打架子鼓作文

打架子鼓作文16篇。

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫作文可以記錄我們的生活。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。作文怎么樣才能寫得好？考慮到你的需求，小編特意整理了“打架子鼓作文16篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

打架子鼓作文【篇1】

星期二早晨九點(diǎn)，我去學(xué)架子鼓。

媽媽騎著摩托車把我?guī)У教炻V場，我來到學(xué)架子鼓的淄博海韻打擊樂，剛好和我一起學(xué)的宋澤明也來了，我們拿出鼓錘，一起跟著老師去二樓練習(xí)。

我們先練習(xí)基本功，練了一個(gè)小時(shí)，老師便教我們學(xué)鈴兒響叮當(dāng)，我們都聽的很認(rèn)真。半個(gè)小時(shí)以后，老師講完課了，我們就開始練習(xí)鈴兒響叮當(dāng)，練習(xí)了十分鐘，老師便放上音樂，我先聽了三遍，然后就開始跟著音樂打，可是，我們才打了五遍，就放學(xué)了，我就下樓去找媽媽。

媽媽步行來接我，接上我以后，我們一起去接哥哥回家。可是，風(fēng)越刮越強(qiáng)，雨卻越下越小，我就把我的傘收起來，和媽媽打一把傘，因?yàn)轱L(fēng)太大了，我就和媽媽挨得很近，但是，我還是很冷。接上哥哥，我們就一起往回走，本來我們要步行回家的，可是哥哥說坐公交車回家，我們就一起去這站，要做五十五路公交車回家。我們走到車站拐角的地方，突然一輛五十五路公交車跑了出來，我們就像西班牙斗牛士的牛一樣，飛快的追五十五路公交車。

可是，五十五路公交車越跑越快，最后，我們還是沒有坐上五十五路公交車，我對媽媽說：我們回車站坐五十五路公交車吧！媽媽卻對我說：不做了，照這個(gè)速度，我們五分鐘就能跑回家。我們就不行回家了。

回到家，我趕緊用熱水洗了洗腳，因?yàn)槲业哪_快要凍成冰塊了，洗完腳，我就和媽媽一起去吃飯了！

打架子鼓作文【篇2】

架子鼓又名爵士鼓，是一種打擊樂的樂器，在我以前對架子鼓的認(rèn)識，無非就是敲敲打打的發(fā)出響聲，但經(jīng)過后來的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的簡單好玩而已。

去年暑假，悶在家里無所事事的我偶然發(fā)現(xiàn)了一則架子鼓的招生專欄，于是從對各種樂隊(duì)的了解中對架子鼓的向往一下子延伸了出來，我二話不說，就自己去報(bào)了名。媽媽得知我學(xué)習(xí)架子鼓的計(jì)劃，非常支持我的決定，但同時(shí)，她疑惑的看著我說：“不會是三分鐘熱度吧?！蔽抑肋@是媽媽的激將法，我才上當(dāng)呢。

接下來開始了我學(xué)習(xí)架子鼓的歷程，俗話說的好：“萬事開頭難?！蔽以诘谝还?jié)課中就失去了信心。

當(dāng)時(shí)，課程是一對一的輔導(dǎo)，我的老師是丁老師，他胖胖的身材，微笑的面孔，嘴唇周圍還有一圈短短的胡子，看起來很憨厚的樣子，可是丁老師打起架子鼓來卻是毫不含糊，如同行云流水，干凈利落，竟讓我聽得如癡如醉，于是在心里說：“我也要做到這樣?！?/p>

丁老師教我關(guān)于軍鼓的基本打擊，一棒下去，把自己都嚇了一跳——是我用力過度了。老師說，架子鼓需要的不是力氣，而是手腕的技巧，讓我牢記這一點(diǎn)，在這一節(jié)課里，我要做的就是不停的用手腕敲打的方式敲出均勻的響聲，我一遍又一遍的重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動作，漸漸的從一開始的熱情到慢慢退卻，我快要放棄我那偉大的夢想了。

丁老師看出了我的灰心，讓我停了下來，給我聽了一段Beyond的《光輝歲月》，激昂的樂曲振奮著我的心情，老師問我：“想敲出這首曲子嗎？”我不好意思的點(diǎn)頭，老師說：“你也可以的。”是的，我也可以的，只要功夫深，鐵杵磨成針，我可不能讓媽媽小瞧我。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，提高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

幾堂課下來，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和琢磨，還有老師一次又一次的校正之后，我終于可以按照鼓譜來敲打節(jié)奏了，有一次，打著打著，我一個(gè)分神，把十六分音節(jié)多敲了一下，丁老師敏銳的覺察出來說：“看，開小差了吧?！蔽也缓靡馑嫉募t了臉。

在接下來的學(xué)習(xí)中，我常對自己說我可以的，盡管有時(shí)候也有學(xué)不會的地方，可是丁老師并沒有不耐煩，而是耐心的教了我一遍又一遍，鼓勵(lì)我每一次小小的進(jìn)步。

如今，架子鼓已經(jīng)成了我生活中的朋友，通過它，我了解了音樂路上拼搏的大師們，并且明白了貝多芬，莫扎特他們在音樂藝術(shù)的途中歷盡艱險(xiǎn)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊非蟪晒Φ牡缆吠冻霎愑诔Ｈ藥妆兜钠D辛，我相信，我也可以。

打架子鼓作文【篇3】

7月10日我架子鼓考級啦！

我考的是4級，剛到四川音樂學(xué)院就把我和媽媽繞出一個(gè)字“暈！”我們不知道54號考場在哪里，只好問了一下保安叔叔，他告訴我們在琴房大樓。

我們利用指示牌的指示到達(dá)了琴房大樓，當(dāng)時(shí)還沒開始喊號入場，我就和媽媽到旁邊的長椅上坐著，我覺得非常無聊，于是把《木偶的森林》從書包里拿了出來，我讀啊讀，連快要喊號入場都沒發(fā)覺到，可想我讀得多么認(rèn)真??！

這時(shí)，媽媽告訴我喊號入場了，我迅速和媽媽到了等候區(qū)。過了一會兒，我的一個(gè)同學(xué)孫致恒來了，我倆兒的考號是在一起的，他103號，我104號。沒過多久，就喊到我們倆兒的考號了，我們迅速進(jìn)入了考場。

在保安叔叔的帶領(lǐng)下，我們滿電梯的考生到達(dá)了頂樓，我們終于找到了考場，我和孫致恒也在一個(gè)考場。

等待的時(shí)候，我聽了前幾個(gè)考生打得不太好。有的快有的慢，像長有翅膀的小鳥一樣，有的飛的快，有的飛的慢，到我的時(shí)候，我十分緊張，結(jié)果打錯(cuò)了兩個(gè)地方。本來這2首歌我都打的很熟練了，但是因?yàn)榧茏庸暮臀移綍r(shí)練的很不同，所以我沒來得及調(diào)整，這說明我經(jīng)驗(yàn)不足，還要繼續(xù)努力。

成績出來了，我合格了！我特別高興，曹老師說我下一年可以考一個(gè)6或者7級試試。因此，我對下次的成績也有很大的信心！

打架子鼓作文【篇4】

星期天，一個(gè)很悲慘的日子，因?yàn)閶寢層脖浦覍W(xué)架子鼓。我一聽這消息就逃到十萬八千里，可還是被媽媽抓住了。

我到了上架子鼓課的地方，一進(jìn)去就看到了一堆架子鼓，我覺得有些好奇，就亂打一通。我一亂打聲音就很吵，把上上下下的鄰居都吸引了過來。他們有的說：“我被你吵得翻天了，連看電視的聲音都聽不到，更別說睡覺了?！庇械恼f：“我兒子被你吵的書都看不進(jìn)去了?！焙Φ睦蠋煻急凰麄兺对V了，我只好安靜下來等待上課。

開始上課了，老師先教我們認(rèn)識鼓的名字：低音鼓、地通鼓……還有叉的名字：踩叉、節(jié)奉叉……認(rèn)識了它們的名稱后，老師開始教我們學(xué)習(xí)五線譜的知識，又教我如何正確地拿鼓棒，要敲哪個(gè)位置……我覺得很簡單，一敲就正確。

接著，老師就開始教我如何讓鼓唱音，認(rèn)識每個(gè)鼓和叉的音色有什么不同。我一個(gè)個(gè)學(xué)會了以后，老師就讓我打起來。我一開始打得很慢，想想這么簡單，不如打快一些，于是我開始越打越快，結(jié)果又開始亂打了。老師看見了，走了過來，讓我先停下，并叫我在座位上思考后再打。

過了一會兒，我重新開始打起鼓來。剛開始節(jié)奏把握得還不錯(cuò)，可打著打著，又快了起來，節(jié)奏又打錯(cuò)了。老師馬上過來手把手地按照樂譜上的節(jié)奏，帶著我敲了起來，并且告訴我什么時(shí)候敲的輕，什么時(shí)候要敲的重。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了節(jié)奏，心里甭提有多高興了。

第二節(jié)課，老師開始教我敲“鈴兒響叮當(dāng)”，我一邊要看樂譜，一邊要敲鼓，剛開始不習(xí)慣，會敲錯(cuò)。老師讓我先慢慢敲，把譜先敲正確，接著再連貫起來。我按著老師的方法做，練了快一個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會了這首歌，我好開心！

學(xué)習(xí)架子鼓，不僅讓我變得心靈手巧，還提升了我的樂感，今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得和老師一樣優(yōu)秀。

打架子鼓作文【篇5】

我上幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)架子鼓，這四年來，吃了不少苦。對于一個(gè)天生唱歌“跑調(diào)”，沒有樂感的我來說，學(xué)習(xí)架子鼓真不容易，這四年里我嘗盡了酸甜苦辣。

記得我剛開始學(xué)習(xí)架子鼓時(shí)，比別人學(xué)得慢。學(xué)了一段時(shí)間后，有一次，老師讓我打一段鼓，而我卻打得一塌糊涂，旁邊有同學(xué)嘲笑我，當(dāng)時(shí)我的心里難受極了。我想，如果不想讓別人把你看低，你就要努力超越自己。從那以后，我認(rèn)真跟老師學(xué)習(xí)，每天苦練一個(gè)小時(shí)以上的架子鼓，堅(jiān)持了一個(gè)多月后，我的水平直線上升，連老師也對我夸贊不已。

這一次成功的經(jīng)歷，讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的真正含義。終于有一天，我自信地登上了舞臺，燈光聚焦在我的身上，觀眾的目光注視著我。雖然那一刻我的心里有一些緊張，但當(dāng)我看到老師、父母、觀眾那期待的目光時(shí)，我立刻變得充滿自信，心中那頭小鹿也停了下來。我從容地坐了下來，全身心投入到樂曲中，打奏出動聽的樂曲，演奏完畢，換來的是雷鳴般的掌聲。

打架子鼓作文【篇6】

我會打架子鼓了，為了練好它，在我身上還發(fā)生了不少事兒呢。

在第一節(jié)課中，我認(rèn)識了鼓的結(jié)構(gòu)，并牢記于心，那時(shí)我心里驕傲的說：“原來架子鼓這么好打，我還以為有多難呢！”

不久，我就認(rèn)識到這樣想是錯(cuò)誤的，在后來的幾節(jié)課中，老師教得越來越難，我學(xué)得越來越吃力，終于在第5節(jié)課，一個(gè)很難的節(jié)奏中，我怎么也不會打，不是多打了一下，就是慢了一拍，再不就是忘了跟“腳鼓”，原來架子鼓這么難打呀。

媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，認(rèn)為架子鼓要經(jīng)常練習(xí)才行，就想買一組鼓，可是怎么也找不到合適的，于是我的老師給我們介紹了一個(gè)廠家，媽媽覺得還可以，便買了下來，我終于有了自己的架子鼓了。

我現(xiàn)在每天放學(xué)回家都會打一遍，在我的加倍努力下，終于能打一首完整的曲子了。

從打架子鼓這件事兒，我明白了干什么事兒都要努力，只有努力，才能獲得成功。

打架子鼓作文【篇7】

我是一個(gè)不折不扣的架子鼓迷，每當(dāng)你走過我的家時(shí)，就會聽見我打架子鼓的聲音。

我是怎么成為架子鼓迷的呢？因?yàn)橛幸淮窝莩?，我不敢上臺表演打鼓，我的架子鼓老師上臺鼓勵(lì)我，后來我成功打了一首曲目，贏得了很多掌聲，從此我就迷上了架子鼓。

還有一次上臺表演也讓我著迷，記得那是我們架子鼓總部——九拍打擊樂舉行的大型打鼓表演。那天下午我們彩排結(jié)束了，我坐在椅子上想：怎么還沒到晚上，真讓人著急。正當(dāng)我著急之時(shí)，朱老師出現(xiàn)在我面前，他長的胖胖的，臉上掛著微笑。他大喊：“加油，表演馬上要開始了，大家不要緊張！”我們異口同聲地說：“好的！加油！”終于輪到我了，我臉上掛滿了自信。我快速坐上位置，拿起鼓棒，凝視遠(yuǎn)方。音樂響起來了，我早把觀眾們的“加油”聲給拋到腦后去了。我的心里都是各種音符，就這樣跟著音樂我們認(rèn)真地打完了曲子，原本鴉雀無聲的現(xiàn)場，一瞬間爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，我開心極了，功夫不負(fù)有心人?。?/p>

記得還有一次搞笑的，那是星期六的中午，我拿起鼓棒在客廳練習(xí)，突然聽見媽媽的叫聲：“要不要吃飯了，時(shí)間差不多了！”“哈，終于可以吃晚飯了，我練習(xí)得差不多了！”我開心地放下鼓棒?！笆裁赐盹垼阏媸莻€(gè)架子鼓迷，把時(shí)間都搞錯(cuò)了，現(xiàn)在是中午?。　蔽艺媸莻€(gè)糊涂蟲。

我不僅僅打架子鼓弄錯(cuò)時(shí)間，還搞出了個(gè)大笑話。那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我仍然在努力地練習(xí)打鼓。媽媽走過來拍拍我的肩膀說：“把你的衣服遞給我，我拿去洗洗?！蔽业男睦锂?dāng)時(shí)只有曲子，沒留意媽媽具體說的是什么，我隨手拿了一個(gè)東西遞給了媽媽?！澳憬o我的是什么東西！”我看著媽媽手中的東西，恍然大悟，大笑起來。

我就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的架子鼓迷！我的童年因它而更精彩！

打架子鼓作文【篇8】

在一年級下學(xué)期的暑假里，我學(xué)了一種打擊樂，叫架子鼓。架子鼓可是我的強(qiáng)項(xiàng)，記得今年我考了八級，整整一個(gè)星期我都沒有出去玩，一直在家里練架子鼓，就是為了八月七日的考級，樓下有許多小朋友叫我下去玩，而我都沒有去。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了，我去架子鼓補(bǔ)習(xí)班集合，等老師來了我們才一起出發(fā)。

去考級的人可多了，有考三級的、有考五級的、有考六級的、七級、八級、十級……。我們進(jìn)了考場，等待老師喊我們的名字。前四名選手只有一個(gè)是敲的非常好的，只聽評委叫了我的名字，我心里非常緊張，這時(shí)媽媽在旁邊給我加油說：“寶貝，你是最棒的，你能行的！”我聽見了媽媽的加油聲，信心十足，大步走進(jìn)考場，我向兩位評委老師鞠躬，說：“老師好?！蔽野盐业目技壝麊谓o了他們，就上了鼓。當(dāng)時(shí)我的心在怦怦的跳，就像火山爆發(fā)了一樣，我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來，音樂響起，我一開始還有點(diǎn)緊張，沒有進(jìn)入最佳狀態(tài)，漸漸的我放松了，把平常的水平全部發(fā)揮了出來，一首歌結(jié)束后，跟老師說了“再見”就走了。

我回家后媽媽非常高興，因?yàn)槲覀兝蠋煷螂娫捳f：“我沒有問題，是發(fā)揮最好的一個(gè)。”我高興的跳了起來。取得這次成績，并不是我一個(gè)星期突擊的結(jié)果。想一想，其實(shí)學(xué)架子鼓也是一件很辛苦的事情，記得那還是三年前的夏天，爸爸帶我去步行街散步，正趕上架子鼓班上練習(xí)課，我非讓爸爸帶我去看熱鬧，結(jié)果我迷上了架子鼓，剛開始還好，學(xué)習(xí)簡單歌曲，后來，到了難的時(shí)候，如加花啊、基本功呀，我一直學(xué)不會學(xué)不好，都想過放棄，不學(xué)鼓了。在劉老師的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持下來，而且還參加第十屆“百花迎春”中國青少年才藝展演大賽，獲得了優(yōu)秀獎?，F(xiàn)在，我通過了八級考試，這也使我懂得了只要有堅(jiān)持不懈的精神，任何困難都能克服，就沒有什么辦不到的事。堅(jiān)持就是勝利！

打架子鼓作文【篇9】

光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，這些年我學(xué)會了許多東西，讓我記憶猶新的是我學(xué)會了打架子鼓的那件事。

當(dāng)我還是二年級的時(shí)候，在校內(nèi)六一文藝演出絢麗舞臺上，表演架子鼓的那些同學(xué)的樣子，我覺得酷比了、帥呆了，舉手投足之間都是英姿颯爽，從此學(xué)會打架子鼓成為我的夢想。終于在三年級的時(shí)候，我如愿以償和三個(gè)發(fā)小一起去學(xué)架子鼓。

我們走進(jìn)架子鼓授課的教室，教室不算太大，教室的墻面上貼著能隔音的硅膠，教室里面擺著六臺架子鼓，真是“麻雀雖小，五臟俱全”啊！我挑了個(gè)位置坐下，仔細(xì)地端詳著眼前心愛的架子鼓：它的中間是一個(gè)立著的大鼓，在大鼓的上面還有兩個(gè)中鼓、兩個(gè)小鼓，大鼓的兩旁一共有四個(gè)鑼。

給我上課的是一位年輕漂亮的老師，她先教授我們打鼓的姿勢：兩手交叉，右手在上，左手在下，保持距離感；右腳踩在腳踏上，左腳放在地面上。我們學(xué)會打鼓姿勢后，老師開始教我們演奏《兩只老虎》的節(jié)奏，這首歌比較簡單，大家“三下五除二”就學(xué)會了，能整齊的演奏給老師聽。獲得老師的肯定之后，她開始教授我們演奏《小蘋果》，這首歌比較長，演奏上難度加大了，在演奏過程中，有人沒有握緊鼓棒，掉落在地上，演奏的同步感開始不協(xié)調(diào)了。老師告訴我們有一場演出，需要我們一起演奏這首歌，大家的心情就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然而老師卻十分冷靜，她從懷里取出一個(gè)懷表，讓我們做好動作，她開始計(jì)時(shí)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒過去了，我的手開始發(fā)麻?！斑€剩下三分鐘！”老師對我們說道：“現(xiàn)在要堅(jiān)持??！”原本想放棄的我頓時(shí)鼓足了勁，咬著牙按照節(jié)奏繼續(xù)演出，耳朵豎著聽著老師的指揮?！笆?、九……三、二、一，時(shí)間到！”那兩周里，我們一遍又一遍的咬著牙反復(fù)練習(xí)。

皇天不負(fù)有心人，在那天舞臺上我們打著整齊的節(jié)奏，臺下傳來一陣陣歡呼聲、鼓掌聲。比賽結(jié)束后，從老師手里接過獎狀的心情，心里像吃了糖一般甜，從中我悟出了一個(gè)道理，只有成功的人，才有資格將痛苦的經(jīng)歷作為財(cái)富與他人分享。

打架子鼓作文【篇10】

起初，我是因?yàn)楹门笥讶⒓蛹茏庸纳绲?，再加上打鼓?jié)奏感，吸引我參加社團(tuán)。

剛進(jìn)去時(shí)，我才五年級，里面有兩位哥哥、姐姐、分成地鼓、平鼓、公鼓、大鼓，地鼓的很高，大鼓打起來很震撼，高中低音合奏起來很好聽也很震撼。每次打了四十分時(shí)，老師就會讓我們休息一下，每休息時(shí)都覺得肩頸很酸，因?yàn)橛行律淖藙莶徽_，就一直預(yù)備動作，手會酸啦！

老師都讓我們四點(diǎn)去練，因?yàn)閺埨蠋熓前嘀魅?，要讓他們先寫作業(yè)，不然先練得話，怕小朋友的心會飛走。升上六年級時(shí)，那兩個(gè)哥哥，姐姐畢業(yè)了，老師也買了四個(gè)比較高音的鼓，讓我好喜歡，新的鼓是我們六年級在打。到了下學(xué)期，老師說六年級畢業(yè)了，就沒人會打地鼓了，于是，我就打最高音的地鼓，換了個(gè)位置，感覺自己更重要了！

一想到要畢業(yè)了，就沒有感覺了，因?yàn)槌踔泻孟窬蜎]有架子鼓社了，這樣好可惜，真希望能持續(xù)練下去。

打架子鼓作文【篇11】

每個(gè)人都是生活的主角，擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩，而我的特技就是架子鼓。

我起初其實(shí)并不想學(xué)架子鼓，認(rèn)為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進(jìn)大門，可當(dāng)我看到一個(gè)女孩出現(xiàn)在舞臺上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點(diǎn)，肆意地自信地?fù)u擺，好像與音樂融為一體了，我便改變了想法。

我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺上翩翩起舞；我是多么想坐在臺上，聚光燈下，萬眾矚目，聽著觀眾的掌聲，自豪地對媽媽比一個(gè)“耶”……

終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開了架子鼓奇妙、未知的世界。

我開始練鼓，每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習(xí)手法，坐在凳子上不知疲倦地練習(xí)著那幾個(gè)簡單的旋律?！皠哟未虼危哟未未未虼巍辈还軙r(shí)間多晚，不管身體多累，我都會練習(xí)半小時(shí)，無聊卻充實(shí)，痛并快樂著。這，也成了我人生中的半小時(shí)。

漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。

這個(gè)暑假我參加了一個(gè)比賽。一個(gè)對我來說十分重要的比賽——小演奏家。

坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機(jī)，反復(fù)聽著我比賽要演奏的音樂，手里比劃著動作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺上淋漓演奏，臺下?lián)砺曇黄膱鼍啊?/p>

“130號！”老師叫到了我的號次，我咽了一口口水，從容地走上臺去。

“動次！打次！”這一聲聲簡單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。

演奏完畢，我聽到了評審老師的聲音：“130號，一等獎！”臺下響起了排山倒海的掌聲，每個(gè)人都在為我喝彩！

如果，把人生比作一首曲子，我會用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！

打架子鼓作文【篇12】

今天，是我第一次看架子鼓表演，可把我高興壞了。

這一次，是嘉嘉的同學(xué)馬一夫邀請我們?nèi)サ?，所以，我?dāng)然是和嘉嘉還有姑姑一起去的。

架子鼓表演的第一首：鈴兒響叮當(dāng)，音樂雖然好聽，但一會兒快一會兒慢，背景音樂總是跟不上，好像兩首一起聽一樣，一點(diǎn)也不合拍。架子鼓表演的第五首就是我喜歡聽的《我相信》，這可比鈴兒響叮當(dāng)好聽多了，雖然只有一個(gè)人做，但我覺得很好聽。

我最喜歡的歌是第八首：憤怒的小鳥。哦？憤怒的小鳥？有這種架子鼓音樂嗎？有！和玩憤怒的小鳥游戲的音樂一樣，一下鳥飛出去的聲音，又“拍”地一聲落到地上，讓我笑的門牙都落了下來。

架子鼓的音樂真好聽，我以后一定要學(xué)。

打架子鼓作文【篇13】

乒乓球比賽敘事作文

乒乓球比賽一

我們從李老師那兒得到一個(gè)振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報(bào)名。大家都特別期待比賽的到來。

比賽還沒開始，賽場外就已人山人海。參賽選手陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入賽場，比賽正式開始。

首先上場的是周承煜和陳仁杰。周承煜不費(fèi)吹灰之力將陳仁杰擊敗。接著青云直上，連續(xù)擊敗好幾名強(qiáng)敵。和賀紹斯交鋒。

賀紹斯素有“國球先鋒”之稱，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地?fù)]舞著球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動，儼然一副泰山崩于前而不動容，驚雷響其后而不改色的樣子。

隨著一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個(gè)難度極高的轉(zhuǎn)球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必?cái)?，從來輕敵少成功?！惫?，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒接住，1：0。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個(gè)球，仍然不以為意。結(jié)果發(fā)了一個(gè)空心球，2：0。賀紹斯開始心慌了，結(jié)果又沒有接住。3：0。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。

這是一次有趣的乒乓球比賽，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：驕兵必?cái)　?/p>

乒乓球比賽二

“耶――”你一定會奇怪這聲音是從哪里來的。告訴你吧，是我們的作文班，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場別開生面的夾乒乓球比賽。

老師宣布了規(guī)則：必須一個(gè)一個(gè)地夾過去，掉下地繼續(xù)，另外還不許用手觸摸?！氨荣愰_始?！辈门袉T――老師一聲令下。第一場比賽開始了，觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”，他夾了又掉，掉了又夾，可謂是“屢夾屢掉”，笑得我們上氣不接下氣。第二場，我大難臨頭，老師竟挑我上場，我心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。我打第二棒，李涵快速地夾給了我，我用力太大，把乒乓球夾掉了。還好及時(shí)，我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰，不想王智辰卻犯規(guī)，我才輕松就又被大包裹壓得喘不過氣來。最終我們還是贏了。

第三場時(shí)，我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面兩位好好的，可到了班長那便掉下了地，我們在那幸災(zāi)樂禍，王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對乒乓球發(fā)起了猛烈的攻勢，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

這場夾乒乓球比賽別開生面，讓我們回味無窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

乒乓球比賽三

昨天，我看了一場乒乓球比賽。因?yàn)檫@是女子半決賽，所以我全神貫注地看著。

首先，中國與韓國打了打，一下子打到4比5。郭躍開了球，韓國老手接了過來，郭躍一搓，韓國運(yùn)動員一板打了過去，可惜打到網(wǎng)，比分變成4比6。韓國人開了一個(gè)不知上旋球還是下旋球，郭躍打了過去，哇，打高了，對方一扣，就扣死了，對方追回了一分。

比賽很激烈。打到1平時(shí)，對方來了一個(gè)“大絕”，讓郭躍失誤。到了下一盤，郭躍來了一個(gè)側(cè)手猛拉，對方拉了過來，就這樣千篇 一律地打了三次。突然，郭躍用力猛抽，給對方一個(gè)措手不及，球打出了外界，比分又追平了。就這樣，郭躍又勝利了兩盤，可是最后，這老手讓“新手”連連失誤了三次，比分再次追平。

郭躍似乎也不甘心，她就把對方的突破口打了出來，用力抽，讓中國向勝利又邁進(jìn)了一大步。

最后一球就看看郭躍有沒有把握。如果失誤，贏的可能性就會少。只見她沉著，冷靜，把應(yīng)該做的都做到了。突然，郭躍猛扣，給了對方一個(gè)惜手不及，讓韓國這位“老手”束手無策，最后就是一個(gè)結(jié)果――失敗。

無論做什么事，我都要沉著，冷靜，這樣才能做好一件事！

乒乓球比賽四

星期六，我和爸爸媽媽來到了青少年活動中心，是因?yàn)閶寢屢⒓?*縣第七屆教育系統(tǒng)乒乓球比賽。

到了青少年活動中心，一進(jìn)乒乓球室，有很多很多人在練乒乓球。因?yàn)榫嚯x比賽開始還有一段時(shí)間，我有些等得不耐煩了，就和爸爸出去打羽毛球去了，我們打累了，滿頭大汗。

回到乒乓球室，比賽就開始了。媽媽上場了，我為媽媽打氣加油，還不停的說：“媽媽加油！媽媽加油！得一個(gè)冠軍！”媽媽左手握拳，右手拿著拍子，很賣力的打，把一個(gè)個(gè)選手都撂倒了，唯獨(dú)最后一個(gè)選手沒有撂倒，也就是上屆的冠軍。

雖然媽媽沒有得第一名，但是她盡力了，也取得了不錯(cuò)的名次，我替媽媽高興，媽媽――我愛你！

乒乓球比賽五

“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起，原來是我人們在進(jìn)行乒乓球升降比賽，這里熱鬧非凡。

一開始我和楷楷打，楷楷來了個(gè)極速球，我回手一擋，他卻輕輕一推就打了過來，我便使勁一扣，這次他可慌了神，所以這只球隊(duì)我贏了。這樣你來我往，最后的比分是11比3，我的比分遙遙領(lǐng)先，我輕松地打敗了楷楷。我心里很高興，但是我沒有松懈，因?yàn)槲乙凰尚傅脑挘揖蜁敗?/p>

第二位對手是球齡比我長的小雨。她一個(gè)搓球過來，我回了個(gè)攻球，球僥幸地彈了過去，她回手一攻，球像一顆飛石朝我過來，我緊張得連忙躲開，所以這個(gè)球我輸了，我內(nèi)心十分懊喪。而小雨老是把球打到我不注意的地方，我也以其人之道還治其人之身。有一次，我也耍了個(gè)刁球：我一會兒打左，一會兒打右，打得她昏頭轉(zhuǎn)向，我乘這個(gè)時(shí)機(jī)，用力一推，這個(gè)球我終于贏了。

雖然最后的比分是差她3分，但我明白了：天外有天，人外有人！我一定要認(rèn)真學(xué)球，下次爭取打敗小雨這個(gè)對手。

乒乓球比賽六

星期五下午，乒乓球比賽正在進(jìn)行。球場上，不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲的熱烈掌聲。乒乓球在球臺上，一會兒落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。此時(shí)，比分是18：19，對方領(lǐng)先。比賽已進(jìn)入了白熱化階段。

乒乓球在臺上來回飛舞，大家的兩眼緊緊盯著那只小球，腦袋隨球來回?cái)[動著。我班運(yùn)動員采用穩(wěn)健的削球，對方采用漂亮的弧圈球。他們的精彩比賽，常常博得雷鳴般的掌聲。比分不斷變換著，這時(shí)的比分已是20：20。正在這緊急關(guān)頭，我方小明穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，對方馬上連退兩步，用盡全身力氣拉了沖力很強(qiáng)的側(cè)旋圈球。小明發(fā)揮他削球特長，把球順利地削了回去……對方是一個(gè)機(jī)靈的運(yùn)動員，見小明右邊是個(gè)空當(dāng)兒，就朝右邊打出了一個(gè)短球。情勢緊迫，小明勇敢地“唰”――從左角沖到右角，把球回了過去。但由于他用力過猛，腳下一滑，“啪”地摔倒地上。就在那一剎那，對方毫不猶豫地奔了過來，雙手扶起小明。這時(shí)候，場上的小運(yùn)動員們，都被這種“友誼第一，比賽第二”的精神所感動，全場頓時(shí)響起了熱烈的掌聲――一次又一次經(jīng)久不息，大家似乎忘記了這是一場爭奪冠軍的比賽呢……很快，比賽又開始了……

乒乓球比賽七

今天，我的好朋友喬亞文約我在操場上打乒乓球，還說要我好好領(lǐng)教一下他的厲害，我暗下決心要?dú)⑺陌翚狻?/p>

賽前，我們定好了規(guī)則：十一球定勝負(fù)，五局三勝制，不加球。

在我拋球的那一瞬間，比賽拉開了序幕，第一球我打的奇轉(zhuǎn)無比，球高高的彈在對方的臺子上，喬亞文接不到，把拍子隨手一扔。我高興的想：“呀，贏球的好機(jī)會來了！喬亞文，你千萬別接著！”沒想到局面突然發(fā)生了變化，喬亞文隨手扔過來的拍子將球打到了球臺邊上，我居然接不著了，比分成為0比1，我極力克制住急躁的心情，使用快攻的計(jì)策，三連反拉，把喬亞文打得落花流水，比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉(zhuǎn)，呵！竟然打到了網(wǎng)上，接著他急了，又沒過網(wǎng)。哈哈，急著打球，球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏兩局。慢慢的，他調(diào)整好了心態(tài)，沉著應(yīng)對，氣勢逼人，我一時(shí)蒙了，只有了招架之功，沒有了還手之力，被他連扳兩局。

第五局，也就是決勝局，這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來，跟他斗智斗勇了好一陣子，比分居然戰(zhàn)成了10平。第十一球，他發(fā)的球轉(zhuǎn)速太快了，我有點(diǎn)招架不了，在這千鈞一發(fā)之際，我的能力被激發(fā)出來了，狠狠地抽了過去！正在洋洋得意的喬亞文竟然沒接住，我高興得跳了起來，我贏了，這是我打的最激烈的一次球賽。

比賽后，喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做任何事情都要戒驕戒躁，沉著應(yīng)對才能成功。

乒乓球比賽八

不知從哪刮來一陣乒乓球風(fēng)，帶動著同學(xué)們迷上了打乒乓球。

這不，才剛剛下課，我正在整理書本，平時(shí)幾個(gè)愛打乒乓球的同學(xué)就蜂擁而上，走，打球去。可我的話還沒說完，就被他們拽出了教室。

我和楊舒凱跑到操場，找了張球桌，準(zhǔn)備來一場比賽。比賽采用三局兩勝的規(guī)則。第一回合，由我發(fā)球，我盯住緊握著的球，準(zhǔn)備給楊舒凱一個(gè)下馬威，讓他知道我的厲害。我把球往空中一拋，使出了這個(gè)星期剛學(xué)會的下旋球，只見球在空中劃出了一條漂亮的弧線，然后垂直落在了對方的桌上，楊舒凱不屑一顧，冷笑了兩聲，哼哼，這種雕蟲小技也想贏我？看我的！邊說著，他猛地一抽，咦，球呢？楊舒凱東張西望的找著球，哈哈，在網(wǎng)前！看著他那副樣子我不由自主的笑道，這種發(fā)球不是一般的發(fā)球，當(dāng)它接觸到物體后，便會改變來的軌跡，所以你沒有接到！楊舒凱聽了，氣的咬牙切齒，恨不得一口把我給吞了。

第二回合，輪到他發(fā)球，他一出手就是最擅長的速球，我一下被打了個(gè)措手不及，把球拍往桌子中央一橫，球不偏不倚的落在球拍上，被狠狠的'反彈了回去，楊舒凱也不甘示弱，猛的一個(gè)抽球，只見球像離膛的子彈一般朝我射來，我心中默念，再不使出絕招就晚了。我使出了自己最拿手的搓球，把球用回旋的方式給打了回去。耶！我贏了！伴隨著我的歡呼聲，楊舒凱輸了，他氣氛的說到下次我一定贏你。我看看他調(diào)皮的做了個(gè)鬼臉。

叮鈴鈴上課鈴響了，我們滿頭大汗的奔回了教室。

乒乓球比賽九

今天，我們班要進(jìn)行一場乒乓球比賽，全班同學(xué)高興的一跳萬丈高。

總算把下午盼到了?？商旃蛔髅?，下起了毛毛細(xì)雨。但這絲毫沒有影響到同學(xué)們。一下課，同學(xué)們拿著球和球拍，三步并作兩步?jīng)_到樓下，開始準(zhǔn)備起來。在老師的指導(dǎo)下，很快進(jìn)行完抽簽。第一組是申潤祺和韓顧澳。我作為申潤祺的同桌當(dāng)然要支持他。只見韓顧澳一開球，就來了“高血壓”。發(fā)高了。這次申潤祺發(fā)球。只見他眉頭一皺，深深的對我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們鼓掌。他把球往案子上輕輕一拋，一道美麗的弧線劃過天空，來了個(gè)“心臟病”，發(fā)歪了。對方?jīng)]能接到，0比1?！吧隄欖骷佑汀保艉奥曮@天動地。響徹云霄。同桌又得1分，對方急得又是跺腳又是檫汗。嘴里只說，“誰幫我呀！”就這樣經(jīng)過激烈的比賽，老申順利的進(jìn)入下一關(guān)。

經(jīng)過幾十分鐘的決戰(zhàn)，王鼎澄獲得了冠軍，申潤祺獲得了亞軍。

乒乓球比賽十乒乓球是我國的國球，別看它小，它能給我們帶來極大的挑戰(zhàn)和樂趣。

上星期五，我們組織了一場乒乓球比賽――掂乒乓。比賽的規(guī)則是：每班挑出五個(gè)男生和五個(gè)女生，邊走邊掂乒乓球，將球掂到對面，交給下一位同學(xué)，誰先到誰就贏。

那天下午，天高云淡，秋風(fēng)撫摸著我們的臉頰，操場上比賽開始了。原本熱鬧的操場安靜下來了，緊張的氣氛洋溢了操場上的各個(gè)角落。我們的對手是三班，隨著裁判員的一聲哨想響，我們的第一位隊(duì)員熊夢潔立刻沖了出去，一邊掂著球，一邊還小跑著，一臉的嚴(yán)肅鄭重，一會兒她就把球和球拍傳給了第二位同學(xué)黃國棟，他可是我們班的體育健將，不出我所料，他平穩(wěn)地掂著球，跑著過來，給了第三位同學(xué)。這時(shí)一旁的啦啦隊(duì)熱鬧起來了，全都站了起來，放開了嗓子大聲地喊著“加油！加油！”這時(shí)候輪到我了，雖然有點(diǎn)緊張，但想到以前努力練習(xí)的場面，就放松下來了，不就是點(diǎn)掂球嗎！我早有準(zhǔn)備了，這次的不會出錯(cuò)了。于是我迅速接過了拍子，小心地掂著球，大步向?qū)γ鏇_去。快到了，我一陣激動，誰知拍上的球也跟著我“激動”了起來：搖晃著撲向地面，“糟糕！如果球落地了，就要把它撿回來，這樣就影響了速度，不能讓球落地！”我迅速地俯下身子，調(diào)整了拍子的角度，球又聽話地一上一下地在拍照上跳躍起來了。就這樣我有驚無險(xiǎn)地將球交給了我們最后一位沖刺的同學(xué)――吳劍波，別看他瘦小，對乒乓球的球性他可是很熟悉的。瞧，他敏捷地掂著球，離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，他三步并作兩步地跨過了終點(diǎn)，我們贏了。大家高興得轉(zhuǎn)起了圈。

這次是我們上四年級以來第一次獲得第一名，并且又向別的班級展示了我們班的風(fēng)采！

乒乓球比賽十一

今天，王老師帶領(lǐng)我們到操場進(jìn)行乒乓球比賽。

一到樓下操場，參加比賽的同學(xué)開始做熱身運(yùn)動。一會兒，男生的比賽先開始了。首先上場的是孫琦和劉晨，孫琦先發(fā)球，只見他一個(gè)高超的發(fā)球，劉晨一下子就接到了，還還了一個(gè)扣球，就在大家歡呼時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)由于劉晨用力太輕，球沒有過界，緊接著幾個(gè)球，都因劉晨的失誤而被孫琦得分，最終劉晨被淘汰了。

經(jīng)過一路過關(guān)斬將，孫琦和邱佳B站在了決賽臺上。開始了，邱佳B先發(fā)了一個(gè)斜球，孫琦又以迅雷不及掩耳之勢還了一個(gè)扣球，邱佳B沒有接到，就這樣來來回回，第一局以邱佳B的失敗而告終。第二場又開始了，孫琦發(fā)了一個(gè)扣球，邱佳B沒有注意，一分又讓孫琦奪去了。經(jīng)過十幾分鐘的比賽，孫琦以5：6的優(yōu)異成績奪得男生比賽的總冠軍。

女生的比賽緊接著開始了，首先是黃心怡和袁瑋煜，袁瑋煜先發(fā)一球，但沒有過界，黃心怡先得一分，輪到黃心怡發(fā)球，一個(gè)干凈利落和扣發(fā)球直接得分，黃心怡越打越順手，不一會兒就取得了這場比賽的勝利。

女生的最終對決在我和黃心怡之間進(jìn)行。我先發(fā)了一球，被黃心怡輕松接到，我又來了一個(gè)扣球，沒想到?jīng)]落到桌面，直接掉到地上了，我不氣餒，接著來，你一分我一分，你追我趕，就這樣，最終女生比賽黃心怡以6：5取得了勝利。

比賽結(jié)束了，我們在比賽中獲得了堅(jiān)持就是力量的精神，加強(qiáng)了自信心，真是一舉多得呀！

打架子鼓作文【篇14】

今天晚上，我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出，還好，今天沒有，放學(xué)后，媽媽做飯時(shí)，我又練習(xí)了幾遍，臨陣磨槍，不快也光嘛！

吃過飯后，我和爸爸媽媽來到了廣場，廣場上已經(jīng)人山人海，老師布置的非常壯觀，我的親友團(tuán)也陸續(xù)到了，有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟，我的同桌姚鑫和他媽媽也來了，我非常激動。一會兒演出正式開始了，侯東岳第一組上臺了，他們打的太好了，我是第九組，快輪到我們時(shí)，我有點(diǎn)緊張，我問媽媽，萬一打不好怎么辦？媽媽說，沒關(guān)系，你又不是第一次參加這樣的演出，再說你練得很熟了，肯定能打好。

終于聽到主持人說：下一個(gè)節(jié)目由優(yōu)秀的鼓手表演《西班牙斗牛士》，我大大方方地走上臺去，往臺下一看，叔叔在給我照相，音樂一響，我開始投入地打起來，我的親友團(tuán)和觀眾給我鼓掌，掌聲不斷，我感覺好極了。打完后我走下臺，親友團(tuán)把我圍了起來，我問，我打的還行吧？二姨說，不是還行，而是很好。姥姥說，等你小表弟夠年齡了，我也讓他學(xué)架子鼓。

今天的演出了，我也會記住這個(gè)六一的。

打架子鼓作文【篇15】

我的架子鼓通過了九級考試，一想起來就非常開心！我品嘗到了堅(jiān)持就能成功的甘甜！

還記得第一次正式上課時(shí)，老師教我拿鼓槌的姿勢，大拇指伸直貼在鼓槌上，其余手指緊捏鼓槌，左手敲兩下，右手敲兩下，剛開始的時(shí)候，因?yàn)槲夷挲g小，總是分不清左右，老師在我的右手背上貼了一個(gè)標(biāo)簽，告訴我分不清時(shí)就看看手背。就這樣，我一點(diǎn)一滴從最基礎(chǔ)的開始練習(xí)。

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我覺得很無聊，就不想學(xué)了，媽媽對我說：“做任何事情都不能半途而廢，要努力堅(jiān)持，不然就前功盡棄了，媽媽陪著你一起堅(jiān)持下去。”聽了媽媽的話，我心里問自己：難道就這樣放棄了嗎？不，既然我當(dāng)初選擇了它，我就應(yīng)該把它練到最好！接下來額幾周里，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)，技法越來越純熟，節(jié)奏越來越有力，重新找到了學(xué)鼓的樂趣。經(jīng)過我不斷地努力，我的水平越來越好，技術(shù)也更加熟練了！并且通過了九級的考試。去年，我還參加了學(xué)校六一兒童節(jié)的演出，我演奏的曲子是“北京的喜訊傳邊寨”，音樂一響，配合著鼓聲，那激昂的聲音，就像波濤一樣洶涌澎湃，把萬眾歡騰的熱烈情緒體現(xiàn)出來，表演結(jié)束，得到了大家的稱贊，心里開心極了。

打架子鼓作文【篇16】

一進(jìn)我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時(shí)為了讓我學(xué)特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點(diǎn)來。

我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格，不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)?！巴ǎ?，通通，通，通，通通……”每當(dāng)聽到這種的時(shí)候，我特，隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏，

我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點(diǎn)下，我們越打越來勁兒，學(xué)了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！

當(dāng)我練了幾個(gè)月的時(shí)候，正值學(xué)校六一演出，我幸運(yùn)地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個(gè)架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個(gè)人里我雖然是初學(xué)，但是我也不能示弱，我當(dāng)時(shí)很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點(diǎn)聲，人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的森林中，就在這時(shí)踩嚓，嚓嚓，然后來一個(gè)轉(zhuǎn)花，軍鼓和三個(gè)桶鼓同時(shí)響起，我和三個(gè)大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點(diǎn)在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時(shí)遲那時(shí)快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲?；⒌沟亓恕Ｓ^眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點(diǎn)聲，人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時(shí)候出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是我馬上跟上了節(jié)奏。

在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了！

通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。

延伸閱讀

以鼓勵(lì)話題作文16篇

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文能夠鍛煉我們的語感，寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。值得考察借鑒的作文模板有哪些？或許"以鼓勵(lì)話題作文16篇"是你正在尋找的內(nèi)容，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

以鼓勵(lì)話題作文(篇1)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨(dú)特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨(dú)到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。有一位畫家，舉辦過十幾次個(gè)人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總是掛著微笑。有一次，我問他：你為什么每天都這么開心呢？

他給我講一件事情：小時(shí)后，我興趣非常廣泛，也很要強(qiáng)。畫畫，拉手風(fēng)琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是，我心灰意冷，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

有一次期中考試，他的成績竟然排到了全班的最后幾名。

他的父親并沒有責(zé)備他。

晚飯之后，父親找來了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。

父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。

然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。

這時(shí)，父親總結(jié)道：這個(gè)漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就會有一粒玉米的收獲和快樂?？墒?，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒玉米也收獲不到了。

以鼓勵(lì)話題作文(篇2)

大海的廣闊，因無數(shù)川流的匯集;山峰的挺拔，因厚重巖石的堆聚;花朵的動人，得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起，離不開的是身邊無數(shù)人們的鼓勵(lì)。

夜深人靜，窗外的世界早已安靜，而我書房的燈光卻始終亮著?？粗鴫ι系溺姳碇羔樢蝗σ蝗Φ霓D(zhuǎn)動，我卻被埋在作業(yè)堆中，不得解脫。焦急涌上心頭，我眼皮打架，又開始在困意與作業(yè)之間苦苦糾結(jié)掙扎，幾乎瀕臨崩潰。

“吱呀——”一聲，門把緩緩轉(zhuǎn)動，門縫外母親憂慮的向屋里探望，輕輕的對我叮嚀到：“孩子，作業(yè)還多嗎?再堅(jiān)持一下，你可以做到!”我不耐煩的匆匆應(yīng)聲，母親只好無奈地離開。

物理課堂上，老師挑選幾位同學(xué)上講臺上協(xié)助做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們的手都高高的舉著，爭相應(yīng)答，我也很是積極，高舉著手，周圍的好朋友和小組組員們幫著我將手臂更加舉高，向我加油。老師點(diǎn)到我的名字，我激動又高興的上臺，更加認(rèn)真地做起演示實(shí)驗(yàn)，以至于拿起實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，甚至有些手抖。實(shí)驗(yàn)成功的演示了，我緊張而又激動的走下講臺，身后傳來的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的眼神。我回到座位上，卻因一時(shí)高興，忽略了那朋友們熾熱的掌聲，僅是淡淡的回應(yīng)，忘記理會。

考試前一天，我有些緊張，父母來到我的身邊，向我安慰：“孩子，不用擔(dān)心，考好考壞都沒問題，要相信你自己!”成績出來，我發(fā)揮穩(wěn)定，激動地向父母訴說考試結(jié)果，父母也真心為我高興。

碩果的背后，是父母的關(guān)心，友人的支持，這些在成功的光環(huán)下被埋沒的默默無聞，可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)，令我們更加勇敢，不斷進(jìn)取，那些被忽略的鼓勵(lì)，在我們前進(jìn)的道路上，變得更加重要，在成功的腳步中愈發(fā)的熠熠生輝。

以鼓勵(lì)話題作文(篇3)

在我五歲時(shí)，我得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。

我天天躺在病床上感到很寂寞，也很害怕。同病房的幾位大哥哥看到我愁眉苦臉的樣子，都紛紛陪我做游戲，還拿出自己心愛的玩具給我玩，并鼓勵(lì)我說：“不要害怕，醫(yī)生會治好我們的病，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，好嗎?”聽了大哥哥們的話，我覺得輕松多了，不再像以前那么寂寞。

可是好景不長，當(dāng)我得知我要截肢這個(gè)噩耗時(shí)，我死活不愿意。傷心欲絕的爸爸媽媽對我一籌莫展。這時(shí)同病房的一位胖哥哥拄著拐杖來到我床邊，語重心長地對我說：“生命是寶貴的，雖然我們少了一條腿，但是我們有手、有腦，我們并不比別人笨，病好了以后，我們同樣可以和正常人一起學(xué)習(xí)，今后的科技也會越來越先進(jìn)，我們也可以和正常人一起工作?！闭f完，胖哥哥取出了他珍藏的一份報(bào)紙，上面介紹了上海復(fù)旦大學(xué)日語系的學(xué)生關(guān)少波，他九歲時(shí)患了骨癌，腿截了肢，但他自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)，以高分考入了上海復(fù)旦大學(xué)。胖哥哥把這份報(bào)紙送給了我。聽了胖哥哥的話，我似懂非懂，但對手術(shù)不再抗拒了。

當(dāng)進(jìn)入手術(shù)室時(shí)，我不但沒有哭，反而還很放松。手術(shù)結(jié)束了，我被推出手術(shù)室，等在門口的媽媽看見我，眼淚像斷了線的珍珠。我輕輕地對媽媽說：“我沒事，媽媽不哭。”

手術(shù)后，我在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。

以鼓勵(lì)話題作文(篇4)

我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個(gè)洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我?！渡酱宓暮⒆诱l來救？》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去。

可孩子卻拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。

這件事讓我知道了＂給予比索取永運(yùn)要快樂得多！

以鼓勵(lì)話題作文(篇5)

2015年中考話題作文指導(dǎo)及范文點(diǎn)評:鼓勵(lì)

話題：鼓勵(lì)

美國作家霍桑，曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說："我失業(yè)了。"誰知，他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮得叫了起來："這樣你就可以專心寫書了!我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的。"有了太太的鼓勵(lì)，霍桑終于成功了。

其實(shí)，鼓勵(lì)有時(shí)很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

請以"鼓勵(lì)"為話題，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體不限(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加1-3分。

[試題解析]

"鼓勵(lì)"是激發(fā)、勉勵(lì)的意思，同義詞就是"勉勵(lì)"。用于"鼓勵(lì)""勉勵(lì)"的語言必須是健康有益的，對象常是上級對下級、長輩對晚輩，也可以用于平輩之間。但二者之間略有不同，"鼓勵(lì)"著重在"鼓"，即"鼓舞、鼓動";"勉勵(lì)"著重于督促、勸勉而使人受到鼓勵(lì)。"鼓勵(lì)"的內(nèi)容可以是語言，也可以是物質(zhì)褒獎，還可以是目光、眼色、掌聲等。"鼓勵(lì)"的施事者一般是人，也可以是物(單位、集體、國家等)，"鼓勵(lì)"的受事者一般是人，也可以是物。此外，還要注意不必要的扣分，如書寫、卷面、語病等。

[佳作展示]

"鼓勵(lì)"自傳

鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信!

--題記

大家好，我叫"鼓勵(lì)"，是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么，"老王賣瓜自賣自夸"?我這可不是信口開河，上面的題記就是對我的最好總結(jié)。"口說無憑!"好，那我就去找?guī)孜蛔C人。

瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽!"關(guān)大哥"，作揖，"我是鼓勵(lì)，您說我的作用大嗎?""大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒，成天憂心重重，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!""不客氣，告辭了!"怎么樣，我沒自吹吧!"一葉障目，以偏概全。"好，我們再去找。

看，那個(gè)只穿了一只襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正在吹著肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們?nèi)枂査?牛大學(xué)士，我叫鼓勵(lì)，您說我對您有影響嗎?""有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究出了力學(xué)三大定律?，F(xiàn)在，我正在研究光學(xué)，許多人看我這樣子覺得很傻，要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?""不打擾了，再見。"怎么樣，心服口服了吧?

我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將你扶起;在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí)，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力量的。

莘莘學(xué)子們，在這"千呼萬喚始出來"的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)。"不要慌，你一室會成功!""我相信你……"這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的!

[特色點(diǎn)評]

本文運(yùn)用"自傳"的形式，對"鼓勵(lì)"進(jìn)行擬人化描寫，生動活潑，妙趣橫生。開頭的"題記"提綱挈領(lǐng)，點(diǎn)明中心，結(jié)尾"贊曰"，亦莊亦諧，給人以"鼓勵(lì)"的力量。但這些都不是取得本文成功的主要原因，其長處是統(tǒng)攝于這些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，揮灑自如，特別是精選的兩個(gè)事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合題意。此外，文面整潔，書寫工整，加1分，最終核定為滿分文。

一切盡在不言中

功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采，獲得了盼望已久的獎……

獲獎后的一切似乎都是那么美好，老師的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥……

我不禁大喊："知我者，天也!"心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來，像吃了蜜的甜，又像燒了火的熱……[來源:學(xué)科網(wǎng)]

打開電視，將這一切與熒屏中的知心朋友共同分享，傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正看得得意，電話響了，接起電話--

"喂，您好!您找誰?"

"祝賀你獲獎!但你可要記住追求書法最高境界的路還很長，要努力!"

"喂，你是誰?你是誰……"

誰說"好事不出門，壞事傳千里"，本來就是"好事傳千里，壞事不出門"嘛!不過，這個(gè)人實(shí)在有些奇怪，她怎么知道我得獎了，又為什么勸我繼續(xù)努力?唉，那種"愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭"的滋味，我可是受夠了，現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到，還需努力什么?這以后，我不僅沒有堅(jiān)持天天練字，就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

有一天，老師找我談話了，狠狠地批了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕……

又一次打開電視，我想把心中的痛楚向它傾訴，電話又響了--

"喂，你找誰?"

"你好，被老師訓(xùn)了吧!請記?。翰或湶辉?，持之以恒才是通往書法最高境界的真諦。相信吧，成功是屬于你的!"說完電話就掛了。

哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她--莫名。一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻，我的心甜甜的，拿出日記本寫下她的話，一切盡在不言中。

[特色點(diǎn)評]

這篇考場作文行筆流暢，語言清新，段落短小，給人以"體態(tài)美"的感覺。審題準(zhǔn)確到位，將"鼓勵(lì)"理解為朋友電話中一兩句慰藉、關(guān)心和鼓勵(lì)的話語。構(gòu)思上突出了"我"在得獎前后的心理變化過程，波折起伏，富有層次感，結(jié)尾也較為含蓄精巧，擺脫了平鋪直敘的俗套，故評為一類文，得58分(滿分60分)。

以鼓勵(lì)話題作文(篇6)

當(dāng)我們在戰(zhàn)勝了對手的時(shí)候，我們會發(fā)出“我們勝利了”的吶喊，同樣手上也會擺出“我們勝利了”的手勢。

可是當(dāng)你看到這幅漫畫的時(shí)候，你也會感到自豪和喜悅嗎？同樣是一個(gè)“我們勝利了的手勢”，同樣是一個(gè)簡簡單單的手勢，但帶給我們的卻是無盡的深思。我相信，你看到了這幅圖不會感到絲毫的自豪和喜悅。那三根手指呢？被鋸斷了！是被我們?nèi)祟惤o鋸斷的！

如果把這一只手比作養(yǎng)育我們的地球母親，那三根手指是被我們?nèi)祟愃鶠E用的資源，你覺得地球媽媽會傷心嗎？會的，一定會的！如果那只手是你的手，當(dāng)你的手指一根一根被無情地鋸掉的時(shí)候，你一定會傷心的！

保護(hù)那僅有兩根手指吧！保護(hù)傷心的地球媽媽吧！不要再浪費(fèi)自然資源了！隨手關(guān)燈，別讓地球媽媽一直睜著眼，讓她睡會兒；隨手關(guān)上水龍頭，別讓地球媽媽一直流淚，讓她笑會兒。希望你何時(shí)何地都會想起那兩根手指，它會引你深思，并讓你不斷地問自己：我們勝利了嗎？

以鼓勵(lì)話題作文(篇7)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨(dú)特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨(dú)到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。6

過去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了，飛到了心中的每一個(gè)角落里，變成了記碎片，想過去的記憶，就要把記憶碎片拼起，拼成一件記憶中的時(shí)光。

努力回憶起小學(xué)時(shí)光，想到了剛開學(xué)時(shí)去上課的情景，哭著、叫著，就是不要走進(jìn)校門。班主任鄒老師過來把我拉走，也忘了是怎么哄我進(jìn)去的。有很多同學(xué)也在哭，但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

因?yàn)?，?dāng)我走進(jìn)教室，看著黑板上方的大字時(shí)，只認(rèn)識一個(gè)“上”字，我氣哭了。因?yàn)樵诩視r(shí)，媽媽教我認(rèn)識了二三十個(gè)字，所以我一直認(rèn)為世界上只有這二三十個(gè)漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認(rèn)識，我就大哭起來。

這時(shí)，我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^來，彎下腰問我：“怎么了？想成媽媽了？”“不認(rèn)識！”我說著指了指那些大字，老師認(rèn)為我在指黑板，說“那是黑板！”隨后我哭得更狠了，也不說話，老師又問：“有什么就說出來，加油！”我看著她那眼神，心中的悲傷似乎少了一份，那眼神，給了我勇敢，鼓勵(lì)著我。

于是，我說出來！“那些字”，老師似乎明白了，告訴我：“那是好學(xué)習(xí)，天天向上”我這才緩過勁來，不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙，給我擦了擦眼淚，她說：“以后學(xué)好了，就什字都認(rèn)識了?！闭f完，她又跑去安看別的同學(xué)了。

我回憶著那些字：好好學(xué)習(xí)，天天向上，一口氣讀了三遍，盡管后來的學(xué)習(xí)中，我的語文成績一般般，但我很喜歡看書，特別是小說，原因是就是為了認(rèn)識更多的中國漢字、成語和句子。

那鼓勵(lì)的眼神，打開了我認(rèn)識漢字的大門，鼓勵(lì)我在其中游覽，書――便成為了我最寶貴的鑰匙。

如果沒有老師那鼓勵(lì)我眼神，我可能就不會有認(rèn)識那么多漢字了。老師，謝謝您！

以鼓勵(lì)話題作文(篇8)

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心緒就難以平靜，因?yàn)檫@首歌使我想起一個(gè)人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到有乘客沒座位，他主動把自己的座位讓給別人，他看到列車員很忙，他主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇一歇吧！”我不累！”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠(yuǎn)不知道累的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個(gè)晚上天氣十分寒冷，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，而且時(shí)候不早了，可我還沒有完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做?？赊D(zhuǎn)念又一想，明天有明天的事，今天的計(jì)劃要今天累完成。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。想到這我擰了一下自己，有打起精神來繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到完成計(jì)劃，我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又不穿了又穿。我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節(jié)約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著，攢夠我買書的錢就買書去。我從不亂花父母的錢。穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因?yàn)樗麄儾恢腊职謰寢寬赍X不容易，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我。有一次我我乘公共汽車買書，車上人很多我上車后找到一個(gè)座位，屁股還沒暖熱，就上來一個(gè)帶孩子的阿姨，他很調(diào)皮，把手伸到門縫里，結(jié)果把手?jǐn)D了，疼得哭了起來，非讓媽媽抱起來。我趕緊起來給這個(gè)阿姨讓座。車上的人都夸我是個(gè)好孩子！

三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧！愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間！

以鼓勵(lì)話題作文(篇9)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨(dú)特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨(dú)到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。1

當(dāng)我遇到節(jié)奏快、難度大的曲子時(shí)，我總是會想起我的鋼琴老師――桑老師的眼神，那種鼓勵(lì)的眼神。

記得有一次，剛上三年級的時(shí)候，我學(xué)鋼琴才不到三年，每個(gè)星期都會學(xué)幾個(gè)新曲子，而知識學(xué)得越多，曲子就越難，學(xué)一個(gè)曲子的時(shí)間由原來的一個(gè)星期變成了兩個(gè)星期學(xué)完。

那天我提著鋼琴書去琴行學(xué)琴。外面天氣挺冷的，吹一口氣都凝成了白色的霧。我快速向琴行走去。

到了琴行，老師已經(jīng)在琴房里等我了。她見我來了，忙說：“云舒，來了?！蔽摇班拧绷艘宦?，把書拿出來開始彈曲子。一會兒該彈小奏鳴曲了，我心里忐忑不安，想到：完了，這個(gè)曲子我彈得不熟練，桑老師一定很生氣！

我搓搓手，準(zhǔn)備彈。這時(shí)，老師說：“是不是手冷??？我把電暖氣的溫度調(diào)高一些，這樣手就不怎么冷了?！闭f著桑老師站起來，調(diào)了調(diào)溫度，我頓時(shí)就感覺身上暖暖的。

我開始彈了。一會兒這個(gè)小節(jié)斷了一下，一會兒那個(gè)小節(jié)斷了一下，我彈得簡直一塌糊涂，音也總是彈錯(cuò)。彈到一半，我彈不下去了，想停下來等老師批評。我停下來扭頭看老師，我倆的目光對視，老師也在看著我，那眼神充滿了鼓勵(lì)與堅(jiān)定，仿佛在說：“加油！把速度放慢點(diǎn)再彈，你行的！”對，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，把速度放慢了再彈，一定能彈完。老師的眼神使我有了自信，我繼續(xù)彈了起來。

就這樣，每當(dāng)我彈琴遇到困難時(shí)，老師總用鼓勵(lì)的眼神望著我，讓我有信心，每次如此。

每當(dāng)一首首鋼琴曲從我的指尖發(fā)出，每當(dāng)我流利彈完一首又一首旋律優(yōu)美的樂曲，每當(dāng)朋友夸我彈得好的時(shí)候，我總會想起老師鼓勵(lì)的眼神，我心靈中的一盞明燈……

以鼓勵(lì)話題作文(篇10)

每個(gè)人的成功都會有許許多多的原因。戰(zhàn)爭中國家成功因?yàn)橛袕?qiáng)大的武器與人民的支持。運(yùn)動員的成功是因?yàn)榻叹氂?xùn)練有方，自身素質(zhì)優(yōu)秀。而哪一次我的成功，是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)。

五年前，我所參加的游泳訓(xùn)練班結(jié)束了，媽媽為我報(bào)了一個(gè)“常訓(xùn)班”，希望我可以更好的學(xué)習(xí)游泳。剛開始訓(xùn)練，并不是很困難，知識訓(xùn)練動作，我還以為“常訓(xùn)班”和原先的游泳班一樣沒什么難度，但隨著訓(xùn)練次數(shù)增加，訓(xùn)練量也隨之增加，原來一天只有幾百米，現(xiàn)在卻要游上幾千米，有時(shí)我常會因體力不支被迫在游泳池邊休息。一次，在我游泳時(shí)，一個(gè)動作沒作好，水如排山倒海之勢涌入我的口鼻，頓時(shí)，我感到痛苦難忍，鼻腔內(nèi)好像有一柄利劍來回舞動，有一種火辣辣的痛得流出了眼淚，我用盡力氣游到池邊，用手拉著分水線，使身子依靠在上面，我喘著粗氣，眼中不斷涌出淚水(控制不住)，這時(shí)，一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)出來，放棄吧，再怎么游也比不上那些老隊(duì)員，還是放棄了別受這份罪了!是呀，那些老隊(duì)員游的很好，在水中他們好像一條條自由自在的魚兒。因?yàn)檫@個(gè)想法，讓我心情很糟，雖然堅(jiān)持完成了訓(xùn)練，但進(jìn)展得很不順利。

訓(xùn)練完了媽媽來接我，我悶悶不樂的心情似乎被媽媽一眼看穿，她問我怎么了，我再也受不了這心里的壓力，竹簡灑豆一樣一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后微微地笑了，用手輕輕撫摸著我的肩頭，和藹而又耐心地對我說：“兒子，你不能輕言放棄，媽媽相信你，你有這個(gè)能力，只要你堅(jiān)持你就會成功!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽后，我頓時(shí)信心倍增，看著媽媽那萬分支持并付有鼓勵(lì)的眼神，我馬上改變了心態(tài)。今后，媽媽常常鼓勵(lì)我，幫助我，并表示會一直支持我。這樣，我的游泳技巧好了許多。每當(dāng)我想放棄，我總會想到媽媽對我的支持與鼓勵(lì)。這樣，那些老隊(duì)員中有的早被我超越，我成功了!

以鼓勵(lì)話題作文(篇11)

每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾，我驚呆了，不知不覺中淚水已經(jīng)打濕了臉頰，溢出了眼眶。

這次語文單元考試，我竟然考出了自己一到六年級從未有過的“最高記錄”——78分。我心中一片混亂，有點(diǎn)不知所措，錯(cuò)在哪里？為什么會失敗？……一個(gè)個(gè)問號從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來，一想到媽媽會舉著一根長長的皮帶來打我，我就害怕。

懷著憂郁的心情回到了家，我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽，可是媽媽一反常態(tài)，竟然沒打我，她嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，你們不是有一篇課文，叫《才能來自勤奮》嗎？”這句話就像一把錘子，狠狠地敲擊著我的心靈。是呀，一分耕耘，一分收獲。這陣子，上課時(shí)，雖然人在教室，心卻總是游蕩在外邊，甚至還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本積極發(fā)言，現(xiàn)在卻愣著等待別人的答案?；氐郊?，別提做那些自己買的習(xí)題，就連張老師布置的，往往還大打折扣，甚至想方設(shè)法瞞天過海。媽媽的苦口婆心，成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎，糊涂呀！這不，墜落低谷，自釀的苦酒自己嘗了唄！看著我喪且的樣子，媽媽一反常態(tài)，給了我一句話：“女兒啊，人生呢總有起伏的，失敗了不要緊，重要的事應(yīng)該分析原因，防治在犯，一直以來你斗十分出色，但失敗是成功之母，媽媽相信你?！?/p>

正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心，使我重新站了起來。

以鼓勵(lì)話題作文(篇12)

鼓勵(lì)是什么？鼓勵(lì)是一縷陽光，在寒冷的冬日里為你送上溫暖；鼓勵(lì)是一盞明燈，在你前行的路上為你指引方向；鼓勵(lì)是一股海風(fēng)，在你遠(yuǎn)航啟程為你推波助瀾，直到把你推到成功的彼岸。要我說，鼓勵(lì)是一種無形力量，讓人充滿信心和能量。

記得我剛開始練習(xí)拳擊的時(shí)候，從教練那里習(xí)得一些基本的簡單的招式，每天都對著死氣沉沉的沙袋打來打去，枯燥乏味。我打夠了沙袋，就懶散地坐在椅子上休息，無精打采地望著其他學(xué)員。就在這個(gè)時(shí)候，教練召集我們講話。我笨拙地站起身，走向我們的隊(duì)列?！澳銈兙毩?xí)的時(shí)間不短了，現(xiàn)在需要換個(gè)方式對練，兩名一組，自由結(jié)組?！苯叹氹p手背后，用低沉地聲音說道。看來要對打了，我立時(shí)抖擻精神，戴好拳套，握緊雙拳，躍躍欲試。

“啪！啪！啪！"耳邊滿是拳套相互碰撞的聲響。我的對手面對我的進(jìn)攻只是一味地防御。“哈哈！毫無招架之力嘛？”我心里得意起來。隨著進(jìn)攻的次數(shù)越來越多，我漸漸地沒有了起初的猛勁。我的對手似乎感知了我的乏力，開始猛烈地反擊。他靈活地躲開了我的攻擊，在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下，繼續(xù)與其對抗。小心防御著想慢慢靠近對方。但我終究沒有抵擋住對手的攻擊，失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起來，不要給對手一絲一毫的機(jī)會！”教練鏗鏘有力地聲音從耳畔響起。我支撐著地面站起來，揮舞著拳頭向?qū)Ψ酱蛉ィ瑓s再一次被對手巧妙地躲開了，隨之被其一個(gè)防不勝防的右勾拳再次擊倒在地。“你完全可以打敗他，快站起來！要快！”教練又一次厲聲道。我好像受到無盡的鼓勵(lì)，頓時(shí)擁有了自信和力量，果敢地起身向?qū)κ诌M(jìn)攻。

一次又一次的攻擊被抵擋，我一次又一次的摔倒在地，教練一次又一次的鼓勵(lì)沖擊著我的耳膜?！罢酒饋?，進(jìn)攻，不要猶豫，快！”雖然我已經(jīng)四肢酸痛，雖然我已經(jīng)耗盡全力，雖然我可能注定要失敗了。但我還是咬緊牙關(guān)，做最后的反擊。只聽“嘭”的一聲炸響，我和對手雙雙倒地，結(jié)束了這場對打。

我坐在長椅上思索著，教練一直在我的身邊，是他不斷地鼓勵(lì)讓我得以堅(jiān)持，最終沒有氣餒；是教練的鼓勵(lì)讓我充滿自信和力量，終于擊倒對手。

鼓勵(lì)是一種力量！這種力量不斷告誡著我：若想打敗對手，就必須站起來！

自評：這是一篇虛構(gòu)的作文。主要是以“鼓勵(lì)”為話題，文體不限。

以鼓勵(lì)話題作文(篇13)

在人的一生中，最重要的就是要遇到一位好老師。而我，就有一位和藹、善解人意的老師。

在英語班，教我的是楊老師，她才二十出頭，待人和善，每次聽她講課，我總是全神貫注，不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。那是口語比賽初賽的前一天，每個(gè)班都要選出五個(gè)人參加決賽，當(dāng)上一次上課老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，班里有人喜有人悲。我信心滿滿，認(rèn)為自己可以進(jìn)入決賽?；氐郊液?，我不但沒有去聽、讀、背，卻玩了起來，該去上課了卻發(fā)現(xiàn)自己還背得不太熟，便找借口說身體不舒服，沒法去。而媽媽卻說如果自己入選了，就給我買我最愛吃的山竹，我無法抵擋這個(gè)誘惑，便去了。

終于輪到我了，我排在中間，前面幾位選手背得都不錯(cuò)，我不確定自己能否成功入選。我走上前去，鞠了一躬，開始背課文，在背完第一段后，老師知道我背得不熟，便在下面鼓勵(lì)我，有了老師的鼓勵(lì)，我突破了自己的極限，背得異常流利，原本認(rèn)為我必?cái)o疑的同學(xué)們吃驚的張大了嘴巴，這時(shí)，我感到很自豪。我等待著，等待老師宣布成績，當(dāng)我知道自己入選后，不禁大聲歡呼起來。

而在最后的口語比賽決賽中，我卻成績不佳，沒用獲得名次，我非常沮喪，很傷心，而老師卻鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次取得好成績?！?/p>

鼓勵(lì)，是遇到困難讓人堅(jiān)強(qiáng)的原因，是讓人克服困難的原因。

以鼓勵(lì)話題作文(篇14)

鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們越是最后時(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

鼓勵(lì)也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。

朋友，讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

以鼓勵(lì)話題作文(篇15)

一年到頭都有風(fēng)。

人們常稱春風(fēng)為和風(fēng)；夏風(fēng)叫熏風(fēng)；秋風(fēng)叫金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫北風(fēng)。雖然都是風(fēng)，但是風(fēng)的特性完全不同。

春天，冰雪融化，農(nóng)夫的叔叔卷起褲腿，加了更多的種子。一陣微風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇，種子溜出來，花開了，草綠了，蜜蜂騎著蜂蜜，青蛙在風(fēng)中歌唱。和風(fēng)，你給春天增添了許多生機(jī)，帶來了勃勃生機(jī)，給人們帶來了無盡的風(fēng)采。

夏天悶熱異常，偶爾下一場大雨，使青石板冒出白煙。一粒粒汗水從人們的臉上滾落下來，汗水浸濕了衣服。人多么需要風(fēng)??！云不飄，葉不搖，苗低頭，炊煙直上。人的皮膚被烈日烤疼了，甚至電風(fēng)扇吹的風(fēng)都是熱的。難怪人們稱之為微風(fēng)！

秋天，天高云淡。一陣金色的微風(fēng)吹來，讓人涼爽、涼爽、舒適。金色的葉子在追逐，像雪花一樣在風(fēng)中飛舞。河邊的蘆葦隨風(fēng)起舞，輕輕扭動。高粱是紅色的，稻草是黃色的，人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人類帶來了又一次大豐收。

冬天，天寒地凍，雪花飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹來，像利劍一樣砍在行人的臉上和身上。青蛙冬眠，大眼睛向南飛。整個(gè)世界就像一個(gè)大冰室。

風(fēng)啊風(fēng)啊，人們需要你。

以鼓勵(lì)話題作文(篇16)

愉快的假期悄然而過，我又開始了緊張的學(xué)習(xí)生活，日子在平淡而充實(shí)中過去，直到有一天……

星期二中午，徐老師扯著“大嗓門”宣布：“今天大家評選班干部，每個(gè)人投10票，下午公布結(jié)果，有提名的同學(xué)都可以參加星期五的演講?！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，我心里暗想：每年都是老一套，都不會有哪些新意吧。只是今年的競選多了一個(gè)演講環(huán)節(jié)，我的心也為之一震，不過非?？煊珠_心起來：這次我肯定能勝出！

到了星期五下午，演講如期而至，同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹，我也早早籌備好了一篇兩頁的演講稿。高語彤、時(shí)語軒……等參賽選手都陸續(xù)上去了，而且發(fā)揮得都非常不錯(cuò)。只有劉芷玥還在猶豫不決。我非常不解：“她平常明明非常大方活潑的呀，今天這是如何了？”

正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，臺上已經(jīng)沒人了，徐老師勉勵(lì)著大家：“我倒數(shù)10秒沒人上去，這次班干部競選就結(jié)束嘍，你會后悔一輩子哦！”同學(xué)們這個(gè)時(shí)候齊聲喊道：“劉芷玥，劉芷玥，劉芷玥……”，劉芷玥有的不知所措了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，旁邊的同學(xué)不停地鼓勵(lì)著她，有的還想推她上臺。劉芷玥終于受不了了，淚水像斷了線的珠子一樣流下來，周圍的同學(xué)快點(diǎn)遞來紙巾。徐老師也鼓勵(lì)著劉芷玥：“大家再一次把掌聲送給她！”頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響了起來，可她還是不愿上臺，大伙都替她著急了。這個(gè)時(shí)候，徐老師又讓大家安靜10秒，給她一個(gè)選擇的機(jī)會，劉芷玥最后一層心理防線終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺，支支吾吾地說道：“第一……謝謝大伙鼓勵(lì)我……”。這句話一出口，不止是我，全班都被感動了……最后，劉芷玥的演講很成功和感人，取得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

這次演講結(jié)束了，也讓我深深感受到老師和班級同學(xué)的愛心和溫暖，即使遇見再大的困難也不怕，由于大伙的愛心鼓勵(lì)勝過所有！

打架日記

一般寫周記都是什么樣的呢？周記是人類特有的行為活動和權(quán)利，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“打架日記”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng)的編輯，謝謝您的支持請將此頁添加到您的瀏覽器收藏夾中！

打架日記 篇1

打架紀(jì)實(shí)-寶寶成長手記

打架是男孩子成長過程中的必要事件，未經(jīng)歷打仗洗禮的男孩子不是真正的男孩。

5歲，是我征戰(zhàn)的起點(diǎn)。在與小朋友的各種沖突中，遵循以下原則：

1、人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人；

2、威武不能屈，但富貴能淫。

略舉小例：某日，去沙坑玩，見一小哥哥（約7-8歲樣子）在搭城堡，我興趣大增，上前詢問可否一塊兒玩，小哥哥欣然同意。一會兒，過來一暴徒（約7-8歲），上前不管三七二十一，一腳踩垮了我們的城堡，小哥哥頓時(shí)大哭

我頓時(shí)怒從心上起，惡向膽邊生，說時(shí)遲那時(shí)快，抓起一把沙子向暴徒臉上砸去，爾后，揮拳就打這時(shí)，大人圍攏過來，各自拉住自家的孩子。小姨也拉住了我。

我大叫，別拉我，我要替小哥哥報(bào)仇，他踩了我們的城堡

一場惡仗就此平息。

尾聲：那暴徒見我小姨在，有點(diǎn)膽怯心虛，說，我有哥哥，我讓我哥哥來打你。切，和我比哥哥？可算撞槍口了，我馬上反駁道，我小姨家的HJ哥哥比我小姨都高，我讓我HJ哥哥打你哥哥那暴徒悻悻地走了。

再說那位老實(shí)的小哥哥，這時(shí)也不哭了，其奶奶使勁夸我，這孩子不錯(cuò)，不像我們這個(gè)太老實(shí)了，總受人欺負(fù)。

黃昏時(shí)分，小姨領(lǐng)我在小區(qū)里玩。

5號樓旁邊的空地上，一群半大的男孩子在踢球，我從邊上路過。突然，我的臉啪地一下被撞擊了一下，頓時(shí)，感覺頭發(fā)昏眼發(fā)花，哇地一聲大哭起來。

原來，是一個(gè)哥哥把球踢到我的臉上了，盡管小哥哥過來使勁給我賠禮道歉，小姨也勸我算了，可我實(shí)在接受不了，憑什么無緣無故被球砸呀？而且砸的那么厲害，我感覺我的臉呼地腫了起來，怎么能輕易就原諒肇事者呢？

依我過去的脾氣，肯定過去直接和肇事者對打起來，可對方看起來實(shí)在是太強(qiáng)大了，好漢不吃眼前虧，不能對打，可我也不能輕饒了他，于是邊哭邊叫囂著，小姨，快打110，讓110來抓他，小姨磨磨蹭蹭地不肯掏手機(jī)，我從小姨包里掏出手機(jī)，自己就開撥110

2個(gè)小時(shí)后，已是晚上9點(diǎn)鐘?；氐郊依?，媽媽一眼就看出我的臉受傷了，紅腫的印記還在。

打架日記 篇2

呀！呀！呀！

一場激烈的打架正式開始，服務(wù)所瞬間被弄得天翻地覆，兩個(gè)人正在打架。

一開始，方鎮(zhèn)宇走向朱華勇，給他一巴掌，打在了朱華勇的腦殼上，我們看著都在笑，我真為方鎮(zhèn)宇暗暗發(fā)愁，朱華勇那么野蠻，又是那么的兇，方鎮(zhèn)宇不等于是飛蛾撲火嗎？朱華勇瞬間進(jìn)入了戰(zhàn)斗，跟方鎮(zhèn)宇激斗起來，我以為方鎮(zhèn)宇會吃虧，可我錯(cuò)了，方鎮(zhèn)宇瞬間爆發(fā)與朱華勇打，把朱華勇打到了下勢，然后突然又不打了，做了個(gè)假動作，嚇唬對方，弄得是又叫又瞪。又不知怎么回事，我又和章樂打了起來，這可不是戰(zhàn)斗哦，是顛倒級的口斗莫名其妙，他們打架就打架嗎，破壞我們章家兄弟的感情?。∮植恢趺椿厥?，誰說老師來了，有瞬間，恢復(fù)到了原來平常的氣勢。

莫名其妙，無原因開始，無原因結(jié)束，這是在逗我嗎？

打架日記 篇3

今天上體育課的時(shí)候，老師讓我和吳天哲管隊(duì)，老師領(lǐng)著第一對的時(shí)候，我看見一個(gè)同學(xué)不老實(shí)，他叫毛所，我正想教訓(xùn)他的時(shí)候，我心想“他那么強(qiáng)壯，我怎么能打過他呢？我想有幾個(gè)好主意，把他拉出來告訴老師？”我剛剛出門的時(shí)候，他就把我打了一掌，然后我就去告老師，老師讓他罰站，然后老師出去了。

過了一會兒，我看到劉新宇和吳天哲打了起來，我就急忙告老師，老師吵了他一頓又去管隊(duì)了，剛看到老師出去，他們又打起來了，全班的同學(xué)都在看著他們。我想幸虧我沒去拉他去，要不然我就做他的“肉餅”了，我想著，他們還沒打完，我就對吳天哲說：“吳天哲你是班長，干嗎和他打起來了，要不把他放走〉”吳天哲說：“那怎么管學(xué)生呢？”我對他說了個(gè)好辦法“咱們兩一人拿一個(gè)粉筆，要是說話，用粉筆在他凳子上劃個(gè)記號，到了三次拉他出去罰站?！彼f：“好吧，那怎么擦掉？”我說：“用手擦啊！”

打架日記 篇4

今天中午，我們班又有兩人“決斗”起來，開始雙方都因芝麻大的小事看對方不爽，像心頭刺一樣想迫不及待地除掉對方。

終于其中一人壓不住滿腔怒火，爆發(fā)了。指著另外那人破口大罵，語言極其難聽，還罵得唾沫橫飛。另一個(gè)聽有人罵他，再也穩(wěn)不住了，頓時(shí)火冒三丈，暴跳如雷，迎面揮來了如雨般的重拳。罵的人也以牙還牙，漸漸兩人扭打一團(tuán)。當(dāng)兩人都筋疲力盡休戰(zhàn)時(shí)，已遍體鱗傷，樣子十分狼狽。

目睹了這一戰(zhàn)，讓我想到了許多：一個(gè)人在與別人說話時(shí)要和氣些，也要溫柔些，假如你對別人說話怪聲怪氣，不懷好意思，聲音難聽，也就是對別人不尊重。百分之九十的人可能會不管三七二十一燃燒些怒火。更重要的'是無論在什么時(shí)候都不能亂打人，打人是暴力行為，更不能因?yàn)閯e人的三言兩語而暴怒，這樣打痛了對方，還傷了自己。

因此我們?nèi)伺c人交往時(shí)要寬容，只要人人都忍讓一步，世界將會很和諧、很美好。而且我們不能用暴力來消除自身的怒氣，暴力不僅不能解決問題，還會讓問題變得更加糟糕?？紤]問題時(shí)多從對方角度考慮，理解別人的處境，凡事往好處想，保持平靜的心情，這樣才會利人利己。

打架日記 篇5

今天下午，我們班有名的“打架王”王航和有名的帶頭人方鎮(zhèn)宇在班里發(fā)生了一場很激烈的戰(zhàn)爭。

上課鈴響時(shí)，我慢慢走進(jìn)教室，我一只腳剛邁進(jìn)教室的那一刻，我就聽到砰的一聲，一個(gè)同學(xué)的桌子被撞的搖搖晃晃。我馬上走進(jìn)教室，就看到方鎮(zhèn)宇和王航打了起來。我坐到自己的板凳上，看著他們打架，我本是想去阻止他們兩個(gè)的，可是我看到有人去阻止他們兩個(gè)，都被他們給推到一邊。我去如果阻止不了，反而會把自己弄傷的，我也膽怯了。

他們打來打去的把教室弄的天翻地覆，有一些人還在邊上喊加油，給我們帶讀的人的聲音都聽不見。教室里的桌子被撞地七橫八豎，一直到老師來的時(shí)候，他們才結(jié)束。同學(xué)們很快把桌子扶起來，繼續(xù)上課。

這次打架要不是老師及時(shí)到，不然后果不堪設(shè)想。

打架日記 篇6

昨天爸爸媽媽帶我去動物園，我們在那里看到了許多動物的生活習(xí)性，如，大象吃胡蘿卜；猴子爬山；斑馬吃草但是最讓我驚訝的就是山羊打架，兩只小山羊角對角，砰的一聲撞上了，這把我們下了一大跳，然后它們又開始砰，砰的撞起來。突然有一只大山羊跑過來站在它們中間，媽媽對我說：這是山羊媽媽過來勸架了。然后我們看著它們，只見它們一只好像知道錯(cuò)了，不打架了，但是另一只卻不愿意，竟然和山羊媽媽又打了起來！但是山羊媽媽真有辦法，對它的孩子說了些什么，然后用下巴輕輕的安撫小山羊。過了一會兒，兩只小山羊又成了好朋友。

山羊媽媽真有辦法，真是個(gè)聰明的媽媽，瞬間就化解了兩只小山羊的矛盾。

打架日記 篇7

今天晚上吃晚飯，我打湯回桌上的時(shí)候，看見韋凱鵬坐在我的位置上，他看見我來了，就走開了。

可是，他想到自己的位子上，季順偉正攔在中間，他想進(jìn)去也是不可能的。他就小聲的對季順偉說：“你能不能讓一下，我進(jìn)不去?！?/p>

季順偉不耐煩了“別煩！”

韋凱鵬生氣了，他說：“你快讓一下呀！”

季順偉想瘋了似的，把韋凱鵬摁在桌子上，大聲地說：“你再像這樣，有你好看的，哼！”

韋凱鵬什么也沒有說，就坐在位置上安靜得吃飯。我看了，心里很為韋凱鵬打不平，心想：男生怎么這么喜歡使用暴力呀。看韋凱鵬的樣子，肯定是經(jīng)常被季順偉欺負(fù)的。自己也是的，一點(diǎn)也不爭氣，像不像個(gè)男子漢啦。

男生喜歡打架，是個(gè)不良的習(xí)慣。我希望我們班的所有男生，都能夠改掉這個(gè)壞毛病。

打架日記 篇8

20xx年2月17日星期二晴

今天，我和爸爸打架了。

吃飯的時(shí)候，我不想吃，爸爸就生氣了，讓我快點(diǎn)吃，否則就罰寫作業(yè)。我聽了，也很生氣，就說：“討厭。”爸爸說：“你再說一遍？”我便不說了，媽媽說：“你踢她一腳?！卑职譀]有踢，但又說了一句：“快點(diǎn)吃?！蔽揖陀终f了一句：“討厭?！边@下，可把爸爸惹火了，他沖過來，就踢了我一腳。又想踢我時(shí)，我就挖他的胳膊。爸爸就一把把我推倒在了沙發(fā)上，不再理我了。

過了好大一會兒，我對爸爸說：“對不起?！卑职终f：“誰聽你道歉，走開?！蔽艺f：“我又沒傷著你。”爸爸就把胳膊伸出來讓我看，說：“這是沒傷著我？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，剛才，我在爸爸的胳膊上挖了一道傷痕。我便不吭聲的走開了。

晚上，媽媽讓我做手抄報(bào)，因?yàn)閯偤桶职执蚣芰?，他不再陪我做，我就不會做了。我只能先寫日記了。我問媽媽：“寫啥呀？”爸爸說：“就寫今天你打爸爸的事，寫好了，我就原諒你?！睕]辦法，我只好寫了這篇日記。

打架日記 篇9

今天去體育館聽音樂會，我們班都去。覺得有點(diǎn)無聊，就和猛龍（真名梁晟明玩推石子游戲。猛龍扔給我，但卻被孫浩瑜接住了。他把石頭給了倪老師。我對他的行為很不滿，我們兩個(gè)就打了起來。我先扭了他一下，他馬上打了我一下。我又扭了一次，他用腳來踢我。我們打著打著，他甚至用身子來壓我，我馬上還了他幾腳?？伤谷粊戆挝翌^發(fā)，我用手打了他。我們打來打去，我就開始罵他，說他是上帝摔下來的舊洗衣機(jī)，還說他比不上被狗撒過尿的口香糖。我說到他是被諾亞方舟壓過的河馬時(shí)，他暈了，但又爬起來了。我又罵了他幾句，直到說他是科學(xué)家也不敢研究的原始物種時(shí)，他又暈了。爬起來還想打我時(shí)，已經(jīng)要走了。他只好跟著路隊(duì)慢悠悠的走了

打架日記 篇10

到了服務(wù)所過了很長時(shí)間，連老師都走了，就剩下我和周璐，還有幾個(gè)非常調(diào)皮的男生。

等老師一走，那幾個(gè)害鬼便玩起壞主意打架。我好孤獨(dú)，無意中看見周璐便到她位子上去寫作業(yè)，我覺得周璐太好了，那些男生造反的時(shí)候就不會踩她，其實(shí)事實(shí)并不是這樣，周璐比我更慘了，王佳樂穿著膠底鞋踩在桌子上，臉上還有笑容，突然把周璐一件寶貴的東西踩了，周璐一看，他們都害怕的說：母獅子要吃人了！他們說的母獅子是周璐，幸好周璐心情好，不跟他們一般見識，算王佳樂走運(yùn)，剛說他走運(yùn)，王佳樂就不走運(yùn)了，從桌子上撲哧摔了下來，不幸的在后面，板凳剛好在下面又是塑料的，像王佳樂這樣的身材掉下去，保準(zhǔn)碎。果然碎了，不僅碎了，他嘴唇還破了流血。同學(xué)們都說：王佳樂要賠錢了！

這就是打架的后果。

公雞打架日記

本文旨在為大家整理一篇關(guān)于“公雞打架日記”的文章，為了不遺漏重要信息建議您將本頁收藏。處理文檔需要付出很多努力，范文在寫作中扮演著越來越重要的角色，認(rèn)真分析范文的寫作思路可以幫助我找到自己的創(chuàng)作路線。

公雞打架日記(篇1)

公雞打架日記

第一天：

今天，我看到了一場精彩的公雞打架，它們之間展開了一場激烈的爭斗。一只雞控制著另一只雞的行動，它們互相用力地啄擊對方，發(fā)出刺耳的叫聲。我被它們的戰(zhàn)斗力和勇氣所震撼，仿佛看到了一場生死搏斗。

第二天：

今天，我再次目睹了公雞之間的打斗，這次的戰(zhàn)斗更加激烈。它們用力地啄擊對方，拼命地展示自己的力量。其中一只雞受傷了，但并沒有退縮，反而更加充滿了戰(zhàn)斗的激情。整個(gè)過程充滿了緊張和刺激，令人目不轉(zhuǎn)睛。

第三天：

今天，我看到了一場最終的決戰(zhàn)，兩只公雞展開了一場生死搏斗。它們卯足了勁，用力地啄擊對方，發(fā)出震耳欲聾的叫聲。一只雞獲得了勝利，它得意地站在場地中央，展示著自己的勝利。這場戰(zhàn)斗讓我感到震撼，公雞的勇氣和決心令我敬佩不已。

這幾天的觀察讓我對公雞之間的打架有了更深刻的理解，它們不僅僅是為了爭奪領(lǐng)地或雌性，更是在展示自己的實(shí)力和勇氣。它們的戰(zhàn)斗力和決心令人驚嘆，讓人更加尊重和理解動物的世界。公雞打架的每一場戰(zhàn)斗都是一場勇士之戰(zhàn)，讓人感嘆其中的力量和魅力。

公雞打架日記(篇2)

今天是個(gè)陽光明媚的日子，農(nóng)家院子里的公雞們看起來精神抖擻，毛色閃閃發(fā)光。突然，其中一只雞群中的兩只公雞開始了一場激烈的打斗。這場打斗的來龍去脈是這樣的：

早晨，太陽初升，雞群開始在院子里覓食。其中一只黑色的公雞“鐵爪”在打擾另一只雞的食物時(shí)，引起了白色公雞“白刃”的不滿。白刃是雞群中的“霸王”，通常都能在打斗中獲勝。

“鐵爪”看似矯健的身姿，迅疾而兇猛的攻勢，讓“白刃”感到有些措手不及。但“白刃”并不示弱，奮力反擊，兩只公雞之間的打斗漸漸升級。他們不停地互相啄擊，用盡全身力氣試圖制服對手。

雞群中的母雞們看見這場打斗，心生憂慮，唧唧咕咕地圍攏在一旁觀看。它們念叨著“鐵爪”和“白刃”都是自家雞群中的風(fēng)云人物，如果打得太過火，可能會傷及無辜。但兩只公雞卻充耳不聞，全力以赴地展開了這場激烈的對抗。

打斗持續(xù)了整整一個(gè)小時(shí)，場面異常激烈。兩只公雞身上的羽毛已經(jīng)亂了套，嘴巴也都被零零散散的羽毛覆蓋著，顯得異常悍勇。他們不停地用力啄擊，發(fā)出“咯咯”聲，真是驚心動魄。

最終，在一次特別激烈的啄擊中，“白刃”突然落敗，一蹬腿，被“鐵爪”啄中了胸口，血直冒。畢竟“白刃”的身體已經(jīng)有些老朽，再加上“鐵爪”的兇猛攻勢，最終導(dǎo)致了“白刃”的慘敗。

“鐵爪”得勝歡呼，翅膀上揚(yáng)，站得筆直高大。而“白刃”則帶著挫敗的表情，疲憊地靠在一旁。雞群中的母雞們也不禁失望地發(fā)出了一陣唧唧咕咕聲，為“霸王”失去了位置而感到遺憾。

這場打架之后，“白刃”開始了自我閉關(guān)，修養(yǎng)身體。而“鐵爪”則以全新的姿態(tài)，成為了雞群中的新寵兒，它得意地在院子里昂首挺胸，一副得意忘形的樣子。

這場公雞打架雖然給雞群帶來了短暫的動蕩，但也展示了生存法則中的強(qiáng)者為尊的原則。在這個(gè)農(nóng)家院子里，只有最強(qiáng)壯的公雞才能成為霸主，其他公雞不過是陪襯而已。公雞們用自己的方式展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)和斗爭的意志，讓人不禁為它們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)所感到敬佩。

這場打架讓我明白了，生活是充滿了競爭和挑戰(zhàn)的，只有不斷超越自我，才能在這個(gè)世界上立足。公雞們的故事，或許只是一小段雞群中的插曲，但它教給了我們眾多珍貴的人生道理。愿每一個(gè)生命都能在挑戰(zhàn)中茁壯成長，追逐美好的未來。

公雞打架日記(篇3)

公雞打架日記

今天，太陽慢慢升起，照亮了整個(gè)農(nóng)場。清晨的空氣清新宜人，小鳥在樹枝上歡快地歌唱。但在農(nóng)場的一角，卻是另一番景象。兩只公雞正在展開一場激烈的打架，它們毛發(fā)蓬亂，兇狠的目光中充滿了敵意和挑戰(zhàn)。

打架的公雞都是農(nóng)場中的頭號斗士，它們分別叫做大鳴和小刀。大鳴身材高大強(qiáng)壯，羽毛金黃閃亮；小刀則個(gè)頭較小，但卻是一位精明老練的尖刺。兩只公雞之間一直存在著激烈的競爭關(guān)系，今天的打架可謂是水到渠成。

打架開始之前，大鳴先是莊嚴(yán)地挑釁了一聲，然后展開了猛烈的攻勢。它猛地?fù)湎蛐〉?，雙腳踏地，翅膀猛烈地拍動，發(fā)出刺耳的啼叫聲。小刀并不示弱，它跳起來回?fù)簦彀鸵虼篪Q的頸部，企圖制服對方。

打架的場面異常激烈，雙方你來我往，招招致命。大鳴的利爪抓破了小刀的羽毛，小刀則是一口一口地啄向大鳴的頭部。血液在兩只公雞之間激烈的對攻中四處飛濺，讓整個(gè)農(nóng)場都彌漫著血腥的味道。

經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí)的激烈戰(zhàn)斗，大鳴漸漸占據(jù)了上風(fēng)。它的攻勢更加猛烈，小刀已然逐漸處于下風(fēng)。但小刀并沒有放棄，它掙扎著站了起來，發(fā)出了最后的一擊。它猛地?fù)湎虼篪Q的身軀，盡力將對方撞倒在地。

最終，小刀倒在了地上，無法再站起來。大鳴站在勝利的對面，勝利的喜悅洋溢在它的羽毛上。但它也沒有幸福的表情，它目光中透露著一絲悲傷和孤獨(dú)。

這場激烈的打架，不僅僅是一場勝負(fù)之爭，更是兩只公雞之間長久以來的仇恨與爭斗。在這個(gè)被人類支配的世界里，每一只生靈都在為自己的領(lǐng)地和地位而戰(zhàn)斗，這是一場不可避免的廝殺。

我看著大鳴站在勝利的一方，心中感慨萬分。這個(gè)寧靜的農(nóng)場之上，其實(shí)隱藏著無數(shù)的暗流和斗爭。每一個(gè)生靈都在默默奮斗，為了生存和領(lǐng)地，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和地位。

我看著兩只公雞，它們的眼神中透露著一種悲壯。雖然勝利者站在了戰(zhàn)場的對面，但它也付出了沉重的代價(jià)。在這片廣闊的農(nóng)場上，每一個(gè)動物都在為生存而奮斗。每一滴血液，都是為了領(lǐng)地和尊嚴(yán)而流淌。這是一個(gè)殘酷而美麗的世界，充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

我看著大鳴站在勝利的對面，它不再是個(gè)性格高傲的戰(zhàn)士，而是一個(gè)孤獨(dú)的勝利者。它的眼神中透露著一種無奈和悲傷，這一切都是為了生存和奮斗。在這個(gè)廣袤的農(nóng)場上，每一只生靈都在為自己的領(lǐng)地而戰(zhàn)斗，這是一場永無休止的挑戰(zhàn)。

我看著小刀倒在地上，它的眼神中透露著一種無力和頹廢。它不再是個(gè)精明老練的斗士，而是一個(gè)被挫敗的戰(zhàn)士。在無盡的戰(zhàn)場上，每一只生靈都在為自己的尊嚴(yán)而奮斗，這是一個(gè)永恒的主題。

最終，太陽慢慢西落，將農(nóng)場染上了金黃的光芒。兩只公雞在戰(zhàn)場上消失了，取而代之的是一片寧靜和祥和。但那場激烈的打架，卻在每一個(gè)動物的心中留下了一道深深的印記。這是一場勝負(fù)之爭，更是一場生存之戰(zhàn)。在這個(gè)被人類支配的世界里，每一個(gè)生靈都在為自己而奮斗，這是一場永無休止的挑戰(zhàn)。

公雞打架日記(篇4)

公雞打架日記

春天來了，萬物復(fù)蘇。農(nóng)家院落里，雞鳴聲悠揚(yáng)，豬兒肥得好端端，只要在農(nóng)家院落里一貓一狗，在屋檐下肆意地曬太陽。這是一個(gè)平和的地方，沒有人類的爭斗，只有動物間的爭斗，那才是真正的生存之道。

今天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，整個(gè)院落都沐浴在春天的氣息中。雞兒和母雞們在院子里覓食，快活地啄食著地上的谷子。突然，一聲尖叫響起，一只公雞挺著雞蛋般的胸脯，昂首挺胸地走了過來。

這只公雞身材高大，雞冠矗立，氣勢洶洶。它的名字叫大雞，是這個(gè)院落里最強(qiáng)壯的公雞，擁有無與倫比的實(shí)力和勇氣。大雞閑庭信步地在院子里走來走去，仿佛是在展示自己的英姿颯爽。

突然，一只別具匠心的公雞出現(xiàn)在大雞的視線中。這只公雞名叫小雞，身材纖細(xì)，相貌清秀，眼神中透露著一股堅(jiān)定的決心。它傲然地邁著步伐，徑直走向大雞。

“大雞，你以為自己是院落里的王者嗎？我告訴你，我小雞也不是好惹的！”小雞挑釁地說道。

大雞冷笑一聲，毫不畏懼地回應(yīng)道：“小雞，你是不是忘了自己的身份了？在這個(gè)院落里，只有我才是真正的王者，你沒有資格挑戰(zhàn)我！”

小雞聽了大雞的挑釁，怒火中燒，毫不示弱地說道：“大雞，你太囂張了！今天我要讓你知道什么叫做真正的強(qiáng)者！”

話音剛落，小雞突然沖向了大雞，兩只公雞在院子里展開了一場激烈的搏斗。它們用利爪和鋒利的喙互相攻擊，身體猛烈地撞擊在一起，發(fā)出陣陣沉悶的撞擊聲。

院子里的其他動物們早已經(jīng)圍觀起來，他們興奮地叫喊著，吶喊聲響徹整個(gè)院落。豬兒、狗兒、貓兒們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這場打斗，激情澎湃，仿佛一場驚心動魄的比武大賽。

大雞和小雞的激戰(zhàn)持續(xù)了很長時(shí)間，場面異常激烈。兩只公雞都是鐵骨錚錚的漢子，互不相讓，死磕到底。它們的身上被抓出了無數(shù)道傷口，鮮血不停地流淌，但它們都毫不畏懼，默默地堅(jiān)持著。

最終，在一次激烈的撞擊中，大雞和小雞同時(shí)倒地，無法再站起來。眾人看到這一幕，不禁心生感慨，誰也沒有想到這場激烈的搏斗竟然以平局告終。

大雞和小雞雖然身受重傷，但它們都從對方身上看到了同樣的堅(jiān)定和勇氣。它們彼此望著，心生敬意，相視一笑，共同握手言和。從此以后，大雞和小雞成為了最好的朋友，共同守護(hù)著這個(gè)屬于它們的家園。

這場公雞之間的搏斗，不僅僅是一場關(guān)于實(shí)力和勇氣的比拼，更是一場關(guān)于友誼和團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)。在這個(gè)農(nóng)家院落里，每一個(gè)動物都有著自己的價(jià)值和使命，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同抵御外敵，守護(hù)著這片美好的土地。

農(nóng)家院落里的生活依然平靜和諧，陽光依舊明媚，萬物依舊繁盛。這場公雞之間的搏斗，將成為這個(gè)院落里永恒的傳說，激勵(lì)著每一個(gè)動物，砥礪前行，不忘初心，牢記使命。在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，一切都將迎來新的開始，希望之花永遠(yuǎn)盛開在每個(gè)生命的心田。

寫過年打鑼鼓作文集錦

根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“寫過年打鑼鼓作文”，期盼這篇文章能夠激勵(lì)和鼓舞您。小時(shí)候我們經(jīng)常寫作文，通過作文我們能夠更好地掌握和表達(dá)自己的職業(yè)技能。我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。

寫過年打鑼鼓作文 篇1

晚上，在家吃著美味佳肴的時(shí)候，我的腦海里突然冒出了一個(gè)問題：媽媽小時(shí)候吃什么呢？吃得飽嗎？我便心血來潮地問媽媽：“媽媽，您小時(shí)候的童年是怎么過的？”媽媽聽了愣住了，用大手摸了摸我的腦袋，說起了自己的童年。

“我小時(shí)候呀姐妹多，穿的衣服又破又爛，上面補(bǔ)了一些補(bǔ)丁十分丑陋，鞋子也是自己縫的。”媽媽還沒講完，我又問：“媽媽，您上到幾年級就輟學(xué)呢？”“上到三年級就輟學(xué)了，因?yàn)槟阃馄艣]錢讓我和小姨上學(xué)，就只上到三年級就輟學(xué)了?！闭f道了上學(xué)，媽媽的話透出了無比失落。我的腦海里又出了一道問題問道：“媽媽，那您沒上學(xué)又在家干什么？”媽媽說道：“當(dāng)然在家里喂豬、喂鴨，或者一大早就煮飯和洗衣服，可累了。三餐只能吃著青菜和稀得湯如水的稀飯，就算到了新年也只能吃青菜?！蔽蚁駛€(gè)好奇寶寶似的又追問作文道：“房子什么樣的？”媽媽回答道：“住的是用木頭與泥土建的土房子，破得看不了！雨季時(shí)節(jié)，有些土墻還會塌方。

夏天的時(shí)候蚊子又多，嗡嗡的飛著像一只只飛機(jī)在行駛，老鼠在屋里滿地亂跑，一點(diǎn)兒也不怕人，炎熱時(shí)只能用一把破扇子用力地扇著，下雨天還會漏水，這時(shí)就會用家里所有的的盆子、桶拿來接雨，滴滴答答……奏起美妙的交響曲?！眿寢尩脑捵屛蚁肫鹆艘痪渌渍Z：“屋外下大雨，屋內(nèi)下小雨?！眿寢層终f到：“告訴你，媽媽以前和你小姨一起騎一輛自行車，被一塊石頭絆倒了摔在地上，而且當(dāng)時(shí)正在下雨，我們互相攙扶著爬起來，不僅褲腿臟了，全身都濕透了，還得一步一步地推著自行車回家。”我聽了淚水奪眶而出。

我被媽媽那心酸的童年感動了，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為一位有用的人，讓媽媽將來能過上無憂無慮的生活。

寫過年打鑼鼓作文 篇2

在我的家庭中，有一個(gè)“省吃儉用”的老爸。我的老爸在自己身上花的錢真是少之又少，因此老爸在我的家庭中的外號就是“省吃儉用”。

記得去年的新年之際，老爸突然發(fā)起了高燒。一開始家里人都不知道，因?yàn)榘l(fā)燒嚴(yán)重，嘔吐不止，媽媽才發(fā)現(xiàn)。他有時(shí)得了發(fā)燒感冒，都是自己扛著，從不聲張，也從不給自己買藥吃。聽媽媽說這種事發(fā)生過很多回了，我居然都沒發(fā)現(xiàn)。

但那一次我有一些看不清黑板，爸爸知道后二話沒說就帶著我去眼科醫(yī)院做檢查。當(dāng)時(shí)爸爸非常著急，我看他對我比對自己還要用心呢！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸對自己省吃儉用，馬馬虎虎，可對我是無微不至。在做檢查時(shí)，爸爸的手握得非常緊，臉上汗如雨下。經(jīng)過一次又一次檢查后，結(jié)果出來了：輕微近視。要是保養(yǎng)的好也許還可以恢復(fù)，這時(shí)爸爸才松了一口氣。花了很多錢也不在乎。

之后的日子，爸爸每時(shí)每刻都關(guān)注著我，每天滴眼藥水非常準(zhǔn)時(shí)，一日三餐都做對眼睛有幫助的飯，做的也非常有營養(yǎng)。

看著老爸的背影，我不禁感慨萬分，對他突然換了一種看法。經(jīng)過這一次的鬧騰，我才發(fā)現(xiàn)爸爸對自己省吃儉用，可對我們卻慷慨大方，為我們這一家付出了很多，我們都誤會了爸爸。他的“省吃儉用”背后是對這個(gè)家無比深沉的愛呀！

寫過年打鑼鼓作文 篇3

鑼鼓喧天迎新年

在永嘉，春節(jié)一般是在臘月中旬才開始的，臘月二十至二十三家家戶戶都要大掃除一番，直到干凈為止。

臘月二十四，就到了祭拜灶神的時(shí)候了，祭拜灶神時(shí)要擺放好水果、魚、雞、臘肉、麥芽糖等貢品，還要擺上蠟燭，大人們拿著香在灶神面前保佑一家身體健康，而我們小孩子卻是等著拜完后吃那些貢品。到了晚上，煙花和鞭炮噼噼啪啪地響了，大家都沉浸在了熱鬧之中。

過了二十四，店鋪大部分都關(guān)門了，除了一些賣爆竹的。大街上掛滿了大大小小的燈籠，大家等待著除夕的到來。

終于迎來了除夕。家家都去準(zhǔn)備訂酒席，為的就是晚上吃分歲酒。除夕夜每家每戶都在吃分歲酒。孩子們可開心了，一上桌子，都是山珍海味，大家吃的津津有味；吃完了分歲酒就要準(zhǔn)備打花炮了，鞭炮齊鳴，到處轟轟烈烈。到了晚上十一點(diǎn)多，小孩子們都睡了，而大人們卻在那打打牌，玩玩麻將。到了晚上十二點(diǎn)多，大人們都要去廟里燒香拜佛，差不多二三點(diǎn)鐘才回家休息。

除夕過后，就是正月初一了，正月初一一大早，鞭炮就響了起來，大人們孩子們紛紛起床，穿上新衣就奔向親戚家拜年，到了親戚家，孩子們向長輩拜年，得到了壓歲錢。一直到了正月初五才回家。

差不多在正月初八，店鋪大多都開張了。

不久，元宵節(jié)來臨了，大街上熙熙攘攘，車水馬龍，到了晚上，大家都去拜祭的地方，拜祭的蓬里都是蠟燭和貢品，貢品琳瑯滿目，聽說龍燈過了就可以吃到。噼噼啪啪，鞭炮聲傳遍了千里，龍燈就要來了，大家都圍上去湊熱鬧，耍龍燈的大人們更是忙得不可開交，從這里跳到那里，從那里跳到這里，他們將這條龍給舞活了，他們把這條龍舞得栩栩如生。龍燈結(jié)束后，大人們和孩子們都要回到家中吃團(tuán)圓，寓意就是團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵節(jié)結(jié)束了。這年也算是過完了。

正月十六，孩子們都去上學(xué)了，而大人們就要工作了我們在鑼鼓和鞭炮聲中度過了一個(gè)快樂的春節(jié)！

包餃子作文16篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“包餃子作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

包餃子作文 篇1

一個(gè)周六的下午，爸媽開車送我去婆婆和外公家。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，快到吃晚飯的時(shí)間了。爺爺建議道：“你全家今天都來了。我們包餃子吧。”有一次聽音樂，最喜歡吃餃子！

我來到桌前，找了一張凳子坐下，開始努力學(xué)習(xí)怎么包餃子。首先，我小心翼翼地用手拿起一個(gè)薄薄的餃子皮，攤在手心里。然后我用小勺子舀了一些肉放在餃子皮中間。然后我用右手食指蘸了幾滴水，放在餃子皮邊上，像媽媽一樣包好。因?yàn)榈谝淮螌W(xué)做餃子經(jīng)驗(yàn)不足，再加上貪吃，就多放了餡。擠壓餃子皮兩面時(shí)，餡料從中間出來。匆匆忙忙，我趕緊用手?jǐn)D中間，餡兒從兩邊都出來了。我趕緊用手捏緊了餃子皮的所有邊緣，整個(gè)餃子都炸了，我很郁悶。這時(shí)候我媽耐心的教我，餃子餡不能包太多。如果我裝的太貪心，我會露出我的餡。我又拿起一個(gè)餃子皮。這次聽了媽媽的話，吸取了上次的教訓(xùn)，少放了一點(diǎn)餡。結(jié)果餃子癟了，餡兒一點(diǎn)都沒漏出來。雖然這一次餡料一點(diǎn)都沒漏，但是因?yàn)轲W料太少，吃不飽。于是我琢磨了幾遍，練了幾遍，終于掌握了怎么把餃子餡放好了。餃子包好后，爸爸下樓到廚房做飯，很快一盤好吃又熱的餃子端上來了。第一次吃自己做的餃子。味道好極了！

讓我覺得做什么都不容易。對觀者來說真的很容易，對行為者來說很難。

包餃子作文 篇2

除夕的晚上，出奇的安靜。耳邊只有陣陣鞭炮聲，眼前卻是一片絢爛的煙花。人人家里電視都開著，都在等主持人們高聲呼喊那一聲“新年啦”。

爸媽站在餐桌前，各自手里捧著餃子皮，放上肉餡兒，手捏著邊緣往中間捏幾下，漸漸地捏出褶子再使勁一按，小巧玲瓏的餃子就呈現(xiàn)在面前了。那餃子細(xì)細(xì)看，似乎有些透明，隱隱約約地看出里邊的肉餡。我饞了，立刻放下手中的遙控器，三兩步就跑到餐桌。

桌上有兩個(gè)盆：一個(gè)盆里盛著粉紅的豬肉，另一個(gè)則盛著綠油油的韭菜；有一個(gè)碗，里面裝著黏稠的油，每一個(gè)捏好的餃子都要經(jīng)過油的洗禮，才能放到盤子里，經(jīng)過火的考驗(yàn)；有三四個(gè)盤子，里面都裝著餃子，我仔細(xì)一看，靠里的兩盤是肉餡的餃子，媽媽前面的是韭菜餡的餃子，在外邊的盤里盛著韭菜肉餡的餃子。

看著這些，我差點(diǎn)流出口水?！皨寢?，咱們什么時(shí)候蒸餃子啊？”“等這些餃子皮和餡都包完?！薄鞍?？”我看著眼前還有整整一摞的餃子皮，驚出了聲。那什么時(shí)候才能吃到呢？估計(jì)得等到明年?！澳阋亲祓?，那就幫我和你爸一塊動手包餃子吧！”媽媽看著我口水都快流下來了，笑著說道。

我？我來包餃子？能行嗎？但為了好吃的餃子，我心一橫：“好吧！那我去洗手。”

回到桌前，我左手半握，把餃子皮放到左手，用勺子舀一勺肉餡，傾入其中。再將餃子皮的左邊和右邊一和，呀！肉餡怎么出來了？我左瞟瞟，右瞧瞧，肉餡好像放多了點(diǎn)……于是我把多余的肉餡包到下一個(gè)餃子里。下一個(gè)餃子就順利多了，我既沒放多餡，也沒把餃子皮捏破，終于到捏褶子了，我把兩旁的皮往中間一按，成了！就是賣相不太好。

不多時(shí)，餃子便下鍋了。餃子出鍋了，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，散發(fā)著誘人的香氣。咬一口熱騰騰的餃子，暖的不僅是胃，還有心。

包餃子作文 篇3

餃子，是中國傳統(tǒng)美食之一，也是我最喜歡的食物之一。每當(dāng)家人一起包餃子時(shí)，我總是興奮不已，這不僅僅是因?yàn)轱溩拥拿牢?，更因?yàn)槟欠N親情和團(tuán)聚的愉悅感。

一年一度的冬至來臨了，家里人都聚在一起，包餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。早晨，我們一家人早早地在廚房忙碌起來。我看到爸爸和媽媽準(zhǔn)備好了包餃子的材料，有新鮮的豬肉、韭菜、豆腐、蔥和香菇。這些材料都是我們自己種植或從市場上精心挑選的，每一個(gè)餃子都包含著家人的辛勤勞動和關(guān)愛。

包餃子的工序十分繁瑣，但是每一步都意味著家人的團(tuán)聚和快樂。首先，爸爸和媽媽用刀將所有的材料切碎，我則負(fù)責(zé)攪拌肉餡，使其與其他配料充分混合。接下來，我們開始包餃子。爸爸拿好了餃子皮，媽媽、奶奶和我則分別拿起餡料。我們將皮一塊塊平鋪在桌子上，搟成薄薄的圓形，然后輕輕地將餡料放在餃子皮中央。包餃子的口腔，讓我感到無比的溫暖和幸福。我喜歡跟著爸爸和奶奶的手勢一起折疊餃子皮，將其搓成一朵朵精致的花朵。

包餃子是一個(gè)需要技巧的過程，得把餡料均勻地放入餃子皮中，再用手指沾水，將餃子皮兩邊捏緊。我總是練習(xí)不夠，有時(shí)包出來的餃子形狀大小不一，但是這并不重要，因?yàn)閺倪@些不完美的餃子中，我可以看到家人之間的快樂和笑容。

包完餃子，我們把它們整齊地碼放在蒸鍋里。待水燒開后，我們小心地將蒸鍋放入鍋中，煮上一段時(shí)間。這段時(shí)間，我總是迫不及待地等待熟餃子的出爐。終于，熟餃子在熱氣騰騰中亮相了！我聞到餃子散發(fā)出來的香味，我的嘴里已經(jīng)開始流口水了。

我們一家人圍坐在餐桌前，品嘗著自己親手包的餃子。外餃子皮白嫩，內(nèi)餃子餡鮮嫩，每一口都充滿了美味。我愛媽媽包的韭菜豬肉餃子，他們的酸嫩讓我欲罷不能。奶奶包的野菇豆腐餃子，清香撲鼻，讓我陶醉其中。爸爸包的蝦仁香菇餃子，蝦肉鮮美，口感彈嫩。在這一頓餃子宴上，我們充分享受著食物的美味，感受著家人的關(guān)愛和溫暖。

包餃子不僅僅是一種食物，更是家人之間的連結(jié)和情感寄托。我發(fā)現(xiàn)，在餃子香氣中，我感受到了家的溫暖和幸福。在包餃子的過程中，爸爸和媽媽教給了我不僅僅是包餃子的技巧，更是團(tuán)結(jié)合作的重要性。我明白了，只有家人齊心協(xié)力，才能包出一桌美味的餃子。

包餃子的喜悅不僅體現(xiàn)在美食的味道上，更融入了我們家庭的團(tuán)聚和關(guān)愛。每次一家人坐在一起包餃子，都能讓我感受到無比的幸福。我相信，只要有餃子的存在，我們家人的情感紐帶就會更加緊密，我們的團(tuán)聚和溫馨就會天長地久。

包餃子作文 篇4

今天是大年三十，按照我們中國的傳統(tǒng)習(xí)慣要吃水餃，我們家也要吃餃子。

奶奶先剁水餃餡。奶奶拿出肉和白菜放在木板上，拿起刀把肉切成塊，再切成條，用力在菜板上剁起來。聽著“噠噠噠”剁餡聲，我感覺到了新年就在奶奶地忙碌中。肉餡大約剁15分鐘就十分細(xì)膩了，然后放進(jìn)一個(gè)大盆里。奶奶又把白菜放到木板上，把白菜切成條也剁成細(xì)細(xì)的菜沫。最后把白菜和肉餡放進(jìn)盆里攪拌均勻，放上醬油等的調(diào)料，水餃餡就做好了。

奶奶要和面了。先把面放進(jìn)盆里，又把水放進(jìn)盆里，攪一攪，面粉變成了濕粉。奶奶再使勁揉搓幾下，濕粉就變成了白白的一塊大面團(tuán)。

開始包水餃了。奶奶用搟面杖做好薄薄的面皮，媽媽包水餃。奶奶靈巧的手滾動著搟面杖，一個(gè)個(gè)面皮聽話的從你奶奶手中甩出來。媽媽也不示弱，左手拿面皮，右手用筷子盛餡，放下筷子兩手輕輕一夾，一個(gè)水餃包好了。過了不一會餃子包好了，鍋爐上的水也燒好了。把餃子放進(jìn)鍋里煮的脹起了肚子，水餃就熟了。

我們終于可以吃水餃了。我先把水餃端給給爺爺奶奶吃，媽媽看到了，說我是個(gè)懂事的孩子。

包餃子作文 篇5

放暑假了，我去外婆家看望外婆。這天，我們乘車到外婆家。一到外婆家，我就聞到了一股濃濃的韭菜味。原來，外婆在包餃子呢！看著一個(gè)個(gè)漂亮的餃子，我迫不及待地跟著坐在外婆旁邊的外公學(xué)起了包餃子。只見外公手拿餃子皮，用右手挑起一塊韭菜餡放在餃子皮中間，再往餃子皮地邊緣抹上一層水，好讓餃子皮互相粘起來。抹好水以后，把餃子皮相互對折，中間先粘一小塊。

粘好了之后，就要開始折花紋了。首先把餃子皮的外面的邊緣抹上一層水，再把兩邊沒封住的口子向上捏成一個(gè)小耳朵，然后再把小耳朵向下一壓就大功告成了 。一開始，我包的餃子很難看，連站都站不穩(wěn)，外公看了說是我包餃子的方法錯(cuò)了，折花紋時(shí)兩邊折的方向要一致，我反方向地折包出來的餃子當(dāng)然會很難看，而且站不穩(wěn)。我又包了一個(gè)試試，果然，餃子漂亮了許多，也能站起來了。

包餃子作文 篇6

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——就是包餃子。

首先，爸爸去買菜，媽媽和面，媽媽和完面之后，讓面松軟著，利用這段時(shí)間，媽媽開始做餡兒，先把絞好的豬肉放在盆里，然后在里面放了蔥、姜、蒜，還有調(diào)料，最后把剁好的豆角放進(jìn)去攪拌均勻，一盆好看有美味的餡兒就做好了。

爸爸開始做餃皮，先把面團(tuán)弄成一個(gè)圈，再撕開切成一個(gè)個(gè)小面餅，爸爸左手拿面餅，右手轉(zhuǎn)動面杖，非常嫻熟，我在旁邊仔細(xì)地觀察著，過了一會兒，爸爸讓我學(xué)著搟餃皮，我手忙腳亂，做出的餃皮十分難看且包不住餡兒，爸媽在一旁瞇者眼笑，爸爸說：“兒子，干什么都需要多練，這也驗(yàn)證了熟能生巧的道理”。爸爸親手教我做餃皮的要領(lǐng)，在餃皮的邊緣用的勁大些兒，使餃皮的邊緣薄，中間厚。我細(xì)心地?fù){起來，做出的餃皮越來越好，爸媽開心的笑起來。

媽媽拿起搟好的餃皮開始包餡兒，一邊包一邊說著包餡的要領(lǐng)：“把餡兒放在餃皮中間，然后對折，兩手用勁掐一下”。果然一個(gè)餃子包好了。我也按照媽媽的方法包，起初包好的餃子，餃餡兒弄的里外都有，樣子也難看，媽媽說我掐的勁小，并抓住我的手親自教，不一會兒我的餃子也變的越來越漂亮，媽媽夸我真聰明！

最后煮餃子，一個(gè)個(gè)餃子像一只只小鴨子撲通撲通跳下水，上下翻騰，好像在水里游泳嬉戲，過了大約六、七分鐘，鍋里散發(fā)出香噴噴的味道，餃子煮熟了。我們?nèi)壹?xì)細(xì)品嘗著美味餃子，媽媽高興的說：“今天的餃子格外香，因?yàn)橛袃鹤拥膭趧映晒?！”突然，一個(gè)包著硬幣的餃子讓我吃到了，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，我是有福氣的孩子，我心里美滋滋的，感覺到我是世界上最幸福的孩子！

包餃子作文 篇7

媽媽決定包一些餃子來吃。

媽媽去買了面皮。用上絞肉機(jī)，我們終于把肉給搞成肉餡。面皮是中等大小的，十分精致，很圓，不錯(cuò)，這是用機(jī)械壓成的。

一個(gè)大面板，一雙筷子，開始包餃子。好好棒的餃子，媽媽包的餃子很漂亮，似乎還發(fā)著光，一個(gè)又一個(gè)。我贊嘆于媽媽那精湛的手法，手指靈活的操作著，皮被撐好，夾起，變得鼓鼓的，再一摁，美妙的花邊就出來了。一個(gè)個(gè)擺在面板上，一排排的，鋪滿了整個(gè)板子。

包好，似乎有一些多了，整個(gè)滿滿的，但這并不是什么大問題，水早就煮的冒泡了，蒸氣往外飄出去，四處充滿了水珠，餃子被倒進(jìn)鍋內(nèi)，被攪動著，在鍋里轉(zhuǎn)動。

過了一會兒，餃子浮了上來，也許是太多了，形成一片餃子的陸地，填滿了整個(gè)鍋面，好像被卡住了。攪動一下，才不卡，又翻起來。

又過了一會兒，餃子出鍋了，熱騰騰的盛到盤子里?？瓷先ズ芟?，嘗了一口，才有一股溫暖傳了過來，傳遍全身，一直在蔓延著。

包餃子作文 篇8

我從小就喜歡吃餃子，可沒有親自包過餃子，于是，我納悶，從一張一張餃子皮到一個(gè)一個(gè)小巧玲瓏的餃子；一塊肉和一些韭菜到一個(gè)個(gè)美味佳肴，這是怎么完成的呢? 于是，我一直想找個(gè)機(jī)會，自己嘗試一下。

終于，機(jī)會來了，今天正好是大年三十，一想起這件事，我就一蹦三尺高，就對奶奶說；‘‘奶奶，今天我們包餃子吃吧！’’奶奶想了一下，說；‘‘好吧，就這樣?！衣犃碎_心極了。過了一會，材料準(zhǔn)備好了，我就像小兔子一樣，興奮地走到了奶奶面前，看奶奶包餃子。只見奶奶拿了一張餃子皮放在手上，舀了一小勺餡，占了餃子皮三分之一的面積，接著奶奶用手蘸了一點(diǎn)水涂在餃子皮的周圍，兩邊一對，不知怎么的一個(gè)可愛的餃子便出現(xiàn)了。

于是，我學(xué)著奶奶的樣子包起餃子來，可能是因?yàn)楦吲d吧，我一下子放了兩大勺餡，占了餃子的四分之三，接著我有模有樣地學(xué)著奶奶的樣子包，可這個(gè)餃子好像跟我作對一樣，我像左邊按，它右邊笑開了花，我像右邊按，它左邊笑開了花，我一生氣兩邊一起按，結(jié)果餃子卻笑撐了肚子！ 第一次包餃子讓我明白了，什么東西不一定多就是好，一定要適量。

包餃子作文 篇9

今天家里不做飯，而是要包餃子，我很開心，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。但是媽媽說，要讓我嘗試包餃子，不會包就不給我吃。我心想，包餃子有什么難的，于是我興致勃勃地準(zhǔn)備起來。

媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準(zhǔn)備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場。我小心翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我的手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險(xiǎn)呀!第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉終于被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。

我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠。我來吧?！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我小心地把它卷好，吸取上次的教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個(gè)洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個(gè)球，看著這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。

晚上，我們?nèi)胰顺灾液蛬寢尠娘溩?。有些餃子長得可奇怪了，歪七扭八的，不用懷疑，那就是我包的啦!雖然這次嘗試包餃子沒有很成功，但是我還是很開心，我想我以后一定可以包的越來越好的。

包餃子作文 篇10

今天我們家要包餃子吃，家里人都知道我愛吃餃子。那薄薄的皮，香香的餡，一想起來我就流口水 。

我有些等不及，跑到廚房看媽媽包餃子，仔細(xì)觀看媽媽的每一個(gè)動作都是那么讓我入迷， 媽媽發(fā)現(xiàn)了我，讓我去寫作業(yè)，我非不去，非要看?？吹礁绺缭谂赃叞溩游乙蚕氚?，可是媽媽不讓我包，但是在我的糾纏下我媽終于無奈的同意了。 我洗干凈手再拿起餃子皮沾點(diǎn)水然后把餡放進(jìn)去包起來，我左看看右看看居然一點(diǎn)也不像餃子，有點(diǎn)像包子。過了一會我包的餃子皮破了了餡都露出來，媽媽說我皮沒包緊餡又太多了。

我聽后減少了餡包的緊了些可是樣子差得太遠(yuǎn)了，媽媽說不是這樣包的，然后媽媽給我演示了一遍。終于，好不容易才包出個(gè)好一點(diǎn)的餃子，可是也不太像，我傷心極了，媽媽在我旁邊安慰我說沒事的包餃子也不是一學(xué)就會的需要耐心和毅力不然就不會做好。 這讓我明白了做事的道理，做事要有耐心和毅力，不然就會一事無成。

包餃子作文 篇11

今天，我們中飯吃餃子，我格外開心，因?yàn)榭偰軗Q換口味了！于是，爺爺、奶奶、媽媽和我就開始包餃子。

我們準(zhǔn)備好了餃子皮、肉餡和一碗水，先把餃子皮一片一片地放在桌上，然后用筷子夾點(diǎn)肉餡放上去，最后用手指沾點(diǎn)水涂在餃子皮周圍，把它包起來。太簡單了！

我不大喜歡吃肉餡，就少放點(diǎn)。結(jié)果，他們包得餃子是鼓鼓的，而我卻扁扁的。我又突發(fā)奇想，把肉餡夾在兩片餃子皮的中間，這樣像一個(gè)大餅。

過了一會兒，媽媽把餃子煮好了，開鍋了！我第一個(gè)就吃了那大餅，結(jié)果，都是皮，肉就一點(diǎn)點(diǎn)，而且干干的。我又吃了一個(gè)奶奶包得餃子，一口咬下去，里面都是湯，真好吃。

通過這次包餃子，我知道了一個(gè)小訣竅：包餃子，肉多點(diǎn)，煮一煮，才好吃！

包餃子作文 篇12

每次看到“關(guān)二爺”手持霸氣的“青龍偃月刀”，白晃晃，亮晶晶，讓人不由自主地想起我最愛的的“白云偃月鏢”——餃子。

有一句俗語叫“好吃不過餃子”，這是我味蕾的真實(shí)寫照。每逢我遇好事兒，比如比賽得獎，考試100分，最近表現(xiàn)優(yōu)秀，奶奶就會犒勞吃我一頓餃子。

每次我們家包餃子，都是全家總動員。

奶奶包餃子，總是用豬肉，大蔥，芹菜，豆腐給做成餡，包出的餃子成偃月狀。那可是我的最愛?。∶看文棠潭紩f，無論誰吃了她包的餃子，一定會變得又聰明又勤勞，幸福又美滿。

媽媽不甘示弱，總會精心地挑選上好的芝麻、花生、糖、柿子。然后又是切、剁，又是敲、打，十八般武藝全用上。不一會兒，香噴噴的甜餡余香繞梁。媽媽說，誰吃了他的餃子，誰就會健康長壽、事事順意、甜甜美美！這時(shí)沉默無語的爸爸，一邊包著他的餃子，一邊也傻傻地笑著。

“爸爸，你包的餃子是什么餡?。?/p>

“我有香菇，蝦肉、蟹肉、包菜為材料?！?/p>

“那吃了你的餃子后，又會怎么樣呢？”

“三陽開泰，萬事如意?！?/p>

在一旁玩著餃子皮的小妹妹也開腔了：“媽媽，我要用所有的餡包。餃子。”

我問：“妹妹，那吃了你的餃子，我會怎么樣呢？”妹妹張開了大嘴巴，奔出了一字兒“好！”

我們都笑了，妹妹笑得更歡了。

談笑間，香飄四溢的餃子們出鍋了，各式各樣的餃子，讓我眼花繚亂，垂涎三尺。要上一口，味蕾被鮮甜包圍，一股汁水流入肺腑。我滿足地嘆道：“我的白云偃月鏢哇！”

包餃子作文 篇13

時(shí)間過得真快，還差一天就過年了，大家都知道，大年初一早上要包餃子，我們家也不例外。

開始包了，我心想：“包餃子有什么難的？”我先拿一塊面皮，夾了一大塊肉餡放進(jìn)皮里，準(zhǔn)備捏，可耐來捏去，一會兒左邊的肉逃出來，剛把左邊的肉捏進(jìn)去，右邊的肉又出來了。我垂頭喪氣地把這個(gè)餃子丟給媽媽包。

媽媽可是包餃子的高手，只見她三下五除二，一個(gè)胖乎乎的小餃子就誕生了，我請教媽媽如何包得又快又好，媽媽給我演示了一遍：只見媽媽手拿餃子皮，手成勺形，加上一點(diǎn)肉餡，先捏中間，再用大拇指和食指在兩旁一捏，一個(gè)餃子就誕生了，還頂著一個(gè)“小肚子”。

我按照媽媽的方法包了一個(gè)，但卻是瘦瘦的。包到最后餃子越來越完美，它“站”在桌子上，在對著我笑，好像在謝謝我，我也高興極了。

過了一會兒，一鍋餃子就出爐了，他們的樣子各種各樣，有的扭著胖乎乎的小肚皮，有的瘦瘦的。一個(gè)個(gè)小餃子透明的，咬一口，餃子皮薄薄的，肉香香的，味道好極了。

通過包餃子，我明白了一個(gè)道理：只要有認(rèn)真的態(tài)度，什么事都能做好。

包餃子作文 篇14

中午，媽媽低頭看著手機(jī)對我說：今天下午你們作文培訓(xùn)班要舉行一場包餃子大賽，還說要自己帶餡。

包餃子？為什么學(xué)作文的地方會讓我們包餃子？我一邊寫作業(yè)一邊說。

不知道。媽媽略帶疑惑地回答道，聽說還有飲料呢！

飲料！我咣地一聲放下筆，是什么飲料？橙汁、雪碧，還是可樂？

媽媽回答不了我那么多問題，不耐煩地說：去了就知道，別煩我！

我去上課的欲望逐漸大了起來，到最后，簡直是度秒如年。

終于熬到兩點(diǎn)了，于是媽媽急急忙忙地載我來到了新宏文教育。

到那里后不久，我們就開始包餃子了，開始前，我才發(fā)現(xiàn)由于太急著來，我早早準(zhǔn)備的餡都忘帶了，我只好用別人的餡來包餃子。

老師先把我們這兒的六張桌子兩兩并攏，合成了三張制作臺，來完成我們的包餃子任務(wù)。

剛擺完桌子不久，四年級的同學(xué)們就一窩蜂地?cái)D了進(jìn)來，亂哄哄的，老師急忙出來維持秩序。

老師看人都到齊了，就布置一下制作臺。開始包餃子了，快開始前老師先展示了一些失敗品，并說明了一些重要事項(xiàng)，包餃子大賽就在匆匆忙忙中正式開始了！

我自顧自地拿起一張餃子皮，攤在手上，舀了一點(diǎn)餡放在餃子皮的中央，把餃子皮對折，捏緊后再捏了幾個(gè)皺褶，一個(gè)餃子就做好了。這個(gè)餃子的肚子圓圓的，鼓鼓的，像睡在媽媽襁褓里的小寶寶，雖然樣子不是很好看，但這是我的第一個(gè)成品??！我心里開心極了。我抬頭看看同學(xué)們包的餃子，各種各樣，有的像包子，有的像餛飩，還有的更好玩，像一只烏龜哈哈，我居然不是最差的那一個(gè)。

我又按照這個(gè)方法包了幾個(gè)餃子，這時(shí)我感到手有點(diǎn)黏，摩擦?xí)r還會發(fā)出沙沙的聲響，讓人聽得頭皮發(fā)麻，我趕緊跑到洗手間洗手，好讓我的手變干凈一點(diǎn)。

我包餃子的過程中還和同學(xué)時(shí)不時(shí)地聊會兒天，包餃子活動就在歡聲笑語中結(jié)束了。

看著我的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)利品，我的心中無比自豪！我希望下次還能有這樣的活動，能讓我玩?zhèn)€痛快！

包餃子作文 篇15

又到了上作文課的時(shí)間了，可是我覺得今天的作文課和平常的不一樣，原來老師要讓我們包餃子。話音剛落，只見同學(xué)們都在竊竊私語，“老師真的要讓我們包餃子嗎？”“老師會不會騙我們呀？”……老師見我們一副疑惑的樣子，她笑嘻嘻的拿出了紅袋子，解開一看，頓時(shí)恍然大悟，驚喜萬分。教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋，同學(xué)們歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。原來老師早已準(zhǔn)備好了材料。

材料有：餃子皮、餡、勺子、面粉、一碗水。步驟是：先拿出一張餃子皮，再用勺子舀一勺餡，用餃子皮把餡包起來。

開始包了，我們爭先恐后地拿起餃子皮，舀了一勺餡，為餡穿上了雪白的裙子，我們包的餃子千奇百怪，有的像恐龍，有的像星星，還有的像金元寶。

餃子們被放進(jìn)了鍋里，跳起了快樂的舞蹈。幾分鐘過去了餃子新鮮出爐，一股香氣撲鼻而來，沁人心脾。我們都迫不及待地涌上來，一不做二不休，拿起一個(gè)餃子就往嘴里塞，吃著自己做的餃子，我的心里別提多高興了。

包餃子作文 篇16

今天是星期天，我來到爺爺、奶奶家玩。奶奶說：“我們今天要包餃子?！蔽议_心極了。

說干就干，首先我拿出餃子皮再放上餡，然后再把餃子皮四周涂上水，我先捏餃子皮左邊，可餡跑到右邊;我捏餃子皮右邊，餡又跑到左邊，它可真頑皮呀!于是，我想了一個(gè)辦法，兩邊同時(shí)捏這樣就不會跑了，可是餃子餡太滿了，所以我又拿了一個(gè)皮補(bǔ)上，這樣一個(gè)餃子就包好了。我看到媽媽包得鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭的將軍，我的癟癟的就像一個(gè)個(gè)失敗的將軍。我有些不高興了，坐在凳子上甩手不干了。然后媽媽說：“我教你?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我越包越好，不一會兒我就包了好多個(gè)餃子，像一個(gè)個(gè)大元寶，我越包越起勁了!

晚上我吃著自己包的餃子，真香真好吃!

寫蚊子的作文16篇

我們編輯了“寫蚊子的作文”以滿足您的實(shí)際需求。作文是學(xué)習(xí)批判性思維和邏輯思維的重要途徑，學(xué)習(xí)寫作使你能更快地提高你的口語表達(dá)能力。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。感謝您花時(shí)間閱讀希望你受益！

寫蚊子的作文 篇1

今天上午九點(diǎn)三十分我正在玩電腦，玩得正開心，我突然看見一只蚊子落在電腦上面。蚊子有一雙翅膀，有一雙觸角和一個(gè)橢圓形的身體。我準(zhǔn)備打死他，可我用手還沒有挨著它，他就立即飛到了陽臺上。我拿起書向它落的地方打去，我一看到書打到蚊子落的地方我高興極啦!我把書拿開始，沒有打到蚊子原來它早跑了。我覺的手上癢癢的.，我了看了看手，只見手上起了一個(gè)大疙瘩。我發(fā)火了，我下了決心一定要把它打死，只見我眼疾手快一下就把蚊子打死了，這下我才解了心頭之恨。

以后，我一定見一只打一只蚊子。

一天晚上，我正準(zhǔn)備美滋滋地睡覺時(shí)，耳邊突然響起了蚊鳴聲。我回頭一看，“哦，原來是只小蚊子！”我若無其事地說道。沒想到的是，這小小的蚊子竟然叮在我大腿上美美地吸了一肚子血！我怒氣沖天，對蚊子說：“你這個(gè)小東西，吸血還吸到你姑奶奶頭上來了，看我怎么收拾你！”

我對付蚊子有三招，第一招是“彈指神功”，第二招是“如來神掌”，第三招是“橫灑千斤”。怎樣？光聽聽名字就知道夠厲害了吧！

我見蚊子飛回到我的大腿上，又準(zhǔn)備“大吃一斤”時(shí)，我伸出手指，出了第一招“彈指神功”，把它彈出七八丈遠(yuǎn)?？墒?，它竟然沒死！我只好使出第二招“如來神掌”。我慢慢地向停在墻上的蚊子走去，朝它猛擊一掌?？?，蚊子還是飛了！沒有辦法，我只好使出絕招“橫灑千斤”了。我找來花露水，灑向了房間的每個(gè)角落。“嘻嘻，蚊子呀蚊子，這下我看你往哪里跑！”我得意地想著，一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天起床后，我發(fā)現(xiàn)身上都是小疙瘩。唉！一晚上的“戰(zhàn)利品”竟然是這些！等著吧，蚊子，我總有一天會消滅你！下一次人蚊大戰(zhàn)再見，我覺得不會再輸了！

寫蚊子的作文 篇2

人類，親愛的人類

我求求您

請讓我對您微笑

――我愛意綿綿地飛向您

愛――全部給您

求您聽我一聲甜蜜的微笑

人類，親愛的人類

我求求您

請接受我的深情一吻

――鼓起勇氣飛向您

愛――讓我心急如焚

冒著生命危險(xiǎn)――只為給您一吻

人類，親愛的人類

我求求您

請?jiān)试S我為您唱一首情歌

――在我深情一吻之后

愛使我興奮不已

但原您能靜心聽我情歌一曲

就算死在您手上――我已無怨無悔

寫蚊子的作文 篇3

夏天來了，蚊子又開始猖狂起來了，不得不說，蚊子真的是我夏天最大的煩惱。因?yàn)槲米用刻焱砩隙即驍_我的美夢，有時(shí)候甚至白天的時(shí)候也會挨蚊子咬，真的是煩了蚊子了，我和你說說昨晚上我和蚊子的經(jīng)歷吧。

昨天晚上回家的時(shí)候不知道。你是怎么進(jìn)家門的？感覺好像蚊子一直尾隨著我一樣，我打開家門，我便看到有幾個(gè)蚊子飛了進(jìn)去。我頓時(shí)嚇了一大跳。于是我連忙點(diǎn)開蚊香，在我的房間里面熏蚊子。然后再把蚊香拿出客廳把每一個(gè)角落都吸了一遍蚊子之后我再開窗通風(fēng)。我以為這樣子晚上睡覺的時(shí)候就沒蚊子了，沒想到我的頑皮的弟弟他居然在吃飽飯之后打開了窗戶。弟弟打開窗戶就算了，他居然忘記把窗戶里面的那一層紗網(wǎng)給關(guān)上了。再加上弟弟的房間又經(jīng)常亮著燈，于是晚上了那些蚊子看到弟弟房間的燈光，一個(gè)一個(gè)的鉆進(jìn)房間里來，不得不說我熏蚊子的努力就這樣白費(fèi)了?？墒乾F(xiàn)在我還不知情，于是我晚上安安心心的睡覺。沒想到才剛剛關(guān)燈不到十幾分鐘，一種熟悉的聲音在我耳邊響起，糟糕，肯定是蚊子來了，我頓時(shí)慌張起來，不過我早有準(zhǔn)備。于是我準(zhǔn)備了第二套方案，我拿出了一瓶蚊子最害怕的花露水我知道，蚊子一聞到這些花露水就會一個(gè)個(gè)望風(fēng)而逃的。于是我便把花露水涂到身上皮膚露出來的地方，于是便繼續(xù)睡覺了，果然前半夜我睡得挺安心的，可是到了后半夜，蚊子又開始猖狂起來了。可能是因?yàn)榛端呀?jīng)失效了，我直接被咬了幾個(gè)大包，被咬醒了。蚊子實(shí)在是太可惡了，我內(nèi)心非常生氣，可是卻沒有辦法，這個(gè)時(shí)候我被用起了最后一套方案，那就是最簡單的方案，于是我便開始穿襪子睡覺，然后再用衣服把自己的頭給蓋住，最后面我再拿出冬天穿的手套套在自己的手上。想想看，現(xiàn)在可是夏天啊，而我卻全身武裝，感覺好像過冬一樣，這下子終于沒有蚊子咬了?？墒俏宜搅c(diǎn)鐘的時(shí)候，我居然又被咬醒了，可惡的蚊子，一個(gè)晚上都在咬我，真是太可惡了。我強(qiáng)忍著心中的怒氣，這時(shí)候天快亮了，于是我便點(diǎn)了兩筆蚊香放到我的房間里面，再把房間的門關(guān)上，可惡的蚊子去享受美味的蚊香吧。

這便是昨天晚上我和蚊子相互對戰(zhàn)的經(jīng)歷。同要告訴大家，在夏天的時(shí)候一定要注意防蚊子。

寫蚊子的作文 篇4

在昨天夜里十二點(diǎn)多，我不知不覺用腳踢了兩下竹席，把媽媽吵醒了，媽媽就把我叫了起來。

媽媽問我：“你干嘛要這樣踢？”我說：“嗯，可能是蚊子吧。”媽媽把我拉起來。叫我去拍蚊子。我想：你這可恨的蚊子，在我睡到半夜里的`時(shí)候來吵醒我，我快煩死了！

接著，我從床上站起來，尋找蚊帳里的蚊子。嘿，那么巧，我一站起來，一只蚊子就找到了，“啪”得一聲，這只蚊子就死在了我的手中。隨后，“啪，啪”兩只蚊子也就沒命了。我對媽媽說：“好了，蚊子都被我拍死了?！比f萬沒想到的是：在關(guān)電燈時(shí)，又有兩只蚊子飛進(jìn)來了，在我耳邊“嗡嗡嗡”的響。我只好叫媽媽再把燈打開，然后我尋找著兩只蚊子?！芭?，原來你們躲在了這里！”我自言自語地說。我立刻拍了起來。這次不僅僅沒拍到，自己的手拍得疼死了。我生氣地說：“你們都會死在我的手下！”真的，后面兩下，兩只蚊子都死在了我的手里。

最后，我洗了一下手，又進(jìn)入了甜甜的夢。

寫蚊子的作文 篇5

該怎么說呢？唉，總歸今日是有喜有悲，喜的是今日下午好朋友總算上線了，這幾天她都沒有上線，我一個(gè)人好無聊??！悲的便是這一天又虛度了。唉，誰能告訴我，究竟怎樣才能夠有適當(dāng)強(qiáng)的自制力，然后不虛度年華呢？

我本來總以為我是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人，可到現(xiàn)在我才發(fā)覺我的自制力有多么的差勁，例如我早晨想起來讀書，但潛意識我便是起不來，老是想多睡一瞬間，這或許便是我考試失利的最大原因吧！

今后我一定要盡力克制住自己，要成為一個(gè)好學(xué)生，祝愿我吧！

憎惡的蚊子

說起蚊子，我們或許都咬牙切齒吧！哎，和我有同感！

便是今日，蚊子吸血事情又從頭演出，并且發(fā)生在我身上。

早上起來，打了個(gè)呵欠，忽然覺得身上很癢，就像五年沒洗澡似的的，我掀起了被子，伸出了腿，用眼細(xì)心盯著，“啊，不會吧！”一只右腳上又起了站個(gè)紅通通的疙瘩。“哎，這！肚上，腿上處處都是?！?/p>

我拿起花露水，往一個(gè)一個(gè)的疙瘩上噴，“呀，還挺蟄！”

穿上衣服，去外面與狗狗玩。方才噴的花露水不管用，我不停地?fù)现?，直到最終，撓破了。

蚊子只需一咬我，疙瘩就又起，好幾天才好，又多了幾個(gè)疤。

現(xiàn)在一看身上，都是疤，媽媽說，我的疤是蚊子吸食，花粉過敏，還有玩狗所造成的。

蚊子，我真想把你宗族從國際消滅掉，讓國際沒有蚊子，并且不會長蚊子，假如我到你們的宗族里去，一定要你們洗心革面，痛改前非，做一個(gè)好蚊子。

蚊子們，中止你們張狂的吸血吧！人類的皮膚將被你們損壞，人類的傷痛將因你們添加。元兇巨惡的蚊子，你們金盆洗手吧！否則人類會用各種辦法把你們一個(gè)一個(gè)地消滅掉的。

寫蚊子的作文 篇6

我是一只小花蚊子，我與蒼蠅、蟑螂、老鼠齊名，人類稱我們“四害”。我的生命力強(qiáng)，在細(xì)菌集中的地方也不生??；我四海為家，大到馬棚小到茅坑，凈到餐廳臟到廁所，能飛進(jìn)去就是家。

一只人見人恨的蚊子，在黑暗中生活了好多年。有一天，我突然想改變生活習(xí)慣，向往光明，想與人類交朋友，決心做一只吃花蜜、不吸血的好蚊子。

一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我跟著爸爸學(xué)采花蜜，一雙罪惡的魔爪伸向了我們。我躲得快，爸用身軀護(hù)住我，被打成了重傷。我背著奄奄一息的爸爸上了蜜蜂醫(yī)院接受住院治療。

爸爸痊愈后，我下定決心要向蜜蜂學(xué)習(xí)針灸技術(shù)，做個(gè)好醫(yī)生。蜜蜂學(xué)校的老師教我好多技術(shù)呢：用中藥做消毒液、針灸技術(shù)及穴位常識。我返回家鄉(xiāng)和朋友創(chuàng)辦了蚊子學(xué)校教小蚊子們做蜂蜜粥、蜂蜜餅等等保健常品，希望能徹底改變同類的飲食習(xí)慣，不再吸血而改吃純天然的植物產(chǎn)品。還開設(shè)了醫(yī)療輔導(dǎo)班傳授各種藥品配方和醫(yī)療技術(shù)。

聽說四川汶川發(fā)生了8級大地震，我們立即組建了蚊子愛心醫(yī)療隊(duì)。我們的交通工具是向小朋友借來的電池玩具飛機(jī)，帶上些自制的消毒藥水和自制的'綠色環(huán)保干糧飛赴災(zāi)區(qū)。到了那兒，呈現(xiàn)在眼前的是廢墟一片，想像不出這里以前是個(gè)山清水秀的好地方。天災(zāi)無情，人間有愛，人們奮不顧身抗震救災(zāi)的感人畫面深深地震撼了我，我和小伙伴們也身不由己地加入搶救傷員的行列。我們把藥水噴到傷員的身上消毒，“別打我，我是蚊子軍醫(yī)，是給你們打針！”我們嗡嗡地說。有個(gè)病人骨折了在痛苦地呻呤，我靈機(jī)一動，給他打了一針止痛針，看著他慢慢地平靜了下來,我們開心地笑了.能為人類做點(diǎn)好事我真高興.

我是一只小小的蚊子，很渺小。曾經(jīng)有同伴笑我狂妄自大，異想天開，想要改變自己改變世界。但是我很執(zhí)著，執(zhí)著地選擇了追求，選擇了夢想，我勇敢地選擇成為人類的好朋友。

我重獲了新生。我愿意盡我的能力來影響帶動更多的蚊子，改變習(xí)慣、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)；不要依賴吸人類的鮮血做寄生蟲，要做更多更多的環(huán)保產(chǎn)品來服務(wù)社會。

我要的是全蚊類重獲新生，我將畢生為這一理想奮斗不息！

寫蚊子的作文 篇7

炎熱的暑假來臨了，也是蚊子活動最猖獗的時(shí)候。

一天下午，我一邊開著空調(diào)，一邊做作業(yè)。突然，一個(gè)小黑點(diǎn)停在我的筆桿上，是蚊子！蚊子搖了搖身子，好像在向我宣戰(zhàn)，我不與理睬，繼續(xù)做作業(yè)，可是它就是要與我玩耍似的，不一會，我的手上、腳上被咬了近十個(gè)大包，這一下我真的憤怒了，我隨手抄起了一支水筆在空中揮舞了幾下，但都無濟(jì)于事，蚊子就像跳迪斯科舞一樣，扭扭身子、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，一轉(zhuǎn)眼又“嗡嗡”地唱著凱歌不見了，它似乎在笑我：“就憑你這點(diǎn)本事，連一根毫毛也傷不著我，嘿嘿！”我心想：“這還了得，不用‘武器’看來今天是對付不了它的！”

筆的打擊范圍太小，我得換一樣“武器”。于是，我趕忙拿起在一旁的墊板，對準(zhǔn)它，這時(shí)的蚊子也似乎覺得情況不妙，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，朝房門后飛去。“哼！想逃，沒門！”我緊追不舍。等我追過去，已不見它的蹤影。我瞪大眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)大櫥上有個(gè)小黑點(diǎn)，我對準(zhǔn)小黑點(diǎn)猛得一拍，心想：嘿嘿！這回你可難逃我的如來佛掌心了。我小心翼翼地挪開墊板，咦？蚊子呢？我仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)原來是大櫥本身的小黑點(diǎn)。這時(shí)蚊子不知又從哪里冒了出來，在我耳邊嗡嗡地叫著，它仿佛又在嘲笑我說：“就憑你這兩下還能打到我？”正在它為自己的勝利得意忘形的時(shí)候，它渾然不知已大難當(dāng)頭。一會兒，它又停在了我的書上。我壓住怒氣，瞄準(zhǔn)它，躡手躡腳地走過去，慢慢地靠攏它，我屏住呼吸，用雙手提起墊板，集中力氣猛地一拍。這下它可措手不及了，被我甩到了地上，我還不解恨，又來他一個(gè)“泰山一腳”。頓時(shí)，它被我踩成了了肉餅。

我終于消滅了這只可惡的“家伙”，可以安心地做作業(yè)了……

寫蚊子的作文 篇8

爸爸媽媽出差了，沒人照顧我，讓我在同學(xué)王凱翔家借住三天。在他家的那幾天，發(fā)生了一件奇怪的事。他家的蚊子真可惡，兩個(gè)人一起睡，卻只釘我一個(gè)人。

早上醒來時(shí)，王凱翔媽媽發(fā)現(xiàn)我臉上有好多個(gè)蚊子釘?shù)陌?，就和我一起找蚊子。我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)四只肥肥的蚊子停在天花板上。王凱翔就拿起橡皮擦扔蚊子，4投1中。哈哈！一只蚊子一下子就被打死了。其他飛走的蚊子，可能吃得太飽了，也被凱翔媽媽的“神槍手”消滅了。

一個(gè)晚上，蚊子就在我的手和臉上釘了32個(gè)包。同學(xué)媽媽說：“是不是他家的蚊子只釘陌生人！”我心里想：可恨的蚊子，我要把你們消滅光。

蚊子，你是人類永遠(yuǎn)的“天敵”！

寫蚊子的作文 篇9

今天晚上，我吃完晚飯，媽媽讓我去洗澡，我十分高興地答應(yīng)了。

我剛一進(jìn)洗澡間，討厭的蚊子又來了，我十分惱火，心想：你別猖狂，我一定要把你消滅掉。只見蚊子正貼在墻壁上，好像八輩子沒吃了，今天看見了我，準(zhǔn)備大飽口福。我看見蚊子喜滋滋的樣子，心里的惱怒加深了不少。心想：討厭的蚊子，今天你若不是我的手下敗將，我絕不洗澡，可是，不能光用以前的辦法，應(yīng)該想一個(gè)新的辦法才行??！我腦瓜一轉(zhuǎn)，“對了！有了！”我自言自語地說：“等蚊子從我身邊飛過，我用手一抓，然后把它放進(jìn)水里不就行了嗎？我真聰明！”

說著，我都手舞足蹈起來了。于是，我躡手躡腳地走過去，一抓，哎呀，真可惜，這只可惡的蚊子竟然扇動著翅膀飛走了！可我遇到困難從不泄氣，一定要堅(jiān)持到底。我看見那只蚊子很得意，在我的旁邊不停地“翩翩起舞”，還哼著“勝利曲”。我又提起了精神，準(zhǔn)備捉蚊子。我趁那蚊子不注意的時(shí)候，猛地一抓，立即把它放入水中，那只蚊子在水中拼命掙扎，一會兒，它就不動了……哈哈，蚊子終于成為我手下敗將，我一陣竊喜，太高興了！無法用語言表達(dá)出來。不過我覺得蚊子也太可憐了，可這不能怪我呀，誰叫它自作自受，專干壞事呀。不過，我同時(shí)還要感謝蚊子，因?yàn)樗刮叶昧艘粋€(gè)道理：驕兵必?cái)　Ｎ野咽虑橐晃逡皇馗嬖V媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。

愉快的捉蚊子大比拼就這樣結(jié)束了！

寫蚊子的作文 篇10

話說我最大的煩惱是什么，大家一定猜不到。每到夏秋季節(jié)，有一種很小的動物經(jīng)常攻擊我，它就是蚊子。

蚊子是我最討厭的動物，沒有之一。我到哪兒，它就帶著吸血團(tuán)隊(duì)跟到哪兒，我甚至懷疑它們悄悄地在我身上安裝了定位系統(tǒng)。我打乒乓球時(shí)，趁我沒注意，它便在我腿上留一個(gè)紅疙瘩；我睡覺時(shí)，明明把蚊帳放下來封好了，可它們好像有穿墻術(shù)，在我耳邊嗡嗡地叫，搞得我三更半夜起來折騰一番

這不，前幾天又發(fā)生了一次人蚊之戰(zhàn)，雖然只是短短幾秒鐘的事兒，卻讓我癢不勝癢，記憶猶新。

這一天，天氣晴朗，我們一家人應(yīng)謝叔叔的邀請，到他的老家潮河唐寺村做客。一路上，鄉(xiāng)村里青山綠水，風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。

上午，我們在魚塘邊釣魚，沒有蚊子來襲，我暗自竊喜?？墒堑搅讼挛纾蜎]那么幸運(yùn)了，我的開心臉變成了苦瓜臉。我正望著遠(yuǎn)處的水塔發(fā)呆，一下感覺到了胳膊上一陣痛癢，我的第一反應(yīng)就是：不好，有蚊子！我轉(zhuǎn)過頭，果然看到一只花蚊子趴在我的胳膊上，它真是詭計(jì)多端、老奸巨滑，看準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)。它那鋒利的針刺進(jìn)我的皮肉，插進(jìn)我的血管，悠閑自在地吸起血來，兩根觸腳還時(shí)不時(shí)擺幾下，好像在嘲笑它的同伴：看我的，沒事，你們真是膽小鬼！此時(shí)，我怒氣沖天，伸出巴掌，啪的一聲送給了它，讓它深深地記得，以后看見我還是繞道而行為妙。看到胳膊上留下的鮮血，我真痛心吶！然后，我叉起腰，生氣地說：你這蚊子，把我咬得這么狠，給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

可惡的蚊子真讓我煩惱?。眩液孟裼致牭轿米拥慕新?，我得去給它送賀禮了

寫蚊子的作文 篇11

我是個(gè)蚊子，也是個(gè)殺手，我沒得感情，也沒得錢。在每一個(gè)晚上，我掩耳盜鈴的悄悄飛到了人類的旁邊，當(dāng)然，是冒著生命危險(xiǎn)去吃的。一到晚上，我就會隱藏在某個(gè)角落，等人類熟睡后我便出擊，在他們的手上用我那又細(xì)又長的嘴巴扎進(jìn)人類的皮膚內(nèi)。

當(dāng)然，我也是十分挑剔的，要看這血新不新鮮，好不好喝，如果達(dá)不到以上要求，我會在你身上扎起好幾個(gè)包，但我不喝你的血，如果達(dá)到要求我就會喝個(gè)痛快。

我每天都在鍛煉反應(yīng)能力，只要稍不注意就會被一巴掌拍死，正是這樣，我的生命十分短暫。

其實(shí)我們蚊子一家也不容易，除了小部分蚊子，我們都會去吸血，去幾次十幾只蚊子就變成了五六只了，我們也很慘??！

唉，世界上弱肉強(qiáng)食，但當(dāng)一只蚊子我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛艘粋€(gè)不平凡的一生。

寫蚊子的作文 篇12

今天，我在寫作業(yè)時(shí)耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音，我便知道“蚊子大軍”前來進(jìn)攻了。我打開衣柜，找出對付蚊子的長褲長袖，全副武裝。蚊子們只能眼巴巴地望著觸手可及的美味，卻無可奈何。雖說寫作業(yè)時(shí)的這一關(guān)卡過了，但是，睡覺時(shí)卻無論怎么都躲不過了，這不，剛脫掉衣服躺下，蚊子就來“挑釁”了，沒辦法，我只好把被子悶上睡覺。悶著被子睡覺的滋味并不好過，且不說被子里面的空氣混濁，就是這氣溫肯定會悶得大汗淋漓，這個(gè)夜晚睡得很不舒服。

第二天，我來到超市向服務(wù)員阿姨打探到“XX牌蚊香”驅(qū)蚊效果最好，一次性買了三大盒，帶回了家，心中暗暗竊喜：今晚總算可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。晚上我洗完澡，便點(diǎn)了一盤蚊香，安心入睡了。但是到了半夜，我感到胸口很悶，整個(gè)房間都彌漫著蚊香的氣味。我迷迷糊糊地起床，立即滅了蚊香便又睡了下去，總算安穩(wěn)睡到天亮。我想半夜胸口悶，準(zhǔn)是蚊香惹的禍，沒想到害“蚊”終害已呀！

化學(xué)產(chǎn)品滅蚊招失敗，我又想到了傳統(tǒng)滅蚊工具“蚊帳”。我不清楚大概要多少錢一頂蚊帳，就拿了100元錢去超市，我想100元已經(jīng)夠多了?？墒?，到了超市一看，一頂適合女生的蚊帳最便宜也要200多元，這對于我一個(gè)小學(xué)生來說可是一筆巨資??！我邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地回家了。

漫漫長夏才剛剛開始，惱人的蚊子，我總會想到既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的辦法對付你，你等著瞧吧！

寫蚊子的作文 篇13

童年是一條歡樂的小溪，有許多難忘的故事。許多有趣的事情，讓我久久不能忘記，現(xiàn)在想來那些大多是又傻又可笑的事情，比如，用鴨血喂蚊子的事。

那大概是我5歲的夏天。一天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)身上有好幾處地方被蚊子咬了包，()又紅又癢，很難受。我趕緊讓媽媽給涂了一點(diǎn)風(fēng)油精，這才不癢了?？粗砩系募t疙瘩，我心里很不舒服。我知道蚊子是一種害蟲，專門吸食血，我一定要想辦法懲罰一下可惡的蚊子。

我想啊想，忽然眉頭一皺，計(jì)上心頭。蚊子不是喜歡吸血嗎，那我就準(zhǔn)備一些血讓這些壞蛋吸，我事先在那些血上灑點(diǎn)酒，那蚊子不就暈了嗎？

想好以后，我馬上就開始準(zhǔn)備了。想到媽媽有時(shí)給我炒鴨血吃，我就對媽媽說一定要買塊鴨血回來。下午放學(xué)回來，我從媽媽買的鴨血上切了一小塊，又向爸爸要了一點(diǎn)白酒。好了，材料準(zhǔn)備好了，該行動了。

晚上睡覺前，我把鴨血放在小盤子里，上面倒上酒，這時(shí)，麻煩來了，我不知道把這個(gè)殺蚊武器放在那里最合適。我端著“血酒”盤子在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，爸爸看見了，說：“你在干嗎呢，是不是在練“端盤子神功”，快去睡覺。于是我回到了自己的房間。走到門口，我想，蚊子肯定是從門口飛到房間里的，我就把“血酒”放在門口，然后樂呵呵地上床睡覺去了。

第二天早上，一覺醒來，我身上完好無損，沒有被蚊子叮咬。真爽呀！我的“血酒”起作用了。剛走門口，我就聞到一股難聞的'味道，原來“血酒”經(jīng)過一夜的高溫發(fā)酵已經(jīng)變餿了。難道是這種怪味道把蚊子熏跑了嗎？

我高興地對爸爸媽媽說，我的“血酒”把蚊子熏跑了。爸爸媽媽一聽都笑了。媽媽把我領(lǐng)到房間里，拿出一個(gè)電蚊香器，原來真正的滅蚊功臣不是我的“血酒”呀。

寫蚊子的作文 篇14

“蚊子，蚊子，我恨你，就像老鼠恨貓咪?！蔽乙贿吪拇蛑米樱贿厫汉莺莸卣f。唉，不知為什么世上要有蚊子這種可惡的昆蟲，我自從出生起，年年都要受它的折磨。

可不還沒吃晚飯，蚊子的“嗡嗡”聲已鉆人了我的耳朵里。它像一只小型“戰(zhàn)斗機(jī)”在低空盤旋，尋找著戰(zhàn)斗目標(biāo)，瞄準(zhǔn)一塊好肉，不聲不響地叮上去，使我奇癢難忍。我一巴掌打下去，可挪開巴掌一看，腿上除了一塊紅印外，什么也沒有，它的反應(yīng)多快呀！頓時(shí)憤恨、失望一起涌上我的心頭，飯吃的也沒有一點(diǎn)滋味了。

每當(dāng)你快要睡著時(shí)，它偏偏在你身邊轉(zhuǎn)，“嗡嗡”地唱著小曲，使你心煩意亂；等你一開燈，蚊子又玩起了捉迷藏，消失得無影無蹤；等你疲倦了，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，它們便一擁而上，隨便什么部位，美美地飽餐一頓。蚊子也真厲害，叮在耳朵上，耳朵叮成了順風(fēng)耳；叮在鼻子上，鼻子成了豬八戒。爸爸總是打趣地說：“蚊子也是為了生活嘛！你就為生態(tài)平衡做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”

寫蚊子的作文 篇15

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。枯萎的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。繁茂的大樹凸顯的是生命的粗礦。生命不僅給予生物的形態(tài)，還賦予它們無可比擬的意義。但有些人，卻白白浪費(fèi)……

從你降臨人世的那一刻，生命便開始了。時(shí)間的沙漏也開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，沒有人甘愿平凡，也沒有人自甘墮落，這一切都取決于你自己。

夜晚總會有陪伴，我坐在窗前寫作，在微弱的月光下，我的臺燈顯得特別明亮。但招來了令人討厭的蚊子。在燈光下不斷揮動翅膀，那嗡嗡刺耳的聲音一直徘徊在我耳邊。打破了夜晚的寧靜，也打破了我難得的好心情。實(shí)在忍不住了，伸出手向它揮去。以往我會快速的拿紙抱住，將它扔進(jìn)垃圾桶。恨不得讓這種生物消失在世上。但這一次我沒有，蚊子在燈光下顯得格外清晰。它還活著。真是個(gè)倔強(qiáng)的小東西。它曾不斷地想扇動翅膀再次飛起。

起來了嗎，起來了嗎？似乎過了很久。小家伙似乎意識它在做無用功。于是改變了策略，選擇爬行。一步步往前爬，越爬越慢。好像下一秒就不動了

忽然它不動了。深夜里只有月光，筆桿與它。只是聽見墻上的時(shí)鐘敲打的聲音，它揮動翅膀向上飛，仍無濟(jì)于事。

它再一次不動了。這一次不過一會兒，它用兩只后腿，努力的向前移，一步，兩步，三步……再爬一步，再爬一步呀！我竭力的喊出那一聲。

清晰看見它無力地躺在桌上。小家伙似乎沒有站起來。我焦急的等待它的回應(yīng)，放下了手中的筆桿，最終換來的，是它永遠(yuǎn)的閉上了雙眼，雙腿蜷縮著。

生命包括兩個(gè)階段。生或死。生與死，是生命的兩個(gè)極端?！吧碧畛淞艘粋€(gè)家庭的殘缺；“死”也同樣造成一個(gè)家庭的殘缺。也許生命的意義就是行走在“殘缺”的路上。但一個(gè)生命可以富含很多意義……

而我們?nèi)祟惸?？生命的選擇權(quán)掌握在我們自己手中。但有些人卻不去珍惜生命。認(rèn)為生命就是“一場游戲”，“一場博弈”沒有領(lǐng)悟到生命的真諦。許多的人為了“放棄”選擇去死。因?yàn)橛X得死是一種解脫。但要相信死并不是一種解脫，死亡是一種新的開始。“死”造成了一個(gè)家庭的“殘缺”，但同樣填補(bǔ)了另一個(gè)家庭的“殘缺”。也正如霍金所說：“也許在世界的某一個(gè)角落，有與我們相同的平行世界?！?/p>

從法律的角度，法律給予你權(quán)利與義務(wù)。行使你合法的權(quán)利，擔(dān)當(dāng)你應(yīng)有的義務(wù)。而生命賦予我們的是對“生”的憧憬。給予我們“生”，是你的權(quán)利。但你同樣有義務(wù)珍惜好這份生命。然而，像蚊子一般的生物，生命都有可能不為自己掌握。

是我們確實(shí)討厭蚊子的生活習(xí)性（吸血），我們是討厭蚊子撲動翅膀吵鬧的聲音。我們是討厭蚊子給我們帶來了一些麻煩。而我們?nèi)祟悈s將這些討厭，化為了剝奪它們生命的“借口”。每一個(gè)生物存在世上，都有自己的意義。你不想蚊子活在這世上。但你可曾知道。一個(gè)生物的消失會使得整個(gè)生物圈承受災(zāi)難。而罪魁禍?zhǔn)拙褪恰拔覀儭?。那時(shí)我們跟恐龍又何嘗不是一樣的角色。所以你無法抉擇一個(gè)生物的生命。你也無法抉擇你的生命。你的權(quán)力只有珍惜你自己的生命。

生命讓我們從蚊子身上看到了它奮斗的精神。在蚊子生命中，最后短短的幾十分鐘。也許對人來說只是轉(zhuǎn)瞬即逝，但對于它卻十分寶貴。他一步步的向前爬。無一證明了生命的頑強(qiáng)。而我們呢？簡簡單單的十幾分鐘，也要半打折扣的完成任務(wù)。從某種意義上，可笑的說我們連蚊子都不如。

所以讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜自己的生命，行使你應(yīng)有的權(quán)利。也擔(dān)當(dāng)你應(yīng)有的義務(wù)。不要到最后。古稀花甲之年。悲嘆人生之短，人生之悲。也正如羅曼·羅蘭所說：“人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)就不再歸來”……

寫蚊子的作文 篇16

這個(gè)暑假，我的大部分時(shí)間是在外婆家度過的。鄉(xiāng)下蚊子特別多，如果你不經(jīng)?；顒右幌?，蚊子就會在你的皮膚上叮出一個(gè)個(gè)大包，紅紅的，奇癢無比。大概是我的肉比較香吧，我從來都是家里最招蚊子的一個(gè)。我被它們折磨得坐臥不安，兩個(gè)腿肚子上都是蚊子包，活像兩只赤豆粽子。我受夠了，發(fā)誓要治治這些討厭的家伙。

我想了很久，終于想到了一個(gè)好方法——用煙熏蚊子。我怕外婆不同意我這么做，所以決定單獨(dú)行動。

我先準(zhǔn)備了一瓶花露水、一盤蚊香、一個(gè)打火機(jī)、一包餐巾紙。終于到了傍晚，蚊子又囂張起來了。我把花露水在房子的`每個(gè)角落部灑一點(diǎn)，除了我的房間。我再躲進(jìn)房間里，用自己的身體當(dāng)誘餌，試圖把蚊子都引到我的房子里來。過了一會兒，蚊子們果然陸續(xù)來了。我趕緊把門關(guān)上，用打火機(jī)先把蚊香點(diǎn)著，然后把點(diǎn)著的蚊香頭掐下來，外面纏上紙巾，最后用嘴吹氣，讓煙迅速蔓延。沒過多久，我的房間就煙霧繚繞了。我嗆得不行，但為了消滅蚊子，我得忍著，要堅(jiān)持住。

眼看蚊子四處亂竄了，我暗暗高興。突然，門被打開了，我瞇著眼一看：糟了，是外婆。

外婆在門口也被煙嗆著了，見房間里這副場景，嚇了一大跳。我隱隱約約看到亂飛亂撞的蚊子們拼著最后的力氣往外沖。唉，前功盡棄了，真可惜，我恨不得把它們拽回來！原本以為可以斬草除根，現(xiàn)在只能功虧一簣了。外婆回過神來，見我手上還有冒火星的紙團(tuán)，更是火冒三丈。她一把奪過紙團(tuán)，趕緊扔到衛(wèi)生間的馬桶里。我還傻傻地站在那里，外婆一把把我拉出房間，一邊罵：“小子，你要造反，燒房子?。　币贿呑プ∥液莺莸卮蚱ü伞，F(xiàn)在我的屁股還火辣辣地疼呢！

我當(dāng)時(shí)逞能、圖痛快，沒有想那么多，現(xiàn)在想想這真是很危險(xiǎn)的一件事。雖然，驅(qū)除蚊子不是壞事，但像我這樣熏蚊子可真是隱患多多，而且我還沒有跟大人說一聲，那更是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

打蚊子作文

我們聽了一場關(guān)于“打蚊子作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

打蚊子作文(篇1)

“嗡嗡……”又在我耳邊唱歌，而且還唱得那么難聽，一只可惡的蚊子在我耳邊飛過。一開始，我不理它，可是它卻連續(xù)幾次掠過我耳邊，而且還在我眼前晃悠，時(shí)而還停在書上，好像在向我挑戰(zhàn)似的?？蓯?！我很生氣，發(fā)誓要把這只不知道天高地厚的蚊子打成“肉醬”。

我全神貫注地盯著這只在我面前飛來飛去的蚊子，幾次伸手去打，都被它逃掉了。過了一會兒，它又在我面前飛來飛去，然后停在在墻上，好像在說：“再打呀！反正你也打不到我。”這時(shí)，我別提有多生氣了。于是小心翼翼地靠近它，然后使出渾身的力氣，用“連環(huán)巴掌”不停地打呀，打呀。終于，我一巴掌把蚊子打得“四肢不全”。自己的手也紅紅的了，可是看看那只只能牽動著細(xì)小的腿的蚊子，我高興極了，然后，我又毫不留情得把它打成了“肉醬”，以解心頭之恨。我正想看書，又一只不知死活的蚊子飛來了。于是，我也“成全”了這只蚊子，一掌打去，把它也送上了“黃泉”。

這些可惡的蚊子終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。自從我們這里出現(xiàn)登革熱病毒后，人們都開始注意衛(wèi)生了，可是隨著“警報(bào)”的解除，最近人們的惡習(xí)又開始出現(xiàn)了，隨地仍垃圾，到處是臭水溝，唉！什么時(shí)候我們生存的環(huán)境才能永遠(yuǎn)的整潔呢？

打蚊子作文(篇2)

初夏，天氣還沒炎熱，可惡的蚊子卻緊隨而來。

晚上，美夢中的我被“嗡嗡嗡”的聲音吵醒，手臂上好幾個(gè)地方都癢得難受，是蚊子！根據(jù)聲音，我胡亂地拍打著，卻怎么也打不中。只得向媽媽求助。

媽媽飛速來到現(xiàn)場。經(jīng)過仔細(xì)偵查，發(fā)現(xiàn)一只狡猾的蚊子生怕被我們打到，就躲在天花板的角落，一副高枕無憂的樣子。媽媽趕忙拿來電蚊拍，站在椅子上，小心翼翼地踮起腳尖，尋找到最佳角度，她立刻按下按鈕，只聽得“啪啪”兩聲，網(wǎng)上閃亮幾下，還飄來一陣燒焦的味道呢！

應(yīng)該沒蚊子了吧？媽媽再仔細(xì)搜尋各個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)蚊子更加奸滑，一只停止水平的窗臺下，另一只卻停在垂直的墻上，相距不到十厘米。不可能同時(shí)消滅，又怕打死了一只，驚走另一只?？粗鼈兌亲用浀霉墓牡?，像兩只蜘蛛，是吸了我多少血??！絕對不能讓它們逃脫！媽媽悄悄地把電蚊拍伸過去，對準(zhǔn)墻上的蚊子，“啪—”，蚊子應(yīng)聲而落。窗臺上的蚊子，不知是吃得太飽飛不動，還是睡著了的緣故，竟然沒有任何反應(yīng)。于是，媽媽，猛然出擊，閃亮加噼啪聲，它也被消滅了。

沒有了蚊子們的騷擾，我又快快地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！

打蚊子作文(篇3)

打蚊子啪、啪啪、啪。這是什么？大家來猜猜看。我猜，你們肯定不知道，告訴你我和弟弟正拿著電蚊拍在樓下打蚊子呢。

隨著夏天的到來，我們小區(qū)和家里出現(xiàn)了不速之客幾乎沒哪個(gè)人身上是沒有紅色包包的。這都是吸血大師蚊子的優(yōu)秀繪畫杰作

這是一個(gè)悶熱的晚上，人們一個(gè)個(gè)都到樓下的亭子里乘涼。這不，繪畫大師也出來湊熱鬧了。人們個(gè)個(gè)都被叮得自己給自己一個(gè)巴掌，有些人埋怨的說：亭子雖然涼快，就是蚊子太多了，唉。我和弟第在家里閑來無事，所以拿著電蚊拍出來為名除害了，我們一氣之下跑到?jīng)鐾ね膺厑y打亂拍，不一會就發(fā)出啪啪啪啪啪的聲音。我邊打邊想：蚊子啊蚊子，你們的死期到了，看不用我的秘密武器把你們打得個(gè)落花流水，讓你們變成烤全蚊。

這次的打蚊子真有趣。

打蚊子作文(篇4)

蚊子，那令人心煩的“嗡嗡”聲，有時(shí)會讓我徹夜未眠。這次，我可要對它們來一次大掃蕩。

昨晚的夢中，我聚精會神地和周公在杜甫草堂里下棋。這時(shí)，我的耳邊傳來了該死的“嗡嗡”聲，我拿起了落葉扇了扇，那聲音化為烏有。我繼續(xù)與周公下棋，不料那聲音竟然從另一只耳朵響起，我“啪”地給了自己一下，我一下子清醒了。朦朧的夜色中，打開了燈，我這個(gè)火藥桶爆發(fā)了。于是，猛地舉起拖鞋，走向了那對書桌上的蚊子夫婦，它們渾然不知小命快到頭了，我用力一拍，干掉了一只。咦，另一只去哪兒了呢？我向四周張望，發(fā)現(xiàn)那只大約一厘米長的“花花腳”，正慢慢地飛到我的鼻尖上，我豪不猶豫地對著我的鼻子就是一拳，沒想到呀，我的干干靜靜的鼻子卻遭了秧。那只蚊子似乎活膩了，和我捉起了迷藏，不停的繞著我飛來飛去，它飛到左邊，我便向左邊一撲；它連忙一閃，飛到了右邊，我眼疾手快向右邊拍去。這時(shí)，這家伙飛到了我的頭頂，我又氣又累，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。　蔽夷贸隽嗣孛芪淦鳌獪缥没端?，對準(zhǔn)蚊子一噴，沒有想到經(jīng)過了一個(gè)長長的暑假，花露水干涸了，一滴也噴不出來。我又找來了電蚊拍，但是忘記裝電池了。這時(shí)，惱羞成怒的我，用枕頭砸來砸去，沒過幾分鐘我累得口喘粗氣，我休息了一下，發(fā)現(xiàn)它停在床頭那本書上休息，這高度，趴著過去打，有點(diǎn)太高了，站著過去打，有點(diǎn)低了。我只好慢慢地跪在地上，舉起如來神掌，一下子就了結(jié)了它的小命。末了，我看見媽媽在門口打著哈欠，喃喃地說：“咱家的蚊子要下跪才讓人打呀？”

??！蚊子，你可知道搬起石頭砸自己的腳是什么滋味嗎？

打蚊子作文(篇5)

“蚊子，蚊子，我恨你，就像老鼠恨貓咪?！蔽乙话闩拇蛑贿吅莺莸卣f，唉，不知道世上為什么要有蚊子，這種可惡的昆蟲可憐我自從出生起年年都要受他的折磨。

自打我回來老家。天天撓著蚊子叮起來的大包吃飯、睡覺。

這不還沒到晚飯時(shí)間，蚊子的嗡嗡聲已經(jīng)進(jìn)了我的耳朵里，他像一家小型戰(zhàn)斗機(jī)不停地徘徊在我的身邊，像是在想準(zhǔn)備從哪里開始進(jìn)攻。他瞄準(zhǔn)我的一塊兒肉立馬不聲不響你的叮上去時(shí)我奇癢難耐，我一巴掌打下去把他送到地獄見閻王去了。

誰知過一會兒，我的左腿忽然有些癢，我定睛一看，原來是一只大蚊子，正在津津有味的吸著我的血。他肚子一股一股的。我收緊肌肉。怒癥演員一巴掌打下去，想把他置于死地可挪開巴掌一看，腿上出了一塊巴掌大的紅印，外什么都沒有，他反應(yīng)多快呀。頓時(shí)憤恨失望一齊涌上了心頭，飯也吃到?jīng)]有一點(diǎn)兒滋味了。

當(dāng)我快睡著時(shí)，文字又算我身邊轉(zhuǎn)，他開著他的小型戰(zhàn)斗機(jī)。嗡嗡的在我耳邊響著。是我心煩意亂，當(dāng)我打開燈時(shí)。他們就跟我玩起了捉迷藏。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，他們無論哪個(gè)部位都會盯上去美美地保存一頓文字也是真的厲害，釘在耳朵上成了順風(fēng)耳，并在鼻子上成了豬八戒。爸爸常說：蚊子也是為了生活嘛。

蚊子真可恨，我長大一定要發(fā)明一種神奇的藥，讓蚊子徹底的絕種。

打蚊子作文(篇6)

夏天來了，天氣熱了，吸血鬼”蚊子也多了。面對一個(gè)個(gè)紅包的到來，忍無可忍的我便與這蚊子發(fā)生了一場，震驚世界的世界大戰(zhàn)!

我先做好防御準(zhǔn)備，先在我身上噴上防蚊花露水，再在我的大本營床上放上蚊帳，最后，又在我臥室里，所有東西噴些花露水。哎呀，怎么又多了一個(gè)紅包?怒發(fā)沖冠的我斬釘截鐵地說：開始進(jìn)攻!”

剛剛進(jìn)攻的第一天，我就來了個(gè)開門紅，一下子整整消滅三只蚊子。這三只蚊子，數(shù)打第三只蚊子經(jīng)歷，最令我驕傲。

第三只蚊子真是既猖狂又狡猾。剛開始，這只蚊子就非常猖狂的飛過我的眼前，哼!我的“神眼跟蹤器”已經(jīng)把你鎖定住了，你死定了!呵呵呵，我忍不住的笑起來。哦，飛到我的衣服上了，我剛要用蒼蠅拍去打，忽然我才想到我要是一打，衣服就會被這只蚊子這只比狐貍還狡猾的蚊子弄臟。真可恨!哈哈哈，我又有辦法了。我先用花露水往衣服上一噴，這只蚊子便飛到墻上，啪!竟然沒打中，這只蚊子飛快地飛到我的胳膊上，啍!想吸我那寶貴的血，門都沒有!我迅速的用手去拍著這蚊子，這只蚊子便飛到上空，我便用殺蟲劑一噴，我不由自主地惡心起來，真嗆人!這只蚊子便像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃的掉下來。不解氣的我又用蒼蠅拍了一下它已經(jīng)落地的蚊子。然后掃了一下面目全非的它，我忍不住歡呼起來，我破紀(jì)錄了，這可是我第一次在一天里消滅三只蚊子呀!

打蚊子這件事好玩、痛快、高興。是我的一個(gè)美好的回憶，相信你們也有一些美好的回憶，讓我們一起分享吧!

打蚊子作文(篇7)

夜已經(jīng)很深了，我耳邊傳來了蚊子的歌聲。唉，夏天就是蚊子多啊，特別是夜里，就連我這個(gè)上學(xué)的孩子都不放過。

終于，我忍無可忍，打算消滅蚊子。第一次，我拿來蒼蠅紙想粘住它，可是蚊子一動不動，失敗；第二次，我吸取教訓(xùn)，既然蒼蠅紙的味道它不喜歡，那么什么是它喜歡的呢？猛然間，我看到自己雪白的大腿，靈機(jī)一動，最好的誘餌是我??！于是，我就坐在椅子上一動不動，等它來上鉤。果然，不一會兒，蚊子聞風(fēng)而來，唱著小歌來吃小鮮肉了！我對自己說：“一定要沉住氣，不能打草驚蛇！”于是讓它盡情吸血。當(dāng)我覺得差不多的時(shí)候，舉起了手，可它太精了覺得不對勁兒，拍拍翅膀飛走了！又失敗了！第三次，我看見它拖著滾圓的肚皮停在書桌上，可能吃得太飽了，它需要休息吧！這時(shí)，我看見桌邊放著泡泡水，就拿來吹了個(gè)泡泡，泡泡裹住了蚊子，我得意地說：“終于抓住你了！看你往哪里逃！”蚊子在泡泡里掙扎著，好像在喊：“完了，我要死了！”我可不管這些，用手一拍，它就死了，留下一灘血！

唉，真是為了你，打了我；你死了，流的卻是我的血??！

2025學(xué)生因打架寫檢討書4篇

當(dāng)我們在學(xué)校因打架斗毆違反紀(jì)律之后，那么老師一般會讓我們來寫檢討書，檢討書是犯錯(cuò)的個(gè)人向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤的書信，通過寫檢討書的方式希望我們能吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么打架檢討書需要我們怎么動筆寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“2025學(xué)生因打架寫檢討書”，希望能為您提供更多的參考。

2025學(xué)生因打架寫檢討書【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?，讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。

此番在公司打架，我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報(bào)最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人程度的寬容。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算改正打架的壞毛病。

面對錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。

檢討人：xxx

日期：20xx年x月xx日

2025學(xué)生因打架寫檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我寫了這份檢討書，帶著悲傷和內(nèi)疚的表白，告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了，作為學(xué)校的學(xué)生，打架是不對的。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來，團(tuán)結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反，它會弄巧成拙，破壞學(xué)生之間的關(guān)系，失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里，寫這份檢討書來表示懺悔。

事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的，但我也打人是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事，如果你平靜而清晰地說話，你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力，但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱，也是對學(xué)校、老師、班級和家長的一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后，我與他身體相撞。這種社會習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。

自我反省后，我決定采取以下個(gè)人糾正措施：

1、根據(jù)上交要求，對自己的思想錯(cuò)誤內(nèi)容進(jìn)行深刻的回顧，深入挖掘和細(xì)致整理的根本原因，并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

2、思想意識不夠高，不能重視重要的事情。即使有一項(xiàng)諒解，也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實(shí)施。

3、尊重老師，隨時(shí)隨地與老師交談。

4、提高認(rèn)識，抓緊落實(shí)，大力開展批評和自我批評。

5、為改變感到羞愧，為死去的人做補(bǔ)償，難以實(shí)現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子，不斷檢討自己，批判自己，教育自己，自覺接受監(jiān)督。通過這次事件，我想提高我的意識和加強(qiáng)我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤，我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。

我向?qū)W校保證，我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時(shí)間向?qū)W校老師匯報(bào)，我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理！

此致

敬禮

檢討人：

年月日

2025學(xué)生因打架寫檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時(shí)，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個(gè)男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。

相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實(shí)性與客觀性，排除因個(gè)人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運(yùn)動之后就讓我們自由活動了。這時(shí)我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時(shí)候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點(diǎn)生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。

以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時(shí)我也檢討我自己的錯(cuò)誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個(gè)乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，體育運(yùn)動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。

老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以彌補(bǔ)過錯(cuò)。

檢討人：xx

20xx年x月x日

2025學(xué)生因打架寫檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次的事情讓我感覺非常自責(zé)，作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己，這是非常嚴(yán)重的，現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了，我應(yīng)該對自己的負(fù)責(zé)，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學(xué)打架，本來就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動，傷害了同學(xué)之間的感情，沒有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬分的自責(zé)。

通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒，今天中午在午休的時(shí)候，本來應(yīng)該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今天午休的時(shí)候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當(dāng)時(shí)就吵了兩句，沒想到就是吵了吵當(dāng)時(shí)就沒有控制住自己的情緒，這么一來實(shí)在是讓我趕緊非常不好，這是我的過失，是我沒有意識到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制自己的情緒的，作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來就不是一件什么大的事情，是我對自己的不夠認(rèn)真，我今天一言不合就是跟xx同學(xué)動起了手，這是我的不對，我不應(yīng)該這么沖動。

通過這次的事情讓我明白了很多，我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個(gè)狀態(tài)面對同學(xué)們，我也是一個(gè)比較急躁的人，對自己各個(gè)方面都是沒有控制好，有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是，這給我的感覺實(shí)在是不合適，今天因?yàn)樗缬X被吵醒我就大動干戈，當(dāng)時(shí)就沒有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒有忍住，回過頭來想想這確實(shí)也是沒有必要的，非常的不合適，傷害了同學(xué)之間的感情，是我沒有調(diào)整好心態(tài)，對于這件事情我感到非常自責(zé)，我應(yīng)該主動一點(diǎn)去認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，我也意識到了自己這方面的錯(cuò)誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。

今天我和同學(xué)打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動，讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好，未來還是會有很長一段時(shí)間和同學(xué)相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

筆架山作文

什么樣的作文才是讓人念念不忘的？作文是我們情感的宣泄見證我們心靈的脈搏，作文有助于我們更加細(xì)致地觀察和分析問題。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯(cuò)，經(jīng)過反復(fù)推敲我們確定“筆架山作文”為精品值得一看，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

筆架山作文 篇1

暑假，我們?nèi)ミ|寧葫蘆島市的筆架山玩。那里海天一色，游人如織，風(fēng)景如畫。我們先是來到了一片石灘上，遠(yuǎn)望小島，上面有三個(gè)山峰，中間的高兩邊的低。真像古時(shí)候放毛筆的架子。難怪叫筆架山呢!

筆架山在漲潮的時(shí)候消失，在退潮時(shí)出現(xiàn)。我們開始從通道向島走，一邊走還一邊捉小水洼里的小魚。大約十點(diǎn)三十分的時(shí)候，開始漲潮了，藍(lán)藍(lán)的海水拍打著路面激起層層浪花，好像一片片白白的雪花。不一會兒路面就被海水淹沒了。走著是去不了筆架山了，只好坐船了。我們乘上一艘開得飛快的汽艇，船頭高昂起來，他以閃電的速度向小島飛去。我只感到迎面吹來帶有一絲絲咸腥味的海風(fēng)，猛烈得拍打著我的面頰。還有耳畔轟隆隆的海浪擊打船體的聲音。

很快，我們來到了筆架山。小島上綠樹成蔭，我們沿著崎嶇的山路向上爬，路兩邊有許多商鋪，媽媽在其中一家買了一把竹子做的寶劍給我，我非常高興。接著來到一段很陡峭的石梯，我便用力的向上爬去，終于到了山頂。那時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡，氣喘吁吁了。我看到了那一望無際湛藍(lán)的大海，海面上白色的海鷗在浪花間飛舞。遠(yuǎn)處，幾條漁船飄蕩在水中，就像一個(gè)個(gè)跳動的音符，演奏著一曲大海的歡歌。此時(shí)，我把勞累一股腦兒全忘了。

是啊!經(jīng)過努力得到的才是最美的。

筆架山作文 篇2

我聽別人說筆架山是一個(gè)非常美麗的地方，所以我非常想去。

有一次媽媽說:“明天帶我和我大姐一起去筆架山看看。我可了。

到了第二天，我們乘著公共汽車來到了我夢寐以求的筆架山。

筆架山是近海中的連陸小島，因其狀似筆架，而稱筆架山。小島南北長1120米，東西寬220米，海拔78.3米，面積為1.2平方公里。

筆架山距海岸1620米，其間有一條潮汐沖擊而成的連接海島與陸地的天然卵石通道，俗稱“天橋”，也叫“神路”。這座“天橋”隨著潮汐的漲落時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，堪稱佳景奇觀。每當(dāng)落潮時(shí)，海水便慢慢向兩邊退去，通道便像一條蜿蜒的蛟龍浮現(xiàn)海中，潮水落盡，天橋便完全顯露出來，直通筆架山，游人可沿此段沙石路登島上山。每當(dāng)漲潮時(shí)，海水又從兩邊夾擊而來，“天橋”在海浪中漸漸變窄、直至完全隱去。

我很喜歡筆架山他那迷人地風(fēng)景，使我陶醉，我希望筆架山能永遠(yuǎn)保持至個(gè)樣子。

我愛筆架山！

筆架山作文 篇3

小時(shí)候，我跟著爸爸媽媽去過很多地方游玩，但都是一閃而過，沒有留下太多記憶，唯有去筆架山森林公園游玩，至今歷歷在目，令人難以忘記！那是一個(gè)陽光明媚。充滿朝氣的早晨，我懷著激動的心情，跟著爸爸媽媽向著筆架山出發(fā)了。一路上我和妹妹有講有笑，巴不得長出一雙翅膀，馬上飛到筆架山。

近了，我看見了！首先映入眼簾的幾個(gè)剛勁而有力的大字筆架山森林公園，我高興地嚷了起來，妹妹也跟著我一起起哄，還沒等車停穩(wěn)，我和妹妹就迫不及待跳下車，三步并作兩步向筆架山跑過去……

當(dāng)我來到山腳下，爸爸媽媽還在后面，我只能停下來，看看沿途的風(fēng)景，只見臺階兩旁長滿了郁郁蔥蔥的樹木，還有許多不知名的花花草草，隨著微風(fēng)擺動，送來陣陣花香，令人心曠神怡！樹蔭下還有許多形狀各異的奇石，我坐在上面感覺冰涼冰涼的，舒服極了！很快，爸爸媽媽。妹妹也跟上來了，我和妹妹手牽手，唱著歡快的歌謠，向著山頂出發(fā)！

一路上，我們有講有笑，留下了許多歡歌笑語，也留下了許多汗水！慢慢地，我覺得累了，那雙腳好像根本邁不動了，我干脆一屁股坐在臺階上，說什么也不想走了，直嚷嚷要下山！爸爸看著我，鼓勵(lì)我：寶貝，要加油，要堅(jiān)持不要放棄，山頂上有不一樣的風(fēng)景在等著你！在爸爸的鼓勵(lì)下，一步。兩步……我們終于爬上了山頂！站在山頂上，我深深的吸了一口氣，感覺舒服極了。迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，放眼望去，滿滿的綠色，好像綠色的海洋是那樣的美麗！妹妹忍不住放聲歌唱，那歌聲久久在山谷回響……

經(jīng)過這次筆架山森林公園游玩，使我明白了，無論做人。做事都要向著心中目標(biāo)，持之以恒。貴在堅(jiān)持，不達(dá)目標(biāo)不罷休！

筆架山作文 篇4

頭一次看海是上大學(xué)暑假的時(shí)候，和雪兒一起去錦州筆架山，到達(dá)筆架山時(shí)候已經(jīng)下午……

一直就對神秘浩瀚的大海充滿了好奇，在電視電影中看到海的故事總是無比神往。記得問他，你看海的時(shí)候一定非常激動吧？那一刻會想什么？記得，他沉思一會，說的話卻讓我匪夷所思，他說“不知道，那一刻什么也沒想”?？粗凉L滾的大海，聽著海浪聲聲，怎么會什么也不想呢？那時(shí)怎么也不理解這話什么意思?，F(xiàn)在的他不知道身在何方？現(xiàn)在的他過得好嗎？

而當(dāng)自己真正的站在了海邊。看著潮起潮落，聽著海浪聲聲，才似乎有些理解他的話。果然，那一刻很想憂傷，可是卻忘記了憂傷，那一刻很想快樂，可是也忘記了快樂，那一刻腦袋里空空如也，什么也無法去想，看著浩瀚大海，一望無際，波濤滾滾，聽著海浪聲聲，自己真的無法凝神靜氣，自己被大海那份洶涌的氣魄震撼，那一刻自己渺小的恍若沙粒塵埃。陽光一照就虛無飄渺，不知道身在何處……

那一年是學(xué)潮剛過，社會上許多人對大學(xué)生很是好奇，而我們也被關(guān)注，在海邊游玩的時(shí)候認(rèn)識了幾個(gè)特別的過客朋友，那是一個(gè)工廠組織旅游，幾個(gè)大男生和我們混在了一起，由最初的防范到最后的熟悉，那半日我們結(jié)伴同玩，小袁，小魚，小石頭……小袁很是好奇大學(xué)生的想法，很愛和我探討一些當(dāng)時(shí)的時(shí)事問題，小魚兒像賈寶玉的性格，和他一起往往忘記了彼此的性別，小石頭最可愛，胖胖小小的個(gè)子，憨憨的性格，他是后來的，卻一來就黏上了我們的熱鬧，他說他在食堂做工，難怪看著就像個(gè)發(fā)面小饅頭，呵，大概年齡和我們相仿，卻覺得他像個(gè)小弟弟。后來還有加入的一個(gè)小頭家，好像是個(gè)科長，最不喜歡他，那時(shí)對有點(diǎn)權(quán)勢的人還真是抵觸，看他長得也一臉奸猾，沒少對他冷臉，卻也黏住了我們這個(gè)集體，揮之不去，無可奈何，只能作罷……

入夜，我們坐在海邊沙灘上閑聊，皓月當(dāng)空，稀疏的星星眨著眼，海邊美麗幽靜，微風(fēng)拂面，令人愉快，那會海水正在一點(diǎn)點(diǎn)地漲潮，我們就一點(diǎn)點(diǎn)地后退，依然席沙而坐……那一刻星月海將人和人之間的距離幻化的如此虛無，沒了距離。我們暢談的很是愉快……自然的話題那樣的多……

夜深，才戀戀不舍地回到客棧……

我們住在一家客棧，臨海最近的那家，躺在床上可以隱約聽到大海的聲音，和小魚兒他們相約早起看日出?；氐娇蜅＃稍诖采弦廊患拥脽o法入睡，和雪兒繼續(xù)夜話私語，兩顆少女的心那一刻連的緊緊的……

天剛蒙蒙亮，周圍靜悄悄的，聽到樓道里已經(jīng)有人起來，我們也趕緊出發(fā)。奔出客棧，和小魚兒他們匯合，向海邊奔去，海浪聲越來越近，天已經(jīng)有點(diǎn)透亮，遠(yuǎn)處的天已經(jīng)有點(diǎn)淺藍(lán)，很淺很淺，轉(zhuǎn)眼間天水相接處出現(xiàn)了一道紅霞?！翱炜?，快看，太陽快出來了”我們興奮的喊叫。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。我們知道太陽就要從天邊那處升起來。便目不轉(zhuǎn)睛的望著那片火紅。

果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅的很，卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破云霞，完全跳出海面，顏色真紅得可愛。我和雪兒趕緊擺出姿勢，相對手捧著日出，小魚兒幫我們拍下了動人經(jīng)典的畫面，霞光普照，身穿白衣裙的我們像美麗的精靈，手托紅日。紅日從我們的手中徐徐飛升，一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。有時(shí)候太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分遍出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。天亮了……

游人漸漸地多了起來，早上落潮，很快有條神奇的海道出現(xiàn)，鵝卵石鋪就，落潮，海水分向兩邊，這條海道直通一個(gè)小島，島上有三峰，形如筆架，故稱筆架山。這條海道又稱做“天橋”，也叫“神路”。而我依然喜歡叫做海道。我們歡快地走在海道上，奔向美麗神奇的筆架山，一路拾貝。歡歌笑語……

小魚兒他們中午就要趕回沈陽，照片他們說他們?nèi)ハ?，知道他們還想再見我們，彼此都有份不舍，彼此留下了聯(lián)系方式，雖然只有短短一日的接觸，卻也有了份信任和情義，尤其看著小石頭，憨憨地十分不舍的樣子，心竟然有幾分柔軟。說讓我們?nèi)フ宜麄兺妫?，難道他偷著給我們做饅頭不成？很是可愛的樣子。

人的緣分非常有趣，誰也沒想到，我畢業(yè)后竟然分到的單位居然和他們是一個(gè)系統(tǒng)，而雪兒的醫(yī)院竟然是他們指定的醫(yī)保單位。彼此現(xiàn)實(shí)中都有再見。只是現(xiàn)實(shí)中再次相見，卻多了分拘謹(jǐn)和陌生，緣終是淡淡的散去了……

小魚兒，小袁，小石頭雖然是過客匆匆，卻也曾經(jīng)在記憶里燦爛過。人生如是，聚散隨緣，何必強(qiáng)求。

第一次看海，就愛上了海，愛上了那份震撼，愛上了那份空無的感覺?，F(xiàn)在住在海邊，推開窗就可以看到海，卻再也找不到最初的震撼，經(jīng)常忽略了海的存在?？墒遣蛔兊囊廊皇钱?dāng)坐到海邊，依然可以回到從前，依然空無……面對海，那一刻什么也不想……

筆架山作文 篇5

從西?？诘焦P架山約有3華里。每當(dāng)大海退潮，一條條彎彎曲曲的搭石露出海面，這就是人們所說的“奇橋”。它終年潮漲沉沒，潮落露出，真可以算是奇跡。

登上筆架山，會有一種飄然的感覺。山上綠樹成蔭，空氣很清新，綠草遍地，紅的、黃的、紫的、粉的、白的各種野花到處可見，漂亮極了！

向南走一段路就到了呂祖亭。它的形狀像座小塔，是兩層的，亭外有二十幾級石階，傳說是呂洞賓“八仙過?！毙№?。

再往前走，五母宮映入眼簾。這是一間裝有五尊女佛的屋子，五位女佛有的手里拿著如意，有的手里托著書卷，個(gè)個(gè)眉清目秀，姿態(tài)優(yōu)美，好像真的能動。

三清閣，挺立在筆架山的最高峰，是一層石樓。這里有神采飛揚(yáng)的女媧，手拿柳枝的觀音。登上三清閣的最頂端，在平臺上眺望大海，更別有一翻情致。晴空萬里，海天一色，風(fēng)平浪靜，金光萬道，真是美麗極了！

啊！筆架山，你那美麗的景色，令人陶醉，叫人難忘！

筆架山作文 篇6

暑假時(shí)，我和媽媽游覽了筆架山。

筆架山，顧名思義——像一個(gè)筆架，山上隱約看見一個(gè)個(gè)小亭子，真像“筆架”上的一個(gè)個(gè)卡通裝飾物！它的西端比東端矮，如果把一支大“筆”放在上面，那真是再好不過，可我還是覺得這支筆好！大自然的鬼斧神工，總是讓它的奇觀，有種殘缺不全的美！

我和媽媽是早上來的，筆架山的奇觀是，早上退潮的時(shí)候會出現(xiàn)一座“天橋”，是這樣的，因?yàn)樘鞓蛲蛊穑偌由贤顺?，那條路便宜顯出來了。

我們走上通往筆架山的路，走到一半，我們用小網(wǎng)撈到了很多寄居蟹！更奇妙的是，還撈到了一個(gè)大海膽——是活的！

潮水一圈接一圈的匍匐著、前進(jìn)著，清澈見底，孩子們玩小石頭的地方被弄渾了，有的地方竟然是青色的！

就在這時(shí)，潮水悄無聲息的漲上來了，我們開始往回走，一邊走一邊捉小蟹，本來是可以坐船過去的，我們沒有去。潮水不是像大浪那樣嘩嘩地漲，而是涓涓的流上來，我們走到岸邊時(shí)，“天橋”就已經(jīng)被淹沒了，以柔克剛，多奇妙??！

我愛筆架山，更愛大海，她讓我感覺到了大自然的鬼斧神工之美！

筆架山作文 篇7

前一天，我和苗苗，胖子，樂樂等人去了筆架山玩。

我們坐著車，過了兩三小時(shí)才到。終于到了筆架山，我二姨買了票，然后我們進(jìn)去了。筆架山可真美，筆架山前面有一條大海，過了大海，才能到筆架山，我們坐著一只船，游到了沙灘上，我二姨說：“咱們爬山吧，”我說：“咱們還是先撿貝殼吧，”我們開始撿貝殼，我撿了很多貝殼，撿了一會，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，由于我膽子小，所以，我找來我二姨，讓我二姨抓去了。

時(shí)間過得可真快，一眨眼，就到了中午，我們又開始爬山了，山上有很多人在買東西，買的東西差不多都有貝殼，走著走著，我們看到一個(gè)臺階這個(gè)臺階可真高，差不多有300多個(gè)臺階，我一連氣爬到了第三層，登到了臺階最高層，我們已經(jīng)大汗淋淋了。

筆架山可真好玩。

筆架山作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在安康，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人的好地方。家鄉(xiāng)的美景可多了，蒼翠欲滴的香溪洞、挺拔險(xiǎn)峻的龍王山、蜿蜒盤旋的南宮山……

今天我要給大家介紹的是南宮山，南宮山是巴山深處是罕見的古冰川及火山遺址，是國家森林公園，是AAAA級旅游景區(qū)，其山川地貌，集奇、險(xiǎn)、野、秀、幽于一身，千姿百態(tài)，奇趣橫生，具有較高的觀賞價(jià)值。因主峰并排三峰構(gòu)成筆架狀，又稱筆架山。

南宮山景色秀麗，奇峰怪石，茂林修竹，云山霧繞，還有坐化不朽的千年古樹，以及新修的玻璃棧道，尤其到了秋天，滿山的楓葉更是好看！

親愛的朋友們，歡迎來安康做客！到時(shí)我一定帶你們?nèi)ビ瓮婷利惖哪蠈m！

筆架山作文 篇9

我去過許多地方，也爬過許多山，但我認(rèn)為最壯麗的就要數(shù)那年暑假回老家看到的筆架山了。筆架山位于清澗縣城西，因?yàn)檫h(yuǎn)望此山，它的形狀很像筆架，所以叫筆架山。

我們來到了筆架山腳下，抬頭向上望去：哇！好高??！白云在山間環(huán)繞。我們沿著筆直且陡峭的石階小心翼翼地向上爬，石階兩旁是郁郁蔥蔥的松樹。我們爬了很久才爬到半山腰，把我累的精疲力盡、氣喘吁吁。在那里矗立著一座人民烈士紀(jì)念碑，還有三座烈士墓，爺爺告訴我：那是為了紀(jì)念西北野戰(zhàn)軍而建立的歷史墓碑。

登上筆架山，真是一大樂趣！山上草如茵、柳如眉。紅、黃、白等顏色的野花隨處可見。在山的頂端，還有供人休息的石亭，旁邊有個(gè)巨石，上面記載了很多的歷史故事，使我更家了解了筆架山。站在山頂抬眼望去，清澗縣城盡收眼底。秀延河猶如一條閃閃發(fā)光的銀帶，從筆架山腳下緩緩地飄過。

?。」P架山，你那壯麗的景色，巍峨挺立的身姿，令人陶醉，叫人難忘！

筆架山作文 篇10

假期的第一天上午，天氣晴朗，吃完飯，媽媽就帶著我坐上了往筆架山的方向開去，鐘承華他媽媽和妹妹也一起去的，一路上我們都很開心，不一會就看到了“筆架山公園”的門牌，這時(shí)候我們就急忙的下車了。

走進(jìn)大門媽媽就幫我和鐘承華的妹妹一起拍照，跟著我們就走到了一條小訶邊，有很多人在那玩水，就因?yàn)槲覀兌即┲ば?，沒辦法下水，只好在上面玩沙子，好可惜了呀！這時(shí)候我們只好到處走，邊走邊玩，我們來到了松樹園，看到樹上結(jié)了很多松果，很想看清楚松果的形狀，于是鐘承華媽媽就和我們一起搖起了樹上的松果，可是怎樣也搖不下來，就只好用相機(jī)把它拍下來看，果然是很漂亮喲！長得是橢圓行，很好看。象個(gè)小刺猬。

我們又來到了展覽館，里面擺放了有很多名畫，非常的漂亮，我正看得入神的時(shí)候，媽媽就說，我們要走啦！