體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-03 體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 體育活動(dòng)總結(jié)體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)實(shí)用。
時(shí)間的步伐總是很快,在這段時(shí)間你懂得了不少東西,我們需要認(rèn)真總結(jié)我們的工作,我們?cè)摵煤脤懣偨Y(jié)了。工作總結(jié)不是理論文章,不宜講太多大道理,應(yīng)以工作的實(shí)際內(nèi)容為主,做好總結(jié)可以更好的避免錯(cuò)誤在此,你不妨閱讀一下體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)實(shí)用,歡迎你閱讀與收藏。
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇1
為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)**《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),南江鎮(zhèn)石漿片十所學(xué)校通過開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),磨練同學(xué)們的意志,樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的健身理念,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識(shí)、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康的、全面發(fā)展。以下是活動(dòng)開展以來的一些工作總結(jié):
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織,確保安全。南江鎮(zhèn)石漿片小學(xué)管理辦公室成立了以陳練模校長為組長,王建國校長為副組長,各校專職體育教師和各班主任為組員的活動(dòng)小組,活動(dòng)組長對(duì)各副組長、各組員進(jìn)行了細(xì)致的分工和活動(dòng)的明確要求,確保了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的安全、有序的展。
二、內(nèi)容豐富多彩。
1、從義校、黃裴校、上坪校組織開展了“億萬學(xué)生陽光體育長跑運(yùn)動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,各校校長宣講了“全面啟動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的重大意義,也對(duì)全校師生發(fā)出了倡議:希望全校師生積極投入到陽光體育活動(dòng)中去。同時(shí)學(xué)生代表在啟動(dòng)儀式上發(fā)言表示,以實(shí)際的行動(dòng),積極主動(dòng)參與的態(tài)度,滿腔的熱情投入到陽光體育活動(dòng)中去。
隨后全校學(xué)生開展了長跑活動(dòng),體現(xiàn)了全員參與的體育精神。
2雙溪學(xué)校、佛山學(xué)校、沙鋪學(xué)校開展了一系列體育比賽。項(xiàng)目有60米、100米、400米、800米、100*4往返跑、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高等比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),進(jìn)一步鞏固學(xué)生集體榮譽(yù)感的升華,明白團(tuán)隊(duì)力量的不可忽視。懂得健康,追求健康,擁有健康的身體,感受生活的幸福。
三。長潭學(xué)校和阜西學(xué)校結(jié)合學(xué)校體育特點(diǎn),在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展體育活動(dòng)。
一、二年級(jí)以做游戲?yàn)橹鳎?/strong>
三、四年級(jí)以跑、跳、投為主,
五、六年級(jí)以球類為主的活動(dòng)。n4507.cn
4、為響應(yīng)南江鎮(zhèn)中心學(xué)校在五月份舉行的全鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全片在阜山學(xué)校進(jìn)行了體育尖子選拔賽,選拔了一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在雙溪學(xué)校黃凡老師的指導(dǎo)下,這些運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了為期一周的集中訓(xùn)練。
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇2
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校組織開展了小學(xué)生陽光體育課間活動(dòng)。我們把大課間活動(dòng)視為一門獨(dú)立的校本課程,并與學(xué)校文化建設(shè)工程相結(jié)合,精心籌劃,扎實(shí)推進(jìn),從醞釀動(dòng)員、準(zhǔn)備練習(xí)到正式運(yùn)行,只用了短短幾周的時(shí)間?,F(xiàn)在,陽光體育課間活動(dòng)已在我校生根發(fā)芽,蓬勃發(fā)展。
1、 我校大型課間活動(dòng)具有以下特點(diǎn):
(一)活動(dòng)多樣,組合有序,規(guī)定活動(dòng)與自選活動(dòng)相結(jié)合,適合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)校為每各年級(jí)推薦另類體育項(xiàng)目,由班級(jí)自行選擇;或者在保證秩序、安全和身心健康的前提下,每各班級(jí)都創(chuàng)造出自己的游戲活動(dòng)形式。游戲器材可由學(xué)生自制,不可由學(xué)校自行統(tǒng)一采購。
目前,各年級(jí)的游戲活動(dòng)大致如下--
1、 二年級(jí):游戲、跳球、扔沙袋、障礙接力、橡皮筋跳躍、滾圈等;
3、 四級(jí):跳繩、跳繩、撐桿接力、武術(shù)拳擊等;五年級(jí):立定跳遠(yuǎn)、盤帶、踢毽子、橡皮筋、接力賽等;
(二)時(shí)間利用充分,活動(dòng)張馳有度,舒密有致,環(huán)環(huán)相扣。我們學(xué)校的大休息活動(dòng)需要40分鐘,分為三個(gè)部分。準(zhǔn)備部分:
入場(chǎng)整隊(duì);主體部分:依次是課堂練習(xí)、集體安代舞、體育游戲;結(jié)束部分:整隊(duì)退場(chǎng)。
(三)實(shí)現(xiàn)了“四化”,即行動(dòng)一體化、動(dòng)作規(guī)范化、紀(jì)律軍事化、調(diào)控**化。行動(dòng)整合,即全校作為一個(gè)整體,步調(diào)一致,同時(shí)參與這項(xiàng)活動(dòng);活動(dòng)規(guī)范化,即進(jìn)出場(chǎng)地時(shí)線條整齊,做操、跳舞時(shí)動(dòng)作規(guī)范;
(四)人人參與,師生共練同樂。我校的大課間活動(dòng)做到了全體師生員工人人參與,各在其位各事其職。在開展體育游戲時(shí),班主任和科任教師到班與學(xué)生共練同樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到分管年級(jí)參與學(xué)生游戲活動(dòng),由此出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生舞繩、教師和學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技等場(chǎng)景,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地洋溢著歡聲笑語,師與生和諧相處、親密無間、共同鍛煉、其樂融融。
2、 為了做好課間活動(dòng),我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?,采取了一些行之有效的措?/p>
(一)全員動(dòng)員,全力推進(jìn)。
本學(xué)期伊始,我們就決定把實(shí)施大課間活動(dòng)(含校園集體舞的培訓(xùn)推廣),納入學(xué)期重要工作日程,強(qiáng)調(diào)務(wù)必全力推進(jìn)此項(xiàng)工作,確保短期內(nèi)收到成效,步入正軌。為此,成立了以校長為組長的“金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,同時(shí)組織召開了專門的教師動(dòng)員會(huì)和學(xué)生動(dòng)員會(huì),對(duì)大課間活動(dòng)的意義、內(nèi)容作了詳細(xì)講解,動(dòng)員全體師生激情滿懷的參與陽光體育運(yùn)動(dòng),共同把大課間活動(dòng)開展好,把校園集體舞學(xué)習(xí)好。在動(dòng)員大會(huì)上,我們還提出了一系列階段性目標(biāo),比如
1、 兩周學(xué)習(xí)集體舞,第三周熟悉活動(dòng),第四周綜合活動(dòng),正式實(shí)施大課間活動(dòng)。
(二)精心籌備,穩(wěn)步實(shí)施。
為確保我校大型課間活動(dòng)的穩(wěn)步開展,我們精心準(zhǔn)備,經(jīng)過反復(fù)醞釀,制定了周密的實(shí)施方案。根據(jù)我校的情況,我們制定了兩個(gè)實(shí)施原則
1、有先有后,循序漸進(jìn)。(1)先中心校本部再二級(jí)校和村校。大型課間活動(dòng)先在中心校本部試點(diǎn),待運(yùn)作相對(duì)成熟后,再擴(kuò)大到中學(xué)和鄉(xiāng)村學(xué)校,最后推廣到全鎮(zhèn)所有學(xué)校。
(2)先分項(xiàng)練習(xí)再組合練習(xí)。首先把大課間活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)分,組織各班一項(xiàng)一項(xiàng)分項(xiàng)練習(xí),熟練一項(xiàng)再練下一項(xiàng),把各項(xiàng)環(huán)節(jié)都練習(xí)成型后,再組合練習(xí)。
(三)強(qiáng)化管理,責(zé)任細(xì)分。
我校不僅把大課間活動(dòng)納入每周檢查考核的重要內(nèi)容,而且納入了班主任和學(xué)科教師整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)考核體系。同時(shí)要求,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工,人人都要參與管理,并對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的工作職責(zé)和負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行了劃分,責(zé)任落實(shí)到人頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要分工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查和調(diào)度,班主任到班指導(dǎo),班主任既是各班大課間活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者,也是各班安全的維護(hù)者,科任教師和工友分頭到學(xué)生入場(chǎng)、活動(dòng)、退場(chǎng)的各部位維護(hù)秩序和安全。
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇3
小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)匯集
總結(jié)一
為了更好的落實(shí)《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運(yùn)動(dòng)”方案》,加深“每天活動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開展,切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平,進(jìn)一步展示向陽小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果,我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)陽光體育實(shí)施方案,我們?cè)鷮?shí)有效地開展了陽光體育活動(dòng),取得了明顯的活動(dòng)效果。
我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實(shí),努力上進(jìn),專業(yè)知識(shí)精湛,有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。他們利用每天早6點(diǎn)——7:30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn),進(jìn)行集體競(jìng)賽項(xiàng)目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊(duì)部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。
學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項(xiàng)目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂動(dòng)起來。
活動(dòng)程序如下:
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。
五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個(gè)充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離2008北京奧運(yùn)會(huì)召開還有93天,恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂動(dòng)起來”為主體的陽光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
我宣布:樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢(mèng)想,讓我們永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)健康。
2、趙校長致詞。
3、體育組長周文忠老師講話。
4、少先隊(duì)員發(fā)言。5.2中隊(duì)潘力源
5、三操展示。
6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。
(1)一、二年段以游戲?yàn)橹?,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
7、集隊(duì),總結(jié)。
同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動(dòng),享受陽光體育活動(dòng)的快樂,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),確保全體師生的`身體健康,把陽光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)校處處充滿陽光。
總結(jié)二
為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動(dòng)順利實(shí)施,
小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)。
為了保證學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動(dòng)開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動(dòng)中來,充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽光體育活動(dòng)中。
三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動(dòng)的魅力。
1.我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。
2.精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。
目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽光體育主題月活動(dòng),如冬季陽光長跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
總之,通過系列陽光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操?!ぁぁぁぁ?/p>
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇4
在這個(gè)陽光明媚、春暖花開的季節(jié),張家港沙洲小學(xué)于4月22日舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。全運(yùn)會(huì)設(shè)7個(gè)項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目為全班30米往返接力跑。學(xué)生個(gè)人徑賽有3項(xiàng)、田賽3項(xiàng),共有二百余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。
運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神,場(chǎng)下加油聲、助威聲,一浪高過一浪……
田徑賽場(chǎng),選手們?nèi)缤x弦的箭一般向終點(diǎn)奔去,不顧額頭的汗水,不顧沉重的喘息,心中只有一個(gè)目標(biāo):勇爭第一! 400米跑是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
比賽中,小選手面臨的不僅是體力上的較量,更是心理、毅力的考驗(yàn),所收獲的遠(yuǎn)比取得成績要豐富的多。跳高場(chǎng)地,選手們縱身一躍,五(2)班的章佳寶同學(xué)一米二八的高度輕松而過,隨即掛在臉上的是成功的微笑;他獲得了全校跳高第一名的好成績。在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們都在搓手,毫不示弱。
起跳、踏板、縱身一躍,六(1)班的徐靜怡獲得了4米05的好成績。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一天,從籌備到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,充分展示了沙洲小學(xué)全校師生良好的體育道德風(fēng)貌,展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神面貌以及健康的體質(zhì)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的拼搏意識(shí)和永不言棄的精神,增強(qiáng)強(qiáng)身健體的意識(shí),不僅是學(xué)校對(duì)體育健康教學(xué)工作的一次檢閱,而且踐行了我?!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”的陽光體育活動(dòng)。相信本次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)使學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)更上新臺(tái)階!
小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
4月22日,經(jīng)過三天的激烈角逐,枝江市驗(yàn)小學(xué)第十八屆體育節(jié)在學(xué)校操場(chǎng)落下帷幕。
本屆體育節(jié),以“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”為主題,鼓勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、友誼”的奧運(yùn)精神。體育節(jié)的形式新穎,由單項(xiàng)賽事和集體賽事組成。個(gè)人比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米、400、800米賽跑;立定跳遠(yuǎn);擲實(shí)心球;一分鐘跳繩;跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目;集體項(xiàng)目有迎面接力和8字跳繩。
在比賽中,學(xué)生們不僅體會(huì)到了成功的喜悅,參與的快樂,也在失敗中成長:跌倒了,沒有關(guān)系,爬起來再跑;失敗了,不要緊,已經(jīng)全力以赴。同時(shí),他們也感受到了同學(xué)們的愛戴和老師的支持與鼓勵(lì)。
賽場(chǎng)上,隨處可見老師們忙碌的身影,一幕幕溫情悄然上演:跑道邊上,是吶喊助威的親友團(tuán);終點(diǎn)線上,是焦急等待的老師和同學(xué);有些學(xué)生因?yàn)闆]有拿到名次而沮喪甚至哭泣,他的身邊有來自老師和同學(xué)溫暖的話語和擁抱,充滿關(guān)切和友愛。學(xué)生在比賽中享受成功、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、感受溫暖,這將是他們成長道路上一筆豐厚的財(cái)富,給他們的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。
近年來,該校積極推動(dòng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,豐富校園體育內(nèi)涵,充分發(fā)揮籃球、乒乓球、足球、羽毛球、竹竿舞、田徑等“快樂社團(tuán)”的資源優(yōu)勢(shì),開展一系列行之有效的體育活動(dòng),激發(fā)****興趣,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
4月23日,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的開展,全面貫徹實(shí)施全民健康計(jì)劃,縣教育局于在郝穴小學(xué)組織召開了全縣中小學(xué)陽光體育工作提高會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)總支部書記、義教區(qū)中小學(xué)校長、分管副校長、體育教研組組長出席會(huì)議。
在現(xiàn)場(chǎng)觀摩了郝穴小學(xué)“陽光大課間”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、西湖中學(xué)第九套廣播操和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉拉操展示之后,全體與會(huì)者集中開會(huì)。會(huì)上,郝穴小學(xué)做了典型發(fā)言。熊河中學(xué)和張黃小學(xué)報(bào)告了目前的組織形式、存在的問題和今后的改進(jìn)措施。
基礎(chǔ)教育處處長李克文回顧了前一階段全縣陽光體育工作情況,對(duì)下一階段工作進(jìn)行了安排和安排。教育局副局長胡啟海做總結(jié)講話。胡啟海強(qiáng)調(diào),各學(xué)校務(wù)必要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證開齊開足體育課時(shí)及每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng),提高課程教學(xué)和體育活動(dòng)質(zhì)量。
胡啟海還重點(diǎn)部署了近三年著重要抓的幾項(xiàng)工作,一是堅(jiān)持“五大”發(fā)展理念,乘勢(shì)提升學(xué)校陽光體育水平。二是充分發(fā)揮主渠道作用,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。三是科學(xué)安排1小時(shí)活動(dòng),保證校園體育活動(dòng)時(shí)間。
四要高舉學(xué)校文化主旋律,努力加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè)。
會(huì)議目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,部署周密。所有參與者都深受鼓舞和鼓舞。他們紛紛表示,要站在新的起點(diǎn)上,相互學(xué)習(xí),共同推動(dòng),共同開創(chuàng)江陵陽光體育工作的新局面。
小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
多年來,金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持以德育為龍頭,以科研為先導(dǎo),以體藝教育為特色,開展了多種形式的體藝活動(dòng),學(xué)校先后榮獲 “江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“江蘇省群眾體育先進(jìn)集體”、“江蘇省冬季三項(xiàng)鍛煉先進(jìn)學(xué)校”。20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”工程,全面推進(jìn)“陽光體育大課間”活動(dòng)的開展,確定以“運(yùn)動(dòng)健美、寓教于樂、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展”的工作目標(biāo),在全校積極開展陽光體育大課間活動(dòng),取得了豐碩的成果。
標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)一流
金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)把體藝衛(wèi)教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,成立了以繆華校長為組長的學(xué)校體藝衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管校長負(fù)責(zé)制。在學(xué)年工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,體育、藝術(shù)和健康教育的內(nèi)容被列為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校多次召開體育工作專題會(huì)議,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,將開展大課間、陽光體育運(yùn)動(dòng)納入到學(xué)校教師工作目標(biāo)考核的范疇,確保活動(dòng)的扎實(shí)開展,明確大課間活動(dòng)、體藝2+1活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念,力求讓師生更加健康,讓校園更有活力,讓體育更具魅力。
常規(guī)落實(shí)到位
該校認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生“兩課一操”和每天一小時(shí)體育活動(dòng)。學(xué)校先后制定了《大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案》、《陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案》、《跑操實(shí)施方案》等,從根本上保證了各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)有序地開展。每年舉辦兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),
1、 二年級(jí)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),三、六年級(jí)是例會(huì)。學(xué)校每學(xué)期都組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,今年我校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)96%,優(yōu)秀率達(dá)到 %,其中五(2)班全體學(xué)生參加縣督導(dǎo)室組織的全縣學(xué)生體質(zhì)樣本測(cè)試合格率達(dá)到100%。
活動(dòng)彰顯特色
一年來,學(xué)校繼續(xù)全力打造“三五”工程,力圖能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合本項(xiàng)目開展體育藝術(shù)活動(dòng),使我校的體育藝術(shù)工作更加有特色。
一是狠抓標(biāo)準(zhǔn)考試,夯實(shí)學(xué)生健康基礎(chǔ)。在學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施過程中,我校因地制宜,創(chuàng)造性地開展了五十米跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、投擲、跳繩五項(xiàng)全能測(cè)試達(dá)標(biāo)活動(dòng),并以此為輻射,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,使學(xué)校各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出百花爭艷的局面。
二是開展“五星少年”評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)孩子健全人格的養(yǎng)成。該校積極開展?fàn)巹?chuàng)“五星少年”的活動(dòng)。其中將爭當(dāng)積極鍛煉、做好兩操、步行上學(xué)、體能達(dá)標(biāo)的“運(yùn)動(dòng)之星”作為評(píng)比的重要一環(huán),體質(zhì)測(cè)試不達(dá)標(biāo)的學(xué)生予以一票否決。
學(xué)生在爭創(chuàng)“五星少年”的過程中,全面的素養(yǎng)得到了提升。
三是組織大班活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。學(xué)校深入貫徹教育部“關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見”,大力推行大課間體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的要求得到落實(shí)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)到大課間體藝活動(dòng)伴我健康成長的快樂,我校在大課間的設(shè)計(jì)上,力求體現(xiàn)活動(dòng)的藝術(shù)性、趣味性,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)大課間內(nèi)容。
賽場(chǎng)奮力拼搏
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),積極組織學(xué)生參加多種形式的體育活動(dòng),使他們形成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校是省級(jí)田徑、羽毛球、女子手球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,組建了排球、羽毛球、女子手球、田徑等訓(xùn)練隊(duì),并有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織科學(xué)合理的訓(xùn)練。無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,訓(xùn)練中總能見到隊(duì)員們揮汗如雨的身影。
無論是省內(nèi)還是省外,賽場(chǎng)上,隊(duì)員們總是無所畏懼,奮力拼搏。
成果春色滿園
20xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心下,在全校師生的辛勤努力下,學(xué)校組隊(duì)參加省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)及各級(jí)各類單項(xiàng)競(jìng)賽,有一百多人次在大賽中取得了突出成績,并為外國語中學(xué)輸送了二十多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
11月被中國手球協(xié)會(huì)授予全國手球推廣學(xué)校。
12月被評(píng)為淮安市教體結(jié)合先進(jìn)學(xué)校。
11月被授予淮安市田徑、羽毛球、足球配送學(xué)校稱號(hào)。
2007年7月,獲得全國小學(xué)手球錦標(biāo)賽女子b組第二名。
年8 月參加省青少年羽毛球訓(xùn)練營比賽,獲“團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,
5、 六年級(jí)男子單打第二,男子雙打第三。
2002年10月參加淮安市開展教體結(jié)合的羽毛球比賽。
他在淮安市得男子排球比賽中獲得男子第一名和第三名。
1998年11月參加全縣中小學(xué)生田徑比賽,獲小學(xué)組總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
920xx年5月參加縣乒乓球比賽,獲男女團(tuán)體冠軍。
他在六月的郡足球比賽中獲得男子組第三名。
2006年12月26日,她參加了縣元旦長跑比賽,獲得團(tuán)體總成績第二名、女子團(tuán)體第一名。
12.梁德年、丁基域、李正東、陳然然等老師被縣教研室評(píng)為“優(yōu)秀裁判員”。
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇5
陽光體育運(yùn)動(dòng)是由國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。現(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,高度重視
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由侯峰校長、賽福丁書記為正、副組長的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒?dòng)開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。教務(wù)處對(duì)照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量我們的活動(dòng)主題是:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
我們的活動(dòng)口號(hào)是:每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
我們的活動(dòng)要求是:人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)。
體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)學(xué)校認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在全體班主任的會(huì)上,布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;通過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí)還體現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)部“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的精神面貌。達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
體育活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇6
開學(xué)以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)教育部、國家體育總局“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的號(hào)召,切實(shí)提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措。通過本校體育節(jié)的召開,牢固樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,突出了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨,在我校充分掀起全員參與體育的熱潮。為了更好地開展這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期開展的工作回顧如下:
1、 建立健全陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
開學(xué)初我校為了扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),成立了以校長為組長,體育教師為副組長,各班主任為成員的陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確,責(zé)任分配給每一個(gè)人,這為本次活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 第一階段(三月)是組織啟動(dòng)階段
組織成立后,我們首先認(rèn)真抓好學(xué)校的大課間活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括藝術(shù)體操、群舞、武術(shù)、少林拳和興趣小組活動(dòng)。通過大課間活動(dòng),提高了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉了學(xué)生的體魄,培養(yǎng)了學(xué)生的正確姿勢(shì),鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
同時(shí),我校還組織師生開展拔河比賽,真正形成了人人參與班級(jí)活動(dòng)的良好局面。在教師中,我們學(xué)校舉行了50米面對(duì)面接力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拔河、跳繩等活動(dòng)。它鍛煉了教師的身體,培養(yǎng)了教師的興趣。
在此基礎(chǔ)上,我校積極組織,扎實(shí)訓(xùn)練,參加了中心校組織的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲中心校團(tuán)體總分第一名的好成績。
(二)第二階段:基層活動(dòng)階段
我校在普及的基礎(chǔ)上,組織了24人的籃球特色隊(duì)伍,經(jīng)過近兩個(gè)月的訓(xùn)練,學(xué)生已基本掌握運(yùn)球、傳接球、三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng)。能玩簡單的合作,了解最基本的規(guī)則和術(shù)語。5月16日,鄭州市陽光體育開幕式上,我校36名學(xué)生到大河廣場(chǎng)展示少林拳,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
5月份我校開展了“陽光體育與同行”征文活動(dòng)。征集**210篇。通過初評(píng),將王夢(mèng)琳等10名學(xué)生的作品選送**學(xué)校。
總之,陽光體育是師生共同參與、利國利民的群眾性活動(dòng)。今后,我校將不懈努力,持之以恒,循序漸進(jìn),把這項(xiàng)活動(dòng)做好,讓師生充分受益,終身受益。
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小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)實(shí)用
撰寫優(yōu)秀的寫作材料有助于我們爭取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和獲得榮譽(yù),通過廣泛閱讀樣文來豐富自己的知識(shí)。仔細(xì)閱讀心理學(xué)和行為科學(xué)方面的范文對(duì)于提高我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)非常有幫助。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容,希望能對(duì)您有所啟發(fā),請(qǐng)您務(wù)必注意以下重要提示!
小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)【篇1】
一年來,我校在上級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實(shí)開展了依法治校的各項(xiàng)工作,高度重視了依法治校的過程,切實(shí)提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校共識(shí)
學(xué)校成立了以校長為組長,部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校先后聘請(qǐng)街道派出所所長和司法所所長任法制副校長、法制輔導(dǎo)員。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制訂“依法治校實(shí)施方案”,將《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)校傷害事故處理辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
二、健全規(guī)章制度,完善依法治校體系
依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,其關(guān)鍵是建立和健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事,違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際修定了學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。章程不是一紙文件,而是一所學(xué)校各項(xiàng)管理工作規(guī)范化的藍(lán)本,是學(xué)校管理的根。學(xué)校高度重視章程制定的過程,學(xué)校各部門廣泛采集師生對(duì)使學(xué)校管理和發(fā)展想法和建議,擬訂了學(xué)校章程草稿,在教師代表大會(huì)上提交修改。隨著時(shí)間的推移和教育改革的深入,學(xué)校又連續(xù)兩次召開教師代表大會(huì)對(duì)章程進(jìn)行了修改和完善。章程制定的過程是反思的過程,是學(xué)習(xí)的過程,更是提高的過程,這不僅使辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,還大大加快了我校依法治校的進(jìn)程。
三、堅(jiān)持學(xué)法用法,依法規(guī)范各項(xiàng)工作。
依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入年度工作計(jì)劃中,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材及教輔,開足、開齊、開全學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。學(xué)校收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)部門的指示精神出示收費(fèi)公示板,還有致家長的一封信,學(xué)生教輔資料堅(jiān)持家長自愿并簽字。多年來從來沒出現(xiàn)收費(fèi)爭議,更沒有上訪信。學(xué)校利用晨會(huì)課開展法制教育,班主任、所有任課教師在教學(xué)中滲透法律知識(shí)。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。組織全校教師參與普法知識(shí)考試。學(xué)校教師積極向上,工作踏實(shí),愛崗敬業(yè),以良好的師表形象贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
4、積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。
學(xué)校一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育、競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),開設(shè)安全教育課,并利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。二是學(xué)校寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校以少先隊(duì)主題活動(dòng)為陣地,開展法制宣傳主題隊(duì)會(huì),組織高年級(jí)學(xué)生走上街頭向家長發(fā)放法律知識(shí)宣傳單,邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全校學(xué)生家長和學(xué)生做法制講座,均取得了較好的效果。學(xué)校還利用班隊(duì)會(huì)、小廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。
四、實(shí)行民主管理,維護(hù)師生合法權(quán)益。
1、充分發(fā)揮工會(huì)和教工大會(huì)職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。我校為突出教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,不斷健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。我們以教工大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式,進(jìn)行校務(wù)公開。如:學(xué)校的財(cái)務(wù)公開、教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先及晉級(jí)公開,以及教師的考核公開、收費(fèi)公開等,真正做到公開、公正、公平。
3、建立教師校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法,建立了校長意見箱,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無一例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出的對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。
4、建立了學(xué)生申訴制度和家長委員會(huì)。依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生的人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保證學(xué)生在學(xué)校參加教育教學(xué)安排的各項(xiàng)活動(dòng)中無體罰或變相體罰及侮辱、歧視的現(xiàn)象。學(xué)校一方面抓好師德建設(shè),另一方面學(xué)校教師能認(rèn)真地履行輔導(dǎo)原則,認(rèn)真處理好學(xué)生的每一項(xiàng)申訴。幾年來學(xué)校沒有發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象,學(xué)生申訴次數(shù)少,處理過程妥善、積極。
由于我校堅(jiān)持依法治校,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),依法治校成績顯著,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)【篇2】
xx小學(xué)重視預(yù)防未成年人違法犯罪工作,工作中做好“六個(gè)結(jié)合”,主要工作總結(jié)如下:
一是普法教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。要求廣大教師根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),把法制教育納入教學(xué)過程。充分發(fā)揮安全教育課、綜合實(shí)踐課、國旗下講話、班會(huì)和報(bào)告會(huì)的主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律法規(guī)知識(shí)教育。
課堂教學(xué)注重學(xué)生法律教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力,做到潛移默化地教育學(xué)生。
二是普法教育與宣傳教育相結(jié)合。學(xué)校把五月份定為“法制教育宣傳月”。利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、手抄報(bào)紙等**進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
特別是通過學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、少先隊(duì)等組織,讓學(xué)生定期舉辦法律宣傳板報(bào)展、知識(shí)競(jìng)答、報(bào)告會(huì)、演講會(huì),廣泛深入有關(guān)法律法規(guī)。
三是普法教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校建立健全各項(xiàng)評(píng)比制度,按照“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的規(guī)范要求,通過抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,樹立“學(xué)先進(jìn)”、“講文明”的新風(fēng)尚。
四是把普法教育與一系列活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校一如既往,利用重大節(jié)日和大型活動(dòng),加大宣傳力度,營造普法宣傳氛圍。包括母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育、戒煙教育、遠(yuǎn)離毒品教育等。
學(xué)校每學(xué)期都開展讀一本法制教育書籍、聽兩場(chǎng)普法教育報(bào)告、看一部法制教育影視片、參觀一次普法教育展覽等活動(dòng),增強(qiáng)了法制教育的實(shí)效性。
五是普法教育與特殊學(xué)生教育相結(jié)合。及早進(jìn)行摸底排查,建立了特殊學(xué)生檔案,充分發(fā)揮導(dǎo)師制的作用,要求心理健康教育教師、班主任等要經(jīng)常利用休息時(shí)間找這些特殊學(xué)生談心并做好教育記錄,實(shí)施教師包干制度。學(xué)校重新裝修心理咨詢室,進(jìn)一步規(guī)范心理健康教育課程內(nèi)容,定期舉辦心理健康教育講座。
六是普法教育與家校合作相結(jié)合。學(xué)校把普法教育納入“家長學(xué)校”教學(xué)之中,借助家庭教育的作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使家庭教育與學(xué)校教育共振。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”為主題,廣泛開展“爭創(chuàng)、評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。
學(xué)校通過開辦家長學(xué)校、家長會(huì)、校園開放日,家訪、《家校聯(lián)系冊(cè)》等多種形式與家長溝通,達(dá)到了“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)【篇3】
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校普法建設(shè),全面提高我校師生隊(duì)伍的法律水平,為做好2012年“124”法制宣傳日系列活動(dòng),推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí),深入開展法制宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了全體教師的法律意識(shí)。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十八大精神,貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和全市人大常委會(huì)決議,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求,深入開展法制宣傳教育, 培養(yǎng)師生的法律意識(shí),營造體現(xiàn)法治原則和精神的育人環(huán)境,形成全系統(tǒng)自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。
二、結(jié)合普法建設(shè),開展了討論交流并撰寫了“我身邊的法律故事”
1學(xué)校邀請(qǐng)法制學(xué)院副院長(王福棟)作法制報(bào)告。
2開展專題班會(huì)、校報(bào)、征文、演講、法制展覽、知識(shí)競(jìng)賽等形式的法制教育活動(dòng)。各班在本月內(nèi)舉辦一次“我身邊的法律故事”征文活動(dòng),作品結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,培養(yǎng)青少年學(xué)生法制觀念和意識(shí),促進(jìn)其學(xué)法用法,依***。各班選送三篇優(yōu)秀征文于12月7日前報(bào)學(xué)校。
3、學(xué)校組織學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律,大力弘揚(yáng)法治精神,在廣大干部教師中傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí),不斷增強(qiáng)法治觀念。
3、 狠抓落實(shí),確?;顒?dòng)的有效性。
1、高度重視,精心組織。要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳日的領(lǐng)導(dǎo),組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。安排專人確保宣傳活動(dòng)的開展。
法制組織機(jī)構(gòu)
組長: 張海鵬
副組長:張新春
成員;全體師生。
2、營造氛圍,突出主題。重點(diǎn)圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育”這一主題開展活動(dòng),要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,擴(kuò)**制宣傳教育的影響力。通過“124”宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生深刻理解依法治校的重要意義,樹立社會(huì)主義法治理念,營造濃厚的法治氛圍。
通過普法活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)法律、理解法律、遵守法律,用法律保護(hù)自己。
石亭小學(xué)
2012-12-8
小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)【篇4】
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1.在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以 “珍愛生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”等主題班會(huì)?;顒?dòng)中,同學(xué)們各抒己見,氣氛熱烈。他們從小就懂得要樹立正確的榮辱觀,不斷提高辨別是非的能力;促進(jìn)良好行為習(xí)慣的行成,及時(shí)糾正不良行為傾向;要不斷增強(qiáng)道德觀念和法律觀念,努力提高法律知識(shí)和法律素質(zhì)。
2法律教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3.充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在**交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4組織學(xué)生參觀交通事故展覽,增強(qiáng)守法意識(shí)。
5.發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,出一期法制內(nèi)容的黑板報(bào)。
6利用學(xué)校校園廣播、墻報(bào)、廣告牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,為學(xué)生營造良好的法制教育環(huán)境。
五、取得的效果
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的共同努力下,法制教育取得了顯著成效。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用、守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)。只有不斷把法制教育制度化、規(guī)范化,才能取得實(shí)效。我們將繼續(xù)努力,勇于探索加強(qiáng)未成年人法制教育的新途徑,提高工作成效。
小學(xué)法制活動(dòng)總結(jié)【篇5】
麥地小學(xué)關(guān)于開展2011年“12.4”全國法制宣傳日
宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
為了切實(shí)開展好今年的法制教育活動(dòng),遵照有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校主要開展了如下法制宣傳教育活動(dòng):
一、 12月4日制作標(biāo)語“愛國、守法、誠信、知禮”在校門口懸掛,讓全校師生和學(xué)生家長感受法制宣傳日的學(xué)法氛圍,增強(qiáng)公民的法制觀念。
二、 在法制宣傳日當(dāng)天,李校長以“愛國、守法、誠信、知禮”為主題,給全校師生上了一節(jié)內(nèi)容豐富的法制教育課,重點(diǎn)解釋“愛國、守法、誠信、知禮”的含義及其深遠(yuǎn)意義。同時(shí)動(dòng)員全校師生認(rèn)真的學(xué)法、守法、用法,要求師生做一個(gè)懂法、守法的好學(xué)生、好老師。這一次法制教育課不但使全體師生深受教育,同時(shí)推動(dòng)各班一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展,如以班為單位開展的法制故事演講、法制宣傳欄、法制討論等。
三、 在法制宣傳日這一周,我校紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育,重點(diǎn)宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),宣傳我們黨堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神。使全體師生進(jìn)一步了解憲法的基本原則、精神實(shí)質(zhì)和我們黨的執(zhí)政宗旨。
四、 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)憲法修正案的宣傳力度,提高全體師生的憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán),我校由德育處負(fù)責(zé),以“弘揚(yáng)憲法精神、增強(qiáng)法制觀念”為主題,以憲法和憲法修正案文本及憲法和憲法修正案學(xué)習(xí)問答為主要內(nèi)容,在學(xué)校宣傳櫥窗出了一期板報(bào)。板報(bào)出版后,每各班都組織學(xué)生輪流學(xué)習(xí)。掀起了我校師生學(xué)習(xí)憲法、強(qiáng)化憲法觀念的高潮。
五、 為了檢查我校師生學(xué)法、懂法的教育成效,提高師生學(xué)法的積極性,我校定在十七周星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行全校性的學(xué)習(xí)憲法知識(shí)競(jìng)賽,并以班為單位評(píng)出前三名進(jìn)行表彰。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,有力地促進(jìn)了我校一系列普法活動(dòng)的開展,起到了很好的推動(dòng)作用。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了學(xué)法、守法、用法的法制觀念;增強(qiáng)了全體師生的“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民意識(shí);進(jìn)一步提高師生的思想道德素質(zhì)。今后,我校將堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)師生的法制觀念,使全體師生都能學(xué)法、懂法、守法、用法,做法制社會(huì)的主人。
惠州市麥地小學(xué)
2011年12月16日
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)實(shí)用
如今范文已成為現(xiàn)代人成功的關(guān)鍵之一,優(yōu)秀的范文不僅能啟發(fā)我們的思考,也能帶來更多美好和想象。你對(duì)哪些范文情有獨(dú)鐘?幼兒教師教育網(wǎng)編輯在眾多資料中選擇了一篇非常實(shí)用的“幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)”,希望您能將本頁加入收藏夾,以便下次閱讀和分享!
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展2013年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[2013]8號(hào))、《山東省教育廳辦公室**教育部辦公廳關(guān)于開展2013年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(魯教廳辦發(fā)[2013]7號(hào))的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體工作匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。以校長為組長,總園長為副組長,幼兒園教師為成員,由校長具體實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)成立一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)宣傳月的工作。
組長:楊在成副組長:閆勝三人:王淑芹、劉梅
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳地方各級(jí)人大和教育行政部門頒布的有關(guān)學(xué)前教育的政策、法律、法規(guī),明確幼兒教育方針政策。要大力向社會(huì)各界和家長宣傳發(fā)展學(xué)前教育的政策,認(rèn)識(shí)加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
宣傳中心小學(xué)、幼兒園學(xué)前教育發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法,全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1、根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報(bào)道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。組織開展大型戶外宣傳活動(dòng),在醒目位置懸掛標(biāo)語。充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競(jìng)賽、專家咨詢、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。
2宣傳月期間,組織全園師生集中學(xué)習(xí)。同時(shí),向家長宣傳國家和省市的學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。通過召開家長會(huì)義和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況如下:
一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,并成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間,緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題,廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家有關(guān)部門政策文件,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長的育兒信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳
1、廣泛開展社會(huì)宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí),通過撰寫筆記、集體交流等形式,理解規(guī)范辦園,增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì)和家長認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。
一是大力宣傳和塑造幼兒園教師的良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī),評(píng)選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。
二是廣泛宣傳和引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊(cè)制度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。
四是創(chuàng)新宣傳方式,增強(qiáng)活動(dòng)月的實(shí)效性。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信等**,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢(shì)、有影響力。學(xué)前教育成果通過專家評(píng)審和電視節(jié)目進(jìn)行宣傳和展示。
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
201x學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞"幼小協(xié)同科學(xué)銜接"這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制,為兒童健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1通過親子活動(dòng)和講座,廣泛宣傳家長,積極宣傳學(xué)前教育政策。宣傳期間,組織全校教職工集中學(xué)習(xí),向幼兒家長宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策。
2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,組織了三個(gè)開放日的游戲活動(dòng);組織家長參加《世紀(jì)星杯家庭公益講座》,邀請(qǐng)養(yǎng)正中心小學(xué)教科室主任施妮老師來園,舉行1次大班段家長《一年級(jí)家長應(yīng)該懂的事兒》家庭教育講座, 讓家長對(duì)幼兒"幼小銜接"階段有全面的了解、正確的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)家長有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,減少家長對(duì)幼小銜接的顧慮
3、開展《走進(jìn)小學(xué)零距離》活動(dòng),在活動(dòng)中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學(xué),在成功中心小學(xué)小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了學(xué)校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時(shí)候讀書的故事,參觀完小學(xué),小朋友們還**了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),使我園在"幼小協(xié)同科學(xué)銜接"這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特別是很好地解決了家長對(duì)幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向,同時(shí)也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。
為貫徹落實(shí)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。 我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體工作匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。 成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、園長助理和工會(huì)主席為副組長,全體教師為成員,使宣傳月工作落到實(shí)處。
2、 要采取各種方法,加強(qiáng)宣傳效果。
1. 學(xué)園宣傳:
(1 )以工會(huì)牽頭組織開展《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問題,也互相學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗(yàn)。在交流**中對(duì)《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路,拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神,規(guī)范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,支持幼兒的全面發(fā)展。
(2) 振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展, 5 月14 日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教,我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對(duì)神圣的教育事業(yè)有著無限的渴望和熱愛,他們對(duì)教育的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解,深深體會(huì)到所肩負(fù)的重任。
最終以決對(duì)優(yōu)勢(shì)包攬了一等獎(jiǎng),以此,提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
2. 社會(huì)宣傳:
(1 )結(jié)合"六一"慶?;顒?dòng),開展親子游園活動(dòng)及"端午粽子情"親子競(jìng)賽活動(dòng), 借此機(jī)會(huì)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解, 擴(kuò)大廣大群眾對(duì)幼兒園工作的知曉度、關(guān)注度和參與度,提升幼兒園的知名度,加強(qiáng)社會(huì)對(duì)《指南》背景下幼兒園教育的理解與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
(2) 在宣傳月活動(dòng)中,利用幼兒園的led顯示屏展示標(biāo)語,營造宣傳月的氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì)中的影響。
3. 家長宣傳:
(1 )向家長做好宣傳工作, 組織各班家長代表參加5 月9 日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,出勤率達(dá)95% ; 明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開展"幼小銜接"活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把"提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音"的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)"小學(xué)化"傾向。
(2 )學(xué)園開展家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力;各班開展家長開放日活動(dòng),通過反饋表的形式與家長形成良性溝通,使家長深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法, 提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
本次的宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步引起了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育" 小學(xué)化" 傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
為貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),收到了良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、 我們高度重視宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員、精心組織,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
為進(jìn)一步營造社會(huì)關(guān)注、關(guān)注、理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于兒童健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題:
傾聽孩子,共同成長,結(jié)合我園實(shí)際,成立了由鄒日強(qiáng)為組長劉星每為副組長的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。動(dòng)員會(huì)不僅讓教師們明確了宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。
二、積極開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間,副組長組織全園教職工通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部開通的育兒網(wǎng)。
3,宣傳活動(dòng)形式多樣,靈活多樣。宣傳內(nèi)容要科學(xué)規(guī)范,確保宣傳效果。
我園根據(jù)實(shí)施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:
1. 5月20日,我園舉行"201x年親子活動(dòng)", 活動(dòng)中,各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了各位家長的熱烈掌聲?;顒?dòng)結(jié)束后,各班老師發(fā)出家長咨詢。
通過這次活動(dòng),努力形成全社會(huì)關(guān)心和支持學(xué)前教育的良好氛圍。
6月2日6日,舉行了1個(gè)兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同塘面小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過了一個(gè)難忘的六一國際兒童節(jié)。
活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀表演”和“小歌手”稱號(hào)的孩子們頒獎(jiǎng)。孩子們表演了三首含義豐富、動(dòng)作優(yōu)美的歌舞。各評(píng)委公平公正亮分評(píng)比,中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎(jiǎng),大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎(jiǎng)。
孩子們精彩的表演博得前來**的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來賓的高度贊揚(yáng)。豐富的活動(dòng)內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作**、歡愉的分享品嘗,充分體現(xiàn)了"傾聽孩子,共同成長",讓孩子度過了一個(gè)有趣、有意、有得的兒童節(jié)。
3. 6月5日——6月7日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語言、**、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作卡片,并充分利用電視、碟機(jī)開展教學(xué)活動(dòng)。
一幅幅色彩鮮艷的**、一段段生動(dòng)形象的**,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩的示范班讓孩子們學(xué)習(xí)和享受!
4. 6月11日,我園發(fā)放以"傾聽孩子,共同成長"為主題的《致幼兒家長的一封信》,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5. 6月19日,我園舉行書畫比賽,更好的弘揚(yáng)了中華書畫藝術(shù),推動(dòng)幼兒教育的提高,激勵(lì)幼兒書畫藝術(shù)興趣,培養(yǎng)孩子們從小就積極向上的競(jìng)爭意識(shí)。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
三、開展《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導(dǎo)。
四、面向家長的宣傳
1、組織家長觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻
2、制作《指南》宣傳版面,通過微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年
五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),對(duì)全園家長進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。
六、開展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動(dòng),活動(dòng)中給家長制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹立正確的育兒觀。
七、引領(lǐng)家長開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動(dòng)方案,讓家長了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長命縷等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
八、邀請(qǐng)家長進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。
結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長,讓孩子和家長們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。
九、游戲是自愿、自由、快樂的活動(dòng)?!秞xxxxxx》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值?!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來歡樂和滿足。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。
通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
三一圖書館(活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)
幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,以下小編為大家整理了幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、宣傳時(shí)間
20xx年6月9日至7月9日。
三、宣傳重點(diǎn)
1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用14篇)
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小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇1
3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日,一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號(hào)召下,校學(xué)生處的帶動(dòng)下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺(tái),黑板,門框,擦拭了桌椅,更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時(shí)多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個(gè)時(shí)候,過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時(shí)也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點(diǎn)撿,多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn),在這里沒有默然,沒有誰去計(jì)較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們?cè)撟龅?,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們?cè)撟龅氖虑椤椭枰娜?,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日,我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動(dòng),絕不可能只來一次,絕不能只是個(gè)形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個(gè)開始。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇2
志愿者暑期輔導(dǎo)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
今天是8月4號(hào),結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的實(shí)踐活動(dòng),今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)依然是XX鄉(xiāng)XX村。今天是支教的第一天,實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué),這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課,實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生,都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后,他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活,和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課,首先是英語課,一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課,其他人負(fù)責(zé)在底下配合,實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜,同學(xué)們很是感興趣,并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡,沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好,不會(huì)很枯燥,也不用死記硬背。后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課,在語文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們?cè)斓木渥雍徒M的詞很是搞笑,整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中,實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多,體驗(yàn)了當(dāng)老師被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。
孩子是祖國的花朵,在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的'小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的`小學(xué)上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱,甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目,由于不是專業(yè)教師,老師的備課也沒有太用心,這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映:在孩子回家后對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo),不會(huì)的題目一直空著。由于家長對(duì)孩子的教育并沒有提起太大的重視,其教育觀念的落后同樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長,而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對(duì)農(nóng)村發(fā)展較為重視,但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題,孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢(shì)群體,他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇3
三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月,更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,我們便迎來了學(xué)雷鋒日。,這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。總體而言,我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開展的前一日,各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見后,向后兩次召開了緊急班委會(huì),最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個(gè)獨(dú)一無二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答,以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇4
我班根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃進(jìn)行了系列班級(jí)活動(dòng),我們班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍也發(fā)生了很大的變化。
1、班級(jí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。通過這次班會(huì)活動(dòng)讓我深深地體會(huì)到了班級(jí)的溫暖。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽有條不紊。從學(xué)期初就開始組織學(xué)生參加了一系列比賽,在比賽中不斷發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的特長,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情大大加大。我們?cè)诘谌龑冒嗉?jí)文化藝術(shù)節(jié)中獲得了二等獎(jiǎng)的成績(xx年),并在第三屆校運(yùn)會(huì)中獲得了三等獎(jiǎng)的成績。
4、同學(xué)之間的友誼也有顯著提高,在這次的體育活動(dòng)中也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
在這次活動(dòng)之前,我們做了充分的準(zhǔn)備,從學(xué)期計(jì)劃到班會(huì)的組織都充滿了熱情,都想為班級(jí)爭光。但由于時(shí)間的緊迫,還是沒有能夠得到充分的物質(zhì)上和精神上的鼓勵(lì),這次活動(dòng)還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
通過這次活動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變得更加濃厚,在這次活動(dòng)之中,我們班級(jí)的成績也有了明顯的進(jìn)步。這次活動(dòng)中,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了,班級(jí)的凝聚力也提高了,班級(jí)的凝聚力也提升了,班級(jí)的凝聚力也提高了。
總之,經(jīng)過這次的活動(dòng),我們班級(jí)的學(xué)生的集體榮譽(yù)感更加強(qiáng)了,班級(jí)中形成了團(tuán)結(jié)、互助的氛圍,班級(jí)在各方面也都取得了可喜的成績。我想,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都將在這次活動(dòng)中發(fā)生的更加精彩。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇5
(一)開展關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和依法治安集中宣講活動(dòng)。
通過教師工作例會(huì),召開了“XX年安全生產(chǎn)月”工作部署會(huì)議,傳達(dá)了《xx市教育局關(guān)于開展XX年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的通知》文件要求,并結(jié)合工作實(shí)際對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。讓全體老師積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。
(二)開展安全事故警示教育活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合典型案例,利用學(xué)校的led大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、專題講座等多種形式,突出對(duì)交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析,及時(shí)宣傳普及安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高安全防范技能。
(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動(dòng)。
1、建立每日提醒警示制度,在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。
2、組織觀看xx市教育局和經(jīng)濟(jì)報(bào)社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻。
3、充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,通過家訪、《告家長一封信》、手機(jī)短信等形式,向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。
4、安全家長委員協(xié)助學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查。
5、做好水域隱患排查和整改工作。學(xué)校組織人員加強(qiáng)對(duì)校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險(xiǎn)水域地帶安插“安全警示牌”;發(fā)揮了突出的警示與教育作用,及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
(四)開展安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)自救、抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,打造“平安校園”。6月10日,英塘小學(xué)舉行了火災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。開展安全應(yīng)急演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。
(五)開展“安全隱患隨手曝”活動(dòng)。
組織一次安全隱患排查整治行動(dòng);在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查,對(duì)學(xué)校各類教室、專用室、活動(dòng)設(shè)施等重要場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在電動(dòng)車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查,要?jiǎng)訂T師生查找身邊安全隱患并報(bào)告學(xué)校,及時(shí)進(jìn)行整改。
(六)開展中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真組織開展XX年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,組織師生及家長參加競(jìng)賽活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全覆蓋達(dá)到100%。
(七)開展道路交通安全宣傳教育。
在6月初,以“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”、“守規(guī)則、保安全”為主題,學(xué)校開展一次“交通安全在心中”活動(dòng);在6月底前,將實(shí)施“放假前一堂交通安全課”計(jì)劃,開展“放假前一堂交通安全課”活動(dòng);將發(fā)放一份《致全省中小學(xué)生(幼兒)家長的一封信》,制作一期“關(guān)愛生命、平安假期”專題宣傳欄,重點(diǎn)宣傳學(xué)生暑期安全行路、安全騎車、安全乘車知識(shí)及基本交通安全法律法規(guī)。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇6
3月是雷鋒月,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,大力弘揚(yáng)雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)職工的機(jī)身文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)增添了新的動(dòng)力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織實(shí)施
鎮(zhèn)工會(huì)把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)擺上重要的日程,多方纖細(xì),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,精心組織實(shí)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備事務(wù)。
二、依托載體,廣泛宣傳
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在新華圖書館訂購了50冊(cè)《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》,把《讀本》作為開展雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容,向鎮(zhèn)各部門、7個(gè)村、社區(qū)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《讀本》,寫心得體會(huì),讓廣大職工群眾更加真實(shí)地交接雷鋒,更加真切地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。
三、建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)
鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合學(xué)校,倡議學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,發(fā)動(dòng)了60多名志愿者參與到活動(dòng)中來。志愿者們?cè)诹a敬老院里幫助孤寡老人打掃清潔,親情傾訴,溫暖服務(wù),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)雷鋒精神成為幫助未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要指引。
通過這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了廣大群眾對(duì)雷鋒精神的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,帶動(dòng)社會(huì)人學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì),使之成為雷鋒傳人,文明重慶人。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇7
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了表達(dá)對(duì)偉大母親的愛意,回報(bào)母親的恩情,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧,我班開展了以“濃情五月天,感恩母親節(jié)!”為主題的活動(dòng)。
感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng) :如收集溫馨照、感動(dòng)資料共分享——詩歌搜集、
愛要說出來——寫日記、溫馨祝福語串串——制親情卡、我與媽媽有個(gè)約會(huì)——習(xí)作等。比如說收集照片,孩子們把童年生活與父母的親情照或母親的照片收集起來,用文字語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。
通過系列活動(dòng)的開展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
雖然這是一次很小的活動(dòng),但是對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)很大,談起對(duì)這次活動(dòng)的體會(huì),有的同學(xué)深有感觸地說:“雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情,而且做的還不是很好,卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛的人,我們一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)和最好的成績來回報(bào)她們!” 還有的學(xué)生說:“媽媽只是一個(gè)普普通通的人,整天忙于大棚,不曾有過轟轟烈烈的事業(yè),也不曾有過腰纏萬貫的財(cái)富,但千言萬語說不盡女兒對(duì)她的感激之情。看著吧,爸爸媽媽,我會(huì)用一生來報(bào)答您們!”
孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。通過開展這次活動(dòng),學(xué)生不僅體會(huì)到母親把他們撫養(yǎng)成人的艱辛,而且做到了勇于向母親表達(dá)自己的感恩之情,從而使家庭更和睦、社會(huì)更和諧。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了緊密配合北效學(xué)雷鋒精神周活動(dòng),也為了弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并展示北效學(xué)生良好的道德風(fēng)貌。繆珂杰帶領(lǐng)著曹書琦、徐澤遠(yuǎn)一行人于2月25日前往西新橋二村社區(qū),進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
當(dāng)日,天公不作美,在約定集合時(shí)間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨,我們本想另選時(shí)間,可我們改變了主意,決定不管是否下雨都要進(jìn)行活動(dòng),因?yàn)檫@能鍛煉我們克服困難的精神,就這樣我們披著小雨前行集合地點(diǎn)。
當(dāng)我們到達(dá)西新橋二村的時(shí)候,我們看到了小區(qū)門口有零零星星的垃圾,這著天也掃不了地,我們就幫小區(qū)清理地上的垃圾吧。我們打著傘,穿著雨衣干了起來,好一陣子,地上的垃圾才清理掉了一半,我們覺得帶著雨具干活有些麻煩,于是我們就甩掉雨具,在雨中又開始干了起來,這下輕松多了,不一會(huì)兒,我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累,衣服好被淋濕了,但是我們似乎把這些都忘了,眼中只有面前干凈的地面了,我們都很開心。但是我們明白學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是單單只靠這次活動(dòng)就能發(fā)揚(yáng)光大的,我們學(xué)生還需要多鍛煉,更需要全體社會(huì)人員一起行動(dòng)起來學(xué)雷鋒才能讓生活更美好,社會(huì)更和諧。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇9
開展這個(gè)活動(dòng)以來,我和學(xué)生的感觸都很深,在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,我和學(xué)生都進(jìn)行了一次交流總結(jié)。
學(xué)生的體會(huì):
在這次活動(dòng)中,隨著活動(dòng)的開展,學(xué)生們的親身體驗(yàn)使他們節(jié)水的意識(shí)和責(zé)任感更強(qiáng)了,節(jié)水的行動(dòng)也變得自覺了。在交流總結(jié)的時(shí)候,有的學(xué)生說通過這次活動(dòng)才知道水的重要性;有的說現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)身邊的許多人的做法都是浪費(fèi)水的;有的還匯報(bào)了他在哪一天才提醒和制止了誰浪費(fèi)水的行為,還有一部分學(xué)生展示了一些很棒的節(jié)水方案等等。學(xué)生在生活中不僅自己能注意到應(yīng)該節(jié)約用水,而且還能提醒身邊的人要節(jié)約用水,學(xué)生還學(xué)會(huì)了水應(yīng)該循環(huán)利用。
教師的感受:
通過組織這次《關(guān)注水資源 節(jié)約每一滴水》的活動(dòng),在一環(huán)扣一環(huán)的層層探究中,激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,更重要的是使學(xué)生感受到了水的重要性,培養(yǎng)了他們節(jié)約用水的意識(shí)和促使他們形成節(jié)約用水的行為。這次的活動(dòng)中我有幾點(diǎn)體會(huì)跟收獲:
1、通過小組合作,進(jìn)行調(diào)查、收集資料、宣傳等活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)了集體的凝聚力。
2、重視實(shí)踐過程,尊重學(xué)生之間的差異。對(duì)于能力強(qiáng)的學(xué)生,鼓勵(lì)他們多動(dòng)手多動(dòng)腦自己解決問題,對(duì)于能力比較弱的學(xué)生,建議他們向老師或能力強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí),在老師的協(xié)助下完成。
總的來說,在活動(dòng)中,我都讓學(xué)生自己去用自己喜歡的方式去活動(dòng)、去記錄、去展示。而且及時(shí)地肯定他們的努力和進(jìn)步,讓不同水平的學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中有不同程度的發(fā)展與提高。在活動(dòng)中獲得成功的喜悅。
不過,在活動(dòng)過程中,也存在著一些不足。比如說,在開展活動(dòng)前,沒有事先通知家長,在活動(dòng)過程中就引起家長的不理解,使這次活動(dòng)有些受挫。還有,在調(diào)查日常用水情況時(shí),對(duì)計(jì)量單位沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求,給學(xué)生在統(tǒng)計(jì)時(shí)造成了一些麻煩。再者,在活動(dòng)有些低估了學(xué)生的能力,有的時(shí)候覺得在活動(dòng)中,有時(shí)插手過早,有時(shí)則太晚,不能適時(shí)的點(diǎn)拔學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去探究。如果能把這幾點(diǎn)改過來,那這次的活動(dòng)應(yīng)該效果會(huì)更好!
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇10
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽光體育活動(dòng)。
通過校園足球活動(dòng)的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式,不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施,有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。
一、學(xué)校概況
某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué),在校生1374人,25個(gè)教學(xué)班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學(xué)校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ),每年拿出十萬元的專項(xiàng)資金,安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng),并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊(duì),月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。
二、營造氛圍,強(qiáng)化校園足球文化建設(shè)
我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念,以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng),營造了良好的校園足球文化氛圍。
三、夯實(shí)過程,強(qiáng)化校園足球素養(yǎng)提升
(一)“足球進(jìn)課堂”,普及校園足球技能和知識(shí)。
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng),確保每班每周一節(jié)足球課。
學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育,讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。
(二)抓好足球隊(duì)伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí),學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì),并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。
學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),保證足球教學(xué)課時(shí),每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動(dòng)逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
(三)加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。
20xx年,對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊,并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng),推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐,購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備,對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
(四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動(dòng)營造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí),邀請(qǐng)家長參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng),讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。201xx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,受到學(xué)生家長的一致好評(píng)。
四、存在困難
1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動(dòng)性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級(jí)由足球老師上課,不夠?qū)I(yè)。
2、社會(huì)氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
五、今后努力的方向
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn),增強(qiáng)教師的“造血”功能,要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時(shí),切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2、營造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭取社會(huì)、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請(qǐng)家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì)以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng),爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇11
2月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。高立的彩虹門上標(biāo)明今天的活動(dòng)主題“繼承弘揚(yáng)雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場(chǎng),喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費(fèi)項(xiàng)目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動(dòng)不僅受到了幫助,而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動(dòng)的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。
通過一天的宣傳活動(dòng),社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)以此為契機(jī)招募了23名志愿者,史大夫免費(fèi)測(cè)量血壓36人,頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費(fèi)理發(fā)17人,王師傅修理自行車、電動(dòng)車,免費(fèi)打氣20余臺(tái)次。配鑰匙的劉師傅自帶機(jī)器為大家免費(fèi)配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎(jiǎng)劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的,提高鑰匙的精確度,今天又逢免費(fèi)配鑰匙,吸引了大量的居民。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)由今年2月28日開始,目前正在繼續(xù),并將長期開展,幾位師傅由社區(qū)請(qǐng)來參與學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動(dòng),他們表示活動(dòng)結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會(huì)為百姓提供服務(wù),牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實(shí)無償服務(wù)不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的,是要通過無償吸引大家,提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇12
今年是我校的第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了可喜成績,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,取得了優(yōu)異的成績。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校獲得了團(tuán)體總分第二名;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在此,我代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視冬季學(xué)生的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,成立了以校長為組長,以各個(gè)班級(jí)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,學(xué)校專門成立了以校長為組長,其他各年級(jí)的輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律,提高學(xué)生體質(zhì)
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,為了保證學(xué)生的安全和運(yùn)動(dòng)成績,我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的管理,嚴(yán)格規(guī)定每一位教師、班主任和任課教師的各自分工,各負(fù)其責(zé),使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有序進(jìn)行。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們從組織、宣傳、訓(xùn)練、紀(jì)律和各種賽程表等各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開。
三、開展了多種活動(dòng),提高了學(xué)生參與的積極性
我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),通過學(xué)生自主選擇、自愿報(bào)名,在學(xué)生的參與下,各項(xiàng)目得到了較大的提高。為了提高運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)效性,我們還組織學(xué)生練習(xí)了拔河比賽,并選出了三名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,并選出了代表我校參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了冬季運(yùn)動(dòng)的思想教育,使學(xué)生樹立愛校意識(shí),培養(yǎng)了良好的品德。
五、存在不足及今后努力方向
xx年來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求仍有很大差距,在今后工作中,我們要在縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)的管理,加大學(xué)校體育工作的投入,提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的整體水平,為我縣中小學(xué)生健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇13
以“關(guān)注學(xué)生的生存和成才”為主題,通過“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、關(guān)注社會(huì)需求、關(guān)注自我發(fā)展”為活動(dòng)主題,開展學(xué)生自主性活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化、的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)生的成長。
三、活動(dòng)形式:
1.“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、關(guān)注社會(huì)需求、關(guān)注自我發(fā)展”為主題的辯論賽。
2.“關(guān)注社會(huì)需求,促進(jìn)學(xué)生的成長?!?/p>
3)辯論賽。
4)辯論賽。
5)辯論賽。
6)辯論賽。
四、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,我校開展了以“關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異、關(guān)注社會(huì)需求、關(guān)注自我發(fā)展”為主題為內(nèi)容的辯論賽,旨在促進(jìn)同學(xué)們的健康成長。
本次活動(dòng)在班主任的指導(dǎo)下,同學(xué)們積極踴躍的參與,充分準(zhǔn)備了這次辯論賽所要用到的各種器材。比賽結(jié)束,學(xué)生們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)之間進(jìn)行了激烈的角逐,最后一曲令人耳目一新,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
本次辯論賽的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大同學(xué)的積極參與。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和具體的安排。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異;
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日(星期六)下午10點(diǎn)半結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容
一)活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日上午8點(diǎn)20—12點(diǎn)。
二)活動(dòng)對(duì)象:全體輔導(dǎo)員老師。
三)活動(dòng)主題
四)活動(dòng)主要目的
為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高集體的凝聚力,提高同窗口的語言溝通、交流和合作能力,增強(qiáng)同窗口的溝通力,促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和向心力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
五)活動(dòng)流程
7.班級(jí)開展活動(dòng)的前三天班主任給本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排部署?;顒?dòng)的開展為這次活動(dòng)的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.各班班委根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,并嚴(yán)密的落實(shí)到各班委的身上,使這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。
9.活動(dòng)開展過程中,同學(xué)們都能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,在一個(gè)個(gè)游戲、一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,并且在活動(dòng)中學(xué)到了很多課本上沒有的東西。
二、活動(dòng)的組織
一)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要有四個(gè)方面的內(nèi)容:
10.活動(dòng)準(zhǔn)備階段(xx年xx月xx日上午8點(diǎn))。
11.活動(dòng)過程(11點(diǎn)15)。
12.活動(dòng)結(jié)束。
二)活動(dòng)總體效果
本次活動(dòng)的組織有條不紊進(jìn)行,并取得了圓滿的成功,在這次活動(dòng)中,我們的成績是可喜的,從活動(dòng)的成功之處來看,同學(xué)們都積極地為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而努力著。
三)參與的同學(xué)
活動(dòng)中,同學(xué)們都能積極地為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而努力著。同學(xué)們能以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己,體現(xiàn)了自己,鍛煉了自己。通過這次活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中的凝聚力得到了很大的提高,同時(shí)同學(xué)們都體現(xiàn)出了集體的凝聚力。
四)活動(dòng)總體效果
本次活動(dòng)的成功,我們?nèi)〉贸晒τ幸韵聨讉€(gè)方面:
13.通過這次活動(dòng),我們的同學(xué)的思維拓展了,眼界開闊了,思考問題能站在更高的層次上去看待問題。
14.大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助,我們的同窗之間的友誼更加深厚了。
15.活動(dòng)中,每個(gè)同窗的友誼更加深厚了。我們都有了一個(gè)共同的身份,那就是我們的班級(jí)集體。集體中的每個(gè)同窗,大家都能為自己的集體而努力著。集體的力量是巨大的。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一員,在班級(jí)中我們應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧的集體氛圍。
五)活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與,都能以一個(gè)班級(jí)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)為重。
一)活動(dòng)過程
在這次活動(dòng)中,我們的各位同窗都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考問題,互幫互助,這次活動(dòng)的成功離不開班委的大力配合。同時(shí),在這次活動(dòng)中,大家也都
小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇14
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)建學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”,“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己的,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動(dòng)的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中,同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽不斷長大!
在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還積極的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)!
三月雷鋒月已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。
總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng),我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。
體育活動(dòng)總結(jié)
現(xiàn)代社會(huì)需要人們具備文檔處理能力,范文的重要性在人們心中日益凸顯。范文寫作框架能夠幫助我們更好地組織文章,一篇有特色的范文是什么樣的?經(jīng)過全面的調(diào)查幼兒教師教育網(wǎng)為您組成了“體育活動(dòng)總結(jié)”,請(qǐng)您收藏此頁以備忘記時(shí)查看!
體育活動(dòng)總結(jié)【篇1】
1、各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵(lì)著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們?cè)俳釉賲?,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
孩子年齡小活潑好動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,愛玩是每個(gè)孩子的天性,戶外活動(dòng)更是孩子最感興趣的活動(dòng),但在以往我們常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料,設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地,示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識(shí)、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下,我認(rèn)為每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一?!队變簣@工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量去的得不到保證。
體育活動(dòng)總結(jié)【篇2】
環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院2012年10月~11月體育部活動(dòng)總結(jié)
一、 男子足球賽總結(jié)
1、基本概況
學(xué)校男子足球比賽于2012年10月8日開始,2012年10月30日結(jié)束。在本次比賽中,我們環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院有三場(chǎng)小組賽,比賽的時(shí)間分別為:10月12日、10月23日、10月30日,對(duì)陣的學(xué)院隊(duì)伍依次是:
公共管理學(xué)院,經(jīng)濟(jì)學(xué)院,信息管理學(xué)院。經(jīng)過三場(chǎng)比賽,一勝一負(fù)一平,遺憾的是他沒能進(jìn)入小組賽。
總的來說,通過這次比賽,我們達(dá)到了學(xué)院各院系成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)奮斗的精神;但是在細(xì)節(jié)上仍然存在問題。我們的隊(duì)員,賽前沒有得到足夠的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練,所以比賽中出現(xiàn)了一些問題。。
2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1) 準(zhǔn)備有點(diǎn)倉促,我們的隊(duì)員人數(shù)是個(gè)大問題,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人員不足的情況,這主要是由于球員報(bào)名工作做得不好。
2) 我們的隊(duì)員對(duì)于足球比賽規(guī)則的專業(yè)知識(shí)了解不足。
3) 比賽前,球員位置分配不明確。
4) 比賽基本上只有球員在場(chǎng),觀眾很少,活動(dòng)宣傳不到位。
5) 賽前訓(xùn)練沒有到位,體能、熱身訓(xùn)練方面沒有做到最好。
通過這次比賽,我們要綜合考慮各方面因素,做好賽前準(zhǔn)備,確保賽事有序進(jìn)行。同時(shí),通過這次比賽,也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個(gè)正確的定位,大體上,我們對(duì)自己的表象差強(qiáng)人意。但是比賽中犯了很多細(xì)節(jié)性問題,導(dǎo)致比賽有了許多小問題:
在比賽過程中,要安排好各部門的協(xié)助工作,確保各部門的工作及時(shí)到位,為比賽做好后勤保障工作。比賽開始前,隊(duì)長應(yīng)提前通知隊(duì)員,避免出現(xiàn)人員不能及時(shí)到達(dá)的情況,保證比賽的正常進(jìn)行。要提前與學(xué)院各個(gè)班級(jí)和部門進(jìn)行商議,爭取讓班級(jí)同學(xué)都過來,從而為比賽制造最佳的賽場(chǎng)氛圍。
二、男子籃球賽總結(jié)
1、基本概況
男籃比賽于2012年10月20日開始,至2012年10月30日結(jié)束。參與此次比賽的隊(duì)伍包括了大一至大四的各個(gè)班級(jí),一共七個(gè)隊(duì)伍。比賽采用小組循環(huán)賽,半決賽為淘汰賽。
10月30日,籃球比賽舉行了決賽和閉幕式。決賽中,11個(gè)資源環(huán)保隊(duì)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗09資源環(huán)保隊(duì),獲得本次比賽第一名,09資源環(huán)保隊(duì)跌至第二名。值得贊揚(yáng)的是12環(huán)科隊(duì),他們憑借高超的球技,團(tuán)結(jié)合作的精神,在高手林立的籃球比賽中脫穎而出,取得了第三名的優(yōu)異成績。
總的來說,籃球比賽還是成功的,但也有一些方面做得不好。
2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1) 賽前細(xì)節(jié)考慮不周全,比賽要用的器材沒有提前準(zhǔn)備好。
2) 場(chǎng)地不能確定,和各個(gè)學(xué)院沒有協(xié)商好,致使賽程延遲。
3) 比賽期間各個(gè)隊(duì)伍變動(dòng)多,通知不到位。
4) 人員安排不到位,在整個(gè)比賽過程中沒有經(jīng)常、及時(shí)地碰頭,致使人員分工不明確。
5) 決賽氛圍營造不濃厚,拉拉隊(duì)人數(shù)不足且熱情度不高。
通過這次的活動(dòng),我們看到了做得好的方面,也看到了做得不好的地方.在以后的活動(dòng)中,我們要保持我們積極的作風(fēng),盡自己的能力做事,提前安排好一些基本事務(wù),做好一些意外措施,安排好活動(dòng)人員,及時(shí)應(yīng)對(duì)意外的發(fā)生,把能想到的事情最好做到萬無一失。
三、女子羽毛球賽總結(jié)
1、基本概況
10月20日,經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的角逐,環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院羽毛球比賽圓滿結(jié)束。在本次比賽中,10環(huán)技術(shù)班表現(xiàn)優(yōu)異,獲得第一名,12環(huán)技術(shù)班獲得第二好成績,第三名是10首都環(huán)保班。這次比賽踐行“以球會(huì)友”的宗旨豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的魅力。
同時(shí),在競(jìng)爭過程中也存在一些問題。
2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.參賽運(yùn)動(dòng)員遲到,缺席。
2場(chǎng)地和自然條件干擾了比賽。
三。運(yùn)動(dòng)員不知道比賽規(guī)則,不能適應(yīng)更正式的規(guī)則。
4.對(duì)界外球斷定不清。裁判站于靠網(wǎng)處,對(duì)于距離較遠(yuǎn)的球斷定難免有時(shí)出現(xiàn)失誤。
在今后的比賽中,我們應(yīng)于賽前確定參賽隊(duì)伍,為了防止賽前隨意棄權(quán)的情況,另外,可以在每支隊(duì)伍中選出一名負(fù)責(zé)人,讓其組織參賽人員,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間觀念。由于天氣原因,比賽時(shí)間要調(diào)整,以保證比賽順利進(jìn)行。
有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們可以避免下一次同樣的問題,提前制止,使活動(dòng)更加完美。這次活動(dòng)的失誤是對(duì)下一次活動(dòng)最好的警示,它能讓我們充分理解、充分準(zhǔn)備、積極應(yīng)對(duì)。有了這段經(jīng)歷,我希望以后的大學(xué)活動(dòng)能更加完美。
體育部2012/11/13
體育活動(dòng)總結(jié)【篇3】
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。
首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。
其次,在開展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。
為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還認(rèn)真觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們的老師帶頭培訓(xùn),培訓(xùn)效果立竿見影。
總之,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,勝利前進(jìn)!
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了。這學(xué)期,我們的課外體育興趣小組是在每周四下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織的。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生天真、活潑、活躍,喜歡課外興趣小組活動(dòng)。我們應(yīng)充分利用課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基出。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
這學(xué)期的課外興趣小組活動(dòng)組織得很好,效果很好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。此外,活動(dòng)內(nèi)容全面具體。教師提前備課,活動(dòng)扎實(shí)有效。
小組成員迅速掌握了活動(dòng)內(nèi)容,每次都取得了良好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且大大提高了他們的思維能力、實(shí)踐能力和自學(xué)能力。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、內(nèi)容多樣化。這學(xué)期主要是完成任務(wù)型,有集體活動(dòng)、教師講解型。任務(wù)完成型可以提升學(xué)生**問題的能力,集體活動(dòng)型可以集中整個(gè)群題的智慧,使問題解決更加靈活和全面。
2、針對(duì)性教育。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長,分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
有時(shí)活動(dòng)缺乏目的性,學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我將繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供了更好的園地。
史店中心小學(xué)少隊(duì)
2013年12月
體育活動(dòng)總結(jié)【篇4】
巴州一中體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,我校按照上級(jí)教育局的部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校全面開展了“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)。活動(dòng)開展以來,收到了良好的教育效果,得到了家長的高度評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將我校這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
為推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動(dòng),有效推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)省、市、區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,我們開展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動(dòng)。
二、實(shí)施步驟
第一階段:準(zhǔn)備階段
1學(xué)習(xí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
2.成立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.搞好宣傳教育,爭取社會(huì)各界和學(xué)生家長的支持,提高師生對(duì)“2+1”工作目的、意義的認(rèn)識(shí)。
4.專任教師根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)校優(yōu)勢(shì)、自身專長,確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,制定教學(xué)計(jì)劃
5.班主任組織對(duì)學(xué)生原有藝術(shù)水平進(jìn)行調(diào)查,并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長,申報(bào)特長項(xiàng)目,確定階段的預(yù)期目標(biāo)。
第二階段:整體推進(jìn)階段
1.各年級(jí)全面推開,按計(jì)劃全面實(shí)施“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí)體育藝術(shù)課程、參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文化體育活動(dòng)和家庭教育等方式獲得項(xiàng)目認(rèn)可。
? 2組織對(duì)學(xué)生體育藝術(shù)技能的考核。
第三階段:總結(jié)推廣階段
? 1編寫實(shí)施總結(jié)或報(bào)告。
2.形成學(xué)校特色。力爭在籃球、排球、電腦、書畫、舞蹈、跳繩、樂器等項(xiàng)目中創(chuàng)造特色。
? 三。展示成果:學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)、展示等方式展示自己的成果。
三、具體工作
1.學(xué)習(xí)宣傳
組織教師學(xué)習(xí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相關(guān)文件;向?qū)W生和家長宣傳“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
2.實(shí)施培訓(xùn)
以課程為載體,結(jié)合學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),做到以學(xué)生為主體,以學(xué)生的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目特長。體育:增強(qiáng)體育意識(shí),提高健身能力,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能。
藝術(shù):培養(yǎng)興趣,提高藝術(shù)欣賞和表達(dá)能力,發(fā)展藝術(shù)專業(yè)。
3.考核技能
每學(xué)期組織學(xué)生以表現(xiàn)形式向全校匯報(bào),并及時(shí)總結(jié)實(shí)實(shí)情況。
四、保障措施
1.建立組織
1成立學(xué)校體育藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組? 長:李青松
副組長:丁銀玲艾尼.買買提力
2成員:郭懷生、邢印象、阿不來提·阿西木、潘偉杰、艾爾肯·武壽
胡文華、卡哈爾·卡木、鐘慶舉、賀鳳芝、阿米娜·吐地、張翠玲
沈靜、張春華、溫新亭、岳紅軍、王建、漢林、買買提·吐爾遜、斯迪克、王霞、王秀榮、鐘薇、高振遠(yuǎn)、周軍成、努爾買買提、瑪依努爾·阿吾提、古麗白克熱木、買吾麗丹.排祖拉、買根巴特、王勇
水平認(rèn)定小組:
組? 長:李青松
副組長:丁銀玲艾尼.買買提力
組員:班主任、音、體、美教師
2.明確職責(zé)
①組長職責(zé):改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件,挖掘社會(huì)資源,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿足體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件和要求,確?!?+1項(xiàng)目”工作落實(shí)到實(shí)處。
② 教務(wù)處職責(zé):科學(xué)安排活動(dòng)日程,檢查、監(jiān)督活動(dòng)執(zhí)**況,組織相關(guān)考核。
③體藝教師職責(zé):體藝教師是“2+1項(xiàng)目”主要的組織者和實(shí)施者,各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生自主選擇項(xiàng)目,正確指導(dǎo)培訓(xùn),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的階段性考核。
④班主任職責(zé):班主任是“2+1項(xiàng)目”的組織實(shí)施者之一,應(yīng)幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生,為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動(dòng)的開展,將“2+1項(xiàng)目”作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作。
?? 3.資金保障
按照上級(jí)有關(guān)要求,設(shè)立教師培訓(xùn)、科研獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
?? 4.師資保障
組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的目的意義,提高參與實(shí)施的積極性和主動(dòng)性。通過集中培訓(xùn)和自培,引導(dǎo)教師樹立新理念,積極探索實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的方法和途徑,解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題,為“2+1項(xiàng)目” 活動(dòng)實(shí)施提供有利保證。
5.設(shè)施保障
① 體育場(chǎng)地:田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)6個(gè),排球場(chǎng)3個(gè),器材房若干個(gè)。
②體育器材:《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀齊全,排球、籃球、足球等其它器材都按國家配備目錄要求配備的。
③ 藝術(shù)場(chǎng)地:2間教室、1間藝術(shù)室、1間閱覽室。
④ 跳繩、樂器、繪畫工具等由學(xué)生自備。
6.評(píng)價(jià)保障
(1)學(xué)生評(píng)價(jià)
①過程性評(píng)價(jià):教師除了評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)與技能的習(xí)得過程外,還要評(píng)價(jià)體藝訓(xùn)練中評(píng)價(jià)能力提高、情感提升、習(xí)慣形成等過程。
②評(píng)價(jià)形式:“2+1項(xiàng)目”技能評(píng)定以本人現(xiàn)場(chǎng)表演以及獲得校級(jí)以上各單項(xiàng)表演、比賽、創(chuàng)作和測(cè)試的獎(jiǎng)項(xiàng)。
③綜合性評(píng)價(jià):“2+1項(xiàng)目”的除了技能性評(píng)價(jià)外,還應(yīng)評(píng)價(jià)學(xué)生的興趣發(fā)展、參與態(tài)度等。
④?評(píng)價(jià)呈現(xiàn)方式:對(duì)學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織統(tǒng)一實(shí)施,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長檔案袋。
(2)教師考核:
① 專業(yè)教師應(yīng)符合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)和教學(xué)目標(biāo)。
②學(xué)校成立由校長任組長,體育教師、**教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”考核小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施考核,其考核結(jié)果列入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核。
“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)也給教師以活動(dòng)的時(shí)間,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師也自覺地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期起來,每位教師都基本掌握了一項(xiàng)自己本專業(yè)以外的體育藝術(shù)技能。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后,教師和學(xué)生開始更多地向課堂要質(zhì)量,教師也開始以更積極的心態(tài)投身校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。
當(dāng)然,面對(duì)這些成績的取得,我們并不因此沾沾自喜,相反,我們清醒地意識(shí)到了自身還存在著許多的不足,還需要不斷完善和改進(jìn)。因此,我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的能力和水平,力爭使“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”在我校生根開花,真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
巴州一中教務(wù)處
2013年12月
體育活動(dòng)總結(jié)【篇5】
化學(xué)091體育活動(dòng)總結(jié)
為了讓同學(xué)提高對(duì)身體鍛煉引起重視,提高大家體育鍛煉的積極性,我們班在5月29日~5月31日舉行了全班性的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由6個(gè)小項(xiàng)目組成,依次為寢室三人籃球賽、網(wǎng)球賽、排球賽、寢室接力賽、乒乓球賽、羽毛球賽(由于場(chǎng)館原因被迫取消)。六個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每個(gè)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)
籃球賽總結(jié)
5月29日,我們?cè)谟斡境嘏赃叺乃芰匣@球場(chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——宿舍三人籃球賽。本活動(dòng)由全班男生10個(gè)寢室分為4隊(duì)進(jìn)行參賽。原本計(jì)劃加入一些女生,但由于女生人數(shù)太少,只有一個(gè)人,所以改為三人籃球賽。
在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們非常積極,觀眾們也非常熱情。
本項(xiàng)目不久促進(jìn)寢室成員的情誼,而且加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
活動(dòng)流程:本次籃球活動(dòng)先由東部兩隊(duì)進(jìn)行第一次對(duì)抗,然后由西部進(jìn)行首場(chǎng)對(duì)抗。以此類推,以三局兩勝制評(píng)出東西部第一名進(jìn)行巔峰之戰(zhàn)。最終決出冠軍。
活動(dòng)不足:活動(dòng)整體效果好于預(yù)期。但依然存在一些不足。
1.場(chǎng)地沒有預(yù)先占好,當(dāng)天正好是雨后放晴,打球的特別多,導(dǎo)致占場(chǎng)地比較麻煩。2.
時(shí)間把握有點(diǎn)偏差。由于游戲次數(shù)是三場(chǎng),而且晚上還有讀書月活動(dòng),導(dǎo)致一些人的時(shí)間很緊。
排球賽總結(jié)(武文斌)
2010年5月30日,化學(xué)091級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽在前湖區(qū)舉行。這是化學(xué)091班組織的競(jìng)賽。我作為負(fù)責(zé)人組織并參加了這場(chǎng)比賽,雖然在這場(chǎng)比賽中我并沒有獲勝,但是我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作在集體中的重要性,也享受到了同學(xué)們一起游戲的樂趣,“友誼第一,比賽第二”得到了我們的完美詮釋。
通過比賽,學(xué)生們還暴露出對(duì)排球項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的不足:一是坐墊、發(fā)球不穩(wěn),對(duì)球在飛行距離的判斷不準(zhǔn)確;二是節(jié)奏不靈活,不能快速判斷球,使接球后無法組織有效進(jìn)攻。這些問題主要是由于我們對(duì)排球缺乏了解。
經(jīng)過比賽的檢驗(yàn),針對(duì)我們同學(xué)們的情況,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的重視程度,保證足夠的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,以使同學(xué)們獲得健康的體魄。
接力賽總結(jié)(許凡)
1、活動(dòng)簡介
1.活動(dòng)主題:(總結(jié)時(shí)只需寫出一般主題)
2活動(dòng)形式:5×100混合繼電器
3、人員分工:
a、 許凡負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員名單和分組,以及比賽期間的組織和裁判工作
b、 劉信凡負(fù)責(zé)比賽用品的準(zhǔn)備和比賽時(shí)間的安排
c、 曹建文負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買和發(fā)放
4、活動(dòng)時(shí)間:2010、05、29
二、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情,增進(jìn)同學(xué)們間的了解,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的積極性
三、活動(dòng)效果
1預(yù)期效果:學(xué)生能積極參與活動(dòng),氣氛良好,學(xué)生之間的溝通和理解進(jìn)一步加強(qiáng)
2實(shí)際效果:活動(dòng)氣氛良好,學(xué)生之間的互動(dòng)得到加強(qiáng),但學(xué)生參與的積極性不夠高
四、活動(dòng)感想:
(一)、活動(dòng)好的方面
1活動(dòng)采取男女混合接力的形式,很好地激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的激極性
2、活動(dòng)過程中同學(xué)們都能秉持”友誼第一,比賽第二“的原則,活動(dòng)氛圍良好
三?;顒?dòng)給予了參與者一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),在一定程度上調(diào)動(dòng)了大家的積極性
(二)、活動(dòng)的不足之處
1活動(dòng)未能使大部分學(xué)生參與,學(xué)生的積極性有待提高
2賽前我們沒有考慮到場(chǎng)地清理的難度等細(xì)節(jié),在一定程度上影響了活動(dòng)的連續(xù)性
2010、06、05
乒乓球活動(dòng)總結(jié)(和波)
日期、地點(diǎn)和目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,我們班于2010年5月31日組織了一場(chǎng)乒乓球比賽。比賽在學(xué)校游泳館舉行。
本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái),使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,同時(shí)達(dá)到鼓舞,凝聚,激勵(lì)全班同學(xué)的目的,也可以使我們得到鍛煉。
活動(dòng)安排:1。賽前,在操場(chǎng)集合,簽到,然后由工作人員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參賽者到比賽桌前開始比賽。
2.每張桌子由一到兩個(gè)人負(fù)責(zé)(內(nèi)容:記分,記分和組織站的比賽紀(jì)律)
3,初賽由抽簽的方式各選手選出對(duì)手,同時(shí)也保證比賽的公平性,同時(shí)設(shè)有復(fù)活賽保證強(qiáng)者不會(huì)因意外而被淘汰。決賽由三選二,二選一的輪流方式排出前三。
活動(dòng)流程:本次比賽共有20名參賽者。在抽簽、分組、配對(duì)后,選手將繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,學(xué)生們競(jìng)爭激烈,努力學(xué)習(xí)。最后,選出了三位精英
王校、李**、程超。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但他們?nèi)匀粵]有放松,盡全力為最后的總冠軍拿下最后一分。
經(jīng)過激烈的角逐,決賽:李**以精湛的技術(shù)奪得冠軍。程超獲得第二名,王學(xué)堂排名第三。
班上的負(fù)責(zé)人向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品??偟膩碚f,這次活動(dòng)是圓滿成功的。
活動(dòng)反思與不足:
本次活動(dòng),是在學(xué)校時(shí)間比較緊的情況下舉行的,但學(xué)生參與面廣,基本達(dá)到了本次活動(dòng)月的學(xué)生參與與健身的目的。但也有一些不足,總結(jié)如下:
1時(shí)間緊,是在學(xué)生休息的時(shí)候,學(xué)生心理狀態(tài)不好,一直未能發(fā)揮出最好的水平。
2學(xué)校場(chǎng)地照明不好,比賽可能受場(chǎng)地影響。
三。預(yù)賽只有一輪,有一定的偶然性,公平性不是很強(qiáng),有些學(xué)生不能參加什么。
4班級(jí)經(jīng)費(fèi)有限,不能為更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。
本次活動(dòng)的意義:針對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生而言,增強(qiáng)大家對(duì)國球—乒乓球的熱愛,增強(qiáng)大家的興趣,同時(shí)也是鍛煉自己的成功途徑。它具有較高的鍛煉價(jià)值。
乒乓球作為一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),具有速度快、變化多的特點(diǎn),這就決定了參賽者可以從以下幾個(gè)方面受益:
1、 全身肌肉和關(guān)節(jié)組織被激活,提高了運(yùn)動(dòng)速度和上下肢的能力。
2、 有效地培養(yǎng)反應(yīng)能力、敏感性、協(xié)調(diào)性和操作思維能力。其次由于該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極為明顯的競(jìng)技性特點(diǎn)和娛樂功能,又使其成為一項(xiàng)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷等等品質(zhì)和保持青春活力,調(diào)節(jié)神經(jīng)的有效運(yùn)動(dòng)。他增加了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛,加強(qiáng)了大家對(duì)身體的鍛煉增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流,這些都是有益于大家的身心健康。
同時(shí)也使同學(xué)們的各方面能力得到了相應(yīng)的提高!
臺(tái)球比賽總結(jié)(曹建文)
目的與背景:為了促進(jìn)大家熱愛體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)自身鍛煉。5月30日晚8點(diǎn),我們班在六食堂三樓舉行了一場(chǎng)班級(jí)臺(tái)球比賽。
臺(tái)球賽作為一項(xiàng)優(yōu)雅的體育項(xiàng)目,深受很多人的熱愛,其不僅擁有體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭性和激烈的對(duì)抗性又擁有大多數(shù)球類缺乏的平靜美??傮w來說,臺(tái)球比賽是成功舉辦的,大家都很開心。
活動(dòng)流程:本活動(dòng)先由所以參賽人員與其對(duì)手比賽,由于時(shí)間關(guān)系,本來15個(gè)球減為11個(gè)球,為三局兩勝制。然后再由勝利者之間兩兩對(duì)決,一次類推評(píng)出冠軍、亞軍和季軍。
活動(dòng)的不足:我覺得活動(dòng)還可以,但還存在一些不足:
1. 部分參賽人員無法及時(shí)到達(dá)或由于其他活動(dòng)導(dǎo)致身體有點(diǎn)難以適應(yīng):
2在比賽中,球桿不是很理想,很多球桿都損壞了,這對(duì)學(xué)生的水平有一定的影響。
網(wǎng)球比賽活動(dòng)總結(jié)(陳建良)
網(wǎng)球比賽將于5月30日下午舉行。雖然陽光明媚,但大家已經(jīng)提前到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。包括有些同學(xué)用班級(jí)統(tǒng)一的小紅帽蔽日,精神可嘉。雖然天氣很熱,但大家的熱情真的很好。
通過這次活動(dòng),我們對(duì)網(wǎng)球有了初步或進(jìn)一步的了解,并讓一些人愛上了網(wǎng)球,這讓我感到非常高興。現(xiàn)在讓我們談?wù)劸W(wǎng)球活動(dòng)的過程。1.
由于你對(duì)網(wǎng)球了解不多,而且很多人以前也沒有接觸過網(wǎng)球,所以我們讓你自由練習(xí)一段時(shí)間。2.在大家都有所長進(jìn)時(shí)我們依照大家各自的意見,自己尋找對(duì)手,比賽采取三局兩勝制,每局7個(gè)球。
3.在首輪勝利者皆為優(yōu)勝者。
其次,談?wù)勥@項(xiàng)活動(dòng)的好壞。
優(yōu)點(diǎn):1. 大家活動(dòng)積極性比較高,很有激情;
2.比賽更加和諧,每個(gè)人都玩的很開心。 人人不僅是比賽,更是一種友誼交流。
三。讓更多的人體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,讓更多的人愛上網(wǎng)球。
缺點(diǎn):1. 獎(jiǎng)品下發(fā)出現(xiàn)了些問題;
2. 天氣似乎不是很合適;
3. 與排氣時(shí)間有一些重合,導(dǎo)致有些人比較急忙。
總體來說這次活動(dòng)辦的比較成功,同學(xué)們的反響也比較好。但仍然沒有調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。總難免有些失落。但比預(yù)期效果要好。現(xiàn)綜合一下個(gè)負(fù)責(zé)人的總結(jié),將整個(gè)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):1。加強(qiáng)部分學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),是部分學(xué)生更熱愛體育運(yùn)動(dòng);
2.讓一些學(xué)生對(duì)一些基本的體育知識(shí)有初步的了解;
三。一些學(xué)生愛上了以前不參加的體育活動(dòng),經(jīng)常鍛煉身體。這讓我們感到很意外;
4.使同學(xué)們深刻體會(huì)到友誼第
一、比賽第二的宗旨;
5.增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;使同學(xué)間的交流加深;
6.調(diào)動(dòng)了大家參加活動(dòng)的積極性,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這次活動(dòng)參加人數(shù)為四十二人,參加率為84﹪,而且有多人同時(shí)參加了多個(gè)活動(dòng)。
缺點(diǎn):1。時(shí)間控制不是很精確,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)間不能精確計(jì)算,所以經(jīng)常導(dǎo)致時(shí)間沖突;
2為了讓大家都參與進(jìn)來,我們希望大家在化學(xué)091中都能玩的開心,但我們會(huì)繼續(xù)努力;
三。設(shè)施不完善,乒乓球的燈光、臺(tái)球俱樂部等,我們很難增加;
4部分活動(dòng)到達(dá)時(shí)間不準(zhǔn)確,導(dǎo)致部分活動(dòng)延誤;
5獎(jiǎng)品分配不完善,有時(shí)不統(tǒng)一;
6我們對(duì)一些體育活動(dòng)了解不多,所以經(jīng)常有不必要的麻煩。
在競(jìng)爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近一份關(guān)于大學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查報(bào)告有力地說明了這一問題。因此,國家提出要提高全國大學(xué)生的身體素質(zhì),并做了很多工作,比如組織全國大學(xué)生冬季跑步!
為了配合自己的工作,作為一個(gè)班的體育委員,我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級(jí)參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì),組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè),這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強(qiáng)學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達(dá)到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯(cuò)的好成績,男女生籃球隊(duì)都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。
這對(duì)我們意味著什么,我們都很好,非常強(qiáng)大。這是我們所有運(yùn)動(dòng)員的結(jié)果,包括我們所有的拉拉隊(duì)!還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運(yùn)會(huì)上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。
這是他們?cè)谌粘S?xùn)練中努力換來的辛苦。你既是我們的驕傲也是我們的榮耀。在此對(duì)你們說聲:
你們辛苦了。我們?cè)诟鞣N的比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績。