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以鼓勵(lì)話題作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-07 鼓勵(lì)話題作文

以鼓勵(lì)話題作文16篇。

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文能夠鍛煉我們的語感,寫作文時(shí)不要照抄照搬材料,這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。值得考察借鑒的作文模板有哪些?或許"以鼓勵(lì)話題作文16篇"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

以鼓勵(lì)話題作文(篇1)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨(dú)特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨(dú)到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。有一位畫家,舉辦過十幾次個(gè)人畫展。開始無論參觀者多少,臉上總是掛著微笑。有一次,我問他:你為什么每天都這么開心呢?

他給我講一件事情:小時(shí)后,我興趣非常廣泛,也很要強(qiáng)。畫畫,拉手風(fēng)琴,游泳,打籃球,必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是,我心灰意冷,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

有一次期中考試,他的成績竟然排到了全班的最后幾名。

他的父親并沒有責(zé)備他。

晚飯之后,父親找來了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投到漏斗里面,種子便順著漏斗滑到了我的手里。

父親投了十幾次,我的手中也就有了十幾粒種子。

然后,父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互擠著,竟一粒也沒有掉下來。

這時(shí),父親總結(jié)道:這個(gè)漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就會(huì)有一粒玉米的收獲和快樂??墒牵?dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒玉米也收獲不到了。

以鼓勵(lì)話題作文(篇2)

大海的廣闊,因無數(shù)川流的匯集;山峰的挺拔,因厚重巖石的堆聚;花朵的動(dòng)人,得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起,離不開的是身邊無數(shù)人們的鼓勵(lì)。

夜深人靜,窗外的世界早已安靜,而我書房的燈光卻始終亮著??粗鴫ι系溺姳碇羔樢蝗σ蝗Φ霓D(zhuǎn)動(dòng),我卻被埋在作業(yè)堆中,不得解脫。焦急涌上心頭,我眼皮打架,又開始在困意與作業(yè)之間苦苦糾結(jié)掙扎,幾乎瀕臨崩潰。

“吱呀——”一聲,門把緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),門縫外母親憂慮的向屋里探望,輕輕的對(duì)我叮嚀到:“孩子,作業(yè)還多嗎?再堅(jiān)持一下,你可以做到!”我不耐煩的匆匆應(yīng)聲,母親只好無奈地離開。

物理課堂上,老師挑選幾位同學(xué)上講臺(tái)上協(xié)助做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的手都高高的舉著,爭相應(yīng)答,我也很是積極,高舉著手,周圍的好朋友和小組組員們幫著我將手臂更加舉高,向我加油。老師點(diǎn)到我的名字,我激動(dòng)又高興的上臺(tái),更加認(rèn)真地做起演示實(shí)驗(yàn),以至于拿起實(shí)驗(yàn)器材時(shí),甚至有些手抖。實(shí)驗(yàn)成功的演示了,我緊張而又激動(dòng)的走下講臺(tái),身后傳來的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的眼神。我回到座位上,卻因一時(shí)高興,忽略了那朋友們熾熱的掌聲,僅是淡淡的回應(yīng),忘記理會(huì)。

考試前一天,我有些緊張,父母來到我的身邊,向我安慰:“孩子,不用擔(dān)心,考好考?jí)亩紱]問題,要相信你自己!”成績出來,我發(fā)揮穩(wěn)定,激動(dòng)地向父母訴說考試結(jié)果,父母也真心為我高興。

碩果的背后,是父母的關(guān)心,友人的支持,這些在成功的光環(huán)下被埋沒的默默無聞,可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅(jiān)定的鼓勵(lì),令我們更加勇敢,不斷進(jìn)取,那些被忽略的鼓勵(lì),在我們前進(jìn)的道路上,變得更加重要,在成功的腳步中愈發(fā)的熠熠生輝。

以鼓勵(lì)話題作文(篇3)

在我五歲時(shí),我得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。

我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的幾位大哥哥看到我愁眉苦臉的樣子,都紛紛陪我做游戲,還拿出自己心愛的玩具給我玩,并鼓勵(lì)我說:“不要害怕,醫(yī)生會(huì)治好我們的病,我們都要堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”聽了大哥哥們的話,我覺得輕松多了,不再像以前那么寂寞。

可是好景不長,當(dāng)我得知我要截肢這個(gè)噩耗時(shí),我死活不愿意。傷心欲絕的爸爸媽媽對(duì)我一籌莫展。這時(shí)同病房的一位胖哥哥拄著拐杖來到我床邊,語重心長地對(duì)我說:“生命是寶貴的,雖然我們少了一條腿,但是我們有手、有腦,我們并不比別人笨,病好了以后,我們同樣可以和正常人一起學(xué)習(xí),今后的科技也會(huì)越來越先進(jìn),我們也可以和正常人一起工作?!闭f完,胖哥哥取出了他珍藏的一份報(bào)紙,上面介紹了上海復(fù)旦大學(xué)日語系的學(xué)生關(guān)少波,他九歲時(shí)患了骨癌,腿截了肢,但他自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí),以高分考入了上海復(fù)旦大學(xué)。胖哥哥把這份報(bào)紙送給了我。聽了胖哥哥的話,我似懂非懂,但對(duì)手術(shù)不再抗拒了。

當(dāng)進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不但沒有哭,反而還很放松。手術(shù)結(jié)束了,我被推出手術(shù)室,等在門口的媽媽看見我,眼淚像斷了線的珍珠。我輕輕地對(duì)媽媽說:“我沒事,媽媽不哭?!?/p>

手術(shù)后,我在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。

以鼓勵(lì)話題作文(篇4)

我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對(duì)愛心夾用了2元錢,買了一個(gè)洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我?!渡酱宓暮⒆诱l來救?》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去。

可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。

這件事讓我知道了"給予比索取永運(yùn)要快樂得多!

以鼓勵(lì)話題作文(篇5)

2015年中考話題作文指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng):鼓勵(lì)

話題:鼓勵(lì)

美國作家霍桑,曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天,他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說:"我失業(yè)了。"誰知,他的太太聽了不但沒有不滿,反而興奮得叫了起來:"這樣你就可以專心寫書了!我一直相信你有寫作的才華,你一定會(huì)寫出名著來的。"有了太太的鼓勵(lì),霍桑終于成功了。

其實(shí),鼓勵(lì)有時(shí)很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

請以"鼓勵(lì)"為話題,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;書寫規(guī)范、工整、美觀的,另加1-3分。

[試題解析]

"鼓勵(lì)"是激發(fā)、勉勵(lì)的意思,同義詞就是"勉勵(lì)"。用于"鼓勵(lì)""勉勵(lì)"的語言必須是健康有益的,對(duì)象常是上級(jí)對(duì)下級(jí)、長輩對(duì)晚輩,也可以用于平輩之間。但二者之間略有不同,"鼓勵(lì)"著重在"鼓",即"鼓舞、鼓動(dòng)";"勉勵(lì)"著重于督促、勸勉而使人受到鼓勵(lì)。"鼓勵(lì)"的內(nèi)容可以是語言,也可以是物質(zhì)褒獎(jiǎng),還可以是目光、眼色、掌聲等。"鼓勵(lì)"的施事者一般是人,也可以是物(單位、集體、國家等),"鼓勵(lì)"的受事者一般是人,也可以是物。此外,還要注意不必要的扣分,如書寫、卷面、語病等。

[佳作展示]

"鼓勵(lì)"自傳

鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!

--題記

大家好,我叫"鼓勵(lì)",是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長,從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,"老王賣瓜自賣自夸"?我這可不是信口開河,上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)。"口說無憑!"好,那我就去找?guī)孜蛔C人。

瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!"關(guān)大哥",作揖,"我是鼓勵(lì),您說我的作用大嗎?""大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!""不客氣,告辭了!"怎么樣,我沒自吹吧!"一葉障目,以偏概全。"好,我們再去找。

看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)枂査?牛大學(xué)士,我叫鼓勵(lì),您說我對(duì)您有影響嗎?""有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律。現(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?""不打擾了,再見。"怎么樣,心服口服了吧?

我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來無窮力量的。

莘莘學(xué)子們,在這"千呼萬喚始出來"的中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)。"不要慌,你一室會(huì)成功!""我相信你……"這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

[特色點(diǎn)評(píng)]

本文運(yùn)用"自傳"的形式,對(duì)"鼓勵(lì)"進(jìn)行擬人化描寫,生動(dòng)活潑,妙趣橫生。開頭的"題記"提綱挈領(lǐng),點(diǎn)明中心,結(jié)尾"贊曰",亦莊亦諧,給人以"鼓勵(lì)"的力量。但這些都不是取得本文成功的主要原因,其長處是統(tǒng)攝于這些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外,揮灑自如,特別是精選的兩個(gè)事例,一武一文,一中一外,既具有典型性,又切合題意。此外,文面整潔,書寫工整,加1分,最終核定為滿分文。

一切盡在不言中

功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)……

獲獎(jiǎng)后的一切似乎都是那么美好,老師的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

我不禁大喊:"知我者,天也!"心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來,像吃了蜜的甜,又像燒了火的熱……[來源:學(xué)科網(wǎng)]

打開電視,將這一切與熒屏中的知心朋友共同分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜……正看得得意,電話響了,接起電話--

"喂,您好!您找誰?"

"祝賀你獲獎(jiǎng)!但你可要記住追求書法最高境界的路還很長,要努力!"

"喂,你是誰?你是誰……"

誰說"好事不出門,壞事傳千里",本來就是"好事傳千里,壞事不出門"嘛!不過,這個(gè)人實(shí)在有些奇怪,她怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我繼續(xù)努力?唉,那種"愁眉苦對(duì)毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭"的滋味,我可是受夠了,現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后,我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

有一天,老師找我談話了,狠狠地批了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

又一次打開電視,我想把心中的痛楚向它傾訴,電話又響了--

"喂,你找誰?"

"你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住:不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的真諦。相信吧,成功是屬于你的!"說完電話就掛了。

哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她--莫名。一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本寫下她的話,一切盡在不言中。

[特色點(diǎn)評(píng)]

這篇考場作文行筆流暢,語言清新,段落短小,給人以"體態(tài)美"的感覺。審題準(zhǔn)確到位,將"鼓勵(lì)"理解為朋友電話中一兩句慰藉、關(guān)心和鼓勵(lì)的話語。構(gòu)思上突出了"我"在得獎(jiǎng)前后的心理變化過程,波折起伏,富有層次感,結(jié)尾也較為含蓄精巧,擺脫了平鋪直敘的俗套,故評(píng)為一類文,得58分(滿分60分)。

以鼓勵(lì)話題作文(篇6)

當(dāng)我們在戰(zhàn)勝了對(duì)手的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)出“我們勝利了”的吶喊,同樣手上也會(huì)擺出“我們勝利了”的手勢。

可是當(dāng)你看到這幅漫畫的時(shí)候,你也會(huì)感到自豪和喜悅嗎?同樣是一個(gè)“我們勝利了的手勢”,同樣是一個(gè)簡簡單單的手勢,但帶給我們的卻是無盡的深思。我相信,你看到了這幅圖不會(huì)感到絲毫的自豪和喜悅。那三根手指呢?被鋸斷了!是被我們?nèi)祟惤o鋸斷的!

如果把這一只手比作養(yǎng)育我們的地球母親,那三根手指是被我們?nèi)祟愃鶠E用的資源,你覺得地球媽媽會(huì)傷心嗎?會(huì)的,一定會(huì)的!如果那只手是你的手,當(dāng)你的手指一根一根被無情地鋸掉的時(shí)候,你一定會(huì)傷心的!

保護(hù)那僅有兩根手指吧!保護(hù)傷心的地球媽媽吧!不要再浪費(fèi)自然資源了!隨手關(guān)燈,別讓地球媽媽一直睜著眼,讓她睡會(huì)兒;隨手關(guān)上水龍頭,別讓地球媽媽一直流淚,讓她笑會(huì)兒。希望你何時(shí)何地都會(huì)想起那兩根手指,它會(huì)引你深思,并讓你不斷地問自己:我們勝利了嗎?

以鼓勵(lì)話題作文(篇7)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨(dú)特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨(dú)到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。6

過去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了,飛到了心中的每一個(gè)角落里,變成了記碎片,想過去的記憶,就要把記憶碎片拼起,拼成一件記憶中的時(shí)光。

努力回憶起小學(xué)時(shí)光,想到了剛開學(xué)時(shí)去上課的情景,哭著、叫著,就是不要走進(jìn)校門。班主任鄒老師過來把我拉走,也忘了是怎么哄我進(jìn)去的。有很多同學(xué)也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

因?yàn)椋?dāng)我走進(jìn)教室,看著黑板上方的大字時(shí),只認(rèn)識(shí)一個(gè)“上”字,我氣哭了。因?yàn)樵诩視r(shí),媽媽教我認(rèn)識(shí)了二三十個(gè)字,所以我一直認(rèn)為世界上只有這二三十個(gè)漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認(rèn)識(shí),我就大哭起來。

這時(shí),我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^來,彎下腰問我:“怎么了?想成媽媽了?”“不認(rèn)識(shí)!”我說著指了指那些大字,老師認(rèn)為我在指黑板,說“那是黑板!”隨后我哭得更狠了,也不說話,老師又問:“有什么就說出來,加油!”我看著她那眼神,心中的悲傷似乎少了一份,那眼神,給了我勇敢,鼓勵(lì)著我。

于是,我說出來!“那些字”,老師似乎明白了,告訴我:“那是好學(xué)習(xí),天天向上”我這才緩過勁來,不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙,給我擦了擦眼淚,她說:“以后學(xué)好了,就什字都認(rèn)識(shí)了?!闭f完,她又跑去安看別的同學(xué)了。

我回憶著那些字:好好學(xué)習(xí),天天向上,一口氣讀了三遍,盡管后來的學(xué)習(xí)中,我的語文成績一般般,但我很喜歡看書,特別是小說,原因是就是為了認(rèn)識(shí)更多的中國漢字、成語和句子。

那鼓勵(lì)的眼神,打開了我認(rèn)識(shí)漢字的大門,鼓勵(lì)我在其中游覽,書――便成為了我最寶貴的鑰匙。

如果沒有老師那鼓勵(lì)我眼神,我可能就不會(huì)有認(rèn)識(shí)那么多漢字了。老師,謝謝您!

以鼓勵(lì)話題作文(篇8)

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘,全心全意為人民……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心緒就難以平靜,因?yàn)檫@首歌使我想起一個(gè)人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬,雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差,在火車上,他看到有乘客沒座位,他主動(dòng)把自己的座位讓給別人,他看到列車員很忙,他主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小凳子,他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫下車的旅客拿行李,忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人,是永遠(yuǎn)不知道累的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個(gè)晚上天氣十分寒冷,窗外的北風(fēng)呼呼地刮著,而且時(shí)候不早了,可我還沒有完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我已經(jīng)十分困了,想留給明天在做??赊D(zhuǎn)念又一想,明天有明天的事,今天的計(jì)劃要今天累完成。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。想到這我擰了一下自己,有打起精神來繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),直到完成計(jì)劃,我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又不穿了又穿。我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了,要什么有什么,但我們要勤儉節(jié)約,不必吃穿,把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著,攢夠我買書的錢就買書去。我從不亂花父母的錢。穿衣也是這樣,我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人,因?yàn)樗麄儾恢腊职謰寢寬赍X不容易,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

在生活中,雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我。有一次我我乘公共汽車買書,車上人很多我上車后找到一個(gè)座位,屁股還沒暖熱,就上來一個(gè)帶孩子的阿姨,他很調(diào)皮,把手伸到門縫里,結(jié)果把手?jǐn)D了,疼得哭了起來,非讓媽媽抱起來。我趕緊起來給這個(gè)阿姨讓座。車上的人都夸我是個(gè)好孩子!

三月是學(xué)雷鋒日,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們伸出愛的雙手共同行動(dòng)起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間,讓雷鋒精神永駐人間!

以鼓勵(lì)話題作文(篇9)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨(dú)特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨(dú)到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。1

當(dāng)我遇到節(jié)奏快、難度大的曲子時(shí),我總是會(huì)想起我的鋼琴老師――桑老師的眼神,那種鼓勵(lì)的眼神。

記得有一次,剛上三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)鋼琴才不到三年,每個(gè)星期都會(huì)學(xué)幾個(gè)新曲子,而知識(shí)學(xué)得越多,曲子就越難,學(xué)一個(gè)曲子的時(shí)間由原來的一個(gè)星期變成了兩個(gè)星期學(xué)完。

那天我提著鋼琴書去琴行學(xué)琴。外面天氣挺冷的,吹一口氣都凝成了白色的霧。我快速向琴行走去。

到了琴行,老師已經(jīng)在琴房里等我了。她見我來了,忙說:“云舒,來了?!蔽摇班拧绷艘宦?,把書拿出來開始彈曲子。一會(huì)兒該彈小奏鳴曲了,我心里忐忑不安,想到:完了,這個(gè)曲子我彈得不熟練,桑老師一定很生氣!

我搓搓手,準(zhǔn)備彈。這時(shí),老師說:“是不是手冷啊?我把電暖氣的溫度調(diào)高一些,這樣手就不怎么冷了?!闭f著桑老師站起來,調(diào)了調(diào)溫度,我頓時(shí)就感覺身上暖暖的。

我開始彈了。一會(huì)兒這個(gè)小節(jié)斷了一下,一會(huì)兒那個(gè)小節(jié)斷了一下,我彈得簡直一塌糊涂,音也總是彈錯(cuò)。彈到一半,我彈不下去了,想停下來等老師批評(píng)。我停下來扭頭看老師,我倆的目光對(duì)視,老師也在看著我,那眼神充滿了鼓勵(lì)與堅(jiān)定,仿佛在說:“加油!把速度放慢點(diǎn)再彈,你行的!”對(duì),我應(yīng)該堅(jiān)持下去,把速度放慢了再彈,一定能彈完。老師的眼神使我有了自信,我繼續(xù)彈了起來。

就這樣,每當(dāng)我彈琴遇到困難時(shí),老師總用鼓勵(lì)的眼神望著我,讓我有信心,每次如此。

每當(dāng)一首首鋼琴曲從我的指尖發(fā)出,每當(dāng)我流利彈完一首又一首旋律優(yōu)美的樂曲,每當(dāng)朋友夸我彈得好的時(shí)候,我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)的眼神,我心靈中的一盞明燈……

以鼓勵(lì)話題作文(篇10)

每個(gè)人的成功都會(huì)有許許多多的原因。戰(zhàn)爭中國家成功因?yàn)橛袕?qiáng)大的武器與人民的支持。運(yùn)動(dòng)員的成功是因?yàn)榻叹氂?xùn)練有方,自身素質(zhì)優(yōu)秀。而哪一次我的成功,是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)。

五年前,我所參加的游泳訓(xùn)練班結(jié)束了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“常訓(xùn)班”,希望我可以更好的學(xué)習(xí)游泳。剛開始訓(xùn)練,并不是很困難,知識(shí)訓(xùn)練動(dòng)作,我還以為“常訓(xùn)班”和原先的游泳班一樣沒什么難度,但隨著訓(xùn)練次數(shù)增加,訓(xùn)練量也隨之增加,原來一天只有幾百米,現(xiàn)在卻要游上幾千米,有時(shí)我常會(huì)因體力不支被迫在游泳池邊休息。一次,在我游泳時(shí),一個(gè)動(dòng)作沒作好,水如排山倒海之勢涌入我的口鼻,頓時(shí),我感到痛苦難忍,鼻腔內(nèi)好像有一柄利劍來回舞動(dòng),有一種火辣辣的痛得流出了眼淚,我用盡力氣游到池邊,用手拉著分水線,使身子依靠在上面,我喘著粗氣,眼中不斷涌出淚水(控制不住),這時(shí),一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)出來,放棄吧,再怎么游也比不上那些老隊(duì)員,還是放棄了別受這份罪了!是呀,那些老隊(duì)員游的很好,在水中他們好像一條條自由自在的魚兒。因?yàn)檫@個(gè)想法,讓我心情很糟,雖然堅(jiān)持完成了訓(xùn)練,但進(jìn)展得很不順利。

訓(xùn)練完了媽媽來接我,我悶悶不樂的心情似乎被媽媽一眼看穿,她問我怎么了,我再也受不了這心里的壓力,竹簡灑豆一樣一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后微微地笑了,用手輕輕撫摸著我的肩頭,和藹而又耐心地對(duì)我說:“兒子,你不能輕言放棄,媽媽相信你,你有這個(gè)能力,只要你堅(jiān)持你就會(huì)成功!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽后,我頓時(shí)信心倍增,看著媽媽那萬分支持并付有鼓勵(lì)的眼神,我馬上改變了心態(tài)。今后,媽媽常常鼓勵(lì)我,幫助我,并表示會(huì)一直支持我。這樣,我的游泳技巧好了許多。每當(dāng)我想放棄,我總會(huì)想到媽媽對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。這樣,那些老隊(duì)員中有的早被我超越,我成功了!

以鼓勵(lì)話題作文(篇11)

每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。【wwW.jAB88.coM 88教案網(wǎng)】

一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經(jīng)打濕了臉頰,溢出了眼眶。

這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級(jí)從未有過的“最高記錄”——78分。我心中一片混亂,有點(diǎn)不知所措,錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)失???……一個(gè)個(gè)問號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來,一想到媽媽會(huì)舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。

懷著憂郁的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態(tài),竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?”這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。是呀,一分耕耘,一分收獲。這陣子,上課時(shí),雖然人在教室,心卻總是游蕩在外邊,甚至還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本積極發(fā)言,現(xiàn)在卻愣著等待別人的答案?;氐郊?,別提做那些自己買的習(xí)題,就連張老師布置的,往往還大打折扣,甚至想方設(shè)法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎,糊涂呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嘗了唄!看著我喪且的樣子,媽媽一反常態(tài),給了我一句話:“女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應(yīng)該分析原因,防治在犯,一直以來你斗十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你?!?/p>

正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心,使我重新站了起來。

以鼓勵(lì)話題作文(篇12)

鼓勵(lì)是什么?鼓勵(lì)是一縷陽光,在寒冷的冬日里為你送上溫暖;鼓勵(lì)是一盞明燈,在你前行的路上為你指引方向;鼓勵(lì)是一股海風(fēng),在你遠(yuǎn)航啟程為你推波助瀾,直到把你推到成功的彼岸。要我說,鼓勵(lì)是一種無形力量,讓人充滿信心和能量。

記得我剛開始練習(xí)拳擊的時(shí)候,從教練那里習(xí)得一些基本的簡單的招式,每天都對(duì)著死氣沉沉的沙袋打來打去,枯燥乏味。我打夠了沙袋,就懶散地坐在椅子上休息,無精打采地望著其他學(xué)員。就在這個(gè)時(shí)候,教練召集我們講話。我笨拙地站起身,走向我們的隊(duì)列?!澳銈兙毩?xí)的時(shí)間不短了,現(xiàn)在需要換個(gè)方式對(duì)練,兩名一組,自由結(jié)組。”教練雙手背后,用低沉地聲音說道??磥硪獙?duì)打了,我立時(shí)抖擻精神,戴好拳套,握緊雙拳,躍躍欲試。

“啪!啪!啪!"耳邊滿是拳套相互碰撞的聲響。我的對(duì)手面對(duì)我的進(jìn)攻只是一味地防御?!肮『翢o招架之力嘛?”我心里得意起來。隨著進(jìn)攻的次數(shù)越來越多,我漸漸地沒有了起初的猛勁。我的對(duì)手似乎感知了我的乏力,開始猛烈地反擊。他靈活地躲開了我的攻擊,在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下,繼續(xù)與其對(duì)抗。小心防御著想慢慢靠近對(duì)方。但我終究沒有抵擋住對(duì)手的攻擊,失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起來,不要給對(duì)手一絲一毫的機(jī)會(huì)!”教練鏗鏘有力地聲音從耳畔響起。我支撐著地面站起來,揮舞著拳頭向?qū)Ψ酱蛉?,卻再一次被對(duì)手巧妙地躲開了,隨之被其一個(gè)防不勝防的右勾拳再次擊倒在地?!澳阃耆梢源驍∷煺酒饋?!要快!”教練又一次厲聲道。我好像受到無盡的鼓勵(lì),頓時(shí)擁有了自信和力量,果敢地起身向?qū)κ诌M(jìn)攻。

一次又一次的攻擊被抵擋,我一次又一次的摔倒在地,教練一次又一次的鼓勵(lì)沖擊著我的耳膜。“站起來,進(jìn)攻,不要猶豫,快!”雖然我已經(jīng)四肢酸痛,雖然我已經(jīng)耗盡全力,雖然我可能注定要失敗了。但我還是咬緊牙關(guān),做最后的反擊。只聽“嘭”的一聲炸響,我和對(duì)手雙雙倒地,結(jié)束了這場對(duì)打。

我坐在長椅上思索著,教練一直在我的身邊,是他不斷地鼓勵(lì)讓我得以堅(jiān)持,最終沒有氣餒;是教練的鼓勵(lì)讓我充滿自信和力量,終于擊倒對(duì)手。

鼓勵(lì)是一種力量!這種力量不斷告誡著我:若想打敗對(duì)手,就必須站起來!

自評(píng):這是一篇虛構(gòu)的作文。主要是以“鼓勵(lì)”為話題,文體不限。

以鼓勵(lì)話題作文(篇13)

在人的一生中,最重要的就是要遇到一位好老師。而我,就有一位和藹、善解人意的老師。

在英語班,教我的是楊老師,她才二十出頭,待人和善,每次聽她講課,我總是全神貫注,不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。那是口語比賽初賽的前一天,每個(gè)班都要選出五個(gè)人參加決賽,當(dāng)上一次上課老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),班里有人喜有人悲。我信心滿滿,認(rèn)為自己可以進(jìn)入決賽?;氐郊液?,我不但沒有去聽、讀、背,卻玩了起來,該去上課了卻發(fā)現(xiàn)自己還背得不太熟,便找借口說身體不舒服,沒法去。而媽媽卻說如果自己入選了,就給我買我最愛吃的山竹,我無法抵擋這個(gè)誘惑,便去了。

終于輪到我了,我排在中間,前面幾位選手背得都不錯(cuò),我不確定自己能否成功入選。我走上前去,鞠了一躬,開始背課文,在背完第一段后,老師知道我背得不熟,便在下面鼓勵(lì)我,有了老師的鼓勵(lì),我突破了自己的極限,背得異常流利,原本認(rèn)為我必?cái)o疑的同學(xué)們吃驚的張大了嘴巴,這時(shí),我感到很自豪。我等待著,等待老師宣布成績,當(dāng)我知道自己入選后,不禁大聲歡呼起來。

而在最后的口語比賽決賽中,我卻成績不佳,沒用獲得名次,我非常沮喪,很傷心,而老師卻鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,積累經(jīng)驗(yàn),爭取下一次取得好成績?!?/p>

鼓勵(lì),是遇到困難讓人堅(jiān)強(qiáng)的原因,是讓人克服困難的原因。

以鼓勵(lì)話題作文(篇14)

鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄?!靶邪倮镎甙刖攀?,此言不虛,它告訴我們越是最后時(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí),成功就在不遠(yuǎn)處,只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。

朋友,讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

以鼓勵(lì)話題作文(篇15)

一年到頭都有風(fēng)。

人們常稱春風(fēng)為和風(fēng);夏風(fēng)叫熏風(fēng);秋風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫北風(fēng)。雖然都是風(fēng),但是風(fēng)的特性完全不同。

春天,冰雪融化,農(nóng)夫的叔叔卷起褲腿,加了更多的種子。一陣微風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,種子溜出來,花開了,草綠了,蜜蜂騎著蜂蜜,青蛙在風(fēng)中歌唱。和風(fēng),你給春天增添了許多生機(jī),帶來了勃勃生機(jī),給人們帶來了無盡的風(fēng)采。

夏天悶熱異常,偶爾下一場大雨,使青石板冒出白煙。一粒粒汗水從人們的臉上滾落下來,汗水浸濕了衣服。人多么需要風(fēng)?。≡撇伙h,葉不搖,苗低頭,炊煙直上。人的皮膚被烈日烤疼了,甚至電風(fēng)扇吹的風(fēng)都是熱的。難怪人們稱之為微風(fēng)!

秋天,天高云淡。一陣金色的微風(fēng)吹來,讓人涼爽、涼爽、舒適。金色的葉子在追逐,像雪花一樣在風(fēng)中飛舞。河邊的蘆葦隨風(fēng)起舞,輕輕扭動(dòng)。高粱是紅色的,稻草是黃色的,人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人類帶來了又一次大豐收。

冬天,天寒地凍,雪花飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹來,像利劍一樣砍在行人的臉上和身上。青蛙冬眠,大眼睛向南飛。整個(gè)世界就像一個(gè)大冰室。

風(fēng)啊風(fēng)啊,人們需要你。

以鼓勵(lì)話題作文(篇16)

愉快的假期悄然而過,我又開始了緊張的學(xué)習(xí)生活,日子在平淡而充實(shí)中過去,直到有一天……

星期二中午,徐老師扯著“大嗓門”宣布:“今天大家評(píng)選班干部,每個(gè)人投10票,下午公布結(jié)果,有提名的同學(xué)都可以參加星期五的演講?!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,我心里暗想:每年都是老一套,都不會(huì)有哪些新意吧。只是今年的競選多了一個(gè)演講環(huán)節(jié),我的心也為之一震,不過非常快又開心起來:這次我肯定能勝出!

到了星期五下午,演講如期而至,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,我也早早籌備好了一篇兩頁的演講稿。高語彤、時(shí)語軒……等參賽選手都陸續(xù)上去了,而且發(fā)揮得都非常不錯(cuò)。只有劉芷玥還在猶豫不決。我非常不解:“她平常明明非常大方活潑的呀,今天這是如何了?”

正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,臺(tái)上已經(jīng)沒人了,徐老師勉勵(lì)著大家:“我倒數(shù)10秒沒人上去,這次班干部競選就結(jié)束嘍,你會(huì)后悔一輩子哦!”同學(xué)們這個(gè)時(shí)候齊聲喊道:“劉芷玥,劉芷玥,劉芷玥……”,劉芷玥有的不知所措了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)不停地鼓勵(lì)著她,有的還想推她上臺(tái)。劉芷玥終于受不了了,淚水像斷了線的珠子一樣流下來,周圍的同學(xué)快點(diǎn)遞來紙巾。徐老師也鼓勵(lì)著劉芷玥:“大家再一次把掌聲送給她!”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來,可她還是不愿上臺(tái),大伙都替她著急了。這個(gè)時(shí)候,徐老師又讓大家安靜10秒,給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),劉芷玥最后一層心理防線終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺(tái),支支吾吾地說道:“第一……謝謝大伙鼓勵(lì)我……”。這句話一出口,不止是我,全班都被感動(dòng)了……最后,劉芷玥的演講很成功和感人,取得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

這次演講結(jié)束了,也讓我深深感受到老師和班級(jí)同學(xué)的愛心和溫暖,即使遇見再大的困難也不怕,由于大伙的愛心鼓勵(lì)勝過所有!

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以美為話題作文


學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì),我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。有沒有一些可以參考的作文模板?下面是小編為你精心整理的“以美為話題作文”,供你參考,希望能幫到你。

以美為話題作文【篇1】

美,有很多,能夠是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花;能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙;或是涂在臉上的妖艷的水粉。

美,也能夠很不一樣,像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味,從不需要修飾,卻真切的自然而然;偶爾也會(huì)就的那是文字下頭的水印背景,不附加于文字。只是本身平靜地融為一體;如紙張上的淺淺墨香,抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。

這就是我眼中的美,祛除外表的華麗,也不單是內(nèi)心的完美,只是一種常態(tài)下的最真實(shí),沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的完美而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧!在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì),周圍的一切就都暗淡了,僅有那頭頂一束聚光燈的照射,赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)——我想這就叫做天性使然吧!

就好像是劉翔在賽場上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國旗時(shí)自信應(yīng)對(duì)記者,簡便笑著說:“今日發(fā)揮不錯(cuò),我想下一場會(huì)更好”之后扮的鬼臉。

或者如李肇星外長,在別國從容對(duì)答各國記者問題,徐徐道出中外關(guān)系和國家立場時(shí)表現(xiàn)出的淡定和不言自威。

在我們周圍也時(shí)常會(huì)有這樣的人。

穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子,即使每日素面朝天,做著卑微的工作,她用熱情的笑臉迎接每一個(gè)客人,將好心境傳遞開來。以善良的心誠摯的幫忙遇到困難的人,即使收入微薄也不會(huì)過分抱怨生活的不公,我明白她的臉也許不能算是美,但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光,是發(fā)自她內(nèi)心的頭頂上頂著的光環(huán)。

也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動(dòng)我們,也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服,那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧!用心感受生活,用善良去愛人,漸漸的我們的頭頂上也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光環(huán),這樣帶著笑的面靨才會(huì)最美。

人之美,內(nèi)美之外現(xiàn)。

以美為話題作文【篇2】

今年暑假,有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)便是九丈崖。

剛剛來到景點(diǎn)門口,還沒有什么特別,只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,還沒等我反應(yīng)過來,一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看,心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁,眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭,不顧一切地拍打巖石,張揚(yáng)著它的霸道;懸崖則不屑于腳下海水的沖擊,依然巍峨屹立,顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去,兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山,肩并著肩,沒有盡頭;眼前是無邊無際的大海,望不到邊緣。在視線的盡頭,只剩下白茫茫的一片,海水仿佛與天空交接在一起,不留下一絲空隙,真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。

動(dòng)與靜的結(jié)合,清晰與飄渺的交織,高度與深度的凝結(jié),在不知不覺之間,便帶給人們一種壯美、大氣的感覺,令人心曠神怡,不亦快哉!

順著石階向下走,便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階,海風(fēng)便悄悄將我包圍,不時(shí)地?fù)崦业哪橆a,偶爾調(diào)皮地拽動(dòng)我的頭發(fā)。海水不停地流動(dòng)著,海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L時(shí)間的地沖刷,變得十分光滑,而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀。或許幾萬年前,這些海水就在拍打著這些石頭,一直持續(xù)到今天,就沒有停止過。海水去來無意,石塊寵辱不驚。

這是我第一次零距離接觸大海,當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時(shí),一絲涼意傳遍全身,驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖,看著洶涌澎湃的海水,一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人,我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個(gè)世界,這里沒有城市的喧鬧與躁動(dòng),沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角,有的只是心中的寧靜,自然的和諧,一種別樣的美。

當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時(shí),我的心底充滿了敬畏和陶醉!

是的,九丈崖的美,是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。

以美為話題作文【篇3】

風(fēng)是眾所周知的自然現(xiàn)象,四季的風(fēng)是多種多樣的。簡而言之,風(fēng)是多樣的。

春風(fēng)是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上,遇見含苞待放的蓓蕾,吹來一陣暖風(fēng),蓓蕾醒了,開了花。碰到柳樹的枝條,吹來一陣暖風(fēng),柳樹醒了,拔了芽。當(dāng)我遇到結(jié)冰的湖水,吹來一陣暖風(fēng)時(shí),湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中,藍(lán)色的波浪立刻蕩漾開來。當(dāng)你在天上遇到棉花一樣的云,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,滿天都是。

夏風(fēng)充滿活力,所以他總是四處游蕩,不在乎出汗。草像被烤了一樣,抬起頭,想去摸一摸風(fēng),但他們還是大汗淋漓,墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色,它們無力地低下了頭,因?yàn)橄娘L(fēng)太熱了。

秋風(fēng)很涼。它促使果樹快速結(jié)果,想先嘗出美味的果實(shí)。巨大的石榴被秋風(fēng)撕開,散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁,邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道,全身已經(jīng)滲透了果香的風(fēng),給果園的角落帶來了各種各樣的果香。

冬天的.風(fēng)就像一只野獸,繞著大地奔跑,寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風(fēng)劃破人嫩嫩的臉頰,人立刻縮在衣領(lǐng)里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風(fēng)吹下?lián)u擺著,旋轉(zhuǎn)著降落,降落的瞬間就被吹得看不見了。

冬天的風(fēng)是四季中最猛烈的風(fēng)。它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣溫暖,更不像秋風(fēng)那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機(jī),給地球帶來了一片蕭條。

四季的風(fēng)以不同的面貌對(duì)待千千成千上萬的生物,正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。

以美為話題作文【篇4】

“唰——”聚光燈照亮了整個(gè)舞臺(tái),一股淡藍(lán)色的追光打在一個(gè)女孩身上,一股淡藍(lán)色的煙霧縈繞著她。她修長的雙腿舒展跳躍,她靈動(dòng)的玉臂波動(dòng)起伏。在舞臺(tái)中央,她就像一只白天鵝,那么動(dòng)人,那么優(yōu)雅,她的舞鞋似乎有生命,有活力。聚光燈下,白天鵝是如此美麗,如此美麗,令人陶醉。我被她的舞蹈深深打動(dòng),感染,陶醉。音樂停了,舞廳了,燈滅了,女生已經(jīng)蜷縮起來了,但雷鳴般的掌聲持續(xù)了很久。啊,好美!

她是鄰居家閆妍的妹妹。她從小就練芭蕾,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我記得從前,我經(jīng)常和她一起玩,一起打架,看她練舞。我特別佩服她跳得像一只高貴的天鵝,她的氣質(zhì),她在舞蹈上獲得的無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。我也有學(xué)習(xí)芭蕾的沖動(dòng)。媽媽讓我和她一起學(xué)習(xí)。穿著芭蕾舞服,我以為我很快就會(huì)像閆妍的妹妹一樣,像一只高貴的天鵝,但我錯(cuò)了。

剛?cè)腴T,得從基本功開始。壓腿劈腿挑戰(zhàn)人體極限,練了一周,堅(jiān)持不下去了。更別提跳了,連最基礎(chǔ)的芭蕾都不會(huì)。我放棄了。我莫名其妙地問閆妍的妹妹,“為什么你可以這么漂亮,像一只優(yōu)雅的白天鵝,而我卻總是一只丑小鴨?”閆妍的姐姐沒有立即回答,而是脫下她的舞鞋和襪子,給我看她的腳。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的震驚。

優(yōu)雅的舞鞋背后就是這樣一雙腳。拇指和食指布滿疤痕,拇指的指甲因其尖銳的立足點(diǎn)而被壓得幾乎變形,食指的指甲幾乎翹起,淤青,紅腫,有腳趾??戳硪恢荒_穿著舞鞋,優(yōu)雅精致,好漂亮。

我腦海中浮現(xiàn)出舞臺(tái)上閆妍的妹妹。如果不是親眼所見,我絕對(duì)不會(huì)相信。因?yàn)槟请p腳和漂亮關(guān)系不大。

閆妍修女說:“看到了嗎?這就是美與優(yōu)雅背后的東西。盡管她很丑,但她是美麗的見證人。丑小鴨不容易變成白天鵝。它必須先承受很多痛苦,付出比別人多一倍甚至十倍的努力,才會(huì)成為高貴的天鵝?!蔽蚁氪蟾啪褪沁@個(gè)原因吧。

那些腳雖然不堪,但我覺得很美。美麗的'背后,有汗水,也有淚水。成功的花朵之所以美麗,是因?yàn)樗鼈兪怯煤顾蜏I水澆灌的,而那些腳就是美麗的最好見證。只有通過痛苦的過程,才能得到“啊,好美!”贊美。

以美為話題作文【篇5】

我被羅丹的話語深深打動(dòng),其實(shí)無處不在的美國,它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

清晨,透過厚厚的樹葉在陽光,灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,新的一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽光下做到這一點(diǎn),”在這樣一個(gè)森林音樂會(huì)拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

中午時(shí)分,太陽發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽,太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語言來商量來商量。

到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動(dòng)物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

你不覺得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,體驗(yàn),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以美為話題作文【篇6】

美一個(gè)簡單又深?yuàn)W的詞語,如:平凡的美,人物的美,風(fēng)景的美,美德等等。在你心目中最美的是什么呢。

1.《人生的美德 ------ 讓座》

讓座是一種美德,是一種做人的美德。那么,請問你,有沒有做過這樣的事。不過,我是做過這樣的事的。

那天,我正坐在回家的公交車上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。沒有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個(gè)座位,憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會(huì)兒,我看見她正在吃東西。吃著吃著,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么東西劃了一下,十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會(huì):到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會(huì)很累 ………… 不讓 …… 還是讓呢? ……“ 讓! ” 我堅(jiān)定地說。

一會(huì)兒,我到老奶奶身旁,對(duì)她說: “ 老奶奶,怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧! ” 老奶奶擺擺手說: “ 孩子,不用了。謝謝!我沒有傷著。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下,她坐下了 …… 此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。我對(duì)她笑笑,她也對(duì)我笑笑。

車站到了,我下車了。在車的旁邊,我看到她正對(duì)我慈祥地笑著,我有一種說不出的感動(dòng)。

讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!

2.美

美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

因?yàn)樯罘泵?,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動(dòng)聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的'美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓你邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,你會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。

在人生的道路上,人總是會(huì)有不同的追求,但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

3.美德在我身邊

美德是一盞燈,照亮人們的心,美德是一粒種子,深深地扎根在人們的心中。其實(shí),美德無所不在,只要細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在你身邊。

記得去年暑假一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)后排座位,車開了一會(huì)兒,又上來幾個(gè)人,我頓時(shí)感到一股熱氣往上涌。其中,有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老,步履維艱,他朝四周看了看,沒有找到空位,就只能疲勞地站著。

我看見他,心想:我應(yīng)該幫助他,給他讓座,平常講要敬老、愛老,美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿,然后,我和媽媽便站了起來,對(duì)那位老爺爺說: “ 老爺爺,您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下,而是回答我: “ 小朋友,謝謝你,還是你們坐吧,你還小,我也沒幾站就下車了。 ” 這時(shí),旁邊的一位叔叔站了起來,對(duì)我們說: “ 小朋友,你和媽媽坐下吧,老爺爺,您坐我這位子,我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上,并對(duì)那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。

頓時(shí),車廂內(nèi)的人個(gè)個(gè)都露出了笑容,整個(gè)車廂洋溢著溫馨的氣氛!

其實(shí),美德一直在我們的身邊。給老人讓座,對(duì)人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美好。

以美為話題作文【篇7】

以美為話題的作文精選

導(dǎo)語:美,總的來說歸為兩大類。一個(gè)是內(nèi)在美,一個(gè)是外在美。在這個(gè)顏即正道的時(shí)代。人不僅要有外在美,更要有內(nèi)在美。內(nèi)心美的人往往會(huì)更招人喜歡。因?yàn)榇蠹易罱K都是要過實(shí)打?qū)嵉挠袦囟扔懈星榈纳畎?。一個(gè)只有外在美而缺乏內(nèi)心美的人只能是敗絮其中。

【一】

簡單就是美。

不是每個(gè)人都喜歡古典音樂的,雖然它是愛樂者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐?,那些?shù)十人的大樂團(tuán)奏出的恢弘交響,有時(shí)直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會(huì)拒絕吉他的彈奏,那聲音清幽、空靈,真如天籟一般。

也不是每個(gè)人都欣賞濃墨重彩的繪畫的,那些清描淡寫的寫意之作,卻常令人情有獨(dú)鐘,它們看似隨意點(diǎn)染,卻留著好大一片引以遐思的天地以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。寫景作文

好的電影大多講述了一個(gè)很平常的故事,而把更多的心思放在流動(dòng)的畫面與凝固的神態(tài)中,給眼睛充分的享受。

一本本厚厚的世界名著,其中冗長的人名都很難記住,而僅僅由“老人,孩子,魚”這種簡單得不能再簡單的關(guān)系組成的薄薄幾頁紙,卻蘊(yùn)含著足以感動(dòng)所有人心的力量。

我想說,簡單就是美。

簡單的東西,不會(huì)使人厭煩。就好象天邊幾片單調(diào)的云彩,徐徐清風(fēng)拂面,帶來的是心情舒暢,頭腦冷靜,能給自己一個(gè)澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗(yàn)都還不錯(cuò),這就是美了以美為題的作文800字5篇作文。比如在涼爽的傍晚,身上沒有穿著衣裳的感覺,夕陽柔和的余輝灑在眼中,呼吸帶著草味兒的空氣,要做的事情做好了,靜坐著享受美好的一刻。

【二】

美,一旦在這個(gè)世界上表現(xiàn)出來,就決不會(huì)泯滅?!ǘ丝党扇俗非竺赖男氖遣粫?huì)停止的,人在追求美的同時(shí)往往會(huì)因?yàn)闀r(shí)代因素產(chǎn)生一些病態(tài)美。川端康成在《關(guān)于美》中提到了日本的舞妓和相撲,便是當(dāng)時(shí)日本人所推崇的病態(tài)美,不,也許現(xiàn)在也是。川端康成在看完大相撲夏季賽場歸來,看見書桌上一個(gè)希臘小陶瓷和六朝陶瓷有感而發(fā),想到了日本的京都“舞妓”和“相撲”,他認(rèn)為無論是從生理常識(shí)還是倫理常識(shí)角度來說,這應(yīng)該是病態(tài)的,丑陋的,可他們許多人卻感到了美,甚至狂熱于這兩種職業(yè)川端康成回想起了自己一套茶具,也許他認(rèn)為這套茶具是美的。他寫道:他會(huì)從羅丹的青銅像的手,就想到了亡友橫光利一。

但他看見陶俑:一個(gè)凝聚古希臘和古中國文化的陶俑,他卻想到日本的病態(tài)美和其它兩個(gè)民族的源遠(yuǎn)流長,想著這其它兩個(gè)民族文化可以流傳至今并凝結(jié)在陶俑中,而日本的相撲和舞妓是否能流傳呢?我想川端康成的答案是“不”!其實(shí)現(xiàn)在的中國又何嘗不是有許多病態(tài)美呢?猶記得網(wǎng)絡(luò)上有一首《反非主流》,歌曲的歌詞雖低俗,但卻實(shí)實(shí)在在反映出了許多年輕人的非主流心理,他們荒廢了學(xué)業(yè),掏空了心思在搞怪上,他們?nèi)景l(fā),化妝,打群架,嘴里說著自以為很酷怪音調(diào)。

雖然我不討厭非主流,它只是一個(gè)時(shí)段的流行物,但我很厭惡那些以追求非主流為名墮落的人,他們是因?yàn)樽晕覂?nèi)心甘于墮落,卻將責(zé)任推在了非主流上就猶如《反非主流》的結(jié)尾一般荒誕“……文化沒有,素質(zhì)沒有,還搞蝦米非主流……”可惜這個(gè)作者將主題堅(jiān)持到了最后,卻敗在了“蝦米”上,但也有可能是故意的炒作吧以美為題的作文800字5篇作文。經(jīng)常聽到周遭的人或推崇非主流鄙棄非主流或和我一樣保持中立。但無論是什么觀點(diǎn),從極個(gè)別人身上依舊可以看到病態(tài)美》相較這些網(wǎng)絡(luò)興起的藝術(shù)真正的藝術(shù)卻被世人拋棄。那些優(yōu)美的散文和小說卻無人問津,形成鮮明的對(duì)比是那些網(wǎng)絡(luò)作家韓寒,郭敬明……

對(duì)他們的的人和作品我不敢下結(jié)論,我也有幸拜讀過郭敬明的作品,也許我情商太低吧,我是真的沒讀懂,只看見一堆堆華文辭藻凝成的短文,比我看的文言文還難懂,也許這個(gè)時(shí)代我已經(jīng)出局了,也許現(xiàn)在有人已經(jīng)想反駁我了,我保持沉默。美的定義因人而異,我倒是樂意在古典鋼琴曲的環(huán)繞下讀著一些經(jīng)典的文章。

【三】

美可以在城市華麗的建筑物上,也可以在農(nóng)村整齊的`胡同中;美可以在一望無垠的草地上,也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰(zhàn)場上;美可以在萬物蘇醒的春天里,也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實(shí)累累的秋天里,也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。

春天的早晨,伸伸懶腰,推開房門,一抹綠色印入簾里。啊,你真頑強(qiáng),經(jīng)歷了一冬風(fēng)雪的洗禮,卻仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的綠色,一派生命的氣象,你們默默的汲取養(yǎng)料,又是否幻想,明天花開后的燦爛輝煌,美麗體現(xiàn)在生命蘇醒的時(shí)節(jié),花的美麗正在此時(shí)基礎(chǔ)著力量。

夏季的雨后,漫步于田間,呼吸著新鮮的空氣,望著花兒爭先開放,好不熱鬧,仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風(fēng)雨后,仍能如此絢麗開放,又是否是一種精神呢。俯下身,目不轉(zhuǎn)睛的望著那粉嫩的花,一片片花盤宛如一個(gè)個(gè)在母親精心呵護(hù)下的孩童,離不開母親溫暖的懷抱,花開時(shí)是那樣的美麗以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。

一陣風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼前的樹葉被風(fēng)一吹,好似蝴蝶般飄落下來。啊,秋天來了。望著光禿禿的樹干,不禁想起了它,再次漫步于田間,豐收的喜悅浮現(xiàn)在農(nóng)民的臉上,望著黃澄澄的果實(shí),在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黃色的枝葉,被風(fēng)一吹隨風(fēng)飄散,極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實(shí),‘有開必有落,有落必有果’形容花的一生再好不過了,美麗在花的枯萎中。

夜晚,雪花如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,在這塊廣袤無垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚紗,大地是那樣的純潔、高貴、典雅,四周一片寂靜,偶爾在遠(yuǎn)處傳來一聲聲狗吠清晨,推門一望如同置身于一片白色的海洋中,或許,冬天來了吧。猛然想起的還是它,或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼,默默為你祈求明天的枝繁葉茂,美麗在花的冬眠中。

啊,大自然的美麗無處不在、無所不有,花的一生又何長不是美麗的呢。其實(shí)世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……

以美為話題作文【篇8】

一個(gè)個(gè)美的東西,會(huì)讓人怦然心動(dòng),美,在我們心里發(fā)光。

“采菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感嘆,遠(yuǎn)處,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那樣匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風(fēng),像是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍,時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕撫,可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會(huì)低頭認(rèn)輸。

發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)抬頭在心里閃著光,一種拼搏的光。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!饼徸哉湓谙蛭覀冊V說無私的美,讓人為之不朽而概嘆。近處,一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝干,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石,不屈微笑的光輝在心底閃著光,一種大無畏的光。

“慈母手中線,游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的痛楚,在那千均一發(fā)的時(shí)刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅(jiān)持和蠟炬燃燒的無私,風(fēng)兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報(bào)答他們?

發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛,跳動(dòng)的心閃著光,這是一種感恩的光。

……

我們發(fā)現(xiàn)美,我們享受美,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。

以美為話題作文【篇9】

美,無處不在。蒼翠的松柏,純凈的小溪,亮麗的鵝卵石,這是風(fēng)景美;白鯨噴泉,小狗嬉鬧,蜜蜂釀蜜,這是動(dòng)物美;而我,講人美。

當(dāng)太陽的“金紗”撩起我的眼皮,不一般的感覺,那是我遇到最美的一天。那天,晴朗無云,我閑得無聊,便到外面走走。恰好想起附近有個(gè)活動(dòng),我就去湊了湊熱鬧。一到場地,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,冒著冷汗往回走。什么情況?現(xiàn)在無聊的人可真多,恐怕還沒到,自個(gè)兒的魂就會(huì)先被擠飛。我沒好氣地離開,路途人較少的地方,也正是這隨意的一瞥,定格住了她……

一個(gè)素不相識(shí)的小女孩,用她纖細(xì)的手,毫不客氣地撞擊著我心底最柔弱的部分。只見她一身便裝,扎著兩個(gè)俏皮的小辮子,手卻有著非凡的吸引力。她輕輕彎下腰,手指輕巧地拎起一塊人們散落的垃圾,扔進(jìn)附近的垃圾桶。就這樣一。連串簡單的動(dòng)作,卻讓我的心靈受到無比巨大的震撼。她一次又一次重復(fù),從她開心的神情來看,沒人強(qiáng)迫她,一切都是她自愿的。周圍仿佛突然暗淡無光,只有她,只有這個(gè)小女孩,從她體內(nèi)散發(fā)出的小小太陽,那光芒,照耀了全場。她再次垂下頭,將地上的垃圾拋進(jìn)垃圾桶。她任勞任怨,重復(fù)著那令人心疼的動(dòng)作。不在乎眾人看她奇異的眼光,不在乎旁人對(duì)她的指指點(diǎn)點(diǎn)甚至是嫌棄厭惡的面容。而只有少數(shù)人在給她點(diǎn)贊。我疑惑又憤怒地瞪著這群圍觀的大人,為什么你們會(huì)這樣對(duì)待一個(gè)高尚的人?為什么你們不懂這個(gè)道理?為什么如今的社會(huì)很少有這樣的天使”?她只是想讓我們的地球,我們的家園變得更干凈啊!

看吶,連太陽都在為她打抱不平。它漲紅了圓溜溜的臉頰,向峰巒,向大地,噴出紅艷艷的光芒。我?guī)ь^鼓掌,眾人狐疑地盯著我,只好跟著鼓掌。我隨后加入她的行列,她不好意思地看看眾人,對(duì)著我笑了笑。太陽的金光,使她的頭發(fā)泛起層層麥浪。夕陽西下,收拾得差不多了,我們拍拍手,相視而笑,揮手告別。望著她離去的翩翩背影,我心里有說不出的滋味。

回家路上,看見夕陽了。金黃的夕陽,使我又想起泛著金光的背影。我笑了笑,心想:真美。其實(shí)生活中一個(gè)小動(dòng)作,可能就可以為世界做出哪怕一絲一毫的貢獻(xiàn),這些,難道都不是美嗎?

以網(wǎng)為話題作文


寫作文是一種有效的方式,可以促進(jìn)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神的發(fā)展。通過寫作,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界。此外,豐富的閱讀也是寫好作文的關(guān)鍵。如果您希望探究有關(guān)“以網(wǎng)為話題作文”的話題,我們?yōu)槟扑]一些相關(guān)文章,相信您會(huì)受益匪淺。請閱讀本文以了解更多信息!

以網(wǎng)為話題作文 篇1

Recently,Internet is more and more popular among people; meanwhile people areincreasingly cheated by the information on it. So, can we trust the informationthat possibly is not very real? There is no denying that we must be carefulabout the Internet.

最近互聯(lián)網(wǎng)越來越受歡迎;同時(shí),越來越多的人被它上面的信息欺騙。因此,我們真的可以相信那些可能不真實(shí)的信息嗎?不可否認(rèn)的是,我們必須要小心對(duì)互聯(lián)網(wǎng)。

First,we must carefully distinguish the information between right and wrong. Althoughit’s difficult, we also have to make it. We can search specific informationfrom database of the government. Secondly, once connected to money, we must becautious about it. Thirdly, when we look for jobs from Internet, if they ask usfor money, we can’t listen to them or give them money. It is a trick to a greatextent. But some information is real and we can believe it.

首先,我們必須仔細(xì)區(qū)分正確與錯(cuò)誤的信息。雖然這很困難,但是我們也要做到。我們可以從政府?dāng)?shù)據(jù)庫中搜索具體的信息。其次,一旦與錢有聯(lián)系,我們必須要小心謹(jǐn)慎。第三,當(dāng)我們在互聯(lián)網(wǎng)上找工作時(shí),如果他們向我們要錢,我們就不能聽他們的話,把錢給他們。很大程度上這是一個(gè)騙局。不過有些信息是真實(shí)的,我們是可以相信的。

Asfar as I’m concerned, information on the Internet is a double-edged sword. Wemust remain skeptical of the Internet information.

我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)上的信息是把雙刃劍。我們必須對(duì)網(wǎng)上信息保留懷疑態(tài)度。

以網(wǎng)為話題作文 篇2

在F.S.菲茨杰拉德描繪的聲色犬馬的20世紀(jì)美國里,娛樂被無限放大。人們沉溺其中,安圖享樂,在醉生夢死中耗盡青春。

而這些情景,用來形容當(dāng)今最火的網(wǎng)紅業(yè)卻有過之而無不及。單xx、16季度網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)來看,580億人民幣的產(chǎn)值遠(yuǎn)超當(dāng)年中國電影票房總和。無數(shù)網(wǎng)紅大伽涌現(xiàn),而背后,更有上億群眾的推波助瀾,茶余飯后人們不再聊天,拿起手機(jī)刷起了抖音斗魚等軟件,更有無數(shù)人擲千金只為博美人一笑。在新媒體時(shí)代,網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)無疑是一根標(biāo)桿,天價(jià)廣告費(fèi),超高人氣度的紅人變成了新一代偶像,人們無不感嘆,娛樂成為主角。

那么,既然網(wǎng)紅這么火爆,在新媒體時(shí)代起著極重一環(huán),我們是不是應(yīng)該大力支持呢?再者,賺錢既然如此之易,我們?yōu)楹尾粩D進(jìn)這洪流呢?先不著急,我們來看看這大幕背后。

隨著網(wǎng)紅事業(yè)的發(fā)展,其背后的商業(yè)鏈漸漸抖出:大公司操作藝人,安排旗下明星赴韓整容,造就了千篇一律的網(wǎng)紅蛇精臉;某些不良主播為獲人氣,故意將表演摻入低俗內(nèi)容,更有甚者本就居心不良,將網(wǎng)紅演為網(wǎng)黃,絲亳不顧及對(duì)青少年毒害;網(wǎng)絡(luò)暴力也借之盛行,惡言穢語滿屏飛舞,人們卻還樂在其中,在不知不覺中被環(huán)境影響。這也許就是敗絮其內(nèi)吧,古人所云的物極必反在這兒便是最好體現(xiàn)。那張大幕背后,滿是黑暗與邪惡,人們卻只浮于其表,不知腳下襲來的泥沼。

如上所言,我們還想陷進(jìn)這深淵嗎?答案是否定的。但也許有人會(huì)問,既然網(wǎng)紅背后如此丑陋不堪,我們?yōu)槭裁床煌V惯@些,將那邪惡給徹底消滅呢?避免毒害同時(shí)也還網(wǎng)絡(luò)世界以清靜。這想法固然有理,但網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的初衷,我們也不該忘記。

拿網(wǎng)紅而言,新媒體發(fā)展中不乏許多正能量,有許多人贏利來做公益,宣傳教育思想;有許多人借此來弘揚(yáng)善舉,為他人點(diǎn)贊;更有甚者,憑借網(wǎng)絡(luò)在他國為祖國宣揚(yáng)。而最讓人驚訝的,我們政府也化身宣傳使者,通過網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),推出如《厲害了,我的國》等,成為了不折不扣的超級(jí)網(wǎng)紅。人們從中得到正能量,而這些也借網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),快速地傳遍了世界,為國之發(fā)展,民族自尊心建立做出巨大貢獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,而網(wǎng)紅更是。單方面肯定,必然會(huì)造就娛樂至死的可怖狀況,單方面否定,則會(huì)引起新媒體倒退、發(fā)展停滯。因此,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)展與整冶并重,規(guī)范網(wǎng)紅的行規(guī),也要借助這一平臺(tái),為自己,為他人傳播正能量,正精神,杜絕娛樂至死,警惕背后的邪惡,不斷在實(shí)踐中摸索出一條通向光明的網(wǎng)紅之路。

F.S.菲茨杰拉德描繪的娛樂至死還會(huì)重現(xiàn)嗎?這既是深淵,又是給人警示的標(biāo)桿,讓我們在凝視深淵中砥礪前行。

以網(wǎng)為話題作文 篇3

Since the invention of computer, the world has come to the information stage. Today, people can do almost all the things through the Internet. They work and shop and communicate by this convenient way. As the information can be received from all kinds of resources, some people choose to search the Internet to get the diagnose before they go to see the doctor. If the doctor tell them something that is different from what they see from the Internet, then they will question about the diagnose. Online medical service indeed helps people to get the idea of their sickness, but it can’t be trustworthy, because who knows whether the information is given by a professional doctor. What’s more, the accurate diagnose should be checked the body, while online diagnose can’t offer this service, so it is unreliable.

自從電腦發(fā)明以來,世界已經(jīng)來到了信息階段。今天,人們通過互聯(lián)網(wǎng)幾乎可以做所有的.事情。他們工作,購物和交流方便都通過這種方式。網(wǎng)上可以收集到到各種各樣渠道的信息,有些人選擇在網(wǎng)絡(luò)上搜索信息診斷才去看醫(yī)生。如果醫(yī)生告訴他們不同于他們從互聯(lián)網(wǎng)上看到的信息,然后他們就會(huì)質(zhì)疑醫(yī)生的診斷。在線醫(yī)療服務(wù)確實(shí)能幫助人們得到一些關(guān)于他們的疾病想法,但是不值得信賴,因?yàn)檎l知道這些信息是不是由一個(gè)專業(yè)的醫(yī)生提供的。更重要的是,準(zhǔn)確的診斷應(yīng)該檢查身體,然而網(wǎng)上診斷無法提供這個(gè)服務(wù),所以它是不可靠的。

以網(wǎng)為話題作文 篇4

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了千家萬戶,它的出現(xiàn)帶給我們極大的方便,也改變了我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)有許多好的地方,比如說發(fā)伊妹兒啦、查資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)拉等等,有一個(gè)大學(xué)生為了挽救一個(gè)同學(xué)的怪病,就成功的通過網(wǎng)絡(luò)向全世界發(fā)出求助,使同學(xué)的怪病得到了各國的先進(jìn)治療方案,最終得以康復(fù)。我們經(jīng)常有許多不懂的知識(shí),也可以能過百度找到答案,真是方便。發(fā)電子郵件,不僅速度奇快,面全節(jié)約了紙張。有了網(wǎng)絡(luò),好看的電影,在家里就可以隨時(shí)收看,一點(diǎn)不受時(shí)間的約束,想什么時(shí)間看就什么時(shí)間看,以此看來,它的優(yōu)點(diǎn)的確是不少。

可是,它的壞處也很多,許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,把最重要的學(xué)習(xí)放在一旁,從而使他們的學(xué)習(xí)一落千丈,奪去了他們光明的前途,美好的未來。據(jù)統(tǒng)計(jì),我同網(wǎng)民超過一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,而青少年同網(wǎng)多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、見解受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。因?yàn)樯暇W(wǎng),全國青少年犯罪以每年月日0%的速度增長。電視上曾經(jīng)報(bào)道,一位沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的少年以游戲中“面帶微笑,雙手伸平,雙腳叉開”的飛天姿勢從24層樓一躍而下自殺身亡。如今,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)聊天等現(xiàn)象的日益泛濫正在改變和侵蝕著一代人的生活……

總體來說,網(wǎng)絡(luò)的好處還是要比壞處多,就看你怎么利用它。最后我倡議大家遠(yuǎn)離那些不健康的網(wǎng)站、游戲,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們真正的好幫手。

以網(wǎng)為話題作文 篇5

隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,家家戶戶都有了電腦,人人都有了手機(jī),我們可以用它們聊天、查詢資料、網(wǎng)絡(luò)購物等等,它們正改變著我們的生活。

就拿我家來說,以前媽媽有時(shí)間總會(huì)去商場逛逛,每次回來總是拎著大包小包,買了許多商品,總是開心地說:“今天真劃算,又買到特價(jià)商品了!”可自從媽媽生了妹妹之后,就不經(jīng)常上街了,照顧妹妹占去了大量時(shí)間。

后來,媽媽學(xué)會(huì)了用手機(jī)、電腦上網(wǎng)購物。網(wǎng)絡(luò)上有家電、服裝、書籍等許多商品,就連家具、裝修材料都有,種類繁多,應(yīng)有盡有。通過手機(jī)、電腦,媽媽開始了她的網(wǎng)購生活。一次媽媽路過商場的服裝專柜,中意了一件大衣,但因?yàn)橘F就沒舍得買?;丶覌寢屧诰W(wǎng)上的旗艦店里找到了一模一樣的大衣,正做活動(dòng)打六折,這可比商場便宜兩百多呢!她果斷下單。正在一旁觀看的我,不解地問道:“媽媽,如果買來不合適怎么辦?”媽媽摸摸我的小腦袋:“寶貝別擔(dān)心,這商品支持七天無理由退貨,可以放心買?!蔽疫@才恍然大悟,不禁感嘆道:網(wǎng)購不僅便宜還有保障,真是生活的小助手!

媽媽網(wǎng)購的商品都是快遞公司送貨上門的,到貨速度很快,一般兩三天就能到貨,有時(shí)只要一天??爝f公司還開通了上門取件服務(wù),足不出戶就可以寄送包裹,十分快捷。

網(wǎng)購改變了媽媽的購物方式,慢慢地形成了一種生活習(xí)慣。我相信隨著科技的發(fā)展,未來的網(wǎng)購一定會(huì)更完善、更便捷。

以網(wǎng)為話題作文 篇6

自由是什么?

在這個(gè)滄海桑田的時(shí)代,自由是什么?

人類自誕生以來,就不斷在發(fā)明創(chuàng)造,可以說最偉大的發(fā)明就是文字了,這實(shí)現(xiàn)了溝通自由。后來,人們發(fā)明了飛機(jī),這實(shí)現(xiàn)了交通的自由??梢哉f,人類所有的創(chuàng)造,都在讓自己的生活更好地、自由地繼續(xù)下去。

但當(dāng)我們轉(zhuǎn)念回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“自由是這樣的,當(dāng)你在某方面擁有了自由,就會(huì)在這方面失去另一些自由?!痹谖覀儼l(fā)明文字后,就有了錯(cuò)別字,哎,真是,這真的讓很多白字先生失去了自由。自從我們有了飛機(jī),就注定了想要去幾千、幾萬公里外的地方,都要先買昂貴的機(jī)票,提前幾個(gè)小時(shí)趕往機(jī)場,再辦理繁瑣的登機(jī)手續(xù),還要受天氣原因、航空管制等各種折磨,這讓我們失去了時(shí)間的自由。

那么什么是真正的自由呢?楊貴妃的荔枝自由嗎?可以想象,她為了那快馬加急五百里送過來的荔枝,承受了多少宮廷里的勾心斗角、爾虞我詐。真正的自由不在物質(zhì),而在精神。成吉思汗,他手下兵多將廣,那時(shí)的他縱橫天下,別說快馬加急五百里,就是五萬里,都有人給他送荔枝,可以說是實(shí)現(xiàn)了前無古人,后無來者的物質(zhì)自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生,有無數(shù)次戰(zhàn)爭勝利的輝煌,更有無數(shù)次遭人背叛的凄涼,連他最信任的人——兒時(shí)的結(jié)義兄弟也背叛的了他。別看他表面風(fēng)光無限,實(shí)際精神備受摧殘。因此,物質(zhì)自由相比精神自由來講微不足道。

清朝末年,為什么大家都揭竿而起?就是為了解放,解放靈魂,只有在那個(gè)時(shí)代經(jīng)歷過的人,才能真正的體會(huì)到開國大典上那句“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”那句話是有多么重要!在那一刻,中國人民解放了靈魂,實(shí)現(xiàn)了靈魂自由!

這一刻,我終于體會(huì)到了靈魂自由的意義,就像解放了人民靈魂的毛主席一樣,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、不卑不亢,一位真正精神自由的偉人,永遠(yuǎn)活在人們的心間。

以網(wǎng)為話題作文 篇7

跟著社會(huì)的發(fā)展·電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)成為人們糊口中不可缺少的一部門。糊口中我們離不開網(wǎng)絡(luò),但是你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它可以給人們帶來利便,但是假如你沒有利用好它,它就會(huì)有壞的作用。

上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習(xí)后放松一下,上網(wǎng)使我們心情痛快。網(wǎng)絡(luò)還使我們想在遠(yuǎn)方親人交流談心,隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局”,通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙可以節(jié)省大量的時(shí)間,速度還很快呢!我們上網(wǎng)去查找資料可以節(jié)省大量的時(shí)間,進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)。上網(wǎng)還可以讓我們隨時(shí)都可以看想看的電視。

網(wǎng)絡(luò)固然有良多好處,但是你假如不好好的使用網(wǎng)絡(luò),那么它就會(huì)產(chǎn)生良多弊端。這些弊端不但不會(huì)利便我們,反而會(huì)危害我們的健康!

互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí)。還使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)糊口。他們在網(wǎng)絡(luò)里盡情地玩,甚至通宵地玩,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,精力不集中,無精打采。無心向?qū)W,耽誤了學(xué)業(yè),給家長帶來無窮悲痛。還有那些不健康的信息,會(huì)侵蝕著青年學(xué)生的心靈。長時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)使我們視力下降。有的同學(xué)甚至偷家長的錢上網(wǎng)吧去玩游戲。

世界上的萬物都是相輔相成的,有好,也同樣有壞,利弊是對(duì)立的,看我們?nèi)绾稳?duì)待,處理的好,利大于弊;反之,則弊大于利。我們只有用敏銳的眼光、靈敏的思維去觀察,去研究,吸收利用對(duì)我們有利的精髓,排除對(duì)我們不利的糟粕,準(zhǔn)確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來充實(shí)我們的大腦。這樣才能使網(wǎng)絡(luò)施展好的作用!

讓我們準(zhǔn)確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)吧!“準(zhǔn)確上網(wǎng),從我做起”。

以網(wǎng)為話題作文 篇8

導(dǎo)語:現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,你喜歡網(wǎng)上聊天嗎?下面是小編為大家整理的相關(guān)優(yōu)秀英語作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

I have received a e-mail from an old friend yesterday. she asked how my summer holiday is.had I ever gone to somewhere for pleasure ! and also ,told me that she wanted to go around for fun ,but ,unfortunately,there is no time! what a pity !so ,if I would get to work, how will my life be? what type of jobs should I choose? uh, maybe I think a lot! how time flies! I have reached school for almost half a month.came to read articles day by day.

Homely &comely appearance! want to make a beating plan! buy some herbs, face-mask and so on . surfing the internet ,I chance meet a stranger ,he has a beatiful net-mane,it give me a good sence,so I made him into my friends-list,and then i found ,that he has doctor degree. and he is of great knowlege! uh ,and a confident man! but unluckly ,he divorced .maybe in our country ,divorcement is normal .but I feel unsafety. I must get to listen "4+1" oral english now ,continue it later!

【參考譯文】

昨天我收到一位老朋友的電子郵件。她問我暑假過得怎么樣,我曾經(jīng)到什么地方去玩過嗎?!而且,她告訴我,她想四處尋找樂趣,但不幸的是,沒有時(shí)間!太遺憾了!所以,如果我能去工作,我的生活會(huì)怎樣?我應(yīng)該選擇什么樣的工作?呃,也許我想了很多!時(shí)間過得真快!我已經(jīng)到學(xué)校將近半個(gè)月了,每天來看文章。

樸實(shí)與清秀的外表!想做一個(gè)跳動(dòng)的計(jì)劃!買一些草藥,面膜等。上網(wǎng),我偶然遇到一個(gè)陌生人,他有一個(gè)漂亮的.網(wǎng)的鬃毛,它給了我一個(gè)很好的感覺,所以我讓他在我的好友列表,然后我發(fā)現(xiàn),他有博士學(xué)位。他是偉大的知識(shí)!呃,一個(gè)自信的男人!但不幸的是,他離婚了。也許在我國,離婚是很正常的。但是我覺得不安全。我現(xiàn)在必須聽“4 + 1”英語口語,以后繼續(xù)!

以網(wǎng)為話題作文 篇9

因?yàn)閻?,被網(wǎng)所困,因?yàn)槊痪W(wǎng)所困,因?yàn)槟悖痪W(wǎng)所困

——題記

“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”捎著涼意的秋風(fēng),格外寒心,爛漫的秋葉隨風(fēng)飄蕩,帶著那顆炙熱的心流浪天涯。滿地的秋葉雜亂無章的交織在一起,正如那風(fēng)一樣,將我的心包裹起來,毫不留情,毫不軟弱。而獨(dú)立高樓的我,獨(dú)御風(fēng)寒,回憶著那一個(gè)個(gè)被網(wǎng)所困的人,百感交集……

陌上花開

“陌上花開,可緩緩歸矣”,有些話總能令人的心怦然而動(dòng),萬物肅殺的季節(jié)早已過去,冰雪早已融化,陌上的花也開了。鵝黃嫩紫,青草萌綠,姹紫嫣紅的花叢里蕩漾著美麗的梨渦,怎么不令人眼前一亮。帶著那濃濃愛意的網(wǎng),格外溫暖。而那句“緩緩歸矣”,令人甘愿被網(wǎng)所困。

這句話是五代十國中吳越國的君王錢镠,史載‘少年起兵,驍勇絕倫,身經(jīng)數(shù)百戰(zhàn),而不摧’令后人記住他的不是那身經(jīng)百戰(zhàn)的驍勇,也不是那決策千里的策略,而是那是對(duì)妻子深深的愛,那深深的愛編織交叉組成那張愛意濃濃的網(wǎng)。殊不知,那張網(wǎng)已將你勒至身亡。

那年冬天,漫天大雪的陌上格外危險(xiǎn),一場大雪無情的帶走了陌上的花,也帶走了錢镠的命。奮力保護(hù)戴王妃的你,甘愿被網(wǎng)所困,慘死于敵人之手,在那愛意的網(wǎng)中,無聲的死去。腦海里回憶起那陌上花朵開的燦爛景象,回憶起昔日的種種……

因?yàn)閻?,甘愿被網(wǎng)所困。

亡命喪國

“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”漫漫冬夜里寂靜而又恐怖,“金鎖已沉埋,壯氣蒿萊”冬夜的街很黑,幽幽的狗吠聲漸漸傳來,像是在低聲咽嗚,到這那個(gè)說不清的痛,靜坐牢里的你格外凄慘,破爛的衣裳,臟亂的頭發(fā),心如死灰的你,等待著那一碗屬于你的牽機(jī)。冰涼的墻壁上刻著那絕命之筆——《虞美人》

心向文學(xué)自由的你,被迫登上皇位,頂上那南唐后主的名稱。命終究是命,國破人亡的你吟著那不知名的歌謠,回憶起往事,后主,因?yàn)槊?,讓你遺恨而終,因?yàn)槊?,令你被網(wǎng)所困。

掩卷三思,唏噓不已。

網(wǎng),一種奇妙的東西。在你縱享歡樂時(shí)時(shí),悄然裹上你的發(fā)髻,等待著你落敗時(shí),將你一網(wǎng)打盡?!畣柺篱g情為何物,只令人生死相許’因?yàn)閻?,被網(wǎng)所困。因?yàn)槭篱g命運(yùn)多坎,被網(wǎng)所困,而又有多少人七情六欲,被網(wǎng)所困。

網(wǎng),不僅是網(wǎng)。也是你那孤單人生的種種磨難。

而我也因?yàn)槟悖痪W(wǎng)所困……

以網(wǎng)為話題作文 篇10

不良少年相信大家都對(duì)這個(gè)詞不陌生吧!

要我說其實(shí)這些都是由網(wǎng)絡(luò)引起的,所以本周我們開了一次以網(wǎng)絡(luò)為話題的班會(huì)。

在這次班會(huì)上,同學(xué)們都暢所欲言。在本次班會(huì)上我的同桌榮幸地被選上發(fā)言。因?yàn)樗且粋€(gè)資深的地下城與勇士的高手,據(jù)他這說玩地下城手藝不錯(cuò),是從三四年千就開始玩了。他說如果不是因?yàn)樵诔踔袝r(shí)玩這個(gè)游戲太瘋狂,自己現(xiàn)在沒準(zhǔn)在東中。雖然這句話說得有點(diǎn)夸張,卻告訴我們一個(gè)道理。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),再說玩游戲一旦玩進(jìn)去了。就不可能不沖錢,所以過度地玩游戲費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)財(cái)。我也是玩游戲的,也承認(rèn)在游戲上充過錢,而我只是無聊的時(shí)候娛樂下,也沒感覺已經(jīng)上癮,不過還是權(quán)同學(xué)們要盡量少玩游戲。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有好的也有壞的,最重要的是同學(xué)們要放好心態(tài),方正自己的位置。

以網(wǎng)為話題作文 篇11

大家可能都能看到一些路牌上寫著這樣的標(biāo)語:網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃刀。沒錯(cuò)!

雙刃刀,就是一把刀有兩個(gè)刃,在古代,這個(gè)武器在古代可是很有殺傷力的!如果用在網(wǎng)絡(luò)上,那就是比喻說網(wǎng)絡(luò)有兩個(gè)用處!

按我的想法就是:網(wǎng)絡(luò),能將我們變?yōu)槿瞬?,同樣的,也能將我們送入歧途?/p>

就比如吧,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、下載軟件、買東西、聽歌、制作物品、與網(wǎng)友聊天等。

當(dāng)然,我們也可以將它來制作病毒、侵入他人電腦、做一些見不得人的事!

就說我吧,這臺(tái)電腦剛買的時(shí)候,我也是一心想著玩,時(shí)不時(shí)上會(huì)兒網(wǎng),玩游戲,記得一次吧,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,并沒有批評(píng)我,只是語重心長地說:“電腦好玩我知道,但它并不能成為生活中的一部分!”

那天晚上,我躺在床上翻來覆去,我心想:“那電腦還能干嗎呢?”

這個(gè)問題在明天就得到了答案:林老師叫我們?nèi)ナ占Y料。我回到家,開了電腦找資料,忽然,爸爸的話在我耳邊回響,我恍然大悟!原來,電腦不止可以玩,它更能幫我收集資料和寫作文,知道現(xiàn)在,我想起爸爸的話,心中還有慚愧,我當(dāng)初怎么這么笨,明明知道電腦還能干什么卻沒想到!

網(wǎng)絡(luò),雙刃刀,這兩樣?xùn)|西在我的心靈中留有深刻的影象!

“電腦好玩我知道,但它并不能成為生活中的一部分!”這句話,讓我此生受用不盡!

以等為話題作文


欄目小編現(xiàn)在向你推薦“以等為話題作文”,寫作文是展示個(gè)人魅力的有效途徑之一,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。多讀書對(duì)寫作文有幫助,你認(rèn)為寫作文應(yīng)該注意哪些方面呢?

以等為話題作文 篇1

圓,本身就與我們以前所學(xué)的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有棱角、長、寬、高,更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率,由曲線構(gòu)成;它永遠(yuǎn)只有這一個(gè)樣子,讓人們更容易記住它,而不是穿著各種各樣的花衣,優(yōu)雅而又自然。

當(dāng)然,圓也有許多只屬于它的數(shù)學(xué)知識(shí)。

1、圓是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形,直徑所在的直線是它的對(duì)稱軸。

2、在同一個(gè)圓里,直徑的長度是半徑的兩倍。

3、圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。

4、圓的半徑擴(kuò)大 n倍,直徑、周長擴(kuò)大相同的倍數(shù),面積擴(kuò)大它的平方倍……

要說在我們的日常生活中,還真是離不開圓。

井蓋是圓的,因?yàn)閳A從中心點(diǎn)出發(fā),到邊上的任意一點(diǎn),長度相等,就算缺了一塊,也掉不下去。然而如果是正方形或長方形,因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度不一,只要把它換一下擺放的方法,咚的一聲,它就掉下去了。而圓遇到這種情況,則會(huì)卡在那里。

車輪也是圓的,跟上面一樣,,都是因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度相等,而長方形和其他圖形因?yàn)椴痪邆溥@個(gè)優(yōu)點(diǎn),所以騎起來就會(huì)起伏不平,一上一下。

圓真是一個(gè)奇妙又有趣的“好朋友"!

以等為話題作文 篇2

生活中有很多人值得我們敬佩,但令我最敬佩的一個(gè)人是一位農(nóng)民工叔叔。

記得那次午后,正在書房寫作業(yè)的我,突然聽到對(duì)面?zhèn)鱽硗仆翙C(jī)嗷嗷的叫聲。我把窗簾拉開瞧了瞧,原來是不遠(yuǎn)處的民房在拆遷。隨即一轉(zhuǎn)頭卻看到幾個(gè)被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷,頂著烈日,爬上爬下。我想,這些農(nóng)民工可真辛苦。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對(duì)勁,四處查看,才發(fā)現(xiàn)是家里的空調(diào)壞了。爸爸剛好出去辦事不在家,加上天熱,急得我漲紅了臉,不一會(huì)兒,我全身被汗水浸透了。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請求,沒想到,在我說明緣由后,其中一個(gè)人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前。他耐心詢問:“你家空調(diào)線路壞了吧,我來幫你修修?!庇谑?,他開始檢修線路。不一會(huì)兒耳邊傳來空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我也感到一絲涼意。我連忙說“謝謝”。他黝黑的臉上露出那排發(fā)黃的牙,笑道:“沒事,我只是舉手之勞?!币痪浜唵蔚脑捳Z讓我感受到別樣的感動(dòng)。

是啊,人們往往只看到高樓大廈的美麗與繁榮,卻沒看到農(nóng)民工們在背后所付出的辛勞與汗水。農(nóng)民工,一群偉大而平凡的人值得我去敬佩!

以等為話題作文 篇3

媽媽,其實(shí)我對(duì)您的感恩是說也說不完的,我來講幾件讓我最感動(dòng)的事吧!

有一次,我和表姐在姥姥家跟幾個(gè)小伙伴玩,答應(yīng)了您六點(diǎn)半回家,到了六點(diǎn)半我和表姐跟小伙伴道了別,騎著我的自行車回去了,一個(gè)騎,一個(gè)坐在后面。到了家,按門鈴,沒反應(yīng),問了傳達(dá)室的大爺,大爺說媽媽去找我們倆了,我和姐姐就到后院去玩了一會(huì)兒,估計(jì)著媽媽應(yīng)該回來了,就去按門鈴,媽媽開了門,劈頭蓋臉地說了我們一頓,又說要打我們,打到背上,卻成了輕輕的撫摸。那一瞬間,我真的感覺,好窩心,好難受,好感動(dòng)。

還記得有一天,老師布置的作業(yè)很多,我在我的房間里寫作業(yè),聽到您讓我去吃梨,我悶悶地說:“不想吃,太難削了。”過了一會(huì)兒,沒了聲音,我湊到窗前一看,課桌上多了個(gè)碗,碗里放著一個(gè)削好的晶瑩剔透的梨,我心里溫暖了許久。

今天,媽媽來接我,我嘴里哼著周杰倫的《聽媽媽的話》:“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護(hù)她?!眿寢?,你放心,長大以后,我一定會(huì)保護(hù)您,不辜負(fù)您的期望!

以等為話題作文 篇4

當(dāng)意念敲開回憶的大門,當(dāng)指尖輕扣往事的心扉。我不禁又想起了那首溫馨驪歌,那段我和你的快樂時(shí)光。

記得初識(shí)驪歌是在課文《爸爸的花兒落了》中偶然看到的?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天……”多優(yōu)美的歌詞,仿佛一首小詩令人回味,令人遐思。略帶古文的詩情畫意,卻又有著哀愁傷感的情調(diào),是那般迷人。我一下子被吸引住了,回家趕緊上網(wǎng),點(diǎn)開“播放”鍵,聽了一遍又一遍,久久不能自拔。

回到學(xué)校,我趕緊向你訴說了我的新發(fā)現(xiàn),你也是那般欣喜若狂,好像魚兒看到了水,拽著我的胳膊問這問那,這一刻我知道你即是我的知音,因?yàn)槲覀兺瑸橐活惾恕?/p>

過了一天后,你找到我,興奮地說著自己回家聽了驪歌的感受,你是那樣開心,眉飛色舞地說著,笑著,并揚(yáng)言這是你一生中最愛。于是我打趣著說:那我以后就有“歌伴”了。你爽快答應(yīng):沒問題,拉鉤??粗阏J(rèn)真的樣子,我有些感動(dòng),僅是一個(gè)玩笑卻當(dāng)真了。一個(gè)多傻多天真的女孩啊。于是堅(jiān)定信念拉下鉤,許下了一個(gè)最美的承諾。

至此以后,在大街小巷隨處可見兩個(gè)女孩手挽著手,肩并著肩,戴著耳機(jī),一遍又一遍地唱著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”即使行人頻頻回頭,用異樣的眼神打量著,也依然相視一笑,銀鈴般的聲音飄蕩在城市上空,久久不能散去……

就這樣,平淡卻又充實(shí)地度過了每一天。有時(shí)候我倆約在一起,漫步于學(xué)校的小路上。兩旁的樹木挺拔直立,花五顏六色,水碧綠清澈。聊聊心事,談?wù)勼P歌體會(huì),走累了就坐在瀑布邊的大石頭上,放聲高唱驪歌,五音不全的嗓子卻總是逗得你開懷大笑。吼夠了,望望遠(yuǎn)山,看看近水,聆聽瀑布嘩嘩。有時(shí)鳥兒掠過,你便學(xué)著它們鳴叫的聲音,那夸張的表演逗得我捧腹大笑。

多么幸福的時(shí)光啊。如甜蜜的棉花糖想讓人咬一口再咬一口。

可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。甜蜜一瞬間便煙消云散。你要搬家了。真正的要分離了。我不敢相信,精神恍惚,只記得分別那天,陰雨綿綿,好似老天爺在為我們哭泣。我倆抱在一起,久久不能放手,水滴緩緩沿著臉頰流下,分不清是淚還是雨。

時(shí)間過了好久好久,你的家人都催促著。是要分離了嗎?看著你逐漸遠(yuǎn)離的背影,我忽然哽咽地唱著:“問君一去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊……”前進(jìn)的腳步戛然而止,你顫抖的喊著:“再見”,隨后狼狽地跑遠(yuǎn),直到消失在我的視線里。再見?還能再見嗎?我自嘲的笑笑。

再次唱起驪歌,只是已無人來和……

以等為話題作文 篇5

媽媽,叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇,好像我們相依相靠的樣子。

媽媽,我在長長的夜里做了個(gè)長長的夢。我夢見那年的初春,驕艷明媚的您沒有任何的痛苦、任何憂傷,在暖暖更迭的春風(fēng)中幸福的微笑。于是,我在溫情的蕩漾下降臨。我一直固執(zhí)的相信我的胚胎因?yàn)樯钤谀鷾剀浀鸟唏僦校圆藕屯纯嗖辽矶^,才會(huì)出落成一個(gè)笑意盈盈的女子。

媽媽,我是個(gè)容易遺忘的小姑娘,所以我拼命想要記住些什么。但是時(shí)間磨損一切,那些我刻骨銘心的容顏,也漸漸消散在季節(jié)的更迭之中。但是媽媽,我沒有丟失任何關(guān)于這兩個(gè)字的記憶。您注視我沉默不語的表情,您盛滿閃閃爍爍陽光的清亮眸子,您掃過我臉頰的溫鄉(xiāng)的頭發(fā),這些所有的所有都靜靜地躺在我的血液中安睡,不被遺忘,只等重新喚起。

媽媽,家里樓下的樹在一夜之間結(jié)滿花蕾,其實(shí)就在去年,它便如此于頃刻間綻放,女人是花,媽媽,您也曾經(jīng)這般絢爛的開放在我的身邊。但是終有一天落英繽紛,那條時(shí)間的刻度線在您的臉上肆行,直至摧殘了那原本美麗的風(fēng)韻。媽媽,您的皺紋延伸成我的青春,您的姿容顯現(xiàn)在我的臉上,你沉默了于是我張揚(yáng),您凋落了于是我綻放,您趨于蒼老于是我風(fēng)華正茂。

媽媽,您不曾給過我一個(gè)甜蜜的吻,甚至那樣潮濕溫柔的感覺都沒有,但是您牽過我的手,撫過我的額,抱過我的肩,您從不把我仍在角落,您會(huì)好好的愛我。是的,愛。我從不避諱這個(gè)字,因?yàn)槟菢悠珗?zhí)的包圍著我,您仿佛用整個(gè)生命對(duì)待我。

媽媽,您說天空有了傷口,傷口長出了月亮。媽媽,您還說白樺樹有了了傷口,長出了眼睛。那些如孩童般可愛的文字,那些溫馨的話語,使我的郁悶隨風(fēng)消散,使我的快樂潛滋暗長,使我的想念多于寂寞。媽媽,現(xiàn)在我要告訴您,您的心有了傷口,傷口會(huì)長出翅膀,那是我要帶您去飛翔。

媽媽,媽媽,媽媽,這樣的名字叫上千萬遍也不夠。大家都說,那些曾經(jīng)感動(dòng)過自己的感動(dòng)無法重復(fù),但是每次開口,每次上唇下唇湊在一起,那些早有痕跡的感動(dòng),仿佛排好了隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)等著敲開我的心門。

媽媽,那天您送我離開,我們纏繞的手指最終分散,我聽到我們反向而行的腳步正越來越輕,我忽然發(fā)現(xiàn),感情,真的只要一瞬就可以生根萌芽,而感恩,卻是一輩子的事情。

媽媽,叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇。2007,您給的17歲生命開始學(xué)會(huì)感恩,就從這兩個(gè)字開始。

以等為話題作文 篇6

從小時(shí)候起,我一直是家中的小皇帝,爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西,他們不敢向東,我指北,他們不敢說南,天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好吃的,好玩的一叫便有,衣來伸手,飯來張口,日子過得好不愜意!漸漸地,我長大了,由于過得是這種泡在蜜罐子里的生活,我變得越來越任性,看到想要的,就非弄到手不可。爸媽沒少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心,可無論做什么都無法根治,倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[,弄得家里亂七八糟,也只能無可奈何隨我去了。

前年,爸爸下崗了,家里的經(jīng)濟(jì)來源一下子少了一大半,日子變得拮據(jù)起來。一向大手大腳不知錢為何物,且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子?可大哭大鬧也換不來殷實(shí)的家境,我只能忍著。不久后,是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光,我想,今年的生日肯定要好好吃一頓,挑上一個(gè)好禮物。可不曾想到,生日那天,家中冷冷清清,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。媽媽把我拉到一邊,吞吞吐吐地向我解釋說今年出了點(diǎn)事,要我先忍一回,明年一定補(bǔ)辦。我不等她說完,扭頭便跑出家門,一邊跑一邊想什么事比我生日還重要,哼,分明是不想讓我過……跑著跑著,我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近,正好也跑累了,便找了處椅子坐下休息,打量著周圍。不遠(yuǎn)處,似乎是一處住戶想裝修房子,正找人扛材料上樓,旁邊圍了一人。我正想扭過頭去,忽然聽見了熟悉的聲音——是爸爸!我回頭一看,不由呆住了。只見爸爸那并不高大的身軀,正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下,他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了,為什么生活變得清苦,為什么不能給我過生日,為什么媽媽說出了點(diǎn)事,一切的一切,只是因?yàn)椤职窒聧徚?,而我還……不爭氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家,幫爸爸買了一瓶啤酒,放好洗澡水,等爸爸回來……

夜幕降臨了,爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門,手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上,是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上,我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了,他撫摸著我的頭,說我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕,雖比不上以往所吃,但我仍覺得,那是我吃過的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起,我開始學(xué)著做家務(wù)、買菜……所有人都說我像變了個(gè)人似的。我心里明白,若不是那天看見爸爸,我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子,任性、挑食等等壞習(xí)慣,一一被我克服,年少的不懂事已隨風(fēng)飄散,青澀的果子正逐漸成熟。任性,讓我對(duì)你說BAYBAY。

以等為話題作文 篇7

折翼的季節(jié)里,我一如那只十字路口的蝴蝶,盡管已傷痕累累,但是終有一天會(huì)在陽光下飛躍出完美的弧線,舞出動(dòng)聽的旋律。——題記

“老師,老師,您有沒有看到我語文的月考分?jǐn)?shù)啊?”說話間,不經(jīng)意嘴角勾一抹淡淡的笑容,這次月考給我的感覺還不錯(cuò),應(yīng)該不會(huì)差到哪兒去的,更何況作文也寫得不錯(cuò)??!

老師擔(dān)憂地看了我一眼,眼眸里充斥著為之動(dòng)容的復(fù)雜,悄悄把我拉到一邊。難道……

微頓一下,“我看過你試卷了,前面錯(cuò)太多了,而且作文也沒寫好,只有32分,可能70分出頭一點(diǎn)?!?/p>

笑容漸漸僵在臉上,凝固成一個(gè)已逝的溫度,幻化在悠悠的風(fēng)中,均勻地染滿整個(gè)心間……

“唉,很正常的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”老師輕輕拍了拍我的肩,轉(zhuǎn)身,悄然離去,只留給我一個(gè)觸摸不到的背影,在我心里斑駁成飛舞的過往,美好不復(fù)往昔。

看著天空,視線漸漸變模糊,我努力擦掉眼角的濕潤,肆意扯出一個(gè)弧度,對(duì)自己說:“要哭,也不能在這里哭?!?/p>

我近乎在全班人的注視中微笑著走進(jìn)了教室,微笑著。

微笑著,努力而又艱難。

靜靜地坐到座位上,甚至還哼起了歌,但最后也被淹沒在深似海的哭泣中,我一只手低低地?fù)沃~頭,奢望著四淚縱橫的臉頰。手中的筆,已不知賺了多少圈,舞動(dòng)的指尖暈染出一滴再度滑過的眼淚,幻化成一只藍(lán)色憂傷,薄如蟬翼的受傷蝴蝶……

放眼向窗外望去,那陽光投落于稀疏的葉間縫隙形成的淡淡光斑,描繪著虛幻的影,,輕易刺刺痛了我受傷的心。手從身上重重滑落,宛若已逝的流星,拖著長長的尾翼,悲哀,無聲四溢……

晚上,回到家后,伏案功課,一瞥眼看到了桌上寫的厚厚的稿子。一氣之下,抓起它們,想把這些全都撕掉??墒?,一旦手指碰到紙的邊緣,心弦像被什么撥動(dòng)了似的,又把紙緊緊地護(hù)在懷中,皺眉,瞬間,淚珠滑落至嘴角。

第二天,上學(xué)途中,走到一個(gè)十字路口,分叉出的兩個(gè)路口,不論往哪頭走,都能抵達(dá)終點(diǎn)。我猶豫了,不經(jīng)意的一瞥,看到了草叢旁的一只蝴蝶。

我緩緩蹲下身,仔細(xì)地看著這只蝴蝶,它受傷了,翅膀還殘留著淡淡的雨水痕跡,想必是昨晚那場小雨打傷了它的翅膀,可憐的你呵!傷痕累累,卻找不到一朵花來停息。

那只受傷的蝴蝶拼命地?fù)]舞翅膀,卻只能揮出一絲絲無人問津的痛苦,那個(gè)蔚藍(lán)的天空,不在屬于它。

我突然意識(shí)到什么,猛地站起身,頭也不回地向前走去。十字路口,一切都是那么灰暗,把色彩碾碎,破滅。我更清楚的是,那只蝴蝶和我一樣,它的結(jié)局亦是我的未來。

我開始放棄,開始?jí)櫬?,開始逃避,開始做我以前所厭惡的一切。有些時(shí)候,我也會(huì)想起那只受傷的蝴蝶,我想,它現(xiàn)在,一定在寂寞和痛苦中漸漸死去了吧。

沒有人知道,多少個(gè)夜晚,我伏在窗前,任淚一滴滴落下,消失所有光線和溫度,逆光下被淚眼模糊的一張臉始終看不清表情,如此明亮的月光,卻無法照亮自己心中的孤單。

終于,當(dāng)我又一次考了全班語文最低分之后,我的好朋友,優(yōu)忍不住了,溫柔的話語變成爆發(fā)的'火氣,“你到底想怎么樣???,你明白,以你的能力,你絕對(duì)可以考到班級(jí)第一名的,你何必這樣呢?”我愣了一下,抬頭,陽光在她身上淡淡打出冷冷的暖色調(diào),散發(fā)出的溫暖,如空氣一樣將我緊緊包裹,猛然,有種掉淚的錯(cuò)覺。

隨即,我又把視線轉(zhuǎn)移到那些冰冷的文字,裝作隨意地告訴了她那只蝴蝶的故事。末了,我加了一句,“蝴蝶?你說那只蝴蝶,好,跟我來?!?/p>

一進(jìn)入優(yōu)的房間,我的視線就緊緊地鎖定了玻璃瓶,走近,玻璃瓶中緊緊地封閉著那只十字路口的蝴蝶,不經(jīng)意,翅膀微微展動(dòng)。

“那天,我看到呆呆地站在那兒,就把它帶回來了?!?/p>

“它活著,它還活著?!焙鋈?,我想到了什么,“就算它還活著,也再無法飛上藍(lán)天?!斌@喜的眼眸猛然黯淡下去,充斥著淡淡的憂傷,妖嬈著最后的希望。

優(yōu)什么也沒說,只是一把抓過玻璃瓶,拔掉瓶蓋。

猛然間,那只原本受傷的蝴蝶奪瓶而出,盡情飛舞在在藍(lán)天之間,傾斜的天光如此溫暖。光,輪回天地……

以等為話題作文 篇8

天底下好老師多得是,而我的老師正是我的班主任老師——張老師。張老師對(duì)我們的安全、學(xué)習(xí)、品德都很負(fù)責(zé)任。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),還經(jīng)常鼓勵(lì)我們。

張老師在放學(xué)時(shí)經(jīng)常叫我們注意安全,雖然買次只是一兩句話,可是卻包含了張老師對(duì)我們的關(guān)心。還記得有一次,張老師的腿摔傷了,但還是忍著痛來給我們上課。同學(xué)們非常感動(dòng),努力學(xué)習(xí),不讓老師失望。

有一段時(shí)間,張老師連夜為我們打好的作文,來讓我們閱讀,使我們的作文水平有很大的提升,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的幾個(gè)星期。每天早上,到了學(xué)校不是早讀,而是訓(xùn)練。這樣,才使我們在全校排名第二。

我對(duì)張老師很尊敬,但在這尊敬中夾雜著幾分畏懼。這是因?yàn)閺埨蠋熢诮虒?dǎo)一名同學(xué)時(shí)說了一句話:“做人要高尚,做事要有精神,要有方向,更得有信心!”這時(shí),我對(duì)張老師的敬畏油然而生。

可是,張老師退休了,不再教我們了,我們再也聽不到張老師那諄諄教誨了,同學(xué)們都很傷心、難過。都舍不得離開陪伴我們五年的好老師,多么希望她能陪我們度過這小學(xué)時(shí)光的最后一年。我們又一想,老師平時(shí)那么辛苦,現(xiàn)在也該是休息的時(shí)候了,這樣她的嗓子就不再痛了,也不用那么操心了,我們這群小猴子可把她給累壞了。

最后我代表全班同學(xué)祝愿我們的好老師:身體健康,天天好心情!也希望老師有空回來看看我們。雖然老師不在教導(dǎo)我們,但我們不會(huì)忘了你的諄諄教誨。

以等為話題作文 篇9

喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)輕吻臉頰,秋風(fēng)撫面溫柔,夏天的風(fēng)送來涼爽,冬天的風(fēng)帶來清涼……喜歡喝淡淡的茶,淡淡之中才品出它余味的清香,淡淡的苦才是它原來的味道……喜歡追求淡淡的友誼。彼此之間不需要天天在一起,偶爾一句:你好嗎?思念就像發(fā)芽一樣蔓延開來……喜歡天空中那淡淡的云,它將天空襯的更高更藍(lán)更寬……淡淡地思念,靜靜地將自己包圍在沙發(fā)之中,任思緒在回憶里飄蕩……淡淡的一點(diǎn)友誼很真,淡淡的一點(diǎn)問候很醇,淡淡的一點(diǎn)依戀很清,淡淡的一點(diǎn)孤獨(dú)很美,淡淡的一點(diǎn)思念很深,淡淡的一點(diǎn)祝福最真……總喜歡一個(gè)人安靜的坐在窗邊,品茶,讀書,總喜歡默默地抬頭望著藍(lán)天,吹散手中的蒲公英,看那羊絨般的花絮在我眼前飛舞,一切,淡淡的……我們的青春,迎著急促的腳步,耀眼的陽光,如約而至,卻又會(huì)在不遠(yuǎn)的前方和未來,消逝。

愜意的倚在靠背上,美妙的文字在我們的筆尖下流逝,我們的,青春,筆記。

我始終相信,暖暖的光會(huì)在我們的青春中準(zhǔn)時(shí)散落,臨近晚上的紅霞會(huì)在我們的青春里自由飄揚(yáng),看那陽光籠罩沉寂的大地,贊美我們剛剛開始的青春,謳歌我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。

密不可分的.月兒和點(diǎn)點(diǎn)星辰,微笑。

我的世界太過安靜,靜得可以聽見自己心跳的聲音。

我們的青春,筆記……

以等為話題作文 篇10

有一種愛,連系兩個(gè)陌生人;有一種愛,在你遇到挫折時(shí),它會(huì)重燃希望之火;有一種愛,在你與同伴齊心協(xié)力時(shí),它會(huì)使你收獲成功。它便是——友愛。

近日,學(xué)校舉辦了首屆科技節(jié),我、沈嘉慶和李旻昊三人代表我們班參加“科普知識(shí)”大賽,在我的題海戰(zhàn)術(shù)及幸運(yùn)女神的眷顧下,我們?nèi)艘宦愤^關(guān)斬將,從初賽到復(fù)賽,再到?jīng)Q賽,我們?nèi)耸冀K抱著一種必勝的信念,這種信念令我們空前團(tuán)結(jié)。

周六上午,陽光明媚,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,清風(fēng)送爽,拂過臉頰,猶如春風(fēng)般和煦、溫柔,一切都顯得那么美好、和諧,我們的決賽也將在田徑場上拉開序幕。

在一一亮相、介紹后,比賽正式開始。一開始,火藥味便彌漫著整個(gè)賽場,每一隊(duì)的口號(hào)都是那么霸氣。經(jīng)過連續(xù)的必答題、搶答題后,我們隊(duì)僅排到第四,這令我很擔(dān)憂。中間的“達(dá)人秀”表演,我們便聚在一起談?wù)撓乱魂P(guān)戰(zhàn)術(shù)。下一關(guān)是“你演我猜”,需要極大的默契,而我們?nèi)似綍r(shí)很少來往,雖說我與沈嘉慶是小學(xué)同學(xué),可經(jīng)過一年的磨洗,相互了解的程度也大大降低。我提議,讓李旻昊和沈嘉慶上,畢竟都是男生,共同點(diǎn)比較多,容易溝通??衫顣F昊那該死的家伙,死活都不答應(yīng)。無奈之下,我只好豁出去。

前幾隊(duì)的表演都不錯(cuò),至少答對(duì)八題,當(dāng)他們表演時(shí),我就一邊猜,可沒答對(duì)幾題,急得我手心直冒汗。輪到我上場,我深深吸了一口氣,慢慢站到指定區(qū)域。鑼聲一響,沈嘉慶就雙手握拳不斷地捶打前胸,我的第一反應(yīng)就是“捶胸”,可惜錯(cuò)了。我連忙問幾個(gè)字。沈嘉慶趕緊豎起三根手指頭??纯词种?,再看看動(dòng)作,我脫口而出:“大猩猩!”耶,完全正確。在第一題后,沈嘉慶吸取經(jīng)驗(yàn),一邊告訴我?guī)讉€(gè)字,一邊即興表演,接下來的都是有關(guān)運(yùn)動(dòng),好在,自己平時(shí)喜歡鍛煉,再加上他演得生動(dòng)形象,幾乎都是一次猜中。最后一題,沈嘉慶指手畫腳,可我愣是沒反應(yīng)過來,這可急壞了一旁拿題目的李旻昊,又是抓耳,又是撓腮。好不容易猜到“升旗”,卻少了一個(gè)字。這下,李旻昊沉不住氣了,使勁指了指我身后的那根國旗桿,這一舉動(dòng)令我頓時(shí)茅塞頓開,急忙喊道:“升國旗!”沈嘉慶終于露出笑臉,長吁一口氣。當(dāng)我們猜完時(shí),足足還余下幾十秒鐘。最終,我們憑借這一輪的出色發(fā)揮,與2班并列第一,我們擊掌歡慶。直至風(fēng)險(xiǎn)題,我們還沉浸在剛才的喜悅中。接下來,我們有驚無險(xiǎn)地獲得第一,當(dāng)主持人宣布結(jié)果時(shí),全班高呼,我們?nèi)讼嘁曇恍?,嘴巴都快咧到耳朵根了?/p>

回班后,很多同學(xué)告訴我,別的班說我們不如14班。說實(shí)話,我很生氣,我知道這第一來之不易,是我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)贏來的,是我們不屈不撓拼來的,是我們合作友愛的結(jié)果。當(dāng)友愛在合作中,成功就在不遠(yuǎn)方等著我們!

以等為話題作文 篇11

人人都有一雙手,有人用它改變了家鄉(xiāng)的面貌,有人用它慰藉了痛苦的心靈,有人用它創(chuàng)造美好的未來,還有人用它營造出幸福生活。而我的外公,那雙因勤勞而粗糙的手托起了一種人生精神。

那時(shí)候,外公還很壯實(shí),生活在農(nóng)村,家里有幾畝田地,撫養(yǎng)著兩個(gè)兒子和三個(gè)女兒,每天都要在地理勞作。到了秋天,把收獲來的水果和糧食拿到市上出售,賺來的錢好供養(yǎng)一大家的生活。在外公家里,我媽媽是學(xué)習(xí)最認(rèn)的,也是年齡最小的。外公希望媽媽學(xué)有所成,于是,除了生活所需以外,外公把掙來的錢都供應(yīng)我媽媽上學(xué)。媽媽的學(xué)校離家很遠(yuǎn),外公每天都接送媽媽,回到家就趕快到地里勞作。外公是最辛苦的了。

后來,媽媽大學(xué)畢業(yè),分配到綏芬河,有了一份固定工作。外公也覺得欣慰了,就搬到了住在縣城我二姨家。

在二姨家里,外公也不閑著,每天用他那雙粗糙的手勞作著,家里的活兒都是他干。兒女們看了都不忍心,但外公還是不讓別人去做,日復(fù)一日,腰板明顯彎曲下來,像一把鐮刀,也像一張弓。

漸漸地,外公的年紀(jì)越來越大,年齡不饒人啊,身體一天不如一天,最終患了小腦萎縮。但外公依然不放棄勞動(dòng),家里活不讓干了,外公就到外面干,每天到外面收廢品,撿柴禾拿回家燒火,有好衣服也不穿,整天穿著一身破舊的衣服。自己也不掙錢,還要給我們這些子孫貼補(bǔ),外公“一點(diǎn)也不聽話”,任憑你怎么說,他就是閑不住,那雙手總是要找事做的,像個(gè)手腳不拾閑的孩子。外公太愛勞動(dòng)了,勞動(dòng)是他的生命;外公也太愛我們了,我們這些子孫們都是他的生命。

今年外公已經(jīng)80歲了,但它依然勞作著,那蒼白的.頭發(fā),彎曲的身軀,一身打滿了補(bǔ)丁的衣著,還有那雙粗糙的手,讓我看到一個(gè)慈祥而勤勞的老人,每當(dāng)看到他的樣子都讓我忍不住要流淚。

外公,您那雙粗糙的手,傳遞著真情,為我撐起一片天空,您的手能托起生命,給予我生活的勇氣和力量。外公,您那雙粗糙的手給了我很多很多……

以路為話題作文


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以路為話題作文【篇1】

路,一個(gè)“足”,一個(gè)“各”,各種人的腳走著走著就成了路。

而世界上,各自的腳,走著各自的路,都不一樣,有的特殊,有的平常。

小時(shí)候在老家,從村到學(xué)校有一段距離,開車也要十幾分鐘,我們上學(xué)通常是家長自行車接送。

一天早晨,我坐著外公的自行車出門。經(jīng)過幾戶人家后,外公停車去買早點(diǎn)。我在車上無精打采,突然瞥見一個(gè)中年婦女從一間屋里走出來,背上背著一個(gè)七八歲的男孩兒,他們就這樣踏上了村路。那個(gè)婦女應(yīng)該和我媽差不多年紀(jì),但看上去不如我媽精神,個(gè)子小小、瘦瘦的,背著孩子走得搖搖晃晃,十分吃力。

后來,我們多次在路上碰到,慢慢就聊開了。他們是一對(duì)母子,孩子通常安靜地伏在母親肩上,一言不發(fā),眼睛里沒有什么神采,眼皮子總耷拉著。說到孩子,那位母親不無傷感:“孩子天生腿疾,走路不便,父親又常年在外,天天只能由我背著上學(xué)?!蔽覀円恢倍剂牡猛?,唯獨(dú)當(dāng)我提出讓男孩兒搭我們車時(shí),她卻怎么也不肯,也許還有些擔(dān)心吧。于是,路上依然是她背著孩子的身影。

時(shí)間過得很快,我和那男孩兒升入了四年級(jí),那位母親也更顯衰老,原本瘦小的身子越發(fā)佝僂,鬢角更是生出不少白發(fā),背著孩子行走的步伐也越來越慢,越來越蹣跚。唯獨(dú)不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。

一天早晨,風(fēng)雨交加,天氣惡劣,外公和我的雙人雨披不時(shí)灌進(jìn)雨水。路上又見那母親背著孩子,沿著那條村路緩慢地走著,只是,由于風(fēng)大雨大,她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將他包住,自己卻“暴露”在風(fēng)雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風(fēng)雨,沒讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。

又過了一天,我們照樣騎行在村路上,同樣的時(shí)間卻沒見著那位母親的身影。我有些擔(dān)心,于是趁著外公買早點(diǎn)時(shí)跳下車,走到她家敲了敲門。門開了,開門的正是那位母親,面容十分憔悴。

“阿姨,今天你們不去學(xué)校嗎……您這是……生病了?”

“哦,一點(diǎn)小毛病。對(duì)了,謝謝你,孩子,要不是你敲門我差點(diǎn)誤了他上課的時(shí)間?!?/p>

“您不舒服,就不用去了,讓他跟我們走吧!”

“不,我來送?!闭f著,她背起了兒子,搖搖晃晃往學(xué)校走去。“我知道你們是好心,但別人的好心幫助都只能幫一時(shí),而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事,路得自己走?!?/p>

她背上的孩子原本沒有什么光澤的眼睛里閃過了一絲淚光。

我站在自行車旁,呆呆地望著晨光下的母子,這條村路看著就像是她一個(gè)人踏出來的。她用早已彎曲的脊梁,背負(fù)著責(zé)任與愛,行走在這條崎嶇而偉大的路上。

以路為話題作文【篇2】

路是什么?它是寬敞明亮的大道,也是曲折蜿蜒的小路。

考試正確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),但我們?nèi)松灰粯樱覀內(nèi)松拇鸢肛S富多彩,你選擇哪條路都是正確的。只要方向明確,從哪一條路走,最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。不要被困難所迷惑,它會(huì)在你面前呈現(xiàn)出一條條“死胡同”,而在“死胡同”中,總會(huì)有幾條是正確的。

大路是平坦的、寬敞的、明亮的,小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上,你可以昂首挺胸,大步向前,但通往成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)有幾個(gè)不易被人察覺的陷阱,稍有不慎,便跌進(jìn)深深的,幾乎無法逃離的陷阱。而小路,雖蜿蜒坎坷,卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。

我時(shí)常一個(gè)人走在一條寂靜的小路上,幽靜,沒有一個(gè)人跟我搶,我想跑得多快就可以跑得多快,最終我到達(dá)了一個(gè)神秘之處,有著成功與我的夢想。

小路固然難走,但它有一種情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的過程中會(huì)感受到與那平坦大路不一樣的“味道”,那是一種清新的感覺,在探索中走向成功。大道是前人修好的,小路需要自己去走,我不喜歡品嘗別人的勝利果實(shí),卻喜歡獨(dú)僻蹊徑去闖出自己的一條小路。

路有很多種,無論是大路還是小路。不同的人走在不同的路上,相同的人同樣也走在不同的路上,路的本質(zhì)是一樣的,不同的是你怎樣去看它,怎樣去對(duì)待它。

這就是路,坎坷與平淡相聚在一起,失敗與成功相交在一起。路不僅是我們腳下踩的路,更是我們我們?nèi)松穆罚?/p>

大路與小路都在吸引著我們,選擇正確的我們?nèi)松缆钒?!無論走哪條路都是自己選擇的,就算有再大的崎嶇坎坷,我們也要為自己選擇的路奮斗、拼搏!選擇好正確的路,讓自己的我們?nèi)松咏k麗多彩!走出屬于自己的一條路,相信每一個(gè)人都會(huì)取得你想要的成就!

以路為話題作文【篇3】

路。

有很多種,有很多條。這一切都是我們的選擇。

有的時(shí)候,這個(gè)選擇,決定了生死,決定了之后的成敗。這個(gè)選擇,多么的重要,多么的動(dòng)心……這種選擇,是一種成長,或是一種通向成功的路徑。就在當(dāng)我選擇踏上這條路的時(shí)候,我知道,這條路一定不會(huì)像火車的軌道一樣,一只沿著鐵路延伸著,不會(huì)迷失自己的方向,一直循環(huán)的行駛著。而我就像這列火車,任由鐵路決定著命運(yùn),決定自己最后的微笑。但是這條鐵路,不會(huì)駛向天黑,它只是一個(gè)勁的開往黎明……倘若他開到了一個(gè)分岔,他不會(huì)選擇,只是按著規(guī)定好的路,一直駛向終點(diǎn)。走這條從開始就一直沒變的路,一定是最遠(yuǎn),卻是最安全的一條路,因?yàn)檫@條路早已被人規(guī)劃好,當(dāng)我們一路行駛,他也一直循環(huán)著,從未想過,改變一次,選擇一次。

那個(gè)分岔,那條我選擇的路,那條我未選擇的路。都是那么的遙不可及,都是那樣的陌生與神秘。也許在我未選擇的那條路上,有更美麗、更宜人的風(fēng)景,如果我沒有停下,緩緩的思考,我想,我一定會(huì)選擇那條美麗幽靜的小路。我一定會(huì)暢想這條美麗的小路會(huì)不會(huì)有神奇的小草,奇特的小花,或者還有一個(gè)神秘的老婆婆和公主,這一切都在我的暢想里。但如果,這條路它像巫婆的蘋果,用鮮麗的外表,隱藏那顆險(xiǎn)惡可怕的心。這是一種童話的洗禮,是一種自覺。也許是我經(jīng)歷過太多外表鮮麗的童話,沒有結(jié)局卻透露險(xiǎn)惡情節(jié)的童話。我放棄了走那條路。我知道,如果我走進(jìn)去,只有很小的可能再次走出來。我會(huì)被遍地的藤蔓絆住腳,被某個(gè)獵人設(shè)下的陷阱丟失了性命,或者進(jìn)入了糖果小屋,成為巫婆的晚宴……不會(huì)有小花小草,甚至沒有可以站住腳的平地。我澆滅了所有的暢想,繼續(xù)向前走去,不再去想那美麗的小路,不再去想邪惡的巫婆,但是這一切……我不想知道,我也不希望知道。只希望有一天我進(jìn)去了,還會(huì)有一個(gè)人來將我拉出來。

航線軌道,一直都是一條線,一條路。很孤獨(dú),也很凄涼。因?yàn)樗麄儧]有選擇,不能選擇自己想走的路,不能去尋找自己的快樂……但他們也許知道,自己裝載著無數(shù)人的生命,和家人的期盼。不管海浪的推掀,風(fēng)雨的拍打,依然照著這條航線,一直行走。倘若偏離,不正如我們走向絕望一般?

歧途,有時(shí)候是你未選擇的那條路,但有時(shí)候,他也會(huì)成為你選擇的那條路。人生的路很長,很遠(yuǎn)。我們要在這條路上學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)選擇。你要知道,人生不能重來,每一次選擇,都是一場決定成敗的選擇。不管是什么樣的答案,都要勇敢的走下去。

走自己的那條路,倘若你遇到了分岔,你要知道,你該選擇哪條路。

以路為話題作文【篇4】

這段路漫長,是因?yàn)橐哌^好多念頭;這段路坎坷,是因?yàn)闀?huì)遇到成千上百次挫折。一段漫長而坎坷的路在等著我………——題記

走完這段路,需要花去自己畢生的'精力。只有走過這一段漫長,坎坷的旅程,才能去挑戰(zhàn)頂峰。

漫長的路

一生的旅程是一段漫長的路,需要自己的耐心和毅力去走完,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而放棄了自己的美好路途。

我有這樣一段漫長的經(jīng)歷:幾年前,因?yàn)樽约旱睦硐胩b遠(yuǎn)了,需要走過這段漫長的路,一時(shí)無法實(shí)現(xiàn),可是我不耐煩,我準(zhǔn)備放棄。這時(shí),別人的幾句話激發(fā)了我,使我重新振作起來,努力地走下去,因?yàn)槲颐靼祝河懈冻?,才有收獲。

是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我需要堅(jiān)持走下去,加油!

坎坷的路

“要是能走一條平坦的路該多好。”也許這是一句空話,是完全不可能發(fā)生的。我們每個(gè)人所走的路,其實(shí)都是高低不平,需要用自己的精神力量來把路鋪平,這才是真正有機(jī)會(huì)達(dá)到頂峰的人。

我的一生中,曾遇到過重重挫折。我感觸最深的是自己的失敗,“失敗”這詞是多么可怕,它能改變你的心靈,破壞你前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)失敗,你不能恐懼,不能告退,反而要堅(jiān)強(qiáng)地把失敗壓倒。也許會(huì)與失敗碰上無數(shù)次,那你也要無數(shù)次地壓倒它。

那么,這樣一條坎坷的路,全被化險(xiǎn)為夷,反而會(huì)覺得坎坷使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我會(huì)勇敢面對(duì)一切,前進(jìn)!

這就是所謂的漫長而坎坷的路,你不需害怕,勇敢壓倒一切,美麗的春天不遠(yuǎn)了,就在眼前。

以路為話題作文【篇5】

以前總以為黎明就在不遠(yuǎn)方,卻發(fā)現(xiàn)我自己在黑暗中迷失了方向,每當(dāng)夜色來臨的時(shí)候我凝望著這神秘的夜空,真想自己就是一顆星星擁有著無數(shù)的同伴,擁有著一片廣闊的天空。

發(fā)現(xiàn)天空亮了,自己身邊空空如也,原本以為我做得到可以像蒲公英一樣瀟灑隨風(fēng)漂移;而自己卻只是一片楓葉,漂流在河流里,只能隨著這狂流里,推著自己向前流逝。最后只能在塵落迷爛在其中。

也許理想與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的事情還有很多;也許人們懦弱,萎縮的時(shí)候也還有很多。誰又不是在屈辱與榮耀里,微笑與淚水中計(jì)算著夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差距?

然而生命不怕苦難,它在苦難面前笑著,任憑什么屈辱來捶打,什么悲傷來襲擊,什么罪惡來褻瀆。人類渴望掙脫的潛力總是踏著這些鐵的蒺藜前進(jìn)。

試問什么是路?就是從沒有的地方踏出來,從只有荊棘的地方開辟出來。

小路的生命氣息是不斷的,四季中總有那些不知名的小花小草冒出來,它們從不喧嚷,只是靜靜守護(hù)著這中間幾十厘米寬的路。任憑千萬次的踩踏也全然不退縮,而大路邊的電線桿是絕不會(huì)向人們謙卑地低頭問好的,這便又是小路那另一種可愛。

小路樸素,就像沒有化妝的少女,但仁舊縈繞著美的靈魂。小路上唯一顯眼的花,只有那一簇牽?;ǎ瑤锥浠▋撼休d著路的夢想,一直延伸到路邊人家的柱子上,它們是路的雙眼,它看得見人們,人們也欣賞著路的杰作。沃土之中的花兒,吸取了無數(shù)路的滋潤,因此它能展現(xiàn)路內(nèi)心的熾熱與激情,這時(shí)便引來了水泥路的眼熱,正如人們所知,它用自己的力量,阻擋了愛的種子的成長發(fā)芽。

小路亦是感恩的。當(dāng)你越過它的身軀,它便記住了你。那個(gè)小小的腳印,曾經(jīng)驚嘆過它的美,曾經(jīng)留戀于那一份美。雖然在千百次別的跨越之后,那個(gè)淺淺的腳印會(huì)逐漸消失,但它是存在過的,它已經(jīng)深深嵌入了小路的心臟,再也無法分離。

這便是我選擇的小路。山有多高,水有多遠(yuǎn);夢有多大,路有多長——屬于我的未來之路。

以路為話題作文【篇6】

夜靜了,一個(gè)人獨(dú)自坐在昏黃的燈光下,細(xì)細(xì)品嘗桌前這一道道包含了無數(shù)愛與關(guān)心的晚餐,食物的香醇,伴隨著溫暖在舌尖回味。

我獨(dú)自一人行走在漆黑的巷子里,路燈發(fā)著昏暗的光。下午,放學(xué)后我去同學(xué)家里拿落在那兒的英語書,出來時(shí),天已經(jīng)黑了,我于是踏著夜色走上回家的路??赡芴砹?,巷里寂靜的有些恐怖,我便加快了步伐,穿過一個(gè)又一個(gè)馬路,終于回到了家。

回到家,便對(duì)上母親有些焦急的神情,她突然沖我吼道:“你怎么才回來?是不是去哪玩了!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”

我想解釋,可母親卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很氣憤,又有些委屈。于是重重地關(guān)上房門,一個(gè)人躲在房子里,為母親剛才的話發(fā)泄的情緒。我認(rèn)為母親錯(cuò)怪我了,我并沒有“出去玩兒”,可他卻不理解,還沖著我大吼大叫,想著,淚水就奪眶而出,也許此時(shí),哭,就是唯一能讓我平復(fù)心情的方法了吧。就這樣,我一直在房間里呆了好久,好久,這時(shí)房間里響起了敲門聲。

母親走進(jìn)來,輕聲說道:“餓了吧!出來吃點(diǎn)東西!”而此時(shí),我依舊擺著一副委屈的樣子,仍沒有原諒她。但是,看著,她臉上的誠意,我還是答應(yīng)了,就走出房間。

出來的這一刻,我怔住了,桌上滿一桌子菜,各種各樣。當(dāng)我望向不遠(yuǎn)處的茶幾時(shí),心底的愧疚油然而升。母親為了我,燒了滿滿一桌子菜,而她和父親,卻只吃了一些白粥。我才發(fā)現(xiàn)原來,我錯(cuò)怪了她。母親沖我吼只是因?yàn)閾?dān)心我,而我,不但不理解,還獨(dú)自一人躲在房間里生悶氣,到頭來委屈的——卻應(yīng)該是母親。

我仿佛覺得此時(shí),自己像一個(gè)滑稽的小丑,我為自己的所作所為感到愧疚,也為母親的寬容表達(dá)感激。我錯(cuò)怪了她,可她卻一個(gè)人默默的承受。從無半點(diǎn)怨言。她讓我體會(huì)到了親情,讓我感受到家里的溫暖,她總是無時(shí)無刻的在為這個(gè)家奉獻(xiàn)自己的力量。正如巴爾扎克說的“母親的心是一個(gè)深淵,在它的最深處你總會(huì)得到寬恕?!贝_是的,在我犯錯(cuò)時(shí),她又何嘗不是寬容相待呢?望著眼前的這個(gè)女人,發(fā)現(xiàn)她竟是如此高大。此時(shí)此刻,我卻想對(duì)母親說:“感謝您給予我的支持,陪伴,一路上有您,真好!”

人生就像一次說走就走的旅行,這其中有我,有父親,還有母親,“愛”便是這是旅途中,最美的風(fēng)景。

以路為話題作文【篇7】

我們村有一條“亞運(yùn)路”,我每天是踏著它來到學(xué)校的。你可能會(huì)感到奇怪,亞運(yùn)會(huì)要到20xx年才在杭州召開,怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢?哈哈,想知道這其中的奧秘的,就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

其實(shí),“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。

幾年前,它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說,路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走,一不小心就會(huì)被絆倒,更別說在路上跑來跑去了。因此,大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩,更不允許在路邊玩耍。

可每年清明,來光顧小路的人還特別多,因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開的日子,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,穿著整齊校服的中學(xué)生,還有手捧花圈的社會(huì)各級(jí)愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上,若是趕上下雨天,情況就糟了,路上的行人往往會(huì)被深陷在泥路上,邁不開腿,要相互攙扶著才能走出來。

村里人為這條小路的修建跑斷了腿,都沒有下文??删驮谌ツ辏恢Чこ剃?duì)突然進(jìn)村了,他們開著大型的挖掘機(jī)、鏟車、吊機(jī)……原來,我們村在迎接亞運(yùn),建設(shè)一村一品的活動(dòng)中,被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,依托新四軍烈士墓的基地,打造紅色文化。

于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下,每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。

到今年三月份,那條路已經(jīng)徹底換上了新裝,以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路,變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫,向人們訴說著新四軍當(dāng)年殲敵的故事;路左邊清一色的綠色盆栽上墻,碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來,一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭,沿山而建,供行人駐足休息。

每當(dāng)夕陽西下,小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上,有的是一家三口閑逛的,也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的,還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起,涼亭里的大媽們都扭動(dòng)腰肢,在歡快的旋律中盡情跳起舞來。

新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便,村里的老人們時(shí)常打趣說道:“是20xx年的亞運(yùn)會(huì),給我們村帶來了福利,我們的小路,應(yīng)該叫亞運(yùn)路?!?/p>

于是,小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。

看,晨曦中的壁畫,在陽光的照射下熠熠生輝;聽,風(fēng)吹過小路發(fā)出的聲音,宛如號(hào)角吹響,“亞運(yùn)路”唱起了歡樂的贊歌。

以路為話題作文【篇8】

天使的微笑我喜歡看流星劃過的天際,一顆又一顆,在剎那間綻放出所有的光華。雖然短暫,卻如此燦爛。媽媽說,那是天使的微笑。初一那年,我班轉(zhuǎn)來一位瘦弱的女生,彎彎的柳葉眉、玲瓏的身子,似林妹妹般惹人喜愛。也許孤單的心門緊閉了太久,我竟沒有與她打聲招呼。我們在彼此的目光中沉默著。那天,空氣悶熱得讓人感到窒息。我伏在課桌上,心里有一股莫名的傷感。叮鈴鈴――上課的鈴聲響了。我麻木地看著老師在前面興奮地演講,而我的頭埋得很低。也許,上帝就是這樣幽默,老師竟然喊到了我,喊到我這樣一個(gè)默默無聞的膽小鬼。剎時(shí),同學(xué)們的目光全都聚焦到我的身上,當(dāng)然也包括她。我的臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我猶豫著,慢騰騰地站了起來,手不由自主地搓著衣角。怎么辦?怎么辦?我一遍遍地問自己,回答我的卻是嘲諷的目光和竊竊的私語。我的心冰凍到了極點(diǎn)。突然,我瞥見了她。天哪,她在朝我微笑,笑得那么燦爛,猶如天使的微笑。心中一股感動(dòng)油然而生。那如春風(fēng)般的笑靨,如小溪般的眼眸釋然了我的心。我心里凍結(jié)許久的堅(jiān)冰漸漸地融化。推開心門,外面是一片藍(lán)色的星空。看,那流星,真像她的笑容。這道題的解法是我第一次那么流利地講出了答案。沒想到自己能說得這么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我們對(duì)視著,就像一對(duì)相見恨晚的故友,良久,良久后來,她轉(zhuǎn)走了。聽同學(xué)說,她已去了另一個(gè)世界。因?yàn)榈昧艘环N很重的病,所以才顯得那么弱不禁風(fēng)。我沒有哭,因?yàn)槲抑?,她已成天使,那明亮的眸子、燦爛的笑容永遠(yuǎn)是心中最閃亮的流星。天空藍(lán)得燦爛,我許下了第一千零一個(gè)愿望,愿她在天堂永遠(yuǎn)微笑。

以路為話題作文【篇9】

人生其實(shí)就是一條路,一條悠遠(yuǎn)而深長的路。路邊時(shí)常會(huì)有美麗的風(fēng)景吸引你的眼球,使你忍不住停下前進(jìn)的腳步,但是我們不能停下來,前方才是我們的目的地。讓我們手牽手,心連心,一起上路吧!

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,直到成功。就像灑向高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦修建起自己的城堡。因?yàn)槲疑钪嗡┦?,繩鋸木斷的道理,只要持之以恒,失敗永遠(yuǎn)不可以把我打倒。

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒。弱者讓情緒控制行為,強(qiáng)者讓行為控制情緒。沮喪時(shí),我引亢高歌,路邊的花草為我鼓掌;恐懼時(shí),我勇往直前,路邊的小鳥為我指引;自高自大時(shí),回想失敗的記憶,路邊的蟲兒為我伴奏……

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)待誤解。學(xué)著把生活當(dāng)成茗茶慢慢品嘗。不論經(jīng)過多少委屈和艱辛,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,朝氣蓬勃的走在每個(gè)如洗的早晨。因?yàn)槁愤叺幕ú菘粗遥︻^的小鳥伴著我,空中的太陽照著我……所以我必須前進(jìn)。

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)待流言蜚語。人言可畏,讓人膽戰(zhàn)心驚。我們要學(xué)會(huì)從容冷靜的面對(duì)它們?!扳慌R之而不驚,無故加之而不怒?!边@便是圣人的修養(yǎng)。

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)重視自己。桑葉在天才的手中變成了絲綢;黏土在天才的手里變成了堡壘;羊毛在天才的手里變成了衣服……它們經(jīng)過改造,成百上千的提高了自己的身價(jià)。同樣,我們也能使自己身價(jià)百倍。麥穗在陽光的哺育下,終將發(fā)芽、開花、結(jié)果。我也要健全自己的心靈,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,升華自己的人生,提高自己的價(jià)值。

人在路上,應(yīng)學(xué)會(huì)追求。讓我們的生命進(jìn)入一種積極狀態(tài)。盡管并不是所有的播種都意味著收獲,所有的追求都能綻開花朵。但正如朱光潛先生所說:“如果件件事都盡善盡美,自然沒有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要?!?/p>

人在路上,心中應(yīng)充滿陽光,充滿歡樂。不為打翻的牛奶而哭泣,不為失去的東西而懊悔,不為凋零的花朵而感傷。撥開云霧見青天,為自己的擁有而慶幸。亮出心中的彩虹,把握生命中的每一分每一秒,盡情享受上天給予的一切??炜鞓窐返淖屝拍钐饋?,你會(huì)看到遠(yuǎn)方的燈在閃爍。

人生之路縱然悠遠(yuǎn),縱然深長,但它總有盡頭。當(dāng)我們從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),回眸遙望來時(shí)的路,盡管充滿了辛酸與傷痛,但更多的應(yīng)該是幸福與甜蜜。

以路為話題作文【篇10】

坐在桌前,我獨(dú)自品嘗著失敗的苦果,看著攤在桌上的卷子,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子和慘不忍睹的分?jǐn)?shù),內(nèi)心一陣陣抽痛,卻莫可奈何,畢竟事情已經(jīng)發(fā)生了,再后悔也是枉然,回想幾天前自己那副自以為是的樣子,嘴角露出一絲苦笑。唉!真是天作孽,猶可為;自作孽,不可活?。?/p>

距離考試還有4天,教室。

我看著最新一期的《笑話大王》,一邊看,一邊發(fā)出怪異的笑聲,同桌正在聚精會(huì)神的背書,似乎一點(diǎn)也沒有被我打擾到。要考試了,老師很重視這次考試,班里的每個(gè)人都像上滿了發(fā)條的機(jī)器,個(gè)不停。而我不為所動(dòng),看著閑書,笑得東倒西歪。在我不知道第幾次撞到同桌以后,她終于忍不住了。“要考試了,你還在這悠蕩悠蕩的看笑話,你書全背上了啦?”我抹了抹眼角笑出的眼淚,說:“反正還有4天才考試呢!過兩天再背,我每次都這樣,考試前背背就行了,哪要像你們天天背?!薄澳鞘且郧?,以前書沒有全教掉,考得不多,臨時(shí)抱佛腳還能有點(diǎn)用?,F(xiàn)在不行,一考就是整本書,光是考前看,有什么用?”“我這是捷徑,少走多少路呢!哪用像你們那么累。”“是噢,捷徑,別走到最后走彎了自己都不知道?!蓖莱爸S道。

我撇了撇嘴,繼續(xù)看《笑話》。同桌繼續(xù)玩命地背書。

考試前一天晚上,家里。

明天就要考試了,今晚提前放學(xué)。準(zhǔn)備今晚把歷史和政治過一遍。以前都背過,我想應(yīng)該可以很快背完。坐在床上,背書。可是剛背到后面的,前面就忘了;就又去看前面,前面的記住了,后面的又忘了。就這樣記得快,忘得也快,一直熬到深夜,結(jié)果還是熬不住了,倒頭就睡。

考試成績公布后,辦公室。

由于考試前一天沒睡好,結(jié)果狀態(tài)不佳,前天晚上背的全都忘了,考場中只得憑著自己依稀的印象杜撰,結(jié)果可想而知,歷史考了班級(jí)倒數(shù)。

學(xué)校排光榮榜,300分以上的方可以上去,我考了322分,夠了,便拉著同桌去看,可我來回找了好幾遍,都沒有發(fā)現(xiàn)我的名字,我感到很納悶。

歷史老師找我談話,問我怎么會(huì)考得這么差,課后有沒有認(rèn)真背書。我說:“我也不知道,我考前很認(rèn)真地背的,可一到考試的時(shí)候就全忘了,我也不知道怎么回事?!?/p>

“不是說考試前背背,就能考到分?jǐn)?shù)的。你看你這回,三門考得不錯(cuò),可歷史沒過關(guān),就上不了光榮榜。”原來是這樣,我有點(diǎn)后悔沒有認(rèn)真看書了。老師又說:“學(xué)習(xí)這東西,是沒有什么捷徑可走的,你自以為可以走捷徑,實(shí)際上你走的都是彎路,七拐八拐的,最后不知道把你拐哪去了,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才是真的?!?/p>

我醒悟了,老師的一番話點(diǎn)醒了我。是啊,我自以為的捷徑實(shí)際上是一條無止境的彎路,我不知道它會(huì)把我?guī)蚰睦?,但一定不?huì)是我的目標(biāo),我現(xiàn)在要做的是重新把這條路走直。

一個(gè)人走了彎路不要緊,要緊的是如何對(duì)待自己走過的彎路。于是,我坐回桌前審視著自己所犯的錯(cuò)誤,重新把路走直了……

以路為話題作文【篇11】

你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面,似乎沒有邊界的延伸開去,四周或荒蕪或蔥郁,日頭亮燦燦地掛在你的頭前,像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著,無路可走。你擔(dān)心被孤獨(dú)地留在空闊的光明里,你埋怨路況平直沒有驚喜,你怨憤順風(fēng)而來的閑言碎語,你懷疑生命是否只是無法充盈。摟緊自己,你躲在臆造的入口,等待著未來的清流途經(jīng),沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地,時(shí)間冷漠得像將去的嚴(yán)冬,徒留下整個(gè)天空的風(fēng)沙。

想得到,怕失去。不滿現(xiàn)狀,又停滯不前。因得窺見幾分自以為便自覺洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐,不計(jì)苦心。變堅(jiān)強(qiáng)變勇敢,變樂觀變偉大。路還有很多,不只可以這樣走。

你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程,仿佛沒有目的地盤繞過去,周圍沒有站臺(tái)沒有公路,日頭紅艷艷地跟在你的背后,像一顆巨大的蝸牛殼。而你猶豫了,無路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠(yuǎn)方,你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼,你不敢逆風(fēng)而來的冷眼笑語,你揣測生命是否只是無法流暢。咬緊牙關(guān),你藏在幻象的指尖,等待著現(xiàn)實(shí)的注定到來,卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋,歲月倉促得像即枯的花,單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。

像成功,怕失敗。不甘人下,又徘徊原地。因得瞄見幾分我覺得便堅(jiān)定明晰了凡俗人間。自怨自艾,不顧他人白發(fā)。變自信變自強(qiáng),變勤奮變寬容。路還有很多,不只可以這樣走。

我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實(shí)的傷針刺般隱在心頭無法跨越,一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒有棱角不再動(dòng)情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人,陌生人甚至親愛的人,一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走,一面因?yàn)閯e人而不斷割裂自己的原來。

生命總有歡愉,總有艱辛。總有甘心情愿,總有迫不得已。只要活著,就又無限可能,只有活著,才有無限可能。

正因?yàn)閾碛衅皆?、山地和海洋,也正因?yàn)槌俗约?,還有別人,所以你可以堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自信、寬容地出發(fā)。無論是誰,感謝所有讓你之所以成為你的人。

記住,路還有很多。

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