,中國(guó)代表團(tuán)也自信滿滿的向觀眾招手致意。我相信席上的觀眾一定也和我心情一樣非常緊張,心中都充滿了個(gè)疑問:中國(guó)體操男團(tuán)是否能雪恥呢?比賽開始了。第一項(xiàng)比的是自由體操,出場(chǎng)中國(guó)派出比賽的有:楊威,陳一冰和鄒凱三人上陣,當(dāng)他們出場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一片歡呼和掌聲。三人完成得非常好,但是他國(guó)選手也晚場(chǎng)的不錯(cuò)。第二項(xiàng)比的是鞍馬,中國(guó)隊(duì)派出了:黃旭,楊威和肖欽三人出戰(zhàn),觀眾席上的觀眾一直在臺(tái)上為中國(guó)隊(duì)吶喊:“中國(guó)隊(duì),加油?!笨墒屈S旭在過程中出了點(diǎn)錯(cuò),不過幸好他及時(shí)彌補(bǔ)了回來。
隨后,楊威和肖欽倆人在觀眾的加油和鼓勵(lì)下都超常發(fā)揮。第三項(xiàng)是吊環(huán),吊環(huán)可是楊威和陳一冰的強(qiáng)項(xiàng),自然毫無(wú)疑慮的漂亮完成了,而且陳一冰還創(chuàng)下本場(chǎng)這項(xiàng)的最高分,在場(chǎng)的觀眾無(wú)一不為中國(guó)對(duì)加油、吶喊。前三項(xiàng)比完了,中國(guó)對(duì)以微弱的分?jǐn)?shù)低于美國(guó)隊(duì)排在了第二位,但是還有三項(xiàng)沒比,所以誰(shuí)能奪得桂冠還說不定呢。第四項(xiàng)是跳馬,中國(guó)隊(duì)派出了:陳一冰,楊威和李小鵬出戰(zhàn),三人都超乎意料的取得了驚人的成績(jī),全場(chǎng)一片歡呼聲,這樣中國(guó)對(duì)也暫時(shí)的排在了第一,到了第五項(xiàng)雙杠,雙杠可是強(qiáng)項(xiàng),中國(guó)派出了三位老臣:楊威,李小鵬和黃旭。他們都發(fā)揮不錯(cuò),又把與第二名的比分拉大了。最后一項(xiàng)單杠,當(dāng)場(chǎng)上的觀眾聽到是單杠時(shí),認(rèn)為中國(guó)隊(duì)要給單杠拉分了,臉上一下子苦悶起來,我的心情也一下子從最高點(diǎn)直接落到了最底點(diǎn),可是又聽到解說員說單杠現(xiàn)在已經(jīng)不是中國(guó)隊(duì)的弱項(xiàng)了,但也不可以說是強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)聽到這話時(shí)我的心情又回到了頂點(diǎn),場(chǎng)上的觀眾又歡呼起來。最后,中國(guó)隊(duì)無(wú)一人出差錯(cuò)。以總分第一的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的桂冠?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾一片歡呼和掌聲。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前,他們都激動(dòng)的流下了淚水。你不要以為他們現(xiàn)在非常光榮和輝煌。有多少人又知道他們背后流下了多少汗水。在四年前他們?cè)谘诺涫Ю?,四年后的今天他們又把失去?一切又拿了回來。他們臥新嘗膽四年,今天終于一雪前恥。我現(xiàn)在非常的激動(dòng)也非常的高興。他們?cè)谑齼|中國(guó)人的吶喊聲和鼓勵(lì)聲中重回榮耀顛峰。
從來不喜歡看電視劇的我奇跡般的看完了一部20集的臺(tái)劇《比賽開始》,并不是因?yàn)槔锩嬗袔浉缑琅且驗(yàn)槲铱吹浆F(xiàn)在的我。雖然是關(guān)于打棒球的事,但是里面的人都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼命。雖然有被排斥過不理解過哭過,但是也有感到欣慰過笑過。雖然有好多話在這里說不清也不能說,但是我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。為了夢(mèng)想,加油!在這里每個(gè)人都會(huì)受到挫折也受過別人的白眼,在這里每個(gè)人都低糜過也試著想放棄過,在這里的辛酸苦甜只有我們自己心里清楚。是的,化悲痛為力量。不管在這里的路多崎嶇多難走,我們都要把它當(dāng)作最后一場(chǎng)比賽認(rèn)真把它干完。
歌唱比賽觀后感 篇2
近日,我參加了一場(chǎng)學(xué)生紅歌合唱比賽,這是一場(chǎng)充滿激情和活力的比賽,從中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。接下來,我將從團(tuán)隊(duì)合作、音樂表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)、人生感悟和成長(zhǎng)收獲五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
首先,團(tuán)隊(duì)合作是合唱比賽中的關(guān)鍵。在合唱過程中,每個(gè)參賽者都扮演著重要的角色,關(guān)乎整個(gè)合唱團(tuán)的成功與否。我們必須學(xué)會(huì)互相傾聽和尊重,共同努力解決問題和困難。通過合奏和調(diào)整聲音的融合,我們最終形成了一股強(qiáng)大的合唱力量,將聲音傳達(dá)到每一個(gè)觀眾的心中。
其次,音樂表達(dá)是一種技巧,需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握。參與比賽的紅歌經(jīng)典,都具有濃郁的思想性和熱情,我們要學(xué)會(huì)用正確的聲音和情緒,把歌曲中的精神貫徹到每個(gè)音符和每個(gè)字里。通過不斷的排練和反復(fù)練習(xí),我們逐漸找到了演唱時(shí)的發(fā)聲位置和音準(zhǔn),使音樂更加飽滿而有力,在現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)贏得了熱烈的回應(yīng)。
此外,舞臺(tái)表現(xiàn)也是合唱比賽中不可忽視的一環(huán)。在舞臺(tái)上,我們需要學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言和面部表情來傳遞音樂所表達(dá)的情感。通過華麗的服裝和精心編排的動(dòng)作,我們向觀眾展示了紅歌中所蘊(yùn)含的熱血和革命情懷。在舞臺(tái)上,我們要保持自信和專注,使自己的形象與音樂相得益彰,給觀眾留下深刻的印象。
此次合唱比賽,不僅讓我在音樂表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)上有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)生活有了一些新的'感悟。紅歌中所傳達(dá)的革命精神和正義情感,讓我思考并反思自己的行為和價(jià)值觀。同時(shí),與其他參賽者的交流和觀摩,讓我更加明白合作和奮斗的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地追求正義和公平,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
最后,參加學(xué)生紅歌合唱比賽是我成長(zhǎng)的過程,也是我在音樂上的收獲。通過這次比賽,我不僅提高了自己的表演能力,也學(xué)到了與人合作的技巧和處事之道。同時(shí),我也明白了音樂的力量,它能夠鼓舞人心、凝聚人心,讓人們更加熱愛生活和追求進(jìn)步。這次比賽不僅是對(duì)我能力的考驗(yàn),更是對(duì)我意志的磨礪和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總之,學(xué)生紅歌合唱比賽是我人生中一段重要的經(jīng)歷。在這次比賽中,我通過團(tuán)隊(duì)合作、音樂表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn),以及對(duì)生活的感悟和成長(zhǎng)的收獲,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次比賽不僅讓我更加熱愛音樂,并堅(jiān)定了我追求正義和公平的信念。我相信,這次比賽對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和未來的道路都會(huì)有積極的影響,讓我更加勇敢地追逐夢(mèng)想。
歌唱比賽觀后感 篇3
這次歌詠比賽,同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,對(duì)班集體的榮耀,對(duì)學(xué)校生活的憧憬,對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,勾起了對(duì)過去的懷念,燃起了對(duì)未來的希望!不難看出,這里有各班同學(xué)刻苦的`排練;有班主任老師熱情而忙碌的身影。在活動(dòng)中,我看到同學(xué)們身上的閃光點(diǎn),感受到大家的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)和生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。
在這里,我還想說的是,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是,在比賽的過程中,我們看到了全體同學(xué)特有的團(tuán)結(jié)精神,看到了同學(xué)們特有的集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)??梢哉f,一個(gè)學(xué)?;蚴且粋€(gè)班級(jí),只要緊密團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,才有樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,創(chuàng)造更加美好的明天。
老師們,同學(xué)們,我真誠(chéng)地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體主義精神,努力地為自己的班級(jí)增添光彩,為自己的發(fā)展增添后勁,為我們店子鎮(zhèn)中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)力量!
最后,祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝各位老師工作順利、合家幸福,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
歌唱比賽觀后感 篇4
今天,學(xué)校組織我們二、三、四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)主題為“迎國(guó)慶頌中華”的歌詠比賽。
賽前一個(gè)月起,參賽的各個(gè)班級(jí)都抓緊練習(xí),都希望本班能取得好成績(jī)。
我們?nèi)?)班在徐老師和聶老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真的練習(xí)。輪到三年級(jí)我們出賽時(shí),同學(xué)們一下變得精神起來,男生清一色的.白襯衣和藏青色的短褲,白襪白鞋;女生是雪白的襯衣和小方格短裙,白襪白鞋;每個(gè)人都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就連平時(shí)愛打鬧的幾位同學(xué),此刻也變得嚴(yán)肅起來,大家依次排隊(duì)走上歌詠臺(tái)。
在同學(xué)蔣星諾的朗誦后,“總指揮”許心藍(lán)打起了節(jié)拍,我們唱起了歌曲《春天在哪里》,歌唱結(jié)束后,我們依次排隊(duì)下臺(tái),并繼續(xù)觀看了其他班的表演,雖不知道成績(jī)?nèi)绾??但聽爸爸說,他感覺到這次我們班進(jìn)步了許多。
歌唱比賽觀后感 篇5
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,國(guó)際學(xué)校小學(xué)部開展了別開生面的“校園十佳歌手”大賽。
本屆十佳歌手大賽安排在校演播廳進(jìn)行,全學(xué)部36個(gè)班級(jí)每班推薦2名歌手參賽。為了保證比賽的公平性,組委會(huì)邀請(qǐng)了部分校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部主任和音樂老師組成評(píng)委團(tuán),比賽中當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。所有的歌手作了精心的準(zhǔn)備,有的歌手穿上了漂亮的演出服裝,有的歌手設(shè)計(jì)了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。低年級(jí)的歌手,大都演唱輕快的童謠,中高年級(jí)的幾位歌手則唱起了優(yōu)美、動(dòng)人心弦的校園歌謠。一(3)班的蒯張弛同學(xué),在歌曲《小樹葉》中伴上了活潑可愛的動(dòng)作,使大家看得心曠神怡;六(6)班的李顧然同學(xué),更是以一首扣人心弦的《愛的人間》征服了評(píng)委們的心。
經(jīng)過評(píng)委們從舞臺(tái)形象、音準(zhǔn)、歌唱技巧等方面綜合評(píng)分,張婉玉、蒯張弛、黃奕舟、王元昌、李顧然、經(jīng)典、徐鑫等十名同學(xué)榮獲“校園十佳歌手”榮譽(yù)稱號(hào)。本次校園十佳歌手比賽,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)了國(guó)際學(xué)校小學(xué)部藝術(shù)教育的特色,精彩的活動(dòng)給冬日的校園增添了一抹亮麗的光彩。
歌唱比賽觀后感 篇6
自9月2日在區(qū)教育信息網(wǎng)上見到區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦下達(dá)的《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽的通知》后,我們學(xué)校團(tuán)委就馬上向張校長(zhǎng)作了匯報(bào)。根據(jù)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求以及張校長(zhǎng)的具體指示,我們學(xué)校團(tuán)委制定了《河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于合唱比賽通知的實(shí)施計(jì)劃》,由校團(tuán)委牽頭自9月3日起就開始布置任務(wù),積極主動(dòng)地開展了訓(xùn)練活動(dòng)。
按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求,我校學(xué)生歌詠比賽的訓(xùn)練自9月7日開始到9月16日結(jié)束。訓(xùn)練期間,我校全體學(xué)生都積極地參入到訓(xùn)練中來。一時(shí)間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的'歌聲,形成了良好的迎國(guó)慶氛圍。學(xué)生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育,增強(qiáng)了榮譽(yù)感和使命感。9月17日下午,我校舉行了各班級(jí)之間的歌詠比賽。由于準(zhǔn)備充分、訓(xùn)練得當(dāng),各班級(jí)在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和上進(jìn)精神。比賽結(jié)束后,校團(tuán)委及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并通過辦宣傳欄等形式進(jìn)行了宣傳。
教師合唱隊(duì)的訓(xùn)練自9月7日起至9月29日結(jié)束,歷時(shí)三周。我校教師踴躍報(bào)名參加合唱。經(jīng)過選拔,最終有58人入選我校合唱隊(duì),其中有教干8人。我們對(duì)每次訓(xùn)練的出勤情況都進(jìn)行了認(rèn)真地記錄,以確保教師能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。我校教師參加本次歌詠比賽活動(dòng)的熱情十分高漲,都提前調(diào)好課,做到了訓(xùn)練與教學(xué)兩不耽誤。很多教師都積極地對(duì)合唱比賽的訓(xùn)練提出各種意見和建議,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導(dǎo)、教師的積極參與,我校按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求組織的這次歌詠比賽活動(dòng)是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦布置的任務(wù),完全達(dá)到了組織這次活動(dòng)的目的。
歌唱比賽觀后感 篇7
我校在20年x月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動(dòng),活動(dòng)主要包括各班進(jìn)行愛國(guó)歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動(dòng)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí),創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
一、高度重視,認(rèn)真組織,加大宣傳力度
為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會(huì)議,制定學(xué)校活動(dòng)方案。同時(shí)召開班主任會(huì)議,進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求,要求各班主任結(jié)合學(xué)校活動(dòng)方案制定與本班情況結(jié)合的活動(dòng)計(jì)劃。使各班在思想上重視起來。
二、活動(dòng)過程
1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃,利用班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動(dòng),深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn),在少年兒童中積極培育愛國(guó)熱情和民族精神。
2、利用課余時(shí)間、班隊(duì)會(huì)課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。
在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想,活動(dòng)在這個(gè)過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真唱出自己的感情和心聲。
上午,市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動(dòng)?;顒?dòng)秩序井然,歌聲嘹亮,激情高昂,收效明顯。
活動(dòng)前,各班老師高度重視,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練。活動(dòng)時(shí),同學(xué)們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與,活動(dòng)過程氣氛熱烈,精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學(xué)生快樂的心聲,以及充滿了對(duì)未來的憧憬和對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱情歌頌,充分展示了同學(xué)們良好的'精神面貌和對(duì)未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國(guó)心》、《國(guó)家》、《紅星閃閃》,學(xué)生服裝整齊,精神抖擻,歌聲激昂,激起了師生強(qiáng)烈的共鳴。
三、氣氛濃郁效果顯著
本次活動(dòng),我校師生滿懷感恩之心和愛國(guó)情懷歌頌祖國(guó)、歌頌黨,充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,為活躍校園文化,構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動(dòng)作用!
歌唱比賽觀后感 篇8
“小樹問藍(lán)天,我怎樣才能長(zhǎng)大?藍(lán)天笑盈盈,它輕輕來回答…。”伴著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們笑臉盈盈地唱著,薛老師滿懷笑容地指揮著,又是一年合唱比賽??!雖然我們這次沒有獲得第一,但收獲了很多知識(shí)。
1:“要么不做,做就做到最好!”這次比賽我覺得我們班應(yīng)該是準(zhǔn)備時(shí)間最長(zhǎng)的,不論從唱歌練習(xí)、隊(duì)伍排練、動(dòng)作技巧都是準(zhǔn)備的最好最足的,別的`班只是唱歌,我們卻把它當(dāng)成一場(chǎng)非常正式的活動(dòng)。因?yàn)橐床蛔?,要做就做到最好?/p>
2:“有備無(wú)患”這次活動(dòng)老師讓我們穿班服,有些同學(xué)以為不需要穿外套,有些同學(xué)以為不需要穿背心,而我們一些同學(xué)就把所有的東西都帶上了,這樣就是臨時(shí)有調(diào)整也沒關(guān)系,所以我們不要“我以為”我們要“有備無(wú)患”。
3:“一定求穩(wěn)”我們班合唱比賽花樣繁多,而別的班的同學(xué)只是唱,由于我們班沒有在比賽之前練一遍,所以有個(gè)節(jié)奏沒有卡準(zhǔn),只好屈居第二,有點(diǎn)弄巧成拙了,所以做事情一定要求穩(wěn)。
生活中的小事也有大道理,一定要學(xué)會(huì)總結(jié),努力提高!
歌唱比賽觀后感 篇9
星期五的下午,我校迎來了“紅領(lǐng)巾小小歌手大 賽”。上課了,同學(xué)們趕緊坐在自己的座位上,等待觀賞彭怡婷等5人表演讀唐詩(shī)??墒请娨晠s開不起,于是,黃梓利老師和扎聰老師一起把電視弄好,終于看得見 3樓殿教室。主持人宣布:“小小歌手大賽現(xiàn)在開始,有請(qǐng)四年級(jí)三班給我們帶來的讀唐詩(shī)?!眹W啦,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
胡俊潔帶頭,音樂響起,他們開始表演了。也許是話筒太遠(yuǎn)了,我們聽不見他們唱的歌,但動(dòng)作不錯(cuò),他們演時(shí),不慌不忙,不緊張。蔣老師幾次弄麥克風(fēng),可總是聽不到他們的聲音,只要進(jìn)自己最大的努力就是最完美的,真希望你們能選上,就算沒選上也不要灰心,下次努力就行。
給我影響最深達(dá)還有四年級(jí)六班的唱死娃子,我根本聽不懂他在唱什么,只聽見幾句死娃子,好你個(gè)死娃子。其他并沒有聽懂,可他的表情笑的不錯(cuò),李老師說:“還別說,他長(zhǎng)得還不錯(cuò)?!?/p>
一節(jié)課很快就過去了,主持人宣布:“小小歌手大賽到此結(jié)束。”
誦讀比賽觀后感12篇
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作讓我們更能感受語(yǔ)言的魅力,提高自身綜合能力。有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感,有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“誦讀比賽觀后感12篇”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
誦讀比賽觀后感 篇1
《國(guó)學(xué)小名士》觀后感
龍泉小學(xué)五年級(jí)三班陳潞齊
作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,背誦中國(guó)文化的結(jié)晶《經(jīng)典誦讀》是我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生的必修課。然而,面對(duì)這樣一本偉大的著作,我們卻只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目,叫《國(guó)學(xué)小名士》,節(jié)目中的選手們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的態(tài)度分外熱情,讓我感悟頗深,受益匪淺!
《經(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典,就是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。優(yōu)美的字句、警句、難忘的名言,可以給我們帶來文化熏陶和知識(shí)拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴,邁步在成為堂堂正正的中國(guó)人的路上。
《 經(jīng)典誦讀》中有許多有名的詩(shī)詞,如:“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!薄白右运慕蹋何?,行,忠,信?!钡?,都是出自山東圣人之口。
我們的家鄉(xiāng)山東,是被譽(yù)為“孔孟之鄉(xiāng)”的文化圣地,諸多圣人的搖籃,中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)源地。在這位山東母親的溫柔注視下,一位文化圣人走向全國(guó),走向世界。古代有孔子、孟子和李清照。今天,有莫言、劉思齊、季羨林。自古以來,山東一直是學(xué)者心中的圣地。
而齊魯網(wǎng)的《國(guó)學(xué)小名士》正很好地貫徹了山東的文化。
看完《國(guó)學(xué)小名士》后我有了深刻的醒悟:作為中華民族的棟梁之才,祖國(guó)含苞待放的花朵,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德和文化。經(jīng)典讀物是廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神和中華文化魅力的法寶。
因此,我們必須牢記我們?cè)诮?jīng)典閱讀中學(xué)習(xí)的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
每當(dāng)我看到《國(guó)學(xué)小名士》的選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心就備受鼓舞,我認(rèn)為他們都是我的榜樣。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和豐富我的知識(shí)。努力能夠像他們一樣,把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,發(fā)揚(yáng)光大。
《國(guó)學(xué)小名士》上的一位評(píng)委說:“松,在古人筆下是備受贊揚(yáng)的一種植物,除了本意外還有——高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在它身上。此外,它還蘊(yùn)含著堅(jiān)忍不拔、認(rèn)真對(duì)待事物的精神。
這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方?!敝腥A文化的智慧就在于此。一個(gè)小小的字,就有如此多的含義,難道不奇妙嗎?
《國(guó)學(xué)小名士》使我受益匪淺。 我希望讓我們美麗的家鄉(xiāng)——山東五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界,讓全世界關(guān)注山東文化,讓全世界關(guān)注中國(guó)文化,關(guān)注中國(guó)民族傳統(tǒng)、民族文化與民族精神的化身!
誦讀比賽觀后感 篇2
萬(wàn)家小學(xué)六年級(jí)二班邵彥輝
那是一次演講比賽,無(wú)論口才與氣質(zhì),或聲情與舉止,在我評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)里,絕對(duì)是一種藝術(shù),一切是從講故事開始的,天南海北,古今中外,傳聞?shì)W事,經(jīng)典傳奇無(wú)所不談。
我的心被它感動(dòng),進(jìn)入了敘述的境地。這是一個(gè)神奇的世界,無(wú)拘無(wú)束,自由和迷戀,就像仙境。溫柔的聲音給我留下了深刻的印象
我從心中悟出了許多,人的一生猶如一條長(zhǎng)路,對(duì)于我們少年兒童來說,這漫漫長(zhǎng)路是由知識(shí)而支撐,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。而背誦也能提高我們的知識(shí)水平,幫助我們理解和繞過其它知識(shí)領(lǐng)域,促進(jìn)各個(gè)學(xué)科的進(jìn)步。如果說我們的心是最需要陽(yáng)光、雨水、肥料和辛勤勞動(dòng)的普通土地,那么讀書就是陽(yáng)光、風(fēng)雨。
只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷開得更久。
我告訴你,其實(shí)我也喜歡讀書。通過閱讀,我進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。我知道什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是永恒之美,雖然看起來是一個(gè)大時(shí)代,其實(shí)火力非常強(qiáng)大。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?
”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著誦讀博大精深的魅力。
你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?
它是那樣壯麗無(wú)邊!山之所以高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之所以寬,是因?yàn)樗奂顺汕先f(wàn)條小溪。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收所有事物的點(diǎn)滴長(zhǎng)處,這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”??!
誦讀也是如此,他需要用腦記,用心想。
比賽雖已結(jié)束,但鏗鏘的節(jié)奏仍在耳邊回蕩,中華經(jīng)典的永恒魅力仍在我們心中蕩漾,優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液中,民族文化智慧支撐著我們?nèi)烁竦募沽?。這場(chǎng)經(jīng)典的讀書比賽讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持會(huì)贏!
但關(guān)鍵要看你努力了沒有!
誦讀比賽觀后感 篇3
接續(xù)國(guó)家薪火能夠更好地傳承中華民族的文化精神。弘揚(yáng)和培育民族精神,必須從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),就不會(huì)有偉大的革命精神。國(guó)家相要振興,必須以國(guó)民素質(zhì)提高為前提。
因此,我縣正在進(jìn)行區(qū)域性國(guó)家學(xué)教育。讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)成為教材,讓學(xué)生走進(jìn)課堂,讓孩子從小就得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),為他們的生活奠定最基本的文化基礎(chǔ)。分享經(jīng)典中的小故事,或進(jìn)行情景表演。
內(nèi)容及其豐富多彩,形式不一,深受學(xué)生喜愛。
一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和活力。漢學(xué)是中華民族的國(guó)粹,承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)人,應(yīng)以此為傲。
我衷心希望有更多的人加入到漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的行列中來,讓自己的生活變得輕松自由;有更多的人能夠繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的文化。
讓自己在歷史的舞臺(tái)上永不衰竭。
誦讀比賽觀后感 篇4
是在高三最忙碌的那段時(shí)光里買下了這本《泰戈?duì)栐?shī)集》,一開始只是因?yàn)閷?duì)那句“世界以痛吻我,而我報(bào)之以歌”而喜歡上寫下這句話的作者,所以便在看到這本書的一剎那想要擁有它,想要去進(jìn)一步了解泰戈?duì)柲莻€(gè)偉大而又智慧的人,但由于時(shí)間限制而一度擱置,所幸又在此時(shí)重拾。
閑時(shí)翻開書頁(yè),細(xì)細(xì)地去品讀每一個(gè)字眼,那么平淡,卻又在平淡上鐫刻下永恒的思索。我一句句地咀嚼,在暗暗嘆服的同時(shí),又不禁闔目想象又是怎樣的風(fēng)陽(yáng)或者雪雨里,他在何等的心潮涌動(dòng)中寫下這些美麗的詞眼,并賦之以生命。
他說:“這寡獨(dú)的黃昏,幕著霧與雨,我在我的心的孤寂里,感覺到他在嘆息?!彼诠录胖裁?是在文字的世界里無(wú)人與之為伴嗎?是在為自己的心的不被理解而傷嘆嗎?世界依舊是那般喧囂,也許在他的眼里,這種喧囂正在可笑的嘲諷著世界的永恒的寧?kù)o吧!
他說:陰郁的黃昏,風(fēng)無(wú)休止地吹著。我看著搖曳的樹枝,想念萬(wàn)物的偉大?!胺路鹪谔└?duì)柕难壑?,總能夠穿過那些浮華,看到自然與萬(wàn)物不曾自夸的一切。譬如大地為感謝天空而回報(bào)的滿目繁花,亦或是夜幕謙恭地為白晝讓路,不言自己的惠贈(zèng)。他就這樣看著,并贊頌著這不言的萬(wàn)物的謙遜與偉大,正如他看著那些自詡不凡的眾人。
他說:”我像這夜間之路,在寂靜里聆聽著世界的記憶的足音!“他的一生正如他所言的那樣,靜靜地聽著世界的足音,聽到了那些暗藏于夜幕下的晦音。他在這些聲音里羞愧,因著所有世人的心而羞愧。在他聽到人們哀求榮譽(yù)時(shí)的渴望時(shí),在他聽到劍鋒沉默著而劍鞘卻為自己的遲鈍而自得時(shí),在他聽到真理之川從它的錯(cuò)誤之溝渠流過時(shí),他始終在羞愧著,可是早已被蒙上雙眼的人們卻看不到他藏在文字中的羞于宣之于口的羞愧。
他說:”生如夏花般絢麗,死如秋葉之靜美“。他的生夏花又何能相比?那是”印度的太陽(yáng)“才可比擬的存在,他偉大的心閃爍出東方的朝陽(yáng)般的光芒,為那個(gè)時(shí)代,用無(wú)聲的文字劈開夜的糾纏,將黎明帶來驅(qū)散陰暗。他留下這不朽的文字,告訴碌碌的世人,世界不會(huì)流逝,只因死亡并不是一個(gè)罅隙。
誦讀比賽觀后感 篇5
昨天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的經(jīng)典誦讀比賽,場(chǎng)面可熱鬧了!
隨著老師的號(hào)召下,我們來到了四樓會(huì)議室,只見里面人山人海,我們按老師的安排坐在四一班指定的區(qū)域,隨著主持人一聲令下,比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是六一班,六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經(jīng):人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機(jī)杼……他們背誦的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一會(huì)兒,他們便背誦完了。隨著一陣掌聲之后,六二班上場(chǎng)了,隨著一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦三字經(jīng)了,在背誦的時(shí)候,他們邊跳、邊流利地背著,還有許多優(yōu)美的動(dòng)作、動(dòng)人的情節(jié)。
大約過了十分鐘以后,他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下,四二班上場(chǎng)了,他們開始背誦了,背得抑揚(yáng)頓挫,表情非常豐富,時(shí)間在飛逝,不一會(huì)兒,他們背誦完了。下一個(gè)出場(chǎng)的是我們四一班,我們背誦得那是相當(dāng)?shù)暮茫∥覀儩M面微笑,緊張就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲簇?fù)碇覀儭鱾€(gè)班級(jí)都背誦完了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班得了三等獎(jiǎng),我們心里像吃了蜜一樣甜。這次比賽我明白了一個(gè)道理:比賽應(yīng)該重在參與,而不是僅僅是為了拿第一。
經(jīng)典誦讀讓我充實(shí),伴我成長(zhǎng)。
誦讀比賽觀后感 篇6
昨天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)新的經(jīng)典閱讀比賽?,F(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧
隨著老師的號(hào)召下,我們來到了四樓會(huì)議室,只見里面人山人海,我們按老師的安排坐在五ο二班指定的區(qū)域,隨著主持人一聲令下,比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是五ο四班,五ο四班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經(jīng):人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機(jī)杼οοοοοο他們背誦的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一會(huì)兒,他們便背誦完了ο隨著一陣掌聲之后,五一班上場(chǎng)了,隨著一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦三字經(jīng)了,在背誦的時(shí)候,他們邊跳、邊流利地背著,還有許多優(yōu)美的動(dòng)作、動(dòng)人的情節(jié)ο大約過了十分鐘以后,他們便勝利歸來ο在掌聲的'擁抱”下,五三班上場(chǎng)了,他們開始背誦了,背得抑揚(yáng)頓挫,表情非常豐富,時(shí)間在飛逝,不一會(huì)兒,他們背誦完了ο下一個(gè)出場(chǎng)的是我們五二班,我們背誦得那是相當(dāng)?shù)暮氓匚覀儩M面微笑,緊張就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲簇?fù)碇覀儲(chǔ)夕夕夕夕夕细鱾€(gè)班級(jí)都背誦完了, 校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班得了三等獎(jiǎng),我們心里像吃了蜜一樣甜ο
在這次比賽中,我學(xué)到了一個(gè)道理:比賽應(yīng)該注重參與,而不是贏得一等獎(jiǎng)
今天,在老師的指導(dǎo)下,我們有一個(gè)朗誦古詩(shī)的比賽。比賽之前,我們所有參加比賽的同學(xué)照了一張合影。
我們開始抽簽決定比賽的順序。比賽有九個(gè)人。我畫了6號(hào)。
這次比賽,老師要求我們每人上臺(tái)背誦兩首古詩(shī),老師還說:“賽前要好好復(fù)習(xí)。”我按老師的要求先選定了兩首古詩(shī),我選的兩首唐詩(shī)的題目都叫“詠風(fēng)”,一首是王勃寫的,另一首是虞世南寫的。
選好誦讀的古詩(shī)以后我認(rèn)真地進(jìn)行了復(fù)習(xí),并且試背了幾遍。
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是陳聰,他走上講臺(tái),背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽得很認(rèn)真。
馬上就該我上臺(tái)了,我的心里很緊張。我走上講臺(tái),先給大家作了自我介紹:“我叫劉搏,是三(2)班的學(xué)生,我今天給大家背誦兩首《詠風(fēng)》……”
我背完了就回到了自己的座位上坐好,繼續(xù)聽別人的比賽。我對(duì)自己的表現(xiàn)比較滿意。
比賽結(jié)束后,我們開始進(jìn)行評(píng)比。我們每個(gè)人都要給老師寫一份兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)的名單。
老師統(tǒng)計(jì)以后馬上就公布了比賽結(jié)果。姜恩俊、陳燦獲得了一等獎(jiǎng),我獲得了三等獎(jiǎng)。
這次誦讀比賽,老師給了我一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。雖然我只獲得了三等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)也不氣餒。下次,我必須得一等獎(jiǎng)。
誦讀比賽觀后感 篇7
古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義。"盛年不重來,一日難再晨"這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì)倒回來的。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。"少壯不努力,老大徒傷悲"這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(zhǎng)大了想后悔也來不及了……
古詩(shī)句的意境也很多,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫面。"落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛"伊人獨(dú)立花下,落英繽紛,一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服。"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!
可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后,人們有什么問題就會(huì)使用它們查詢,可以搜到很多的滿意答復(fù)。正是因?yàn)槿绱耍藗儾抛兊煤苌偃ネㄟ^書籍查找資料。那就更沒有多少人會(huì)去在意故事詞了。
我通過看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國(guó)人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。
中國(guó),隨著時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說的文言文到現(xiàn)在說的白話文,文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。
我對(duì)《國(guó)學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習(xí),多積累古詩(shī)詞,多了解祖國(guó)文化,多看些好書,多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們向祖國(guó)的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!
誦讀比賽觀后感 篇8
聆聽經(jīng)典的聲音,感受國(guó)學(xué)的魅力,體會(huì)傳統(tǒng)的文化,感悟詩(shī)詞的含義,提高自身的素養(yǎng),致用知行合一,發(fā)現(xiàn)自身的潛能,挖掘自身的潛質(zhì),成就不同的未來。
生活是多姿多彩的,而我們是生活的主宰者。在生活中優(yōu)哉游哉的我們?yōu)榱耸股罡永_彩紛呈,我們總是在不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛質(zhì)、挖掘自身的潛能。如果把生活比作一杯冰冷的水,那我們就是能使冰冷的水加熱升溫的火爐,而我們的潛質(zhì)就是讓熱水更加有滋有味,來挖掘我們的潛能制造不同滋味的調(diào)劑品。我認(rèn)為我們有潛能去挖掘一切潛能!
觀看了各位不同年齡階段學(xué)生的激烈才華競(jìng)爭(zhēng)后,我頓時(shí)豁然開朗有所感悟。我堅(jiān)信我們有獨(dú)一無(wú)二的潛能!
在初賽開始時(shí),五位學(xué)生都十分有膽量介紹自己,在他們身上我明確的找到了自己從未有過的發(fā)光點(diǎn),這也許是我步入高中以來一直缺乏的“寶藏”之一。
在第一輪五位同學(xué)根據(jù)提示詞一一答出詩(shī)句,他們的潛能令我大吃一驚,說出了許多我不知道的詩(shī)詞,讓我覺得那些詩(shī)詞好像牢牢地印在他們復(fù)雜的腦袋里,他們說出的詩(shī)句讓我應(yīng)接不暇,就在一瞬間我發(fā)覺出自己的微不足道,有一種“渺滄海之一粟”的感覺。然而,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之下,他們的能量好像耗盡了一樣,出現(xiàn)了重復(fù),答不出題的種種跡象,我不禁的為他們抓一把汗,畢竟他們不是真正的天才。但吸引我眼球的是一個(gè)號(hào)稱“榮與人”的初中學(xué)生,她很有底氣而且不畏懼失敗的來臨,在答錯(cuò)問題之后,能夠冷靜思考,在五秒的倒計(jì)時(shí)過程中重新作答。她的沉著冷靜讓我欽佩。最后她也理所當(dāng)然的等到了第一輪的最高分。
第一輪的結(jié)束也就意味著第二輪的開始。第二輪是對(duì)五位參賽者的謙讓的精神考驗(yàn)。五位學(xué)生被安排和導(dǎo)演一起吃飯,但考驗(yàn)絕非這么簡(jiǎn)單。在餐桌上有各種美味佳肴,但盤中最美味的大蝦和野雞蛋只有五個(gè),并且他們還要注重尊重長(zhǎng)者的禮儀。
剛剛進(jìn)入房間,各位學(xué)生都很謙讓,紛紛相互讓座、倒茶、盛湯,而且有“更衣”一次的出現(xiàn),可是他們并沒有把這些堅(jiān)持到最后。導(dǎo)演故意吃得不亦樂乎,讓他們很快放棄了謙讓的原則,還好他們吃完飯后都把座位重新擺放整齊,但各自盤中的食物都有浪費(fèi)。
通過第二輪的比拼,我又明白了要尊重長(zhǎng)輩,把以禮相待他人作為最基本的為人處事的原則,在此基礎(chǔ)上還要了解禮儀的知識(shí)。再者我們還要節(jié)約糧食牢記并做到“誰(shuí)知盤盤中餐,粒粒皆辛苦”的舉止,能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
展示文化,彌補(bǔ)不足。相信自己也能像他們一樣誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用。雖然人人都有獨(dú)特的潛質(zhì),做不到完美無(wú)瑕,但可以做的更加趨于完美,“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也”。未來就在前方,讓我們用自己的行動(dòng)鑄造心中的彩虹橋,御風(fēng)奔馳。
比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng),精神的彌補(bǔ),一次次的給予我?guī)椭?,讓我充滿了新的能量締造自己,我期盼著能成為卓爾不群的自己。
初賽的參賽者漸入佳境,決賽的緊張趕來,使我有了新的領(lǐng)悟。
“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!?,在最后的決賽中,參賽者節(jié)節(jié)失利,蘊(yùn)藏在他們復(fù)雜的腦袋里的知識(shí)似乎只有他們自己知道,但就是說不出來。來來回回的驚心動(dòng)魄,讓我想起了次次考試后盼知道成績(jī)的緊張和膽怯。我似乎又在自己黑暗的空間中看到了一道微弱的光亮——良好的心態(tài)。
他們的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)就像我們的考試一樣,需要我們認(rèn)真對(duì)待,保持好良好的心態(tài)對(duì)待。如果我們的心里稍微一慌就很有可能影響知識(shí)運(yùn)用的發(fā)揮,甚至面對(duì)運(yùn)算過程麻煩的問題會(huì)失去信心、束手無(wú)策,導(dǎo)致可以得分的題目反而丟分更多,因此我們需要學(xué)習(xí)他們不畏懼的精神。即使面對(duì)困難,也要靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)自己的頭腦,隨機(jī)應(yīng)變的解決問題,而不是僅僅陷在困難的沼澤之下,驚慌失措的越陷越深。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借助其他的知識(shí),來擴(kuò)充知識(shí)的寬度、掌握多方面知識(shí)結(jié)構(gòu)、平復(fù)心態(tài)、保持冷靜、從容地接受挑戰(zhàn)。
在最后的比賽中,他們又有了新的考驗(yàn)。這一是我們所有學(xué)生都必須做到的。
一開始,考核的老師們就補(bǔ)下了“天羅地網(wǎng)”,老師把同學(xué)們帶到考場(chǎng),并有一個(gè)“干擾人”企圖得到他們的答案。有的同學(xué)堅(jiān)守自己的原則,心無(wú)旁騖的做著自己的試卷,而大多數(shù)同學(xué)則是習(xí)慣性幫助同學(xué)解決疑難問題,也許是不經(jīng)意間疏忽了考試的規(guī)則,后來才果斷地堅(jiān)守自己的原則。
一個(gè)小小的考試,隱藏著我們說不盡道不盡的原則問題。我們應(yīng)以他們?yōu)殍b,杜絕不良的考試行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)才維持考場(chǎng)的氛圍,與自己最真誠(chéng)的成績(jī)結(jié)伴。與其和欺騙自己換來的浮夸虛榮相比,為何不用真實(shí)的成績(jī)來面對(duì)自己呢!
觀看了“國(guó)學(xué)小名士”之后,我愈來愈相信我有潛質(zhì)使冰冷的水加熱升溫的火爐,也有潛能使乏味的熱水變得有滋有味的調(diào)味劑,我也在自己黑暗的密閉空間中找到了能發(fā)光的“寶藏”。勇氣,將會(huì)是我未來的基礎(chǔ);以禮相待,將會(huì)是我交友的根本;尊重長(zhǎng)者愛護(hù)幼孩,將會(huì)是我為人的前提;處事誠(chéng)信,將會(huì)是我經(jīng)營(yíng)自己生活準(zhǔn)則。人生的意義,“何可勝道也哉”!以后的我不僅會(huì)誦讀經(jīng)典,還會(huì)傳承美德、知行合一,更會(huì)學(xué)以致用!
誦讀比賽觀后感 篇9
誦讀詩(shī)歌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族的精華。詩(shī)歌可以醫(yī)治人們心靈的.創(chuàng)傷、凈化人們的心靈、使人們保持圣潔的思想、使人們的精神得到升華。詩(shī)歌孕育著人類文明最深刻的秘密,教育這一代又一代人。國(guó)學(xué)小名士是對(duì)中華經(jīng)典的又一次弘揚(yáng)。
每一個(gè)中國(guó)人從小就離不開詩(shī)歌,林語(yǔ)堂先生曾說過:“詩(shī)歌教會(huì)里中國(guó)人一種生活的觀念,通過諺語(yǔ)和詩(shī)卷深切的滲入社會(huì),給予他們一種悲天憫人的意識(shí),使他們對(duì)大自然寄予無(wú)限的深情,并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生”。如桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。就使用了很簡(jiǎn)單的潭水的深度來表達(dá)汪倫和我的友情。像這樣的例子還有很多如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……
看國(guó)學(xué)小名士我明白了詩(shī)要朗讀更要品。品詩(shī)能陶冶情操、凈化心靈、有助養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到一定的推動(dòng)作用。
我小時(shí)候從春眠不覺曉,處處聞啼鳥一點(diǎn)點(diǎn)背來,長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)了《游子吟》《史記》《陳情表》《滿江紅》……詩(shī)讓我懂得了孝順、友愛、熱血豪情。詩(shī)歌伴我們成長(zhǎng),我們理應(yīng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。我們不光要學(xué),更要做到“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致有”
首先要學(xué)才能用,國(guó)學(xué)小名士誦讀大賽首先進(jìn)行的是我愛記詩(shī)詞,它激發(fā)了人們對(duì)古詩(shī)的背誦。名家對(duì)對(duì)碰則增加了人們對(duì)古代知識(shí)的理解能力。
古人云:“真誠(chéng)所至,金石為開”現(xiàn)在人也說:“民無(wú)信不立,誠(chéng)信是人的第二身份證。”誦讀大賽用考試來證明,來考驗(yàn)人們的誠(chéng)信。國(guó)學(xué)小名士中用無(wú)人的考場(chǎng)和同一考場(chǎng)的考生問你答案來檢驗(yàn)人們的誠(chéng)實(shí)。答案雖然多姿多彩,但是人們都堅(jiān)守著不抄襲的本質(zhì)原則做到以誠(chéng)為本,贏得了觀眾和評(píng)委的認(rèn)可。我通過這件事明白了我們要堅(jiān)守誠(chéng)信這一基本原則,堅(jiān)信以誠(chéng)做事則無(wú)是不成,以誠(chéng)立業(yè)則無(wú)業(yè)不興。
導(dǎo)演組美德的大考驗(yàn)還有借錢,在選手拿著導(dǎo)演錢,自己沒錢時(shí),面對(duì)陌生人借錢會(huì)怎么辦。通過了選手們的表現(xiàn)我明白了“惻隱之心,人皆有之”“人之初,性本善”“滴水之恩當(dāng)涌泉之恩”“己所不欲勿施于人”等道理。孔子說的以直報(bào)怨我認(rèn)為很有道理。
現(xiàn)在社會(huì)的人們只顧眼前的利益、個(gè)人的利益。碰瓷現(xiàn)象不稀罕、老人倒在路上、孩子倒在路上無(wú)人扶、隨地吐痰隨地扔垃圾現(xiàn)象處處見,可憐、可悲、可嘆?雖然每個(gè)中國(guó)人的生命中都蟄伏著詩(shī)意,人人你都知道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“救人一命勝造七級(jí)浮屠”更知道“己所不欲勿施于人”可又有誰(shuí)真正實(shí)現(xiàn)哪。我們應(yīng)該學(xué)以致用,讓這些陋習(xí)在我們消失,讓“中國(guó)式”不在。
我們骨子里流淌著中華五千年文明的血液,詩(shī)詞正是五千年文明的沉淀。在世界多極化的今天,學(xué)一門外語(yǔ)固然重要,但詩(shī)詞古韻乃是中華文明之根,若舍本逐末,實(shí)為不智之舉。
誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,傳承中華美德。詩(shī)詞在今天,妙用無(wú)窮,等待您來發(fā)現(xiàn)。
誦讀比賽觀后感 篇10
在放寒假的前一天,老師叮囑我們,下午三點(diǎn)看山東省少兒頻道的少兒經(jīng)典誦讀大賽,并讓我們寫下這篇觀后感,我很期待同學(xué)們的精彩誦讀。
第二天下午兩點(diǎn)四十分,我早早的打開電視機(jī)并準(zhǔn)時(shí)觀看山東省少兒頻道播出的經(jīng)典誦讀大賽,來自自全國(guó)各地的小朋友們,紛紛展現(xiàn)自己的才能,有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌,有的朗誦了經(jīng)典文章,真讓人賞心悅目,他們的口才真是太好了,我覺得大家也應(yīng)該多參加這樣的節(jié)目,展現(xiàn)出自己獨(dú)特的一面,更好地把口才氣質(zhì)變得更好。我還知道:誦讀還可以讓我們開闊視野,而且這讓我們對(duì)詩(shī)詞美文的記憶更深刻了,通過誦讀,背誦也能增長(zhǎng)我們的文化素養(yǎng)和素質(zhì),通過積累,學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。誦讀使我們有文化素養(yǎng),讓我們懂得更多知識(shí)。誦讀是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。誦讀使詩(shī)詞變得那么優(yōu)美,有那么富有感情,讀起來讓人朗朗上口,讓人陶醉。
從四面八方來的同學(xué)們表演的有聲有色,各具特色,他們的表演真是引人注目呀!讓我的心里久久不能平靜!
同學(xué)們表演的情景都?xì)v歷在目,深深的印在我的腦海里,現(xiàn)在回想起來,他們的表演就在我的眼前。所以,我以后的愿望就是當(dāng)一名誦讀小明星,誦讀中國(guó)的傳統(tǒng)文化,熏陶中國(guó)文化,使我的氣質(zhì)變得更好。
誦讀比賽觀后感 篇11
在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,漢字是人們聰明的結(jié)晶,而古詩(shī)更是漢字文化的精華所在。昨天晚上我觀看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》觀看之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩(shī)詞”是根據(jù)大屏幕顯示的樞紐詞,選手依次背誦包含樞紐詞的古典詩(shī)詞、名句。打錯(cuò)出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的標(biāo)題問題。先手可以選擇分值,答對(duì)得分打錯(cuò)扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中,特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈,選手們更是爭(zhēng)先恐后、大顯身手。
觀看這個(gè)節(jié)目以后,我也愛上了古詩(shī),我被語(yǔ)句的柔美、詩(shī)韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩(shī),我們不但要讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫出風(fēng)格不同的丹青。通過誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我領(lǐng)略到古詩(shī)的魅力,我將自己與詩(shī)融為一體。我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩(shī)可以使我們陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。書香四溢、書富五車,誦讀古詩(shī)可以讓我們的內(nèi)心變得豐碩,精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩(shī)對(duì)于我就像魚兒離不開河水,花兒離不開陽(yáng)光根離不開土地,鳥兒離不開天空,詩(shī)歌是我呼吸的氧氣,是我生命里暖和的陽(yáng)光。
誦讀比賽觀后感 篇12
最近我讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》這本書,作者羅賓德拉納特·泰戈?duì)朤agore,Rabindranath(1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度詩(shī)人、文學(xué)家、作家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。
這本詩(shī)集最突出的一點(diǎn),是編入了許多泰戈?duì)柕膰?guó)際主義和愛國(guó)主義的詩(shī),這些詩(shī)顯示了泰戈?duì)柕淖顐ゴ笕嗣裣矏鄣囊幻?。?shī)集分為《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥集》四大主題。共收錄125篇詩(shī)和325句名言。
讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》,仿佛帶我們走近泰戈?duì)?,他的精神是那般深邃,那般豐贍,又那么細(xì)膩,一章章詩(shī)篇,或小巧玲瓏,或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧,許多啟迪。輕輕地翻,閑閑地逡巡。驀然間,便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。泰戈?duì)柕脑?shī),沒有普希金的雄健壯闊,沒有海濕的甜蜜夢(mèng)幻,沒有拜倫的氣悍心魂,也沒有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫,無(wú)聲無(wú)息,水乳交融。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說家、藝術(shù)家,社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)?。他的每一首?shī),都燃放著熾熱的精神火花照亮讀者的心。每一篇都觸動(dòng)著讀者的心坎,展現(xiàn)著人的道德。讓世俗世界中,這些奔波與功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以觸脫和凈化?!肮怙L(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。
讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》,受益非淺!
奧運(yùn)比賽觀后感8篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,通過寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的作文,到底是怎么寫的呢?推薦你看看以下的奧運(yùn)比賽觀后感8篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
奧運(yùn)比賽觀后感【篇1】
夜是一個(gè)令人難忘的不眠之夜!北京奧運(yùn)開幕式將以恢弘的大手筆、新奇的創(chuàng)造力,為熒幕前40億觀眾獻(xiàn)上一餐豐盛的視聽盛宴!
隨著身著銀衣的數(shù)千名表演者,推著褐色方鼓,暗河般悄無(wú)聲息的流進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。隨著全場(chǎng)觀眾的歡呼聲,隨著奧運(yùn)煙火在空中的綻放,胡錦濤主席宣布奧運(yùn)開幕式開始!表演應(yīng)聲開始了~突然一道耀眼的天光,激活了場(chǎng)內(nèi)古老的日晷,2008?jìng)€(gè)方鼓閃著銀光,看臺(tái)上燈光閃爍不停。巨大的矩陣擊缶迎客,在全場(chǎng)波濤洶涌的歡呼聲中,場(chǎng)上出現(xiàn)了最后60秒的倒計(jì)時(shí)。頃刻間焰火升騰、群情激昂,北京奧運(yùn)開幕式在高亢的鼓聲中拉開了帷幕!
坐在電視前的我被這宏大的場(chǎng)面給驚呆了,想:這般整齊的動(dòng)作,這般浩大的場(chǎng)面臺(tái)下一定花了大工夫!俗話說臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,長(zhǎng)期的訓(xùn)練想必就是為了這一刻,從鼓手們那嘴角洋溢的微笑我看的出來。在《歷史的足跡》一節(jié)目中,我看到了充滿著中國(guó)寫意之妙的“巨人的腳印”,沿著北京城古老的中軸路,穿過百年的煙云,在激越的轟鳴聲中,一步步走向鳥巢,令所有觀眾感到震撼和激動(dòng)!當(dāng)奧運(yùn)的足跡出現(xiàn)在鳥巢主賽場(chǎng)上空時(shí),全場(chǎng)9萬(wàn)多觀眾為之沸騰。銀色的五環(huán)也在此刻從地面“站立”起來,這一幕也令觀眾們嘆為觀止,這一巧妙的變化,是得全場(chǎng)再一次沸騰起來!!
利用了焰火與多媒體,將內(nèi)外景象融為一體,是奧運(yùn)歷史上的壯舉,是奧運(yùn)科技上的一次突破!是中國(guó)進(jìn)步的標(biāo)志!是表示中國(guó)不再落后的見證!我為之而自豪!因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!緊接著歷史的長(zhǎng)卷在場(chǎng)地上徐徐的拉開,仿佛是進(jìn)入賽場(chǎng)的巨人幫助我們打開這見證中華文明悠久文化底蘊(yùn)的卷軸。。。。這幅147米長(zhǎng)、27米寬的巨大LED屏幕是展示中華5000年歷史的長(zhǎng)卷!開幕演出就此正式開始?。?!太古遺音、四大發(fā)明、漢字、戲曲,中華璀璨的文化神奇的展現(xiàn)在我們的眼前,在悠揚(yáng)的舞姿中、優(yōu)美的樂曲伴奏下,長(zhǎng)卷上浮現(xiàn)出2000多年前的絲綢之路與上千名手持黃色巨槳組成的巨大船隊(duì)再現(xiàn)了當(dāng)年鄭和下西洋的盛大場(chǎng)面。
樂聲中,波浪中,船隊(duì)猶如巨龍般的飛舞,全場(chǎng)歡呼聲如潮。仿佛再現(xiàn)了人在畫中游的意境,看著看著仿佛我也來到了鳥巢。。。?!缎枪狻分邪橹颁撉偻踝印崩世首喑鰞?yōu)美浪漫的旋律,古老的畫卷在星空中延展,千名身穿綠衣的舞者涌向場(chǎng)地!現(xiàn)代舞表演開始。突然,一幕出人意料的場(chǎng)景出現(xiàn)了,綠衣舞者全身亮起了銀光,宛如萬(wàn)點(diǎn)繁星,組成了一只仿佛震翅欲飛的和平之鴿,晶瑩剔透,奪目耀人!“唰”的一下,眨眼的功夫演員們搖身一變,瞬間搭乘了一個(gè)巨大的鳥巢,閃爍著綠銀交織的光芒,著一刻聲、光、點(diǎn)、在人體上曼妙變化,充滿了中國(guó)特有的靈性和奇,讓人難以忘懷。
緊跟著的是動(dòng)如奔雷,靜如止水,聲威震天,變化莫測(cè)的太極圓陣、充滿了科學(xué)氣息的藍(lán)色地球、一曲柔情似水的‘我和你’伙著淡淡的月光唱響“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的宗旨、接下來是最另人激動(dòng)的時(shí)刻。。。各國(guó)代表團(tuán)紛紛有序入場(chǎng),當(dāng)所有觀眾都揮舞著國(guó)旗的時(shí)候,當(dāng)“中國(guó)!加油!中國(guó)!加油!”那響徹云霄口號(hào)聲發(fā)出時(shí),中國(guó)對(duì)出場(chǎng)了!應(yīng)著這如長(zhǎng)江般滔滔不決的歡呼聲鳥巢成為了紅色的海洋!
“火炬到了!”一些激動(dòng)的觀眾喊道。。。圣火到了,全場(chǎng)燈光熄滅,七名奧運(yùn)冠軍火炬手繞場(chǎng)一周,當(dāng)其中一人將火炬交給主火炬手時(shí),全場(chǎng)沸騰了!是他!就是是他!是昔日的“體操王子”--------李寧!李寧手舉火炬,飛向天邊,邁著太空步緩緩的步向主火炬!“哄”的一聲主火炬點(diǎn)亮了?。。∫魂囮嚾缋说恼坡暣碇袊?guó)的心聲!
奧運(yùn)主火炬在寂靜的夜空中熊熊燃燒著!
觀賞完如此精彩的表演我不由贊嘆道:張藝謀的才華!不由贊嘆中華兒女優(yōu)美的道德修養(yǎng)!不由的贊嘆中國(guó)從一個(gè)受人欺辱的落后者成為一個(gè)真真正正的國(guó)際性大國(guó)!我不由贊嘆道北京的未來一定會(huì)更加的美好!我不由贊嘆道中國(guó)的未來是光輝的?。。?/p>
祝:奧運(yùn)越辦越好??!望中國(guó)體育健兒為國(guó)光?。?!
奧運(yùn)比賽觀后感【篇2】
xx年11月12日,廣州亞運(yùn)會(huì)終于開幕啦!精彩絕倫的亞運(yùn)開幕式不但讓我們享受了一場(chǎng)視覺盛宴,更向全世界表達(dá)了這樣一種理念“人文亞運(yùn),綠色亞運(yùn),科技亞運(yùn)?!弊鳛橹袊?guó)人的我,為中國(guó)能夠第二次承辦亞運(yùn)會(huì)感到無(wú)比的驕傲!
我是個(gè)體育迷,像亞運(yùn)這樣云集亞洲各國(guó)頂尖體育高手的比賽盛會(huì)我當(dāng)然不能錯(cuò)過,于是趁著周末的時(shí)間,我終于可以盡情地觀看亞運(yùn)項(xiàng)目比賽啦!我剛打開體育頻道,正好趕上了男子1500米自由泳的比賽直播,剛開始是各國(guó)參賽隊(duì)員介紹,我看見了中國(guó)選手孫楊、韓國(guó)選手樸泰恒······隨著“砰”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員立刻“撲通”一聲跳入水中,八名運(yùn)動(dòng)員就像八條魚,爭(zhēng)先恐后地在池中遨游博弈。我不停地聽到電視上的觀眾們?cè)诤埃骸爸袊?guó)加油!中國(guó)必勝!”加油聲震耳欲聾,觀眾們把五星紅旗高高舉起,不停地?fù)]動(dòng),不停地吶喊。各國(guó)選手如離弦的箭,速度越來越快。到了最后,逐漸演變成中國(guó)選手孫楊和韓國(guó)選手樸泰恒之爭(zhēng),他們倆旗鼓相當(dāng),各不相讓,場(chǎng)上的觀眾緊張得大聲吶喊助威,我也緊張得手心冒汗。終于,在最關(guān)鍵的一刻,孫楊全力以赴,搶在樸泰恒之前到達(dá)終點(diǎn),得到第一名!賽場(chǎng)周圍立刻響起了雷聲般的掌聲!我也高興得手舞足蹈。
通過了這場(chǎng)比賽,我深深地體會(huì)到我們國(guó)家強(qiáng)盛,我們中國(guó)人民是多么的了不起。我深為自已是中華一分子而興奮和自豪。中國(guó)加油!
奧運(yùn)比賽觀后感【篇3】
射擊項(xiàng)目的偶然性眾所周知,如果又恰恰將誕生一屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌,聚光燈下,萬(wàn)眾期盼,只有最沉穩(wěn)的射手才能控制住心緒的起伏。
7月24日,東京奧運(yùn)會(huì)首個(gè)誕生金牌的項(xiàng)目射擊女子10米氣步槍比賽在朝霞射擊場(chǎng)進(jìn)行,賽前被看好沖擊這枚金牌的兩位中國(guó)選手中,王璐瑤未能進(jìn)入決賽,楊倩在預(yù)賽第六的情況下決賽逆襲,以決賽251。8環(huán)為中國(guó)代表團(tuán)成功奪得首金。
楊倩是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018級(jí)學(xué)生。得知楊倩奪冠,許多清華師生都通過朋友圈分享了這一消息。清華經(jīng)管學(xué)院的多位學(xué)生告訴記者,在學(xué)校里曾見到楊倩,非常謙和,遇到同學(xué)還會(huì)打招呼。
2000年出生的楊倩是鄞州姜山人,于2011年小學(xué)4年級(jí)時(shí)被選入寧波體校射擊隊(duì),師從教練虞利華。在2012年全國(guó)青少年錦標(biāo)賽上獲得了亞軍;在2014年的省運(yùn)會(huì)上拿下3塊金牌,并在射擊女子氣步槍40發(fā)比賽中打出了399環(huán)的成績(jī);在2015年第一屆全國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得季軍并于同年12月入選國(guó)家青奧隊(duì),取得了運(yùn)動(dòng)健將稱號(hào)。
在2018年的高考中,楊倩因體育專項(xiàng)成績(jī)和文化成績(jī)突出,工作總結(jié)范文達(dá)到了清華大學(xué)設(shè)定的分?jǐn)?shù)線,被該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取。
在2019年第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她打出了633環(huán),當(dāng)時(shí)國(guó)家隊(duì)中也只有3人打出過這個(gè)成績(jī)。這次比賽之后,楊倩被選入國(guó)家隊(duì),并一步步站穩(wěn)腳跟。
今年4月,國(guó)家氣步槍射擊隊(duì)東京奧運(yùn)會(huì)參賽名單正式出爐。楊倩在女子10米氣步槍項(xiàng)目上,連續(xù)4站選拔賽全部奪冠,最終毫無(wú)懸念地入選東京奧運(yùn)會(huì)參賽名單。
今天的東京奧運(yùn)會(huì),射擊、射箭、跆拳道、擊劍、舉重、公路自行車和柔道7個(gè)項(xiàng)目將產(chǎn)生11枚金牌。
祝賀楊倩!
祝賀中國(guó)代表團(tuán)!
青春有為,未來可期!
奧運(yùn)比賽觀后感【篇4】
乒乓球比賽觀后感
祁縣第三小學(xué)四十四班王譯璇
在奧運(yùn)會(huì)所有比賽中,我最喜歡觀看乒乓球比賽了。有一場(chǎng)比賽我印象特別深刻。那就是我國(guó)選手王浩和韓國(guó)選手柳承敏的決賽,上屆奧運(yùn)會(huì)王浩輸給了對(duì)手,這一次真是“冤家路窄”。比賽開始了,第一局雙方比分咬得很緊,王浩以2分險(xiǎn)勝。第二局王浩又以十一比八贏得勝利。第三、四局對(duì)手又扳回兩局,他們回到同一條起跑線。我心急如焚,拼命為王浩吶喊助威,第五局開始,王浩不負(fù)眾望,以11比6贏了!他又一鼓作氣,拿下了最后一局,取得了勝利。
通過觀看比賽,我看到了運(yùn)動(dòng)員身上一般人沒有的精神:在賽場(chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn),永不屈服,要堅(jiān)強(qiáng),要有毅力,要有智慧,這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手,戰(zhàn)勝自己。想想自己與別人的差距也太大了,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),也要像我國(guó)奧運(yùn)健兒那樣,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為國(guó)家為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。
奧運(yùn)比賽觀后感【篇5】
眼里看著獎(jiǎng)牌榜在天天更新,我的心也在起伏著。
三大球項(xiàng)目最有希望奪冠的女子排球輸給了美國(guó)隊(duì);被寄望在家門口拿塊獎(jiǎng)牌的女足輸給了宿敵日本隊(duì),女子佩劍團(tuán)體在大比分領(lǐng)先的情況下被烏克蘭隊(duì)連續(xù)追分,最終被一劍封喉;這都讓中國(guó)人很是不爽。而更多的卻是喜悅,體操男女團(tuán)體雙雙奪冠,舉重?fù)魟Χ紕?chuàng)歷史性佳績(jī),跳水依舊發(fā)揮出色。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們果然是不辱使命,使中國(guó)在金牌榜上遙遙領(lǐng)先,傲視群雄。我們高興著,歡呼著,感嘆著。然而這次體操隊(duì)給我留下了最深刻的印象。中國(guó)男子體操隊(duì)在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,只獲得了男團(tuán)第五。這成為中國(guó)男團(tuán)體操參加奧運(yùn)會(huì)有史以來的最差的成績(jī)。今天,體操男隊(duì)將在這片自家的黃土地上迎接無(wú)路可退之戰(zhàn),他們臥新嘗膽四年,只待一雪前恥。
還記得男團(tuán)體操?zèng)Q賽在一分一秒的臨近時(shí),各國(guó)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾席上一片歡呼,中國(guó)代表團(tuán)也自信滿滿的向觀眾招手致意。我相信當(dāng)時(shí)席上的觀眾一定也和我的心情一樣非常緊張,心中都充滿了疑問:中國(guó)體操男團(tuán)是否能雪恥呢?比賽開始了。第一項(xiàng)比的是自由體操,中國(guó)派出的三個(gè)人完成得都非常好,但是其他國(guó)的選手也完成的不錯(cuò)。第二項(xiàng)比的是鞍馬,中國(guó)隊(duì)派出了:黃旭,楊威和肖欽三人出戰(zhàn),觀眾席上的觀眾一直在臺(tái)上為中國(guó)隊(duì)吶喊:“中國(guó)隊(duì),加油?!笨墒屈S旭在過程中出了點(diǎn)錯(cuò),不過幸好他及時(shí)彌補(bǔ)了回來。隨后,楊威和肖欽倆人在觀眾的加油和鼓勵(lì)下都超常發(fā)揮。第三項(xiàng)是吊環(huán),吊環(huán)是楊威和陳一冰的強(qiáng)項(xiàng),自然毫無(wú)疑問的漂亮的完成了,而且陳一冰還創(chuàng)下本場(chǎng)這項(xiàng)比賽的最高分,在場(chǎng)的觀眾無(wú)一不為中國(guó)隊(duì)加油、吶喊。
前三項(xiàng)比完了,中國(guó)對(duì)以微弱的分?jǐn)?shù)低于美國(guó)隊(duì)排在了第二位,我的心情馬上緊張起來。第四項(xiàng)是跳馬,中國(guó)隊(duì)的陳一冰,楊威和李小鵬都超乎意料的取得了驚人的成績(jī),全場(chǎng)一片歡呼聲,這使中國(guó)隊(duì)暫時(shí)的排在了第一,我心中的石頭慢慢放了下來。到了第五項(xiàng)雙杠,中國(guó)派出的三位老臣都發(fā)揮不錯(cuò),把與第二名的比分拉開了距離。最后一項(xiàng)單杠,我的心里有些擔(dān)心了,因?yàn)橐恢庇X得單杠是中國(guó)的弱項(xiàng),懷著忐忑不安的心繼續(xù)看比賽,真是個(gè)驚喜,中國(guó)隊(duì)無(wú)一人出錯(cuò),以總分第一的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的桂冠?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾一片歡呼和掌聲。我也高興的在家里蹦蹦跳跳。
四年前他們?cè)谘诺涫Ю哪旰蟮慕裉焖麄冇职咽サ囊磺卸寄昧嘶貋?。他們?cè)谑齼|中國(guó)人的吶喊聲和鼓勵(lì)聲中重回榮耀顛峰。我心里有高興,又感動(dòng)。這是歷史上最棒的一屆奧運(yùn)會(huì)!我對(duì)這句話深信不疑,因?yàn)橹挥忻褡宓牟攀鞘澜绲模挥凶鹬刈约旱奶厣艜?huì)被別人尊重,五千年的歷史給了我們自己的特色,奧運(yùn)精神加上中國(guó)龍的精神,相信世界將刮目于這里!
奧運(yùn)比賽觀后感【篇6】
一場(chǎng)精彩的奧運(yùn)比賽
今天是北京奧運(yùn)會(huì)的第四天。今天,第一場(chǎng)比賽就是我最喜歡的男子體操團(tuán)體決賽。
一大早我就已經(jīng)打開了電視,一直守在電視機(jī)旁等著比賽的開始。
中國(guó)男子體操隊(duì)在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,只獲得了男團(tuán)第五。這成為中國(guó)男團(tuán)體操參加奧運(yùn)會(huì)以來的最差的成績(jī)。體操男隊(duì)今天將迎接無(wú)路可退之戰(zhàn),他們臥新嘗膽只待一雪前恥。
決賽在一分一秒的臨近,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾席上一片歡呼,中國(guó)代表團(tuán)也自信滿滿的向觀眾招手致意。我相信席上的觀眾一定也和我心情一樣非常緊張,心中都充滿了個(gè)疑問:中國(guó)體操男團(tuán)是否能雪恥呢?
比賽開始了。第一項(xiàng)比的是自由體操,出場(chǎng)中國(guó)派出比賽的有:楊威,陳一冰和鄒凱三人上陣,當(dāng)他們出場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一片歡呼和掌聲。三人完成得非常好,但是他國(guó)選手也晚場(chǎng)的不錯(cuò)。第二項(xiàng)比的是鞍馬,中國(guó)隊(duì)派出了:黃旭,楊威和肖欽三人出戰(zhàn),觀眾席上的觀眾一直在臺(tái)上為中國(guó)隊(duì)吶喊:“中國(guó)隊(duì),加油。”可是黃旭在過程中出了點(diǎn)錯(cuò),不過幸好他及時(shí)彌補(bǔ)了回來。隨后,楊威和肖欽倆人在觀眾的加油和鼓勵(lì)下都超常發(fā)揮。第三項(xiàng)是吊環(huán),吊環(huán)可是楊威和陳一冰的強(qiáng)項(xiàng),自然毫無(wú)疑慮的漂亮完成了,而且陳一冰還創(chuàng)下本場(chǎng)這項(xiàng)的最高分,在場(chǎng)的觀眾無(wú)一不為中國(guó)對(duì)加油、吶喊。前三項(xiàng)比完了,中國(guó)對(duì)以微弱的分?jǐn)?shù)低于美國(guó)隊(duì)排在了第二位,但是還有三項(xiàng)沒比,所以誰(shuí)能奪得桂冠還說不定呢。第四項(xiàng)是跳馬,中國(guó)隊(duì)派出了:陳一冰,楊威和李小鵬出戰(zhàn),三人都超乎意料的取得了驚人的成績(jī),全場(chǎng)一片歡呼聲,這樣中國(guó)對(duì)也暫時(shí)的排在了第一,到了第五項(xiàng)雙杠,雙杠可是強(qiáng)項(xiàng),中國(guó)派出了三位老臣:楊威,李小鵬和黃旭。他們都發(fā)揮不錯(cuò),又把與第二名的比分拉大了。最后一項(xiàng)單杠,當(dāng)場(chǎng)上的觀眾聽到是單杠時(shí),認(rèn)為中國(guó)隊(duì)要給單杠拉分了,臉上一下子苦悶起來,我的心情也一下子從最高點(diǎn)直接落到了最底點(diǎn),可是又聽到解說員說單杠現(xiàn)在已經(jīng)不是中國(guó)隊(duì)的弱項(xiàng)了,但也不可以說是強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)聽到這話時(shí)我的心情又回到了頂點(diǎn),場(chǎng)上的觀眾又歡呼起來。最后,中國(guó)隊(duì)無(wú)一人出差錯(cuò)。以總分第一的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的桂冠?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾一片歡呼和掌聲。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前,他們都激動(dòng)的流下了淚水。你不要以為他們現(xiàn)在非常光榮和輝煌。有多少人又知道他們背后流下了多少汗水。在四年前他們?cè)谘诺涫Ю?,四年后的今天他們又把失去的一切又拿了回來。他們臥新嘗膽四年,今天終于一雪前恥。我現(xiàn)在非常的激動(dòng)也非常的高興。他們?cè)谑齼|中國(guó)人的吶喊聲和鼓勵(lì)聲中重回榮耀顛峰。
(這作文篇作文在本網(wǎng)站上也有可以是我不要那號(hào)了我用這號(hào)重新發(fā)表!請(qǐng)諒解!)
奧運(yùn)比賽觀后感【篇7】
奧運(yùn)賽事觀后感
八月,讓中國(guó)人的激情在陽(yáng)光下綻放,讓背后揮灑的汗水,在八月變成勝利的果實(shí)。奧運(yùn)來了,奧運(yùn)來了,讓我們一起大聲喊出這振奮人心的四個(gè)字!
我打開電視,看到現(xiàn)在正比著110跨欄呢,劉翔出現(xiàn)了,全國(guó)人民都抱以熱烈的掌聲,以為他能夠技?jí)喝珗?chǎng)??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,他的腳拉傷了,而且更強(qiáng)的對(duì)手出現(xiàn)了。只有劉翔的實(shí)力才能與這位來自古巴的羅伯斯,一決高低,但劉翔并沒有考慮自己的腿傷,但從劉翔痛苦的神情中,流露出的卻是堅(jiān)持。第一聲槍令下,他跑了兩步,卻又退了回來,看來真的傷的很嚴(yán)重,他只好退賽,無(wú)奈的走下比賽賽場(chǎng),但從他的那份堅(jiān)持的精神,就深深的打動(dòng)了我,就算退賽,我也一樣支持你,沒關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。好好為你的戰(zhàn)友史東鵬加油打氣吧。不要灰心,不要?dú)怵H。祝福你在下一屆奧運(yùn)會(huì)上取得勝利!
奧運(yùn)會(huì)要得是一種堅(jiān)持的精神,說到堅(jiān)持,我想到了兩個(gè)比賽項(xiàng)目,大家來猜一猜吧。第一個(gè)比賽項(xiàng)目講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神,又6人組成,哪怕有一絲希望,把自己摔傷也要把球接上去,直到完成比賽。第二個(gè)比賽需要的是耐力和速度,要運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖筇?yáng)下堅(jiān)持跑到終點(diǎn),雖然途中汗如雨下,可他們憑著嘴里的一口氣,堅(jiān)持了下來。
猜出來了嗎?第一個(gè)項(xiàng)目就是女子排球比賽,第二個(gè)項(xiàng)目是馬拉松賽跑。奧運(yùn)靠的都是堅(jiān)持,合作的這種精神,雖然會(huì)很累,也可能很熱,但我們中國(guó)人毫不畏懼。因?yàn)閳?jiān)持一塊塊獎(jiǎng)牌向我們走來,因?yàn)閳?jiān)持一次次的勝利降臨到我們中國(guó)人的頭上!
加油中國(guó),加油奧運(yùn)!
奧運(yùn)比賽觀后感【篇8】
奧運(yùn)會(huì)女排決賽
今天,我們?nèi)覒阎?dòng)的心情看了女排決賽,直看得我們心怦怦直跳。
早上不到九點(diǎn),爸爸和我便迫不及待的打開電視,和家人一起等待女排的開始。
比賽開始了,塞爾維亞隊(duì)率先發(fā)力,以9:5拉開比分,中國(guó)隊(duì)果斷要求暫停。暫停后,中國(guó)隊(duì)追到11:12,可塞爾維亞隊(duì)拉開比分,以25:19拿下首局,大家有些沮喪。
第二局,中國(guó)隊(duì)提高了發(fā)球質(zhì)量,一“路”遙遙領(lǐng)先,領(lǐng)先的中國(guó)隊(duì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,以25:17扳回一局。
第三局,眼看中國(guó)隊(duì)以20:12領(lǐng)先8分,馬上要?jiǎng)倮?,可?chǎng)上風(fēng)云突變,氣勢(shì)兇猛的塞爾維亞隊(duì)連追5分,但中國(guó)隊(duì)還是艱難地拿下這局。
第四局,雙方比分交替上升,多次出現(xiàn)平分,23平后,比賽陷入白熱化,最后,中國(guó)隊(duì)以25:23贏得第四局。總分3:1贏得冠軍。
女排選手們不服輸、不屈奮斗的精神值得大家學(xué)習(xí)!
比賽觀后感(模板6篇)
當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,多寫作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感,作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來的比賽觀后感(模板6篇),希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
比賽觀后感【篇1】
單杠比賽的觀后感
春夏交替之際,陽(yáng)光明媚的早晨,我來到了一所學(xué)校的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)單杠比賽。我從小就對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿熱情,尤其是對(duì)于體操項(xiàng)目更加著迷。單杠是體操項(xiàng)目中最具挑戰(zhàn)性和觀賞性的項(xiàng)目之一,我滿懷期待地等待著比賽的開始。
比賽開始前,操場(chǎng)上座無(wú)虛席,觀眾們都懷著激動(dòng)的心情。我通過眼睛凝視,仿佛能夠看到運(yùn)動(dòng)員們的緊張和興奮。我沉醉于這種集體能量的沸騰,在瞬間感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
比賽正式開始后,一位位運(yùn)動(dòng)員邁著堅(jiān)定的步伐走上了單杠。他們的身姿筆直,目光堅(jiān)定,一舉一動(dòng)都流露出他們的專業(yè)素養(yǎng)。觀眾們不時(shí)地發(fā)出贊嘆和歡呼聲,我的目光也不離開單杠,全神貫注地觀賞著運(yùn)動(dòng)員的表演。
第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),他是一位年輕的選手。他雙手緊握單杠,全身力量集中,然后迅猛地用力躍起。他的身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地抓住了單杠。從他的身上,我看到了堅(jiān)持與努力的力量。他表演出了一系列高難度的動(dòng)作:搖擺、旋轉(zhuǎn)、翻騰,每一次都穩(wěn)定而優(yōu)雅。他的身體像一只旋風(fēng),在空中翻滾,給人以視覺沖擊。他用每一寸肌肉的力量來完成每一個(gè)動(dòng)作,用自己的表演向觀眾展示了單杠的魅力。
接下來上場(chǎng)的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的選手。他的動(dòng)作更加完美,每一個(gè)動(dòng)作都給人一種視覺上的享受。他的穩(wěn)定性和控制力令人驚嘆,他在空中切換不同的動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都如行云流水般自如。他的縱橫交錯(cuò),旋轉(zhuǎn)翻騰的表演令人眼花繚亂,仿佛置身于一個(gè)令人難以置信的夢(mèng)境。他的表演完美無(wú)缺,展現(xiàn)了單杠項(xiàng)目的最高境界。
比賽進(jìn)行到最后,最后一位選手上場(chǎng)。他是一位曾經(jīng)獲得過冠軍的運(yùn)動(dòng)員,他的影響力和實(shí)力不容忽視。他的出場(chǎng)至少給觀眾帶來了一份期待,他是比賽的焦點(diǎn)。他的出場(chǎng)動(dòng)作簡(jiǎn)潔而高效,每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量和速度。觀眾們緊張地目睹著他的每一個(gè)動(dòng)作,心跳加速,喊聲不斷。他的表演充滿了激情,他用自己的力量和實(shí)力征服了每一個(gè)觀眾。他向每一個(gè)人展示了他的獨(dú)特的風(fēng)采和才華,他是比賽的明星。
當(dāng)最后一位選手完成了最后一個(gè)動(dòng)作后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。在我心中,這場(chǎng)單杠比賽不僅僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的肯定,更是對(duì)于他們堅(jiān)持、努力和才華的認(rèn)可。他們用自己的實(shí)力和技巧在比賽中創(chuàng)造了奇跡,他們的拼搏精神給觀眾帶來了無(wú)盡的鼓舞和激勵(lì)。
整個(gè)比賽過程中,我深深地感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力。單杠比賽不僅僅是一場(chǎng)視覺盛宴,更是一種精神的追求。運(yùn)動(dòng)員們用自己的努力和堅(jiān)持,創(chuàng)造了屬于自己的光芒。他們?cè)诒荣愔械奈枧_(tái)上展示了自己的才華和實(shí)力,給觀眾們帶來了一份震撼和啟發(fā)。
比賽結(jié)束后,我沉浸在對(duì)這場(chǎng)單杠比賽的感嘆和思考中。這場(chǎng)比賽不僅僅是一場(chǎng)體育賽事,更是對(duì)于努力、才華和堅(jiān)持的贊美。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趩胃苌系谋硌菹袷且环鶆?dòng)態(tài)的畫卷,展現(xiàn)了他們的力量、技巧和魅力。通過觀看他們的比賽,我更加深刻地理解到運(yùn)動(dòng)的意義和力量,同時(shí)也對(duì)自己的追求有了更深的思考。
這場(chǎng)單杠比賽讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的力量,體驗(yàn)到了才華的魅力。當(dāng)比賽結(jié)束,我依然沉醉在運(yùn)動(dòng)的氛圍中,心中燃起了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和渴望。我決定繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,用自己的實(shí)力與才華在運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上創(chuàng)造屬于自己的光芒。
比賽觀后感【篇2】
合唱比賽對(duì)于合唱團(tuán)成員來說,是一件非常激動(dòng)人心的事情。這是考驗(yàn)每個(gè)人實(shí)力的時(shí)候,也是展示團(tuán)隊(duì)默契和協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)比賽的舞臺(tái)上,我看到了許多令人動(dòng)情的場(chǎng)景。
首先,讓我感受最深的是團(tuán)隊(duì)的精神。在比賽前的準(zhǔn)備期間,我看到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都非常地用心準(zhǔn)備。他們每天早起,在練習(xí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,以確保自己最好的表現(xiàn)。我也看到了他們之間充滿了合作精神,沒有一個(gè)人自私地想著自己,而是想著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。他們互幫互助,共同探討和解決問題,這種默契和彼此信任的氛圍,成為了團(tuán)隊(duì)最出色的支持。
其次,比賽當(dāng)天的氣氛非常激烈。充滿奮斗的精神,每個(gè)人都準(zhǔn)備好了自己最出色的表現(xiàn)。比賽通過不同的聲部、不同的難度級(jí)別來區(qū)分獲勝的團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都非常興奮和緊張,他們通過每一曲的表現(xiàn)來展示自己的實(shí)力,也通過排練時(shí)的默契和協(xié)作來展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。每位成員散發(fā)出來的信任和對(duì)彼此的尊重,成為了他們勝利的關(guān)鍵。
但是,比賽中的團(tuán)隊(duì)還遇到了許多的挑戰(zhàn)。不是每個(gè)人的聲音都完美和諧,不是所有的曲子都能夠一次通過。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人唱錯(cuò)了節(jié)奏或者忘詞的尷尬場(chǎng)面,可能讓其他成員嚴(yán)重地受到影響。但這時(shí),團(tuán)隊(duì)的默契發(fā)揮到了極致,成員們努力減少錯(cuò)誤的影響,盡可能地磨合協(xié)作,把失誤當(dāng)做團(tuán)隊(duì)共同的問題,一起找出原因并解決。
最后,整個(gè)比賽的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。合唱團(tuán)并不是由獨(dú)立個(gè)體組成的,而是由許多人共同努力和協(xié)作形成的整體。正因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人之間,才能夠相互尊重、互相信任,才能夠在比賽中共同進(jìn)退。而這種團(tuán)隊(duì)精神在比賽結(jié)束后顯得更加強(qiáng)烈,它在我的腦海中根深蒂固,成為了我以后哪怕遇到再困難的挑戰(zhàn)也要努力加油的重要力量。
總而言之,合唱比賽和其他比賽一樣同樣能夠給我們帶來意外的收獲。我很榮幸能夠參加這次比賽,看到了激動(dòng)人心的比賽,感受了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的力量,也更加積極地為自己的夢(mèng)想努力著。
比賽觀后感【篇3】
無(wú)愧乒壇霸主中國(guó)隊(duì)時(shí)隔32年再度囊括全部7冠
廣州亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽收官之日,中國(guó)乒乓球隊(duì)在率先進(jìn)行的男女單打半決賽中全部取勝外國(guó)選手,會(huì)師晚間的決賽。繼男女團(tuán)體、混合雙打、男女雙打奪冠之后,中國(guó)隊(duì)又提前包攬了兩個(gè)單打項(xiàng)目的金銀牌,再度復(fù)制了1978年曼谷亞運(yùn)會(huì)上囊括全部7項(xiàng)冠軍的傳奇。
和雙打比賽如出一轍,單打四強(qiáng)仍是中國(guó)各占半壁江山、日韓選手分庭抗禮的格局。
在本次比賽表現(xiàn)穩(wěn)健的李曉霞首場(chǎng)對(duì)陣韓國(guó)削球名將金暻娥,以11比4、11比7、11比5、11比9的不敗戰(zhàn)績(jī)橫掃對(duì)手。賽后她表示:“因?yàn)槿齻€(gè)月乒超聯(lián)賽的朝夕相處,從金暻娥的眼神、動(dòng)作就可以知道她是否緊張,因此在心理上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)?!?/p>
中日兩位天才少女的較量有些“糾結(jié)”,郭躍開局保守,在前四局1比3落后的絕境下,連扳三局驚天逆轉(zhuǎn)日本偶像球星福原愛,涉險(xiǎn)挺進(jìn)決賽,也提前包攬了女單冠亞軍?!白约簞僭诖虻霉麛?、堅(jiān)定,最后時(shí)刻完全釋放開了?!惫S賽后表示,“我在比分上沒有想得太多,主要是認(rèn)真思考每一個(gè)球的打法?!?/p>
男子單打首場(chǎng)半決賽在中國(guó)22歲小將馬龍和韓國(guó)“大刀”削球手朱世赫之間展開。原本被認(rèn)為頗具懸念的較量,最終以馬龍不失一局的完勝告終。馬龍?zhí)寡宰约涸谫惽坝幸恍┚o張,但“今天我告訴自己一定要耐心,包括最后一局領(lǐng)先被對(duì)手追回來一些時(shí)也是這么想的?!敝鹘叹殑?guó)梁稱贊馬龍本場(chǎng)取得了世界大賽中的最好成績(jī),已登上一個(gè)新臺(tái)階。
最后登場(chǎng)的王皓面對(duì)日本頭號(hào)男單水谷隼的挑戰(zhàn),將世界冠軍的技術(shù)和素養(yǎng)發(fā)揮得淋漓盡致,同樣直取4局,和馬龍會(huì)師決賽,也實(shí)現(xiàn)了男單亞運(yùn)三連冠。劉國(guó)梁賽后承認(rèn):“如今的王皓很可怕,他的綜合能力比北京奧運(yùn)會(huì)和去年的世乒賽時(shí)都更成熟,在場(chǎng)上完全是一種享受的感覺。”
比賽觀后感【篇4】
剛剛在看男籃比賽直播,比賽是在美國(guó)的“夢(mèng)八隊(duì)”—被稱為最近十年最強(qiáng)的一支球隊(duì)和中國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”—同樣是被稱為陣勢(shì)空前強(qiáng)大的一支球隊(duì)之間開展的。很期待看到球場(chǎng)上我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精彩賽事。記得電視上說過,前幾天胡錦濤主席會(huì)見美國(guó)總統(tǒng)布什時(shí),布什曾公開向胡錦濤主席要中美籃球比賽的門票,隨之很多國(guó)家元首都提出要觀看這場(chǎng)比賽,據(jù)統(tǒng)計(jì)共有七個(gè)國(guó)家的元首會(huì)觀看比賽,也難怪,天皇巨星姚明、王治郅、易建聯(lián)每個(gè)人都有其獨(dú)特的看點(diǎn),美國(guó)的全明星隊(duì)包括基德、科比、詹姆斯、安東尼等人,更是讓人期待。
第一節(jié)中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)還不錯(cuò),兩次將比分扳平,也沒有讓美國(guó)隊(duì)有太多機(jī)會(huì)得分,比分差距不大!第二節(jié)和第三節(jié),比分逐漸提高,兩隊(duì)的水平差距非常明顯。美國(guó)隊(duì)的快攻十分犀利,中國(guó)根本無(wú)力阻擋。
而中國(guó)很少有機(jī)會(huì)在美國(guó)籃球中投籃。所有的運(yùn)動(dòng)員都在外面發(fā)抖。就連姚明和易建聯(lián)都出來打三分。。。但命中率不高!
我想是中國(guó)隊(duì)員的能力及身體沒有辦法在籃下與美國(guó)肉搏,只能拼外線!中國(guó)隊(duì)的傳球問題不小:24秒的射門時(shí)間很快,球員之間的球還在來回傳球,沒有有效的進(jìn)攻。而且,中國(guó)隊(duì)在傳球、傳球和傳球中經(jīng)常出現(xiàn)失誤,使美國(guó)隊(duì)破門,然后快速破門,如進(jìn)入無(wú)人居住的境地!
這種分就不曉得丟了多少!自身失誤實(shí)在太多!這種感覺和中國(guó)男足的風(fēng)格非常相似,不過,中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)還是值得稱贊的:
雖然實(shí)力懸殊,但是敢打敢拼,不畏對(duì)手!有幾次隊(duì)員間的配合酣暢淋漓,行云流水!孫悅的一個(gè)街區(qū)震驚了全場(chǎng)。他仍然是湖人隊(duì)的新簽約球員。湖人隊(duì)的視野很好!
姚明雖腳傷初愈,但是在場(chǎng)上時(shí)間最長(zhǎng),他盡了最大的努力,是核心人物!比賽中,他曾經(jīng)用手捂住腳,露出痛苦的表情。每個(gè)人的心都很緊張。教練很快替換了他。過了一會(huì)兒,姚明又回到了球場(chǎng)上。沒關(guān)系!易建聯(lián)前三節(jié)表現(xiàn)平平,僅進(jìn)一球和兩分。他很想表現(xiàn)出來,但是他錯(cuò)過了三分和幾桿。
最后一節(jié)中國(guó)隊(duì)打出了個(gè)小高潮好像是連得7分吧。易建聯(lián)也小爆發(fā)了一次!收尾由王治郅內(nèi)線兩分結(jié)束全場(chǎng)比賽!
看來和高水平的球隊(duì)打球就是能學(xué)到些東西啊。姚明曾經(jīng)說過,他說,我們不在夢(mèng)之隊(duì)8的水平。這話說的中肯且誠(chéng)實(shí),畢竟,這就是事實(shí),雖然我們一直在努力,雖然我們不情愿,但最終也是毫無(wú)懸念的以70比101告負(fù)。
雖然敗給了夢(mèng)八隊(duì),可我們雖敗尤榮,因?yàn)橹袊?guó)的男籃在如此強(qiáng)大的對(duì)手面前,沒有膽怯,沒有后退,以一種和平的心態(tài)竭盡全力地奮力拼搏!賽出了水平,賽出了精神,賽出了友誼。這些東西遠(yuǎn)比勝利來的珍貴。
中國(guó)男籃,祝福你的明天會(huì)更好!
比賽觀后感【篇5】
足球比賽觀后感
有時(shí)候,一場(chǎng)足球比賽能夠帶給我們太多的情感和體驗(yàn)。近日,我觀看了一場(chǎng)足球比賽,落下了很深的感觸,這場(chǎng)比賽讓我更加熱愛足球,也更加深刻地了解到足球的精神和魅力。
這場(chǎng)足球比賽是在一個(gè)炎熱的夏日下午進(jìn)行的。比賽場(chǎng)地人聲鼎沸而熱鬧,球迷們正在為自己所支持的球隊(duì)歡呼和吶喊。我也不例外,為了感受這場(chǎng)比賽的熱情和激情,我也在看臺(tái)上找到了自己喜歡的位置。球賽開始的那一刻,整個(gè)球場(chǎng)的氛圍都變得異常緊張,觀眾們的吶喊聲一浪高過一浪,而場(chǎng)上的球員們則在極度緊張和興奮之中。球員們?cè)趫?chǎng)上奔跑和拼搶,這場(chǎng)比賽充滿了激烈和澎湃的力量。
作為一個(gè)足球愛好者,我一直將足球視為一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),足球需要團(tuán)隊(duì)合作和默契,而這場(chǎng)比賽也完全印證了我的看法。球員們?cè)谫悎?chǎng)上默契配合,互相支持和鼓勵(lì),所以整場(chǎng)比賽完全融合了團(tuán)隊(duì)精神的每個(gè)方面。無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,球員們?cè)趫?chǎng)上都默契地配合著,無(wú)言間就構(gòu)建出了完美的戰(zhàn)術(shù)配合。在比賽的過程中,場(chǎng)上的球員組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的勝利而拼搏和奮斗。
而在球場(chǎng)之外,球迷們也是一樣,齊聲吶喊,歡慶球隊(duì)的每一個(gè)成功,為球員們搖旗吶喊,打氣士氣,支撐整個(gè)團(tuán)隊(duì)。球迷們?cè)趫?chǎng)外始終都是一體的,呈現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
足球運(yùn)動(dòng)除了精神層面,更重要的就是科技方面的發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)行重要的技術(shù)改革,比如使用視頻技術(shù)在比賽中進(jìn)行裁判判決等。這種技術(shù)的運(yùn)用能夠使比賽中的錯(cuò)誤發(fā)生率大幅降低,并且也能讓整個(gè)比賽更加精彩和客觀。
總之,這場(chǎng)足球比賽為我提供了一個(gè)舞臺(tái)和機(jī)會(huì),讓我能夠感受到足球的精神和魅力。我相信,在以后的日子里,我將繼續(xù)熱愛足球,支持足球運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握足球的技術(shù)和知識(shí),更好地領(lǐng)略到足球運(yùn)動(dòng)的精彩和美妙之處。
比賽觀后感【篇6】
每當(dāng)我看到我書柜上的那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),就會(huì)想起那次高爾夫比賽。
那是正式我學(xué)高爾夫球以來參加的第一次比賽。
我來到了比賽場(chǎng)地,看到別的選手都在做拉伸運(yùn)動(dòng),于是我也學(xué)著做了起來。過了一會(huì)兒,我被一個(gè)大姐姐帶上了一輛球車,球車后面還裝著我的球包呢!我問這個(gè)大姐姐:“你是誰(shuí)呀?我們要去哪?”她溫柔地回答:“我是你這次比賽的球童姐姐,你有什么問題都可以問我哦,我現(xiàn)在帶你去比賽的場(chǎng)地。加油!”
我開球了,此時(shí)此刻我的心怦怦直跳,我覺得天空如此昏暗,陰沉沉的,以往悅耳的鳥鳴聲在這時(shí)聽起來仿佛是在制造噪音,真難聽!我的手緊握著球桿,心不由得想:如果我這顆球打不遠(yuǎn)怎么辦?會(huì)不會(huì)被大家嘲笑呢?我可不想這樣!我把球桿用力一揮,啪!的一聲,我把球打得老遠(yuǎn),快150碼呢!第二球,我就打上了果嶺,推桿我也是一推進(jìn)洞。哇!我第一個(gè)洞就抓了一只小鳥,耶!因?yàn)槲覍W(xué)高爾夫以來就沒抓過幾次鳥。接下來我就放松了下來。9個(gè)洞打完后,我已累得精疲力盡——因?yàn)榇蚯蜻^程中不能坐車,只有洞與洞之間可以。隨后,我吃了點(diǎn)東西,又看了看成績(jī)單,嗚!我居然落后了這么多!我是倒數(shù)第一了!我又緊張了起來。我心想:下半場(chǎng)如果我再不努力,倒數(shù)第一的寶座就歸我了!我做了幾個(gè)深呼吸,準(zhǔn)備好面對(duì)下半場(chǎng)的沖刺。
下半場(chǎng)即將開始,我忽然想起平時(shí)爸爸媽媽鼓勵(lì)我的聲音,又想起了我平時(shí)練球時(shí)的那種打球的感覺,我覺得一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。于是集中注意力和使出了吃奶的力氣打球,成績(jī)總算是逐漸追趕了上來。
比賽結(jié)束了終于等到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了,我獲得了女子最小年齡組的季軍。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高舉獎(jiǎng)杯,聽著臺(tái)下熱烈的掌聲時(shí),我的心里滿是喜悅,鳥兒在歡樂地歌唱此刻卻覺得十分悅耳動(dòng)聽,太陽(yáng)溫柔地照耀著大地,小花也露出了笑臉,小草好像在向我招手。
從那次比賽過后,我對(duì)高爾夫產(chǎn)生了更加濃郁的興趣。同時(shí)我也汲取教訓(xùn),不能驕傲自大,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!
足球比賽觀后感(錦集十四篇)
根據(jù)您的建議小編為您編寫了一篇題為“足球比賽觀后感”的文章,你是否因?yàn)橐獙懸黄^后感而一籌莫展呢??最好花點(diǎn)功夫思考一下,寫出一份觀后感,寫一篇觀后感能夠幫助我們整合我們的思維,本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案!
足球比賽觀后感【篇1】
今年的世界杯依舊是那樣的火爆,是全世界在共同關(guān)注的體育賽事,或者說不止是體育,更多的是一種精神、文化、勵(lì)志和宣傳?;蛟S是前幾屆觀看的時(shí)候總是抱著看熱鬧的心智,但是這次觀看后的感想空前震撼。
沒有常勝將軍,在世界杯賽場(chǎng)上也許你能引領(lǐng)一次超越,但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因?yàn)槟阍谇斑M(jìn),全世界也在前進(jìn),在這片賽場(chǎng)上涌現(xiàn)的黑馬如同草原上奔馳的駿馬,沒有了主人的束縛,盡情馳騁,信馬由韁。而賽場(chǎng)上球迷與電視機(jī)前千千萬(wàn)萬(wàn)球迷,他們的吶喊也許表面是在為他們的明星隊(duì)員助威,但是我看到了一種為他們的理想還有自己的夢(mèng)鄉(xiāng)吶喊的磅礴氣勢(shì),那是一種對(duì)現(xiàn)狀不滿或者不甘平庸的強(qiáng)烈反應(yīng)。
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這場(chǎng)沒有硝煙的世界戰(zhàn)斗中,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗英雄被刻在了人民的腦海,萬(wàn)眾的心中。同樣的土地上,同一個(gè)賽場(chǎng)上他們逐鹿中原,沖破一道道難關(guān),為了自己的理想還有身后支持他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,拼荊斬棘,熱血拼搏,無(wú)論成敗都將是人民的英雄!
世界杯!這個(gè)詞語(yǔ)大家都肯定不會(huì)不知道的,因?yàn)槊看伍_世界杯的時(shí)候,差不多全球的足球迷都會(huì)瘋狂地追看,甚至是通宵看足球都沒有問題的,但是我是一名學(xué)生,我要讀書,所以不能夠通宵直播觀看,我只能從電視上回播放觀看賽事。
今天就讓我來講述一下我看了世界杯的觀后感給大家分享一下吧!
世界杯!每年世界杯的開始我都非常興奮高興的,為什么?因?yàn)槲铱梢灾С治易约合矚g的球隊(duì),在世界杯這個(gè)強(qiáng)大的舞臺(tái)上,我可以楊飽眼福,可以看到各國(guó)的精英球星的各種超強(qiáng)的實(shí)力,每天的晚上我放學(xué)回家我都會(huì)在電視上第一時(shí)間看到世界杯的賽事,每次我看完了一場(chǎng)賽事,我都非常興奮,因?yàn)槲铱梢詮谋荣愘愂律系那騿T人身上學(xué)到了很多東西和技術(shù),每個(gè)球員都有著特自的本領(lǐng),讓我的眼界又?jǐn)U大了一圈。我和爸爸觀看了世界杯的賽事之后,我們都在討論球場(chǎng)上的趨勢(shì),討厭一下今年誰(shuí)會(huì)奪冠,哪只球隊(duì)會(huì)黑馬突出,等等…..
每年的世界杯我都非常喜歡喝期待,如果我喜歡的球隊(duì)每年都奪冠,成為霸主,那么是多么好了!
足球比賽觀后感【篇2】
今天是個(gè)晴朗的日子。我們每年都有一場(chǎng)足球賽。
隨這一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。第一場(chǎng)比賽是我們五年內(nèi)和一班的比賽。因?yàn)榍皫讏?chǎng)比賽我們沒有贏,所以我們開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)。一開始,一班五年打一個(gè)球。我覺得那時(shí)沒有希望了。當(dāng)我氣餒時(shí),我聽到了掌聲和歡呼聲。
我抬起頭來看到我們班的球員進(jìn)了一球,我真是太開心了,因?yàn)槲覀冇钟袆倮南M?。只要再進(jìn)一球,我們就勝利了,這時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),一腳踢進(jìn)了球門,可是體育老師說:“這球過線了不算”我恨死體育老師了,恨不得將他撕碎我正當(dāng)浮想聯(lián)翩之時(shí),替補(bǔ)隊(duì)員又踢進(jìn)一球。
我高興地從椅子上跳了起來,因?yàn)檫@次我們贏了比賽,得分不是第一個(gè)就是第二個(gè),但這不會(huì)是最后一個(gè)。可惜最后輸給了五年四班。雖然我們五年內(nèi)輸給了四班,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兌急M力了。
雖然輸?shù)袅吮荣?,但是我們雖敗猶榮。我們場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的每一個(gè)人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們這些小觀眾“加油”這兩個(gè)字喊破了喉嚨。我們努力讓每個(gè)人都知道,我們可能不是別人的對(duì)手,但至少我們付出了代價(jià)。我們輸了,但沒關(guān)系。我們已經(jīng)盡力了。我們已經(jīng)盡力了
足球比賽觀后感【篇3】
夜幕降臨,寧?kù)o的夜晚也迎來了卡塔爾世界杯韓國(guó)對(duì)戰(zhàn)葡萄牙。
讓我們來回憶一下韓國(guó)隊(duì)和葡萄牙隊(duì)的上一次交手的比賽,這支被稱為黃金一代的葡萄牙隊(duì)已經(jīng)在兩年前的歐洲杯中證明過自己,成功闖入四強(qiáng)可惜遺憾落敗,最后小組出局。這一次韓國(guó)隊(duì)和葡萄牙隊(duì)狹路再相逢。時(shí)過境遷,韓國(guó)隊(duì)是否再現(xiàn)輝煌?葡萄牙復(fù)仇20年晚不晚?就在今天晚上揭曉。
隨著一聲哨響,雙方的比賽開始了。比賽時(shí)火藥味很濃,每個(gè)隊(duì)員都提高警惕,全心投入去踢。比賽第五分鐘。葡萄牙的第一次進(jìn)攻在邊路,用腳內(nèi)側(cè)往球門里勾,并傳給21號(hào),這一腳是無(wú)防守的一條龍進(jìn)攻,使我們興奮不已。僅僅五分鐘,葡萄牙隊(duì)就開進(jìn)了一球。緊接著韓國(guó)隊(duì)獲得了一次點(diǎn)球回傳給了隊(duì)友,一個(gè)大腳往球門里射被守門員彈出來,再一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了??上Р门幸宦暽陧懺轿涣?,兩隊(duì)互相搶奪球權(quán)不分上下。比賽的第26分鐘,韓國(guó)隊(duì)得到了一次任意球,被葡萄牙隊(duì)員頂出界外。一個(gè)角球,砸到了葡萄牙隊(duì)員身上,給了韓國(guó)隊(duì)一次很好的機(jī)會(huì),再來個(gè)凌空射門,球進(jìn)了,這一次沒有越位,終于給亞洲爭(zhēng)了一口氣,現(xiàn)在比分1:1平。跟隨著葡萄牙的第一次角球,回傳給了中場(chǎng)的隊(duì)友,再一腳被守門員接住。不知不覺比賽已經(jīng)來到了42分鐘,但是隊(duì)員們還是不肯松懈。
緊接著我們迎來了下半場(chǎng)。接下來是韓國(guó)隊(duì)的第一次任意球,這一球踢到右邊路,可惜一個(gè)人都沒碰到。最后的15分鐘,讓我們來期待韓國(guó)怎么放手一搏。現(xiàn)在球全傳到了葡萄牙,大腳往前開,被對(duì)方球員擠了出來。這驚心動(dòng)魄的過程,怎么不讓人提心吊膽?比賽的54分鐘韓國(guó)的.第三個(gè)角球,看能不能再現(xiàn)輝煌,“砰!”被擠出了界外。場(chǎng)外的觀眾們熱血沸騰。那孩子為自己國(guó)家而加油。來到了補(bǔ)時(shí)階段,全來到了韓國(guó)隊(duì)。他們?nèi)贈(zèng)_擊,沖到了對(duì)方的禁區(qū),傳給隊(duì)友,直接射門,好一個(gè)弧線。場(chǎng)外的韓國(guó)觀眾們激情澎湃,吶喊著喝彩著,都快激動(dòng)的哭了,韓國(guó)隊(duì)員們?cè)綉?zhàn)越猛。比賽結(jié)束了,韓國(guó)替補(bǔ)前鋒為比分扳回了2:1,抱著意志力成功超越。
不到最后一刻,比賽結(jié)果也可能會(huì)逆轉(zhuǎn)。讓我們不放棄,堅(jiān)持下來,總會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量,共同努力。我相信一定能戰(zhàn)勝挫折和困難,讓我們持之以恒,為足球夢(mèng)揮灑汗水吧!
足球比賽觀后感【篇4】
有時(shí)候,一場(chǎng)足球比賽能夠帶給我們太多的情感和體驗(yàn)。近日,我觀看了一場(chǎng)足球比賽,落下了很深的感觸,這場(chǎng)比賽讓我更加熱愛足球,也更加深刻地了解到足球的精神和魅力。
這場(chǎng)足球比賽是在一個(gè)炎熱的夏日下午進(jìn)行的。比賽場(chǎng)地人聲鼎沸而熱鬧,球迷們正在為自己所支持的球隊(duì)歡呼和吶喊。我也不例外,為了感受這場(chǎng)比賽的熱情和激情,我也在看臺(tái)上找到了自己喜歡的位置。球賽開始的那一刻,整個(gè)球場(chǎng)的氛圍都變得異常緊張,觀眾們的吶喊聲一浪高過一浪,而場(chǎng)上的球員們則在極度緊張和興奮之中。球員們?cè)趫?chǎng)上奔跑和拼搶,這場(chǎng)比賽充滿了激烈和澎湃的力量。
作為一個(gè)足球愛好者,我一直將足球視為一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),足球需要團(tuán)隊(duì)合作和默契,而這場(chǎng)比賽也完全印證了我的看法。球員們?cè)谫悎?chǎng)上默契配合,互相支持和鼓勵(lì),所以整場(chǎng)比賽完全融合了團(tuán)隊(duì)精神的每個(gè)方面。無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,球員們?cè)趫?chǎng)上都默契地配合著,無(wú)言間就構(gòu)建出了完美的戰(zhàn)術(shù)配合。在比賽的過程中,場(chǎng)上的球員組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的勝利而拼搏和奮斗。
而在球場(chǎng)之外,球迷們也是一樣,齊聲吶喊,歡慶球隊(duì)的每一個(gè)成功,為球員們搖旗吶喊,打氣士氣,支撐整個(gè)團(tuán)隊(duì)。球迷們?cè)趫?chǎng)外始終都是一體的,呈現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
足球運(yùn)動(dòng)除了精神層面,更重要的就是科技方面的發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)行重要的技術(shù)改革,比如使用視頻技術(shù)在比賽中進(jìn)行裁判判決等。這種技術(shù)的運(yùn)用能夠使比賽中的錯(cuò)誤發(fā)生率大幅降低,并且也能讓整個(gè)比賽更加精彩和客觀。
總之,這場(chǎng)足球比賽為我提供了一個(gè)舞臺(tái)和機(jī)會(huì),讓我能夠感受到足球的精神和魅力。我相信,在以后的日子里,我將繼續(xù)熱愛足球,支持足球運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握足球的技術(shù)和知識(shí),更好地領(lǐng)略到足球運(yùn)動(dòng)的精彩和美妙之處。
足球比賽觀后感【篇5】
讀《足球比賽》有感
羅虎成10月休假日,我有足夠的時(shí)間徜徉在書海中。于是,我又看到了一篇好文章,文章名很普通,叫《足球比賽》。但我卻被這個(gè)普通的名字激起了興趣,因?yàn)?/p>
3、 四年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于這個(gè)主題的文章。這次,我可以向你學(xué)習(xí)。
我立刻看了起來。文章不長(zhǎng),卻寫得十分精彩。以5(3)班和6(2)班足球比賽為線索,從賽前10分鐘的準(zhǔn)備到比賽鐘的緊張情況,再到賽后的總結(jié),寫得生動(dòng)具體。
特別是游戲的場(chǎng)景描述比較詳細(xì),所以我有一種身臨其境的感覺。
最讓我感慨的是文章最后的點(diǎn)睛之筆:競(jìng)爭(zhēng),最重要的是團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),我們就能贏得一切!
沒錯(cuò),如果一個(gè)集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié),那這個(gè)集體將會(huì)被輕易擊倒。老師常說:一個(gè)英雄和三個(gè)幫派,這就是原因。
說到團(tuán)結(jié),我忍不住想到了我引以為豪的事情。在我的家鄉(xiāng),那年我們?cè)谌昙?jí)和四年級(jí)有一場(chǎng)拔河比賽。一開始,我們班所有的學(xué)生都認(rèn)為這是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽:
和四年級(jí)比,我們根本沒有勝的可能。班主任譚老師見同學(xué)們各各唉聲嘆氣的,就鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,還沒比,你們?cè)趺淳椭辣炔贿^呢?
我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這是我們最大的優(yōu)勢(shì)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就可以把不可能變成可能?!袄蠋煹囊环捳Z(yǔ),鼓起了同學(xué)們的自信心。
大家摩拳擦掌,認(rèn)真討論作戰(zhàn)方案,練***要領(lǐng)。
比賽正式開始。全班同學(xué)齊心協(xié)力,喊出整齊的數(shù)字,震驚了四年級(jí)學(xué)生。我們一上來就占了先機(jī)。結(jié)果這種氣勢(shì)一直保持到結(jié)束,我們贏了。
回想起這件事,我現(xiàn)在仍有一種激情與豪邁之感。團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)是勝利的希望。我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
足球比賽觀后感【篇6】
世界杯足球賽事牽動(dòng)著世人的心,吸引了無(wú)數(shù)人的眼球。絕大部分人都在利用高科技成果足不出戶,在電視熒屏前享受著四年一次的世界級(jí)饕餮大餐。人們?cè)跒榫G茵場(chǎng)上的健兒們的精彩表演驚嘆不已,為一個(gè)個(gè)進(jìn)球歡呼雀躍的同時(shí),也看到勝利者忘形歡呼,失意者黯然神傷,不免為此世界級(jí)賽事生出些許感慨。
世界杯,顧名思義,是屬于世界人民的賽事,能參加如此頂級(jí)賽事當(dāng)感無(wú)尚榮耀。不能參加的也可在場(chǎng)外為參賽者助威吶喊。因?yàn)楦?jìng)技是沒有國(guó)界的,拼的是實(shí)力,技藝精湛者當(dāng)與獎(jiǎng)杯結(jié)緣。技不如人者,只能與獎(jiǎng)杯擦肩而過。人們?cè)谛蕾p完球場(chǎng)上隊(duì)員們的藝術(shù)足球之后,莫不為他們精湛的技術(shù)所折服,同時(shí)更為主辦者的環(huán)保理念所感染。據(jù)了解,今年的世界杯從場(chǎng)館設(shè)計(jì)到宣傳材料及隊(duì)員服裝的制作始終保持環(huán)保的風(fēng)格。這無(wú)形中就把人們的視線集中到了一起。使全世界熱愛和平的人們?yōu)橹鴼g呼,希望每一支球隊(duì)都很好的表演奉獻(xiàn)給大家。而一支球隊(duì)能否勝出,似乎與以下情形大有關(guān)聯(lián)。
一是該球隊(duì)隊(duì)員是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。如此道理是再簡(jiǎn)單不過的了。如果一個(gè)球隊(duì)各隊(duì)員大家都擰成一股繩,互相配合,把各自的優(yōu)勢(shì)匯集起來,以整體利益為重,只要有條件,你進(jìn)球也好,我進(jìn)球也罷,只要能戰(zhàn)勝對(duì)手就是終極目標(biāo),那這支球隊(duì)就是令對(duì)手生畏的球隊(duì)。反之,如果隊(duì)員雖個(gè)個(gè)球技精湛堪稱一流,但互相扯皮,彼此之間設(shè)置障礙,大家都只顧自己進(jìn)球,不管對(duì)手的防守是否嚴(yán)密,也不管自己隊(duì)友的位置是多好,球就是分不出去,到頭來就只會(huì)給對(duì)手創(chuàng)造機(jī)會(huì),而于自己球隊(duì)的成功于事無(wú)補(bǔ)。
二是隊(duì)員中有沒有領(lǐng)軍人物。一個(gè)球隊(duì)中的領(lǐng)頭羊是至關(guān)重要的,一個(gè)甚至兩個(gè)主力隊(duì)員,能夠帶動(dòng)其他隊(duì)員發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力突破對(duì)方的防線。優(yōu)勢(shì)人物往往會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻利用其精湛的球技給對(duì)方以重創(chuàng)。在球場(chǎng)上,就算主力隊(duì)員不能進(jìn)球,也能給對(duì)方的防守造成一定的威脅。有主力隊(duì)員在,就可迫使對(duì)方騰出一定的力量來對(duì)其進(jìn)行防守,這就會(huì)給本隊(duì)其他隊(duì)員創(chuàng)造進(jìn)球的機(jī)會(huì),這樣,擊敗對(duì)方的目標(biāo)就有望實(shí)現(xiàn),而勝利的果實(shí)是大家都能享受得到的。
三是各崗位人員是否能夠盡職盡責(zé)。一支球隊(duì)要取得成功,各崗位球員能力的發(fā)揮是極其重要的。前鋒隊(duì)員能力再?gòu)?qiáng),中場(chǎng)球員的球傳不上去,他們也只能望球興嘆。如果后衛(wèi)防守隊(duì)員能力欠佳,阻擊不力,就難以抵擋對(duì)方的進(jìn)攻。后衛(wèi)阻擋乏力,自己禁區(qū)告急,就會(huì)增加門員的壓力,當(dāng)然也就會(huì)給對(duì)方造成進(jìn)球的機(jī)會(huì)。如果門員對(duì)對(duì)方射來的球路判斷不準(zhǔn),不能有效阻截對(duì)方的球,那無(wú)疑幫了對(duì)方的忙,把球灌進(jìn)自己的球門,使自己遭遇失敗的尷尬。
四是該球隊(duì)有沒有一個(gè)會(huì)排兵布陣的教練。作為教練,要知人善任。哪一個(gè)隊(duì)員的能力如何,有何特長(zhǎng)。他是適合打前鋒還是后衛(wèi),是適合打中場(chǎng)還當(dāng)門員,這些都取決于教練的巧妙安排。當(dāng)然,面對(duì)對(duì)手,哪些隊(duì)員在場(chǎng)上是首發(fā),哪些是替補(bǔ),什么時(shí)候換人,那更是關(guān)鍵。如果教練安排不當(dāng),就會(huì)造成隊(duì)員間配合的不協(xié)調(diào),有的甚至引發(fā)隊(duì)員的不滿,那樣將得不償失。
五是要看裁判的哨子顏色如何,是不是黑色的。裁判被稱為球場(chǎng)上的執(zhí)法者,這足可見其權(quán)威性。當(dāng)然,有時(shí)裁判的一聲哨音就可決定一支球隊(duì)的命運(yùn)。如果裁判執(zhí)法不公,就會(huì)使一支本來可以勝出的球隊(duì)敗北。有時(shí)可以使一支本可以反敗為勝的球隊(duì)無(wú)力回天。如此種種,就對(duì)裁判執(zhí)法的公正性提出了更高的要求,畢竟他的執(zhí)法是置于全世界幾十億雙眼睛監(jiān)督之下的。
六是球隊(duì)自身國(guó)民對(duì)他們的支持程度。球隊(duì)是承載著國(guó)人的重托的,當(dāng)然也承載球迷們的厚望。一支球隊(duì)受到支持和尊重的程度如何,可以影響隊(duì)員們的發(fā)揮狀態(tài)。當(dāng)年韓國(guó)拉拉隊(duì)的紅色風(fēng)暴就給人們留下了難忘的印象。今年又出了荷蘭的橙色風(fēng)暴。如此看來,場(chǎng)外人們的支持,對(duì)鼓舞士氣異常重要。據(jù)報(bào)道,今年某國(guó)球員在八分之一決賽中因加時(shí)賽后點(diǎn)球失誤,使自身球隊(duì)失去了晉級(jí)的機(jī)會(huì),該隊(duì)員萬(wàn)分慚愧,說對(duì)不起國(guó)人,對(duì)不起球迷,愧疚之情溢于言表。這充分表達(dá)出該球員對(duì)國(guó)人和球迷支持的尊重。如此球場(chǎng)內(nèi)外一心的集體,大家都相信他們會(huì)有成功的一天。對(duì)集體榮譽(yù)如此珍惜的球隊(duì),應(yīng)當(dāng)贏得世人的尊重。
綜上所述,觀一次足球賽事,似乎從中也可琢磨出一些管理方面的內(nèi)容來,當(dāng)然得看你借鑒的角度如何了。
足球比賽觀后感【篇7】
卡塔爾世界杯開幕式上,與弗里曼對(duì)談的“半身少年”加尼姆·阿爾·穆夫塔讓億萬(wàn)觀眾感動(dòng)。來自北京學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生劉沫麟向京報(bào)體育投稿,講述了他被穆夫塔感動(dòng)的心路。
卡塔爾世界杯開幕了,球賽開始得都太晚了,媽媽不讓我看,我只看了開幕式。那個(gè)只有半個(gè)身子的`大哥哥,讓我印象特別深。我上網(wǎng)搜了他的資料,更受感動(dòng)了。
這個(gè)哥哥叫穆夫塔,今年20歲,出生的時(shí)候就得了一種叫尾椎退化綜合癥的疾病,導(dǎo)致了他一出生就和別人不一樣。還有醫(yī)生說他很難活過15歲,但是穆夫塔哥哥和他的父母都沒有放棄,他們一起努力生活。大哥哥用手臂爬山,踢足球,上大學(xué),經(jīng)營(yíng)企業(yè)。文章里說,他比很多正常人的生活還豐富多彩。
看到穆夫塔哥哥的故事,我很感動(dòng),也有些慚愧。他的生活里遇到那么多困難都沒有放棄,我卻經(jīng)常在生活中退縮,跑步的時(shí)候累了就停下,一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持!還有之前去訓(xùn)練足球,教練教我用左腳顛球,我試了好幾次沒成功,就再也沒練過了。
足球比賽觀后感【篇8】
在世界杯還未開賽,我便已早早的守在了電視機(jī)旁,我對(duì)這最終一場(chǎng)球賽充溢了期盼,今日,這場(chǎng)世界杯球賽將陪伴我度過一個(gè)精彩的凌晨。
第一次熬夜看世界杯,感覺特殊的精彩??粗姳硪稽c(diǎn)一點(diǎn)走到了2點(diǎn)30分,我激烈地站在沙發(fā)上,我兩眼緊盯著電視,期盼著看到進(jìn)球的瞬間。最終到了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的時(shí)候,他們看起來那么有精神,肯定是已經(jīng)打算好激烈的角逐了。啊,裁判發(fā)球了。只見兩隊(duì)球員互不相讓,然而,渺小的白色足球,在一名名球員的腳下嫻熟地滾動(dòng)著??厍?,傳球,球已經(jīng)接近球門了?!吧溟T?。 笨此麄冞€在傳球,在電視機(jī)前的我和顯得比球員還要驚慌。最終,他猛的一腳,將球踢向球門,我和屏住了呼吸。“哎呀,太惋惜了”唉聲嘆氣,因?yàn)橛昧μ罅?,球一下飛到了門框上,又飛速地彈回來,那位荷蘭球員顯得一臉惋惜。很快上半場(chǎng)結(jié)束了,我和依舊紋絲不動(dòng)的呆在電視機(jī)前。
下半場(chǎng)起先了,由西班牙發(fā)球,只見那位發(fā)球的.球員將球猛的向球門那一踢,自己球隊(duì)的球員用頭將球頂進(jìn)了球門,“球進(jìn)啦,球進(jìn)啦”我和興奮的在沙發(fā)上亂跳,還時(shí)常哼著世界杯的主題曲。正是這一進(jìn)球,讓西班牙球隊(duì)奪得了“大力神杯”。西班牙隊(duì)球員們此時(shí)的心情無(wú)法形容。 這次南非世界杯真是精彩無(wú)比、其樂無(wú)窮。
足球比賽觀后感【篇9】
”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放聲大笑,男生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,大家都特別的開心。
熬到了英語(yǔ)課一結(jié)束,大家都談起了足球比賽的事情:“會(huì)不會(huì)讓我上?”“別瞎猜了,肯定是足球隊(duì)的人去?!钡鹊?。
過了一會(huì),班主任就分配好了,李陳龍和張名偉是前鋒,我和王秉澤是后衛(wèi),劉布霖是守門員,趙立盟和郭瑞是替補(bǔ)。我們排著整齊的隊(duì)伍向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā),第一場(chǎng),我們六(4)班和六(5)班比第一場(chǎng),六(5)班首當(dāng)其沖的球員是李嘉偉?!班健彪S著裁判的一聲令下,比賽雙方展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)方發(fā)球,我們的雙眼緊緊地盯著那個(gè)足球,李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個(gè)球員,那一個(gè)球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖,李陳龍當(dāng)機(jī)立斷,搶了球就傳給了張名偉,張名偉接到了球之后,有一個(gè)球員緊緊地跟在他的后面,不給他傳球的機(jī)會(huì),我招了招手:“傳球!傳球!”隨即,我沖了上去,張名偉一個(gè)大腳,把球傳給了我,我又一個(gè)大腳,霎時(shí)間,那球從張名偉的頭上飛了過去,直奔李陳龍的腳下,李陳龍一個(gè)大腳,球飛到了對(duì)方的球門內(nèi),我方得了一分。
又有一個(gè)回合,李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經(jīng)驗(yàn),一搶到球,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶球猛攻,接連過了我方的兩個(gè)球員,我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢,誰(shuí)知這時(shí),李嘉偉也竭盡全力往球上一踢,球立即向我的左邊飛了過去,李陳龍截下了球,使勁一踹,球立即飛進(jìn)了對(duì)方的球門……
最后,我們以十比三贏了六(5)班,接著打敗了剩下的一些班級(jí),我們興高采烈地沖回了教室,接著齊聲歡呼:“哦!我們贏了!”
這就是今天的足球比賽。
足球比賽觀后感【篇10】
世界杯是一座橋梁,連接著足球,也連接著世界,在這熱情似火的11月里,足球的激情點(diǎn)燃了卡塔爾,激蕩了全球。
作為一個(gè)小球迷,晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)完成了作業(yè)之后,打開電視機(jī)和爸爸一起觀看了英格蘭VS伊朗的這場(chǎng)比賽。比賽開始,英格蘭便得到一次角球的機(jī)會(huì),由特里皮爾開出角球,來自曼聯(lián)的中后衛(wèi)馬圭爾高高躍起頭球攻門,可惜球撞在了立柱上,英格蘭的運(yùn)氣差了那么一丁點(diǎn),錯(cuò)過了這次進(jìn)球的機(jī)會(huì)。反觀伊朗這邊,他們的主力門將,在比賽中拼搶時(shí)鼻子被撞骨折,可是他還是想堅(jiān)持下去,不過可能在倒地的.時(shí)候被撞成輕微的腦震蕩,不得不被擔(dān)架抬下場(chǎng),換上替補(bǔ)門將上場(chǎng)。最終英格蘭以6:2的比方分贏下了伊朗。
通過這幾天看世界杯的比賽之后,我能看到他們每個(gè)球員的控球能力,傳球技術(shù),過人技術(shù),還有團(tuán)隊(duì)的配合,都是我值得欣賞的地方。也更懂得了,原來足球的魅力不僅僅在于它是一場(chǎng)比賽,在于足球比賽是真正的力的角逐,是體能和智慧的搏斗,是斗智斗勇的戰(zhàn)斗。賽場(chǎng)上,雙方的球員進(jìn)攻,防守,突破,射門,強(qiáng)隊(duì)不見得就能穩(wěn)操勝券,弱隊(duì)也不一定就注定失敗,究竟鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)都難以預(yù)料。
足球,它不僅能給你以震撼,而且還能激發(fā)你的激情,賜予你無(wú)窮的力量......
足球比賽觀后感【篇11】
20xx年正式我上初三的時(shí)候我邊準(zhǔn)備中考邊時(shí)刻留意著世界杯的開幕式,那時(shí)候?qū)ξ襾碚f時(shí)間是很珍貴的因?yàn)槲夷菚r(shí)準(zhǔn)備著考內(nèi)地高中班但是我并沒有錯(cuò)過世界杯的開幕式20xx年六月八號(hào)開始七月十號(hào)結(jié)束。這是日耳曼人歷史上輝煌的一頁(yè)他們奪得了國(guó)際足聯(lián)第十八屆世界足球比賽的冠軍。
我們看過許許多多的足球比賽但是能刻骨銘生并不多,在這次世界杯上對(duì)我印象最為深刻的是爭(zhēng)奪冠亞季軍賽因?yàn)槟鞘钦鸷橙诵牡臅r(shí)刻難忘的回憶。如果老師允許的話我很想把三場(chǎng)比賽的賽后感都寫給他但是我怕我的老師很懶…沒有耐心看完它。
20xx年又是一個(gè)炎熱的夏天對(duì)于像我這樣球迷來說又是一個(gè)激情的夏天可以盡情的享受世界杯帶來的歡樂可以大聲的為自己喜歡的球隊(duì)阿根廷加油…..馬拉多納加油…..
每個(gè)球迷不僅是足球的愛好者更是足球的俘虜心甘情愿的成為它的奴隸。世界杯上我最多聽到的一句話是“他們有夢(mèng)想他們有實(shí)力,他們永不放棄,成功與夢(mèng)想只有一線的距離,榮譽(yù)與尊嚴(yán)永不會(huì)失去,世界杯賽場(chǎng)上,他們像英雄一樣離開……”我看完德國(guó)和阿根廷的比賽后才真正的理解。賽前我不大知道兩隊(duì)的實(shí)力只知道德國(guó)在16年前的世界杯決賽上曾打敗過阿根廷現(xiàn)在有是重演歷史我是堅(jiān)定的阿根廷球迷一心一意希望阿根廷奪得冠軍。
比賽終于開始了,但是卻沒有想象當(dāng)中的激烈,反而異常平靜,
兩隊(duì)似乎都不打開放。很快的90分鐘過去了,比分還是1:1三十分鐘的加時(shí)賽過去了,比分仍然沒有變。我很期待,目不轉(zhuǎn)眼的盯著電視屏幕,因?yàn)槲也⒉恢澜酉聛頃?huì)發(fā)生什么?短暫的休息之后,世界歷史上最高水平的點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)是窒息的。當(dāng)卡恩和萊曼在一起互相勉勵(lì)的時(shí)候,你就可以體會(huì)到日耳曼人是多么的團(tuán)結(jié),球隊(duì)的最危急關(guān)頭,卡恩和萊曼冰釋前緣。的確全場(chǎng)的德國(guó)球迷為之動(dòng)容。德意志的氣勢(shì)嚇到了阿根廷的戰(zhàn)士們。當(dāng)阿亞拉把點(diǎn)球送到來慢的懷里的那一刻,我就猜到阿根廷有大事發(fā)生,終于不幸的預(yù)感變成了現(xiàn)實(shí)!
阿根廷輸了…..再次敗給了德國(guó)隊(duì),我也再次感到失望。
里克爾梅們告別了本屆世界杯,他們不得不會(huì)到遙遠(yuǎn)的阿根廷。不要阻止阿根廷人的哭泣,淚往心里流的感覺不如淚如涌泉。我也再也忍不住想起了梅西馬拉多納,為巴蒂……
20xx年世界杯落下了帷幕不管是勝利者還是輸給者他們都市英雄。
足球比賽觀后感【篇12】
扣人心弦的足球賽12月份,我們班“男生足球隊(duì)”竟然踢足球踢輸了,聽別班說,(4)班是最后的贏家,唉養(yǎng)我們回憶一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景吧!
那天徐老師說:“這次四年級(jí)要比賽了?!?男生們歡呼起來)“張?chǎng)稳鹉銈兡猩瓉砟銈兡猩闱蛴心膸讉€(gè)?”老師問。張?chǎng)稳痣S便挑了幾個(gè)人:“李睿、謝天佑、李代宜、于瑞卿,饒宇博、劉鑫你們當(dāng)替補(bǔ)吧!”“好吧!我不知道你們的事情,你就帶他們上吧?!毙炖蠋熣f。
(排隊(duì)中)“走吧?!崩蠋熣f。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。來到了操場(chǎng)上看見別的班已經(jīng)開始了,我們男生也迫不及待地?fù)Q好了衣服。張?chǎng)稳鸱峙浜盟麄兊摹叭蝿?wù)”就開始了!!
哇!好激烈呀,(4)班竟然會(huì)傳球,我的媽呀,四班進(jìn)球了看他們狂妄的姿態(tài)我的心里不禁想到:哼!我們四(2)班的女生跟你們女生打肯定敗在我們的手下,不公平。付妍玉好像懂我的心思,說:“我真不服氣,如果他們贏了,那她們女生跟我嗎比肯定輸。”“對(duì),對(duì)”我大聲地說。不知怎么回事,我聽張熠說,(4)班又進(jìn)3球了。我驚訝的說:“什么那我們班進(jìn)球了嗎?”“唉!沒呀!”張熠垂頭喪氣地說。聽了這么多,我才發(fā)現(xiàn)別的女生都開始喊:“張?chǎng)稳鸺佑图佑?你最棒!”現(xiàn)在4:0了,張?chǎng)稳鹂赡軐?shí)在看不下去了,就去換守門員了。
你可能知道了,我們輸了5:0,唐老師(體育)說,最后沒有張?chǎng)稳鹗亻T就輸?shù)囊粩⊥康?。我覺得是
足球比賽觀后感【篇13】
6月14日,俄羅斯世界杯足球賽(第21屆男子足球世界杯)正式開幕了,這是當(dāng)今世界唯一可以和奧運(yùn)會(huì)相媲美的一個(gè)體育賽事,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,參加的球隊(duì)有32支國(guó)家隊(duì)(到2026年第23屆世界杯的時(shí)候會(huì)擴(kuò)軍到48支)??梢院敛豢鋸埖卣f,每一屆的世界杯足球賽都會(huì)讓全球的球迷瘋狂一個(gè)月,而且這個(gè)瘋狂的舉動(dòng)還不是一點(diǎn)點(diǎn),有的還是非常極端的。由此也說明,世界杯足球賽的魅力是非常之大?。?/p>
我最早知道世界杯足球賽是1986墨西哥世界杯,那時(shí)候剛好是我讀師范的最后階段,球王馬拉多納是那一屆的聚光點(diǎn),我也是從那個(gè)時(shí)候開始知道馬拉多納這個(gè)球星。接下來的1990意大利世界杯(印象最深的是這一屆的那首歌曲,叫“意大利之夏”,實(shí)在是太好聽了。也是從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了意甲,喜歡上了AC米蘭,到現(xiàn)在還是挺關(guān)注的)、1994美國(guó)世界杯(清晰地記得最后決賽罰點(diǎn)球時(shí),羅伯特·巴喬罰丟點(diǎn)球時(shí),站在那里非常落寞的神情)、1998法國(guó)世界杯(法國(guó)高盧雄雞的第一次奪冠,齊達(dá)內(nèi)的決賽進(jìn)球都記得很清楚)、2002韓日世界杯(韓國(guó)人的過分舉動(dòng)一次又一次,對(duì)韓國(guó)的印象從此一落千丈)、2006德國(guó)世界杯(德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊(duì)在比賽中體現(xiàn)得淋漓盡致)、2010南非世界杯(印象中,這一屆也有一首非常有名的歌曲,好像叫“生命之杯”,演唱者叫瑞奇·馬丁,如果不是因?yàn)楹寐?,俺是肯定記不得歌手名字的。這一屆也是西班牙第一次奪得冠軍獎(jiǎng)杯,對(duì)這個(gè)隊(duì)的傳控戰(zhàn)術(shù)佩服極了)和2014巴西世界杯(印象最深的是德國(guó)戰(zhàn)車把巴西人打了一個(gè)7:1),這些屆的比賽我基本上都有看,但屬于正宗的.“偽球迷”,我從來沒有做到過一個(gè)晚上的三場(chǎng)比賽都看,最多也就是挑選自己喜歡的球隊(duì)看一下,特別是近幾屆,哪怕是決賽,如果比賽時(shí)間是下半夜我也基本上不看的,因?yàn)閷?shí)在是不會(huì)熬夜了(也許是年輕時(shí)候熬夜太兇了,常常爬格子,尤其是做課題研究時(shí)基本上都是靠晚上寫出來的)。
14號(hào)世界杯開始時(shí),我也沒有看開幕式和第一場(chǎng)俄羅斯和沙特阿拉伯的比賽,比賽結(jié)果我是第二天早上看中央五臺(tái)的“體育晨報(bào)”才知道的。到18號(hào)為止,我一共完整地看了兩場(chǎng)比賽,而且都是晚上8:00開始的比賽。也幸虧這次比賽是在俄羅斯舉行,否則哪有這樣好的運(yùn)氣,能在晚上8點(diǎn)就看到比賽了。
我看的第一場(chǎng)比賽是阿根廷對(duì)冰島,整場(chǎng)比賽看完后有這樣幾個(gè)感觸,一是冰島人的團(tuán)隊(duì)合作和技戰(zhàn)術(shù)貫徹能力太強(qiáng)了;二是阿根廷的梅西真的是太累了;三是雙方的整場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相差太懸殊了。比如以整場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為例,阿根廷不是一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)先啊,控球時(shí)間是72%對(duì)28%,射門數(shù)27對(duì)8,傳球數(shù)是752對(duì)208。但就是這樣全面壓制的比賽,阿根廷就是拿不下來,最后比分是1:1,我想這也是足球比賽的獨(dú)特魅力之一吧。而且更過分的是冰島隊(duì)是第一次參加世界杯,這個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谥挥?3萬(wàn)多一點(diǎn)。網(wǎng)上流傳著關(guān)于這個(gè)國(guó)家人口的一個(gè)數(shù)據(jù)(不知道是真是假,但是這個(gè)統(tǒng)計(jì)真的很有意思):
根據(jù)最新的人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果,冰島全國(guó)只有332529人,減去女性165259人,減去18歲以下的男性40549人,減去35歲以上的男性82313人,再減去太胖不適合踢球的22136人。剩下的冰島男性中,有1246人忙著觀鯨旅游業(yè),314人忙著監(jiān)測(cè)地震,164人忙著觀測(cè)火山,1934人忙著放羊,1464人忙著剪羊毛,有23位銀行家在坐牢,194人是盲人,7564人有病在身,還有564人在醫(yī)院、消防隊(duì)等工作實(shí)在走不開。有2位隊(duì)醫(yī),有2位幫著球場(chǎng)送水,7人在幫助運(yùn)營(yíng)球隊(duì),除了要看球的球迷,最后冰島全國(guó)就只剩下23人,他們都在哪?全部入選了冰島國(guó)家隊(duì)。也許這個(gè)統(tǒng)計(jì)是戲謔性的,但是也至少說明這樣一個(gè)人口的國(guó)家,她的足球隊(duì)能進(jìn)入到世界杯中是多么神奇??!反觀我們國(guó)家將近14億人口啊,沖擊世界杯一次次失敗,而且一屆比一屆輸?shù)碾x譜,真是情何以堪??!
我看的第二場(chǎng)比賽是瑞典對(duì)韓國(guó)。瑞典是北歐強(qiáng)隊(duì),在世界杯比賽中一直是比較穩(wěn)定的,韓國(guó)則是亞洲傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。這場(chǎng)比賽沒有像阿根廷對(duì)冰島這場(chǎng)的一邊倒,兩隊(duì)還是打得很激烈的,尤其是身體對(duì)抗性很強(qiáng),屢屢有人仰馬翻的情況出現(xiàn),總得來說還是瑞典更占點(diǎn)上風(fēng)。比賽結(jié)束后,瑞典隊(duì)依靠一個(gè)點(diǎn)球1:0戰(zhàn)勝了韓國(guó)隊(duì),而且這個(gè)點(diǎn)球還是依靠視頻裁判組提醒主裁的。哈哈,為此,媒體還調(diào)侃說這次韓國(guó)隊(duì)被判點(diǎn)球,是“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到?!币?yàn)樵?002韓日世界杯時(shí),韓國(guó)隊(duì)是通過裁判的幫助才先后擊敗了意大利和西班牙,闖入了該屆比賽的四強(qiáng)。媒體認(rèn)為這場(chǎng)比賽的結(jié)果是對(duì)他們那次惡行的回報(bào)。
觀看世界杯是很多人的愛好,因?yàn)樽闱虮荣惖镊攘?shí)在是太足了。而且這段所有的娛樂設(shè)施中,唯獨(dú)帶有大屏幕投影電視的酒吧生意是最好的,其它如棋牌室等都生意清淡不少。昨天有一位同事還提醒我,能否可以讓林定榮組織一下,我們團(tuán)隊(duì)一起看個(gè)球。哈哈,這個(gè)建議真的太好了,剛才我已經(jīng)向林定榮提出這個(gè)要求了,我告訴他我們可以挑選一下,到底看哪一場(chǎng)或哪幾場(chǎng)比賽。期待了,期待了!
看了19號(hào)的比賽后,小組賽的第一輪比賽就全部結(jié)束了,到目前為止,以往的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)如衛(wèi)冕冠軍德國(guó)隊(duì)、阿根廷隊(duì)、巴西隊(duì)等都表現(xiàn)不佳,但我相信這些強(qiáng)隊(duì)都有非常厚的底蘊(yùn),非常強(qiáng)的應(yīng)變能力,接下來的后兩輪比賽一定會(huì)發(fā)揮出高水平的。同時(shí),一個(gè)隊(duì)要奪冠需要打7場(chǎng)比賽,過于早出狀態(tài)不一定是好事情?。?/p>
足球比賽觀后感【篇14】
十月二十四日下午,我門雅河小學(xué)順利地召開了[校長(zhǎng)杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!
下午,我們都井然有序地坐在操場(chǎng)上,急切地等待足球比賽的開始。四年級(jí)有三場(chǎng)比賽。比賽還沒開始,有些同學(xué)就沉不住氣了,興奮不已。運(yùn)動(dòng)員們正在搓手,觀眾們欣喜若狂,大家都很自信,我也不例外。
時(shí)間不等人,不一會(huì)兒比賽開始了!
第一場(chǎng)比賽是四年二班的紅隊(duì)和四年一班的黑隊(duì)。雙方球員都不愿意給對(duì)方讓路。關(guān)鍵時(shí)刻,我們班的王家順把球踢進(jìn)了球門!全場(chǎng)沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最終我們以2:1領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
第二場(chǎng)比賽是四年一班對(duì)四年三班的比賽。比賽一開始,雙方球員都在盡力。最后,四年三班擊敗四年一班贏得了第二場(chǎng)比賽。
第三場(chǎng)是四年二班和四年三班爭(zhēng)奪冠軍賽。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當(dāng)四年三班要進(jìn)球時(shí),王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅(jiān)持了下來,他沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望,緊跟一腳把球踢進(jìn)了球門。
四年三班的隊(duì)員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時(shí)間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學(xué)高興極了,高興地手舞足蹈。
我喜歡學(xué)校,我喜歡[校長(zhǎng)杯]足球賽,我喜歡同學(xué)們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽(yù)感,我更珍惜我們的友誼!
演講比賽觀后感精選
這篇關(guān)于“演講比賽觀后感”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的,演講稿的使用越來越廣泛,受到各界的歡迎。準(zhǔn)備好演講稿可以幫助你預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題,演講者應(yīng)該在演講中使用符合話題的風(fēng)格和表現(xiàn),如何寫出一篇屬于自己的主題演講稿呢?請(qǐng)將這篇文章分享給您的朋友們讓大家一起分享知識(shí)。
演講比賽觀后感 篇1
為了推進(jìn)中小學(xué)“書香校園”建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書室在教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂于探究的品格,幫助他們擴(kuò)寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,同時(shí)為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神,經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動(dòng)。
本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié),對(duì)書中人物的歌頌,讀后感等方面。
1、召開校長(zhǎng)參加的動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案。
2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫,以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。
3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺(tái)風(fēng)1分),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。
2、本次比賽中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)二名、,小學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名,并由中學(xué)組和小學(xué)組的一等獎(jiǎng)獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書,我快樂”的演講
比賽。
3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):
縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。
各單位在演講比賽活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn):
1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實(shí)。各單位初賽時(shí)應(yīng)加大此次活動(dòng)的宣傳力度,確保有更多的學(xué)生參與。同時(shí),要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動(dòng)中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,使學(xué)生在演講活動(dòng)中真正得到鍛煉和成長(zhǎng)。
4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表、演講稿一份(字?jǐn)?shù)不超過3000字,以A4紙打?。?。同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)比賽評(píng)委一名。
為確保演講比賽的順利進(jìn)行,中心學(xué)校成立 “我讀書,我快樂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
演講比賽觀后感 篇2
一、 指導(dǎo)思想:
1、 通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。
2、 給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、 培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示個(gè)人讀書風(fēng)采。
二、 活動(dòng)主題:
圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、 活動(dòng)要求:
3、 參賽要求:各班進(jìn)行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。
4、 預(yù)賽時(shí)間,各班語(yǔ)文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時(shí)間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。
6、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎(jiǎng),3-5名為二等獎(jiǎng),6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、 各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
演講比賽觀后感 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)讀書社舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
“讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
為了給每位喜愛英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富大家的第二課堂生活并配合學(xué)院關(guān)于第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的實(shí)施,同時(shí)充分挖掘個(gè)人的潛能,增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高綜合能力,英語(yǔ)讀書社及外語(yǔ)系團(tuán)總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來“(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動(dòng)能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
(1) 活動(dòng)前期宣傳:
由宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報(bào)為主。
1、參賽人員自由報(bào)名,參賽人數(shù)不限:
2、在校學(xué)生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們?cè)僮詳M題目,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
·介紹此次到場(chǎng)的評(píng)委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則;
2、主持人宣布參加復(fù)賽的人員名單(由分?jǐn)?shù)的高低來評(píng)判參加復(fù)賽的人員)。
進(jìn)入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語(yǔ)系專業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行賽前指導(dǎo),提高選手們的'整體演講水平。
·介紹此次到場(chǎng)的評(píng)委老師(評(píng)委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則;
·介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立然后介紹選手應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、選手們依次進(jìn)行演講。
6、主持人宣讀此次獲獎(jiǎng)人員名單。
7、比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
(1)活動(dòng)開始后,機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。
(2)比賽開始前,由紀(jì)慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進(jìn)行演講時(shí),再由評(píng)委打分。
(3)每位選手演講完畢后,由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計(jì)決賽人員的分?jǐn)?shù),并取分?jǐn)?shù)排名靠前的同學(xué)為本次活動(dòng)勝利者,活動(dòng)結(jié)束后公布比賽結(jié)果。(負(fù)責(zé)毛筆寫字《榮譽(yù)證書》)
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話:
(6)活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)老師退場(chǎng),由馮娟娟、劉國(guó)、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國(guó)石等負(fù)責(zé)衛(wèi)生
(7)結(jié)束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結(jié)。
演講比賽觀后感 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通 過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣、交流體會(huì),同時(shí)豐富教師們的生活,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請(qǐng)__作評(píng)委,并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài) 儀表、 演講效果以總分100 分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、 二等獎(jiǎng)一名, 三等獎(jiǎng)一名, 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,請(qǐng)聽敬麗君老師演講的《愛,在 奉獻(xiàn)中閃光》 。
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。 ”老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我 們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》 。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從 無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng),我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利。請(qǐng)聽趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》 。 做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦。但是從李淮教師的演講中,大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》 。
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。 ”對(duì)這句話,可愛的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的 詮釋,請(qǐng)欣賞她的演講《有愛就有未來》 。
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語(yǔ)言,我們要用博愛之心 關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗邸?。
一支粉筆三尺講臺(tái),一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、 無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請(qǐng)聽杜 娟老師演講的《向你們致敬》 。
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無(wú)私的關(guān)愛, 鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。現(xiàn)在請(qǐng)聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》 。
“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重,或許我們窮盡一生 也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在 請(qǐng)聽張校長(zhǎng)的演講《弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇 高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、、忠于職守,以教育為樂,扎實(shí)工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚(yáng)博愛精 神,高揚(yáng)師德旗幟。
上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的讀后感演講比賽主持詞精選4篇,希望對(duì)大家有所幫助!
演講比賽觀后感 篇5
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會(huì)離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識(shí),又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。
以班級(jí)為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
(1)主持人上場(chǎng),宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則;
(2)比賽開始,主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講,1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講,依次類推。
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場(chǎng)地,組織選手抽簽。
組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部:準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。
演講比賽觀后感 篇6
經(jīng)過兩天刻苦訓(xùn)練,我把演講稿背熟了,并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎?告訴你吧!我要代表市政府和其也單位的代表進(jìn)行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀!
今天,我隨爸爸來到了市政府一號(hào)會(huì)議室,準(zhǔn)備參加大會(huì)。
上午9時(shí),大會(huì)開始。主持人笑盈盈地拉開了大會(huì)的序幕。主持人先介紹了所有的領(lǐng)導(dǎo),然后把今天大會(huì)的內(nèi)容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。
上午10時(shí),朱副主席講話完畢,進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀(jì)委演講。她看起來十分漂亮,扎著兩個(gè)羊角辮,身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮,但她有些膽怯,演講的聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥,他談古論今,十分自然,把我們帶進(jìn)了詩(shī)一般的境界,領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)采……。聽著大哥哥的演講,我不斷提醒自己:要冷靜,要沉著,不要急,聲音要宏亮。
“下面請(qǐng)市政府代表陳姝帆小朋友上臺(tái)演講?!卑殡S著主持人的聲音,我笑容可掬地登上演講臺(tái),不慌不忙地向領(lǐng)導(dǎo)和聽眾敬了個(gè)隊(duì)禮。
當(dāng)《獻(xiàn)給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起,我開始了我的演講?!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們,大家好!今天,我演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》……”