小品觀后感
發(fā)布時間:2024-03-03 小品觀后感小品觀后感。
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。為了寫好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的!為此,小編花時間整理了小品觀后感,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
小品觀后感(篇1)
賞著花,就癡了;酌著酒,就醉了。倘若細(xì)細(xì)品味著梁實秋先生的《雅舍小品》,那豈不是如癡如醉哉!
于我而言,幽默本是一件復(fù)雜的事,因為它既不是嘩眾取寵的行為,亦不是網(wǎng)絡(luò)上爆紅的“金句”,它是一種內(nèi)在的東西,需反復(fù)咀嚼,方可知其味。而藝術(shù)的幽默愈發(fā)困難,但梁實秋先生在《雅舍小品》中生動地詮釋了何為“藝術(shù)的幽默”。
先來淺談幽默吧,梁實秋先生的語言看似幽默,讀來令人忍俊不禁,實則盡帶對社會、對自我的譏諷,不然“雅舍”何能稱“雅室”而非“陋室”呢?就單說那“能滲雨的房頂”與那“滿室狼藉,灰泥崩裂”的畫面吧,何以稱“雅”?只是作家對自身的解嘲罷了。還有排隊時的“那只長鼻猴似的胳膊”,女人的那些“東挑西揀,批評得人家一文不值”,男人的“泡菜梅干菜再加糖蒜的味道的腳”,讀后自能使人會心一笑,卻又不禁慨嘆梁實秋先生的用心良苦,如明鑒一般,照著自己,然后羞紅了臉。
再者是藝術(shù),《雅舍小品》中雖有許多口頭語,但也不乏有較多的文言詞匯。像雅舍的月夜——山頭吐月,紅盤乍涌,清光四射。乍一看,不像是梁實秋先生的風(fēng)格了,如此素樸、淡雅。又見“寂寞是一種清?!?,“焚一柱香,能使空氣靜止”,這大概是梁實秋先生真實的心境吧。于是,還有一些頗具情懷的食物:味濃而釅的酸梅湯,透明雪亮的糖葫蘆,皮薄汁多的包子,皆令人垂涎三尺。到后來再翻閱《雅舍小品》時,我已不敢再看后面幾篇了,到底還是怕自己會忍不住再去北京游覽一番。
幽默與藝術(shù),就這樣結(jié)合成了《雅舍小品》,結(jié)合成了梁實秋先生,走進(jìn)了我的心里,讓我領(lǐng)略到百味人生。世間百態(tài),雖然參差不齊,有些令人愉悅,有些讓人傷感,但只要擁有一顆有趣的心靈,你就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
讀書如種樹,一頁頁地讀下去,就如一棵樹一天天地成長起來,攀在樹上,就能看到廣闊的美景;坐在樹下,就能享受到幽深的寧靜??傆幸惶欤瑫x得多了,讀得透徹了,你再看彼花時,再飲彼酒時,才知花與酒早已不在我心外,而在我的心內(nèi)。那花,微綻;那人,微醺……
小品觀后感(篇2)
相信春晚小品《考驗》早已是家喻戶曉的故事了吧。也不知道是真有其事,還是純屬虛構(gòu)。
大家都知道,小品就是讓人在感到輕松愉快的同時,又能了解一些社會現(xiàn)象,揭穿社會的真實面目,這樣的小品才是最有意義的!
如果是真有其事,小品以喜劇收場,那就恭喜有情人終成眷屬。雖然彈了你爹的頭,總算也是如愿以償了。因為它沒有對個人造成太大傷害,也沒有對社會造成不良影響。
如果是虛構(gòu)的話,構(gòu)思會不會出自“彈(談)你爹的頭”。
大齡青年戀愛難是社會存在的一個問題,黃宏:“這哪是談戀愛啊,是彈戀愛。我這大齡青年談個戀愛比六國會談都艱難!”,要不怎么會有鉆石王老
五、剩女之說呢?這也許是小品《考驗》的生活的創(chuàng)作基礎(chǔ)吧。
《考驗》的臺詞真是太絕了。請看為了討女朋友的歡心,黃宏說:“吃飯,你不讓我咽,我就噎著;上廁所,你不讓我進(jìn),我就憋著;上完廁所,你不讓我起來,我就蹲著;你的話就是圣旨,說啥我都聽著。
”夠太肉麻吧!牛莉竟然讓男友一而再再而三的談父親的腦瓜。“那邊有個釣魚的老頭,你去彈一下他的腦瓜。
”黃宏:“我憑什么彈人家腦瓜?!秉S宏邊準(zhǔn)備彈雷烙生腦瓜變念叨:
在你酣暢如睡的時候,沒想到要用這種方式把你驚醒了,這是和諧社會多么不和諧的音??!還有良知,“什么也不憑,我就看我的話聽不聽,今天不彈腦瓜,就證明將來我的話你不聽,你不彈我也不談了,你不彈,那就別想去登記?!毙U橫無理,不可理喻。
生活中真有這樣的人,不談也罷。黃宏多機(jī)靈呀,以熟人打招呼的方式,竟然想出了還算說得過去的理由:“老譚,你就是老譚。
”、“都是老朋友了,你別裝作不認(rèn)識?!碑?dāng)彈完第三個腦瓜的時候,黃宏這才發(fā)現(xiàn)彈的是未來的岳父。生氣的黃宏:
“ 你們不是合作一塊耍我嗎?今天讓我彈別人腦瓜,明天讓我****。”良心未泯??!
可這一切都只是為了考驗“剛剛也是試試你,結(jié)婚以后能不能聽媳婦的話?!秉S宏:“聽媳婦的話要有原則,不能什么話都聽啊。
壞媳婦是炸彈,好媳婦是碉堡?!倍嗝从姓x感!最后的結(jié)論是:
“誰說得對就聽誰的?!闭媸钦f得太好了!
然而,在現(xiàn)實生活中,能夠真正傾聽誰是對的人可能太少了。雖然在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,講的是民主集中制,是領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶,但是有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻是喜歡獨斷專行,一個人說了算,完全不顧國家的法律法規(guī)。如:
國家早就有不能給學(xué)生的考試成績排名次的法律法規(guī),但是在教育系統(tǒng)昆明市嵩明縣某鎮(zhèn),許多年來都有教師每次考試后將學(xué)生的考試成績,有的還有排次打印出來,粘貼在教室的墻壁上(當(dāng)然這也許是為了適應(yīng)名為素質(zhì)教育實則應(yīng)試教育的形式下的公開公正的評選優(yōu)秀學(xué)生和督促學(xué)生進(jìn)步的憑證),甚至有的學(xué)校規(guī)定按照考試成績獎勵一定比例的“優(yōu)秀學(xué)生”。國家也早就有不能以學(xué)生的考試成績來評價教師的法律法規(guī),但是有些地方在教師聘任和年終考核時,所謂的全面評價教師,其實只是騙人的幌子罷了,最終起決定作用的還是占70%或更高比例的所謂的教學(xué)質(zhì)量——學(xué)年區(qū)(縣)統(tǒng)考時,學(xué)生的平均分在同年級中的名次。更重要的是,明確規(guī)定,本學(xué)年同年級最后一名的教師,扣除當(dāng)年績效工資和年終獎的50%。
這難道是大力提倡“普九”、推行素質(zhì)教育的今天應(yīng)該有的行為嗎?該機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)是否征求了同事和下屬的意見和建議?教育部門的領(lǐng)導(dǎo)大多是一線教師。一開始,他們感到困惑和無助。
但一旦走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,最好忘掉傷痕和痛苦,更多的是考慮自己的職業(yè)和興趣。**會不會對教師的利益和學(xué)生的健康成長有規(guī)劃感?
更多的領(lǐng)導(dǎo)干部,為了謀取私利,濫用職權(quán),弄虛作假,觸犯法律。他們的下屬是為了取悅上級,沒有法律和紀(jì)律,徇私舞弊。他們利用職務(wù)之便,為上***有關(guān)手續(xù)。據(jù)《"房媳"丈夫涉嚴(yán)重違紀(jì)被抓系山西一公安局長》一文報道(2013-05-31 16:
山西省運(yùn)城市紀(jì)委干部張彥在北京和山西分別有兩個戶口。他的岳父曾任運(yùn)城市財政局局長,在北京、三亞等地?fù)碛惺嗵幏慨a(chǎn)。因此,張彥被網(wǎng)民稱為“房媳”。
2013年1月28日,運(yùn)城市紀(jì)委正式作出對張彥立案調(diào)查的決定。同時,涉嫌非法辦理戶籍手續(xù)的時任裴介鎮(zhèn)派出所所長、夏縣公安局監(jiān)察大隊現(xiàn)任大隊長薛俊龍已停止工作,接受調(diào)查?!吧轿鞣肯薄北先藶橛浾叱錾斫邑?fù)面遭報復(fù)入獄8年,更是采取了打擊報復(fù)的慘無人道的手段。
當(dāng)然,這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部最終很難逃脫法律的制裁。但在這種情況下,我們應(yīng)該明白,在當(dāng)今法制時代,每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都有權(quán)利和義務(wù)守法,全心全意為人民服務(wù)??梢?,類似《"房媳"丈夫涉嚴(yán)重違紀(jì)被抓系山西一公安局長》的案例何止
一、二起,為了端正黨風(fēng)、政風(fēng),樹立共產(chǎn)黨員的光輝形象,黨風(fēng)廉政建設(shè)是勢在必行了。
附言:這是當(dāng)今社會的真實現(xiàn)象。為了保護(hù)我的個人安全和名譽(yù),如果我想發(fā)表,我希望隱藏我的個人信息。
2013-6-10
小品觀后感(篇3)
xx春晚小品觀后感看完春晚我就迫不及待的想寫幾句,就想把看后的激動之心用最快的隨筆寫意。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真的是越看越愛,越看越有頭腦。春晚的第一個小品劉亮和白鴿“大城小愛”看的真是震撼,特別是最后的高空鏡頭,在空中旋轉(zhuǎn)的一幅優(yōu)美畫面?他們不但表情豐富,卻還多才多藝。
還有潘長江與蔡明的小品“老伴”,孫濤劉儀偉的小品“真情永駐”。這三段小品很貼近生活,很接近現(xiàn)實。xx年的春晚小品與早些年的小品略有不同,如今小品的內(nèi)容都發(fā)生在現(xiàn)實,都發(fā)生在家庭中的夫妻之間。
還有一段舞蹈“清風(fēng)”,特別是唯美的藍(lán)色背景和體語的滲出意象,更是美妙無比,看后讓臺下的我也是醉心愜意。
我喜歡的演員王凱和胡歌演唱了“在此刻”這首溫暖的歌曲也出現(xiàn)在了春晚,也出現(xiàn)在了這個中國盛大的舞臺之上。 xx年的春晚陣容要比往年的舞臺場景強(qiáng)大,特別是歌曲的配舞,一個小品節(jié)目后的情節(jié)配音,更是讓導(dǎo)演制作的惟妙惟俏。如果春節(jié)聯(lián)歡晚會辦得好,我也喜歡節(jié)目主持人朱軍和董卿,因為他們的情感演講和語言都有豐富的色彩和聲音,這會讓觀眾聽**。
每一個項目都有理念、活力、不同的價值觀和生活方式??创和淼娜?,”會聽的能聽出感動,會看的能看出醒悟,會品的能品出生活,會嗅的能嗅出靈魂“。節(jié)目一個個緊挨,絲絲緊扣的不剩下一個秒毫的空隙。
耀眼璀璨的舞臺,五彩繽紛的燈光閃爍。我喜歡看,我更喜歡看每一個節(jié)目的意思表達(dá),首先,品味每一個節(jié)目的內(nèi)涵是什么?中國的繁榮,是現(xiàn)在的先是嗎?
春晚的節(jié)目都是陽光,開心、幸福、都是豐足的歡笑畫面。輝煌的背后,必有辛勞,榮譽(yù)的背后,必有汗水。11名航天員的精神指紋將永遠(yuǎn)收藏在博物館里,這意味著中國的發(fā)展越來越強(qiáng)大,中國的未來將越來越豐富。
馮鞏的”信任“說的非常好,信任就似冬天的棉襖這一段小品是不是正在引領(lǐng)人們,予人之間要互相信任,有了信任才會路途廣遠(yuǎn)。似乎正能量有正能量的力量,負(fù)能量有負(fù)能量的音符。每一段勁力之前的起初都是負(fù)能量,每一段完美結(jié)局之前都是疲累的傷。
春晚節(jié)目的一一展現(xiàn)猶如生活中所追求的完美,耀眼的變幻燈光,天藍(lán)色的背景轉(zhuǎn)換,各式各樣的唯美色彩,這些都在r雍榮華貴的龐大舞臺中盡情彰顯。有一首歌,其中有一句歌詞唱的非常好“伸開手,讓我們迎接感動--------每一個人都是快樂的火種-----舞動節(jié)拍,讓天地沸騰
xx春晚小品觀后感看完春晚小品《姥說》后,想起了我的姥姥,頓時不能自已,淚入雨下,童年的時光再現(xiàn)眼前,我多么多么希望我的姥姥還能在我耳邊嘮嘮叨叨,能讓我再陪她說說話。
但她已經(jīng)離開我八年了。每次想起她,我都很長一段時間無法平靜。姥姥對我的愛對我的影響更要甚于我的父母,媽媽總說我和姥姥很像,聰明心眼好又要強(qiáng)。姥姥沒有讀過書,她說和她哥哥一起去過私塾,舊時女孩不能上學(xué),她在窗外旁聽竟能學(xué)的比她哥哥都快。
只是她沒有福氣一直旁聽,但那也認(rèn)得了不少字,稱得上能寫會算。
我小時候,家里很窮。如果不是奶奶的幫助,我不可能上大學(xué)或今天。還記得那年考上初中,需要交幾十元的書費,爸爸不在家,我媽媽借了幾家都沒有借到,發(fā)愁的直掉眼淚,姥爺在我們村賣菜聽說了,回家和姥姥一說當(dāng)晚就讓二舅送來了。其實姥姥姥爺家里也不富裕,我還有三個舅舅等著蓋房子娶媳婦,那時候姥姥家住的還是土坯房子,可是只要為了我,她什么都舍得。
我小時候每年的寒暑假都在姥姥家度過,夏天舅舅種的有香瓜和西瓜,姥姥希望我在那里能吃個夠。冬天快過年了姥姥提前買好年貨,希望我能在她家里吃上零食吃上肉,春節(jié)那幾天炒菜專門給我準(zhǔn)備純瘦肉,連菜都不讓姥爺放,因為心疼我一年到頭吃不上什么好吃的。我的夏裝裙子是奶奶拉布料帶我去裁縫店時做的。我冬天的棉襖和棉褲也是奶奶的棉布做的。
我大一暑假回家,姥姥看我穿的還是高中時的舊衣服,立馬給我二百塊錢讓我去買新衣服,但每年她就那幾件舊衣服卻不舍得買新的。
我在她的疼愛呵護(hù)下一天天長大,終于能自己掙錢了,回家第一件事就是給她買好吃的,可是那時候我還是不懂事,廣東工作三年我總共才回去兩次,其實她最開心的是我能?;厝ヅ闼f說話,而我卻沒有做到。甚至08年她生病去世時我也不在身邊,因為那年的九月我要考注會,家人都沒告訴我姥姥在八月份去世了。當(dāng)國慶長假我提出回家看望她時家人才告訴我真相,我真恨不得沒有參加考試也要去見她最后一面。
可是我再也沒有機(jī)會見她老人家一面,我心中有那么多的愿望也無從實現(xiàn)了,我曾期盼在北京買了房帶她來住,讓她去看看天安門;我曾期盼帶她坐坐火車飛機(jī)和輪船........可是我什么都沒來得及做她就不在了。
近年來,我自己也當(dāng)了媽媽,終于明白,最愛的是陪伴。一開始,如果我每個假期都回去陪她,那就太好了。縱然那時候姥姥一直說別老回家,路費要多少錢呢,可是年少時窮困不堪的日子終將逝去,那時只是節(jié)省了這點錢,可失去的卻永遠(yuǎn)也挽不回。
今天是大年初四,生命中又一個重要的愛我的如我姥姥一般的老人去世了,我在奔赴老家的火車上,窗外雪花飄飄,室內(nèi)溫暖如春,可我的心卻冷的打顫,淚水一次次的順著臉頰流下來,我是何其幸運(yùn),除了有姥姥奶奶的愛,還有我的大娘,把我當(dāng)做親生女兒一般,你們的愛鼓舞著我克服生活中的各種困難走到了今天,我終于有能力讓你們過上好日子了,可你們卻一個個離開。
我不知道還能做什么。在這輛快速行駛的火車上,我又想起了鐘古的素描。我情不自禁地用我的心寫下了上面的話。
世界上愛我的老人都不見了。你還在嗎?請多陪陪他們。
xx春晚小品觀后感xx年央視春晚以中國文化精神為底色,從民族藝術(shù)傳統(tǒng)中汲取靈感,用多姿多彩的藝術(shù)形式,唱響了充滿陽光的時代主旋律,也凸顯出電視文藝在整合、創(chuàng)新方面的非凡實力,成為xx年新春一道亮麗的人文景觀。
自覺追求民族傳統(tǒng)文化與時代精神的融合,是xx**電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的第一大特色。
這種追求主要集中在以親情為主題的語言類節(jié)目中。親情是中國文化之根,過年“過”的就是親情。因此,春節(jié)聯(lián)歡晚會創(chuàng)作團(tuán)隊把親情作為語言類節(jié)目的共同主題,從普通人的日常生活中尋找素材,用最樸實、最真摯的情感觸動人們心靈的柔軟角落。
小品《大城小愛》聚焦默默無聞的普通勞動者,贊美他們身上所體現(xiàn)出的職業(yè)精神和美好情操。小品《老伴》以幫助失憶的老伴恢復(fù)記憶為線索,在生活的點點滴滴之中流淌著家的溫暖。小品《真情永駐》講述一對離婚夫妻通過電視相親節(jié)目復(fù)合的故事,深情呼喚人與人之間的相互理解。
相聲《姥說》通過兩個姥姥對外孫的不同態(tài)度,訴說了對親情的眷戀和家風(fēng)、家教對人的影響。這些節(jié)目在親情中透露出社會生活變化對人們精神世界的影響,在普通百姓的人生追求中寄寓了對國家繁榮、社會進(jìn)步的期盼。
自覺追求崇高、壯美的美學(xué)品格,是xx年央視春晚的第二個特色。
整臺晚會格調(diào)昂揚(yáng)、激情四射,充溢著引人向上的精神力量。中國人民解放軍三軍儀仗隊參加演出的歌曲《當(dāng)那一天來臨》,顯示出偉岸、豪邁的陽剛氣概。80位武術(shù)冠軍傾情奉獻(xiàn)的團(tuán)體表演《中國驕傲》剛?cè)嵯酀?jì),于變化莫測中展現(xiàn)出中國武術(shù)的精髓。
執(zhí)行載人航天任務(wù)的11位航天員親臨現(xiàn)場,攜手升起五星紅旗,表達(dá)了人們對祖國未來的美好憧憬。成龍和兩岸三地大學(xué)生共同演唱的歌曲《國家》蕩氣回腸,以濃厚的家國情懷將晚會氣氛推向高潮。此外,春晚創(chuàng)作團(tuán)隊還精心設(shè)置了一個“與英雄一起過年”的環(huán)節(jié),把幾位老紅軍請到現(xiàn)場。
當(dāng)董卿介紹到大年三十是105歲的老紅軍王定國的生日時,現(xiàn)場全體觀眾肅然起立,向這位老英雄獻(xiàn)上美好的祝福。
自覺追求契合當(dāng)代觀眾審美情趣的表達(dá)方式,是xx年央視春晚的第三個特色。
春晚三十幾年的發(fā)展歷程,是一個不斷探求表達(dá)方式創(chuàng)新的過程。xx年央視春晚更加注重民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)理念的結(jié)合,也更加積極地探索如何運(yùn)用視聽手段強(qiáng)化傳統(tǒng)文化、藝術(shù)的魅力。開場歌舞《美麗中國年》、兒童歌舞《金雞報曉》的內(nèi)容取材于傳統(tǒng)文化,但節(jié)奏和韻律富有現(xiàn)代感,對年輕觀眾極具吸引力。
舞蹈《清風(fēng)》中演員的表演與淡雅的荷花相映成趣,在靜穆、悠遠(yuǎn)中創(chuàng)造出天人合一的意境。此外,自由的舞臺空間、絢麗的360度led屏都進(jìn)一步放大了節(jié)目的中國符號,使人與環(huán)境渾然一體,讓人更深切地感受到民族文化血脈的流動。
不過,xx年央視春晚最突出的亮點,還要說是大型實景演出與晚會現(xiàn)場的完美結(jié)合。東西南北四個分會場的巧妙設(shè)置,極大地拓展了晚會的空間和傳播力。上海的“光舞臺”、四川涼山的“火舞臺”、廣西桂林的“水舞臺”、黑龍江哈爾濱的“冰舞臺”,在構(gòu)筑地域文化景觀的同時,也給觀眾帶來了新奇的視聽體驗。
上海分會場的歌舞《夢想之城》流光溢彩,四川涼山分會場的舞蹈《火舞歡騰》矯若游龍,廣西桂林分會場的歌舞《歌從漓江來》如夢似幻,哈爾濱分會場的舞蹈《冰雪夢飛揚(yáng)》氣韻靈動。它們共同以富有時代感的形式,呈現(xiàn)出當(dāng)代中國人蓬勃的生命狀態(tài)。
與往年相比,xx年央視春晚更尊重觀眾的意愿與期待,更強(qiáng)調(diào)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,更注重節(jié)目的品位與格調(diào),在這個意義上,它所體現(xiàn)出來的,不僅是一種藝術(shù)理想,而且是一種鮮明的文化主張。
xx春晚小品觀后感今天是熱鬧而又平靜的除夕夜,而我坐在電視機(jī)前,以一個舒適的姿勢,靜靜地等待著八點春晚的開播。
本屆春晚以“大美中國夢·金雞報春來”為主題,通過“歡樂中國年”“奮進(jìn)中國人”“溫暖中國情”“大美中國夢”4個篇章,在輕松愉快和歡聲笑語中營造喜慶祥和的春節(jié)氛圍,抒發(fā)中華兒女闔家團(tuán)圓、其樂融融的家國情懷,向世界展示神州大地辭舊迎新、全球華人普天同慶的精神風(fēng)貌。晚會仍舊以北京央視1號演播廳為主會場,攜手上海、四川西昌、廣西桂林、黑龍江哈爾濱四地分會場,在展示“東西南北賀新春”熱鬧景象的同時,反映祖國的發(fā)展成就、文化風(fēng)采和時代精神。雞年春晚時長約4個小時,涵蓋了歌舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)、戲曲等多種藝術(shù)形式。
還記得小時候看一看春晚,那是過春節(jié)必不可少的新年大餐。一家人團(tuán)聚在電視機(jī)前,吃一吃甜甜的花生糖,品一品芳香的清茗,來一點嫩嫩的水果,來一點可口的小點心,在一片歌舞歡騰之中,在一片歡聲笑語之中,春晚牢牢占據(jù)著我們的視線。我們?yōu)榇和淼奈璧父枨残︻侀_,我們?yōu)榇和淼南嗦曅∑范袼妓?,我們?yōu)榇和淼陌菽曜86袆诱鸷场?/p>
在春晚節(jié)目的面前,我們或顰或笑或震撼或感動,那是真的因為辭舊迎新的春晚帶給我們的快樂難以磨滅。
今年春晚,我的印象比較深刻的有構(gòu)思精妙的小品《老伴》,奇趣橫生的相聲《姥姥》,風(fēng)趣詼諧的相聲《新虎口遐想》等等。而由臺灣香港明星張信哲,鄧紫棋演唱老歌《歌從漓江來》歌頌祖國美麗大好河山,由香港明星李克強(qiáng),蔡卓妍演唱老歌《太陽出來喜洋洋》歌頌人們熱愛勞動的憨厚,樸實的精神風(fēng)貌,由歌手呂繼宏,張也演唱的老歌《看山看水看中國》展望祖國美好未來,同圓幸福小康夢,讓人過耳不忘。
春晚承載著人們對幸福未來的展望,而新春的鐘聲響起,普天下華人同慶新年來臨,也不僅僅是一種歡樂的體現(xiàn),更是一種對中國文化的傳播和輸出,期待來年的春晚越辦越好。
小品觀后感(篇4)
寫《雅舍小品》的時候,梁實秋已近不惑之年,各方面修養(yǎng)較為深厚。
小時親炙故都風(fēng)情,身經(jīng)兵亂之災(zāi);年輕時幸逢“五四”新潮,眼界大開,個性張揚(yáng),又漂洋過海,游學(xué)美國,領(lǐng)略異域風(fēng)物,飽嘗離愁別緒;回國后涉足社會,南來北往,看夠了世事變幻,嘗遍了人生五味,見識日增,年事漸長,不知不覺間,就到了中年,春華消退,秋思老成,委實能夠“相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識人生,認(rèn)識自己”了。
梁實秋不僅有豐富的人生閱歷,而且有真才實學(xué)。清華8年的正規(guī)教育打下了他國文、英文堅實的基礎(chǔ),清華文學(xué)社的活動培養(yǎng)了他的文學(xué)愛好和寫作才能;留學(xué)3年又主修英美文學(xué),師從新人文主義批評家白璧德教授,青春的浪漫才情受到古典理性的洗禮而獲得升華;學(xué)成歸國后,歷任南北數(shù)所大學(xué)教授,編過《新月》等報刊,卷入文壇風(fēng)波,從事文學(xué)批評,講授英美文學(xué),譯介莎翁戲劇,堪稱才學(xué)過人,詩書滿腹。因而,中年時代的梁實秋,可說是才學(xué)識兼?zhèn)?,積累豐富,修煉到家,不鳴則已,一鳴自能驚人。
其學(xué)養(yǎng)、閱歷、性情、氣度,就充分體現(xiàn)在《雅舍小品》之中,他在20世紀(jì)中國散文史上大家的位置,就是從這里開始奠基的。
“雅舍”最宜月夜——地勢較高,得月較先??瓷筋^吐月,紅盤乍涌,一霎間,清光四射,天空皎潔,四野無聲,微聞犬吠,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕。
直到興闌人散去,**睡覺時,月光依然逼進(jìn)窗前,幫我傷心。細(xì)雨蒙蒙之際,“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望,儼然米氏章法,若云若霧,一片彌漫……
他在描寫“雅舍”“得月較先”這番賞心悅目的情景時,作者的情趣之雅,飄飄然有出塵欲仙之感。不禁插敘一段遇有暴雨則滿室狼藉的鏡頭,回到雅舍之陋,對比如此之鮮明,令人忍俊不禁。
在談感受時作者寫下了這樣的句子:“雅舍所能給予之苦辣酸甜,我實躬受親嘗?!逼溟g自然存在著作者對所處戰(zhàn)爭年代的無奈,但更多地表現(xiàn)了作者隨遇而安、豁達(dá)樂觀、苦中作樂的生活態(tài)度。
孔子云:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!薄堆派嵝∑贰芬晃脑趦?nèi)容與形式上取得了和諧的統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了一個“雅”字,即在思想感情上的高雅的志趣和恢宏的雅量,在語言風(fēng)格上的典雅的文氣和蘊(yùn)藉的辭采,可謂“文質(zhì)彬彬”的典范。
雅舍小品的讀后感(2)
讀完了梁實秋的《雅舍小品》中的《寫字》一篇后,我受益匪淺,感受深刻。
從古至今,需要寫字的地方特別多,字的用處也特別大。所以,寫字一直是一件十分重要的事情。
在中國古代,毛筆是一種非常常見的書寫工具,因此形成了獨特的書法藝術(shù)軟筆。然而,隨著社會的發(fā)展,我們很少看到毛筆的身影。正如這篇文章所說:
“自來水筆代替了傳統(tǒng)的毛筆,寫字一道,漸漸地要變成‘國粹’了。”
仔細(xì)想想,文章是對的,隨著社會節(jié)奏的加快,畫筆已經(jīng)慢慢淡出歷史舞臺。然而,毛筆雖然跟不上社會的發(fā)展,但畢竟是中華民族五千年歷史和智慧的結(jié)晶!我們不能失去我們祖先的遺產(chǎn)!
與鋼筆、水筆等相比,毛筆具有更多的書寫藝術(shù)和多種造型??梢哉f,毛筆是我國書法的化身。
如今,更多的人丟下毛筆去用水筆。從中,我們等到了什么?又失去了什么?雅舍小品的讀后感(3)
暮色四合,月色朦朧。我在書香與花香的纏綿中輕輕合上《雅舍小品》,回味著書中的點點滴滴……
《雅舍小品》是梁實秋的作品。講述的都是生活瑣事,有人間煙火,世情百態(tài),故都風(fēng)物,但卻被他描繪得別具風(fēng)趣。他的散文似乎信手拈來,時而流連于衣食住行,時而沉醉于琴棋書畫,有時天文地理,有時人情世故。
沒有大悲大喜,而是在簡潔的文字中透出高雅、平和,以及一種積極溫暖的情味。冰心這樣評價他:“一個人應(yīng)當(dāng)像一朵花,花有色香味,人有才情趣,我的朋友,男人中只有梁實秋最像一朵花。
”我最欣賞的文章是《爆竹》,過年放爆竹是我國的傳統(tǒng)文化,文中描寫了爆竹的來歷,用的范圍,怎樣放,樣子,種類及外國放爆竹?!芭槿灰宦暎饛楋w升,繼之以無數(shù)小燈紛紛騰射,狀至美觀”講的即是煙花,記得跨年夜我也曾領(lǐng)略過煙花的壯美。爸爸把煙火一道遠(yuǎn)處,然后點燃導(dǎo)火索跑了回來。這時,他看見一束光沖向夜空,在夜空中劃出一道美麗的弧線。
我緊緊地捂住耳朵,“彭!”那光束一下子綻開,頓時整個夜空都被點亮,煙花宛如一朵鮮花點綴著夜空,占據(jù)了半邊天。花還未謝,一位亭亭玉立的仙女便展現(xiàn)出她的身姿……有的如天女散花,臂挎花籃,鮮花亂綴;有的賽金龍騰飛,氣勢磅礴,雄偉壯觀;有的似鮮花綻放,搖曳身姿,絢麗奪目;有的若星光四濺,秋雨瀟瀟,賞心悅目;還有的像仙女下凡,亭亭玉立,婀娜多姿……絢爛多姿,令人贊嘆不已。
第二天一早,鞭炮就要放了,預(yù)示著新年的到來和美好的明天。
這篇文章令我感慨萬千,現(xiàn)在的年輕人對傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛已漸漸被抹淡,我們應(yīng)當(dāng)傳承這些文化,熱愛它們,這樣才能擁有更美好的新時代。正如《爆竹》一文,讓我們以煙花爆竹迎接新年,迎接更燦爛的明天!
小品觀后感(篇5)
與書為伴,雅致人生
讀《雅舍小品》有感
我家樓下是一條馬路。馬路對面有一棟青磚灰瓦的老房子,安靜幽雅的**風(fēng)格。拾階而上,老房的門匾上赫然寫著幾個字:
“梁實秋紀(jì)念館”。中國近代的散文學(xué)家梁實秋先生呼曰“雅舍”。他曾在這里蟄居7年,寫出了《雅舍小品》中的許多名篇。
過去,我對梁實秋先生了解不多,但在學(xué)生時代,我學(xué)習(xí)了梁實秋先生的一些成就,學(xué)習(xí)了清代文學(xué)史和中國近代史。至于作品,就甚少涉獵了。近日,靜下心來拜讀了他的《雅舍小品》,感慨頗多——此人曾穿越來到現(xiàn)代嗎?
他的諸多觀點與當(dāng)今之人何其相似!幾十年前的言論至今還在茂盛生長,心里的開明與睿智可見一般。
不信,諸君看來:
“不要以為臉和身體其他部分一樣地受之父母,自己付不得責(zé)。不,在相當(dāng)范圍內(nèi),自己是可以負(fù)責(zé)的,大概人的臉生來都是和善的,”“臉都是后來自己作踐壞了的?!薄赌樧V》。
這一論調(diào)也即是現(xiàn)在四下流行的“心靈雞湯”——“三十歲以前的臉是父母給的,三十歲以后的臉由自己負(fù)責(zé)。”咱們的梁先生在幾十年前就拋出了此論調(diào),可謂烹制這“雞湯”的前輩。
“有許多人,把所有的大學(xué)教授都看得很重,以為他們品行上都是很清高的,在學(xué)問上更不消說。只要認(rèn)清‘博士’、‘碩士’的招牌,便不致誤。其實這是誤會。
由這種誤會還許產(chǎn)生出許多失望和悲劇。”——《大學(xué)教授》
可不是嗎?現(xiàn)在的有些“叫獸”皆因品行出事,其行事與教授之稱相去甚遠(yuǎn)。由此可見,一個人的行為水平并不是由他的頭銜決定的。我們不應(yīng)該把大學(xué)教授推上神壇。
梁先生在若干年以前就給我們打了“預(yù)防針”,現(xiàn)在也不至于太過唏噓。
“叔本華有一段寓言:一群豪豬在一個寒冷的冬天擠在一起取暖;但是它們的刺毛開始互相擊刺,于是不得不分散開??墒呛溆职阉鼈凃?qū)在一起。
于是同樣的事故又發(fā)生了。最后,經(jīng)過幾次的聚集和分散,它們發(fā)現(xiàn)最好彼此保持一定的聚離。同樣的,群居的需要使得人形的豪豬聚在一起,只是他們本性中帶刺的令人不快的刺毛使得彼此厭惡。
他們最后發(fā)現(xiàn)的使彼此可以相安的那個距離,便是那一套禮貌;煩違犯禮貌者便要受嚴(yán)詞警告——用英語來說——請保持適當(dāng)距離?!薄丁芭匀魺o人”》
此段關(guān)于人與人之間應(yīng)保持適當(dāng)距離的論述被越來越多的現(xiàn)代人所認(rèn)同。古今中外,誰沒有個性,誰沒有人們不想知道的隱私,誰能在別人面前透明?既然每個人都有屬于自己的私密空間,每個人亦有其個性,那么遵守適當(dāng)?shù)亩Y儀,就給了彼此的個性以尊重,也保護(hù)了大家的私密空間,何樂而不為?
在梁先生所生活的時代,中國賢人所倡導(dǎo)的“不分彼此,其樂融融”的傳統(tǒng)人際關(guān)系還為人所樂道,先生能跳出傳統(tǒng)的桎梏,發(fā)覺人與人之間應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)距離的現(xiàn)代處事之道,實乃妙哉!
以上三點頗“現(xiàn)代”的言論,足以讓我們認(rèn)識到梁石秋先生的開明和睿智,心中不免佩服。這與他學(xué)習(xí)中西生活的經(jīng)歷無關(guān)。博覽古今中外的歷史典籍,傳統(tǒng)中國文化打底,現(xiàn)代西方文明調(diào)色,其素養(yǎng)與認(rèn)識豈不多姿多彩?
楊絳先生說過一句話:“你的問題在與讀書不多,而想得太多?!绷簩嵡锵壬蟮质翘龃藛栴}的一個人:
書讀得多,自然想法就豐富。雅舍“篦墻不固”,“ 門窗不嚴(yán)”,入夜與鼠蚊相伴,先生仍甘之如飴,與書為伍,著書立說,筆耕不輟。讀書于他是釋懷,作文于他是達(dá)情,書文即生活。
在我們艷羨別人“侃侃而談,縱論古今”時,其“飽讀詩書”“學(xué)富五車”的功底卻甚少踐行。大凡普通人就是楊絳先生所說的,還未跳出此問題的人:讀書不多而想得太多。
因讀書不多,難免認(rèn)識單薄和偏頗一些,又因認(rèn)識單薄和偏頗,行事恐易生出紕漏。
我為人師亦十余載,學(xué)生的頑劣不化,教學(xué)的迷茫困頓,家長的無理責(zé)難,工作的繁冗沉重,都曾讓我萎靡厭倦,激情全失,傳說中的職業(yè)倦怠,我亦有之!面對困頓,何解?渾渾噩噩,聊以糊口,繼之?
這實有違我的初衷。一日,在網(wǎng)上,看見一網(wǎng)友發(fā)的動態(tài):晨讀《古文觀止》。
時間約為早上六點,連續(xù)幾日皆是。由時間來看,她是無懶覺可睡了。此網(wǎng)友亦是教師,四十有余,職稱、職位都有之,可以憑“老本”輕松度過下半生的教學(xué)生涯,“創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)”可交由“年輕人”做之。
可她偏不,仍然“學(xué)***上”。讀書,對她是約束,亦是樂趣。大抵生活、工作之難事或多或少都能在書中尋到一些解決的線索。
即便無線索可尋,亦可尋得一些寬慰或啟迪。一個人的精神振奮了,思路就開闊了。我的勞累也可以暫時放下,投入書里,去別人的世界,聽聽別人說什么,看看別人做什么,也許會有不同的發(fā)現(xiàn)。
即使沒有發(fā)現(xiàn),在書中來一次“旅行”,對緊繃的神經(jīng)也是一種放松。此時,又想起了楊絳先生的話:“你的問題在與讀書不多,而想得太多。
”想不通時,像梁先生一樣多讀一點書,也許就容易想通了。
但讀書太多又未免讓人生出幾分擔(dān)憂來。中國歷來就有“書呆子”一說,即是說讀書太多的人未免太過理想化,會做出不和常規(guī)、時宜的事來,這種擔(dān)憂不無幾分道理。可梁先生卻非書呆子也!
他的摯友冰心女士曾如此評價于他:“一個人應(yīng)當(dāng)像一朵花,不論男人或女人。花色、香、味、才、愛、趣,三者缺一不可,你不能成為別人的好朋友。
在我的朋友中,只有梁實秋最像一朵花?!笨梢娤壬且粋€有才華,有情趣的可愛之人。雅舍雖陋,先生亦能得“飯后鼓腹而出是下坡”的樂趣,能賞“月升中天,清光從樹間篩灑而下”的美景;遇逢迎拍馬之人,他戲謔地為他們描眉畫眼;女士購物,挑來揀去,先生準(zhǔn)確地為她們吐露心聲;同學(xué)聚會,各種際遇,幾番心情,他心領(lǐng)神會……凡此種種,無不讓我們感受到先生的“才、情、趣”。
身為人師,我們要和書打一輩子的交道,但切不可“唯書是之”。讀書之余,運(yùn)動鍛煉,旅游聽歌,參加聚會,高談闊論……一樣都不能少。世界多姿多彩,在生活里“讀書”,亦能讀出不同的滋味。
且書為人寫,難免有不當(dāng)之處,經(jīng)歷了生活,個人感受各異,就讓生活在心里對它“自動修正”吧!再則,老師的“人間煙火”也會讓學(xué)生感受樂趣,對生活充滿期待,甚而做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。由此看來,讀書也不會讓人成為呆子,“腹有詩書氣自華”的“才、情、趣”只要用心,便可得。
雅舍的青磚灰瓦仍在,雅舍的清幽雅致仍存,拾階而上,只見院內(nèi)的大樹枝繁葉茂,亭亭如蓋也。先生居于此時,不知其有樹否,若有之,亦不知其大小。他的思想、著述如同這樹一般,始之,籍籍無名,漸入,茁壯生長,繼而亭亭如蓋。
這“樹”,與后人有甚?大樹可使人遮陽、乘涼、呼入新鮮的空氣……思想之“樹”,著述之“樹”可為后人遮蔽人生困頓的烈日,送來一片陰涼,帶去新鮮而不同的眼光。時至今日,雅舍之“樹”仍在汲汲生長。
小品觀后感(篇6)
2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會的腳步正在逐漸褪去,舞臺上留下的精彩節(jié)目已經(jīng)成為值得我們反復(fù)品味的精典。在精彩的春晚節(jié)目中,百看不厭的就是語言類節(jié)目,而我家最愛看的就是小品。在兩個孩子能看懂春晚時,電視里放得最多的娛樂節(jié)目就是小品節(jié)目。
幽默的小品帶給我們歡笑的同時,也能引起我們深思。
在2019年春晚的小品節(jié)目中,最觸動我思緒的就是《占位子》。
這個小品講述了在開學(xué)第一天時,幾個家長早早來到班里為孩子占位子的故事。一位叫“郝建”的年輕父親認(rèn)為,孩子現(xiàn)在在班上的位置決定著將來在社會上的位置。于是他早早地就到孩子的班里去,目的就是為孩子搶占一個好位置。
不料當(dāng)他進(jìn)到班里卻遇上四個先到的家長也因為想占好位置而互相“掙掐”的場面。在他“伶牙俐齒”的“分析”下,幾位家長們被他按排到了一個各自“合適”的位置,而這位“郝建”父親自己卻坐在了那個**位置。后來爭來爭去的結(jié)果是,這位“郝建”父親竟因不知道自己的孩子讀幾年級而走錯了孩子的班級。
小品幽默風(fēng)趣又略顯沉重地表現(xiàn)了眼下孩子們求學(xué)的現(xiàn)實。小品的最后,這位“郝建”父親的一翻悔悟令人深思:“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師,家長的陪伴也很重要。
我一直覺得自己是一個稱職的父親,我的發(fā)現(xiàn)力被扭曲了。”
在春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上,小品秀似乎是社會生活和社會現(xiàn)實的縮影。而《占位子》能夠通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題,可謂是匠心獨運(yùn)。
這個小品真實反映了目前的家庭教育問題,好多家長們都在為孩子的“未來”想法設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)越的條件,到頭來卻發(fā)現(xiàn),好多時候,自己的勁都使歪了。
這個小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后,一句“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師,家長的陪伴很重要”震撼到了我的心,不禁讓我“震悚”起來。這話說得真是一針見血,入木三分啊!同時又讓我感動不已,在心中引發(fā)我強(qiáng)烈的共鳴。
(一)回想自己在農(nóng)村中學(xué)教書二十多年,曾親眼目睹過好多學(xué)生因為父母有無“陪伴”而產(chǎn)生學(xué)***落與奮起的情景。
在農(nóng)村教書時,曾親歷過天使折翼的傷心事。那一屆,班里面有一個孩子在初一時成績十分優(yōu)秀,因為父母長年外出打工不在身邊,孩子常時間沒辦法與父母在一起。孩子的父母有時過春節(jié)也不回家,孩子一直跟著爺爺奶奶一起生活。
孩子剛上初中時,學(xué)喜很努力,成績在前幾名。他幾乎沒有犯錯誤,所以老師和同學(xué)都喜歡他。但是隨著時間的推移,孩子在慢慢長大,因為外面的世界**太大,孩子結(jié)交到了一些不愛學(xué)***玩耍的“朋友”。在學(xué)校,做為一名班主任,我反復(fù)提醒,勸說無效,但我無法與父母取得聯(lián)系。我孩子的祖父身體不好,根本不能管教他的孫子。
在不到兩個月的時間里,孩子對學(xué)習(xí)越放松,受教育程度就越下降。
眼看著一個學(xué)***苗子就這樣缺乏愛的滋養(yǎng),心里無比焦慮。最后與家長取得了聯(lián)系,家長也很焦急,幾次打**給我聊孩子的事情,但是與家長說再多的問題,因為來不到現(xiàn)場,孩子的問題始終解決不了。疏通孩子的心理問題是一個慢長的過程,家長們權(quán)衡“利弊”之后,始終放不下在外面的高工資的工作待遇而沒有回家陪伴孩子讀書。
這個孩子原本是全縣最好的高中苗子,但做為班主任,他并沒有得到父母的大力支持。從七年級下學(xué)期開始,任憑你如何做思想工作,這個孩子就是學(xué)不到心里去,后來發(fā)展到為“替朋友兩肋插刀”,屢教不改,真是叫人傷心。三年的煎熬到頭,這個本來能上高中考大學(xué)的孩子,因為長期缺失父母的陪伴而失去學(xué)***力,最后在求學(xué)路上不了了之。
父母外出為孩子的未來工作,卻忽視了孩子最溫暖的陪伴,改變了孩子的人生軌跡。當(dāng)老師最大的痛苦就是看到天使能用自己的眼睛飛翔,卻得不到應(yīng)有的愛,折斷了翅膀。
不過令人感慨的是,并不是所有的家長都不懂得“陪伴”的重要。在我的教育生涯里,也遇到過可敬的媽媽為了孩子而全身心付出的感人事例。
那年,我接手了一個畢業(yè)班。班上有個女孩。因為她的頑皮,初中二年級她的成績迅速下降。她幾次考試都不在高中的圈子里。按照往年的考試情況,小參根本沒有可能考上縣城最好的高中,連她自己對學(xué)***去了信心。母親為此很是焦慮,家里供養(yǎng)著上學(xué)的學(xué)生,對入一個經(jīng)濟(jì)**不足的家庭來說,不外出找分工作是難以支撐家庭開支的。
小沈的母親以前在離家?guī)资锏囊患曳b廠工作,但為了孩子們的學(xué)習(xí),小沈的母親聽了老師的建議,毅然辭職,在家做起了小生意。她賣過蔬菜瓜果,還賣過自已做的燒餅,還做過小孩子的成品衣服。這個媽媽在家里集市上,可以說什么樣的活兒都做過。
但是無論做再苦再累的活兒,她總要趕在孩子放學(xué)前回到家為孩子做好熱乎乎的飯菜。孩子吃完飯,母親匆匆忙忙地回自己的小公司去了。本來對考學(xué)不抱任何希望的小參同學(xué),看到母親的所做所為,深受感動和鼓舞。
在初中入學(xué)考試的最后幾個月里,小沈擦了擦眼淚,咬緊牙關(guān),開始瘋狂地學(xué)習(xí)。學(xué)***“認(rèn)真”二字啊,小參同學(xué)通過幾個月的努力拼搏,考試成績直線上升,最后如愿以償考上高中。
母親無私無畏的陪伴給了孩子學(xué)習(xí)的動力。以前玩的那個女孩現(xiàn)在成了大學(xué)生。
還記得2014年感動中國的“同桌媽媽”陶艷波16年的堅持陪讀,終于讓患有聽力障礙的孩子如愿考上大學(xué)。陶媽媽用實際行動證明了“陪伴”的重要性。
試想,如果沒有母親的辛苦的陪伴和愛的付出,孩子怎能激發(fā)學(xué)***動力?此時此刻又想起了《占位子》里沈騰說的那句話:“孩子的教育不能全靠學(xué)校和老師,家長的陪伴很重要?!?/p>
(二)回想剛剛來到縣城中學(xué)的這一學(xué)期,在接手這一個班級之后的第一次家長會上,記得給家長們說了三個關(guān)鍵詞,其中被我重點強(qiáng)調(diào)的一個詞就是“陪伴”。孩子剛進(jìn)入初中,一切都還不適應(yīng),這個時期的孩子更需要**的“陪伴”。在學(xué)校里有老師的陪伴,在家庭里需要父母的陪伴。
對于七年級的孩子來說,父母的陪伴似乎更為重要。
七年級的孩子正處于性格成型期,可塑性非常強(qiáng),在學(xué)校里比較聽老師的話,可是在家庭中如果缺乏父母的陪伴,就會出現(xiàn)“5+2=0”的教育現(xiàn)象。
這學(xué)期接手新班之后,與學(xué)生家長交流甚多,在與多位學(xué)生家長接觸的過程中更加清晰地認(rèn)識到,有家長陪伴與無家長陪伴的孩子,在學(xué)***與學(xué)***上存在著天壤之別。
縣城里的家長們很重視孩子的教育。但接手新班后,我們發(fā)現(xiàn)千家萬戶缺失有1000名問題兒童。每一個成長中的孩子都面臨著成長需要與家庭教育缺失的矛盾。
通過幾個月的觀察了解發(fā)現(xiàn),凡是好的學(xué)***沒有養(yǎng)成的學(xué)生,在小學(xué)階段的求學(xué)經(jīng)歷真是千差萬別,粗略分析一下,大致有這么幾種情形:
有的孩子在小學(xué)階段屬于“隔代養(yǎng)”,孩子的成長中爺爺奶奶全權(quán)**。孩子在小學(xué)階段的學(xué)***里幾乎沒有父母的影子。可好多小校里還是大班額教學(xué),這樣的現(xiàn)實全指望老師的教育哪能行?
孩子回家后最需要父母去陪伴卻呵護(hù),可是這個重要的時刻父母們因為工作忙卻不在場,孩子享受不到來自父母那里的愛與呵護(hù),這種無形中缺失的童年之愛是終生都難以彌補(bǔ)的。孩子好不容易上了初中,與來自四面八方的同學(xué)聚在一起,本來貌似長大的孩子卻根本不知如何與同學(xué)相處,課堂上無法跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,遇到考試就發(fā)蒙。而成績跟不上的后果直接挫傷孩子學(xué)***信心。
遇上這種情形,想要在初中改變需要一個更長的努力奮進(jìn)過程。
有的孩子屬于“散養(yǎng)式”。父母認(rèn)為孩子總會長大的,孩子從小生活在一個沒有規(guī)則的家庭環(huán)境里,是非對錯善惡美丑在孩子眼里一個樣兒。一個家庭里六個大人的生活模式生長起來的孩子,進(jìn)入初中很難迅速適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)***。
想想看這樣的孩子適應(yīng)學(xué)***都需要很長時間,當(dāng)別的孩子都在為如何尋找學(xué)***而努力的時候,ta還在為自己如何學(xué)***結(jié),這樣的孩子要想提高學(xué)***,得需要怎樣漫長的適應(yīng)過程?
還有的孩子是屬于“放養(yǎng)式”。父母因為在外地工作或外出打工掙錢,無暇顧及孩子的成長,孩子進(jìn)入小學(xué)階段就把孩子交給“輔導(dǎo)班”,天知道孩子在“輔導(dǎo)班”會上演怎樣的成長故事?一切的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是商業(yè)模式,其中的“親子教育”根本無法實施。
其實我們早就心知肚明,父母才是孩子最好的老師,良好的家庭教育才是這個世界最好的教育。在孩子的童年期,家庭教育對孩子的成長會產(chǎn)生終生的影響。
相信每對父母都明白這樣的道理,可是為了滿足自己的生活而找種種借口,選擇了與孩子的成長需要背道而馳的道路,孩子小時候不能用實實在在的愛教育孩子,等到發(fā)現(xiàn)孩子的問題時再來彌補(bǔ),而到這個時候就會發(fā)現(xiàn),自己要付出多少的代價也無法挽回孩子的金色童年。
……陪伴是最長情的告白,這絕不是一句浪漫的詩,這是活生生的現(xiàn)實。不用再列舉過多事例,相信天下的父母都十分清晰這個道理。做父母的只要在孩子最需要的時刻不再現(xiàn)場,所有的借口在孩子的成長面前都顯得軟弱無力。
無數(shù)感人的事實證明,所有的孩子都是一顆閃亮的星,而這顆星星究竟能發(fā)出多亮的光,就看父母的陪伴能夠帶給孩子多大的動力。
其實哪一個階段中的孩子都需要父母親的真心“陪伴”,而童年期至關(guān)重要,對初中的孩子來說也很重要。剛進(jìn)入初中的孩子正處在自認(rèn)為長大而實際還沒長大的“尷尬”期。ta們自已以為長大了,其實還沒有真正長大。
家長也認(rèn)為孩子已經(jīng)長大,其實這個時期的學(xué)生還真的是一個孩子。成長的煩惱與父母之間的教育方式發(fā)生嚴(yán)重的脫節(jié),在教育方式上稍有偏差就會激怒雙方,不可避免的家庭大戰(zhàn)就會**。因此,對于剛進(jìn)入初中的孩子,父母的真心陪伴更顯重要。
陪伴是愛的真心付出,不懂得如何愛孩子,陪伴就不會開花結(jié)果。
小品《占位子》敏感地捕捉到了家庭教育中“陪伴”的重要性,深刻地反映了家庭教育的本質(zhì)問題。還是那句話,陪伴是最長情的告白,親愛的朋友們,想要孩子身心健康快樂成長,無論是做為家長還是做為老師,都應(yīng)好好珍惜與孩子在一地的美好時光,一旦錯過,想要彌補(bǔ)真的很難。
《春晚小品《占位子》的觀后感_占位子觀后感》
小品觀后感(篇7)
:《真假老師》是由賈玲、張小斐、許君聰、何歡等演員聯(lián)袂演出的小品,在2018年的春晚上首播。下面就讓我們一起來欣賞關(guān)于春晚小品《真假老師》的觀后感作文吧。
每年除夕晚上,我最開心的就是吃完年夜飯,收了壓歲錢,靜靜地守在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
晚八點整,美侖美奐的畫面,幸福祥和的笑臉,色彩繽紛的晚會開始了。這是一臺共享除夕精神的“年夜飯”。
晚會節(jié)目特別豐富,有舞蹈語言,音樂語言。接地氣,暖人心,場面宏大。讓我記憶猶新是語言類節(jié)目,賈玲和張小斐表演的小品《真假老師》。小品演的是張小斐扮演的男孩的爸爸媽媽在國外工作,老師要來家訪,男孩讓賈玲扮演的家政人員扮演他媽媽的故事。我覺得這個小品不僅僅是給我們帶來了歡笑,也表現(xiàn)了日常生活中家長教育孩子的問題,說明了孩子需要的是陪伴,不僅僅是錢。父母打拼給孩子一個未來,但更應(yīng)當(dāng)給他現(xiàn)在。
晚會的節(jié)目都很好看,畫面很唯美,唯一讓我記憶深刻的就是小品《真假老師》了,看完了它,覺得自己好幸福,爸爸媽媽天天都能陪在我身邊,特別感恩!
作者:尚錦
公眾號:你好語文
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小品觀后感(篇8)
然而,一部作品的好壞,總是有其特定的時代背景。也有人說,作者在創(chuàng)作中特有的文化心態(tài)往往決定了作品的原生態(tài)。在我看來,《雅舍小品》可謂是“生“不逢時。梁實秋于1939年到1947年之間創(chuàng)作了《雅舍小品》,1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),要求文學(xué)擔(dān)負(fù)起民族救亡的使命。
可想而知,在那樣一個動蕩的年代,還能泰然自若地寫在這些與時事無關(guān)的生活瑣事需要怎樣的心境,他又會遭到那些以救國救民為己任的抗日救亡文學(xué)者怎樣的唾罵。于是,梁實秋因《雅舍小品》被戴上了“與抗戰(zhàn)無關(guān)論”的帽子,一時間,他成了千夫所指,“走狗”、”漢奸”種種罵名鋪天蓋地。
既然時局壓力如此之大,那么梁實秋為何還要執(zhí)拗地堅持寫《雅舍小品》呢?原來,他與魯迅先生的論戰(zhàn)使他受到了文壇大多數(shù)的咒罵和唾棄,與“左翼”文人結(jié)怨甚深。乃至在抗戰(zhàn)時期講統(tǒng)一戰(zhàn)線的時候,他的言論仍收到“左翼”文人的圍攻以及毛澤東的批評。
另一方面,作為英美學(xué)校的留學(xué)生,他的民主言論和自由思想經(jīng)常得罪蔣介石當(dāng)局,所以他沒有受寵若驚。在這種時候,他的苦悶與落寞是可想而知的。人在苦惱煩悶的時候,或者遺失出家,或者在藝術(shù)的情感宣泄中得以解脫,無疑梁實秋選擇了后者。
梁實秋的性格是很倔強(qiáng)的,從與魯迅等“左翼”文人論爭時的一些藝術(shù)主張,到編輯《****》副刊所受到“與抗戰(zhàn)無關(guān)論”的批評而生的觸動,都可以在他的《雅舍小品》中找到影子。甚至可以說,《雅舍小品》是梁實秋用文藝創(chuàng)作的方法,對此前關(guān)于他所有批評進(jìn)行的一種回應(yīng),當(dāng)然同時也是梁實秋性情的流露。從另一個角度看,《雅舍小品》也是對“與抗戰(zhàn)無關(guān)論”的藝術(shù)實踐。
他用藝術(shù)實踐對于“左翼”文人的批判進(jìn)行回應(yīng)——我的小品文就是寫“與抗戰(zhàn)無關(guān)”的,難道就不成為藝術(shù)品了嗎?到底你那些“抗戰(zhàn)八股”經(jīng)得起時間考驗,還是我的小品文具有永久的藝術(shù)魅力?
其實我認(rèn)為《雅舍小品》的遭遇是歷史必然現(xiàn)象,因為文學(xué)和人一樣,需要適合生存的土壤,而中國的新文學(xué)從誕生之日起,就具有感時憂國的精神以及以天下為己任的憂患意識。文學(xué)革命的發(fā)生,使西方文化的現(xiàn)代精神進(jìn)入中國,這就從目的性上注定了新文學(xué)不可能“為藝術(shù)而藝術(shù)“,與時代無關(guān),與現(xiàn)實社會無關(guān)。直到后來“尋根”作家的出現(xiàn),梁實秋那些“與抗戰(zhàn)無關(guān)“的小品散文才”旱田逢甘霖“。
不過就梁實秋寫小品的初衷而言,他也是在干預(yù)現(xiàn)實而無所作為的情況下,以小品的形式消遣生命。能撥開歷史煙云與現(xiàn)實的遮蔽,這大概也正是梁實秋小品散文的當(dāng)代魅力所在。
小品觀后感(篇9)
最近在品讀梁實秋先生的《雅舍小品》。
梁先生的這本書,可以說滲透了衣食住行、吃喝拉撒的方方面面。一件很常見的小事,在他筆下寫的風(fēng)趣幽默,妙筆生花,整本書典雅中見質(zhì)樸,凝練中透真知,旁征博引,學(xué)富五車,讓我好生佩服。
開篇的第一章名字是雅舍,這個“雅舍”,“有窗而無玻璃,風(fēng)來則洞若涼亭,有瓦而空隙不少,雨來則滲如雨滴?!边M(jìn)得屋來仍需上坡,還有破人安寧的老鼠和蚊子,“客來無不驚嘆,我則久而安之。”
在作者眼里,這個雅舍自有宜人之處?!耙虻貏葺^高,得月較先,可以看山頭吐月,紅盤乍涌,等到月上中天,月光仍逼進(jìn)窗來,細(xì)雨蒙蒙之際,亦復(fù)有趣!而且家具陳設(shè)疏落參差,正合我意”。
李白有句詩里說“清風(fēng)朗月不用一錢買”,《陋室銘》里說“斯是陋室,唯吾德馨”,表達(dá)的都是一種對于生活百態(tài)的靜默和從容,是達(dá)觀,是對生命對生活的敬畏。欣賞這些在困境里能超然物外,苦中尋樂的人們他們豁達(dá)樂觀的心境。我們該尋之學(xué)之。
本書還講了一些生活瑣記,其中有一篇講理發(fā),我印象深刻,看得我捧腹大笑。最后一段講在法國一個雷雨天氣讓理發(fā)匠刮胡子,結(jié)果一個閃電把理發(fā)匠嚇得跳了老高,還有一個喝醉酒的理發(fā)匠,因為喝醉站不穩(wěn),往前一靠,作者的胡子刮了一塊,刀還留在皮上。嚇得作者趁勢立刻用夢魘的聲音叫起來:“別刮了,夠了,謝謝你......”然后倉皇而逃。原文特別生動幽默,梁先生要生在現(xiàn)代,肯定是個日收5000粉絲量的不可多得的段子手。
還有一篇調(diào)侃男人這個群體的文章。通篇描寫得生動形象,幽默非常,每個人都能在身邊找出那么幾個活脫脫的例子讓你在文中對照然后忍俊不禁,拍腿叫絕。
關(guān)于罵人,梁先生頗有興致的還總結(jié)了十大戰(zhàn)術(shù),非常有趣,感興趣的朋友可以找來精進(jìn)一下罵人的話術(shù)。其中一大戰(zhàn)術(shù)是這樣寫的:“罵人的上乘,是你罵他一句要使他不甚覺得是罵,等到想過一遍之后才慢慢覺悟這句話不是好話,讓他笑著的面孔由白而紅,由紅而紫,由紫而灰。欲達(dá)到此目的,深刻典雅之詞必不可少?!?/p>
真是一個老頑童,特別有意思。
可以說,整本書每一篇都是精華。在這些看似質(zhì)樸的話語里,你能看到作者深厚的寫作功底。讀文識人,你也能看到梁先生是個特別真實坦誠的人,不嬌柔造作,不無病呻吟,不高高在上的說教,不故意賣弄自己的學(xué)識,他像一位洞察世事的老人跟你調(diào)皮的拉著家常,可是字字珠璣?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章?!?/p>
在梁實秋先生的文章中,我看到這兩句話最好的詮釋和表達(dá)。
因為思考筆觸都還不夠,不能完全表達(dá)出我對此書的喜慕之情。但是我一定會把這本書端端正正的擺上我的書架,時而拿出來摩挲之,揣度之,學(xué)習(xí)之。好的書就是這樣,不管什么年紀(jì),都能給相應(yīng)的人以不同的角度去欣賞和理解,或許等到過些年再回頭看這本書,又是一篇不一樣的讀書心得了吧。
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參觀小學(xué)觀后感精品
不知道您是否也在考慮為作品名寫一篇觀后感呢?隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們很方便就能看到電影或者電視劇,觀看到令人難忘的情節(jié),總是能讓自己深受啟發(fā)。?我們應(yīng)該努力加深對觀后感的理解,在寫觀后感,敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑,請看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“參觀小學(xué)觀后感”相關(guān)的完整數(shù)據(jù),看完本文后如果您覺得很有價值不妨收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址方便日后查閱!
參觀小學(xué)觀后感(篇1)
今天我們小學(xué)生有幸參觀了當(dāng)?shù)氐臍庀笈_,這是一次非常有意義的活動,讓我們對天氣和氣象學(xué)有了更深入的了解。
當(dāng)我們踏進(jìn)氣象臺時,第一眼就被那莊嚴(yán)而壯觀的建筑所吸引。氣象臺的外墻被涂成白色,給人一種整潔干凈的感覺。其中,高聳的氣象儀器吸引著我們的目光,使我們對這個神秘的領(lǐng)域充滿了好奇。
我們的導(dǎo)游是一位氣象臺的工作人員,他親切地向我們介紹了氣象儀器和氣象觀測過程。首先,我們參觀了自動氣象觀測站。觀測站里擺放著各種儀器,如溫度計、濕度計、氣壓計等。其中,自動天氣球儀器給我留下了很深的印象。這個儀器可以自動根據(jù)預(yù)設(shè)程序進(jìn)行天氣觀測,向我們提供詳細(xì)的天氣數(shù)據(jù)。導(dǎo)游告訴我們,這些數(shù)據(jù)能夠幫助氣象學(xué)家準(zhǔn)確地預(yù)測天氣,為人們的生活和工作提供指導(dǎo)。
接下來,導(dǎo)游帶我們參觀了氣象預(yù)報中心。預(yù)報中心的工作人員分工明確,他們根據(jù)觀測數(shù)據(jù)和氣象模型進(jìn)行預(yù)報,將天氣信息傳遞給社會各界??粗麄冊陔娔X屏幕前熟練地操作和分析數(shù)據(jù),我們對氣象預(yù)報的科學(xué)性和專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識。
參觀完畢后,我們來到了觀測塔。站在觀測塔的頂端,我們可以俯瞰整個城市的美景,并且可以近距離觀察各種氣象儀器的工作原理。觀測塔內(nèi)設(shè)有各種儀器展示,如風(fēng)羽儀、降雨觀測器和雷達(dá)等。這些儀器在我們生活中看不到的時候,原來在這里運(yùn)行良好。
通過這次參觀,我對氣象學(xué)的理解更加深入和全面了。我了解到,氣象學(xué)是研究天氣現(xiàn)象和氣候規(guī)律的科學(xué),對人們的生活和生產(chǎn)具有重要影響。氣象學(xué)不僅關(guān)注天氣的變化,還涉及到大氣物理、氣象儀器、氣候變化等多個方面的知識。我深深地感受到天氣的變化是如此復(fù)雜和多變,是由許多因素綜合作用的結(jié)果。
參觀氣象臺的這次經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展充滿了期待。我希望自己能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)氣象學(xué)的知識,了解更多關(guān)于天氣和氣候的信息。當(dāng)然,我也希望未來有更多的科學(xué)家能夠投身于氣象學(xué)的研究,為人類提供更準(zhǔn)確的天氣預(yù)報,為社會的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀氣象臺的經(jīng)歷讓我收獲滿滿。我將永遠(yuǎn)記得這次參觀,因為它讓我對氣象學(xué)有了更深入的了解。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將能夠更好地服務(wù)于社會,為人們的生活帶來更多的便利和安全。我深信,氣象學(xué)的未來將是光明而美好的。
參觀小學(xué)觀后感(篇2)
長城,位于北京,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。小時候只聽別人說過,卻從來沒有親眼目睹它的雄偉壯麗??墒侨ツ甑膰鴳c節(jié)滿足了我這一個夢寐以求的愿望。
進(jìn)入長城,我們看到了石階,它非常的高,所以我們扶著把手一步步艱難的爬到了第一個烽火臺。烽火臺里面的小臺階更窄更陡,只能容下一個人,這時我突然想到了一個問題,這臺階這么陡,戰(zhàn)爭時期的那些人們跑上跑下就不怕摔倒嗎?我們爬到了第二段的一個烽火臺,那上面有一個石碑,還有很多古代時的土炮,土炮上銹跡斑斑,讓我仿佛進(jìn)入了那萬箭齊發(fā)、大炮轟鳴,這種感覺讓人置身于世外。第三段的時候我又發(fā)現(xiàn)了一個小問題,為什么石階都陷下去了?我不明白就問我媽,說道:“老媽這些石階為什么都陷下去了?”我媽說:“很正常,平均每天到這里的有好多人,這樣你踏一次我踏一次就把石階給陷進(jìn)去了,再說了,水滴還能把石頭給滴穿了那!”我恍然大悟。我們爬到了頂峰,從那里向下望去地面的車好像是一個個五顏六色的小甲蟲,真是漂亮極了。下去時那才叫“爽”一個個石階幾乎是直上直下,比坐過山車還過癮!
要走的時候,我真有點戀戀不舍,同時我也很贊嘆我們祖先的聰明才智,同樣長城也是我們中華人民用汗水和心血建造起來的。
參觀小學(xué)觀后感(篇3)
五(1)班王楓碩
開學(xué)了,我們一如既往去參加開學(xué)典禮。今天我們要去的地方就是杭州孔廟。
坐車半個小時就到了目的地。最后,孔廟在朦朧的雪地里揭開了神秘的面紗。我們最先到了大成殿,一進(jìn)門就看到了五座大人像。
正中間就是神色莊嚴(yán)的孔子,在正上方還有一個個大金字:斯文在茲,中和位育,看來孔子先生在當(dāng)時地位可高了。天花板上還雕刻著一個栩栩如生的動物,有的像龍鳳一樣翩翩起舞,有的像飛天的鶴、獅、孔雀,個個栩栩如生,氣勢恢宏。
參觀完大成殿,我們來石經(jīng)閣,里面存放了唐至清末共五百多方石碑,薈萃了自五代到清代的五朝名家手跡的石刻。有的完好無損,有的殘缺不全,仿佛經(jīng)歷了歷史的滄桑,這讓我感到古色古香。
走出石經(jīng)閣就能看到一個典型的江南園林式庭院,梅花盛開,水流潺潺,各建筑如珍珠般散落其間,石經(jīng)閣、星象館、文昌閣等建筑在假山池水間參差錯落,曲折綿長的回廊則將它們精美地串聯(lián)在一起。
星象館也令我大開眼界星象館。我看到一個又長又大的紀(jì)念碑,上面有一些小**。仔細(xì)一看,哦,這就是星象圖。
聽講解員阿姨說,星象館主要是展示五代的天文星象刻石,有28星系周圍的一圈線指天空,有183顆星,由線圍在一起,代表星系。這塊石碑已經(jīng)有一千多年的歷史了。
快樂的時光總是容易飛逝,這豐富的知識盛宴讓我大飽口福,我們依依不舍地離開了孔廟,總覺的看不夠,我還會再來!
星期二的上午,天空中大雪紛飛。我們筍芽兒中隊來到了孔廟,進(jìn)行開學(xué)典禮儀式。
我們進(jìn)入欞星門,有一個泮池,這是半圓的,盤,半水,所以池是半圓的??匆娿乩飵讞l金魚,望見不遠(yuǎn)處大成殿的正上方有懸掛著一塊牌匾,牌匾上刻著四個引人注目的大字——“萬世師表”。大成殿內(nèi)有五尊坐像,最引人注目的是孔子,左右是孔子最驕傲的**顏回、勤奮好學(xué)的曾參、孔子的孫子孔子、古代偉大的思想家孟克。
孔子像前擺放著太牢和五供,是祭祀用的。
大殿城內(nèi)。天花和梁房上遺存了大量的清代的彩花。這幅畫色彩鮮艷,色彩樸素,圖案栩栩如生,如龍、鳳、麒麟、牡丹、人物等。
走出殿堂,左邊是碑林區(qū)。最早的一塊碑石,就是“無字碑”。碑石是由碑首、碑身、碑座三部分組成。
后來來到石徑亭。那些字刻在石頭上。竄改它們不容易,所以今天就保留下來了。最后,我們繞著江南大院參觀了星像閣、文昌閣和盤古,孔廟之旅到此結(jié)束。
今后,我們應(yīng)該繼承孔先生的思想和文化。這次訪問使我們了解了中國深厚的文化底蘊(yùn),增長了知識,感受到了中國文化的魅力。
參觀小學(xué)觀后感(篇4)
參觀企業(yè)的觀后感
這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車。我們唱著歌,一路消磨時間,不知不覺地來到了目的地。
下車后的第一眼,寧波企業(yè)給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來。拍照留念過后,我們來到了企業(yè)。
第一個參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè),簡單的標(biāo)志掛在顯眼的位置,清新自然的感覺。企業(yè)規(guī)模不大,但似乎擁有難以想象的力量。
乍一看,員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點壓抑,可能是長期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問之后,那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡介。公司分為運(yùn)營部、客戶服務(wù)部和計劃部。
公司的核心部門是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后,與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺達(dá)成全面合作,并在寧波線下開發(fā)了多家加盟店,年產(chǎn)值超過1億元。他們的經(jīng)營理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育,擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。
他們還解釋說,職業(yè)幸福感是指被需要,做自己喜歡的行業(yè),所以自從我選擇了這個專業(yè),就意味著我成功了一半。在解釋之后,他們介紹了公司的立場,包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、**等。
隨后我們進(jìn)行了拍手活動,這個活動使我體會到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺,強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。
接著我們參觀了客服部??头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實到位,把銷售和服務(wù)結(jié)合起來。
隨著時間的推移,我們進(jìn)入了另一個企業(yè):互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國企業(yè)走向世界。
他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是,當(dāng)對方介紹我們時,他們尊重我們;當(dāng)我們傾聽他們時,他們很隨意,這讓我感到自卑。
高一:張霞蔚
參觀小學(xué)觀后感(篇5)
星期二的下午,我們宏宇小學(xué)的一批少先隊員們,由學(xué)校組織去參觀“芷江受降坊”。雖然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,可這并沒有澆滅我們心里的熱情。下了車,我們排著整齊的隊伍,帶著濃濃的敬意,懷著深切的緬懷之情走進(jìn)了“芷江受降坊”。
評論員告訴我們,1945年8月,日本侵略者無條件地向中國人民投降,故名芷江投降工場。我們跟著解說員走進(jìn)了展廳。首先,一幅中華人民共和國地圖映入眼簾。
從地圖上可以看見許許多多的小國旗,有日本的,也有中國的。這是為什么呢?因為有日本國旗的地方是他們曾經(jīng)占領(lǐng)過的領(lǐng)土。
解說員提出了一個問題:“日本侵略者為什么想要霸占我們中國呢?”“因為我們中國的領(lǐng)土廣闊”,“因為我們中國的物產(chǎn)豐富”,“因為日本經(jīng)常有火山爆發(fā)”,“因為日本時常發(fā)生**”“因為中國在很多方面都比日本好,所以日本才想來霸占咱們中國”……大家七嘴八舌的回答。
解說員說:“沒錯,日本人野心非常大,他們不但想要霸占中國,甚至想要吞并整個亞洲?!苯又?,我們看到的是一張張慘不忍睹的**。
解說員說:“日本侵略者經(jīng)常從空中扔炸彈襲擊我們,甚至走在路上都能聽見飛機(jī)在自己上空盤旋的聲音。那時,人們常常連睡覺都害怕。他們擔(dān)心日本侵略者隨時會攻擊他們。
”看**上,日本侵略者剛剛襲擊過后,街道上尸橫遍野,一個兩歲多的小孩兒正坐在地上嚎啕大哭。再看看另一個**,日本人用刺刀捅了一個孕婦,把肚子里的孩子挑出來,然后無恥地笑著和朋友們猜猜是男是女。旁邊一位八十多歲的老奶奶,跪在地上苦苦哀求日本人饒過自己的孫子,可他們卻視而不見,狠狠地一腳踢向了老奶奶……雖然我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,可看著這一張張**,心中卻是無限憤慨!
但是,日本侵略者怎么辦?他們?nèi)绱藲埧岬貙Υ袊?,以至于不怕噩夢?你對他們的罪行不感到不安嗎?后來我們知道,為了占領(lǐng)中國,日本侵略者愿意對不服從他們的中國人使行極其殘酷的懲罰。
而革命先烈們寧死不屈,保衛(wèi)祖國。為了祖國的解放和人民的幸福生活,許多革命烈士躺在地上。他們是為理想而戰(zhàn)的戰(zhàn)士,為信仰而戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
因為他們的犧牲和奮斗,我們有了今天的幸福生活。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們也不會忘記他們。“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”。
我們是光榮的少先隊員,是國家的未來,是國家的棟梁,是民族的希望。我們肩負(fù)著建設(shè)偉大祖國的責(zé)任。只有祖國強(qiáng)大了,我們才不會被侵略者欺負(fù),人民生活才會安寧。所以我們從小就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),掌握知識。
也為讓祖國更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
參觀小學(xué)觀后感(篇6)
四行倉庫是我國著名的文物古跡之一,也是我國古代文化的重要遺址之一。近日,我所在的小學(xué)組織了一次參觀四行倉庫的活動,我有幸參加了這次精彩的活動。通過這次參觀,我對四行倉庫有了更深入的了解,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參觀感受。
首先,四行倉庫的建筑真是令人嘆為觀止。站在四行倉庫的門前,我看見眼前有四座巍峨的建筑,它們高大而精致,每座倉庫都有七層樓高,外觀充滿古樸的韻味。我聽說,四行倉庫是我國古代木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑的杰出代表,它的建筑風(fēng)格獨特,完全是由木材搭建而成。我特別喜歡這種古老而樸素的建筑風(fēng)格,它給人一種寧靜和莊重的感覺。
進(jìn)入四行倉庫后,我被里面的陳列物品所吸引。四行倉庫是保存豐富的文物和文獻(xiàn)資料的地方,里面陳列著各種各樣的文物和古籍。走進(jìn)倉庫,我仿佛穿越到了古代。在展覽區(qū)域,我看到了古代的書籍、字畫、文房四寶等等。這些文物和古籍都是歷史的見證,它們記錄了我國悠久的歷史和豐富的文化。我感覺到自己仿佛置身于歷史的長河中,親歷了古人的智慧和精彩。
除了文物和古籍,四行倉庫還展示了一些當(dāng)時的生活用品,比如陶瓷器具、木工藝品等。這些生活用品雖然看似平凡,但卻蘊(yùn)含了人們智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。我看到了古人用手工精心制作的陶瓷器具,它們色彩絢麗,造型雅致。這些陶瓷器具能夠保存了幾百年不變色,真是不可思議。同時,在木工藝品區(qū)域我看到了許多精美的木雕作品,它們線條流暢,并帶有一種神秘而古老的韻味。這些木工藝品有些是供奉神靈的道具,有些是古代貴族家庭的家居裝飾品。通過這些生活用品,我更加深入地了解了古代人們的生活方式和審美追求。
除了倉庫內(nèi)的展覽,四行倉庫的外部環(huán)境也非常優(yōu)美。倉庫周圍有一片綠草如茵的廣場,廣場上種植了各種各樣的花草樹木,給人一種清新和宜人的感覺。我看到了一群小鳥在樹枝間歡快地飛舞,真是一幅美麗的畫面。倉庫旁邊還有一條古老的運(yùn)河,上面??恐恍┕棚L(fēng)的船只,我幻想著這里曾經(jīng)是繁忙的貿(mào)易港口,有著一片熱鬧的景象。
通過這次參觀,我深深體會到了四行倉庫這一寶貴的文化遺產(chǎn)對于我們國家的重要性。四行倉庫不僅是我國古代建筑的瑰寶,更是我國的文化瑰寶。它是我們國家的驕傲和自豪,也是我國古代文化的瑰寶。參觀四行倉庫,我不僅了解了古人的智慧和創(chuàng)造力,更加懂得了我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。
通過這次參觀,我不僅對四行倉庫有了更深入的了解,也對我國的古代文化有了更深的認(rèn)識。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,將它們傳承下去,并為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。我相信,只有我們每個人都積極參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中,我們的國家的文化才能得到更好的傳承和發(fā)展。讓我們一起努力,傳承我們的文化瑰寶,為我們偉大的祖國增添更多的榮耀!
食品觀后感
怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢?觀看優(yōu)秀的電影是一件非常幸福的事情,在觀看電影的同時,我們的腦中會多了許多自己的想法。?寫下一些想法,然后用觀后感來表達(dá)它們是最好的方式,觀后感是一個增進(jìn)我們情感認(rèn)知的好方法,本文的主旨是探討與“食品觀后感”相關(guān)的話題,無論您需要什么內(nèi)容這篇文章中都涵蓋了!
食品觀后感【篇1】
目前,簡單概括下,食品安全主要存在以下幾個問題:
(1) 在一些蔬菜水果中,化肥和農(nóng)藥普遍殘留,這使得這些食品的安全性非常令人擔(dān)憂。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一些菜農(nóng)、果農(nóng)為了增加收入,經(jīng)常使用劇毒甚至劇毒農(nóng)藥噴灑蔬菜、水果,這直接導(dǎo)致蔬菜、水果中農(nóng)藥殘留超標(biāo)。這些蔬菜和水果在被消費者使用后一定會對健康造成極大危害;
(2) 在食品加工中過度使用食品添加劑和其他化學(xué)品。在金錢的驅(qū)使下,一些黑心企業(yè)和個體工商戶在食品加工過程中,經(jīng)常違規(guī)、超標(biāo)量使用食品添加劑、抗生素、激素甚至有毒有害化學(xué)品,導(dǎo)致重大食品安全事故頻發(fā);
(3) 在食品生產(chǎn)加工過程中使用劣質(zhì)原料,給食品安全造成了極大的隱患。例如,用病死的家禽家畜加工熟肉制品;用“地溝油”加工油炸類食品、“注水豬肉”(給豬注水等于注毒,食用后對人體有極大危害)等;
(4)食品中的重金屬污染嚴(yán)重。由于受城市某些工礦企業(yè)違規(guī)排除廢水的影響,致使一些地區(qū)人畜飲用水源和農(nóng)作物灌溉水源受到很大程度的污染,主要是鉛、錫、汞、鋅等對人體健康有害的重金屬元素過量浸入到水源中去,受這些重金屬污染的飲用水和農(nóng)產(chǎn)品食品進(jìn)入到人體后,就會給人們的身體健康帶來很大的危害。此外,一些用來盛放食品的包裝紙、包裝袋、不銹鋼餐具等也是鉛、鉻、鎳等重金屬污染的重要**,一旦這些重金屬污質(zhì)超標(biāo)滲透到食品中,人們食用后會給健康帶來極大的潛在威脅。
可以看出,我們?nèi)粘5氖称钒踩珕栴}存在著越來越嚴(yán)重的安全風(fēng)險,這與經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的快車道密不可分。究其原因,主要可簡單歸結(jié)為以下幾點:
(1) 我國食品安全法律體系存在諸多弊端和問題,為許多問題食品的生產(chǎn)提供了生存空間。中國的食品安全法律條文規(guī)定的過于籠統(tǒng),難以操作,并且這些法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系嚴(yán)重滯后,現(xiàn)有的一些食品安全的標(biāo)準(zhǔn)水平規(guī)定偏低,許多指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際標(biāo)準(zhǔn),許多重要的標(biāo)準(zhǔn)至今還尚未制定出來,這就為那些不法廠商、企業(yè)違法生產(chǎn)超低標(biāo)準(zhǔn)、不合標(biāo)準(zhǔn)的食品提供了可乘之機(jī);
(2) 由于有關(guān)部門對食品安全生產(chǎn)運(yùn)行缺乏監(jiān)管,我國食品行業(yè)違法生產(chǎn)、銷售不合格食品的現(xiàn)象屢禁不止。中國的食品監(jiān)管一直采取分段管理為主、品種管理為輔的方法,在實際的操作過程中,各職能部門之間要么會出現(xiàn)爭著監(jiān)管、重復(fù)執(zhí)法的現(xiàn)象,要么會出現(xiàn)爭著不管、相互推諉扯皮的現(xiàn)象,這就給某些食品行業(yè)違法生產(chǎn)、銷售不合格食品提供了可乘之機(jī);
(3) 消費者對食品缺乏常識,也可能引乏食品安全問題。首先,消費者缺乏購買安全食品的常識。由于收入水平低、消費能力不足、缺乏常識,我國許多消費者在購買食品時對安全意識淡漠,往往只求便宜,不顧食品的質(zhì)量和衛(wèi)生問題。
還有一些消費者在購買便宜食品、特價食品、無質(zhì)量保證食品時,總是抱著僥幸心理,認(rèn)為大家都在買,并且別人過去多年吃這些便宜食品也沒吃出什么問題,現(xiàn)在再吃也不會有事,在消費者這種心理的支持下,就為問題食品的銷售打開了門路。其次,很多消費者缺乏科學(xué)的食品消費常識,可能導(dǎo)致一些疾病甚至導(dǎo)致食物中毒。
作為一名從事農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)研究的大學(xué)生,本文結(jié)合對合作模式的理結(jié)合對食品安全的一些膚淺認(rèn)識,探討了食品安全與合作社的關(guān)系。鑒于合作模式與食品安全密切相關(guān)的優(yōu)缺點,我們不能從一個側(cè)面評價其優(yōu)缺點。筆者認(rèn)為,綜合合作社的特點和食品安全存在的主要問題主要從以下幾個方面進(jìn)行分析。
首先,合作社作為一個多人參與、多人聯(lián)合的群眾組織,可以從企業(yè)的角度與食品安全進(jìn)行聯(lián)系。農(nóng)村專業(yè)合作社有一定的規(guī)模,一個合作社通常集幾十個甚至幾百個農(nóng)民于一身。毫無疑問,大規(guī)模的生產(chǎn)基地對食品質(zhì)量預(yù)防投入和食品安全指數(shù)的提高都有很大的幫助。
大型無公害生產(chǎn)基地對周邊散戶有很好的示范帶動作用。此外,農(nóng)村專業(yè)合作社還配備專業(yè)技術(shù)人員對社員進(jìn)行培訓(xùn),加大食品安全宣傳力度,進(jìn)而提高社員的食品安全意識。與零售模式相比,合作模式下,農(nóng)民在藥品選擇和使用指導(dǎo)上給予了很大幫助,真正提高了這一地區(qū)農(nóng)民的能力,極大地提高了整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力,在食品安全源頭上有了很好的保障。
此外,合理的管理制度也是合作社的優(yōu)勢之一。一是新農(nóng)村專業(yè)合作社全面貫徹《合作社法》,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。合作社可以采取質(zhì)量控制措施,建立質(zhì)量檢驗體系,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,提高農(nóng)產(chǎn)品的食品質(zhì)量。
其次,從**角度看,合作模式為**相關(guān)食品安全監(jiān)管提供了有效保障。通過合作平臺,農(nóng)村專業(yè)合作社更加有效地加強(qiáng)了**部門對農(nóng)民的監(jiān)督管理和對食品安全的控制,使監(jiān)管部門能夠更好地控制質(zhì)量。同時,合作社還為**食品安全新政策的實施提供了便捷可靠的渠道,使合作社在促進(jìn)食品安全方面更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。
合作社作為大型生產(chǎn)基地,有利于**制定和統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范技術(shù)操作規(guī)程。同時,**加大財政支持力度,支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展信息、培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。**我們的大力支持,對建立和規(guī)范新型專業(yè)合作社有很大幫助,也間接對農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
因此,從總體上看,現(xiàn)有的合作模式對食品安全起著不可或缺的作用,為保障食品安全提供了良好的平臺。凡事都有利弊。針對食品安全問題,現(xiàn)有的合作模式有很多優(yōu)點,但也存在一些急待解決的問題。
首先,許多新型農(nóng)村專業(yè)合作社組織規(guī)模小,帶動和影響能力有限。農(nóng)村專業(yè)合作社的發(fā)展過快地制約了其規(guī)模。農(nóng)村專業(yè)合作社的領(lǐng)導(dǎo)不夠明確,銷售渠道不夠拓寬,一些農(nóng)村專業(yè)合作社的銷售渠道接近簡單化。針對該問題,個人覺得作為主導(dǎo)部門的**和合作社本身都的努力完善,各盡其能。
**該部門需要完善相關(guān)制度,使農(nóng)村專業(yè)合作社的發(fā)展更加健全。合作社本身也需要采取一定的措施,加強(qiáng)社員與合作社的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮先鋒模范作用,積極借鑒其他農(nóng)村合作社的經(jīng)驗,不斷完善自身制度,謀求最大發(fā)展。
其次,通過了解,目前很多地區(qū)對加快農(nóng)村專業(yè)合作社發(fā)展的認(rèn)識不夠統(tǒng)一,這與新農(nóng)村專業(yè)合作社相關(guān)知識普及不足有很大關(guān)系。因此,**方面要加大力度宣傳其在食品安全方面的優(yōu)勢以及對農(nóng)民農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用,增強(qiáng)農(nóng)民的合作意識,做到組織領(lǐng)導(dǎo)和政策措施切實灌輸和落實,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)者的觀念。對各級**分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)及相關(guān)部門干部、合作經(jīng)濟(jì)組織的負(fù)責(zé)人和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),加深其對農(nóng)村專業(yè)合作社在食品安全方面貢獻(xiàn)的認(rèn)識,努力培養(yǎng)一支懂合作經(jīng)濟(jì)組織知識的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍和管理隊伍,促進(jìn)農(nóng)村專業(yè)合作社的快速健康發(fā)展,為農(nóng)村專業(yè)合作社的壯大和食品安全的發(fā)展做出應(yīng)有的巨大貢獻(xiàn)。
影片《食品公司》帶給我們對于食品安全問題重要性的的啟發(fā)、警醒遠(yuǎn)不如此,如何從食品安全源頭抓起,如何充分發(fā)揮合作社模式在食品安全保證過程中的積極作用,都值得我們深思、行動。簡而言之,民以食為天,食以安為先,對于食品工業(yè)的改變,就如影片最后一句話所言,隨著我們飲食態(tài)度的改變,食物工業(yè)才會改變,世界才會改變。
食品觀后感【篇2】
觀班隊活動有感
今天,顏老師帶我們看了丹溪小學(xué)的專題班會。實習(xí)前,我們熟悉了班集體活動課的形式,為工作小組活動課做了準(zhǔn)備,這讓我感觸良多。
這次專題班會的形式非常獨特,表現(xiàn)在少先隊員的學(xué)習(xí)課形式上。每次班隊活動都定有一個主題,這節(jié)課的主題是《健康飲食伴我行》,通過這節(jié)課,小學(xué)生能夠?qū)W習(xí)食品安全方面的知識,提高對生活中食品安全問題的警惕,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。本次活動大致分為儀式、游戲、宣讀倡議書、講話四個環(huán)節(jié)。
而開始和結(jié)尾的儀式是班隊活動課必不可少的形式,出旗、唱少先隊隊歌能夠帶領(lǐng)學(xué)生融入課堂,體現(xiàn)班隊課的莊嚴(yán)性。開頭各小組的名稱新穎又有趣,各小隊的名字取得就非常有創(chuàng)意,而且與班隊課的主題非常吻合,他們分別叫做:礦物質(zhì)小隊、蛋白質(zhì)小隊、維生素小隊和纖維素小隊。
中間的游戲環(huán)節(jié)也很豐富,有猜食品、演小品、講相聲、競答等。其實,這些不僅僅是游戲,另一方面,它們在學(xué)生的某些方面都起著潛移默化的作用。例如猜食品提高了學(xué)生口頭表述能力,小品能夠使訓(xùn)練學(xué)生的膽量和團(tuán)隊意識……末尾的宣讀倡議書升華了班隊課的主題——健康飲食,最后輔導(dǎo)員的講話總結(jié)本次活動,整個活動策劃的很嚴(yán)密有充實,總之是一個很完整很不錯的班隊活動,給我們接下來的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。
而整堂課中班主任都是站在講臺一邊,有需要是才會出現(xiàn),這就要我們思考班主任在班隊課中扮演的角色了。
以前我認(rèn)為班隊活動課是很死板、無趣的,看了這次**讓我們明白班隊課可以變的有創(chuàng)意,形式可以多種多樣。德育是學(xué)校教育的神圣使命,班主任是學(xué)校德育的重要力量,而班隊活動則是班主任以課堂形式履行其德育職責(zé)的重要場所,是促進(jìn)學(xué)生情感交流、身心發(fā)展、品行構(gòu)建、團(tuán)隊凝聚的重要途徑和載體。作為將來的班主任我們該怎么做呢?
這節(jié)課非常有創(chuàng)意,主題也非常健康,能夠在歡聲笑語中起到教育學(xué)生的作用,不僅使得學(xué)生放松了精神,還使得他們擴(kuò)充了從課本中學(xué)不到的知識。這也提醒我,在以后的課堂教學(xué)中,要選擇好的主題,建立好的框架,要有創(chuàng)造性。
我們要始終明白,課堂是以學(xué)生為本。應(yīng)該給學(xué)生充分的獨立空間,但不應(yīng)讓他們忽視,而應(yīng)以組織者、向?qū)Ш蛥⑴c者的身份出現(xiàn)。學(xué)生是活動的主體。學(xué)生能否充分發(fā)揮主體作用,是班級團(tuán)隊活動能否成功的關(guān)鍵。
班主任是活動的指導(dǎo)者,但不能包辦代替,要把自己精心合理的輔導(dǎo)與充分發(fā)揮隊員們的自主自動與獨立精神結(jié)合起來,培養(yǎng)隊員們的獨立性和自主性。只有40分鐘上好課是不夠的。我們要做好課前準(zhǔn)備,課后反思鞏固。對我們的實習(xí)生來說,上好課將是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們要從現(xiàn)在開始!
食品觀后感【篇3】
第八屆中國國際有機(jī)食品博覽會22日在上海國際展覽中心開幕。目前,博覽會已成為亞洲有機(jī)食品行業(yè)規(guī)模和影響力最大、國內(nèi)外采購商最多的專業(yè)展會。
據(jù)了解,本屆展會共有來自德國、法國、美國等16個國家和地區(qū)的325家廠商參展,參展面積1萬平方米,共有28大類、142大類1000多種有機(jī)產(chǎn)品。博覽會現(xiàn)場氣氛熱烈,商貿(mào)洽談活躍。“低碳”概念近幾年深受消費者歡迎。
本屆博覽會上,組委會專門提供了300多平方米的“有機(jī)低碳生活推廣區(qū)”。展會將于5月24日閉幕。展會期間,還將舉辦2014中國有機(jī)食品市場與發(fā)展國際研討會。
經(jīng)過近20年的發(fā)展,我國有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面積已達(dá)200萬公頃,居世界第三位。目前,我國國內(nèi)有機(jī)產(chǎn)品出口額約800億元人民幣,年出口額約4億美元。有機(jī)食品的消費總量占到整個食品消費量的1.
01%,比2007年的0.36%高出0.65%,而在不久的將來,中國的有機(jī)市品市場份額有望達(dá)到2%,這有力地顯示了中國有機(jī)市品市場的巨大潛力。
自2012年3月1日起,新的有機(jī)食品國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則進(jìn)行了修訂。經(jīng)過一年多的調(diào)整,我國有機(jī)食品行業(yè)已經(jīng)度過了最艱難的適應(yīng)期,而堅持不懈的企業(yè)擁有較高的管理水平和市場聲譽(yù)。隨著政策對產(chǎn)業(yè)和市場的進(jìn)一步調(diào)控,有機(jī)企業(yè)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇。
由中國綠色食品發(fā)展中心主辦的中國國際有機(jī)食品博覽會biofachchina)是亞洲最具影響力的有機(jī)產(chǎn)品**盛會,自2007年以來已成功舉辦七屆。上屆展會吸引了來自13個國家和地區(qū)的261家參展商參與此次盛會;觀眾數(shù)量達(dá)到了16,235名,分別來自于39個國家和地區(qū);中國綠色食品發(fā)展中心副主任韓沛新、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管局局長馬愛國、國家認(rèn)監(jiān)委注冊管理部主任顧紹平、聯(lián)合國糧農(nóng)組織駐中國代表張忠軍、上海市農(nóng)委主任孫雷、以及德國駐上??傤I(lǐng)事館商務(wù)代表thomaswinkelmann等領(lǐng)導(dǎo)均出席了展會開幕式。作為國內(nèi)唯一一個以有機(jī)產(chǎn)業(yè)為主題的專業(yè)展會,生物大中華是國內(nèi)外有機(jī)產(chǎn)業(yè)人士的聚集地,以其高品質(zhì)、豐富的展品吸引了眾多行業(yè)買家和采購商。
經(jīng)過多年的努力,biofachchina見證了中國有機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,整合產(chǎn)銷資源,通過平臺優(yōu)勢推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
食品觀后感【篇4】
“食以安為先”食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康和生活質(zhì)量,在選購食品方面,應(yīng)當(dāng)小心小心再小心,并要先安全,后美味。在校外,不要從無證攤販那里買三份不吃的,要選擇放心、放心的健康食品。在家里,應(yīng)該提醒家長購買健康新鮮的食物,并仔細(xì)清洗。不要為了小價錢而選擇無證攤販。
我們學(xué)校周圍也總有一些攤點,那一串串誘人的“佳肴”散發(fā)出陣陣香味,一部分同學(xué)抵擋不住“美食”的**,你五角,我一元地買了許多零食。結(jié)果,買零食的同學(xué)不是拉肚子,就是肚子疼,有的甚至出現(xiàn)了嘔吐,被送往醫(yī)務(wù)室。為了降低成本,一些防腐劑、化學(xué)添加劑等過度使用,造成多種疾病。
上面的事例都能證明食品安全的重要性,食品安全不僅會影響人們的健康,還關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。因此,我呼吁大家:“千萬莫把零食貪,食品安全記心間。
日常生活繃緊弦,爭做健康好少年!”
食品觀后感【篇5】
為轉(zhuǎn)基因“平反”
之崔永元老師美國有機(jī)食品訪談觀后感
作者:九平王
首先要感謝崔老師勇敢、執(zhí)著的行為,以及對國人、全人類的關(guān)懷,謝謝!同時,也感謝他對有機(jī)食品、傳統(tǒng)種植的貢獻(xiàn),謝謝!但感謝歸感謝,執(zhí)著歸執(zhí)著,作為一位有著很大社會影響力的公眾人物來說,說出的每句話都要有根據(jù),錄像有誤導(dǎo)性、內(nèi)容讓人稍加思索便可質(zhì)疑的地方有一些,下面我發(fā)表一下我的觀點:
第一, 神仙般的故事!好像有個“老美”說她得了癌癥,吃了一個月的有機(jī)食品,好了!!!!!!沃……地…天…媽…大…老爺啊!
那還要醫(yī)生干什么,只要儀器查查就好了,癌癥不復(fù)雜也很不簡單,單純的吃點沒有污染的菜就好了,那住在深山里的人豈不成了神仙!那些農(nóng)民,尤其是所有食品都**于自己菜地的(包括米面),他,他們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會得這類病啊!但事實不是如此,身邊有愛健康,懂健康的農(nóng)民親戚,你問問就知道了。
其次,概念不明確!紀(jì)錄片的題目是轉(zhuǎn)基因的危害,但細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn),他們自始至終都無法說出轉(zhuǎn)基因的危害。我說的是簡單的轉(zhuǎn)基因。紀(jì)錄片中多次提到一個名字“草甘磷”,這是農(nóng)藥的一種,片中所有轉(zhuǎn)基因都是伴隨草甘磷來講的,但“轉(zhuǎn)基因”和“草甘磷”是兩種單一的個體,轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn),藥是藥,不是所有轉(zhuǎn)基因作物(包括大豆和玉米)一定用草甘磷的!
崔老師錯誤地將“轉(zhuǎn)草”共同體誤認(rèn)為了一種東西轉(zhuǎn)基因!這是一個至關(guān)重要的錯誤,也觀眾嚴(yán)重的誤導(dǎo)把大家的注意力轉(zhuǎn)到了轉(zhuǎn)基因上,其實對人類傷害最大、最直接、最致命的是一些高科技手段:“除草劑、殺蟲劑、化肥和農(nóng)藥”。
草甘磷是一種公認(rèn)為低毒的農(nóng)藥吧,它的危害都如此了得,那,那些高致病性的農(nóng)藥呢?有的,甚至食用用藥不久的蔬菜都會住院、甚至要人命,難道它們的危害不如轉(zhuǎn)基因(這類事件我國發(fā)生過,如山東的毒韭菜事件!)。
第三, 錯誤比較!記錄中還有一系列致命的比較,他對比的轉(zhuǎn)基因(實為轉(zhuǎn)草共同體)與各類疾病的相關(guān)性,但細(xì)心的人可以查查農(nóng)藥、化肥、除草劑等使用量與致病的相關(guān)性,嚇?biāo)滥?,估計?00%。同樣是美國的報告,廣泛使用的農(nóng)藥18種具有致癌性,16種具有潛在的致癌性!
而廣泛使用的農(nóng)藥不包括甲拌磷等劇毒農(nóng)藥,這些農(nóng)藥都是限制使用的。這些不是更可怕嗎?
第四, 以偏概全!為什么說是以偏概全,首先先說鳥兒啄米的故事,這個很現(xiàn)實啊,因為轉(zhuǎn)基因的作物(單純說的是轉(zhuǎn)基因,不是轉(zhuǎn)草共同體)它有產(chǎn)量高,生長快等特點。有點兒常“食”的人都知道:
“生長過速,就沒有好的口感”,肉、菜、米等等,如果你是那只鳥,難道你不選口感好的吃嗎?如果這個實驗這樣做:把兩堆米放在一個鳥籠里,只有一只鳥,那么估計鳥兒在嘗過一兩次之后,先吃非轉(zhuǎn)的,吃光了再吃轉(zhuǎn)的,比例更高非轉(zhuǎn)吃光,轉(zhuǎn)的還幾乎全在!
其次,就是以“轉(zhuǎn)草共同體”代替轉(zhuǎn)基因,這是倆概念,兩種不同的產(chǎn)物。所有實驗均以“轉(zhuǎn)草共同體”做轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)基因的代表,嚴(yán)禁的美國人,做實驗中估計不會忘記加一組單純轉(zhuǎn)基因(生長過程不用草甘磷,或者是傳統(tǒng)種植、有機(jī)種植)的對照組吧!那為什么,從頭到尾都沒有聽到過呢?
沒說,就代表做過實驗,結(jié)果正常!
另外,那些自認(rèn)為農(nóng)家和有機(jī)美國人,怎么確認(rèn)他使用的種子不是已經(jīng)轉(zhuǎn)基因或者和轉(zhuǎn)基因雜交過呢?是每粒都檢查的嗎?還是,在播種后噴灑草甘磷,如果苗死了,證明是非轉(zhuǎn)的種子,不死的證明是轉(zhuǎn)的種子。
個人觀點:美國農(nóng)民在片中所說的“非轉(zhuǎn)基因”,實際上實指傳統(tǒng)種植、有機(jī)種植和減少農(nóng)藥使用,而不是崔老師和全國人口中的轉(zhuǎn)基因!
第五, 轉(zhuǎn)基因的玉米和大豆其轉(zhuǎn)基因的目的是為了抗除草劑草甘磷,而轉(zhuǎn)基因作物并非只有玉米,黃豆,還有一些是為了達(dá)到增產(chǎn)、抗病等效果,這樣的產(chǎn)品會減少農(nóng)藥的使用,反倒利于健康。如果大家有興趣可以看一下農(nóng)殘的危害,如央視2套xx年6月27的經(jīng)濟(jì)半小時(可能記錯了,是5月27),那才是危害!
結(jié)論:1。轉(zhuǎn)基因植物比農(nóng)殘安全、危害小。即使用傳統(tǒng)的方式種植轉(zhuǎn)基因作物,也應(yīng)該沒有危害,即使有危害,也會遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于農(nóng)藥殘留!
二、 一些現(xiàn)在常見的而原來少有的物種,如小番茄,彩椒,紫薯等并非轉(zhuǎn)基因,大部分是源于雜交。一方面是物種有著多樣性,大小、高矮、胖瘦、五顏六色,種間雜交出不同個體品種;另一方面物種是適者生存的,因環(huán)境外因(如氣候、溫度、極端情況等)而自然變異,產(chǎn)生特殊的個體,如顏色,抗性等等,利用這些進(jìn)行雜交;第三利用不同物種間的優(yōu)勢特性進(jìn)行雜交。
三、 猜想:崔老師說的轉(zhuǎn)基因,也就是轉(zhuǎn)草共同體,它對身體的危害可能是這樣的過程:植物中被轉(zhuǎn)入的bt在有草甘磷的誘導(dǎo)環(huán)境中才會對生物體造成傷害,而環(huán)境中沒有草的存在,bt是安全的,無害的。
(此段沒有根據(jù),猜想而已)
食品觀后感【篇6】
每個人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過一生,而另一些人卻很坎坷。如今的食品安全由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,從而渾水摸魚把一些不合格的食品帶入市場,以下是給大家整理的**食品安全教育觀后感,希望可以幫到大家
8月15日,我校全體師生**了《食品安全教育》。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們越來越擔(dān)心健康。如今,食品**的不斷**,使得許多商家投機(jī)取巧,采取一些不正當(dāng)手段危害自身健康。
看完了這部短片我了解到了怎樣選擇正確的食品。
和許多家庭一樣,我們家也有一個難題,那就是如何選擇好的、健康的食物。而這段**充分介紹了選擇正確食物的方法,這樣我們就不必浪費腦力,千方百計去分辨了。在看這個活動的過程中,我對買蔬菜不感興趣,但我也被它深深地吸引住了。
原來買菜也有學(xué)問。里面所介紹的方法居然如此快捷。在打量食物的同時我們便可輕松辨別,這真是維護(hù)我們健康的法寶啊!
舉一例子來說吧。扇貝是我最喜歡的食物之一,但是選擇新鮮的扇貝對我來說已經(jīng)成了一個大難題?,F(xiàn)在,為了降低成本,賣家會用化學(xué)藥品處理死掉的扇貝,并把它們偽裝成新鮮的扇貝。
這導(dǎo)致了我想吃卻不敢買的緣故。在短片中,專家認(rèn)真負(fù)責(zé)地為我們講解了扇貝的鑒別方法,告訴我們在選擇扇貝時,經(jīng)常會用手拍兩下貝殼。如果我們把它關(guān)上,就意味著它是活的新鮮扇貝。雖短短幾句,卻點中要點。
在講解的同時,專家提醒我們,要清理貝殼中的沙石,摘除內(nèi)臟,避免疾病的發(fā)生。這**真是靈丹妙藥呀!要是有越來越多的人看到這部短片,也不會有人因誤食了假冒產(chǎn)品或食用誤區(qū)進(jìn)醫(yī)院。
我非常感謝學(xué)校給了我們這部短片,它教會了我很多知識。也由衷的希望會有更多人學(xué)會鑒別方法,為他們的健康保駕護(hù)航。
**食品安全教育觀后感二
自古以來,名以食為天。食品在我們生活中至關(guān)重要,食品不僅是為了填飽肚子,更是味覺上的享受,然而隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步,食品安全卻成了當(dāng)今社會的一大問題。劣質(zhì)奶粉、克倫特羅、有毒大米、地溝油——一個接一個,食品安全問題嚴(yán)重危害著人們的健康,嚴(yán)重打擊了人們的飲食信心。
幾年前的三鹿奶粉事件給了我們一個慘痛的教訓(xùn)。有多少兒童和嬰兒被魔鬼三怒奶粉殺死?壞商人的黑心產(chǎn)品對人和自己都有害,那我們能吃什么呢?
食品安全直接關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。在購買食物方面,我們應(yīng)該小心,安全和美味。在校外,不要從無證攤販那里買三份不吃的,要選擇放心、放心的健康食品。在家里,應(yīng)該提醒家長購買健康新鮮的食物,并仔細(xì)清洗。不要為了小價錢而選擇無證攤販。
我們學(xué)校周圍總是有一些攤位。一串串誘人的佳肴散發(fā)出香味。一些學(xué)生無法抗拒美味的食物。我花一元錢買了許多零食。結(jié)果,買零食的同學(xué)不是拉肚子,就是肚子疼,有的甚至出現(xiàn)了嘔吐,被送往醫(yī)務(wù)室。為了降低成本,一些防腐劑、化學(xué)添加劑等過度使用,造成多種疾病。
上面的事例都能證明食品安全的重要性,食品安全不僅會影響人們的健康,還關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。因此,我呼吁大家:千萬莫把零食貪,食品安全記心間。
日常生活繃緊弦,爭做健康好少年!
除了在食材選購方面要格外小心,我想,更重要的商家的生產(chǎn)。為了利益去害人害己,生產(chǎn)黑心產(chǎn)品,良心何在?可能你只是為了更多的利潤,更少的成本,可這就可能害了一條條人們,有關(guān)部門也應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化源頭管理,建立信用檔案加大教育宣傳,整合監(jiān)管機(jī)構(gòu),加大執(zhí)法力度,希望**能履行更多公共服務(wù)職能,多辦實事,真正提高人民的幸福指數(shù),將發(fā)展的成果惠及到更多身上,讓人們生活安定與舒心!
**食品安全教育觀后感三
無論走到**,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員用遲到的自己向我們講解了學(xué)校的安全問題和安全教育?;顒咏Y(jié)束后,我感覺很深。
本次安全教育主要集中在學(xué)生如何預(yù)防火災(zāi)、盜竊、詐騙、搶劫以及注意交通安全等方面。這些都是我們經(jīng)常遇到的安全問題,讓我們學(xué)到最多。從**的例子中我們可以看到,上海商學(xué)院的四名女生因為未經(jīng)允許在宿舍內(nèi)使用大功率電器而遭遇火災(zāi),最后因為躲避火災(zāi)而從六樓跳下,結(jié)束了她們盛開的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然,小偷這時也不閑著,他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機(jī),于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。
就在我們一股腦的吃飯的時候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我們得出結(jié)論,學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。
所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)***作;唯有平安,父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到**,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
**食品安全教育觀后感四
每個人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過一生,而另一些人卻很坎坷。
本學(xué)期,學(xué)校組織師生**了《安全教育》教學(xué)錄像的影片,同學(xué)們興奮極了,都沉浸在影片的故事內(nèi)容中,我對這次活動也非常重視。影片是以**形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。
然后有兩人一一作答,同時進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
2.學(xué)會遇險逃生,珍愛自己生命
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
學(xué)校組織我們**安全教育錄像,我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外,還以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。
它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學(xué)會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。
3.學(xué)會自我保護(hù),從身邊小事做起
原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會自我保護(hù)了!這是本片要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時應(yīng)多穿衣服,帶足糧食
看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護(hù),按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:
生命是第一!
**食品安全教育觀后感五
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
2.學(xué)會遇險逃生,珍愛自己生命
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
學(xué)校組織我們**安全教育錄像,我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外,還以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。
它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學(xué)會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。
3.學(xué)會自我保護(hù),從身邊小事做起
原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會自我保護(hù)了!這是本片要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時應(yīng)多穿衣服,帶足糧食
看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護(hù),按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:
生命是第一!
4.奏響生命樂章,安全警鐘長鳴
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識是非常必要的。其實,不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:
有一個男孩因被同學(xué)打了一下而想報仇,拿著一根粉筆頭向那個同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了看的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。這類事件日常生活中時有發(fā)生,并不新鮮。特別是小學(xué)生,凡事憑著自己的想法,常常不自覺地沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)***知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章,讓安全的警鐘長鳴!
5.生命誠可貴,防范于未然
生命對于我們非常寶貴。金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上,才能更好地學(xué)習(xí)、工作。《安全教育》這部教育片所展示的內(nèi)容在我腦海中一幕幕浮現(xiàn):
我看見了特大泥石流中有多少人隨泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見了當(dāng)海嘯來臨時,有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆我不愿去想那些凄慘的場面,也不愿再作更多的假設(shè)。我們不應(yīng)在災(zāi)難發(fā)生后再去學(xué)***,應(yīng)當(dāng)防范于未然。孩子們提前掌握了這些知識,遇到危險時就不會再做傻事。
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識,導(dǎo)致許多孩子離開**視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。我希望學(xué)校也能組織家長**《小學(xué)生安全教育》這部**,對安全知識有更多的了解,配合學(xué)校一起做好安全工作。
現(xiàn)在我覺得安全知識真應(yīng)該韓信點兵,多多益善。雖然**、火災(zāi)、洪水我們也許一輩子都碰不到,但是不怕一萬,只怕萬一防范于為然,那就有備無患啦!